คํานํา · sar) รอบ 12 เดือน (1 ต.ค. 54 – 30 ก.ย. 55) ประจําปีงบประมาณ 2555...

- ก -

คานา

โดยการประสานของคณะกรรมการเจรจาขอตกลงและการประเมนผลองคการมหาชน สานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) ทาใหมการจดทาคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ องคการมหาชน ประจาปงบประมาณ 2555 ระหวางรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการกบประธานกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ และระหวางประธานกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณกบผอานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

บดน ถงเวลาทโรงเรยนจะตองจดทารายงานการประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR) รอบ 12 เดอน (1 ต.ค. 54 – 30 ก.ย. 55) ประจาปงบประมาณ 2555 เสนอสานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ พจารณาประเมนผลการปฏบตงานของโรงเรยนตามคารบรองการปฏบตงานดงกลาว โรงเรยนจงไดจดทารายงานการประเมนตนเองฉบบนขน โดยใชหลกเกณฑและวธการทไดกาหนดไวในคารบรอง และทเสนอแนะเพมเตมโดยสานกงาน ก.พ.ร. เปนบรรทดฐานในการจดทา การประเมนผลการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปงบประมาณ 2555 ประกอบดวย มตตางๆ 4 ดาน รวม 16 ตวชวด มนาหนกการประเมนของแตละมต ดงน

มต จานวนตวชวด นาหนก (%) 1. ดานประสทธผลของการปฏบตงาน 10 60 2. ดานคณภาพการใหบรการ 1 10 3. ดานประสทธภาพของการปฏบตงาน 4 10 4. ดานการกากบดแลกจการและการพฒนาองคการ 1 20

รวม 16 100

ขอมลและหลกฐานอางองของผลการดาเนนงานของแตละตวชวด ซงเปนหลกฐานอางอง โรงเรยนไดจดแยกไวตางหาก โรงเรยนหวงวา รายงานการประเมนตนเองฉบบน จะเปนประโยชนทงในสวนทโรงเรยนจะนามาพฒนาและปรบปรงงานใหมประสทธภาพมากยงขน และเปนประโยชนสาหรบองคกรและคณะบคคลภายนอกทจะใชเปนพนฐานในการประเมนผลการดาเนนงานของโรงเรยนตอไป ผศ.ดร. ยวด นาคะผดงรตน ผอานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ กนยายน 2555

คานา กสวนท 1 รายละเอยดเกยวกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ 1สวนท 2 ตารางสรปผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงานประจาปงบประมาณ 2555 (รอบ 12 เดอน) 4

(1 ต.ค. 54 - 30 ก.ย. 55) ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณสวนท 3 รายงานผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณรายตวชวดมตท ๑ มตดานประสทธผลของการปฏบตงาน

ตวชวดท 1.1 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตโดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน1.1.1 ผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน 7

ตวชวดท 1.2 ผลการทดสอบความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน1.2.1 ผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT1) 91.2.2 ผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT2) 11

ตวชวดท 1.3 จานวนนกเรยนของโรงเรยนทไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย 13เขารวมแขงขนโอลมปกวชาการ ระดบนานาชาตใน ๗ สาขาวชาทงทดาเนนการ โดย สสวท. ๕ สาขาวชาและ สอวน. ๒ สาขาวชา

ตวชวดท 1.4 ผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษา 15นกเรยนชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL

ตวชวดท 1.5 ผลสาเรจของกจกรรมโครงงานวทยาศาสตร1.5.1 จานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงงานประชมวทยาศาสตร 18

และเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศหรอระดบนานาชาต

1.5.2 จานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ 21ตวชวดท 1.6 ผลสาเรจดานการศกษาตอของนกเรยนของโรงเรยน

1.6.1 รอยละของนกเรยนทไดรบทนศกษาตอในประเทศดานวทยาศาสตร 24และเทคโนโลยในระดบปรญญาตร

1.6.2 จานวนนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไป 271.6.3 จานวนนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตร 29

ในมหาวทยาลยชนนา 5๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยตวชวดท 1.7 ผลสาเรจของการสงเสรม จงใจใหนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

1.7.1 รอยละของจานวนนกเรยนทศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต 311.7.2 รอยละของนกเรยนทศกษาตอดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย 33

ตวชวดท 1.8 จานวนรายวชาในหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช ๒๕๕๒ 35ทไดรบการพฒนาใหเปนตนแบบในการจดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry

สารบญหนา

ตวชวดท 1.9 ผลสาเรจของการสงเสรมใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน1.9.1 จานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยง 38

จากหนวยงานวจยภายนอก1.9.2 รอยละของนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร วจย

และไดรบผลการประเมนจากหนวยงานวจยในระดบดขนไป 40ตวชวดท 1.10 รอยละของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง ๑๒ แหง 42

มตท ๒ มตดานคณภาพการใหบรการตวชวดท 2.1 รอยละความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน 45

มตท ๓ มตดานประสทธภาพของการปฏบตงานตวชวดท 3.1 รอยละของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณ

ของโรงเรยนในระดบด 48ตวชวดท 3.2 รอยละของผเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนดในระดบดขนไป 53ตวชวดท 3.3 รอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน 56ตวชวดท 3.4 ระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 60

มตท ๔ มตดานการกากบดแลกจการและการพฒนาองคการตวชวดท 4.1 ระดบการพฒนาดานการกากบดแลกจการ และการพฒนาองคการ 64

หนา

สวนท 1

รายละเอยดเกยวกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

การประเมนผลการปฏบตงานขององคการมหาชน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน) - 1 -

ก.พ.ร. สานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ

รายละเอยดเกยวกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ 1. ชอ

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ 2. สถานทตง

เลขท 364 หม 5 ตาบลศาลายา อาเภอพทธมณฑล จงหวดนครปฐม 73170 โทรศพท 0 2849-7000 โทรสาร 0 2849-7102 E-mail address : [email protected] Web site : http://www.mwit.ac.th

3. เหตผลของการจดตงโรงเรยน

พระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 ไดระบเหตผลของการประกาศใชพระราชกฤษฎกาฉบบนไว ดงน

โดยทปจจบนประเทศไทยขาดแคลนนกวจยพฒนาและนกประดษฐคดคนทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย จงไดมการสงเสรมการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตรในโรงเรยน ตลอดจนมการจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณและโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยซงเปนโรงเรยนทเปดสอนเฉพาะสายวทยาศาสตรเทานน โดยไมมการเปดสอนสายศลปและสายอน จานวน 13 แหงขน เพอจดการศกษาใหแกนกเรยน แตหลกสตรและการจดการเรยนการสอนกยงคงเปนเชนเดยวกบโรงเรยนทวไป ขณะนรฐบาลมนโยบายทจะใหเดกและเยาวชนทมความสามารถพเศษทางวทยาศาสตรและคณตศาสตรไดพฒนาอยางเตมศกยภาพ ซงจาเปนตองมวธการและหลกสตรทมลกษณะพเศษอนแตกตางไปจากการเรยนการสอนในโรงเรยนปกต ดงนน สมควรใหมการจดใหมโรงเรยนวทยาศาสตรขนโดยเฉพาะ เพอใหเปนโรงเรยนทจดการเรยนการสอนวทยาศาสตรอยางเขมขนใหแกนกเรยนทมความสามารถเปนพเศษในทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร เพอเปนการเตรยมขนพนฐานสาหรบบคคลทมคณภาพสงเพอการศกษาในระดบอดมศกษาในการทจะสรางนกวชาการอนยอดเยยมของประเทศและเพอทจะใหโรงเรยนทจดตงขนมการบรหารและการจดการเรยนการสอนทมความเปนอสระ คลองตว และมประสทธภาพ สมควรกาหนดใหเปนองคการมหาชนตามกฎหมายวาดวยองคการมหาชน จงไดนาโรงเรยนมหดลวทยานสรณมาจดตงเปนโรงเรยนวทยาศาสตรเพอเปนตนแบบแกโรงเรยนในลกษณะดงกลาว จงจาเปนตองตราพระราชกฤษฎกาน




4. อดมการณและเปาหมายในการพฒนานกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ : พฒนาหลอหลอมนกเรยนของโรงเรยนให

1. เหนคณคาของตนเอง มวนยในตนเอง ปฏบตตามหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ มคณธรรม จรยธรรม บคลกภาพดและมความเปนผนา

2. มความรความเขาใจเกยวกบหลกการพนฐานดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรอยางลกซงทดเทยมนกเรยนในโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของโลก

3. มความคดรเรมสรางสรรค มจตวญญาณของความเปนนกวจย นกประดษฐ นกคดคนและนกพฒนาทด ดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยเทยบมาตรฐานโลกในระดบเดยวกน

4. รกการเรยนร รกการอาน รกการเขยน รกการคนควาอยางเปนระบบ มความรอบร รรอบและสามารถบรณาการความรได

5. มความรและทกษะการใชภาษาตางประเทศและเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางมประสทธภาพทดเทยมนกเรยนในโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของโลก

6. มจตสานกในเกยรตภมของความเปนไทย มความเขาใจและภมใจในประวตศาสตรของชาต มความรกและความภาคภมใจในชาตบานเมองและทองถน เปนพลเมองดยดมนในการปกครองระบบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยเปนประมข

7. มจตสานกในการอนรกษภาษาไทย ศลปวฒนธรรมไทย ประเพณไทย และภมปญญาไทยตลอดจนอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต

8. มจตมงทจะทาประโยชนและสรางสงทดงามใหกบสงคม มความรบผดชอบตอสงคมตองการตอบแทนบานเมองตามความสามารถของตนอยางตอเนอง

9. มสขภาพอนามยทด รกการออกกาลงกาย รจกดแลตนเองใหเขมแขงทงกายและใจ

ทงน เพอพฒนาไปสความเปนนกวจยทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยทมความสามารถระดบชนนาของโลก ทมจตวญญาณมงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต นกเรยนของโรงเรยนนไมนอยกวารอยละ 70 มศกยภาพในการศกษาถงระดบหลงปรญญาเอก

5. วสยทศน เปนโรงเรยนวทยาศาสตรตนแบบของรฐ นารองสรรหาและจดการศกษาสาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตร และวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาใหมคณภาพทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของโลก มจตวญญาณของความเปนนกวจยและนกประดษฐคดคน มสขภาพพลานามยทด มคณธรรม จรยธรรม รกการเรยนร มความเปนไทย มความมงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต




6. พนธกจ

1. พฒนาตนแบบ และนารองการบรหารจดการและการจดการเรยนการสอนสาหรบ ผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาตอนปลายใหมคณภาพทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของโลก

2. พฒนาหลกสตร วธการเรยนการสอน สอ อปกรณการเรยนการสอน และกจกรรมพฒนาผเรยน สาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลายใหทดเทยมโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของโลก

3. ดาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานภายนอกทเกยวของเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

4. ใหบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนคณตศาสตรและวทยาศาสตร

สวนท 2

ตารางสรปผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงาน ชวง 12 เดอน ( 1 ต.ค. 54 – 30 ก.ย. 55)

ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ผลการ คาคะแนน คะแนน

ดาเนนงาน ทได ถวงนาหนก

ก.ย. 55

มตท 1 มตดานประสทธผลของการปฏบตงาน (60)1.1

1.1.1 ผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทล 2 90 92 94 96 98 97.70 4.8500 0.0970

1.2 (4)

1.2.1 ผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT๑)

เปอรเซนไทล 2 91 93 95 97 99 99.99 5.0000 0.1000

1.2.2 ผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร(PAT๒)

เปอรเซนไทล 2 91 93 95 97 99 99.99 5.0000 0.1000

1.3 คน 2 7 8 9 10 11 8.00 2.0000 0.0400

1.4 คะแนน 5 527 529 531 533 535 535.81 5.0000 0.2500

1.5 (7)

1.5.1 จานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงงานประชมวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศหรอระดบนานาชาต

โครงงาน 3 9 10 11 12 13 20.00 5.0000 0.1500

1.5.2 จานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ

โครงงาน 4 20 21 22 23 24 25.00 5.0000 0.2000

1.6 (13)

1.6.1 รอยละของนกเรยนทไดรบทนศกษาตอ ในประเทศดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยในระดบปรญญาตร

รอยละ 4 27 29 31 33 35 41.46 5.0000 0.2000

1.6.2 จานวนนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไป

คน 4 32 34 36 38 40 39.00 4.5000 0.1800

1.6.3 จานวนนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตร ในมหาวทยาลยชนนา 5๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

คน 5 16 17 18 19 20 18.00 3.0000 0.1500

ชวง 12 เดอน (1 ต.ค. 54 - 30 ก.ย. 55) ประจาปงบประมาณ พ.ศ.2555 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตโดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

จานวนนกเรยนของโรงเรยนทไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนโอลมปกวชาการ ระดบนานาชาตใน ๗ สาขาวชาทงทดาเนนการ โดย สสวท. ๕ สาขาวชา และสอวน. ๒ สาขาวชา

ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555

เกณฑการใหคะแนน

ตวชวดผลการปฏบตงาน4

การประเมนผลการปฏบตงานขององคการมหาชน

ผลการดาเนนงาน

51

ตารางสรปผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงาน

ผลสาเรจของกจกรรมโครงงานวทยาศาสตร

3นาหนก (รอยละ)

ผลการทดสอบความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

ผลสาเรจดานการศกษาตอของนกเรยนของโรงเรยน

ผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษานกเรยนชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL

2


หนวยวด





ก.ย. 55

1.7 (9)

1.7.1 รอยละของจานวนนกเรยนทศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต

รอยละ 4 93.33 (224/240คน)

94.16 (226/240คน)

95 (228/240คน)

95.83 (230/240คน)

96.67 (232/240คน)

96.68 5.0000 0.2000

1.7.2 รอยละของนกเรยนทศกษาตอทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย

รอยละ 5 33.75 (81/240คน)

35.41 (85/240คน)

37.50 (90/240คน)

39.58 (95/240คน)

41.67 (100/240คน)

35.68 (86/241 คน)

2.3253 0.1163

1.8 รายวชา 5 5 7 9 11 13 15 5.0000 0.2500

1.9 (9)

1.9.1 จานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจากหนวยวจยภายนอก

โครงงาน 4 20 25 30 35 40 42.00 5.0000 0.2000

1.9.2 รอยละของนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตรวจยและไดรบผลการประเมนจากหนวยงานวจยในระดบดขนไป

รอยละ 5 70 75 80 85 90 90.00 5.0000 0.2500

1.10 รอยละ 4 70 75 80 85 90 91.67 5.0000 0.2000

มตท 2 มตดานคณภาพการใหบรการ (10)2.1 รอยละ 10 70 75 80 85 90 85.71 4.1420 0.4142

(10)3.1 รอยละ 2 60 65 70 75 80 88.32 5.0000 0.1000

3.2 รอยละ 4 65 70 75 80 85 98.74 5.0000 0.2000

3.3 รอยละ 2 80 85 90 95 100 99.31 4.8620 0.0972

3.4 ระดบ 2 1 2 3 4 5 5 5.0000 0.1000ระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต

รอยละของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง ๑๒ แหง

ผลสาเรจของการสงเสรม จงใจใหนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย



ผลสาเรจของการสงเสรมใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน


รอยละของผเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนดในระดบดขนไป

รอยละความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน

จานวนรายวชาในหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช ๒๕๕๒ ทไดรบการพฒนาใหเปนตนแบบในการจดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry

3

มตท 3 มตดานประสทธภาพของการปฏบตงาน

1หนวยวด


ตวชวดผลการปฏบตงาน


นาหนก (รอยละ)

รอยละของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยนในระดบด

รอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน


2 54





ก.ย. 55

(20)

4.1 ระดบ 20 1 2 3 4 5 N/A - -

นาหนกรวม 100 3.59475.0000

ผลคะแนน ณ วนท 30 กนยายน พ.ศ. 2555



ระดบการพฒนาดานการกากบดแลกจการ และการพฒนาองคการ

1 3 4นาหนก (รอยละ)


5ตวชวดผลการปฏบตงาน หนวยวด



มตท 4 มตดานการกากบดแลกจการและพฒนาองคการ

2


คาคะแนนเตม คาคะแนนทได


สวนท 3

รายงานผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงาน ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณรายตวชวด

(ตวชวดท 1.1 – 4.1)

การประเมนผลการปฏบตงานขององคการมหาชน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ องคการมหาชน - 7 -


รายงานผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงานขององคการมหาชน (รายตวชวด)

รอบ ๖ เดอน รอบ ๑๒ เดอน

ตวชวดท ๑.๑ ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตโดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน ๑.๑.๑ ผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน ผกากบดแลตวชวด : นายเศวต ภภากรณ ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวมนทกานต ทรพยแกว

2. นางสาวสกญญา ดยง โทรศพท : ๐-๒๘๔๙-๗๑๕๔ โทรศพท : ๐-๒๘๔๙-๗000 ตอ 3161, 3162 คาอธบาย :

ผลการทดสอบความถนดทวไป General Aptitude Test (GAT) ในทน หมายถง ผลการสอบวดศกยภาพในการเรยน ในมหาวทยาลยใหประสบความสาเรจ แยกได 2 สวน คอ

1. ความสามารถในการอาน เขยน คดวเคราะห และแกไขโจทยปญหา 2. ความสามารถในการสอสารดวยภาษาองกฤษ

โดยจะสอบวดศกยภาพในการเรยนของนกเรยน ประมาณเดอนตลาคม ๒๕๕๔ หรอมนาคม ๒๕๕๕ ซงจดสอบโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 โรงเรยนมผลการสอบความถนดทวไป (GAT) ครงท 2 (ตลาคม 2554) จากสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณโดยเฉลยเทากบ 266.39 หรอเทากบเปอรเซนตไทลท 97.70 เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน เปอรเซนไทลท ๙๐ 2 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทลท 92 3 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน



เปอรเซนไทลท 98

การคานวณคะแนนจากผลการดาเนนงาน :

ตวชวด นาหนก (รอยละ)

ผลการดาเนนงาน คาคะแนนทได คาคะแนน

ถวงนาหนก

1.1.1 ผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

2 เปอรเซนไทลท 97.70

4.8500 0.0970

การประเมนผลการปฏบตงานขององคการมหาชน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕




รอบ ๖ เดอน รอบ ๑๒ เดอน

คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. โรงเรยนไดดาเนนการเปดคลนกวชาการในวนจนทร-ศกร เวลา 19.00 - 21.00 น. เพอใหคาปรกษากบ

นกเรยนดานการเรยนการสอน 2. โรงเรยนไดพฒนาสอการเรยนการสอนททนสมยเพอใหนกเรยนไดรบการพฒนาอยางถกตองและสมบรณทกดาน

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

1. โรงเรยนมหลกสตรของตนเอง ทงหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช 2548 และพทธศกราช 2552

2. โรงเรยนมทปรกษาประจาสาขาวชา โดยเปนผทรงคณวฒทมประสบการณสงในแตละสาขาวชา 3. โรงเรยนไดรบการอนเคราะหผลการสอบแบบทดสอบความถนดทวไป (GAT) และความถนดทางวชาการและ

วชาชพ (PAT) จากสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาตเปนอยางด อปสรรคตอการดาเนนงาน :

เนองจากการสมครเขาศกษาตอระดบปรญญาตรในบางโครงการไมใชผลการสอบ GAT PAT ในการพจารณารบนกศกษา เชน โครงการรบสมครโดยวธรบตรง (แบบพเศษ) ของมหาวทยาลยตางๆ, กลมสถาบนแพทยศาสตรแหงประเทศไทย และการรบตรงสาขาคณตศาสตรประกนภย เปนตน นกเรยนบางคนทสนใจศกษาตอหรอไดรบสทธในการเขาศกษาตอในโครงการดงกลาวมาแลวจงไมตงใจสอบหรอไมเตรยมตวสอบ GAT PAT เทาทควร หลกฐานอางองหมายเลข 1.1.1 :

1.1.1 รายงานผลการสอบแบบทดสอบความถนดทวไป (GAT) และความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) ครงท 2/2554 (เดอนตลาคม 2554)





รอบ 6 เดอน


ตวชวดท 1.2 ผลการทดสอบความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน 1.2.1 ผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT 1) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน ผกากบดแลตวชวด : นายเศวต ภภากรณ ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวมนทกานต ทรพยแกว

2. นางสาวสกญญา ดยง โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : ๐-๒๘๔๙-๗000 ตอ 3161, 3162

คาอธบาย : ผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร Professional Aptitude Test (PAT1) ในทนหมายถง ผลการสอบ

ความรทเปนพนฐานทจะเรยนตอในวชาชพกบศกยภาพทจะเรยนในวชาชพนนๆ ใหประสบความสาเรจประเภทความถนดทางคณตศาสตร โดยจะสอบวดศกยภาพในการเรยนของนกเรยน ประมาณเดอน ตลาคม ๒๕๕๔ หรอมนาคม๒๕๕๕ ซงจดสอบโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต โดยเนอหาในการวดจะประกอบดวย ๒ สวน คอ เนอหาทจาเปนในการเรยนในสาขาทเกยวของ และวดศกยภาพ/ความถนดเฉพาะวชาชพหรอวชาการดานคณตศาสตร

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT 1) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 โรงเรยนมผลการสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT1) ครงท 2 (เดอนตลาคม 2554) จากสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณมคาเฉลยเทากบ 154.78 หรอเทากบเปอรเซนตไทลท 99.99 เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT1) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน เปอรเซนไทลท 91

2 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT1) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน เปอรเซนไทลท 93 3 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT1) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทลท 95 4 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT1) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทลท 97 5 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางคณตศาสตร (PAT1) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทลท 99 การคานวณคะแนนจากผลการดาเนนงาน :


