* Yarn için en iyi hazrlk, bu günün iini fevkalade iyi yapmaktr. Sir William Osler MAÇ DOKSAN DAKKA, DOSTLUK EBEDÎ Japonya ve Güney Kore'de oynanan 2002 Dünya Kupasmaçlarnyaklak 5.000.000.000 (bemilyar) kii seyretti. Türk takmnn bütün maçlarnda, Güney Kore halkellerinde Türk bayraklaryla statlardoldurdu. Kendi takmlargibi bizim takmmzda destekledi. Elbette bu samimi dostluk, bütün dünya milletlerinin ilgisini çekti. Hiç üphesiz turnuvann en ilginç karlamasGüney Kore - Türkiye arasnda oynanan üçüncülük maçyd. Bu maçta Güney Koreli seyirciler, ellerinin birinde kendi, dierinde Türk bayraolduu hâlde, her iki takmn oyuncularnbüyük bir cokuyla desteklediler. Maç, Türkiye'nin 3-2 üstünlüü ile sonuçlanmt. Güney Koreliler, maçn galibi Türk oyuncularalklarken bir yandan da tribünlerde dev bir Türk bayraaçtlar. Ardndan yine dev bir Güney Kore bayratribünlerde dalgalanmaya balad. Dünya tarihinde ei görülmemimuhteem bir olaydbu. Böylece Güney Koreliler, Türklere tarihten gelen sevgilerini en güzel ekilde gösterdiler. Elbette Türk futbolcularbu sevgiyi karlksz brakmad. Bütün oyuncularmz Koreli oyuncularla kol kola girerek seyircileri Güney Kore geleneklerine göre selamlad. Türk futbolcular, Güney Kore ve Türk bayraile sahada tur attlar. Bu karlklcentilmenlik, seyirciyi daha da coturdu. Spor, sevgi ve dostluu pekitiren bir araç olmutu. Maçseyreden bütün dünya milletleri bu güzellikleri ilgiyle izledi ve takdir etti. Yurdumuzdan binlerce kilometre uzakta gerçekleen bu dostluk ve sevgi gösterisini milletçe büyük bir sevinç içinde takip ettik. Dostluk, dayanma, onur, paylama ve sevinç duygularnGüney Kore ve Türkiye arasnda oynanan maçta doyasya hissettik. KONU: Spor yapmann faydalarnelerdir? Anlatr msnz? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… KONU: Hangi sporlaryaparsnz ? konusuyla ilgili diyalog yaznz. ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………
50
Embed
* Yar õn için en iyi haz õrl õk, bu günün i ini Sir …...* Yar õn için en iyi haz õrl õk, bu günün i !ini fevkalade iyi yapmakt õr. Sir William Osler MAÇ DOKSAN DAK
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
* Yarõn için en iyi hazõrlõk, bu günün i!ini fevkalade iyi yapmaktõr.
Sir William Osler
MAÇ DOKSAN DAK!KA, DOSTLUK EBEDÎ
Japonya ve Güney Kore'de oynanan 2002 Dünya Kupasõ maçlarõnõ yakla!õk 5.000.000.000 (be! milyar) ki!i seyretti. Türk takõmõnõn bütün maçlarõnda, Güney Kore halkõ ellerinde Türk bayraklarõyla statlarõ doldurdu. Kendi takõmlarõ gibi bizim takõmõmõzõ da destekledi. Elbette bu samimi dostluk, bütün dünya milletlerinin ilgisini çekti.
Hiç !üphesiz turnuvanõn en ilginç kar!õla!masõ Güney Kore - Türkiye arasõnda oynanan üçüncülük maçõydõ. Bu maçta Güney Koreli seyirciler, ellerinin birinde kendi, di"erinde Türk bayra"õ oldu"u hâlde, her iki takõmõn oyuncularõnõ büyük bir co!kuyla desteklediler. Maç, Türkiye'nin 3-2 üstünlü"ü ile sonuçlanmõ!tõ. Güney Koreliler, maçõn galibi Türk oyuncularõ alkõ!larken bir yandan da tribünlerde dev bir Türk bayra"õ açtõlar. Ardõndan yine dev bir Güney Kore bayra"õ tribünlerde dalgalanmaya ba!ladõ. Dünya tarihinde e!i görülmemi! muhte!em bir olaydõ bu. Böylece Güney Koreliler, Türklere tarihten gelen sevgilerini en güzel !ekilde gösterdiler. Elbette Türk futbolcularõ bu sevgiyi kar!õlõksõz bõrakmadõ. Bütün oyuncularõmõz Koreli oyuncularla kol kola girerek seyircileri Güney Kore geleneklerine göre selamladõ. Türk futbolcular, Güney Kore ve Türk bayra"õ ile sahada tur attõlar. Bu kar!õlõklõ centilmenlik, seyirciyi daha da co!turdu. Spor, sevgi ve dostlu"u peki!tiren bir araç olmu!tu. Maçõ seyreden bütün dünya milletleri bu güzellikleri ilgiyle izledi ve takdir etti. Yurdumuzdan binlerce kilometre uzakta gerçekle!en bu dostluk ve sevgi gösterisini milletçe büyük bir sevinç içinde takip ettik.
Dostluk, dayanõ!ma, onur, payla!ma ve sevinç duygularõnõ Güney Kore ve Türkiye arasõnda oynanan maçta doyasõya hissettik. KONU: Spor yapmanõn faydalarõ nelerdir? Anlatõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Güzel gören güzel dü!ünür, güzel dü!ünen hayatõndan lezzet alõr.
BSN K!TABA HÜRMET
– Okumayõ sever misiniz? Böyle soru olur mu? Elbette seversiniz;
sevmeseydiniz bu gazeteyi almaz, bu satõrlarõ da okumazdõnõz. Her kim olursa olsun bir yazarõn hitap etti"i kimseler muhakkak okumayõ seven kimselerdir. Ama kimisi çok kimisi az okur.
Ben de sorumu sorarken özellikle bunu ö"renmek istiyordum. Az okuyanlardan mõsõnõz? Çok okuyanlardan mõ? Az okuyanlardansanõz haksõzsõnõz; çünkü az okumak hemen hemen hiç okumamakla birdir. Sizi bir kitap dostu olmaya davet ediyorum.
