This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
x
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Sri Muliati. 2010. Studi Eksplorasi tentang Peran Ayah dalam Pengasuhan Anak Usia Dini. Jurnal SPIRITS, Volume. 1 No. 1.)
Allen, S & Daly, K. 2007. The Effect of Father Involvement : An Updated
Research Summary of the Evidence. Canada : University of Guelph Andayani, B & Koentjoro, Drs. 2004. Psikologi Keluarga Peran Ayah
Menuju Coparenting. CV. Citramedia Ayuningsih, D. 2006. Psikologi Perkembangan Anak, Pola pendidikan
sesuai karakter dan kepribadian anak. Yogyakarta : Pustaka Larasati
Benneti, S. P.dC & Roopnarine, J.L. 2006. Paternal Involvement with
School-Aged Children in Brazilian Families : Association with Childhood Competence. Sex Roles : A Journal of Research. Vol. 55, pp.669+
Dagun, S.M. 1990. Psikologi Keluarga. Jakarta : Rineka Cipta Damayanti, I.P & Nawangsari, N.A. Fardana. Hubungan antara Persepsi
Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan dengan Kesejahteraan Psikologis pada Remaja di SMK Negeri X Surabaya. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, Volume 04, Nomor 03, Desember 2015. http://journal.unair.ac.id/download-fullpapers-jppp53eaa3d7e3full.pdf Tanggal akses 26 Juli 2016
Doherty, W.J; Kouneski, E.F & Erickson, M.F. 1998. Responsible Fathering : An Overview and Conceptual Framework. Journal of Marriage and Te Family. 60 (Mei 1998). 277-292
Evan, G.D. The Common Roles of Father: The Five Ps. 30 Oktober 2015 dari http://edis.ifas.ufl.edu/Body_HE140.
Gavin, M.L. 2015. Down Syndrome. kidshealth.org. Diakses tanggal 23
Januari 2016 dari http://kidshealth.org/parent/medical/genetic/down_syndrome.html
Gultom, E.I.D. 2012. Reaksi Ibu yang memiliki anak Down Syndrome. Fakultas Psikologi, Universitas Medan Area
Gunarsa, S.D. 2008. Pendekatan Psikologi terhadapa anak yang dirawat & Sikap Orangtua. Jakarta: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.
Haque, Ery Arofal & Rahmasari, Diana. Hubungan antara keterlibatan ayah
dalam pengasuhan dan kecerdasan emosional Dengan perilaku prososial pada remaja. Jurnal Penelitian Psikologi. Volume 2, Nomor 1. 2013. ejournal.unesa.ac.id/article/7150/17/article.pdf Tanggal Akses 1 November 2016
Hawkins, A, J; Bradford, K. P; Palkovitz, R,; Christiansen, S. L; Day, R.D; & Call, V. R. A. 1993. The Inventory of Father Involvement : a Pilot Study of a New Measure of Father Involvement. Childhood Education. Vol. 70. Pp4+
Hawkins, A. J & Palkovits, R. 1999. Beyond Ticks and Clicks : The Need for More Diverse and Broader Conceptualizations and Measures of Father Involvement. The Journal of Men Studies. Vol 8. Issues 1 pp.11-32
Hidayati, Farida., Kaloeti., Dian V.S., & Karyono. 2011. Peran Ayah
dalam Pengasuhan Anak. Jurnal Psikologi Undip, Vol. 9, No. 1, April 2011. http://download.portalgaruda.org/article.php?article=22019&val=1286 Tanggal Akses 9 Desember 2015
Hurlock, E.B. 1980. Psikologi Perkembangan Suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan Edisi Kelima. Jakarta : Erlangga
__________. 1999. Perkembangan anak Jilid II. Jakarta : Erlangga Infopsikologi. 2015. Anak/Orang dengan Down Sindrom, apa
maksudnya?. Infopsikologi.com. Diakses Tanggal 22 Maret 2016 Infopsikologi.com/anak-orang-dengan-down-sindrom-apa-maksudnya Jacobs, J. N & Kelly, M. L. 2006. Predictors of Paternal Involvement in
Childcare in Dual-earner Families with Young Children. Michingan : Farmington Hills
Kompas. 2000. Keluarga kunci sukses anak. Jakarta : PT. Kompas Media Nusantara
Lamb, M. E (ed). 1982. The Role of The Father in Child Development.
Second Edition. New York : Jhon Wiley & Sons Lidya, Dini. 2015. Penyebab down syndrome. Halosehat.com. diakses
tanggal 22 Maret 2016 halosehat.com/penyakit/penyebab-down-syndrome
McBride, B.A., Schopppe, S.J. & Rane, T.R. 2002. Child Characteristic, Parenting Stress, And Parental Involvement : Father versus Mothers. Journal of Marriage and the Family, 64, 998-1011
Nova. 2014. Apa yang perlu anda ketahui tentang anak down
syndrome. www.tabloidnova.com. Diakses tanggal 22 Maret 2016 Tabloidnova.com/kesehatan/anak/yang-perlu-anda-ketahui-tentang-
down-syndrome Papalia, D.E; Old, S.W; Feldman, R.D 2008. Human Development (Psikologi
Perkembangan) (Terjemahan). Jilid I (bagian I-IV), edisi kesembilan. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Poerwandari, E.K. 2007. Pendekatan Kualitatif untuk penelitian Perilaku
Manusia. Jakarta : Lembaga Pengembangan Sarana Pengukuran dan Pendidikan Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Indonesia
Purwindarini, Sertina Septi dkk. Pengaruh Keterlibatan Ayah Dalam
Pengasuhan Terhadap Prestasi Belajar Anak Usia Sekolah. Developmental and Clinical Psychology 3 (1) (2014). http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/dcp/article/view/4449 Tanggal Akses 3 November 2016
Sanderson, S & Thompson, V. L, S. 2002. Factors Associated with Percieved
Paternal Involvement un Childrearing. Sex Roles. : A Jurnal of Research, pp,99+
Santrock, J.W. 2007. Perkembangan anak, edisi ketujuh, jilid dua.
Shapiro, J.L. 2003. The Good Father : Kiat Lengkap menjadi Ayah Teladan. Bandung : Mizan Media Utama
Syarifah, H., Widodo, P. B., & Kristiana, I. F. (2012). Hubungan antar
persepsi terhadap keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan kematangan emosi pada remaja di SMA Negeri “X”. Semarang. Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro
Sutoyo, A. 2012. Pemahaman Individu Observasi, Checklist, Interviu,
Kuesioner, Sosiometri. Yogyakarta : Pustaka Belajar Williams, Ray. (2011). The decline of fatherhood and the male identity crisis.
Dipublikasikan pada 19 Juni 2011 oleh Ray Williams dalam Wired for Success. Tanggal Akses 3 November 2016
Wiyani, N.A. 2014. Buku Ajar Penanganan Anak Usia Dini
Setting : Peneliti datang ke rumah responden, bermaksud
memberikan informed consent pada responden
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
R1W1-001 Iter Assalamualaikum.. R1W1-002 Itee Waalaikumsalam. Siapa? R1W1-003 Iter Saya syifa pak, mungkin ibu udah
cerita sebelumnya tentang saya
R1W1-004 Itee Oh, yang wawancara itu ya? R1W1-005 Iter Iya pak. R1W1-006 Itee Mau wawancara sekarang rupanya? R1W1-007 Iter Gak pak. Kemaren itu kan, saya
harusnya kan ngasih surat persetujuannya ke ibu, Cuma saya lupa. Hari ini saya mau ngasih surat itu ke bapak, agar bapak bisa baca dulu, dan mempertimbangkan, kira-kira setuju atau gak gitu pak
R1W1-008 Itee Oh.. gitu R1W1-009 Iter Ini pak surat nya. Nanti ditanda tangani
di sini ya pak.
R1W1-010 Itee Nanti ditanya apa aja? R1W1-011 Iter Nanti saya tanya tentang bapak dan
ditandatangani. Nanti saya hubungi lagi kalo saya mau kesini
R1W1-014 Itee Oh iya lah R1W1-015 Iter Ngomong-ngomong ibu kemana pak? R1W1-016 Itee Ke garu 3. Ada acara apa gitu, saya
juga gak tau
R1W1-017 Iter Kalo gitu saya permisi ya pak R1W1-018 Itee Iya. Naik apa? R1W1-019 Iter Naik angkot pak, hehe R1W1-020 Itee Hati-hati ya R1W1-021 Iter Iya pak, assalamualaikum R1W1-022 Itee Walaikumsalam
• Waktu Wawancara II
Hari / Tanggal : Kamis / 28 April 2016
Pukul : 20.17 s/d selesai
Lokasi : Rumah responden
Setting : Peneliti datang ke rumah responden dan
melakukan wawancara di ruang tamu depan.
Wawancara dilakukan setelah iter menyampaikan
tujuan penelitian dan menyerahkan informend
Consent kepada Bapak Mariono. Setelah itu Bapak
Mariono diminta untuk menandatangani surat
pernyataan persetujuan
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
R1W2-001 Iter Assalamualaikum... R1W2-002 Itee Wa’alaikumsalam, syifa ya? R1W2-003
R1W2-008 Itee Oalah. Repot-repot dia R1W2-009 Iter Gak apa-apa lah pak. Lagi pada apa pak?
Gak ganggu kan pak?
R1W2-010 Itee Gak, ini lagi duduk-duduk nonton tipi sama orang ini. mau minum apa syifa?
R1W2-011 Iter Hah? Gak usah repot-repot pak R1W2-012 Itee Ah, masa gitu. Udah mak buatkan teh R1W2-013 Iter Air putih aja bu R1W2-014 Itee Gak mak, teh manis buatkan R1W2-015 Iter Jadi ngerepotin lah pak R1W2-016 Itee Gak apa-apa, jadi gimana? R1W2-017 Iter Iya pak, yang seperti saya sampein
sebelumnya, maksud penelitian saya adalah untuk menyelesaikan tugas akhir, skripsi saya. Berkaitan dengan bapak dan tumin juga. Kalau bapak gak keberatan bisa dibaca dulu pak.
R1W2-018 Itee Ambilkan kacamata bapak dulu R1W2-019 Iter Jadi surat yang saya kasih itu pak adalah
penjelasannya. Kalau bapak setuju, bisa langsung tanda-tangan di surat persetujuan ini, gimana pak?
R1W2-020 Itee Oh. Iya gak apa-apa, setuju saya R1W2-021 Iter Dibaca dulu pak surat persetujuannya,
kalau setuju, nanti tandatangan disini ya pak
R1W2-022 Itee Hm. Udah, terus? R1W2-023 Iter Kalau kita mulai sekarang gak apa-apa
ya pak?
R1W2-024 Itee Iya R1W2-025 Iter
Oke. Kan yang mau saya tanyakan tentang tumin ya pak. Yang ingin saya tanyakan, Bagaimana awal mula bapak mengetahui tumin mengalami Down Syndrome?
R1W2-026 Itee Ya dari umur setaun itu dia memang ada penyakit, eh dari umur 3 bulan ada penyakitnya, gembung perut, saya obati kesana kemari ya mudah-mudahan bisa apalah dia, kempes. Setelah itu lah dia umur setahun ditengok itu lemah fisik, fisik itu lemah. Anak kayak gitu ya kita berusaha kesana kemari, kesana kemari yah syukur alhamdulillah, beginilah jadinya dia. Kalau mengetahui
keadaan dia yang kayak gini, saya pun ya tidak begitu kali tau ya kan. Tau-tau berusaha kesana kemari jadinya gini lah dia. Kepingin juga lah saya mengapakan dia ini supaya ada pendidikannya juga, berusahalah saya, kayak mana saya sekolahkan dia.
R1W2-027 Iter
Pada umur berapa ibu mengandung tumin pak?
R1W2-028 Itee Umur 33 tahun Menunjukkan umur ibu ketika hamil
R1W2-029 Iter
Dari keluarga ada juga tidak yang down syndrome atau hanya tumin? Baik keluarga besar atau...
R1W2-030 Itee Seingat saya ya nggak ada
R1W2-031 Iter
Selama ibu hamil ada keluhan penyakit apa aja?
R1W2-032 Itee Gak ada. Biasa aja. Normal
R1W2-033 Iter
Lalu , nutrisi yang ibu asup selama proses kehamilan seperti apa? Seingatan bapak seperti apa?
R1W2-034 Itee Ya.... biasa R1W2-035 Iter
Biasanya seperti apa pak?
R1W2-036 Itee Termasuk makanannya kan? R1W2-037 Iter
Iya, makanannya. Seingatan bapak itu apa aja?
R1W2-038 Itee Ya biasa aja, nasi. Yang lain itu gak ada.
R1W2-039 Iter Yang aneh-aneh gak ada ya pak? R1W2-040 Itee Yang aneh-aneh paling kalo dia hamil
ini keinginannya Cuma makan sate aja
R1W2-041 Iter
Oh.. Cuma makan sate aja.. kalau misalkan makan seperti instan-instan?
R1W2-042 Itee Gak ada.. R1W2-043 Iter Tumin ini anak nomor berapa pak?
R1W2-044 Itee Anak nomor 2 Menunjukkan anak ke berapa
R1W2-046 Itee Dari... yang pertama lah R1W2-047 Iter Maksud saya, dari jumlah keseluruhan
anaknya?
R1W2-048 Itee Tiga R1W2-049 Iter
Eee... Bagaimana cara bapak melindungi Tumin ketika orang lain menganggapnya berbeda?
R1W2-050 Itee Saya melindunginya, namanya itu pulak yang rezeki dikasih Allah, ya saya terima. Ya itu lah. Kalau orang mengecohkan dia setau saya gak ada. Gak ada, Cuma orang bilang “murah rezeki kau ini nak” gitu aja
Menunjukkan melindungi anak
R1W2-051 Iter
Bagaimana cara bapak menafkahi anak dan istri, pak? Bapak kan, setiap laki-laki kan adalah kepala keluarga, dia yang menafkahi istri juga anak-anak, gitu kan? Bagaimana cara menafkahi ibu dan juga anak-anak?
R1W2-052 Itee Berusaha saya namanya kepala keluarga itu ya saya bekerja, ya pekerjaan saya pun bangunan. Yah, gimana ada kerjaan, disitulah saya kerja.
Menunjukkan upaya menafakahi keluarga
R1W2-053 Iter
Lalu, kegiatan apa aja yang sering bapak lakukan dengan tumin? Bersama tumin, kegiatan apa yang bareng sama tumin?
R1W2-054 Itee Kalau keinginan dia itu pergi, sering saya ikuti, kemana dia mau pergi saya ikuti. Kalau kegiatan ini-itu ya memang gak ada saya membuat kegiatan, lantaran ya kayak mana ya dibilang, saya kadang pergi pagi pulang sore, sekali-sekalinya dirumah, kalau malam gini hari biasanya udah tidurnya dia itu. Cepatnya dia tidur. Kadang abis maghrib udah tidur dia. Cuma kalau ada keinginan dia mau pigi, saya turuti, itu aja. Kemana dia apa.
Menunjukkan kegiatan bersama anak
R1W2-055 Iter Misalnya dia pengen main bola, gak ada yang seperti itu?
R1W2-056 Itee Ndak ada. Dia sendiri eceknya, maunya sendiri lah, misal main bola. Cuma sehari-hari dia nya ini dirumah setiap sepulang sekolah saya perhatikan dia ini larinya ke internet.
Menunjukkan pengetahuan ayah tentang kegiatan anak
R1W2-057 Iter Oh, ke warnet?
R1W2-058 Itee Ke warnet. Main game Menunjukkan pengetahuan ayah tentang kegiatan anak
R1W2-059 Iter Yang mengenalkan tumin ke warnet siapa pak?
R1W2-060 Gak ada. Dia aja gitu. R1W2-061 Iter Oh, dia sendiri aja gitu pak? R1W2-062 Iya, tau-tau udah disana. Sempat, dulu
sempat kecarian juga kami, kehilangan dia kemana dia pigi. Capek nyari sampe keliling-keliling. Saya pulang kerja gak ada dia, capek saya keliling-keliling. Suka dia dulu berondok.
Menunjukkan usaha ayah untuk melindungi anak
R1W2-063 Iter Menghindarkan kita cari? R1W2-064 Itee Ha! Rupanya bukannya jauh-jauh dia
pigi. Pigi nya dia ke sekolah ini, didepan sekolah ini kan ada gang satu lagi, ada becak situ, nengok dia serbu-serbu itu, em.. masuk dia disitu, berondok dia di dalam itu. Dalam becak. Padahalan saya sudah masuk ke situ, saya tengok, gak nampak. Udah lama-lama, itulah dia main dia ke warnet. Kan, ya mamaknya lah ya apa kan nyari-nyari ke warnet. Yaudah kalau dia ke warnet, memang dia kesitu ya udah, biarkan. Jangan dikekang kali dia. Biarkan saya bilang. Main-main pun jangan dikekang kali dia. Biarkan main-main sama kawannya. Biar bebas. Biar tau dia. Dulu sama mamaknya gak pernah dilepas. Dikurung aja. Asal siap keluar, bur lari. Siap keluar, lari. Saya marahi. Awasi. Kalau saya dirumah ya saya awasi. Gitu ya kan. Gak saya lepas gitu lah. Cuma ya saya lepas ya Cuma ya saya
awasi. Bergaul sama kawan pun biasa. Bahkan sama orang-orang besar dia bergaul.
R1W2-065 Iter Kalau misalnya tumin rewel gitu kan pak, atau lagi pengen sesuatu gitu kan, bagaimana bapak mengatasinya? Atau menanggapinya ketika dia lagi rewel gitu.
R1W2-066 Itee Kadang gak tau juga rewelnya itu apa ya, ya saya pun kadang emosi juga. Ada juga emosinya sikit-sikit. Namanya pun kita udah capek kerja kadangkan, dia ada tingkah yang gimana, ya emosi kadang tercubit juga. Mau juga tercubit sekali-sekali. Ya kita ngapain kita tutup-tutupi ya kan pak? Kita gak tau tujuan dia ntah apa pun. Mintanya ntah apa pun kita gak tau. Kadang dia mau merajok tiba-tiba. Ya Kalau soal katanya untuk jajan dia, apa dia, kalau memangnya masih ada uang di kantong ini, gak ada saya sayang-sayang ngasih sama anak. Ya alhamdulillah lah tertutupi. Gak pernah saya eceknya untuk mengekang dia supaya apa-apa, Cuma kalau untuk yang minum-minum kadang, es tea gitu, kadang melarang, kadang. Lantaran dia kalau minum-minum soda ini, gak apa dia, gak serasi.
Menunjukkan pola asuh yang membebaskan
R1W2-067 Iter Berarti ada makanan-makanan atau minuman-minuman tertentu yang dia emang gak boleh asup ya pak?
R1W2-068 Itee Bukan gak boleh asup. Ya kita namanya kita gak bisa mengawasi selamanya.. terkadang kan kecolongan kita mengawasi itu. Gak mungkin kita awasi dia itu apa namanya dia pun main-main keluar, gak kita awasi terus.
Menunjukkan usaha ayah untuk melindungi anak
R1W2-069 Iter Kalau misalnya bapak pulang kerja, biasanya sikap seperti apa,eee.. sikap bapak itu kepada tumin seperti apa?
R1W2-070 Itee Ya eceknya kalau tanggapan itu dia duluan. Dia emang sayang sama orang tua. ‘Bapak’ gitu katanya
R1W2-071 Iter Kalau bapak pulang biasanya dia yang langsung mendatangi gitu pak?
R1W2-072 Iya.. kalau sama keluarga, dia sayang semuanya. Sayang dia. Gak apalah eceknya, membela lah dibilang. Adapun, dia pun eceknya saya bawa dia beli makanan gitu, inget sama adek kakaknya. Ingat dia. Kakak katanya, adek katanya. Kalau dibeli satu, gak mau itu dia.
R1W2-073 Iter Harus dapat sodaranya dua ya? R1W2-074 Itee Iya, kalau nanti dibelikan semua, ingat
dia, dikasihnya.
R1W2-075 Iter Ya lanjut pak? Tadi mau ngomong apa?
R1W2-076 Itee Kalau tadi dibawa sendiri lah, sama adeknya, apa gitu kan. Inget dia dibeli apa-apa sama adek-adeknya. Eceknya gak apalah dia.
R1W2-077 Iter Empati nya tinggi ya. Sama sodaranya. Kalau, selama ini apa yang bapak takutkan dalam menghadapi tumin pak?
R1W2-078 Itee Untuk selama ini belom ada.
R1W2-079 Iter Belom ada ya? Sama sekali belom ada? R1W2-080 Belom terpikir R1W2-081 Iter Oh.. bukan gak ada. Tapi belom
terpikir.
R1W2-082 Itee Belom terpikir sejauh itu. Cuma ya..... yang penting dia mau dia sekolah, ya sekolah. Sampe dimana kemampuan dia, ya biar. Mau kayak mana kata orang, ya biar. Memang orang pun banyak bilang “kek mana dia selama sekolah? Ada kemajuannya?” kek mana dibilang? Ya namanya kek gitu. Mau macam mana lagi kita apakan.
R1W2-083 Iter Kalau boleh tanya tentang sekolah pak, dari umur berapa tumin sekolah pak?
R1W2-084 Itee Kalau tidak salah dari umur 7 tahun. R1W2-085 Iter Di sekolah SLB Musdalifah itu?
R1W2-087 Iter Tau pertama kali sekolah itu dari siapa pak?
R1W2-088 Saya cari. R1W2-089 Iter Oh.. bapak yang cari? R1W2-090 Itee Pertamanya, di TPI saya tanya, gak
terima. Coba tanya di gang melur katanya, di Garu VI, saya cari lah disitu. Eh, gang merak ya? Gang merak. Saya cari lah kesitu. Jumpa kan. Bu, kalau apa, cemana orang yang kayak gini bisa masuk sini?, saya bilang. Bisa, emang untuk yang kayak gitu disini, katanya. Coba bawa anaknya. Anaknya kek mana, katanya kan. Ee.. bisa dia, ee.. maaf cakap ya, buang air besar dia sendiri, mau dia cebok? Mau bu, saya bilang. Mau buang air kecil pun kadang pun tau bu.
Menunjukkan usaha ayah untuk anak mendapatkan pendidikan
R1W2-091 Iter Jadi sebelum sekolah di SLB Musdalifah, Tumin sempat sekolah dulu atau gak pak?
R1W2-092 Itee Gak. R1W2-093 Iter Belom sekolah ya pak.. memang..
karena pa?
R1W2-094 Itee Karena ada kemauannya sekolah R1W2-095 Iter Jadi, sebelum sekolah di SLB
Musdalifah, Tumin gak mau sekolah gitu pak?
R1W2-096 Itee Gak, kemauannya ada untuk sekolah. R1W2-097 Iter Oh.. kemauannya ada R1W2-098 Itee Ah, kemauannya dia ini tinggi. Tapi
sarananya kemana larinya saya pun bingung. Setiap pulang nanti kakaknya sekolah, maunya itu dipakenya pakaian kakaknya, roknya, bajunya, tasnya diambil, lari lah ke sekolahan, ke smp ini
R1W2-099 Iter Oh, ke SMP depan ini R1W2-100 Itee Iya, larilah dia kesitu. Dipakenya rok,
dipakenya sepatu, larilah dia kesitu. Kemauannya tinggi
R1W2-101 Iter Jadi, tidak ada hal yang mengganjal, kemauan tumin itu oke.
R1W2-102 Iya R1W2-103 Iter Oke, kalau gitu, kegagalan apa yang
bapak bayangkan, yang pernah bapak bayangkan, akan terjadi pada tumin?
R1W2-104 Itee Gak ada rasa saya, belom ada lah eceknya terpikir. Cuma saya masih berusaha sebisa saya gitu aja.
R1W2-105 Iter Terus, bagaimana. Eh, hal apa yang bapak berikan supaya Tumin tetap bersemangat?
R1W2-106 Itee Yaaa... cemana ya dibilang ya. Kadang sekali sekali saya menghadapi dia waktu pere ntah apa gitu, ya apa permintaan dia saya berikan aja gitu. Walaupun apa.
R1W2-107 Iter Supaya dia tetap mau. Kalau sekolah, dia tidak ada halangan ya pak? Misalnya ada kalanya anak-anak males sekolah, Kalau tumin sendiri?
R1W2-108 Itee Ya, memang dia kalau disuruh agak payah. Agak payah. Muncul dari dia sendiri.
R1W2-109 Iter Oh, dia gak mau di komando R1W2-110 Itee Iya, gak mau di paksa. Musti di bujuk
lah dia.
R1W2-111 Iter Cara bapak membujuknya biasanya seperti apa pak?
R1W2-112 Itee Ya bangun, ya kalo pagi itu, ya “Bangun, katanya mau sekolah. Bangunlah bangun” baru lah mau dia. Terkadang payah juga.
Menunjukkan usaha memotivasi anak
R1W2-113 Iter Nengok Mood dia lah istilahnya ya? R1W2-114 Itee Iya.. nanti saya pun kan terus kerja
kan, kadang mamaknya yang ngantar, kadang sampe sana terus merajok. Kalo memang saya dirumah, walaupun ada kereta butut begini juga kan, setiap sekolah tetap saya antar, gak pernah itu saya hilang malas, atau apa, itu enggak. Tetap saya antar, kalaupun sempat mengantarnya. Kalau gak sempat mengantarnya ya pigi sama mamak nanti ya, jangan merajok, paling gitu aja. Namanya saya juga kerjanya jauh. Ke mandala, ke mana, kadang gak
Menunjukkan usaha ayah untuk anak mendapatkan pendidikan
sempat mengantarnya. Kalau kerja-kerja disini ya tetap saya antar. Namun, males, gak pernah saya. Tetap semangat gitu. Yah enggak yang kakak-an, si adek-an, si tumin, apapun sama saya buat. Kecuali gak sempat
R1W2-115 Iter Lalu pak, bagaimana cara bapak mengajarkan Tumin untuk berani? Berani dalam hal apapun lah
R1W2-116 Itee Kalau mengajarkan yang begitu, kalau saya dirumah, apabila dia diganggu orang, jangan takut saya bilang, lawan aja kalau memang betul. Lawan aja. Kalau saya sifatnya sama anak-anak ini, ndak ada membela, kalau memang adanya diluar, kalau memang berani dihadapi, jangan mengadu ke rumah, kalau mengadu ke rumah, makin marah saya. Kalau memang dia mengadu ke rumah, itu makin marah saya. Jangan ngadu-ngadu. Kalau bisa hadapi. Kalau ya memang benar itu, saya diam. Kalau salah, ya tetap salah saya buat. Kalau keberanian dia ini, terbawa dari dia sendiri. Gak ada itu untuk apa, gak ada. Mau kek mana pun dia, dia mesti membela pak, bukan apa.
Menunjukkan ayah mengajari anak untuk berani
R1W2-117 Iter Justru dia yang lebih perhatian kepada adek dan kakaknya?
R1W2-118 Itee Eee.. bukan sama adek kakaknya juga. Sama orang lain pun, setiap ada yang berantem, orang dulu yang di openi, yang nangis ini dibela. Yang ini apa kadang dilawan sama dia.
Menunjukkan anak untuk berani
R1W2-119 Iter Tingkat sosialnya tinggi ya pak? R1W2-120 Itee Haa.. kadang pun dia ini ya saya
perhatikan, kadang mau dia bantu kawan duluan daripada dia duluan.
Menunjukkan anak untuk berani
R1W2-121 Iter Lebih tinggi jiwa patriotnya R1W2-122 Itee Apabila di senangi sama dia itu, lebih
mau dia bantu kawannya daripada dia duluan. Kalau saya perhatikan dia.
Menunjukkan anak untuk berani
R1W2-123 Iter Lalu, hal apa yang sering membangkitkan rasa percaya diri tumin pak? Bisa jadi kalau melihat sesuatu,
dia langsung semangat, kalau dilihat yang seperti gini, dia langsung mundur
R1W2-124 Itee Iya, kalau dia melihat sesuatu apa-apa dia itu memang banyak semangat. Semangatnya ada ketakutan.
R1W2-125 Iter Ketakutan seperti apa pak? R1W2-126 Itee Ketakutan nya dia itu pun dia diem aja
diperhatikan. Nanti ditanya semua apa, gak, gak. Kalau kemauannya dia itu ada. Tapi kalau dia memang gak berani emang gak berani betol
R1W2-127 Iter Dalam hal-hal seperti itu, tumin kan misalnya semangat, bagaimana cara bapak memacunya untuk tetap semangat?
R1W2-128 Itee Ya saya bawa pun dia kalau dia gak mau, ngapain kita paksa kan? Harus kemauan dia lah kita bilang. Kita paksa pun kayak mana, kan lebih bagus kemauan dia. Kita ikuti lah kemauan dia itu
Menunjukkan ayah tidak memaksa anak
R1W2-129 Iter Terus bapak menghormati perasaan tumin?
R1W2-130 Itee Ya kalau masalah kesalahan, saya tengok kalau kesalahan sendiri saya marah juga. Tapi kalau memangnya dia itu gak salah, kenapa kau buat kayak gitu? Gak boleh kayak gitu. Harus yang bagus. Saya bilang gitu aja. Jangan ya dibuat-buat kayak gitu, kalaunya memang apa.
Menunjukkan adanya kedisiplinan, hukuman
R1W2-131 Iter Lalu, bagaimana cara bapak menunjukkan rasa sayang pada anak? Khususnya tumin?
R1W2-132 Itee Kayak mana ya dibilang, kalau perasaan saya itu, kasih sayang itu sama semua, gak ada bedanya
R1W2-133 Iter Tumin dan saudaranya yang dua kan berbeda, nah biasanya kita karena ada kekurangan atau kelebihan kita berbuat lebih pada tumin.
R1W2-134 Itee Gak ada. Sama aja. Saya buat rata aja. Gak ada saya buat ini lebih, gak ada itu. Kalau memang yang berlebih itu yang membutuhkan, kalau yang gak
membutuhkan ya sama ajanya itu. Kalau yang membutuhkan ya berarti lebih kalau gak ya sama aja.
R1W2-135 Iter Apa yang bapak lakukan ketika masalah muncul, terkait dengan tumin. Cara bapak
R1W2-136 Itee Gak ada saya apa-apa. Ya namanya anak udah dibuat kayak gini, mau dibuat apa lagi. Kesalahan itu ntah kesalahan siapa pun ya saya pun gak tau. Ya saya pun, Allah udah mengasihkan kek gini yaudah lah, itu emang rezeki.
Menunjukkan kepasrahan
R1W2-137 Iter Trus, bagaimana cara bapak menegakkan kedisiplinan? Terhadap tumin
R1W2-138 Itee Itu yang kadang gak bisa diarahkan dia. Mau dibuat disiplin kalau kemauan dia pun gak mau, payah. Jadi emosi aja kita jadinya. Lebih bagus kemauan dia kita ikuti, kita pujuk, supaya dia bagus gitu aja.
Menunjukkan kepasrahan
R1W2-139 Iter Kalau pemberian hukuman bagaimana pak?
R1W2-140 Itee Gak ada R1W2-141 Iter Oh, bapak gak ada pemberian
hukuman?
R1W2-142 Itee Gak ada. Kalaupun mencubit itu kalau kita ya rasanya kita udah emosi lah kadang, mau lah sekali-sekali.
R1W2-143 Iter Kena gitu ya R1W2-144 Itee Iya, saya pun kadang berpikir punya
anak kek gini, mau memukul keras, gak mau. Selain mencubit. Kalau bagian atas, gak mau lah saya tangani, kalaupun saya tangani batas bawah lah, mencubit. Kadang kalo orang kek gini, bisa fatal kadang kan? Mencubit lah. Kalau untuk memukul keras begini gak. Hanya sekadar mencubit mau. Memukul pun mau, Cuma gak pahanya, betisnya, mau mukul. Namun diatas itu gak berani saya. Saya pun memang orangnya keras. Saya ya orangnya terus terang. Ya kalau memangnya betul-betul itu salah, ya salah. Kalau pun itu yang
gak enak dihati saya, tetap saya marah. Kalau memang enak dihati saya ya diikuti.
R1W2-145 Iter Terus, bagaimana cara bapak mengajarkan dan mencontohkan kerja sama terhadap tumin dengan kakak dan adiknya
R1W2-146 Itee Kalau kerja sama ini, kadang ada iri-an kakaknya atau adeknya. Lebih bagus kadang kalau dia sendiri yang kerjakan. Apabila mau mandi dia pun, kadang mau dia mencuci, mau dia. Nyuci piring mau dia. Nyapu apa mau dia.
Menujukkan kerjasama kelompok
R1W2-147 Iter Kalau kerja sama dengan kakak atau adeknya dia karena apa, lebih mau dia mengerjakannya sendiri, gitu ya pak?
R1W2-148 Itee Iya,. Kadang kalau disuruh mau, kadang gak mau
R1W2-149 Iter Bapak pernah mencontohkannya gak? Kerjasamanya? Nanti kamu gini sama kakak atau gini
R1W2-150 Itee Kalau kerjasama sama adek, sama kakak, jangan kelen berantem. Bagus-bagus. Namanya adek itu ya kita itu saling membantu. Kalau adek gak bisa, sama kakak. Kakak gak bisa, adek pun bisa bantu. Gak mungkin kita kerja sendiri. Saling sama membantu. Itu aja saya bilang. Eceknya untuk iri, itu gak ada saya
Menunjukkan kerja sama kelompok
R1W2-151 Iter Bagaimana cara memahami pribadi tumin?
R1W2-152 Itee Itu pun kadang saya gak paham. Kadang paham kadang enggak.
Menunjukkan ketidakpahaman peribadi anaka
R1W2-153 Iter Yang pahamnya seperti apa biasanya? R1W2-154 Itee Kalau memang dia apa gitu. Kalau dia
minta apa, yang ngerti ya saya turuti. Kadang ya enggak juga. Bapak gak ini nak, sabar ya. Mau dia ikuti. Maulah dia eceknya dibilangin juga
R1W2-155 Iter Bagaiman cara bapak menghormati keterbatasan pribadi tumin? Kan tumin ini berbeda dari kakak dan adiknya. Gimana cara bapak menghormati itu?
R1W2-156 Itee Kadang saya udah maklumin aja, ya kalau dia disuruh mau, kadang lebih mengerti dia. Kalau memangnya dia mau, kalau dia gak mau, saya gak memaksanya. Disuruhpun mau tau dia. Kalau sekitar sekeliling disini aja pun dia, rata-rata udah tau orang sini. Karena saya lepas dia kalau main-main, gak saya kekang dia itu. Namun di warnet, sepala saya bilang pun kalau tiba datang sakitnya ntah apa, main warnet aja. Udah sakit gini baru dirumah. Sebatas itu aja saya ngomong. Udah itu dia apakan lagi ya udah. Mintapun dia uang, kadang saya kasih, kadang enggak. Mamaknya minta, sama mamaknya. Gak dikekang lah dia
Menunjukkan kemakluman keterbatasan pribadi anak
R1W2-157 Iter Selanjutnya ya pak. Apa yang bapak rasakan memiliki anak down syndrome seperti tumin?
R1W2-158 Itee Yang dirasakan ya, gimana ya. Saya ngambil semangat aja, berusaha, namanya anak kek gini ya otomatis, banyak orangpun yang menyemangati, murah rezekinya, dimana-mana orang banyak menyemangati, murah rezeki kau nak e, alhamdulillah saya bilang. Saya mudah-mudahan gk pernah malas melakukan aktivitas apapun. Sehat saya. Semangat aja
maksudnya kan banyak orang yang ngasih semangat ke saya, bilang murah rezeki, jadi saya pun merasa nya ikhlas, gak ada beban. Alhamdulillah, ada dia, kerjaan jadi lancar
R1W2-161 Iter Pernah gak bapak merasa minder terhadap lingkungan karena tumin berbeda?
R1W2-162 Itee Gak ada. Biasa aja. Lebih senang pun saya bawa dia.
Menunjukkan tidak ada rasa minder
R1W2-163 Iter Senangnya karena apa pak? Kenapa lebih senang bawa dia keluar?
R1W2-164 Itee Yah terkadang ada ramahnya sama orang
R1W2-165 Iter Oh.. karena dia ramah sama orang R1W2-166 Itee Ada ramahnya juga kadang. Namun
untuk minder bawa dia kemana-mana kalau saya enggak ada. Biasa aja. Biasa aja lah. Kalau dibawa kesana ada orang malu karena ngejek gini gitu, namanya dikasih rezeki gini ya mau dibilang apa lagi? Tuhan yang tahu itu semua
Menunjukkan rasa tidak minder memiliki anak down syndrome
R1W2-167 Iter Bagaimana cara bapak melibatkan diri dengan aktivitas tumin?
R1W2-168 Itee Apabila dia bisa diajak sama, ya diajak sama. Seumpamanya enggak ya enggak. Biarkan aja lah itu
Menunjukkan keterlibatan ayah
R1W2-169 Iter Biasanya diajak bersama apa itu pak? R1W2-170 Itee Yah ntah saya aja kerja kadang, mau
dia. Diliatnya jorok, ntah apa, mau dibersihkannya, mau disapunya. Kadang ya cemana ya, kadang ya tinggal saya perhatikan aja. Kalau yang dikerjakan bagus ya saya diam. Kalau dikerjakannya gak bagus ya saya larang. Maupun kadang saya bawa kerja kadang, kalau mamaknya repot. Anaknya gak ada yang jaga. Kalau disana ada tempat bersih ya saya bawa. Kalau tempatnya berserak ya enggak. Ya namanya kerja bangunan ini ya pak, ada bersihnya ada berseraknya ya kan?
Menunjukkan melibatkan diri dengan aktivitas anak
R1W2-171 Iter Terus pak, bagaimana bapak ikut melakukan aktivitas bermain dengan tumin?
