KONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N ШУМЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ “ЕПИСКОП КОНСТАНТИН ПРЕСЛАВСКИ” Ф А К У Л Т Е Т П О Т Е Х Н И Ч Е С К И Н А У К И КАТЕДРА Г Е О Д Е З И Я КОМПЛЕКТ ЗА СТУДЕНТА Област на висшето образование: шифър 5 Професионално направление: шифър 5.7 –Архитектура, строителство и геодезия Специалност: Геодезия Образователно-квалификационна степен: Бакалавър Форма на обучение: редовна Срок на обучение: 4 години Катедра: Геодезия Шумен 2013 г.
64
Embed
КОМПЛЕКТ ЗА СТУДЕНТА - shu.bgshu.bg/sites/default/files/harakteristiki/ftn/Geodeziq_Komplekt_za...Импулс на сила и ... 12.Момент на импулса
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KONSTANTIN
PRESLAVSKY
UNIVERSITY
S H U M E N
Ш У М Е Н С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т
“ Е П И С К О П К О Н С Т А Н Т И Н П Р Е С Л А В С К И ”
Ф А К У Л Т Е Т П О Т Е Х Н И Ч Е С К И Н А У К И
КАТЕДРА Г Е О Д Е З И Я
КОМПЛЕКТ ЗА СТУДЕНТА
Област на висшето образование: шифър 5
Професионално направление: шифър 5.7 –Архитектура, строителство и геодезия
Специалност: Геодезия
Образователно-квалификационна степен: Бакалавър
Форма на обучение: редовна
Срок на обучение: 4 години
Катедра: Геодезия
Шумен
2013 г.
СЪДЪРЖАНИЕ
1. Физика
2. Информатика
3. Геоморфология
4. Лин. алгебра и анат. геометрия
5. Топогр. картография
6. Екология
7. Математически анализ-I
8. Геодезия-I
9. Дескриптивна геометрия
10. Цифр. обр. на изобр.
11. Математически анализ II
12. Геодезия-II
13. Мат.обр.на геод.измер-I
14. CAD системи
15. Почвознание
16. Фотограметрия-I
17. Кадастър
18. Геоинформатика
19. Мат.обр.на геод.измер.-II
20. Астрономия
21. Геодезични мрежи – I
22. Картография
23. Геоинформатика
24. Приложение на GPS в Геодезията
25. Геодезични мрежи – II
26. Матем. картография
27. Матем. геодезия
28. Фотограметрия-II
29. Приложна Геодезия
30. Физическа Геодезия и Гравиметрия
31. Регулации и вертикално планиране
Комплект за студента по Физика, Издание 2, Редакция 1,2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по „Физика”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Кинематика на материална точка. Основни физични величини. Права и обратна задача на
кинематиката.
2. Движение по окръжност-кинематични характеристики, връзка между векторите на ъгловата
скорост и ускорение с векторите на линейната скорост и ускорение.
3. Принципи в динамиката, Принцип за относителността.
4. Механика на неинерциалните отправни системи, Инерчни сили.
5. Импулс на сила и импулс на тяло, Отправна система “Център на масите”, Закон за
запазване импулса (ЗЗИ).
6. Движение на тяло с променлива маса – уравнения на Мещерски и Циолковски.
7. Работа на сила. Кинетична енергия на материална точка.
8. Потенциална енергия. Консервативни и неконсервативни сили.
9. Закон за запазване на механичната енергия.
10. Кинематика и динамика на идеално твърдо тяло. Основно уравнение в динамиката на
въртенето на идеално твърдото тяло.
11. Инерчен момент, Тензор на инерцията.
12. Момент на импулса на идеално твърдо тяло и на материална точка спрямо ос.
13. Кинетична енергия на идеално твърдо тяло.
14. Хармонично трептене, Елонгация, амплитуда, скорост и ускорение при хармонично
трептене.
15. Динамично условие за хармонично трептене - квазиеластична сила. Енергия на
хармоничния осцилатор.
16. Свободни незатихващи и затихващи хармонични трептения, Декремент и логаритмичен
декремент ва затихване, Апериодичен режим.
17. Принудени трептения. Резонанс.
18. Формални методи за представяне на хармонично изменящи се величини, Събиране на
хармонични трептения с еднакво направление, Биене.
19. Събиране на хармонични трептения с взаимно перпендикулярни направления, Фигури на
Лисажу.
20. Вълнообразно движение. Видове вълни, Дължина на вълната, Честота, Фаза, Фазова
скорост, Уравнение на линейна монохроматична вълна.
21. Дисперсия на вълните, Нормална и аномална дисперсия, Групова скорост.
22. Вълни, излъчени от движещ се източник – надлъжен ефект на Доплер.
23. Вълни на Мах и на Келвин.
24. Принцип на Хюйгенс, Отражение и пречупване на вълните.
25. Интерференция и дифракция на вълни, Кохерентност.
26. Стоящи вълни в обемна среда, Полувълнов и четвърт – вълнов вибратор, Обемни
резонатори.
27. Налягане и енергия на звуковата вълна.
28. Взаимодействие на неподвижни, точкови електрични заряди, закон на Кулон, Принцип за
независимост; Метод на изображенията.
29. Електрично поле – интензитет; Работа на електричните сили; Електричен потенциал –
еквипотенциални повърхности.
30. Връзка между интензитета и потенциала на електричното поле.
31. Метал в електрично поле; Електричен капацитет; Капацитет на плосък кондензатор;
Свързване на кондензатори.
Комплект за студента по Физика, Издание 2, Редакция 1,2012 г.
32. Диелектрик в електрично поле; Видове диелектрици; Диелектрична поляризация;
Индукция на електричното поле; Сегнетоелектрици; Прав и обратен пиезоелектричен ефект;
Тензодатчици.
33. Закони на постоянния електричен ток: Закон на Ом за част от веригата и за цялата верига;
Закон на Джаул – Ленц, Правила на Кирхоф за анализ на разклонени вериги.
34. Източници на ЕДН; Коефициент на полезно действие на източник на ЕДН; Съгласуване на
източници.
35. Електричен ток в метали и полупроводници; Елементи на зонната теория на
проводимостта; p-n преход.
36. Магнитно поле на електричния ток; Магнитни индукционни линии; Закон на Био – Савар -
Лаплас; Теорема за циркулацията.
37. Действие на магнитно поле върху проводник с ток; Закон на Ампер; Сила на Лоренц;
Взаимодействие на проводници; Действие върху токова рамка; Магнитен момент на токова
рамка; Принцип на действие на електродвигателя.
38. Електромагнитна индукция; Взаимна индукция и самоиндукция; Принципно действие на
трансформатора и генератора на променливо ЕДН; Екстратокове.
39. Хармонично променящо се напрежение и ток - характеристики; Метод на комплексните
числа за описание – комплексен импеданс; Индуктивни и капацитивни елементи на вериката;
Комплексни реактивни съпротивления.
40. Електричен трептящ кръг – свободни незатихващи и затихващи електромагнитни
колебания; Принудени електромагнитни колебания – резонанс; Излъчване на
електромагнитни вълни.
41. Основни закони на геометричната оптика – отражение и пречупване на светлината; Пълно
вътрешно отражение; Оптични влакна.
42. Оптични елементи – огледала и лещи; Построяване на образи.
43. Оптични устройства – лупа и далекоглед; Увеличение и разделителна способност.
44. Вълнова оптика; Интерференция на светлината; Кохерентност; Интерферометри;
Приложение в техниката.
45. Източници на кохерентна светлина; предимства в измервателната техника.
46. Поляризирана светлина; Закон на Малю; Оптически активни вещества – въртене на
равнината на поляризация; Изкуствена оптическа активност – ефект на Фарадей –
възможности за фазова модулация на светлинната вълна.
47. Естествено и изкуствено двойно пречупване на светлината; Клетка на Кер; Възможности
за фазова модулация на светлинната вълна; Управление на светлинни потоци.
48. Приложение на изкуственото двойно пречупване за изследване на механични напрежения
в макети на детайли и конструкции.
49. Корпускулярен характер на светлината; Фотоелектричен ефект – основни закони;
Уравнение на Айнщайн за фотоефекта; Вътрешен фотоефект.
50. Характеристики на фотоелектрични приемници на светлина: фотоклетка, фотоумножител,
фотодиод и фототранзистор.
51. Оптоелектронни елементи - оптрон; електрооптичен преобразовател.
Литература:
1. Н. Иванчев, С. Петров и др., "Физика за нефизични специалности",1975г.
2. Страхил Тошев и др., Физика, София, НИ, 1987
3. В. М.Яворски, А. А.Детлаф, Л. В. Милковская, "Курс физики"I, II и III том, 1977 или
1989г.
4. И. В.Лаврова "Курс физики", 1981г.
5. В. Дечева, Молекулна физика, София, Изд. “Д-р Иван Богоров”, 2005
6. Д. Рибаров, Физика, Шумен, Антос, 2001
Комплект за студента по Физика, Издание 2, Редакция 1,2012 г.
7. М. Андреев и др., Лабораторна физика, София, НИ, 1975
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Да са реализирали аудиторната си заетост съгласно учебния план.
2. Успешно полагане на колоквиум върху практическите упражнения.
3. Средната оценка от три проведени теста да е по-голяма от 3.50
4. До датата на редовната изпитна сесия студентите да са направили разработка на реферат
или курсова работа по предварително зададена тема.