Dünyada kitaptan güzel ne vardõr ki? #!te önünüzde iki yüz, üç yüz sayfalõk bir kitap... Ne oldu"unu, neden bahsetti"ini bilmiyorsunuz. Yalnõz ismini görüyorsunuz. Yazarõnõ da tanõmõyorsunuz. Sadece biliyorsunuz ki bir romandõr. Hiç durmadan açõn, belki içinde elemleri, sevinçleri, muhabbetleri veya nefretleri sizi alakadar edecek bir veya birkaç insanla tanõ!acaksõnõz. Onlarla birkaç saat veya birkaç gün beraber ya!ayacak, onlarõn sõrlarõnõ, belki kendinizinkilerden de daha iyi ö"reneceksiniz. Onlarõn belki de dostu olacaksõnõz, onlarõn kederlerine a"layacak, saadetleri ile sevineceksiniz. Onlar da sizin dostunuz olacak; en zor günlerinizden birinde bir roman kahramanõnõn size geldi"ini görebilir “Bilmez misin? Ben de senin gibi idim!” dedi"ini duyabilirsiniz. Çok okuyan, hikâye ve romanlarla geçen saatlerin kaybolmadõ"õna inanan adam ömründe asla yalnõz kalmaz.
* Ta!õ delen suyun kuvveti de"il, damlalarõn süreklili"idir.
Atasözü Z!YAFET
Ya!lõ kadõn, misafirlerine süt ikram ederken: – Sizler de gelmeseniz kapõmõ çalan olmayacak,
diyordu. Beni ne kadar sevindirdi"inizi bir bilseniz... Kadõnca"õz, kendisi gibi ya!lanmõ! ve yõkõlmaya yüz tutmu! tek katlõ ah!ap bir evde oturuyor, e!inin vefatõndan sonra kendisine ba"lanan aylõkla geçinmeye çalõ!õyordu. Allah bereket versin, zaten pek masrafõ olmadõ"õ için o para kendisine yetiyordu. Fakat yalnõz ya!amaktan çok sõkõlõyordu.
Yan taraftaki bakkalõn çõra"õ, her gün pencereyi tõklatõp istedi"i !eyleri getirmesine ra"men, dükkân sahibinden korktu"u için onunla konu!maya cesaret edemezdi. Kadõnca"õz böyle zamanlarda unutulmu!lu"unu daha fazla hisseder ve kendisine sõk sõk u"rayan vefalõ misafirlerini beklemeye ba!lardõ. #!te o misafirler yine gelmi! ve ikram edilen sütü içmeye ba!lamõ!lardõ. Ya!lõ kadõn, onlara her zamanki yerinde duran sararmõ! resmi gösterirken:
– Rahmetli e!im, oldukça uzun boyluydu, dedi. Onun yanõndaki ise o"lumdur. Bu resmi çektirdi"imizde üç ya!õndaydõ. Doktor olup yurt dõ!õna yerle!ecek ve bir daha bizi aramayacak deselerdi, kim inanõrdõ?
Misafirler, her geli!lerinde aynõ !eyleri dinledikleri için ya!lõ kadõnõn sözüne pek kulak asmõyorlardõ. Kadõn, devam ederek:
– Benim yanõmdaki kõvõrcõk saçlõ ise kõzõmdõr, dedi. O da zengin bir i! adamõyla evlendikten sonra, nedense anacõ"õna vakit ayõrmaz oldu.
Kadõnõn nemli gözleri duvardaki resme takõlõ kalmõ!, misafirler ise sütlerini bitirip aya"a kalkmõ!lardõ. Hep birlikte dö!emedeki kõrõk tahtalarõn arasõndan geçerek gözden kayboldular.
Yavru kedicikler, ertesi gün yine misafirli"e gelecek ve ihtiyar kadõnõn verdi"i ziyafete katõlacaklardõ.
Evet, kadõnõn sohbet etti"i misafirleri sokaktaki yavru kediciklerdi. Kimse ziyaretine gelmedi"i için kediciklerle sohbet edip, onlarla dertle!iyordu.
Cüneyt SUAV! KONU: Müzik insanlarõ niçin bu kadar etkilemektedir? Sevdi#iniz bir sanatçõyõ tanõtõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
* Kitaplar nerede yõkõlmõ! ise orada insanlõk yõkõlmõ!tõr.
Heinrich Heine
ÇATLAK KOVA Hindistan’da bir sucu, boynuna astõ"õ uzun bir
sopanõn uçlarõna taktõ"õ iki büyük kovayla su ta!õrmõ!. Kovalardan biri çatlakmõ!. Sa"lam olan kova her seferinde õrmaktan patronun evine ula!an uzun yolu dolu olarak tamamlarken çatlak kova, içine konan suyun sadece yarõsõnõ eve ula!tõrabilirmi!. Bu durum iki yõl boyunca her gün böyle devam etmi!. Sucu her seferinde patronunun evine sadece 1,5 kova su götürebiliyormu!. Sa"lam kova ba!arõsõndan gurur duyarken zavallõ çatlak kova, görevinin sadece yarõsõnõ yerine getiriyor olmaktan dolayõ utanç duyuyormu!. #ki yõlõn sonunda bir gün çatlak kova, õrma"õn kõyõsõnda sucuya seslenmi!:
– Kendimden utanõyorum ve senden özür dilemek istiyorum.
– Neden, diye sormu! sucu. Niye utanç duyuyorsun? Kova cevap vermi!.
– Çünkü iki yõldõr çatla"õmdan su sõzdõ"õ için ta!õma görevimin sadece yarõsõnõ yerine getirebiliyorum. Benim kusurumdan dolayõ sen bu kadar çalõ!mana ra"men emeklerinin tam kar!õlõ"õnõ alamõyorsun. Sucu !öyle demi!:
– Patronun evine dönerken yolun kenarõndaki çiçekleri fark etmeni istiyorum. Gerçekten de tepeyi tõrmanõrken çatlak kova patikanõn bir yanõndaki yabani çiçekleri õsõtan güne!i görmü!. Fakat yolun sonunda yine suyunun yarõsõnõ kaybetti"i için kendini kötü hissetmi! ve yine sucudan özür dilemi!. Sucu, kovaya sormu!:
– Yolun sadece senin tarafõnda çiçekler oldu"unu ve di"er kovanõn tarafõnda hiç çiçek olmadõ"õnõ fark ettin mi? Bunun sebebi, senin çatlak olu!undan yararlanmamdõr. Yolun senin tarafõna çiçek tohumlarõ ektim ve her gün biz õrmaktan dönerken sen onlarõ suladõn. #ki yõldõr ben bu güzel çiçekleri toplayõp onlarla patronumun sofrasõnõ süsledim. Sen böyle olmasaydõn o, evinde bu güzellikleri ya!ayamayacaktõ. KONU: Herhangi bir yere yapmõ" oldu#unuz bir seyahat veya geziyi anlatõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Bilginin efendisi olmak için, çalõ!manõn u!a"õ olmak !arttõr.
Balzac
ANNE MERHAMET! “Bebe"imi görebilir miyim?” dedi yeni anne.