R1W2-172 Itee Kadang mau dia bergurau juga R1W2-173 Iter Oh, mau di berseloro?
R1W2-174 Itee Iya, berseloro. Pande dia. Yah kalau disini main-main sama uwaknya ketawa, ya saya tengokin, ketawa sendiri. Kadang ada keinginan dia untuk apa, belom bisa apa gitu, diejekin sama ibunya, uwaknya, pande dia buat seloro. Bisa dibuatnya orang ketawa.
R1W2-175 Iter Ada permainan tertentu gak pak yang biasa bapak lakukan sama tumin?
R1W2-176 Itee Selama ini ya belom ada. R1W2-177 Iter Belom ada ya pak? R1W2-178 Itee Belom ada R1W2-179 Iter Jadi biasanya tumin yang main sendiri
atau kayak mana?
R1W2-180 Itee Tumin main sendiri. Kalau main bersama, ya belom ada. Kalau dirumah, kadang suka saya menyeloroin dia. Suka kadang saya. Lebih sayang dia. Kadang pagi, mau dia bangun ke tempat saya tidur. Kadang mau saya ganggu, saya pun gitu, mau ganggu-ganggu. Dia ganggu itu ya saya gak ada marahnya. Terkadang saya ketawa. Kadang saya buat lucu, ketawa lah dia itu.
Menunjukkan aktivitas bermain bersama anak
R1W2-181 Iter Dukungan finansial seperti apa yang bapak berikan pada tumin?
R1W2-182 Itee Kalau dukungan ya, kayak mana lah dibilang, saya pun dibilang repot kerja, ya kayak dia mau aktivitas dia sekolah yaudahlah. Gitu aja saya. Namun, kalau dukungan yang ini yang itu ya saya belom saya arahkan sama dia. Cuma ada terpikir apa yang mau saya buat anak saya ini.
Menunjukkan dukungan finansial
R1W2-183 Iter Oh, bayangan itu ada ya pak? R1W2-184 Itee Iya, ada bayangan R1W2-185 Iter Bayangan seperti apa itu pak? R1W2-186 Itee Bayangan itu ya, apa ya yang suruh
anak saya ini biar dia apa, namun belom dapat jawabannya. Masih terbayang-bayang ajalah gitu. Belom dapat jawabanya ini.
R1W2-187 Iter Oh.. kek gitu.. pak,, udah selesai pertanyaannya
R1W2-189 Iter Iya udah pak. Besok atau kapan giliran ibu yang diwawancarai, tapi nanti juga saya hubungi
R1W2-190 Itee Oh iya, iya Iter Terima kasih banyak ya pak Itee Iya, iya, sama-sama
• Waktu Wawancara III
Hari / Tanggal : Rabu / 29 Juni 2016
Pukul : 15.03 s/d selesai
Lokasi : Rumah responden
Setting : Peneliti datang ke rumah responden dan
melakukan wawancara di ruang tamu depan. Peneliti
menjelaskan maksud kedatangan kembali
dikarenakan adanya kekurangan dalam jawaban.
Koding Iter / Itee
Pernyataan dan Jawaban Keterangan
R1W3-001 Iter Assalamualaikum R1W3-002 Itee Wa’alaikumsalam, loh syifa kan? R1W3-003 Iter Iya pak, syifa. Apa kabar pak? R1W3-004 Itee Alhamdulillah. Tumben siang-siang, ada
apa?
R1W3-005 Iter Iya pak, saya mau main. Sekaligus kalau bisa wawancara lagi
R1W3-006 Itee Wawancara lagi? R1W3-007 Iter Iya pak, ternyata masih ada yang kurang
gitu pak. Boleh pak kalo saya wawancara?
R1W3-008 Itee Yaudah. Gak apa-apa. Udah dibilang juga tadi malam sama mamaknya
R1W3-009 Iter Wah, Betol nih pak? Makasih banyak ya pak. Saya kira bapak gak mau. Apalagi ini bulan puasa
R1W3-010 Itee Ya namanya saya juga kan sambil nolong. R1W3-011 Iter Bapak gak kerja pak? R1W3-012 Itee Kerja, tapi karna bulan puasa, saya ambil
setengah hari R1W3-013 Iter Capek lah ya pak R1W3-014 Itee Ya gitu lah, namanya juga kan nyari
nafkah
R1W3-015 Iter Tumin mana pak? R1W3-016 Itee Pergi dia main warnet sama adeknya. R1W3-017 Iter Si kakak pak? R1W3-018 Itee Lagi sibuk dia nyari kerja. Ngantar-ngantar
lamaran. Ya namanya gak rezeki dia stan waktu itu, jadi sibuk dia sekarang nyari kerja
R1W3-019 Iter Ibu lagi sibuk buat kue nih? Istri responden menyahut dari dapur, “Iya syifa, maaf ibu gak bisa kawanin
duduk” R1W3-020 Itee Mau lebaran buat kue lah, walopun dikit,
yang penting ada. Puasa syifa?
R1W3-021 Iter Puasa pak, alhamdulillah. Tapi, godaannya besar pak. Wanginya nih haha
R1W3-022 Itee Harus tahanlah. Dikit lagi nya waktu buka R1W3-023 Iter Iya pak. Hehe. Bapak gak apa-apa kan nih
pak kalo saya wawancara ulang?
R1W3-024 Itee Ya gak apa-apa. Sekarang? R1W3-025 Iter Ya kalo gak keberatan pak. R1W3-026 Itee Yang kayak waktu itu lagi? R1W3-027 Iter Kurang lebih pak. Karena masih ada yang
R1W3-029 Iter Gak apa-apa ya pak? Saya mulai ya pak? R1W3-030 Itee Iya, iya R1W3-031 Iter Bapak ingat gak proses waktu ibu hamil
tumin?
R1W3-032 Itee Ingat, tapi gak ingat kali. R1W3-033 Iter Saya boleh tanya dari situ ya Pak R1W3-034 Itee Iya, iya R1W3-035 Iter Tumin ini kehamilan ibu yang keberapa
pak?
R1W3-036 Itee Yang kedua lah. Kan dia anak kedua R1W3-037 Iter Pas tau ibu mengandung tumin itu, ibu
umur berapa pak?
R1W3-038 Itee 33 atau 34 gitu lah R1W3-039 Iter Itu tau kalo ibu hamil udah umur berapa
bulan kandungannya?
R1W3-040 Itee Oh, taunya pas mamaknya ini mulai ngidam. Aneh saya rasa kan, kok maunya
makan sate aja. Banyak orang nyeletuk, kayak orang hamil aja lah gitu. Tapi saya gak percaya
R1W3-041 Iter Gak percaya kenapa pak? R1W3-042 Itee Karena kan satu kakaknya juga masih
kecil, yang kedua emang sebelum lahir pun si tumin, mamaknya juga rajin makan sate.
R1W3-043 Iter Rajinnya itu kayak mana pak? Rutin kali? R1W3-044 Itee Kayak mana lah dibilang. Eee.. Kalau
diibaratkan dalam seminggu itu sate itu lewat terus, tiap hari lah mamaknya beli sate. Makanya kan saya gak nyangka mamaknya ini hamil. Pas kakaknya pun kayak gitu juga. Tau-tau perut udah besar aja.
R1W3-045 Iter Jadi termasuk rutin lah ya pak? R1W3-046 Itee Apanya? Makan satenya? R1W3-047 Iter Iya, makan satenya. R1W3-048 Itee Iya, sering lah. R1W3-049 Iter Pas udah tau hamil berarti udah hamil gede
pak?
R1W3-050 Itee Iya. Ada mungkin 3 atau 4 bulan. R1W3-051 Iter
Itu taunya kan pas ngidam, apa gak diperiksa gitu pak?
R1W3-052 Itee Nah kan karna orang-orang bilang kayak orang hamil, saya bilang lah, entahnya betol hamil. Periksa yok, ke puskesmas. Saya bawa lah abis pulang kerja ke puskesmas. Pas diperiksa emang betol, hamil
R1W3-053 Iter
Pas udah tau gitu, ada perlakuan khusus gak pak? Misalnya dari makanan dan minuman yang diasup harus apa, harus apa gitu pak?
R1W3-054 Itee Kata bidannya ya sama aja. Harus jaga kesehatan. Makanannya juga.
R1W3-055 Iter
Terus bagaimana makanan yang diasup ibu pak? Selain sate karena ngidam pak?
R1W3-056 Itee Ya biasa aja. Karena gak ada muntah-muntah, makannya biasa aja
R1W3-057 Iter
Biasanya itu seperti apa pak? Bisa dijelaskan?
R1W3-058 Itee Ya biasa, gak kayak orang hamil. Gak mual dia. Makannya nasi, nanti ada ikan pake ikan, ada sayur pake sayur
R1W3-060 Iter Kalo Ibu ada minum susu untuk ibu hamil gak pak?
R1W3-061 Itee Kalo minum susu itu ada. Tapi bukan yang untuk ibu hamil. Susu bendera itu aja. Gak sanggup bapak belinya.
R1W3-062 Iter
Minum susu tapi bukan susu untuk ibu hamil.
R1W3-063 Itee iya R1W3-064 Iter Dari pas tau hamil minumnya susu itu aja? R1W3-065 Itee Iya. R1W3-066 Iter Pas diperiksa ke puskemas gak ada disuruh
minum susu untuk ibu hamil gitu pak?
R1W3-067 Itee Ada ya ada. Tapi mau gimana dibuat, begini adanya keadaannya
R1W3-068 Iter Hm.. selama hamil, ibu pernah mengkonsumsi obat gitu pak?
R1W3-069 Itee Minum obat ya pas gak enak badan. Pernah mamaknya pusing kan gara-gara hujan, abis itu minum obat
R1W3-070 Iter
Oh, minum obat pak?
R1W3-071 Itee Iya R1W3-072 Iter
Itu atas anjuran dokter atau gimana?
R1W3-073 Itee Gak ada, minum aja sendiri, beli di kede R1W3-074 Iter Proses melahirkannya bagaimana pak? R1W3-075 Itee Bagaimana maksudnya? R1W3-076 Iter maksudnya bisa gak bapak jelaskan proses
melahirkannya gimana? Pas ibu merasa mau melahirkan
R1W3-077 Itee Oh.. itu.. waktu itu.. siang, saya masih kerja kan. Ada tetangga yang bantu telpon ke mandor saya ngebilang kalo mamaknya mau melahirkan. Saya langsung disuruh ke puskesmas karna udah dibawa ke tetangga ke puskesmas. Pas saya udah nyampe udah dibilang kalo anaknya udah lahir. Gak sempat nemeninnya saya
R1W3-078 Iter Oh, jadi gak nemenin lah ya pak? Gak tau gimana prosesnya ya pak?
R1W3-079 Itee iya, gak sempat. Pas nyampe udah lahir, udah saya adzanin si tumin
R1W3-080 Iter Bapak bisa jelaskan bagaimana rupa tumin waktu bapak liat pertama kali?
R1W3-081 Itee Si tumin ini dia pas dia baru lahir,
mukanya itu beda lah, kayak mana ya bilangnya. Beda aja. Yang paling nampak kali itu matanya, sipit. Kek dia sekarang ini lah, sipit. Kayak cina. Saya pun bingung, kami gak ada keturunan cina kan. Saya udah mikir yang enggak-enggak aja waktu itu. tapi pas kata bidannya gak apa-apa pak, nanti normalnya itu. gitu kata orang itu.
R1W3-082 Iter Terus setelahnya pak, abis itu? R1W3-083 Itee Yaudah, 1 atau 2 hari di puskesmas baru
bisa pulang kan. Yaudah, biasa aja semuanya. Cuma banyak orang bilang juga, muka anak kelen kok sipit, kayak orang cina
R1W3-084 Iter Setelah tumin lahir, di wawancara sebelumnya bapak ada bilang tumin sakit, gimana itu pak?
R1W3-085 Itee Iya, saya liat kan ada sakit-sakit gitu dia, gembung perutnya. Saya bawa ke orang pintar, alhamdulillah sembuh. Kempes lah perutnya. Terus saya perhatikan juga, sampe setaun dia kayak lemah fisik gitu
R1W3-086 Iter Lemah fisik maksudnya gimana pak? R1W3-087 Itee Maksudnya kalo bayi yang lain kan, aktif.
Banyak gerak. Dia diam aja. Gak nangis dia. Saya udah senang, namanya juga anak bayi kan suka rewel dia ini anteng aja ya saya senang. Udah mulai agak besar dia, belom juga bisa jalan. Terus ee.. udah umur berapa gitu kan, banyak orang bilang, lain anak kelen ini.
R1W3-088 Iter Lain kayak mana pak? R1W3-089 Itee Orang bilangnya kurang normal, sampe
ada yang bilang idiot juga. Karna dia diam aja. Belum bisa jalan juga itu. anak orang umur 2 taun udah lancar lari-lari, dia belom itu.
R1W3-090 Iter Oh, gitu ya pak. Terus gimana pak? R1W3-091 Itee Terus kan ya kami usahakan juga berobat-
berobat
R1W3-092 Iter Berobatnya kemana pak? R1W3-093 Itee Ke orang pintar ada, ke puskesmas ada. R1W3-094 Iter Ke dokter atau rumah sakit besar gak ada
pak?
R1W3-095 Itee Gak ada. Orang puskemas nyuruh juga,
tapi mahal kali biayanya kalo ke rumah sakit besar
R1W3-096 Iter Terus pak, gimana? Udah berobat, terus? R1W3-097 Itee Terus ya gitu kan, berobat. Kata orang
puskesmas latih aja terus pak, nanti bisa jalan itu pak. Tapi udah sampe umur 4 pun gak juga. Masuk umur 5 atau 6 apa gitu, saya gak ingat baru dia bisa jalan.
R1W3-098 Iter Masalah yang berobat itu pak, dikasih obat apa gak pas di puskemas?
R1W3-099 Itee Dikasih, tapi gak tau apa jenis obatnya. Cuma disuruh makan ini 3 kali sehari, ini 2 kali sehari. Ya saya mana ngerti-ngerti, orang itu yang punya ilmu. Saya ikut aja apa kata orang itu.
R1W3-100 Iter Kalau dari orang pintar itu? R1W3-101 Itee Yang orang pintar itu disuruh mandi
kembang dia. Mamaknya gak mau kan, entah apa lah itu pake kembang-kembang kata mamaknya.
R1W3-102 Iter Jadi, kata orang pintar itu apa pak? Tentang tumin?
R1W3-103 Itee Cuma dibilangnya anak kelen ini beda ini. Cuma gitu katanya.
R1W3-104 Iter Terus, seterusnya gimana pak? R1W3-105 Itee Terus.. umur 5 atau 6 bisa jalan dia kan,
tapi bicara pun belom jelas. Megang pensil gak bisa. Mikir lah saya, tunggu aja dulu nanti sampe dia bisa bicara, kalau bisa nanti saya masukan tk. Sampe adeknya pun masuk tk, bicara dia belom jelas. Tapi keinginan sekolah dia kuat. Sampe pas adeknya wisuda tk dia mau ikut-ikutan.
R1W3-106 Iter Oh, foto itu ya pak? R1W3-107 Iya, foto itu. kuat keinginannya sekolah.
Karna kayak gitu, baru lah saya carikan sekolah. Biar dia sekolah lah dia. Setidaknya dia gak di rumah aja.
R1W3-108 Iter Terus dapat lah sekolah di Musdalifah ini? R1W3-109 Ya gak, nyarinya pertama di TPI. Kata
orang, tetangga-tetangga, coba aja di TPI, bisa untuk anak kau ini, gitu. Yaudah, nyampe sana katanya mereka gak terima kan, penuh kata orang itu. Terus saya disuruh ke Musdalifah ini. Pas ditanya si tumin bisa gak masuk sekolah disini,
mereka nanya bisa pak anaknya maaf cakap, cebok sendiri? Bisa bu, saya bilang. Kadang pun mau buang air kecil dia tau bu
R1W3-110 Iter Setelah itu didaftarkan disana pak? R1W3-111 Itee Belom. Orang itu nyuruh bawa anaknya
besok “ya pak, biar kita liat anaknya”
R1W3-112 Iter Terus setelah itu taunya kalo tumin down syndrome?
R1W3-113 Itee Ya pas dibawa si tumin kesana lah. Di liat orang itu kan, baru dibilang orang itu “anak bapak ini down syndrome” gitu kata orang itu
R1W3-114 Iter Oh. Pas dibawa kesana baru dikatakan down syndrome?
R1W3-115 Itee Iya R1W3-116 Iter Baru lah tumin sekolah disana? R1W3-117 Itee iya R1W3-118 Iter Kembali ke masalah kehamilan, kalo adek
dan kakaknya tumin, kayak mana pak? Apa sama kayak pas si tumin?
R1W3-119 Itee Sama. Mamaknya gak ada muntah, makan pun biasa
R1W3-120 Iter Kalau yang sate itu pak? R1W3-121 Itee Oh, itu gak pulak saya perhatikan. Tapi
seingat saya kurang dia makan sate waktu hamil si D dan S
R1W3-122 Iter Oh, pas hamil si tumin aja yang sering ya pak?
R1W3-123 Itee Iya. Pas si kakak dan si Saddam biasa aja R1W3-124 Iter Hm.... ini lah pak. Yang mau tanya
selanjutnya, yang kurang jelas saya. Di wawancara sebelumnya kan saya ada tanya bagaimana cara bapak melindungi tumin. Kalau boleh tau, bisa bapak kembali jelaskan bagaimana cara bapak melindungi tumin?
R1W3-125 Itee Saya melindunginya... itu rezeki yang dikasih Allah ya saya terima. Ya itu lah
R1W3-126 Iter Maksudnya Pak, Kalau seorang ayah itu kan Sosok Pelindung bagi keluarganya, untuk anak, untuk istri. Bagaimana bapak melakukan itu?
R1W3-127 Itee Melindungi... Kalau ada yang jahat sama kami, ya biasanya saya besarkan hati orang ini. saya bilang, jangan diambil hati. Gak
ada saya yang gimana-gimana R1W3-128 Iter Gimana-gimana maksudnya pak? R1W3-129 Ya gitu lah. Eee.. gak ada yang saya jadi
marah sama orang karna jahatin keluarga saya. Paling karena saya kerja, saya usahakan ada tempat orang itu untuk berlindung.
R1W3-130 Iter Itu kan untuk ke semua anggota keluarga. Terkhusus untuk tumin, bagaimana cara bapak untuk melindungi tumin? Kalau ada yang jahatin atau apa gitu pak?
R1W3-131 Itee Kalau itu gimana ya, saya lihat gak ada orang yang suka ngejek-ngejek dia gitu. Dari dulu udah saya bebaskan dia kemana-mana, gak ada saya kurung dia di rumah. Jadinya sampe saat ini saya gak ada lah yang melindunginya gimana kali
R1W3-132 Iter Sama sekali gak ada pak? R1W3-133 Itee Eee.. oo-oh.. ada, waktu itu sekali pernah
pulang nangis dia, udah lama, belum masuk sekolah lagi. Di pukul orang dia, nangis. Karena masih kecilnya dia, marah lah saya. Saya tanya Cuma di tunjuknya orang mukul dia. Saya datengin, saya omongin baik-baik. Jangan lah kayak gitu nak, namanya juga dia beda. Gitu aja. Abis itu saya ajarin kalau ada yang pukul kalau salah awak, jangan ngadu. Kalau benar awak gak apa-apa.
R1W3-134 Iter Tadi bapak sempat nyinggung masalah kerja ya kan pak? Saya mau tanya masalah pekerjaan itu pak. Bapak kerjanya di bangunan ya kan pak? Kalo bangunan ini kan sekali ada lama kerjanya. Sekali gak ada, betol gak ada sama sekali. Biasanya kayak mana bapak tetep harus dapat uang untuk keluarga?
R1W3-135 Itee Alhamdulillah, sampe sekarang gak ada sepinya. Maksudnya ada terus kerja. Karna pun saya bilang sama mandor saya, kalo ada kerjaan, dikit pun gak apa-apa, kasih tau saya. Alhamdulillah lah sampe sekarang
R1W3-136 Iter Alhamdulillah kalo gitu ya pak. R1W3-137 Itee Iya. R1W3-139 Iter Terus pak, ada yang ngeganjal lagi ini pak.
Kalo pas bapak pulang kerja, sikapnya bapak gimana kalo ada tumin?
R1W3-140 Itee ee.. sikap maksudnya gimana? R1W3-141 Iter Maksudnya respon atau reaksi bapak pas
pulang kerja terus liat dia?
R1W3-142 Itee Ya.... ee.. kalau reaksi atau respon gitu biasanya itu dia duluan. ‘bapak’ katanya. Karena kalo saya ini kan, kadang pulang kerja capek, maunya istirahat. Kalo apa saya jawab biasa lah. ‘iya, apa tumin?’ gitu
R1W3-143 Iter Hm... kalo bapak sendiri, ada merasa takut gagal dalam menjalani peran sebagai ayah?
R1W3-144 Itee Gak ada takut saya. Saya yang penting saya usahakan kerja supaya anak-anak sekolah, dapat makan, ada rumah. Gak ada takut saya. Saya serahkan semua sama Allah
R1W3-145 Iter Masalah gagal, misalnya tumin gagal melakukan sesuatu, bapak memberikan dia semangat itu kayak gimana?
R1W3-146 Itee Ya saya bilang ‘jangan lah kayak gitu, harus dicoba, kalau gak dicoba gak bisa-bisa’ paling gitu aja.
R1W3-147 Iter Cuma dari kata-kata gitu ya pak? Gak ada di iming-imingi gitu?
R1W3-148 Itee Gak ada. Gak mau saya. Nanti jadi mengkek semuanya. Sama semua, kakak dan adiknya saya buat kayak gitu juga
R1W3-149 Iter Apakah bapak orang yang bisa diandalkan untuk anak-anak bapak?
R1W3-150 Itee Iya R1W3-151 Iter Bapak tau dari mana kalo mereka
mengandalkan bapak?
R1W3-152 Itee ya apa-apa minta tolong ke saya aja. Ke mamaknya juga, apalagi kalo untuk urusan sekolah, harus gimana, minta tolong ke saya pasti
R1W3-153 Iter Apa yang bapak lakukan biar mereka percaya pak?
R1W3-154 Itee Kalo eceknya ada lah saya berusaha untuk bantu.
R1W3-155 Iter Jadi misalnya eee... tumin kan mau melakukan sesuatu, dia gak pede, malu-malu dia melakukan itu kan. Nah tapi karena suatu hal dia jadi mau. Apa yang
bisa buat dia mau melakukan itu? R1W3-156 Itee Oh.. paling saya semangatin aja. Gak boleh
kayak gitu. Gak mau saya mengkek-mengkekan. Tapi kalo dia udah gak mau kali, baru lah paling saya ancam dikit, nanti gak boleh main warnet. Atau nanti bapak kasih uang untuk warnet. Tapi gak sering saya bilang kayak gitu. Nanti takutnya jadi mengkek
R1W3-157 Iter Kalau masalah perasaan, biasanya bapak mengungkapkan rasa sayang bapak gimana ke tumin pak?
R1W3-158 Itee Saya kalo sayang sama aja semuanya orang ini
R1W3-159 Iter Maksudnya menunjukkan rasa sayang bapak. Kan ada yang lewat pelukan, ngasi makanan, ngelus rambut dan lain-lain
R1W3-160 Itee Kalau saya jarang lah kayak gitu. Paling saya ajak aja, gitu. Jalan-jalan. Paling ngelus rambut aja lah. Tapi itu pun gak sering.
R1W3-161 Iter
Misalnya nih ya pak, ada suatu masalah yang datang ke bapak, biasanya cara bapak mengatasinya gimana?
R1W3-162 Itee Masalah apa? R1W3-163 Itee Masalah apa aja lah pak R1W3-164 Iter
Ya pasrah aja saya. Saya coba terima dan selesaikan. Namanya juga udah gitu yang dikasih Allah. Sekiranya bisa diselesaikan dengan cepat masalahnya ya diselesaikan. Sekiranya gak ya, awak pikirkan dulu gimana cara nyelesaikannya. Tergantung masalahnya juga. Tapi saya ikhlas kalo ada cobaan atau masalah namanya juga yang ngasih allah
R1W3-165 Itee Oh.. gitu.. R1W3-166 Iter Iya.. R1W3-167 Itee Hm.. R1W3-168 Iter Udah? R1W3-169 Itee Sebenernya masih ada pak, Cuma belum
saya buat daftar pertanyaannya..
R1W3-170 Iter Besok aja datang lagi R1W3-171 Itee Gak apa-apa pak? R1W3-172 Iter
Ya gak apa-apa. Tapi datangnya cepat, nanti takutnya kalo kesorean macet
pulangnya R1W3-173 Itee Iya pak, ini kalo udah jam segini aja udah
macet
R1W3-174 Iter Itu lah. Jadi gimana? R1W3-175 Itee Iya, kalo apa nanti saya hubungi lagi ya
pak. Untuk hari ini segini dulu.
R1W3-176 Iter Oh, yaudah. R1W3-177 Itee Saya permisi pulang lah ya pak. R1W3-178 Iter Iya hati-hati ya
Kemudian peneliti pamit pulang kepada responden dan informan
• Waktu Wawancara IV
Hari / Tanggal : Minggu, 31 Juli / 2016
Pukul : 13.41 s/d selesai
Lokasi : Rumah responden
Setting : Peneliti datang pada siang hari ke rumah peneliti.
Peneliti disambut oleh anak responden. Anak
responden menjelaskan bahwa responden sedang
pergi bersama ibunya. Tidak lama menunggu
responden datang. Setelah-berbasa-basi sebentar,
peneliti kemudian memulai wawancaranya.
Koding Iter / Itee
Pertanyaan dan Jawaban Keterangan
R1W4-001 Iter Assalamuailaikum Salam dijawab oleh anak responden dan dipersilahkan masuk. Anak dari
responden mengatakan bahwa orang tuanya sedang pergi keluar sebentar pergi ke rumah saudara mereka. Sekitar 15 menit kemudian, responden beserta istri telah
sampai di rumah R1W4-002 Itee Maaf syifa, saya tadi pergi ke rumah
uwaknya ini dulu.
R1W4-003 Iter Iya gak apa-apa pak R1W4-004 Itee Udah lama? R1W4-005 Iter Gak terlalu lah pak R1W4-006 Itee Gak minum ini jadinya? R1W4-007 Iter Udah tadi pak, dibuatkan sama si kakak R1W4-008 Itee Cuma air putih? Dan, buatkan lagi ini
untuk kakaknya R1W4-009 Iter Si bapak, udah loh gak apa-apa R1W4-010 Itee Biar aja lah. Jadi gimana ini? R1W4-011 Iter Iya pak, saya mau tanya-tanya lagi pak R1W4-012 Itee Oh iya? Yaudahlah, tanya lah R1W4-013 Iter Kalau bapak, bagaimana cara bapak
melakukan interaksi dengan anak pak?
R1W4-014 Itee Interaksi? R1W4-015 Iter Iya, pak R1W4-016 Itee Saya ajak ngobrol dia R1W4-017 Iter Interaksi apa saja yang bapak lakukan
bersama anak?
R1W4-018 Itee Mengobrol, main sama dia R1W4-019 Iter Itu yang ngajak ngobrolnya, duluan si
tumin atau bapak? Trus kan pak, biasanya bapak bersama tumin dalam satu hari itu berapa lama?
R1W4-020 Itee Kalo yang ngajak ngobrol duluan itu dia. Trus kalo saya kerja dari pagi sampe sore, nyampenya malam. Kalo misalnya berapa lama ya palingan dari malam itu lah, sampe pagi
R1W4-021 Iter Kira-kira berapa lama pak? R1W4-022 Itee Hm.... paling 12 jam. Dari saya pulang
kerja sampe besok paginya nganter dia sekolah.
R1W4-023 Iter Itu kalo hari kerja kan pak, kalo hari gak kerja?
R1W4-024 Itee Kalo lagi ada waktu luang saya, gak ada undangan atau gak keluar lah pokoknya, satu harian saya dirumah.
R1W4-025 Iter Bapak seharian dirumah? Kalo seharian gitu, bareng tuminnya berapa lama pak? Itu kegiatan
R1W4-026 Itee Gak lah saya hitung-hitung pulak. Karena pun dia ini, apa namanya eeee ke warnet kan. Jadinya gak lama.
R1W4-027 Iter Bisa bapak jelaskan, untuk masalah mandi, dari bayi sampe besar sekarang, tumin itu kayak mana?
R1W4-028 Itee Maksudnya siapa yang mandiin? R1W4-029 Iter Iya.. R1W4-030 Itee Kalo bayi dulu mamaknya, sampe besar
R1W4-032 Itee Hah? Enggak, maksudnya besarnya kayak 4 taun gitu masih mamaknya. Terus diajarin mamaknya biar mandi sendiri. Terus sejak itu mandi sendiri lah dia sampe sekarang
R1W4-033 Iter Bapak sendiri kalo memandikan tumin pernah gak pak?
R1W4-034 Itee Pernah ya pernah, tapi sesekali. R1W4-035 Iter Contohnya kayak situasi apa pak? Masih
ingat bapak?
R1W4-036 Itee Ya misalnya kayak waktu kakaknya rewel. Kan orang itu jaraknya dekat. Jadi sama-sama masih kecil. Jadi kalo rewel kakaknya, minta tolonglah mamaknya biar bapak yang mandikan si tumin
R1W4-037 Iter Terus? Bapak mandikan? R1W4-038 Itee Iya, bapak mandikan lah dia R1W4-039 Iter Biasanya kalo misalnya bapak lagi
mandiin tumin ada gak pak misalnya cakap-cakap?
R1W4-040 Itee Cakap-cakap ada lah. Tapi awak aja lah yang cakap. Dia mana ngerti itu kan. Belom ngerti dia. Jadi pengen awak liat ngomong, awak ajak lah dia cakap.
R1W4-041 Iter Contohnya kayak apa pak? R1W4-042 Itee Ya kan ada sabun, bapak bilang lah “ini
sabun, untuk tumin mandi, biar bersih” terus dia Cuma ngeliatin aja.
R1W4-043 Iter Ngeliatin apa pak? R1W4-044 Itee Ngeliatin saya R1W4-045 Iter Terus pak? R1W4-046 Itee Terus ya saya lawan-lawanin lah dia. Nanti
abis ini kita jalan keluar ya, main-main. Sambil saya mandikan dia juga sampe selesai. Ya gitu aja
R1W4-047 Iter Pas udah besar kayak gini, dia maksudnya mandinya itu gimana pak? Apa pernah dimandiin?
R1W4-048 Itee Dulu seingat saya sebelum dia masuk sekolah, mamaknya kan. Saya sekali-sekali. Tapi setelah masuk sekolah mungkin udah diajarin apa gimana, jadinya udah mulai bisa dia mandi sendiri. Kadang mamaknya ngeliatin lah, betol atau gak dia mandi atau Cuma cebar cebur aja
R1W4-049 Iter Emang dia mandinya itu cebar cebur maksudnya Cuma siram-siram aja gitu pak?
R1W4-050 Itee Iya, awal sekolah pernah saya liat kayak gitu dia. Saya bilang lah, jangan kayak gitu. Gak bersih. Saya ambil sabunnya, saya sabunin. Besok-besoknya saya liat dia mandi. Sabunan apa gak dia
R1W4-051 Iter Jadi betol bapak liat dia mandi? Setiap hari?
R1W4-052 Itee Iya tapi gak setiap hari saya liatkan dia mandi. Belom bersih itu saya bilang kan kalo ada yang belom bersih. Nanti saya bantu bersihkan. Udah mulai 10 taun mulai bersih lah dia mandi. Maksudnya, gak perlu dikasih tau itu masih ada sabunnya, jangan lupa gosok gigi. Udah ngerti dia
R1W4-053 Iter Cepat juga dia belajarnya ya pak R1W4-054 Itee Iya. R1W4-055 Iter Kalo udah besar gini, masih bapak liatkan? R1W4-056 Itee Udah gak, paling kalo saya dengar ada
suara kayak nyuci di kamar mandi, saya liatkan. Saya bilang jangan lama-lama nyucinya, nanti masuk angin kau
R1W4-057 Iter Oh mau dia nyuci baju ya pak? R1W4-058 Itee Ya kadang kan ada baju yang baru terletak
aja di kamar mandi, nanti pas sore di cucinya pas sambil dia mau mandi.
R1W4-059 Itu emang dia yang mau apa udah pernah di ajari atau kayak mana?
R1W4-060 Diajari sama mamaknya memang. Kalo bisa awak, nyuci lah, gitu kata mamaknya
R1W4-061 Iter Kalo makannya pak? R1W4-062 Itee Kalo pas bayi sampe umur berapa ya,
sebelum masuk sekolah lah, itu ganti-gantian. Kalo saya dirumah, saya suapin. Biasanya malam. Kalo gak ada saya, mamaknya
R1W4-063 Iter Biasanya kalo lagi nyuapin tumin makan kan pak Cuma nyuapin aja atau ada yang dilakukan lain?
R1W4-064 Itee Dulu waktu anak-anak paling kayak anak biasa lah. Kan saya gak pernah larang-larang dia keluar rumah. Jadi kalo misalnya mau makan, saya ajak keluar dia. Gak jauh-jauh. Paling dekat sini aja.
Soalnya kan dia masih kecil. Saya ajak dia keluar. Yok keluar kita, sambil makan. Saya gendong kan dia, saya bawa piringnya. Saya suapin lah dia
R1W4-065 Iter itu sambil dia main-main apa gimana pak? R1W4-066 Itee Maksudnya? R1W4-067 Iter Maksud awak pas lagi nyuapin dia, bapak
sama dia ada kegiatan lain atau apa gitu apa?
R1W4-068 Itee Pas belom bisa jalan dia. Paling saya dudukin di bangku depan, saya suapin. Kalo apa, saya bawa ke tempat uwaknya ke sebelah. Nanti saya bawa dia kesana, biar gak diliatnya itu-itu aja orang
R1W4-069 Iter Pas udah bisa jalan? R1W4-070 Itee Pas udah bisa jalan dia, heboh lah kesana
kemari. Dia lasak pulak. Nanti kalo ada waktu nyuapin dia saya bawa keluar. Samaan sama adeknya. Nanti kalo adeknya minta suap, dia ikut-ikutan. Gak mau kalah orang itu. kadang mau dia di lece nya adeknya
R1W4-071 Iter Dilecenya kayak mana pak? R1W4-072 Itee Misalnya masih penuhnya makanan di
mulutnya, tapi pas adeknya mau disuapin, dia mau disuapin juga, kadang sampe adeknya nangis. Saya bilanglah. Jangan kayak gitu, sayang lah sama adek. Ketawa aja dia
R1W4-073 Iter Terus kan pak, untuk urusan dia makan, setelah masuk sekolah kayak mana?
R1W4-074 Itee Setelah masuk sekolah, jadi lebih ngerti dia ini. saya pun terkejut juga pertamanya. Saya lihat udah mau dia makan sendiri. Berantakan dia makan, tapi mau dia makan sendiri.
R1W4-075 Iter Kalo sekarang-sekarang ini pak? R1W4-076 Itee Kalo sekarang ini dia udah ngerti. Mau
makan pun tinggal ditengoknya lemari, ambilnya piring, makan dia. Udah tau dia.
R1W4-077 Iter Udah ngerti dia ya pak. Itu mulai bisa kayak gitu sekitar umur berapa pak?
R1W4-078 Itee Gak ingat juga lah saya. Tapi udah besar juga. 11 atau 12. Sebelumnya kan Cuma di ajari mamaknya. Saya juga bilang, kalo udah besar, harus bisa makan sendiri, gak
boleh disulang-sulangi lagi. ‘heh,heh’ gitu dia. Saya kasih tau, ambil piringnya, saya tunjukan piring, saya gayakan ambil piring, diikutinya. Saya buka lemari, diikutinya. Sampe akhirnya bisa lah dia ambil makan sendiri
R1W4-079 Iter Kalau masalah main-main bagaimana pak? R1W4-080 Itee Kalo main-main itu, saya jujur eeee.. gak
pernah.
R1W4-081 Iter Gak pernah sama sekali pak? R1W4-082 Itee Bukan, maksudnya saya bebaskan aja dia.
Gak pernah saya kurung-kurung dia dirumah. Kayak mana mau dibuat, udah kayak gitu keadaannya. Saya terima aja lah
R1W4-083 Iter Jadi dia kalo main gak pernah sama bapak? R1W4-084 Itee Pernah. Cuma jarang. Saya kan kerja. Kalo
ada waktu saya, kayak misalnya hari minggu ya saya ajak dia jalan-jalan. Jalan-jalan itu lah mainnya.
R1W4-085 Iter Sebelum-sebelumnya juga gitu pak? R1W4-086 Itee Iya. Saya bebaskan. Kalo ada saya, saya
ajak. Sampe sekarang pun gitu
R1W4-087 Iter Kalo masalah pr pak? R1W4-088 Itee Pr itu dia. Susah dia disuruh ngerjain pr.
Gak susah kayak sekolah biasa tapi susah dia itu.
R1W4-089 Iter Jadi kayak mana pak? R1W4-090 Itee Ya saya bilang, tumin udah dikerjain pr
nya? Lom pak, katanya. Saya bilang lah, kerjakan pr nya. Iya pak. Gitu dia. Cuma dikeluarkannya buku tapi gak dikerjainnya. Jadi harus kita duduk sebelah dia baru mau ngerjain dia.
R1W4-091 Iter Dulu dan sekarang gitu? R1W4-092 Itee Iya. Tapi kalo dulu kali pas baru masuk
sekolah, harus sama mamaknya, gak mau dia sama saya.
R1W4-093 Iter Kenapa gitu? R1W4-094 Itee Gak tau juga. Cuma di tunjuknya saya dan
dibilangnya gak gak gitu.
