06/20/22 06/20/22 1 ME ME MPOSISIKAN MPOSISIKAN METODE ILMIAH METODE ILMIAH Yuana Tri Utomo, SEI., MSI Yuana Tri Utomo, SEI., MSI STEI Hamfara, 18 Maret 2013
04/14/2304/14/23 11
MEMEMPOSISIKAN MPOSISIKAN METODE ILMIAH METODE ILMIAH
Yuana Tri Utomo, SEI., MSIYuana Tri Utomo, SEI., MSI
STEI Hamfara, 18 Maret 2013
04/14/2304/14/23 22
POKOK BAHASAN:POKOK BAHASAN:
• Memahami Sejarah Pemikiran Memahami Sejarah Pemikiran
Lahirnya Metode IlmiahLahirnya Metode Ilmiah
• Keterbatasan Metode IlmiahKeterbatasan Metode Ilmiah
• Memposisikan Metode IlmiahMemposisikan Metode Ilmiah
04/14/2304/14/23 33
MEMAHAMI SEJARAH MEMAHAMI SEJARAH PEMIKIRAN LAHIRNYA PEMIKIRAN LAHIRNYA
METODE ILMIAHMETODE ILMIAH
04/14/2304/14/23 44
Metode ilmiah baru dirumuskan di Metode ilmiah baru dirumuskan di
Barat abad ke-19 M.Barat abad ke-19 M.
Metode Ilmiah, merupakan Metode Ilmiah, merupakan
penggabungan (integrasi) paham penggabungan (integrasi) paham
Rasionalisme dan Empirisme. Rasionalisme dan Empirisme.
Kedua paham tsb sebelumnya saling Kedua paham tsb sebelumnya saling
bertentangan pada abad 17 -18 M.bertentangan pada abad 17 -18 M.
04/14/2304/14/23 55
Rasionalisme adalah paham yang Rasionalisme adalah paham yang
berpandangan bhw sumber berpandangan bhw sumber
pengetahuan hanyalah akal (rasio) saja.pengetahuan hanyalah akal (rasio) saja.
Rasionalisme menolak fakta-fakta Rasionalisme menolak fakta-fakta
empirik (fakta yang dapat dialami oleh empirik (fakta yang dapat dialami oleh
indera) sbg sumber pengetahuan.indera) sbg sumber pengetahuan.
Rasionalisme menolak wahyu / agama Rasionalisme menolak wahyu / agama
sbg sumber pengetahuan.sbg sumber pengetahuan.
04/14/2304/14/23 66
Tokoh Rasionalisme, antara lain Rene Tokoh Rasionalisme, antara lain Rene
Descartes (1596-1650), Immanuel Kant Descartes (1596-1650), Immanuel Kant
(1724-1804), dll.(1724-1804), dll.
Cara penalaran dalam Rasionalisme : Cara penalaran dalam Rasionalisme :
DEDUKTIF.DEDUKTIF.
Berpikir deduktif adalah mengambil Berpikir deduktif adalah mengambil
kesimpulan-kesimpulan baru (parsial) kesimpulan-kesimpulan baru (parsial)
berdasarkan ide-ide umum (global) yang berdasarkan ide-ide umum (global) yang
sudah diketahui sebelumnya.sudah diketahui sebelumnya.
04/14/2304/14/23 77
Empirisme adalah paham yang Empirisme adalah paham yang
berpandangan bhw sumber pengetahuan berpandangan bhw sumber pengetahuan
hanyalah fakta empiris.hanyalah fakta empiris.
Fakta empiris adalah fakta-fakta yang Fakta empiris adalah fakta-fakta yang
dapat dialami oleh panca indera, misalnya dapat dialami oleh panca indera, misalnya
suara yang didengar oleh telinga, suhu suara yang didengar oleh telinga, suhu
yang dirasakan oleh kulit, dsb.yang dirasakan oleh kulit, dsb.
