-
122002ИзданиеМинистерстваобразованияРоссийскойФедерации.Основан
в ноябре 1933
Мы ждем, и радостны, и робки,Какой сюрприз нам упадетИз той
таинственной коробки,Что носит имя: Новый год.
М . К у з м и н
Последние дни уходящего года всегда радостны и полны ожидания
чуда,заполнены предпраздничной суетой, неожиданными приглашениями и
милымизимними сюрпризами. А новогодняя ночь – это волшебный
праздник, когда всена мгновение становятся детьми и ждут исполнения
самых заветных желаний.
Коллектив редакции, все члены редколлегии и редакционного
советажурнала сердечно поздравляют вас с наступающим Новым годом!
Удачи, здо3ровья и благополучия, исполнения всех желаний – вам,
уважаемые коллеги,и вашим ученикам!
В будущем году мы продолжим разговор об основных вопросах
модер3низации образования, приоритетах образовательной политики, о
созданииусловий для повышения качества начального обучения. В
рамках модерниза3ции российского образования (см. полный текст
Концепции модернизации в№ 4 за 2002, с. 4–19), в частности,
планируется «провести оптимизацию учеб3ной, психологической и
физической нагрузки учащихся и создать в образова3тельных
учреждениях условия для сохранения и укрепления здоровья
обуча3ющихся, в том числе за счет а) реальной разгрузки содержания
общегообразования; б) использования эффективных методов обучения;
в) повыше3ния удельного веса и качества занятий физической
культурой; г) организациимониторинга состояния здоровья детей и
молодежи; д) улучшения организа3ции питания обучающихся; е)
рационализации досуговой деятельности, кани3кулярного времени и
летнего отдыха детей и молодежи».
Большинство этих вопросов интересуют и родителей ваших учеников.
В сен3тябре 2002 г. состоялось III Всероссийское родительское
интернет3собрание, в ко3тором приняли участие более 5 000 человек.
Родительскую общественность оченьтревожит возрастающая наркотизация
молодежи, отсутствие централизованнойсистемы информирования
родителей, особенно по части нормативных документовМО РФ,
рекомендаций специалистов РАН и РАО, связанных с гигиеной детей,
воз3можностью включаться в жизнь школы и защищать интересы своего
ребенка. Осо3бую тревогу вызывает у родителей неясность для них и
для учителей принциповконтроля за нагрузками школьников со стороны
Минздравоохранения и Минобра3зования, возможностей общественного
родительского контроля. Родители предла3гают обратить внимание на
проведение уроков физической культуры, целью кото3рых должно быть
не стремление к достижениям и выполнению нормативов, аоздоровление.
Требует ясности ситуация с преподаванием иностранных языков, втом
числе и в начальной школе. Большую озабоченность вызывает система
рабо3ты со способными и одаренными детьми. В круг интересов
родителей входят и про3блемы влияния компьютера на здоровье
детей.
Совершенно очевидно, уважаемые коллеги, что эти вопросы волнуют
ивас. Мы попытаемся найти правильные ответы на них вместе.
Надеемся, чтонаше с вами творческое сотрудничество продлится и в
будущем году.
Счастливого Нового года и светлого Рождества!
Главный редактор
Заместительглавного редактора
РЕДКОЛЛЕГИЯ:Т. М. Андрианова
С. П. БарановГ. М. Вальковская
Н. Ф. ВиноградоваВ. Г. ГорецкийН. П. Иванова
Н. Б. ИстоминаЮ. М. Колягин
Д. Ф. КондратьеваН. М. Конышева
Т. А. КругловаМ. Р. Львов
С. Г. Макеева
РЕДАКТОРЫ ОТДЕЛОВ:Воспитательная работа,
группы продленного дня,«Календарь учителя»
Русский язык, чтение
Математика, изо,бразительное искусство,
физическая культура
Трудовое воспитание,«Наши коллеги», сельские школы,
критика и библиография
Приложение
Заведующая редакцией
РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ:А. А. БондаренкоМ. И. Волошкина
Т. С. ГолубеваВ. П. КанакинаГ. Л. ЛуканкинТ. С. Пиче3оол
В состав редакционного советавходят все члены редколлегии
УчредительМинистерство образования
Российской федерации.Журнал зарегистрирован в Комитете РФ
по печати 20 декабря 1990 года.Свидетельство № 7733466
Отдел рекламы
Оформление, макет, заставки
Художник
Компьютерная верстка
Корректор
Адрес редакции: 101833, Москва, ГСП,Покровский бульвар, д. 4/17,
стр. 5.
Тел.: (095) 924,76,17
Отдел рекламы: тел./факс: (095) 924–74–34E3mail:
[email protected]
Электронная версия журнала:http://www.openworld.ru/school
Журнал «Начальная школа» распространяетсяпо подписке. Розничная
продажа издания вредакции не производится. Редакция не
несетответственности за содержание рекламных
материалов.
В. Г. Горецкий
С. В. Степанова
А. В. Остроумова И. А. ПетроваА. А. ПлешаковТ. Д. ПолозоваН. Г.
СалминаН. Н. СветловскаяС. В. СтепановаГ. Ф. СувороваЛ. И.
ТикуноваА. И. ХоломкинаН. Я. ЧуткоО. Ю. Шарапова
Т. А. СемейкинаН. Л. Фетисова
М. И. Герасимова
Р. П. МоргунИ. С. ОрдынкинаО. Ю. ШараповаМ. В. Абашина
Т. Г. РамзаеваВ. А. СластенинМ. С. СоловейчикГ. М. СтавскаяЛ. П.
СтойловаП. М. Эрдниев
С. Г. Игнатьев
В. И. РоманенкоВ. Л. ВознесенскийЛ. С. ФатьяноваН. Н.
АксельродН. А. Ростовская
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙНАУЧНОМЕТОДИЧЕСКИЙЖУРНАЛ
«Начальная школа», 2002
-
В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА
Ã. Ì. Ïåðâîâà. Ä. Í. Ìàìèí-Ñèáèðÿê –
äåòÿì
..............................................................3
Ë. Â. Àíäðååâà. Îñîáåííîñòè æèçíè è
òâîð÷åñòâà Ä. Õàðìñà ...................................6
Â. Ã. Âàëüêîâà. Ýäóàðä Íèêîëàåâè÷
Óñïåíñêèé.....................................................10
È. Êàïëàí. Îòöîâñêèé äîëã ......................12
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
Î ïðîâåäåíèè «Óðîêà Ðîññèè» ...................15
ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
Ì. Â. Ñóñëèí. Ïðàêòè÷åñêîå îáåñïå÷åíèå
ïðååìñòâåííîñòè â ðàáîòå äåòñêîãî ñàäà è
íà÷àëüíîé øêîëû ........................................19
Å. È. Þäèíà. Óìñòâåííå ðàçâèòèå
øåñòèëåòíèõ øêîëüíèêîâ .........................25
Ì. À. Êîâàëü÷óê. Êàê îðãàíèçîâàòü ðàáîòó
ïî ïðîôèëàêòèêå äåâèàíòíûõ îòêëîíåíèé â
ïîâåäåíèè äåòåé ìëàäøåãî øêîëüíîãî
âîçðàñòà
.......................................................31
Í. Ì. Êîíûøåâà. Î ïðîáëåìå ïðîåêòíîé
äåÿòåëüíîñòè øêîëüíèêîâ íà óðîêàõ
ïðàêòè÷åñêîãî òðóäà ..................................35
Å. Í. Çåìëÿíñêàÿ. Èãðîâûå òåõíîëîãèè
ïðîôåññèîíàëüíîé îðèåíòàöèè ìëàäøèõ
øêîëüíèêîâ
.................................................40
È. Ï. Áàëàáàíîâà. Óðîêè ýòèêè: ó÷åíèå ñ
óâëå÷åíèåì
..................................................44
Ã. Õ. Âàëååâ. Î øêîëüíûõ
ôàêóëüòàòèâàõ ............................................49
Í. Ã. Òàãèëüöåâà. Ðåáåíîê â èñêóññòâå:
ïÿòü òâîð÷åñêèõ çàíÿòèé äëÿ
ïåðâîêëàññíèêîâ..........................................53
Å. Ì. Ãîðåíêîâ. Òåõíîëîãè÷åñêèå
îñîáåííîñòè ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè
ó÷èòåëÿ è ó÷àùèõñÿ â äèäàêòè÷åñêîé
ñèñòåìå Ë. Â. Çàíêîâà .................................57
Î. Â. Íàóìîâà. Óðîê ðóññêîãî ÿçûêà âî
II êëàññå (ñèñòåìà Ë. Â. Çàíêîâà) ..............63
Â. Ô. Ñåäèíêèíà, Í. Ã. Ìàòóùàê.
ßçûêîâûå âîçìîæíîñòè ïîñëîâèö è
ïîãîâîðîê
....................................................67
È. Ã. Ñóõèí. Ýòî óäèâèòåëüíîå ñëîâî –
«ñêîðîãîâîðêà» ...........................................72
Ò. Â. Ãóñåâà. Î íåêîòîðûõ âèäàõ ðàáîòû ñ
ìîäåëÿìè-ñõåìàìè .....................................76
Í. À. Äìèòðèåíêî. Èç ìåòåëîê êàìûøà .78
Í. Ñ. Ïîäõîäîâà. Ïîäãîòîâêà ó÷àùèõñÿ ê
èçó÷åíèþ ãåîìåòðèè ..................................79
Ñ. Ã. ßêîâëåâà. Ðàçâèòèå ëîãè÷åñêèõ
ñóæäåíèé ó ìëàäøèõ øêîëüíèêîâ ...........84
Í. Á. Èñòîìèíà. Êîìïëåêò íàãëÿäíûõ
ïîñîáèé ïî ìàòåìàòèêå äëÿ I êëàññà ........87
По следам наших публикацийÅ. Þ. Òèõîíîâà. Ïðèåìû ðàáîòû ñ
íåïðîâåðÿåìûìè è òðóäíîïðîâåðÿåìûìè
ñëîâàìè
......................................................119
В ТВОРЧЕСКОМ ПОИСКЕ
Ì. Á. Âîëîâè÷. Ðàçðÿäíàÿ ñåòêà êàê
èíñòðóìåíò, ïîìîãàþùèé îáåñïå÷èòü
îñîçíàííîñòü ïðè îáó÷åíèè ñëîæåíèþ è
âû÷èòàíèþ, óìíîæåíèþ è äåëåíèþ ........89
МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
Í. È. Íîñêîâà. Îáëîæêè ñ êàðòèíêè........95
À. Â. Ìîðîçîâà. Îñëèê ïîìîã ...................95
È. È. Þæèíà. Â áèáëèîòåêå.....................96
КАЛЕНДАРЬ УЧИТЕЛЯ
Í. Ô. Âàëóéñêèõ. Ïðîùàíèå ñ áóêâàðåì.97
В ПОМОЩЬ САМООБРАЗОВАНИЮ
Î. È. Òèðèíîâà. Ôîðìèðîâàíèå îáùèõ
ó÷åáíûõ óìåíèé è íàâûêîâ .....................100
Î. Òàíèíà. Êðàòêèé ñëîâàðü ëèòåðàòóðíûõ
òåðìèíîâ
...................................................105
КРУГЛЫЙ ГОД
Ì. Â. Ãîëîâàíîâà, Î. Þ. Øàðàïîâà.
 ñòóäåíîì äåêàáðå....................................112
Å. Ñ. Àíîñîâà. Çèìíÿÿ ñêàçêà ..................115
ИНФОРМАЦИЯÌîñêâè÷è îáñóæäàþò æóðíàë ..................117
Óêàçàòåëü ñòàòåé 2002 ã. .......................120
СОДЕРЖАНИЕ
-
В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА
Ñîþç ïèñàòåëåé è Àññîöèàöèÿ ïèñàòåëåé Óðà-ëà â ïàìÿòü î Äìèòðèè
Íàðêèñîâè÷å Ìàìèíå-Ñèáèðÿêå, þáèëåé êîòîðîãî îòìå÷àåòñÿ â íîÿ-áðå
2002 ãîäà, ó÷ðåäèëè ïðåìèþ åãî èìåíè âíåñêîëüêèõ íîìèíàöèÿõ. Â
íîìèíàöèè «Äåò-ñêàÿ ëèòåðàòóðà» äèïëîì èìååò
ïîäçàãîëîâîê«Àëåíóøêà».
Ýòî âåñüìà ñèìâîëè÷íî. Äî÷ü ïèñàòåëÿÅëåíà – Àëåíóøêà ïîòåðÿëà
ìàòü â ñàìîì íà-÷àëå æèçíè, è îòåö ñòàðàëñÿ âûðàçèòü ìàëûø-êå òàêóþ
ëþáîâü, êàêóþ äàþò îáà ðîäèòåëÿ.Ïèñàòåëü íàó÷èëñÿ òîíêî ÷óâñòâîâàòü
ðåáåíêà.Ïîçíàâ îñîáåííîñòè äåòñêîãî ìûøëåíèÿ, âî-îáðàæåíèÿ, ïàìÿòè,
îí ñî÷èíèë äëÿ ìàëåíüêèõñëóøàòåëåé è ÷èòàòåëåé çàìå÷àòåëüíóþ
ïðîçó,îòâå÷àþùóþ ñïåöèôèêå äåòñêîãî âîñïðèÿòèÿ.
Îòêðîåì çíàìåíèòóþ «Ñåðóþ Øåéêó».Æàíð – ñêàçêà â ðàññêàçå.
