I Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNA W PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY Komunikat I Katedra Teoretycznych Podstaw Edukacji i Wychowania Instytut Studiów Edukacyjnych Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Opolski zaprasza na I Interdyscyplinarną Konferencję Naukową PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNA W PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY Tożsamość wspólnoty w kontekście współczesnych zmian cywilizacyjnych przeżywa kryzys, który wbrew pozorom może być szansą dla jej trwałości. Wykorzystanie tej szansy będzie możliwe dzięki namysłowi nad zagadnieniem tożsamości wspólnoty, jakiego dokonają badacze z różnych dyscyplin nauk społecznych i humanistycznych. Zachodzące w społeczeństwach procesy społeczne, które decydują o ich wspólnotowej tożsamości, stają się dzisiaj przedmiotem naukowej refleksji i kierunkowskazem dla praktycznych działań polityków i osób odpowiedzialnych za płynność i zmienność społecznego funkcjonowania pokoleń. Nasza jednostkowa tożsamość, nasze poczucie jedności i więzi z innymi przy zachowaniu własnej indywidualności i niepowtarzalności zakorzeniona jest w tożsamości naszej wspólnoty. Oparta na jej historii, na pamięci przeszłych zdarzeń pozwala nam dzisiaj na ciągłe odzyskiwanie równowagi, na poczucie spójności w Pod patronatem JM Rektora Uniwersytetu Opolskiego prof. dr. hab. Marka Masnyka Opole, 14-15 czerwca 2018 r.
7
Embed
polonistyka.amu.edu.pl · Web viewI Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa. PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ. EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNA. W PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
I Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa
PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ
EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNAW PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY
Komunikat I
Katedra Teoretycznych Podstaw Edukacji i Wychowania
Instytut Studiów Edukacyjnych
Wydział Nauk Społecznych
Uniwersytet Opolski
zaprasza na
I Interdyscyplinarną Konferencję Naukową
PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ
EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNA W PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY
Tożsamość wspólnoty w kontekście współczesnych zmian cywilizacyjnych przeżywa kryzys, który wbrew pozorom może być szansą dla jej trwałości. Wykorzystanie tej szansy będzie możliwe dzięki namysłowi nad zagadnieniem tożsamości wspólnoty, jakiego dokonają badacze z różnych dyscyplin nauk społecznych i humanistycznych. Zachodzące w społeczeństwach procesy społeczne, które decydują o ich wspólnotowej tożsamości, stają się dzisiaj przedmiotem naukowej refleksji i kierunkowskazem dla praktycznych działań polityków i osób odpowiedzialnych za płynność i zmienność społecznego funkcjonowania pokoleń.
Nasza jednostkowa tożsamość, nasze poczucie jedności i więzi z innymi przy zachowaniu własnej indywidualności i niepowtarzalności zakorzeniona jest w tożsamości naszej wspólnoty. Oparta na jej historii, na pamięci przeszłych zdarzeń pozwala nam dzisiaj na ciągłe odzyskiwanie równowagi, na poczucie spójności w społeczeństwie permanentnej zmiany, utraty zaufania i braku bezpieczeństwa ontologicznego.
Czym jest dzisiaj historia? Jakie znaczenie, jakie funkcje jej przypisujemy, w jaki sposób buduje ona dzisiaj naszą wspólnotową i jednostkową tożsamość? Jaki status ma wiedza historyczna – czy jest zawsze obiektywnym faktem, poddającą się generalizacji prawdą o jakichś czasach i dziejących się w nich wydarzeniach? Czy może być także interpretacją tych zdarzeń, może być ciągłym odczytywaniem symboli i sensów opartych na indywidualnej i zbiorowej pamięci oraz nadawaniem im znaczeń?
Do czego jest dzisiaj – w świecie nowych mediów, nowych „rozszerzonych rzeczywistości” i nowych społecznych praktyk – potrzebna nam pamięć? Kto jest jej strażnikiem, kto ją tworzy, kto za nią odpowiada?
Pod patronatem JM Rektora Uniwersytetu Opolskiego prof. dr. hab. Marka MasnykaOpole, 14-15 czerwca 2018 r.
I Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa
PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ
EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNAW PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY
Jak można w demokratycznych społeczeństwach używać historii i pamięci? Jak się to dzisiaj robi? Po co, w jakim celu się to dzisiaj robi? Jakie ideologie i jakie praktyki władzy uzasadniają sposoby używania pamięci i używania historii?
Czym jest edukacja historyczna? Jakie ma dzisiaj zadania, jak ją rozumiemy my – badacze, a czego oczekują od niej inni uczestnicy procesów edukacyjnych: nauczyciele, rodzice, uczniowie?
Czym jest polityka historyczna i jakie jest jej miejsce w społeczeństwie demokratycznym? Czy i jak edukacja i polityka budują dzisiaj wspólnotę? A może ją niszczą? Może polityka historyczna to rodzaj manipulacji pamięcią i historią, a edukacja to narzędzie tej manipulacji?
Wokół tych pytań chcielibyśmy podyskutować na naszej konferencji.
Do wzięcia udziału w tej rozmowie zapraszamy przedstawicieli pedagogiki, historii, politologii, socjologii, filozofii, psychologii, antropologii kultury. Zapraszamy badaczy reprezentujących różne subdyscypliny wymienionych dyscyplin. W naszym przekonaniu problematyka związana z pamięcią, tą wpisaną w narrację wspólnoty, tworzącą jej tradycję i źródło znaczeń, jak i tą indywidualną, składającą się na subiektywne doświadczenia każdego z nas, na naszą jednostkową tożsamość bliska jest badaczom z różnych dyscyplin, kręgów zainteresowań, tradycji badawczych. Pytanie o pamięć, historię i edukację w procesie konstruowania jednostkowej i wspólnotowej tożsamości dotyczyć może:
Różnych sposobów myślenia o znaczeniu i funkcji historii w procesie konstruowania jednostkowej i wspólnotowej tożsamości.
