1 Środa 7 marca 2007 1 Gazeta Wyborcza 1 www.gazetawyborcza.pl 18 Kujon Polski Wakacje Tekst I Trochę się dziwię, bo w domu nie mówilo się jeszcze o wakacjach! W poprzednie lata ta- ta mówil, że chce gdzieś pojechać, mama, że chce jechać gdzie indziej, i byly klótnie. Potem tata i mama mówili, że jak tak, to wolą zostać w domu, ja plakalem i w końcu jechaliśmy tam, gdzie chciala mama. A w tym roku – cisza. Tymczasem chlopaki ze szkoly szykują się wszyscy do wyjazdu [...]: jadą nad morze, w góry albo do babci na wieś. Tylko ja nie wiem jeszcze, dokąd pojadę, i jestem strasznie zly, bo jedną z rzeczy, które najbardziej lubię, to opowiadać chlopakom o wakacjach przed wy- jazdem i po powrocie. [...] – To jak – zapytalem – rozmawiamy o tych wakacjach czy nie? Wszystkie chlopaki gdzieś jadą i wyjdę na wariata, jeśli nie będę im mógl powiedzieć, gdzie jedziemy i co będziemy robić. Wtedy tata usiadl w fotelu, wziąl mnie za ręce i przyciągnąl do siebie. – Mój Mikolaj jest już dużym i dzielnym chlopcem, prawda? – zapytal. – O tak! – odpowiedziala mama. – To już pra- wie mężczyzna. [...] – I jestem pewny – powiedzial tata – że mój duży chlopiec bardzo chcialby pojechać nad morze! – O tak! – zawolalem. – Pojechać nad morze, plywać, lowić ryby, bawić się na plaży, spacerować po lesie – po- wiedzial tata. – To tam są lasy? – zapytalem. – Znaczy, że nie jedziemy tam, gdzie w zeszlym roku? – Sluchaj – powiedziala do taty mama. – Ja nie mogę. Zastanawiam się, czy to byl rzeczy- wiście dobry pomysl. Wolę z niego zrezygno- wać. Może w przyszlym roku... – Nie! – zawolal tata. – Sprawa jest postano- wiona. Trochę odwagi, do licha! A Mikolaj bę- dzie bardzo dzielny, prawda, Mikolaj? Powiedzialem, że tak, że będę okropnie dzielny. Cieszylem się na myśl o morzu i plaży, bardzo to lubię. Spacery po lesie to już mniej fajne, chyba że bawić się w chowanego – wtedy jest fantastycznie. – Będziemy mieszkać w pensjonacie? – za- pytalem. – Niezupelnie – odpowiedzial tata. – Zdaje się, że będziesz spal pod namiotem. To bardzo przyjemnie, wiesz... Teraz ucieszylem się jak nie wiem co [...]. Tata wytarl sobie twarz chusteczką, jakby mu bylo bardzo gorąco, [...] odchrząknąl, polożyl mi ręce na ramionach i powiedzial: – Sluchaj, mój maly, nie pojedziemy z tobą na wakacje. Pojedziesz sam, jak dorosly. – Jak to sam? – zapytalem. – To wy nie wy- jeżdżacie? – Mikolaj – powiedzial tata – proszę cię, bądź dzielny. My z mamą wybieramy się w malą podróż, ale pomyśleliśmy sobie, że byś się z nami nudzil, i postanowiliśmy, że poje- dziesz na kolonie. Dobrze ci to zrobi, będziesz mial towarzystwo swoich rówieśników i wy- bawisz się za wszystkie czasy... [...] – Juhu! – zawolalem i zacząlem tańczyć do- okola salonu. Bo przecież kolonie to podobno fantastyczna rzecz: ma się mnóstwo kolegów, chodzi się na wycieczki, urządza zabawy, śpie- wa przy ognisku. Bylem taki szczęśliwy, że aż ucalowalem mamę i tatę. SEMPE I GOSCINNY,WAKACJE MIKOLAJKA WARSZAWA 1999, S.73-79. Zadania od 1. do 8. odnoszą się do tekstu I 1 . K t o j e s t n a r r a t o r e m w t e k ś c i e I ? A. Kilkuletni Mikolaj. B. Tata Mikolaja. C. Baczny obserwator. D. Autor książki. 