Ïî-äåòñêè ñîåäèíÿ-þòñÿ â ýòîì ïîâåñòâîâàíèè ñêàçêà î æèâîò-íûõ
(áåäíàÿ Óòî÷êà, êîâàðíàÿ Ëèñà è ñî÷óâñò-âóþùèé Çàÿö) è èñòîðèÿ èç
æèçíè ïðèðîäû è÷åëîâåêà â ïîðó ïîçäíåé îñåíè, ïðåäçèìüÿ, íåãîäíîãî
äëÿ ïðîãóëîê, íî ïîäõîäÿùåãî äëÿ÷òåíèÿ äîáðûõ êíèã.
Òåêñò ñêàçêè-ðàññêàçà ñîñòàâëåí êàê öåïüãðàôè÷åñêè ÿðêèõ
çàðèñîâîê ñ íàòóðû, íî íàýòèõ êàðòèíêàõ-àáçàöàõ âðåìÿ îò âðåìåíè
«îæè-âàþò» ïåðñîíàæè è «îçâó÷èâàþò» ñâîå íàñòðîå-íèå, ñîñòîÿíèå,
ðàññêàçûâàþò î ñâîåé ñóäüáå...
* * *
«Ðåêà, íà êîòîðîé îñòàëàñü Ñåðàÿ Øåéêà, âåñå-
ëî êàòèëàñü â ãîðàõ, ïîêðûòûõ ãóñòûì ëåñîì. Ìå-
ñòî áûëî ãëóõîå, è íèêàêîãî æèëüÿ êðóãîì. Ïî óò-
ðàì âîäà ó áåðåãîâ íà÷èíàëà çàìåðçàòü, à äíåì òîí-
êèé, êàê ñòåêëî, ëåä òàÿë.
«Íåóæåëè âñÿ ðåêà çàìåðçíåò?» – äóìàëà Ñåðàÿ
Øåéêà ñ óæàñîì. Ðåêà áûëà ïóñòà, è æèçíü
ñîõðàíÿëàñü òîëüêî â ëåñó, ãäå ïîñâèñòûâàëè ðÿá-
÷èêè, ïðûãàëè áåëêè è çàéöû. Ðàç ñî ñêóêè Ñåðàÿ
Øåéêà çàáðàëàñü â ëåñ è ñòðàøíî ïåðåïóãàëàñü,
êîãäà èç-ïîä êóñòà êóáàðåì âûëåòåë Çàÿö.
– Àõ, êàê òû íàïóãàëà ìåíÿ, ãëóïàÿ! – ïðîãîâî-
ðèë Çàÿö, íåìíîãî óñïîêîèâøèñü. – Äóøà â ïÿòêè
óøëà... È çà÷åì òû òîëüêî òîë÷åøüñÿ çäåñü? Âåäü
âñå óòêè äàâíî óëåòåëè...
– ß íå ìîãó ëåòàòü: Ëèñà ìíå êðûëûøêî ïåðå-
êóñèëà, êîãäà ÿ åùå áûëà ñîâñåì ìàëåíüêîé…
– Óæ ýòà ìíå Ëèñà! …Íåò õóæå çâåðÿ... Îíà è
äî ìåíÿ äàâíî äîáèðàåòñÿ... Òû áåðåãèñü åå, îñî-
áåííî êîãäà ðåêà ïîêðîåòñÿ ëüäîì. Êàê ðàç
ñöàïàåò…
Îíè ïîçíàêîìèëèñü. Çàÿö áûë òàêîé æå áåççà-
ùèòíûé, êàê è Ñåðàÿ Øåéêà, è ñïàñàë ñâîþ æèçíü
ïîñòîÿííûì áåãñòâîì.
– Åñëè áû ìíå êðûëüÿ, êàê ïòèöå, òàê ÿ áû, êà-
æåòñÿ, íèêîãî íà ñâåòå íå áîÿëñÿ!.. Ó òåáÿ âîò õîòü
è êðûëüåâ íåò, òàê çàòî òû ïëàâàòü óìååøü, à íå òî
âîçüìåøü è íûðíåøü â âîäó, – ãîâîðèë îí. – À ÿ ïî-
ñòîÿííî äðîæó ñî ñòðàõó… Ó ìåíÿ – êðóãîì âðàãè.
Ëåòîì åùå ìîæíî ñïðÿòàòüñÿ êóäà-íèáóäü, à çèìîé
âñå âèäíî.
Ñêîðî âûïàë è ïåðâûé ñíåã, à ðåêà âñå åùå íå
ïîääàâàëàñü õîëîäó. Âñ¸, ÷òî çàìåðçàëî ïî íî÷àì,
âîäà ðàçáèâàëà. Áîðüáà øëà íå íà æèâîò, à íà
ñìåðòü...»
3
Ä.Í.Ìàìèí-Ñèáèðÿê – äåòÿì
Г. М. ПЕРВОВА,доктор педагогических наук, профессор Тамбовского
государственного университетаим. Г. Р. Державина
-
È òàê êàæäàÿ ãëàâà ïðîèçâåäåíèÿ: íà÷èíà-åòñÿ êàê ðàññêàç, ïëàâíî
ïåðåõîäèò â ñêàçêó, àçàòåì âíîâü ïåðåòåêàåò â æèçíåïîäîáèå, íåìåíåå
ðàäîñòíîå äëÿ íàèâíûõ ÷èòàòåëåé-äå-òåé. Òàê è â ñîçíàíèè ðåáåíêà
òåñíî äðóæàòìåæäó ñîáîþ ôàíòàñòè÷åñêèé è ðåàëèñòè÷åñ-êèé
âûìûñëû.
Êàðòèíû ïðèðîäû, âêðàïëåííûå â ïîâåñò-âîâàíèå, ÿâëÿþòñÿ
äîñòîéíûìè îáðàçöàìèõóäîæåñòâåííîãî îïèñàíèÿ: «Íàñòóïèëà
óæåíàñòîÿùàÿ çèìà. Çåìëÿ áûëà ïîêðûòà áåëî-ñíåæíûì êîâðîì. Íå
îñòàâàëîñü íè îäíîãîòåìíîãî ïÿòíûøêà. Äàæå ãîëûå áåðåçû, îëü-õè,
èâû è ðÿáèíû óáðàëèñü èíååì, òî÷íî ñåðå-áðèñòûì ïóõîì. À åëè
ñäåëàëèñü åùå âàæíåå.Îíè ñòîÿëè çàñûïàííûå ñíåãîì, êàê áóäòî
íà-äåëè äîðîãóþ òåïëóþ øóáó. Äà, ÷ó′äíî, õîðî-øî áûëî
êðóãîì...»
Ïîñëå ýòîãî ñïîêîéíîãî, êðàñèâîãî, ìåä-ëåííîãî ðåàëèñòè÷åñêîãî
îïèñàíèÿ ïðîèñõî-äèò âîçâðàùåíèå â ñêàçêó: «…à áåäíàÿ Ñå-ðàÿ Øåéêà
çíàëà òîëüêî îäíî: ÷òî ýòàêðàñîòà íå äëÿ íåå, è òðåïåòàëà ïðè
îäíîéìûñëè, ÷òî åå ïîëûíüÿ âîò-âîò çàìåðçíåò èåé íåêóäà áóäåò
äåòüñÿ. Ëèñà äåéñòâèòåëüíîïðèøëà ÷åðåç íåñêîëüêî äíåé, ñåëà íà
áåðå-ãó è îïÿòü çàãîâîðèëà:
– Ñîñêó÷èëàñü ÿ ïî òåáå, óòî÷êà...»Ïîãðóæàÿñü â òåêñò,
ïîñòðîåííûé ïëàâíû-
ìè âîëíàìè âîëøåáñòâà è æèçíè, âîîáðàæå-íèå ðåáåíêà «êà÷àåòñÿ»
îò âîññîçäàþùåãî êòâîð÷åñêîìó è îáðàòíî. Ïîä ñòàòü êîìïîçèöè-îííîìó
ìàñòåðñòâó ïèñàòåëÿ-ðàññêàç÷èêà èåãî ÿçûêîâûå íàõîäêè. Çðèìî,
«âåùåñòâåííî»íàðèñîâàíà ñòàÿ ïåðåëåòíûõ ïòèö: «Óòèíûéêîñÿê ñáèëñÿ
èç òðåõñîò øòóê... Ñíà÷àëà âñåëåòåëè îäíîé æèâîé êó÷åé, à ïîòîì
âûòÿíó-ëèñü â ïðàâèëüíûé òðåóãîëüíèê è ñêðûëèñü».Âûðàçèòåëüíû
ïîðòðåòû ãåðîåâ ñêàçêè: «Çàÿöâñå âèäåë ñâîèìè ñîáñòâåííûìè êîñûìè
ãëà-çàìè. Äåëî áûëî óòðîì. Çàÿö âûñêî÷èë èç ñâî-åãî ëîãîâèùà
ïîêîðìèòüñÿ è ïîèãðàòü ñ äðó-ãèìè çàéöàìè. Ìîðîç áûë çäîðîâûé, è
çàéöûãðåëèñü, ïîêîëà÷èâàÿ ëàïêó î ëàïêó. Õîòÿ èõîëîäíî, à âñå-òàêè
âåñåëî.
– Áðàòöû, áåðåãèòåñü! – êðèêíóë êòî-òî Çàéöû ðàññûïàëèñü ïî
ëåñó, êàê ãîðîõ».
Êàê ëåãêî äåëèòü òåêñò «Ñåðîé Øåéêè» íà÷àñòè è îçàãëàâëèâàòü èõ
ñëîâàìè èç ïðîèçâå-äåíèÿ, êàê óäà÷íî îòûñêèâàþòñÿ ñëîâà, îáðàç-íûå
è êëþ÷åâûå, êàê ëåãêî äðàìàòèçèðóþòñÿñöåíû è äèàëîãè áëàãîäàðÿ
ïðîçðà÷íîñòè õà-ðàêòåðîâ, êàê ìíîãî ïîëåçíûõ ñîâåòîâ è óì-íûõ
íàáëþäåíèé ðàññûïàíî ïî ñêàçêå.
×òîáû ïðîöèòèðîâàòü åå, ÿ ïåðåñìîòðåëàìíîæåñòâî õðåñòîìàòèé äëÿ
äîøêîëüíèêîâ èìëàäøèõ øêîëüíèêîâ, íî íàøëà ñêàçêó ëèøüâ «Æèâîì
ñëîâå» Ç. È. Ðîìàíîâñêîé (II êëàññ),äà åùå â äâóõ êíèãàõ â
ñîêðàùåíèè... Ðàçâåñåãîäíÿ íå íóæíû òàêèå äîáðîòíûå ïî ñòèëè-ñòèêå,
ïðåäíàçíà÷åííûå èìåííî äåòÿì äî äå-ñÿòè ëåò òåêñòû? Òåêñòû, â
êîòîðûõ íå åðíè-÷àþò íàä íåñ÷àñòüåì, à ñîïåðåæèâàþò åìó,
íåèðîíèçèðóþò íàä ñëàáîñòüþ, ñòðàõîì, à ïûòà-þòñÿ èõ îáúÿñíèòü.
Ïîíèìàíèå è ñî÷óâñò-âèå – ãóìàíèçì – ãëàâíîå
ìèðîâîççðåí÷åñêîåîðóäèå àâòîðà äåòñêîé ëèòåðàòóðû ïî ôàìè-ëèè
Ìàìèí, à ïî ïñåâäîíèìó – Ñèáèðÿê.
 íà÷àëüíûõ êëàññàõ, ãäå ÷òåíèå ëèòåðà-òóðíîãî òåêñòà ÿâëÿåòñÿ
áàçîâîé äåÿòåëüíîñ-òüþ ó÷åíèêîâ, íóæíû íåïðåìåííî òàêèå
âåëè-êîëåïíûå ïðîèçâåäåíèÿ, êîòîðûå ñî÷èíèëíåïîñðåäñòâåííî äëÿ
ðåáåíêà ìíîãî ëåò íàçàäòàëàíòëèâûé óðàëüñêèé ïèñàòåëü. Åãî
ðàññêà-çû ìîãóò çàðîäèòü èíòåðåñ è âíèìàíèå íåòîëüêî ê ïðèðîäå, íî
ïðåæäå âñåãî ê ëþäÿì –ê äåòÿì, ìàòåðÿì, îäèíîêèì ñòàðèêàì:
«Âåð-òåë», «Êîðìèëåö», «Áîãà÷ è Åðåìêà», «Åìåëÿ-îõîòíèê», «Çèìîâüå
íà Ñòóäåíîé».
Ñòàðûé ðûáàê è îõîòíèê Òàðàñ (ðàññêàç«Ïðèåìûø») âûðàùèâàåò â
ñâîåé ëåñíîé èç-áóøêå ëåáåäÿ, íî íå ñîáèðàåòñÿ äåëàòü èç
íåãîäîìàøíþþ ïòèöó äëÿ áóäóùåãî ïðîêîðìà.«Ñåðäöå ðàäóåòñÿ â äðóãîé
ðàç ïîñìîòðåòü íàÁîæüþ òâàðü... Ó âñÿêîé ñâîé ïîðÿäîê è ñâîéóì», –
ñðàâíèâàåò Òàðàñ ïòèöó ñ ÷åëîâåêîì. Çà-ìå÷àòåëüíî, ÷òî ýòîò ðàññêàç
âêëþ÷åí â êíèãóäëÿ ÷òåíèÿ â III êëàññå («Ðîäíàÿ ðå÷ü»Ì. Â.