Empirisme juga menolak wahyu / agama Empirisme juga menolak wahyu / agama
sebagai sumber pengetahuan.sebagai sumber pengetahuan.
04/14/2304/14/23 88
Tokoh Empirisme, misalnya John Locke Tokoh Empirisme, misalnya John Locke
(1632-1704), David Hume (1711-1776), (1632-1704), David Hume (1711-1776),
John Stuart Mill (1806-1873), David John Stuart Mill (1806-1873), David
Berkeley (1684-1753).Berkeley (1684-1753).
Cara penalaran dalam Empirisme : Cara penalaran dalam Empirisme :
INDUKTIF.INDUKTIF.
Berpikir induktif adalah menarik Berpikir induktif adalah menarik
kesimpulan umum (global) berdasarkan kesimpulan umum (global) berdasarkan
fakta-fakta yang khusus (parsial).fakta-fakta yang khusus (parsial).
04/14/2304/14/23 99
Paham Rasionalisme dan Empirisme Paham Rasionalisme dan Empirisme
kemudian disatukan dalam Metode kemudian disatukan dalam Metode
Ilmiah, oleh tokoh-tokoh pemikir Ilmiah, oleh tokoh-tokoh pemikir
Pragmatisme, seperti William James, Pragmatisme, seperti William James,
pada abad ke-19 dll.pada abad ke-19 dll.
Unsur Rasionalisme dalam Metode Unsur Rasionalisme dalam Metode
Ilmiah => nampak pada tahap Ilmiah => nampak pada tahap
perumusan hipotesis.perumusan hipotesis.
04/14/2304/14/23 1010
Hipotesis merupakan jawaban sementara Hipotesis merupakan jawaban sementara
untuk masalah yang ada, yang diambil untuk masalah yang ada, yang diambil
dari teori dari teori yang yang telah ada sebelumnya.telah ada sebelumnya.
Unsur Empirisme dalam Metode Ilmiah Unsur Empirisme dalam Metode Ilmiah
=> nampak dalam tahap pengujian => nampak dalam tahap pengujian
(verifikasi) hipotesis melalui percobaan (verifikasi) hipotesis melalui percobaan
(eksperimen).(eksperimen).
Percobaan fungsinya menguji kecocokan Percobaan fungsinya menguji kecocokan
hipotesis dengan fakta empiris.hipotesis dengan fakta empiris.
04/14/2304/14/23 1111
Rasionalisme
Empirisme
Metode Ilmiah
Hipotesis
Eksperimen
Kebangkitan Eropa Pertentangan antara
ilmuwan dg agamawan (kristen) hasilnya kompromi sekulerisme.
Sejak itu barat (sekuler) menghegemoni dunia termasuk negeri-negeri muslim dlm slrh aspek kehidupan.
Di bidang pengetahuan, diantaranya berupa metode ilmiah.
Akibatnya terjadi dualisme dan dikotomi pendidikan: antara pendidikan agama vis a vis pendidikan umum
04/14/2304/14/23 1212
KETERBATASAN KETERBATASAN METODE ILMIAHMETODE ILMIAH
04/14/2304/14/23 1313
1.1. Panca indera manusia terbatas.Panca indera manusia terbatas.
Mis : telinga manusia hanya dapat Mis : telinga manusia hanya dapat
mendengarkan suara pada interval 15 Hz mendengarkan suara pada interval 15 Hz
– 30.000 Hz.– 30.000 Hz.
2.2. Panca indera dapat melakukan kesalahan Panca indera dapat melakukan kesalahan
dalam pengamatan.dalam pengamatan.
Mis : sebatang tongkat lurus jika Mis : sebatang tongkat lurus jika
dicelupkan dalam gelas nampak dicelupkan dalam gelas nampak
bengkok.bengkok.
04/14/2304/14/23 1414
3.3. Panca indera manusia lemah Panca indera manusia lemah
membutuhkan yang lain. Misalnya dalam membutuhkan yang lain. Misalnya dalam
melakukan observasi membutuhkan alat melakukan observasi membutuhkan alat
bantu seperti: teropong dan mikroskop. bantu seperti: teropong dan mikroskop.
