FAMILIA PROFESIONAL
FAMILIA PROFESIONAL
MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIN
NOMBRE DEL CICLO FORMATIVO Y GRADO
C.F.G.SUPERIOR MECATRNICA INDUSTRIAL
PROGRAMACIN DEL MDULO
CONFIGURACIN DE SISTEMAS MECATRNICOS
PROFESORADO
IAKI AGUADO DE MAEZTU
CARMEN CORDOBA PEREZ
CURSO
2.014/2.015
INDICE DE APARTADOS1. INTRODUCCIN
1.1. Curso. Horas totales. Horas semanales
1.2. Referencia al sistema productivo
1.2.1. Unidad de competencia asociada al mdulo
1.3. Relacin con otros mdulos del ciclo
1.4. Caractersticas del grupo de alumnos
2. CAPACIDADES TERMINALES
2.1. Criterios de evaluacin.
(estn en el currculo del ttulo correspondiente)3. ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS
3.1. Estructura de los contenidos
3.1.1. Diagrama de flujo (opcional)
3.2. Relacin secuenciada y temporalizada de las Unidades de Trabajo.
3.3. Desarrollo de las Unidades de Trabajo.
4. METODOLOGA
Descripcin de las acciones a realizar en el aula por el Profesor y alumnos
5. EVALUACIN
5.1. Instrumentos y procedimientos de evaluacin.
5.2. Criterios de calificacin
5.3. Recuperacin
5.3.1. Evaluaciones pendientes.
5.3.2. Sistemas e instrumentos de evaluacin para el alumnado por prdida del derecho a la evaluacin continua.5.4. Contenidos mnimos
5.5. Estimacin de aprobados.
6. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
(otras actividades didcticas fuera del aula: salidas, viajes, visitas, etc)
7. MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS
7.1. Bibliografa
7.2. Material especfico en el aula taller laboratorio
7.3. Material didctico del alumno.
8. SNTESIS DE LA PROGRAMACIN PARA ENTREGAR AL ALUMNO
8.1. Objetivos y contenidos.
8.2. Procedimientos de evaluacin y criterios de calificacin.
8.3. Contenidos mnimos exigidos para obtener una valoracin positiva.9. ATENCION A LA DIVERSIDAD
En el caso de que algn alumno o alumna precise adaptaciones curriculares, se seguir lo establecido en la NM020501 Protocolo de actuacin para alumnado con necesidades educativas.
1. INTRODUCCIN1.1 CURSO. HORAS TOTALES. HORAS SEMANALES
Esta programacin esta basada en el currculo del Ciclo Formativo de Grado Superior: Mecatrnica Industrial DECRETO FORAL 89/2012, de 1 de agostoC.F.G.S MECATRNICA INDUSTRIAL , CURSO 2
HORAS TOTALES DEL CURSO : 130 .
HORAS SEMANALES : 61.2 REFERENCIA AL SISTEMA PRODUCTIVO :
Este profesional ejerce su actividad en empresas, mayoritariamente
privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos, a la gestin y supervisin
del montaje y mantenimiento de sistemas mecatrnicos o instalaciones
de maquinaria, equipo industrial y lneas automatizadas, bien por cuenta
propia o ajena.
Las ocupaciones y puestos de trabajo ms relevantes son los siguientes:
Tcnico en planificacin y programacin de procesos de mantenimiento
de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.
Jefe de equipo de montadores de instalaciones de maquinaria y
equipo industrial.
Jefe de equipo de mantenedores de instalaciones de maquinaria y
equipo industrial.
b) Contexto territorial de Navarra.
Dentro del tejido industrial de la Comunidad Foral de Navarra, el
sector del mantenimiento mecatrnico juega un papel muy importante en
la economa de Navarra, tanto desde el punto de vista de la facturacin
del sector, como de la creacin de puestos de trabajo directos e indirectos
en empresas que abarcan diferentes sectores, tanto productivos como
de servicios. El mantenimiento mecatrnico en las empresas ha pasado
a ser imprescindible y parte fundamental para la consecucin de sus
objetivos. Por otra parte, en Navarra ha tenido un auge muy importante las
empresas que se dedican a realizar trabajos de mantenimiento mecatrnico
(mantenimiento contratado).
Una caracterstica destacable de la estructura productiva en Navarra
es el alto porcentaje del sector industrial, y dentro de este, el elevado
grado de automatizacin de muchas empresas. El cinturn industrial de
Pamplona, la industria agroalimentaria de la Zona Media o de la Ribera
y el mismo corredor de la Sakana agrupan importantes empresas de
produccin continua de grandes y pequeas series que disponen de
sistemas automticos integrados mecnicoelctricoelectrnico que han
de ser montados, gestionados y mantenidos por tcnicos cualificados de
un perfil similar al que se plantea en este ttulo.
En un contexto internacional cada vez ms competitivo y marcado
por las nuevas tecnologas, se hace necesaria la formacin tcnica de
los recursos humanos as como la mejora continua con la implantacin de
procesos organizativos y de gestin del mantenimiento ms avanzados. El
diseo de este currculo viene a dar respuesta a las demandas actuales
del sector.