Схема за оценяване и присъждане на кредити
Оценката от изпита се формира на базата на оценките от колоквиума върху
практическите упражнения, защитата на курсовата работа (реферата) и писмен изпит върху
въпрос от конспекта.
Окончателната оценка се оформя на базата на трите компонента.
След изпълнение на всички поставени задачи по самостоятелната работа и успешно
полагане на изпита, на студента се присъждат 6 кредита.
Учебна програма по Информационни технологии, Издание 2, Редакция 1, 2012 г.
КОНСПЕКТ
За провеждане на семестриален изпит със студенти по “ИНФОРМАТИКА”
1. Поколения изчислителни системи. Класификация.2. Архитектурни принципи при построяване на изчислителни системи.3. Операционна система. Класификация, основни видове.4. Файлова система на компютърните системи. Файлова система на ОС MS DOS.5. Файлова система на компютърните системи. Файлова система на ОС WINDOWS.6. Централен процесор. Структура и функциониране.7. Основна памет. Йерархия на паметите. Буферна и виртуална памет.8. Компютърна периферия. Монитор, FDD и HDD. Принтер, CD, микрофон и тонколони.9. Мрежи от компютърни системи. Отворен модел за комуникация.10. Локални компютърни мрежи.11. Глобални компютърни мрежи.12. Глобална мрежа Internet.13. Виртуална библиотека.14. Текстообработка с компютърна система.15. Електронни таблици.16. Бази от данни.17. Компютърна графика.18. Мултимедия и виртуална реалност.19. Изкуствен интелект.20. Експертни системи.
Курсов проект: Презентация на фирма за промишлено производство и техническа логистика.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Гочева- Илиева, С. И др. Методическо ръководство по ОС. Пловдив, 1997;2. Колев, К. и др. Информатика. ШУ, Шумен, 2002;
3. Питър Нортън. С Питър Нортън в MS DOS 6.0. София, 1998;4. Станев, С. И др. Компютърни системи и мрежи. ШУ, Шумен, 2002;5. Станев, Цонев, Ненков, Въведение в компютърната информатика. ШУ, Шумен 2007.
Програмата е разработена от: проф. д-р И. Цонев Програмата е приета на Катедрен съвет на катедра “Комуникационна и компютърна
техника” с протокол №13/10.03.2009 г. и актуализирана с протокол №08 / 03.07.2012 г.
Ръководител на катедра ККТ: ........................................ Доц. д-р инж. С. Желев
V. Форми на самостоятелна работа
1. Реферативен преглед на литература;2. Разработване на реферати/курсови работа.
VІ. Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса наобучение.
Учебна програма по Информационни технологии, Издание 2, Редакция 1, 2012 г.
2. Положителна оценка (минимум среден 3,00) от семестриалния изпит.Окончателната оценка е слаб (2,00) ако поне една от оценките в точка 1 и 2 е слаб (2,00).
Ако оценките в т. 1 и 2 са положителни, то окончателната оценка по дисциплината се формира като сума от средноаритметичната оценка по точка 1 умножена по коефициент 0,4 и оценката от изпита - по коефициент 0,6.
При положителна крайна оценка от изпита на студента се присъждат 4 кредита.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по определена тема.3. Всеки студент получава оценка на лабораторните упражнения.4. Всеки студент полага две писмени контролни работа по раздели от учебното съдържание.Минималният среден успех от лабораторните упражнения и двете контролни работа трябва да е среден (3,00).
Комплект за студента по Геология и геоморфология, Издание 1, Редакция 1,2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по ”Геоморфология”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1 . История на геоложките и геоморфоложките знания. Предмет, задачи, методи и структура на геологията и геоморфологията. 2 . Строеж на Слънчевата система. Хипотези за произхода на Слънчевата система и възникването на планетата Земя. 3. Форма, размери и физични свойства на планетата Земя – плътност и маса на планетата Земя.Гравитационно, магнитно и топлинно поле на планетата Земя. 4. Строеж и състав на планетата Земя. Методи на изследване. Сеизмични вълни. Геофизичниграници. Типове земна кора. Химически и минерален състав на земната кора. Главни скалообразуващи минерали. 5. Възраст на Земята и георонология. Относителна геохронология и методи за нейнотоизследване. Абсолютна геохронология и методи на изследване. Геохроноложка скала 6 . Външни обвивки на Земята. Атмосфера. Хидросфера и биосфера. 7 . Геотектонски хипотези и теории за формирането на структурата и релефа на Земята. Геосинклинална теория. Нова глобална тектоника на плочите. 8. Магматизъм и магмени скали. Същност на магматизма. Свойсва и състав на магмата.Типове магматизъм. Вулкани и продукти на вулканската дейност. Географско разпростра-нение на вулканите. Интрузивен магматизъм. Основни форми на интрузивните тела. Магмени скали – структура, текстура, състав и класификация. Типове магмени скали. Разпространение на магмените скали в България. Плутоничен и вулкански релеф. 9. Полезни изкопаеми. Произход на полезните изкопаеми. Класификация на полезнитеизкопаеми. 10. Седиментация и седиментни скали. Същност на седиментогенезата. Състав, структура итекстура на седиментните скали. Фациес на седиментните скали. Типове седиментни скали. Седиментогенеза и полезни изкопаеми. Разпространение на седиментните скали в България. 11. Метаморфизъм и метаморфни скали. Същност на метаморфизма. Фактори наметаморфизма. Типове метамор-физъм. Състав, структура и текстура на метаморфните скали. Видове метаморфни скали. Разпространение на метаморфните скали в България. Тектонски движения на земната кора. Колебателни движения. Методи на изследване на колебателните движения. Нагъвателни движения – структури и релеф. Неотектонски и съвременни движения. 12. Земетресения. Физическа природа на земетресенията. Сеизмични вълни и регистрация наземетресенията. Сила и енергия на земетресенията. Причини за земетресенията. Прогнозиране на земетресенията и сеизмичноустойчиво строителство. Географско разпространение на земетресенията. Главни земетръсни огнища на Балканския полуостров и в България. 13. Изветряне. Същност на изветрянето. Физично, химично и биогенно изветряне14. Изветрителни кори. Класификация на изветрителните кори. Почви и почвообразуване.15. Релефообразуваща дейност на вятъра. Същност на дефлацията. Генетични типове наслаги иформи на релефа. Пустинен процес. Типове пустини. Географско разпространение на пустините. 16. Релефообразуваща дейност на повърхностно течащите води. Същност и закони на речнатаерозия. Плоскостна и склонова ерозия. Речни долини. Генетична и морфоложка класификация на речните долини. Елементи на речната долина. Речни тераси. Фактори за образуването на речните тераси. Типове речни устия. Флувиални наслаги – алувий, пролувий, делтови наслаги. 17. Подземни води. Карстификация и карстови форми. Произход на подземните води. Типовеподземни води. Химически състав на подземните води. Карст и карстови форми. Същност на карстовия процес. Генетични типове карстови форми – епикарст, мезокарст, хипокарст, псевдокарст и покрит карст. Карст и полезни изкопаеми. Географско разпространение на карста в света и в България. 18. Релефообразуваща дейност на морските басейни. Същност на абразията. Генетични типовеабразионно-акумулативни форми и наслаги. Типове морски брегове. Морски наслаги и полезни изкопаеми. 19. Гравитационни процеси и релеф. Същност на гравитационния процес. Фактори обуславящи
Комплект за студента по Геология и геоморфология, Издание 1, Редакция 1,2012 г.
гравитационния процес. Генетични типове гравитационни форми – срутища, свлачища, блоков тип гравитационни нарушения. Практически мерки за борба с гравитационния процес. 20. Планационни процеси – педипленизация, пенепленизация. Денудационни повърхнини.Корелативни наслаги – фациален анализ и ъглови несъгласия. 21. Структурно-геоморфоложки елементи на континентален тип земна кора. Стабилниплатформи. Активизирани платформи. Епигеосинклинални орогени. 22. Структурно-геоморфоложки елементи на океански тип земна кора. Шелф. Континенталенсклон. Континентално подножие. Вътрешноконтинентални морета. Островни дъги. Дълбоководни ровове. Дълбоководни котловини. Средноокеански подводни планини.
Литература:
1. Белмустаков, Е, Йорданов, Спасов, Цеков, Въведение в геологията, 1957 г2. Горшков, Якушова, Общая геология, Москва, 1957 г.3. Иванов, Ж – Основи на геологията – С., Наука и изкуство, 1978 г. стр. 5054. Канев, Д – Обща геоморфология - С., Наука и изкуство, 1980 г.5. Леонтьев, О. К., Г. И. Рычагов, Д – Общая геоморфология – М, Высшая школа, 1979 г,
стр. 2866. Панов Д, Общая геоморфология, Москва, 1996 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.3. Всеки студент разработва реферат или курсова работа по тема от учебното съдържание.4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.5. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Схема за оценяване и присъждане на кредити
Оценката от изпита се оформя на базата на: 1. Положителна оценка /минимум среден (3,00) на реферата или курсовата работа и
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или на части от тях/.
Окончателното оценка е слаб (2,00) ако поне една от оценките в точка 1 и 2 е слаб (2,00). Ако оценките в т. 1 и 2 са положителни, то окончателната оценка от изпита е средна аритметична от тези оценки, закръглена до единица. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 4 кредита.
Комплект за студента по Линейна алгебра и аналитична геометрия, Издание 1, Редакция 0, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по ”Линейна алгебра и аналитична геометрия”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Детерминанти - детерминанти от втори и трети ред, детерминанти от n-ред, свойства,
адюнгирани количества и поддетерминанти.
2. Матрици - определение, операции с матрици, обратна матрица и матрични уравнения.
3. Векторно пространство. N-мерен вектор. Линейна зависимост и независимост на
вектори.Основна теорема. Ранг на система вектори и ранг на матрица.
4. Системи линейни уравнения - формули на Крамер метод на Гаус, теорема на Руше.
Фундаментална система от решения на система линейни хомогенни уравнения.
5. Пространство на свободните вектори. Афинни операции с вектори. Афинна координатна
система в равнината и пространството. Ориентация.
6. 6.Скаларно,векторно и смесено произведение на вектори. Ортонормирана координатна
система в равнината и пространството.
7. Уравнения на права в равнината – параметрични уравнения, общо уравнение, обикновено
(декартово) уравнение и нормално уравнение. Взаимно положение на две прави в
равнината.
8. Параметрични уравнения на права и равнина в пространството. Общо и нормално
уравнение на равнина. Взаимни положения на прави и равнини в пространството.
9. Криви от втора степен - елипса, хипербола и парабола.
10. Забележителни повърхнини от втора степен.
11. Цилиндрични конични и ротационни повърхнини.
12. Линейни пространства. Размерност, базис, координати. Смяна на координатите при смяна
на базиса.
13. Линейни оператори. Матрица на линеен оператор. Смяна на матрицата при смяна на
базиса.Собствени вектори и собствени стойности на линеен оператор. Характеристични
корени на матрица.
14. Евклидово пространство.Метод на Грам и Шмид за ортогонализация.
15. Симетрични и ортогонални оператори.
Литература:
1. Гаврилов, М., Гр. Станилов. Линейна алгебра и аналитична геометрия, София, Наука и
изкуство, 1991г.
2. Дочев, К., Д. Димитров. Линейна алгебра, София, Наука и изкуство, 1977г.
3. Петров Н., Н.Зяпков. Линейна алгебра и аналитична геометрия- І част. Шумен, Унив.
Издателство, 2002 г.
4. Станилов, Гр. Аналитична геометрия, София, Наука и изкуство, 1979 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва реферат или курсова работа по тема от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Схема за оценяване и присъждане на кредити
Оценката от изпита се оформя на базата на:
1. Положителна оценка /минимум среден (3,00) на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
Комплект за студента по Линейна алгебра и аналитична геометрия, Издание 1, Редакция 0, 2012 г.
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на
дисциплината или на части от тях/.
Окончателното оценка е слаб (2,00) ако поне една от оценките в точка 1 и 2 е слаб (2,00).
Ако оценките в т. 1 и 2 са положителни, то окончателната оценка от изпита е средна
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 6 кредита.
Комплект за студента по Геодезия - II част, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по ”Геодезия II част”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Права засечка. Извод на формулите по тангенсите на посочните ъгли. Контрол и точност на
правата засечка.
2. Права засечка. Извод на формулите по котангенсите на прилежащите ъгли. Контрол и точност на
правата засечка.
3. Обратна засечка по измерени хоризонтални ъгли. Извод на формулите за решаване на засечката
със сметачна машина.
4. Линейна засечка. Изчисляване на линейна засечка.
5. Проектиране, полагане, стабилизиране, репериране и измерване на работната геодезическа основа.
6. TPLAN – запознаване с програмния пакет – главно меню. Избор на обект, подготовка на данни,
обработка на планови и нивелачни мрежи, обработка на геодезична снимка. Организация на
входните данни. Визуализация, оценка и анализ на резултатите при обработка на планови мрежи.
7. Подготовка за полеви измервания. Определяне броя на ръчните скици. Нанасяне на точките от
РГО на ръчните скици.
8. Допълване на РГО с операционни линии. Ортогонална снимка – измервания, контроли,
изчисления. Организация на измерванията.
9. Същност на полярното заснемане. Снимачна основа. Организация и контрол на измерванията.
10. Същност на полярното заснемане. Организация и контрол на измерванията за заснемане на
подробностите.
11. Обработка на полевите измервания при полярното заснемане с TPLAN.
12. Определяне на площи – общи положения. Площи на основни геометрични фигури – триъгълник,
четириъгълник и трапец. Площи на многоъгълници.
13. Трасиране на точки, прави и криви, трасиране на ъгъл.
14. Трасиране на дворищна регулация при липса на осова мрежа или точки от РГО.
Литература:
1. Пеевски В и др., Наръчник по Геодезия - I том, София, 1973 г.
2. Стойчев и Монев, Геодезия I и II част, 1970 г.
3. Тодоров Л., Ръководство за упражнения по Геодезия, София, 1985 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент решава задачи по тема от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Да имат положителни оценки по всяка тема от упражненията.
6. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или
на части от тях.
Комплект за студента по Геодезия - II част, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 9 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб (2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е средно
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по МОГИ - I част, Издание 1, Редакция 3, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по”Математическа обработка на геодезическите измервания” - I част
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Понятие за измерени величини, оценки, истински стойности и грешки. Значение на свръх
измерванията в геодезическите задачи. Понятие за изравнение.
2. Основни понятия от теорията на вероятностите и математическата статистика. Случайни
явления и величини. Редове на разпределение. Плътност на разпределението.
3. Числени характеристики на случайните величини. Математическо очакване. Моменти.
Дисперсия, стандарт, асиметрия и ексцес. Доверителни интервали.
4. Закони за разпределение на случайните величини. Същност. Диференциална и интегрална
форма. Нормален закон.
5. Система от случайни величини. Същност. Видове зависимости между случайните
величини. Числени характеристики. Коефициенти на корелация. Уравнение на регресията.
6. Числени характеристики на функции от случайни величини. Същност на проблема.
Математическо очакване, дисперсия и стандарт на функции от случайни величини.
7. Същност на измерванията и грешки в тях. Видове грешки. Анализ на грубите,
систематическите и случайните грешки. Свойства на случайните грешки.
8. Критерии за оценяване точността на измерванията. Същност на проблема. Вероятна,
линейна и средна квадратна грешки, относителна грешка. Допустими грешки. Тежести на
измерванията.
9.
Изследване съгласуваността на емпиричното разпределение с теоретичното. Критерий на Пирсън.
11. Влияние на грешките от закръглението на числата. Характеристика на приблизителните
числа. Разпределение на грешките. Влияние на грешките при основни аритметични действия.
Правила за работа с приблизителни числа.
12. Изравнение на резултати от измервания на една величина. Същност на изравнението.
Принцип на най-малките квадрати. Начини за изравнение. Изравнение на една величина с
еднаква и различна точност.
Литература:
1. Михайлов Пл., Комплект лекции по МОГИ на сайта http://else.fmi.shu-bg.net.
2. Пеевски В. Изравнение по метода на най-малките квадрати, С.1973 г.
3. Атанасов Ст. Теория на математическата обработка на геодезическите измервания,
София, 1978 г.
4. Большаков В.Д. Гайдаев П.А., Теория математической обработки геодезических
измерений, Москва, 1977 г.
5. Вълков Д., Ръководство за упражнения по теория на математическата обработка на
геодезическите измервания, Шумен, 1982 г.
Форми на самостоятелна работа
1. Реферативен преглед на литература;
2. Реферати или курсови работи, решаване на индивидуални задачи.
10. Оценка точността на функция от измерени стойности. Същност. Средна грешка и тежест на функция от измерени стойности. Основни задачи от теорията за предаване на грешките.
Изследване на грешките. Изследване за наличие на груби и систематични грешки .
Комплект за студента по МОГИ - I част, Издание 1, Редакция 3, 2012 г.
Семестриален контрол
По време на семестъра се провеждат 4 текущи изпита във вид на тест. Същите се
провеждат след приключване на цикъла лекции по темата и преди съответното упражнение.
Средната аритметична оценка от тях влиза като текуща за семестъра.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва индивидуални задачи по теми от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага четири писмени контролни работи по раздели от учебното
съдържание.
5. Не се допуска до изпит студент, който не е присъствал на лекции и упражнения,
съгласно статута, който има (пълно присъствие или 50%).
6. Не се допуска до изпит студент, който не е изпълнил и защитил индивидуалните задачи
или има слаба оценка на някоя от контролните работи.
7. При явяване на изпит всеки студент представя папка с изпълнени индивидуални задачи,
заверени от преподавателя.
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената
практическа задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на
дисциплината или на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на
кредити.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
b. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
c. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на
дисциплината или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб
(2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е
средно аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 7 кредита
Комплект за студента по KAD системи, Издание 1, Редакция 2, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по ”KAD системи”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. TPLAN. Стартиране на програмата. Главни менюта. Създаване на нов обект и входни
файлове за обработка на планова геодезическа мрежа. Показване на резултатите, изходни
файлове.
2. TPLAN. Стартиране на програмата. Главни менюта. Създаване на нов обект и входни
файлове за обработка на височинна геодезическа мрежа. Показване на резултатите, изходни
файлове.
