BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU TAJUK 1 MORFOLOGI BAHASA MELAYU SINOPSIS Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut: Konsep Morfologi Bentuk kata Bahasa Melayu Golongan kata Bahasa Melayu Nik Safiah Karim (1996) : Morfologi ialah satu bidang ilmu yang mengkaji bentuk perkataan, struktur kata dan penggolongan kata. Dengan struktur kata dimaksudkan susunan bentuk bunyi ujaran atau lambang (tulisan) yang menjadi unit tatabahasa yang bermakna. Bentuk kata pula ialah rupa unit tatabahasa, sama ada bentuk tunggal atau hasil daripada proses pengimbuhan, pemajmukan dan penggandaan. Penggolongan kata ialah proses menjeniskan perkataan berdasarkan keserupaan bentuk dan fungsi dengan anggota lain dalam kumpulan yang sama. Kesimpulannya, morfologi bahasa Melayu ialah bidang yang mengkaji struktur, bentuk dan penggolongan kata dalam bahasa Melayu. Abdullah Hassan (2006) : Morfologi ialah satu bidang ilmu yang mengkaji bentuk perkataan. Istilah ini dipinjam daripada biologi yang bermaksud kajian tentang bentuk tubuh 1
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
TAJUK 1 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
SINOPSIS
Tajuk ini akan membolehkan anda mengetahui perkara-perkara berikut:
Konsep Morfologi
Bentuk kata Bahasa Melayu
Golongan kata Bahasa Melayu
Nik Safiah Karim (1996) : Morfologi ialah satu bidang ilmu yang mengkaji
bentuk perkataan, struktur kata dan penggolongan kata. Dengan struktur kata
dimaksudkan susunan bentuk bunyi ujaran atau lambang (tulisan) yang menjadi
unit tatabahasa yang bermakna. Bentuk kata pula ialah rupa unit tatabahasa,
sama ada bentuk tunggal atau hasil daripada proses pengimbuhan,
pemajmukan dan penggandaan. Penggolongan kata ialah proses menjeniskan
perkataan berdasarkan keserupaan bentuk dan fungsi dengan anggota lain
dalam kumpulan yang sama. Kesimpulannya, morfologi bahasa Melayu ialah
bidang yang mengkaji struktur, bentuk dan penggolongan kata dalam bahasa
Melayu.
Abdullah Hassan (2006) : Morfologi ialah satu bidang ilmu yang mengkaji
bentuk perkataan. Istilah ini dipinjam daripada biologi yang bermaksud kajian
tentang bentuk tubuh haiwan dan tumbuhan. Konsep bentuk ini diterapkan
kepada bentuk perkataan bahasa manusia.
Raminah Hj. Sabran dan Rahim Syam (1985) : Morfologi ialah satu bidang
dalam kajian bahasa yang mengkaji tentang perkataan dan cara-cara
pembentukkannya. Unit-unit tatabahasa yang menjadi unsur perkataan disebut
morfem. Morfem ialah unit yang terkecil dalam bahasa yang berfungsi gramatis
1
Perubahan Maksud Kata
Perubahan Golongan Kata
Perubahan Struktur Kata
Contoh :beri – pemberian
Contoh :cari – pencarian
Contoh :tupai – tupai-tupai
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
atau yang menjalankan tugas nahu. Perkataan ialah bentuk bahasa yang terkecil
juga tetapi mengandungi makna yang lengkap dan dapat berdiri sendiri.
Rajah 1.1 : Huraian tentang morfologi mengikut Tatabahasa Bahasa Dewan
Pembentukan Kata dalam bahasa Melayu mempunyai beberapa cara
membentuk perkataannya. Ada bentuk perkataan yang bersifat tunggal,
contohnya rumah, tinggal dan putih. Di samping itu terdapat perkataan yang
dibentuk hasil daripada proses pengimbuhan, pemajmukan dan penggandaan.
Contoh perkataan yang dibentuk secara pengimbuhan ialah meninggal dan
meninggalkan. Contoh perkataan yang dibentuk secara pemajmukan ialah reka
bentuk dan surat khabar. Manakala contoh perkataan yang dibentuk secara
penggandaan ialah besar – besar dan baju – baju.