R1W4-095 Iter Bapak gak ada tanya, misalnya kenapa dia gak mau sama bapak?
R1W4-096 Itee Pernah. Kenapa? Gitu saya tanya. Gak, gak. Katanya. Sama mamaknya lah akhirnya
R1W4-097 Iter Biasanya kan pak, apa yang bapak lakukan biar tumin itu tau atau bisa merasakan bapak itu selalu ada untuk dia
R1W4-098 Itee Maksudnya? R1W4-099 Iter Bapak bakal ngelakuin apa biar tumin tau
bapak ada untuk dia selalu?
R1W4-100 Itee Ya saya tanya dia. Saya yang terpenting itu nanya. Gak ke tumin aja, ke kakak dan adeknya juga. Nanti saya tanya gimana sekolah. Jadi meskipun saya kerja, saya tetap tau kegiatan dia. Gak diam-diam aja saya
R1W4-101 Iter apa yang bapak lakukan agar kebutuhan anak bapak dapat terpenuhi?
R1W4-102 Itee Cara menuhinya ya dengan kerja. Kalo gak kerja gak bisa lah saya kasih orang ini kayak uang sekolah dan lain-lainnya
R1W4-103 Iter Menurut bapak apa saja yang menjadi kebutuhan anak yang harus bapak penuhi?
R1W4-104 Itee Banyak lah. Sekolah itu harus kan. Terus uang jajannya. Makannya. Minumnya. Pakaiannya. Tempat orang ini berteduh
R1W4-105 Iter Apakah bapak melakukan perencanaan terkait dengan anak?
R1W4-106 Itee Maksudnya kayak mana? R1W4-107 Iter Maksudnya bapak ada buat rencana untuk
tumin kedepannya harus gimana?
R1W4-108 Itee Oh.. ee.. palingan kalo saya lebih ke biaya uang sekolahnya saya tabung. Ada lebih dikit ya saya tabung. Alhamdulillahnya rezeki tetep ada, jadi kalo ada lebih, saya tabungkan biar tetep sekolah. Kayak mana pun juga sekolah kan bukannya murah kali.
R1W4-109 Iter Selain sekolah, bapak ada rencana apa selain itu pak?
R1W4-110 Itee Saya gak kepikiran sampe kesana pulak. Yang penting sama saya, dia sekolah dulu. Karena dari sekolah dia dapat banyak hal kan. Banyak diajarin dia disana. Misalnya kayak mana buat prakarya. Gitu. Jadinya yang penting banyak dia dapat ilmu dia di sekolah ya bagus.
R1W4-111 Iter Bentuk perencanaan seperti apa yang bapak lakukan?
R1W4-112 Itee Bentuknya...... bentuk dia harus sekolah
aja. Rencananya dia harus sekolah tinggi lah. Meski kayak gini keadaannya
R1W4-113 Iter Hal apa yang bapak rasa sulit dalam mengatur anak?
R1W4-114 Itee Kalo sulit rasanya gak ada lah. Orang ini gak terlalu sulit untuk diatur. Cuma kadang kayak dia ini (tumin) kadang harus ngomongnya agak tegas dikit. Biar dia tau maksudnya apa. Kalo kita lagi serius
R1W4-115 Iter Hal apa yang bapak rasa mudah dalam mengatur anak?
R1W4-116 Itee Mudah... eee... apa ya.. semua mudah. Entahlah ya. Eee.. mungkin mereka mudah dikasih tau aja, jadi diatur pun jadi mudah juga
R1W4-117 Iter Apakah bapak melakukan pengambilan keputusan terkait dengan anak?
R1W4-118 Itee Itu maksudnya kita kayak mana? Kita ngambil keputusan?
R1W4-119 Iter Apakah bapak ada ikut campur dalam hal mengambil keputusan tentang anak?
R1W4-120 Itee Iya lah. R1W4-121 Iter Keputusan seperti apa yang biasanya
bapak ambil?
R1W4-122 Itee Kayak sekolahnya. Dia harus bagus. Harus sekolah. Harus lebih pintar dari bapak dan mamaknya. Kayak si tumin dia kan beda, sekolah di mana ya dia, itu saya harus cari tau, harus tau sekolah dimana dia. Kayak kakaknya, dia waktu itu mau stan, saya tanya alasan nya, kenapa mau disana. Katanya uang kuliahnya gratis. Saya ijinkan. Sekiranya baik untuk anak-anak ya, saya ijinkan. Tapi kalo katanya gak bagus buat dia ya buat apa.
R1W4-123 Iter Apakah bapak melakukan pengaturan terkait dengan anak?
R1W4-124 Itee Misalnya kayak mana? R1W4-125 Iter Misalnya bapak ngatur dia harus kayak
mana, dia harus kayak mana?
R1W4-126 Itee Gak ada itu. gak mau saya atur-atur, saya paksa. Saya bebaskan. Tapi kalo sekolah itu harus
R1W4-127 Iter Pengaturan seperti apa sajakah yang biasa bapak lakukan terkait dengan anak?
R1W4-128 Itee Itu lah, sekolah aja R1W4-129 Iter Jika anak bapak tidak menuruti perintah
dan melanggar peraturan apa tindakan yang bapak lakukan terhadap anak?
R1W4-130 Itee Saya orangnya kan gak mau mukul. Paling mukul kayak ke kaki, gak mau ke badan. Paling saya bilang, gak boleh kayak gitu. Kalo mamaknya baru lah lebih dari saya.
R1W4-131 Iter Oh kalo ibu mau mukul gitu pak? R1W4-132 Itee Mau. Mamaknya ini kasar kalo didik anak R1W4-133 Iter Sekarang masih gitu ibu pak? R1W4-134 Itee Udah gak. Dulu aja pas dia belom ngerti
kali
R1W4-135 Iter Oh... R1W4-136 Itee Minum lagi syifa? R1W4-137 Iter Hah? Gak usah lah pak R1W4-138 Itee Kenapa? Biar diisikan sama si dani dulu.
Dan isikan dulu dan minum kakaknya
R1W4-139 Iter Gak usah pak.. nanggung lah. Ini udah selesai kok pak
R1W4-140 Itee Udah ini R1W4-141 Iter Udah R1W4-142 Itee Ada yang mau ditanya lagi gak? R1W4-143 Iter Belom tau pak. Sekiranya masih ada,
bapak mau kalo saya wawancara lagi?
R1W4-144 Itee Ya boleh, gak apa-apa R1W4-145 Iter Betol ya pak R1W4-146 Itee Iya R1W4-147 Iter Kalo gitu saya permisi ya pak.
Setting : Peneliti datang ke SLB Musdalifah, bermaksud
menemui informan, untuk menjelaskan kembali
maksud penelitian serta jadwal wawancara
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I1W1-001 Iter Assalamualaikum bu, apa kabar? I1W1-002 Itee Eh, syifa. Baik, alhamdulillah. I1W1-003 Iter Ibu, masih inget awak kan? I1W1-004 Itee Sebenernya ibu lupa, kalo gak dikasih
tau di sms tadi malam kau yang pernah datang ke sini, gak akan ingat ibu
I1W1-005 Iter Ih, serius bu? Jadi merasa bersalah lah awak. Maap ya bu
I1W1-006 Itee Yasudah, gak apa-apa I1W1-007 Iter Yang tadi malam ngebales sms saya itu
siapa bu?
I1W1-008 Itee Itulah, yang si paling besar. I1W1-009 Iter Oh, kakaknya tumin ya bu ya? I1W1-010 Iya. I1W1-011 Iter Panteslah bu, saya kira kok di smsnya
bilang ‘kata mamak, kata mamak’ gitu bu. Saya kira ntah siapa, rupanya si kakaknya
I1W1-012 Itee Iya. Dibilangnya ‘mak, ini ada yang sms, katanya dia nanya kapan bisa wawancara. Dulu pernah ke sekolahnya si tumin’ gitu katanya, baru lah ingat ibu, kalo gak, hem... manalah ingat
I1W1-013 Iter Hehe, maaf ya bu sekali lagi. I1W1-014 Itee Iya, sudah gak apa-apa
I1W1-015 Iter Jadi bu, awak langsung aja lah ya. Kira-kira bapak setuju bu untuk diwawancarai oleh saya?
I1W1-016 Itee Udah kubilang sama bapakmu, katanya dia mau. Tapi sekarang kau nya ini. dia pulang malam, abis maghrib baru nyampe, kerepotan lah kau nanti
I1W1-017 Iter Gak apa-apa lah bu, gak repot awak I1W1-018 Itee Yasudahlah, datang lah kerumah. Kapan
mau datang?
I1W1-019 Iter Hm.. belom tau bu, tapi nanti saya sms lagi lah kalo saya mau datang.
I1W1-020 Itee Oh, yasudahlah kalo gitu I1W1-021 Iter Oh ya bu, si tumin ini anak nomer
berapa?
I1W1-022 Itee Dia nomer 2, kakaknya itu lah yang me-sms mu. Terus ada adeknya, laki-laki
I1W1-023 Iter Si kakak kelas berapa bu, si adek kelas juga kelas berapa?
I1W1-024 Itee Si kakak, lulus lah dia taun ini. besok dia ke mana itu... hm.. ke titi kuning, mau ikut yang di eka warni itu
I1W1-025 Iter Eka warni? Oh... STAN bu? Si kakak ikut itu?
I1W1-026 Itee Itunya itu namanya? Itulah itu ya, gak ngerti-ngerti ibu itu. Pergi dia sama bapakmu
I1W1-027 Iter Kalo si adek bu? I1W1-028 Itee SMP dia. SMP dekat rumah itu lah.. I1W1-029 Itee Nah, ini jajannya (memberi tumin uang
jajan)
I1W1-030 Iter Halo tumin (sambil menyalamin tumin) I1W1-031 Itee Halo kak, jawab gitu I1W1-032 Iter Hehe.. 2000 jajan apa aja dia itu bu? I1W1-033 Itee Jajan yang gopek-gopek itu ajalah. Nanti
sampe rumah minta 2500.
I1W1-034 Iter Untuk apa aja itu bu? I1W1-035 Itee 2000 nya untuk warnet, 500 nya untuk
jajan?
I1W1-036 Iter Oh, dia suka pulak main warnet ya bu? I1W1-037 Itee Ih, suka kali dia. Gak bisa dilarang.
Nanti gak dikasih duit sama dia, mau lah heboh dia mencari duit ke setiap tempat. Di berantakinnya lah barang-barang itu
I1W1-038 Iter Oh.. ngerti pulak dia ya bu? I1W1-039 Itee Ngerti dia. I1W1-040 Iter Itu apa bu? (menunjuk kertas selebaran) I1W1-041 Itee Ini? kertas pengumuman. Libur minggu
depan, ujian orang itu.
I1W1-042 Iter Oh, ada sistem ujiannya juga. I1W1-043 Itee Iya, ada orang ini. I1W1-044 Iter Jam berapa lah kira-kira orang ini pulang
bu?
I1W1-045 Itee Biasanya jam 11. Cuma si tumin ada nari-nari dia, paling jam setengah 12. Kenapa? Mau pulang ya?
I1W1-046 Iter Bukan bu, awak mau ngobrol dulu sama mamak rama, gak apa-apa ya bu? Nanti kalo awak mau ke rumah, awak hubungi ibu ya bu
I1W1-047 Itee Oh iya, iya.
• Waktu Wawancara II
Hari / Tanggal : Senin / 2 Mei 2016
Pukul : 11.35 s/d 12.01
Lokasi : Rumah responden
Setting : Peneliti datang ke rumah responden dan
melakukan wawancara di ruang tamu depan.
Wawancara dilakukan setelah iter menyampaikan
tujuan penelitian dan menyerahkan informend
Consent kepada Informan. Setelah itu Informan
diminta untuk menandatangani surat pernyataan
persetujuan
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I1W2-001 Itee Udah lama syifa? Maaf ibu tadi ngambil beras dulu. Duduk-duduk
I1W2-002 Iter Iya bu, makasih I1W2-003 Itee Mau wawancara ya? Bentar ya I1W2-004 Iter Iya bu. Oh iya bu. ada lah bu, kertas
pertanyaan yang harus diisi bapak, lupa saya kasih kemaren itu. Nanti tolong disampaikan ke bapak ya bu?
I1W2-005 Itee Kapan nanti diambil? I1W2-006 Iter Besok lah bu saya kesini I1W2-007 Itee Jadi bolak balik si syifa I1W2-008 Iter Gak apa-apa lah bu, namanya juga
keperluan awak. Ini ya bu kertasnya. Dilanjut langsung wawancara gak apa-apa ya bu?
I1W2-009 Itee Iya-iya gak apa-apa I1W2-010 Iter Bu, yang ingin saya tanyakan pertama,
bagaimana awal mula ibu tau bahwa tumin mengalami down syndrome?
I1W2-011 Itee Umur 2 taun I1W2-012 Iter 2 taun. Bagaimana awal mulanya bu?
Bisa dijabarkan?
I1W2-013 Itee Memang baru lahir, dia memang ada bermasalah, kalo waktu itu belom. Udah 2 taun baru nampak wajahnya. Gitu. Baik budi, jarang nangis. Tiba-tiba gitulah, apa dia, ee. Diam baik budi, gak kayak, ee,. Orang biasa kan tawa-tawa, ini gak, pendiam gitu.
Menunjukkan awal mula anak down syndrome
I1W2-014 Iter Apa, dari.... pernah diperiksakan ke dokter emang dinyatakan bahwa down syndrome atau gak gitu bu?
I1W2-015 Itee Down syndrome ini baru ke sekolah ini baru dibilang guru. Kalo berobat-berobat kan enggak. Kalo berobat, berobat aja
Menunjukkan awal mula mengetahui down syndrome
I1W2-016 Iter Oh. Berobat aja gitu I1W2-017 Itee Berobat. I1W2-018 Iter Biasa aja ya berobatnya, gak dibilang
kalau dibilang down syndrome atau apa gitu bu?
I1W2-019 Itee Enggak. Udah sekolahnya baru dibilang orang itu.
I1W2-020 Iter Waktu sekolah. Itu saya liat ada fotonya, TK disitu juga bukan?
I1W2-021 Itee Dia gak TK, adeknya TK disitu, adeknya poto, dia minta poto. Bukalah baju si adek, poto dia. Gak TK dia
I1W2-022 Iter Dulu.. pas.. bentar ya bu. Pas sekolah SD, belum atau sempat
I1W2-023 Itee Gak sempat I1W2-024 Iter Karena dia ..
I1W2-025 Itee Karena dia udah lain lah, Cuma dibilang down syndrome udah sekolah dia disitu. Gitunya gurunya yang bilang, maknya tau kami.
I1W2-026 Iter ee.. sempat masukin sekolah SD gitu bu? I1W2-027 Itee Gak sempat I1W2-028 Iter Emang.. maksudnya, sekolahnya gak
nerima atau kek mana?
I1W2-029 Itee Gak kami masukan, lantaran udah nampak dia, Cuma kami gak tau itu down syndrome.
I1W2-030 Iter Oh, kayak gitu. Ibu umur berapa hamil bu? Hamil si tumin umur berapa?
I1W2-031 Itee Jalan 16 dia. Berapa itu? Ibu 50 Menunjukkan umur ibu ketika hamil
I1W2-032 Iter 50 kurang 16, 34-an ya? I1W2-033 Iter Iya.oh, kalo dari keluarga, ada gak yang
seperti tumin?
I1W2-034 Gak ada, gak ada I1W2-035 Iter Gak ada. I1W2-036 Itee Dari bapak pun gak ada. I1W2-037 Iter Gak ada juga? I1W2-038 Itee Gak ada, gak ada I1W2-039 Iter Cuma tumin aja gitu ya bu? I1W2-040 Itee Iya, Cuma tumin. I1W2-041 Iter Terus, selama ibu hamil, ada gak keluhan
penyakit apa
I1W2-042 Itee Gak ada, lahirnya pun bagus. Makanya I1W2-043 Iter Oh, sehat ya bu? I1W2-044 Itee Iya, makanya heran awak I1W2-045 Iter Terus, makan apa aja s elama hamil?
Entah makan-makan apa.....
I1W2-046 Itee Perasaan ibu gak ada. Ibu pun hamil, gak kayak orangyang apa, gak kayak orang hamil lainnya. Kadang kan kalo hamil, uek uek, ibu gak ada. Tiga-tiganya sama. Gak tau maksudnya orang ya kan, tau-tau besar perutnya gitu kan. Kalo masalah muntah-muntah, demam, apa, g ak, sehat.
I1W2-047 Iter Kalo pil KB, ibu pernah pake atau apa I1W2-048 Itee Apalah yang kumakan. Perasaanku gak
I1W2-050 Itee Gak ada I1W2-051 Iter Tumin anak nomor berapa bu? 2 dari 3
bu ya?
I1W2-052 Itee (ngangguk) I1W2-052 Iter Sepengetahuan ibu lah ya, ibu yang
melihat, bapak dan tumin kayak mana. Terus, ee.. bagaimana cara, yang ibu lihat, bagaimana cara bapak melindungi tumin?
I1W2-053 Itee Melindungi ya?.... maksudnya melindungi.. ya bagus kayak gitu
I1W2-054 Iter Kayak mana bu? I1W2-055 Itee Anaknya kayak mana lah, hm.... ya kalo
ngantar sekolah ya diantar gitu, kalo mau pergi jalan-jalan pun gak ada masalah. Maksudnya kalo masalah si tumin, dia gak pala kek mana lah ya, gk perlu, pigi-pigi, gak pelit maksudnya ya kan
Menunjukkan melindungi anak
I1W2-056 Iter Kalo cara bapak, menafkahi ibu dan bapak gimana? Ini maaf ya bu isunya sensitif
I1W2-057 Itee Iya, iya.. yah, biasa. Gak apa-apa. Kebutuhan kami seminggu dikasihnya gitu aja. Kalo ada yang lainlah, baru minta tambah, ya kan? Kalo untuk uang sekolah, baru minta tambah. Untuk anak-anak tambahan sekolah, pigi-pigi baru minta tambah. Iya.. ya tetap.
Menunjukkan cara ayah menafkahi
I1W2-058 Iter Biasanya kegiatan apa yang bapak lakukan bersama tumin?
I1W2-059 Itee Kegiatan? Kek mana lah, lantaran bapak kerja aja, Cuma minggu kadangpergi orang itu keliling. Ntah dibawanya nanti ke tempat uwaknya gitu, Cuma gitu
Menunjukkan kegiatan bersama anak
I1W2-060 Iter Seingat ibu, bapak yang memulai atau tumin yang memulai?
I1W2-061 Itee Kadang si bapak. Yok, ke tempat uwakmu kita main-main. Capek dirumah aja. Pergi orang itu bertiga sama si Saddam
Menunjukkan kegiatan bersama anak
I1W2-062 Iter Oh..sama si adek ya bu? I1W2-063 Itee Iya. Tinggal satu nanti, repot lah nanti.
Marah nanti si adekan, nangis.
I1W2-064 Iter Oh gitu.;. terus kalo misalkan, misalnya, si tuminnya rewel, eh, gak apa-apa ya
kakinya saya naikan ya bu? I1W2-065 Itee Iya, gak apa-apa I1W2-066 Iter Kalo misalkan si tuminnya rewel gitu
bu, atau pengen sesuatu, bapak biasanya mengatasinya bu?
I1W2-067 Itee Kalo ada uang bapak, nanti, kita beli, gitu dia, nanti ya, kalo udah gajian bapak, gitu dia. Kalo ada pergi orang itu. Dia suka beli selop dan tali pinggang.
Menunjukkan cara ayah membujuk anak
I1W2-068 Iter Si..... I1W2-069 Itee Tumin. Dulu ada di dekat alfamidi itu,
sekarang di garu 2 sana. Pak, elop. Elek, elek. Udah gitu dia. Udah pegi lah bapak sama dia. Dia sama bapak yang rajin pergi beli selop. Sama mamak gak mau dia
Menunjukkan cara ayah memanjakan anak
I1W2-070 Iter Kenapa itu? I1W2-071 Itee Dia mau beli sendiri. Kalo bapak “iya,
iya” aja. Kalo awak kan “ah, gak usah, jelek itu” kan gitu. Sama bapak, yaudah, gitu dia.
Menunjukkan cara ayah memanjakan
I1W2-072 Iter Oh..hehe I1W2-073 Itee Iya, beda sama mamaknya. I1W2-074 Iter Kalo misalnya bapak pulang kerja gitu
kan bu, biasanya bapak kayak mana sama tumin, maksudnya sikapnya
I1W2-084 Iter Sepengetahuan ibu, apa yang pernah, apa yang bapak takutkan selama ini menghadapi tumin?
I1W2-085 Itee Hm.. apa.. takutnya.. kadang, lama-lama dia di internet, kadaang banyak orang-orang yang besar. gitu. Tapi, “jangan biar-biarkan dia pergi” gitu. Tapi emang pergi sebentar-sebentar ibu tengok. Gitu.
Menunjukkan ketakutan ayah
I1W2-086 Iter Takut diapain rupanya bu? I1W2-087 Itee Anak lajang sekarang tengoklah. I1W2-088 Iter Oh.. I1W2-089 Itee Suka dan terkenal dan bandel I1W2-090 Iter Oh, iya iya I1W2-091 Itee Tapi mudah-mudahan gak. I1W2-092 Iter Iya, iya, betol.. terus, pernah gak bapak
kira-kiranya membayangkan kegagagaln yang terjadi pada tumin?
I1W2-093 Itee Kek mana lah kubilang.. maksudnya kegagalan dalam apa lah itu?
I1W2-094 Iter Maksudnya kegagalan dalam nantinya, kedepannya seperti apa. Terbayangkan oleh bapak kegagalan-kegagalan itu
I1W2-095 Itee Kek mana lah.. I1W2-096 Iter Sepengetahuan ibu.. I1W2-097 Itee Iya, iya. Kadang gini aja lah bapakmu,
gak dibilangnya “jangan kau bandel” nanti dia kan kalo apa gak dikawanin orang.. hei! Gak dikawanin orang gitu. Gak dibilang bapakmu “kek mana dia kalo udah besar” gak pernah dibilangnya
Menunjukkan ketakutan ayah
I1W2-098 Iter Oh, bapak gak pernah dibilangnya ya I1W2-099 Itee Gak.. kan,.. Cuma gitu aja kutengok
I1W2-105 Itee Kalo apa, orang itu pergi ke selamat ujung sana, apalagi digoritin si adek. Minta sama bapak,. Memang di goritin itu dia
Menunjukkan cara ayah membuat anak semangat
I1W2-106 Iter Hahaha.. dia yang disuruh ngomong gitu ya?
I1W2-107 Itee Iya. “minta jajan sama bapak”. “pak, pak yok mi ya pak”. Gitu dia itu. Diapaian adeknya gitu
I1W2-108 Iter Terus.. sepengetahuan bapak gitu, bagaimana bapak mengajarkan tumin untuk berani bu?
I1W2-109 Itee .......... untuk berani ya.. kek mana bilangnya. Kalo bapakmu gini, kalo ada orang yang jahat, pulang awak gitu. Ibu yang jahat, maksudnya, ngajarin dia.
bandel awak, gak diganggu orang gitu. Kalo ibu jahat emang. Capek ibu ngapainnya. Ini. kadang datang dia, dipukul orang, dicubit orang. Nanti letupkan aja, nanti kita berobat ke bu Tutik kubilang lah. Kadang dicubit orang, nangis. Kenapa min? Ini (memperagakan dicubit). Dicubit. Gak usah takut, ibu bilang. Ibu yang jahat. Ambil batu, lempar, tapi gak mau dia. Nanti kubawa berobat kesitu, gak mau dia. Daripada dia capek dicubit orang. Gak mau lah aku. Makanya, mamaknya yang jahat. Kalo bapak gk jahat
Menunjukkan cara ayah menasehati anak
I1W2-112 Iter Kalo bapak gak berpikir ke situ lah ya bu ya
I1W2-113 Itee Gak I1W2-114 Iter Terus, bagaimana cara menanamkan
percaya diri pada tumin bu?
I1W2-115 Itee Kek mana lah ya............... I1W2-116 Iter Rasa percaya diri. I1W2-117 Itee Rasa percaya diri. Kek mana lah kubilang
ya......... kek mana lah kubilang ya hehe.. aduh.... percaya diri si tumin gitu?
I1W2-118 Iter Iya bu... I1W2-119 Itee Kek mana kubilang. Apa dia, dia
dikerasin gak bisa, eceknya, terlalu Menunjukkan cara ayah
disayangin juga gak bisa, eceknya nanti “kau jangan kayak gitu, biar bisa kau sekolah jangan bandel” “oh iya ya” gitu si tumin.. si tumin ini gitu kadang. Nanti kalo ada kawan awak nanti biar ada kawan awak, gak dijahatinnya awak. Gitu kadang. Karena diapun bandel.
menasehati anak
I1W2-120 Iter Bagaimana cara bapak menghormati perasaan tumin bu?
I1W2-121 Itee Kadang gini “pak, pak” gitu aja si tumin. Kadang bapak mu masih capek, ibu bilang “dengarkan lah anakmu” terus “oh iya, iya apa?” gitu lah bapakmu nanti, barulah nanti si tumin cerita.
Menunjukkan cara ayah menghormati perasaan anak
I1W2-122 Iter Oh, ibu yang mengginikan I1W2-123 Itee Iya, kadang masih capek, udah datang
dia. Dia gak ngerti yang capek kan. Beda sama si saddam kan, nanti kalo capek bapaknya, diam dia. Kalo ini, “pak, pak..” gitu dia, terus ngadu. Didengarkan lah anaknya “oh iya, apa” teruslah bapakmu. Gitu
Menunjukkan cara ayah menghormati perasaan anak
I1W2-124 Iter Biasanya bapak memberikan perasaan hangat atau nyaman kepada anak dalam hal apa bu?
I1W2-125 Itee ......................... I1W2-126 Iter Kalo anak kan harus nyaman d engan
keluarganya. Bapak biasanya ngapain kalo anak sama ibu itu udah wajar kan ya bu. Lebih sering sama ibu soalnya. Bukan sama ayah. Kalo bapak, sepengetahuan ibu, bagaimana memberikan perasaan hangat atau nyaman itu pada anak
I1W2-127 Itee Kalo besok sekolah kan, gitu.. tidurlah, biar besok gak lama bangun. Sekolah besok? Iya, yes! Gitu kadang dia gitu. Gitulah dia. Senang dia. Besok sekolah kan? Iya, yes. Senang dia ditanya sekolah. Jangan gitu lah, besok terlambat. Jangan merajuk awak, aman. Meskipun besoknya gak jadi kayak gitu.
Menunjukkan cara ayah memberikan perasaan hangat atau nyaman
I1W2-128 Iter Bapak, biasanya kalo ada masalah yang muncul, apa yang biasanya bapak lakukan bu?baik terkait tumin atau tidak, dalam menghadapi masalah
I1W2-129 Itee Ya. Sama ibu lah dia dibilangkannya. Jagalah anak-anak. Namanya juga dia yang kerja, awaklah yang nengokin. Dia pergi pagi pulang sore. Ditengokin ntah kemana anak, gitu kata bapakmu. Gitu. Aku kan gak tau
I1W2-130 Iter Biasanya bapak cara menyelesaikan masalah gimana bu?
I1W2-131 Itee Ya gitu ditanyanya anak-anak, “ada apa? Jangan gitu lah, jangan diulangi lagi lah”, gitu. udah gitu nanti bapak marah. Gitu kata bapakmu
I1W2-132 Iter Kalo masalah kedisiplinan bapak seorang yang seperti apa bu?
I1W2-133 Itee .................... maksudnya biar aman gitu ya kan?
I1W2-134 Iter Iya, supaya bisa disiplin. Kayak mana bapak menegakkan kedisiplinan.
I1W2-135 Itee Iya, kalo sama bapakmu, orang itu emang takut. Makanya dibilang bapakmu “kelen lucu, sama mamak kelen gak takut, jangan gitu” gitu dibilang bapakmu. Kalo sama bapak takut, kalo sama mamak enggak. Sama dibuat, jangan gitu.
Menunjukkan cara ayah biar anak disiplin
I1W2-136 Iter Takut dalam hal apa? I1W2-137 Itee Kalo orang itu kan suka berantam-
berantam, kan gitu. Berantam-berantam, jahilin tumin, kadang orang itu mau. Jangalah kayak gitu. Kadang disuruh malas. Kalo bapaknya yang nyuruh mau itu. Janganlah kayak gitu, mamak pun sama, capek dirumah. Gitu, kan. Biar aman orang itu “denger dam, denger dani,” “iya pak” gitu. Amanlah orang itu, takut maksudnya.
Menunjukkan cara ayah biar anak disiplin
I1W2-138 Iter Kalo bapak memberi hukuman seperti apa bu kepada anak?
I1W2-139 Itee Ya kako salah, disalahkannya memang. Kalo salah, ini “bapak pukul nanti” gitu diilangnya, meskipun gak dipukul. “kalo salah ya bapak pukul, gak mau itu bapak kek gitu-gitu” gitu dibilang bapakmu. Kadang bisa tinggi, di kakinya aja memang. Mamaknya baru top tap hahaha. Kalo bapakmu iya, Cuma
dipukulnya nanti kakinya. Gitu. I1W2-140 Iter Oh. Kakinya ya bu I1W2-141 Itee Iya, kakinya. I1W2-142 Iter Bapak, cara bapak mencontohkan
kerjasama atau mengajarkan kerjasama kelompok, maksudnya kerjasama kelompok bersama kakak atau adik gitu
I1W2-143 Itee Ini, kelen jangan mamak semua, siap makan, kau nyapu, gitu kadang. Yang rajinnya si tumin nyapu. Siap makan, disimpanlah piringnya masing-masing, kan gitu. Ada yang ini, ada yang nyapu, ada yang nyuci piring. Kadang gitupun yang rajinan si tumin semuanya.
Menunjukkan cara ayah mengajarkan kerja sama kelompok
I1W2-144 Iter Si kakak atau si adek gak gitu ya bu? I1W2-145 Itee Heh, enggak I1W2-146 Iter Hehehe.. kalo apa namanya, bapak.. cara
bapak memahami pribadi tumin seperti apa bu?
I1W2-147 Itee Hm.. I1W2-148 Iter Kan tumin agak berbeda kan bu I1W2-149 Itee ................... pribadinya. Maksudnya
gimana ya? Kebaikan dia?
I1W2-150 Iter Maksudnya pribadi tumin itu, bagaimana cara bapak memahami sifat, sperti apa?
I1W2-151 Itee Gitulah itu. Kalo dikerasin dia melawan, makanya harus diturutin dulu. Tanya, apa yang mau dia
Menunjukkan pemahaman pribadi anak
I1W2-152 Iter Kalo bapak cara menghargai anak-anak seperti apa bu? Keterbatasan pribadi anak? Anak-anak kan ada batasnya ya kan bu. Dirinya seperti apa. Bagaimana cara bapak memahami keterbatasan pribadi itu bu?
I1W2-153 Itee Hm.......................................................... semua, bukan tumin aja gitu?
I1W2-154 Iter Iya.. I1W2-155 Apanya tadi? I1W2-156 Iter Keterbatasan pribadi anak I1W2-157 Itee Keterbatasan pribadi... kek mana
bilangnya.. aduh... keterbatasan pribadi... apa maksudnya keterbatasan pribadi bapak ke anak-anak atau anak-anak ke..
I1W2-158 Iter Bapak menghargai keterbatasan pribadi
anak-anak I1W2-159 Itee Hm.......... kek mana ya bilangnya. Yah,
biasalah. Maksudnya, gak pala di apakan bapakmu. Maksudnya gak di.. kek mana maksudnya, manja orang itu, kek mana? Hm... dihargainya, kadang kan makanya, kita rajin sekolah dibilang bapakmu nanti, nanti kadang ujian orang itu nanti, makanya rajin awak. Biar dapat. Maksudnya besok kan ujian, ngapal lah. Kan gitu, kek gitu
I1W2-160 Iter Setau ibu, apa yang bapak rasakan memiliki anak down syndrome seperti tumin?>
I1W2-161 Itee Kalo perasaan gitu, gak pala apa kali dia, maksudnya kan kek mana nasib si tumin gitu, gak pala. Gak pala digituinnya. Kalo awaknya yang kayak gitu. Kalo bapakmu gak pala. ‘udah nasib awak kayak gitu’ jadi yaudah. Diurusi semampu awak, gitu dibilang bapakmu. Kalo ibunya baru, kek mana si tumin gitu, udah besar nanti
Menunjukkan rasa memiliki anak down syndrome
I1W2-162 Iter Setau ibu, bapak pernah gak punya perasaan minder terhadap lingkungan karena tumin down syndrome
I1W2-163 Itee Perasaan ibu gak. Lantaran gak pernah kutengok dia d iejek orang. Tapi kalo membilangkan ke ibu, gak pernah ke tengok.
Menunjukkan tidak minder memiliki anak down syndrome
I1W2-164 Iter Gak pernah ya bu? I1W2-165 Itee Gak, gak. Aman aja nya kutengok.
Kemana-mana aja pun dibawanya anaknya dia. Enggak ada
I1W2-166 Iter Terus, bagaimana cara bapak melibatkan diri dengan aktivitas anak bu?
I1W2-167 Itee Melibatkan diri? I1W2-168 Iter Ikutan terlibat dengan aktivitas anak,
bapak sepertinya apa?
I1W2-169 Itee Mengajarinya, seperti itu I1W2-170 Iter He’eh I1W2-171 Itee Ya gitu juga. Apalagi kayak si kakak,
sering diapainnya sekolahnya ya kan, maksudya, dibicarakan ya kan, maksudnya
bu, pas dari wawancara sama bapak, bapak yang mencari sekolah ya kan ya. Bapak yang cari sekolah. Dari sekolah ada gak, kertas, sertifikat, atau surat yang menyatakan kalo tumin itu d own syndrome gitu bu
I1W2-191 Itee Iya, gurunya bilang I1W2-192 Iter Hanya dibilang gitu bu? I1W2-193 Itee Tapi ada kudengar orang-orang. Tapi
gurunya lah yang bilang. Sering anak sekolah, kek syifa lah, nanya ibu. Yang mamak si tumin disana, dia down syndrome itu. Iya sering ke sekolah ya bu
I1W2-194 Iter Wawancara kayak saya atau kayak mana?
I1W2-195 Itee Nulis kami kadang. Banyak kali. Mata ibu ini kan kek mana, udah kurang.. nulis kami. Pertanyaannya banyak
I1W2-196 Iter Kayak yang saya kasih itu lah ya I1W2-197 Itee Hah, kek gitu lah I1W2-198 Iter Iya, Cuma saya sedikit. I1W2-199 Itee Pokoknya nulis kami nanti yang anaknya
sama. Mamaknya nulis lah situ. Iya. Ditanya-tanya lah. Banyak juga kok
I1W2-200 Iter Oh. Banyak toh.. I1W2-201 Itee Iya syifa
Setelah berbasa-basi sejenak, kemudian peneliti pamit pulang
Setting : Ketika peneliti datang, informan sedang membeli
gula. Kemudian peneliti menunggu beberapa saat
hingga informan kembali dari warung
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I1W3-001 Iter Assalamualaikum Salam dijawab oleh anak informan, dan mempersilahkan peneliti untuk masuk. Informan kebetulan pada saat itu sedang berada di luar rumah, sedang membeli
gula. Sekitar 5 menit menunggu, informan kemudian pulang bersama tumin. I1W3-002 Itee Loh syifa udah datang? I1W3-003 Iter Iya bu, dari mana bu? I1W3-004 Itee Dari kede ini, beli gula. I1W3-005 Iter Untuk buat kue lebaran ya bu? I1W3-006 Itee Iya, tapi gak banyak lah, seberapa yang
dapat. Duduk syifa
I1W3-007 Iter Udah bu, gak apa-apa disini aja. Nengok ibu buat kue
I1W3-008 Itee Gak usah, disitu jorok I1W3-009 Iter Gak apa-apa loh bu, nanti gara-gara saya ibu
gak siap-siap buat kue nya.
I1W3-010 Itee Si syifa ini lah I1W3-011 Iter Betol loh bu, gak apa-apa I1W3-012 Itee Jadi apa ini syifa? I1W3-013 Iter Hehe, wawancara bu. kayak yang awak sms
tadi malam.
I1W3-014 Itee Oh, yaudah. Kurang ya? I1W3-015 Iter Iya bu, masih ada yang perlu dilengkapin
lagi
I1W3-016 Itee Yaudah, gak apa-apa lah. Lanjut lah lanjut. Ini ibu minta maaf ya, sambil ngadon kue
I1W3-017 Iter Iya, gak apa-apa bu. ee.. kan bu, ada beberapa yang kurang jelas gitu kan bu. saya mau nanya itu dulu.
I1W3-018 Itee Iya, iya I1W3-019 Iter Awak mulai dari awal hamil aja lah ya bu.
I1W3-020 Itee Lama kami taunya. Kan ibu gak ada muntah, jadi gak tau ibu kalo ibu hamil dia ini.
I1W3-021 Iter Jadi taunya gimana? I1W3-022 Itee Bapakmu lah itu, didengernya orang bilang
ini istrimu ini makan sate aja, kayak orang ngidam gak mau makan apa-apa
I1W3-023 Iter Jadi karena itu baru lah tau hamil? I1W3-024 Itee Gak lah, diperiksakan ke puskesmas. Emang
betol rupanya hamil.
I1W3-025 Iter Terus bu, terus I1W3-026 Itee Yaudah, diperiksakan lah. Yaudah lah gitu I1W3-027 Iter Makan satenya ibu rutin gitu bu? I1W3-028 Itee Ya lumayan lah. Dulu tiap ada lewat pasti
dibeli. Gak lewat pun kadang diminta beli
I1W3-029 Iter Selain sate, makanan apa yang dikonsumsi bu?