ผลการดาเนนงาน คาคะแนนทได คาคะแนนถวงนาหนก

1.2.1 ผลการทดสอบความถนดทาง คณตศาสตร (PAT 1) โดยเฉลยของ นกเรยนของโรงเรยน


5.0000 0.1000







คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. โรงเรยนไดดาเนนการเปดคลนกวชาการในวนจนทร – ศกร เวลา 19.00 - 21.00 น. เพอใหคาปรกษากบ


ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : 1. โรงเรยนมหลกสตรเปนของตนเอง พทธศกราช 2552 2. โรงเรยนมทปรกษาประจาสาขาวชา โดยเปนผทรงคณวฒทมประสบการณสงในแตละสาขาวชา 3. โรงเรยนไดรบการอนเคราะหผลการสอบแบบทดสอบความถนดทวไป (GAT) และความถนดทางวชาการและ


เนองจากการสมครเขาศกษาตอระดบปรญญาตรในบางโครงการไมใชผลการสอบ GAT PAT ในการพจารณารบนกศกษา เชน โครงการรบสมครโดยวธรบตรง (แบบพเศษ) ของมหาวทยาลยตางๆ, กลมสถาบนแพทยศาสตรแหงประเทศไทย และการรบตรงสาขาคณตศาสตรประกนภย เปนตน นกเรยนบางคนทสนใจศกษาตอหรอไดรบสทธในการเขาศกษาตอในโครงการดงกลาวมาแลวจงไมตงใจสอบหรอไมเตรยมตวสอบ GAT PAT เทาทควร

หลกฐานอางองหมายเลข 1.2.1 :

1.2.1.1 รายงานผลการสอบแบบทดสอบความถนดทวไป (GAT) และความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) ครงท 2/2554 (เดอนตลาคม 2554)







ตวชวดท 1.2 ผลการทดสอบความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน 1.2.2 ผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT 2) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน ผกากบดแลตวชวด : นายเศวต ภภากรณ ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวมนทกานต ทรพยแกว

2. นางสาวสกญญา ดยง โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : ๐-๒๘๔๙-๗000 ตอ 3161, 3162

คาอธบาย : ผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร Professional Aptitude Test (PAT2) ในทนหมายถง ผลการสอบ

ความรทเปนพนฐานทจะเรยนตอในวชาชพกบศกยภาพทจะเรยนในวชาชพนนๆ ใหประสบความสาเรจประเภทความถนดทางวทยาศาสตร โดยจะสอบวดศกยภาพในการเรยนของนกเรยน ประมาณเดอน ตลาคม ๒๕๕๔ หรอมนาคม ๒๕๕๕ ซงจดสอบโดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต โดยเนอหาในการวดจะประกอบดวย ๒ สวน คอ เนอหาทจาเปนในการเรยนในสาขาทเกยวของ และวดศกยภาพ/ความถนดเฉพาะวชาชพหรอวชาการดานวทยาศาสตร

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT 2) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 โรงเรยนมผลการสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT2) ครงท 2 (เดอนตลาคม 2554) จากสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณมคาเฉลยเทากบ 176.26 หรอเทากบเปอรเซนตไทลท 99.99 เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT2) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน เปอรเซนไทลท 91

2 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT2) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน เปอรเซนไทลท 93 3 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT2) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทลท 95 4 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT2) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทลท 97 5 คะแนน เมอผลการทดสอบความถนดทางวทยาศาสตร (PAT2) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

เปอรเซนไทลท 99 การคานวณคะแนนจากผลการดาเนนงาน :



1.2.2 ผลการทดสอบความถนดทาง วทยาศาสตร (PAT 2) โดยเฉลยของ นกเรยนของโรงเรยน


5.0000 0.1000







คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. โรงเรยนไดดาเนนการเปดคลนกวชาการในวนจนทร-ศกร เวลา 19.00 - 21.00 น. เพอใหคาปรกษากบ


ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : 1. โรงเรยนมหลกสตรเปนของตนเอง พทธศกราช 2552 2. โรงเรยนมทปรกษาประจาสาขาวชา โดยเปนผทรงคณวฒทมประสบการณสงในแตละสาขาวชา 3. โรงเรยนไดรบการอนเคราะหผลการสอบแบบทดสอบความถนดทวไป (GAT) และความถนดทางวชาการและ


เนองจากการสมครเขาศกษาตอระดบปรญญาตรในบางโครงการไมใชผลการสอบ GAT PAT ในการพจารณารบนกศกษา เชน โครงการรบสมครโดยวธรบตรง (แบบพเศษ) ของมหาวทยาลยตางๆ, กลมสถาบนแพทยศาสตรแหงประเทศไทย และการรบตรงสาขาคณตศาสตรประกนภย เปนตน นกเรยนบางคนทสนใจศกษาตอหรอไดรบสทธในการเขาศกษาตอในโครงการดงกลาวมาแลวจงไมตงใจสอบหรอไมเตรยมตวสอบ GAT PAT เทาทควร


1.2.2.1 รายงานผลการสอบแบบทดสอบความถนดทวไป (GAT) และความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) ครงท 2/2554 (เดอนตลาคม 2555)







ตวชวดท 1.3 จานวนนกเรยนของโรงเรยนทไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนโอลมปก วชาการระดบนานาชาตใน 7 สาขาวชาทงทดาเนนการโดย สสวท. 5 สาขาวชาและสอวน. 2 สาขาวชา ผกากบดแลตวชวด : นายชยวฒน เชอมง ผจดเกบขอมล : 1. นายสาโรจน บญเสง

2. นางสาวสรหทย ศรขวญใจ โทรศพท : 0-2849-7231 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 4227,4232

คาอธบาย : โครงการโอลมปกวชาการของโรงเรยน เปนโครงการทโรงเรยนจดใหกบนกเรยนทมความรก ความสนใจและ

ความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตร หรอเคม หรอชววทยา หรอฟสกส หรอคอมพวเตอร หรอดาราศาสตร หรอวทยาศาสตรโลกและอวกาศ ทตองการศกษาเฉพาะทางอยางลกซงจรงจง

การเขารวมโครงการเปนวธทางหนงในการทดสอบความสามารถทางวชาการของนกเรยนของโรงเรยน ซงจะตองแขงขนกบนกเรยนจากทวประเทศ โดยมสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย(สสวท.) เปนผจดการแขงขนและคดเลอกเขาคายฝกอบรมครงท ๑ จานวนประมาณ ๑๒๕ คน (สาขาวชาละประมาณ ๒๕ คน) หลงจากคาย ๑ แลวจะคดเลอกใหเหลอเพยงประมาณ ๗๕ คน (ประมาณ ๑๕ คน ตอสาขาวชา) เพอเขาคายฝกอบรมครงท ๒ และจากประมาณ ๗๕ คนทเขาคาย ๒ นจะคดเลอกใหเหลอประมาณ ๒๕ คน เปนผแทนประเทศไทยไปแขงขนโอลมปกวชาการ ในประเทศตาง ๆ ทหมนเวยนเปนเจาภาพในแตละป

สาหรบสาขาวชาดาราศาสตร และสาขาวชาวทยาศาสตรโลกและอวกาศ มลนธ สอวน. จดทาการคดเลอกโดยการจดสอบแขงขนระดบชาตจากผแทนศนย สอวน. ตาง ๆ ศนยละ ๖ คน ทงหมด ๙ ศนย รวม จานวน ๕๔ คน โดยจะคดเลอกผแทนประเทศไปแขงขนระดบนานาชาต จานวน ๕ คน

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ ๒๕๕5 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากจานวนนกเรยนของโรงเรยนทไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนโอลมปกวชาการ ระดบนานาชาตใน ๗ สาขาวชาทงทดาเนนการโดย สสวท. ๕ สาขาวชาและสอวน.๒ สาขาวชา ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 มนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนโอลมปกวชาการระดบนานาชาตใน 7 สาขาวชาทงทดาเนนการ สสวท.และสอวน. จานวนทงสน 8 คน ไดแก สาขาวชาคอมพวเตอร จานวน 2 คน สาขาวชาเคม จานวน 2 คน สาขาวชาชววทยา จานวน 2 คน และสาขาวชาฟสกส จานวน 2 คน เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอมนกเรยนของโรงเรยนไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย ๗ คน 2 คะแนน เมอมนกเรยนของโรงเรยนไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย 8 คน 3 คะแนน เมอมนกเรยนของโรงเรยนไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย 9 คน 4 คะแนน เมอมนกเรยนของโรงเรยนไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย 10 คน 5 คะแนน เมอมนกเรยนของโรงเรยนไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย 11 คน








คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. ประชาสมพนธใหนกเรยนทราบถงความเปนมาและประโยชนทจะไดรบ ตลอดจนวธการเขารวมโครงการ

โอลมปกวชาการ ทงโครงการมลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนามาตรฐานวทยาศาสตรศกษาใน พระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอเจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร (สอวน.) โดยมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ทรงเปนองคประธาน และโครงการโอลมปกวชาการของสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.)

2. แตงตงคณะกรรมการเพอรบผดชอบการดาเนนงานตามโครงการน รบสมครนกเรยนทสนใจเพอเขารวมโครงการพรอมจดคายวชาการภายในโรงเรยนและจดกจกรรมสงเสรมการเรยนรเพอเพมพนความสามารถตลอดจนใหคาแนะนาประสานงานนกเรยนเปนรายบคคลเพอเขารวมกจกรรมดงกลาว

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : 1. ครของโรงเรยนไดรบการพฒนาจนมศกยภาพทจะดาเนนงานโครงการนไดอยางมประสทธภาพ 2. โรงเรยนไดรบความอนเคราะหจากผทรงคณวฒทมความร ประสบการณเฉพาะดานจากอาจารยมหาวทยาลย

ตาง ๆ เปนอยางด ในการทชวยเพมพนความรและประสบการณใหกบนกเรยนในสาขาวชาตาง ๆ หลงจากทครในแตละสาขาวชาตาง ๆ ไดจดการอบรมใหกบนกเรยนไปแลว

3. เนองจากนกเรยนทกคนของโรงเรยนพกอยในหอพก จงสะดวกในการจดการอบรม ทาใหไมมขอจากดเรองเวลา 4. มนกเรยนจานวนมาก มงมน ใหความสนใจและผปกครองใหการสนบสนนโครงการนเปนอยางด

อปสรรคตอการดาเนนงาน : 1. ความคาดหวงของสงคม ทมตอนกเรยนทเปนตวแทนประเทศไทยอาจสงเกนไปจนทาใหนกเรยนเกดความเครยด 2. สงคมไทยในภาพรวมยงใหความสาคญและการสนบสนนกจกรรมแขงขนทางวชาการน ไมมากนก เมอเทยบกบ

กจกรรมดานกฬาและดนตร 3. เนองดวยนกเรยนตองทากจกรรมอยางอนทนอกเหนอจากกจกรรมโอลมปกวชาการและมเวลาจากด จงมสวนทา

ใหประสทธภาพในการเรยนนอยลง หลกฐานอางองหมายเลข 1.3 :

1.3.1 ประกาศคณะอนกรรมการอานวยการจดสงผแทนประเทศไทยไปแขงขนคณตศาสตร วทยาศาสตร โอลมปกระหวางประเทศ เรอง ผลการคดเลอกผแทนประเทศไทยแขงขนคณตศาสตร วทยาศาสตรระหวางประเทศ ประจาปพทธศกราช 2555



คาคะแนนทได คาคะแนนถวงนาหนก

1.3 จานวนนกเรยนของโรงเรยนทไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย เขารวมแขงขนโอลมปกวชาการ ระดบนานาชาตใน 7 สาขาวชาทงทดาเนนการโดย สสวท. 5 สาขาวชาและสอวน.2 สาขาวชา

2 8 คน 2.0000 0.0400

การประเมนผลการปฏบตงานขององคการมหาชน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 255๕






ตวชวดท 1.4 ผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษานกเรยนชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL ผกากบดแลตวชวด : นายไห หยาง ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวสกฤตา อานนท

2. นางสาวสภาพชร สนกนทรากร โทรศพท : 0-2849-7275 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 6281, 6278

คาอธบาย : หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช ๒๕๕๒ ไดมงเนนการพฒนาศกยภาพดานภาษาองกฤษของ

นกเรยนทกคนใหสงขน โดยตงเปาหมายวาศกยภาพดานภาษาองกฤษของนกเรยนจะตองไมเปนอปสรรคตอโอกาสของนกเรยนทจะไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอในมหาวทยาลยชนนาของโลก ดงนน นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณตองเปนผมความรและการใชทกษะภาษาองกฤษในระดบสงดวย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจงไดจดการทดสอบความรทางดานภาษาองกฤษของนกเรยนชนมธยมศกษาปท ๖ ในภาคเรยนท ๒ ปการศกษา ๒๕๕4 ในชวงเดอน มกราคม-กมภาพนธ พ.ศ. 2555 เพอประเมนผลสมฤทธในการจดการเรยนการสอน ตลอดจนวดความรและความสามารถในการใชทกษะภาษาองกฤษของนกเรยนโดยการใชขอสอบมาตรฐานวดความรทางดานภาษาองกฤษ (English Proficiency Test) เพอใชในการประเมนศกยภาพทางดานภาษาองกฤษ

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษานกเรยนชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปการศกษา 2555 โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดประสานกบศนยทดสอบทางวชาการแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลยเพอจดการทดสอบมาตรฐานความรทางดานภาษาองกฤษ CU-TEP ใหแกนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 กอนจบการศกษา จานวน 225 คน โดยสอบในวนศกรท 5 กมภาพนธ 2555 ณ จฬาลงกรณมหาวทยาลย และมนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 อกจานวน 4 คนไปสอบ TOEFL และ CU-TEP ดวยตนเองในระยะเวลาไมเกน 2 เดอน และไดนาผลคะแนนมายนใหแกโรงเรยน รวมนกเรยนทงสน จานวน 229 คน โดยผลการสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษาของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 มนกเรยนทสอบไดคะแนนสงสด 658 คะแนน คะแนนตาสด 393 คะแนน และเมอนาผลคะแนนมาเฉลยเทยบเทาคะแนน TOEFL PBT ผลปรากฏวาไดคะแนนเทากบ 535.81 คะแนน เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL เทากบ ๕๒๗ คะแนน

2 คะแนน เมอผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL เทากบ ๕๒9 คะแนน

3 คะแนน เมอผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL เทากบ ๕31 คะแนน










คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : ๑. โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดจดทาหลกสตรรายวชาภาษาองกฤษโดยกาหนดจดประสงคและเปาหมายให

เหมาะสมกบนกเรยนผมความร ความสามารถทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย มจานวนทงสน 18 รายวชา

๒. โรงเรยนไดแบงกลมนกเรยนในการเรยนการสอนภาษาองกฤษโดยแบงออกเปน 3 กลมคอ กลม Pre-Intermediate, กลม Intermediate และกลม Advanced เพอการจดการเรยนการสอนทเหมาะสมตามศกยภาพการเรยนรทางดานภาษาองกฤษของนกเรยน

๓. สาขาวชาภาษาตางประเทศไดวางแผนเพอเตรยมความพรอมในการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษสาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 โดยในแตละเดอน ครผสอนชนม.6 ไดมการระดมความคดในเรองปญหาในแตละทกษะทางดานภาษาองกฤษของนกเรยนวามจดออน จดแขงอยางไร เมอไดทราบถงปญหาแลว ครผสอนทกคนจงไดเรงแกไขจดบกพรองของนกเรยนเพอใหผลการสอบวดระดบภาษาองกฤษไดคะแนนตรงตามเปาหมายของโรงเรยนทไดวางไว

๔. เมอตนเดอนมกราคม 2555 หวหนาสาขาวชาภาษาตางประเทศไดนดประชมนกเรยนหนาเสาธง โดยกลาวถงความสาคญในการสอบวดระดบความรทางดานภาษาองกฤษ (CU-TEP) กอนจบการศกษา เพอกระตนใหเหนถงความสาคญของรายวชาภาษาองกฤษสาหรบโรงเรยนวทยาศาสตร นอกจากน ในวนศกรท 3 กมภาพนธ 2555 โรงเรยนชแจงถงการเตรยมสอบวดระดบภาษาองกฤษ (CU-TEP) ครงสดทายกอนการสอบจรง

๕. มนกเรยน จานวน 13 คน ทไมสามารถเขารวมการสอบมาตรฐานความรทางดานภาษาองกฤษ CU-TEP ได เนองจากตดภารกจ การแขงขนเพชรยอดมงกฎ วชาภาษาองกฤษ การสอบตรงเขามหาวทยาลยธรรมศาสตร การเขาคาย สสวท. คอมพวเตอร การเขาคายสสวท. คณตศาสตร การสอบ TOEFL และเขารวมโครงการแลกเปลยน ณ ประเทศเบลเยยม

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : ๑. โรงเรยนมหลกสตรในรายวชาภาษาองกฤษทไดรบการพฒนาใหเหมาะสมแกนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

โดยใชหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช 2552 ๒. ครผสอนในรายวชาภาษาองกฤษมทงครชาวไทยและชาวตางประเทศ ๓. มการกระตนใหนกเรยนตระหนกถงความสาคญของภาษาองกฤษสาหรบนกเรยนโรงเรยนวทยาศาสตรเพอใช

ประโยชนในการศกษาและการทางานตอไปในอนาคต




1.4 ผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษ โดยเฉลยกอนจบการศกษานกเรยน ชนมธยมศกษาปท ๖ เมอเทยบเปน คะแนน TOEFL

5 535.81คะแนน

5.0000 0.2500







๔. โรงเรยนมทปรกษาประจาสาขาวชาภาษาตางประเทศ เปนผใหคาแนะนาและชแนะแนวทางใหการดาเนนงานตามหลกสตรเปนไปในแนวทางทถกตอง

๕. มการทางานกนเปนทมและมการประชมกลมในแตละรายวชาอยางตอเนองตามทไดวางแผนไว ๖. มการจดชมนมภาษาองกฤษและคลนกวชาการ ๗. มเครองมอและสงอานวยความสะดวกททนสมยและสามารถเรยนรไดทกท ทกเวลา ๘. โรงเรยนจดสอนเสรมเพมเตมใหแกนกเรยนทสนใจ ไดรบการพฒนาภาษาองกฤษโดยเขาเรยนตามระดบของตน

ในชวงเยนของวนจนทรและวนองคาร ระหวางเวลา 18.00-20.00น. อปสรรคตอการดาเนนงาน :

นกเรยนมความสามารถทางดานภาษาองกฤษแตกตางกนมากเนองจากนกเรยนเปนผมความรความสามารถทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย แตนกเรยนไมไดรบการทดสอบในรายวชาภาษาองกฤษในการคดเลอกนกเรยนเขาเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท 4 และทศนคตของนกเรยนทมตอวชาภาษาองกฤษ

หลกฐานอางองหมายเลข 1.4 : 1.4.1 ตารางเปรยบเทยบผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 เมอเทยบ

เปนคะแนน TOEFL ปการศกษา 2553 และปการศกษา 2554







ตวชวดท 1.5 ผลสาเรจของกจกรรมโครงงานวทยาศาสตร 1.5.1 จานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงงานประชมวทยาศาสตรและ เทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศหรอระดบนานาชาต ผกากบดแลตวชวด : นายชยวฒน เชอมง ผจดเกบขอมล : นายสรชย แซลม

โทรศพท : 0-2849-7231 โทรศพท : 0-2849-7238

คาอธบาย : การนาเสนอและการแสดงผลงานเปนขนตอนสาคญทแสดงถงความสาเรจในการทาวจยของนกเรยน

เปนการแสดงถงความพยายามในการศกษาเรยนรและหาคาตอบดวยกระบวนการทางวทยาศาสตร ทางโรงเรยนจงมการจดกจกรรมใหนกเรยนททาโครงงานแลวเสรจไดนาเสนอผลงานตอสาธารณชนกอนจบการศกษาเปนประจาทกป นอกจากนนโรงเรยนยงมนโยบายทจะคดเลอกโครงงานของนกเรยนทมคณภาพในระดบหนงไปนาเสนอผลงานในเวทการประชมทางวชาการตาง ๆ ทงในประเทศและตางประเทศ เพอเพมประสบการณและโลกทศนของนกเรยน สรางความภมใจและความเชอมนใหกบตนเอง

ตวบงชทสาคญอยางหนงทแสดงถงความสาเรจในการดาเนนงานของกจกรรมโครงงานวทยาศาสตรคอ จานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงงานประชมวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศ หรอระดบนานาชาต โครงงานใดทไดรบการตอบรบใหเขารวมนาเสนอผลงานในเวทดงกลาวถอวาโครงงานมคณภาพในระดบดมาก

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากจานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงงานประชมวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศ เชน มหกรรมประกวดเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารแหงประเทศไทย ครงท ๑๑ (Thailand ICT Contest Festival 2011)หรอระดบนานาชาต ขอมลผลการดาเนนงาน :

ปงบประมาณ 2555 โครงงานของนกเรยนไดผานคณะกรรมการกลนกรองเพอเสนอผลงานในทประชมวชาการ จานวน 20 โครงงาน ดงน

1) ประชมวชาการระดบนานาชาต Pure and Applied Chemistry International Conference (PACCON 2012)จานวน 2 โครงงาน

2) การประชมวชาการ Siam physics congress 2012 จานวน 3 โครงงาน 3) มหกรรมประกวดเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารแหงประเทศไทย ครงท 11 (Thailand ICT

Contest Festival 2011) จานวน 15 โครงงาน 4) การประชมวชาการ 4th International conference on knowledge and smart technology

(KST 2012) จานวน 1 โครงงาน หมายเหต หมายเลข 3) และ 4) ซากนจานวน 1 โครงงาน

เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอมจานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงในงานประชมวทยาศาสตร

และเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศหรอระดบ นานาชาต ๙ โครงงาน

2 คะแนน เมอมจานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงในงานประชมวทยาศาสตร และเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศหรอระดบ นานาชาต 10 โครงงาน











คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : ๑. ประชาสมพนธใหนกเรยนททาโครงงานเสรจแลว ทราบถงขนตอนการไปนาเสนอโครงงาน ๒. นกเรยนไปปรกษาอาจารยทปรกษาเพอจดทาบทคดยอหรอรายงานการวจย สงไปยงคณะกรรมการพจารณา

ผลงานของทประชมวชาการเพอขอรบการพจารณาตดสนผลงานใหเขารวมนาเสนอโครงงาน ๓. นกเรยนและอาจารยทปรกษาตดตอและประสานงานกบคณะกรรมการพจารณาผลงาน เพอปรบปรงและแกไข

ตามคาแนะนาและขอเสนอแนะของคณะกรรมการ ๔. เขารวมประชมวชาการตามกาหนดการ

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : ผทรงคณวฒทมความชานาญการเฉพาะดานของคณะวทยาศาสตร หองวจยของมหาวทยาลยตาง ๆ และ

ศนยวจยของสถาบนวจยตาง ๆ ไดใหคาแนะนาและคาปรกษา รวมทงอนญาตใชเครองมออปกรณทางวทยาศาสตรในการทาโครงงานและยนดใหการสนบสนนในการทาโครงงานของนกเรยนของโรงเรยน อปสรรคตอการดาเนนงาน :

๑. นกเรยนตองบรหารเวลาในการทาโครงงานเนองจากมชวโมงเรยนและกจกรรมคอนขางแนน ทาใหมเวลาในการทาโครงงานคอนขางจากด

๒. โครงงานของนกเรยนยงไมมผลตอการคดเลอกเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษา ๓. ครของโรงเรยนมความถนด ความเชยวชาญ ในวงวชาการจากด บางโครงงานนกเรยนทาโครงงานทตองใช

เนอหาวชาทมความลกทางวชาการ ซงนกเรยนทาโครงงานทตนสนใจ และมความหลากหลาย




1.5.1 จานวนโครงงานทผานคณะกรรมการ กลนกรองเพอรวมแสดงงานประชมวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศหรอระดบนานาชาต

3 20 โครงงาน

5.0000 0.1500







๔. อาจารยในคณะวทยาศาสตร และนกวจยในศนยวจยทนกเรยนไปขอรบคาปรกษา มภารกจของตนเองทคอนขางมากอยแลว

หมายเหต : 1. เปนการจดทาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทสมครใจ 2. เปนการแสดงผลงานทจดภายในประเทศไทย โดยผจดหรอเจาภาพอาจจะเปนหนวยงานของไทยหรอองคกร

ตางประเทศ หลกฐานอางองหมายเลข 1.5.1 :

1.5.1.1 รายงานสรปบทคดยอการไปนาเสนอผลงาน 1.5.1.2 เอกสารประกอบมหกรรมประกวดเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารแหงประเทศไทย ครงท ๑๑

(Thailand ICT Contest Festival 2012)







ตวชวดท 1.5 ผลสาเรจของกจกรรมโครงงานวทยาศาสตร 1.5.2 จานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ ผกากบดแลตวชวด : นายชยวฒน เชอมง ผจดเกบขอมล : นายสรชย แซลม

โทรศพท : 0-2849-7231 โทรศพท : 0-2849-7238

คาอธบาย : การนาเสนอและการแสดงโครงงานเปนขนตอนสาคญทแสดงถงความสาเรจในการทาวจยของนกเรยน

เปนการแสดงถงความพยายามในการศกษาเรยนรและหาคาตอบดวยกระบวนการทางวทยาศาสตร ทางโรงเรยนจงมการจดกจกรรมใหนกเรยนนาเสนอโครงงานตอสาธารณชนกอนจบการศกษาเปนประจาทกป นอกจากการนาเสนอตอสาธารณชนชาวไทยแลว การนาเสนอโครงงานเพอใหชาวตางชาตรบรเปนอกวธการททาใหนกเรยนเกดความเชอมนในตนเอง และภาคภมใจในสงทตนเองสรางสรรคจากวสดอปกรณทสามารถหาไดจากประเทศไทย เปนการแสดงถงศกยภาพของงานวจยททาโดยเยาวชนไทยททดเทยมกบนกเรยนในโรงเรยนชนนาในตางประเทศ และยงไดเกดการแลกเปลยนเรยนรในดานการทางานวจยกบนานาประเทศ

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากจานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ ขอมลผลการดาเนนงาน :

ปงบประมาณ 2555 โรงเรยนไดคดเลอกโครงงานของนกเรยนไปรวมแสดงผลงานในระดบนานาชาต ณ ทประชมวชาการ จานวน 25 โครงงาน ดงน

1) ทประชมวชาการ THE 9th RITS SUPER SCIENCE FAIR, Ritsumeikan High School, ประเทศญปน จานวน 3 โครงงาน

2) ทประชมวชาการ XIXth International Conference of Young Scientists 2012 ประเทศเนเธอรแลนด จานวน 2 โครงงาน

3) ทประชมวชาการ SEAMEO Young Scientists: 8th Regional Congress at Penang, ประเทศมาเลเชย จานวน 1 โครงงาน

4) ทประชมวชาการ North Carolina Student Academy Annual Meeting และ North Carolina State Science Fair ประเทศสหรฐอเมรกา จานวน 1 โครงงาน

5) ทประชมวชาการ The 8th ISSF 2012 Fort Richmond Collegiate, ประเทศแคนาดา จานวน 1 โครงงาน 6) ทประชมวชาการ Yishun Junior college ประเทศสงคโปร จานวน 1 โครงงาน 7) ทประชมวชาการ Camborne Science and International Academy, ประเทศองกฤษ จานวน 4 โครงงาน 8) ทประชมวชาการ National University of Singapore High School of Mathematics and Science

ประเทศสงคโปร จานวน 1 โครงงาน 9) ทประชมวชาการ The 8th International Student Science Fair ณ Australian Student Science and

Mathematics School ประเทศออสเตรเลย จานวน 3 โครงงาน 10) ทประชมวชาการ INFOMATRIX 2012 ประเทศโรมาเนย จานวน 2 โครงงาน 11) ทประชมวชาการ Asia Pacific Conference of Young Scientist (APYS1)ประเทศอนโดนเซย จานวน 2โครงงาน 12) ทประชมวชาการ Ritsumeikan High School ประเทศญปน จานวน 2 โครงงาน 13) ทประชมวชาการ STEP-NUS Sunburst Brain Camp ณ National University of Singapore ประเทศ

สงคโปร จานวน 2 โครงงาน







เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอมจานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ 20 โครงงาน 2 คะแนน เมอมจานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ 21 โครงงาน 3 คะแนน เมอมจานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ 22 โครงงาน 4 คะแนน เมอมจานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ 23 โครงงาน 5 คะแนน เมอมจานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ 24 โครงงาน


คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : ๑. ฝายวเทศสมพนธและคณะกรรมการโครงงานของโรงเรยนตดตามขาวและประสานกบโรงเรยนเครอขายใน

ตางประเทศเกยวกบการจดกจกรรมประชมทางวชาการและเสาะหาการประชมวชาการจากเครอขายอนเทอรเนตเพอเสนอสถานทหรอประเทศทเหมาะสมใหโรงเรยนพจารณา

๒. โรงเรยนแตงตงคณะกรรมการคดเลอกโครงงานทเหมาะสมกบการประชมวชาการนน ๆ ๓. ประสานผปกครองขอความเหนชอบอนญาตใหนกเรยนเดนทางไปเสนอผลงานตางประเทศ

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : ๑. นกเรยนมความสามารถทางภาษาองกฤษในระดบดทจะนาเสนอโครงงานในการประชมวชาการ

ไดเปนอยางด ๒. ผปกครองมความพรอมและใหการสนบสนนนกเรยนในการเดนทางไปตางประเทศ และโรงเรยนหาทน

สนบสนนบางสวนสมทบ ในกรณทผปกครองไมพรอม ๓. โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดทาบนทกขอตกลงแลกเปลยนทางวชาการรวมกนกบโรงเรยนหรอสถาบนทาง

การศกษาตางประเทศ หมายเหต :

1. เปนการจดทาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทสมครใจ 2. เปนการแสดงผลงานทจดในตางประเทศเทานน

อปสรรคตอการดาเนนงาน : ๑. การเดนทางไปตางประเทศตองใชงบประมาณจานวนมาก ๒. นกเรยนอาจจะเสยเวลาในการเรยนในชนเรยนชวงทเดนทางไปนาเสนอ ๓. ครทปรกษาโครงงานจะตองเดนทางไปดวย สงผลตองานสอนปกตทาใหตองมผอนชวยปฏบตหนาทแทน ๔. การประชมวชาการตางประเทศมจานวนไมมาก จงมนกเรยนบางสวนเทานนทสามารถไปรวมได สวนใหญ

ไมมโอกาสไปรวมเสนอผลงาน




1.5.2 จานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบ คดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ

4 25 5.0000 0.2000







หลกฐานอางองหมายเลข : 1.5.2.1 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ THE 9th RITS SUPER SCIENCE FAIR,

Ritsumeikan High School, ประเทศญปน 1.5.2.2 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ XIXth International Conference of

Young Scientists 2012 ประเทศเนเธอรแลนด 1.5.2.3 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ SEAMEO Young Scientists: 8th Regional

Congress at Penang, ประเทศมาเลเชย 1.5.2.4 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ North Carolina Student Academy

Annual Meeting และ North Carolina State Science Fair ประเทศสหรฐอเมรกา 1.5.2.5 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ The 8th ISSF 2012 Fort Richmond

Collegiate, ประเทศแคนาดา 1.5.2.6 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ Yishun Junior college ประเทศสงคโปร 1.5.2.7 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ Camborne Science and International

Academy, ประเทศองกฤษ 1.5.2.8 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ National University of Singapore High

School of Mathematics and Science ประเทศสงคโปร 1.5.2.9 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ประชมวชาการ The 8th International Student Science

Fair ณ Australian Student Science and Mathematics School ประเทศออสเตรเลย 1.5.2.10 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ INFOMATRIX 2012 ประเทศโรมาเนย 1.5.2.11 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ Asia Pacific Conference of Young

scientist (APYS1) ประเทศอนโดนเซย 1.5.2.12 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ Ritsumeikan High School ประเทศญปน 1.5.2.13 รายงานการเดนทางไปนาเสนอผลงาน ณ ทประชมวชาการ STEP-NUS Sunburst Brain Camp ณ

National University of Singapore ประเทศสงคโปร







ตวชวดท 1.6 ผลสาเรจดานการศกษาตอของนกเรยนของโรงเรยน 1.6.1 รอยละของนกเรยนทไดรบทนเขาศกษาตอในประเทศดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยในระดบ

ปรญญาตร ผกากบดแลตวชวด : นายเศวต ภภากรณ ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวมนทกานต ทรพยแกว

2. นางสาวสกญญา ดยง โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 3161, 3162

คาอธบาย : ทนการศกษาตอในประเทศดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ในทนหมายถงทนทนกเรยนโรงเรยน

มหดลวทยานสรณไดรบจากสถานศกษาหรอหนวยงานทงภาครฐและเอกชนเพอศกษาตอในระดบปรญญาตร ในประเทศในสาขาวชาทเกยวของกบวทยาศาสตรและเทคโนโลย เชน วทยาศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรการแพทย วทยาศาสตรสขภาพ วทยาศาสตรการเกษตร วทยาศาสตรคอมพวเตอรและวศวกรรมศาสตร เปนตน

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของนกเรยนทไดรบทนศกษาตอในประเทศดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยในระดบปรญญาตร ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 มนกเรยนของโรงเรยนทไดรบทนเขาศกษาตอในประเทศดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยในระดบปรญญาตรจากแหลงทนเปาหมาย ในปการศกษา 2554 จานวน 17 ทน จากจานวนทนทงหมด 41 ทน คดเปนรอยละ 41.46 เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอมนกเรยนทไดรบทนเขาศกษาตอในประเทศดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยในระดบ ปรญญาตร เปนรอยละ 27








คาคะแนน ทได

คาคะแนนถวงนาหนก

1.6.1 รอยละของนกเรยนทไดรบทนเขาศกษา ตอในประเทศดานวทยาศาสตรและ เทคโนโลยในระดบปรญญาตร

4 รอยละ 41.46

5.0000 0.2000







คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : จดกจกรรมหลากหลายใหนกเรยนไดเหนธรรมชาต ความทาทาย คณคา ความสาคญ และความกาวหนาของการ

ประกอบอาชพเปนนกวจยทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย เชน 1. การเขาฟงบรรยายและไดสนทนากบนกวจย ผประสบความสาเรจทางดานนทงชาวไทยและตางประเทศ 2. การไปศกษาดงานหรอฝกงานตามศนยวจยตาง ๆ กบนกวจยชนนาของประเทศ 3. การใหขอมลเกยวกบความเจรญกาวหนาในอาชพนกวจยทงในประเทศและตางประเทศ 4. การใหขอมลเกยวกบโอกาส ความทาทายและจดเดนของทนการศกษาทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และ

เทคโนโลยของสถานศกษาและองคกรตาง ๆ ทงในและตางประเทศ 5. การประชาสมพนธหรอทาความเขาใจกบสถานศกษาหรอองคกรตาง ๆ เกยวกบอดมการณและเปาหมายของการ

จดการศกษาสาหรบผมความสามารถพเศษของโรงเรยนกบความจาเปนทตองมทนตอยอดในระดบอดมศกษา ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

1. นกเรยนไดเขารวมกจกรรมวชาการทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร เชนการทาโครงงาน การไปศกษาดงาน ฯลฯ ทหลากหลายและตอเนองทาใหนกเรยนมความเขาใจและเหนคณคาของการทาวจยทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ในระดบอดมศกษาและทาวจยเมอสาเรจการศกษาแลว

2. โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอนทมความเขมขนทางดาน คณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ทาใหนกเรยนมศกยภาพสงในการสอบแขงขนและรบทน ทงในและตางประเทศ

อปสรรคตอการดาเนนงาน : 1. นกเรยนและผปกครองยงขาดความมนใจในความเจรญกาวหนาและมนคงในการประกอบอาชพเปนนกวจย

ทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย 2. หนวยงานของรฐประชาสมพนธมาตรการและการจงใจใหนกเรยนไปศกษาตอทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร

พนฐานและเทคโนโลยยงไมเพยงพอ 3. รฐบาลยงขาดความชดเจนเกยวกบทนการศกษาตอเนองทจะสนบสนนใหนกเรยนไปศกษาทางดานคณตศาสตร

วทยาศาสตรและเทคโนโลยจนจบปรญญาเอก 4. เนองจากผลกระทบทางเศรษฐกจการใหทนจากแหลงทนตาง ๆ ไมสมาเสมอ ซงในปการศกษา 2554 สานกงาน

พฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต (สวทช.) งดการใหทนแกนกเรยนโรงเรยนวทยาศาสตรศกษาตอคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดลและจฬาลงกรณมหาวทยาลย รวมจานวน 10 ทน

เงอนไข : หากจานวนหนวยงานทใหทนในปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕ เปลยนแปลงไป ทงลดลงและเพมขน ดวยเหตปจจย

ภายนอกทโรงเรยน ไมอาจควบคมไดหรอเกดการเปลยนแปลงในระดบนโยบายของรฐบาล โรงเรยนควรสงคาขออทธรณพรอมการสงรายงานการประเมนผลการปฏบตงานประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕ รอบ ๖ เดอน หรอ รอบ ๑๒ เดอน ไปยงสานกงาน ก.พ.ร. หมายเหต :

แหลงทนเปาหมายในปงบประมาณ ๒๕๕5 จานวน 7 แหลงทน ประกอบดวย ๑. ทนศรตรงทอง มหาวทยาลยมหดล ๒. ทนสถาบนเทคโนโลยนานาชาตสรนธร ๓. ทนมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ๔. ทนสถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณทหาร ลาดกระบง ๕. ทนบรษท เชฟรอน ประเทศไทยจากด







๖. ทนของมลนธปนซเมนตไทยเพอการศกษาทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ๗. ทนของมลนธไฟเซอรประเทศไทย

หลกฐานอางองหมายเลข 1.6.1 : 1.6.1 1 จานวนนกเรยนทไดรบทนการศกษาจากแหลงทนเปาหมายในประเทศ ปการศกษา 2554 (รนท 19) 1.6.1 2 รายชอนกเรยนทไดรบทนเขาศกษาตอในประเทศดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยในระดบปรญญาตร

จากแหลงทนตาง ๆ ประจาปการศกษา 2554 (รนท 19)







ตวชวดท 1.6 ผลสาเรจดานการศกษาตอของนกเรยนของโรงเรยน 1.6.2 จานวนนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไป

ผกากบดแลตวชวด : นายเศวต ภภากรณ ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวมนทกานต ทรพยแกว 2. นางสาวสกญญา ดยง

โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 3161, 3162

คาอธบาย : ทนการศกษาตอตางประเทศ ในทนหมายถงทนทใหนกเรยนทจบชนมธยมศกษาปท ๖ ไปศกษาตอตางประเทศ

ตงแตระดบปรญญาตรทเปนทนเลาเรยนหลวง และทจดสอบโดยสานกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอน (ก.พ.) หรอทจดสอบแขงขนทวไปโดยหนวยงานอน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณมนโยบายสงเสรมสนบสนนใหนกเรยนของโรงเรยนสมครสอบแขงขนเพอรบการคดเลอกรบทนไปศกษาตอในมหาวทยาลยชนนาในตางประเทศ เพอกลบมาเปนนกวชาการ นกวจย นกประดษฐคดคน สรางองคความรใหกบสงคมและประเทศชาต การดาเนนงานเพอสงเสรมสนบสนนใหนกเรยนของโรงเรยนเขาสมครสอบแขงขนเพอรบทนการศกษา ไปศกษาตอตางประเทศตงแตระดบปรญญาตร ถอเปนภารกจสาคญภารกจหนงในการดาเนนงานของโรงเรยน ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของ การดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากจานวนนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไป ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 มนกเรยนของโรงเรยนทไดรบคดเลอกใหไดรบทนการศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไป ทเปนแหลงทนทจดสอบโดย ก.พ. หรอการสอบแขงขนทวไปโดยหนวยงานอน ประจาปการศกษา 2554 จานวน 39 คน เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอมนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไปเปน 32 คน 2 คะแนน เมอมนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไปเปน 34 คน 3 คะแนน เมอมนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไปเปน 36 คน 4 คะแนน เมอมนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไปเปน 38 คน 5 คะแนน เมอมนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรขนไปเปน 40 คน




1.6.2 จานวนนกเรยนทไดรบทนศกษา ตอตางประเทศในระดบปรญญาตร ขนไป

4 39 คน 4.5000 0.1800







คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. ดาเนนการสงเสรมสนบสนนใหนกเรยนไดสมครสอบชงทนโดยการใหขอมลเกยวกบทนการศกษาตอตางประเทศ

และประสานงานตาง ๆ เกยวกบการสมครสอบชงทน 2. ประชาสมพนธใหความรแกนกเรยนโดยจดนทรรศการ แนะแนวการศกษาตอตางประเทศ 3. จดบรรยายแนะแนวการศกษาตอตางประเทศโดยผทรงคณวฒและนกเรยนเกาของโรงเรยน 4. จดมมสนเทศ เพอใหความรในการศกษาตอตางประเทศแกนกเรยน 5. จดบรรยายการเตรยมตวสอบสมภาษณและการทาแฟมสะสมงาน เพอใหนกเรยนสามารถผานการคดเลอก 6. จดสอนเสรมเพอเตรยมสอบ TOEFL และ SAT 7. ดาเนนการตดตามผลของนกเรยนทสาเรจการศกษาจากโรงเรยน โดยสงแบบสอบถามใหนกเรยนแตละคนสงกลบทาง

ไปรษณย หรอทางไปรษณยอเลกทรอนกส (e-mail) และโทรศพทสอบถามโดยตรงเพอเกบขอมลเกยวกบการไดรบทนไปศกษาตอตางประเทศ

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : 1. ผปกครองและนกเรยนของโรงเรยนจานวนมาก มความสนใจ มความมงมนทจะสมครรบการคดเลอกรบทนไป

ศกษาตอตางประเทศ ตงแตระดบปรญญาตรขนไป 2. โรงเรยนไดรบการสนบสนนจากหนวยงานและมหาวทยาลยทงในและตางประเทศ ในการใหขอมลและแหลงทน

ในการศกษาตอ 3. โรงเรยนมระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ทดทาใหนกเรยนสามารถคนหาขอมลเกยวกบทนการศกษาตอตางประเทศ

อปสรรคตอการดาเนนงาน : 1. การเตรยมพรอมในดานภาษาและขอมลตาง ๆ เกยวกบการขอรบทนไปศกษาตอตางประเทศทโรงเรยนจดให

กบนกเรยน ตองพฒนาใหดยงขนตอไป 2. เนองจากผลกระทบทางเศรษฐกจทาใหทนจากแหลงทนตาง ๆ ไมสมาเสมอ จานวนทนอาจจะลดลง 3. หนวยงานในการชดใชทนซงจดสอบโดยสานกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอน (ก.พ.) เปลยนแปลงตามความ

ตองการของหนวยงานในแตละป ซงหนวยงานไมเปนทรจกหรอไมชดเจนวามความมนคงเพยงพอตอการประกอบอาชพ ทาใหนกเรยนเลอกสอบลดนอยลง

เงอนไข : หากจานวนหนวยงานทใหทนในปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕ เปลยนแปลงไป ทงลดลงและเพมขน โดยเปนเหต

ปจจยภายนอกทโรงเรยน ไมอาจควบคมไดหรอเกดการเปลยนแปลงในระดบนโยบายของรฐบาล ใหโรงเรยนสงคาขออทธรณพรอมการสงรายงานการประเมนผลการปฏบตงานประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕ รอบ ๖ เดอน หรอ รอบ ๑๒ เดอน ไปยงสานกงาน ก.พ.ร. หลกฐานอางองหมายเลข 1.6.2 :

