SESIÓN 1 ( SÁBADO 20/ABRIL/13)
SESIÓN 1 ( SÁBADO
20/ABRIL/13)
1 estímulo se inicio copiando un pequeño texto para saber o ver si presentaba algún error .
El estímulo 2: hizo ejercicios de
números del 1 al 9
• En conclusión, durante la sesión no mostro mucha
dificultad para realizar los números y el copiar lo que le
había escrito en una hoja. Por el momento no
confundió ni mostro dislexia alguna ante las palabras en las que había presentado el
problema de la dislexia. Pude notar que es una niña que razona antes de hacer
las cosas, en momentos mostraba inseguridad; su pongo es común para la
edad que presenta.
• Me dedique a buscar ejercicios donde Regina anteriormente haya trabajo con los números que presenta la dislexia y encontré lo siguiente: