KINEMATIKA Študijsko gradivo z matematičnim uvodom in zbranimi nalogami s področja kinematike Vladimir Grubelnik Marjan Logar Maribor, 2014
KINEMATIKA
Študijsko gradivo z matemati čnim uvodom in zbranimi nalogami s podro čja kinematike Vladimir Grubelnik
Marjan Logar
Maribor, 2014
Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
2
Predgovor: Gradivo je namenjeno študentom elektrotehnike na Fakulteti za elektrotehniko, računalništvo in informatiko Univerze v Mariboru kot dodatno gradivo pri študiju. Gradivo obsega področje Kinematike, ki se obravnava pri predmetu Fizika I. Zbrani so povzetki poglavij, kjer so predstavljene posamezne fizikalne zakonitosti. Poglaviten del gradiva pa so zbrane naloge z nekaterimi rešitvami. Zbrane so z namenom pomagati študentom pri utrjevanju znanja za pripravo na pisni del izpita. Na začetku gradiva je dodan še matematični uvod kot ponovitev srednješolske matematike, ki bo študentu v pomoč pri reševanju fizikalnih problemov.
Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
3
Vsebina
1. Matematični uvod ........................................................................................ 4
1.1 Kotne funkcije ................................................................................................................. 4
1.1.1 Definicije kotnih funkcij ....................................................................................................... 4
1.1.2 Adicijski izreki ...................................................................................................................... 4
1.1.3 Kotne funkcije dvojnih kotov ............................................................................................... 5 1.1.4 Vrednosti kotnih funkcij izbranih kotov ............................................................................... 5
1.2 Vektorji ............................................................................................................................ 6
1.2.1 Zapis vektorja v prostoru ...................................................................................................... 6
1.2.2 Seštevanje in odštevanje vektorjev ....................................................................................... 7 1.2.3 Skalarni produkt dveh vektorjev ........................................................................................... 8 1.2.4 Vektorski produkt dveh vektorjev ........................................................................................ 8
1.3 Odvod ............................................................................................................................ 10
1.3.1 Diferencialni račun.............................................................................................................. 10 1.3.2 Tabela elementarnih odvodov ............................................................................................. 11 1.3.3 Tehnika odvajanja ............................................................................................................... 11
1.3.4 Geometrijski pomen odvoda ............................................................................................... 12
1.4 Integral ........................................................................................................................... 14
1.4.1 Nedoločeni integral ............................................................................................................. 14 1.4.2 Tabela nedoločenih integralov elementarnih funkcij .......................................................... 14
1.4.3 Določeni integral, geometrijski pomen integrala ................................................................ 15
1.4 Numerično reševanje diferencialnih enačb .................................................................... 16 1.4.1 Eulerjeva metoda ................................................................................................................ 16
1.4.2 Metoda Runge-Kutta ........................................................................................................... 17
2. Kinematika ................................................................................................. 18
2.1 Opis gibanja ................................................................................................................... 18
2.1.1 Točkasto telo - masna točka ................................................................................................ 18
2.1.2 Opazovalni sistem ............................................................................................................... 18
2.1.3 Tir gibanja ........................................................................................................................... 19
2.2 Hitrost in pospešek ........................................................................................................ 19
2.3 Premo gibanje ................................................................................................................ 20
2.3.1 Enakomerno gibanje ........................................................................................................... 20
2.3.2 Enakomerno pospešeno gibanje .......................................................................................... 21 2.3.3 Nihanje ................................................................................................................................ 21
NALOGE - Premo gibanje .......................................................................................................... 22
2.4 Gibanje v ravnini ........................................................................................................... 28
2.4.1 Poševni met ......................................................................................................................... 28
NALOGE - Poševni met .............................................................................................................. 30 2.4.2 Kroženje .............................................................................................................................. 33
NALOGE - Kroženje ................................................................................................................... 35
Viri: ...................................................................................................................................... 37
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
4
1. Matematični uvod
Uvodoma je zbranih nekaj matematičnih poglavij kot ponovitev srednješolske matematike. Gre za matematična znanja, ki so potrebna pri obravnavi fizikalnih vsebin. Predstavljene so kotne funkcije, operacije z vektorji, odvodi, integrali ter prikaz metod za numerično reševanje diferencialnih enačb.
1.1 Kotne funkcije
1.1.1 Definicije kotnih funkcij Za pravokotni trikotnik ABC s stranicami a, b in c, ki ima v oglišču A kot α, v oglišču C pa kot 900 (slika 1.1), velja, da je razmerje poljubnih dveh stranic določeno s kotom α in je neodvisno od velikosti trikotnika (razmerje dveh istoležnih stranic je enako za vse podobne trikotnike).
Slika 1.1: a) Pravokotni trikotnik. b) Podobni pravokotni trikotniki. Razmerja posameznih stranic so definirana z naslednjimi funkcijami:
c
a=αsin , c
b=αcos , ααα
cos
sin==b
atg ,
αα
tga
bctg
1== .
Ob upoštevanju, da je c2=a2+b2, dobimo zvezo 1cossin 22 =+ αα . 1.1.2 Adicijski izreki Adicijski izreki za kotne funkcije: βαβαβα sincoscossin)sin( +=+ , βαβαβα sinsincoscos)cos( −=+ ,
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
5
βαββαtgtg
tgtgtg
−+=+
1)( ,
βα
βαβαctgctg
ctgctgctg
+−=+ 1
)( .
1.1.3 Kotne funkcije dvojnih kotov Ob upoštevanju adicijskih izrekov dobimo tudi izraze za kotne funkcije dvojnih kotov: ααα cossin22sin = , ααα 22 sincos2cos −= ,
α
αα21
22
tg
tgtg
−= ,
α
ααctg
ctgctg
2
12
2 −= .
1.1.4 Vrednosti kotnih funkcij izbranih kotov
α sin α cos α tg α ctg α 0° 0 1 0 ∞ 30° 1/2 √3/2 √3/3 √3 45° √2/2 √2/2 1 1 60° √3/2 1/2 √3 √3/3 90° 1 0 ∞ 0
Velja še:
αα cos)90sin( =−° , αα sin)90cos( =−° , αα sin)180sin( =−° , αα cos)180cos( −=−° , αα sin)180sin( 0 −=± , αα cos)180cos( 0 −=± .
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
6
1.2 Vektorji
1.2.1 Zapis vektorja v prostoru Oglejmo si vektor a
�
v koordinatnem sistemu z osmi x, y in z. Zapišemo ga lahko s komponentami kot:
),,( zyx aaaa =� ,
kjer je ax projekcija vektorja na x-os, ay projekcija vektorja na y-os in az projekcija vektorja na z-os.
Dolžina vektorja a�
je:
222zyx aaaaa ++== � .