1.6.2.1 จานวนนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศ ปการศกษา 2554 (รนท 19 ) 1.6.2.2 รายชอนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศในระดบปรญญาตรทเปนทนเลาเรยนหลวงและทจด

สอบโดย ก.พ. หรอการสอบแขงขนทวไปโดยหนวยงานอน ประจาปการศกษา 2554







ตวชวดท 1.6 ผลสาเรจดานการศกษาตอของนกเรยนของโรงเรยน 1.6.3 จานวนนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรใน

มหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ผกากบดแลตวชวด : นายเศวต ภภากรณ ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวมนทกานต ทรพยแกว

2. นางสาวสกญญา ดยง โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 3161, 3162

คาอธบาย : เนองดวยอดมการณและเปาหมายของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ตองการใหนกเรยนไดพฒนาใหเตมตาม

ศกยภาพและจดการเรยนการสอนใหทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนในตางประเทศ การทจะประสบผลสาเรจดงกลาวไดตองขนอยกบหลายปจจย อาท พนฐานทดของตวนกเรยน มทมความรความสามารถเปนเลศ และมสภาพแวดลอมทด โรงเรยนไดสรางพนฐานทดใหกบนกเรยนตลอดระยะเวลา ๓ ป หลงจากนนโรงเรยนพยายามสงเสรมสนบสนนใหนกเรยนไดมโอกาสไปศกษาตอในมหาวทยาลยชนนาของโลก เพราะเลงเหนวามหาวทยาลยชนนานนยอมเปนทรวมของคณาจารยชนยอด ผเรยนชนเยยม โอกาสทจะไดพฒนาไปสเปาหมายยอมเกดได ดงนน โรงเรยนจงสรางใหนกเรยนมความสามารถทจะกาวไปสสถาบนดงกลาวได หากนกเรยนไดรบการคดเลอกไดเขาศกษาตอในมหาวทยาลยชนนา 5๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จงถอวาเปนผลสาเรจของการศกษาตอ

ตวชวดผลสาเรจ พจารณาไดจากจานวนนกเรยนทเขาศกษาตอในมหาวทยาลยชนนา 5๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ซงคดเปนรอยละของนกเรยนทสาเรจการศกษาจากโรงเรยนในปการศกษา ๒๕๕4 โดยใชการจดลาดบมหาวทยาลยชนนา จาก QS World University Ranking 2010/2011 ของ Top University Ranking 2010/2011

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากจานวนนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ขอมลผลการดาเนนงาน : ในปงบประมาณ 2555 มนกเรยนทจบการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ในปการศกษา 2553 ไดรบ

การคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ขอมล จาก QS World University Ranking 2011 โดย Top University จานวน 18 คน

เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอมนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรใน

มหาวทยาลยชนนา ๕๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวน ๑๖ คน 2 คะแนน เมอมนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรใน

มหาวทยาลยชนนา ๕๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวน ๑๗ คน 3 คะแนน เมอมนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรใน

มหาวทยาลยชนนา ๕๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวน 1๘ คน 4 คะแนน เมอมนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรใน

มหาวทยาลยชนนา ๕๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวน ๑๙ คน 5 คะแนน เมอมนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรใน

มหาวทยาลยชนนา ๕๐ ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จานวน 2๐ คน








คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : จดกจกรรมเพอสงเสรมนกเรยนศกษาตอระดบอดมศกษาในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของโลก เชน

1. ใหขอมลและความรแกนกเรยนเกยวกบมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของโลก ของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย โดยการจดนทรรศการและบรรยายพเศษ รวมถงความทาทายและจดเดนของมหาวทยาลยดงกลาวดวย

2. จดสรรบคลากรของโรงเรยนทมความร ความสามารถ ประสบการณในการกากบดแลสนบสนนนกเรยนทสนใจศกษาตอในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของโลก เปนรายบคคล

3. ประชาสมพนธและทาความเขาใจกบสถานศกษาหรอองคกรตาง ๆ เกยวกบอดมการณและเปาหมายของการจดการศกษาสาหรบผมความสามารถพเศษของโรงเรยนกบความจาเปนทจะไดรบทนการศกษาและตอยอดในการศกษาตอในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของโลก

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : 1. โรงเรยนจดกจกรรมการเรยนการสอนทมความเขมขนทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ทาให

นกเรยนมศกยภาพสงในการสอบแขงขน 2. โรงเรยนมผเชยวชาญชาวตางประเทศมาใหขอมลเกยวกบการศกษาตอดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและ

เทคโนโลย ในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของโลก

อปสรรคตอการดาเนนงาน : 1. นกเรยนสวนใหญใชเวลาเตรยมตวดานภาษากบสถาบนตางประเทศ จานวน 1 ป ทาใหโรงเรยนไมสามารถม

บทบาทในการตดสนใจของนกเรยนไดมากนก 2. การจดลาดบมหาวทยาลย 50 ลาดบแรกของโลกทางสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยมการเปลยนแปลงทกป

หมายเหต : โรงเรยนเลอกใชการจดอนดบของ QS World University Ranking 2010/2011 ของ Top University

Ranking 2010/2011 หลกฐานอางองหมายเลข 1.6.3 :

1.6.3.1 จานวนนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตรในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ปการศกษา 2546-2553

1.6.3.2 รายชอนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณทเขาศกษาตอในมหาวทยาลยชนนา 50 ลาดบแรกของโลก ปการศกษา 2553



1.6.3 จานวนนกเรยนทจบการศกษา ไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอ ตงแตระดบปรญญาตรใน มหาวทยาลยชนนา ๕0 ลาดบ แรกของสาขาวทยาศาสตรและ เทคโนโลย

5 18 คน 3.0000 0.1500







ตวชวดท 1.7 ผลสาเรจของการสงเสรม จงใจใหนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย 1.7.1 รอยละของจานวนนกเรยนทศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต


โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 3161, 3162

คาอธบาย : การศกษาตอระดบอดมศกษาดานวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต ในทนหมายถงการศกษาตอของ

นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณในสาขาวชาทางดานวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต เชน วทยาศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรการแพทย วทยาศาสตรสขภาพ วทยาศาสตรการเกษตร วทยาศาสตรคอมพวเตอร และวศวกรรมศาสตร เปนตน

ภารกจทสาคญยงของโรงเรยนประการหนงคอ การจดกจกรรมใหนกเรยนเกดความรก ความพงพอใจ ความเขาใจ เหนคณคาโอกาสและความทาทายของการศกษาตอทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต เพอประกอบอาชพเปนนกวจย นกประดษฐคดคน สรางองคความรใหมๆ ซงเปนการเตรยมกาลงคนทางดานดงกลาวใหกบสงคมและประเทศชาตทมความขาดแคลนอยางรนแรง

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของจานวนนกเรยนทศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต

ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 มนกเรยนทจบการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปการศกษา 2554 เขาศกษาตอในระดบอดมศกษาในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต จานวน 233 คน จากนกเรยนทงหมด 241 คน คดเปนรอยละ 96.68 เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอมนกเรยนศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต เปนรอยละ 93.33 (224/240 คน)


3 คะแนน เมอมนกเรยนศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต เปนรอยละ 95 (228/240 คน)










คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : จดกจกรรมทหลากหลายเพอจดประกายใหนกเรยนไดรบการบมเพาะเกดความรก มความพงพอใจ มความเขาใจ

เหนคณคา โอกาส ความทาทาย และเหนความเจรญกาวหนาในการประกอบอาชพทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย เชน

1. จดใหมการฟงบรรยายและการสนทนากบนกวจยทประสบความสาเรจทงชาวไทยและตางประเทศ 2. จดใหมการศกษาดงานหรอฝกงานทศนยหรอสถานวจยในระดบชนนาของประเทศ 3. จดใหมการใหขอมลเกยวกบความเจรญกาวหนาในงานวจยของทงในและตางประเทศ 4. จดใหมการใหขอมลเกยวกบทนการศกษาทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ของ

สถานศกษาและองคกรตางๆทงในและตางประเทศ ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

1. โรงเรยนไดรบงบประมาณอยางเพยงพอในการจดกจกรรมแนะแนวทหลากหลายเพอจดประกายใหนกเรยนไดรบการบมเพาะเกดความรก มความพงพอใจ มความเขาใจ เหนคณคา โอกาส ความทาทาย และเหนความกาวหนาในการประกอบอาชพเปนนกวจยทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

2. โรงเรยนไดรบความรวมมออยางดยงจากสถาบนอดมศกษา ศนย หรอสถานวจย ทจะใหนกเรยนไดไปศกษาดงานหรอฝกงาน ตลอดจนการสนบสนนใหนกวจยขององคกรไดมาเปนวทยากรบรรยายพเศษและเปนทปรกษาในการทาโครงงานของนกเรยน

อปสรรคตอการดาเนนงาน : 1. นกเรยนและผปกครองยงขาดความมนใจ ในความเจรญกาวหนาและความมนคงในการประกอบอาชพเปน

นกวจย ทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย 2. รฐบาลมมาตรการและแรงจงใจใหนกเรยนเหนคณคาในการศกษาตอและประกอบอาชพเปนนกวจย

ทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยยงไมเพยงพอ หมายเหต :

สาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต หมายถง วทยาศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรประยกต วทยาศาสตรการแพทย หลกฐานอางองหมายเลข 1.7.1 :

1.7.1.1 ขอมลการศกษาตอระดบปรญญาตรของนกเรยนทจบการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปการศกษา 2554 (รนท 19) จาแนกตามสาขาทศกษาตอ

1.7.1.2 รายชอนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณทศกษาตอในสาขาวชาทใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต ประจาปการศกษา 2554 (รนท 19)



1.7.1 รอยละของจานวนนกเรยนท ศกษาตอในสาขาวชาทใช วทยาศาสตรและวทยาศาสตร ประยกต

4 รอยละ 96.68 5.0000 0.2000




รายงานผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงานขององคการมหาชน

(รายตวชวด) รอบ 6 เดอน


ตวชวดท 1.7 ผลสาเรจของการสงเสรม จงใจใหนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย 1.7.2 รอยละของนกเรยนทศกษาตอทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย


โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 3161, 3162

คาอธบาย : การศกษาตอระดบอดมศกษาดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย หมายถงการศกษาตอของนกเรยน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณในคณะวทยาศาสตร หรอคณะวชาทเรยกชอเปนอยางอน ทจดการเรยนการสอนเพอใหไดปรญญาตรวทยาศาสตรบณฑต ในสาขาวชาทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย เชน สาขาวชาฟสกส เคม ชววทยา คณตศาสตร โลกศาสตร/ดาราศาสตร คอมพวเตอรและวศวกรรมศาสตร เปนตน

ตามเหตผลของการประกาศใชพระราชกฤษฎการจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ตามพระราชกฤษฎกา กลาววา “ประเทศชาตขาดแคลนนกวจย นกประดษฐ นกคดคนทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย” โรงเรยนจงมภารกจสาคญในการสงเสรมใหนกเรยนทสาเรจการศกษาจากโรงเรยนไดเขาศกษาตอระดบอดมศกษาทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลยหากนกเรยนคนใดศกษาตอทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย กจะมสวนในการสรางบคลากรทจะเปนนกวจย นกประดษฐ คดคนทางเทคโนโลยดวย โรงเรยนจงจดกจกรรมแนะแนวในรปแบบตาง ๆ ใหนกเรยนเกดความรก ความสนใจ เหนคณคา ความสาคญ และความกาวหนาในการประกอบอาชพเปนนกวจยทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของนกเรยนทศกษาตอทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย

ขอมลผลการดาเนนงาน : ในปงบประมาณ 2555 มนกเรยนทจบการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปการศกษา 2554 เขาศกษา

ตอระดบอดมศกษาทางดานดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย จานวน 86 คน จากนกเรยนทงหมด 241 คน คดเปนรอยละ 35.68

เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอมนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย

เปนรอยละ 33.75 (81/240 คน) 2 คะแนน เมอมนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย




เปนรอยละ 41.67 (100/240 คน)








คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : จดกจกรรมทหลากหลายเพอจดประกายใหนกเรยนไดเกดความรก มความพงพอใจ มความเขาใจ เหนคณคา

โอกาสความทาทาย และเหนความกาวหนาในการประกอบอาชพทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย เชน 1. จดใหมการฟงบรรยายและการสนทนากบนกวจยทประสบความสาเรจทงชาวไทยและตางประเทศ 2. จดใหมการศกษาดงานหรอฝกงานทศนยหรอสถานวจยในระดบชนนาของประเทศ 3. จดใหมการใหขอมลเกยวกบความกาวหนาในงานวจยของทงในและตางประเทศ 4. จดใหมการใหขอมลเกยวกบทนการศกษาทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ของ

สถานศกษาและองคกรตางๆทงในและตางประเทศ ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

1. โรงเรยนไดรบงบประมาณอยางเพยงพอในการจดกจกรรมแนะแนวทหลากหลายเพอจดประกายใหนกเรยนไดรบการบมเพาะ เกดความรก ความพงพอใจ ความเขาใจ เหนคณคา โอกาส ความทาทาย และเหนความกาวหนาในการประกอบอาชพเปนนกวจยทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย

2. โรงเรยนไดรบความรวมมออยางดยงจากสถาบนอดมศกษา ศนย หรอสถานวจย ทจะใหนกเรยนไดไปดงานหรอฝกงาน ตลอดจนการสนบสนนใหบคลากรขององคกรไดมาเปนวทยากรบรรยายพเศษและเปนทปรกษาในการทาโครงงานของนกเรยน

อปสรรคตอการดาเนนงาน : 1. นกเรยนและผปกครองยงขาดความมนใจ ในความกาวหนาและความมนคงในการประกอบอาชพเปน

นกวจย ทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย 2. รฐบาลมมาตรการและสงจงใจใหนกเรยนเหนคณคาในการศกษาตอและประกอบอาชพเปนนกวจยทางดาน

คณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยยงไมเพยงพอ หมายเหต :

ทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย หมายถง สาขาวชาฟสกส เคม ชววทยา คณตศาสตร โลกศาสตร/ดาราศาสตร คอมพวเตอรและวศวกรรมศาสตร หลกฐานอางองหมายเลข 1.7.2 :

1.7.2.1 ขอมลการศกษาตอระดบปรญญาตรของนกเรยนทจบการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปการศกษา 2554 (รนท 19) จาแนกตามสาขาทศกษาตอ

1.7.2.2 รายชอนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณทศกษาตอทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ประจาปการศกษา 2554 (รนท 19)



1.7.2 รอยละของนกเรยนทศกษาตอ ทางดานวทยาศาสตรพนฐานและ เทคโนโลย

5 รอยละ 35.68 2.3253 0.1163







ตวชวดท 1.8 จานวนรายวชาในหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช ๒๕๕๒ ทไดรบการพฒนาใหเปน ตนแบบในการจดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry ผกากบดแลตวชวด : นายประดษฐ นวลจนทร ผจดเกบขอมล : 1. นางวชราวรรณ บนนาค

2. นายธนวา สาราญศลป 3. นายพรชย โกพฒตา 4. นายชยวฒน เชอมง 5. นายไห หยาง 6. นายพรมงคล จมลม 7. นางนฤนาถ ธรภทรธารง 8. นางสาวสชาวด บรณสมภพ 9. นางสภานนท สจรต

โทรศพท : 0-2849-7180 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 6259, 5181, 5202, 4227, 6275, 4211, 6249, 6270, 4244

คาอธบาย : กระบวนการสบเสาะหาความร (Problem Based - Scientific Inquiry ) เปนเทคนคการจดการเรยนรท

กระตนใหผเรยนสบคนหาคาตอบในประเดนหรอปญหาทสงสยหรออยากรคาตอบ โดยเนนใหผเรยนรบผดชอบทจะเรยนรดวยตนเอง ครจะมบทบาทในการเปนผอานวยความสะดวกทจะใหผเรยนคนพบขอมลและจดระบบความหมายของขอมลของตนเอง

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากจานวนรายวชาในหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช ๒๕๕๒ ทไดรบการพฒนาใหเปนตนแบบในการจดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry ขอมลผลการดาเนนงาน : จานวนรายวชาในหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช 2552 ทไดรบการพฒนาใหเปนตนแบบในการจดการเรยนการสอน โดยใช Inquiry - based หรอ Problem-based ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554 มจานวน 15 รายวชา

1. ค30103 ความรพนฐานสาหรบแคลคลส 2 2. ค30203 สถตเบองตน 3. ว30201 กลศาสตร 4. ว30203 ไฟฟาและแมเหลก 5. ว30231 ปรมาณสารสมพนธ สถานะของสารและเคมไฟฟา 6. ว30233 อนทรยเคมและสารชวโมเลกล 7. ว30262 ความหลากหลายทางชววทยา 8. ว30263 กายวภาคและสรรวทยาสตว 9. ง30201 การเขยนโปรแกรมขนประยกต 10. ง30264 เมคาทรอนกส 11. ส30104 เศรษฐศาสตร 12. ส30106 ประวตศาสตรสมยใหม







13. ท30102 ภาษาไทยเพอการสอสาร 2 14. พ30104 สขศกษาและพลศกษา 4 15. พ30106 สขศกษาและพลศกษา 6

เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอจานวนรายวชาในการจดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry เปน ๕ รายวชา

2 คะแนน เมอจานวนรายวชาในการจดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry เปน 7 รายวชา





คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. ประชมชแจงและทาความเขาใจกบครทไดรบการแตงตงเปนคณะทางาน 2. คณะทางานศกษารปแบบ และวธการ รวมทงแนวคด ทฤษฎ จากเอกสาร และหลกสตรของโรงเรยนวทยาศาสตร

ชนนาของโลก 3. คณะทางานระดมความคดจดทาหลกสตร ซงประกอบดวย คาอธบายรายวชา (Course Description) ผลการ

เรยนรทคาดหวง (Specific Learning Outcomes) และแผนการจดการเรยนรฉบบยอ (Course Outline) 4. จดกจกรรมการเรยนการสอนรายวชา ว30291 ธรรมชาตและการสบเสาะอยางวทยาศาสตร ใหกบนกเรยน

ชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2554 5. สนบสนนและสงเสรมใหครผสอนทกคนในทกรายวชาจดกจกรรมการเรยนการสอนโดยใชกระบวนการสบเสาะหา

ความร Inquiry - based หรอ Problem-based ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

1. โรงเรยนมการจดอบรมเผยแพรความรเกยวกบการจดกจกรรมการเรยนการสอน โดยใชกระบวนการสบเสาะหาความร Inquiry - based หรอ Problem-based ใหกบครผสอนทกคน



1.8 จานวนรายวชาในหลกสตรโรงเรยน มหดลวทยานสรณ พทธศกราช ๒๕๕๒ ทไดรบการพฒนาใหเปนตนแบบในการ จดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry

5 15 รายวชา 5.0000 0.2500







2. จดอบรมโดยวทยากรชาวตางประเทศทมความเชยวชายทางดานนเปนการเฉพาะ คอ Dr. David Workman โดยจดประชมเชงปฏบตการเปนกลมยอย ตามสาขาวชาตางๆ

อปสรรคตอการดาเนนงาน : 1. ในการจดการเรยนการสอน โดยใชกระบวนการสบเสาะหาความร Inquiry - based หรอ Problem-based ตอง

ใชเวลาในการจดการเรยนการสอนคอนขางมาก ซงบางครงเวลาทกาหนดใหไมเพยงพอ 2. เนอหาในวชากลมคณตศาสตรและวทยาศาสตรสวนใหญเปนเนอหาในเชงลก ซงการใชกระบวนการสบเสาะหา

ความร Inquiry - based หรอ Problem-based เพยงอยางเดยวไมสามารถทาใหนกเรยนบรรลจดประสงคไดทงหมด ดงนนจงตองใชการจดการเรยนการสอนแบบอนรวมดวย

หลกฐานอางองหมายเลข 1.8 : 1.8.1 แผนการจดการเรยนรฉบบสมบรณ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2554







ตวชวดท 1.9 ผลสาเรจของการสงเสรม ใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนา มาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

1.9.1 จานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจาก หนวยงานวจยภายนอก ผกากบดแลตวชวด : นายชยวฒน เชอมง ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวอรวรรณ ปยะบญ

2. นางสาวศรมาศ สขประเสรฐ โทรศพท : 0-2849-7231 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 4244, 4241

คาอธบาย : การเสรมสรางลกษณะการทาโครงงานอยางมระบบทดจาเปนตองไดรบการพฒนาจากบคลากร ทมความร

ความสามารถในการทาวจย โรงเรยนไดเปดโอกาสใหนกเรยนสามารถเลอกทาโครงงาน งานวจยรวมกบบคลากรของหนวยงานททาการวจยตาง ๆ ตามความสนใจของนกเรยน โดยทางโรงเรยนไดดาเนนการตดตอกบหนวยงานตาง ๆ ทเกยวของทงในภาครฐและเอกชน เชน หนวยงานวจยของ สานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต (สวทช.) คณะวทยาศาสตรของมหาวทยาลยตาง ๆ เปนตน เพอใหเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยนเชน การเปนทปรกษาในการทาโครงงาน การใหความอนเคราะหใชเครองมอทางวทยาศาสตร การใหทนวจย และการใหความอนเคราะหดานอน ๆ ทเกยวของตอการทาโครงงานของนกเรยน

ตวบงชทสาคญอยางหนงทแสดงถงความสาเรจในการดาเนนงานของกจกรรมโครงงานวจยคอ จานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจากหนวยงานวจยภายนอก

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากจานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจากหนวยงานวจยภายนอก ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ 2555 มจานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจากหนวยงานภายนอก รวมทงสน 42 โครงงาน

เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอมโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจาก

หนวยงานภายนอก จานวน 20 โครงงาน 2 คะแนน เมอมโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจาก




หนวยงานภายนอก จานวน 40 โครงงาน








คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. ประชาสมพนธใหนกเรยนรบทราบเกยวกบการทาโครงงานในหนวยงานวจย 2. ประชาสมพนธงานวจยทหนวยงานวจยตาง ๆ ดาเนนการอยใหนกเรยนทราบ 3. เปดรบสมครใหนกเรยนเลอกหนวยงานวจยทสนใจ หรอเกยวของกบโครงงานของนกเรยนและของนกวจยใน

หนวยงานวจยนนเพอใหนกเรยนเขาฝกประสบการณการวจยทางวทยาศาสตร 4. โรงเรยนสงหนงสอขออนญาตอยางเปนทางการ 5. สงนกเรยนเขาฝกประสบการณการวจยทางวทยาศาสตรและทาโครงงาน ตดตามการเขาฝกประสบการณการ

วจยทางวทยาศาสตรและทาโครงงานในหนวยงานวจยตางๆ ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

มหนวยงานวจยจานวนมากทสะดวกตอการเดนทางไปและกลบ โดยใชเวลาเดนทางประมาณ 2 ชวโมง ทงในเขตกรงเทพมหานครและปรมณฑล และนกวจยของหนวยงานวจยยนดทจะรบนกเรยนเขาฝกประสบการณ อปสรรคตอการดาเนนงาน :

1. ในการประสานเพอใหเกดความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจากหนวยงานวจยภายนอกนน คอนขางมอปสรรคเนองจากหวขอโครงงานวทยาศาสตรทนกเรยนสนใจนน จะตองสอดคลองกบความถนดหรอความสนใจของนกวทยาศาสตรพเลยงในศนยวจยจงจะไดรบความอนเคราะห

2. เมอนกเรยนไดรบอนญาตใหเขาไปทาโครงงานวทยาศาสตรกบนกวทยาศาสตรพเลยงในศนยวจย วนเวลาทนกเรยนจะออกไปในศนยวจยนน อาจะไมสอดคลองกบวนวางของเครองมอทนกเรยนตองการใชงานเพอวจย

3. เวลาในการเดนทางไปศนยวจย ใชคอนขางมากเนองจากรถตดหรอเกดจากฝนตกทาใหมปญหาในการเดนทาง 4. นกเรยนมความกงวลใจเรองการเรยนในชนเรยนเมอถงเวลาใกลการสอบกลางภาค และปลายภาคนกเรยนจะ

จดสรรและบรหารเวลาไดไมดนกจงทาใหเกดความไมตอเนองในการทาโครงงานวทยาศาสตร หมายเหต :

โรงเรยนมนโยบายสงเสรมใหนกเรยนททาโครงงานวทยาศาสตรไดมโอกาสไปฝกประสบการณ การวจยทางวทยาศาสตรกบศนยวจย/หองวจยของหนวยงานภาครฐและเอกชนทมผลงานเปนทยอมรบและพรอมในการดแลชวยเหลอนกเรยน หลกฐานอางองหมายเลข 1.9.1 :

1.9.1.1 สรปจานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนมหดลวทยานสรณทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจากหนวยงานภายนอก ประจาปการศกษา 2555




1.9.1 จานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตรพเลยงจากหนวยงานวจยภายนอก

4 42 โครงงาน

5.0000 0.2000







ตวชวดท 1.9 ผลสาเรจของการสงเสรม ใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนา มาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

1.9.2 รอยละของนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร วจยและไดรบผลการประเมนจากหนวย งานวจยในระดบดขนไป ผกากบดแลตวชวด : นายชยวฒน เชอมง ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวอรวรรณ ปยะบญ

2. นางสาวศรมาศ สขประเสรฐ โทรศพท : 0-2849-7231 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 4244, 4241

คาอธบาย : การเสรมสรางลกษณะการทาโครงงานอยางมระบบทดจาเปนตองไดรบการพฒนาจากบคลากร ทมความร

ความสามารถในการทาวจย โรงเรยนไดเปดโอกาสใหนกเรยนสามารถเลอกทาโครงงาน งานวจยรวมกบบคลากรของหนวยงานททาการวจยตาง ๆ ตามความสนใจของนกเรยน โดยทางโรงเรยนไดดาเนนการตดตอกบหนวยงานตาง ๆ ทเกยวของทงในภาครฐและเอกชน เชน หนวยวจยของ สานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต (สวทช.) คณะวทยาศาสตรของมหาวทยาลยตาง ๆ เปนตน เพอใหเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยนเชน การเปนทปรกษาในการทาโครงงาน การใหความอนเคราะหใชเครองมอทางวทยาศาสตร การใหทนวจย และการใหความอนเคราะหดานอน ๆ ทเกยวของตอการทาโครงงานของนกเรยน

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร วจยและไดรบผลการประเมนจากหนวยงานวจยในระดบดขนไป ขอมลผลการดาเนนงาน : ในปงบประมาณ 2555 มนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร วจยและไดรบผลการประเมนจากหนวย งานวจยในระดบดขนไป มผลการประเมนเฉลยเทากบ 3.60 (ในระดบ 1-4 คอ 4 หมายถง ดมาก, 3 หมายถงด, 2 หมายถง พอใช , 1 หมายถง ควรปรบปรง) คดเปนรอยละ 90 แบบประเมน ประกอบดวย 8 รายการ 1) ความคดรเรมสรางสรรค 2) ความสามารถในการเรยนรและแกปญหา3) ความมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร 4) ความรบผดชอบและขยนหมนเพยร 5) ความมวนยในตนเอง 6) ความสามารถในการวางแผนและบรหารเวลา 7) การมมนษยสมพนธและความสามารถในการทางานรวมกบผอน 8) ความมแววในการเปนนกวจยในอนาคต เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอรอยละ 7๐ ของนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร วจยและไดรบผลการประเมน จากหนวยงานวจยในระดบดขนไป

2 คะแนน เมอรอยละ 75 ของนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร วจยและไดรบผลการประเมน จากหนวยงานวจยในระดบดขนไป


4 คะแนน เมอรอยละ 85 ของนกเรยนทเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร วจยและไดรบผลการประเมน จากหนวยงานวจยในระดบดขนไป









คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. ประชาสมพนธใหนกเรยนรบทราบเกยวกบการทาโครงงานในหนวยงานวจย 2. ประชาสมพนธงานวจยทหนวยงานวจยตาง ๆ ดาเนนการอยใหนกเรยนทราบ 3. เปดรบสมครใหนกเรยนเลอกหนวยงานวจยทสนใจ หรอเกยวของกบโครงงานของนกเรยนและของนกวจยใน

หนวยงานวจยนนเพอใหนกเรยนเขาฝกประสบการณการวจยทางวทยาศาสตร 4. โรงเรยนสงหนงสอขออนญาตอยางเปนทางการ 5. สงนกเรยนเขาฝกประสบการณการวจยทางวทยาศาสตรและทาโครงงาน ตดตามการเขาฝกประสบการณการ

วจยทางวทยาศาสตรและทาโครงงานในหนวยงานวจยตางๆ ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

นกวทยาศาสตรพเลยงในศนยวจยไดใหความรวมมอกบโรงเรยนเปนอยางด ในการอนเคราะหใหนกเรยนเขาขอรบคาปรกษาในเรองการทาโครงงานวทยาศาสตร หรออนญาตใหนกเรยนเขาไปฝกประสบการณในศนยวจยและใหโอกาสในการใชเครองมอและอปกรณตางๆจานวนมาก อปสรรคตอการดาเนนงาน :

1. ในการประเมนนกเรยนในการทาโครงงานวทยาศาสตรโดยนกวทยาศาสตรในศนยวจยมอปสรรคในเรองเวลาทนกวทยาศาสตรไดเหนพฤตกรรมนกเรยนในระยะเวลาสนหรออาจจะไมตอเนองจงอาจจะประเมนไดยาก

2. ชวงเวลาทใหนกวทยาศาสตรในศนยวจยทาแบบประเมนประมาณ 15 วน อาจเปนชวงทนกวทยาศาสตรในศนยวจยตดภารกจ โรงเรยนจงไดรบแบบประเมนสงคนไมครบทกคน

เงอนไข : ๑. ผประเมนคอหนวยงานวจย/ศนยวจยทนกเรยนไปเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร


1.9.2.1 ผลการประเมนของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณในการทาโครงงานวทยาศาสตร ประจาปการศกษา 2555 ประเมนโดยนกวทยาศาสตรพเลยงในศนยวจย

1.9.2.2 ตวอยางแบบประเมนนกเรยนในการทาโครงงานวทยาศาสตร ประจาปการศกษา 2555 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

1.9.2.3 ศนยวจย/หนวยงานวจย ทนกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณเขารวมทาโครงงานวทยาศาสตร ประจาปการศกษา 2555



1.9.2 รอยละของนกเรยนทเขารวมทา โครงงานวทยาศาสตร วจยและ ไดรบผลการประเมนจากหนวย งานวจยในระดบดขนไป

5 รอยละ 90 5.0000 0.25000


โรงเรยนมหดลวทยานสรณ องคการมหาชน -42-





ตวชวดท 1.10 รอยละของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง ผกากบดแลตวชวด : นายประดษฐ นวลจนทร ผจดเกบขอมล : นางสาวศรญญา วรรณธนวจารณ

โทรศพท : 0-2849-7083 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 2158

คาอธบาย : ตามเหตผลของการประกาศใชพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. ๒๕๔3 กลาวไวอยาง

ชดเจนทใหโรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนตนแบบแกโรงเรยนอนในลกษณะเดยวกน อนหมายถงโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง ๑๒ แหง ทวประเทศซงมวตถประสงคของการจดตงใหเปนโรงเรยนทเนนการจดการเรยนการสอนใหมความเขมขนทางวทยาศาสตรเชนเดยวกน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดใหความรวมมอกบสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในการสนบสนนทางวชาการและการพฒนาบคลากรของโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยใหสามารถจดการเรยนการสอนนกเรยนหองวทยาศาสตรซงเปนนกเรยนหองพเศษระดบมธยมศกษาตอนปลายทผานกระบวนการสรรหาและคดเลอกวาเปนผมความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรเชนเดยวกบนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ เพอใหสามารถยกระดบหรอพฒนาการจดการเรยนการสอนใหดขน

ผลสาเรจของการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหงทวประเทศ วดไดจากผลสาเรจของโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหงทวประเทศ ทสามารถนาหลกสตร หรอหลกการหรอแนวคดในการจดการเรยนการสอนใหกบนกเรยนทมความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรของโรงเรยนมหดลวทยานสรณไปใชจดการเรยนการสอนใหกบนกเรยนหองเรยนวทยาศาสตรของโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหงไดเปนอยางด

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง ขอมลผลการดาเนนงาน :

โรงเรยนไดวาจางสานกทดสอบทางการศกษาและจตวทยา มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ เปนทปรกษาทาหนาทประเมนผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง ผลปรากฏวาไดคะแนนรอยละ 91.67

เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอรอยละ 70 ของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง 2 คะแนน เมอรอยละ 75 ของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง 3 คะแนน เมอรอยละ 80 ของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง 4 คะแนน เมอรอยละ 85 ของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง 5 คะแนน เมอรอยละ 90 ของผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง




1.10 รอยละของผลสาเรจในการใหบรการ กบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง

4 รอยละ 91.67 5.0000 0.2000







คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. ครและนกเรยนเขารวมนาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน The 7th International Student Science Fair

2011 ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ 2. ครและนกเรยนรวมนาเสนอโครงงานของนกเรยนจากกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ในงาน MWITS

Science Fair 2012 3. รองผอานวยการและครโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ศกษาดงานหองปฏบตการวทยาศาสตรทางฟสกส

ณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ 4. ดาเนนการการสรรหาและคดเลอกนกเรยนเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4 รอบแรก ปการศกษา 2555 5. จดอบรมเชงปฏบตการความรสงานวจย สาขาชววทยา 6. จดอบรมเชงปฏบตการการใช SAS Curriculum Pathway สาขาวชาสงคมศกษาและศลปะ 7. จดอบรมปฏบตการ ICT ในการผลตสอการเรยนการสอน 8. จดประชมเชงปฏบตการจดทาขอสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยนท 2/2554 และภาคเรยนท 1/2555 9. จดสงคณสมบตและรายการอปกรณหองปฏบตการทางวทยาศาสตร เพอเปนตนแบบใหโรงเรยนจฬาภรณราช

วทยาลยนาไปใชสรางหองปฏบตการ 10. จดสงเอกสารตนแบบการจดทาระบบโครงขายเทคโนโลยสารสนเทศ (ICT) 11. จดสงแผนการจดการเรยนรฉบบยอรายวชาพนฐานและเพมเตมกลม 1 เพอเปนแนวทางในการจดการเรยนการ

สอนนกเรยนหองวทยาศาสตรรวมกน 12. จดสงสอการสอนวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ทผลตโดยคณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย ใชในการอบรมครหรอการสอนนกเรยน 13. จดสงคมอการศกษาตอดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ปละคมอทนการศกษา 14. ประสานโรงเรยนสถานสอนภาษาสมาคมนกเรยนเกาสหรฐอเมรกา (AUA) เพอขอบรจาคหนงสอแบบเรยน

ภาษาองกฤษ และจดสงใหกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง 15. จดทาแนวทางการคดเลอกนกเรยนเขาเรยนในโรงเรยนวทยาศาสตร โดยพจารณาจากคณลกษณะผม

ความสามารถพเศษดานวทยาศาสตร 16. ใหคาแนะนาและดงานระบบหอพกของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ 17. ประสานผเชยวชาญดานการตรวจสอบของกระทรวงฯ และผตรวจสอบภายในของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ไป

ตรวจสอบภายในการใชจายงบประมาณและใหคาแนะนาการใชงบประมาณ ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

1. ไดรบการสนบสนนดานงบประมาณจากสานกงบประมาณ 2. ไดรบความรวมมอและสนบสนนจากสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและมหาวทยาลย

อปสรรคตอการดาเนนงาน :

1. ความแตกตางของระบบการทางานของหนวยงานราชการกบองคการมหาชน 2. การโยกยายผบรหารและครบอยครง ทาใหเกดความไมตอเนองในการดาเนนการ 3. หนวยงานหลกหลายหนวยงานมการจดประชม/อบรม/สมมนา ใหกบผบรหาร/ครในกลมเดยวกน ในชวงเวลา

เดยวกน 4. การกระจายของทตงโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทวประเทศ 12 แหง ทาใหมคาใชจายสงในการดาเนนการ







หมายเหต : โรงเรยนใหผประเมนอสระดาเนนการประเมนผลสาเรจ

หลกฐานอางองหมายเลข 1.10 : 1.10.1 รายงานผลสาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง






ตวชวดท 2.1 รอยละความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน ผกากบดแลตวชวด : นายเศวต ภภากรณ ผจดเกบขอมล : นางสาวธวชน โรจนาว

โทรศพท : 0-2849-7154 โทรศพท : 0-2849-7155

คาอธบาย : ตงแตปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๐ เปนตนมา รฐบาลไดประกาศวาระแหงชาตดานจรยธรรม ธรรมาภบาล

และการปองกนการทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ ทมเปาประสงคสาคญประการหนง คอ การสรางจตสานกในการปฏบตราชการโดยสจรต ใหยดมนในหลกศลธรรม คณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณ ความสจรต ซอตรง เทยงธรรม เปนกลาง ไมเลอกปฏบต รวมถงการปฏบตราชการอยางมประสทธภาพ ประสทธผล ตอบสนองความตองการของประชาชน และมความรบผดชอบตอสงคม สานกงาน ก.พ.ร. จงไดกาหนดใหมการสารวจความพงพอใจในคณภาพการใหบรการของหนวยงานภาครฐ และองคการมหาชน และความเชอมนเกยวกบคณภาพการใหบรการ

การประเมนผลการปฏบตงานตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ องคการมหาชนประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕5 โรงเรยนมหดลวทยานสรณจะไดวาจางผประเมนอสระเขามาดาเนนการสารวจความ พงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน ซงงานบรการทนกเรยนและผปกครองไดรบบรการโดยตรงตงแตขนตอนแรกถงขนตอนสดทาย การเกบรวบรวมขอมลจะวดระดบความพงพอใจ ดวยวธการสมภาษณและ/หรอตอบแบบประเมนความพงพอใจ สาหรบประเดนสาคญ ๆ ทใชในการสารวจ ประกอบดวย

(1) ความพงพอใจดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการ (2) ความพงพอใจดานเจาหนาทผใหบรการ (3) ความพงพอใจดานสงอานวยความสะดวก

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจะไดวาจางผประเมนอสระเขามาดาเนนการสารวจความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน ระหวางเดอนพฤษภาคม - เดอนกนยายน ๒๕๕5 และนาผลการประเมนไปใชประกอบการพจารณาปรบปรง/แกไขคณภาพการใหบรการของโรงเรยนมหดลวทยานสรณในดานตาง ๆ ใหดยงขน

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน

ขอมลผลการดาเนนงาน :

จากการสารวจความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ โดยใชแบบสอบถามเปนเครองมอในการรวบรวมความคดเหนของนกเรยนและผปกครอง ชนมธยมศกษาปท 5-6 ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปการศกษา 2555 โดยไดดาเนนการจาง รศ.ดร. สมสรรญก วงษอยนอย และคณะวจย เปนผสารวจความพงพอใจ ผลปรากฏวามความพงพอใจอยในระดบดและดมาก .คดเปนรอยละ 85.71

เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอรอยละ 70 ของความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน 2 คะแนน เมอรอยละ 75 ของความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน 3 คะแนน เมอรอยละ 80 ของความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน 4 คะแนน เมอรอยละ 85 ของความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน 5 คะแนน เมอรอยละ 90 ของความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน









ผลการดาเนนงาน คาคะแนน

ทได คาคะแนน ถวงนาหนก

2.1 รอยละความพงพอใจของนกเรยน และผปกครองทมตองานบรการ ของโรงเรยน

10 รอยละ 85.71 4.1420 0.4142

คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : โรงเรยนดาเนนการวาจางผประเมนอสระเขามาดาเนนการสารวจความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทม

ตองานบรการของโรงเรยน โดยมขนตอน ดงน 1. การสารวจกลมเปาหมายผรบบรการของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ คอ

1.1 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 และ 6 ปการศกษา 2555 1.2 ผปกครองของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 และ 6 ปการศกษา 2555

2. ประเดนหลกททาการสารวจ ประกอบดวย 2.1 การสารวจความพงพอใจของผรบบรการ ตามขอกาหนดของ ก.พ.ร.

- ความพงพอใจดานกระบวนการ ขนตอนการใหบรการ - ความพงพอใจดานเจาหนาทผใหบรการ - ความพงพอใจดานสงอานวยความสะดวก อาท เชน อาคารสถานท สงแวดลอม หองเรยน หอพก

ระบบบรการวชาการ หองสมด และศนยกฬา 2.2 การสารวจความเชอมนเกยวกบคณภาพการใหบรการโดยใหความสาคญกบความมคณธรรมและ

จรยธรรมของเจาหนาทของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ตามวาระแหงชาตดานจรยธรรม ธรรมาภบาล และการปองกนการทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ

3 . กาหนดระยะเวลาของการศกษา 5 เดอน ตงแตเดอนพฤษภาคม – กนยายน 2555 4 . การสารวจความพงพอใจในคณภาพการใหบรการของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ จากนกเรยนและผปกครอง นกเรยน ชนมธยมศกษาปท 5 – 6 ปการศกษา 2555 5. การศกษารายละเอยดแบบเจาะลกจากกลมนกเรยน คอ คณะกรรมการนกเรยน คณะกรรมการหอพก โดยใชวธการสมภาษณแบบเจาะลก และการสนทนากลม (Focus Group Discussion) 6. การศกษารายละเอยดแบบเจาะลกจากกลมผปกครองนกเรยน คอ คณะกรรมการสมาคมผปกครองและคร

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ และผปกครองเครอขาย โดยใชวธการสมภาษณแบบเจาะลก และการสนทนากลม (Focus Group Discussion)

7. การสรปแนวทางการปรบปรงและพฒนาการบรการในดานตาง ๆ และสงอานวยความสะดวกของโรงเรยน มหดลวทยานสรณ

เงอนไข : ๑. โรงเรยนจดหาองคกรผประเมนอสระดาเนนการประเมนความพงพอใจ ๒. วธการสารวจ/แบบสอบถาม ตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการบรหารโรงเรยน







ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : -

อปสรรคตอการดาเนนงาน : คณะผวจยดาเนนการสงแบบสารวจความพงพอใจในคณภาพการใหบรการของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ให

ผปกครองนกเรยนทางไปรษณย ไดรบแบบสารวจกลบคนจานวนไมมากนก ทงน โรงเรยนไดเสนอแนะใหคณะผวจยมาดาเนนการเกบรวบรวมขอมลโดยตรงจากผปกครองแลว แตคณะผวจยเหนวาผปกครองจานวนมากพกอาศยอยทตางจงหวด การตดตอกนทางไปรษณยนาจะสะดวกทสด

ดงนน ในการสารวจความพงพอใจในคณภาพการใหบรการในครงตอไป ควรกาหนดใหคณะผวจยมาเกบรวบรวมขอมลจากผปกครองโดยตรง เชน วนศกรทผปกครองมารบนกเรยนกลบบาน วนอาทตยทผปกครองมาสงนกเรยนกลบเขาหอพกหรอวนประชมผปกครอง

หลกฐานอางองหมายเลข 2.1 : 2.1.1 รายงานผลการสารวจความพงพอใจของของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน







ตวชวดท 3.1 รอยละของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยน ในระดบด ผกากบดแลตวชวด : นางวชราวรรณ บนนาค ผจดเกบขอมล : 1. นางอจฉรา เกงบญชา

2. นางพวงรตน อนทรฤทธ 3. นายธนวา สาราญศลป 4. นายชยวฒน เชอมง 5. นายเศวต ภภากรณ 6. นางสาวสชาวด บรณสมภพ 7. นายพรมงคล จมลม 8. นางสมฤทย แกวบญ 9. นางสพรรณ เชอนน