Ãîëîâàíîâîé, Â. Ã. Ãîðåöêîãî è Ë. Ô. Êëè-
ìàíîâîé).Ñëåäîâàëî áû âîññòàíîâèòü â ó÷åáíèêàõ,
ïðè÷åì â íåàäàïòèðîâàííîì âàðèàíòå, è ðàñ-ñêàç «Âåðòåë».
Ìèëîñåðäèå, ìàòåðèíñêàÿ æà-ëîñòü, ïðîÿâëåííûå ÷óæîé æåíùèíîé ê
ñèðî-
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА №1252002
4
-
òå Ïðîøêå, ðàáîòíèêó ãðàíèëüíîé ìàñòåð-ñêîé, – òàêèå àêòóàëüíûå,
íóæíûå ìîëîäûìòåìû çàòðîíóòû â ýòîì ðàññêàçå. Ê ñîæàëå-íèþ, íå
âèäíî â íàøèõ õðåñòîìàòèÿõ ìíîãèõêëàññè÷åñêèõ òåêñòîâ Ä. Í.
Ìàìèíà-Ñèáèðÿ-êà. Èç ðàññêàçà «Åìåëÿ-îõîòíèê» ìëàäøèåøêîëüíèêè
óçíàëè áû, ÷òî è ó çâåðåé, êàê èó ëþäåé, åñòü áëàãîðîäñòâî â
ïîâåäåíèè: ìà-òåðè ìîãóò æåðòâîâàòü æèçíüþ ðàäè äåòåé.Èíòåðåñíà
ñâîåé áëèçîñòüþ ê ôîëüêëîðó«Ñêàçêà ïðî ñëàâíîãî öàðÿ Ãîðîõà è åãî
ïðå-êðàñíûõ äî÷åðåé – öàðåâíó Êóòàôüþ è öà-ðåâíó Ãîðîøèíó».
È, êîíå÷íî, ñîâðåìåííîå äåòñêîå ÷òåíèåíå ìîæåò íå âêëþ÷àòü â
ñåáÿ «Àëåíóøêèíûñêàçêè», çàáàâíûå è â òî æå âðåìÿ ãëóáîêèåàëëåãîðèè
î æèçíè, ðàññ÷èòàííûå íà ðàçâèòèåè èíòåëëåêò. Ýòîé êíèãå áîëåå ñòà
ëåò, è ýòîëþáèìàÿ êíèãà àâòîðà, êîòîðûé ïðèçíàâàëñÿâ ïèñüìå ê
ìàòåðè: «Åå ïèñàëà ñàìà ëþáîâü, èïîýòîìó îíà ïåðåæèâåò âñå
îñòàëüíîå».
Îòêðûâàåòñÿ ñáîðíèê ñêàçîê íåæíîé«Ïðèñêàçêîé» è åþ æå
çàêàí÷èâàåòñÿ: «Áàþ-áàþ-áàþ... Îäèí ãëàçîê ó Àëåíóøêè ñïèò,äðóãîé –
ñìîòðèò; îäíî óøêî ó Àëåíóøêèñïèò, äðóãîå – ñëóøàåò.
Ñïè, Àëåíóøêà, ñïè, êðàñàâèöà, à ïàïà áó-äåò ðàññêàçûâàòü
ñêàçêè. Êàæåòñÿ, âñ¸ òóò: èñèáèðñêèé êîò Âàñüêà, è ëîõìàòûé
äåðåâåí-ñêèé ïåñ Ïîñòîéêî, è ñåðàÿ Ìûøêà-íîðóøêà,è Ñâåð÷îê çà
ïå÷êîé, è ïåñòðûé Ñêâîðåö âêëåòêå, è çàáèÿêà Ïåòóõ. Ñïè, Àëåíóøêà,
ñåé-÷àñ ñêàçêà íà÷èíàåòñÿ...»
Áîëåå äðóãèõ èç ñáîðíèêà èçâåñòíà «Ñêàç-êà ïðî Õðàáðîãî Çàéöà –
äëèííûå óøè, êîñûåãëàçà, êîðîòêèé õâîñò». Ýòî ïàðàäîêñàëüíûéñþæåò î
òîì, êàê õâàñòëèâûé òðóñ íå÷àÿííîíàïóãàë ñòàðîãî Âîëêà, à
âïîñëåäñòâèè è ñàìïîâåðèë â òî, ÷òî îí Õðàáðûé Çàÿö. Â ýòîéñêàçêå
ïðåêðàñíî ïåðåäàíî ãðóïïîâîå çàðàæå-íèå ýìîöèÿìè, òî÷íî òàê, êàê
áûâàåò â äåò-ñêîì êîëëåêòèâå.
Ïîäðîñòêîâóþ çàäèðèñòóþ êîìïàíèþ âîãëàâå ñ âîæàêîì íàïîìèíàåò
êîìàðèíîå âîé-ñêî â «Ñêàçêå ïðî Êîìàðà Êîìàðîâè÷à –äëèííûé íîñ è
ïðî Ìîõíàòîãî Ìèøó – êî-ðîòêèé õâîñò». Îò÷àÿííûìè êðèêàìè è àê-
òèâíûìè äåéñòâèÿìè âûãíàëè êîìàðû ìåäâå-äÿ èç ñâîåãî áîëîòà.
Ïðîñòîäóøíà è ìèëà ìàëåíüêàÿ Êîçÿâî÷-êà èç «Ñêàçêè ïðî
Êîçÿâî÷êó», äóìàþùàÿ, ÷òîåé ïðèíàäëåæèò âåñü ìèð: ñîëíûøêî,
ñèíååíåáî, çåëåíàÿ òðàâêà... Îñâàèâàÿ â òå÷åíèå ëå-òà ëóã è áîëîòî,
îíà ïîñòåïåííî óçíàåò, ÷òî âìèðå åñòü íå òîëüêî äðóçüÿ, íî è
âðàãè.
 ñêàçêå «Âàíüêèíû èìåíèíû» ñïàðîäè-ðîâàíà ñ ïîìîùüþ êóêîë è
äðóãèõ èãðóøåê÷åëîâå÷åñêàÿ ïðàçäíè÷íàÿ âå÷åðèíêà: âñòðå÷àãîñòåé,
òàíöû, êóøàíèÿ, ñèìïàòèè, óõàæèâà-íèÿ, ññîðà...
«Ñêàçêà î òîì, êàê æèëà-áûëà ïîñëåäíÿÿÌóõà» èíòåðåñíà òåì, ÷òî
ëþäè ïîêàçàíû âíåé ãëàçàìè ýòîãî íåçàòåéëèâîãî íàñåêîìîãî.«Äîáðîå
ñóùåñòâî ÷åëîâåê, – ðàçìûøëÿåòÌóøêà, – îêíà äëÿ ìóõ ðàñòâîðÿåò,
êðîøêèðàññûïàåò, âàðåíüå íà ñòîë ñòàâèò». ÎïûòíàÿÌóõà òàê
õàðàêòåðèçóåò ëþäåé: «Ó ïàïû åñòüîäíî äîñòîèíñòâî – îí ïüåò ïèâî
ïîñëå îáåäà.Ýòî ñîâñåì íåäóðíàÿ ïðèâû÷êà! ß, ïðèçíàòü-ñÿ, òîæå íå
ïðî÷ü âûïèòü ïèâà, õîòÿ ó ìåíÿ èêðóæèòñÿ îò íåãî ãîëîâà... ×òî
äåëàòü, äóðíàÿïðèâû÷êà!»
«Ïðèò÷à î Ìîëî÷êå, îâñÿíîé Êàøêå è ñå-ðîì êîòèøêå Ìóðêå»
ïåðåíîñèò ÷èòàòåëåé íàêóõíþ, ãäå ãîòîâèòñÿ ïèùà, ãäå âîð÷èò â
êàñò-ðþëüêå Êàøà, ïûõòèò è ñåðäèòñÿ, ãäå ãîðÿ-÷èòñÿ è âûõîäèò èç
ñåáÿ Ìîëî÷êî. À Ìóðêàïðèãîâàðèâàåò ëàñêîâî: «Âîò ÷òî,
ãîñïîäà...Ññîðèòüñÿ âîîáùå íåõîðîøî. Äà. Âûáåðèòåìåíÿ ìèðîâûì
ñóäüåé, è ÿ ñåé÷àñ æå ðàçáåðóâàøå äåëî...»
Áîëåå ñëîæíà ïî ñâîåìó ïîäòåêñòó ñêàçêà«Óìíåå âñåõ», òàê êàê â
íåé, êàê âûðàçèëèñüáû ïñèõîëîãè, ïîêàçàíû ñåìåéíûå è ìåæëè÷-íîñòíûå
îòíîøåíèÿ. Èíäþê îçàáî÷åí îòñóò-ñòâèåì äîëæíîãî óâàæåíèÿ îêðóæàþùèõ
êåãî óìó. Íà ïòè÷üåì äâîðå ïîÿâëÿåòñÿ Åæ, èýòà ñàìàÿ óìíàÿ ïòèöà
ãîâîðèò î íåçíàêîìöå:«Ýòî – êòî-òî êóäà-òî ïîëçåò». Òàêîå
«íåîïðå-äåëåííîå îïðåäåëåíèå» âûñìåèâàåòñÿ Åæîì,íî ïòè÷üå
«ïîðÿäî÷íîå îáùåñòâî» âñòóïàåòñÿçà ñîáðàòà. Ðàçìîëâêà îáðàùàåòñÿ â
øóòêó –òàêîâ âûõîä èç íåëîâêîãî ïîëîæåíèÿ äëÿ èí-òåëëèãåíòíûõ
ëþäåé.
В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА
5
-
Ôèëîñîôè÷íà è «Ñêàçî÷êà ïðî Âîðîíóø-êó – ÷åðíóþ ãîëîâóøêó è
æåëòóþ ïòè÷êó Êà-íàðåéêó».  íåé çàëîæåíà èäåÿ î íåïîâòîðè-ìîñòè,
èíäèâèäóàëüíîñòè êàæäîãî ñóùåñòâàâ ìèðå. Â ðîëè òåòåíüêè-îáûâàòåëÿ
âûñòóïàåòãðóáàÿ è áåñöåðåìîííàÿ Âîðîíà. Êàíàðåéêåæå ïðèõîäèòñÿ
äîêàçûâàòü, ÷òî è îíà ïòèöà,ïðîñòî ó íåå äðóãîå, ÷åì ó Âîðîíû,
ïðåäíàç-íà÷åíèå...
Ä. Í. Ìàìèí-Ñèáèðÿê (1852–1912), ïåäà-ãîã ïî ïðèçâàíèþ,
ïðîñâåòèòåëü ïî ñóòè, îòåöïî äóøå è ïèñàòåëü ïî òàëàíòó, äîëæåí
âåð-íóòüñÿ â íîâåéøèå ó÷åáíèêè XXI âåêà êàê äî-ñòîéíûé îõðàíèòåëü
äåòñêèõ äóø îò çëà è íà-ñèëèÿ, êàê àâòîð, óìåþùèé çàòðîíóòü
äåòñêîåñåðäöå è âîçâûñèòü óì.
Åãî ñòðàíèöà òâîð÷åñòâà äëÿ äåòåé – ìóä-ðûé èñòî÷íèê äóõîâíîé
æèçíè ðåáåíêà.
6
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА №1252002
ñîáåííîñòè æèçíè è òâîð÷åñòâàÄàíèèëà Õàðìñà
Л. В. АНДРЕЕВА
Êðóã äåòñêîãî ÷òåíèÿ â ïîñëåäíèå ãîäû çíà-÷èòåëüíî ðàñøèðèëñÿ.
Ïîýçèÿ äëÿ äåòåé ïðè-îáðåòàåò íîâûå ôîðìû, îòñþäà âíèìàíèå êèãðîâîé
ïîýçèè, à Ä. Õàðìñ ïî ïðàâó ñ÷èòàåò-ñÿ îäíèì èç ñàìûõ ÿðêèõ
ïðåäñòàâèòåëåé äåò-ñêîé èãðîâîé ëèòåðàòóðû íà÷àëà ÕÕ âåêà.Ñòèõè Ä.
Õàðìñà äëÿ äåòåé âêëþ÷åíû â íî-âûå ó÷åáíûå ïîñîáèÿ äëÿ íà÷àëüíîé
øêîëû,â ðåêîìåíäàòåëüíûå ñïèñêè äëÿ âíåêëàññíîãîè ñàìîñòîÿòåëüíîãî
÷òåíèÿ.  ñâÿçè ñ ýòèìïåðåä ó÷èòåëåì âñòàåò çàäà÷à ðàññêàçàòü
îáýòîì ÿðêîì è ñâîåîáðàçíîì õóäîæíèêå ñëîâà.Î Õàðìñå íàïèñàíî
íåñêîëüêî ìîíîãðàôèé,áîëüøîå êîëè÷åñòâî ñòàòåé è
âîñïîìèíàíèé.Îäíàêî áîëüøàÿ ÷àñòü ðàáîò ïîñâÿùåíà àíà-ëèçó
ïðîèçâåäåíèé äëÿ âçðîñëûõ, à òàêæå èñ-ñëåäîâàíèþ «õàðìñîâñêîé
ôèëîñîôèè». Äåò-ñêàÿ òåìà îñòàåòñÿ ìåíåå èññëåäîâàííîé.