Los requerimientos generales de cualificacin profesional del sistema productivo para este tcnico son:
a) Identificar la informacin relevante, analizando e interpretando
documentacin tcnica para obtener los datos necesarios en el montaje
y mantenimiento.
b) Dimensionar los equipos y elementos de las mquinas y lneas
automatizadas de produccin, aplicando procedimientos de clculo y
atendiendo a las prescripciones tcnicas, para configurar y calcular la
instalacin o equipo.
c) Desarrollar los planos y esquemas, utilizando las herramientas
grficas de diseo asistido por ordenador, para configurar las instalaciones
y sus modificaciones.
d) Analizar las tareas de montaje y mantenimiento de las mquinas,
equipos y lneas automatizadas de produccin, describiendo sus fases,
actividades y recursos, para planificar el montaje y mantenimiento.
e) Verificar las especificaciones tcnicas de las mquinas, equipos
y lneas automatizadas de produccin, contrastando los resultados
y realizando pruebas de funcionamiento, para supervisar el montaje y
mantenimiento.
f) Describir las averas o disfunciones de los elementos, equipos y
lneas automatizadas de produccin, analizando las relaciones causaefecto
producida, para diagnosticar y localizar averas.
g) Verificar los equipos y elementos de comprobacin de las mquinas
y lneas automatizadas, realizando pruebas y ajustando valores de
consigna, para supervisar parmetros de funcionamiento.
h) Seleccionar el utillaje y los repuestos adecuados, aplicando
tcnicas de montaje, recuperacin y sustitucin de componentes, para
supervisar o ejecutar los procesos de reparacin de maquinaria, equipo
industrial y lneas automatizadas de produccin.
i) Determinar las actuaciones, as como los medios materiales y
humanos, elaborando los planes y fichas de trabajo para organizar, supervisar
y aplicar protocolos de seguridad y calidad.
j) Determinar los repuestos y consumibles a partir de la documentacin
tcnica, para el mantenimiento de maquinaria y para elaborar los
procedimientos de aprovisionamiento y recepcin.
k) Identificar los sistemas mecnicos, hidrulicos, neumticos y
elctricos de una instalacin, utilizando la documentacin tcnica de los
equipos e instalaciones para elaborar los procesos operacionales de
intervencin, los programas de mantenimiento y para establecer los niveles
de repuestos mnimos.
l) Verificar los parmetros de funcionamiento, realizando pruebas
y ajustes y utilizando la documentacin tcnica para poner a punto los
equipos.
m) Elaborar programas de control, utilizando la documentacin
tcnica de la instalacin y de los equipos para programar los sistemas
automticos.
n) Verificar equipos y elementos de control, realizando pruebas y
ajustando valores para poner en marcha la instalacin.
) Documentar las intervenciones realizadas tanto en montaje
como en mantenimiento, utilizando medios informticos para elaborar
documentacin.
o) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje
relacionados con la evolucin cientfica, tecnolgica y organizativa del
sector y las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para mantener
el espritu de actualizacin y adaptarse a nuevas situaciones laborales
y personales.
p) Desarrollar la creatividad y el espritu de innovacin para responder
a los retos que se presentan en los procesos y en la organizacin del
trabajo y de la vida personal.
q) Tomar decisiones de forma fundamentada, analizando las variables
implicadas, integrando saberes de distinto mbito y aceptando los riesgos
y la posibilidad de equivocacin en las mismas, para afrontar y resolver
distintas situaciones, problemas o contingencias.r) Desarrollar tcnicas de liderazgo, motivacin, supervisin y comunicacin
en contextos de trabajo en grupo, para facilitar la organizacin y
coordinacin de equipos de trabajo.
s) Aplicar estrategias y tcnicas de comunicacin, adaptndose
a los contenidos que se van a transmitir, a la finalidad y a las caractersticas
de los receptores, para asegurar la eficacia en los procesos de
comunicacin.
t) Evaluar situaciones de prevencin de riesgos laborales y de
proteccin ambiental, proponiendo y aplicando medidas de prevencin
personales y colectivas, de acuerdo con la normativa aplicable en los
procesos de trabajo, para garantizar entornos seguros.
u) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias para
dar respuesta a la accesibilidad universal y al diseo para todos.
v) Identificar y aplicar parmetros de calidad en los trabajos y actividades
realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura
de la evaluacin y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar
procedimientos de gestin de calidad.
w) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora,
empresarial y de iniciativa profesional, para realizar la gestin bsica de
una pequea empresa o emprender un trabajo.
x) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la
sociedad, teniendo en cuenta el marco legal que regula las condiciones
sociales y laborales, para participar como ciudadano democrtico.
1.2.1 UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MDULO
1. Determina las caractersticas del sistema mecatrnico o de las
modificaciones que se van a realizar, analizando el programa de necesidades
y las condiciones de diseo.2. Configura el sistema o su modificacin, seleccionando equipos y
elementos y justificando la eleccin.3. Elabora planos de conjunto y de detalle, dando respuesta a las
modificaciones introducidas y seleccionando el sistema y formato ms
adecuados.4. Elabora presupuestos de los sistemas o de las modificaciones,
utilizando aplicaciones informticas y bases de precios.5. Elabora la documentacin tcnica de la configuracin de un
sistema mecatrnico o sus modificaciones, cumplimentando todos sus
apartados.1.3 . RELACIN CON OTROS MDULOS DEL CICLO
El carcter compilador de este mdulo , como mdulo en el que se deben plasmar parte de los conocimientos y habilidades especficos al ciclo adquiridos en los diversos mdulos hace que este mdulo tenga una relacin de dependencia cooperativa con la mayora de los mdulos propios del ciclo y especialmente con el mdulo Simulacin de Sistemas Mecatrnicos1.4. CARACTERSTICAS DEL GRUPO DE ALUMNOS
Grupo de 12 alumnos con edades comprendidas en torno a los 20 aos .
La mayora de los alumnos provienen del bachillerato , el resto provienen de los ciclos formativos de grado medio tras la realizacin del curso preparatorio .
