PIMP MY DLO 18 november 2015 Karin Winters
PIMP MY DLO18 november 2015Karin Winters
WIE BEN IK?Student bij:
Docent bij:
Baas van:
Hoofdredacteur:
Co-auteur van:
@karinwinters
Karinblogt.nl
spelendermediawijs.nl
WAT WEL EN WAT NIET
Ik heb de wijsheid niet in pacht! Laat vooral zien dat ik ongelijk heb!!
Hoofdvraag:Is het een leeromgeving of een parkeeromgeving?
DIGITALE LEEROMGEVINGENWELKE GEBRUIK JIJ?
EVEN WAT OPEN DEUREN INTRAPPEN?
Disclaimer: De voorbeelden zijn enkel gebruikt ter illustratie, niet om een waardeoordeel te geven!!
VOOR WIE IS DE LEEROMGEVING?Voor de leraar om zijn materialen te parkeren/delen/openstellen? (archief)
Voor de student om te gebruiken als ondersteuning in de studie?
Beiden?
TELT U EVEN MEE 1?In hoeveel klikken is de student bij de cursus/studieruimte.
Geteld vanaf intranet login?
TELT U EVEN MEE 2?In hoeveel klikken is de student bij de cursus/studieruimte.
Geteld vanaf intranet login?
HOE ZIET DE EERSTE PAGINA ER UIT?
IS HET EEN BEWUSTE KEUZE… om niet te starten met een begin (html) pagina in een cursus?
welkom, duur, doel, welke opleiding, welke cursus, links naar materialen, mappen en bijvoorbeeld rubrics of hoe er getoetst wordt?
om geen banner te plaatsen of een kennisclip? om leraren te helpen met een sjabloon (mag wel/moet niet)?
HOE VAAK PLEEG JE ONDERHOUD?
LAATSTE LASTIGE VRAAG Hoeveel activiteiten (online) vinden vooral buiten de DLO plaats?
Denk aan: Facebook Twitter Webtools Links naar video’s/websites?
PIMP YOUR DLO 2
http://youtube.com
ACTIVEREN
http://linoit.com
http://padlet.com
http://todaysmeet.com
VOORDELEN – NADELEN? Onderhoud nodig bij interactieve tools, indien meerdere studiegroepen in
dezelfde cursus werken Nadenken wanneer en waarvoor te gebruiken Vergt gedegen afspraken met studenten Tools kunnen zomaar verdwijnen (noot: voorbeeld tools bestaan al enige
tijd) Studenten blijven binnen de DLO en tools zijn daar ook zichtbaar klikken
niet telkens weg. Kies tools zonder inlog!!
PIMP YOUR DLO 3
http://feed.informer.com
Voorbeeld hoe http://feed.informer.com
gebruikt wordt op: http://edubloggers.nl
WAT ZOU JIJ HIERMEE KUNNEN DOEN?
Bron: Trendmatcher
http://www.trendmatcher.nl/2012/08/rss-feed-van-een-facebook-pagina.html
PIMP YOUR DLO 4
Google forms gebruiken samen met Flubaroo Om toetsen na te kijken
CREATIVE COMMONS
http://www.creativecommons.org
BRAINBUBBELS…..SNELLE DOE NOU NIET! IOS gebonden bestanden (word, powerpoint) gebruiken…maak er PDF van. Testen, uitproberen en testen…ook op tablet en telefoon. Bestanden in hetzelfde venster openen i.p.v. nieuw tabblad. Bestanden in dropbox zetten en daarnaar linken, gebruik op z’n minst
schoolopslag. Lezers in de meervoudsvorm aanspreken, ze zitten niet met 26 mensen
aan een beeldscherm
EMINOR HOGESCHOOL ROTTERDAM
Buiten n@tschool omVolledige minor in 1 omgevingStandaard modulesKeuzemodulesLeerteam begeleidingPraktijkonderzoekDocenten hanteren zelfde layout en opbouw modulesBadges voor verschillende prestaties
Meer weten? Vraag het Leike van der Leun ([email protected])
OH EN WEET U WAT HET KOST?
Bron: Request for information NIFV: http://www.nifv.nl/web/show/file/id=257200/filename=Eindrapport_Request_for_Information_ELO.pdf/page=239956