3. TPLAN. Стартиране на програмата. Главни менюта. Създаване на нов обект и входни
файлове за обработка на полярна снимка. Показване на резултатите, изходни файлове.
4. Работа с MKAD - стартиране, отваряне на работен файл или създаване на нов. Работа с
функционалните клавиши. Режими за въвеждане, смяна на режимите.
5. Работа с MKAD - стартиране, отваряне на работен файл или създаване на нов.
Настройка на параметрите. Режими за въвеждане, смяна на режимите.
6. Работа с MKAD - стартиране, отваряне на работен файл или създаване на нов.
Създаване на нов обект. Обединяване на обекти.
7. Работа с MKAD – въвеждане и редактиране на информацията за точките от РГО.
Въвеждане и редактиране на подробните точки. Чертане на линии, видове линии, двойни
линии. 8. Работа с MKAD - чертане на криви линии, окръжности и дъги. Продължаване,
удължаване на линия, обединяване на линии.
9. Работа с MKAD – трансформации: трансформация по дадени точки, транслация,
мащабиране, картен лист, референтна точка, смяна на X и Y.
10. Работа с MKAD – имоти и парцели. Генериране на имоти, действия с имоти.
Въвеждане на атрибутни данни за имотите
11. Работа с MKAD - въвеждане на допълнителна информация – текст, условни знаци.
Практически задачи
за изпита по”KAD системи”
1. TPLAN. Стартиране на програмата.. Създаване на нов обект и входни файлове за
обработка на геодезическа мрежа. Показване на резултатите, изходни файлове.
2. TPLAN. Стартиране на програмата. Създаване на нов обект и входни файлове за
обработка на полярна снимка. Показване на резултатите, изходни файлове.
3. Работа с MKAD - стартиране, отваряне на работен файл или създаване на нов. Работа с
функционалните клавиши. Режими за въвеждане, смяна на режимите.
4. Работа с MKAD - стартиране, отваряне на работен файл или създаване на нов.
Създаване на нов обект. Обединяване на обекти.
5. Работа с MKAD – въвеждане и редактиране на информацията за точките от РГО.
Въвеждане и редактиране на подробните точки. Чертане на линии, видове линии, двойни
линии. 6. Работа с MKAD - чертане на криви линии, окръжности и дъги. Продължаване,
удължаване на линия, обединяване на линии.
7. Работа с MKAD – имоти и парцели. Генериране на имоти, действия с имоти. Въвеждане
на атрибутни данни за имотите.
8. Работа с MKAD - въвеждане на допълнителна информация – текст, условни знаци.
Литература:
1. Записки от лекциите и упражненията по “KAD системи”.
Комплект за студента по KAD системи, Издание 1, Редакция 2, 2012 г.
2. Помощта на програмните пакети “TPALN” и “MKAD”.
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 5 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на
дисциплината или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб
(2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е
средно аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по Почвознание, Издание 1, Редакция 0, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по ”Почвознание”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Почва - неотменим компонент на географската среда.
Определяне на понятието почва - елементарно почвено тяло, мултифункционалност на почвата, значение.
2. Почвообразуване
Процеси и фактори на почвообразуването. Изветряне и почвообразуване. Елементарни процеси на почвообразуването: същност, значение на основните групи процеси за формиране и развитие на почвения профил.
3. Строеж на почвата.
Почвен профил и почвен хоризонт - типове почвени профили и видове почвени хоризонти.
Морфологични особености на почвения профил
4. Минерален състав на почвата - основни групи минерали в почвата,характеристика и роля. Механичен състав на почвата - механични елементи и механични фракции, характеристика и роля, значение на механичния състав на почвата, класификация на почвите по механичния им състав. 5. Химичен състав на почвата - основни групи химични елементи в почвата -макро- и микроелементи, геохимични фонактивни и потенциални запаси, общи, водоразтворими и подвижни форми на елементите в почвата, роля и значение, радиоактивност на почвата. 6. Органично вещество на почвата. Обща схема на хумосообразуването -
минерализация и хумификация. Състав и свойства на хумуса. Роля и значение на хумуса. Поддържане и възстановяване на хумуса. 7. Почвени колоиди - състав и строеж на колоидния мицел. Електричен заряд и
свойства на почвения разтвор. Минерализация на почвения разтвор, осмотично налягане и реакция. 8. Форми и състояние на водата в почвата. Почвен разтвор. Водоразтворимивещества в почвата - състав и свойства на почвения разтвор. Минерализация на почвения разтвор, осмотично налягане и реакция. 9. Почвен въздух - произход, състав, количество и значение.10. Структура на почвата.
Структурност, структурни агрегати - същност, свойства и значение. Образуване почвената структура - фактори. Видове и типове структура на почвата. Разрушаване и подобряване на почвената структура. 11. Физични свойства на почвата.
Общи физични свойства на почвата - плътност, порьозност. Физикомеханични свойства на почвата. Въздушни и топлинни свойства и типове режими на почвата. 12. Водни свойства на почвата.
Характеристика и значение на водните свойства на почвата. Почвенохидрологични характеристики на почвата - достъпност на почвената влага за растенията. Воден режим на почвата - типове, същност, значение и регулиране. Воден баланс на почвата. Воден запас и продуктивна влага на почвата. 13. Химични свойства на почвата.
Реакция на почвата - същност, характеристика, значение. Буферност на почвата. Почвена киселинност на почвата - произход, видове и форми, същност. Почвена алкалност - произход и видове, същност. Химични мелиорации на почвите с почвена киселинност и почвена алкалност.
Комплект за студента по Почвознание, Издание 1, Редакция 0, 2012 г.
14. Поглъщателна способност на почвата Поглъщателна способност на почвата -механизми на поглъщане. Типове поглъщателна способност. Катионнообменна адсорбция - характеристика и основни закономерности. Почвен колоиден поглъщателен комплекс. Катионен сорбционен капацитет и обменни йони на почвата - енергия на катионнообменната адсорбция, състав и подвижност на обменните йони в почвата, значение. 15. Почвите в света. Географско разпространение, структура и състояние на почвените ресурси в света. Класификация на почвите по ФАО-ЮНЕСКО - основни таксономични единици. Направления в класификацията на почвите. Основни закономерности в географското разпределение на почвите-хоризонтална и вертикална зоналност на почвите, регионални почвено- географски закономерности.
16. Характеристика на почвите в света.
Характеристика на Chernozems, Greyzems. Характеристика на Kastanozems, Pheozems. Характеристика на Fluvisols, Gleysols. Характеристика на Cambiosols, Luvisols. Характеристика на Vertisols, Podsolluvisols, Planosols. Характеристика на Saline - Alkali sols. Характеристика на Calcisols, gypsisols. Характеристика на Histosols, Leptosols. 17. Структура на почвените ресурси по континенти: Северна Америка; ЮжнаАмерика; Африка; Австралия, Океания и Нова Зеландия; Азия; Европа. 18.Разпространение и характеристика на почвите по природни зони. Почви на умерения /бореален/ пояс. Почви на умерения /суббореален/ пояс. Почви на субтропичния почвеноклиматичен пояс. Почви на тропичния пояс. 19. Почви в България.
Условия за почвообразуване в България - климат, релеф, почвообразуващи скали, растителност, фауна и др.Структура и състояние на почвените ресурси в България – екологични аспекти - деградирани, замърсени и разрушени почви. Общи закономерности на географското разпространение на почвите в България. 20. Класификация на почвите в България.
Характерни почвени зони и почвени различия - разпространение, особености, значение.
21. Почви в Северобългарската лесостепна зона - черноземи (Chernozems) исиви горски почви (Luvisols) - разпространение, характеристика, опазване, подобряване.
22. Почви в Южнобългарската ксеротермална зона - смолници (Vertisols) иканелени горски почви (Luvisols) - разпространение, характеристика, опазване, подобряване.
23. Псевдоподзолисти и жълтоземни почви (Planosols) - разпространение,характеристика, опазване, подобряване.
24. Почви в планинскогорската зона - кафяви горски почви (Cambisols),тъмноцветни планинскогорски, планинсколивадни почви (Gleysols).
26. Антропогенни почви (Anthrosols) - разпространение, фактори за образуване,класификация, състав и свойства, плодородие.
Комплект за студента по Почвознание, Издание 1, Редакция 0, 2012 г.
Литература:
1. Пенков, М., Почвознание, С., 1996.2. Пенков, М., География на почвите, С., 1973.3. Класификация на почвите по ФАО, С., 1987.4. Койнов, В., Почвено-географско райониране на България, С., 1974.5. Глазовская, М., География почв с основами почвознания, МГУ, М., 1995.6. Глазовская, МV, Почвы зарубежных стран, М., 1983.7. Глазовская, МV, Почвы мира. География почв, МГУ, М., 1973.8. Фридланд, В., Структуры почвенного покрова мира, М., 1984.9. Проблемы географии генезиса и класификации почв, М., 1986.10. Добровольский, В., География почв, МГУ, 1984.11. Добровольский, В., Экологические функции почв, М., Наука, 1986.12. Добровольский, В., Функции почв в биосфере и экосистемах, М., Наука,
1990. 13. Ковда, В., Биогеохимия почвенного покрова, М., Наука, 1985.14. Джерард, А., Почвы и формы релефа, Л., Недра, 1984.15. Йолевски, М. и др., Кратка диагностика и критерии на основните таксоно-
мични подразделения на почвите в България, С., 1983.16. Земельные ресурсы мира, их использование и охрана, М., МГУ, 1978.17. Soil map the wold. Revised legend.ISRIC, Wageningen, 1989.18. Soil Taxonomy, Washinfton, 1975.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото накурса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.3. Всеки студент разработва реферат или курсова работа по тема от учебното
съдържание.4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното
съдържание.5. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставенатапрактическа задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на
кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 3 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа иконтролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решенизадачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта надисциплината или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b еслаб (2,00). 3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита есредно аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по Фотограметрия I част, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по ”Фотограметрия I част”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Същност, задачи и подразделение на фотограметрията. Връзки на фотограметрията с други
науки и други научни дисциплини. Фото топография Дистанционни методи за изследване на
природни ресурси.