Aunque con habilidades lgicamente dispares por su procedencia la experiencia nos dice que no tienen porque ser lastrados por carencias que el trabajo diario no pueda subsanar .
2. CAPACIDADES TERMINALES
2.1 CRITERIOS DE EVALUACIN .1. Determina las caractersticas del sistema mecatrnico o de las modificaciones que se van a realizar, analizando el programa de necesidades y las condiciones de diseo.Criterios de evaluacin:
g) Se han obtenido los datos de partida relativos al sistema o a la modificacin.
h) Se ha obtenido informacin sobre los subsistemas que integran el conjunto.
i) Se han propuesto distintas soluciones de configuracin.
j) Se ha evaluado la viabilidad de las distintas soluciones.
k) Se ha seleccionado la solucin idnea para configurar el sistema o la modificacin.
l) Se ha colaborado entre compaeros durante la realizacin de las tareas.
m) Se ha mostrado inters por la evolucin tecnolgica del sector.2. Configura el sistema o su modificacin, seleccionando equipos y elementos y justificando la eleccin.
Criterios de evaluacin:
a) Se han identificado los sistemas, grupos funcionales y elementos mecatrnicos afectados.
b) Se han configurado los sistemas mecatrnicos, satisfaciendo los requerimientos funcionales.
c) Se han identificado los elementos mecatrnicos que requieran determinar sus dimensiones y formas.
d) Se han identificado los elementos o componentes crticos del producto.
e) Se han especificado los esfuerzos a los que estn sometidos los elementos y rganos, as como sus dimensiones.
f) Se han establecido las dimensiones de elementos y rganos.
g) Se han seleccionado los elementos mecatrnicos comerciales y de suministros industriales.
h) Se ha calculado la vida til de los elementos normalizados sometidos a desgaste o rotura.3. Elabora planos de conjunto y de detalle, dando respuesta a las modificaciones introducidas y seleccionando el sistema y formato ms adecuados.Criterios de evaluacin:
a) Se ha seleccionado la escala que se debe utilizar.
b) Se han determinado alzados, plantas y secciones que son necesarios
para dar una mejor definicin al dibujo.
c) Se han ordenado las diferentes vistas o informacin necesaria
que aparecen en un mismo plano.
d) Se han representado los alzados, plantas, perfiles y secciones que
forman parte de la informacin grfica que contienen los planos.
e) Se han seleccionado los tiles, soporte y formatos ms adecuados
para la realizacin de los planos.
f) Se han identificado y nombrado cada uno de los planos que incluye
el proyecto.
g) Se han acotado los planos, determinando la posicin y ensamblado
de los diferentes sistemas mecatrnicos.4. Elabora presupuestos de los sistemas o de las modificaciones, utilizando aplicaciones informticas y bases de precios.
Criterios de evaluacin:
a) Se han empleado criterios de medicin en la realizacin de las
mediciones.
b) Se han empleados criterios de valoracin para la elaboracin de
presupuestos.
c) Se han utilizado aplicaciones informticas en la elaboracin del
presupuesto.
d) Se han utilizado bases de datos de precios de instalaciones.
e) Se han generado los precios a partir de catlogos de fabricante.5. Elabora la documentacin tcnica de la configuracin de un sistema mecatrnico o sus modificaciones, cumplimentando todos sus apartados.
Criterios de evaluacin:
a) Se ha determinado el plan de obra de la implantacin o modificacin
de un sistema mecatrnico.
b) Se ha elaborado el pliego de condiciones de un sistema mecatrnico.
c) Se han determinado las condiciones de entrega, embalaje y transporte
de los suministros que deben cumplimentarse por el proveedor.
d) Se han realizado propuestas de homologacin de elementos no
estandarizados.
e) Se ha elaborado el manual de funcionamiento de los sistemas
mecatrnicos.
f) Se han compuesto y montado ordenadamente los documentos
del sistema mecatrnico.
g) Se han actualizado los historiales de los elementos mecatrnicos
y de las modificaciones realizadas sobre ellos.
h) Se han establecido pautas para la revisin y actualizacin de la
documentacin tcnica.3. ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS.
3.1. ESTRUCTURA DE LOS CONTENIDOS
DETERMINACIN DE LAS CARACTERSTICAS DE SISTEMAS MECATRNICOS:
Replanteo y ubicacin de equipos y lneas, entre otros.
Tipos de cimentaciones y bancadas de equipos.
Cuadros, instalaciones mecnicas, elctricas, neumticas e hidrulicas.
Requerimientos ergonmicos.
Interpretacin de esquemas mecnicos, elctricos, neumticos e hidrulicos elctricos y electrnicos.
Condiciones de la puesta en marcha de sistemas mecatrnicos.
Cadenas cinemticas.
Regmenes de funcionamiento:
Puntos de lubricacin.
Especificaciones tcnicas de sistemas automatizados:CONFIGURACIN DE SISTEMAS:Desarrollo de soluciones constructivas de productos mecatrnicos:
Fases en la planificacin de un proyecto de configuracin de sistemas mecatrnicos.
Descomposicin del sistema mecatrnico en estaciones o puestos funcionales de manipulacin. Sistemas de alimentacin, transporte, manipulacin y almacenaje: Cintas, vibradores lineales, cubas, dosificadores, rodillos y cadenas, entre otros.
Eleccin de sistemas de manipulacin: manipulacin por pinzas, vaco, entre otros.
Configuracin de manipuladores.
Sistema de manipulacin entre estaciones: Sistema de paletizados, platos giratorios, cabalgantes, servomotores, sistema robtico, sistema FMS.
Valoracin de alternativas: Aspectos tcnicos (precisin, tiempos de operacin, mantenimiento y fiabilidad), plazos y servicio tcnico.