โทรศพท : 0-2849-7255 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 6265, 3178, 5181, 4227, 3154, 6270, 4210, 4241, 5197

คาอธบาย : กจกรรมพฒนาผเรยนเปนกจกรรมทจดเพอมงสงเสรมและพฒนานกเรยนใหรกการเรยนร รกการอาน

รกการเขยน และรกการคนควาอยางมระบบ มความเปนผนา มความเปนไทย มวนยในตนเอง มจตสาธารณะ รกการออกกาลงกาย รจกดแลตนเองใหเขมแขงทงกายและใจ เพอใหเกดความสอดคลองกบอดมการณของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ดงน

1. เหนคณคาของตนเอง มวนยในตนเอง ปฏบตตามหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ มคณธรรม จรยธรรม บคลกภาพดและมความเปนผนา

2. มความรความเขาใจเกยวกบหลกการพนฐานดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรอยางลกซงเทยบมาตรฐานโลกในระดบเดยวกน

3. มความคดรเรมสรางสรรค มจตวญญาณของความเปนนกวจย นกประดษฐ นกคดคนและนกพฒนาทดดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลยเทยบมาตรฐานโลกในระดบเดยวกน

4. รกการเรยนร รกการอาน รกการเขยน รกการคนควาอยางเปนระบบ มความรอบร รรอบ และสามารถบรณาการความรได

5. มความรและทกษะการใชภาษาตางประเทศและเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางมประสทธภาพเทยบมาตรฐานโลกในระดบเดยวกน

6. มจตสานกในเกยรตภมของความเปนไทย มความเขาใจและภมใจในประวตศาสตรของชาต มความรกและความภาคภมใจในชาตบานเมองและทองถน เปนพลเมองด ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยเปนประมข

7. มจตสานกในการอนรกษภาษาไทย ศลปวฒนธรรมไทย ประเพณไทย และภมปญญาไทย ตลอดจนอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต

8. มจตมงทจะทาประโยชนและสรางสงทดงามใหกบสงคม มความรบผดชอบตอสงคมตองการตอบแทนบานเมองตามความสามารถของตนอยางตอเนอง

9. มสขภาพอนามยทด รกการออกกาลงกาย รจกดแลตนเองใหเขมแขงทงกายและใจ







ทงน เพอพฒนาไปสความเปนนกวจย นกประดษฐคดคนดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมความสามารถระดบสงเยยมเทยบเคยงกบนกวจยชนนาของนานาประเทศ (World Class) และมจตวญญาณมงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต สรางสรรคองคความรดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยใหกบประเทศชาตและสงคมไทยในอนาคตชวยพฒนาประเทศชาตใหสามารถดารงอยและแขงขนไดในประชาคมโลก เปนสงคมผผลตทมมลคาเพมมากขน สรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร สงคมแหงคณภาพและแขงขนได และสงคมทยงยนพอเพยง มความสมานฉนทเอออาทรตอกน

โรงเรยนจงไดจดกจกรรมพฒนาผเรยน ดงน ๑. การศกษาดงานนอกสถานท ๑.๑ ดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ๑.๒ ดานสงคมศกษา ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม และโบราณคด ๒. การฟงบรรยาย ๒.๑ ดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ๒.๒ ดานการพฒนาบคลลกภาพและความฉลาดทางอารมณ ๒.๓ ดานสงคมศกษา ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม และดนตร ๓. อานหนงสอจากรายการทโรงเรยนกาหนดให จานวน ๕๐ ชอเรอง ๔. พบครทปรกษาหลงเขาแถวเคารพธงชาต ๕. คายวชาการ ๖. คายปฏบตธรรม ๗. กจกรรมชมนม ๘. การออกกาลงกายและเลนกฬา ๙. กจกรรมบาเพญประโยชนใหแกโรงเรยน

๑๐. กจกรรมบาเพญประโยชนตอชมชนและสงคม ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการ

ดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยนในระดบด ขอมลผลการดาเนนงาน :

ในปงบประมาณ ๒๕๕๕ นกเรยนทเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนไดประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยน ประกอบดวยกจกรรมพฒนาผเรยนดานตางๆ ดงน

1. กจกรรมการศกษาดงานนอกสถานท : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมศกษาดงานนอกสถานทกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๘.๗0

2. กจกรรมบรรยายพเศษ : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมบรรยายพเศษกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๙.00

3. กจกรรมการอานหนงสอจากรายการทโรงเรยนกาหนดให 50 ชอเรอง : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมการอานกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไปคดเปนรอยละ ๘๑.๓๓

4. กจกรรมการพบครทปรกษาหลงเขาแถวเคารพธงชาต : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดการพบครทปรกษาหลงเขาแถวเคารพธงชาตกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๙๓.00







5. กจกรรมคายวชาการ : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมคายวชาการกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๘.๔๙

6. กจกรรมคายปฏบตธรรม : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมคายปฏบตธรรมกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๙.๙๒

7. กจกรรมชมนม : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมชมนมกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๙.๔0

8. กจกรรมออกกาลงกายและเลนกฬา : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมออกกาลงกายและเลนกฬากบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๗.00

9. กจกรรมบาเพญประโยชนใหแกโรงเรยน : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมบาเพญประโยชนใหแกโรงเรยนกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรม อยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๗.๖๐

10. กจกรรมบาเพญประโยชนใหแกชมชนและสงคม : ผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมบาเพญประโยชนใหแกชมชนและสงคมกบอดมการณของโรงเรยน ของนกเรยนทเขารวมกจกรรมอยในระดบดขนไป คดเปนรอยละ ๘๘.๖๐

จากผลการประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยนของนกเรยนทรวมกจกรรมพฒนาผเรยนในดานตางๆ โดยเฉลยคดเปนรอยละ ๘๘.๓2 มผลการประเมนอยในระดบดขนไป

เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอรอยละ 60 ของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยน

กบอดมการณของโรงเรยนในระดบด 2 คะแนน เมอรอยละ 65 ของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยน




กบอดมการณของโรงเรยนในระดบด การคานวณคะแนนจากผลการดาเนนงาน :

ตวชวด




3.1 รอยละของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยนในระดบด

2 รอยละ 88.32 5.0000 0.1000







คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : ๑. กจกรรมการศกษาดงานนอกสถานท มการจดศกษาดงานนอกสถานท รวม ๔ ครง ๘๒ สถานท เปนการดงานดาน

คณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ๕๖ สถานท เปนการดงานดานสงคมศกษา ศาสนา ภาษา ศลปวฒนธรรม และโบราณคด ๒๖ สถานท เปนจานวนนกเรยนทงสน ๑,๖๗๗ คน นกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมศกษาดงานนอกสถานทกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๘.๗๐

๒. กจกรรมการบรรยายพเศษ มการจดฟงบรรยายพเศษตลอดปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕ จานวน ๑๕ ครง โดยแตละครงเกบขอมลดวยแบบสอบถามจากกลมตวอยางนกเรยนระดบ ม.๔-๖ ประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมบรรยายพเศษกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๙.00

๓. กจกรรมการอานหนงสอจากรายการทโรงเรยนกาหนดให ๕๐ ชอเรอง ครทปรกษากากบใหนกเรยนอานหนงสอและใหเปนไปตามสดสวนของเวลา และเกบขอมลดวยแบบสอบถามจากกลมตวอยางนกเรยนระดบ ม.๔-๖ จานวน ๗๕ คน นกเรยนประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมการอานกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไปรอยละ ๘๑.๓๓

๔. กจกรรมการพบครทปรกษาหลงเขาแถวเคารพธงชาต มการจดกจกรรมพบครทปรกษาหลงเขาแถวเคารพธงชาต เวลา ๗.๓๐ -๗.๕๕ น. ของทกวนจนทร-ศกร โดยมการบนทกในสมดบนทกการเรยนการสอนและกจกรรม โฮมรมเพอนาสงงานวชาการทกวนศกรกอน ๑๗.๐๐ น. และเกบขอมลโดยการใหนกเรยนประเมนความคดเหนทมตอครทปรกษาทกภาคเรยนใน http://aem.mwit.ac.th พบวา นกเรยนประเมนความสอดคลองของการจดการพบครทปรกษาหลงเขาแถวเคารพธงชาตกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๙๓.00

๕. กจกรรมคายวชาการ ดาเนนการจดคายวชาการ ระหวางวนท ๘-๑๐ มถนายน ๒๕๕๕ จานวนทงหมด ๖ คายยอย มนกเรยนรวมกจกรรมทงหมด ๒๖๑ คน คร ๓๗ คน นกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมคายวชาการกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๘.๔๙

๖. กจกรรมคายปฏบตธรรม ดาเนนจดคายปฏบตธรรม “แสงธรรมนาชวต” ระหวางวนท ๘-๑๐ มถนายน ๒๕๕๕ ณ พทธมณฑล จงหวดนครปฐม มนกเรยนรวมกจกรรมทงหมด ๒๔๑ คน เปนนกเรยน ม.๔ จานวน ๒๔๐ คน ม.๕ จานวน ๑ คน คร ๑๗ คน นกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมคายปฏบตธรรมกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๙.๙๒

๗. กจกรรมชมนม เปดชมนมทงสน ๑๔๓ ชมนม แบงเปนภาคเรยนท ๒/๒๕๕๔ ม ๖๘ ชมนม มนกเรยนเขารวมจานวน ๑,๕๕๖ คน และภาคเรยนท ๑ / ๒๕๕๕ ม ๗๕ ชมนม นกเรยนเขารวมจานวน ๑,๗๑๗ คน นกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมชมนมกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๙.๔0

๘. กจกรรมออกกาลงกายและเลนกฬา มการจดเวลาใหนกเรยนออกกาลงกายและเลนกฬา ทกวน เวลา ๑๖.๐๐-๒๐.๐๐ น. ของทกวนจนทร- อาทตย โดยมกรรมการดแลสนามกฬาและศนยกฬา และใหนกเรยนบนทกลงในสมดบนทกกจกรรมผเรยน นอกจากนทางสาขาวชาพลานามยจดกจกรรมทดสอบสมรรถภาพทางกายทกภาคเรยน และจดกจกรรมกฬาสทกปงบประมาณ และเกบขอมลดวยแบบสอบถามจากกลมตวอยางนกเรยนระดบ ม.๔-๖ จานวน ๓๐๐ คน นกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมออกกาลงกายและเลนกฬากบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๗.๐๐

๙. กจกรรมบาเพญประโยชนใหแกโรงเรยน จดใหนกเรยนสามารถบาเพญประโยชนใหแกโรงเรยนไดตลอดเมอมโอกาส และใหนกเรยนบนทกลงในสมดบนทกกจกรรมผเรยน แตจะมกรรมการเปนผรบรอง จากการเกบขอมลดวยแบบสอบถามจากกลมตวอยางนกเรยนระดบ ม.๔-๖ จานวน ๓๐๐ คน นกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมบาเพญประโยชนใหแกโรงเรยนกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๗.๖๐







๑๐. กจกรรมบาเพญประโยชนใหแกชมชนและสงคม จดในรปแบบคายบาเพญประโยชน ในปการศกษา ๒๕๕๕ คณะกรรมการดาเนนการจดคาย ๒๕๕๕ ลกษณะคาย“พชวยนอง” และ “เพอนชวยเพอน” ดาเนนการลกษณะงาน : คณะกรรมการจดคายฝายนกเรยน ระดบ ม. ๔ – ๖ อาสาสมครจดคายทงหมด ๒๙๙ คน รวมทงหมด ๑๒ คาย เปนโรงเรยนขยายโอกาส และโรงเรยนในจงหวดนครปฐม จงหวดสพรรณบร และจงหวดพระนครศรอยธยา จดในวนท ๒๘ – ๒๙ กรกฎาคม ๒๕๕๕ นกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมบาเพญประโยชนใหแกชมชนและสงคมกบอดมการณของโรงเรยนในระดบดขนไป รอยละ ๘๘.๖๐

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : นกเรยนทกคนตองเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนทกกจกรรมตามเกณฑการจบหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช ๒๕๕๒

อปสรรคตอการดาเนนงาน : ๑. กจกรรมพฒนาผเรยนบางกจกรรมยงไมไดจดทาแบบประเมนเพอพจารณาความสอดคลองกบอดมการณของ

โรงเรยน ๒. กจกรรมพฒนาผเรยนบางกจกรรมยงไมสามารถดาเนนการไดภายใน ๖ เดอนแรก (ต.ค. - ธ.ค. 54) เนองจาก

เหตการณอทกภย ๓. นกเรยนตองปฏบตกจกรรมหลายกจกรรมเพอใหสาเรจตามหลกสตร แตเวลามจากด ดงนน อาจตองประชม

กรรมการเพอบรณาการกจกรรม ๔. สาหรบกจกรรมทตองดาเนนการนอกสถานทมคาใชจายเรองคาอาหาร การเดนทาง คานามนเชอเพลง และทพก

มการบรหารจดการกบการใชงบประมาณทยงยากพอสมควร เพราะคาครองชพทสงขน

หลกฐานอางองหมายเลข ๓.๑ : ๓.๑.๑ รายงานสรปความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ







ตวชวดท 3.2 รอยละของผเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนดในระดบดขนไป ผกากบดแลตวชวด : นางวชราวรรณ บนนาค ผจดเกบขอมล : 1. นายสมศกด ทองชวย

2. นางปารชาต ปงสวรรณ 3. นางสาวสชาวด บรณสมภพ 4. นางปภากร วงศศลปกล 5. นางสาวนลน นทวฒนา

โทรศพท : 0-2849-7255 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 6295, 2111, 6270, 6258, 3175

คาอธบาย : หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ.๒๕๕๒ กาหนดใหมการประเมนพฤตกรรมของนกเรยนโดยจดมงหมาย

สาคญของการวดและการประเมนผลการเรยนร คอ การหาคาตอบวาผเรยนมความกาวหนาดานความร ความเขาใจ ทกษะตางๆ กระบวนการคด คณธรรม และคานยมอนพงประสงคอนเปนผลเนองจากการจดกจกรรมการเรยนการสอนหรอ ไมเพยงใด การวดและประเมนผลตองใชวธทหลากหลาย นอกจากการสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยนแลว กระบวนการวดและการประเมนผลตองดาเนนการอยางตอเนองควบคไปกบกจกรรมการเรยนการสอนโดยตลอด โดยประเมนจากพฤตกรรมทวไป พฤตกรรมการเรยน พฤตกรรมระหวางการเขารวมกจกรรม พฤตกรรมระหวางการปฏบตงาน ผลงาน แฟมสะสมผลงาน และอนๆ เพอใหนกเรยนทราบเปนขอมลพนฐานในการพฒนาตนเอง และผปกครองจะไดทราบระดบความสามารถของผเรยนทเปนบตรหลานของตนดวย หวขอการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ดงตอไปน

๑. ความขยนหมนเพยร ๒. ความสามารถในการเรยนร ๓. ความมวนยในตนเอง ๔. ความรบผดชอบ ๕. ความมมนษยสมพนธ ๖. ความคดรเรมสรางสรรค ๗. ความสามารถในการทางานรวมกบผอน ๘. ความสามารถในการวางแผนและการบรหารเวลา ๙. ความสามารถในการแกปญหา ๑๐. ความสามารถในการตดสนใจ ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการ

ดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของผเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนดในระดบดขนไป ขอมลผลการดาเนนงาน :

จากการประมวลผลดวยระบบ MIS ตามหวขอการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคจากครผสอนและครทปรกษาประจาชนในภาคเรยนท 2/2554 นน ผลปรากฎวานกเรยนรอยละ 98.74 มผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนดในระดบดขนไป







เกณฑการใหคะแนน : 1 คะแนน เมอรอยละ 65 ของนกเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนด

ในระดบขนไป 2 คะแนน เมอรอยละ 70 ของนกเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนด




ในระดบขนไป การคานวณคะแนนจากผลการดาเนนงาน :




3.2 รอยละของผเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกาหนดในระดบดขนไป

4 รอยละ 98.74 5.0000 0.2000

คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. ครผสอนแตละรายวชาททาการสอนในภาคเรยนท 2/2554 ทกระดบชนและครทปรกษาประจาชน ม.4 - ม.6

ทกคนในภาคเรยนท 2/2554 ประเมนพฤตกรรมของนกเรยนตามหวขอทโรงเรยนกาหนด 10 ขอขางตนผานระบบ MIS

2. นาขอมลทรายงานผลจากระบบ MIS ทเปนการรายงานผลเปนรายบคคลมาประมวลผลเปนคาเฉลยของนกเรยนทงหมดในแตละรายหวขอ

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : 1. โรงเรยนมนโยบายการดแลพฤตกรรมนกเรยนทเหมาะสม ในอตราสวนคร 1 คน / นกเรยน 12 คน 2. โรงเรยนมระบบตดตามดแลนกเรยน ประเมนผลพฤตกรรมของนกเรยนและการประมวลผลการประเมน

พฤตกรรมนกเรยนจากครผสอนและครทปรกษาประจาชนทกระดบชนทมประสทธภาพ มการตรวจสอบเชอถอไดในระบบ MIS

3. โรงเรยนมระบบการกากบดแลใหบคลากรทเกยวของกบการประเมนพฤตกรรมนกเรยนจงสามารถประมวลผลการปฏบตงานไดเปนอยางดและตรงตามเวลาทโรงเรยนกาหนด

4. โรงเรยนมบคลากรทมพนฐานการใชงานระบบ MIS ทงครผสอน ครทปรกษาประจาชน เจาหนาทฝายวชาการทรบผดชอบระบบ MIS

อปสรรคตอการดาเนนงาน : -







หมายเหต : กาหนดเกณฑการประเมนความประพฤตครอบคลมคณลกษณะอนพงประสงคดาน

1. ความขยนหมนเพยร 2. ความสามารถในการเรยนร 3. ความมวนยในตนเอง 4. ความรบผดชอบ 5. ความมมนษยสมพนธ 6. ความคดรเรมสรางสรรค 7. ความสามารถในการทางานรวมกบผอน 8. ความสามารถในการวางแผนและการบรหารเวลา 9. ความสามารถในการแกปญหา 10. ความสามารถในการตดสนใจ

หลกฐานอางองหมายเลข 3.2 : 3.2.1 เอกสารรายงานการประมวลผลจากฝายวชาการ 3.2.2 เอกสารสรปและรายงานผลขอมลตวชวดท 3.2







ตวชวดท 3.3 รอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน ผกากบดแลตวชวด : นางสาววาสนา รตนศรทอง ผจดเกบขอมล : 1. นางสาวสายสมร ยมวชราสน

2. นางกรรณกา แกวมะเรง 3. นางสาวภาวนา สขเกษม

โทรศพท : 0-2849-7132 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 2126, 2126, 2128

คาอธบาย : การพจารณารอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน จะพจารณาจากความสามารถในการเบกจายเงน

งบประมาณของโรงเรยนทไดรบอนมตจากคณะกรรมการองคการมหาชน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555 เทยบกบแผนการจายเงนทสาขาวชา/ฝาย/กจกรรมตางๆ ไดรบการจดสรร โดยใชขอมลการเบกจายดงกลาวจากระบบโปรแกรม Smart Management Solutions (SMS) ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

หมายเหต การคานวณเงนคาใชจายตามแผนการใชจายเงนทไดรบอนมตจากคณะกรรมการองคการมหาชน ไมรวมงบสารองทวไป และเงนงบประมาณทประหยดไดและไมไดนาไปใชจายในภารกจหรอโครงการอนๆ ตอ ยกเวน กรณทโรงเรยนนาเงนงบสารองทวไป และเงนงบประมาณทประหยดไดมาใชจายในกจกรรมอนๆ การเบกจายเงนงบประมาณนนๆ จะนามาใชคานวณอตราการเบกจายดวย

สตรการคานวณ : จานวนเงนคาใชจายทเบกจายตามแผนการใชจายเงนในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 X 100 จานวนเงนคาใชจายตามแผนการใชจายเงนทไดรบอนมตจาก คกก. องคการมหาชน

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2555

ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากรอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน ขอมลผลการดาเนนงาน : งบประมาณทไดรบอนมตจาก คกก. ในปงบประมาณ 2555 = 366,438,000.00 บาท งบประมาณ งบสารองทวไป = 18,000,000.00 บาท งบประมาณ งบสารองทวไปทใชจายในรอบ 12 เดอน = 2,268,869.93 บาท ดงนน งบประมาณทใชจายตามแผนทไดรบอนมตจาก คกก. ในปงบประมาณ 2555 ทนามาคานวณ

ตามสตร ตามตวชวดท 3.3 = 350,706,869.93 บาท งบประมาณทเบกจายตามแผนการใชจายเงน = 289,089,607.08 บาท

รอยละของการเบกจายตามแผนการใชจายเงน = x1009.93350,706,867.08289,089,60

= 82.43% จากผลการเบกจายเงนตามแผนการใชจายเงนในรอบ 12 เดอนของปงบประมาณ พ.ศ. 2555 (ตลาคม

2554-30 กนยายน 2555) ซงดาเนนการเรยบรอยแลว มเงนงบประมาณทประหยดได รวมทงสน 59,617,262.85 บาท ตามรายละเอยด ดงน

1. กจกรรมสรรหาและคดเลอกนกเรยน จานวนเงน 973,295.40 บาท 2. กจกรรมพฒนาหลกสตร สอและการจดการเรยน