I1W3-030 Itee Ya biasa syifa, nasi, ikan, sayur. I1W3-031 Iter Biasanya ikan nya diapain, sayurnya juga? I1W3-032 Itee Gak menentu lah. Apa yang dimau ya di
masak. Kalo ikan biasanya digoreng. Kalo sayur ditumis kalo gak direbus. Itu aja lah paling.
I1W3-033 Iter Ada minum obat gak ibu selama hamil? I1W3-034 Itee Obat? Seingat ibu ada, tapi gak sering.
Cuma sekali pun itu kalo gak salah.
I1W3-035 Iter Obat apa itu bu? dari dokter apa gimana? I1W3-036 Itee Gak, minum sendiri. Ibu pusing kan,
keujanan, pulang dari kampung itu kalo gak salah
I1W3-037 Iter Kalo minumannya bu? I1W3-038 Itee Ya air putih. I1W3-039 Iter Selain itu? I1W3-040 Itee Teh manis paling I1W3-041 Iter Maksudnya bu, ada gak minum susu hamil.
Kan lagi hamil
I1W3-042 Itee Oh, gak ada susu hamil. Susu biasa aja. Apa itu, susu bendera? Ha, itu lah.
I1W3-043 Iter Oh, jadi bukan susu hamil? I1W3-044 Itee Bukan I1W3-045 Iter Kalo muntah-muntah ada gak bu? I1W3-046 Itee Gak ada. Baik kali orang ini tiga, gak ada
muntah ibu hamil orang ini tiga
I1W3-047 Iter Enak kali lah hamil gak ada muntah-muntah bu. makan pun oke-oke aja lah bu? semangat aja?
I1W3-048 Itee Semangat aja. Makanya orang gak nyangka hamil, gak ada muntah, tapi makannya banyak
I1W3-049 Iter Waktu pas melahirkan, prosesnya gimana tuh bu?
I1W3-050 Itee Kek mana lah ku bilang, syifa tau orang melahirkan itu kayak mana?
I1W3-051 Iter Hah? Gak tau bu. kan belom saya I1W3-052 Itee Nah itu, ibu pun bingung mau ngejelasinnya
gimana
I1W3-053 Iter Ngomong aja bu, kalo gak ngerti saya tanya I1W3-054 Itee Kek mana ya.. pertamanya ya sakit
perutnya, orang bilang kayak mau, maaf, kayak mau berak. Tapi gak kayak gitu. Pertamanya sakitnya, kalo kata orang pembukaan 1 gitu, masih biasa. Pas udah mulai pembukaan 4, mulai lah teriak-teriak ibu
I1W3-055 Iter Terus bu? I1W3-056 Itee Yaudah, ibu kan sendiri dirumah, sama si
dani, yaudah lah, ibu minta tolong sama si dani panggilkan tetangga. Untung dia ngerti, padahal masih kecil dia. Abis itu udah dibawa tetangga lah ke puskesmas. Pas jam berapa gitu, ibu lupa, lahirlah si tumin.
I1W3-057 Iter Bapak waktu itu dimana? I1W3-058 Itee Bapak kerja tapi I1W3-059 Iter Terus datang gak bu? I1W3-060 Itee Datang, tetangga yang nelpon ke mandornya
kan. Jadinya bapak nyusul. Bapak nyampe, si tumin udah lahir. Jadinya udah tinggal di adzanin.
I1W3-061 Iter Waktu lahir, ibu liat wajahnya tumin bu? gimana itu bu?
I1W3-062 Itee Iya, ibu liat. Kalo kata ibu, wajahnya gak nampak. Gak jelas. Pas umur 2 taunan baru nampak wajahnya
I1W3-063 Iter Gak nampak gimana bu? datar apa gimana? I1W3-064 Itee Ya gak kayak biasanya syifa I1W3-065 Iter Terus, selama bayi, tumin ada sakit apa gitu
bu?
I1W3-066 Itee Sakit atau apa gitu gak ada. Biasa aja. Paling ya itu, muka nya itu. lagi dia jarang nangis, baik budi kali. Pendiam, gak kayak orang-orang
I1W3-067 Iter Ibu gak ngerasa aneh karena dia diam gitu bu?
I1W3-068 Itee Awalnya... gak ibu rasa aneh. Tapi lama-lama, dengar orang banyak bilang, anak mu aneh, masa dia diam aja, kepikiran lah ibu. ku bilang sama bapakmu, pak, ayo periksakan dulu pak. Akhirnya kami periksakan ke puskesmas. Kata orang itu biasa nya itu bu, nanti baliknya itu
I1W3-069 Iter Terus bu? I1W3-070 Itee Tapi gak percaya kami, ibu dan bapak bawa
lah ke orang pintar, katanya anak kelen ini beda ini. Cuma itu katanya. Terus disuruh mandi bunga. Mana lah ibu mau. Ntah kayak apa aja mandi bunga.
I1W3-071 Iter Terus bu? gak ada periksa-periksa gitu bu? I1W3-072 Itee Ada, ke puskesmas aja. Dikasih obat, kami
bilang dia belom bisa jalan, dikasih obat, apa-apa dikasih obat. Lama-lama palak ibu, udah lah gak usah di obatin, obat aja yang diminumnya, kan kasian
I1W3-073 Iter Terus berenti berobatnya bu? I1W3-074 Itee Iya, ibu berentikan. Biarlah, pikir ibu gitu. I1W3-075 Iter Terus bu? gak ada ngapain lagi gitu bu? I1W3-076 Itee Ya ibu rawat aja lah dirumah. Ibu ajarin dia
ngomong, ajarin jalan. Tapi belom bisa juga kan.
I1W3-077 Iter Umur berapa itu bu? I1W3-078 Itee Umur 5 belom bisa juga dia. Jadinya gak
kami sekolahkan. Bicara belom bisa, jalan pun bukannya lancar kali. Tapi karena diliat bapakmu ada semangatnya sekolah, di cari bapak lah sekolah untuk dia. Untung dapat
I1W3-079 Iter Itu pas dapat sekolahnya, pas tumin umur berapa bu?
I1W3-080 Itee 6 atau 7 taun lah itu kalo gak salah. I1W3-081 Iter Abis itu sekolah lah si tumin lah ya bu? I1W3-082 Itee Iya, sekolah dia. I1W3-083 Iter Kalo bapak nih ya bu, menurut ibu, bapak
ngelindungin tumin itu kayak mana?
I1W3-084 Itee Bapakmu ngelindungin tumin? Ngg.... misalnya kalo ada gangguin si tumin, ditanya nya, Cuma kalo si tumin salah, dia buat salah duluan, bapak Cuma bilang jangan ngadu kalo salah. Yang lain paling
kayak nganterin si tumin sekolah. I1W3-085 Iter Misalnya kayak supaya gak dijahatin apa
gimana bu?
I1W3-086 Itee Paling bapak mu bilang kalo ada yang jahatin balik pulang, jangan dibales. Tapi kalo yang salah gak usah ngadu
I1W3-087 Iter Biasanya bapak dan tumin ngapain aja bu kalo Cuma berdua? Atau ada ngelakuin kegiatan apa bu kalo berdua?
I1W3-088 Itee Paling jalan-jalan aja lah orang itu. nanti si sadam ikut
I1W3-089 Iter Kalo selain jalan-jalan bu? I1W3-090 Itee Selain jalan-jalan apaan lah ya.. main-main
kalo udah besar gini jarang. Paling jalan-jalan aja
I1W3-091 Iter Jalan-jalannya kemana bu? I1W3-092 Itee Paling ke rumah uwaknya. Tergantung
bapaknya mau kemana, atau si tumin maunya kemana
I1W3-093 Iter Menurut ibu apa yang ditakutkan bapak selama ini mengenai tumin?
I1W3-094 Itee Paling takut dia dijahatin orang aja. I1W3-095 Iter Yang lain-lain bu? I1W3-096 Itee Gak ada pulak lah I1W3-097 Iter Menurut ibu bapak ada ngerasa takut gagal
gak bu menjadi ayah?
I1W3-098 Itee Setau ibu gak ada. Gak tau juga lah ya kalo dipendamnya. Tapi selamanya ini kutanya pun gak ada. Cuma pengennya anak-anak semuanya sekolah. Biar ada ilmu
I1W3-099 Iter Menurut ibu apakah bapak orang yang bisa diandalkan untuk anak?
I1W3-100 Ya kayaknya bisa I1W3-101 Iter Bagaimana ibu tau kalo bapak adalah orang
yang bisa diandalkan?
I1W3-102 Ya karena orang ini kalo apa mintanya sama bapak. Uang sekolah, minta antar kemana, beli apa. Kalo sama ibu, gak ibu kasih. Jadi orang ini ke bapak aja kalo mau minta sesuatu
I1W3-103 Iter Itu emang selalu bapak ngasih bu? I1W3-104 Gak. Kira ada duitnya dikasi, kalo gak ya
dibilangnya bapak gak ada duit
I1W3-105 Iter Apa yang bapak lakukan bu biar mereka percaya kalo bapak bisa diandalkan?
I1W3-106 Semampunya bisa dilakukannya apa untuk orang itu ya dilakukannya lah.
I1W3-107 Iter Menurut ibu, bagaimana cara bapak menunjukkan perasaan nya pada anak?
I1W3-108 Itee Oh.. kalo bapakmu itu paling gak bisa ngomong dia kayak apa. Paling dia di elusnya rambut si tumin, di nasehatin jangan kau kayak gini, kayak gitu. Gitu dia
I1W3-109 Iter Secara umum bu, bapak kalo ada masalah, cara menyelesaikannya gimana?
I1W3-110 Itee Paling dia kalo apa dia ngobrol sama ibu, nanya kan kayak mana nyelesaikannya. Biasanya dia kalo nanya gitu kalo gak tau lagi cara nyelesaikannya.
I1W3-111 Iter Kalo bapak tau cara nyelesaikannya biasanya gimana?
I1W3-112 Itee Kalo dia tau, dia yang mikir sendiri lah. Nyari solusi sendiri. Nanti udah tau dia baru diceritakannya sama ibu. Kalo gak tau lagi dia, baru nanya pendapat, ini kek mana.
I1W3-113 Iter Kalo masalah ini bu, ee.. bapak kan, menurut ibu, gimana cara bapak menghormati keterbatasannya tumin? Kan tumin gak bisa semua ngelakuin kayak kita ini kan bu
I1W3-114 Itee Bapakmu bilang paling jangan dipaksa, dia beda. Gak mau dipaksa-paksanya itu. lagian si tumin ini gak bisa dipaksa juga. Susah jadinya. Harus kita turutin maunya
I1W3-115 Iter Menurut ibu, apa yang bapak rasakan memiliki anak down syndrome?
I1W3-116 Itee Dia biasa aja. Paling dia suka bilang ‘udah nasib awak kayak gitu, terima aja’. Gak pernah dia ngeluh-ngeluh gimana
I1W3-117 Iter Oh, gak pernah pulak bapak ngeluh ya bu I1W3-118 Itee Iya, gak pernah dia itu ibu liat ngeluh apa
gimana
I1W3-119 Iter Udah pulang bapak bu I1W3-120 Itee Iya, tumben agak cepat I1W3-121 Iter Iya nih bu, awak pun utk yang ini
pertanyaannya udah selesai
I1W3-122 Itee Udah? Betol? Gak ada yang mau ditanya lagi nih?
I1W3-123 Iter Ada bu, Cuma belom awak buat daftarnya. Nanti awak hubungi lagi kalo mau kesini
I1W3-124 Itee Oh yaudahlah. Ini langsung mau pulang? I1W3-125 Iter Iya bu. mau masak lagi I1W3-126 Itee Loh? Syifa yang masak? I1W3-127 Iter Iya bu, ibu awak kan kerja, jadi awak yang
masak
I1W3-128 Itee Iya lah, anak perempuan harus bisa masak I1W3-129 Iter Yaudah ya bu, awak permisi pulang bu I1W3-130 Itee Iya, syifa. Hati-hati ya, maap ini gak bisa
anter kedepan
I1W3-131 Iter Gak apa-apa bu, permisi bu. assalamualaikum
I1W3-132 Itee Walaikumsalam
• Waktu Wawancara IV
Hari / Tanggal : Kamis / 28 Juli 2016
Pukul : 10.17 s/d selesai
Lokasi : Rumah Responden
Setting : Peneliti datang informan sedang duduk-duduk
santai di bangku depan rumah. Informan kemudian
meminta peneliti untuk masuk dan mempersilahkan
duduk
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I1W4-001 Itee Eh, syifa.. I1W4-002 Iter Iya bu, assalamualaikum I1W4-003 Itee Walaikumsalam, masuk syifa I1W4-004 Iter Kok sepi? Kemana semua ini bu? I1W4-005 Itee Si sadam pergi kerja kelompok dia ke
rumah kawannya dekat sini, si tumin ke warnet, si kakak tidur dia itu di dalam
I1W4-006 Iter Oh, pantes.. sepi bu.. I1W4-007 Itee Iya syifa. Silahkan minum syifa.. I1W4-008 Iter Terima kasih ya bu.. I1W4-009 Itee Dari mana syifa? I1W4-010 Iter Dari kampus ini bu? I1W4-011 Itee Belom selesai juga ya syifa?
I1W4-012 Iter Belom bu.. masih banyak bu.. doa kan ya bu I1W4-013 Itee Iya, pasti ibu doakan I1W4-014 Iter Ini kue lebarannya bu? awak coba ya? I1W4-015 Itee Iya, makan lah syifa. Tapi maaf ini tinggal
segini.
I1W4-016 Iter Iya gak apa-apa loh bu. kok minta maaf pulak
I1W4-017 Itee Ya Cuma segini aja lah syifa I1W4-018 Iter Iya gak apa-apa bu. oh iya bu, sambil awak
makan ini, awak langsung wawancara gak apa-apa ya bu?
I1W4-019 Itee Iya, iya I1W4-020 Iter Interaksi apa saja yang bapak lakukan
bersama anak?
I1W4-021 Itee Bapak itu biasanya ngomong-ngomong sama orang itu, ngajak ngobrol lah. Gitu aja lah
I1W4-022 Iter Itu bu, yang memulai duluan untuk ngobrol atau apa, siapa gitu bu?
I1W4-023 Itee Si tumin itu paling. Kakak atau adeknya jarang mulai kan.
I1W4-024 Iter Berapa lama bapak bersama anak dalam satu hari?
I1W4-025 Itee Paling Cuma beberapa jam aja lah. Kan bapak pulang biasanya kadang si tumin udah tidur
I1W4-026 Iter Kalo selain hari kerja bu? I1W4-027 Itee Kalo selain hari kerja palingan kalo gak ada
keluar bapak seharian dia dirumah
I1W4-028 Iter Kalo lagi gak keluar gitu, bapak biasanya ada ngelakuin interaksi sama tumin bu?
I1W4-029 Itee Ada lah. Selalu ada I1W4-030 Iter Siapa yang mulai duluan? I1W4-031 Itee Keseringan si tumin lah. Dia yang paling
suka nanya-nanya
I1W4-032 Iter Kalo bapak bu? I1W4-033 Itee Kalo bapak lagi gak capek dia, kalo lagi gak
ada kegiatannya, bapak lah. Selebihnya si tuminlah
I1W4-034 Iter Awak mau nanya tentang siapa yang melakukan kegiatan seperti pemberian makanan, mengenakan baju, berbincang, bermain, mengerjakan pr dan sebagainya?
I1W4-035 Itee Kalau dulu ya kan, pas sebelum dia bisa jalan dan sekolah, apa-apa sama ibu.
Kayak ngasih makannya ibu, dia mandi juga ibu yang mandikan, main-main, ngerjain pr pun gitu.
I1W4-036 Iter Kalo bapak sendiri ada gak ngebantuin bu?
I1W4-037 Itee Kalo seingat ibu ya ada, tapi gak semuanya lah. Nanti kalo ibu gak bisa, bapak yang ngelakuin
I1W4-038 Iter Misalnya bapak bantu apa bu? I1W4-039 Itee Semuanya dibantuinnya nya itu. tapi pas ibu
gak bisa
I1W4-040 Iter Kayak mana tuh bu? coba jelaskan bu I1W4-041 Itee Ya kayak mandi tadi kan, kalo misalnya gak
bisa ibu. Misalnya kayak lagi masak, atau nangis si kakak, gak si kakak lepas dari ibu. Minta bantuan bapak lah ibu
I1W4-042 Iter Contohnya bu? bisa dijelaskan bu? I1W4-043 Itee Ya kan kayak.. apa.. mandi.. hah, mandi.
Kalo mandi, misalnya ibu gak bisa, bapak lah yang mandikan. Nanti gak bisa ibu nyulangin dia makan, bapak yang nyulangin. Apa lagi tadi?
I1W4-044 Iter Makein dia baju, ngerjain pr I1W4-045 Itee Itu juga kayak gitu I1W4-046 Iter Yang ibu liat, kalo bapak ngebantuin ibu
kan, misalnya bapak lagi mandiin tumin, pas lagi mandiin itu, ada ngajak ngobrol tumin atau Cuma mandi aja udah selesai kasih ke ibu?
I1W4-047 Itee Gak, bapakmu itu malah di lawan-lawaninnya si tumin. Katanya biar bisa dia cepat ngomong. Kan waktu itu dia belom bisa bicara. Jadinya dilawanin bapakmu. ‘apa ini nak? Mau mandi awak ya? Yang bersih awak mandinya ya’ gitu bapakmu. Kadang pun gak lagi ngebantuin ibu, misalnya pas ibu yang mandikan si tumin, tetap juga dilawanin bapakmu dia.
I1W4-048 Iter Kalo kayak kegiatan kayak makan gitu bu, sama yang lain-lain?
I1W4-049 Itee Seingat ibu, pasti di lawan bapakmu nya terus. Karena bapakmu ini kan suka kali sama anak kecil. Suka dilawan-lawaninnya. Gak pun lagi mandi si tumin, lagi makan pun dia, lagi make baju, pasti digangguinnya
I1W4-050 Iter Selalu digangguin ya bu? I1W4-051 Itee Iya, gak senang kali kayaknya bapakmu kalo
gak ngegangguin si tumin
I1W4-052 Iter Main-mainnya? I1W4-053 Itee Oh, apalagi pas main-main. Suka dibawa
bapakmu kadang kan, sambil ngasih makan dia kadang, dibawa bapakmu keluar. Main sama anak-anak sini.
I1W4-054 Iter Kalo udah besar gini bu? I1W4-055 Itee Kalo udah besar ini, udah masuk sekolah dia
kan, ya jarang digangguin bapakmu lagi. Paling kayak nyuruh makan, mandi. ‘udah makan min? Makan lah’ gitu. Nanti kalo bapakmu pulang malam, si tumin belom makan ya kan, yaudah sambil makan ditanya bapakmu, gimana sekolahmu gitu
I1W4-056 Iter Kalo mandi, dan yang lain-lain enggak lah ya bu?
I1W4-057 Itee Gak lah. Paling kayak makan aja lah. I1W4-058 Iter Kalo ngerjain pr nya bu? I1W4-059 Itee Ya itu palingan bapakmu kan, suka ditanya
nya, ada pr? Ada pak, kata si tumin. Kerjakan lah, biar bapak bantu. Yaudah pas udah dibantu bukan dikerjakannya, main-main dia. Nanti tegas bapakmu kan baru dia serius. ‘jangan main aja, kerjakan pr nya, biar bapak bantuin. Kalo gak besok gak boleh net’ baru dia mau
I1W4-060 Iter Menurut ibu Apa yang Bapak lakukan agar tumin merasakan bahwa bapak ada sama dia?
I1W4-061 Itee Palingan bapakmu, di ajaknya ngobrol, gitu aja ibu liat
I1W4-062 Iter Terus Apa yang Bapak lakukan agar anak dapat merasakan kesediaan bapak? Kalo bapak tuh selalu ada untuk dia
I1W4-063 Itee Paling bapak ditanya-tanya nya lah. Kayak mana sekolah mu tadi. Gitu aja
I1W4-064 Iter Dalam kondisi atau situasi apa bapak menunjukkan kehadiran/kesediaan bapak terhadap anak?
I1W4-065 Itee Biasanya bapakmu suka nanya gitu kalo pas dia pulang kerja. Pas lagi makan kadang, atau lagi duduk-duduk dia, ditanya nya lah itu
I1W4-066 Iter Menurut ibu apa saja yang menjadi tanggung jawab bapak dalam memenuhi kebutuhan anak?
I1W4-067 Itee Ya ngasih pendidikan, maksudnya supaya orang itu pintar, disekolahkannya lah orang itu. ngasih nafkah, duit untuk makan, untuk dia bisa pakaian, rumah ini juga
I1W4-068 Iter apa yang bapak lakukan agar kebutuhan anak bapak dapat terpenuhi?
I1W4-069 Itee Ya supaya bisa sekolah, makan dan lain-lain itu ya harus ada duit kan, ya kerjalah dia.
I1W4-070 Iter Sepengetahuan ibu Apakah bapak melakukan perencanaan terkait dengan anak?
I1W4-071 Itee Perencanaan? Maksudnya buat rencana untuk orang ini?
I1W4-072 Iter Iya bu, yang kayak gitu I1W4-073 Itee Ya paling bapakmu, rencananya dia harus
sekolah anak-anak ini. apalagi si tumin, Cuma sekolah itu lah yang bisa kita harapkan untuk buat dia lebih bagus kan.
I1W4-074 Iter Bentuk perencanaan seperti apa yang bapak lakukan?
I1W4-075 Itee Kayak si tumin tadi, kalo ada uang lebih harus disisihkan untuk dia. Uang sekolah dia kan mahal juga kan, jadi harus dilebihkan biar dia sekolah terus, biar ada kegiatannya, biar ada ilmunya
I1W4-076 Iter Setau ibu, Hal apa yang bapak rasa sulit dalam mengatur anak?
I1W4-077 Itee Paling kalo si tumin dulu gak ngerti kan kalo disuruh apa, diminta apa, paling itu aja.
I1W4-078 Iter Kalo yang bapak rasa mudah dalam mengatur anak?
I1W4-079 Itee Bapak itu kan orangnya tegas, agak keras juga. Jadinya kalo anak-anak itu lebih patuh sama bapak. Bapak nyuruh apa, langsung dilakuin orang itu. jadi rasanya mudah aja itu bagi dia
I1W4-080 Iter Apakah bapak melakukan pengambilan keputusan terkait dengan anak?
I1W4-081 Itee Maksudnya? I1W4-082 Iter Misalnya tumin mau apa, dia pengen apa.
Bapak ikut ngambil keputusan atau terserah si tumin aja?
I1W4-083 Itee Ya kadang kalo diliat bapakmu bagus untuk dia dibiarkan bapakmu. Kalo gak barulah dilarang.
I1W4-084 Iter Keputusan seperti apa yang biasanya bapak ambil?
I1W4-085 Itee Kan kayak warnet itu aja, sebenarnya sering-sering pun kan gak bagus. Cuma kata bapakmu biarkan aja, biar ada kawannya. Biar gak dirumah aja dia
I1W4-086 Iter Apakah bapak melakukan pengaturan terkait dengan anak?
I1W4-087 Itee Iya lah. Anak-anak ini kan masih kecil. Belom tau dunia kayak apa. Tapi yang penting bagi bapak itu, orang ini harus sekolah. Itu aja.
I1W4-088 Iter Pengaturan seperti apa sajakah yang biasa bapak lakukan terkait dengan anak?
I1W4-089 Itee Ngatur masalah sekolah aja. Mau belajar kalo mahal pun diusahakan bapakmu
I1W4-090 Iter Jika anak bapak tidak menuruti perintah dan melanggar peraturan apa tindakan yang bapak lakukan terhadap anak?
I1W4-091 Itee Kalo sama si dani dan sadam keras bapak. Sampe nangis pun kadang. Tapi kalo sama si tumin, paling kalo mau mukul sebatas kaki. Terus nasehatinnya juga baik-baik
I1W4-092 Iter Oh, gitu pulak ya bu.. I1W4-093 Itee Iya, beda dibuat bapak. Karna kan si tumin
ini juga beda
I1W4-094 Iter Hm.. yaudah bu. kayaknya ini udah cukup. I1W4-095 Itee Udah ini syifa? I1W4-096 Iter Iya bu I1W4-097 Itee Betol? Periksa dulu ntah ada lagi yang mau
ditanyakan
I1W4-098 Iter Iya bu, sampe saat ini udah bu I1W4-099 Itee Oh.. yaudah lah kalo gitu I1W4-100 Iter Iya bu. nanti pun kalo apa, kalo misalnya
ada tambahan, ada yang mau ditanyakan lagi, awak kesini lagi bu
I1W4-101 Itee Iya lah gak apa-apa I1W4-102 Iter Yaudah bu kalo gitu, ini awak permisi
pulang ya bu
I1W4-103 Itee Langsung pulang ini syifa? I1W4-104 Iter Iya bu, ada urusan lagi. I1W4-105 Itee Yaudah lah. Ibu antar sampe depan.
Setting :Peneliti datang ke rumah responden dan melakukan
wawancara di ruang tamu depan. Wawancara
dilakukan setelah iter menyampaikan tujuan
penelitian dan menyerahkan informend Consent
kepada Bapak Mustamam. Setelah itu Bapak
Mustamam diminta untuk menandatangani surat
pernyataan persetujuan
Koding Iter / Itee
Pertanyaan dan Jawaban Keterangan
R2W1-001 Itee Eh.. R2W1-002 Iter Assalamualaikum R2W1-003 Itee Walaikum salam. R2W1-004 Iter Apakabar pak? saya syifa R2W1-005 Itee Syifa? Siapa? R2W1-006 Iter Saya yang mau wawancara bapak tentang
rama. Saya sebelumnya udah ketemu ibu di sekolahnya rama
R2W1-007 Itee Oh iya, udah diceritain. Kirain siapa. Soalnya mama nya gak bilang namanya adek, silahkan silahkan
R2W1-008 Iter Sebelumnya ini pak, oleh-oleh, gak seberapa
R2W1-009 Itee Makasih banyak ya, bilang makasih rama. Mau wawancara sama dia juga?
R2W1-010 Iter Hehe, bingung dia. Gak pak, hari ini maksudnya mau wawancara bapak dulu
R2W1-011 Itee Oh gitu. Yaudah gapapa R2W1-012 Iter Sebelumnya pak, saya mau menjelaskan
kembali, bahwa wawancara ini dimaksudkan untuk menyelesaikan tugas akhir atau skripsi saya. Kebetulan ada hubungannya dengan rama yang down syndrome. Untuk lebih jelasnya, bapak mungkin bisa baca surat ini.
Anak perempuan responden kemudian membacakan isi informed consent kepada responden. Setelah menyetujuinya, Peneliti kemudian memberikan surat
persetujuan kepada responden untuk ditandatangani R2W1-014 Itee Ini, sudah R2W1-015 Iter Iya, terima kasih banyak pak R2W1-016 Itee Udah gitu aja? R2W1-017 Iter Sebenernya mau wawancara, tapi kalau
R2W1-030 Itee Ke dokter hakimi, langsung terus, kelama-lamaan gk bisa jalan. Rama selama 6 tahun gak bisa jalan. Saya berobat kemana-mana terus yang pertama kali dulunya, saya dulunya, umur berapa.... kanti tamat sma eh kakaknya smp, kami kan kb, udah itu tau-tau, adalah dia. Tapi ibunya udah minum pil KB. Gimana, mengandunglah s i Rama ini. itulah awalnya. Gitu. Udah setaun itu gak bisa jalan, ada kelaianan jantung dan saya bawa ke tempat hakimi itu, setelah itu setelah 6 tahun baru bisa jalan dia. Dan selama itu gak bisa ngomong dia. Lalu seterusnya ya begitulah. Jadi, umur berapa ma operasi? Ya, ya,. Umur 9 tahun operasi jantung di Adam malik selama satu bulan setengah. Begitulah, sampe sekarang begitu.
Menunjukkan awal mula anak mengalami down syndrome
R2W1-031 Iter Bapak mengetahui bahwa rama down syndrome setelah memeriksakan jantung? Atau kayak mana?
R2W1-032 Itee Setelah periksa jantung itu, mulai kelainan dia. Dulunya waktu kecilnya, masih sehat dia gitu. Kayak gitu. Setelah itulah ada gejala jantung. Dari itulah dia mulai gak bisa ngomong dan jalan, 6 tahun baru jalan dia itu.
Menunjukkan awal mula anak mengalami down syndrome
R2W1-033 Iter Sebelumnya pernah bapak periksakan ke dokter, dokter bilang bahwa rama down syndrome?
R2W1-034 Gak pernah, gak pernah. R2W1-035 Iter Berarti dari operasi jantung itu ya pak?
R2W1-036 Itee Iya, iya
R2W1-037 Iter Pada umur berapa ibu hamil rama pak?
R2W1-038 Itee Umur berapa mak, hamil rama? Umur 40
Menunjukkan usia istri hamil
R2W1-039 Iter Dari keluarga bapak, baik dari keluarga bapak atau ibu ada gak ya riwayat keluarga yang punya down syndrome
R2W1-041 Iter Seingat bapak, setau bapak, keluhan penyakit apa yang ibu rasakan sebelum hamil rama?
R2W1-042 Itee Teringat saya gak ada rasa sakit R2W1-043 Iter Misalnya penyakit... umumnya orang ada
penyakit asma, atau maag, apakah ibu ada penyakit atau keluhan penyakit seperti itu? Atau penyakit yang lain?
R2W1-044 Itee Teringat saya gak ada dia penyakit itu R2W1-045 Iter Oh, ibu gak ada ya pak ya? Eh, seingat
bapak nutrisi yang ibu makan selama proses kehamilan bagaimana pak?
R2W1-046 Itee Teringat saya, bagus, biasa. Kayak anak-anak lain juga itu.
R2W1-047 Iter Biasa itu seperti apa pak? Bisa bapak jabarkan?
R2W1-048 Itee Ya seperti kalo menurut saya ya makan ya makan seperti biasa ajalah. Namanya ikan itu hampir setiap hari, itupun karena saya orang pemancing, jadi kalau ikan tawar hampir setiap hari lah itu.
R2W1-049 Iter Selain ikan apa pak?
R2W1-050 Itee Cuma saya rasa pengaruhnya dari pil KB itu.
R2W1-051 Iter Karena sempat minum pil KB ?
R2W1-052 Itee Lamalah.. berarti dari SD sampe SMP kakaknya itu.
R2W1-053 Iter Berarti ada pengaruh dari pil KB itu ya pak?
R2W1-054 Itee Barangkali. Dan terus waktu hamil, kami bawa ke dokter juwita itu, mau tanya hamil atau gak itu, ya kan,. Yaudah minum pil, teringat saya minum pil. Ya kan ma? Kalau emang jadi, rezeki kelen katanya. Ada kok, teringatnya.. ada itu. Ntah pil apa saya
gak tau R2W1-055 Iter Kalau Rama ini anak ke berapa ya
pak? Dari berapa bersaudara?
R2W1-056 Itee Kelima, terakhir dia.
R2W1-057 Iter Lima dari lima bersaudar.
R2W1-058 Itee Ha’ah. Rencananya 4 stop gitu
R2W1-059 Iter Oh.. karena itu ya. Terus.. pertanyaan s elanjutnya, bagaimana cara bapak melindungi rama?
R2W1-060 Itee Melindungi kayak mana maksudnya? R2W1-061 Iter Melindungi dalam artian kan ada orang
yang tidak senang, atau orang-orang tidak suka. Melindungi itu kan luas kan ya pak pengertiannya. Bagaimana cara melindungi rama?
R2W1-062 Itee Ya kadnag itu, dia itu setiap apa, ada aja ke mesjid, dia suka ke mesjid, sementara saya ke mesjid, tapi sering dirumah, kebanyakan di rumah. Jadi adalah anak menantu yang jagakan lah kalo diusilin orang dan pernah mamaknya itu pernah ngedatengin anak yang mukul dia. Pernah juga dipukul sama anak-anak situ. Dan ya damai lah gitu. Saya bilang, anak itu lain, saya bilang. Jangan kelen samakan kek yang lain, saya bilang gitu. Terakhir orang tuanya minta maaf gitu.
Menunjukkan cara melindungi anak
R2W1-063 Iter Bapak cara lebih ke damai ya pak ya? Kalau gitu.. Hm.. Pria kan pak kalau sudah menikah kan adalah kepala keluarga, tugasnya salah satunya dan utama adalah menafkahi anak dan istri bagaimana cara bapak menafkahi anak dan istri?
R2W1-064 Itee Maksudnya dari segi mana itu? R2W1-065 Iter Dari segi.. luas lah pak. Bagaimana
R2W1-066 Itee Ooh.. kalau cara menafkahi ya wajar, biasa aja lah, gimana keperluan dia apa, ya kalau ya namanya saya apa... pegawai apa namanya...pegawai swasta, di listrik.
Menunjukkan cara menafkahi keluarga
R2W1-067 Iter Oh, bapak di PLN ya?
R2W1-068 Itee Bukan, di kontraktornya. Saya borong-borong listrik. Serasi juga. Kalau ada banyak, saya kasih banyak juga uangnya itu. Kalau ada rezeki banyak ayo makan-makan dimana. Pokoknya habis ngeborong, terima duit, mau pengen apa, saya ajak. Gitu lah.
R2W1-069 Iter Kegiatan apa yang sering bapak lakukan dengan rama pak?
R2W1-070 Itee Kalau kegiatan sama si r ama, kalau keluar kira-kira satu setengah jam, kami cariin dia itu. Dan pernah sampe ke simpang 4 itu juga
R2W1-071 Iter Simpang 4 kongsi?
R2W1-072 Itee Iya, betul, betul.. dia sering gitu. Kalau keluar, satu jam keluar, udah paling lama kali, mamaknya nyari. Mana rama, gitu. Dia kalau pergi gitu. Nanti kalau pulangnya gak dicariin, tapi yah namanya udah kenal semua, ada yang tukang becak itu ngantarin kemari, udah 3 kali lah dia diantarin sama tukang becak, karena tukang becaknya kenal itu.
R2W1-073 Iter Kegiatan bersama kan banyak ya pak. Misalnya bermain, atau apa mengerjakan sesuatu bersama-sama. Biasanya bapak mengerjakan apa bareng rama? Yang bareng-bareng berdua gitu
R2W1-074 Itee Bareng-bareng berdua? R2W1-075 Iter Iya R2W1-076 Itee Kadang, nyuci-nyuci kereta Menunjukka
R2W1-077 Iter Oh, dia mau ya? R2W1-078 Iya, mau. Nanti angkat-angkat sampah,
ikut dia juga. Nyapu, bantu juga dia.
R2W1-079 Iter Oh, rajin rama ya pak?
R2W1-080 Itee Rajin. R2W1-081 Iter Terus.. apa namanya. Jika rama lagi
rewel nih pak, atau lagi pengen sesuatu, bagaimana bapak mengatasinya?
R2W1-082 Itee Ya mengatasinya dia kalau rewel atau merajok gitu, biasanya itu yang terutama beli sate, kedua kentaki, itu harus dikabulkan sama dia. Dia mesti, kalo lagi merajok harus itu dia
Menunjukkan cara mengatasi anak rewel
R2W1-083 Iter Selain itu?
R2W1-084 Itee Gak ada, itu kesukaan dia. R2W1-085 Iter Caranya dengan kasih dua itu, dia
langsung diem gitu ya pak
R2W1-086 Itee Langsung diem lah gitu
R2W1-087 Iter Kalau misalnya, eh bapak masih kerja gak ya?
R2W1-088 Itee Masih,. Masih
R2W1-089 Iter Oh masih.. kalau pulang kerja gitu kan, bagaimana sikap bapak melihat rama gitu
R2W1-090 Itee Oh ya, itu ya kalo, maksudnya melihat dia gitu?
R2W1-091 Iter Iya R2W1-092 Itee Ya saya serahkan kepada yang maha
kuasa, takdir dia dan insyaallah dia yang nolong kami. Makanya kami sayang dia itu;. Karena katanya, ustad-ustad mengatakan apa dia yang menolong, karena dia gak ada dosa gitu. Jadi kami sayangilah d ia gitu
R2W1-093 Iter Kalau misalnya bapak pulang, ada rama, bapak biasanya ngapain?
R2W1-094 Itee Liat dia, dia liat saya, dia langsung minta duit
R2W1-096 Itee Iya, tapi gk mau dikasih Rp. 10.000, maunya Rp. 2000, kalo Rp. 10.000 gak mau.
R2W1-097 Iter Itu kan rama yang memulai ya pak, bapak pulang dia “pak minta duit gitu kan, kalo mi9salkan, bapak yang memulai, bapak seperti apa?
R2W1-098 Itee Kalo dia, “rama udah beli jajan?” ya gitu saya tanyain kalo dia ada
R2W1-099 Iter Kalo bapak pulang dia gak ada gimana pak?
R2W1-100 Itee Nanya orang rumah, mana rama gitu, kalo udah tau dimana yaudah gitu. Maksudnya jangan sampe ilang, kayak yang ketiga kalinya lah gitu.
Menunjukkan sikap ketika pulang bekerja
R2W1-101 Iter Oh, jadi sering kali ya pak?
R2W1-102 Itee Pernah, sampe pasar 7 R2W1-103 Iter Oh, sampe pasar 7 sana pak?
R2W1-104 Itee Iyaa R2W1-105 Iter Jauh ya pak
R2W1-106 Itee Jauh.. tapi dalam setaun ini belom pernah lagi lah.
R2W1-107 Iter Mudah-mudahan jangan lah ya
R2W1-108 Itee Iya, mudah-mudahan jangan. Karena kami jaga juga itu.