Elaboracin del boceto de la solucin adoptada. Justificacin.Dimensionado y seleccin de elementos:
Dimensionado de la estructura mecnica.
Dimensionado de soportes y placas para configurar manipuladores.
Dimensionado y seleccin de sistemas de guiado: Patines, columnas deslizantes, sistemas de rodadura, entre otros.
Seleccin de componentes y clculos neumticos e hidrulicos: cilindros neumticos, pinzas y sistema de manipulacin por vaco, vlvulas de distribucin y accesorios, grupos de presin hidrulicos
y clculo de conductos, sensores y captadores de informacin.
Seleccin y clculo de componentes elctricos: actuadores y motores elctricos, cuadro de distribucin elctrico, elementos de proteccin, potencia y aparellaje.
Seleccin de otros componentes: unidades autnomas de atornillado, unidades de giro intermitente y servomotores.Planos necesarios para la modificacin del sistema.
Integracin de sistemas de adquisicin de datos:
Buses de campo: seleccin de sistema de red de comunicacin e integracin de la misma en otras de nivel superior.
Sistemas de transferencia de datos inalmbricos, cdigos de barras. Cdigos matriciales entre otros.Seleccin de los elementos de seguridad y control:
Eleccin del sistema de control por PLC.
Seleccin y configuracin de tarjetas: de E/S, de comunicacin, entre otros.
Seleccin y configuracin del panel de mando y pantallas de usuario.
Seleccin y configuracin de reguladores y servomotores.
Seleccin y configuracin del sistema robtico.
Seleccin y configuracin de sistemas de visin artificial.
Seleccin de sistemas de seguridad: Micro puertas, cortinas, escner, entre otros.
Normativa de maquinas CE.
Programa de control.ELABORACIN DE PLANOS DE CONJUNTO Y DE DETALLE:Diseo asistido por ordenador. CAD/CAM/CIM/CAE:
Herramientas informticas para el desarrollo de proyectos mecatrnicos:
Aplicaciones informticas para diseo: CAD 2D y 3D. Catlogos y aplicaciones informticas de fabricantes de componentes y equipos.
Importacin de dibujos. Internet: Recursos de la red para obtener informacin de fabricantes de componentes y equipos. Libreras de elementos comerciales.Los dibujos de conjunto: caractersticas. Cuadro de rotulacin. Marcas y lista de materiales: Elaboracin de presentaciones.
Tolerancias dimensionales. Calidad y posicin de la zona de tolerancia. Ajustes. Sistemas ISO de ajuste.
Esquemas de distribucin. Planos generales:
Planos y esquemas neumticos: Listado de componentes neumticos.
Planos y esquemas elctricos: Listado de componentes elctricos.Planos de detalle. Planos de montaje.ELABORACIN DE PRESUPUESTOS:Mediciones. Criterios de medicin.
Presupuestos. Captulos. Unidades de obra. Criterios para la valoracin.
Aplicaciones informticas. Uso de bases de datos de precios.ELABORACIN DE DOCUMENTACIN TCNICA:Elaboracin de documentacin tcnica:
Memoria descriptiva y memoria funcional.
Normativa aplicada.
Clculos, esquemas y fichas tcnicas de: componentes neumticos, hidrulicos y elctricos.
Componentes de control.
Programa de control: Organigrama, secuenciaGRAFCET, tabla de smbolos, referencias cruzadas.
Planos mecnicos de conjunto y detalle.
Planos mecnicos de despiece.
Listados de componentes y cajetines de planos.Dossier de mquina.
Plan de obra.
Manual de funcionamiento:
Instrucciones de puesta en marcha, de uso y mantenimiento, piezas de repuesto.
Manual de seguridad.
Certificado CE de mquinas.3.1.1. DIAGRAMA DE FLUJO
3.2 . RELACIN SECUENCIADA Y TEMPORIZADA DE LAS
UNIDADES DE TRABAJO .
1. Soluciones constructivas en sistemas mecatrnicos ( 20 h ) 1. Diseo y seleccin de componentes de manutencin de sistemas mecatrnicos
( 60 h ) 3. Configuracin y adaptacin de sistemas robticos y clulas FMS en sistemas mecatrnicos ( 20 h )
4. Documentacin en proyectos de sistemas mecatrnicos ( 20 h)
3.3.- UNIDAD DE TRABAJO
NDICE DE APARTADOS:
Ciclo Formativo:Mecatrnica Industrial.Mdulo: Configuracin de Sistemas mecatrnicos .Ttulo: - 1.Soluciones constructivas en sistemas mecatrnicos U.D. N: __1___ Duracin:____ 20 horas __
Objetivos:
Al finalizar esta unidad didctica , el alumno/a ha de ser capaz :
- Determina las caractersticas del sistema mecatrnico o de las modificaciones que se van a realizar, analizando el programa de necesidades y las condiciones de diseo. Contenidos:
Replanteo y ubicacin de equipos y lneas, entre otros.
Tipos de cimentaciones y bancadas de equipos.
Cuadros, instalaciones mecnicas, elctricas, neumticas e hidrulicas.
Requerimientos ergonmicos.
Interpretacin de esquemas mecnicos, elctricos, neumticos e hidrulicos elctricos y electrnicos.
Condiciones de la puesta en marcha de sistemas mecatrnicos.
Cadenas cinemticas.
Regmenes de funcionamiento.
Puntos de lubricacin.
Especificaciones tcnicas de sistemas automatizados. Actividades:
Ejercicios prcticos de refuerzo Materiales Didcticos/Tcnicos:
- Apuntes y fotocopias proporcionadas por el profesor Medidas de seguridad y precauciones (si procede):
No proceden por ser contenidos impartidos en aula .