Ä. Õàðìñ – õóäîæíèê íåîáû÷íûé, îðèãè-íàëüíûé, åãî ìàíåðà ïèñüìà
äàëåêà îò êëàñ-ñè÷åñêîé. È ýòî âûçûâàåò òðóäíîñòè â ðàáîòåñ åãî
ñòèõîòâîðåíèÿìè íà óðîêå. Âîïðîñû êäåòÿì, ïðåäëàãàåìûå â
ìåòîäè÷åñêèõ ðåêî-ìåíäàöèÿõ, ïðèìåðíî òàêîâû: «Ïîíðàâèëèñüëè âàì
ýòè ñòèõè? ×åì ïîíðàâèëèñü?»  òî æåâðåìÿ îïðîñ ó÷èòåëåé
ïîêàçûâàåò, ÷òî äëÿ äå-òåé òðóäíîñòè âîñïðèÿòèÿ êàê áû è íå
ñóùå-ñòâóåò. Õîòåëîñü áû ïðè ýòîì, ÷òîáû ñòèõè èìàëåíüêèå èñòîðèè
Õàðìñà íå ïðîñòî âåñåëè-
ëè ÷èòàòåëÿ-øêîëüíèêà, íî è ðàçâèâàëè åãîôàíòàçèþ è
õóäîæåñòâåííûé âêóñ. Íàì âè-äèòñÿ çàäà÷à ó÷èòåëÿ â òîì, ÷òîáû
ïîêàçàòüñâîåîáðàçèå òâîð÷åñêîé ìàíåðû ýòîãî õóäîæ-íèêà, ÷òî
íåâîçìîæíî áåç çíàêîìñòâà ñ åãîëèòåðàòóðíîé ñóäüáîé. Â ðàìêàõ
äàííîé ñòà-òüè ìû, îïèðàÿñü íà ðàáîòû ëèòåðàòóðîâåäîâè êðèòèêîâ î
òâîð÷åñòâå Õàðìñà, ñäåëàëè ïî-ïûòêó ïðîàíàëèçèðîâàòü èñïîëüçóåìûå
èìõóäîæåñòâåííûå ïðèåìû, íà êîòîðûå íåîáõî-äèìî îáðàòèòü âíèìàíèå
ó÷èòåëþ ïðè ïîäãî-òîâêå ê óðîêó.
Äàíèèë Èâàíîâè÷ Õàðìñ (Þâà÷¸â) ðîäèë-ñÿ 7 (30) äåêàáðÿ 1905 ã. â
Ïåòåðáóðãå. Åãîìàòü – Íàäåæäà Èâàíîâíà Êîëþáÿêèíà – ïå-äàãîã,
íà÷àëüíèê «óáåæèùà äëÿ æåíùèí», âû-øåäøèõ èç òþðåìíîãî çàêëþ÷åíèÿ.
Îòåö –Èâàí Ïàâëîâè÷ Þâà÷¸â – ðåâîëþöèîíåð-íà-ðîäîâîëåö, ïî
âîçâðàùåíèè ñ êàòîðãè ñòàëãëóáîêî ðåëèãèîçíûì ÷åëîâåêîì, íàïèñàë
íå-ñêîëüêî êíèã î ïðàâîñëàâíîé âåðå. Ó ìàëåíü-êîãî Äàíè Þâà÷¸âà
áûëî ìíîãî òàëàíòîâ. Îíèìåë àáñîëþòíûé ìóçûêàëüíûé ñëóõ, õîðî-øî
ðèñîâàë, áûë ñìûøëåí è íàõîä÷èâ. Áëàãî-äàðÿ äîìàøíèì ó÷èòåëÿì îí
íåïëîõî âëàäåëíåìåöêèì è àíãëèéñêèì ÿçûêàìè. Íè ñðåäíå-ãî, íè
âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ îí ïîëó÷èòü íåñìîã, íî, çàíèìàÿñü
ñàìîîáðàçîâàíèåì, äî-ñòèã çíà÷èòåëüíûõ ðåçóëüòàòîâ. Õàðìñ
âñåãäà
-
âûäåëÿëñÿ èç òîëïû è íå òîëüêî ìàíåðîé ïè-ñàòü ñòèõè è ðàññêàçû,
íî è ýêñòðàâàãàíòíîéìàíåðîé äåðæàòü ñåáÿ: îäåâàëñÿ ìîäíî,
êóðèëòðóáêó, óìåë îòñòóêèâàòü ÷å÷åòêó, ïîêàçûâàòüôîêóñû, èãðàòü íà
áèëüÿðäå, õîäèòü ïî ïåðè-ëàì áàëêîíà íà ïîñëåäíåì ýòàæå.
Íà÷àëî ëèòåðàòóðíîé äåÿòåëüíîñòèÄ. Õàðìñà ñâÿçàíî ñ ãðóïïîé
ëåíèíãðàäñêèõïîýòîâ «Çàóìü», â êîòîðîé äåêëàðèðîâàëàñüïîýçèÿ áåç
ñëîâ, «ôîíè÷åñêàÿ ìóçûêà».Õàðìñ çíàêîìèòñÿ ñ ïîýòîì À.
Ââåäåíñêèì.Ãëàâíîé ôîðìîé äåÿòåëüíîñòè ñòàíîâÿòñÿâûñòóïëåíèÿ ñ
÷òåíèÿìè ñòèõîâ â ëèòåðàòóð-íûõ êðóæêàõ. Âîçíèêàåò çíàìåíèòîå
Îáúå-äèíåíèå Ðåàëüíîãî Èñêóññòâà (ÎÁÝÐÈÓ).Îáýðèóòû, êàê è ìíîãèå
õóäîæíèêè äâàäöà-òûõ ãîäîâ ïðîøëîãî âåêà, áûëè
óâëå÷åíûèçîáðàçèòåëüíîé ñòîðîíîé èñêóññòâà. Îíèñ÷èòàëè, ÷òî
èñêóññòâî íå ôàêòîãðàôèÿ è íåôîòîãðàôèÿ. Îíî ïðèçâàíî ïðåîáðàçîâàòü
âíîâûå ôîðìû ýíåðãèþ äåéñòâèòåëüíîñòè.Çàêîí÷èëèñü ýòè ýêñïåðèìåíòû
ïå÷àëüíî:äðóçåé àðåñòîâàëè è âûñëàëè â ã. Êóðñê. Êêîíöó 30-õ ãîäîâ
êîëüöî âîêðóã Õàðìñà ñæè-ìàåòñÿ. Âñå ìåíüøå âîçìîæíîñòåé
ïå÷àòàòü-ñÿ â æóðíàëàõ «×èæ» è «Åæ». À ïîñëå ïóá-ëèêàöèè
çíàìåíèòîãî ñòèõîòâîðåíèÿ «Èçäîìà âûøåë ÷åëîâåê» Õàðìñà íå
ïå÷àòàëèïî÷òè ãîä. Ñëåäñòâèåì ýòîãî ñòàë ãîëîä.«Íàì íå÷åãî åñòü. Ìû
ñòðàøíî ãîëîäàåì», –çàïèñàë îí â «ãîëóáîé òåòðàäè». Íà÷àëî âîé-íû è
ïåðâûå áîìáàðäèðîâêè Ëåíèíãðàäàóñèëèëè ó íåãî ÷óâñòâî
ïðèáëèæàþùåéñÿñîáñòâåííîé ãèáåëè. Îí ïàíè÷åñêè áîÿëñÿêàê ïðèçûâà â
àðìèþ, òàê è âçðûâîâ áîìá èñíàðÿäîâ â ãîðîäå. Â àðìèþ åãî íå
çàáðàëè,òàê êàê íà ìåäèöèíñêîì îñìîòðå îí «ñûã-ðàë»
äóøåâíîáîëüíîãî. Â àâãóñòå 1941 ã.Õàðìñ áûë àðåñòîâàí çà
«ïîðàæåí÷åñêèå âû-ñêàçûâàíèÿ». Äëèòåëüíîå âðåìÿ íèêòî íè÷å-ãî íå
çíàë î åãî äàëüíåéøåé ñóäüáå. Ëèøü 4ôåâðàëÿ 1942 ã. æåíå ñîîáùèëè î
åãî ñìåðòè.Êàê âûÿñíèëîñü ïîçæå, Õàðìñ, êîòîðîìó óã-ðîæàë ðàññòðåë,
ñèìóëèðîâàë ïñèõè÷åñêîåðàññòðîéñòâî è áûë íàïðàâëåí â
òþðåìíóþïñèõèàòðè÷åñêóþ áîëüíèöó, ãäå è ñêîí÷àëñÿâ ïåðâóþ áëîêàäíóþ
çèìó.
 òå÷åíèå êîðîòêîé æèçíè Õàðìñ ñîçäàëïðîäóìàííóþ äî ìåëî÷åé – îò
îäåæäû è ñîá-ñòâåííîãî àëôàâèòà äî ñòèõîòâîðíûõ çàêëè-íàíèé è
ìàñîê-ïñåâäîíèìîâ – ñèñòåìó ïîâå-äåíèÿ. Ñìûñë ñèñòåìû ñîñòîÿë â
òîì, ÷òîáûïîìî÷ü õóäîæíèêó íå ïîä÷èíÿòüñÿ êîñíîñòèáûòà è æèòü
ðîìàíòè÷åñêîé óñòðåìëåííîñ-òüþ ê âûñîêîìó.  äåòñêîé ïîýçèè Õàðìñ
ïðî-ñëàâèëñÿ êàê ñîçäàòåëü îñîáîãî ñòèëÿ è íåóòî-ìèìûé
ýêñïåðèìåíòàòîð.  åãî ëèòåðàòóðíîììèðå äåéñòâóåò çàêîí «íåïðèâû÷êè
ê ñóùåñò-âîâàíèþ». Èç âñåõ ÷åëîâå÷åñêèõ äåéñòâèé áî-ëåå äðóãèõ îí
ëþáèë áåã è õîäüáó. Ñàìîå ðàñ-ïðîñòðàíåííîå ñëîâî â åãî
äåòñêèõñòèõîòâîðåíèÿõ – øåë.
Äîåäàÿ ñ ìàñëîì áóëêó,
Áðàòüÿ øëè ïî ïåðåóëêó...
ß øåë çèìîþ âäîëü áîëîòà...
Èç äîìà âûøåë ÷åëîâåê...
Äâèæåíèåì, êàê ïðàâèëî, îòìå÷åíî óÕàðìñà ïåðâîå ÷åòâåðîñòèøèå –
ñ íåãî íà÷è-íàåòñÿ ïðåáûâàíèå ÷åëîâåêà âî Âñåëåííîé.Åñëè ãåðîé íå
èäåò, òî îí áåãàåò, ëåòàåò, ñêà-÷åò, íåñåòñÿ. «Âñå áåãóò, ëåòÿò è
ñêà÷óò» – íà-çâàíèå îäíîãî ñòèõîòâîðåíèÿ. Ñàìàÿ óâëåêà-òåëüíàÿ èãðà
– â àâòîìîáèëü, ïàðîõîä,ñàìîëåò («Èãðà»). Êîøêà íåñ÷àñòíà
îòòîãî,÷òî «ñèäèò è íè øàãó íå ìîæåò ñòóïèòü». Ìà-
В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА
7
-
ñòåð «ñîòâîðåíèÿ» íåîæèäàííûõ ïðîòèâî-ïîëîæíîñòåé, Õàðìñ íàõîäèò
ïðîòèâîïî-ëîæíîñòü äâèæåíèþ â ìûñëè. Äóìàíèå ðàâ-íîöåííî îñòàíîâêå,
îíî ïðåðûâàåòïðàçäíèê áåãà. Õàðìñ óâàæàåò ÷èñëî, åãîïèôàãîðèéñêóþ
ñóòü, è ìíîãèå åãî ïðîèçâå-äåíèÿ ñõîäíû ñ àðèôìåòè÷åñêèìè
çàäà÷àìèèëè ó÷åáíèêàìè ïî ìàòåìàòèêå («Ìèëëè-îí», «Âåñåëûå ÷èæè» è
äð.). Åãî óâëåêàåòñëîæåíèå: «ñòî êîðîâ, äâåñòè áîáðîâ, ÷åòû-ðåñòà
äâàäöàòü ó÷åíûõ êîìàðîâ». È ýòî íå êà-êîå-íèáóäü ñëó÷àéíîå
íàãðîìîæäåíèå. Ïîýòàçàõâàòûâàåò íåïðåðûâíûé ïðîöåññ
êîíñòðóè-ðîâàíèÿ, ñîáèðàíèÿ äîìîâ, öèðêîâ, êâàðòèðèç öâåòíûõ
êóáèêîâ äåéñòâèòåëüíîñòè. Â ðå-àëüíîñòè äëÿ íåãî òàêæå âàæíû
âåùåñòâà:êåðîñèí, òàáàê, ÷åðíèëà. Áîëüøèíñòâî ñëó-÷àåâ
çàâîðà÷èâàåòñÿ âîêðóã òîãî, êàê êòî-òîîòïðàâëÿåòñÿ â ëàâêó çà
íàñóùíûì. Âåùåñò-âà êîíêðåòíû, îñÿçàåìû è çíàêîìû âñåì äå-òÿì. Ýòî
òàêîå ñâîåîáðàçíîå íàïîìèíàíèå îïðîñòîé ñóòè âåùåé. Ðàçðûâ ñ ñóòüþ
âñåãäàîòìå÷åí àáñóðäîì. Ó Õàðìñà àáñóðä îñîáûé.Îí íàïðÿìóþ ñâÿçàí ñ
äåéñòâèåì. ×åì íåçíà-÷èòåëüíåå, ìåëü÷å äåéñòâèå, òåì ãëîáàëüíåååãî
íåïðåäñêàçóåìûå ïîñëåäñòâèÿ. Êîðîëüïüåò ÷àé ñ ÿáëîêàìè, ðàçáîéíèê
âñêàêèâàåòíà ëîøàäü, êóçíåö óäàðÿåò ìîëîòêîì ïî ïîä-êîâå – ýòè
ïðîñòûå äâèæåíèÿ ïîðîæäàþò íàñâåò öåëóþ ÷åðåäó ïðîèñøåñòâèé
(«Ñêàç-êà»). Îäíàêî àáñóðäíåå âñåãî çäåñü âîçâðà-ùåíèå íà êðóãè
ñâîÿ: ðàçáîéíèêà âíîâü âî-äâîðÿþò â òþðüìó, êóçíåö ïðîäîëæàåò
êîâàòüïîäêîâó.
Íåîáû÷åí è îáëèê ïåðñîíàæà. ×àñòî åãîçîâóò ïîëíûì èìåíåì,
íàïðèìåð, Êàðë Èâà-íîâè÷ Øóñòåðëèíã.  ïðèâû÷íûé îáðàç êðóã-ëîãî
äóðàêà Õàðìñ âíîñèò ñâîè êîððåêòèâû.Ó íåãî êðóãëûé – ýòî ÷åëîâåê,
áëèçêèé ðîäñò-âåííèê âîçäóøíîãî øàðà, ìûëüíîãî ïóçûðÿ,êîëå÷êà äûìà.
 èçâåñòíîì ñòèõîòâîðåíèè«×òî ýòî áûëî?» íà ãåðîå íå áûëî
íè÷åãî,êðîìå ãàëîø, øëÿïû è î÷êîâ. Âåäü ïîêèäàþ-ùèé äîì îñòàåòñÿ
ãîëûì è áåççàùèòíûì ïå-ðåä ìèðîì òóìàêîâ, ïîùå÷èí è ñòàðóõ. Â
õó-äîæåñòâåííîì ìèðå Õàðìñà ñàìàÿ ìðà÷íàÿ,òÿæåëàÿ ñòîðîíà æèçíè êàê
áû ïðåâðàùàåòñÿ
â âåñåëóþ èãðó. Ãåðîé èäåò âäîëü áîëîòà èâäðóã îêàçûâàåòñÿ ó
ðåêè:
ß øåë çèìîþ âäîëü áîëîòà
 ãàëîøàõ,
 øëÿïå
È â î÷êàõ.
Âäðóã ïî ðåêå ïðîíåññÿ êòî-òî...
Ìàíèïóëÿöèè ñëîâîì, èãðà – âàæíåéøèéõóäîæåñòâåííûé ïðèåì â
ïîýòèêå Õàðìñà –ïåðåêëèêàþòñÿ ñ íåáûëè÷êàìè èç óñòíîãî íà-ðîäíîãî
òâîð÷åñòâà:
Èâàí Òîïîðûøêèí ïîøåë íà îõîòó,
Ñ íèì ïóäåëü â ðåêå ïðîâàëèëñÿ â çàáîð.
Èâàí, êàê áðåâíî, ïåðåïðûãíóë áîëîòî,
À ïóäåëü âïðèïðûæêó ïîïàë íà òîïîð.
Ñðàâíèì ñ íàðîäíîé íåñêëàäóõîé:
Åõàëà äåðåâíÿ ìèìî ìóæèêà,
Âäðóã èç-ïîä ñîáàêè ëàþò âîðîòà.
Ìíîãèå ñòèõè Õàðìñà äàþò âûõîä ñóùå-ñòâóþùåé ó äåòåé ïîòðåáíîñòè
â äâèæåíèè,èãðå è ïåñíå, â àêòèâèçàöèè âîîáðàæåíèÿ.«Ïåðåâåðòûøè»
ìîëîäîãî Õàðìñà îêàçàëèñüïëîäîòâîðíûì ïëàñòîì. Íà íåì âçðîñëè
ìíî-ãèå ñîâðåìåííûå ñòèõîòâîðíûå ñ÷èòàëêè,ñêîðîãîâîðêè, äðàçíèëêè,
ïîòåøêè äëÿ äåòåé.
Ñëîâà òàê æå, êàê è çâóêè, èõ ñîñòàâëÿþ-ùèå, ïîõîæè íà êóáèêè,
êîòîðûå ìîæíî ñêëà-äûâàòü ðàçëè÷íûì îáðàçîì âî âðåìåíè è
ïðî-ñòðàíñòâå, ñîçäàâàÿ íîâûå è íåñëûõàííûåêîìáèíàöèè. Ïðèíöèï
êàëåéäîñêîïè÷íîñòèöåëèêîì ïðèìåíèì ê ïîýçèè Õàðìñà, îáðà-ùåííîé ê
ìîëîäîìó ïîêîëåíèþ. Îñíîâàííûåíà ôîíåòè÷åñêîì ïîâòîðåíèè è
âûñòóêèâà-íèè, ýòè ñòèõè, ïî ñëîâàì Ê. ×óêîâñêîãî, ÿâ-ëÿþòñÿ èãðîé,
ê êîòîðîé ðåáåíîê äîëæåí ïðè-ñîåäèíèòüñÿ ôèçè÷åñêè. ×òîáû óáåäèòüñÿ
âýòîì, äîñòàòî÷íî óâèäåòü ðåáåíêà, ñëóøàþ-ùåãî èëè ïðîèçíîñÿùåãî
çíàìåíèòûé «Ìèë-ëèîí». Ïî ìåðå ÷òåíèÿ îí âñå áîëåå âîçáóæ-äàåòñÿ,
âûñòóêèâàÿ ñëîâà. È ñòàíîâèòñÿïîíÿòíûì, ÷òî äëÿ ïèñàòåëÿ íå ñòîëü
âàæíîâîñïåâàòü ýíòóçèàçì þíûõ ïèîíåðîâ, ñêîëüáåç êîíöà èãðàòü,
ïîâòîðÿÿ çâóêè. Â ñòèõîòâî-ðåíèè «Èâàí Èâàíû÷ Ñàìîâàð» ìîðàëü
èñ-
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА №1252002
8
-
В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА
9
êóñíî ðàñòâîðåíà â ðèòìè÷åñêîì ñòðîå ñòèõî-òâîðåíèÿ. Èçëþáëåííûå
ïðèåìû Õàðìñà –îêñþìîðîí (ñîåäèíåíèå êîíòðàñòíûõ ïî çíà-÷åíèþ
ñëîâ), ìåòàòåçà (ïåðåìåùåíèå â ñëî-âàõ ñëîãîâûõ ÷àñòåé), à òàêæå
àëëèòåðàöèÿ èàññîíàíñ. Ïðèìåðîì øèðîêîãî ïðèìåíåíèÿìåòàòåçû ìîæíî
íàçâàòü ñòèõîòâîðåíèå«Èâàí Òîïîðûøêèí». Ìàñòåðñêè èìèòèðóÿäåòñêóþ
ðå÷ü ñ ïðèñóùèì åé îáèëèåì ìåæäî-ìåòèé, êðàòêèõ ñèíòàêñè÷åñêèõ
êîíñòðóêöèé,Õàðìñ íàðóøàåò ëîãè÷åñêèå çàêîíû ñâÿçèñëîâ è ïîíÿòèé âî
èìÿ ñîõðàíåíèÿ îñîáîé ëî-ãèêè – ëîãèêè äåòñêîãî ìèðîâîñïðèÿòèÿ.
Ðàáîòà Õàðìñà äëÿ äåòåé ñâÿçàíà ñ æóð-íàëàìè «×èæ» è «Åæ».
Äåòñêèå ïèñàòåëè, ñî-òðóäíè÷àâøèå â «Åæå» – æóðíàëå äëÿ
øêîëü-íèêîâ, ðåøèëè, ÷òî ìëàäøèì øêîëüíèêàì èäîøêîëüíèêàì íóæåí
ñâîé îñîáûé æóðíàë.È â 1930 ã. íà÷àë âûõîäèòü «×èæ». Î ðåäàê-öèè
«×èæà» äî ñèõ ïîð õîäÿò ëåãåíäû: ýòîáûë ñêîðåå ëèòåðàòóðíûé êëóá, â
êîòîðîì öà-ðèëà àòìîñôåðà âåñåëüÿ è òâîð÷åñòâà. Õàðìñëåãêî âïèñàëñÿ
â ýòîò äðóæíûé êîëëåêòèâ. Âäóøå îí âñåãäà îñòàâàëñÿ ðåáåíêîì, óìíûì
èîçîðíûì, ïîýòîìó åìó áûë ïîíÿòåí ìèð ÷è-òàòåëåé. Ê ïåðâîìó íîìåðó
æóðíàëà «×èæ»Ñ. Ìàðøàê ïîïðîñèë åãî íàïèñàòü âåñåëîåñòèõîòâîðåíèå
ïðî ÷èæà. Ïîëó÷èëîñü íå ñòè-õîòâîðåíèå, à ïåñåíêà, è íå ïðî îäíîãî
÷èæà,à ïðî öåëóþ ñòàéêó. Ïîìîãëà è íåçàóðÿäíàÿìóçûêàëüíîñòü Õàðìñà,
èñïîëüçîâàâøåãîðèòì àëëåãðåòòî èç âòîðîé ÷àñòè Ñåäüìîé
ñèìôîíèè Áåòõîâåíà. Ïåñåíêó ïîñâÿòèëè ëå-íèíãðàäñêîìó äåòñêîìó
äîìó ¹ 6. Îíà ñðàçóñòàëà ïîïóëÿðíîé ñðåäè ðåáÿò.
Ðàáîòà â «×èæå» òðåáîâàëà îïåðàòèâíî-ñòè, è çäåñü Õàðìñó ïîìîãàë
åãî íåîáûêíî-âåííûé òàëàíò èìïðîâèçàòîðà. Ñòîèëî îä-íîìó èç
õóäîæíèêîâ ïðèíåñòè â ðåäàêöèþêàêóþ-íèáóäü êàðòèíêó, êàê òóò æå ê
íåéáûë ãîòîâ ýêñïðîìò Õàðìñà. Íàðèñóåò õó-äîæíèê äâåíàäöàòü ÷åëîâåê
ñàìûõ ðàçíûõïðîôåññèé – è òîò÷àñ ðîæäàåòñÿ ìàëåíüêèéðàññêàç-âîïðîñ.
Ýêñïðîìòîì ðîäèëñÿ è ìà-ëåíüêèé øåäåâð Õàðìñà «Óäèâèòåëüíàÿêîøêà» –
ñòèõîòâîðíàÿ ïîäïèñü ê ÷åòûðåìêàðòèíêàì ïðî êîøêó ïî äâå ñòðî÷êè ê
êàæ-äîìó ðèñóíêó.
Íåñ÷àñòíàÿ êîøêà ïîðåçàëà ëàïó,
Ñèäèò è íè øàãó íå ìîæåò ñòóïèòü.
Ñêîðåé, ÷òîáû âûëå÷èòü êîøêèíó ëàïó,
Âîçäóøíûå øàðèêè íàäî êóïèòü!
 ñâîåé ïîýçèè Äàíèèë Õàðìñ âî ìíîãîìáûë íàñëåäíèêîì ôóòóðèñòîâ
è ïðåæäå âñåãîÂ. Õëåáíèêîâà. À åãî ñîáñòâåííûå ëèòåðàòóð-íûå
ýêñïåðèìåíòû ïîñëóæèëè òîë÷êîì ê ñî-çäàíèþ íîâîé, èãðîâîé äåòñêîé
ëèòåðàòóðû.Ëèòåðàòóðíàÿ òðàäèöèÿ, ïîäõâà÷åííàÿ è ðàç-âèòàÿ Õàðìñîì,
íå èñ÷åçëà, à èíòåðïðåòèðî-âàëàñü ïî-ñâîåìó â íàøè äíè. Â
ñîâðåìåííîéäåòñêîé ëèòåðàòóðå òðàäèöèè Ä. Õàðìñà ïðî-äîëæèëè Ã.
Ñàïãèð, Ã. Îñòåð, Î. Ãðèãîðüåâ èäðóãèå.
-
22 äåêàáðÿ 1937 ã. â ñòàðèííîì ïîäìîñêîâíîìãîðîäêå Åãîðüåâñêå
ðîäèëñÿ áóäóùèé ïèñà-òåëü Ýäóàðä Óñïåíñêèé. Ñåãîäíÿ îí – îäèí
èçñàìûõ ïîïóëÿðíûõ àâòîðîâ. Åãî ãåðîè èçâåñò-íû êàæäîìó
âîñïèòàííèêó äåòñêîãî ñàäà,ïåðâîêëàññíèêó, äà è êàæäîìó
ðîäèòåëþ.
Ïîæàëóé, è áàáóøêè òàêîé íå íàéäåòñÿ,êîòîðàÿ íå ñëûøàëà áû î
×åáóðàøêå, êðîêî-äèëå Ãåíå, äÿäå Ôåäîðå è çàìå÷àòåëüíîé çëî-äåéêå
ñòàðóõå Øàïîêëÿê.
Ý. Óñïåíñêèé ïðèíàäëåæèò ê òîìó ïîêîëå-íèþ, êîòîðîå ïðèíÿòî
íàçûâàòü øåñòèäåñÿò-íèêàìè. Íà âðåìÿ åãî ìîëîäîñòè
ïðèøëàñüðîìàíòè÷åñêàÿ ïîðà «îòòåïåëè», ïîðà âåëè-êèõ íàäåæä è
æåëàíèé.