R2W1-109 Iter Selama ini dengan ada, maksudnya rama kan berbeda gitu ya pak, apa yang bapak takutkan dalam menghadapi rama
R2W1-110 Itee Yang saya takutkan nantinya, makanya saya bilang sama abang-abangnya sama kakak-kakaknya, emang udah saya rencanakan, karena dia ini anak kayak gitu, ini ada, rumah yang saya tempati ini, siapa yang tempati, biar dia yang tempati. Kalau kakaknya ada disamping, kalo ada apa-apa sama dia lah. Kan di orangnya kayak gitu.
R2W1-111 Iter Ketakutan apa pak yang palig besar dalam diri rama pak?
R2W1-112 Itee Ketakutannya nanti kalo saya, kami udah meninggal gitu kan, ya, namanya manusia itu kan gak tau gitu, jadi gimana nantinya dia itu. Sementara kan famili-famili, insyaallah sayang sama dia gitu kan, kalau gak sayang, gimana pulak, gitu kan, pikiran saya itu. Jadi cemana dia, gitulah kira-kira
R2W1-113 Iter Biasanya kegagalan apa yang pernah bapak bayangkan akan terjadi pada rama?
R2W1-114 Itee Maksudnya gimana?
R2W1-115 Iter Ada tidak bayangan bahwa nanti rama akan gagal
R2W1-116 Itee Kalo saya berpedoman saya serahkan ke yang kuasa, insyaallah, kita sama-sama berdoa, dia dijaga sama Allah. Saya ikhlaskan gitu, gimanapun dia, dimanapun dalam lindungan-Nya
Menunjukkan kegagalan yang dibayangkan ayah
R2W1-117 Iter Mungkin bisa dibilang tidak ada ketakutan gitu ya pak
R2W1-118 Itee Gak
R2W1-119 Iter Sudah menyerahkan pada allah gitu ya pak ya
R2W1-120 Itee Iyaa R2W1-121 Iter Terus..biasanya apa yang bapak lakukan,
selalu berikan agar rama itu tetap semangat. Semangat apapun ya pak, baik sekolah, semangat apa pak?
R2W1-122 Itee Kalo semangat ya dia uang. R2W1-123 Iter Oh, uang ya pak.. selain itu pak?
R2W1-124 Itee Selain uang, namanya mainan, apa, dan mengendarai kendaraan, diajak gitu, ayok kita pergi kesana gitu, dia paling suka itu dan pulangnya wajib beli kentaki atau sate
Menunjukkan cara pemberian semangat
R2W1-125 Iter Dia paling suka kentaki sama sate ya pak ya?
R2W1-126 Itee Itu, makanan dia R2W1-127 Iter Bagaimana bapak mengajarkan dia untuk
berani?
R2W1-128 Itee Saya ngajarin dia ya saya gimana ya, kalo supaya berani, ya dia sendiri udah bandel, supaya berani dia haha, sama anak yang lebih besar dari dia masih berani dia, jadi gimana
Menunjukkan cara mengajarkan anak berani
R2W1-129 Iter Jadi secara tidak langsung bapak tidak ada mengajarkan dia gitu ya pak?
R2W1-130 Itee Iya, gak ada R2W1-131 Iter Bagaimana cara bapak menanamkan rasa
percaya diri pada rama?
R2W1-132 Itee Kalo mengenai itu ya, gimana ya, bisa dibilang ya, yang terakhir yang dalam hati itulah saya serahkan pada yang diatas, yang lain gak ada.
R2W1-133 Iter Biasanya apa yang membuat rama percaya diri
R2W1-134 Itee Ya, kemauannya diturutin, jadi dia semangat gitu, jadi apa disuruh, kalo kemauannya dituruti biasanya dia disitu semangatnya
R2W1-135 Iter Bagaimana bapak menghormati perasaan rama? Kita kan setiap orang pengen dihormati perasaannya, gimana bapak menghormati perasaan rama\?
R2W1-136 Itee Dia kadang minta di elus-elus kepalanya. Dan kesukaan dia diturutin, udah senang kali lah dia itu, hormatinnya gitu
Menunjukkan cara menghormaati perasaan anak
R2W1-137 Iter Bapak biasanya memberikan rasa nyaman seperti apa?
R2W1-140 Itee Maksudnya? R2W1-141 Iter Ya setiap ayah kan punya perasaan
hangat untuk orang gitu, kan bagaimana bapak melakukan itu pak?
R2W1-142 Itee Kadang gitulah, kalo dia udah agak suntuk, saya peluk, saya ajak jalan-jalan, tapi gak naik kereta, tapi ke kede, senang kali dia, bangga kali dia. Senang kali itu
Menunjukkan perasaan hangat
R2W1-143 Iter Bapak, bagaimana menunjukkan perasaan bapak pada anak-anak terutama rama?
R2W1-144 Itee Kalo saya, perasaan.. ya prihatin juga, dalam arti kata, kasian gitu, apa mau dibilang, saya lebih s ayang dia dari yang lain-lain, agak lain lah, dia kan yang seperti itu, kemauannya dia insyaallah saya turuti
Menunjukkan perasaan ayah
R2W1-145 Iter Apa yang bapak lakukan kalo ada masalah yang datang pak?
R2W1-146 Itee Maksudnya masalahb dia gitu? R2W1-147 Iter Iya pak, baik yang terkait rama,
ataupun tidak. Bagaimana bapak menyikapi masalah itu?
R2W1-148 Itee Kalo menyikapi masalah itu, gimana ya... ya gitu lah, misalnya saya bujuk dia, misalnya apa. Kayak gitu lah kira-kira
R2W1-149 Iter Gimana pak? Coba bisa dijelaskan
R2W1-150 Gimana ya? Maksudnya untuk perhatian sama dia gitu?
R2W1-151 Iter Misalnya ada masalah yang muncul, terkait rama, bagaimana bapak menyikapinya? Kan kita berbeda-beda menyikapi masalah
R2W1-152 Itee Sebenarnya dia gak mau dikasarin. Sedikitpun gak mau dikasarin. Gitu.. mesti disayang, kalau dikasarin, apapun yang ada didepannya, disepaknya. Jahat dia.. dan kalau d ekat kereta, keretanya dijatuhkan, jadi kita menanggapinya harus d engan apalah, dengan santai, gak bisa dimarahin atau dipukul gitu.
Menunjukkan cara penyelesaian masalah
R2W1-153 Iter Santai seperti apa yang bapak lakukan? R2W1-154 Itee Ya seperti itu, membujuk, kayak
dipeluk, ajak jalan-jalan
R2W1-155 Iter Terus, apa namanya.. bapak menegakkan kedisiplinan terhadap rama itu gimana pak?
R2W1-156 Itee Kalo saya, sekali-kali saya ajarin “ gak boleh gitu, pantang,” iya, iya. Kata dia. Kalo kayak gini, salah saya bilang, iya, iya kata dia.
Menunjukkan cara menegakkan kedisiplinan
R2W1-157 Iter kalo bapak udah bilang tapi gak dilakuin rama trus gimana?
R2W1-158 Itee Saya tuntun dia, ayo ambil, kayak gini, kayak gitu aja. Kalo dia gak tau, saya tuntun dia. Ambilkan ini, ini namanya sendok. Kadang saya suruh dia ambil juga,. Udah tau sekarang dia semua, piring, sendok,
R2W1-159 Iter Kalo pemberian hukuman seperti apa pak?
R2W1-160 Itee Ke dia? Yang sering saya gertak aja. Kadang dia takut, kadang makin parah. Sekali-sekali
Menunjukkan pemberian hukuman
R2W1-161 Iter Jadi hukumannya hanya ya pak ya? Gertakan kayak apa pak?
R2W1-162 Itee Gertak misalnya pake omongan aja ‘papa marah ya rama, papa cubit kalo bandal terus sama ponakannya’ gitu aja
R2W1-163 Iter Tapi gak dilakuin kan pak? Selain itu gak ada ya pak?
R2W1-164 Itee Gak. Cuma di gertak aja. Kalo dipukul pake kayu, atau apa, mudah-mudahan gak ada lah. Biarpun sekedar dia agak takut dikit, gak ada lah
R2W1-176 Itee Menghormati kayak mana, maksudnya menyayangi dia gitu? Ya menghormati ya, kita sayang dia, kita peluk.
Menunjukkan cara menghormati anak
R2W1-177 Iter Apa yang bapak rasakan memiliki rama sebagai anak down syndrome
R2W1-178 Itee Kalo merasakan ya, memang ya, agak apa sikitlah, tapi kita namanya kita udah diberi yang kuasa ya kita menerima, ya pasrah lah, rezeki kami gitu lah, ya pasrah.
R2W1-179 Iter Bapak pernah gak merasakan minder dengan lingkungan dengan kondisi rama?
R2W1-180 Itee Oh, gak ada, gak ada. Gak pernah
R2W1-181 Iter Karena apa bapak merasa tidak minder lagi?
R2W1-182 Itee Karena ya gitu, kita udah ditakdirkan kayak gitu, jadi kita udah ikhlas, gak minder sama orang-orang disekitar
Menunjukkan penerimaan diri dan peran sebagai ayah
R2W1-183 Iter Bagaimana cara bapak melibatkan diri dengan aktivitas rama?
R2W1-184 Itee Oh.. kalo mengenai itu ya, dianya kan sukanya kesana kemari, nengok tv, saya ikut dia, bareng-bareng nengok. Dia gak boleh, kalo udah nengok kesenangan dia, kita potong, dia udah marah betol. Kita ikut aja
Menunjukkan cara melibatkan diri dengan aktivitas anak
R2W1-185 Iter Bagaimana bapak melakukan kontak dengan anak? Kontak itu kan bisa berupa sentuhan ya pak, bagaimana bapak melakukan kontak itu dengan anak?
R2W1-186 Itee Kalo mengenai itu, maka itu saya bilang, yang senang dia itu dipeluk dan diajak jalan-jalan ke kede, udah kesenangan dia
Menunjukkan cara melakukan kontak dengan anak
R2W1-187 Iter Selain itu?
R2W1-188 Itee Gak ada
R2W1-189 Iter Eh... dukungan finansial apa yang berikan kepada rama?
R2W1-190 Itee Kalo bentuk finansial ya, yaitulah, berbentuk uang paling dia suka paling diajak jalan-jalan paling suka
Menunjukkan dukungan finansial
R2W1-191 Iter Kalau sekolah itu apakah termasuk bentuk finansial yang bapak berikan pada rama?
R2W2-031 Itee Kalo buah gak terlalu, kalo sayur itu harus. R2W2-032 Iter Selalu ada sayur tiap harinya pak? R2W2-033 Itee Iya R2W2-034 Iter Kalo misalnya makan makanan instan ada
gitu pak?
R2W2-035 Itee Apa lah. Mie sop. Instan itu gak? Paling mie sop.
R2W2-036 Iter Pake mie putih apa gimana pak? R2W2-037 Itee Iya, pake mie putih.. R2W2-038 Iter Oh.. kalo misalnya susu gitu, ibu minum
gak pak? Atau ada minum soda apa gimana pak?
R2W2-039 Itee Kalo soda gak suka itu dia. Kalo susu, gak ada diminumnya. Lantaran tau hamilnya pas udah besar. jadinya gak lah dipikirkan minum susu atau gak
R2W2-040 Iter Selama hamil ada periksa ke dokter, usg gitu pak?
R2W2-041 Itee Gak ada. Ya biasa aja. Gak kayak orang jaman sekarang hamil usg-usg gitu, kami gak ada
R2W2-042 Iter Proses melahirkannya gimana pak? R2W2-043 Itee Prosesnya ya biasa. Normal. Hampir
operasi, karna udah tua kan. Tapi bisa normal, akhirnya normal.
R2W2-044 Iter Pas rama udah lahir, apa lah pak kata dokter? Si rama gimana gitu pak?
R2W2-045 Itee Dibilang dokter sehat, gak ada gimana-gimana.
R2W2-046 Iter Wajahnya rama gimana pak? Sipit apa gimana pak?
R2W2-047 Itee Iya, wajahnya itu. kayak orang cina. Cuma gak kami pikirkan kali.
R2W2-048 Iter Kata dokter semua organ tubuhnya berfungsi baik pak?
R2W2-049 Itee Iya, kata dokter bagus. Tapi anehnya sampe umur 3-4 taun belom bisa jalan, ngomong pun gak lancar. Terus kayak anak bayi kan aktif, dia ini kurang saya liat
R2W2-050 Iter Gak ditanya itu kenapa pak? R2W2-051 Itee Ditanya. Katanya nanti bisa itu, nanti bisa
jalan itu.
R2W2-052 Iter Terus pak? R2W2-053 Itee Ya gak juga saya liat. Akhirnya pas
down syndrome R2W2-054 Iter Ke dokter hakimi maksudnya mau meriksa
rama itu down syndrome atau gak gitu pak?
R2W2-055 Itee Gak. Waktu itu ke sana mau periksa dia. Karena sakit jantungnya itu. pas diperiksa kesana, dokter bilang rama ini down syndrome. Disitulah kami baru tau kalo dia down syndrome
R2W2-056 Iter Setelahnya pak, jalan umur berapa? R2W2-057 Itee Ya gak lama berobat ke sana, mulai bisa
lah dia jalan
R2W2-058 Iter Abis itu operasi lah rama? R2W2-059 Itee Gak, operasinya umur 9. R2W2-060 Iter Jadi gimana pak? Agak bingung saya. Jadi
ke dokter hakimi bilang down syndrome. Terus..
R2W2-061 Itee Jadi gini, ke dokter kan, dibilang down syndrome, tapi gak kami apakan kali. Gak kami pedulikan. Gak saya pikirkan kalo rama itu down syndrome.
R2W2-062 Iter Maksudnya bapak gak ngeh maksudnya dokter waktu itu rama down syndrome?
R2W2-063 Itee Iya, gak ngerti waktu itu maksudnya itu. Cuma sekolahnya katanya harus sekolah khusus, bukan sekolah biasa. Abis itu baru bisa jalan dia. Umur 6 gitu. Karna udah bisa jalan, saya masukan ke sekolah. Pas di coba di TPI, katanya gak terima. Di suruh ke sekolah rama yang sekarang. Katanya diterima orang kayak si rama. Di sekolah itu pas mau ngedaftarin rama baru lah dibilang rama ini down syndrome.
R2W2-064 Iter Oh kayak gitu.. baru ngerti saya. R2W2-065 Itee Iya, terus pas dia di operasi pun umur 9,
dokter yang ngoperasi dia pun bilang kalo dia ini down syndrome
R2W2-066 Iter Jadi bapak udah liat rama beda dari lama, tapi dibilang bahwa down syndrome itu ngertinya pas bapak masukan rama ke sekolah yang sekarang, gitu pak?
R2W2-067 Itee Iya, seperti itu. R2W2-068 Iter Hm... pak kalo malam ini, sampe sini aja
ditanyakan? R2W2-070 Iter Ada pak. Cuma ya gitu, udah malam pak. R2W2-071 Itee Iya, karena taraweh tadi jadi datangnya
pun malam kali ya
R2W2-072 Iter Iya pak. Bapak besok ada dirumah? R2W2-073 Itee Ada. Mau datang besok? Datang lah R2W2-074 Iter Iya, rencananya besok pak. Pagi bisa pak? R2W2-075 Itee Datang lah. Tapi sms dulu mamaknya ya,
biar bisa saya gak kemana-mana, takutnya lupa langsung saya ke tempat mancing
R2W2-076 Iter Iya pak, nanti saya hubungi R2W2-077 Itee Kalo gitu, saya permisi lah ya pak R2W2-078 Iter Iya, hati-hati R2W2-079 Itee Iya, assalamualaikum R2W2-080 Iter waalaikumsalam
• Waktu Wawancara III
Hari / Tanggal : Sabtu / 2 Juli 2016
Pukul : 09.22 s/d selesai
Lokasi : Rumah responden
Setting : Responden sedang duduk-duduk santai di teras
rumah ketika peneliti datang. Responden kemudian
mempersilahkan peneliti duduk.
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
R2W3-001 Iter Assalamualaikum, lagi santai nih pak? R2W3-002 Itee Waalaikumsalam, iya. Duduk-duduk aja.
Katanya mau datang jam 11?
R2W3-003 Iter Iya pak, tapi saya pikir daripada nunda-nunda, mending sekarang aja ya kan pak?
R2W3-004 Itee Iya lah, sendirian aja? R2W3-005 Iter Gak pak, tadi di antar sama ibu awak R2W3-006 Itee Mana ibunya? R2W3-007 Iter Itu, ke rumah kawannya dekat sini R2W3-008 Itee Oh, Iya, iya. Duduk, duduk. Mau di sini
atau di dalam
R2W3-009 Iter Terserah bapak aja pak R2W3-010 Itee Disini aja lah ya, banyak angin, dalam
R2W3-012 Itee Jadi apa ini yang mau ditanyakan? R2W3-013 Iter Ini pak ada yang kurang paham saya pak.
Waktu di wawancara yang sebelum ini, yang waktu pertama kali wawancara, kan ada saya tanya masalah membuat rama percaya kan pak. Menurut bapak, Apakah bapak orang yang bisa diandalkan untuk anak-anak bapak?
R2W3-014 Itee Orang yang diandalkan? Kurang saya rasa R2W3-015 Iter Kenapa tuh pak? R2W3-016 Itee Karna kan kalo si rama ini paling datang
ke sama minta duit, minta jajan. Kalo yang lain-lain paling sama mamaknya atau kakaknya
R2W3-017 Iter Jadi, ada yang bapak lakukan biar rama percaya pak? Biar rama mengandalkan bapak?
R2W3-018 Iter Palingan... makan lah.. jajan itu. paling itu lah
R2W3-019 Iter oh R2W3-020 Itee Iya. R2W3-021 Iter Kalo ini pak, bapak cara nunjukin perasaan
bapak ke rama gimana pak?
R2W3-022 Itee Di omongin gitu kalo saya sayang? R2W3-023 Iter Ya apa aja. Gimana bapak nunjukinnya R2W3-024 Itee Kalo lewat omongan saya jarang. Saya
lebih ke tindakan lah. Kalo misalnya apa, saya peluk dia, saya elus-elus kepalanya. Gitu aja
R2W3-025 Iter Secara umum, bapak ini kalo ada masalah, biasanya nyelesaikan masalahnya caranya itu kayak mana ya pak?
R2W3-026 Itee Saya pikirin lah penyelesaiannya seperti apa. Bagus gak kalo dibuat kayak ini penyelesaiannya. Saya pikirin mateng-mateng. Gak mau nyesel gitu
R2W3-027 Iter Kalo misalnya masalahnya ada hubungan dengan rama
R2W3-028 Itee Ya sama aja. Palingan kalo apa, dia buat masalah, rewel atau apa paling saya ikutin aja maunya. Gak mau saya kerasin, gak mau saya paksa dia ikuti kemauan saya
R2W3-029 Iter Kalo menghormati keterbatasan yang rama miliki. Rama ini kan gak sepenuhnya bisa melakukan sesuatu kayak kita. Terbatas
apa yang bisa bapak lakukan. Bapak sendiri cara ngehormatinnya gimana?
R2W3-030 Itee Ya dimaklumin aja. Gak saya marahin, gak saya paksa. Kalo dipaksa nanti dia marah, ngamuk
R2W3-031 Iter Susah kayak gitu ya pak R2W3-032 Itee Ya susah. Tapi ya sabar aja. Namanya juga
dia beda
R2W3-033 Iter Iya pak R2W3-034 Itee Nanti semua pasti ada....... R2W3-035 Iter Ada? R2W3-036 Itee Ada... apa namanya? Berkah? Itu lah R2W3-037 Iter Iya ya pak R2W3-038 Itee Iya. Dia juga yang bawa awak ke surga
kan
R2W3-039 Iter Betol itu pak. Awak lanjut lagi ya pak? R2W3-040 Itee Iya, iya R2W3-041 Iter Interaksi apa saja yang bapak lakukan
bersama anak? Trus yang mulai siapa? Yang mulai interaksinya?
R2W3-042 Itee Apa lah.. biasa aja.. nanya dia gimana sekolahnya.. gitu aja lah itu. yang mulai selalu saya juga. Mana peduli dia itu nanya-nanya saya kan
R2W3-043 Iter Berapa lama bapak bersama anak dalam satu hari?
R2W3-044 Itee Kalo dalam satu hari gak lah banyak kali. Kan saya kerja. Hitungannya paling dari saya pulang kerja jam 5 sampe dia tidur lah, jam 10 atau kadang jam 11. 6 jam sehari lah
R2W3-045 Iter Itu biasanya bapak selama 6 jam itu ngapain aja sama rama?
R2W3-046 Itee Ya biasanya kalo dia gak keluar, saya nonton tv berdua, kadang sama mama nya juga. Kadang sama ponakannya juga. Kalo nanti lagi gak marah dia, saya ajak ngobrol
R2W3-047 Iter Ngobrol apa aja itu biasanya pak? R2W3-048 Itee Tergantung. Apa yang terlintas dipikiran
saya aja. Kalo misalnya saya lagi teringat tentang sekolahnya, saya tanya. Kadang kan mamanya juga cerita kalo nangis lagi ponakannya dibuatnya, yaudah, ditanya. Tapi gak nuntut
R2W3-050 Itee Gak nuntut jawaban. Dia kalo dipaksa kan marah jadinya yaudah, dijawabnya nanti dibales lagi tanya.
R2W3-051 Iter Aktivitas apa yang bapak lakukan bersama anak?
R2W3-052 Itee Ya main, nonton tv, kadang ngebersihin halaman rumah
R2W3-053 Iter Kalo dulu pak, kegiatan seperti pemberian makanan, mengenakan baju, berbincang, bermain, mengerjakan pr dan sebagainya?
R2W3-054 Itee Kalo dulu kapan? R2W3-055 Iter Pas rama masih kecil, masih belom
sekolah
R2W3-056 Itee Ya mamanya. Kadang kakaknya. Kakak-kakaknya kan udah besar-besar. kalo gak sempat mamanya, ya kakaknya
R2W3-057 Iter Bapak sendiri pernah gak pak? R2W3-058 Itee Pernah ya pernah tapi gak sering.
Termasuk jarang lah. Paling ikut nimbrung aja
R2W3-059 Iter Ikut nimbrung kayak mana tuh pak? R2W3-060 Itee Ya kalo misalnya dia lagi dikasih makan,
ya bapak ikutan liat dia dikasih makan. Bapak ngangguin. Ujung-ujungnya kena pukul, tapi dia kan masih kecil, tapi tetep juga bapak ngangguin. Kalo merajuk dia gak mau makan atau apa, nanti saya tanya, mau apa? Sate mau? Kentaki mau? Gitu.
R2W3-061 Iter Kalo terlibat langsung enggak tapi tetep ada disamping dia kalo kayak gitu?
R2W3-062 Itee Iya.. R2W3-063 Iter Kalo sekarang-sekarang ini pak?
Maksudnya setelah dia udah besar ini, udah masuk sekolah
R2W3-064 Itee Kalo sekarang kayak mandi, ya nyuruh mandi. Kalo gak mau yaudah, dibiarin aja. Kalo makan palingan nanti kalo saya ajak makan, gak mau dia ngamuk kan. Jadi dibiarin aja, sampe dia minta sendiri
R2W3-065 Iter Kalo ngerjain tugas eh pr sekolanya gimana pak? Bapak ada bantuin apa gimana?
R2W3-066 Itee Kalo ngebantuin sih gak, paling dia sama mamanya. Kalo sama saya bukannya
selesai, malah dipukulnya saya. Jadi biasanya sama mamanya itu. paling nanya aja, udah selesai pr nya? Udah gitu aja paling
R2W3-067 Iter Apa yang Bapak lakukan agar anak dapat merasakan kehadian bapak?
R2W3-068 Itee Ya kayak saya bilang tadi, paling nanya aja. Karna kadang dia kalo gak sama mamanya, bukan mamanya yang nanya, mau dia nanti ngamuk. Jadi paling nanya sekali aja. Atau tanya kakak atau mamanya.
R2W3-069 Iter Apa yang Bapak lakukan agar anak dapat merasakan kesediaan bapak?
R2W3-070 Itee Kalo ada apa-apa ya ditanya, kek mana pun dia ini kan punya perasaan. Kalo awak Cuma diam aja gak ada hasilnya
R2W3-071 Iter Dalam kondisi atau situasi apa bapak menunjukkan kehadiran/kesediaan bapak terhadap anak?
R2W3-072 Itee Misalnya kalo dia digangguin, pulang-pulang nangis. Nanti ditanyain lah, kenapa? Nanti ditunjukkannya ke arah mesjid. Rupanya dia diganggu. Saya bilang lain kali jangan kesana kalo ada orang itu. diam aja dia.
R2W3-073 Iter Bu, apa yang bapak lakukan agar kebutuhan anak dapat terpenuhi?
R2W3-074 Itee Dengan cara berkerja lah. Kalo gak kerja gak bisa dia sekolah, gak bisa dia makan
R2W3-075 Iter Menurut bapak apa saja yang menjadi kebutuhan anak?
R2W3-076 Itee Sekolah, makan,pakaian, tempat tinggal R2W3-077 Iter Apakah bapak melakukan perencanaan
terkait dengan anak?
R2W3-078 Itee Iya lah pasti, namanya juga orang tua R2W3-079 Iter Bentuk perencanaan seperti apa yang
bapak lakukan?
R2W3-080 Itee Kayak yang waktu itu saya bilang, saya kalo apa, nanti kalo udah meninggal saya sama mamanya, udah saya bilang ke kakak-kakaknya, rumah ini pokoknya sama dia. Gak boleh untuk kelen. Karena pun dia darimana lah dia bisa kerja, keadaannya dia kayak gini.
R2W3-081 Iter Jadi untuk kedepannya bapak berencana
untuk rumah ini di atas namakan rama? R2W3-082 Itee Iya R2W3-083 Iter Selain itu pak? Itu kan rencana jangka
panjang, rencana jangka pendeknya pak? Atau rencana kecil-kecilnya pak?
R2W3-084 Itee Paling saya itu aja lah. Saya lebih kepikiran untuk jauh aja. Karna kan saya ini udah tua. Takutnya gak bisa saya liat dia lagi.
R2W3-085 Iter Hal apa yang bapak rasa sulit dalam mengatur anak?
R2W3-086 Itee Sulit kalo dia gak bisa dibilangin. Dia apa-apa kalo gak senang rasa dia ngamuk aja dia, itu aja lah
R2W3-087 Iter Hal apa yang bapak rasa mudah dalam mengatur anak?
R2W3-088 Itee Mudahnya kalo dia lagi ngamuk, tinggal tanya maunya apa? Sate atau kentaki paling gitu. Biar dia gak ngamuk lagi.
R2W3-089 Iter Apakah bapak melakukan pengambilan keputusan terkait dengan anak?
R2W3-090 Itee Iya lah. Dia kan anak saya. Kayak gitu pun dia harus ikut campur lah kita. Justru karna kayak gitu lah kita masih tetap harus ikut campur
R2W3-091 Iter Keputusan seperti apa yang biasanya bapak ambil?
R2W3-092 Itee Misalnya nanti dia kayak mana kedepannya. Gitu aja
R2W3-093 Iter Apakah bapak melakukan pengaturan terkait dengan anak?
R2W3-094 Itee Iya R2W3-095 Iter Pengaturan seperti apa sajakah yang
biasa bapak lakukan terkait dengan anak?
R2W3-096 Itee Ngatur misalnya dia mau sekolah atau gak? Kalo gak, nanti gak ada lagi kentaki atau
R2W3-097 Iter Jika anak bapak tidak menuruti perintah dan melanggar peraturan apa tindakan yang bapak lakukan terhadap anak?
R2W3-098 Itee Ya udah lah, biarkan aja. Makin awak marahin, makin ngamuk dia. Gak ada saya marah-marah apa gimana
R2W3-099 Iter Jadi yaudah dibiarkan aja ya pak? Seperti
apa kata bapak tadi? R2W3-101 Itee Iya R2W3-102 Iter Hm......... kayaknya udah nih pak R2W3-103 Itee Udah apa? Udah selesai? R2W3-104 Iter Iya.. hehe R2W3-105 Itee Oh, alhamdulillah. R2W3-106 Iter Iya pak.. ini orang si abid gak nampak-
nampak
R2W3-107 Itee Iya, main dia ke rumah ibunya R2W3-108 Iter Oh.. pantas lah sepi... Gak enak juga sepi
gini ya pak?
R2W3-109 Itee Kadang enak kadang enggak. R2W3-110 Iter Iya pulak ya pak R2W3-111 Itee Iya lah. Nanti mau istirahat, orang itu
ribut-ribut, lagi mau main sama orang itu, orang itu yang gak ada
R2W3-112 Iter Iya juga ya pak R2W3-113 Itee Iya. Eh itu siapa itu? itu ibunya bukan? R2W3-114 Iter Iya pak. Itu ibu awak. Wah, dijemput pak..
Setting : Peneliti mendatangi informan yang kebetulan
baru saja datang dan menjelaskan maksud dan
tujuan penelitian
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I2W1-001 Iter Assalamualaikum bu, apa kabar? I2W1-002 Itee Baik.. I2W1-003 Iter Masih bu, sama saya? I2W1-004 Itee Masih lah.. yang mau wawancara itu
kan?
I2W1-005 Iter Iya bu. Sebelumnya saya mau minta maaf ya bu, baru bisa datang sekarang
I2W1-006 Itee Oh yaudah, gak apa-apa I2W1-007 Iter Iya bu, masih ada yang harus diurus di
kampus
I2W1-008 Itee Iya, iya. Gak apa-apa I2W1-009 Iter Ibu, abis dari mana? I2W1-010 Itee Dari pajak, belanja I2W1-011 Iter Oh.. gak belanja di bengkokan aja bu? I2W1-012 Itee Kalo disana belanja juga, Cuma kan
I2W1-015 Iter Gak apa-apa bu. Malam pun saya datang gak apa-apa. Rumah kita kan gak pala kali lah jauh.
I2W1-016 Itee Oh yaudah. Nanti kabarin aja kalo mau datang.
I2W1-017 Iter Iya siap bu. Oh iya bu, ini sekalian ya bu, apa namanya, surat pernyataan persetujuannya. Baik bapak dan ibu mohon dibaca dulu, jadinya nanti pas saya ke rumah, udah mantep gitu bu
I2W1-018 Itee Oh, saya baca dulu ya I2W1-019 Iter Iya bu I2W1-020 Itee Yaudahlah, oke itu. Saya setuju. Tapi
dibawa aja dulu lagi, saya gak ada bawa tas, nanti jorok, kasian. Nanti kalo di tas si rama, bisa koyak
I2W1-021 Iter Oh, gak apa-apa ini bu? I2W1-022 Itee Yaudah, gak apa-apa I2W1-023 Iter Nanti kalo saya mau ke rumah ibu,
saya hubungin ya bu, makasih ya bu
I2W1-024 Itee Iya, sama-sama I2W1-025 Iter Saya permisi pulang ya bu I2W1-026 Itee Iya, hati-hati
• Waktu Wawancara II
Hari / Tanggal : Senin / 2 Mei 2016
Pukul : 16.20 s/d selesai
Lokasi : Rumah responden
Setting : Peneliti datang bermaksud untuk melakukan
wawancara, serta mengambil angket yang diberi
pada hari wawancara bersama responden
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I2W2-001 Itee Oh.. udah datang. Bentar ya ibu ambil kertasnya dulu, silahkan duduk
I2W2-002 Iter Iya bu, makasih ya bu I2W2-003 Itee Nah, ini kertasnya. Udah pas toh? I2W2-004 Iter Iya bu, udah pas I2W2-005 Itee Kelen udah ke tempat tumin? I2W2-006 Iter Iya, tadi saya ke tempat tumin, kan. Jam
baru ada dirumah jam 11 lewat soalnya ngambil beras ke kelurahan
I2W2-007 Itee Oh, iya, ngambil beras raskin I2W2-008 Jadi, bu. Ini mungkin pertanyaan sama
kayak pertanyaan ke bapak. Cuma ini bagaimana ibu melihat kedekatan rama dan bapak seperti apa, awal-awalnya masih sama. Yang pertama bu. Bagaimana awal mula ibu mengetahui bahwa rama itu down syndrome.
I2W2-009 Itee Udah besar lah taunya I2W2-010 Iter Waktu hamil kayak mana bu? I2W2-011 Itee Waktu hamil ya gak tau itu down
syndrome. Cuma taunya dia lemah, gitu kan. Sakit kan, sakit jantung itu. Terus apa, setelah operasi baru lah nampak. Udah besar pun taunya. Karena kita gak ngerti pas masih anak-anak ini. eh, wigi pigi belom pulang. Iya. Tempat ibunya.
Menunjukkan awal mula mengetahui down syndrome
I2W2-012 Iter Siapa itu bu? I2W2-013 Itee Kawan wigi. Kawan sekolah I2W2-014 Iter Kirain si abid. I2W2-015 Itee Kalo masih kecil kita gak nampak lah.
Cuma kalo dia lemah itu kita tau. Mulai telungkup-telungkup itu, apa, asal mau telungkup, tangannya gak bisa diangkat, ketinggalan lah gitu
I2W2-016 Iter Gak bereaksi gitu bu I2W2-017 Itee Iya, gak ada reaksi I2W2-018 Iter Jadi akhirnya, maksudnya rama diketahui
down syundrome itu setelah ada pernyataan dari dokter apa gimana?
I2W2-019 Itee Gak tau juga. Cuma dia ada kekurangan gini, awak tau. Cuma dia bagian apa, gak ngerti. Taunya pas mau di operasi, itulah dokternya bilang down syndrome.
I2W2-020 Iter Ketika dibilang dokter baru tau itu down syndrome?
I2W2-021 Itee Pertamanya tau dia lemah aja. Udahlah, gak ngerti kali lah. Taunya juga pas di slb musdalifah
I2W2-022 Iter Taunya setelah sekolah di slb musdalifah gitu bu, maksudnya tau sekolah itu dari siapa bu, cari apa disuruh orang apa gimana?
I2W2-023 Itee Ya cari, umurnya udah 7 tahun, kita mau sekolahin. Pergilah ke TPI. Pas ke TPI rupanya apa, udah penuh. Kami gak banyak nerima anak kayak gini, kata orang itu. Orang itu banyak nerima anak yang bisu tuli. Kalo ini, Cuma beberapa orang aja. Udah, ibu kesana aja, ke musdalifah, dimana itu, di garu 6, eh, iya di garu 6 gang merak, kata dia, udahlah kami pergilah, kami lacak. Pas di tpi itu keluar dari pintu belakang, udah keluar nembus ke garu 6. Keluar dari pintu belakang. Udah, dari sini aja ibu. Udahlah, jumpa situ. Yaudah. Masuk sekolah situ jadinya
I2W2-024 Iter Disekolah dikasih tau bu, rama itu apa I2W2-025 Itee Belom. Pertamanya tuna grahita. Di
sekolah namanya tuna grahita.
I2W2-026 Iter Setelah itu? I2W2-027 Itee Setelah itu, pas mau sekolah, eh, operasi
baru itulah dikasih tau down syndrome
I2W2-028 Iter Pas umur berapa ibu hamil bu? I2W2-029 Itee Pas umur 39 lah. 40 tahun dia lahir. Menunjukkan
umur hamil I2W2-030 Iter Ada gak bu, dari riwayat keluarga yang
sama-sama kayak rama? Entah dari keluarga ibu, keluarga besar ibu atau keluarga besar bapak?
I2W2-031 Itee Kalo down syndrome. Ada cucunya I2W2-032 Iter Cucunya siapa bu? I2W2-033 Itee Cucunya adek bapak I2W2-034 Iter Cucu dari adeknya bapak rama, gitu bu I2W2-035 Itee Iya, Cuma masih kecil. Masih besaran si
rama.
I2W2-036 Iter Oh masih besaran si rama. Oh... I2W2-037 Iter Kalo ibu, selama hamil, ada keluhan
penyakit apa gitu bu?
I2W2-038 Itee Alhamdulillah, sehat-sehat aja I2W2-039 Iter Alhamdulillah sehat ya bu. Yang, apa
nutrisi yang ibu makan seperti apa bu?
I2W2-040 Itee Biasa ajalah. I2W2-041 Iter Apakah yang aneh-aneh apa gimana gitu
bu
I2W2-042 Itee Itu, gak ada yang aneh-aneh. Apa ya yang aneh-aneh?
I2W2-043 Iter Misalnya ntah makan apa gitu bu, makanya bisa rama kayak gini.
I2W2-044 Itee Kayaknya makan yang normal-normal aja. Kayak ayam, itu biasa. Ikan, ikan biasa. Gak ada lah yang aneh-aneh
I2W2-045 Iter Trus bu, rama anak nomor berapa bu/ I2W2-046 Itee Nomor lima Menunjukkan
anak ke berapa
I2W2-047 Iter Dari I2W2-048 Itee Dari lima bersaudara I2W2-049 Iter Dari lima bersaudara, ya bu. Paling
bontot ya bu. Langsung ke hubungannya rama dan ayah ya bu. Bagaimana, sepengetahuan ibu, bagaimana ayahnya melindungi rama?
I2W2-050 Itee Kayak mana ya bilangnya hehe. Gak ngerti bilangnya. Maksudnya melindungi kayak mana?
I2W2-051 Iter Melindungi rama dari sesuatu apa gitu bu
I2W2-052 Itee Ya gitulah, kadang solat gitu ya kan, kadang-kadang suka digangguin orang-orang. Ya paling dibilangin, jangan pigi. Yaudahlah ma, jangan dikasih dia ke mesjid. Biar orang-orang itu aja yang punya mesjid. Kadang dia marah juga, dia diganggu. Kadang ada juga orang tua yang suka ngusir-ngusir gitu. Pas kemaren itu, ada kejadian ada bapaknya, pas teraweh, disorong-sorong anaknya, sakit hati dia ngeliatnya. Karena dia gak mau tinggal sholatnya, kadang sholat, ntah apa pun bacaannya ya kan? Ntah duduk, ntah ganggu. Gak mau kalo dilarang. Kalo dilarang nanti nangis. Dilarang nangis.