04/14/2304/14/23 1515
4.4. Generalisasi tidak selalu berlaku umum.Generalisasi tidak selalu berlaku umum.
Misal : “semua logam akan memuai Misal : “semua logam akan memuai
kalau dipanaskan” => ada anomali untuk kalau dipanaskan” => ada anomali untuk
logam tertentu.logam tertentu.
5.5. Kesimpulan metode ilmiah bersifat tidak Kesimpulan metode ilmiah bersifat tidak
pasti (bersifat tentatif atau sementara pasti (bersifat tentatif atau sementara
hingga datang pengetahuan baru yang hingga datang pengetahuan baru yang
mengoreksi pengetahuan lama).mengoreksi pengetahuan lama).
04/14/2304/14/23 1616
6.6. Memori (ingatan) manusia pada saat Memori (ingatan) manusia pada saat
merumuskan hipotesis dari teori merumuskan hipotesis dari teori
sebelumnya tidak selalu dapat sebelumnya tidak selalu dapat
diandalkan (bisa lupa).diandalkan (bisa lupa).
7.7. Teori yang dijadikan pijakan dalam Teori yang dijadikan pijakan dalam
perumusan hipotesis juga bersifat tidak perumusan hipotesis juga bersifat tidak
pasti (dapat terus berubah-ubah).pasti (dapat terus berubah-ubah).
Mis : teori atom terus berubah, ada Mis : teori atom terus berubah, ada
teori kuno (Yunani), Dalton, Rutherford, teori kuno (Yunani), Dalton, Rutherford,
dll.dll.
04/14/2304/14/23 1717
8.8. Tidak bisa menjangkau pada konsep –Tidak bisa menjangkau pada konsep –konsep keimanan; apakah Tuhan itu konsep keimanan; apakah Tuhan itu ada? Apakah sorga itu ada? dll. Dari ada? Apakah sorga itu ada? dll. Dari pertanyaan tsb disusun hipotesa “Ya” pertanyaan tsb disusun hipotesa “Ya” dan “Tidak”, terus dilakukan dan “Tidak”, terus dilakukan eksperimen. Untuk realibilitas, eksperimen. Untuk realibilitas, disebarkan disebarkan quisioner quisioner yang dibagikan yang dibagikan kepada sampel (manusia) yang pernah kepada sampel (manusia) yang pernah pergi ke surga...atau pernah dialog pergi ke surga...atau pernah dialog dengan Tuhan...???dengan Tuhan...???
Konsep keimanan diluar bidang metode Konsep keimanan diluar bidang metode ilmiah, artinya berada di ranah metode ilmiah, artinya berada di ranah metode rasional. rasional.
04/14/2304/14/23 1818
10.10.Metode ilmiah tdk bisa memberikan nilai Metode ilmiah tdk bisa memberikan nilai
moral akan suatu keputusan ilmiah. moral akan suatu keputusan ilmiah.
Ilmuwan yg bekerja dlm penemuan energi Ilmuwan yg bekerja dlm penemuan energi
nuklir, zat antibiotika, dll tdk bisa menentukan nuklir, zat antibiotika, dll tdk bisa menentukan
apakah hasil penemuannya itu baik atau apakah hasil penemuannya itu baik atau
buruk. Metode ilmiah juga tdk bisa menilai ttg buruk. Metode ilmiah juga tdk bisa menilai ttg
kebahagiaan, cinta, kasih sayang, kebaikan, kebahagiaan, cinta, kasih sayang, kebaikan,
keadilan, kebebasan, keindahan dan lain keadilan, kebebasan, keindahan dan lain
sebagaimnya karena tidak bisa dijangkau oleh sebagaimnya karena tidak bisa dijangkau oleh
ilmu alam. ilmu alam.
