COMPETENCIAS 1. Desarrollo de habilidades comunicativas de la escritura, lectura y expresión oral. 2. Favorecer el desarrollo del lenguaje oral, escrito, la comprensión lectora y la ampliación de su vocabulario. INDICADORES DE DESMPEÑOS ESPAÑOL Inglés Artes plástica SER Demuestra motivación en la realización de sus tareas SER Demuestra motivación en la realización de sus tareas SER Disfruta de las clases en ingles SABER Maneja correctamente el renglón y los trazos SABER Utiliza los colores acordes a la realidad SABER Entiende y pone en práctica el vocabulario aprendido. SABER HACER Identifica las vocales en sus diferentes tipos y formas SABER HACER Utiliza los colores acordes a la realidad SABER HACER Pronuncia e identifica el vocabulario aprendido en la lengua extranjera INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA QUIBDÓ Año: 2021 ÁREA : LENGUA CASTELLANA GUÍA : NÚMERO 1 TEMA: LAS VOCALES GRADO: TRANSICIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL RESPONSABLE: DOCENTES DE TRANSICIÓN PERIODO DE DESARROLLO DE LA GUÍA:
18
Embed
1. Desarrollo de habilidades comunicativas de la escritura ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
COMPETENCIAS
1. Desarrollo de habilidades comunicativas de la escritura, lectura y expresión oral. 2. Favorecer el desarrollo del lenguaje oral, escrito, la comprensión lectora y la ampliación de su vocabulario.
INDICADORES DE DESMPEÑOS
ESPAÑOL Inglés Artes plástica SER Demuestra motivación en la realización de sus tareas
SER Demuestra motivación en la realización de sus tareas
SER Disfruta de las clases en ingles
SABER
Maneja correctamente el renglón y los trazos
SABER Utiliza los colores acordes a la realidad
SABER Entiende y pone en práctica el vocabulario aprendido.
SABER HACER
Identifica las vocales en sus diferentes tipos y formas SABER HACER
Utiliza los colores acordes a la realidad
SABER HACER Pronuncia e identifica el vocabulario aprendido en la lengua extranjera
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
FEMENINA DE
ENSEÑANZA MEDIA
QUIBDÓ
Año: 2021
ÁREA : LENGUA CASTELLANA
GUÍA : NÚMERO 1
TEMA: LAS VOCALES
GRADO: TRANSICIÓN
ASIGNATURA: ESPAÑOL
RESPONSABLE: DOCENTES DE TRANSICIÓN
PERIODO DE DESARROLLO DE LA GUÍA:
INSTRUCCIONES
¡Hola Amiguita! En compañía de tus papitos y demás familiares disfrutarás de esta increíble aventura. Desarrollaras en esta guía que se llama ¡LECTURA Y ESCRITURA DE MIS AMIGUITAS LAS VOCALES! Las vas a identificar, pronunciar y escribir. Para realizar estas actividades necesitarás cuaderno, lápiz, colores, tijeras, borrador, hoja de bond, revistas, colbón o pegamento, block de hojas multicolor, cuadernillo de trabajo N°1 Aprendamos todos a leer del PTA. Con estas actividades vas a identificar a las cinco amiguitas, ¡las vocales! que son tan importantes para darle sentido a las palabras. Porque sin la compañía de ellas las letras del abecedario que se llaman consonantes no tendrían ningún sonido, a partir de esta aventura podrás reconocerlas, pronunciarlas, escribirlas e identificarlas.
¡Disfruta esta divertida y excelente aventura de conocer
el mundo de las vocales!
Papito y mamita recuerden siempre que:
“El ejemplo tiene más fuerzas que las reglas”
CONCEPTOS / Temas y Subtemas
¿QUÉ VOY A APRENDER?
Exploremos tus conocimientos previos
Inicia esta increíble aventura y disfruta, observando el video en YouTube https://youtu.be/Md-XtVUQHYI https://youtu.be/SYY357gVSg o en nuestra página web https:// semillitasiefem.jimdofree.com/
LO QUE ESTOY APRENDIENDO
LAS VOCALES: Es un conjunto de cinco letras que sin ellas las consonantes no tienen sonido. Las vocales y las demás letras del abecedario tienen dos formas: Mayúsculas y minúscula;-. Se hacen en varios tipos, cursiva, script y la imprenta que es la vocal
Con la ayuda de tus papitos, observa los videos que se encuentran en la página del grado semillitasiefem.jimdofree.com, o en YouTube. Los cuales te ayudaran a conocer el sonido, la forma correcta de hacer las vocales y algunas palabras que tienen su sonido (fonema, formas y tipos).