10 Unitat 1 El text següent parla d’un tema d’actualitat: Internet. • Acostumes a fer servir Internet per buscar informació? • Digues altres coses que pots fer si et connectes a aquesta xarxa d’abast mundial. 1. Les noves tecnologies i la comunicació L L E G I R I C O M P R E N D R E INTERNET Internet és una xarxa de xarxes informàtiques, descentralitzada, ampliable indefinida- ment i d’abast mundial. Va néixer l’any 1966 a partir d’un projecte de comunicacions del departament de defensa dels Estats Units amb l’objectiu de fer possible la comunicació entre ordinadors, de tal manera que la comunicació no pogués ser mai desactivada. Al començament del 1996 els usuaris d’Internet a tot el món eren 30 milions, xifra que es duplica cada any. Internet podria estar entre els deu avenços que han causat un impacte més gran en la nostra societat, ja que ha pro- vocat i, segurament, continuarà provocant canvis importants en la nostra manera de viure. I és que, Internet, posa a la nostra disposició una nova manera de comuni- car-nos i també ens permet d’accedir a la informació d’una manera més ràpida. Els avantatges d’aquest sistema d’informació i comunicació es poden aplicar a totes les branques de l’activitat humana, com per exemple a l’ensenyament, a la medicina, al món de l’empresa i de l’administració, a l’oci, a l’ocupació…
16
Embed
1. Les noves tecnologies i la comunicació...Internet és una xarxa de xarxes informàtiques, descentralitzada, ampliable indefinida ment i d’abast mundial.Va néixer l’any 1966
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
10
Un
ita
t 1
El text següent parla d’un tema d’actualitat: Internet.
• Acostumes a fer servir Internet per buscar informació?
• Digues altres coses que pots fer si et connectes
a aquesta xarxa d’abast mundial.
1. Les noves tecnologies i la comunicació
L L E G I R I C O M P R E N D R E
I N T E R N E TInternet és una xarxa de xarxes informàtiques, descentralitzada, ampliable indefinida-
ment i d’abast mundial. Va néixer l’any 1966 a partir d’un projecte de comunicacions del
departament de defensa dels Estats Units amb l’objectiu de fer possible la comunicació
entre ordinadors, de tal manera que la comunicació no pogués ser mai desactivada.
Al començament del 1996 els usuaris
d’Internet a tot el món eren 30 milions,
xifra que es duplica cada any.
Internet podria estar entre els deu
avenços que han causat un impacte més
gran en la nostra societat, ja que ha pro-
vocat i, segurament, continuarà provocant
canvis importants en la nostra manera de
viure. I és que, Internet, posa a la nostra
disposició una nova manera de comuni-
car-nos i també ens permet d’accedir a la
informació d’una manera més ràpida. Els
avantatges d’aquest sistema d’informació
i comunicació es poden aplicar a totes les
branques de l’activitat humana, com per
exemple a l’ensenyament, a la medicina,
al món de l’empresa i de l’administració,
a l’oci, a l’ocupació…
1. Escriu si és certa o falsa cada una d’aquestes afirmacions:
a) Internet va néixer com a part d’un projecte de comunicacions.
b) Malgrat la seva importància inicial, no sembla que sigui un avenç amb gaire futur.
c) Internet ens permet d’accedir a un tipus d’informació molt concreta i limitada.
d) Els xats permeten una comunicació en temps real.
2. A partir del que et diu el text, calcula quants usuaris d’Internet deuen haver-hi en
l’actualitat.
Pel que fa a la comunicació a través
d’Internet, s’hauria de destacar el correu
electrònic (E-mail ), que és un sistema de
comunicació que serveix per enviar o re-
bre missatges. Internet també permet que
hi hagi tertúlies o xats; és a dir, que un
grup de persones es comuniquin simultà-
niament i en temps real.
L’altre aspecte important d’Internet és
la possibilitat d’accedir a tot tipus d’infor-
mació: textos, fotografies, música i veus,
vídeo, animacions, programes informà-
tics…
Aquesta informació es troba emmagat-
zemada en els ordinadors connectats a la
xarxa en forma de web, als quals es pot
accedir a través de diversos navegadors,
com ara Netscape, Mozilla, Internet Explo-
rer o Safari.
Hi ha alguns web que contenen direc-
toris o índexs temàtics, com ara Nosal-
tres.com, Educaweb.com, Webclip, Lone-
lyplanet.es o PaginasAmarillas.es. I hi ha
alguns web que són cercadors, com ara
Google, Lycos, CerCat o Yahoo.
Diccionariabast
usuari accedir
simultàniament
La colla de Salardú
un xat
una pàginaweb
nom del navegador
Arnau Ei, que hi ha algú?
Anna Síííí! Qui puja al poble?