Kuca"õna yumu!acõk bir bohça verildi. Mutlu anne, bebe"inin minik yüzünü görmek için kunda"õ açtõ ve !a!õrdõ. Anne ve bebe"ini seyreden doktor hõzla arkasõnõ döndü ve camdan dõ!arõ bakmaya ba!ladõ. Bebe"in kulaklarõ yoktu... Muayenelerde, bebe"in duyma kabiliyetinin etkilenmedi"i, sadece görünü!ü bozan bir kulak yoksunlu"u oldu"u anla!õldõ. Aradan yõllar geçti, çocuk büyüdü ve okula ba!ladõ.
Bir gün okul dönü!ü eve ko!arak geldi ve kendisini annesinin kollarõna attõ. Hõçkõrõyordu... Bu onun ya!adõ"õ ilk büyük hayal kõrõklõ"õydõ. A"layarak:
“Büyük bir çocuk bana ucûbe dedi...” dedi. Küçük çocuk bu talihsizli"iyle büyüdü. Arkada!larõ
tarafõndan seviliyordu ve oldukça da ba!arõlõ bir ö"renciydi. E"er insanlarõn arasõna karõ!mõ! olsaydõ. Sõnõf ba!kanõ bile olabilirdi. Annesi, her zaman ona:
“Genç insanlarõn arasõna karõ!malõsõn.” diyordu. Ancak aynõ zamanda yüre"inde derin bir acõma ve !efkat hissediyordu. Delikanlõnõn babasõ o"lunun sorunu ile ilgili aile doktoruyla görü!tü.
“Hiçbir !ey yapõlamaz mõ?” diye sordu. Doktor: “E"er bir çift kulak bulunabilirse, organ nakli
yapõlabilir.” dedi. Böylece genç bir adam için kulaklarõnõ feda edecek
birisi aranmaya ba!landõ. #ki yõl geçti. Bir gün babasõ: “Hastaneye gidiyorsun o"lum, annen ve ben, sana
kulaklarõnõ verecek birini bulduk; ancak unutma bu bir sõr.” dedi.
Operasyon çok ba!arõlõ geçti. Çocuk âdeta yeni bir insan olmu!tu. Yeni görünümüyle psikolojisi de düzelen genç, okulda ve sosyal hayatõnda büyük ba!arõlar elde etti. Daha sonra evlendi ve diplomat oldu. Yõllar geçmi!ti, bir gün babasõna gidip sordu:
Babacõ"õm, bana bu kadar iyilik yapan, benim için kulaklarõnõ feda eden ki!iyi bilmek istiyorum. Ben o insana bir te!ekkür bile edemedim.
önceden de söyledi"im gibi, !u anda ö"renemezsin, henüz vakti de"il...”
Bu derin sõr yõllar boyunca gizlendi. Ancak bir gün açõklanma zamanõ geldi... Hayatõnõn en karanlõk günlerinden birinde, annesinin cenazesi ba!õnda babasõyla birlikte bekliyordu. Babasõ yava!ça annesinin ba!õna elini uzattõ; kõzõl kahverengi saçlarõnõ eliyle geriye do"ru itti; annesinin kulaklarõ yoktu.
Gördü"ü manzara kar!õsõnda âdeta !ok olan genç diplomat, ne diyece"ini !a!õrmõ!, öylece annesine bakõyordu. Biraz kendine geldi"inde hõçkõrõklarla annesinin cansõz bedenine sarõldõ, a"ladõ a"ladõ... KONU: Trafik Kazalarõnõn sebepleri nelerdir? Anlatõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………
* Ba!kasõnõ düzeltmek istiyorsan ilk önce kendini düzelt.
Hz. Ömer(r.a.)
BiR BAYRAM GÜNÜ Benim adõm Gülnihâl. Ailemle beraber
Yalova'da oturuyoruz. Ailemiz be! ki!i. Annem, babam, ablam, a"abeyim ve ben. Babam ö"retmen, annem terzidir. Ablam tõp fakültesini bitirdi ve stajyer doktor oldu. A"abeyim ise fizik mühendisli"inde okuyor. Ben !u anda 17 ya!õndayõm ve lise ikiye gidiyorum. Gelecek sene üniversite sõnavõnda ba!arõlõ olup hukuk fakülte-sinde okumak istiyorum.
Sizlere be! sene önce olan ve beni çok etkileyen bir anõmõ anlatmak istiyorum. Bir bayram günüydü. Sabah erkenden kalkõp kahvaltõmõzõ yaptõk. Hemen elbiselerimizi giyip evden çõktõk, çünkü biz ailece bayramõn ilk günü büyüklerimizi ziyaret ederiz. Hava çok güzeldi; bu yüzden yürüme"e karar verdik. Oldukça ne!eliydik. Ancak, ne!emiz çok kõsa sürdü, çünkü yolda bir çocuk gördük. Çocuk kördü ve kar!õya geçmek istiyordu, ama orada oyun oynayan yaramaz birkaç çocuk onu birden yola ittiler ve sonra da gülüp alay ettiler. Tam o sõrada bir araba çocu"a çarptõ. Biz hemen ko!up çocu"u arabayla hastahaneye götürdük. Çocu"u ameliyat ettiler. Zavallõ; ancak on be! gün sonra iyile!ti. Ben her gün onu ziyaret ettim ve çok iyi arkada! olduk. $imdi hâlâ arkada!õz, i!te ben bu olayõ hiç unutmadõm. Sizler de unutmayõn ki; insanlarõn kusurlarõyla alay edilmez. KONU: Ülkenizdeki bir bayramõ ve ya"adõklarõnõzõ anlatõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………
!NSANLIK DERS! #ngiliz ve Fransõz sava! gemileri ortalõ"õ
darmada"õnõk ediyordu. Silahlarõn aydõnlõ"õ geceyi gündüze çeviriyor, Mehmetçik’lerin bedenleri parçalanõyordu.
#!te bu can pazarõnda Fransõz sava! gemisi Bouvet, hõzla bo"azõn sularõna gömülmekteydi. Bu arada birçok Fransõz askeri de kendilerini denize atmakta va hayatta kalmaya çalõ!maktaydõ.
#!te bir Fransõz subayõ !unlarõ anlatõr: “Topun ba!õndaydõm. Her an bir mermi ba!õma
dü!ebilirdi. Derken müthi! bir patlama oldu ve kendimi yere attõm. Sonra !iddetli bir sarsõntõyla havaya fõrladõm ve kendimi bo"azõn buz gibi sularõnda buldum.
Mayõna çarpmõ!tõk ve gemimiz hõzla batõyordu. Yüzerek kurtulmaktan ba!ka çaremiz yoktu. Sahil yakõndõ. Fakat sa" baca"õmdan yaralanmõ!tõm. Müthi! bir acõ hissediyordum. Buna ra"men sahile do"ru yüzmeye ba!ladõm.