04/14/2304/14/23 1919
9.9. Metode ilmiah tdk bisa menjangkau Metode ilmiah tdk bisa menjangkau
kebenaran yg sifatnya mutlak. kebenaran yg sifatnya mutlak.
Hasil kHasil kesimpulan metode ilmiah esimpulan metode ilmiah
bersifat tdk pasti (bersifat bersifat tdk pasti (bersifat
tentatiftentatif//sementara sementara sampai sampai d daattaang ng
pengetahuan baru yg mengoreksi pengetahuan baru yg mengoreksi
pengetahuan lama).pengetahuan lama).
04/14/2304/14/23 2020
BUKTI BUKTI KETERBATASAN KETERBATASAN
METODE METODE ILMIAH: ILMIAH:
ILUSI OPTIKALILUSI OPTIKAL
04/14/2304/14/23 2121
Ilusi optik (Ilusi optik (Optical IllusionOptical Illusion)) adalah ilusi adalah ilusi yang terjadi pada indera mata pada saat yang terjadi pada indera mata pada saat melihat objek tertentu sehingga mata melihat objek tertentu sehingga mata mempersepsikan objek tsb secara mempersepsikan objek tsb secara salah.salah.
1. 1. Café wall illusionCafé wall illusion
Faktanya : Garis-garis horizontal tsb sejajar !
Ilusi : Garis-garis horizontal terlihat tidak sejajar
2. 2. Zollner illusionZollner illusion
Faktanya : Garis-garis miring tersebut sejajar !
Ilusi : Garis-garis miring terlihat tidak sejajar
3. 3. Ebbing haus illusionEbbing haus illusion
Faktanya : Dua bola oranye itu sama besarnya !
Ilusi : Bola oranye sebelah kiri tampak lebih kecil jika dibanding dengan bola oranye sebelah kanan.
5. 5. Fraser spiral illusionFraser spiral illusion
Ilusi : Garis melingkar terlihat membentuk struktur spiral.
Faktanya : Garis melingkar itu adalah sebuah lingkaran sempurna. Periksalah !
4. 4. Poggendorff illusionPoggendorff illusion
Ilusi: Pada gb kiri, garis hitam terlihat bersambung dg garis biru.
Faktanya : Garis hitam tsb bersambung dg garis merah !
6. 6. Ilusi Menara MiringIlusi Menara Miring
Ilusi : Menara kanan terlihat miring, sedangkan menara kiri tidakFaktanya : Dua menara tsb sama-sama tidak miring. Periksalah !
04/14/2304/14/23 2929
MEMPOSISIKAN MEMPOSISIKAN METODE ILMIAHMETODE ILMIAH
04/14/2304/14/23 3030
1.1. Metode Ilmiah sebagai serangkaian Metode Ilmiah sebagai serangkaian
cara untuk menemukan pengetahuan cara untuk menemukan pengetahuan
adalah metode yang sahih.adalah metode yang sahih.
2.2. Namun Metode Ilmiah memiliki Namun Metode Ilmiah memiliki
sejumlah keterbatasan, baik dari sejumlah keterbatasan, baik dari
unsur empirisme / rasionalisme.unsur empirisme / rasionalisme.
04/14/2304/14/23 3131
3.3. Maka Metode Ilmiah tidak boleh dan Maka Metode Ilmiah tidak boleh dan
tidak sahih jika dijadikan satu-satunya tidak sahih jika dijadikan satu-satunya
metode untuk memperoleh semua metode untuk memperoleh semua
pengetahuan (ilmu alam dan ilmu pengetahuan (ilmu alam dan ilmu
sosial).sosial).
4.4. Banyak pengetahuan yang ada, yang Banyak pengetahuan yang ada, yang
berada di luar jangkauan kemampuan berada di luar jangkauan kemampuan
Metode Ilmiah misal Aqidah Islam. [ ]Metode Ilmiah misal Aqidah Islam. [ ]
Wallahu a’lam