การสอน จานวนเงน 122,876.55 บาท







3. กจกรรมพฒนาผเรยน จานวนเงน 2,543,069.22 บาท 4. กจกรรมฝายวชาการ จานวนเงน 482,127.43 บาท 5. กจกรรมฝายวเทศสมพนธ จานวนเงน 100,574.76 บาท 6. กจกรรมฝายอานวยการ จานวนเงน 3,710,743.64 บาท 7. กจกรรมฝายอาคารสถานทและยานพาหนะ จานวนเงน 1,728,584.07 บาท 8. กจกรรมฝายวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ จานวนเงน 1,222,317.51 บาท 9. กจกรรมฝายคลงและพสด จานวนเงน 23,973.71 บาท 10. กจกรรมฝายกจการหอพก จานวนเงน 1,771,803.12 บาท 11. กจกรรมงานตรวจสอบภายใน จานวนเงน 15,258.59 บาท 12. กจกรรมพฒนาโรงเรยนสมาตรฐานโลก จานวนเงน 11,902,088.35 บาท 13. คาสาธารณปโภค จานวนเงน 2,299,357.50 บาท 14. กจกรรมรางวลตอบแทนผลการปฏบตงาน

ของเจาหนาท จานวนเงน 1,629,974.00 บาท

15. กจกรรมคาใชจายบคลากร จานวนเงน 19,381,230.40 บาท 16. ทนการศกษา จานวนเงน 396,000.00 บาท 17. กจกรรมสรางครอนาคต จานวนเงน 1,714,070.90 บาท 18. กจกรรมสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพวทยาศาสตร

และคณตศาสตรนกเรยนชนมธยมศกษาตอนตน จานวนเงน 1,802,260.35 บาท

19. กจกรรมสนบสนนหองวทยาศาสตร ร.ร. จฬาภรณ- ราชวทยาลย

จานวนเงน 5,784,097.93 บาท

20. กจกรรมพฒนาความรทางวชาการดานคณตศาสตร และวทยาศาสตร

จานวนเงน 471,350.83 บาท

21. ครภณฑปฏบตการวจยวทยาศาสตร จานวนเงน 727,488.01 บาท 22. การตดตงระบบรกษาความปลอดภย จานวนเงน 120,822.13 บาท 23. การจดทาหองปฏบตการคหกรรมศาสตร จานวนเงน 49,197.76 บาท 24. ปรบปรงระบบไฟฟาและบาบดสารเคม จานวนเงน 203,030.00 บาท 25. ปรบปรงอาคารสถานท จานวนเงน 12,659.88 บาท 26. ครภณฑสานกงาน จานวนเงน 7,925.20 บาท 27. โครงกา พฒนาระบบเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศ จานวนเงน 420,068.28 บาท 28. ปรบปรงอาคารสถานททวไป จานวนเงน 1,017.33 บาท

รวม จานวนเงน 59,617,262.85 บาท

∴ งบประมาณทใชจายตามแผนทไดรบอนมตจาก คกก. ในปงบประมาณ 2555 ทนามาคานวณตามสตรตวชวดท 3.3 กรณมเงนงบประมาณทประหยดไดและไมไดนาไปใชจายในภารกจหรอโครงการอนๆ = 291,089,607.08 บาท (350,706,869.93 – 59,617,262.85)







รอยละของการเบกจายตามแผนการใชจายเงน = x1007.08291,089,607.08289,089,60

= 99.31 % หมายเหต การออกแบบและตดตงระบบรกษาความปลอดภยสาหรบควบคมดแลการเขาออกอาคารหอพก ไดดาเนนการหาผรบจางตามระเบยบพสดฯ ซงผเสนอราคาเสนอขอกาหนดไมตรงกบ TOR จงยกเลกการจดหาโดยขอกนเงนไวเบกเหลอมป จานวน 2,000,000 บาท เพอดาเนนการ หาผรบจางใหมตอไป เกณฑการใหคะแนน :

1 คะแนน เมอมการเบกจายตามแผนการใชเงน เปนรอยละ 80 2 คะแนน เมอมการเบกจายตามแผนการใชเงน เปนรอยละ 85 3 คะแนน เมอมการเบกจายตามแผนการใชเงน เปนรอยละ 90 4 คะแนน เมอมการเบกจายตามแผนการใชเงน เปนรอยละ 95 5 คะแนน เมอมการเบกจายตามแผนการใชเงน เปนรอยละ 100


ตวชวด




3.3 รอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน

2 99.31 4.8620 0.0972

คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : เมอสาขาวชา/ฝายตางๆ บนทกขออนมตวงเงนคาใชจายเพอดาเนนงานตางๆ หรอขออนมตเพอจดซอจดจาง

จะมการผกพนวงเงนงบประมาณเพอแสดงใหทราบวา มเงนงบประมาณทใชในการดาเนนงาน และเมอดาเนนการเสรจสนมการขอเบกเงนตามวงเงนทไดมการใชจายจรงจะทาการบนทกรายจายจรงและยกเลกการผกพนทบนทกไว

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน :

ผบรหารระดบสงของโรงเรยนใหความสาคญในการตรวจสอบวงเงนงบประมาณทสาขาวชา/ฝายตางๆ ไดรบและมการเรงรดการดาเนนงานตามแผนการใชจายเงน

อปสรรคตอการดาเนนงาน :

๑. โรงเรยนไมมเจาหนาทดาเนนการจดทารปแบบรายการเกยวกบงานกอสรางหรอปรบปรงรายการงานกอสรางโดยตรง โรงเรยนตองมผทรงคณวฒทางดานวศวกร และสถาปนกมาเปนทปรกษาในการจดทา

๒. งบประมาณทใชดาเนนงานบางกจกรรมไมเพยงพอตอการปฏบตงานตองมการขอโอนเปลยนแปลงงบประมาณ







เงอนไข : เปนไปตามหลกการ ดงน 1. มาตรา 14 พระราชบญญตองคการมหาชน พ.ศ. 2542 กาหนดให “บรรดารายไดขององคการมหาชน

ไมเปนรายไดทตองนาสงกระทรวงการคลงตามกฎหมายวาดวยเงนคงคลงและกฎหมายวาดวยวธงบประมาณ” 2. วตถประสงคของตวชวดเพอกระตนใหคณะกรรมการองคการมหาชนใหความสาคญกบการควบคมดแลให

องคการมหาชนนางบประมาณทไดรบในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 และเงนรายได (ทมอย) ไปใชปฏบตงานตามภารกจหลกใหบงเกดผล และลดการพงพางบประมาณในอนาคต

3. แนวทางการประเมนผล กาหนดประเมนความสามารถในการเบกจายเงนงบประมาณ (เงนอดหนน) และเงนรายไดขององคการมหาชน โดยกาหนดนาหนกรอยละ 5

4. งบประมาณ ในทน หมายรวมถงคาใชจายบคลากร คาใชจายดาเนนการ เงนอดหนน คาทดนสงกอสราง และคาครภณฑ ทองคการมหาชนไดรบจดสรรในปงบประมาณ พ.ศ. 2555

5. กาหนดใหแผนการใชจายเงนครอบคลมทงเงนงบประมาณทไดรบในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 และเงนรายไดขององคการมหาชน โดยแผนการใชจายเงนตองไดรบการพจารณาเหนชอบจากคณะกรรมการองคการมหาชนกอนเรมดาเนนการ หลกฐานอางองหมายเลข 3.3 :

3.3.1 ขอมลการเบกจายและรายงานเคลอนไหวงบประมาณปงบประมาณ 2555







ตวชวดท 3.4 ระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต ผกากบดแลตวชวด : นางสาววาสนา รตนศรทอง ผจดเกบขอมล : 1. นางกรรณกา แกวมะเรง

2. นางสาวเกดสภา จนทนาววฒน 3. นางโฉมยงค คงประดษฐ

โทรศพท : 0-2849-7132 โทรศพท : 0-2849-7000 ตอ 2126, 2109, 2109

คาอธบาย : ความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต หมายถง การทองคการมหาชนสามารถจดทาบญชตนทนตอ

หนวยผลผลตตามภารกจหลกได ภารกจหลกของโรงเรยนตามพระราชกฤษฎกาจดตง คอ 1) ดาเนนการเรยนการสอนทมงเนนความเขมขนของ

การเรยนการสอนทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร สาหรบนกเรยนทมศกยภาพสงทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร 2) จดทาหลกสตรวธการเรยนการสอน สอและอปกรณการเรยนการสอนสาหรบใชในโรงเรยน 3) ดาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน และ 4) ใหบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตร และตามเหตผลในการประกาศใชพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดกาหนดใหโรงเรยนเปนตนแบบแกโรงเรยนในลกษณะเดยวกนดวย

ตามประกาศการรบสมครนกเรยนเขาเรยนในชนมธยมศกษาปท 4 ของทกปการศกษา โรงเรยนไดกาหนดวา โรงเรยนจะใหทนการศกษาแกนกเรยนทกคนและเพอเพมและบมเพาะศกยภาพของนกเรยน โรงเรยนจงใหนกเรยนทกคนพกประจาทโรงเรยนเพอสามารถพฒนานกเรยนใหไดสงขนเตมตามศกยภาพของผมความสามารถพเศษทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร เมอวเคราะหตามเงอนไขดงกลาวแลว โรงเรยนไดแบงภารกจออกเปน 5 ภารกจ ดงน

ภารกจท 1 : การจดการเรยนการสอนสาหรบผมความสามารถพเศษ ภารกจท 2 : การจดการศกษาในรปแบบของการเปนโรงเรยนประจา ภารกจท 3 : การเปนโรงเรยนตนแบบ ภารกจท 4 : การเปนโรงเรยนทมสถานภาพเปนองคการมหาชน ภารกจท 5 : ทนการศกษา ตามคารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ 2555 ความสาเรจของการ

ดาเนนงานตามตวชวดน พจารณาจากระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต

ขอมลผลการดาเนนงาน : 1. โรงเรยนไดแตงตงคณะกรรมการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 2. คณะกรรมการจดทาตนทนตอหนวยผลผลตของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ไดดาเนนการวเคราะหขอมล

คาใชจายในการจดการเรยนการสอนของโรงเรยน แยกตามภารกจของโรงเรยน โดยแบงไดเปน 5 ภารกจหลก 3. โรงเรยนและคณะกรรมการไดพจารณาจดทาฐานขอมลและจดทารายงานสรปผลการวเคราะหตนทนตอหนวย

ผลผลตตามภารกจของโรงเรยน ปงบประมาณ พ.ศ. 2553 4. สรปผลคาใชจายตอหนวยแตละกจกรรมแยกตามภารกจของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปงบประมาณ 2553

รอบ 12 เดอน และปงบประมาณ 2555 รอบ 9 เดอน (1 ตลาคม 2554-30มถนายน 2555) 5. ดาเนนการจดสงหนงสอรายงานผลการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต ใหสานกงบประมาณ กรมบญชกลาง และ

สานกงาน ก.พ.ร. ในวนท 31 กรกฎาคม 2555







6. โรงเรยนไดดาเนนการจดทาแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงาน โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ซงสอดคลองกบการลดใชพลงงานของโรงเรยน ประกอบกบรฐบาลไดมนโยบายและมาตรการลดใชพลงงานภาครฐ

7. โรงเรยนไดดาเนนการตามแผนเพมประสทธภาพการดาเงนงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ สาหรบปงบประมาณ พ.ศ. 2555 และมผลการดาเนนงานเปนไปตามเปาหมายทกาหนดไวในแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงานสาหรบปงบประมาณ พ.ศ. 2555

8. โรงเรยนไดดาเนนการจดทาแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงานในปงบประมาณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2556

เกณฑการใหคะแนน :

กาหนดเปนระดบขนของความสาเรจ แบงเกณฑการใหคะแนนเปน 5 ระดบ พจารณาจากความกาวหนาของขนตอนการดาเนนงานตามเปาหมายแตละระดบ ดงน

ระดบ 1 จดทาฐานขอมลและจดทาบญชตนทนตอหนวยผลผลตของปงบประมาณ พ.ศ. 2553 (รอบ 12 เดอน) และปงบประมาณพ.ศ. 2555 (รอบ 9 เดอนแรก) ตามหลกเกณฑและวธการทกรมบญชกลางกาหนดไดแลวเสรจ และรายงานผลใหสานกงบประมาณกรมบญชกลาง และสานกงาน ก.พ.ร. รบทราบ

เทากบ 1 คะแนน

ระดบ 2 เปรยบเทยบผลการคานวณตนทนตอหนวยผลผลตระหวางปงบประมาณ พ.ศ. 2553 (รอบ 9 เดอน) และปงบประมาณ พ.ศ. 2555 (รอบ 9 เดอนแรก) วามการเปลยนแปลงเพมขนหรอลดลงอยางไร พรอมทงวเคราะหถงสาเหตของการเปลยนแปลง ลงดงกลาว และจดทารายงานสรปผลการวเคราะหตนทนตอหนวยผลผลตไดแลวเสรจ


ระดบ 3 มการดาเนนงานตามแผนการเพมประสทธภาพการดาเนนงานสาหรบปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ไดแลวเสรจครบถวน


ระดบ 4 ผลการดาเนนงานในขนตอนท 3 เปนไปตามเปาหมายทกาหนดไวในแผนการเพมประสทธภาพการดาเนนงานสาหรบปงบประมาณ พ.ศ. 2555


ระดบ 5 ผลการดาเนนงานในขนตอนท 3 ดกวาเปาหมายทกาหนดไวในแผนการเพมประสทธภาพการดาเนนงานสาหรบปงบประมาณ พ.ศ. 2555 และมการจดทาแผนการเพมประสทธภาพการดาเนนงานสาหรบปงบประมาณ พ.ศ. 2556 ซงมเปาหมายทชดเจนเพอการเปรยบเทยบตอไป












3.4 ระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต

2 ระดบ 5 5.0000 0.1000

คาชแจงการปฏบตงาน/มาตรการทไดดาเนนการ : 1. โรงเรยนไดแตงตงคณะกรรมการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 2. คณะกรรมการจดทาตนทนตอหนวยผลผลตของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ดาเนนการวเคราะหขอมล

คาใชจายในการจดการเรยนการสอนของโรงเรยน 3. โรงเรยนและคณะกรรมการไดพจารณาจดทาฐานขอมลและจดทารายงานสรปผลการวเคราะหตนทนตอ

หนวยผลผลตตามภารกจของโรงเรยน ปงบประมาณ พ.ศ. 2553 ตามหลกเกณฑและวธการทกรมบญชกลางกาหนด

4. สรปผลคาใชจายตอหนวยแตละกจกรรมแยกตามภารกจของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปงบประมาณ 2553 รอบ 12 เดอน และปงบประมาณ 2555 รอบ 9 เดอน (1 ตลาคม 2554-30มถนายน 2555)

5. ดาเนนการจดสงหนงสอรายงานผลการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต ใหสานกงบประมาณ กรมบญชกลาง และสานกงาน ก.พ.ร. ในวนท 31 กรกฎาคม 2555

6. โรงเรยนไดดาเนนการจดทาแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงาน โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ซงสอดคลองกบการลดใชพลงงานของโรงเรยน ประกอบกบรฐบาลไดมนโยบายและมาตรการลดใชพลงงานภาครฐ ตามบนทกขอความ ท 5196/55 ลงวนท 25 กรกฎาคม 2555 เรองระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต

7. โรงเรยนไดดาเนนการตามแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ สาหรบปงบประมาณ พ .ศ . 2555 และมผลการดาเนนงานเปนไปตามเปาหมายทกาหนดไวในแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงานสาหรบปงบประมาณ พ.ศ. 2555 ตามบนทกขอความ ท 6839/55 ลงวนท 26 กนยายน 2555 เรอง ระดบความสาเรจของการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต

8. โรงเรยนไดดาเนนการจดทาแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงานในปงบประมาณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2556 ตามบนทกขอความ ท 6839/55 ลงวนท 26 กนยายน 2555 เรอง ระดบความสาเรจของ การจดทาตนทนตอหนวยผลผลต

ปจจยสนบสนนตอการดาเนนงาน : ขอมลและบคลากรของโรงเรยน มความพรอมในการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต

อปสรรคตอการดาเนนงาน : โรงเรยนยงไมสามารถเขาถงการคานวณตนทนผลผลตใน ระบบ GFMIS ของกรมบญชกลางได







หมายเหต : โรงเรยนไดจดทาตนทนตอหนวยผลผลตเมอปงบประมาณ พ.ศ. 2553 และไดหยดดาเนนการในปงบประมาณ

พ.ศ. 2554 จงไมมฐานขอมลและจดทาบญชตนทนตอหนวยผลผลตของปงบประมาณ พ.ศ. 2554 ดงนน จงใชหลกฐานขอมลและบญชตนทนตอหนวยผลผลตของปงบประมาณ พ.ศ. 2553 เปนขอมลเปรยบเทยบกบการดาเนนการในปงบประมาณ พ.ศ. 2555 หลกฐานอางองหมายเลข 3.4 :

3.4.1 คาสงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ท 31/2555 เรอง แตงตงคณะกรรมการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต ประจาปงบประมาณ 2555

3.4.2 รายงานการประชมคณะกรรมการจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 3.4.3 สรปการวเคราะหคาใชจายตอหนวยแตละกจกรรมแยกตามภารกจของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ปงบประมาณ 2552-2553 3.4.4 สรปผลคาใชจายตอหนวยแตละกจกรรมแยกตามภารกจของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปงบประมาณ

2553 รอบ 12 เดอน และปงบประมาณ 2555 รอบ 9 เดอน (1 ตลาคม 2554-30 มถนายน 2555)

3.4.5 หนงสอท ศธ 55/917 ลงวนท 31 กรกฎาคม 2555 เรอง การจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 3.4.6 หนงสอท ศธ 55/918 ลงวนท 31 กรกฎาคม 2555 เรอง การจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 3.4.7 หนงสอท ศธ 55/919 ลงวนท 31 กรกฎาคม 2555 เรอง การจดทาตนทนตอหนวยผลผลต 3.4.8 บนทกขอความ ท 5196/55 ลงวนท 25 กรกฎาคม 2555 เรองระดบความสาเรจของการจดทา

ตนทนตอหนวยผลผลต 3.4.9 แผนเพมประสทธภาพการดาเนนงาน โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555 3.4.10 บนทกขอความ ท 6839/55 ลงวนท 26 กนยายน 2555 เรอง ระดบความสาเรจของการจดทา

ตนทนตอหนวยผลผลต 3.4.11 ผลการดาเนนงานตามแผนเพมประสทธภาพการดาเนนงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2555 และแผน

เพมประสทธภาพการดาเนนงาน โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2556


สานกงานคณะกรรมสานกงานคณะกรรม

รา

ตวชวดท

ผกากบดแ

โทรศพท :

ในการปรนอกจากจผมสวนไดหลกประกสาหรบกเศรษฐกจจะใหควา

1. บทบ

1.

1

1.

มการพฒนาระบบราชการ มการพฒนาระบบราชการ

ยงานผลการป

4.1 ระดบก

แลตวชวด : น

: 0-2849-7

การประเมระเมนผลการดจะตองเปนองคดสวนเสยไดอกนไดวา การบารพฒนาองค

จ สงคม การเมามสาคญดานก

การพจารณ

บาทและการปฏ

.1 คณะกรรม ภายในเวล

1.2 บทบาทบรหารจดก

1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5

.3 การดแลตด อยางสมาเส

1.3.1 1.3.2 1.3.3

ปฏบตงานตาม

การพฒนาดาน

นายบรรจบ วง

7103

มนระดบการพดาเนนงานขอคการมหาชนทอยางมประสทบรหารองคการคการใหมศกยอง และสงแวดารบรหารองคณาผลสาเรจขอ

ฏบตหนาทขอ

มการใหความเลาทกาหนด

ของคณะกรรการองคการมห มการรายงาน มการรายงาน มการรายงาน มการรายงาน มการรายงาน

ดตามผลการดาสมอ คณภาพของ คณภาพของ การสงรายงารฐมนตรทกา

มคารบรองการ(รายตวชวด)

การกากบดแล

งศโกมลเชษฐ

พฒนาดานกางองคการมหาทสามารถดาเนทธผลและประรมใชเพอใหบรภาพในการพฒดลอมดวย ดงนการทกอใหเกดองระดบการพฒ

ประเดนการ

องคณะกรรมกา

เหนชอบแผนย

มการในการตหาชนทสาคญอนผลการควบคนผลการตรวจสนผลการบรหารนผลการบรหารนผลการบรหาร

าเนนงานทงใน

รายงานดานการายงานดานภานผลการดาเนากบดแลองคกา

รปฏบตงานขอ)

ลกจการและพฒ

ผจด

โทร

ารกากบดแลกาชน กลาวคอ นนงานใหบรรละสทธภาพแลวรรลเปาหมายในฒนาอยางตอนน การประเมดการสรางระบฒนาดานการก

รประเมน

าร (รอยละ 8

ยทธศาสตรใหม

ดตามและทบอยางนอยเปนรมภายใน สอบภายใน รความเสยง รจดการสารสนรทรพยากรบค

ดานการเงนแล

ารเงน ารกจหลก

นนงานดานการารมหาชน

โ

ององคการมหา

ฒนาองคการ

ดเกบขอมล :

ศพท : 0-28

กจการและกา องคการมหาชลภารกจหลก แว ผบรหารขอนระยะสนเทาเนอง ภายใต

มนการกากบดบบบรหารจดกากากบดแลกจก

80)

มหรอทบทวน

ทวนความเพยรายไตรมาส

นเทศ คคล

ละไมใชการเงน

รงนและดานภา

การประเมนผ

รงเรยนมหดลวทย

าชน

(นาหนกรอยล

นางจตพร ทอ

นางสาวกนทลส

849-7105

รพฒนาองคกชนจะมผลการ แผนงาน และตององคการมหนน แตจะตองการเปลยนแปแลกจการและารทด ารและการพฒ

แผนยทธศาสต

ยงพอของระบ

น (ดานภารกจห

ารกจหลกแก

ผลการปฏบตงานขประจาปงบประ

ยานสรณ (องคการ

รอบ

รอบ

ละ 10)

องไทย,

ส ทองบญมา

การเปนองคปรดาเนนงานทดตอบสนองควาหาชนนน ๆ ตงเปนการวางราปลงของสภาพะการพฒนาอง

ฒนาองคการ ม

น(ร

ตรเดม

บบการ

หลก)

ขององคการมหาชนะมาณ พ.ศ. 255๕

รมหาชน) - 64

6 เดอน

12 เดอน

ระกอบสาคญดมคณภาพนนามตองการขององสามารถใหากฐานทสาคญพแวดลอมทางคการทดในทน

เกณฑดงน คอ

นาหนก รอยละ)

20

15

10

น ๕

4 -

ญ น ง หญงน

อ

สานกงานคณะกรรมสานกงานคณะกรรม

1.