Ïîêà åãî ðîâåñíèêè ñîáèðàëè òûñÿ÷íûåàóäèòîðèè íà ïîýòè÷åñêèõ
âå÷åðàõ, ìîëîäîéèíæåíåð, âûïóñêíèê ÌÀÈ, âûñòóïàë â ïå÷à-òè ñ
âåñåëûìè äåòñêèìè ñòèøêàìè, êîòîðûå,êàçàëîñü, íå ïðåäâåùàëè íè÷åãî
îñîáåííîãî:íåìíîæêî îò ×óêîâñêîãî, íåìíîæêî îò Õàðì-ñà, íåìíîæêî
ñâîåãî. Îäíàêî ñòèõè íðàâè-ëèñü, ðàñõîäèëèñü è ðàñõîäÿòñÿ áîëüøèìè
òè-ðàæàìè, èõ âåñåëî öèòèðóþò ãðàæäàíå.
 1966 ã. âûõîäèò â ñâåò «Êðîêîäèë Ãåíàè åãî äðóçüÿ». Êàê æå
îáðàäîâàëèñü ñêàçî÷-íîé ïîâåñòè åå ïåðâûå ÷èòàòåëè!  ñòàðøåéãðóïïå
äåòñêîãî ñàäà ïðîâîäèëèñü áóðíûåäèñêóññèè ïî âîïðîñó î òîì, îòêóäà
âçÿëñÿ×åáóðàøêà, ãäå â ñàìîì äåëå ïðîæèâàåò çëî-âðåäíàÿ ñòàðóõà
Øàïîêëÿê è êóäà îíà óëåòå-ëà. Îäíàêî ìîæíî áûëî ïîäóìàòü, ÷òî
ïåð-âûå ÷èòàòåëè ñòàíóò è ïîñëåäíèìè: ìàëî ëèïîÿâëÿåòñÿ íà ñâåòå
âñåâîçìîæíûõ ïðèêëþ-÷åí÷åñêèõ êíèã, êîòîðûå òèõî óìèðàþò íàêíèæíûõ
ïîëêàõ, íå äîæèâ äî ñëåäóþùåãîïîêîëåíèÿ ÷èòàòåëåé. Ýòîãî íå
ñëó÷èëîñü ñ×åáóðàøêîé è êðîêîäèëîì Ãåíîé. Ó ìåíÿ âðóêàõ èçäàíèå
êíèãè, íàïå÷àòàííîå â 1986 ã.,
÷åðåç 20 ëåò ïîñëå ïåðâîãî. Áèáëèîòå÷íàÿêíèãà çà÷èòàíà, ÷òî
íàçûâàåòñÿ, äî äûð, êîå-ãäå òåêñò ðàçëè÷àåòñÿ ñ òðóäîì,
ñòðàíè÷êèðàññûïàþòñÿ, íåò, «óìåðøèå» êíèãè òàê íåâûãëÿäÿò. Â
êíèæíûõ ìàãàçèíàõ è êèîñêàõñòîÿò íîâåíüêèå êíèãè Óñïåíñêîãî â
íàðÿä-íûõ ÿðêèõ ïåðåïëåòàõ âñå ñ òåìè æå ãåðîÿ-ìè, ïîëþáèâøèìèñÿ
åùå áàáóøêàì ñîâðå-ìåííûõ ÷èòàòåëåé. Èçðÿäíîé äîëåéïîïóëÿðíîñòè
ãåðîè Óñïåíñêîãî îáÿçàíû çà-ìå÷àòåëüíûì ìóëüòôèëüìàì, ñíÿòûì ïî
åãîæå ñöåíàðèÿì, íî íå òîëüêî èì. Â ïðåäèñëî-âèè ê òîìó ñáîðíèêó, î
êîòîðîì óæå øëàðå÷ü, àâòîð îáúÿñíÿåò ðîæäåíèå ñâîèõ ãåðî-åâ î÷åíü
ïðîñòî: îêàçûâàåòñÿ, â äåòñòâå ó íå-ãî áûëè òðè ëþáèìûå èãðóøêè –
ðåçèíîâûéçåëåíûé êðîêîäèë, íåïîíÿòíûé ìåõîâîéçâåðü, ïðîçâàííûé
×åáóðàøêîé çà òî, ÷òî ÷à-ñòî ïàäàë, è ïëàñòìàññîâàÿ êóêëà Ãàëÿ.
Áå-çóñëîâíî, êàæäûé ìàëûø îäóøåâëÿåò ñâîèõðåçèíîâûõ, ìåõîâûõ è
ïëàñòìàññîâûõ äðó-çåé. ×åëîâåê, íå ïîòåðÿâøèé äåòñêîãî âîñ-ïðèÿòèÿ
ìèðà, ìîæåò ïèñàòü êíèãè äëÿ äå-òåé. ×åëîâåê âåñåëûé è îñòðîóìíûé
äåëàåòýòè êíèãè èíòåðåñíûìè äëÿ âçðîñëûõ. Âîòâàì è ñåêðåò
ïîïóëÿðíîñòè è äîëãîæèòåëüñò-âà ãåðîåâ Óñïåíñêîãî.
 ïîñëåäíåå äåñÿòèëåòèå ïîïóëÿðíîñòüñàìîãî Ýäóàðäà Íèêîëàåâè÷à
çàìåòíî âîç-ðîñëà áëàãîäàðÿ âñåíàðîäíî ëþáèìîé ðà-äèî- è
òåëåïåðåäà÷å «Â íàøó ãàâàíü çàõîäè-ëè êîðàáëè». Âñå ñêàçàííîå
ïðèâîäèò íàñ êìûñëè, ÷òî ñëåäóåò øèðîêî è âåñåëî îòïðàçä-íîâàòü
øåñòèäåñÿòèïÿòèëåòèå ïèñàòåëÿ âíà÷àëüíîé øêîëå.  I êëàññå çàðàíåå
ïîï-ðîñèòü äåòåé ñ ïîìîùüþ ðîäèòåëåé ïåðå÷èòàòüêíèãè Óñïåíñêîãî è
ïîäóìàòü î òîì, êàêèåãåðîè èì íðàâÿòñÿ è ïî÷åìó.  íà÷àëå âòî-ðîé
÷åòâåðòè ïîðåêîìåíäóåì ðîäèòåëÿì ïî-
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА №1252002
10
äóàðä Íèêîëàåâè÷ ÓñïåíñêèéК 65�летию писателя
В. Г. ВАЛЬКОВА,Москва
-
В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА
11
÷èòàòü ñ äåòüìè è âûó÷èòü íàèçóñòü íåêîòî-ðûå ñòèõè Óñïåíñêîãî.
Êðîìå ó÷åáíèêîâ,îíè ñîäåðæàòñÿ â ìíîãî÷èñëåííûõ ñáîðíè-êàõ,
ìíîãîêðàòíî èçäàþùèõñÿ ñ ñåðåäèíû60-õ ãîäîâ è äî íàøèõ äíåé.
Äåíü ðîæäåíèÿ ïèñàòåëÿ ïðåâðàòèì â ïðàçä-íèê þíûõ ÷èòàòåëåé.
Ïóñòü ýòî áóäåò íàñòîÿ-ùèé äåíü ðîæäåíèÿ. Ïèñàòåëÿ íà
ïðàçäíèêåáóäóò ïðåäñòàâëÿòü åãî ëþáèìûå ãåðîè: âî-ïåðâûõ, äåòè
ïðèíåñóò èç äîìà ñâîèõ ÷åáóðà-øåê, êðîêîäèëîâ è êóêîë. Èõ âñå áóäóò
ïîç-äðàâëÿòü, äàðèòü èì ïîäàðêè, ìîæíî è ïåñåí-êè èç ìóëüòôèëüìîâ
ñïåòü õîðîì: ïðî äåíüðîæäåíüÿ è ïðî ×åáóðàøêó. Ïîòîì ïî÷èòàåìñòèõè
ïî âûáîðó ñàìèõ ðåáÿò, íî çàðàíåå ïîä-ãîòîâëåííûå ñ ïîìîùüþ
âçðîñëûõ. È ãëàâ-íîå – ñûãðàåì íåñêîëüêî ñöåí èç ñêàçîê Ýäó-àðäà
Óñïåíñêîãî.  êàæäîé ñöåíêå ìîæåòáûòü ðàçíûé ñîñòàâ ó÷àñòíèêîâ. ×åì
áîëüøåèõ áóäåò, òåì áîëüøå óäîâîëüñòâèÿ ïîëó÷àòäåòè. Ïî ñóòè ñâîåé
îíè åùå íå çðèòåëè – îíèó÷àñòíèêè ëþáîãî äåéñòâèÿ. Êîñòþìû
äëÿó÷àñòèÿ â ñïåêòàêëå íåñëîæíû è ìîãóò îêà-çàòüñÿ â äîìàõ ó ðåáÿò;
åñëè ñ íèìè âîçíèêà-þò òðóäíîñòè, òî ìîæíî çàìåíèòü èõ
êóêëàìè.Ïèñàòü ñöåíàðèé ïðàêòè÷åñêè íå ïîíàäîáèò-ñÿ: òåêñò ñêàçîê
íàñûùåí äèàëîãàìè, êàê áóä-òî ñðàçó ïðåäíàçíà÷àëñÿ äëÿ
èíñöåíèðîâîê.
Ïîâåñòè «Äÿäÿ Ôåäîð, ïåñ è êîò» è «Ãà-ðàíòèéíûå ÷åëîâå÷êè» íàì
êàæóòñÿ íåñêîëü-êî áîëåå «âçðîñëûìè» è, äóìàåòñÿ, ëó÷øå ïî-ðàáîòàòü
ñ íèìè âî II êëàññå. Èç íèõ òîæåìîæíî ñûãðàòü íåñêîëüêî ñöåíîê èëè,
åñëèýòî ñëîæíî, ïðîñòî ïî÷èòàòü ïî ðîëÿì. À ïî-÷èòàòü è ïîñëóøàòü
âåñåëûå ñòèõè íå îòêà-æóòñÿ è âòîðîêëàññíèêè.
Ïîäãîòîâêà ó÷èòåëÿ ê ïðîâåäåíèþ óðîêîâ,âíåêëàññíûõ çàíÿòèé,
ñâÿçàííûõ ñ èçó÷åíèåìòâîð÷åñòâà Ý. Óñïåíñêîãî, çàêëþ÷àåòñÿ âî÷åíü
âíèìàòåëüíîì èçó÷åíèè òåêñòà ñêàçîê. íèõ ìíîãî äèäàêòèêè, â êíèãàõ
60–70-õ ãî-äîâ êîå-÷òî íóæäàåòñÿ â ïîÿñíåíèè. Ïîêàæåìýòî íà
ïðèìåðå. Âîò íà÷àëî ãëàâû 5 èç «ÄÿäèÔåäîðà...»: «Ïàïà ñ ìàìîé î÷åíü
ãîðåâàëè,÷òî äÿäÿ Ôåäîð ïðîïàë.
– Ýòî òû âèíîâàò, – ãîâîðèëà ìàìà. – Âñ¸åìó ðàçðåøàåøü, îí è
èçáàëîâàëñÿ.
– Ïðîñòî îí çâåðåé ëþáèò, – îáúÿñíÿë ïà-ïà. – Âîò è óøåë ñ
êîòîì.
– À òû áû åãî ê òåõíèêå ïðèó÷àë. Êóïèëáû åìó êîíñòðóêòîð èëè
ïûëåñîñ, ÷òîáû îíäåëîì çàíèìàëñÿ.
Íî ïàïà íå ñîãëàñåí:– Êîò – îí æèâîé. Ñ íèì èãðàòü ìîæíî è
íà óëèöå ãóëÿòü. À êîíñòðóêòîð áóäåò òåáå çàáóìàæêîé ïðûãàòü?
Èëè ìîæíî, íàïðèìåð,ïûëåñîñ íà âåðåâî÷êå âîäèòü? Åìó íå èãðóø-êà,
åìó òîâàðèù íóæåí». Êîíå÷íî, ýòà ñöåíàâçÿòà èç æèçíè, õîòÿ è ñèëüíî
àäàïòèðîâàíàäëÿ äåòñêîãî âîñïðèÿòèÿ. Íàâåðíîå, íå ñòîèòçàîñòðÿòü íà
íåé âíèìàíèå äåòåé. Äëÿ ÷òåíèÿïî ðîëÿì ëó÷øå îñòàíîâèòüñÿ íà
ïðåäûäóùåéãëàâå, ãäå ãåðîè ðåøàþò ñâîè ôèíàíñîâûåïðîáëåìû.
Íèêîìó èç íèõ íå ïðèõîäèò â ãîëîâó, ÷òîäåíüãè íà æèçíü íóæíî
çàðàáîòàòü: èõ íàäîãäå-òî äîñòàòü. Ñàìûì îïûòíûì ïî ýòîé ÷àñ-òè
îêàçûâàåòñÿ ÷åëîâåê, à íå õîçÿéñòâåííûéêîò Ìàòðîñêèí. Äÿäÿ Ôåäîð,
âèäèìî, èçêíèæêè çíàåò, ÷òî ìîæíî íàéòè êëàä. Àâòîðïîñìåèâàåòñÿ íàä
ñâîèì þíûì ÷èòàòåëåì. Íîâñåãäà ëè ìàëûøàì ïîíÿòåí ýòîò þìîð?
Äåé-ñòâèòåëüíî, ÷òî òóò ñìåøíîãî? Ðàçâå íå íàõî-äÿò ëþäè êëàäîâ?