Karaya ayak bastõ"õmda tüm pantolonum kan içindeydi. Hâlsiz ve bitkindim. Tam o sõrada tüfe"ine süngüsünü takmõ! olan bir Türk askerinin bana do"ru ko!makta oldu"unu gördüm. Zorla sahile çõkõp kurtulmu!tum; ama bana do"ru gelen Türk askerinden nasõl kurtulacaktõm? Birazdan gö"süme saplanan süngünün sõrtõmdan çõkaca"õnõ dü!ününce tüylerim diken diken oluyordu. Çaresiz gözümü yumdum ve sonumu beklemeye ba!ladõm.
Türk askeri yanõma yakla!tõ. Diz çöktü ve cebinden çõkardõ"õ sargõ beziyle yaramõ sardõ. Sonra da sõrtõndan paltosunu çõkarõp titreyen õslak vücuduma sardõ. Üzerimize ya"an mermi ya"muruna aldõrõ! etmeden koluma girdi. Yava! yava! geriye do"ru yürüdük. Türk siperlerine gelmi!tik. Beni orada çok iyi kar!õladõlar ve sõcak çay ikram ettiler. Kõsa zamanda kendime geldim.
Böylelikle Mehmetçik, dü!manõna sadece vatan savunmasõnda yi"itlik dersi vermekle kalmaz, bir de unutulamayacak insanlõk dersi verir. KONU: Ülkenizi tarihi ve turistik yönleri ile tanõtõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Büyük olma yolundaki ilk adõm, dürüst olmaktõr. Samuel Janhson
DOKTOR
Yataktaki adam, ba! ucunda bekleyen genç doktora:
– Allah senden razõ olsun evladõm, dedi. Benim için yurt dõ!õndan zahmet edip buraya kadar gelmeni ya!adõ"õm sürece unutmayaca"õm.
Ameliyat edilen ki!i, büyük bir hastanenin ba!hekimiydi. Tedavisi ancak yurt dõ!õnda mümkün görülen hastalõ"õ aniden artõnca doktor arkada!larõ onun böyle bir yolculu"a dayanamayaca"õnõ anlamõ! ve kurtulma umudunun az olmasõna ra"men ameliyatõ üstlenmeye karar vermi!lerdi. Fakat o konuda sayõlõ bir uzman olan bu genç doktor nereden haber almõ!sa almõ! ve Hõzõr gibi yeti!ip onu kurtarmõ!tõ.
Ya!lõ doktor, kendisine yapõlan bu iyili"e nasõl mukabele edece"ini bilemiyor ve hemen yanõnda oturan genç adamõn ellerini sõkarcasõna tutuyordu. Hayata yeniden dönmenin sevinciyle hiç durmadan konu!uyordu. Yanõnda duran genç doktora dönerek, !öyle devam etti:
– Ameliyat için beni bayõlttõ"õnõzda, her nedense gençlik yõllarõma döndüm. Henüz toy bir asistanken anne karnõndaki bir bebe"in ayaklarõndan sakat oldu"unu anlamõ!tõm. Onun hayat boyu bu !ekilde ya!amasõndansa ölmesinin daha do"ru olaca"õnõ dü!ündüm. Fakat kalp atõ!larõnõ hissedince kõyamamõ!tõm. “Planlama” bahanesiyle sapasa"lam yavrularõ bile anne karnõnda öldüren insanlara ra"men o yavrunun ya!amasõnõ istedi"im için, Allah seni imdadõma göndermi! olmalõ.
Genç doktor, ancak bir babanõn evladõna kar!õ gösterebilece"i sõcaklõkla kavranan ellerini kurtarõp biraz geriye çekildi ve dizlerinden a!a"õsõ “takma” olan bacaklarõnõ gösterdikten sonra: – Allah hiçbir iyili"inizi unutmaz efendim, diye gülümsedi. Kurtardõ"õnõz o çocuk bendim. KONU: Ülkenizdeki bir müzeyi tanõtõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Ç!V! Kötü karakterli bir genç varmõ!. Bir gün babasõ ona
çivilerle dolu bir torba ve bir tahta parçasõ vermi!. “Arkada!larõn ile tartõ!õp her kavga etti"in zaman bu tahta parçasõna bir çivi çak.” demi!.
Genç, ilk günde tahtaya 37 çivi çakmõ!. Sonraki haftalarda kendi kendini kontrol etmeye çalõ!mõ! ve geçen her gün daha az çivi çakmaya ba!lamõ!. Nihayet bir gün gelmi! ki hiç çivi çakmamõ!. Bunu hemen gidip babasõna söylemi!. Babasõ onu yeniden tahta parçasõnõn yanõna götürmü!. Gence bu sefer “Bugünden ba!layarak tartõ!mayõp kavga etmedi"in her gün için tahtadan bir çivi sök.” demi!.
Günler geçmi!. Bir gün gelmi! ki tahtada hiç çivi kalmamõ!. Babasõ ona “Aferin çok iyi yaptõn; ama !imdi bu tahtaya bak bakalõm, görüyor musun ne kadar çok delik var. Bu tahta artõk hiçbir zaman eskisi gibi tertemiz olmayacak. Delikler kapansa da izleri her zaman kalacak. #!te arkada!larõnla tartõ!õp kavga etti"in zaman da kötü kelimeler söylersin. Her kötü kelime de aynen kalpte açõlan bir yara gibidir, yara kapansa da izleri aynen kalacak.
Bir arkada! de"erli bir mücevher gibidir. Seni güldürür, yüreklendirir, sen ihtiyaç duydu"unda sana yardõmcõ olur, seni dinler, sana yüre"ini açar, arkada!sõz bir hayatta ya!ayamayõz. Bunun için arkada!larõmõzõn de"erini bilmeliyiz.” demi!. KONU: Teklojinin insan hayatõna faydalarõ nelerdir? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
* Cennet, analarõn ayaklarõ altõndadõr. Hz. Muhammed (A.S.)
ONU TANIYOR MUSUNUZ?
Çocuk Pazar sabahõ saat 8.30 da uyandõ. Cuma günü okuldan gelirken "bu hafta sonu önceki haftalardan farklõ olacak. Kalan derslerimi tamamlayaca"õm ve gelecek hafta içindeki sõnavlara iyi hazõrlanaca"õm, diye karar vermi!ti. Bu sebeple Cuma ak!amõnõ ve gecesini çok rahat geçirdi. Televizyon seyretti, müzik dinledi, uzun uzun telefonda konu!tu ve gece oldukça geç saatte yattõ. Çünkü ders çalõ!masõ için daha önünde uzun uzun iki gün ve iki gecesi vardõ. Cumartesi günü arkada!larõyla beraber oldu. Biraz dola!tõlar her zaman gittikleri yere gittiler. Sohbet ettiler. Sohbete o kadar çok dalmõ!lardõ ki zamanõn nasõl akõp geçti"ini fark etmedi bile. Ders çalõ!madõ"õ için zaman zaman biraz rahatsõzlõk duydu"u oldu ancak içinden gelen bu huzursuzlu"u" daha önümde koskoca bir pazar var" diyerek söyledi.