Actividades de evaluacin/Criterios de calificacin:
Exmenes y recogida de ejercicios para su calificacin .
Actividades de recuperacin:
Exmenes y entrega o repeticin de trabajos mal o no presentados .
Ttulo: - Diseo y seleccin de componentes de manutencin de sistemas mecatrnicos U.D. N: __2___ Duracin:____ 60 horas __
Objetivos:
Al finalizar esta unidad didctica , el alumno/a ha de ser capaz :
- Configura el sistema o su modificacin, seleccionando equipos y elementos y justificando la eleccin. Contenidos:
Desarrollo de soluciones constructivas de productos mecatrnicos:
Fases en la planificacin de un proyecto de configuracin de sistemas
mecatrnicos.
Descomposicin del sistema mecatrnico en estaciones o puestos
funcionales de manipulacin.
Sistemas de alimentacin, transporte, manipulacin y almacenaje:
Cintas, vibradores lineales, cubas, dosificadores, rodillos y cadenas,
entre otros.
Eleccin de sistemas de manipulacin: manipulacin por pinzas,
vaco, etc.
Configuracin de manipuladores.
Sistema de manipulacin entre estaciones: Sistema de paletizados,
platos giratorios, cabalgantes, servomotores, sistema robtico,
sistema FMS.
Valoracin de alternativas: Aspectos tcnicos (precisin, tiempos de
operacin, mantenimiento, fiabilidad ....), plazos y servicio tcnico.
Elaboracin del boceto de la solucin adoptada. Justificacin.
Dimensionado y seleccin de elementos:
Dimensionado de la estructura mecnica.
Dimensionado de soportes y placas para configurar manipuladores.
Dimensionado y seleccin de sistemas de guiado: Patines, columnas
deslizantes, sistemas de rodadura, entre otros.
Seleccin de componentes y clculos neumticos e hidrulicos:
cilindros neumticos, pinzas y sistema de manipulacin por vaco,
vlvulas de distribucin y accesorios, grupos de presin hidrulicos
y clculo de conductos, sensores y captadores de informacin.
Seleccin y clculo de componentes elctricos: actuadores y motores
elctricos, cuadro de distribucin elctrico, elementos de proteccin,
potencia y aparellaje. Actividades:
- Realizacin de actividades prcticas de diseo y seleccin de componentes de manutencin en sistemas mecatrnicos - Materiales Didcticos/Tcnicos:
Apuntes del departamento . Paginas de Internet sobre informacin general de automatizaciones . Medidas de seguridad y precauciones (si procede):
No proceden por ser contenidos impartidos en aula .
Actividades de evaluacin/Criterios de calificacin:
Exmenes y recogida de ejercicios para su calificacin .
Actividades de recuperacin:
Exmenes y entrega o repeticin de trabajos mal o no presentados .
Ttulo: - Configuracin y adaptacin de sistemas robticos y clulas FMS en sistemas mecatrnicos U.D. N: __3_ Duracin:____ 20 horas __
Objetivos:
Al finalizar esta unidad didctica , el alumno/a ha de ser capaz :
- Configura el sistema o su modificacin, seleccionando equipos y elementos y justificando la eleccin. Contenidos:
Eleccin de sistema de control por PLC:
Seleccin y configuracin de tarjetas: de E/S, de comunicacin, entre otros.
Seleccin y configuracin del panel de mando y pantallas de usuario.
Seleccin y configuracin de reguladores y servomotores.
Seleccin y configuracin de sistema robtico.
Seleccin y configuracin de sistemas de visin artificial.
Seleccin de sistemas de seguridad: Micro puertas, cortinas, escner entre otros.
Normativa de maquinas CE.
Programa de control. Actividades:
- Actividades tericas y prcticas de refuerzo de la materia tratada - Materiales Didcticos/Tcnicos:
Apuntes del departamento . Paginas de Internet sobre informacin general de clulas de fabricacin flexible Medidas de seguridad y precauciones (si procede):
No proceden por ser contenidos impartidos en aula .
Actividades de evaluacin/Criterios de calificacin:
Exmenes y recogida de ejercicios para su calificacin .
Actividades de recuperacin:
Exmenes y entrega o repeticin de trabajos mal o no presentados .
Ttulo: - Documentacin en proyectos de sistemas mecatrnicos
U.D. N: __4_ Duracin:____ 30 horas __
Objetivos: Al finalizar esta unidad didctica , el alumno/a ha de ser capaz :
- Elabora planos de conjunto y de detalle, dando respuesta a las modificaciones introducidas y seleccionando el sistema y formato ms adecuados.- Elabora presupuestos de los sistemas o de las modificaciones, utilizando aplicaciones informticas y bases de precios.- Elabora la documentacin tcnica de la configuracin de un sistema mecatrnico o sus modificaciones, cumplimentando todos sus apartados.Contenidos:Elaboracin de planos de conjunto y de detalle:
Diseo asistido por ordenador. CAD/CAM/CIM/CAE.
Los dibujos de conjunto: caractersticas. Cuadro de rotulacin. Marcas y lista de materiales. Elaboracin de presentaciones.
Tolerancias dimensionales. Calidad y posicin de la zona de tolerancia. Ajustes. Sistemas ISO de ajuste.
Esquemas de distribucin. Planos generales.
Planos de detalle. Planos de montaje.
Elaboracin de presupuestos:
Mediciones. Criterios de medicin.
Presupuestos. Captulos. Unidades de obra. Criterios para la valoracin.
Aplicaciones informticas. Uso de bases de datos de precios.