Êîíå÷íî, íàõîäÿò, íî íåîáÿçàòåëüíî òàì, ãäå çåìëÿ ìÿãêàÿ, ãäå
êîïàòüóäîáíåå. Íî ñòîèò ëè ðàçðóøàòü öåëîñòíîåäåòñêîå âîñïðèÿòèå
òåêñòà ýëåìåíòàìè àíàëè-çà? Íåïðåìåííî ñòîèò. Ìû ïðèãëàøàåì
ðå-áåíêà íå òîëüêî ãëîòàòü äóõîâíóþ ïèùó, íî èçàäóìûâàòüñÿ íàä
òåêñòîì, ïðîâåðÿòü åãî íàñîîòâåòñòâèå äåéñòâèòåëüíîñòè. Ïî÷òè
êàæ-äóþ ñèòóàöèþ, îïèñàííóþ â êíèãå, ìîæíîêàê áû ïåðåíåñòè â
ðåàëüíóþ æèçíü è ïðîèã-ðàòü åå â íåñêîëüêèõ âàðèàíòàõ.
Íàïðèìåð,åñëè áû âû, Ïåòÿ, Êàòÿ è Êîëÿ, íàøëè êëàä,êàê áû âû åãî
ïîäåëèëè? À êàê ïîòðàòèëè?À êîìó áû ðàññêàçàëè? Ñòàëè áû èñêàòü
êëà-äû åùå?  ñêàçî÷íûõ ïîâåñòÿõ Óñïåíñêîãî òà-êèõ ñèòóàöèé âåëèêîå
ìíîæåñòâî. È ýòèìïðèåìîì ñòîèò ïîëüçîâàòüñÿ ÷àùå.  íîâûõêíèãàõ
ïèñàòåëÿ îòðàæåíà ñîâðåìåííàÿ ðå-àëüíîñòü, åãî ñòàðûå ãåðîè æèâóò â
íîâûõ óñ-ëîâèÿõ, áîëåå çíàêîìûõ äåòÿì, ïîýòîìó äëÿ÷òåíèÿ â êëàññå,
ìîæåò áûòü, ëó÷øå âûáðàòü
-
èõ: «Ëþáèìàÿ äåâî÷êà äÿäè Ôåäîðà», «Çèìà âÏðîñòîêâàøèíî» è
äð.
 1994 ã. â Ïåòåðáóðãå âûøëî â ñâåò äåñÿ-òèòîìíîå ñîáðàíèå
ñî÷èíåíèé Ý. Óñïåíñêîãî ñî÷åíü õîðîøèìè èëëþñòðàöèÿìè. Åìó
âîîáùåïîâåçëî ñ õóäîæíèêàìè. Íî êàæäûé ÷èòàòåëüèìååò ïðàâî íà
ñîáñòâåííîå ïðî÷òåíèå õóäî-æåñòâåííîãî ïðîèçâåäåíèÿ, ïîýòîìó
íàøèïåðâîêëàññíèêè è âòîðîêëàññíèêè îõîòíîïðèìóò ó÷àñòèå â êîíêóðñå
èëëþñòðàöèé êïðîèçâåäåíèÿì ïèñàòåëÿ. Òàêîé êîíêóðñ ìîæ-íî îáúÿâèòü
íåäåëè çà äâå äî ïðàçäíèêà. Âû-ñòàâêà ëó÷øèõ ðàáîò óêðàñèò êëàññ
èëè áèá-ëèîòåêó, ãäå ñîáåðóòñÿ þíûå ÷èòàòåëè. Âêà÷åñòâå ðàáîò ìîæíî
ïðèíèìàòü íå òîëüêîðèñóíêè, íî è ïîäåëêè ìàëûøåé, èçãîòîâëåí-íûå ñ
ïîìîùüþ âçðîñëûõ. Ýòî ìîãóò áûòü ôè-ãóðêè, âûëåïëåííûå èç
ïëàñòèëèíà, èëè ìÿã-êèå èãðóøêè, èëè ÷òî-íèáóäü åùå. Íàìêàæåòñÿ,
÷òî íàãðàäîé ïîáåäèòåëÿì êîíêóðñàè âîîáùå ñàìûì àêòèâíûì ó÷àñòíèêàì
ïðàçä-íèêà äîëæíû ñòàòü êíèãè ïèñàòåëÿ Óñïåíñêî-ãî, à êðàñèâûå
çàêëàäî÷êè íàäî ïîäàðèòü âñåì.
 çàêëþ÷åíèå õî÷åòñÿ ñêàçàòü, ÷òî áîëü-øóþ ÷àñòü âðåìåíè Ýäóàðä
Íèêîëàåâè÷ ïðî-âîäèò â ñâîåì çàãîðîäíîì äîìå, ïîëíîì ñà-ìûõ ðàçíûõ
çâåðåé. Âèäíî, íàáëþäåíèÿ íàäíèìè ïîìîãàþò åìó ñîçäàâàòü ñâîèõ
ñêàçî÷-íûõ è òàêèõ æèâûõ ãåðîåâ. Òàê ïîæåëàåì ïè-ñàòåëþ äîëãèõ ëåò
òâîð÷åñòâà è íîâûõ óñïå-õîâ ó ñëåäóþùèõ ïîêîëåíèé ÷èòàòåëåé.
ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ
Óñ ï å í ñ ê è é Ýäóàðä Íèêîëàåâè÷: Ðóññêèé ïè-
ñàòåëü // Ïèñàòåëè íàøåãî äåòñòâà: 100 èìåí. Áèîãðà-
ôè÷åñêèé ñëîâàðü â 3-õ ÷àñòÿõ. ×. 1. – Ì., 1998.
Ñ è â î êî í ü Ñ. È. Ëó÷øèå, êîíå÷íî, âïåðåäè:
Ýäóàðä Íèêîëàåâè÷ Óñïåíñêèé // Ñèâîêîíü Ñ. È. Âå-
ñåëûå âàøè äðóçüÿ: î÷åðêè î þìîðå â ñîâåòñêîé ëè-
òåðàòóðå äëÿ äåòåé. – Ì., 1986.
Êó ç í å ö î â à Í. è äð. Óñïåíñêèé Ýäóàðä Íèêî-
ëàåâè÷ // Äåòñêèå ïèñàòåëè: Ñïðàâî÷íèê äëÿ ó÷èòå-
ëåé è ðîäèòåëåé. – Ì., 1995.
Óñ ï å í ñ ê è é Ýäóàðä Íèêîëàåâè÷ // Ðàññêàçû
îá àâòîðàõ âàøèõ êíèã: Ñïðàâî÷íèê äëÿ ó÷àùèõñÿ
ñðåäíèõ øêîë. – Ì., 1997.
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА №1252002
12
òöîâñêèé äîëãО рассказе Ю. Казакова «Свечечка»
И. КАПЛАН,кандидат педагогических наук, Москва
Þðèé Ïàâëîâè÷ Êàçàêîâ (1927–1982) – çàìå-÷àòåëüíûé ðóññêèé
ïðîçàèê1. Â ýòîì þáèëåé-íîì ãîäó íà Àðáàòå, íà äîìå ¹ 30, ãäå
îíæèë, óñòàíîâëåíà ìåìîðèàëüíàÿ äîñêà.
Äâà ãîäà íàçàä æóðíàë «Íîâûé ìèð» ó÷-ðåäèë ïðåìèþ èìåíè Þ. Ï.
Êàçàêîâà çà ëó÷-øåå ëèòåðàòóðíîå äîñòèæåíèå. Â ýòîì ãîäóîíà
ïîñìåðòíî ïðèñóæäåíà Âèêòîðó Àñòàôü-åâó çà ïîâåñòü «Çàëåòíûé
ãóñü».
Ïðîèçâåäåíèÿ Þ. Ï. Êàçàêîâà âêëþ÷åíû âïðîãðàììó ïî ëèòåðàòóðå
ìëàäøèõ è ñðåäíèõ
êëàññîâ: «Çà÷åì ìûøè õâîñò», «Òýääè»,«Àðêòóð – ãîí÷èé ïåñ»,
«Ãîëóáîå è çåëåíîå».
Ïðåäëàãàåìàÿ ñòàòüÿ î ðàññêàçå «Ñâå÷å÷-êà» – âçâîëíîâàííûé
ïðèçûâ ïèñàòåëÿ ê äîá-ðîìó, óâàæèòåëüíîìó îòíîøåíèþ ê ìèðó
ðå-áåíêà, âåëèêîé îòâåòñòâåííîñòè ñòàðøåãîïîêîëåíèÿ çà ñóäüáû
ìàëåíüêèõ ãðàæäàí – íà-øåãî áóäóùåãî.
 ðóññêîé ëèòåðàòóðå íåìíîãî ïðîíèê-íîâåííûõ ñòðàíèö,
ïîñâÿùåííûõ ðåáåíêó,
1 Î òâîð÷åñòâå ïèñàòåëÿ Þ. Êàçàêîâà ñì. òàêæå ñòàòüþ Ñ.
Ìèõàéëîâîé â ¹ 11 íàøåãî æóðíàëà çà
1997 ã. – Ïðèì. ðåä.
-
íàïèñàííûõ ñ òàêîé ëþáîâüþ è âíèìàíèåìê íåìó, êàê â ðàññêàçå Þ.
Êàçàêîâà «Ñâå-÷å÷êà».
Ñîäåðæàíèå ïðîèçâåäåíèÿ – ìîíîëîã îò-öà, îáðàùåííûé ê óæå
ïîâçðîñëåâøåìó ñûíóî ñâîèõ ðàííèõ äåòñêèõ ãîäàõ, óâëå÷åíèÿõ,
çà-íÿòèÿõ.  ðàññêàçå ìíîãî àâòîáèîãðàôè÷åñêî-ãî, íî âñå æå íåëüçÿ
îòîæäåñòâëÿòü ðàññêàç÷è-êà ñ ñàìèì àâòîðîì, êàê íå ïîñòàâèøü
çíàêàðàâåíñòâà ìåæäó æèçíüþ Íèêîëåíüêè Èðòå-íüåâà è áèîãðàôèåé Ëüâà
Òîëñòîãî.
 ïðîèçâåäåíèè ïðèâëåêàåò âäóì÷èâîåîòíîøåíèå îòöà ê ìèðó
ìàëü÷èêà. Ýòî îí çà-êóïèë åìó «ãàðàæ» ìàøèíîê è ñàì íå áåçðàäîñòè
ïðèíèìàë ó÷àñòèå â ëþáèìûõ çàíÿ-òèÿõ ìàëûøà: ãîíÿòü àâòîìîáèëü÷èêè,
çà-æèãàòü è ãàñèòü áåñ÷èñëåííûå ëàìïî÷êè âäîìå.
Îòöó âñå áåñêîíå÷íî äîðîãî â ñûíå: ãîëó-áèçíà åãî ãëàç, ïîäîáíàÿ
ñâåòó âåñåííåãî íå-áà, çâó÷àíèå åãî «ñâèðåëüíîãî» ãîëîñà,
íå-îáûêíîâåííûé ñìåõ, êîòîðûé â ãîðëûøêå«òðåïåùåò íå òîëüêî ïðè
âûäîõå, íî è ïðèâäîõå...» Ìåæäó îòöîì è ñûíîì íåîáûêíîâåí-íàÿ
áëèçîñòü, îíè ïîíèìàþò äðóã äðóãà áåçñëîâ. Î ñèëå ïðèâÿçàííîñòè ê
ìàëûøó ãîâî-ðèò òî ïîòðÿñåíèå, êîòîðîå îòåö èñïûòàë îòïîêàçàâøåãîñÿ
åìó èñ÷åçíîâåíèÿ ìàëü÷èêà âíî÷íîé òüìå. «ß ïîìåðòâåë, âîîáðàçèâ,
êàê òûâ ýòîé ÷åðíîòå, çàíÿòûé ñâîèì àâòîìîáèëü÷è-êîì, âñå äàëüøå
óõîäèøü â ëåñ... È ÷òî ñ òî-áîé ñòàíåò, êîãäà, î÷íóâøèñü íàêîíåö îò
òâî-åé èãðû ãäå-íèáóäü äàëåêî â ëåñó, òû ñòàíåøüçâàòü ìåíÿ,
èñõîäèòü â çàõëåáûâàþùåìñÿêðèêå, à ÿ òåáÿ óæå íå óñëûøó!»
Äîðîãî îáîøëèñü ýòè ïåðåæèâàíèÿ îòöó.Ïðè ïîÿâëåíèè ñûíà íåðâíàÿ
âñòðÿñêà äàëà îñåáå çíàòü: «Êàê îáäàëî ìåíÿ õîëîäíûì ïî-òîì è êàê
êîëîòèòñÿ ìîå ñåðäöå». Îòåö ãîâî-ðèë ìàëûøó î íàêàçàíèè, íî ñûíèøêà
íåñòàë åãî ñëóøàòü. Îí áåæàë âïåðåäè, íå æå-ëàÿ ñ íèì
ðàçãîâàðèâàòü. Ìàëü÷èê íå ïðîñòèëåìó îáìàíà, ê êîòîðîìó âçðîñëûé
ïðèáåã, ïî-îáåùàâ íîâóþ ìàøèíêó, åñëè îí îòêëèêíåòñÿíà åãî çîâ.