Pengimbuhan Kata ialah proses yang menggandingkan imbuhan pada kata
dasar untuk membentuk kata terbitan. Terdapat empat jenis imbuhan iaitu
awalan, akhiran dan sisipan. Imbuhan – imbuhan ini apabila digandingkan
dengan kata dasar membentuk kata terbitan daripada pelbagai golongan kata
iaitu kata nama, kata kerja dan kata adjektif.
2
MORFOLOGI
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
Pemajmukan Kata ialah proses yang merangkaikan dua kata dasar atau lebih
dan bentuk yang terhasil membawa makna tertentu. Kata majmuk dieja terpisah
dan bertindak sebagai satu unit iaitu bentuknya tidak boleh menerima sebarang
penyisipan unsur lain.
Penggandaan Kata dalam bahasa Melayu ialah proses yang menggandakan
kata dasar. Dalam proses demikian, kata dasar boleh mengalami penggandaan
penuh atau penggandaan separa. Kata dasar juga boleh diandakan secara
berentak, iaitu berdasarkan rentak bunyi tertentu.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir unit ini, anda seharusnya dapat:
1.menjelaskan konsep Imbuhan.
2.menjelaskan jenis-jenis Imbuhan.
3.menjelaskan konsep Pembentukan Kata dalam Bahasa Melayu
KERANGKA TAJUK-TAJUK
Rajah 1.2 Kerangka Tajuk
3
IMBUHAN
Konsep Imbuhan
Jenis-Jenis Imbuhan
Konsep Pembentukan Kata
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
1.0 KANDUNGAN ISI
Kandungan isi untuk topik ini meliputi huraian tentang konsep menjelaskan
konsep Imbuhan, menjelaskan jenis-jenis Imbuhan dan menjelaskan konsep
Pembentukan Kata dalam Bahasa Melayu
1.1 Definisi Imbuhan
Apakah yang dimaksudkan dengan imbuhan?
Tatabahasa Dewan (2004) : Perkataan-perkataan dalam sesuatu bahasa boleh
terdiri daripada bentuk dasar iaitu bentuk kata terkecil yang tidak menerima
sebarang imbuhan atau bentuk terbitan, bentuk yang dihasilkan daripada proses
memperluas bentuk dasar tadi melalui berbagai-bagai cara pembentukan kata.
Imbuhan yang dimaksudkan ialah unit-unit bahasa tertentu yang ditambah pada
bentuk-bentuk lain yang menyebabkan perubahan makna nahunya. Tercakup
dalam imbuhan ialah bentuk-bentuk berikut : awalan, akhiran, sisipan, apitan,
morfem kosong dan bentuk fleksi.
Abdullah Hassan (2004) : Pengimbuhan ialah proses yang menggandingkan
imbuhan pada kata dasar untuk membentuk kata terbitan. Terdapat empat jenis
imbuhan, iaitu awalan, akhiran, apitan, dan sisipan. Imbuhan-imbuhan ini,
apabila digandingkan dengan kata dasar membentuk kata terbitan daripada
pelbaagai golongan, kata iaitu kata kerja, dan kata adjektif.
Nik Safiah Karim dan rakan (1996) : Proses pembentukan kata dalam sesuatu
bahasa merupakan proses penyusunan morfem menurut peraturan sistem
morfologi bahasa itu. Dalam kebanyakan bahasa, proses pembentukan
perkataan melibatkan pengimbuhan.
4
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
Raminah Hj. Sabran dan Rahim Syam (1985) : Morfem yang tidak boleh
berdiri dengan sendiri. Di dalam pemakaiannya, imbuhan mestilah dirangkaikan
dengan perkataan. Proses pengimbuhan ialah satu proses membentuk
perkataan dengan cara mengimbuhkan sesuatu perkataan dengan imbuhan-
imbuhan tertentu supaya dengan demikian akan timbullah satu perkataan yang
membawa konsep yang baharu.
1.2 Jenis-Jenis Imbuhan
Imbuhan-imbuhan dalam bahasa Melayu dapat dibahagikan kepada dua unsur
yang besar iaitu imbuhan-imbuhan yang asli dalam bahasa Melayu dan
imbuhan-imbuhan yang dipinjam daripada bahasa asing.