Elaboracin de documentacin tcnica:
Elaboracin de documentacin tcnica.
Dossier de mquina.
Plan de obra.
Manual de funcionamientoActividades:- Actividades tericas y prcticas de refuerzo de la materia tratada
- Materiales Didcticos/Tcnicos:
-Apuntes del departamento .
-Paginas de Internet sobre informacin general de clulas de fabricacin flexible
Medidas de seguridad y precauciones (si procede):
No proceden por ser contenidos impartidos en aula .
Actividades de evaluacin/Criterios de calificacin:
Exmenes y recogida de ejercicios para su calificacin .
Actividades de recuperacin:
Exmenes y entrega o repeticin de trabajos mal o no presentados .4. METODOLOGA.
TEORA :
La metodologa ser participativa y deductiva , basndola cuando sea posible en el razonamiento deductivo , limitando al mximo los conceptos que requieran el uso excesivo de la memoria .
Se utilizaran como ayuda referencias a libros de texto y apuntes facilitados por el profesor .
PRACTICAS :
Explicacin mediante clase magistral y/o exposicin individualiza de las cuestiones necesarias.
Confeccin de los ejercicios de forma individualizada, con un seguimiento durante la realizacin de los mismos consistente en la correccin de los errores , el asesoramiento del proceso a seguir , la ayuda en la comprensin de la informacin a tratar y la matizacin de las dudas .
Se fomentar en todo momento la colaboracin , la bsqueda de asesoramiento y el sentido de las responsabilidades individuales correspondientes5. EVALUACIN
5.1 . INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN .
En la empresa se valoran: el trabajo bien hecho, el inters, los cuidados de los materiales y puesto de trabajo, la asistencia, la puntualidad el respeto a los compaeros, el saber trabajar en equipo...; nosotros por estos motivos, por que se aprende haciendo y por que es motivador que te valoren lo que haces; adems de los controles y exmenes, vamos a valorar los trabajos que nuestros alumnos hacen en casa, en clase, las actividades prcticas, el cuidado de los materiales e instalaciones.....
Aunque pueda parecer que el cuidado de materiales e instalaciones, la asistencia, la puntualidad, (tanto al entrar en clase como en la entrega de trabajos) el inters, y el esfuerzo; entran solo dentro del campo de la conducta; desde este departamento, consideramos que tambin se deben valorar estos aspectos dentro de la nota numrica de conocimientos y capacidades. Adems consideramos bsico para las tareas de enseanza-aprendizaje, que haya concentracin, seriedad y clima de trabajo, a lo cual ayuda sin duda, la exigencia, cumplimiento y valoracin de estos aspectos conductuales.
As pues, se van a evaluar:- Trabajo de clase y de casa .
Ejecucin de las actividades prcticas Controles o exmenes .
Uso correcto de materiales e instalaciones, inters, esfuerzo y trabajo en equipo .5.2 CRITERIOS DE CALIFICACIN
Pruebas objetivas : exmenes 70 %Realizacin de las actividades y trabajos encomendados . 30 %Para aprobar la evaluacin se har la media de las notas que se saquen en cada unidad formativa tratada , no pudindose aprobar dicha evaluacin si no se han aprobado todas las unidades formativas tratadas .En la parte de exmenes y controles , la media de ellos no debe ser inferior a 5 para que la calificacin total pueda ser suficiente o superior , ni ninguno de ellos debe tener una nota inferior a 4 .- Los alumnos que no participen en el desarrollo y correccin de al menos el 80 % de las actividades de clase , propuestas por el profesor , perdern el derecho a aprobar la evaluacin por parciales . Teniendo que recuperar dicha evaluacin a travs de un nico examen de y/o presentando actividades similares a las realizadas en clase , a propuesta del profesor .5.3. RECUPERACIN .5.3.1 . Evaluaciones pendientes : Para la recuperacin se usarn los mismos criterios de evaluacin , calificacin y mnimos exigibles , anteriormente citados . Lo que nos lleva a la repeticin de las pruebas objetivas ( examenes ) propuestas , y la correccin o modificacin de los trabajos hasta que puedan ser calificados como aptos .- En la convocatoria Ordinaria y Extraordinaria se examinara solo de las partes suspendidas . Hay que aprobar las 2 evaluaciones . Solo se podr hacer una recuperacin de cada evaluacin o tema concreto y la nota de recuperacin se pasar en la siguiente evaluacin aunque esta se haya realizado dentro del periodo de la propia evaluacin .5.3.2 . Sistemas e instrumentos de evaluacion para el alumnado por perdida del derecho a la evaluacion continua :
Se realizaran las automatiazciones al igual que al resto de los alumnos con evaluacion continua y se le realizara un examen teorico con los mismos contenidos que se han dado durante el curso 5.4. CONTENIDOS MNIMOS .
Unidad formativa: Soluciones constructivas en sistemas mecatrnicos.
Replanteo y ubicacin de equipos y lneas, entre otros.
Tipos de cimentaciones y bancadas de equipos.
Cuadros, instalaciones mecnicas, elctricas, neumticas e hidrulicas.
Requerimientos ergonmicos.
Interpretacin de esquemas mecnicos, elctricos, neumticos e hidrulicos elctricos y electrnicos.
Condiciones de la puesta en marcha de sistemas mecatrnicos.
Cadenas cinemticas.
Regmenes de funcionamiento.
Puntos de lubricacin.
Especificaciones tcnicas de sistemas automatizados.Unidad formativa: Diseo y seleccin de componentes de manutencin de sistemas mecatrnicos.
Desarrollo de soluciones constructivas de productos mecatrnicos:
Fases en la planificacin de un proyecto de configuracin de sistemas mecatrnicos.