Menunjukkan cara ayah melindungi anak
I2W2-053 Iter Kalo pria itu kalo udah berumah tangga kan sebagai kepala keluarga, salah s atu tugasnya adalah menafkahi keluarga. bagaimana cara bapak menafkahi ibu dan anak-anak?
I2W2-054 Itee Hm... kek mana lah ya hehe, kek gitulah, biasalah, ngasih belanja, kalo anaknya dikasih jajan. Yagitulah. Ini bapaknya lagi kerja, kalo pergi kerja
dikasih, pulang. Kerja dikasih lagi. I2W2-055 Iter Halo.. dari mana? I2W2-056 Itee Gak assalamualaikum dia I2W2-057 Assalamualaikum.. I2W2-058 Iter Wa’alaikumsalam. Abid dari mana? I2W2-059 Dari rumah bu rizki. I2W2-060 Iter Ngapain? I2W2-061 Tempat bu rizki I2W2-062 Iter Iya, ngapain abid disana? I2W2-063 Main-main.. I2W2-064 Iter Main-main. Tadi om rama nya kok gak
di ajak?
I2W2-065 Di ajaklah. Tapi abid mau beli jajan. I2W2-066 Iter Hah? Abid beli jajan? I2W2-067 Abid udah beli jajan I2W2-068 Iter Udah beli jajan? I2W2-069 He’eh. Satu. I2W2-070 Satu? Apa itu? Mana? Kok gak ada
jajanannya?
I2W2-071 Eh, sekarang sama mamaknya I2W2-072 Iter Iya, bapak kerja kak.. I2W2-073 Ini apa ini. I2W2-074 Iter Mau rekam suara nenek. Kakak, eh,
tante lah ya. Tante mau kerja, tugas.. tugas kuliah. Abang gak sekolah?
I2W2-075 Udah I2W2-076 Kok cepat kali abang pulang? I2W2-077 Ujian tadi. Jam 10. I2W2-078 Oh, ujian tadi. Kayak mana tadi
ngerjain soalnya?
I2W2-079 Iter Bisa gak? I2W2-080 Bisa. I2W2-081 Ujian surat pendek. I2W2-082 Iter Apa kak? I2W2-083 Seminggu ini ujian surat pendek.. I2W2-084 Iter Oh.. bisa tadi? Udah dikasih tau g
urunya? Belom?
I2W2-085 Belom lah. I2W2-086 Iter Tapi bisa ngerjainnya? I2W2-087 Iter Tadi ponten berapa? I2W2-088 Hah? I2W2-089 Iter Ponten berapa? I2W2-090 Ponten A I2W2-091 Ah, ngasal aja I2W2-092 Iter Hahaha..
I2W2-093 Bener loh.. I2W2-094 Itee Kok udah pulang loh? I2W2-095 Si rizki mau belanja katanya I2W2-096 Iter Tangannya jorok gak? Cuci I2W2-097 Itee Cuci tangan dulu kalo mau makan, biar
gak sakit perut
I2W2-098 Itee Iya, sana.. cuci tangan dulu. Udah sana, sama kak winda. Udah dia mau itu.
I2W2-099 Iter Dilanjutin ya bu? Kegiatan apa yang sering bapak lakukan bareng rama bu? Kegiatan bareng-bareng yang sama rama, itu apa bu?
I2W2-100 Itee Paling duduk-duduk, kadang minta kusuk. Menunjukkan kegiatan yang dilakukan bersama anak
I2W2-101 Iter Maksudnya rama yang ngusuk apa I2W2-102 Itee Rama yang ngusukin bapak I2W2-103 Iter Kalo rama rewel, atau lagi pengen
sesuatu, bapak biasanya ngapain bu?
I2W2-104 Itee Kadang marah, kadang ditanyain maunya apa. Kadang marah, karena gak tentu apa yang dimauinnya. Kadang-kadang ditanyainlah mau apa, kadang-kadang minta duit, kadang-kadang minta ini lah, minta sate
Menunjukkan cara ayah mengatasi anak rewel
I2W2-105 Iter Udah ada kodenya I2W2-106 Itee Iya, apa yang disukainya I2W2-107 Iter Kalo bapak pulang kerja gitu kan bu,
bapak gimana sikapnya ngeliat rama bu? Apa yang biasanya bapak lakukan pertama kali kalo pulang kerja
I2W2-108 Itee Ini (memperagakan sesuatu) I2W2-109 Iter Apa itu bu? I2W2-110 Itee WS. Warung stik I2W2-111 Iter Oh, tau dia ya I2W2-112 Itee Ya tau, orang udah pernah dibawa
kesana.
I2W2-113 Iter Abid mau ngapain? Nenek dulu diwawancarai, baru nanti diwawancarai hehe
I2W2-114 Iter Kalo bapak pulang kerja bu, apa yang dilakukan rama bu? Kalo bapak pulang kan, ngeliat rama. Sikap pertamanya
ngeliat rama tuh kayak mana? I2W2-115 Itee Yah paling kalo dia lagi marah
“kenapa?” gitu. Kadang-kadang pas dia marah, dia merajuk. Ditanyainlah dia. Ditanyain kenapa. Siapa jahat. Gitu-gitu aja
Menunjukkan sikap ayah ketika pulang bekerja
I2W2-116 Iter Oh.. gitu.. ih pande si wigi ini ya. Bijak dia ya. Sepengetahuan ibu, apa yang selama ini ditakutkan bapak dalam menghadapi rama bu?
I2W2-117 Itee Takutnya kalo dia pergi jauh-jauh itu. Gak nampak sibuk dia. Mana ini si rama, gak nampak. Udah cariin. Masing-masing nyariin. Satu nyari kesana, satu nyari kesana. Kemana dia. Soalnya pernah sampe simpang 7. Gang sapta ya? Kalo ada orang yang tau, disuruh balek, dia gak mau. Kami nyarinya paling sampe simpang 4 ajanya. Nyari sampe ujung sana. Biasanya jumpa. Gak pernah jauh dia. Yaudah, sampe sana dia rupanya.
Menunjukkan rasa takut menghadapi anak
I2W2-118 Iter Yang di pasar 7 itu, maksudnya I2W2-119 Itee Iya, dia bawa ini, bawa beko. Dia gitu,
bawa-bawa gitu, bawa sepeda, asik d ia, lupa diri, sor sendiri. Bukan gak tau jalan pulang. Gak mau berenti. Terus aja sampe mana
I2W2-120 Iter Udah cuci tangan? Makanlah.. Kegagalan apa yang pernah bapak bayangkan yang akan terjadi pada rama nanti bu, sepengetauan ibu.. kalo ada apa itu?
I2W2-121 Itee Maksudnya gagal dalam apa? I2W2-122 Iter Misalmnya di masa depan ada gagal
dalam apa gitu kan, bapak pernah mikir tentang hal itu?
I2W2-123 Itee Paling yang dibayangkannya, kita udah gak ada, kek mana ya si rama, ya paling apa. Itu aja lah yang dipikirin. Kek mana dia ini. emang kakaknya banyak, ada tiga. Tapi kita mikirin juga kek mana nanti dia ini, siapalah yang ngurus dia nanti ini
Menunjukkan bayangan ayah terhadap kegagalan anak
I2W2-124 Iter Hal apa yang.. jangan gitu lah abang.. abang wigi gak boleh gitu.
I2W2-125 Itee Makanya ini suka dipukulin si rama. Gak kapok
I2W2-126 Iter Oh iya, kemaren itu ada yang nangis juga kan kan? Siapa itu yang nangis? Gak liat awak lah. Yang kemaren disini, ya kan, ada
I2W2-127 Itee Ya ini, orang ini suka ngelece dia. I2W2-128 Iter Apa.. hal apa yang selalu bapak berikan
agar rama tetap semangat bu?
I2W2-129 Itee Ya paling dibeliin jajan I2W2-130 Iter Selain itu gak ada kayaknya I2W2-131 Itee Jajan ajalah. Nanti disuruh naik sepeda,
nanti jauh perginya. Gak balik-balik. Paling dikasih duit aja, abis itu pulang. Ya bawain makanan
Menunjukkan pemberian semangat
I2W2-132 Iter Kalo bapak, mengajarkan rama untuk jadi berani ada gak bu?
I2W2-133 Itee Kalo diganggu orang “tumbuk aja itu, bales. Jangan ngadu aja.” Kadang kan, ‘mak, mak, hoh.” Ngadu gitu, ngebilangin disepak gitu kan. “jangan nangis, tumbuk sana’ paling gitu lah bapaknya ya kan? “jangan takut, bales”. Kadang sama adek-adeknya (ponakannya) mau balas, kalo sama orang gak mau
Menunjukkan cara ayah mengajarkan anak berani
I2W2-134 Iter Oh, gak mau I2W2-135 Itee Ya kek mana, orangnya lari I2W2-136 Iter Iya pulak hahaha I2W2-137 Itee Orangnya lari, dia mau ngejar, sebatas
apa lah itu. Kalo dikejar, orangnya udah gak ada, ya dia berhenti. Kalo ini, orang ini disini, apa gak kena hembat aja.
I2W2-138 Iter Iya juga.. betol itu I2W2-139 Itee Orang disana, orangnya lari. Orang yang
normal yang ganggu. Kalo siap mukul, dia lari
I2W2-140 Iter Bapak biasanya buat dia percaya diri itu kek mana bu? Biar dia gk malu gitiu
I2W2-141 Itee Iya ya, kek mana caranya.. I2W2-142 Iter Iya, biar rama percaya diri, ngadepin
I2W2-145 Itee Paling bilangnya “udah sana, pergi sendiri” gitu aja
I2W2-146 Iter Gitu aja ya bu. Gak ada gitu bu, kiat-kiat khusus, atau trik-trik khusus bapak?
I2W2-147 Itee Gak ada. Gak merhatiin. Ada, tapi gak tercetus
I2W2-148 Iter Bapak kayak mana menghormati rama bu?
I2W2-149 Itee Menghormati nya? I2W2-150 Iter Menghargai perasaan rama itu seperti
apa bu?
I2W2-151 Itee Ya. Paling diam aja lah kalo dipukul, atau diapain. Udah wajar. Yaudahlah, dibiarin. Dia adekmu, jangan dihajar. Jangan diganggu, gitu aja
Menunjukkan cara ayah menghargai peraaan anak
I2W2-152 Iter Bapak menunjukkan perasaan hangat, nyaman ke rama gitu kan, seperti apa bu? Atau dalam hal apa?
I2W2-153 Itee Pas lagi marah lah. Kalo si rama lagi merajuk, baru dipeluk. Dirayu-rayu gitu, biar gak ngamuk. Kadang-kadang dia kan, makan dek? Ngamuk dia.
Bisa nangis gorong-gorong. Kenapa tuh ma? Ya dikasih makan marah.
I2W2-158 Iter Jadi kalo makan, dia ngambil sendiri atau gimana?
I2W2-159 Itee Bilanglah dia. Nanti kan kalo kami makan, kan gak mungkin kami gak nawarin dia. Kalo kami makan, gak mungkin gak ditawarin. Makan dek? Marah. Salah itu. Udah diemin aja. Nanti bapaknya itu lah yang bujuk. Nanti kalo minta juga baru dikasih.
I2W2-160 Kek tadi malam itu mah, merajuk karena kutawarin makan
I2W2-161 Iter oalaj I2W2-162 Itee Udah, udah sini, makan. I2W2-163 Iter Oh, di elus-elus ya. I2W2-164 Itee Iya, karna kalo dikasarin dia marah. I2W2-165 Iter Kalo sama orang ibu, kakak, bapak,
rama itu dipukulin, maksudnya kalo sama abid dan wigi kan karena mereka kecil gitu kan, kalo sama orang ibu, kakak, bapak, sering dipukulin enggak?
I2W2-166 Itee Ya kalo dia lagi marah mau mukul. Kalo dia lagi dipegang, marah, dipukulin. Bapaknya lagi tidur pun dipukulin. Lagi duduk-duduk, ditubruk. Kalo sama mamaknya jarang. Takut dia sama mamaknya
I2W2-167 Iter Oh, malu-malu dia I2W2-168 Itee Iya, dia suka gorengan itu I2W2-169 Iter Itulah makanya, kemaren itu kan inget
dibilangin dia suka makan gorengan kan.. tapi lupa gorengan apa.
I2W2-170 Itee Risol, bakwan. Suka dia I2W2-171 Iter Itulah makanya, saya tanya, enaknya
bawa apa ya na?
I2W2-172 Iter Yang standar aja bu gorengannya I2W2-173 Itee Bakso, sate. Udah gi, udah. Jangan
diganggu. Kau ini gak tobat-tobat ya
I2W2-174 Iter Hahaha.. I2W2-175 Itee Dari kecil, dari bayi.. I2W2-176 Iter Jangan gitu lah wigi sama omnya. I2W2-177 Itee Iya, ntar mukul. Kalo gak ngelak, apa
gak ketepok, tanganya besar.
I2W2-178 Iter Pukulannya kuat ya bu? I2W2-179 Itee Iya I2W2-180 Iter Biasanya bu, kalo bapak punya masalah,
terkait rama atau gak terkait rama, biasanya bapak gimana nyelesaikannya bu
I2W2-181 Itee Cemana? I2W2-182 Iter Apa yang bapak lakukan kalo masalah
itu. Ada masalah datang, baik terkait rama atau tidak terkait rama
I2W2-183 Itee Ya paling. Ada apa, gitu aja paling. Ditanya kenapa.
I2W2-184 Iter Biasanya bu, bapak cara menyelesaikan masalahnya itu seperti apa?
I2W2-185 Itee Paling, didamaikan aja udah. Dia orangnya gak emosi.
I2W2-186 Iter Tipe yang pendamai ya I2W2-187 Itee Iya, apalah masalahnya, udah damai aja.
I2W2-210 Iter Pernah gak bapak merasa minder? I2W2-211 Itee Gak ada I2W2-212 Iter Gak ada ya? Bagaimana cara bapak
melibatkan diri dengan aktivitas rama bu? Kan, banyak tuh aktivitas rama. Bapak caranya melibatkan diri dengan aktivitas rama tuh kayak mana bu? Masuk dalam kegiatannya
I2W2-213 Itee Paling kalo pulang, belajar apa tadi, kadang ditunjukkannya, ini ini ini, kalo ada ngambar, ditunjukkannya, paling nanya-nanya gitu aja.
Menunjukkan keterlibatan dengan aktivitas anak
I2W2-214 Iter Dukungan finansial apa yang bapak berikan selain sekolah itu apa bu?
I2W2-215 Itee Ohh.. paling dia kan dia minta pergi ke ramayana. Dia kalo ke ramayana itu main joget-joget yang pake kaki itu, minta itu dia. Main itu. Ngasih duit untuk itu
Menunjukkan dukungan finansial
I2W2-216 Iter Dia yang main ke ramayana itu apa maksudnya rutin apa gimana gitu bu?
I2W2-217 Itee Ya kan jarang-jarang, sekalisekali. I2W2-218 Iter Berartti bukan rutin I2W2-219 Itee Yang rutin jajan ajanya I2W2-220 Iter Kalo itu sekali-sekali. Kadang dia minta
apa dikasih.
I2W2-221 Itee Kadang dikasih , kadang dia yang minta I2W2-222 Iter Permainan apa yang biasanya bapak
lakukan bersama rama?
I2W2-223 Itee Main apa? Gak ada. Paling main bola sama ponakan-ponakannya
Menunjukkan aktivitas bermain dengan anak
I2W2-224 Iter Kalo sama bapak bu? I2W2-225 Itee Gak ada kayaknya
Setting : Peneliti datang ke rumah Informan ketika
responden memasak kue. Informan mempersilahkan
peneliti masuk. Peneliti mengikuti informan menuju
dapur. Wawancara dilakukan di dapur
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I2W3-001 Iter Assalamualaikum I2W3-002 Itee Waalaikumsalam I2W3-003 Iter Ibu, awak datang lagi nih bu I2W3-004 Itee Iya, syifa. Masuk-masuk I2W3-005 Iter Lagi apa bu? I2W3-006 Itee Lagi ini masak kue I2W3-007 Iter Ganggu lah awak ya bu? I2W3-008 Itee Gak lah. Mau wawancara kan? Di depan aja
yok, di dapur sini kotor.
I2W3-009 Iter Gak usah bu, sini aja. Kasian ibu, nanti kue nya gak selesai
I2W3-010 Itee Alah gak apa-apa, tinggal satu ini aja lagi nya. I2W3-011 Iter Udah bu, gak apa-apa. Baju awak pun gak
nya bersih-bersih kali.
I2W3-012 Itee Yaudah kalo gitu. Puasa kan? I2W3-013 Iter Puasa bu I2W3-014 Itee Gak tanggung loh kalo tergoda wangi kue I2W3-015 Iter Hehehe.. iman saya kuat I2W3-016 Itee Emang harus kuat, masih muda, dan masih
pagi, jadi gak boleh tergoda
I2W3-017 Iter Iya bu hehe. Ini kok pada sepi bu? kemana? I2W3-018 Itee Ke rumah anak ibu yang satu lagi. Semua
ngekor si winda ikut.
I2W3-019 Iter Si rama, abid dan wigi juga? I2W3-020 Itee Iya, sama adeknya yang bayi itu juga. Semua
pergi orang itu
I2W3-021 Iter Kasian lah ibu sendirian masak kuenya? I2W3-022 Itee Gak apa-apa, ini tinggal dikit ini aja. Jadi apa
itu syifa yang mau ditanya?
I2W3-023 Iter Jadi gini kan bu... bisa gak ibu jelaskan ibu
mengetahui bahwa ibu hamil rama I2W3-024 Itee Kami itu kan, awalnya udah ada rencana anak
sampe 4 aja. Ibu pake kb abis itu. rupanya entah kayak mana, kecolongan lah mungkin. Jadinya ada lah si rama
I2W3-025 Iter Ketika proses hamil si rama ini, bagaimana makanan yang ibu makanan bu?
I2W3-026 Itee Ya biasa lah. Nasi ya nasi biasa. Sayurnya kalo gak direbus ya tumis. Palingan ikan lah agak mewah dikit. Kan papanya rama suka mancing. Gak tau kenapa pas ibu hamil rama, ngidam kali pengen ikan bakar. Jadinya setiap bapaknya abis mancing, ikannya dibakar gitu
I2W3-027 Iter Oh, ngidam makan ikan bakar gitu bu? I2W3-028 Itee Iyaa I2W3-029 Iter Waktu kakak-kakaknya rama ibu ngidamnya
itu juga?
I2W3-030 Itee Gak. Ngidamnya malah makan yang asem asem. Cuma ngidam ikan bakarnya pas hamil rama
I2W3-031 Iter Kayak makan yang lain-lain apa aja bu? I2W3-032 Itee Ya sayur saya makan. Kalo buah jarang lah.
Palingan yang murah dan gampang didapat kan jeruk, paling jeruk.
I2W3-033 Iter Ibu ada konsumsi susu ibu hamil gak bu? I2W3-034 Itee Gak ada. Kan tau nya udah besar gitu kan.
Jadinya gak ada minum-minum susu gitu
I2W3-035 Iter Selain makan nasi, sayur, gitu ada gak yang ibu konsumsi selama hamil?
I2W3-036 Itee Mie.. saya suka makan mie I2W3-037 Iter mi.... indomie bu? I2W3-038 Itee Bukan, misop gitu. I2W3-039 Iter Oh, kirain indomie I2W3-040 Itee Gak, itu pun sampe sekarang saya jarang
makannya
I2W3-041 Iter Untuk proses kelahirannya rama sendiri gimana bu?
I2W3-042 Itee Gimana ya bilangnya.. ya gitu, kontraksi kan, yaudah abis itu lahir lah.
I2W3-043 Iter Normal bu? I2W3-044 Itee Normal. Tadinya mau operasi, karena udah
tua dari umur, jadinya diminta operasi. Tapi untungnya bisa normal
I2W3-045 Iter Diminta operasi bu? ibu nolak untuk operasi apa gimana?
I2W3-046 Itee Iya, nolak ibu. Normal aja, kalo udah gak bisa kali yaudah gak apa kalo operasi
I2W3-047 Iter Terus bu gimana abis itu bu? I2W3-048 Itee Yaudah lah, lahir kan si rama. Lahir dia.
Sehat kata dokternya. Bagus semuanya.
I2W3-049 Iter Dari wajahnya gimana bu? I2W3-050 Itee Ya sipit, ya kayak sekarang ini lah. Cuma
kami biasa aja, karna kan papanya pun dikit ada sipit-sipitnya juga
I2W3-051 Iter Kata dokter untuk fungsi tubuhnya gimana bu?
I2W3-052 Itee Ya bagus kata dokternya. I2W3-053 Iter Terus gimana bu? I2W3-054 Itee Ya gitu kan. Cuma itu lah, sampe 4 taun juga
dia belom bisa jalan. Kadang bapaknya sengaja pulang cepat sore, supaya ngajak jalan dia, nitah dia jalan, supaya bisa jalan. Soalnya anak orang 4 taun udah jalan, dia belom
I2W3-055 Iter Iya juga ya bu I2W3-056 Itee Iya, terus ngomongnya gak. Harusnya udah
aktif kan, lari-lari, ngoceh-ngoceh, ini belom. Dari bayi pun udah keliatan, diam aja dia. Gak banyak gerak.
I2W3-057 Iter Waktu bayi itu gak ada diperiksakan ke dokter?
I2W3-058 Itee Ada lah. Sering kali pun. Cuma jawabannya itu-itu aja. Bisanya itu nanti. Terus aja dilatih. Tapi gak juga kami liat. Umur 6 dia baru bisa lancar jalannya
I2W3-059 Iter Terus tau kalo rama ini down syndrome dari mana bu?
I2W3-060 Itee Itu lah, pas mau periksakan ke dokter H itu kan. Dia kan udah terkenal kan, dokter spesialis anak. Kesana lah kami. Kata dokter itu si rama down syndrome. Untung kali gak lama dari sana, ada sebulan dua bulan bisa lah jalan si rama
I2W3-061 Iter Terus setelah itu operasi lah si rama? I2W3-062 Itee Gak. Ada kami datang lagi kan kesana,
disitulah dibilang dokter si rama harus operasi. Pas dia di operasi itu umurnya udah 9 tahun. Itu udah masuk sekolah dia
I2W3-063 Iter Jadi kalo diurut kejadiannya bu, dari mulai dia bisa jalan itu gimana bu?
I2W3-064 Itee Jadi gini, kami berobat dia ke dokter-dokter lain. Dibilang nanti bisa itu. abis itu, kami ada periksa dia ke dokter H itu untuk liat dia bisa jalan atau gak. Pas kesana itu lah dibilang down syndrome. Gak tau kami itu apa kan. Gak lama dari sana dia bisa jalan, kami masukan lah ke sekolah itu. disana dia dimasukkan sebagai anak down syndrome. Disitu kami baru tau apa itu down syndrome
I2W3-065 Iter Jadi udah tau rama down syndrome waktu ke dokter H, tapi gak ngerti maksudnya apa gitu bu
I2W3-066 Itee Iya, karena kami ngeh kali waktu itu. pas mau daftar itu lah baru ngerti kali kami.
I2W3-067 Iter Oh... gitu pulak ya bu.. iya, iya.. saya ngerti.. hm.... kalo saya tanya masalah lain boleh ya bu
I2W3-068 Itee Iya, tanya aja I2W3-069 Iter Balik ke topik yang sebelumnya pernah kita
bahas bu. bagaimana cara bapak melindungi rama?
I2W3-070 Itee Cara papanya? I2W3-071 Iter Iya bu I2W3-072 Itee Kayak mana lah ya dibilang hehe.. ya
papanya kalo ada yang gangguin dia misalnya kan, paling papanya suka ngasih tau, jangan diladenin. Kadang suka ngedatengin orang yang ganggu. Tapi kalo gak sempat misalnya kan, nanti menantu lah yang disuruh ngebilangin
I2W3-073 Iter Bapak kalo pulang kerja, sikap bapak pertama kali liat rama itu kayak mana ya bu?
I2W3-074 Itee Ya namanya orang kerja pasti capek kan? Kadang dihiraukannya. Diam dulu dia diteras. Duduk. Nanti kalau udah agak hilang capeknya, masuk papanya, nyari si rama. Kadang pun gak pun dia masuk ke rumah, udah dicarinya. “mana si rama ma?” gitu
I2W3-075 Iter Oh, bapak kecarian ya bu? I2W3-076 Itee Iya kecarian. Lagian kan si rama ini emang
jarang main keluar kalo gak sama kakak atau ponakannya, jadinya kalo gak nampak, pasti papanya nyariin
I2W3-077 Iter Kalo ibu, tau gak apa yang ditakutkan bapak menghadapi rama?
I2W3-078 Itee Takut apa ya? Hm.... paling dia takut kalo si
rama kenapa-kenapa aja nya I2W3-079 Iter Bagaimana cara bapak menghargai perasaan
rama? Atau memahami pribadi rama
I2W3-080 Itee Biasanya bapaknya ikutin apa maunya rama. Gak terlalu yang kasar atau gimana. Karna kan si rama ini susah. Nanti dikasarin gak bisa. Jadinya bapaknya maklum aja. Ikutin apa maunya
I2W3-081 Iter Secara umum, yang ibu liat, bagaimana bapak menyelesaikan masalah yang ada? Apalagi kalo rama buat masalah
I2W3-082 Itee Biasanya dibicarain masalahnya apa, dicari sama-sama solusinya. Dirundingkan sama-sama. Tapi kalo si rama yang buat masalah, yaudah, papanya diam aja. Nje, nje aja
I2W3-083 Iter Kalo rama ini kan yang dilakukannya terbatas, gak bisa semuanya. Bapak sendiri, setau ibu gimana cara menghormati keterbatasan itu?
I2W3-084 Itee Paling papanya gak terlalu maksa kali lah kalo minta si rama ngelakuin apa. Misalnya disuruh lah dia ambilkan minum, tapi gak diambilnya, atau salah ambil dia kan, yaudah, gak marah papanya
I2W3-085 Iter Pertanyaan selanjutnya bu, sebelumnya saya pernah nanya, apakah bapak minder punya anak down syndrome seperti rama. Ibu jawabnya gak ada. Ibu tau dari mana kalo bapak gak ada rasa minder?
I2W3-086 Itee Kalo minder ya pasti kan bapak cerita. Soalnya papanya ini apa-apa cerita ke ibu. Ini gak ada dia cerita kalo dia minder.
I2W3-087 Iter Sama sekali gak ada bu? I2W3-088 Itee iya I2W3-089 Iter Oh.... eh, ada si abid dan wigi I2W3-090 Itee Udah pulang orang itu? I2W3-091 Iter Kayaknya gitu I2W3-092 Itee Ribut lah ini I2W3-093 Iter Hehe.. awak juga udah lah ya bu.. I2W3-094 Itee Udah selesai? I2W3-095 Iter Udah.. tapi masih ada mau ditanya. Tapi nanti
Setting : Peneliti bertemu informan di halaman rumah
ketika informan baru pulang dari rumah anaknya.
Wawancara kemudian di lakukan di ruang tamu
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I2W4-001 Iter Assalamualaikum I2W4-002 Itee Waalaikumsalam I2W4-003 Iter Mau kemana bu? I2W4-004 Itee Gak kemana-mana, ini baru pulang I2W4-005 Iter Pulang dari mana bu? I2W4-006 Itee Dari rumah anak ibu, kakaknya si rama,
yang deket sini rumahnya
I2W4-007 Iter Jadi ini ibu pulang sendiri? I2W4-008 Itee iya I2W4-009 Iter Oalah... eh bu, awak wawancara lagi boleh
bu?
I2W4-010 Itee Boleh, boleh, tanya lah, ini ibu sambil rapikan mainan si rama ya
I2W4-011 Iter Iya bu.. menurut ibu kan bu, Interaksi apa saja yang bapak lakukan bersama rama? Trus yang memulai interaksi nya siapa bu?
I2W4-012 Itee Bapak kalo interaksi sama rama ya ngomong sama dia. Terus duduk-duduk sama dia. Apa tadi? Yang mulai duluan? Ya bapaknya. Selalu itu.
I2W4-013 Iter Berapa lama bapak bersama anak dalam satu hari?
I2W4-014 Itee Kalo bapak seharinya sama rama gak nentu. Karna dia kan si rama ini suka pergi main sama si abid sama si wigi. Kadang kalo pergi orang itu main-main ke luar, bapaknya baru pulang. Ya paling malem aja lah. Berapa lama lah itu. paling Cuma 5-6 jam
I2W4-015 Iter Biasanya rama main kemana bu kalo diluar? I2W4-.016 Itee Ke rumah kakaknya, dekat sini I2W4-017 Iter Oh... I2W4-018 Itee Iya gitu..
I2W4-019 Iter Aktivitas apa yang bapak lakukan bersama anak bu kalo bapak ada waktu luang?
I2W4-020 Itee Kadang Cuma duduk-duduk aja, kadang kalo rajin papa nya nyapu halaman dia ikutan. Kalo malam biasanya papanya kan nonton tv, barengan orang itu nonton tv. Nanti ditanya papanya gimana-gimana gitu
I2W4-021 Iter Kalo kegiatan seperti pemberian makanan, mengenakan baju, berbincang, bermain, mengerjakan pr dan sebagainya, bapak pernah bantuin gak bu? Waktu rama kecil gitu bu
I2W4-022 Itee Ya ibu semua lah. Bapak palingan kalo ada dirumah, ibu minta tolongi
I2W4-023 Iter Iya bu? contohnya bu, bisa dijelaskan? I2W4-024 Itee Palingan kayak ibu misalnya lagi nganter
jualan ke kede kan, kalo ada papanya minta tolong dijagain. Sering juga lah
I2W4-025 Iter Selain dijagain, diminta tolongi apa bu? pas dulu pas rama masih kecil, sebelum sekolah
I2W4-026 Itee Nyuapin makan juga pernah, mandiin juga. Tapi kalo mandiin jarang. Kan rama dia lasak, bapaknya takut. Takutnya ntah kepleset tangannya, jatuh pulak, repot nanti. Jadi mandiin paling bantuin ibu kayak nyiapin
I2W4-027 Iter Menurut ibu Apa yang Bapak lakukan agar anak dapat merasakan kehadian bapak?
I2W4-028 Itee Hm... mungkin papanya lebih sering tanya-tanya lah gitu
I2W4-029 Iter Menurut ibu Apa yang Bapak lakukan agar anak dapat merasakan kesediaan bapak?
I2W4-030 Itee Ikut terjun langsung kalo ngurus rama kali ya, ibu gak tau pasti lah kalo itu
I2W4-031 Iter Dalam kondisi atau situasi apa bapak menunjukkan kehadiran/kesediaan bapak terhadap anak?
I2W4-032 Itee Misalnya anaknya lagi mau kemana, anaknya mau apa. Sebisa mungkin papa nya itu ngewujudin apa yang dia mau
I2W4-035 Iter Bagaimana cara bapak memenuhi kebutuhan anak bu?
I2W4-036 Itee Cara memenuhinya? Ya dengan kerja. Kalo gak kerja dari mana ya kan
I2W4-037 Iter Menurut ibu, bapak tau gak apa saja yang menjadi kebutuhan anak?
I2W4-038 Itee Ya tau lah. Udah 16 tahun ini kan. Masa gak tau.
I2W4-039 Iter Apalah itu bu kira-kira? I2W4-040 Itee Ya kayak sandang pangannya. Makanannya
lah itu kan, pakaiannya juga. Sekolah pun lagi
I2W4-041 Iter Apakah bapak melakukan perencanaan terkait dengan anak?
I2W4-042 Itee Iya, ada. Bukan bapak aja sebenarnya. Kami berdua. Tapi bapak yang memutuskan apa dan apanya
I2W4-043 Iter Bentuk perencanaan seperti apa yang bapak lakukan?
I2W4-044 Itee Ya rumah ini nanti untuk dia I2W4-045 Iter Untuk si rama? I2W4-046 Itee Iya, untuk si rama I2W4-047 Iter Karena apa bu? I2W4-048 Itee Ya karena kan dia kita gak tau gimana
nantinya. Kita gak tau keahlian dia apa yang bisa buat dia kerja. Jadinya ibu dan bapak setuju lah ngasih rumah ini untuk dia nantinya. Setidaknya ada tempat tinggal untuk dia
I2W4-049 Iter Kalo kede di depan itu bu? I2W4-050 Itee Bukan. Itu punya abang iparnya itu I2W4-051 Iter Oh.. awak kirain.. oh ya bu.. Menurut ibu
Hal apa yang bapak rasa sulit dalam mengatur anak?
I2W4-052 Itee Kalo papanya itu kesulitan kalo si rama udah rewel. Sulit dibilangin. Kalo rama udah ngamuk. Kan rama gak ngamuknya Cuma sama ibu, jadi nanti apa-apa manggilnya ibu, kalo gak ya diem aja kalo dipukulin
I2W4-053 Iter Menurut ibu Hal apa yang bapak rasa mudah dalam mengatur anak?
I2W4-054 Itee Paling kalo rama ngamuk trus dikasih sate dan kentaki dia diem, udah mudah kali rasa papanya itu
Setting : Peneliti datang ke rumah responden, menjelaskan
kembali tujuan dilakukannya wawancara dan
melakukan wawancara
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
R3W1-001 Iter Assalamualaikum R3W1-002 Itee Waalaikumsalam R3W1-003 Iter Bapaknya ihsan? R3W1-004 Itee Iya, bapaknya ihsan. R3W1-005 Iter Saya syifa pak, mahasiswa yang mau
wawancarai bapak tentang ihsan
R3W1-006 Itee Oh, iya,. Saya udah dengar dari istri saya. Mau wawancara sekarang?
R3W1-007 Iter Iya, kalo tidak keberatan. Eh, tapi sebelumnya saya mau kasih surat persetujuannya dulu, siapa tau ada yang mengganjal kan
R3W1-008 Itee Ah udahlah, gak apa-apa. Udah dengar cerita dari mamaknya, gak masalah itu
R3W1-009 Iter Tapi harus ada tanda tangannya bapak pak
R3W1-010 Itee Oh iya? Coba mana R3W1-011 Iter Ini pak R3W1-012 Itee (membaca informed consent)
(menandatangi, dan memberikannya kembali ke peneliti) ini nak, udah
R3W1-013 Iter Langsung aja boleh ya pak? R3W1-014 Itee Iya iya
R3W1-015 Iter Ihsan ini anak ke berapa ya pak? R3W1-016 Itee Dia ini anak paling kecil, Cuma berdua
nya orang ini. Menunjukkan jumlah anak
R3W1-017 Iter Waktu ibu hamil ihsan, ibu umurnya berapa ya pak pada saat itu?
R3W1-018 Itee Saya kan 41, si ihsan mau 8 taun ini. kalo gitu... 30 taun. Beda 3 taunnya saya sama mamaknya
Menunjukkan umur ibu hamil
R3W1-019 Iter Dari keluarga bapak ataupun ibu, ada gak yang mengalami down syndrome juga?
R3W1-020 Itee Hm..... gak ada R3W1-021 Iter Kalo ibu, selama ini, baik sebelum atau
sesudah ihsan lahir, sering ada keluhan apa pak?
R3W1-022 Itee Dia migrain. Sering migrainnya kumat. Sering minum obat dia dulu. Pas hamil ihsan pun kek gitu
Menunjukkan riwayat penyakit
R3W1-023 Iter Makanan apa saja yang biasanya dimakan ibu selama proses kehamilan ihsan pak?
R3W1-024 Itee Ya biasa, kayak orang pada umumnya. Nasi, ikan, sayur.
R3W1-025 Iter Selain itu pak? R3W1-026 Itee Indomi. Suka makan indomi dia. Udah
sering saya larang, tapi dimakannya juga.
Menunjukkan pola hidup
R3W1-027 Iter Oh... indomi ya. R3W1-028 Itee Iya, seringnya dibilangnya gak
dimakannya. Tapi setiap pulang kerja, liat tong sampah, pasti ada aja plastik indomi itu
R3W1-029 Iter Oalah.. R3W1-030 Itee Iya itulah, susah kali dibilangin R3W1-031 Iter Kalo bapak, cara melindungin ihsan itu
gimana caranya?
R3W1-032 Itee Melindungi supaya gk disakiti atau apa? R3W1-033 Iter Ya kayak gitu pak R3W1-034 Itee Orang ini kan, kalo gak ngerti anak
awak kayak mana, suka ngomong sembarangan ya kan? Palingan saya kalo apa, ngawanin dia main-main kalo dia mau main di luar. Karena pun, mamaknya jarang mau bawa anaknya main di luar. Jadinya saya lah yang
ngawanin. Kalo gak mulut orang yang gak bisa dijaga, tangannya yang gak bisa dijaga. Mau kadang dipukulnya anak awak ini.
R3W1-035 Iter Oh, gitu pulak ya pak R3W1-036 Itee Iya.. jahat orang-orang ini kadang R3W1-037 Kalo pemberian nafkah, bagaimana pak?
Bagaimana cara memberikan nafkah pada anak dan istri?
R3W1-038 Itee Ya uang gaji saya, saya kasih sama mamaknya, nanti mamaknya lah yang ngurus. Uang listrik, air, uang sekolah abangnya si ihsan, uang sekolah si ihsan. Sama mamaknya itu. ya pande-pande mamaknya lah mengatur itu. namanya awak udah kerja.