1.2.1 Imbuhan-imbuhan asli dalam bahasa Melayu
Imbuhan-imbuhan yang telah sedia ada dalam bahasa Melayu dapat
dipecahkan pula kepada empat jenis iaitu awalan, akhiran, sisipan dan apitan.
5
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
Rajah 1.3 : Bentuk-Bentuk Imbuhan Bahasa Melayu Mengikut Tatabahasa Bahasa Dewan
1.2.1.1 Awalan
Imbuhan yang diletakkan di awal perkataan (sebelum kata dasar) dalam
Senaraikan contoh-contoh kesalahan penulisan kata majmuk di kampus anda yang kerap dilakukan oleh pengguna bahasa.
2.4 Kata Ganda dan Bentuk Kata Ganda
Kata ganda ialah kata yang terhasil melalui proses mengulang kata
dasar. Pengulangan kata dasar itu boleh melibatkan seluruh kata dasar atau
digandakan secara berima. Contohnya seperti di bawah.
Kata Ganda Penuh rama-rama, kupu-kupu, cantik-cantik, elok-elok, kalau-kalau, jangan-jangan, pulau-pulau
Kata Ganda Separa lelaki, lelayang, berlari-lari, tertanya-tanya, tolong-menolong
Kata Ganda Berentak lauk-pauk, kusut-masai,lintang-pukang, simpang-perenang, gunung-ganang
2.5 Golongan Kata Tunggal
Kata Tunggal ialah kata yang tidak mengalami proses pengimbuhan,
pemajmukan dan penggandaan. Dalam bahasa Melayu, kata tunggal boleh
terdiri hanya satu suku kata atau mempunyai lebih daripada satu suku kata.
24
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
2.5.1 Penggolongan Kata: Kata Nama
Kata Nama Am (Konkrit) baju, seluar, kucing, masjid
Kata Nama Am (Abstrak) mimpi, perasaan, kemahuan, idaman, kehendak, keadaan
Kata Nama Khas(Hidup - Manusia)
Kata Nama Khas(Hidup - Bukan Manusia)
YAB Datuk Seri Dr. Mahathir, Allahyarham Tun Abdul Razak, Alya Nabila, Rafeah, SudirmanSang Kancil, Si Belang, Comel, Tompok, Vanda Diana (orkid) Jibrail, Jin.
Kata Nama Khas(Tak Hidup)
Proton Perdana V6, Proton Waja, Bangunan Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, Kementah
Kata Ganti Nama (Diri Pertama)aku, beta, daku, kami, patik, hamba, saya
Kata Ganti Nama (Diri Kedua) anda, awak, dikau, engkau, kamu, kalian, tuanku, tuan hamba
Kata Ganti Nama (Diri Ketiga) baginda, beliau, dia, ia, mereka
Kata Ganti Nama (Tunjuk) ini, itu
Kata Ganti Nama (Tanya) apa, siapa, mana, berapa
Kata Ganti Nama (Tempat) sana, sini, situ
LATIHAN :
Dengan merujuk akhbar, kelompokkan kata ganti mengikut jenisnya.
25
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
2.5.2 Golongan Kata Terbitan
Penggolongan Kata: Kata Kerja
Kata Kerja Transitif (Aktif) membeli, menggunakan, mendiami, mengabaikan, mempererat, menyiram
Kata Kerja Transitif (Pasif) dibeli, digunakan, didiami, diabaikan, dipererat, disiram
Pertandingan badminton akan ditangguhkan sekiranya tiada sambutan.
Dia membaca terlalu banyak hingga terlupa untuk makan.
Sementara menanti padi masak, petani itu menanam jagung.
Kalau musuh menyerang, kami akan melawan.
Sewaktu diumumkan berita penting itu kami tiada di sini.
Orang tua itu berdoa semoga keluarganya sentiasa sihat.
(iii) Kata Praklausa
1. Sejumlah perkataan yang terletak di hadapan klausa, iaitu yang terdiri daripada kata seru, kata tanya, kata perintah, kata pembenar, dan kata pangkal ayat.