Descomposicin del sistema mecatrnico en estaciones o puestos funcionales de manipulacin.
Sistemas de alimentacin, transporte, manipulacin y almacenaje: Cintas, vibradores lineales, cubas, dosificadores, rodillos y cadenas, entre otros.
Eleccin de sistemas de manipulacin: manipulacin por pinzas, vaco, etc.
Configuracin de manipuladores.
Sistema de manipulacin entre estaciones: Sistema de paletizados, platos giratorios, cabalgantes, servomotores, sistema robtico, sistema FMS.
Elaboracin del boceto de la solucin adoptada. Justificacin.
Dimensionado y seleccin de elementos:
Dimensionado de la estructura mecnica.
Dimensionado de soportes y placas para configurar manipuladores.
Dimensionado y seleccin de sistemas de guiado: Patines, columnas deslizantes, sistemas de rodadura, entre otros.
Seleccin de componentes y clculos neumticos e hidrulicos: cilindros neumticos, pinzas y sistema de manipulacin por vaco, vlvulas de distribucin y accesorios, grupos de presin hidrulicos y clculo de conductos, sensores y captadores de informacin.
Seleccin y clculo de componentes elctricos: actuadores y motores elctricos, cuadro de distribucin elctrico, elementos de proteccin, potencia y aparellaje.
Seleccin de otros componentes: unidades autnomas de atornillado, unidades de Giro Intermitente y servomotores.Unidad formativa: Configuracin y adaptacin de sistemas robticos
y clulas FMS en sistemas mecatrnicos.Seleccin y configuracin de reguladores y servomotores.
Seleccin y configuracin de sistemas de visin artificial.
Seleccin de sistemas de seguridad: Micro puertas, cortinas, escner entre otros.
Normativa de maquinas CE.Unidad formativa: Documentacin en proyectos de sistemas mecatrnicos.
Elaboracin de planos de conjunto y de detalle:
Diseo asistido por ordenador. CAD Los dibujos de conjunto: caractersticas. Cuadro de rotulacin. Marcas y lista de materiales. Elaboracin de presentaciones.
Tolerancias dimensionales. Calidad y posicin de la zona de tolerancia. Ajustes. Sistemas ISO de ajuste.
Esquemas de distribucin. Planos generales.
Planos de detalle. Planos de montaje.
Elaboracin de presupuestos:
Presupuestos. Captulos. Unidades de obra. Criterios para la valoracin.
Aplicaciones informticas. Uso de bases de datos de precios.
Elaboracin de documentacin tcnica:
Elaboracin de documentacin tcnica.
Dossier de mquina.
Manual de funcionamiento.5.5. ESTIMACIN DE APROBADOS .
Para la primera y segunda evaluacin se estima un 60% y para la final 80 %
6. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Visitas a empresas de la zona con el fin de recabar ideas y recoger informacin para la realizacin de las automatizaciones .7. MATERIALES Y RECURSOS DIDCTICOS .
7.1. BIBLIOGRAFA.
Diversos libros de consulta , catlogos de materiales y programas de aplicaciones a disposicin del alumnos y guardados en una biblioteca de aula .7.2. MATERIAL ESPECFICO EN EL AULA TALLER-LABORATORIO
20 ordenadores cargados con los programas necesarios para la realizacin de los trabajos y con salida a Internet para realizar las consultas necesarias .
7.3. MATERIAL DIDCTICO DEL ALUMNO.
Fotocopias y documentacin de apoyo que se subir a la plataforma Moodle con que cuenta el centro .8. SNTESIS DE LA PROGRAMACIN PARA ENTREGAR AL ALUMNO.
CONFIGURACIN DE SISTEMAS MECATRNICOS 8.1. OBJETIVOS Y CONTENIDOS
1. Determina las caractersticas del sistema mecatrnico o de las modificaciones que se van a realizar, analizando el programa de necesidades
y las condiciones de diseo.
2. Configura el sistema o su modificacin, seleccionando equipos y elementos y justificando la eleccin.
3. Elabora planos de conjunto y de detalle, dando respuesta a las
modificaciones introducidas y seleccionando el sistema y formato ms
adecuados.
4. Elabora presupuestos de los sistemas o de las modificaciones, utilizando aplicaciones informticas y bases de precios.
5. Elabora la documentacin tcnica de la configuracin de un sistema mecatrnico o sus modificaciones, cumplimentando todos sus apartados.8.2 PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y CRITERIOS DE
CALIFICACIN
As pues, se van a evaluar:- Trabajo de clase y de casa .
Ejecucin de las actividades prcticas
Controles o exmenes .
Uso correcto de materiales e instalaciones, inters, esfuerzo y trabajo en equipo . CRITERIOS DE CALIFICACIN
Pruebas objetivas : exmenes 70 %
Realizacin de las actividades y trabajos encomendados . 30 %
Para aprobar la evaluacin se har la media de las notas que se saquen en cada unidad formativa tratada , no pudindose aprobar dicha evaluacin si no se han aprobado todas las unidades formativas tratadas .
En la parte de exmenes y controles , la media de ellos no debe ser inferior a 5 para que la calificacin total pueda ser suficiente o superior , ni ninguno de ellos debe tener una nota inferior a 4 .- Los alumnos que no participen en el desarrollo y correccin de al menos el 80 % de las actividades de clase , propuestas por el profesor , perdern el derecho a aprobar la evaluacin por parciales . Teniendo que recuperar dicha evaluacin a travs de un nico examen de y/o presentando actividades similares a las realizadas en clase , a propuesta del profesor . RECUPERACIN .