Pazar sabahõ, i!te bu !artlar altõnda 9.00’da uyandõ. Önce güzel bir sabah kahvaltõsõ yaptõ. $öyle bir televizyona göz gezdirip odasõna geçmek istedi fakat film öyle heyecanlõydõ ki bir türlü televizyonun ba!õndan kalkamõyordu. Önünde daha koskoca bir pazar günü oldu"unu dü!ünerek bu filmi izlemesinde bir sakõnca olmadõ"õna karar verdi. Film bitti"inde saat 12 idi. Hafta içide bu saatte yemek yeme"e alõ!kõn oldu"u için karnõ acõktõ. Annesinin özenle hazõrlamõ! oldu"u yemekleri yerken evdekilerle koyu bir sohbete daldõ. Yemekten sonra yine çalõ!ma odasõna gidecekti ki televizyonda maç yayõnõ ba!lamõ!tõ. Haftanõn en önemli maçõydõ. Bu maçõ seyretmek için insanlarõn dünyanõn parasõnõ verdiklerini dü!ününce aya"õna kadar gelen bu maçõ seyretmemenin büyük kayõp olaca"õnõ dü!ündü.
Tüm hafta bu maç konu!ulacaktõ maç biter bitmez (nasõl olsa 90 dakika) sõkõ bir !ekilde çalõ!maya karar vererek maçõ izlemeye koyuldu. Maç bitti"inde hafta sonu ya!adõklarõnõ dü!ünmeye ba!lamõ!tõ ki annesi içeriden çayõn hazõr oldu"unu duyurdu. O da çayõ içip ders ba!õna geçmenin do"ru olaca"õnõ dü!ündü. Çay bitti"inde üzerine bir a"õrlõk çökmü!tü. Haftanõn yorgunlu"u , maçõn gerginli"i, sõnav stresleri ve çayla birlikte yenilenler ... onu iyice gev!etmi!ti " nasõl olsa !imdi çalõ!amam" diye dü!ündü ve dinlendikten sonra çalõ!ayõm dedi.
Saat 19.00 sõralarõnda içindeki huzursuzlu"u bastõrmaya gayret ederek çalõ!ma masasõna yönelmi!ti ki en sevdi"i arkada!õyla ailesi onlara misafirli"e geldi. Misafir varken de ders çalõ!õlmazdõ ya ... birlikte sevdikleri diziyi seyrettiler. Artõk kalan zamanõnda sadece en önemli iki dersi çalõ!õrõm diye dü!ünüyordu. Fakat yava! yava! uyku bastõrmaya ba!lamõ!tõ. E"er uyumazsa yeni ba!layan haftaya yorgun ve uykusuz girecekti. Bu sebeple kendi kendine !öyle dedi." Bugün çalõ!amadõm. AMA YARIN SÖZ ÇALI$ACA%IM". Yarõ sõkõntõlõ yarõ huzurlu odasõnõn yolunu son kez tuttu. Ancak çalõ!mak için de"il , uyumak için... Ve pazartesi günü yapõlan çok önemli sõnavõndan 0 (sõfõr) almõ!tõ. KONU: !lginç bir gazete haberini yazarak arkada"larõnõzla payla"õr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Yeni bir günün ba!lamasõ için, bir çok yõldõzõn batmasõ gerekir. M. #kbal
B!R ANNEN!N MEKTUBU
Çocuk, babasõndan aldõ"õ parayõ vaktinden önce
bitirmi!ti. Günlerdir almak istedi"i top için yeterli parayõ biriktirememi!ti. Birkaç hafta sonra yaz tatiline girecekti. O bu konuda çok endi!eleniyordu. Bunun için yeni kaynaklar arõyordu. Evlerine aylõk olarak gelen derginin son sayõsõnda "Her !eyin bir ücret kar!õlõ"õnda oldu"unu" okuyunca sevinçle havaya sõçradõ. Buna göre ailesine yaptõ"õ yardõmlarõn da elbette bir kar!õlõ"õ olmalõydõ.
Çocuk bu fikirle harekete geçip yaptõ"õ i!lerin güzel bir listesini çõkardõ. Bunlarõn yanõna da ücretlerini yazdõ. Fõrõndan ekmek almak için 3, çöp dökmek için 2, annesiyle pazara gitmek için 5 lira hiç de fazla sayõlamazdõ.
Aylõk 10 lira tutan listeyi imzalayõp annesinin çantasõna koydu. Bu akõllõca ke!finden dolayõ gözleri parlõyordu.
Çocuk ertesi gün yata"õnõn ba! ucunda 10 lira ile birlikte küçük bir kâ"õt parçasõ buldu. Kendi hazõrladõ"õ listeye benzeyen ve annesinin imzasõnõ ta!õyan bu kâ"õtta:
"Seni hayatõmõ tehlikeye atarak dünyaya getirdim. Yõllarca bezlerini yõkadõm. Bin bir güçlükle besleyip büyüttüm. Bunlarõn kar!õlõ"õ sadece sevgindir ve yana"õndan aldõ"õm öpücüktür." yazõyordu. Kazandõ"õn parayõ, güle güle harca yavrum.” KONU: Teknolojinin zararlarõnõ örnek vererek anlatõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
90/10 sõrrõ inanõlmazdõr. Çok az ki!i bunun farkõndadõr. Sonuç?
Pek çok insan problemlerden, dertlerden ve ba!arõsõndan acõ çekmektedir. Bu sõr nedir?