Vektor a
�
lahko v prostoru zapišemo tudi z njegovo dolžino aa�= ter kotoma ϕ in γ, kjer
je ϕ kot med x-osjo in projekcijo vektorja a�
v ravnino xy (axy), γ pa je kot med z-osjo in vektorjem a
�
. Vektor a�
lahko torej zapišemo kot: )cos,sin,cos(),,( γϕϕ aaaaaaa xyxyzyx ==� .
Če upoštevamo zvezo γsinaaxy = , dobimo za vektor a
�
:
)cos,sinsin,cos(sin γϕγϕγaa =� .
Slika 1.2: Projekcije vektorja v prostoru.
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
7
1.2.2 Seštevanje in odštevanje vektorjev Vektorje v prostoru seštevamo oziroma odštevamo tako, da seštejemo oziroma odštejemo posamezne komponente vektorja. Za tri poljubne vektorje v x, y, z koordinatnem sistemu: ),,( zyx aaaa =� ,
),,( zyx bbbb =�
,
),,( zyx cccc =� ,
je vsota vektorjev cba�
�
� ++ nov vektor ),,( zyx RRRR=�
, kjer je:
),,( zzzyyyxxx cbacbacbaR ++++++=�
.
Podobno velja tudi za odštevanje vektorjev, kjer posamezne komponente odštejemo. Primer 1: Kot primer poglejmo tri vektorje v x, y koordinatnem sistemu:
),( yx aaa =� , ),( yx bbb =�
in ),( yx ccc =� (glej sliko).
Vsota vektorjev je cbaRRR yx
�
�
�
�
++== ),( , kjer je:
),(),( yyyxxxyx cbacbaRRR ++++==�
Slika 1.3: Prikaz seštevanja vektorjev.
Primer 2: Vektor F�
leži v x, y koordinatnem sistemu. Velikost vektorja F�
je F=5 (enot), z x-osjo pa oklepa kot ϕ=300. Kolikšni sta posamezni komponenti vektorja v smeri x-osi in y-osi?
)sin,cos(),( ϕϕ FFFFF yx ==�
.
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
8
1.2.3 Skalarni produkt dveh vektorjev Skalarni produkt vektorja a
�
z vektorjem b�
zapišemo kot:
bac�
� ⋅= ,
kjer je c skalar, ki je enak produktu dolžine vektorja a�
in projekcije vektorja b�
na smer
vektorja a�
. Skalarni produkt bac�
� ⋅= lahko torej zapišemo kot:
ϕcosabbac =⋅=�
�
,
kjer je ϕ kot med vektorjema a�
in b�
, prenesenima tako, da imata skupno začetno točko.
Skalarni produkt vektorjev ),,( zyx aaaa =� in ),,( zyx bbbb =�
zapišemo s koordinatami kot:
zzyyxx babababac ⋅+⋅+⋅=⋅=�
�
.
Slika 1.4: Skalarni produkt dveh vektorjev Če pomnožimo vektor a
�
skalarno z vektorjem a�
, je velikost produkta enaka kvadratu dolžine vektorja a
�
, od koder dobimo velikost vektorja a�
:
222zyx aaaaaaa ++=⋅== ���
.
1.2.4 Vektorski produkt dveh vektorjev Vektorski produkt vektorjev a
�
in b�
priredi vektorjema tretji vektor c�
:
bac�
�� ×= ,
ki je pravokoten na ravnino, določeno z vektorjema a�
in b�
.
Vektorji a�
, b�
in bac�
�� ×= oblikujejo v tem vrstnem redu pozitivni trirob po pravilu desnega vijaka (glej sliko).
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
9
Dolžina vektorja bacc�
�� ×== je številsko enaka ploščini paralelograma, ki ga določata
vektorja a�
in b�
, ko imata skupno začetno točko. Velikost vektorskega produkta lahko zapišemo kot:
ϕsinabbacc =×==�
��
,
kjer je ϕ kot med vektorjema a�
in b�
. V komponentah lahko vektorski produkt vektorjev
),,( zyx aaaa =� in ),,( zyx bbbb =�
zapišemo kot:
−−−
=
×
=
xyyx
zxxz
yzzy
z
y
x
z
y
x
baba
baba
baba
b
b
b
a
a
a
a�
.
Slika 1.5: Vektorski produkt dveh vektorjev
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
10
1.3 Odvod
1.3.1 Diferencialni račun Za funkcijo ( )xfy = si poglejmo, za koliko se spremeni njena vrednost, če se
premaknemo iz točke 0x po x-osi za h.
Slika 1.6: Diferencialni račun. Diferenčni količnik zapišemo kot:
( ) ( ) ( ) ( )
h
xfhxf
xhx
xfhxf
x
y 00
00
00 −+=−+−+=
∆∆
Če ima diferenčni količnik v točki 0x limito, je funkcija ( )xf v tej točki odvedljiva. Njen
odvod je y':
( ) ( ) ( )dx
dy
x
y
h
xfhxfxfy
xh=
∆∆=−+=′=′
→∆→ 0
00
0limlim
( )xfy =
0x hx +0 x
x∆ y∆
( )hxf +0
( )0xf
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
11
1.3.2 Tabela elementarnih odvodov
f(x) ( )
dx
xdf
bax+ 0+a baxn + 1−nanx
11 −= xx
2
2 11
xx −=− −
nn
xx
−=1
11
+−− −=−
nn
x
nnx
2
1
xx = xx
2
1
2
1 2
1
=−
nn xx1
= n n
n
n
n
xnx
nx
n 1
11
1 111−
−−==
xea ⋅ xx aeeea =⋅⋅ ln xa aax ln⋅
xln x
1
xalog axa
e
xe
x a ln1
lnln1
log1 =⋅=
xsin xcos xcos xsin−
xtg x2cos
1
xctg x2sin
1−
1.3.3 Tehnika odvajanja Odvod poljubne elementarne funkcije:
Primer: ( ) xexf tg=
( ) ( )
( )( )dx
xd
xe
dx
xde
dx
xdf xx ⋅⋅=⋅=2
tgtg
cos
1tg
( )
( ) xxe
dx
xdf x
2
1
cos
12
tg ⋅⋅=
( )
( )xx
e
dx
xdf x
2
tg
cos2 ⋅=
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
12
Odvod produkta več funkcij: ( ) ( ) ( )xhxgxfy ⋅⋅=
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dx
xdhxgxfxh
dx
xdgxfxhxg
dx
xdf
dx
dy ⋅⋅+⋅⋅+⋅⋅=
Odvod ulomka:
( )( )xg
xfy =
( ) ( ) ( ) ( )
( )xgdx
xdgxfxg
dx
xdf
dx
dy2
⋅−⋅=
1.3.4 Geometrijski pomen odvoda Graf zvezne funkcije f(x) naj bo nepretrgana krivulja.
- Na krivulji izberimo točko T0(x0, y0), kjer je y0=f(x0).
- Povečajmo neodvisno spremenljivko x za h. Novi vrednosti argumenta x1=x0+h pripada točka T1(x1, y1), kjer je y1=f(x0+h).
- Skozi točko T0 in T1 položimo sekanto, katere smerni koeficient je:
( ) ( )
h
xfhxfks
00 −+= .
Če teži h→0, se točka T1 po krivulji približuje točki T0, sekanta pa se bliža končni legi, ki ustreza tangenti na krivuljo f(x) v točki T0. Pri tem smerni koeficient sekante preide v smerni koeficient tangente:
( ) ( )dx
xdf
h
xfhxfk
ht
)(00
0lim =−+=
→
.
Slika 1.7: Geometrijski pomen odvoda. Vrednost odvoda funkcije f(x) v točki x0 je smerni koeficient tangente na graf funkcije f(x) v točki T(x0, f(x0)), ki je dotikališče tangente.
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
13
Primer 1: Funkcija f(x) zavzema pri vrednosti x1 maksimalno vrednost (glej sliko 1.8). Tangenta
v točki T1(x1, f(x1)) je vodoravna premica s smernim koeficientom kt=0. V točki T1 je torej:
0)( =
dx
xdf.
Slika 1.8: Maksimum funkcije.
Primer 2: V kateri točki ima funkcija 342 +−= xxy ekstremno vrednost?
Funkcija y ima ekstremno vrednost, ko je 0=dx
dy.
042 =−= xdx
dy ⇒ 2=x .
Za vrednosti 2>x velja, da je 0>dx
dy, kar pomeni, da vrednost funkcije z
naraščanjem spremenljivke x narašča.
Za vrednosti 2<x pa je 0<dx
dy, kar pomeni, da z manjšanjem spremenljivke x
vrednost funkcije y narašča.
Pri vrednosti x=2 je torej minimum funkcije 342 +−= xxy .
Primer 3: Če vržemo kamen pod kotom ϕ z začetno hitrostjo v0, ta leti po paraboli:
( ) 222
0 cos2tg x
v
gxxy
ϕϕ −= .
Pri katerem x doseže kamen največjo višino? Kamen doseže največjo višino pri maksimumu funkcije y(x). Za maksimalno vrednost funkcije velja:
0)( =
dx
xdy.
V tem primeru je torej:
0cos2
2tg
220
=−= xv
g
dx
dy
ϕϕ ⇒
g
vx
2
2sin20 ϕ= .
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
14
1.4 Integral
1.4.1 Nedoločeni integral
Integral dane funkcije f(x) je taka funkcija F(x), katere odvod dx
xdF )( je enak dani funkciji
f(x).
( ) ( ) ( )∫ =⇔= )(xf
dx
xFdxxfxF
Primer 1: Naj bo dana funkcija xxxf 32)( 2 −= . Poišči funkcijo ( ) ( )∫= dxxfxF .
( ) ( )∫ −= dxxxxF 32 2 ,
( ) .2
3
3
2 23 konstxxxF +−=
Če dobljeno funkcijo F(x) odvajamo, dobimo:
xxxfdx
xdF32)(
)( 2 −== .
1.4.2 Tabela nedoločenih integralov elementarnih funkcij
Nedoločeni integrali elementarnih funkcij
primeri
∫ +=
+
1
1
n
xdxx
nn 3
32
3
33 t
tdtt ==∫
∫ = xdxx
ln1
∫ = tdtt
ln1
∫ −= xxdx cossin ( ) ( )∫
−=ω
ωω tdtt
cossin
∫ = xxdx sincos ( ) ( )∫ =
ωωω t
dttsin
cos
xx edxe =∫ β
ββ
−=
−−
∫t
t edte
xdxx
tgcos
12
=∫ ( )( )ωω
ωt
dtt
tg
cos
12
=∫
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
15
1.4.3 Določeni integral, geometrijski pomen integrala V koordinatnem sistemu si poglejmo lik, ki je omejen z abscisno osjo, premicama x=a in x=b in grafom zvezne funkcije y=f(x).
Slika 1.9: Geometrijski pomen določenega integrala. - Razdelimo interval [a,b] z n+1 točkami na n podintervalov. - Na vsakem podintervalu izberemo po eno točko ti. - produkt f(ti)·∆xi je ploščina na sliki označenega pravokotnika.
- Vsota vseh pravokotnikov ( ) i
n
ii xtf ∆∑
=1
je približno enaka ploščini prej omenjenega lika in
se ji tem bolj približa, čim ožji so vsi pravokotniki. Natančna ploščina lika je torej vrednost
limite: ( ) i
n
ii
xn
xtfi
∆∑=→∆
∞→10
lim , ki jo imenujemo določeni integral.
Določeni integral zvezne funkcije f(x) na intervalu [a, b] je enak:
( ) ( ) i
n
ii
xn
b
a
xtfdxxfi
∆= ∑∫=→∆
∞→10
lim
Določeni integral ( )dxxfb
a∫ pozitivne zvezne funkcije f(x) podaja ploščino lika med
krivuljo, abscisno osjo in pravokotnicama na os-x, ki gresta skozi začetno in končno točko danega intervala [a, b]. Primer 1: Hitrost avtomobila se spreminja kot:
atvtv += 0)( , kjer sta v0 in a konstanti.
Kolikšno pot s opravi avtomobil v časovnem intervalu [0, t1]?
Slika 1.10: Hitrost pri enakomerno pospešenem gibanju.
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
16
Pot, ki jo opravi avtomobil v časovnem intervalu [0, t1], je:
∫=1
0
)(t
dttvs .
( )∫ +=1
0
0
t
dtatvs ⇒ 2
21
10
attvs += .
Vrednost s je enaka ploščini pod krivuljo atvtv += 0)( na intervalu [0, t1].
1.4 Numerično reševanje diferencialnih enačb Imamo sistem N linearnih diferencialnih enačb z N začetnimi pogoji:
1 2 3 N( , , ,... , )idxf x x x x t
dt= , ,0(0)i ix x= , i=1,2,3…N.
1.4.1 Eulerjeva metoda Pri Eulerjevi metodi rešitev aproksimiramo s tangento.
, 1 N, 1 2 3 N( , , ,... , ) tN i ix x f x x x x t+ = + ∆ ,
1 ti it t+ = + ∆
Slika 1.11: Numerično reševanje diferencialnih enačb – Eulerjeva metoda.
Matematični uvod - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
17
Primer: dh
vdt
= , (0) 0h = → 1 ti i ih h v+ = + ∆
2dvg kv
dt= − , (0) 0v = → 2
1 ( ) ti i iv v g kv+ = + − ∆
∆t=0,1, g=10, k=1
i t v h
0 0,0 0,0 0,0
1 0,1 1,0 0,1
2 0,2 1,9 0,2
3 0,3 2,5 0,4
4 0,4 2,9 0,6
5 0,5 3,1 0,9
6 0,6 3,1 1,2
7 0,7 3,1 1,6
8 0,8 3,2 1,9
9 0,9 3,2 2,2
10 1,0 3,2 2,5
11 1,1 3,2 2,8
12 1,2 3,2 3,1
13 1,3 3,2 3,4
14 1,4 3,2 3,8
1.4.2 Metoda Runge-Kutta Za numerično reševanje diferencialnih enačb običajno uporabljamo Runge-Kutta metodo 4. reda, kjer vrednost funkcije v naslednjem koraku (∆t) izračunamo s pomočjo vmesnih korakov:
( , )dx
f x tdt
= , 0(0)x x=
1 ( , )i ik t f x t= ∆ ⋅
2 1( k / 2, t/ 2)i ik t f x t= ∆ ⋅ + + ∆
3 2( k / 2, t/ 2)i ik t f x t= ∆ ⋅ + + ∆
4 3( , t)i ik t f x k t= ∆ ⋅ + + ∆
( )1 1 2 3 4
12 2
6i ix x k k k k+ = + + + +
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
18
2. Kinematika
2.1 Opis gibanja
2.1.1 Točkasto telo - masna točka Proučevali bomo gibanje točkastega telesa. Telo lahko obravnavamo kot točkasto
- če je telo je majhno v primeri z opazovanimi premiki (ptič pri letu čez travnik), - pri translaciji (vse točke telesa se gibljejo v enaki smeri in enako hitro).
2.1.2 Opazovalni sistem Za opis gibanja telesa si izberimo točko, glede na katero podajemo lego telesa. V to točko postavimo izhodišče koordinatnega sistema (opazovalni sistem), trenutno lego telesa pa določa krajevni vektor ( ) ( ( ) ( ) ( ))r t x t , y t ,z t=�
. Če opazovalni sistem ni pospešen, govorimo o inercialnem opazovalnem sistemu, če pa je opazovalni sistem pospešen, pa o neinercialnem opazovalnem sistemu. Naj bo S inercialni sistem, sistem S' pa se giblje pospešeno glede na sistem S, tako da ostajajo osi koordinatnih sistemov vzporedne.
Slika 2.1: S – inercialni sistem. S' – neinercialni (pospešen) sistem.
Izhodišče sistema S' je za 0r
�
izmaknjeno iz izhodišča sistema S. Točka T je za )(tr�
izmaknjena iz izhodišča sistema S in za )(tr ′� iz izhodišča sistema S'. Med radijvektorjema in odvodi veljajo naslednje zveze:
rrr ′+= ���
0 , vvv ′+= ���
0 , aaa ′+= ���
0 .
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
19
Sile na telo niso odvisne od izbire koordinatnega sistema. 2. Newtonov zakon v sistemu S zapišemo kot Fam
�� = , kjer jeF
�
rezultanta vseh sil na telo. Zapis istega zakona v sistemu S' je
sistFFamFaamam��
�
�
��� +=−=−=′ 00 )( ,
kjer je sistF
�
t.i. sistemska sila, ki jo moramo v pospešenem sistemu S' dodati k rezultanti
vseh sil F�
pri zapisu 2. Newtonovega zakona in je enaka 0amFsist
�
�
−= .
Če je pospešek 00 =a
�
, je sistem S' tudi nepospešen (inercialen) in zveze med
radijvektorjema ter odvodi predstavljajo Galilejeve transformacije: V takem primeru je zapis 2. Newtonovega zakona enak v sistemu S in S'.
2.1.3 Tir gibanja Telo, ki se giblje, spreminja lego v prostoru. Spreminjanje lege v prostoru opiše tir gibanja:
( ) ( ( ) ( ) ( ))r t x t , y t ,z t=�
. Kadar je tir gibanja poljubna krivulja v prostoru, govorimo o krivem gibanju . Kadar pa se telo giblje po premici, govorimo o premem gibanju. Pri premem gibanju običajno koordinatni sistem postavimo tako, da se telo giblje vzdolž osi x. Spreminjanje lege v tem primeru zapišemo kot x(t).
Slika 2.2: a) Krivo gibanje. b) Premo gibanje.
2.2 Hitrost in pospešek Telo, ki se giblje, spreminja lego v prostoru:
( ) ( ( ) ( ) ( ))r t x t , y t ,z t=�
. Hitrost definiramo kot spremembo lege v časovni enoti:
0limt
r drv
t dt∆ →
∆= =∆
� �
�
, ( )x y zv v ,v ,v=�
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
20
in pospešek kot spremembo hitrosti v časovni enoti:
0limt
v dva
t dt∆ →
∆= =∆
� �
�
, ( )x y za a ,a ,a=�
Slika 2.3: a) Hitrost. b) Smer pospeška. 2.3 Premo gibanje Koordinatni sistem postavimo tako, da se telo giblje vzdolž osi x.
( , , ) ( ,0,0)dr d x y z d x dxv
dt dt dt dt= = = =�
�
( , , ) ( ,0,0)x y zd v v ydv d v dv
adt dt dt dt
= = = =�
�
2.3.1 Enakomerno gibanje
0dv
adt
= = → 0 0
v t
v
dv adt=∫ ∫ → 0 0v v− = → v=konst.
.dx
v konstdt
= = → 0 0
x t
x
dx vdt=∫ ∫ → 0x x vt− =
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
21
Grafična predstavitev premo enakomernega gibanja:
Slika 2.4: Premo enakomerno gibanje. a) Hitrost v(t). b) Lega x(t).
2.3.2 Enakomerno pospešeno gibanje
.dv
a konstdt
= = → 0 0
v t
v
dv adt=∫ ∫ → 0v v at− = → 0v v at= +
0
dxv v at
dt= = + → 0
0 0
( )x t
x
dx v at dt= +∫ ∫ → 2
0 0 2
atx x v t− = +
Grafična predstavitev enakomerno pospešenega premega gibanja:
Slika 2.5: Enakomerno pospešeno gibanje. a) Pospešek a(t). b) Hitrost v(t).
2.3.3 Nihanje Premo harmonično nihanje vzdolž osi x okoli točke x=0 opišemo s funkcijo:
)sin( 00 δω += txx .
Tu pomeni x odmik od ravnovesne lege, x0 največji odmik ali amplitudo, ω0 krožno frekvenco in δ fazni premik ali začetno fazo. Velja še ω0 = 2πν = 2π/T, kjer je ν frekvenca nihanja in T nihajni čas. Za odvajanjem po času dobimo hitrost in pospešek:
)cos( 000 δωω +== txdt
dxv ,
xtxdt
dva 2
0002
0 )sin( ωδωω −=+−== .
000 xv ω= in 02
00 xa ω= sta največji vrednosti (amplitudi) hitrosti in pospeška.
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
22
NALOGE - Premo gibanje 1. Kraja A in B sta 250 km narazen. Iz kraja A odpelje avtomobil s hitrostjo 60 km/h, iz
kraja B pa istočasno avtomobil s hitrostjo 40 km/h. Kje in po kolikšnem času se avtomobila srečata? Nalogo reši računsko in grafično.
2. Mopedist odpelje iz kraja A proti kraju B s hitrostjo 40 km/h. Pol ure kasneje odpelje za
njim avtomobilist s hitrostjo 70 km/h. Kdaj in kje ga dohiti? Nalogo reši računsko in grafično prikaži potek reševanja.
Rešitev: s = v1 t = v2 (t - to) ⇒ t = v2 to/( v2 -v1) = 7/6 h = 1 h 10 min s = v1 t = 47 km
3. Po ravni cesti se enakomerno gibljejo avtomobil, motorist in tekač. Avtomobil je
najhitrejši, tekač pa najpočasnejši. Graf prikazuje spreminjanje poti v odvisnosti od časa. Iz grafa razberi:
a) S kakšnim časovnim zamikom so startali? b) Kolikšne so njihove hitrosti? c) Po kolikšnem času motorist prehiti tekača? č) Kolikšna je razdalja med tekačem in avtomobilom 5 minut po tem, ko je tekač začel
teči? 4. Kolikšna je povprečna hitrost avtomobila?
a) Avtomobil prevozi polovico poti s hitrostjo v1=80 km/h, polovico poti pa s hitrostjo v2=40 km/h.
Rešitev: Povprečna hitrost je:
t
sv = , (1)
kjer je s celotna pot, ki jo prevozi avtomobil in t celoten čas potreben za to pot. Celotna pot je: 21 sss += , kjer je 21 ss = . (2) Celoten čas je:
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
23
21 ttt += , kjer je 1
11 v
st = in
2
22 v
st = . (3)
Če enačbi 2 in 3 vstavimo v enačbo 1, dobimo:
hkmvv
vvv /3,53
2
21
21 =+
= .
b) Avtomobil vozi polovico časa s hitrostjo v1=80 km/h, polovico časa pa s hitrostjo
v2=40 km/h. Kolikšna je njegova povprečna hitrost?
Rešitev: Povprečna hitrost je:
t
sv = , (1)
kjer je s celotna pot, ki jo prevozi avtomobil in t čas, ki je potreben za celotno pot. Celotna pot je: 21 sss += , kjer je 111 tvs = in 222 tvs = . (2) Celoten čas je: 21 ttt += , kjer je 21 tt = . (3) Če enačbi 2 in 3 vstavimo v enačbo 1, dobimo:
hkmvv
v /602
21 =+= .
c) Zakaj smo v prvem primeru dobili manjšo povprečno hitrost kot v drugem primeru?
5. Avtomobil začne voziti enakomerno pospešeno s stalnim pospeškom 3 m/s2, dokler ne
doseže hitrosti 108 km/h. Nato 10 s vozi s stalno hitrostjo, nakar začne enakomerno zavirati in se ustavi v 5 s.
a) Koliko časa je pospeševal avtomobil? (10 s) b) Kolikšno pot je prevozil, ko je vozil s stalno hitrostjo? (300 m) c) S kolikšnim pojemkom je zaviral avtomobil? (6 m/s2) č) Kolikšno celotno pot je prevozil? (525 m)
6. Avtomobila se gibljeta drug proti drugemu. V trenutku, ko sta oddaljena s=100 m, ima
prvi avtomobil hitrost v1=15 m/s, drugi pa hitrost v2=20 m/s. Prvi avtomobil se giblje enakomerno, drugi pa zavira s pojemkom a=2 m/s2.
a) Po kolikšnem času t avtomobila trčita? b) S kolikšno relativno hitrostjo vr se avtomobila zaletita?
7. Motorist vozi 6 m za tovornjakom s hitrostjo 72 km/h. Tovornjak vozi z enako hitrostjo
kot motorist. Motorist se odloči prehiteti tovornjak in začne pospeševati s stalnim pospeškom 2 m/s2.
a) Po kolikšnem času bo motorist prehitel tovornjak, če je dolžina tovornjaka 10 m? (4 s) b) Kolikšna je hitrost motorista, ko prehiti tovornjak? (100.8 km/h)
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
24
8. Po ozki ravni cesti vozi avto s hitrostjo 100 km/h. Voznik opazi v razdalji 100 m pred seboj tovornjak, ki vozi v isti smeri s stalno hitrostjo 40 km/h. S kolikšnim najmanjšim pojemkom mora voznik zavirati, da vozili ne trčita?
Rešitev:
Spreminjanje lege avtomobila: s1(t) = v01 t – at2/2 Spreminjanje lege tovornjaka: s2(t) = s0 + v2 t
Ko avtomobil dohiti tovornjak, velja: s1 = s2 ; v01 t – at2/2 = s0 + v2 t Upoštevajmo še: v1(t) = v01 – at = v2
in dobimo a = (v01 – v2)
2/2 s0 = 1,4 m/s2 9. Študent stoji ob cesti v bližini avtobusne postaje. Mimo njega pripelje avtobus, ki zavira
s stalnim pojemkom a=1 m/s2, dokler se na postaji ne ustavi. V trenutku, ko avtobus pelje mimo študenta, ima hitrost v=54 km/h. Najmanj kako dolgo mora avtobus stati na postaji, da študent ujame avtobus, če je študent v trenutku, ko je avtobus zapeljal mimo njega, stekel proti postaji s stalno hitrostjo v0=10 km/h? (25,5 s)
10. Tekač preteče s=100 m v t=10 s. Pri tem doseže ob stalnem pospešku po s1=20 m
največjo hitrost, s katero se giblje do cilja. Kolikšen bi bil čas, če bi tekač največjo hitrost dosegel že po s2=18 m?
11. Telo, ki miruje v izhodišču, se prične gibati.
Pospešek se mu spreminja, kot kaže slika.
a) Nariši spreminjanje hitrosti telesa s časom. b) Kolikšna je največja hitrost telesa? (2 m/s) c) Kolikšno pot opravi telo po t=6 s? (7 m) č) Kolikšna je povprečna hitrost telesa po t=6 s? (1,17 m/s)
12. Žogo vržemo navpično navzgor, ki pade nazaj na tla. Kateri graf
pravilno prikazuje spreminjanje hitrosti v odvisnosti od časa?
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
25
13. Z višine 50 m spustimo dve žogi z zamikom 0,5 s. Kako visoko se nahaja druga žoga, ko prva pade na tla? (14,4 m)
14. Balon se dviga navpično s stalnim pospeškom 2 m/s2.
Po 5 s od začetka dviganja z njega pade predmet. Po kolikšnem času pade predmet na tla?
Rešitev: Hitrost in višina balona po 5s: v1 = at1= 10m/s h1= at1
2/2 = 25m
Spreminjanje lege predmeta: h = h1 + v1t - gt2/2 = 0 at1
2/2 + at1 t - gt2/2 = 0 ⇒ t = 3,4 s 15. Balon na topli zrak se dviga s stalno hitrostjo v0. Ko je H1=50 m visoko, spustimo
kamen, ki pade na tla po t=4 s. Za koliko se je med tem dvignil balon? (28,5 m)
16. Graf prikazuje oddaljenost avtomobila v
odvisnosti od časa.
a) Opišite gibanje avtomobila na posameznih odsekih: (miruje, pospešuje, se giblje enakomerno)
b) Kolikšna je največja hitrost avtomobila? (1,5 km/min)
c) Kolikšna je hitrost avtomobila v točki G? (1 km/min)
17. Opiši gibanje avtomobila med posameznimi točkami (a→h), ki ga prikazuje graf
spreminjanja hitrosti v odvisnosti od časa v=v(t).
a) V kateri točki doseže avtomobil največjo hitrost? b) Na katerih odsekih vozi avtomobil s stalno hitrostjo? c) V kateri točki ima avtomobil največji pospešek?
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
26
18. Opiši gibanje avtomobila med posameznimi točkami (a→g), ki ga prikazuje graf spreminjanja hitrosti v odvisnosti od časa v=v(t).
a) V kateri točki doseže avtomobil
največjo hitrost? b) Med katerimi točkami vozi avtomobil
vzvratno? c) V katerih točkah avtomobil miruje? č) V kateri točki je največji pospešek
oziroma pojemek? 19. Opiši gibanje avtomobila med
posameznimi točkami (a→g), ki ga prikazuje graf oddaljenosti od začetne lege v odvisnosti od časa x=x(t).
a) V kateri točki doseže avtomobil
največjo hitrost? b) Med katerimi točkami vozi avtomobil
vzvratno? c) V katerih točkah avtomobil miruje?
20. Hitrost avtomobila se spreminja s časom: btattv += 2)( , kjer je:
a=1/2 m/s3 in b=2 m/s2. a) S kolikšnim pospeškom je speljal avtomobil? (2 m/s2) b) Kolikšno pot opravi avtomobil po t=5 s vožnje? (45,8 m)
21. Pospešek telesa, ki se giblje vzdolž x-osi, se spreminja s časom kot:
ts
m
s
mta
32 2
1
2
1)( += . Kolikšno pot opravi telo po t=8 s, če se začne gibati iz izhodišča
z začetno hitrostjo v0=1m/s? 22. Hitrost točke se spreminja s časom kot:
0
00)( tte
t
tvtv −= , kjer je t0=30 s in v0=5 m/s.
a) Kako se spreminja pospešek v odvisnosti od časa? b) Kdaj doseže največjo hitrost?
23. Telo se giblje s hitrostjo v0= 4 m/s, ko začne zavirati s pojemkom a=−kv,
kjer je k=0,2 s-1. a) Kdaj ima telo največji pojemek? b) Kolikšno hitrost ima telo t= 5 s po tem, ko je začelo zavirati? c) Kolikšno pot opravi telo v t= 5 s po tem, ko je začelo zavirati? č) Kolikšno pot opravi telo med tem, ko mu je hitrost padla na polovico (v=v0/2)?
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
27
24. Telo z maso m=20 g niha harmonično s frekvenco 2 Hz in amplitudo s0=5 cm.
a) Kolikšna je največja hitrost telesa? b) Kolikšna največja sila deluje na telo? c) Kolikšen je nihajni čas nihala? d) Koliko časa potrebuje telo, da pride od ravnovesne lege do odmika s=3 cm? e) Kolikšna je hitrost telesa, ko je telo izmaknjeno iz ravnovesne lege za s=3 cm? f) Kolikšna sta kinetična energija telesa in prožnostna energija vzmeti, ko je nihalo
izmaknjeno za 3 cm iz ravnovesne lege? 25. Telo niha harmonično. Ko gre skozi ravnovesno lego, ima hitrost 40 cm/s, največji
pospešek telesa pa meri 2 m/s2.
a) Kolikšna je krožna frekvenca in nihajni čas nihala? (ω=5 s-1, T=1,6 s) b) Kolikšna sta hitrost in pospešek, ko je nihalo za polovico amplitude od ravnovesne
lege? (v=0,35 m/s, a=2,5 m/s2) 26. Graf prikazuje odmik nihala v odvisnosti od časa. Zapiši ustrezno harmonično
funkcijo s(t), določi ali izračunaj oznake v zapisu s(t), določi frekvenco nihanja in hitrost, s katero gre nihalo skozi ravnovesno lego.
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
28
2.4 Gibanje v ravnini Predpostavimo, da se telo giblje v ravnini (x, y). Hitrost telesa v tem primeru zapišemo kot:
( , y,0),
dr d x dx dyv
dt dt dt dt = = =
�
�
, x
dxv
dt= , y
dyv
dt= ,
pospešek pa kot:
y( , ,0),x yx
d v v dvdvdva
dt dt dt dt
= = =
�
�
, xx
dva
dt= , y
y
dva
dt=
2.4.1 Poševni met Telo se začne gibati poševno navzgor z začetno hitrostjo v0 pod kotom ϕ glede na vodoravna tla.
Slika 2.5: Poševni met.
Če zanemarimo upor zraka, je gibanje v vodoravni smeri enakomerno. V navpični smeri navzdol pa deluje težni pospešek g=9,81 m/s2. Ob določenem času t je velikost hitrosti:
22yx vvv += , kjer je ϕcos0vvx = in gtvv −= ϕsin0y .
Telo je tedaj v točki (x, y), kjer je ϕcos0 tvx = in 2
sin2
00
tgtvyy −+= ϕ .
Če iz prve enačbe izrazimo čas in vstavimo v drugo enačbo, dobimo enačbo tira v eksplicitni obliki:
222
00 cos2
tg xv
gxyy
ϕϕ −=− .
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
29
Domet
Čas leta t0 lahko izrazimo iz enačbe 2
sin2
00
tgtvyy −+= ϕ za 00)( yty = . Z njim dobimo
za domet ϕcos00 tvD =
Primer 1: Met na začetno višino
2sin0
20
00
tgtv −= ϕ →
g
vt
ϕsin2 00 = →
g
vtvD
ϕϕ 2sincos
20
00 ==
Primer 2: Vodoravni met
2
002
ty g= − → 0
0
2yt
g= → 0
0 0 0
2yD v t v
g= =
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
30
NALOGE - Poševni met 1. Deček izstreli s fračo tri
kamne. Za tri mete, katerih tire kaže slika, primerjaj med sabo:
a) začetno komponento hitrosti v navpični smeri, b) začetno komponento hitrosti v vodoravni smeri, c) navpično komponento hitrosti, ko pade kamen na tla, d) čas leta. 2. Kamen vržemo v vodoravni smeri s hitrostjo 20 m/s s 50 m visokega stolpa.
a) Kolikšno hitrost ima po 1 s in v kateri smeri leti? (22,4 m/s; 26,60) b) Čez koliko časa in v kateri smeri pade na tla? (3,2 s; 57,70)
Rešitev: a) 22
0222 )( gtvvvv yx −+=+= → v = 22,4m/s
2
1
0
−=−==v
gt
v
vtg
x
yϕ → ϕ = -26,6o
b) 2
2gth = →
g
ht
2= =3,2 s
0
2
v
gh
v
vtg
x
y −==ϕ → ϕ = -57,7o
3. Z vlaka, ki se giblje premo s stalno hitrostjo vv= 72 km/h, vržemo kamen v vodoravni
smeri s hitrostjo vk= 10 m/s, pravokotno na smer gibanja vlaka. Kamen vržemo z višine h=2 m od tal.
a) Kako daleč od tira pade kamen na tla? (6,3 m) b) S kolikšno hitrostjo pade kamen na tla? (23 m/s)
Rešitev: a) Ker se kamen od tira oddaljuje enakomerno s stalno hitrostjo, velja:
ptvx k= , (1)
kjer je tp čas padanja kamna z višine h=2 m. Zaradi enakomerno pospešenega gibanja s pospeškom a=g dobimo čas padanja:
g
ht p
2= . (2)
Če vstavimo enačbo 2 v enačbo 1, dobimo razdaljo od tira, kjer je kamen padel na tla:
mg
hvtvx kpk 3,6
2 === . (3)
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
31
b) Posamezne hitrosti predstavljajo komponente vektorja hitrosti, s katero pade kamen na tla. Komponente so hitrost v smeri gibanja vlaka (vv), hitrost v smeri meta (pravokotno na smer gibanja vlaka) (vk), hitrost v navpični smeri (vz), ki je posledica enakomerno pospešenega padanja (s pospeškom g) v navpični smeri. Ker kamen v navpični smeri prepotuje pot h, je hitrost:
ghvz 2= . (4)
Ker so komponente med sabo pravokotne, velja:
smghvvvvvv kvzkv /23222222 =++=++= . (5)
4. Istočasno vržemo z istega mesta dva kamna z začetno hitrostjo 20 m/s. Prvi kamen
vržemo pod kotom 300, drugega pa pod kotom 600 glede na vodoravnico.
a) Kako daleč narazen sta kamna po 1 s? (10,3 m) b) Kako daleč narazen padeta kamna nazaj na vodoravna tla? (0 m)
5. Pod kolikšnim kotom moramo vreči kamen, da bo domet kamna največji? (450)
Rešitev:
g
vD
ϕ2sin20= . Domet je največji, ko je 12sin =ϕ → 045=ϕ
6. Fant lahko vrže žogico največ 50 m daleč. Kako visoko lahko največ vrže fant žogico?
Predpostavi, da je v obeh primerih vrgel žogico z enako začetno hitrostjo. (25 m) 7. Pod kolikšnim kotom moramo vreči kamen, da bo domet kamna, ki pade nazaj na
vodoravna tla, enak najvišji višini leta? (760)
Rešitev:
g
vD
ϕ2sin20= ;
g
vH
2
sin220 ϕ= ; H=D → 4=ϕtg → 076=ϕ
8. Na razdalji 60 m od topa stoji sovražno vozilo. V trenutku, ko top izstreli granato pod
kotom 600, začne vozilo pospeševati proti topu s stalnim pospeškom 4 m/s2. S kolikšno hitrostjo moramo izstreliti granato? (20 m/s)
Rešitev: s=s1+s2, pri čemer je:
g
vDs
ϕ2sin20
1 == in 2
2
2
aTs = . Čas leta granate je:
g
vT
ϕsin2 0= .
smag
sgv /20
sin22sin 20 =+
=ϕϕ
.
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
32
9. S pomola, z višine h=5 m nad vodo, vržemo kamen v vodo. Vržemo ga z začetno hitrostjo v0=20 m/s pod kotom ϕ=400 poševno navzgor. Kako daleč od pomola pade kamen v vodo? (45,3 m)
Rešitev:
2
sin2
0
gttvh −=− ϕ
Čas padanja kamna: ( )
g
hg
vvt
−
+−−= 2
4sinsin 200 ϕϕ
=2,96 s (rešitev kvadratne enačbe)
ϕcos0tvD = =45,3 m.
10. S topom, ki izstreli granato s hitrostjo
v0 = 100 m/s, streljamo preko hriba. Granata, ki smo jo izstrelili pod kotom ϕ=400 glede na vodoravna tla, doseže najvišjo lego leta ravno nad vrhom hriba.
a) Kolikšna je višina hriba h1? (210 m) b) Kolikšna je hitrost granate v najvišji točki? (76,6 m/s) c) Kako daleč od hriba (d1) je postavljen top? (502 m) č) Kako daleč od hriba (d2) pade granata na vodoravna tla, ki so za h2=100 m nižje od
izstrelišča? (609 m) 11. Kamen spustimo z balona na višini H=50 m. S kolikšno hitrostjo pade kamen na tla, če
a) se balon dviga s hitrostjo vB=5 m/s, (31,7 m/s) b) se balon spušča s hitrostjo vB=5 m/s, (31,7 m/s) c) se balon giblje v vodoravni smeri s hitrostjo vB=5 m/s, (31,7 m/s) d) balon miruje? (31,3 m/s)
12. Reševalni helikopter leti s hitrostjo 72 km/h v višini 100 m nad gladino proti
brodolomcu. Pilot želi odvreči reševalno kapsulo čim bliže brodolomca. Kakšen kot z navpičnico mora oklepati smer, v kateri vidi pilot brodolomca, ko bo sprostil reševalno kapsulo? V kakšni smeri prileti kapsula na gladino in s kolikšno hitrostjo? (ϕ1=42o, ϕ2=24,3o, v=175 km/h)
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
33
2.4.2 Kroženje Kroženje je gibanje po krožnici. V koordinatno izhodišče postavimo središče kroga s polmerom r. Lego točke določa radijvektorr
�
, ki s pozitivno x-osjo oklepa kot φ:
)sin,cos( ϕϕ rrr =� Kot φ se lahko poljubno spreminja ϕ = ϕ(t). Njegovo spreminjanje s časom imenujemo kotna hitrost:
dt
dϕω = .
Odvod radijvektorja r�
po času dá vektor hitrosti:
)cos,sin()cos,sin( ϕϕωϕϕϕϕ −=−== rdt
dr
dt
dr
dt
rdv
�
�
,
ki kaže v smeri tangente na krog oziroma pravokotno na radijvektor r
�
. Imenujemo jo obodna hitrost, njena velikost je v = rω. Vektorju hitrosti se ves čas spreminja smer, lahko pa tudi velikost. Spreminjanje velikosti hitrosti podaje tangentni pospešek at:
αωr
dt
dr
dt
dvat === , kjer je α kotni pospešek.
Spreminjanje smeri hitrosti pa podaje radialni (ali centripetalni) pospešek ar, ki kaže proti središču kroženja:
r
vrv
dt
dv
dt
dva r
r
22 ===== ωωϕ
,
kjer je dvr sprememba komponente hitrosti v smeri radija. Celoten pospešek je vektorska vsota tangentnega in radialnega pospeška
),( rt aaa =� ,
velikost pospeška pa 4222 ωα +=+=⋅= raaaaa rt
��
.
Enakomerno kroženje je kroženje s stalno kotno hitrostjo (kotni pospešek je ves čas enak 0), enakomerno pospešeno kroženje pa je kroženje s stalnim kotnim pospeškom:
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
34
Primerjava enačb za premo gibanje in kroženje: -enakomerno premo gibanje -enakomerno kroženje
a = 0 α = 0 v = konst. ω = konst. x = x0 + vt ϕ = ϕ0 + ωt
-enakomerno premo gibanje -enakomerno pospešeno kroženje
a = konst. α = konst. v = vo + at ω = ωo + αt x = x0 + vot + at2/2 ϕ = ϕ0 + ωot + αt2/2 v2 = vo
2 + 2ax ω2 = ωo2 + 2αϕ
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
35
NALOGE - Kroženje 1. Neko telo se zavrti 1500 krat v eni minuti. Pri zaviranju se zaustavi v 30 s. Zaviranje je
enakomerno pojemajoče.
a) Kolikšen je kotni pojemek? (5,2 s-2) b) Kolikokrat se zavrti v tem času? (375)
Rešitev:
a) tt
πνωα 20 == =5,2 s-2
b) αϕωω 220
2 −= → tt2
2
220
20 πνωα
ωϕ === =2356 rad → π
ϕ2
=N =375
2. Graf kaže spreminjanje kotne hitrosti vrtiljaka v odvisnosti od časa. Deček na vrtiljaku
sedi r = 4 m od osi vrtenja.
a) S kolikšnim kotnim pospeškom se vrti vrtiljak med 4 s in 10 s? (0,33 s-2) b) Kolikokrat se zavrti vrtiljak med 14 s in 26 s? (5,7) c) S kolikšno hitrostjo se giblje deček na vrtiljaku med 14 s in 26 s? (12 m/s) d) Kolikšen je celotni pospešek, ki deluje na dečka v točki G? (4,1 m/s2)
3. Vztrajnik, ki ga nehamo poganjati, se ustavi po 35 s in opravi pri tem še 800 obratov.
a) Kolikšna je bila njegova frekvenca, ko smo ga nehali poganjati? (45,7 s-1) b) Kolikšen je tangentni pospešek točke, ki je 8 cm oddaljena od osi? (-0,66 ms-2)
4. Elektromotor doseže maksimalno frekvenco t1=8 s po vklopu. Nato se vrti s to
frekvenco t2=20 s, ko ga izklopimo. Od vklopa do izklopa je opravil N1+N2=340 vrtljajev, po izklopu pa še nadaljnjih N3=825 obratov. Koliko časa je trajalo ustavljanje? (116,5 s)
Rešitev:
2010
21 2t
t ωωϕϕ +=+ → 21
21
21
210 2/
)(2
2/ tt
NN
tt ++=
++= πϕϕω = 89 s-1
Kinematika - Študijsko gradivo z zbranimi nalogami
36
0
3
0
33
)2(22
ωπ
ωϕ N
t == =116,5 s
5. Telo, ki je v začetku mirovalo, začne krožiti s stalnim kotnim pospeškom 2 s-2 v razdalji
0,5 m od osi. Kolikšna sta radialni in celotni pospešek v trenutku, ko je telo napravilo pol obrata? Kolikšen kot oklepata tedaj radialni in celotni pospešek?
6. Telo miruje na robu plošče s polmerom r=20 cm. Plošča se začne vrteti enakomerno
pospešeno in v prvih t1=6 s opravi N=70 vrtljajev.
a) S kolikšno hitrostjo odleti telo s plošče, če zdrsne z nje t2=10 s po začetku vrtenja? (4,9m/s) b) Kako daleč od plošče pade telo na tla, če je plošča h=0,5 m nad tlemi? (1,6m)
7. Francoski hitri vlak vozi s povprečno hitrostjo 216 km/h. Če pelje vlak s tolikšno
hitrostjo skozi ovinek, radialni pospešek ne sme preseči 0,05 g.
a) Kolikšen še sme biti najmanjši krivinski radij ovinka? (7,3 km) b) S kolikšno hitrostjo sme vlak peljati skozi ovinek s krivinskim radijem 1 km, da
radialni pospešek ne bo večji od predpisanega? (80 km/h)
Kinematika - Viri
37
Viri: Naloge so izbrane in prirejene iz številnih virov. V njih lahko študentje najdejo še mnogo drugih primerov.
V. Kumperščak: Izpitne naloge iz fizike z rešitvami, VTŠ, Maribor 1976.
R. Kladnik, H. Šolinc: Zbirka fizikalnih nalog z rešitvami 1, DZS, Ljubljana 1988.
L. Črepinšek: Zbirka fizikalnih problemov. 1. del. - Maribor: Tehniška fakulteta, 1986. L. Črepinšek: Zbirka fizikalnih problemov. 2. del. - Maribor: Tehniška fakulteta, 1992.
J. Padežnik Gomilšek, L. Črepinšek: Naloge iz tehniške fizike, zbirka nalog, Univerza v Mariboru, Fakulteta za strojništvo 2001.
A. Stanovnik: Fizika I, Zapiski predavanj, Ljubljana, Fakulteta za elektrotehniko, 2009.
D. Holliday, R. Resnick, J. Walker: Fundamentals of Physics, John Wiley and Sons, New York, 1997.
A. Giambattista, B. McCarthy Richardson, R. C. Richardson, College Physics, McGraw-Hill, New York, 2007.