Evaluaciones pendientes : Para la recuperacin se usarn los mismos criterios de evaluacin , calificacin y mnimos exigibles , anteriormente citados . Lo que nos lleva a la repeticin de las pruebas objetivas ( exmenes ) propuestas , y la correccin o modificacin de los trabajos hasta que puedan ser calificados como aptos .- En la convocatoria Ordinaria y Extraordinaria se examinara solo de las partes suspendidas .
Hay que aprobar las 2 evaluaciones .
Solo se podr hacer una recuperacin de cada evaluacin o tema concreto y la nota de recuperacin se pasar en la siguiente evaluacin aunque esta se haya realizado dentro del periodo de la propia evaluacin .Sistemas e instrumentos de evaluacin para el alumnado por perdida del derecho a la evaluacin continua :
Se realizaran las automatizaciones al igual que al resto de los alumnos con evaluacin continua y se le realizara un examen terico con los mismos contenidos que se han dado durante el curso8. 3. CONTENIDOS MINIMOS EXIGIDOS PARA OBTENER UNA VALORACIN POSITIVA
Unidad formativa: Soluciones constructivas en sistemas mecatrnicos.
Replanteo y ubicacin de equipos y lneas, entre otros.
Tipos de cimentaciones y bancadas de equipos.
Cuadros, instalaciones mecnicas, elctricas, neumticas e hidrulicas.
Requerimientos ergonmicos.
Interpretacin de esquemas mecnicos, elctricos, neumticos e hidrulicos elctricos y electrnicos.
Condiciones de la puesta en marcha de sistemas mecatrnicos.
Cadenas cinemticas.
Regmenes de funcionamiento.
Puntos de lubricacin.
Especificaciones tcnicas de sistemas automatizados.Unidad formativa: Diseo y seleccin de componentes de manutencin de sistemas mecatrnicos.
Desarrollo de soluciones constructivas de productos mecatrnicos:
Fases en la planificacin de un proyecto de configuracin de sistemas mecatrnicos.
Descomposicin del sistema mecatrnico en estaciones o puestos funcionales de manipulacin.
Sistemas de alimentacin, transporte, manipulacin y almacenaje: Cintas, vibradores lineales, cubas, dosificadores, rodillos y cadenas, entre otros.
Eleccin de sistemas de manipulacin: manipulacin por pinzas, vaco, etc.
Configuracin de manipuladores.
Sistema de manipulacin entre estaciones: Sistema de paletizados, platos giratorios, cabalgantes, servomotores, sistema robtico, sistema FMS.
Elaboracin del boceto de la solucin adoptada. Justificacin.
Dimensionado y seleccin de elementos:
Dimensionado de la estructura mecnica.
Dimensionado de soportes y placas para configurar manipuladores.
Dimensionado y seleccin de sistemas de guiado: Patines, columnas deslizantes, sistemas de rodadura, entre otros.
Seleccin de componentes y clculos neumticos e hidrulicos: cilindros neumticos, pinzas y sistema de manipulacin por vaco, vlvulas de distribucin y accesorios, grupos de presin hidrulicos y clculo de conductos, sensores y captadores de informacin.
Seleccin y clculo de componentes elctricos: actuadores y motores elctricos, cuadro de distribucin elctrico, elementos de proteccin, potencia y aparellaje.
Seleccin de otros componentes: unidades autnomas de atornillado, unidades de Giro Intermitente y servomotores.Unidad formativa: Configuracin y adaptacin de sistemas robticos
y clulas FMS en sistemas mecatrnicos.Seleccin y configuracin de reguladores y servomotores.
Seleccin y configuracin de sistemas de visin artificial.
Seleccin de sistemas de seguridad: Micro puertas, cortinas, escner entre otros.
Normativa de maquinas CE.Unidad formativa: Documentacin en proyectos de sistemas mecatrnicos.
Elaboracin de planos de conjunto y de detalle:
Diseo asistido por ordenador. CAD Los dibujos de conjunto: caractersticas. Cuadro de rotulacin. Marcas y lista de materiales. Elaboracin de presentaciones.
Tolerancias dimensionales. Calidad y posicin de la zona de tolerancia. Ajustes. Sistemas ISO de ajuste.
Esquemas de distribucin. Planos generales.
Planos de detalle. Planos de montaje.
Elaboracin de presupuestos:
Presupuestos. Captulos. Unidades de obra. Criterios para la valoracin.
Aplicaciones informticas. Uso de bases de datos de precios.
Elaboracin de documentacin tcnica:
Elaboracin de documentacin tcnica.
Dossier de mquina.
Manual de funcionamiento.
9. ATENCIN A LA DIVERSIDAD
Para los casos de alumnos con dificultades adicionales en la realizacin o comprensin de las actividades necesarias para la superacin del mdulo, se tiene previsto el apoyo extra de los profesores responsables del mdulo, con una atencin personalizada , para que no se descuelguen del grupo , a base de actividades de aula intermedias diseadas para el ritmo diferente de este tipo de alumnos y de explicaciones individualizadas a modo de tutoras .Tudela a 25-9-2014
PROGRAMACION
CDIGO: S2MAFAMILIA PROFESIONALMantenimiento y servicios a la produccin
CICLO FORMATIVO CURSOMecatrnica industrial - 2
MDULOConfiguracin de Sistemas Mecatrnicos
CDIGO: S2MAFAMILIA PROFESIONALMantenimiento y servicios a la produccin
CICLO FORMATIVO CURSOMantenimiento de equipo industrial - 2
MDULOConfiguracin de Sistemas Mecatrnicos
MD 020202 Programacin FP Rev.3 03/ 09/10 Pag. 21/24