2. Tugasnya yang sedemikian adalah untuk menimbulkan seruan, pertanyaan, pengiyaan, atau sebagai penerang pangkal kepada klausa
Kata pembenar ya, benar, betul, benar Ya, itulah orangnya.
Betul, tanyalah dia untuk mendapatkan kepastian.
Benar, itulah cikgu baru di sekolah kita.
Kata pembenar hatta, maka, syahadan, adapun, alkisah, kalakian, sebermula, sekali peristiwa, arakian
Hatta istana itu pun siaplah.
Kalakian berlakulah permusuhan antara kedua-dua kerajaan itu.
Maka baginda pun bertitah kepada Bendahara Paduka
79
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
Raja.
Sebermula berburulah baginda bersama-sama hulubalangnya.
(iv) Kata Prakfrasa
1. Sejumlah perkataan yang terletak di hadapan frasa, iaitu sama ada frasa nama, frasa kerja, atau frasa adjektif.
2. Mendukung tugas maksud yang terkandung dalam ayat seperti tugas membantu, menguatkan, menegaskan, menafikan, memerikan, menyendikan, menunjukkan arah, dan membilang.
Kata bantu 1. Bantu Aspek: telah, baru, pernah, sedang, masih, akan, belum
Pekerja itu telah pulang.
Murid-murid itu baru tiba.
Mereka pernah ke utara Malaysia.
Mereka sedang menyiapkan pengaturcaraan komputer.
Semua pihak sedang sibuk menyiapkan kerja.
Adik masih membersihkan meja.
Semua kenderaan akan diperiksa esok.
Pembesaran tasik masih belum dapat dimulakan lagi.
80
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
2. Bantu Ragam: hendak, mahu, harus, mesti, boleh, dapat
Cikgu Ramli bersungguh-sungguh hendak mengadakan kelas tambahan.
Ramai graduan yang mahu bekerja sendiri.
Halaman di hadapan rumah harus dibesarkan lagi.
Keputusan mesti diumumkan pada hari ini juga.
Semua pihak boleh memberikan pendapat mereka.
Atuk dapat mengerjakan fardhu haji pada tahun ini.
Kata penguat 1. Penguat Hadapan: terlalu, paling, agak, terlalu, paling, agak
Kata penguat hadapan ialah perkataan yang letaknya di hadapan kata adjektif.
Bangau itu terlalu kurus.
Cadangan yang dikemukakannya paling menarik.
Pendapatnya agak bernas.
2. Penguat belakang: sekali, benar, nian
Kata penguat belakang ialah perkataan yang letaknya di belakang kata adjektif.
Lukisan di dinding itu cantik sekali.
Lambat benar bas itu tiba.
Dia keluar sebentar nian.
3. Penguat bebas: amat,
81
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
sangat, sungguh
Kata penguat bebas ialah perkataan yang letaknya bebas, sama ada di hadapan atau di belakang kata adjektif.
Kata penegas -Kata penegas memberi penekanan pada bahagian tertentu dalam ayat.
1. Penegas frasa predikat: -kah, -tah, -lah.
Hanya berlaku apabila frasa predikat atau bahagian yang ditegaskan mengalami proses pendepanan.
Siapakah majikan kamu itu?
Apatah daya kita.
Orang itulah bapanya.
1. Penegas frasa subjek atau frasa predikat: juga, pun, jua, hanya, lagi, hanya, memang
Bersifat bebas dari segi kehadirannya dalam ayat
Kami juga ingin ke bandar.
Kami ingin juga ke pekan.
Hujan hanya turun pada musim dingin.
Hujan turun hanya pada musim dingin.
Kata nafi -Kata nafi ialah perkataan yang menjadi unsur nafi frasa predikat, iaitu frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif, dan frasa sendi nama
1. Menjadi unsur nafi frasa nama dan frasa sendi nama: bukan
Itu bukan mereka.
Roti bukan diperbuat daripada besi.
2. Menjadi unsur nafi frasa kerja dan frasa adjektif: tidak.
Dia tidak berlari. Rumah lama itu
tidak besar sangat
82
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
3. Menjadi unsur nafi frasa kerja dan frasa adjektif jika kedua-dua frasa mendukung maksud pertentangan maklumat: bukan
Dia bukan hendak belajar tetapi hendak bermain sahaja.