Hayatõmõzõn %10’u sizin kar!õla!tõ"õnõz problemlerdendir. Hayatõnõzõn %90’õ ise sizin davranõ!larõnõzla ortaya çõkar. Mesela, arkada!õnõz sizi kõzdõrabilir. Hasta olabilirsiniz. Arabanõz bozulabilir. Araba geç kalõp planlarõnõz alt üst olabilir. % 10’luk kõsõmda sizin suçunuz yoktur. %90’lõk kõsõm ise tamamen sizin suçunuzdur, veya sizin tepkileriniz ile ortaya çõkar. Siz nasõl davranõrsanõz, hayatõnõza ait kararõ da vermi! olursunuz. Bir örnek verelim. Arkada!larõnõz ile futbol oynuyorsunuz. Futbolda olabilecek olay oldu ve arkada!õnõz size faul yaptõ. Burada arkada!õnõzõn size faul yapmasõnda sizin hiçbir suçunuz yoktur. Sonradan olanlarõ ise sizin davranõ!larõnõz belirleyecektir. Siz ona büyük tepki gösterdiniz. Kavga ettiniz veya kötü sözler söylediniz. Etrafõnõza ba"õrdõnõz. Arkada!larõnõz bu olaya üzülüyor ve siz sert oynadõklarõndan dolayõ arkada!larõnõza ba"õrõyorsunuz. Bu olaydan sonra arkada!larõnõzla konu!muyorsunuz. Oyun orada sona eriyor ve yatakhaneye gidiyorsunuz. Kavga etti"iniz için arkada!larõnõzõn hepsi size kar!õ kõzgõn ve sizin ile konu!muyor. Çevrenizde sizin ile konu!acak kimse kalmõyor. Bu !ekilde etüde gidiyorsunuz, ama futbol maçõnda olanlar sizi çok üzüyor. Bu problem ile sizin ödevlerinizi yapamõyor ve ders çalõ!amõyorsunuz. Ertesi günü derse gitti"iniz zaman yine futbol maçõndaki olaylarõ dü!ündü"ünüz için derse konsantre olamõyorsunuz. Ö"retmen bir !eyler anlatsa bile anlamõyorsunuz. Aynõ zamanda ödevinizi yapmadõ"õnõzdan dolayõ zayõf not alõyorsunuz. O gün bütün dersleriniz çok kötü geçiyor. Sonra anneniz aldõ"õnõz kötü notlardan dolayõ size kõzõyor. Neden kötü bir gün geçirdiniz? A) Arkada!õnõz sebep oldu B) Ö"retmeniniz sebep oldu C) Siz sebep oldunuz D) Futbol sebep oldu
Bu olayda da görüldü"ü gibi faulde sizin hiçbir suçunuz yoktu. Fakat sonradan olan olaylar tamamen sizin suçunuzdur. E"er bu !ekilde davranmasaydõnõz, bu olaylar bu !ekilde olmayacaktõ. Bu !ekilde davranmak yerine arkada!larõnõza biraz daha yava! oynamalarõ gerekti"ini söyleseydiniz, olaylar daha farklõ olacaktõ. Ak!am yatakhanede arkada!larõnõzla oyunlar oynayõp, etütte ödevinizi yapõp derslerinize çalõ!acak, ertesi günü dersleriniz çok güzel geçecek ve zayõf almayacaktõnõz. Sonra anneniz size kõzmayacaktõ. #ki farklõ film ve iki farklõ sonuç. #kisi de aynõ ba!ladõ, fakat farklõ !ekilde bitti. Gerçekten olanlarõn %10 ‘unda suçunuz yoktur. Fakat %90 sizin davranõ!larõnõzla ortaya çõkar. Bunu asla unutmayõn. KONU: !lginç bir bulu" hikayesi anlatõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Planõnõz bir yõl içinse pirinç ekin, on yõl içinse a"aç dikin, yüz yõl içinse insanlarõ e"itin.
Huang-çe
DUVAR #leri derecede hasta iki adam aynõ hastane
odasõnda yatmaktaydõlar. Hastalardan birinin her ö"leden sonra sadece bir saatli"ine ci"erlerindeki suyun süzülmesi için, oturmasõna izin veriliyordu. Bu hastanõn yata"õ odadaki tek pencerenin tam yanõndaydõ.
Di"er hasta ise hep sõrtüstü yatmak zorundaydõ. Bu iki hasta saatlerce birbiriyle konu!ur, e!lerini, ailelerini, evlerini, i!lerini, askerlik anõlarõnõ, tatilde gittikleri yerleri anlatõrlardõ birbirlerine. Pencerenin yanõndaki hasta, her ö"leden sonra oturmasõna izin verdikleri saati di"er hastaya pencereden görebildiklerini anlatarak geçiriyordu. Di"er hasta hep bir sonraki günü iple çekmeye ba!ladõ, dõ!arõdaki renkli ve hareketli dünyayõ dinlemek için. Pencere, içinde çok güzel bir göl olan parka bakõyordu. Ördekler ve ku"ular gölde yüzerken çocuklar model botlarõnõ suda yüzdürüyorlardõ. Ulu a"açlar etrafõ süslüyor, uzaktan !ehrin silueti görünebiliyordu. Pencere kenarõndaki adam bunlarõ muhte!em bir detayla anlatõrken, odanõn di"er ucunda yatan adam gözlerini kapar ve bu muhte!em manzarayõ hayalinde canlandõrõrdõ. Sõcak bir ö"leden sonra, pencerenin yanõndaki adam geçmekte olan bir !enlik alayõnõ tarif etti. Di"er adam bando seslerini duyamasa bile hayalinde canlandõrabiliyordu, pencere kenarõndaki adamõn tasviriyle. Günler ve haftalar geçti. Bir sabah banyo yaptõrmak için su getiren gündüzcü hem!ire pencere kenarõnda yatan hastanõn cansõz bedeniyle kar!õla!tõ.
Uykusunda ölmü!tü. Hüzünlendi, hastane görevlilerini cesedi dõ!arõ ta!õmalarõ için ça"õrdõ. Uygun zaman geçti"ine kanaat getirir getirmez, di"er hasta pencerenin kenarõndaki yata"a ta!õnmasõnõn mümkün olup olamayaca"õnõ sordu.
Hem!ire memnuniyetle iste"ini yerine getirdi, hastanõn rahat oldu"undan emin olduktan sonra onu yalnõz bõraktõ. Yava!ça, duydu"u acõya aldõrmadan, bir dirse"ine yaslanarak dõ!arõdaki dünyaya bakmak üzere yata"õndan do"ruldu adam.
Sonunda, dõ!arõyõ kendi gözleriyle görme zevkini ya!ayabilecekti.
Pencereden dõ!arõ bakabilmek için yava!ça dönmeye zorladõ kendisini.
Pencere, bo! bir duvara bakõyordu. Adam hem!ireye, vefat eden oda arkada!õnõn pencerenin dõ!õnda görünen harika !eylerden bahsetmesine sebep olan !eyin ne olabilece"ini sordu. Hem!irenin cevabõ, ölen adamõn kör oldu"u ve pencerenin önündeki duvarõ görmedi"iydi. “Sanõrõm seni cesaretlendirmek istedi.” dedi. KONU: Burcunuzun özelliklerini anlatõr mõsõnõz?. …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………
E"er güne!i gözden kaçõrdõm diye göz ya!õ dökersen, yõldõzlarõ da gözden kaçõrõrsõn.