Menunjukkan cara menafkahi keluarga
R3W1-039 Iter Bapak kerjanya sebagai apa? R3W1-040 Itee Saya kan security. Di rumah gitu. Pake
shift-shift. Ini untunglah saya udah ada malam dirumah. Kadang malam baru berangkat
Menunjukkan cara menafkahi keluarga
R3W1-041 Iter Oh, gitu pulak ya pak. Selain uang sekolah ihsan, apa lagi yang bapak kasih? Bentuk finansial seperti apa yang bapak kasih pada ihsan?
R3W1-042 Itee Saya jarang ngasih dia uang jajan. Karna pun kan di sekolah dia dibawakan bekal. Palingan pun kalo mau jajan, mamaknya ngasih duit. Duit itu pun mungkin dari uang gajian yang saya kasih. Kalo dia jajan, biasanya saya sendiri yang suka belikan kalo misalnya masuk pagi, pulang malam..
Menunjukkan bentuk finansial
R3W1-043 Iter Biasanya bapak belikan apa pak untuk ihsan?
R3W1-044 Itee Es. Dia suka es itu. Cuma mamaknya suka marah. Flu takutnya
R3W1-045 Iter Biasanya kegiatan apa yang bapak lakukan bersama-sama dengan ihsan?
R3W1-046 Itee Main-main lah R3W1-047 Iter Main apa biasanya itu pak? R3W1-048 Itee Sepeda, bola. Kadang suka saya
gendong-gendong juga dia. Senang dia itu
Menunjukkan kegiatan bersama anak
R3W1-049 Iter Bapak melakukan itu, karena ihsan yang meminta atau bapak sendiri yang
mengajukan diri? R3W1-050 Itee Kadang dia yang minta. Kadang saya.
Keseringan dia yang minta. Karena kan saya kadang kalo malam gini masih capek. Kalo siang, saya istirahat. Tapi kalo lagi gak capek, biasanya saya datangin dia, bawa bola, tanya mau main atau gak
R3W1-051 Iter Kalo ihsanya lagi rewel atau pengen sesuatu gimana respon atau reaksi bapak?
R3W1-052 Itee Bapak serahkan lah itu sama mamaknya. Cuma kalo dibujuk-bujuk sama mamaknya gak mau, saya tawarin es, baru mau dia diam.
Menunjukkan cara mengatasi anak rewel
R3W1-053 Iter Bapak biasanya kalo pulang kerja, hal apa yang pertama bapak lakukan kalo ngeliat dia?
R3W1-054 Itee Kalo pertama kali nyampe rumah liat dia, langsung saya pelukin, saya ciumin. Tapi kalo gk nampak saya dia, saya tanyain lah mamaknya. Kadang dia main sama abangnya kan, di kamar abangnya. Yaudah, saya datengin
Menunjukkan sikap ayah ketika pulang bekerja
R3W1-055 Iter Apa yang bapak bapak takutkan dalam menghadapi ihsan?
R3W1-056 Itee Takut kalo dia ngamuk, takut kalo dia ngomong apa saya gak ngerti. Kan dia masih belom lancar ngomongnya
Menunjukkan ketakutan menghadapi anak
R3W1-057 Iter Kenapa takut itu pak? R3W1-058 Itee Ya takut lah. Nanti salah pengertian.
Dia mau apa, awak mikirnya apa
R3W1-059 Iter Kegagalan apa yang pernah bapak bayangkan akan dialami ihsan?
R3W1-060 Itee Hm....... banyaklah. Namanya juga anak ya kan. Dia laki-laki. Sedih lah. Takut nanti kalo pas kami udah gak ada gimana. Abangnya Cuma 1. Pasti sibuk juga. Bisa gak ya dia nanti tanpa kami. Gitu. Umur orang kan gak ada yang tau, ya kan?
Menunjukkan kegagalan yang dibayangkan ayah
R3W1-061 Iter Bapak, bapak ada gak punya trik khusus supaya ihsan termotivasi melakukan sesuatu?
R3W1-062 Itee Gak ada lah. Paling kalo dia gak mampu Menunjukkan
apa, saya kawanin, saya ajarin. Kalo main-main biasanya saya ikutin dia, ngawanin dia . Biar dia bersosialisasi kan, jadi kadang saya ajari dia untuk berkawan sama anak-anak seumurannya
cara pemberian semangat
R3W1-063 Iter Secara tidak langsung mengajarkan keberanian?
R3W1-064 Itee Mungkin lah ya. Soalnya kan gak mungkin dia dirumah aja. Jadinya saya kawanin dia kadang. Kek yang saya bilang tadi, orang ini jahat-jahat kali, gak nampak awak, dipukulinnya anak awak. Makanya harus ikut awak
Menunjukkan cara mengajari keberanian
R3W1-065 Iter Bapak sendiri bagaimana cara menghormati perasaan ihsan?
R3W1-066 Itee Ya saya gak mau ngomong kasar sama dia. Dia ini kan kata orang lebih peka, kadang juga awak ngomong apa dia gak ngerti. Kalopun ngerti, buat apa kasar-kasar. Saya banyak diam aja lah. Paling nanti saya suruh mamaknya yang urus
Menunjukkan cara menghormati perasaan
R3W1-067 Iter Bagaimana cara bapak menunjukkan rasa sayang, hangat pada ihsan?
R3W1-068 Itee Saya peluk. Saya tau dia berbeda. Jalan saya ke surga itu lewat dia. Makanya saya suka peluk dia. Saya ciumin-ciumin dia
Menunjukkan rasa hangat pada anak
R3W1-069 Iter Apa yang bapak lakukan ketika masalah muncul?
R3W1-070 Itee Masalah yang muncul.......... banyak diam saya. Saya pikirkan dulu, baru saya selesaikan. Kadang karna banyak mikir, istri saya yang ngambil alih
Menunjukkan cara menyelesaikan masalah
R3W1-071 Iter Kalo masalah yang terkait ihsan pak? R3W1-072 Itee Ya paling diliat dulu. Kalo dia buat
salah karena dia sengaja, paling saya tanyakan “apa itu san?” gitu, terus nanti mamaknya lah yang marah-marah. Saya diam ajalah. Gak tega juga saya marahinya
Menunjukkan cara menyelesaikan masalah
R3W1-073 Iter Jadi kalo ihsan ada salah bapak gak ada ngasih hukuman?
R3W1-074 Itee Gak ada, biarkan aja. Toh dia pun bisa jadi gak tau apa yang dibuatkannya. Jadi awak marah pun percuma.
R3W1-075 Iter Kalo masalah penegakkan kedisiplinan,
R3W1-076 Itee Sama anak-anak atau? R3W1-077 Iter Sama anak-anak, ihsan lah khususnya.. R3W1-078 Itee Palingan, kalo kayak bangun pagi, saya
memang yang bangunin. Dia memang gak suka kalo orang ini bangun lama. Kalo saya masuk pagi, saya pastikan ihsan harus bangun pagi nya cepat. Karena dia sekolah kan. Saya yang bangunin. Kalo sama saya, cepat dia bangun. Paling itu aja. Selebihnya mamaknya itu
Menunjukkan cara menegakkan kedisiplinan
R3W1-079 Iter Kalo kerjasama ke abangnya, bapak pernah mengajarkan itu pak?
R3W1-080 Itee Gak pernah. Saya kalo dirumah, interaksi saya sama ihsan lebih banyak untuk main-main daripada yang kayak gitu. Seringnya yang kayak gitu itu mamaknya. Saya jarang lah. Hampir gak pernah pun
R3W1-081 Iter Bapak sendiri, bagaimana cara memahami pribadi ihsan?
R3W1-082 Itee Ya awak kadang gak paham maunya apa. Biasanya saya tanya mamaknya, kalo gak biar mamaknya yang urus
Menunjukkan cara memahami pribadi anak
R3W1-083 Iter Yang bapak rasakan pertama kali pas tau ihsan itu down syndrome gimana pak?
R3W1-084 Itee Ya pasti kaget, sedih, shock saya. Apalagi dia anak laki-laki. Abangnya pun laki-laki, kok gak sama orang itu? Cuma ya sekarang saya liat dia baik anaknya, sama orang gampang dekat. Apalagi kalo kata orang, punya anak kayak dia ini adalah jalan ke surga, ya udah. Sekarang sudah mulai bisa menerima
Menunjukkan perasaan memiliki anak down syndrome
R3W1-085 Iter Berarti perasaan minder itu pak... R3W1-086 Itee Kalo minder dulu pasti ada, pas belom
masuk sekolah lagi kan. Cuma sekarang yaudah. Saya coba terima. Kayak mana pun darah saya juga dia itu.
R3W1-087 Iter Oh... gitu.. oh iya pak, bapak tau ihsan down syndrome bagaimana pak?
R3W1-088 Itee Oh.. taunya waktu periksa si ihsan ke dokter hakimi. Waktu itu kan dia sakit. Pas dokter ngeliat dia, dibilang kalo dia ini down syndrome
R3W1-089 Iter Kalo gitu, terima kasih banyak ya pak atas waktunya
R3W1-090 Itee Udah ini? R3W1-091 Iter Alhamdulillah udah hehe R3W1-092 Itee Oh, saya kira ada banyak lagi R3W1-093 Iter Gak terlalu pak, sebenarnya R3W1-094 Itee Oh yaudah kalo gitu R3W1-095 Iter Makasih ya pak sekali lagi R3W1-096 Itee Iya, sama-sama
• Waktu Wawancara II
Hari / Tanggal : Senin / 4 Juli 2016
Pukul : 15.40 s/d selesai
Lokasi : Rumah Responden
Setting : Peneliti sampai dirumah responden dan disambut
oleh istri responden. Istri responden mengatakan
bahwa responden sedang membawa anaknya jalan-
jalan. Tidak lama, responden datang bersama kedua
anaknya.
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
R3W2-001 Iter Assalamualaikum Salam dijawab setelah agak lama oleh istri responden, kemudian mempersilahkan peneliti masuk. Istri responden menjelaskan bahwa responden sedang membawa
anak-anaknya jalan-jalan keluar sebentar. Setelah beberapa menit kemudian, responden sampai bersama anaknya
R3W2-002 Iter Assalamualaikum R3W2-003 Itee Wa’alaikumsalam, halo ihsan
Peneliti menjawab salam dari responden dan menyapa anak responden R3W2-004 Itee Udah lama dek? R3W2-005 Iter Ah gak pak, baru kok R3W2-006 Itee Baru sejam gitu? Hahaha R3W2-007 Iter Gak lah, gak sampe sejam kok hehehe R3W2-008 Itee Ini mau wawancara lagi ya? R3W2-009 Iter Iya pak, yang kayak saya bilang tadi malem,
maksudnya mau wawancara lagi. Ada yang ingin ditanyakan karena kurang jelas gitu.
R3W2-010 Itee Oh, iya, iya.. puasa gak ini? R3W2-011 Iter Puasa, pak. R3W2-012 Itee Oh iya.. sebentar ya saya ganti baju dulu, ini
tadi jorok
R3W2-013 Iter Oh iya gak apa-apa pak, silahkan pak Tidak lama, responden keluar dari kamar dengan pakaian yang lebih bersih R3W2-014 Itee Wawancara di luar aja kita yok R3W2-015 Iter Oh iya, pak
Peneliti dan responden menuju teras rumah R3W2-016 Iter Udah libur belom pak? R3W2-017 Itee Belom lah. Wong nanti malam takbiran
besok masih masuk
R3W2-018 Iter wah, serius nih pak? R3W2-019 Itee ya iya. Masa boong. R3W2-020 Iter Ya gak asik lah. R3W2-021 Itee Kalau mau asik kerja di kantor buatan
sendiri haha.. kalau kerja kayak saya ini ya wajar lah
R3W2-022 Iter Iya juga sih pak. Tapi ini bener gak ngeganggu pak?
R3W2-023 Itee Gak lah. Masih jam berapa juga. Saya masuk shift malam kok
R3W2-024 Iter Enak pak masuk shift malam? Atau lebih enak masuk shift pagi?
R3W2-025 Itee Masuk shift pagi lah enak. Lebih panjang waktu istirahat. Kalo malam ini kan, nanti bapak nyampe rumah pagi. Nganter si ihsan dulu, abis itu jam 9 baru bisa tidur. Nanti dia pulang awak bangun lagi. Nanti abis zuhur baru bisa tidur. Untungnya kalo malam 9 pun nyampe sana bos gak marah
R3W2-026 Iter Oh, baik bos nya ya pak. Orang apa pak? Orang kita?
R3W2-027 Itee Gak. Orang cina dia. Tapi baik. R3W2-028 Iter Oh.. eh pak, awak langsung wawancaranya
gak apa-apa ya pak?
R3W2-029 Itee Iya gak apa-apa, lanjut lah lanjut R3W2-030 Iter Gini pak, bisa bapak jelaskan dari awal ibu
hamil ihsan? Biar lebih runtun dia pak
R3W2-031 Itee Oh. Pas mamaknya hamil ihsan? R3W2-032 Iter Iya pak R3W2-033 Itee Ini cerita dari awal tau hamil apa gimana? R3W2-034 Iter Ya dari situ pun boleh pak
R3W2-035 Itee Tau hamilnya waktu itu pas mamaknya gak mens-mens. Dibilang mamaknya “mas, gak mens lah aku, isi mungkin ya mas”. Trus bapak bilang ya mungkin aja. Periksa lah dek. Bapak bawa periksa emang hamil rupanya
R3W2-036 Iter Udah tau hamil, terus gimana pak? Perlakuan selama hamil?
R3W2-037 Itee Sama aja kayak pas abangnya si ihsan. Ya kayak-kayak ngidam pun mamaknya biasa aja. Normal lah, kayak ibu-ibu hamil pada umumnya, suka makan asem-asem.
R3W2-038 Iter Gak ada yang beda gitu pak? Misalnya dari pola makannya ibu?
R3W2-039 Itee Mamaknya ini paling gak bisa nahan selera. Kalo udah diliatnya orang makan apa, dia ikutan. Mungkin itu juga lah ngidam mamaknya
R3W2-040 Iter Jadi suka selera gitu pak? R3W2-041 Itee Iya. Padahal makanan yang dimakan
misalnya Cuma nasi sama ikan teri, ya dia mau juga. Kadang minta mamaknya ini sama orang yang makan. Bagi lah itu makannya, gitu
R3W2-042 Iter Minta lauknya gitu pak? R3W2-043 Itee Enggak, dari piringnya langsung R3W2-044 Iter Hah? Serius pak? R3W2-045 Itee Iya, serius, masa boong. Kek gitu lah
tingkah mamaknya ini pas hamil
R3W2-046 Iter Terus pak masalah ngidam itu, pas diwawancara sebelumnya bapak ada nyebutin kalo ibu makan indomie, gimana tuh pak?
R3W2-047 Itee Nah iya, makan indomie juga mamaknya. Gak bisa dibilangin. Susah kali lah kalo dibilangin. Dibilangin gak bisa. Suka kali diam-diam masak indomie dia. Pulang-pulang plastik indomie itu udah bapak liat di tempat sampah. Kadang pintar mamaknya ini, di buangnya ke tempat sampah di luar, jadi kadang suka bohong kalo dia gak makan mi. Tapi kadang bapak tanyakan sama yang punya kede dekat sini. Nanya apa mamaknya beli indomie atau gak. Kadang saya bilang pun jangan dikasi kalo beli-beli lagi
R3W2-054 Iter Kayak minum gitu pak? Ada minum apa aja?
R3W2-055 Itee Kebetulan mamaknya ini gak neko-neko kalo masalah minum. Air es aja cukup sama dia
R3W2-056 Iter Minum susu atau apa gitu ada gak pak? R3W2-057 Itee Kalo susu ini emang mamaknya gak doyan.
Malah pas hamil kalo nyium bau susu, bawaannya muntah aja mamaknya
R3W2-058 Iter Jadi kalo gak minum susu gak ada muntah-muntah pak?
R3W2-059 Itee Gak ada. Paling awal-awal pertama aja. Kasih lah sama dia waktu itu pas udah hamil besar, waktu hamil abangnya si ihsan, di kasi susu kan, baru di ciumnya ada baunya itu muntah dia kontan. Yaudah situ gak ada minum susu lagi.
R3W2-060 Iter Kalo periksa usg-usg gitu pernah pak? R3W2-061 Itee Kayak mana lah ya dibilang, kami gak lah
pula periksa-periksa kayak gitu
R3W2-062 Iter Jadi selama hamil ibu sering makan indomie meski bapak larang, terus gak ada minum susu karena muntah kalo nyium baunya, makanpun normal dan gak ada usg ya pak?
R3W2-063 Itee Iya gitu R3W2-064 Iter Terus pak, pas proses kelahirannya gimana? R3W2-065 Itee Alhamdulillah normal. Lahirnya normal.
Beratnya 2,9 kilo, kalo panjangnya lupa berapa.
R3W2-066 Iter Wah, lumayan itu pak 2.9 kilo R3W2-067 Itee Iya, tapi abangnya sampe 3 kilo lebih R3W2-068 Iter Terus pak, pas bapak liat ihsan pertama kali
R3W2-069 Itee Ya seneng lah. Dapat anak laki-laki lagi kan R3W2-070 Iter Kalo masalah fisiknya gimana pak? R3W2-071 Itee Dokter bilang gak ada masalah, oke
semuanya kan.
R3W2-072 Iter Kayak wajahnya pak? R3W2-073 Itee Kalo mukanya emang pertama kali beda.
Cuma bapak pikir samanya itu, semua bayi kan baru-baru lahir emang sama keliatannya. Gak lah bapak pikirkan kali
R3W2-074 Iter Oh.. gitu.. oh ya pak pertama kali bapak mengetahui ihsan itu down syndrome bagaimana pak?
R3W2-075 Itee Saya taunya itu kan, pertamanya dia sakit. Umur berapa gitu, 3 atau 4. Sakit kan dia, kami bawalah ke dokter. Pas ke dokter dibilang dokter kalo dia ini down syndrome
R3W2-076 Iter Sakit apa itu pak? R3W2-077 Itee Demam demam biasa gitu. Cuma kok sering
ya kan, bingung lah saya. Kami periksakan ke dokter disitulah kata dokter si ihsan ini down syndrome.
R3W2-078 Iter Kan itu taunya pas ihsan udah umur 3 sampe 4 tahun ya pak, sebelumnya gak ada kecurigaan gitu pak?
R3W2-079 Itee Nah itu lah. Gak ada pulak. Curiga pun, entahlah bisa dibilang curiga atau bukan, Cuma kan dia lemah aja gitu. Anak umur 2 tahun itu udah bisa jalan, dia belom kan. Terus ngomong juga enggak. Secara fisik lemah lah. Apa-apa yang harusnya anak umur 2 tahun bisa, dia bisanya pas umur 4 tahun
R3W2-080 Iter Bapak kan bilang pas umur 3 atau 4 taun kan dia dibawa ke dokter karena dia sakit, terus kan dia disitu dinyatakan kalo ihsan ini down syndrome. Jadi sebelum umur 3 atau 4 taun ini, sebelumnya gak pernah sakit atau gak pernah periksa gitu pak?
R3W2-081 Itee Gak pernah periksa. Karena bapak pikir kan yaudah mungkin emang belom bisa aja dia. Eh rupanya itu lah, pas kali dia sakit, kami bawa ke dokter. Dokter H itu kan terkenal kan, dia dokter spesialis anak. Kami bawa ke dia, terus pas diperiksa kami sempat nanya juga, anak kami ini kenapa ya dok, umur segini kok belom bisa jalan, ngomong
pun enggak. dokternya nanya macem-macem lah. Ya kayak adek ini.
R3W2-082 Iter Terus apa bapak bilang? R3W2-083 Itee Ya saya bilang lah, ‘apa dok?’ kan gak
ngerti bapak. Terus dijelaskan lah kenapa si ihsan ini gak bisa jalan. Pas dikasih tau kaget juga bapak.
R3W2-084 Iter Terus setelah itu gimana pak? R3W2-085 Itee Yaudah, akhirnya dibilang lah sama dokter
kalo misalnya dia ini mau bagus, disekolahkan di sekolah khusus. Waktu itu disarankan ke yang di jalan apa itu namanya ya.. dekat rumah sakit pringadi. Disuruhnya kalo mau nyekolahkan ihsan ke sana.
R3W2-086 Iter Terus kesana bapak? R3W2-087 Itee Kesana. Kan pengen tau. R3W2-088 Iter Terus pak? Bapak masukan si ihsan kesana? R3W2-089 Itee Waktu itu Cuma nanya-nanya aja. Tapi gak
jadi bapak sekolahkan dia kesana
R3W2-090 Iter Kenapa pak? Masalah uang? R3W2-091 Itee Bukan. Uang kan bisa bapak usahakan. Ini
masalah jauhnya. Waktu itu rumah kami gak disini. Masih daerah delitua lagi rumah kami. Mau naek apa mamaknya ini kesana. Sementara bapak pun pergi kerja ke arah menplas sana kan. Dari ujung ke ujung. Itupun pas kami pindah gak lama dari bapak cek kesana kan, kalo diitung-itung jaraknya, lebih jauh lagi kesana daripada tempat kerja bapak.
R3W2-092 Iter Oh, jadi masalahnya karena jarak ya pak R3W2-093 Itee Iya R3W2-094 Iter Terus abis itu gimana pak? R3W2-095 Itee Yaudah, bapak tanya-tanya lah sama
keluarga. Orang itu nyuruh ke garu VI ini.
R3W2-096 Iter Oh, langsung disuruh ke sekolah yg sekarang ya pak
R3W2-097 Itee Iya. Kebetulan kali adek ipar bapak anaknya tk disitu. Kan disitu selain SLB ada juga TK untuk anak normal.
R3W2-098 Iter Disuruh cek kesana, terus bapak kesana? R3W2-099 Itee Iya, kesana bapak. Pas betol kan, yaudah,
bapak masukan dia kesana. Sekolah lah dia sampe sekarang ini
R3W2-100 Iter Oh.. iya, iya... terus pak, saya sekarang mau
nanya ada yang kurang lagi dari pertanyaan yang sebelumnya
R3W2-101 Itee Apa itu? R3W2-102 Iter Bagaimana cara bapak mengajarkan
keberanian pada ihsan?
R3W2-103 Itee Kalo sampe saat ini yang kayak gitu gak terlalu lah. Karna pun sampe sekarang kalo dia main-main, masih saya kawanin kan, jadi kayaknya belom ada. Lagian dia masih terlalu kecil
R3W2-104 Iter Tapi kira-kira ada gak rencana untuk ngajarin dia untuk jadi berani?
R3W2-105 Itee Ya ada lah. Gak mungkin dia terus-terusan dibawah ketek bapak mamaknya aja
R3W2-106 Iter Iya juga ya pak. Gak mandiri dia nanti ya pak
R3W2-107 Itee Iya.. R3W2-108 Apakah bapak orang yang bisa diandalkan
untuk anak-anak bapak?
R3W2-109 Kalo untuk main-main iya R3W2-110 Bagaimana bapak tahu bapak adalah orang
yang bisa diandalkan?
R3W2-111 Karena kalo urusan main-main, mereka datangnya ke saya
R3W2-112 Apa yang bapak lakukan biar mereka percaya? Atau agar mereka bisa mengandalkan bapak?
R3W2-113 Sebisa mungkin kapanpun mereka membutuhkan saya, saya ada disisinya. Apalagi ihsan. Kalo dia mau main, saya ada. Kalo dia mau jajan saya ada. Kalo yang lain-lain, setidaknya ada awak disamping dia meski mamaknya juga yang ngurus
R3W2-114 Iter Selanjutnya nih pak, Bisa bapak jelaskan, Interaksi apa saja yang bapak lakukan bersama anak dan siapa yang memulainya?
R3W2-115 Itee Interaksi ya? Kalo interaksi banyak lah. Cakap-cakap, main-main, meluk-meluk dia. Tapi seringnya main-main kalo sama dia ini. kalo yang mulai itu semua itu pasti saya. Tapi kadang mau juga ihsan yang mulai, tapi seringnya saya lah
R3W2-116 Iter Berapa lama bapak bersama anak dalam satu hari?
R3W2-117 Itee Gak nentu. Kadang mau sehari Cuma 3 jam. Kadang bisa seharian full sama dia
R3W2-118 Iter Kenapa bisa gitu pak? R3W2-119 Itee Ya karena kan saya ini kerjanya shift. Kalo
pigi pagi, pulangnya nyampe rumah malam. Baru berapa jam main, udah ngantuk dia. Kalo masuk malam, besok paginya pulang, awak mau istirahat lagi
R3W2-120 Iter Aktivitas apa yang bapak lakukan bersama anak?
R3W2-121 Itee Aktivitas. Kegiatan kan? Main lah. Kalo sama dia banyak main. Karna kan dia juga kan baru-baru setaun dua taun belakangan ini lancar jalan, jadi bapak suka ngajak mainnya
R3W2-122 Iter Mainnya biasanya dimana pak? R3W2-123 Itee Diluar. Dirumah. Mana dia mau lah. R3W2-124 Iter Bisa bapak jelaskan siapa yang
melakukan kegiatan seperti pemberian makanan, mengenakan baju, berbincang, bermain, mengerjakan pr dan sebagainya?
R3W2-125 Itee Kalo main-main, ngomong-ngomong, sama saya, selebihnya sama mamaknya itu
R3W2-126 Iter Pertanyaannya saya ganti deh, dulu waktu kecil siapa yang memberi makan, misalnya kayak ngesuapi dia, gitu siapa pak? Dari bayi sampe sekarang lah gitu pak
R3W2-127 Itee Kalo dulu, waktu-waktu bayi, kan dia masih dikit aktivitasnya, maksudnya gak banyak gerak gitu. Jadinya saya kadang suka gantiin mamaknya gitu kan untuk nyuapi dia.
R3W2-128 Iter Terus pak? R3W2-129 Itee Ya terus agak besaran dikit, kadang masih
saya, tapi lebih sering mamaknya. Karna kan dia ini saya kadang suka gak ngerti apa maunya. Tapi...
R3W2-130 Iter Tapi? R3W2-131 Itee Tapi ya sejak udah masuk sekolah kan dia,
ya gak pun mamaknya minta tolong ya saya bantu, kalo sempat loh ya. Terus juga kalo pas waktunya. Kadang kalo pagi dia saya yang suapi, bukan selesai, malah dia makin manja, jadi harus mamaknya
R3W2-132 Iter Kalo misalnya makan malam atau yang lain-lain gimana pak?
R3W2-133 Itee Yang lain-lain gimana nih? R3W2-134 Iter Misalnya waktunya selain pagi gitu pak,
bisa diceritain?
R3W2-135 Itee Kalo misalnya kek tadi saya bilang, kalo pagi langsung mamaknya yang nyuapin. Kalo siang saya belom berangkat kerja, kadang saya suapin kalo mamaknya ada kerjaan. Ntah gosok ntah apa. Kalo malam, biasanya dia sambil main. Kalo main kan saya yang bawa dia keluar, jadinya saya juga. Itu kalo saya dirumah. Kalo saya masuk shift pagi, pulangnya kan malam. Ya otomatis gak bisa lah
R3W2-136 Iter Kalo kayak mandi gimana pak? Biasanya sama siapa ihsan mandi? Kalo dulu sama siapa?
R3W2-137 Itee Kalo dulu pas masih bayi banyak sama mamaknya, karna saya takut megangnya. Kalo mandi kan basah, licin, takutnya dia terjatuh apa gimana. Terus agak besaran umur 3 sampe 4 itu masih sama mamaknya. Terus udah masuk sekolah, dia udah mulai agak ngerti-ngerti dikit kan kita ngomong apa, saya baru lah kadang kalo dirumah saya mandiin dia.
R3W2-138 Iter Kalo pakein bajunya pak? R3W2-139 Itee Kalo dulu pas bayi mamaknya lah itu, sampe
umur 5 tahun gitu juga. Tapi pas setelah masuk sekolah ini, kadang dia manja dia kan, maunya saya yang makein. Nanti mamaknya tinggal pilihkan baju dan celananya, terus nanti saya yang pakekan
R3W2-140 Iter Kalo mengobrol itu bagaimana pak? R3W2-141 Itee Kalo ngobrol itu ya saya baru aktif ngajak
dia ngobrol setelah dia masuk sekolah ini. karena jujur aja, saya agak malas gitu kalo udah ngomong-ngomong. Karna saya ngomong dia gak ngerti, dia ngomong saya pun gak ngerti. Sekarang apa-apa, ngomong apa gimana ya saya udah mau
R3W2-142 Iter Kalo main-main? R3W2-143 Itee Main-main dari dulu sama aja nya itu. saya
mulai ajak dia main itu umur dia 2 atau 3 apa gitu, saya lupa. Saya ajak dia main keluar, kadang main dirumah, main bola main apa. Tapi dia kan disitu masih pasif,
masih harus awak tuntun dia main. Udah agak besaran dikit
R3W2-144 Iter Tuntun maksudnya gimana pak? R3W2-145 Itee Ya kayak main bola itu kan harus berdiri,
lari. Dia aja umur segitu belom bisa lari, belom bisa berdiri betol. Masih harus dipegangi. Yaudah, nanti saya titah, saya pegang tangannya biar dia berdiri. Udah dipegang tangannya, kakinya yang gak mau gerak. Untunglah kadang abangnya mau kan ikut main, jadinya abangnya ngajarin, megangin kakinya untuk nendang bola. Gini dek, gitu kata abangnya
R3W2-146 Iter Setelah dia udah bisa jalan dan berdiri pak? R3W2-147 Itee Ya masih juga main-main sama saya. Kalo
main-main taunya sama saya aja. Bisa dia main bola, saya ajarin dia main sepeda. Itupun saya ajarinnya setelah dia bisa masuk sekolah. Karena saya liat sejak masuk sekolah kan, banyak aaa... apa itu namanya, tubuhnya jadi kuat. Maksudnya bisa dia main gitu, gak lemah lagi. Gak kayak dulu kan. Jadi lebih enak main sama dia sekarang
R3W2-148 Iter Di sekolah ada pr gak pak? R3W2-149 Itee Ada R3W2-150 Nah, kalo pr itu sendiri, kayak mana pak?
Dulu dan sekarang, bapak gimana? Nemenin ngerjain pr apa gimana gitu pak?
R3W2-151 Kan kebanyakan kalo dia ngerjain pr itu pas pulang sekolah, karna dia tidur itu lumayan cepat dan kalo malam biasanya lebih susah disuruh belajar. Jadinya kalo dulu, karna mamaknya yang sering ke sekolah, ya mamaknya lah yang nemenin. Saya Cuma liat aja.
R3W2-152 Iter Kalo sekarang? R3W2-153 Itee Gak sekarang, tapi setiap ada waktu saya
siang dirumah, pas dia mau ngerjain pr, kadang ya saya kawanin. Saya bantu. Tapi tetep kalo gak ngerti saya maksud dia apa, ya saya tanya mamaknya
R3W2-154 Iter Ooh... gitu ya pak R3W2-155 Itee Iya R3W2-156 Iter Selanjutnya ya pak R3W2-157 Itee Oke, oke R3W2-158 Iter Bisa dibilang bapak pun kan gak nya banyak
waktu ya kan pak. Jadi apa lah yang bapak lakukan biar ihsan dapat merasakan kehadian bapak?
R3W2-159 Itee Ini lah. Kalo ada waktu disempatkan main. Meski sejam. Yang penting diliatnya bapak. Gitu.
R3W2-160 Iter Apa yang Bapak lakukan supaya ihsan tau bapak ada untuk dia? Ada kesediaan bapak untuk dia?
R3W2-161 Itee Kan kadang dia ini kalo pagi kadang minta di antar. Biasanya sama mamaknya aja nya itu. tapi kalo datang mengkeknya, minta diantar lah sama bapak. Yang penting kalo masih sempat ngantarnya ya diantar
R3W2-162 Iter Dalam kondisi atau situasi apa bapak menunjukkan kehadiran/kesediaan bapak terhadap anak?
R3W2-163 Itee Situasi yang dia butuh saya lah. Lagi pengen mengkek dia, datengin ya saya
R3W2-164 Iter apa yang bapak lakukan agar kebutuhan anak bapak dapat terpenuhi?
R3W2-165 Itee Dengan cara berkerja lah pastinya R3W2-166 Iter Menurut bapak apa saja yang menjadi
kebutuhan anak?
R3W2-167 Itee Kebutuhan anak ya pakaian, makan, tempat untuk tinggal
R3W2-168 Iter Apakah bapak melakukan perencanaan terkait dengan anak?
R3W2-169 Itee Iya, itu pasti R3W2-170 Iter Bentuk perencanaan seperti apa yang
bapak lakukan?
R3W2-171 Itee Terkhusus untuk ihsan, bapak ada rencana nanti pas dia udah besar, udah lebih pande dia, mau lah bapak buatkan usaha apa, yang dia bisa. Setidaknya usaha itu nanti untuk dia bertahan hidup lah kalo kami udah gak ada.
R3W2-172 Iter Hal apa yang bapak rasa sulit dalam mengatur anak?
R3W2-173 Itee Sulit kalo gak ngerti dia maunya apa. Kan ada bapak cerita kan, kalo nanti dia nangis, atau apa, panggil mamaknya. Soalnya bapak gak ngerti maunya dia ini apa
R3W2-174 Iter Hal apa yang bapak rasa mudah dalam mengatur anak?
R3W2-175 Itee Mudahnya... apa ya.. paling kalo misalnya udah ngerti maunya apa, jadinya mudah lah
R3W2-176 Iter Apakah bapak melakukan pengambilan keputusan terkait dengan anak?
R3W2-177 Itee Iya lah, dia masih kecil, harus saya yang ngambil keputusan. Tapi kadang mamaknya suka ngambil alih. Karena saya banyak mikirnya
R3W2-178 Iter Keputusan seperti apa yang biasanya bapak ambil?
R3W2-179 Itee Dulu pas dia mau sekolah dimana. Kalo terakhir ini, saya ada rencana bawa ke RS besar. maksudnya mau tanya si ihsan ini bisa diterapi apa supaya lebih cepat pintarnya
R3W2-180 Iter Apakah bapak melakukan pengaturan terkait dengan anak?
R3W2-181 Itee Iya, tapi gak banyak R3W2-182 Iter Pengaturan seperti apa sajakah yang
biasa bapak lakukan terkait dengan anak?
R3W2-183 Itee Ngatur paling kalo untuk dia bangun pagi, gitu aja. Kebanyakan mamaknya nya itu
R3W2-184 Iter Jika anak bapak tidak menuruti perintah dan melanggar peraturan apa tindakan yang bapak lakukan terhadap anak?
R3W2-185 Itee Diam aja lah. Panggil mamaknya R3W2-186 Iter Diam aja panggil mamaknya. Udah rumus
kali lah itu ya pak
R3W2-187 Itee Ya mau gimana lagi mau dibuat. Saya pun gak nya terlalu ngerti mau dia
R3W2-188 Iter Iya juga. Salah-salah, awak juga yang salah ya pak
R3W2-189 Itee Iya lah R3W2-190 Iter Iya betol juga itu pak
Peneliti kemudian berbasa-basi dengan responden sebelum memutuskan untuk pulang
I3W1-012 Itee Iya, gak apa-apa. I3W1-013 Iter Awal mula bahwa ibu dan bapak
mengetahui bahwa Ihsan mengalami down syndrome itu bagaimana bu?
I3W1-014 Itee Ya awalnya kan dia sakit-sakit gitu. Kami bawalah dia ke dokter hakimi. Waktu itu umur dia 3 tahun. Kata dokter hakimi, dia down syndrome. Memang dari umur 7 bulan pun, dia emang udah nampak lemahnya. Dia aja baru bisa jalan pas umur 4 tahun
Menunjukkan penyebab anak down syndrome
I3W1-015 Iter Ibu sendiri ketika hamil ihsan, umur ibu berapa?
I3W1-016 Itee Saya tahun ini 38.. ihsan itu taun ini 8 tahun.. hm... 30 lah ya?
Menunjukkan umur ibu hamil
I3W1-017 Iter Dari keluarga ibu atau bapak, ada gak bu yang down syndrome juga?
I3W1-018 Itee Gak ada, si ihsan ini aja lah I3W1-019 Iter Ibu punya keluhan penyakit apa selama
ini?
I3W1-020 Itee Saya jarang sakit gitu. Paling migrain. Menunjukkan riwayat penyakit
I3W1-021 Iter Kalo migrainnya ibu kumat, biasanya ibu gimana?
I3W1-022 Itee Ya saya minum obat. Kan gak mungkin didiemin gitu aja. Banyak kerjaan ya kan? Namanya juga mamak-mamak
I3W1-023 Iter Pas lagi hamil ihsan, migrainnya ibu pernah kumat?
I3W1-024 Itee Ya pernah. I3W1-025 Iter Terus ibu kayak mana? Ke dokter apa
gimana?
I3W1-026 Itee Biasanya ya minum obat aja, beli di kede. Kalo ke dokter lagi kan mahal. Mending beli di kede aja. Dekat dari rumah
I3W1-027 Iter Waktu hamil ihsan, asupan nutrisi yang ibu makan gimana bu?
I3W1-028 Itee Gimana.. maksudnya gimana? I3W1-029 Iter Ya ibu makannya gimana? Sembarangan
atau gimana?
I3W1-030 Itee Ya makannya biasa aja. Ada ikan, masak ikan. Ada ayam, masak ayam. Kalo pengen indomi, makan indomi
I3W1-031 Iter Oh, ibu suka makan indomi? I3W1-032 Itee Dibilang suka kali ya gak juga, tapi
sering pengen. Tapi bapaknya kadang gak ngasih. Jadi kadang kalo bapaknya lagi kerja trus pengen ya dimakan aja diem-diem hehe
I3W1-033 Iter Kalo ihsan sendiri bu, dia ini anak nomor berapa?
