090611 hva ict&onderwijs pim schonk

• 1. W E B L E C T U R E S
  ICT & Onderwijs HvA
  9 juni 2011
  Pim Schonk
  HU2SEE
  

2. STAND VAN ZAKEN2008: Pilotje2009: OASE2010: HU2SEE
ICT & Onderwijs HvA
9 juni 2011
Pim Schonk
HU2SEE
3. HU2SEE
4. WEBLECTURES
HU2SEE
5. GEBRUIK BINNEN SHAREPONT
HU2SEE
6. WEBLECTURES IS MEER DAN TECHNIEK
HU2SEE
7. EFFECTIVITEIT VAN WEBLECTURES
Diverse casestudies:
Conclusies:
Betere resultaten worden bepaald door leerstrategieen en niet door gebruik van WL
student met goede leerstrategie haalt betere resultaten met WL, student met slechte leerstrategie haalt slechtere resultaten met WL
Door WL daalt aanwezigheid maar minder dan bij het aanbieden van de powerpointpresentaties
Uiteindelijke cijfers blijven bijna ongewijzigd
Studenten beleven de inzet van WL als zeer positief
HU2SEE
8. HET VERRIJKEN VAN WEBLECTURES
HU2SEE
9. Project Livetagging
10. ONTSLUITEN VIA TAGCLOUDS
HU2SEE
11. TAGCLOUDS EN SHAREPOINT
HU2SEE
12. PEERREVIEWS MET
HU2SEE
13. V R A G E N ?
HU2SEE
Pim [email protected]
www.hu2see.hu.nl