Arnau Tota la penya...
<entra en Pol>
Pol Hooolaaa, us hi espero! Bici fins al riu?
Anna Molt bé!
Arnau Que guai!
Pol Fins dissabte!
Anna
Arnau
Pol
Després de la lectura
P A R L A R I E S C O L T A R
3. Les fotografies que tens a continuació són de personatges famosos. Es tracta de
persones que han destacat en el camp de la pintura, de la música, de la literatura, de
la ciència, de l’esport o de la política. Entre tots els companys i companyes de classe
mireu d’esbrinar el nom de cada personatge:
12
Un
ita
t 1
QF
otog
rafi
a de
l fon
s pe
rson
al d
e l’A
rxiu
Mer
cè R
odor
eda
cust
odia
t a
l’Ins
titu
t d’
Est
udis
Cat
alan
s.
Q
4. Fixa’t en els personatges de la pàgina anterior i tria’n un.
Fes-ne una breu descripció i exposa-la oralment a classe. Per què
és un personatge conegut? A què es dedica?
La informació, la pots treure d’Internet o bé d’enciclopèdies
i llibres de biografies.
Aquí tens un exemple d’una descripció d’un personatge conegut:
13
Compositor, director d’orquestra i, sobretot, violoncel·lista. Estudià a l’Escola
Municipal de Música de Barcelona, i a Madrid, Brussel·les i París.
A part de les seves activitats com a solista i com a docent, també cal remarcar la
seva dedicació a la música de cambra.
La seva vida experimentà un canvi important arran de la guerra civil espanyola
(1936-1939) i de la segona guerra mundial (1939-1945): exiliat voluntàriament
a Prada (Conflent), ajudà els espanyols refugiats en camps de concentració i silen-
cià el seu violoncel en protesta pel règim feixista de Franco. Aquest silenci només
fou trencat amb els festivals de Prada
(1950-1966) i, des del 1960, amb la
difusió per tot el món, com a missatge
de pau, de l’oratori El Pessebre. Poste-
riorment, residí a Puerto Rico amb la seva
esposa, on fundà el 1957 el Festival
Casals. L’any 1971 fou estrenat el seu
himne a la pau de l’ONU (Himne a les
Nacions Unides) i se li lliurà la Medalla
de la Pau.
El 1979 les seves despulles foren tras-
lladades a Catalunya i enterrades al
Vendrell.
VIOLONCEL·LISTA I DEFENSOR DE LA PAU(el Vendrell, 1876 – Puerto Rico, 1973)
Diccionari
docentexiliat oratori
despulles
E S C R I U R E
5. Fes un treball per escrit sobre algun dels temes següents: «Els videojocs», «Els meus
programes de televisió preferits», «Avantatges i desavantatges del transport públic i del
cotxe particular». Escriu-lo amb l’ordinador, concretament amb un processador de tex-
tos. Abans, però, llegeix el text següent:
14
Un
ita
t 1
Una de les utilitats més freqüents dels ordina-
dors personals és l’escriptura. Els processa-
dors de textos, és a dir, els programes especí-
fics per al tractament de textos, han substituït,
des de fa temps, les màquines d’escriure.
Un dels avantatges del processador de
textos respecte de les màquines d’escriure
és que, un cop escrit el text, després es pot
reorganitzar utilitzant les diferents eines del
processador.
A més a més, si es comet una equivoca-
ció, es pot retrocedir i corregir-la i es poden
modificar o substituir parau-
les, frases o, fins i tot, parà-
grafs sencers.
El processador de tex-
tos també és molt interes-
sant perquè permet presen-
tar els treballs d’una mane-
ra molt acurada i personalitzada: es pot es-
collir el tipus de lletra i la mida, tant per al text
en general com per als títols i subtítols; es
poden establir els marges de la pàgina; es po-
den numerar les pàgines automàticament, i, a
més, es poden afegir en el text dibuixos, tau-
les i gràfics.
Treballar amb els moderns processadors
de textos i imprimir els treballs és quasi com
editar-los. De fet, el tractament informàtic
dels textos ha revolucionat el món editorial
i el de la impressió de diaris i revistes.
EL PROCESSADOR DE TEXTOS
Diccionari
reorganitzarcometreacurateditar
ELS MEUS PROGRAMES DE TELEVISIÓ PREFERITS
Introducció
Actualment la programació televisiva
6. Observa l’alfabet que hi ha en el teclat del teu ordinador: és l’alfabet llatí. En el món
hi ha més de cent alfabets diferents. A continuació et posem unes frases d’exemple:
Hi ha alfabets que estan formats per ideogrames, com ara l’alfabet xinès. Un ideogra-
ma és un caràcter (la unitat gràfica més petita de qualsevol sistema d’escriptura) que