2 . T y p n a r r a t o r a , j a k i w y s t ę p u j e w t e k ś c i e I , c h a r a k t e r y s t y c z n y j e s t d l a A. kroniki. B. pamiętnika. C. baśni. D. legendy. 3 . M i k o l a j c o r o k u s p ę d z a l w a k a c j e A. z kolegami ze szkoly w swoim rodzinnym mieście. B. z babcią na wsi. C. z rodzicami w miejscu wybranym przez jego mamę. D. z rówieśnikami na koloniach. 4 . D l a c z e g o r o d z i c e M i k o l a j a d l u g o z w l e k a l i z r o z m o w ą n a t e m a t w a k a c j i ? A. Ponieważ nie wiedzieli jeszcze, gdzie po- jadą z synem na wakacje. B. Ponieważ nie wiedzieli, jak powiedzieć sy- nowi o wakacyjnych planach. C. Ponieważ nie chcieli mówić synowi, że w tym roku wakacje spędzą w domu. D. Ponieważ nie chcieli, by syn opowiadal ko- legom o wakacyjnych planach. 5 . W j a k i s p o s ó b M i k o l a j z a r e a g o w a l n a w i a - d o m o ś ć d o t y c z ą c ą w a k a c y j n y c h p l a n ó w ? A. Pomimo niezadowolenia pocieszal się myślą, że będzie spędzal czas nad morzem. B. Byl rozczarowany, że nie będzie mieszkal w pensjonacie. C. Byl smutny, bo nie chcial spędzać wakacji bez rodziców. D. Bardzo się ucieszyl, że wyjeżdża na kolonie. 6 . W j a k i s p o s ó b r o d z i c e M i k o l a j a p r z e k a z y - w a l i m u w i a d o m o ś ć o p l a n a c h n a w a k a c j e ? A. Z zaklopotaniem. B. Z radością. C. Z żalem. D. Z dumą. 7 . D i a l o g w p o w y ż s z y m f r a g m e n c i e t o c z y s i ę p r z e d e w s z y s t k i m m i ę d z y A. Mikolajem i jego kolegami. B. Mikolajem i jego mamą. C. Mikolajem i jego tatą. D. rodzicami Mikolaja. 8 . Z a s t o s o w a n y w t e k ś c i e z n a k : [ . . . ] o z n a - c z a , ż e A. po tym znaku pojawiają się slowa, których czytelnik nie oczekiwal. B. pominięto fragment cytowanego tekstu. C. tok wypowiedzi narratora zostal przerwany. D. tok wypowiedzi bohatera zostal przerwany. Zadania od 9. do 13. odnoszą się do rozkladu jazdy. 9 . D o P u l a w n i e d o j e d z i e s i ę p o c i ą g i e m r e l a c j i A. Lublin – Warszawa Zachodnia. B. Lublin – Chelm. C. Lublin – Dęblin. D. Lublin – Kolobrzeg. 1 0 . O k t ó r e j g o d z i n i e p l a n o w o p r z y j e ż d ż a p o - c i ą g d o K o l o b r z e g u ? A. O 9.17. B. O 19.37. C. O 21.05. D. O 21.15. 1 1 . J a k d l u g o t r w a p o d r ó ż p o c i ą g i e m z L u b l i - n a d o W a r s z a w y C e n t r a l n e j ? A. 2 godziny i 35 minut. B. 2 godziny i 25 minut. C. 3 godziny i 35 minut. D. 3 godziny i 25 minut. 1 2 . K t ó r e z d a n i e j e s t p r a w d z i w e ? A. Pociąg pospieszny do Warszawy Zachod- niej odjeżdża z peronu 3. B. Pociąg osobowy do Chelma kursuje w so- boty i niedziele. C. Pociąg do Dęblina odjeżdżający z pero- nu 3., to pociąg pospieszny. D. Pociąg do Kolobrzegu zatrzymuje się w Warszawie Wschodniej. 1 3 . O k t ó r e j g o d z i n i e p r z y j e d z i e d o D ę b l i n a p o c i ą g o s o b o w y , j e ż e l i n a t r a s i e b ę d z i e m i a l d z i e - s i ę c i o m i n u t o w e o p ó ź n i e n i e ? A. O 19.31. B. O 19.37. C. O 21.00. D. O 22.10. Informacja do zadań 14. i 15. 