Tagore
SADECE B!R !ÇK! 128 nolu kara yolunun, Boonville kasabasõna yakõn bir yerinde, kenarda küçük bir mezar ta!õ vardõr. E"er bu mezar ta!õ konu!abilseydi, size !u hüzünlü hikâyeyi anlatõrdõ: Yedi yõl önce, a"abeyim Michael bir arkada!õnõn evine gitmi!ti. Birlikte dõ!arõ çõkõp yemek yeme"e karar verdiler. Tam o sõrada, Joe isimli ba!ka bir arkada!larõ geldi ve bir içki içtikten sonra arabayõ kullanmak istedi"ini söyledi. Dört arkada! ne!e içinde, virajlõ yolda ilerlemeye ba!ladõlar. Bu yolun sonunu hiçbiri bilmiyordu. Aniden kar!õ !eride geçtiler ve o yönden gelmekte olan bir araba ile çarpõ!tõlar. Biz ise evde, !öminenin önünde televizyon seyrediyorduk. Sonra yattõk. Sabaha kar!õ 2'de bir polis memuru annemi uyandõrdõ ve korkunç haberi verdi. Annemi ve ablamõ a"larken buldum. Uykulu gözlerimi ovu!turarak ''Ne oldu?'' diye sorum. Annem derin bir nefes aldõ ve ''Buraya gel…'' dedi. Sonra derin bir keder her yeri kapladõ. O günü hatõrladõ"õm zaman hâlâ içim acõr. Bu öyküyü anlatarak sadece bir içki içmi! birisinin bile kullandõ"õ arabaya binmenizi engellemeye çalõ!mak bana teselli veriyor. Joe'nun seçti"i yol hiçbir yere ula!madõ. Ölüme sebep oldu"u için hapis edildi. Ancak esas ceza, ömür boyu yaptõ"õmõz !eylerin sonuçlarõ ile ya!amaktõ. O, yüreklerimizde, hiçbir zaman unutlmayacak bir acõ bõraktõ. Bu kâbus ne onu ne de bizi hayatõmõz boyunca terk etmeyecek. #!te 128 no'lu kara yolunun kenarõndaki mezar ta!õnõn hikâyesi. KONU: Zaralõ alõ"kanlõklar ile ilgili kõsa bir kompozisyon yazõnõz. …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………
Her !eye homurdanmaya alõ!mõ! kimse, fõrsat kapõyõ çalõnca bile gürültüden yakõnõr.
Confidenses TA$
Genç adam, sigaraya ba!ladõ"õ günden itibaren para sõkõntõsõ çekmi!; fakat birayla ba!layan içki ba"õmlõlõ"õ, sonunda onu hõrsõzlõk yapmaya yöneltmi!ti. Ona göre bu durum, fakir bir aile olmalarõnõn tabii bir sonucuydu. Önceleri kendi evindeki e!yalarõ yok pahasõna satõp paraya çevirmeye çalõ!tõ. Zaten anne ve babasõ seneler önce vefat etti"i için birlikte ya!adõ"õ babaannesinin mala mülke ihtiyacõ bulunmuyordu.
Adamõn içkiye olan dü!künlü"ü arttõkça onu daha çok para getiren i!lere yönlendirdi. Ve bunun için de kasabalarõna gelen turistlerden faydalandõ. Tarihî çe!melerden söktü"ü bir muslu"u, asõrlõk konaklardan çaldõ"i bir kapõ tokma"õnõ, eski mezar ta!larõnõ veya küçük antik heykelleri el altõndan pazarlayõp birkaç aylõk içki parasõnõ kar!õlayabiliyordu.
Babaannesi, kendisine “bunamõ!” denilmesine ra"men torununun hõrsõzlõk yaptõ"õnõ anlamõ!; fakat hayattaki tek varlõ"õna bir türlü kõyamadõ"õ için bu sõrrõ saklamaya karar vermi!ti. Zaten kendisini çok genç ya!larda dul bõrakan e!ine kavu!mak için !unun !urasõnda ne kadarcõk bir zaman kalmõ!tõ. Genç adam, ya!lõ kadõnõn bu zaafõnõ çok iyi anlamõ! ve onun tarihî eserler üzerindeki yazõlarõ okuyabilmesinden istifade ederek çaldõ"õ mallara de"er biçmeye ba!lamõ!tõ. #htiyar kadõn 30 yõl boyunca köy imamlõ"õ yapan e!inden ö"rendi"i eski yazõyõ ondan kalan en büyük hatõra kabul etti"i için bu i!i sürdürmü! ve torununun o güne kadarki taleplerini ister istemez yerine getirmi!ti.
Genç adam, so"uk bir kõ! günü, eve yine çalõntõ e!ya ve ta!larla döndü. O geceki “ganimet”lerin arasõnda, üç köy öteki bir caminin !amdanõ ve antika halõsõnõn yanõnda bir de kasabanõn giri!indeki tepeden çõkarttõ"õ bir ta! bulunuyordu. Adam, nefes nefese yüklendi"i ta!õ, üzerindeki yazõyõ okumasõ için babaannesinin önüne bõraktõ"õnda !eytanca parlayan gözleri “de"erli bir parça” oldu"una inandõ"õ ta!õn üzerine kilitlenmi! durumdaydõ. Ya!lõ kadõnõn okurken duydu"u heyecan da zaten bunu gösteriyordu?
Adam sabrõ tükenmi! bir !ekilde odayõ dola!õrken: – Anla!õlan çok de"erli bir ta!, diye atõldõ. De"il mi
babaanne? Sattõ"õmda sana bir battaniye alõrõm. #htiyar kadõnõn nurlu yüzü, gözya!larõyla õslanmõ!tõ.
Ölüm Allah’õn emriydi; ama onu hiç bu kadar arzulamamõ!tõ.