I3W1-034 Itee Dia anak nomor 2, dari 2 Menunjukkan anak keberapa
I3W1-035 Iter Oh.. abangnya umur berapa bu? I3W1-036 Itee Taun ini tamat smp. Lagi UN lah dia
ini
I3W1-037 Iter Oh... oh iya bu, mulai pertanyaan inti ya bu. pertanyaan ini seputar hubungan bapak dan ihsan, bagaimana ibu melihat bapak ke ihsan
I3W1-038 Itee Oh, iya, iya I3W1-039 Iter Hm.... bagaimana cara bapak melindungi
ihsan?
I3W1-040 Itee Melindungi maksudnya? Melindungi supaya gak dimarahi?
I3W1-041 Iter Melindungi dalam artian luas bu. melindungi agar tidak tersakiti dan semacamnya
I3W1-042 Itee Oh... hm..... bapaknya itu kan sayang kali sama si ihsan. Ya paling kalo apa bapaknya itu suka ngikutin si ihsan kemana gitu. Soalnya kan si ihsan ini juga beda dari yang lain, bapaknya kadang takut. Jadi kalo main keluar, bapaknya suka ngikutin dia
Menunjukkan cara ayah melindungi anak
I3W1-043 Iter Cara bapak menafkahi ibu dan anak-anak gimana bu?
I3W1-044 Itee Ya kerja lah dia I3W1-045 Iter Kerja? Kerja dimana bu? sebagai apa? I3W1-046 Itee Bapaknya itu kerja jadi security, di
rumah orang Menunjukkan cara ayah menafkahi keluarga
I3W1-047 Iter Biasanya kegiatan apa aja yang sering bapak lakukan bareng ihsan bu?
I3W1-048 Itee Ya kayak tadi saya bilang, bapaknya sering ngikutin dia main. Kalo apa main-main dirumah orang itu. kadang
abangnya pun ikut I3W1-049 Iter Kalo misalnya ihsan pengen sesuatu,
rewel dianya, kayak mana itu bu cara bapak mengatasinya?
I3W1-050 Itee Diikutinnya aja lah. Karna bapaknya ini gak gitu ngerti kali si ihsan maunya apa. Jadi suka nanya kan dia sama saya, “si ihsan kenapa ini? mau apa dia?” nanti saya jawab apa lah. Baru nanti bapaknya ngikutin maunya si ihsan.
Menunjukkan cara ayah mengatasi anak rewel
I3W1-051 Iter Biasanya kemauan si ihsan yang paling sering ditunjukkan sama bapaknya itu apa bu?
I3W1-052 Itee Beli es. Dia suka makan es. Nanti bapaknya gak ngerti apa mau si ihsan pun, yang penting ada es, diam lah dia
I3W1-053 Iter Kalo bapak pulang kerja, biasanya bapak ke ihsan gimana bu?
I3W1-054 Itee Gimana apanya? I3W1-055 Iter Reaksinya, sikapnya gitu bu I3W1-056 Itee Oh.. dia suka nyariin. Kadang kan,
karena si ihsan ini suka es, bapaknya suka belikan es sebelum nyampe rumah, nanti kalo udah nyampe rumah dicariin lah dia. “mana ihsan? Ada es ini” langsung dicariinnya itu. awak kadang marah juga ya kan, namanya bapaknya pulang malam, beli es, kalo sakit, awak juga yang repot.
Menunjukkan sikap ayah ketika pulang kerja
I3W1-057 Iter Sepengetahuan ibu, apa yang ditakutkan bapak dalam menghadapi ihsan?
I3W1-058 Itee Hm...... mungkin dia takut salah paham ya. Maksudnya, kan dia jarang di rumah, gak ngerti si ihsan maunya apa. Jadi kadang, dia suka gak paham apa maunya si ihsan. Karna masih suka nanya saya
Menunjukkan ketakutan ayah menghadapi anak
I3W1-059 Iter Kegagalan dalam hal apa yang pernah bapak bayangkan terkait ihsan bu?
I3W1-060 Itee Kegagalan.. maksudnya ihsan gagal dalam apa gitu?
I3W1-061 Iter Iya, yang kayak gitu I3W1-062 Itee Mungkin.. nantinya dia kayak mana. Dia
ini masih mau 8 tahun. Ngomong belom jelas, walopun jalan dan yang lain itu udah bisa. Mungkin takut dijahatin juga,
soalnya bapaknya suka ngikutin dia main-main keluar
I3W1-063 Iter Bapak biasanya, ada gak bu, trik khusus untuk ihsan termotivasi melakukan sesuatu?
I3W1-064 Itee Gak ada kayaknya. Kalo anaknya gak mau, ya gak dipaksa,.
Menunjukkan pemberian semangat
I3W1-065 Iter Ada gak bu bapak mengari ihsan keberanian?
I3W1-066 Keberanian.. keberanian dalam hal apa? I3W1-067 Iter Keberanian dalam hal misalnya
bersosialisasi
I3W1-068 Itee Oh... entahlah ya kalo itu. keknya ada. Kan bapaknya masih suka ngawanin dia main di luar, kadang, saya liat suka bapaknya bilang ke anak-anak yang main sama ihsan, “jangan kayak gitu ya, ihsan mau main” gitu.
Menunjukkan cara mengajari berani
I3W1-069 Iter Bagaimana cara bapak menanamkan rasa percaya diri pada anak?
I3W1-070 Itee Maksudnya supaya ihsan percaya diri? I3W1-071 Iter Iya bu I3W1-072 Itee Hm.. sebenarnya si ihsan ini, kan
orangnya gampang dekat sama orang lain. Sering kalo misalnya ketemu orang baru kan, apalagi yang langsung mau megang tangannya, dia langsung tuh mau gak dilepasnya tangan orang itu. nanti disuruhnya orang itu ikut sama dia. Dia gampang dekat sama orang.
I3W1-073 Iter Jadi, kembali ke yang tadi bu, bapak ada gak bu ngajarin ihsan untuk percaya diri.
I3W1-074 Itee Kayaknya gak ada. Paling ngawanin dia main-main aja lah
Menunjukkan cara ayah agar anak percaya diri
I3W1-075 Iter Bagaimana cara bapak menghormati perasaan ihsan?
I3W1-076 Itee Kan, bapaknya suka mengkekkan dia, manjain dia. Jadinya kalo si ihsan salah, gak mau dimarahinnya itu. dibawa nya aja becanda
Menunjukkan cara ayah menghormati perasaan anak
I3W1-077 Iter Bapak sendiri, menunjukkan perasaan cintanya pada ihsan gimana bu?
I3W1-078 Itee Sering bapaknya meluk dia, si ihsan ini kan gemuk dia, bapaknya suka meluk dia. Pokoknya kalo dirumah, lagi gak capek, dipeluknya si ihsan itu. suka dia meluk si ihsan. Si ihsannya dia aja hahaha
Menunjukkan perasaan sayang dan hangat ayah
I3W1-079 Iter Apa yang bapak lakukan kalo ada masalah muncul bu?
I3W1-080 Itee Ya diselesaikannya lah I3W1-081 Iter Caranya seperti apa bu? I3W1-082 Itee Biasanya dia diam aja itu. dipikirkannya.
Nanti kalo apa, baru diselesaikannya Menunjukkan cara menyelesaiakan masalah
I3W1-083 Iter Kalo ada masalah yang berhubungan dengan ihsan bu, biasanya bapak gimana menyelesaikannya?
I3W1-084 Itee Hm.. misalnya kayak ihsan buat salah gitu imbasnya ke bapak ya? Biasanya dia Cuma “ihsan, apa itu?” gitu aja. Gak mau dia marah-marah sama ihsan. Katanya gak perlu kita marah-marah. Kita marah pun kalo dia gak ngerti percuma.
Menunjukkan cara menyelesaiakan masalah
I3W1-085 Iter Bagaimana cara bapak menegakkan kedisiplinan?
I3W1-086 Itee Disiplin ya? Bapak jarang yang kayak gitu. Biasanya kalo apa disuruhnya saya. Udahlah, sama mu aja. Gitu katanya.
Menunjukkan cara menegakkan kedisiplinana
I3W1-087 Iter Kenapa gitu bu? I3W1-088 Itee Soalnya dia pun bingung kalo mau
nyuruh si ihsan disiplin. Jadinya disuruhnya saya aja
I3W1-089 Iter Kalo masalah hukuman gimana bu? bapak pernah ngasih hukuman gak ke ihsan? Kalo misalnya ihsan ada salah?
I3W1-090 Itee Gak ada. Misalnya kan, kek waktu itu, ada vas lah dirumah, tersenggol si ihsan. Pecah. Bapaknya Cuma “ihsan, apa itu san?” Cuma gitu dia. Si ihsan diam aja. Abis itu hehehe katanya. Awak udah mau teriak aja rasanya.
Menunjukkan cara menegakkan kedisiplinana
I3W1-091 Iter Kalo ibu berarti sering ngasih ihsan hukuman?
I3W1-092 Itee Ya sering. Kalo dia salah paling ibu
pukul lengannya I3W1-093 Iter Kalo masalah kerja sama kelompok,
bagaimana bu? bapak ada tidak mengajarkan kerja sama kelompok kepada ihsan? Misalnya ihsan harus begini sama abang? Atau sama kawan?
I3W1-094 Itee Gak ada dia itu. mana mau tau dia itu I3W1-095 Iter Bapak sendiri bu, bagaimana cara
memahami pribadinya ihsan yang seperti itu?
I3W1-096 Itee Palingan ya dia bilang kalo dia gak ngerti,. Nanti ujung-ujungnya, awak juga yang disuruhnya
Menunjukkan cara memahami pribadi anak
I3W1-097 Iter Kalo menghormati keterbatasannya ihsan bu, bapak kek mana?
I3W1-098 Itee Keterbatasan itu maksundnya gimana? I3W1-099 Iter Maksudnya, ihsan kan agak sedikit
berbeda dari orang lain. Ada yang ihsan gak mampu. Biasanya bapak kayak mana cara menghormati ketidakmampuan ihsan itu?
I3W1-100 Itee Banyak diamnya dia itu. bapaknya itu, lebih banyak diamnya. Kalo gak diam ya disuruhnya lah awak itu ambil alih
Menunjukkan cara menghotmati keterbatasan anak
I3W1-101 Iter Bapak sendiri, memiliki ihsan yang down syndrome ini, apa yang dirasakan bapak bu?
I3W1-102 Itee Ya kaget lah. Pas dikasih tau dokter hakimi itu kan, kaget. Saya juga. Cuma itulah, dia sayang kali sama si ihsan, dimanjainnya kali pun si ihsan
Menunjukkan perasaan memiliki anak down syndrome
I3W1-103 Iter Kalo perasaan minder bu, bapak pernah minder gak bu?
I3W1-104 Itee Awalnya iya, saya lihat kayak gitu. Jarang mau dibawanya si ihsan pergi-pergi. Tapi sejak masuk di sekolah ini, jadi sering dibawanya itu
I3W1-105 Iter Bapak sering terlibat dengan aktivitas ihsan gak bu?
I3W1-106 Itee Jarang lah, kan dia kerja. Kalo ada waktunya, paling main.
Setting : Peneliti datang ke informan dan dipersilahkan
masuk. Wawancara dilaksanakan di ruang tamu rumah.
Koding Iter / Itee
Pernyataan Keterangan
I3W2-001 Iter Assalamualaikum bu I3W2-002 Itee Waalaikumsalam
Responden menyahut dari dalam rumah dan membukakan pintu I3W2-003 Itee Eh, udah datang I3W2-004 Iter Iya bu I3W2-005 Itee Ayo, masuk-masuk I3W2-006 Iter Iya bu, iya I3W2-007 Itee Naek apa? I3W2-008 Iter Naek becak tadi I3W2-009 Itee Gak diantar? I3W2-010 Iter Gak pulak bu, gak ada yang bisa nganter I3W2-011 Itee Masuklah, masuk. Bawa aja sepatunya I3W2-012 Iter Kenapa bu? nanti jorok rumahnya bu I3W2-013 Itee Gapapa. Ini sekarang daerah sini lagi
musim maling
I3W2-014 Iter Maling siang-siang gini bu? I3W2-015 Itee Iya. Abis lebaran bukan pada tobat malah
nambah dosa, masukan aja sepatunya
I3W2-016 Iter Iya bu I3W2-017 Itee Langsung duduk aja ya dek, ibu mau
ngangkat jemuran di belakang. Itu silahkan kuenya dimakan. Maaf ya tinggal dikit. Mau minum apa?
I3W2-018 Iter Iya bu gak apa-apa. Gak usah repot bu, air putih aja cukup
I3W2-019 Itee Oh yaudah, bentar ya I3W2-020 Iter Iya bu I3W2-021 Itee Ini mau wawancara lagi kan? I3W2-022 Iter Iya bu I3W2-023 Itee Kalo ibu sambil nggosok gapapa? I3W2-024 Iter Ibu lah yang gimana? Ibu mau nggosok
I3W2-026 Iter Bener nih bu? I3W2-027 Itee Iya I3W2-028 Iter Serius bu? I3W2-029 Itee Iya loh. Langsung aja I3W2-030 Iter Yaudah ya bu, awak langsung aja ya bu..
Hm.. awak pengen tau bu, awal proses pertama ibu hamil ihsan gimana
I3W2-031 Itee Awal hamil ihsan itu kan pas ibu gak dapet-dapet. Terus diperiksakan, rupanya hamil.
I3W2-032 Iter Terus bu? I3W2-033 Itee Yaudah, biasa lah. Hamil. Ngidam I3W2-034 Iter Maksudnya pas hamil itu, ibu bisa jelaskan
apa aja makanan yang ibu makan, minuman yang ibu minum.. gitu bu
I3W2-035 Itee Ya ada pun kalo makan ya biasa lah. Nasi kan, ada ikan makan ikan, ada ayam makan ayam. Sayur juga.
I3W2-036 Iter Itu sayurnya biasanya diapain bu? ikan atau ayamnya di apain
I3W2-037 Itee Paling rebus atau tumis. Ikan atau ayam biasanya di goreng
I3W2-038 Iter Seingat saya ibu ada bilang waktu itu kalo ibu makan indomie
I3W2-039 Itee Iya, emang. Suka makan indomie. Sering lah bisa dibilang. Entah kenapa pas hamil si ihsan, liat orang makan, pengen makan juga. Tapi langsung dari piring yang orang makan itu juga.
I3W2-040 Iter Jadi pas hamil ihsan ibu sering liat orang makan indomie?
I3W2-041 Itee Iya, dulu pas rumah kami belom disini, pas di sebelah rumah ibu kan ada yang jual misop gitu. Macam-macam lah. Ada indomienya juga. Pengen ibu. Cuma karna tetangga, gak lah ibu makan dari piring orang itu kan, ibu beli lah. Kalo gak beli, ibu buat sendiri.
I3W2-042 Iter Rutin berarti bu? seberapa rutin? I3W2-043 Itee Seminggu 3 kali juga ada kali. Tapi kan
bapaknya marah ibu makan mie, jadinya pernah pas udah apa kan, migrain ibu kumat, marah lah bapaknya. Yaudah, mulai dari situ lah gak lagi
I3W2-044 Iter Oh iya, ibu ada migrain ya? Itu gimana
jadinya bu? I3W2-045 Itee Ya gitu. Kan jadinya sering kumat
migrainnya. Ibu pun gak tahan ya makan aja obat
I3W2-046 Iter Obat dari dokter? I3W2-047 Itee Gak, dari kede. Beli di kede aja I3W2-048 Iter Terus bu? I3W2-049 Itee Yaudah, dari situ lah, mienya gak lagi I3W2-050 Iter Obatnya sendiri bu? itu makan mie nya pas
umur berapa bulan bu?
I3W2-051 Itee Obatnya tetep, sampe berapa bulan ibu lupa lah, 5 entah 6. Makan mienya berenti empat bulan kayaknya, gak ingat pasti ibu
I3W2-052 Iter Kalo minumnya bu? ibu minum apa aja I3W2-053 Itee Ibu paling air putih aja. Yang es tapi ya.
Kalo teh manis suka, tapi gak sering kali, kayak coca cola pun gak suka ibu.
I3W2-054 Iter Sirup pun gak suka? I3W2-055 Itee Gak. Manis itu I3W2-056 Iter Ibu kurangin apa cam mana? I3W2-057 Itee Gak dikurangin, emang gak suka. I3W2-058 Iter Ada minum susu gak bu pas hamil? I3W2-059 Itee Gak ada pulak. Pengalaman pas hamil
abangnya, pas nyium bau susunya ibu muntah, jadi pas hamil si ihsan pun ibu gak pernah minum lagi
I3W2-060 Iter Kalo usg-usg gitu gimana bu? I3W2-061 Itee Gak ada lah I3W2-062 Iter Proses kelahirannya sendiri gimana bu? I3W2-063 Itee normal lah, alhamdulillah kali. Semua-
semuanya sehat
I3W2-064 Iter Iya bu? I3W2-065 Itee Iya, sehat. Makanya kaget kali pas tau dia
down syndrome
I3W2-066 Iter Nah, itu kan udah lahiran. Pas liat dia pertama kali bu?
I3W2-067 Itee Ya senanglah. Ibu kasih asi langsung kan. Hm.. apa itu namanya, agak aneh juga pas liat wajahnya
I3W2-068 Iter Iya bu? aneh gimana? I3W2-069 Itee Ya aneh lah. Kalo anak bayi kan Cuma
sehari dua hari nya itu mukanya keliatan sama semua kan. Si ihsan ini gak. Sampe seminggu dua minggu yang nampak dia malah sipit.
I3W2-070 Iter Jadi ibu ada curiga atau apa gitu bu? I3W2-071 Itee Curiga. Tapi ya biasa aja abis itu kan biasa
aja
I3W2-072 Iter Terus bu. setelah lahiran, si ihsannya gimana bu? tau dia down syndrome itu?
I3W2-073 Itee Ya itu. kayak yg waktu ibu bilang waktu itu. si ihsan ini kan sakit-sakit aja dia. Pas umur 3 taun. Kami bawa ke dokter H, kata nya dia ini down syndrome. Memang dari bayi pun udah nampak lemahnya
I3W2-074 Iter Sebelum ke dokter H bu, apa pernah berobat ke dokter lain?
I3W2-075 Itee Cuma ke puskesmas. Kami ke dokter hakimi ini kan pas udah tinggal di sini.
I3W2-076 Iter sebelumnya tinggal dimana? I3W2-077 Itee Kan pas hamil ibu di delitua. Cuma karna
jauh kali sama rumah orang tua, pas umur si ihsan 2 taun apa 3, pindah kami kesini. Rumah orang tua ibu dekat sini.
I3W2-078 Iter Jadi pas udah disini baru dibawa ke dokter H?
I3W2-079 Itee Iya. Kami dengar dari orang-orang sini katanya dokter H bagus. Yaudah, kami bawa lah kesana. Pas disana itu lah dikasih tau dokter kalo dia ini down syndrome.
I3W2-080 Iter Pas tau gitu, apa yang ibu dan bapak perbuat?
I3W2-081 Itee Dokter kan ngasih saran coba ke sekolah... apa namanya ya.. lupa.. pokoknya ke sekolah itu lah. Maksudnya supaya si ihsan ini bisa dilatih gitu. Tapi bapaknya yang kesana ngecek
I3W2-082 Iter Jadi bu sekolah disana? I3W2-083 Itee Gak. Karna jarak jauh kan. Jadi akhirnya
dicari dekat sini ada. Itupun yg bilang adek ipar bapaknya
I3W2-084 Iter Hm... gitu rupanya.. I3W2-085 Itee Iya.. I3W2-086 Iter Selanjutnya yang mau awak tanyakan bu,
masalah pertanyaan yang kurang saya rasa jawabannya
I3W2-087 Itee Oh.. I3W2-088 Iter Jadi bu, kalo ihsan main di luar, apa
bapaknya selalu ngawanin ihsan? Dan apa itu rutin bu?
I3W2-089 Itee Selalu. Kalo gak bapaknya, paling sama ibu. Tapi kalo sama ibu kan, palingan ke kede, belanja. Kalo main-main paling pas duduk, ngobrol sama tetangga. Gak khusus ngawanin dia main
I3W2-090 Iter Itu rutin bu bapak ngajak main di luar? Ada jadwal khusus?
I3W2-091 Itee Gak lah. Kalo ada waktu bapaknya atau si ihsan yang ngajak
I3W2-092 Iter Menurut ibu apakah bapak orang yang dapat diandalkan anak-anak? Cara bapak supaya bisa dipercaya anak-anak gimana bu?
I3W2-093 Itee Ya bisa. Untuk urusan main-main nomer satu. Yang tadi apa? Yang satu lagi?
I3W2-094 Apa yang bapak lakukan supaya bisa dipercaya anaknya bu?
I3W2-095 Dipercaya anaknya? Ya dia ngomong jujur, dia kasih contoh, dia kasih faktanya apa. Jadi anaknya pun percaya.
I3W2-096 Iter Bagaimana bu cara bapak menghargai keterbatasan pribadi ihsan? Ihsan kan belom bisa apa gitu misalnya, bapak gimana tanggepannya bu? karena ihsan terbatas gitu bu
I3W2-097 Itee Palingan ya bapaknya diam aja. Gak marah, gak maksa. Bapaknya ini bukan tipe pemaksa kali
I3W2-098 Iter Oh gitu pulak ya bu I3W2-099 Itee Iya.. I3W2-100 Iter Hm.. apalagi ya? I3W2-101 Itee Masih ada? Tanya aja I3W2-102 Iter Iya bu.. ini bu.. biasanya bapak melakukan
interaksi apa aja sama ihsan bu?
I3W2-103 Itee Interaksi maksudnya? I3W2-104 Iter Ya maksudnya ada gak kayak ngobrol,
main
I3W2-105 Itee Loh, udah toh ini? I3W2-106 Iter Ini pertanyaannya beda lagi bu I3W2-107 Itee Oh.. iya, ada. Daripada cakap-cakap, lebih
banyak orang ini yang namanya main-main. Tapi suka juga bapaknya ngajak dia ngobrol, tapi nanti ujungnya nanya apa maksud jawaban si ihsan
I3W2-108 Iter Tapi pas main-main itu bapak ada ajak
ngobrol gak? Trus siapa yang mulai? I3W2-109 Itee Ada lah. Kalo gak ada, lucu lah jadinya
main gak ada suara. Bapaknya tuh yang selalu ngajak duluan ngomong
I3W2-110 Iter Biasanya bapak sehari berapa jam bu sama ihsan?
I3W2-111 Itee Sehari? .......... kalo bapaknya dirumah, gak kerja, seharian pun sama bapaknya, main-main. Kalo kerja paling Cuma berapa jam lah. 6 jam mungkin paling banyak
I3W2-112 Iter Iya baik sesudah masuk sekolah ataupun sebelum bu?
I3W2-113 Itee Iya I3W2-114 Iter Biasanya aktivitas apa yang bapak lakukan
bersama ihsan selain main dan ngobrol bu?
I3W2-115 Itee Apa ya? Gak ada lah. Itu lah paling. I3W2-116 Iter Gini lah ya bu, kita flashback aja ya bu.
kalo dulu lah bu, sebelum dia masuk sekolah. Siapa bu yang nyuapin, mandiin, makein baju, apapun lah bu yang berhubungan sama ihsan
I3W2-117 Itee Kalo dulu semuanya, semuanya itu sama ibu, kecuali main-main. Karena main-mainya dia taunya sama bapaknya aja. Tapi kalo sempat bapaknya, lagi rajin bapaknya, mau kadang bapaknya ngebantuin
I3W2-118 Iter Bantu apa itu bu? I3W2-119 Itee Bantu nyuapin sama makein baju. Kalo itu
bisa bapaknya, gak dibantu saya pun bisa dia. Cuma kalo kayak mandikan, gak bisa dia. Takut licin
I3W2-120 Iter Kalo yang lain-lain bu? I3W2-121 Itee Balik lagi lah ke mamaknya semua I3W2-122 Iter Kalo main-main sama bapaknya ya bu I3W2-123 Itee Iya. I3W2-124 Iter Kalo ngerjain pr? I3W2-125 Itee Ngerjain pr ini kan bapaknya kadang suka
bantu juga. Cuma karna dia kadang malam cepat tidur, saya paksa kerjakan pr siang. Jadi kadang bapaknya pas kerja gak bisa bantu. Atau kalopun bapaknya gak kerja pasti lagi istirahat. Tapi kalo bapaknya gak lagi istirahat ya dibantu juga sama bapaknya. Sengerti bapaknya aja lah.
I3W2-126 Iter Biasanya kalo kayak nyuapin atau makein baju, bapak ada nge lawanin ihsan bu?
I3W2-127 Itee Kesenangan bapaknya lah itu I3W2-128 Iter Oh, suka bapak untuk ngelawanya ya bu I3W2-129 Itee Iya, suka kali I3W2-130 Iter Terus kan bu, Bisa dibilang bapak pun kan
gak nya banyak waktu. Jadi apa lah yang bapak lakukan biar ihsan dapat merasakan kehadian bapak, bu?
I3W2-131 Itee Kalo diliat sih bapaknya paling disempatkan bapaknya main
I3W2-132 Iter Apa yang Bapak lakukan supaya ihsan tau bapak ada untuk dia? Ada sedia untuk dia
I3W2-133 Itee Bapaknya ini, selagi bisa diturutinya apa mau si ihsan, diturutinnya
I3W2-134 Iter Dalam kondisi atau situasi apa bapak menunjukkan kehadiran/kesediaan bapak terhadap anak?
I3W2-135 Itee Situasi pas dia mau mengkek-mengkek I3W2-136 Iter Apa yang dilakukan bapaknya supaya
kebutuhan ihsan terpenuhi bu?
I3W2-137 Itee Caranya? Kerja lah I3W2-138 Iter Menurut ibu,bapak tau gak kebutuhan
ihsan? Kebutuhan ihsan itu apa aja?
I3W2-139 Itee Ya dia butuh makan, butuh pakaian. Taunya bapaknya itu
I3W2-140 Iter Apakah bapak melakukan perencanaan yang berhubungan dengan anak?
I3W2-141 Itee Iya I3W2-142 Iter Bentuk perencanaan seperti apa yang
bapak lakukan, khususnya untuk ihsan?
I3W2-143 Itee Yang pernah ibu dengar, bapaknya mau buat usaha, yang dia bisa jaga. Untuk dia nantinya. Kalo udah besar
I3W2-144 Iter Hal apa yang dirasa bapak sulit dalam mengatur anak?
I3W2-145 Itee Kalo udah rewel, bapaknya gak ngerti, yaudah, sulitnya itu bagi dia
I3W2-146 Iter Hal apa yang bapak rasa mudah dalam mengatur anak?
I3W2-147 Itee Kalo rasa dia ngerti apa mau anaknya, mudah bagi dia. Gampang ajanya itu
I3W2-148 Iter Apakah bapak melakukan pengambilan keputusan yang berhubungan dengan
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memliki tinggi sekitar 175 cm dan berat badan 70 kg. Responden memiliki rambut pendek keriting dan berwarna hitam. Responden memiliki kulit sawo matang, berkumis serta mata yang bulat. Responden memakai celana kain, kemeja atau kaos polo dan terlihat robek di beberapa sisi. Kesan yang didapat pertama kali bertemu responden adalah orang yang tegas
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara pertama berlangsung di rumah responden itu sendiri, saat itu di rumah responden terdapat anak responden yang sedang menonton televisi
3
Hal-hal yang
mengganggu wawancara
• Kehadiran orang lain
Suara berisik datang dari televisi yang sedang di nonton oleh anak responden
Responden meminta anak untuk memakai baju. Responden terlihat gugup dan tidak fokus ketika ditanya ketersediaan menjadi Responden penelitian.
HASIL OBSERVASI RESPONDEN 1
Observasi Ke : Dua
Nama Responden : MR
Lokasi : Rumah Responden
Hari/Tanggal : Kamis / 28 April 2016
Jam s/d Jam : 20.17 s/d selesai
Hal-hal yang diobservasi :
No Aspek-aspek Indikator Deskripsi
1 Penampilan fisik
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai kemeja corak batik berwarna coklat dan celana hitam. Berambut pendek keriting
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara kedua berlangsung di rumah responden itu sendiri, saat itu di rumah responden terdapat istri, anak dan keponakan dari responden
3
Hal-hal yang
mengganggu wawancara
• Kehadiran orang lain
Penelitian berjalan dengan baik namun beberapa kali responden meminta anak untuk mengecilkan suara televisi serta adanya ajakan dari tetangga untuk mengumpul
Sikap responden baik kepada peneliti dan sangat ramah, begitu pula dengan anggota keluarga responden lainnya. Responden menunjukkan sikap terbuka, responden mempersilahkan masuk dan duduk. Responden selalu tersenyum, di awal wawancara responden terlihat fokus. Beberapa kali ketika tidak mengerti pertanyaan yang diajukan maka responden akan bertanya kepada peneliti
HASIL OBSERVASI RESPONDEN 1
Observasi Ke : Tiga
Nama Responden : MR
Lokasi : Rumah Responden
Hari/Tanggal : Rabu/29 Juni 2016
Jam s/d Jam : 15.03 s/d selesai
Hal-hal yang diobservasi :
No Aspek-aspek Indikator Deskripsi
1 Penampilan fisik
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai kaos polo berwarna abu-abu gelap, celana kain. Rambut pendek keriting tampak berantakan. Kulit sawo matang.
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara ketiga berlangsung di rumah responden itu sendiri, tepatnya di teras rumah
Kehadiran orang lain adalah istri responden yang sedang memasak kue didalam rumah
4
Perilaku yang
ditampilkan responden
• Melibatkan diri dengan anak
• Sikap Responden kepada peneliti
• Perilaku lain yang ditampilkan
Ketika Responden melihat Peneliti datang ekspresi terkejut terlihat jelas pada Responden. Responden mempersilahkan Peneliti duduk. Responden menunjukkan beberapa ekspresi seperti kaget, marah, ceria, ketika ditanya proses kehamilan istri
HASIL OBSERVASI RESPONDEN 1
Observasi Ke : Empat
Nama Responden : MR
Lokasi : Rumah Responden
Hari/Tanggal : Minggu/ 31 Juli 2016
Jam s/d Jam : 13.41 s/d selesai
Hal-hal yang diobservasi :
No Aspek-aspek Indikator Deskripsi
1 Penampilan fisik
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai kemaja corak batik. Rambut pendek keriting tampak berantakan. Kulit sawo matang.
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara ketiga berlangsung di rumah responden itu sendiri, saat itu di rumah responden terdapat anak sulung
Kehadiran orang lain dalam proses wawancara adalah anak sulung dan istri responden
4
Perilaku yang
ditampilkan responden
• Melibatkan diri dengan anak
• Sikap Responden kepada peneliti
• Perilaku lain yang ditampilkan
Tidak ada keterlibatan yang terlihat. Responden terlihat ramah dan meminta anak sulungnya untuk menyiapkan minum untuk Peneliti. Responden beberapa kali terlihat mengerutkan kening terlihat berpikir.
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memiliki tinggi sekitar 165 cm dan berat sekitar 70 kg. Responden memiliki rambut lurus yang keseluruhannya hampir putih, hidung mancung, dan berkumis. Responden berkulit sawo matang dan mata yang sudah kurang ketajamannya. Responden mengenakan Kaos polo dan Sarung.
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara pertama berlangsung di rumah responden itu sendiri, saat itu di rumah responden terdapat istri, anak perempuan dan anak bungsunya serta cucu-cucunya.
3
Hal-hal yang
mengganggu wawancara
• Kehadiran orang lain
Adanya kehadiran istri, anak perempuan, anak bungsu dan cucu-cucu responden. Beberapa kali adanya perkelahian antara anak bungsu responden dan cucu responden. Cucu responden juga terlihat
penasaran dengan alat perekam yang dipakai peneliti sehingga ketika Responden diwawancarai, Responden berhenti menjawab dan memindahkan cucu-cucunya dari pangkuannya
4
Perilaku yang
ditampilkan responden
• Melibatkan diri dengan anak
• Sikap Responden kepada peneliti
• Perilaku lain yang ditampilkan
Responden tampak telaten mengolesi roti atas permintaan anak. Responden bersikap ramah dan menerima Peneliti dengan terbuka, begitu pula dengan keseluruhan anggota keluarga yang ada di rumah
HASIL OBSERVASI RESPONDEN 2
Observasi Ke : Dua
Nama Responden : MS
Lokasi : Rumah Responden
Hari/Tanggal : Minggu / 1 Mei 2016
Jam s/d Jam : 09.27 s/d selesai
Hal-hal yang diobservasi :
No Aspek-aspek Indikator Deskripsi
1 Penampilan fisik
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai celana pendek dan kaos. Kulit sawo matang, rambut berwarna putih.
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara kedua berlangsung di rumah responden itu sendiri, saat itu di rumah responden terdapat anak serta cucu
Adanya kehadiran anak serta Cucu. Ketika cucu datang ketika Responden dan Peneliti mengobrol, suasana menjadi sangat berisik daripada sebelumnya
4
Perilaku yang
ditampilkan responden
• Melibatkan diri dengan anak
• Sikap Responden kepada peneliti
• Perilaku lain yang ditampilkan
Responden melakukan kegiatan membersihkan halaman dengan anak. Disaat melakukan itu, tampak Responden yang menjahili anak. Ketika Peneliti datang, Responden dengan ramah mempersilahkan peneliti masuk ke dalam rumah
HASIL OBSERVASI RESPONDEN 2
Observasi Ke : Tiga
Nama Responden : MS
Lokasi : Rumah Responden
Hari/Tanggal : Jum’at / 1 Juli 2016
Jam s/d Jam : 21.50 s/d selesai
Hal-hal yang diobservasi :
No Aspek-aspek Indikator Deskripsi
1 Penampilan fisik
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai celana pendek, kaos polo merah, rambut putih tampak berantakan, kulit sawo matang.
• Kondisi tempat Tempat wawancara ketiga berlangsung di rumah responden itu sendiri
3
Hal-hal yang
mengganggu wawancara
• Kehadiran orang lain
Gangguan datang dari cucu responden yang pulang dari mesjid.
4
Perilaku yang
ditampilkan responden
• Melibatkan diri dengan anak
• Sikap Responden kepada peneliti
• Perilaku lain yang ditampilkan
Responden tampak bersungguh-sungguh menjawab pertanyaan yang diajukan oleh peneliti. 30 menit setelah wawancara Responden terlihat menguap dan kedatangan cucu membuat suasan menjadi berisik sehingga peneliti memutuskan untuk pulang
HASIL OBSERVASI RESPONDEN 2
Observasi Ke : Empat
Nama Responden : MS
Lokasi : Rumah Responden
Hari/Tanggal : Sabtu / 2 Juli 2016
Jam s/d Jam : 09.22 s/d selesai
Hal-hal yang diobservasi :
No Aspek-aspek Indikator Deskripsi
1 Penampilan fisik
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai celana pendek, kaos polo, rambut berwarna putih, kulit sawo matang
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memiliki tinggi sekitar 175 cm dan 80 kg. Berambut hitam lurus, kulit sawo matang, bermata bulat dan memakai kaos polo serta celana pendek selutut.
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara pertama berlangsung di rumah responden itu sendiri
3
Hal-hal yang
mengganggu wawancara
• Kehadiran orang lain
Kehadiran istri responden
4
Perilaku yang
ditampilkan responden
• Melibatkan diri dengan anak
• Sikap Responden kepada peneliti
• Perilaku lain yang ditampilkan
Responden bersikap sangat ramah kepada peneliti dan mempersilahkan peneliti untuk duduk. Responden tampak terbuka dan tidak menutupi tentang bagaimana ia memperlakukan anaknya. Posisi duduk Responden santai. Ketika berbisik responden akan mencondongkan tubuhnya. Responden menunjukkan berbagai ekspresi mulai dari
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai celana pendek selutut dan kaos serta jam tangan di tangan kanan dan membawa mainan anak
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara kedua berlangsung di rumah responden itu sendiri dan lingkungan rumah
3
Hal-hal yang
mengganggu wawancara
• Kehadiran orang lain
Kehadiran orang lain adalah tetangga sekitar rumah yang berkumpul untuk menemani anak-anak mereka
4
Perilaku yang
ditampilkan responden
• Melibatkan diri dengan anak
• Sikap Responden kepada peneliti
• Perilaku lain yang ditampilkan
Responden menunjukkan sikap terbuka, responden mengajak peneliti untuk menemani anaknya bermain. Responden tampak teaten mengajari anak bermain dengan sesamanya. Selesai
bermain, Responden dan Peneliti pulang ke rumah dan kemudian Responden menyerahkan urusan anak kepada istri
HASIL OBSERVASI RESPONDEN 3
Observasi Ke : Tiga
Nama Responden : SW
Lokasi : Rumah Responden
Hari/Tanggal : Senin / 4 Juli 2016
Jam s/d Jam : 15.40 s/d selesai
Hal-hal yang diobservasi :
No Aspek-aspek Indikator Deskripsi
1 Penampilan fisik
• Penampilan fisik (posture tubuh, pakaian, rambut, warna kulit, acessoris)
Responden memakai Celana pendek selutut berwarna coklat muda, kaos kebesaran.
2 Pengaturan wawancara
• Kondisi tempat Tempat wawancara ketiga berlangsung di rumah responden itu sendiri, saat itu di rumah responden terdapat istri responden
3
Hal-hal yang
mengganggu wawancara
• Kehadiran orang lain
Adanya kehadiran anak sulung, anak bungsu dan istri responden. Beberapa kali wawancara harus dihentikan karena adanya telepon dari bos Responden dan anak bungsu responden yang meminta untuk dipangku oleh peneliti
Responden menyambut peneliti dengan ramah dan meminta peneliti untuk menunggu karena Responden ingin mandi. Responden bersungguh-sungguh menjawab pertanyaan responden