1 4 . B u d o w ę d w o r c a g l ó w n e g o w L u b l i n i e r o z - p o c z ę t o A. w pierwszej polowie XVIII wieku. B. w drugiej polowie XVIII wieku. C. w pierwszej polowie XIX wieku. D. w drugiej polowie XIX wieku. 1 5 . I l e l a t u p l y n i e 1 0 s i e r p n i a 2 0 0 7 r o k u o d r o z - p o c z ę c i a b u d o w y d w o r c a g l ó w n e g o w L u b l i n i e ? A. 272 B. 232 C. 182 D. 132 Informacja do zadań 16. i 23. I n f o r m a c j a o c e n i e b i l e t u n o r m a l n e g o n a p r z e - j a z d p o c i ą g i e m p o s p i e s z n y m n a t r a s i e L u b l i n – W a r s z a w a Z a c h o d n i a 1 6 . C e n a b i l e t u n o r m a l n e g o n a p r z e j a z d w w a - g o n i e k l a s y p i e r w s z e j j e s t w i ę k s z a o d c e n y b i l e - t u n o r m a l n e g o n a p r z e j a z d w w a g o n i e k l a s y d r u - g i e j . I l e p r o c e n t c e n y b i l e t u n o r m a l n e g o n a p r z e - j a z d w w a g o n i e k l a s y d r u g i e j s t a n o w i r ó ż n i c a t y c h c e n ? A. 16% C. 50% B. Okolo 33%. D. Okolo 66%. 1 7 . P o c i ą g p o s p i e s z n y p o k o n a l 1 7 9 k m w c z a - s i e 2 g o d z i n i 5 9 m i n u t . I l e k i l o m e t r ó w ś r e d n i o w c i ą g u 1 g o d z i n y p o k o n a p o c i ą g p o r u s z a j ą c y s i ę w t a k i m s a m y m t e m p i e ? A.60 B. 100 C.179 D. 259 1 8 . I l e o s i s y m e t r i i m a l o g o P o l s k i c h K o l e i P a ń s t w o w y c h z a m i e s z c z o n e o b o k ? A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 Informacja do zadań: 19., 21. i 22. 1 9 . P r o s t o p a d l o ś c i a n m a t a k i e w y m i a r y j a k m a k s y m a l n e w y m i a r y p r z e s y l k i k o n d u k t o r s k i e j . P o l e p o w i e r z c h n i c a l k o w i t e j t e g o p r o s t o p a d l o - ś c i a n u j e s t r ó w n e A. 3 800 cm 2 C. 40 000 cm 2 B. 7 600 cm 2 D. 80 000 cm 2 2 0 . O p l a t a z a p r z e s y l k ę k o n d u k t o r s k ą w y n o - s i 2 5 z l . 4 0 % t e j k w o t y n a l e ż y d o d a t k o w o z a p l a - c i ć z a n a d a n i e p r z e s y l k i w z a s t ę p s t w i e k l i e n t a . I l e t r z e b a z a p l a c i ć z a p r z e s y l k ę k o n d u k t o r s k ą , k t ó r ą n a d a n o w z a s t ę p s t w i e k l i e n t a ? A. 29 zl B. 35 zl C. 40 zl D. 65 zl 2 1 . W y k o n a n o s i a t k ę p r o s t o p a d l o ś c i a n u o t a - k i c h w y m i a r a c h j a k m a k s y m a l n e w y m i a r y p r z e - s y l k i k o n d u k t o r s k i e j . S i a t k a t a s k l a d a s i ę z s z e - ś c i u p r o s t o k ą t ó w . J a k i e w y m i a r y m a p r o s t o k ą t o n a j m n i e j s z y m p o l u ? 2 2 . I l e l i t r ó w w o d y m i e ś c i s i ę w p r o s t o p a d l o - ś c i e n n y m n a c z y n i u o t a k i c h w y m i a r a c h j a k m a k - s y m a l n e w y m i a r y p r z e s y l k i k o n d u k t o r s k i e j ? Zapisz wszystkie obliczenia. ........................... ..................................................................................... Odpowiedź: ......................................................... 