Önündeki ta!õ nazlõ bir bebek gibi kucaklarken: – Haklõsõn evlat, diye mõrõldandõ. Gerçekten de
de"erli bir ta! bu. Dedenin mezar ta!õnõ çalmõ!sõn. KONU: Ba"õnõzdan geçen ilginç bir olayõ anlatõr mõsõnõz? …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Affetmek ve unutmak iyi insanlarõn intikamõdõr. W. Watson
YANKI Bir babayla sekiz dokuz ya!larõndaki o"lu da"larda
yürüyü!e çõkmõ!lardõ. Çocu"un aya"õ birden kaydõ ve dü!tü, incinen aya"õnõn sõkõntõsõyla haykõrdõ:
"Aaaahhhhhhhhh!" Sesi kar!õ da"lardan yankõlanõp aynen geri döndü: "Aaaahhhhhhhhh!" Daha önce böyle bir !eyle kar!õla!mamõ! olan
çocuk, çok !a!õrdõ ve merakla ba"õrdõ: "Kimsin sen?" Cevap gelmekte gecikmedi: "Kimsin sen?" Çocuk bu cevaba öfkelendi: "Korkak!" Cevap aynõydõ: "Korkak!" Bunun üzerine babasõna dönüp sordu: "Neler oluyor baba, anlamõyorum?" Babasõ gülümsedi ve: "Dikkat et o"lum!" dedi. Sonra da kar!õ da"a do"ru
ba"õrdõ: "Her !ey çok güzel!" Da"dan gelen ses cevapladõ: "Her !ey çok güzel!" "Seni seviyorum!" "Seni
seviyorum!" Çocuk hâlâ hayret içindeydi; ama yine de
anlayamamõ!tõ. Daha sonra babasõ açõkladõ: "#nsanlar buna 'yankõ' derler; ama o aslõnda hayatõn
ta kendisidir. Söyledi"in ya da yaptõ"õn her !eyi aynen sana iade eder. Hayatõmõz, yapõp ettiklerimizin bir yansõmasõndan ba!ka bir !ey de"ildir. Dünyanõn daha sevgi ve adalet dolu olmasõnõ istiyorsan kendi kalbini sevgi ve adaletle doldurmalõsõn. Ba!kalarõnõn !efkatli olmasõnõ istiyorsan senin !efkatli olman gerekir. Bunu her !eye uygulayabilirsin. Hayat, ona ne verdiysen onu sana aynen iade eder." KONU: Arkada"õnõza veya ailenize kõsa bir mektup yazõnõz. …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………
EN KUTSAL !NSAN Anne… Bir anne hakkõnda neler söyleyebiliriz ki? Bu kelime kutsalõn en kutsalõdõr. Hani derler ya: “Cennet analarõn ayaklarõ altõndadõr” diye, ne kadar da do"ru söylemi!ler, de"il mi? Bir annenin ümidi sonsuzdur. $efkatli ve merhametlilerin en !efkatlisi, en merhametlisidir anne. Ben de kutsallarõn kutsalõ, !efkatlilerin !efkatlisi anneme ithaf ediyorum bu yazõmõ: Anneci"im, canõm anneci"im, Sen Allahõmõn bana verdi"i en büyük, en yüce arma"anõmsõn. Varõm yo"um, gecem gündüzüm, her !eyim sensin. Bu dünyaya gözlerimi ilk açtõ"õmda bir tek seni gördüm. Beni ilk sevgi dolu kuca"õna sen aldõn, ilk sen öptün, sen kokladõn. #!te senin o sevgi dolu kuca"õnda ba!ladõm hayata. Ben daha minicik yavruyken ümitle bakmõ!tõn bana. O büyük sevgini küçücük kalbim ilk do"du"um gün hissetmi!ti ve bu duygu benim ya!am kayna"õm oldu. #lk adõm attõ"õm günler elimden tutan sen oldun. Kalbin bana kar!õ en samimi dileklerle doluydu. Bu dilekleri gerçekle!tirmek için her !eyini verdin. Çocu"un okula gitsin, ba!arõlõ olsun, iyi bir insan olarak büyüsün, yüksek e"itime sahip olup öz vatanõna hizmet etsin istedin hep. Dertlerime derman, acõlarõma merhem oldun. Gözünün nuru gibi her kötülükten sakladõn, hep kol kanat oldun bana ve bu güzel günlere getirdin. Tam dokuz ay beni karnõnda ta!õdõn. Can verdin bana, hayat verdin. Karanlõk gecelerime hiç sönmeyen bir mum, hiç yok olmayan bir õ!õk oldun. Sevgiye muhtaç yüre"imi !efkatinle õsõttõn. Benim küçücük dünyamõn ne!e kayna"õ oldun. Kalbimdeki büyük küçük hüzne ortak oldun. Acõlarõmõ, mutlulu"umu hep payla!tõn benimle. Üzgünsem hep yanõmda, hastaysam ba!ucumdaydõn. Senin vazifen çok, çilen çoktu. Kaç gece uykusuz kaldõn benim yüzümden... Sen yemedin, ama benim karnõmõ hep doyurdun. Sen giymedin, ama benim bir dedi"imi iki etmeyip, istedi"im her kõyafeti aldõn bana. Hastalandõ"õm zaman ise ömründen ömür giderdi. Gözya!larõnõ benden saklar, gizli gizli a"layõp Allah’tan bana !ifa dilerdin. Ninnilerle uyutup, masallarla büyüttün beni. Sen de masallar diyarõndan gelen periler gibiydin. A"ladõ"õm zaman a"layanõm,güldü"üm zaman gülenimdin. Bana yol gösteren tek rehberimdin. Benim ilk ö"retmenim sen oldun. Hayatõ bana sen ö"rettin. Hatõrlar mõsõn, bana hep !öyle derdin: ” Hayat bize bir defalõ"õna verilmi!tir. Bir kez daha biz bu dünyaya dönmeyece"iz. Bu imtihan dünyasõnda her insan imtihan olur, bundan dolayõ bizim hayatõmõzõ çok iyi de"erlendirmemiz ve bu imtihanlarõ kazanmak için elimizden gelen çabayõ sarf etmemiz gerek”. #!te bu sözlerin, bu güzel nasihatlerin sayesinde ayakta kaldõm, hiç yõlmadõm, yõkõlmadõm. #nsanõ iyisini kötüsünü senin sayende tanõdõm. Dostumu dü!manõmdan senin sayende ayõrt edebildim. Kötülü"e kar!õ gitti"imde bir set olup korudun beni. Benim için her türlü fedakarlõ"a katlandõn. $ükretmeyi, sahip olduklarõmla yetinmeyi, vakit geç olmadan çevremdekilere sevgimi göstermekte cimri olmamayõ sen ö"rettin. Ömrümün güne!i, kalbimin sultanõ oldun. “ A"larsa anam a"lar, gerisi yalan a"lar” sözünü !imdi daha iyi anlõyorum. Hayatõmda herkes yalan, bir tek sendin gerçek. Sen olmasaydõn ben ne yapardõm? Sensiz ya!ayabilir miydim, bir an bile durabilir miydim? Sensiz gecelerin sabahõ, kara kõ!larõn baharõ olur muydu? Söyle anneci"im, söyle, sana olan borcumu nasõl öderim, minnettarlõ"õmõ nasõl bildiririm, harcadõ"õn eme"ine denk bir !ey var mõ? Söyle anneci"im, sen yeter ki söyle, benim sana canõm feda. Ruhum senindir, kalbim senindir, ömrüm senindir. Ben senin için her !eye katlanõrõm. Sana belki gökten ayõ alõp da getiremem, belki yõldõzlardan saçlarõna taç yapõp da takamam, ama !u yüre"imi söküp de veririm. Göreceksin ki orada bir tek sen varsõn. Bir de, bir de senden af dilemek istiyorum anne. Senin sevgi dolu kalbini kõrdõysam, seni bir an bile üzdüysem, bir damla gözya!õna sebep olduysam, affet, affet beni anneci"im. Ben yalnõz seninle varõm, kalõrõm sensiz yarõm. Sen benim ilk göz a"rõmsõn ve son nefesime kadar senin sevginin sõcaklõ"õnõ hissederek ya!amak istiyorum. Dilerim Yüce Rabbimden seni sevgisinden, merhametinden mahrum etmesin. Dilerim Yüce Rabbimden seni cennetinden, beni de senden ayõrmasõn. REYHAN TÜRKMENOVA O$ KIZ SEBAT L!SES! / KIRGIZ!STAN