Ìàøèíêè-òî íå áûëî. Åãî, ìà-ëåíüêîãî, îáìàíóëè. È âñå æå îí ïåðâûé
èäåòíà ñáëèæåíèå ñ îòöîì. Åãî çàèãðûâàíèå ñ
íèì íå ëèøåíî óìà è íàõîä÷èâîñòè. Ïðèáëè-æàÿñü ê îòöó, ñèäÿùåìó
ó òåëåâèçîðà, îí«øàëîâëèâî óëûáàëñÿ, ïûòàëñÿ íàæàòü êà-êóþ-íèáóäü
êíîïêó è òóò æå óêîðèçíåííîâîñêëèöàë, îáðàùàÿñü ñàì ê ñåáå,
çàðàíååçíàÿ, ÷òî ÿ ñêàæó:
– Àëåøà, íó çà÷åì òû ýòî äåëàåøü?».Îòåö îòíîñèòñÿ ê ìàëåíüêîìó
÷åëîâåêó
íå ïðîñòî êàê ê ÷óäó, êîòîðîå îáîãàùàåò åãîôèçè÷åñêèìè è
íðàâñòâåííûìè ðàäîñòÿìè,îí ïîñòîÿííî îñîçíàåò ñâîþ îòâåòñòâåí-íîñòü
çà åãî áóäóùåå. È ãëàâíîå â ýòîì äîë-ãå – ñîçäàòü äëÿ ñûíà îò÷èé
äîì, êîòîðûéâñåãäà ïðèíîñèë áû ðàäîñòü îò ïðåáûâàíèÿâ íåì. Âî
âçâîëíîâàííîì îòöîâñêîì ìîíîëî-ãå ÷èòàòåëü íàéäåò ãîðåñòíîå
îòñòóïëåíèå îíåì ñàìîì. Îíî î òîì, ÷òî ó íåãî íèêîãäà íåáûëî îò÷åãî
äîìà: «Òàê âîò, ìèëûé, ó òåáÿ-òî åñòü äîì, à ó ìåíÿ... Íå áûëî
íèêîãäà óìåíÿ îò÷åãî äîìà... Ãîðüêî ýòî, ñûíîê, ãîðü-êî, êîãäà íåòó
ó òåáÿ îò÷åãî äîìà!» Îò÷èéäîì – ýòî íå òîëüêî êðîâ, à õðàíèòåëü
çíà÷è-òåëüíûõ âîñïîìèíàíèé î äåëàõ ïðåäêîâ, èñ-òî÷íèê ãðàæäàíñêîãî
ñàìîñîçíàíèÿ, ïàìÿòüî ñàìîé ñ÷àñòëèâîé ïîðå æèçíè ÷åëîâåêà
–äåòñòâå.
Ðàññêàç÷èê ïîâåäàë ñûíó, êàê îäíàæäûïðèåõàë ñî ñâîèì òîâàðèùåì â
ðîäèòåëüñêèéäîì, ïîñòðîåííûé åùå äåäîì. Ñ êàêèì âîëíå-íèåì ïîñëå
äëèòåëüíîãî îòñóòñòâèÿ äðóã ñòó-ïèë íà ðîäíóþ çåìëþ! Êàêîå
ìíîæåñòâî âîñ-ïîìèíàíèé âîçíèêàþò â ïàìÿòè, êîãäàâõîäèøü â îò÷èé
äîì, âäûõàåøü çíàêîìûå çà-ïàõè, âèäèøü ñòàðûå âåùè, êîòîðûå
ìíîãîåâîñêðåøàþò â ïàìÿòè!
Ðàññêàç÷èê çàãëÿäûâàåò â áóäóùåå ñûíà èâçâîëíîâàííî ãîâîðèò åìó,
÷òî ïðîéäóò ãîäû,è îí, êàê âîäèòñÿ, ïîêèíåò îò÷èé äîì. «Íî
âîòíàñòàíåò âðåìÿ, òû âåðíåøüñÿ â ñòàðûé ñâîéäîì, âîò ïîäíèìåøüñÿ
íà êðûëüöî, è ñåðäöåòâîå çàáüåòñÿ, â ãîðëå òû ïî÷óâñòâóåøü êî-ìîê,
è ãëàçà ó òåáÿ çàùèïëåò, è óñëûøèøü òûòðåïåòíûå øàãè ñòàðîé óæå
òâîåé ìàòåðè, – àìåíÿ òîãäà, ñêîðåé âñåãî, óæå è íå áóäåò íàýòîì
ñâåòå, – è äîì ïðèìåò òåáÿ... «Âîçâðà-òèñü â ñâîå äåòñòâî!» – âîò
÷òî ñêàæåò òåáåòâîé äîì».
13
В МИРЕ ИСКУССТВА СЛОВА
-
Ïðè âñåé îòöîâñêîé ðàäîñòè îò îáùåíèÿñ ñûíîì åãî ìîíîëîã îâåÿí
ãðóñòüþ î ñêîðî-òå÷íîñòè æèçíè ÷åëîâåêà, íåèçáåæíîñòè ååêîíöà.
Ïîíèìàíèå ýòîãî íåäîñòóïíî ñûíó.«Ýõ, ìàëûø, íè÷åãî-òî òû íå
ïîíèìàåøü...Äàâíî ëè áûëî ëåòî... ñîëíöå âñòàâàëî ÷óòüëè íå â òðè
÷àñà óòðà? È ëåòî, êàçàëîñü, áó-äåò äëèòüñÿ âå÷íîñòü, à îíî âñ¸
óáûâàëî,óáûâàëî... Îíî ïðîøëî êàê ìãíîâåíèå, êàêîäèí óäàð ñåðäöà.
Âïðî÷åì, ìãíîâåííûì îíîáûëî òîëüêî äëÿ ìåíÿ. Âåäü ÷åì òû ñòàðøå,òåì
êîðî÷å äíè è ñòðàøíåå òüìà». Íî ñûíñâîåé æèçíåðàäîñòíîñòüþ ïîìîãàåò
ìóäðî-ìó ÷åëîâåêó îòðåøèòüñÿ îò íåâåñåëûõ ìûñ-ëåé, ïðåîäîëåòü
ãðóñòü, êîòîðàÿ ïîðîé åãîïîñåùàåò.
Ôèíàë ðàññêàçà òðîãàòåëåí è îïòèìèñòè-÷åí. Ðå÷ü èäåò î
ïðèãîòîâëåíèè ìàëü÷èêà êîñíó. Îòåö ñòó÷èò â äâåðü êîìíàòû ñûíà,
âíîñèòçàææåííóþ ñâå÷ó. Îí äîáèâàåòñÿ, ÷òîáû ñûí âîïðåäåëåííîé
ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ðàññêàçàë î÷åëîâå÷êå, íà òðåóãîëêå êîòîðîãî
çàêðåïëåíïîäñâå÷íèê. Çàòåì ìàëü÷èê ãàñèò ñâå÷ó è áðî-ñàåòñÿ ãîëîâîé
â ïîäóøêó. Ìåðöàþùèé îãîíüñâå÷è âíåñ óìèðîòâîðåííîñòü è ïîêîé â
íàñò-ðîåíèå âçðîñëîãî è ìàëûøà.
Ìîíîëîã îòöà çàâåðøàåòñÿ âîñïîìèíàíè-åì î òîì, êàê îäíàæäû íà
Ñåâåðå ïîñëå îõî-òû îí îòøàãàë ìíîãèå êèëîìåòðû è óæå ïî-òåðÿë
íàäåæäó âûéòè ê æèëüþ. Íî âîòâïåðåäè ìåëüêíóë îãîíåê. Òàì áûëè
ëþäè,ñâåò è òåïëî – îãîíü íàäåæäû. Âñåãäà â æèç-íè ìîæíî äîéòè äî
ñâåòà, íóæíû òîëüêî òåð-ïåíèå è âåðà!
Ëèðè÷åñêè âçâîëíîâàííûé ðàññêàç îòöàýìîöèîíàëüíî âîçäåéñòâóåò íà
÷èòàòåëÿ ñâî-åé ïðåäåëüíîé èñêðåííîñòüþ, ÷óâñòâîì îò-âåòñòâåííîñòè
ïåðåä õðóïêèì è ñëîæíûì ìè-ðîì ðåáåíêà, ïîñòîÿííî òðåáóþùåãî ê
ñåáåäîáðîòû è óâàæåíèÿ.
Çàñëóæèâàåò âíèìàíèÿ âûñêàçûâàíèåÞ. Êàçàêîâà, ÷òî åãî
ïðîèçâåäåíèÿ î äåòÿõ îò-íþäü íå àäðåñîâàíû èì: «Ñâîè
ðàññêàçû«Ñâå÷å÷êà», «Âî ñíå òû ãîðüêî ïëàêàë» ÿ áûíè çà ÷òî íå
ïîñìåë ïðåäëîæèòü ìàëåíüêîìó
÷èòàòåëþ». Äà, âçðîñëîìó îíè èíòåðåñíû èâàæíû êàê ñâåòëîå
âîñïîìèíàíèå î ñâîåì äåò-ñòâå, íàïîìèíàíèå î òîì, êàêóþ îãðîìíóþ
ðà-äîñòü íåñåò îáùåíèå ñ äåòüìè, à ìàëåíüêèé÷èòàòåëü èùåò â êíèãå
çàíèìàòåëüíîñòü, äåé-ñòâèÿ, èíòåðåñíûå çàòåè.
Îòìåòèì, ÷òî â ðàññêàçå òî÷íî ïåðåäàíûîñîáåííîñòè ðå÷è
ìàëåíüêèõ. Õàðàêòåðíî äëÿíèõ ïðè îòâåòå íà âîïðîñ âçðîñëîãî â
ñîêðà-ùåííîì âèäå ïîâòîðÿòü åãî, íå äàâàÿ ñâîåãîîòâåòà:
– Ñëóøàé, ëþáèøü òû ïîçäíþþ îñåíü?– Ëþáèøü! – ìàøèíàëüíî
îòâå÷àåøü òû.– Ïîíèìàåøü òû, î ÷åì ÿ ãîâîðþ?– Ïîíèìàåøü, – òîò÷àñ
îòêëèêíóëñÿ òû.– Õî÷åøü, ïîèãðàåì âìåñòå ?– Õî÷åøü! – òîò÷àñ çâîíêî
îòêëèêíóë-
ñÿ òû.Äåòè â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ íå âñòóïàþò
â ñïîð ñî âçðîñëûìè. Îíè äîâåðèòåëüíî îòíî-ñÿòñÿ ê èõ
ñëîâàì.
Òèïè÷íî äëÿ ìàëåíüêèõ òàêæå óïîòðåáëå-íèå ìíîãèõ ëàñêàòåëüíûõ
ñóôôèêñîâ ïðè îá-ðàùåíèè ê ïðåäìåòàì, â îñîáåííîñòè ê èã-ðóøêàì. Â
ýòîì – ïðîÿâëåíèå èõ äîáðîòû:ìàøèíêà, ïîäñâå÷íè÷åê, ñâå÷å÷êà,
øàïî÷êà,
øòàíèøêè è äð. È, íàêîíåö, ïðèñóùåå èõ ðå-÷è ñëîâîòâîð÷åñòâî, ê
êîòîðîìó îíè íåðåäêîïðèáåãàþò. Òàê, ìàëåíüêèé ãåðîé âûäóìàëñëîâî
æäàëü. Àëåøà «óïîåííî øåïòàë èçîá-ðåòåííîå... ñëîâå÷êî, êîãäà ìû
ïåðååçæàëè êà-êóþ-íèáóäü òðåùèíó â àñôàëüòå è ñëûøàëñÿñäâîåííûé
ìÿãêèé òîë÷îê êîëåñ». Ïî âñåé âå-ðîÿòíîñòè, æäàëü – ýòî ïîäðàæàíèå
çâóêóñêîëüçÿùèõ êîëåñ.
Ñèëó ýìîöèîíàëüíîãî âîçäåéñòâèÿ ïðî-èçâåäåíèé Þ. Êàçàêîâà
ñïðàâåäëèâî îòìåòèëÊ. Ïàóñòîâñêèé â ïèñüìå â ñâîåìó
ìîëîäîìóêîëëåãå: «ß íå ìîãó áåç ñëåç ÷èòàòü Âàøèðàññêàçû. È íå ïî
ñòàðèêîâñêîé ñëåçëèâîñòè(åå ó ìåíÿ íåò ñîâåðøåííî), à ïîòîìó
÷òîñ÷àñòëèâ... çà íàøó ëèòåðàòóðó, çà òî, ÷òîåñòü ëþäè, ñïîñîáíûå
ñîõðàíèòü è óìíîæèòüâñå òî âåëèêîå, ÷òî äîñòàëîñü íàì îò
ïðåäêîâíàøèõ – îò Ïóøêèíà äî Áóíèíà».
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА №1252002
14
-
15
В целях усиления внимания к решению задач граж3данского,
патриотического воспитания юных россиян,формирования у них гордости
за достижения своейстраны, бережного отношения к историческому
прошло3му и традициям народов России Министерство образо3вания
Российской Федерации рекомендует накануне ДняКонституции Российской
Федерации (12 декабря) прове3сти «Урок России» во всех
общеобразовательных учреж3дениях.
Успех проводимых в стране реформ, развитие Рос3сии на основе
национальных традиций во многом зави3сит от образовательной
политики, ее системности и ре3зультативности. Не будет
преувеличением сказать, чтошкола определяет будущее России,
является гарантомее возрождения.
Важную роль в развитии социального и образова3тельного опыта
учащихся играют общеобразовательныедисциплины. Особый вклад курсов
истории, общество3знания, граждановедения, литературы и др.
гуманитар3ных дисциплин состоит в раскрытии исторического
пути,пройденного Российским государством, становлении и
развитии идей патриотизма и общественного служения,в обращении к
конкретным примерам гражданственнос3ти россиян в разные
исторические эпохи. При этом оче3видно, что знание глубоких
исторических корней и тра3диций, государственной символики, лежащих
в основесовременного российского общества, должно допол3няться
эмоциоциональным восприятием