2 3 . U c z n i o w i e m o g ą k o r z y s t a ć z b i l e t ó w z 3 7 - p r o c e n t o w ą u l g ą n a p r z e j a z d p o c i ą g i e m j e d y - n i e w w a g o n i e k l a s y d r u g i e j . U c z e ń j e d z i e p o c i ą - g i e m p o ś p i e s z n y m z L u b l i n a d o W a r s z a w y Z a - c h o d n i e j . O i l e m n i e j z a p l a c i z a b i l e t u l g o w y n a p r z e j a z d w w a g o n i e k l a s y d r u g i e j n i ż z a b i l e t n o r - m a l n y n a p r z e j a z d w w a g o n i e k l a s y p i e r w s z e j ? Zapisz wszystkie obliczenia. ........................... ..................................................................................... Odpowiedź: ......................................................... 2 4 . C i o c i a , k t ó r a m i e s z k a w o d l e g l e j o d t w e - g o m i e j s c a z a m i e s z k a n i a m i e j s c o w o ś c i , z a p r o - s i l a c i ę d o s i e b i e n a w a k a c j e . Zapisz treść telegramu, który zamierzasz wy- slać do cioci. Poinformuj ją o swoim przyjeździe oraz podaj termin przybycia. ..................................................................................... 2 5 . S p ę d z a s z w a k a c j e n a o b o z i e . Napisz list do bliskiej ci osoby o swoim poby- cie na obozie. W liście napisz o: – codziennym dniu obozowicza, – organizowanych zabawach i wycieczkach, – swoich wrażeniach po kilku dniach pobytu. Twoja praca powinna zająć co najmniej po- lowę kartki formatu A4. W niektórych pociągach mogą być przewożone przesylki, tzw. przesylki konduk- torskie. Masa przesylki nie może przekro- czyć 10 kg, a jej maksymalne wymiary: 20 cm x 40 cm x 50 cm. km kl. 2 kl. 1 179 32,00 zl 48,00 zl Budowę dworca glównego w Lublinie roz- poczęto 10 sierpnia 1875 roku. Sprawdzian szóstoklasisty Szóstoklasisto! Już 12 kwietnia czeka Cię pierwszy ważny test - sprawdzian po podstawówce. Dlatego już dziś poćwicz z „Gazetą”,rozwiązując próbny sprawdzian „Wakacje” oraz test ćwiczący umiejętności matematyczne. Więcej sprawdzianów znajdziesz w naszych książkach Rozklad jazdy pociągów – odjazdy ze stacji Lublin (fragment) Godzina odjazdu Peron Stacja końcowa Godzina przyjazdu Stacje pośrednie Uwagi 18.30 2 Warszawa Zach. 21.05 Nalęczów 18:49, Pulawy 19:05, Dęblin 19:21, Pilawa 19:55, Warszawa Wsch. 20:44, Warszawa Centr. 20:55 Pociąg pospieszny, kursuje w niedziele i święta oraz 26 XII 06, i 1 I 07 18.50 3 Chelm 20.04 Świdnik Miasto 19:01, Rejowiec 19:47 Pociąg osobowy, kursuje od poniedzialku do piątku. 19.37 3 Dęblin 20.50 Nalęczów 20:08, Pulawy 20:29 Pociąg osobowy, kursuje codziennie. 21.15 2 Kolobrzeg 9.17 Nalęczów 21:36, Pulawy 21:52, Dęblin 22:10, Pilawa 23:07, Otwock 23:40, Warszawa Wsch. 0:10, Dzialdowo 2:36, Ilawa Gl. 3:18, Malbork 4:07, Tczew 4:25, Gdańsk Gl. 4:51, Sopot 5:09, Gdynia Gl. 5:20, Lębork 6:26, Slupsk 7:19, Koszalin 8:23 Pociąg pospieszny, kursuje w okresie 22 VI - 1 IX 07 r. NA PODSTAWIE: WWW.PZLUBLIN.PKP .PL/WEB/ODJ1.HTML