Statusu wiedzy historycznej, społecznej funkcji pamięci, tradycji, historii oraz kategorii czasu. Różnych sposobów myślenia i rozumienia edukacji, instytucji edukacyjnych, ich odmian, form
oraz praktyk związanych z budowaniem opartej na pamięci, historii i tradycji jednostkowej i wspólnotowej tożsamości.
Problematyki dzieciństwa, relacji, doświadczeń i tradycji rodzinnych oraz ich znaczenia w procesie konstruowania tożsamości jednostki i tożsamości wspólnoty.
Problematyki „złej pamięci” opartej na destrukcyjnych, związanych z cierpieniem czy patologią doświadczeniach i możliwości oraz sposobów jej przezwyciężania.
Polityki historycznej, jej rozumienia, nadawanych jej znaczeń oraz ich kognitywnych, ideologicznych, psychologicznych uzasadnień, a także przykładów różnych, stosowanych dzisiaj w tym zakresie polityk.
Przykładów różnych lokalnych, środowiskowych, instytucjonalnych oraz pozainstytucjonalnych, narodowych i globalnych działań związanych z problematyką pamięci, historii, edukacji i polityki
Pod patronatem JM Rektora Uniwersytetu Opolskiego prof. dr. hab. Marka MasnykaOpole, 14-15 czerwca 2018 r.
I Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa
PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ
EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNAW PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY
historycznej, znaczenia tych działań w procesie konstruowania narracji jednostki oraz narracji naszej wspólnoty.
Roli tzw. nowych mediów i rozwoju technologicznego w procesie konstruowania tożsamości jednostkowej i zbiorowej, oraz ich znaczenia w życiu współczesnych ludzkich wspólnot, a także cyfrowego zapośredniczenia szeroko rozumianej sfery pamięci (źródeł i świadectw historycznych, przekazów kulturowych, i innych).
Zapraszamy do wzięcia udziału w naszej konferencji zarówno teoretyków, badaczy, przedstawicieli środowisk akademickich jak i praktyków: nauczycieli i samorządowców, przedstawicieli świata kultury, organizacji pozarządowych, władz lokalnych, środowisk miejskich, którym bliska jest jej problematyka lub którzy angażują się w działania, znajdujące się w polu problemowym tego naukowego wydarzenia.
I Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa pt.: „PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ. EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNA W PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY” odbędzie się 14-15 czerwca 2018 roku na Uniwersytecie Opolskim.
Termin składania zgłoszeń – 15 maja 2018.(informacje dot. zgłoszeń i płatności w KARCIE ZGŁOSZENIA)
***
Rada Naukowa Konferencji:
Dr hab. Marek Białokur – Uniwersytet Opolski
Dr hab. Jerzy Kochanowicz, Prof. DSW – Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu
Prof. dr hab. Marek Konopczyński – Uniwersytet w Białymstoku
Prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Prof. dr hab. Zbigniew Kwieciński – Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Prof. dr hab. Maria Mendel – Uniwersytet Gdański
Prof. dr hab. Stanisław Sławomir Nicieja – Uniwersytet Opolski
Prof. dr hab. Mirosława Nowak-Dziemianowicz – Uniwersytet Opolski
Dr Marzanna Pogorzelska – Uniwersytet Opolski
Pod patronatem JM Rektora Uniwersytetu Opolskiego prof. dr. hab. Marka MasnykaOpole, 14-15 czerwca 2018 r.
I Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa
PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ
EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNAW PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY
Prof. dr hab. Bogusław Śliwerski – Uniwersytet Łódzki
Prof. dr hab. Tomasz Szkudlarek – Uniwersytet Gdański
Prof. dr hab. Barbara Smolińska-Theiss – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Prof. dr hab. Wiesław Theiss – Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Dr hab. Anna Wiessbrot-Koziarska, Prof. UO – Uniwersytet Opolski
***
Patronat:J.M. Rektor Uniwersytetu Opolskiego Prof. dr hab. Marek MasnykPrezydent Miasta Opola Arkadiusz WiśniewskiKomitet Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii NaukPolskie Towarzystwo Pedagogiczne
Współorganizatorzy:Wydział Oświaty Urzędu Miasta OpolaMiejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w OpoluCentralne Muzeum Jeńców Wojennych w Łambinowicach-Opolu
Partnerzy:Kuratorium Oświaty w Opolu
Komitet organizacyjny – Katedra Teoretycznych Podstaw Edukacji i Wychowania, Instytut Studiów Edukacyjnych:mgr Grzegorz Doboszmgr Adam Konopnickiprof. dr hab. Mirosława Nowak-Dziemianowiczdr Zofia Remiszewskadr Katarzyna Wereszczyńskadr Daniel Wiśniewskidr Agnieszka Włochdr Stanisława Włoch
Pod patronatem JM Rektora Uniwersytetu Opolskiego prof. dr. hab. Marka MasnykaOpole, 14-15 czerwca 2018 r.
I Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa
PAMIĘĆ – HISTORIA – TOŻSAMOŚĆ
EDUKACJA I POLITYKA HISTORYCZNAW PROCESIE KONSTRUOWANIA NARRACJI NASZEJ WSPÓLNOTY