Pak Ali bukan kaya sangat tetapi pemurah orangnya.
Kata pemeri -Kata pemeri ialah unsur yang menjadi pemeri hal atau perangkai antara subjek dengan frasa utama dalam predikat.
1. Hadir di hadapan frasa nama: ialah
Yang dapat dilihat ialah usaha dan kerajinannya.
Kereta api laju ke KLIA ialah jenis pengangkutan yang dapat menjimatkan masa.
2. Hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama: adalah
Kenyataan itu adalah tidak benar.
Kejadian yang berlaku itu adalah disengajakan bagi mengelakkan salah faham.
Kata sendi nama Kata sendi nama ialah perkataan yang letaknya di hadapan frasa nama.
1. Menunjukkan tempat: di Tempat: Pengembara itu sesat di dalam hutan.
2. Menunjukkan: tempat, arah dituju, waktu atau masa: ke
Tempat: Mereka akan ke Kuantan esok.
Arah: Mereka menuju ke selatan.
Waktu atau masa: Ali menunggu hingga ke petang.
3. Menyatakan tempat atau Tempat atau arah:
83
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
arah,waktu atau masa: dari
Angin bertiup dari arah selatan.
Waktu atau masa: Tempoh pembayaran bermula dari esok.
4. Menyatakan punca bagi manusia, haiwan, benda, unsur mujarad, sumber, asal kejadian, perbezaan, dan perbandingan: daripada
Punca: Dia menerima surat daripada kakak.
Sumber atau asal kejadian: Ukiran itu diperbuat daripada logam.
Perbezaan atau perbandingan: Kami tiba lewat daripada mereka.
5. Menyatakan sasaran yang merujuk manusia, haiwan, unsur mujarad, menyatakan pecahan dan menyatakan perubahan keadaan: kepada
Sasaran: Sila kembalikan borang itu kepada kerani.
Pecahan: Peserta dibahagikan kepada dua kumpulan.
Perubahan keadaan: Keadaan berubah kepada yang lebih baik.
6. Menunjukkan keterangan waktu dan tempat: pada
Waktu: Bas bertolak pada pukul tujuh pagi.
Tempat: Tuliskan nama anda pada kertas ini.
7. Menunjukkan kegunaan untuk sesuatu: untuk, bagi
Kegunaan untuk sesuatu: Rumah untuk pekerja sedang dibaiki.
Rumah bagi pekerja sedang dibaiki.
84
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
8. Menyatakan maksud bahagian yang ditentukan atau diperuntukkan: untuk
Bahagian yang ditentukan atau diperuntukkan: Hadiah ini untukmu.
9. Bertugas membawa makna tujuan: demi
Tujuan: Kita mesti bersatu demi keadilan negara.
10. Membawa maksud rujukan: tentang
Rujukan: Mereka berbincang tentang masalah negara.
11. Membawa maksud perbandingan: seperti, bagai, umpama, laksana
Perbandingan: Hatinya keras {seperti, bagai, umpama, laksana} batu.
12. Membawa maksud bersama-sama, cara sesuatu dilakukan, memakai atau menggunakan, menyatakan perbandingan yang serupa: dengan
Bersama-sama: Ayah ke pekan dengan ibu.
Cara sesuatu dilakukan: Dia memulakan majlis dengan doa.
Memakai atau menggunakan: Ani melukis potret itu dengan cat air.
Menyatakan perbandingan: Dia sentiasa sependapat dengan ketuanya.
85
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
13. Membawa maksud penanda waktu atau masa: sejak, semenjak
Penanda waktu atau masa: Kami tinggal di kampung {sejak, semenjak} dua tahun yang lalu.
14. Membawa maksud rujukan: terhadap
Rujukan: Tanamilah rasa belas kasihan terhadap binatang
15. Mendahului kata adjektif yang bersifat emotif: akan
Mendahului kata adjektif yang bersifat emotif: Wanita itu amat rindu akan anaknya.
16. Membawa maksud hubungan pembuat dalam ayat pasif, hubungan yang membawa maksud sebab: oleh
Hubungan pembuat dalam ayat pasif: Kuih itu dibeli olehnya.
Hubungan yang membawa maksud sebab: Pemain badminton itu kalah oleh (sebab) kekurangan latihan.
17. Membawa maksud perihal peringkat dan had masa, waktu, atau tempat: hingga, sampai
Perihal peringkat dan had masa: Anaknya belajar {hingga, sampai} peringkat universiti.
18. Membawa pengertian lingkungan yang tidak mempunyai ruang atau jarak: dalam, antara
Lingkungan yang tidak mempunyai ruang atau jarak: Kita harus bertutur dalam bahasa
86
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
kebangsaan kita.
Tidak ada perbezaan besar antara pendapatnya dengan pendapat saya.
Kata arah 1. atas, antara, bawah, tepi, belakang, tengah, dalam, luar, sisi, penjuru, sudut, segi, selatan, samping, timur, barat, hadapan, utara
Buku itu ada di atas meja.
Dia duduk di antara Ramli dan Salmah.
Mereka bersembunyi di bawah rumah.
Petani itu berjalan di tepi danau.
Kami mendirikan khemah di belakang rumah.
Kata bilangan 1. Menunjukkan bilangan tentu: satu, dua, sepuluh, sejuta
Bilangan tentu: Dua hari lagi dia akan sampai.
2. Menunjukkan bilangan tak tentu: segala, semua, para, beberapa, sekalian, seluruh, banyak, sedikit
Bilangan tak tentu: Segala persiapan telah dibuat.
(v) Kata Pascakata
1. -nya yang hadir selepas perkataan.2. Berfungsi sebagai penekan dan pembenda.
Kata penekan 1. Memberi penegasan kepada kata yang bergabung dengannya: -nya
Lapisan ozon sesungguhnya semakin menipis.
Kata pembenda 1. Menjadikan sesuatu perkataan yang bukan daripada kata nama sebagai kata nama: Kata +
Lajunya ialah 100 km sejam.
87
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
-nya; lajunya, sakitnya
AKTIVITI
1. Secara berpasangan, catatkan dua contoh kata adjektif untuk setiap
jenis kata
adjektif, iaitu (i). kata adjektif sifatan atau keadaan; (ii) kata adjektif warna;
(iii) kata adjektif ukuran; (iv) kata adjektif bentuk; (v) kata adjektif waktu; (vi)
kata adjektif jarak; (vii) kata adjektif cara; (viii) kata adjektif perasaan; dan (ix)
kata adjektif pancaindera.
2. Berdasarkan petikan di bawah, kenal pasti jenis-jenis kata tugas
yang berbeza, iaitu (i) kata hubung gabungan; (ii) kata hubung
pancangan; (iii) kata praklausa; (iv) kata prakfrasa dan kata
pascakata.
88
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
Masyarakat kita sedang menghadapi krisis pembudayaan bahasa Melayu dalam komunikasi, apatah lagi komunikasi yang bersifat rasmi. Kian ketara ialah pengabaian sejumlah anggota masyarakat pelbagai lapisan terhadap bahasa sebagai unsur teras kebudayaan dan tamadun.” Demikian ditegaskan oleh tokoh bahasa, Profesor Dr. Haji Awang Sariyan ketika membentangkan kertas utama yang bertajuk Melestarikan Bahasa Melayu dalam Komunikasi dalam Seminar Kesantunan Berbahasa Peringkat Kebangsaan pada 28 hingga 29 Mac 2007 di Hotel Grand Continental, Kuala Terengganu.
Tegas beliau, “krisis pembudayaan bahasa Melayu dapat diperhatikan dalam dua bentuk, iaitu, krisis pembudayaan dalam hal taraf dan kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi dan bahasa ilmu, dan krisis pem-budayaan tentang mutu penggunaan bahasa Melayu dalam pelbagai ranah seperti pentadbiran, media massa, pendidikan dan di tempat awam. Pelestarian bahasa Melayu dari sudut taraf dan fungsinya serta penggunaannya penting untuk menyuburkan amalan komunikasi yang baik dan berkesan, sekali gus dapat mengangkat martabat bahasa Melayu sebagai bahasa tonggak tamadun bangsa.”
Seminar anjuran Institut Perguruan Sultan Mizan, Dewan Bahasa dan Pustaka Wilayah Timur dan Kerajaan Negeri Terengganu ini bertujuan untuk menghayati dan menerapkan bentuk serta strategi komunikasi yang bersopan dan beretika bagi mengatasi kepincangan aspek penghayatan nilai serta adab ke-sopanan dan kesantunan berbahasa yang semakin diabaikan dalam kalangan masyarakat. Di samping itu, seminar ini diharapkan dapat memberikan input dan maklumat baharu kepada para ilmuwan dan pentadbir sekolah agar dapat menerapkan aspek kesantunan berbahasa dalam Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) sekali gus memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi, bahasa komunikasi dan bahasa perpaduan. Seminar yang dihadiri oleh 200 orang peserta yang terdiri daripada pensyarah, pegawai kerajaan, guru, bakal pendidik, penggiat bahasa dan masyarakat umum ini telah dirasmikan oleh Pengarah Institut Perguruan Sultan Mizan, Tuan Haji Nik Arif Raja Yusof. Dalam ucapan perasmiannya, beliau menegaskan bahawa “penerapan kesantunan dan budi bahasa dalam komunikasi amat penting untuk membentuk generasi yang berkualiti dan berkeperibadian tinggi. Oleh itu, beliau berharap agar seminar ini dapat menyemarakkan rasa cinta terhadap bahasa kebangsaan, mengangkat martabat bahasa Melayu dan menyuntik semangat para peserta.
Berdasarkan petikan cerpen di bawah, kenal pasti dan gariskan golongan kata
adjektif yang terdapat. Kemudian kenal pasti jenis-jenis kata adjektif tersebut.
Kopi yang masih panas kucicip perlahan. Kurang manis. Aku mencapai satu paket gula, mengoyakkan bucunya lalu mencurahkan isinya ke dalam cawan putih bermulut heksagon. Tanganku mengacau sudu sambil mata merenung jauh.
"Kenapa kau diam? Tak betulkah apa yang aku katakan?". Pandangannya menuntut jawapan. Dia turut menghirup teh manis di dalam cawan di hadapannya.
Aku masih diam. Persoalan yang dihamburkan membuat aku malas mahu melayan.
"Hilwah... kau marah?" Aku menggetis donat di dalam piring, lalu menyuapkannya ke mulut.
"Buat apa aku nak bertekak tentang persoalan yang kau sendiri telah punya jawapan dan pilihan."
"Aku bukan mengajak bertekak, Hilwah. Tapi berkongsi pandangan," balasnya. Dia mengorak senyum.
"Err, tapi maksud kau, betullah kau bersetuju bila aku katakan profesion perguruan itu serendah-rendah karier dalam kelas profesional? Aku teguk lagi kopi yang masih hangat. Menarik nafas. "Ya... dan tidak." Aku menjawab acuh tidak acuh. Hakikatnya pantai hatiku sedang diamuk gelora. Rasa terhina!
BAHAN BACAAN
90
BMM3109 MORFOLOGI BAHASA MELAYU
Abdullah Hassan. (1980). Linguistik Am untuk Guru Bahasa Malaysia. Petaling
Jaya: Penerbit Fajar Bakti.
Abdullah Hassan (penyunting) (1983). Rencana Linguistik. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
Abdullah Hassan (2006). Morfologi:Siri Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa
Melayu. Petaling Jaya:Penerbit Fajar Bakti.Nik Safiah Karim et.al (1996;
2006). Tatabahasa Dewan. Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka.
Abdullah Hassan (2008). Tatabahasa Pedagogi untuk Sekolah Menengah.Kuala
Lumpur:PTS Professional Publishing Sdn.Bhd.
Ali Mahmood et.al. (2007). Modul Pembelajaran Morfo Sintaksis Bahasa
Melayu:Kuala Lumpur:Open University Malaysia.
Ali Mahmood et.al. (2010). Modul Morfologi dan Sintaksis Bahasa Melayu:Kuala
Lumpur:Open University Malaysia
Nik Safiah Karim et.al (1996; 2006). Tatabahasa Dewan. Kuala Lumpur:Dewan