2. Анализ на единична въздушна снимка. Фотоснимката като централна проекция - основни
определения. Видове фотоснимки във фотограметрията
3. Координатни системи във фотограметрията. Елементи на вътрешното и външното
ориентиране при единична въздушна снимка.
4. Пространствени координати на точки от въздушна снимка. Зависимост между координати
на точки от хоризонтална и наклонена въздушна фотоснимки.
5. Мащаб на въздушната снимка.
6. Линейни деформации на точки във фотоснимката.
7. Снимачни средства - въздушни фотограметрични камери и помощни уреди към тях.
Летателни апарати - самолет, вертолет, балон. Носители на снимачни съоръжения. Варианти за
въздушно фотографиране.
8. Характеристика и конструкция на фотограметричните обективи. Бленди. Граница на
възприятие на фотограметричните обективи.
9. Идеален образ. Грешки при фотограметричните обективи.
10. Въздушна фотограметрична снимка - варианти на въздушно фотографиране. Надлъжно и
напречно застъпване. План на летене.
11. Фотография. Фотографски образ - негативен и позитивен процес. Технологичен процес при
черно- бялата и цветна фотография. Видове снимки прилагани във фотограметрията.
12. Естествено пространствено виждане, монокулярно и стереоскопично Изкуствено
пространствено виждане. Хоризонтален паралакс. Начини и средства за стереоскопично
наблюдение.
13. Стереоскопично мерене - начини и средства. Измерване на образни координати и паралакси.
Точност на измерването.
14. Корекции на образните координати, заради различни деформации на фото образа.
15. Фото трансформиране на единична снимка - същност и цел. Начини за фото
трансформиране - графично, оптико-механично и диференциално фото трансформиране
16. Оптико-механическо фото трансформиране Геометрични и оптически условия за фото
трансформиране Елементи на фото трансформирането.
17.Фото трансформатори - устройство и работа с тях. Инверзори. Фото схеми и фото план
Точност на фото трансформирането
18. Аналитично фото трансформиране
19. Опорни точки - методи и средства за избор и определяне.
Литература:
Атанасов, Н. Б. Фотограметрия: 4.1. Шумен, 1983
Форми на самостоятелна работа
1. Реферативен преглед на литература
2. Реферати или курсови работи
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва индивидуални задачи по теми от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Не се допуска до изпит студент, който не е присъствал на лекции и упражнения, съгласно
статута, който има (пълно присъствие или 50%).
Комплект за студента по Фотограметрия I част, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
6. Не се допуска до изпит студент, който не е изпълнил и защитил индивидуалните задачи или
има слаба оценка на някоя от контролните работи.
7. При явяване на изпит всеки студент представя папка с изпълнени индивидуални задачи,
заверени от преподавателя.
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или
на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 6 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб (2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е средно
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по кадастър, Издание 1, Редакция 3, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по „Кадастър“
за специалност „Геодезия” – редовно обучение
1. Въведение в кадастъра – определение, предмет и съдържание на кадастъра. Юридическа, стопанско-
икономическа и техническа функция на кадастъра. Принципи на кадастъра.
2. Историческо развитие на кадастъра в чужбина. Етапи на развитие на кадастъра, институционални
схеми.
3. Историческо развитие на кадастъра и поземлената регистрация в България. Закон за кадастъра (1908
г). Закон за кадастър и комасация (1941г.).
4. Закон за единния кадастър (ЗЕК на НРБ – 1979 г.) Кадастър на извънселищни територии– съдържание,
кадастрални единици, регистрация на земеползванията. Уточняване на границите. Дигитализиране,
набиране на текстова информация, математическа обработка, числена карта на възстановената
собственост, списъци и баланси – ЗСПЗЗ и ЗВСГЗГФ.
5. Тенденция за развитие на кадастъра и поземлената регистрация. Кадастър 2014.
6. Елементи от вещното право. Недвижими имоти. Поземлени имоти. Имоти - сграда и самостоятелен
обект в сграда.
7. Съсобственост. Защита правото на собственост. Подялба на собственост. Ограничени вещни права –
право на строеж, право на пристрояване, право на надстрояване. Сервитут.
8. Кадастър на подземни проводи и съоръжения.
9. Закон за кадастър и имотен регистър – основни положения. Същност на кадастъра и имотния регистър
и връзка между тях.
10. Агенция по кадастъра и служби по кадастъра – структура и функции. Придобиване и загубване на
правоспособност да се извършват дейности по кадастъра. Права и задължения на правоспособните
лица.
11. Съдържание на кадастъра – недвижими имоти. Основна кадастрална единица, видове граници, трайно
предназначение. Основни кадастрални данни. Кадастрална карта и кадастрални регистри.
12. Съдържание и точност на кадастралната карта. Геодезическа основа на кадастралната карта.
13. Кадастрални регистри – видове и съдържание. Досие на имот.
14. Специализирани карти, регистри и информационни системи. Допълнителни кадастрални данни.
15. Идентификатор на недвижими имоти.
16. Откриване на производство за изработване на кадастрална карта и кадастрални регистри (КК и КР).
Задължения на длъжностните лица, ведомствата и собствениците. Начини на набиране на основни
кадастрални данни и данните за правото на собственост и други вещни права.
17. Контрол и приемане, обявяване и одобряване на КК и КР.
18. Поддържане в актуално състояние на КК и КР – спорадичен метод. Предоставяне на кадастрални
данни.
19. Скица на поземлен имот, сграда и схеми на самостоятелни обекти. Проект на скица за делба и
обединяване на недвижими имоти. Изработване и съдържание.
20. Идентифициране на имот. Изработване на комбинирана скица. Контактна зона.
21. Формат за обмен на кадастрални данни CAD4.
22. Партида на недвижим имот – части и съдържание. Партидно дело.
23. Създаване на имотния регистър. Вписване в имотния регистър. Предварителни имотни партиди.
Поправка и заличаване на извършено вписване.
24. Финансиране на кадастъра и имотния регистър. Административно-наказателни разпоредби.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Закон за кадастъра и имотния регистър (ЗКИР).
2. Наредба №3/2005 г. За съдържанието, създаването и поддържането на кадастралните карти и
кадастраните регистри.
3. Наредба № 15/2001 г. За идентификатора на недвижимите имоти в кадастъра.
4. Наредба № 19/2001 г. За контрол и приемане на кадастралните карти и кадастралните
регистри.
5. Наредба № 3/ 2001 г. За водене и съхраняване на регистъра на лицата, правоспособни да
извършват дейности по кадастъра.
6. Инструкция за изработване на планове и карти на подземни проводи и съоръжения от 1984 г.
Комплект за студента по кадастър, Издание 1, Редакция 3, 2012 г.
7. Ал. Джеров, П. Еврев, К. Гегов. Кадастър, имотен регистър и устройство на територията. 2008
г.
8. Наредба №18/03.06.2005 г. за съдържанието, условията и реда за създаване и поддържане на
специализирани карти и регистри за изградената от оператори далекосъобщителна
инфраструктура.
9. Наредба №1/16.09.2008 г. за съдържанието и поддържането на специализираните карти и
регистри на обектите по чл.6, ал. 4 и 5 от Закона за устройство на Черноморското
крайбрежие.
10. Ил. Иванова. Ръководство за упражнение по кадастър. УИ ”Еп.К. Преславски” Шумен. 2012
Допълнителни въпроси от нормативната уредба:
1. Закон за собствеността
2. Закон за общинската собственост
3. Закон за държавната собственост
4. Закон за устройство на територията
5. Закон за собствеността и ползването на земеделските земи
6. Закон за възстановяване собствеността на горите и земите от горския фонд.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва курсова работа по тема от учебното съдържание.
4. Да имат положителни оценки по всяка тема от упражненията.
5. Минималната оценка от курсовата работа трябва да е среден (3,00).
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 5 кредита.
Схема за оценяване и присъждане на кредити.
Оценката от изпита се оформя на базата на:
1. Положителна оценка /минимум среден (3,00) на реферата или курсовата работа.
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на
дисциплината или на части от тях/.
Окончателното оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в точка 1 и 2 е слаб (2,00).
Ако оценките в т. 1 и 2 са положителни, то окончателната оценка от изпита е средна
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по Геоинформатика I част, Издание 1, Редакция 2, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за семестриален изпит по “Геоинформатика I част“
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Основни понятия за информацията. представяне в ЕИМ – характеристики на информацията,
кодиране и представяне на буквено-цифрова, графическа, звукова, мултимедийна информацияв
ЕИМ
2. Сведения от математическата логика, теорията на множествата и релационната алгебра.
3. Величини, данни и информация
4. Типове данни и структури на данни – прости типове на данни, структурирани типове данни,
класове, методи и функции, обекти
5. Семантика на информацията – координатни системи и картни проекции, класификация и свойства
на графичната информация, графични примитиви, атрибутни данни, източници на геоинформация.
6. Графични данни. операции с графични данни – представяне на точки, линии, полигони, региони и
повърхнини и операции с тях.
7. Топология – мрежи и графи, свойства на графите, линии, дъги, полигони и области, топологични
проблеми.
8. Представяне на повърхнини – моделиране на повърхнини, етапи на моделирането, класификация
на моделите, основни задачи. Регулярни и нерегулярни модели. Методи при представяне на
повърхнини
9. Въведение – изисквания към базите данни /БД/, етапи за създаване на БД.
10.Логически основи на БД – моделиране на предметна област, обекти и релации между обектите.
Модели на данни. Проектиране на логическия модел на БД.
11. Концептуален модел на БД
12. Физически основи на базите от данни –физически модел на БД, основни изисквания и задачи.
Сортировки на данни. Методи за достъп до данни и търсене на данни.
13. Релационен модел на БД – релационни схеми, нормализация, нормални форми. Релационни
езици. Системи за управление на релационни бази от данни /СУРБД/
14. Обектни релационни модели на БД
15. Геодезически, фотограметрични и картографски методи
16. Дигитализиране. Обработка на дигитализирана информация
17. Сканиране. Обработка на сканирана информация
18. Векторизиране. Обработка на векторизирана информация
Литература
1. Азълов П. База от данни, С., Техника, 1991 г.
2. Арнаудов Д., И. Нонинска. База от данни, С., Техника, 1992
3. Бърнев П., Ст. Керпенджиев. Основни понятия в информатиката. С., Д-р Петър Берон, 1988
4. Вирт Н. Алгоритмы + структуры данных = программы, М., Мир, 1995
5. Георгиев Ил. и др. Графично програмиране, С., Графика с компютър, 1992
6. Гилой В. Интерактивная машинная графика, М., Мир, 1981
7. Иванов Ив., С. Кънчева. Информационни технологии, С., Нова звезда, 2000
8. Microsoft Access 97 София, Инфодар, 2000
9. Нарао M., Т. Катаям, С. Уэмура. Структуры и базы данных, М., Мир, 1986
10. Шенен П., Коснан М. И др. Математика и САПР, кн. 1, Москва, Мир, 1988
11. arc/INFO. Ръководство за потребителя, С., Проект на Phare, 1997
12. Burrough P. Principles of Geografical Information Systems for Land Resources Assessment. Oxford,
1986
13. Burrough P. Principles of Geographical Information Systems and Statistics. Oxford, 1986
14. Laurini R., D. Thompson. Fundamentals of spatial information systems. London, APL, 1992
Комплект за студента по Геоинформатика I част, Издание 1, Редакция 2, 2012 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва индивидуални задачи по теми от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Не се допуска до изпит студент, който не е присъствал на лекции и упражнения, съгласно
статута, който има (пълно присъствие или 50%).
6. Не се допуска до изпит студент, който не е изпълнил и защитил индивидуалните задачи или
има слаба оценка на някоя от контролните работи.
7. При явяване на изпит всеки студент представя папка с изпълнени индивидуални задачи,
заверени от преподавателя.
Схема за оценяване и присъждане на кредити.
Оценката от изпита се формира на базата на:
1. Положителна оценка (минимум среден 3,00) от лабораторните упражнения и
контролните работи.
2. Положителна оценка (минимум среден 3,00) от семестриалния изпит.
Окончателната оценка е слаб (2,00) ако поне една от оценките в точка 1 и 2 е слаб (2,00).
Ако оценките в т. 1 и 2 са положителни, то окончателната оценка по дисциплината се формира
като сума от средноаритметичната оценка по точка 1 умножена по коефициент 0,4 и оценката от
изпита – по коефициент 0,6.
При положителна крайна оценка от изпита на студента се присъждат 6 кредита.
Комплект за студента по МОГИ - II част, Издание 1, Редакция 3, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по ”Математическа обработка на геодезическите измервания” - II част
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Понятие за измерени величини, оценки, истински стойности и грешки. Значение на свръх
измерванията в геодезическите задачи. Понятие за изравнение.
2. Основни понятия от теорията на вероятностите и математическата статистика. Случайни
явления и величини. Редове на разпределение. Плътност на разпределението.
3. Числени характеристики на случайните величини. Математическо очакване. Моменти.
Дисперсия, стандарт, асиметрия и ексцес. Доверителни интервали.
4. Закони за разпределение на случайните величини. Същност. Диференциална и интегрална
форма. Нормален закон.
5. Система от случайни величини. Същност. Видове зависимости между случайните
величини. Числени характеристики. Коефициенти на корелация. Уравнение на регресията.
6. Числени характеристики на функции от случайни величини. Същност на проблема.
Математическо очакване, дисперсия и стандарт на функции от случайни величини.
7. Същност на измерванията и грешки в тях. Видове грешки. Анализ на грубите,
систематическите и случайните грешки. Свойства на случайните грешки.
8. Критерии за оценяване точността на измерванията. Същност на проблема. Вероятна,
линейна и средна квадратна грешки, относителна грешка. Допустими грешки. Тежести на
измерванията.
11. Влияние на грешките от закръглението на числата. Характеристика на приблизителните
числа. Разпределение на грешките. Влияние на грешките при основни аритметични действия.
Правила за работа с приблизителни числа.
12. Изравнение на резултати от измервания на една величина. Същност на изравнението.
Принцип на най-малките квадрати. Начини за изравнение. Изравнение на една величина с
еднаква и различна точност.
13. Уравнения на поправките. Същност на съвместното изравнение на измерванията на
няколко величини. Уравнения на измерванията. Уравнения на поправките и привеждането им
в линеен вид.
14. Нормални уравнения. Получаване коефициентите на нормалните уравнения. Контроли.
Начини за решаване.
15. Начини за решаване на нормалните уравнения. Решаване по елиминационния начин на
Гаус. Решаване по начина на Хелмерт.
16. Контроли чрез стойността на [PVV]. Същност. Начини за изчисляване на [PVV]. Крайна
проверка.
17. Средни грешки и тежести на параметрите. Постановка на проблема. Средни грешки и
тежести на параметрите.
18. Средни грешки и тежести на функции от параметри. Постановка на проблема. Определяне
на средните грешки и тежестите чрез тежестните коефициенти.
19. Съставяне и решаване на нормалните уравнения чрез матрици. Съставяне на нормалните
уравнения. Решаване. Обръщане на матрици - начин на Гаус-Жордан. Корелационна матрица.
9.
Изследване съгласуваността на емпиричното разпределение с теоретичното. Критерий на Пирсън.10. Оценка точността на функция от измерени стойности. Същност. Средна грешка и тежест на функция от измерени стойности. Основни задачи от теорията за предаване на грешките.
Изследване на грешките. Изследване за наличие на груби и систематични грешки .
Комплект за студента по МОГИ - II част, Издание 1, Редакция 3, 2012 г
20. Предварително елиминиране на едно неизвестно. Постановка на проблема. Начини на
Гаус и на Шрайбер.
21. Същност на условното изравнение. Условни уравнения на поправките. Нормални
уравнения на корелатите.
22. Решаване на нормалните уравнения на корелатите. Съставяне, решаване и контролиране на
нормалните уравнения на корелатите. Контроли чрез [PVV].
23. Средна грешка на функция от изравнени стойности. Постановка на проблема. Средна
грешка и тежест на функция от изравнени стойности.
24. Изравнение с отчитане грешките в изходните данни. Изравнение с участието на величини,
получени в резултат на друго изравнение. Влияние на грешките в изходните данни върху
резултатите от изравнението.
25. Предварителна оценка точността на изравнените стойности. Постановка на проблема.
Получаване на изходните елементи. Решаване на проблема.
Практически задачи към конспекта:
1. Изравнение на измервания на една величина с еднаква и различна точност.
2. Параметрично изравнение на измервания с еднаква и различна точност.
3. Условно изравнение на измервания с еднаква и различна точност.
Литература:
1. Михайлов Пл., Комплект лекции по МОГИ на сайта http://else.fmi.shu-bg.net.
2. Пеевски В. Изравнение по метода на най-малките квадрати, С.1973 г.
3. Атанасов Ст. Теория на математическата обработка на геодезическите измервания,
София, 1978 г.
4. Большаков В.Д. Гайдаев П.А., Теория математической обработки геодезических
измерений, Москва, 1977 г.
5. Вълков Д., Ръководство за упражнения по теория на математическата обработка на
геодезическите измервания, Шумен, 1982 г.
Форми на самостоятелна работа
1. Реферативен преглед на литература;
2. Реферати или курсови работи, решаване на индивидуални задачи.
Семестриален контрол
По време на семестъра се провеждат 2 текущи изпита във вид на тест. Същите се
провеждат след приключване на цикъла лекции по темата и преди съответното упражнение.
Средната аритметична оценка от тях се взема предвид за крайната оценка за семестъра.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва индивидуални задачи по теми от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Не се допуска до изпит студент, който не е присъствал на лекции и упражнения,
съгласно статута, който има (пълно присъствие или 50%).
6. Не се допуска до изпит студент, който не е изпълнил и защитил индивидуалните задачи
или има слаба оценка на някоя от контролните работи.
7. При явяване на изпит всеки студент представя папка с изпълнени индивидуални задачи,
заверени от преподавателя.
Комплект за студента по МОГИ - II част, Издание 1, Редакция 3, 2012 г
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на
дисциплината или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб
(2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е
средно аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 7 кредита.
Комплект за студента по Астрономия, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по”Астрономия”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1.Основни сведения от сферичната астрономия. Основни системи астрономични координати.
2. Връзка между астрономични и географски координати.
3. Прецесия и нутация Свободно въртене на Земята.
4. Аберация и собствено движение. Аберация на светлината –
5. Паралакс и рефракция .
6. Способи за преминаване от средни към видими координати.
7. Звездно и средно време. Ефемеридно време. Неравномерност във въртенето на Земята..
8. Обръщане на времена. Преминаване от звездно към средно време и обратно.
9. Интерполация на координати. Определяне видимите места на звездите.
10. Либели. Общо върху астрономическите инструменти.
11. Хронометър, хронограф, контактен микрометър.
12. Корекции върху отчетите по хоризонталния и вертикалния кръг при наблюдение на
Слънцето.
13. Определяне на азимут от зенитно разстояние. Определяне на азимут от часов ъгъл
14. Определяне на време с пасажен инструмент.
15. Определяне на ширина. по Полярната звезда. Определяне на ширина по метода на
Хоребов-Толкот
16. Едновременно определяне на ширина и дължина (способи на Сомнер и Мазаев).
Литература:
1. Учебник "Геодезическа астрономия", Панайотов Н.К., ВТС 1978 г.
2. Учебник "Геодезическа астрономия", доц.д-р Славчо М.Пейчев, ДИ "Техника"1984 г.
3. Руководство астрономическим определениям- "Недра"- Москва 1984 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва реферат или курсова работа по тема от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Схема за оценяване и присъждане на кредити
Оценката от изпита се оформя на базата на:
1. Положителна оценка /минимум среден (3,00) на реферата или курсовата работа и
3. Багратуни Г.В. Курс сфероидической геодезии, М.Геодезиздат 1962 г.
4. Красовски Ф.Н. Избраные сочинения т.I и т.IV М.Геодезиздат 1953-1956 г.
5. Морозов В.П. Курс сфероидической геодезии М.Недра 1079 г.
6. Закатов П.С. Курс высшей геодезии М.Недра 1976 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва реферат или курсова работа по тема от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или
на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 8 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб (2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е средно
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Учебна програма по Фотограметрия II част, Издание 1, Редакция 2, 2010 г.
К О Н С П Е К Т
за изпит по”Фотограметрия”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
II част
1. Анализ на стерео двойка снимки. Основни определения Образни координати и паралакси
на точките от снимките. Елементи на ориентирането на стерео двойка снимки.
2. Вертикален паралакс. Обосновка на взаимното ориентиране. Уравнение на грешките при
взаимното ориентиране. Графично представяне влиянието на елементите на взаимното
ориентиране върху вертикалния паралакс.
3. Оптико-механично взаимно ориентиране на независима и прикачена стерео двойка
снимки. Взаимно ориентиране в планинска местност. Неопределеност при взаимното
ориентиране (опасен цилиндър).
4. Оптико-механично външно ( геодезическо) ориентиране на независима и прикачена
стереодвойка снимки. 5. Стерео картиране на релеф и ситуация. Точност на стерео-картирането.
6. Същност на универсалния метод. Аналогови картировъчни апарати - принципно устройство
и класификация. Принципна схема на проектиране при картировъчните апарати.
7. Аналогови картировъчни апарати с оптическа проективна система – Стерео планиграфи,
Топофлекс и др.
8.Аналогови картировъчни апарати с механична проективна система – Стерео метрограф,
Топокарт и др.
9. Етапи на ориентиране на аналоговите картировъчни апарати.
10. Земна стерео фотограметрия. Видове снимки при земната фотограметрия. Елементи на
ориентиране при единична и при стерео двойка земно фотограметрични снимки.
11. Калибровка на земно фотограметрична камера.
12. Общ случаи на земнофотограметрично заснимане - аналитично решение. Основни
зависимости при земната фотограметрия. Пространствени координати на точки, трансформация
на координати на точки от наклонена във вертикална снимка и др.).
13. Земна фотограметрия за топографски цели. Снимачни средства. Технологичен процес,
полски и лабораторни дейности.
14. Методи за обработка на земно фотограметрични снимки. Ориентиране и стерео картиране
на земни стерео двойки снимки. Точност на земната фотограметрия.
15. Близко обхватна фотограметрия. Приложения на фотограметрията в архитектурата. Не
топографска фотограметрия. Фотограметрия в строителството и хидротехниката.
16. Дешифриране на фотографски изображения. Методи и задачи на дешифрирането.
Демаскиращи и дешифровъчни признаци на обекти за дешифриране.
17. Технически средства при дешифрирането. Топографско дешифриране (полско,
лабораторно).
18. Аналитична фотограметрия. Същност, обосновка и принципи при аналитичната
фотограметрия. Координатни системи. Съпоставка на аналитичната с аналоговата
фотограметрия.
19. Основни задачи и зависимости в аналитичната фотограметрия. Условие за колинеарност –
начини на приложение.
20. Елементи на взаимното ориентиране на стерео модел. Условие за компланарност.
Линеализиране на условните уравнения за компланарност. Използване в аналитичната
фотограметрия.
21. Елементи на външно (геодезическо) ориентиране на пространствения модел. Решение на
линеализираните уравнения.
22. Мащабни условия. Условия за ориентиране на аналитичен модел.
23. Аналитична фототриангулация. Основни методи. Определяне на елементите на ориентиране
по данни от аналитичен модел.
24. Аналигична фототриангулация по метода на колинеарните връзки.
Аналитична фототриангулация по метода на независимите модели.
Учебна програма по Фотограметрия II част, Издание 1, Редакция 2, 2010 г.
25. Дистанционни изследвания – същност и основни понятия. Развитие, характерни особености и
основни задачи. Връзка с други дисциплини.
26 Носители на апаратура за регистриране на космически изображения. Класификация на
носителите на апаратурата. Видове орбити на космическите летателни апарати.
27. Видове снимки при дистанционните изследвания. Апаратура за регистриране на
изображения.
28. Дешифриране на многоканални изображения. Системи за автоматично разпознаване и
интерпретация на изображения. Методи за дешифриране на многоканални изображения.
Автоматизиране на дешифрирането.
Литература:
Атанасов, Н. Б. Фотограметрия: 4.1. Шумен, 1983
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва индивидуални задачи по теми от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Не се допуска до изпит студент, който не е присъствал на лекции и упражнения, съгласно
статута, който има (пълно присъствие или 50%).
6. Не се допуска до изпит студент, който не е изпълнил и защитил индивидуалните задачи или
има слаба оценка на някоя от контролните работи.
7. При явяване на изпит всеки студент представя папка с изпълнени индивидуални задачи,
заверени от преподавателя.
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или
на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 5+5 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб (2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е средно
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по Приложна геодезия, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
КОМПЛЕКТ ЗА СТУДЕНТА
Специалност “ГЕОДЕЗИЯ”
Дисциплина ”Приложна геодезия”
К О Н С П Е К Т
за изпит по”Приложна геодезия”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Предмет и задачи на инженерната геодезия. Общи сведения за проектирането и
изграждането на инженерни съоръжения и обекти. Видове ИГМр. Изходни повърхнини.
Координатни и височинни системи в инженерната геодезия.
2. Проектиране на ИГМр. Етапи и параметри при проектирането. Точност и параметри на
видовете мрежи. Построяване на ИГМр. Избор, стабилизиране и сигнализиране на точките.
Измерване и изравнение.
3. Геодезическа строителна мрежа. Проектиране, построяване и редуциране на геодезическата
строителна мрежа. Методи за координиране. Осова мрежа - особености.
4. Инженерно-геодезическо проучване. Инженерно топографски снимки и планове.
Инженерно-геодезическо проектиране. Генерални планове - проектен, строителен и изпълнителен.
5. Геодезически трасировъчни работи.: трасиране на проектен ъгъл и проектна дължина.; на
проектни коти, линии със зададен наклон. Трасиране на равнини.
6. Методи за трасиране на точки и прави линии. Продължаване и трасиране на прави линии
през препятствие. Трасиране на криви линии. Трасиране на главни и подробни точки на
хоризонтални кръгови криви, преходни и вертикални криви.
7. Геодезически работи при строителството на линейни обекти. Планово проучване и
проектиране. Координиране на точки от трасето. Височинно проучване и проектиране. Трасиране.
8. Инженерно-геодезически работи при монтаж и проверка на конструкции и технологично
оборудване. Планово и височинно трасиране. Изпълнителен генерален план.
9. Организация и ред за определяне на деформации. Определяне на хоризонталните
деформации - методи. Определяне на хоризонтални деформации - методи.
10. Определяне на други видове деформации. Определяне на наклоняване на високи
съоръжения, люлеене, завъртане, усукване и пукнатини. Изследване на свлачища. Анализ,
моделиране и прогнозиране на деформационните процеси.на базите.
11. Инженерно-геодезически работи в пътното и железопътното строителство.
12. Инженерно-геодезически работи в мостовото строителство.
13. Инженерно-геодезически работи при строителството на летища.
14. Геодезически работи при строителството на тунели Планова и височинна инженерно-
геодезическа основа. Ориентиране на подземната инженерно-геодезическа основа. Пренасяне на
коти в тунела.
15. Инженерно-геодезически работи при речното строителство, язовирното и
хидромелиоративното строителство.и за изменение на тежести. Анализ и практически изводи.
16. Геодезически работи при осигуряване морската навигация, снимки на брегова ивица и
строителството на пристанищни съоръжения. Геодезическа основа.
17. Планиране на населени места. Проектиране и строителство на промишлени предприятия.
Геодезическа основа за изграждане на населени места и промишлени предприятия.
Литература:
1. Геодезически работи в строителството , ДИ "Техника" , 1983 г.
2. Инженерна геодезия , ДИ " Техника", 1989 г.
3. Приложна геодезия, ДИ "Техника", 1973 г.
4. Практикум по геодезия , ДИ "Техника" , 1983 г.
Комплект за студента по Приложна геодезия, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва реферат или курсова работа по тема от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или
на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 7+7 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб (2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е средно
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по Физическа геодезия и гравиметрия, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
КОМПЛЕКТ ЗА СТУДЕНТА
Специалност “ГЕОДЕЗИЯ”
Дисциплина ”Физическа геодезия и гравиметрия”
К О Н С П Е К Т
за изпит по”Физическа геодезия и гравиметрия”
за специалност “Геодезия” – редовно обучение
1. Исторически обзор. Предмет и задачи на Физическата геодезия. Строеж на Земята.
2. Привличане и потенциал. Привличане на точкови маси.. Уравнение на Пуасон.
3. Поле на силата на тежестта. Сила на тежестта. Потенциал на силата на тежестта..
4. Нормално гравитационно поле на Земята. Нормален потенциал.
5. Нормална сила на тежестта Определяне нормалната сила на тежестта за точка над
елипсоид.
6. Смущаващ потенциал. Нормални височини. Квазигеоид. Обобщена формула на Брунс.
7. Редукции на силата на тежестта. Отклонение на отвеса. Формули на Венинг-Майнес.
8. Приложение на формулата на Венинг-Майнес. Числено интегриране на централни и близки
зони.
9. Други методи за определяне на отклонението на отвеса. Астрономо-геодезически и
астрономо-гравиметричен методи.
10. Система нормални височини. Ниво повърхнина. Геоид, референтен елипсоид, квазигеоид.
11. Астрономична и астрономо-гравиметрична нивелация. Редукция на посоки, азимути и
дължини.
12. Геодезическа референтна система. Избор на основните параметри. Новости и тенденции.
13. Теоретични основи на методите за измерване силата на тежестта. Класификация на
методите. Математическо махало.
14. Релативно определяне силата на тежестта. Статични гравиметри. Методи за наблюдение с
гравиметри.
15. Опорни гравиметрични мрежи и гравиметрична снимка. Определяне на необходимата
гъстота.
Литература:
1. Стойнов В., Физическа геодезия, Техника, С. 1974 г.
2. Грушински Н. П., Основи на гравиметрията, М. Недра 1983 г.
3. Панайотов Н. К., Физическа геодезия, ВТС, 1982 г.
4. Андреев А.И., Ръководство за работа и упражнения по физическа геодезия ВТС, 1989 г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.
2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.
3. Всеки студент разработва реферат или курсова работа по тема от учебното съдържание.
4. Всеки студент полага две писмени контролни работи по раздели от учебното съдържание.
5. Минималният среден успех от двете контролни работи трябва да е среден (3,00).
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.
2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическа
задача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или
на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 7 кредита.
Комплект за студента по Физическа геодезия и гравиметрия, Издание 1, Редакция 1, 2012 г.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа и
контролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решени
задачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината
или на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб (2,00).
3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е средно
аритметична от тези оценки, закръглена до единица.
Комплект за студента по Регулация и вертикално планиране, Издание 1, Редакция 3, 2012 г.
КОМПЛЕКТ ЗА СТУДЕНТА
Специалност “ Геодезия”
Дисциплина ” Регулации и вертикално планиране”
1. Устройство на територията. Законодателство, видове планове. Същност и цели нарегулациите и вертикалното планиране.
2. Изходни материали за изработване на планове за регулация (ПР), планове уличнарегулация (ПУР), планове за регулация и режим на застрояване (ПРЗ). Транспортнокомуникационна система на урбанизираните територии.
3. Улици, категоризиране, елементи, оразмеряване (включително осовата мрежа). Улица вкрива.
4. Проектиране на кръгови и преходни криви и пространственото им оформяне –надвишение и уширение.
5. Улични кръстовища. Видимост в кръстовище. Закръгление на бордюрите.6. Видове площади. Видове паркинги. Организация на движението.7. Видове квартали, изчисление на отстъпките и координатите на върховете на квартала8. Регулационен план и оформяне на урегулираните поземлени имоти (УПИ). Размери,
големина, форма и образуването им. Собственост и делба.9. Изработване на трасировъчен лист за прилагане на регулационен план. Трасиране на
уличните и вътрешно регулационните линии.10. Значение, задачи, видове и етапи на вертикалното планиране. л., инструкция11. Нивелетен проект. Подготвителни работи. Определяне режима на външните води.12. Схема на вертикалното планиране. Начини на изобразяване на релефа на строителните
площадки. Точност на теренните и проектните хоризонтали и на котата определена отпроектните хоризонтали.
13. Възлагане на проектите за вертикално проектиране. Методи за проектиране привертикалното планиране.
14. Вертикално планиране на уличната мрежа. Надлъжни профили на уличната мрежа.Съдържание и изисквания към проектирането на надлъжни профили.
15. Проектиране на уличната нивелета – графичен начин, аналитичен и графоаналитиченначин.
16. Напречни профили.17. Вертикално планиране на улици с проектни хоризонтали.18. Аналитично проектиране на улични кръстовища.19. Преходни повърхнини на пътните платна при уличните кръстовища.20. Решаване на улични кръстовища с проектни хоризонтали при различни теренни форми21. Вертикално планиране на жилищни сгради, квартали и комплекси.22. Прилагане на проектите за вертикално планиране. Трасиране на сгради, проектни равнини
и линии със зададен наклон. Даване на строителни нива.
Литература:
1. ЗУТ, обнародван ДВ,бр.1/2001г. с последващите изменения2. НАРЕДБА № 8 от 14 юни 2001 г. за обема и съдържанието на устройствените схеми и
планове (Обн., ДВ, бр. 57 от 2001 г.; изм., бр. 68 от 2004 г. и бр. 51 от 2005 г.)3. НАРЕДБА No 2 от 29 юни 2004 г.за планиране и проектиране на комуникационно-
транспортните системи на урбанизираните територии (обн.,ДВ,бр.86 от 1 октомври 2004г.)
4. НАРЕДБА №4 от 1 юли 2009 г. за проектиране, изпълнение и пъддържане на строежите всъответствие с изискванията за достъпна среда за населението, включително за хората сувреждания.
5. Инструкция за изработване, прилагане и поддържане на планове за вертикално планиране.МРРБ. София.1998 г.
6. Вл. Йончев. Регулации и вертикално планиране на населени места.Техника.София.1974г.
Комплект за студента по Регулация и вертикално планиране, Издание 1, Редакция 3, 2012 г.
7. В. Коцева. Лекции по Вертикално планиране при благоустроянате и озеленяване нанаселени места. София. 2002 г.
8. Списание „Геодезия, картография и кадастър” – кн.№№2/197; 5/1983; 1/1987; 4/1987г.
Условия за допускане до изпитна процедура
1. Преподавателят конкретизира формите на самостоятелна работа в началото на курса.2. Всеки студент извършва реферативен преглед на литература по зададена тема.3. Всеки студент разработва курсова работа по тема от учебното съдържание.4. Да имат положителни оценки по всяка тема от упражненията.
Минималната оценка от курсовата работа трябва да е среден (3,00).
Изпитна процедура /Схема/компоненти, процедура на изпита/ 1. Изпитът започва с решаване на практическа задача върху изучения материал.2. До теоретичен изпит се допуска студент, който успешно реши поставената практическазадача. Същият включва писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплината или на части от тях.
Критерии за оценяване знанията, уменията и компетентностите на
студентите, на оформяне на изпитната оценка, на присъждане на кредити. При успешно полагане на изпита на студента се присъждат 9 кредита.
Принципи на формиране на оценката 1. Оценката от изпита се оформя на базата на:
a. Положителна оценка /минимум среден (3,00)/ на реферата или курсовата работа иконтролните работи.
b. Положително оценка /минимум среден (3,00)/ от писмения изпит /писмено решенизадачи/ и устния изпит /писмено разработени два въпроса от конспекта на дисциплинатаили на части от тях/.
2. Окончателната оценка е слаб (2,00), ако поне една от оценките в подточки a и b е слаб (2,00).3. Ако оценките в подточки a и b са положителни, то окончателната оценка от изпита е средноаритметична от тези оценки, закръглена до единица.