1

1.

2. การพ

2.

2.

มการพฒนาระบบราชการ มการพฒนาระบบราชการ

.4 คณะกรรมก

.5 การเขารวม

.6 การเปดเผยเวบไซตขออยางถกตอ

1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4 1.6.5 1.6.6 1.6.7

พฒนาตนเองข

.1 มการเปดเผ คณะกรรม

.2 มการจดให

การกากบใหมก

มการประชมขอ

ยขอมลและสารององคการมหาองเชอถอได มรายงานการ มขอมลงบกา มขอมลประว มขอมลการเข มขอมลโครง มขอมลพนธก มขอมลทสาค

ของคณะกรรม

ผยผลการประเมการรวมแสดง

มกจกรรมเพอ

ประเดนการ

การประเมนผล

องคณะกรรมก

รสนเทศทสาคชนทงในดานก

รวเคราะหดานารเงน วตของคณะกรขาประชมของสรางคณะกรรกจ แผนการปคญขององคกา

มการ (รอยละ

เมนตนเองแกคงความคดเหนเก

พฒนาความรค

ร

รประเมน

ลงานผบรหาร(

การ/อนกรรมก

ญตอองคการมการเงนและไมใ

นการเงนและไม

รรมการ คณะกรรมการ

รมการและอนกปฏบตงาน แลารในเวบไซตขอ

20)

คณะกรรมการใกยวกบผลประ

ความสามารถข

รวม

โ

(รองจากผบรห

การ

มหาชนในรายงใชการเงน (ดา

มใชการเงน (ด

ร กรรมการ ละกลยทธ ององคการมหา

ในทประชมอยะเมนและกาหน

ของคณะกรรม

การประเมนผ

รงเรยนมหดลวทย

หารสงสด 2 ระ

งานประจาปหรนภารกจหลก)

านภารกจหลก

าชน

ยางเปนทางการนดแนวทางปฏ

มการ

ผลการปฏบตงานขประจาปงบประ

ยานสรณ (องคการ

น(ร

ะดบ)

รอ)

ก)

รโดย ฏบต

ขององคการมหาชนะมาณ พ.ศ. 255๕

รมหาชน) - 65

นาหนก รอยละ)

10

10

15

10

10

100

น ๕

5 -

สานกงานคณะกรรม

เกณฑกา

1.1 ค (น

ผลการด

เหนชอบกลยทธห

เอกสาร1) 2)

1.2 บ ม

ผลการด

ไดแก หควบคมภโรงเรยน

การประ

ในการป


ผลการด

เปนประการดาเนเหมาะส

มการพฒนาระบบราชการ

รประเมนท 1

ณะกรรมการในาหนกรอยละ

ดาเนนงาน คณะกรรมกา

บแผนปฏบตงาหลกในการดาเ

รหลกฐานประกสาเนารายงาแผนการปฏบ

บทบาทของคณมหาชน ทสาคญ

1.2.1 มกา

ดาเนนงาน โรงเรยนไดแ

วหนาและผแทภายใน ประจาน

ตอมา โรงเระเมนผลการคว

โรงเรยนไดจประชมครงท ๘

รหลกฐานประกสาเนาคาสงโสาเนารายงา- ครงท 86

1.2.2 มกา


ะธานอนกรรมกนนงานของโรงสมเพยงพอของ

1 : บทบาทแล

ใหความเหนชะ 20)

ารบรหารโรงเรานประจาปงบปเนนงานทกาหน

กอบการประเมานการประชมคบตงานและกรอ

ณะกรรมการในญอยางนอยเป

ารรายงานผลก

แตงตงคณะกรรทนทกหนวยงาาป โดยมหวหน

ยนไดแตงตงคณวบคมภายในขอจดทารายงานแ๘๖/๕/๒๕๕๕

กอบการประเมโรงเรยนมหดลวนการประชมค

6/5/2555 ว

ารรายงานผล

ารบรหารโรงเรการ ทาหนาทงเรยน (2) กางระบบการควบ

ะการปฏบต ห

ชอบแผนยทธศ

รยน ฯ ในการปประมาณ พ.ศ.นดไวในแผนป

มนผล คณะกรรมการบอบงบประมาณ

นการตดตามแปนรายไตรมาส

การควบคมภาย

รมการดาเนนกานของโรงเรยนนางานทกงานข

ณะกรรมการสองฝายบรหารดและนาเสนอตอเมอวนท ๑๔ พ

มนผล วทยานสรณท คณะกรรมการบวนท 14 พฤศจ

ของการตรวจ

รยนฯ ไดแตงตท (1) สอบทานกบดแลระบบกบคมภายใน แ

หนาทของคณะ

ศาสตรใหมหรอ

ประชมครงท 7. 2555 โดยใชฏบตงาน 4 ป

บรหารฯ ครงทณรายจาย ประ

และทบทวนควส (นาหนกรอย

ยใน (นาหนกร

การระบบการคนเปนผดาเนนกของโรงเรยนเป

สอบทานการปรดาเนนการเปนอคณะกรรมการพฤศจกายน ๒

๑๒๖/๒๕๕๕บรหารฯ จกายน 2555

จสอบภายใน (

งคณะอนกรรมน ตดตาม และการตรวจสอบ

และเสนอแนะม

โรงเรย

ะกรรมการ (น

อทบทวนแผน

7๙/๕/255๔ ชประเดนยทธ พ.ศ. 2553-

ท 7๙/๕/255ะจาปงบประมา

วามเพยงพอขยละ 15)

รอยละ 3)

ควบคมภายในปการ ตอมาไดแตปนกรรมการเชน

ระเมนผลการคนไปยางเทยงธรรบรหารฯ เพอ

๒๕๕๕

, ๓๓๗/๒๕๕๕

5


มการตรวจสอบประเมนผลกาภายในของโรงมาตรการควบค

การประเมนผลการปร

ยนมหดลวทยานส

นาหนกรอยละ

นยทธศาสตรเด

วนท ๑๔ กนยศาสตร ตวชวด-2556 เปนบร

5๔ วนท ๑๔ กาณ พ.ศ. 255

องระบบการบ

ประจาป ซงมอตงตงคณะกรรมนกน โดยใหจด

ควบคมภายใน รรม อพจารณาใหขอ

๕ และ ๓๓๘/๒

ะ 3)

บและประเมนผรปรบปรงประงเรยน สอบทาคมภายในทมปร

รปฏบตงานขององระจาปงบประมาณ

สรณ (องคการมหา

80)

ดมภายในเวลา

ยายน 255๔ ดและเปาหมายรรทดฐานในก

กนยายน 2555๕

บรหารจดการอ

องคประกอบขมการประเมนดทารายงานเส

เพอใหความม

อคดเหนและข

๒๕๕๕

ผล โดยมกรระสทธภาพและปานและพจารณระสทธผลตอค

งคการมหาชน ณ พ.ศ. ๒๕๕๕

ชน) - 66 -

าทกาหนด

ไดใหความย ตลอดจน ารจดทา

๔

องคการ

องกรรมการผลการ

สนอตอ

มนใจวา

อเสนอแนะ

มการบรหารฯประสทธผล

ณาความคณะ

ฯ


กรรมกาวธการลคาสงฯ

คณะอนคณะกร

เอกสาร1)

2)

3)

ผลการด

ครงท ๘ความเสคณะกร

พ.ค. 55ประจาป

เอกสาร1) 2) 3)


ารบรหารฯ (3ลดความเสยหา แตงตงคณะอนคณะอนกรรม

นกรรมการฯ แลรมการบรหาร

รหลกฐานประกสาเนาคาสงคตรวจสอบแลสาเนารายงางบประมาณ สาเนารายงา- ครงท ๘๐/- ครงท ๘๒/- ครงท ๘๓/- ครงท ๘๕/

1.2.3 มกา

ดาเนนงาน โรงเรยนไดวเ

๘๐/๑/๒๕๕๕ วยงเพมเตมดวยรมการบรหารพรอมน คณ

5 และครงท 8ปงบประมาณ พ

รหลกฐานประกประเดนความรายงานผลกาสาเนารายงา- ครงท ๘๐/- ครงท ๘๒/- ครงท ๘๓/- ครงท 85/

3) ประเมนระดยจากความเสยนกรรมการตรวมการชดดงกลาละขอคดเหนตฯ

กอบการประเมคณะกรรมการบละประเมนผล นผลการตรวจ พ.ศ. 255๕ นการประชมค/1/255๕ วน/3/255๕ วน/4/255๕ วน/6/255๕ วน


เคราะหและจดวนท ๑๑ มกรย โดยโรงเรยนฯ ครงท ๘๓/4

ณะกรรมการบร85/6/2555 ว พ.ศ. 2555 ต

กอบการประเมมเสยง ประจาารบรหารจดกานการประชมค/1/255๕ วน/3/255๕ วน/4/255๕ วน/6/2555 วน

ดบความเสยงในยงทอาจจะเกดวจสอบและปราวไดมการประตาง ๆ ตอคณะ

มนผล บรหารโรงเรยน สอบของคณะ

ทเสนอตอคณคณะกรรมการบนท 1๑ มกราคนท 1๖ พฤษภนท ๑๔ กรกฎานท ๑๔ พฤศจ

การบรหารคว

ดทาประเดนควาคม ๒๕๕๕ ไนไดดาเนนการ4/255๕ วนทรหารฯ (ครงท วนท 14 พ.ย.ตามทโรงเรยนเ

มนผล าปงบประมาณารความเสยง คณะกรรมการบนท 1๑ มกราคนท 1๖ พฤษภนท ๑๔ กรกฎานท 12 กนยาย

นการบรหารแดขนตอคณะกระเมนผล ) ะชมเพอพจารณกรรมการบรห

นมหดลวทยาน

อนกรรมการตณะกรรมการบรบรหารฯ คม 255๕ (ไภาคม 255๕ าคม 255๕ (

จกายน 255๕

วามเสยง (นาห

วามเสยง ประจดใหความเหนชรปรบปรงตามขท ๑๔ กรกฎาค 80/1/2555. 55) ไดเหนชเสนอดวยแลว

ณ พ.ศ. ๒๕๕๕ ประจาปงบปรบรหารฯ คม 255๕ ภาคม 255๕ าคม 255๕ ยน 2555

โรงเรย

ละดาเนนงาน รรมการบรหาร

ณาดาเนนการดหารฯ ทกไตรมา

นสรณ ท ๘ / ๒

ตรวจสอบและปหารฯ

ตรมาสท 1 ป (ไตรมาสท 2 (ไตรมาสท 3 ป (ประจาปงบป

หนกรอยละ 3

จาปงบประมาชอบแลว พรอขอเสนอแนะขอคม 255๕ ได

5 วนท 11 ม.คชอบรายงานผล

ระมาณ พ.ศ. 2



ตลอดจนเสนรฯ ฯลฯ (รายล

ดงกลาวและเสาสทสอดคลอง

๒๕๕๔ เรองแต

ประเมนผลแตล

ปงบประมาณ พ ปงบประมาณ ปงบประมาณ ประมาณ พ.ศ.

)

ณ พ.ศ. ๒๕๕๕มทงไดใหขอคองคณะกรรมกเหนชอบแลว ค. 55, ครงท 8ลการดาเนนงา

255๕



นอแนะมาตรกาละเอยดเพมเต

สนอผลการดาเงกบกาหนดการ

ตงตงคณะอนก

ละไตรมาส ปร

พ.ศ. 255๕) ณ พ.ศ. 255๕) พ.ศ. 255๕) 255๕)

๕ ซงคณะกรรคดเหนในการจการบรหารฯ แ 82/3/2555านการบรหารค


ชน) - 67 -

ารปองกนหรอตมตามสาเนา

เนนงานของรประชมของ

กรรมการ

ระจาป

)

มการบรหาร ดทาประเดนละ

5 วนท 16 ความเสยง


ผลการด

คราวกาสารสนเคอมพวยนยนตว

ดานคณพฒนาผหลกสตร

รกษาระระบบเท


ผลการด

เปนประตามขอบ

บคคลตา

พ.ศ. 25


1.2.4 มกา

ดาเนนงาน ในการบรหาร

ารประชมครงทเทศ” ของปงบเตอรตงโตะพรวตนบนระบบเโครงการพฒ

ณตศาสตรและวผเรยน, โครงการการจดการเรโดยไดจดสรร

ะบบเทคโนโลยสทคโนโลยสารสน

รหลกฐานประกสาเนาโครงกสาเนารายงา- ครงท ๗๙/

1.2.5 มกา


ะธานอนกรรมกบงคบโรงเรยนในปงบประม

ามทคณะอนก1. การปรบ2. การปรบ3. การปรบ4. การจาย5. การพจา

55๕ 6. การพจา


รจดการสารสนท ๗๙/๕/๒๕๕ประมาณ ๒๕๕รอมซอฟตแวรลเครอขายของโนาเวบไซตของวทยาศาสตรระารพฒนาเอกสายนการสอนแลรงบประมาณเปสารสนเทศและนเทศและการส

กอบการประเมารตามแผนปฏนการประชมค/๕/๒๕๕๔ วน


ารบรหารโรงเรการ และอนกรมหดลวทยานส

มาณ พ.ศ. 255รรมการบรหา

บปรงขอบงคบฯบปรงขอบงคบฯบปรงระเบยบฯเงนเพมพเศษการณาการเลอน

ารณาเงนรางวล

การบรหารจด

นเทศของโรงเร๔ เมอวนท ๑๔๕๕ ประกอบดลขสทธ, โครงกรงเรยน, โครงงโรงเรยนเปนแะดบมธยมศกษารและเวบไซตละผลงานของโปนคาเชาคสายอะการสอสารของสอสาร

มนผล ฏบตงาน ประจคณะกรรมการบนท ๑๔ กนยาย

การบรหารทร

รยน ฯ ไดแตงตรรมการ ทาหนสรณ วาดวยกา5๕ คณะกรรมรงานบคคล แลฯ วาดวยการบฯ วาดวยการจ วาดวยหลกเกการครองชพชวนขนเงนเดอนแล

ลผลการดาเนน

ดการสารสนเท

รยน ประจาป๔ กนยายน ๒๕ดวย โครงการพการพฒนาคลงการพฒนาและแหลงเรยนรเกษา, โครงการจดตของโรงเรยนทโรงเรยนใหกบมอนเทอรเนตแลงโรงเรยน, คาป

จาปงบประมาณบรหารฯ ยน ๒๕๕๔

รพยากรบคคล

ตงคณะอนกรรนาทพจารณา ารบรหารงานบมการบรหารฯ ละโรงเรยนเสน

บรหารงานบคคดแบงสวนงานกณฑและวธกาวคราวใหแกเจละการจายเงน

นงานขององคก

โรงเรย

ทศ (นาหนกรอ

งบประมาณ พ๕๕๔ เหนชอบพฒนาหองสารงซอฟตแวรลขสะปรบปรงระบยวกบการจดกดทาฐานขอมลทเปนภาษาองกมหาวทยาลยชละบรการอนเทปรบปรงและบา

ณ ๒๕๕๕

ล (นาหนกรอย

รมการบรหารง กลนกรองเกยบคคล ไดพจารณาใหนอ ดงน คล (ฉบบท 13นและขอบเขตหารเลอนตาแหนาหนาทของโรง

นเพมพเศษใหแ

กร ประจาปงบ



อยละ 3)

พ.ศ. 255๕ คณบ “โครงการพฒองขอมลหลก,สทธ, โครงการบฐานขอมลขอารศกษาสาหรกจกรรมการเรกฤษ เพอเผยแนนาตางประเทอรเนตความเรวารงรกษาระบบ

ยละ 3)

านบคคลขน โวกบการบรหา

หขอคดเหนตอก

3) พ.ศ. 2555หนาทของสวนงนงเจาหนาท พงเรยนตามมตคแกครและเจาห

บประมาณ พ.ศ



ณะกรรมการบฒนาระบบเทค, โครงการจดหรพฒนาและปรองโรงเรยน รบผมความสามรยนการสอนแแพรอดมการณทศ วสง คาจางเหบเครองแมขาย

โดยมกรรมการารทรพยากรบค

การบรหารทร

5 งาน พ.ศ. 25

พ.ศ. 2555 คณะรฐมนตร หนาท ประจาป

ศ. 255๕


ชน) - 68 -

บรหารในคโนโลยหาเครองรบปรงระบบ

มารถพเศษละกจกรรมเปาหมาย

หมาดแล

รบรหาร คคล

พยากร

55

ปงบประมาณ



2)

3)

1.3 ก (

ผลการด

ขอคดเหในการบคณะอนคณะกร


2)


รหลกฐานประกสาเนาคาสงคบรหารงานบสาเนารายงา- ครงท 45/- ครงท 46/- ครงท 47/- ครงท 48/- ครงท 49/สาเนารายงา- ครงท 83/- ครงท 85/

การดแลตดตา(นาหนกรอยล

1.3.1 คณ


หนตอรายงานกบรรจเรองรายงนกรรมการตรวรมการบรหาร

รหลกฐานประกสาเนารายงานงบประมาณ พสาเนาเอกสาร- ครงท ๘๐/- ครงท ๘๒/- ครงท ๘๓/- ครงท ๘๕/

กอบการประเมคณะกรรมการบคคล นการประชมค/4/2554 วน/1/2555 วน/2/2555 วน/3/2555 วน/4/2555 วนนการประชมค/4/2555 วน/6/2555 วน

มผลการดาเนะ 10)

ณภาพของรายง

ารบรหารฯ ไดมการเงนประจาานการเงนประจสอบและประฯ ทกครง

กอบการประเมนผลการตรวจสพ.ศ. 255๕ รประกอบการป/1/255๕ วน/3/255๕ วน/4/255๕ วน/6/255๕ วน

มนผล บรหารโรงเรยน

คณะอนกรรมกนท 23 ธนวาคนท 15 กมภาพนท 24 มนาคมนท 25 มถนานท 21 สงหาคคณะกรรมการบนท 14 กรกฎานท 14 พฤศจ

นนงานทงในดา

งานดานการเง

มอบหมายใหคแตละไตรมาสกะจาแตละไตรมะเมนผล จะตร

มนผล สอบของคณะอ

ประชมคณะกรนท 1๑ มกราคนท 1๖ พฤษภนท ๑๔ กรกฎานท ๑๔ พฤศจ

นมหดลวทยาน

การบรหารงานคม 2554 พนธ 2555 ม 2555 ยน 2555 คม 2555 บรหารฯ ทเกยาคม 2555

จกายน 2555

านการเงนและ

งน (นาหนกร

คณะอนกรรมกกอนเสนอคณะมาสของโรงเรยรวจสอบและให

อนกรรมการตร

รรมการบรหารคม 255๕ (ไภาคม 255๕ าคม 255๕ (

จกายน 255๕

โรงเรย

นสรณ ท ๗ / ๒

บคคล

ยวกบการบรหา

ะไมใชการเงน

รอยละ 4)

การตรวจสอบแะกรรมการบรหยน เขาเปนวารหขอคดเหนตอร

รวจสอบและปร

รฯ ตรมาสท 1 ป

(ไตรมาสท 2 (ไตรมาสท 3 ป (ประจาปงบป



๒๕๕๔ เรองแต

ารทรพยากรบ

น (ดานภารกจห

และประเมน ผหารฯ เพอทราระการประชมครายงานการเงน

ระเมนผลแตละ




ตงตงคณะอนก

คคล

หลก) อยางส

ผลตรวจสอบแลาบและใหขอคดคณะกรรมการบนดงกลาวกอน

ะไตรมาส ประ

พ.ศ. 255๕) ณ พ.ศ. 255๕) พ.ศ. 255๕) 255๕)


ชน) - 69 -

กรรมการ

มาเสมอ

ละใหดเหน ดงนนบรหารฯ

นเสนอ

ะจาป

)


ผลการด

งบประมทกภาคเภาพรวมวนท 12

เอกสารสาเ

ผลการด

ดร. สชา


1.3.2 คณ


มาณ ๒๕๕๕ แเรยนหลงจากเม ซงโรงเรยนไ2 มนาคม 255

รหลกฐานประกเนารายงานการ

- ครงท 81/- ครงท 84/

1.3.3 มกาองค

ดาเนนงาน 1) การรายง

วนทกระ

วนทสยา(นาสยาณ โ

2) การรายาต ธาดาธารงเ

วนทควา

วนทซงร

วนทงบปธาด

วนทกระศกษ

ณภาพของรายง

ารบรหารโรงเรและผลการดาเสรจสนภาระกไดเชญคณะกร55 และวนท

กอบการประเมรประชมคณะก/2/2555 วน/5/2555 วน

ารสงรายงานผคการมหาชน

งานผลการดาเนท 26 - 28 สะทรวงศกษาธกท ๓ ตลาคม ๒ามบรมราชกมายวรวจน เออามบรมราชกมโรงเรยนมหดลงานผลการดาเวช) ท ๑๒ มกราคมามกาวหนาการท ๒๓ มกราคมรฐมนตรวาการท ๓๑ มกราคมประมาณ ๒๕๕ดาธารงเวช) กบท ๑๑ กมภาพะนนทน) และผษาธการ (ศาสต

งานดานภารก

รยนไดพจารณาเนนงานดานกาการสอน โรงเรรรมการบรหาร 25 กนยายน

มนผล กรรมการบรหานท 21 มนาคมนท 12 กนยาย

ผลการดาเนน(นาหนกรอยล

นนงานของโรงเ งหาคม 2554การ ๒๕๕๔ ในคราวาร ซงในวนท อภญญกล) ไดาร ในคราวเสดลวทยานสรณ เนนงานของโร

ม ๒๕๕๕ โรงรดาเนนงานขอม ๒๕๕๕ โรงรกระทรวงศกษม ๒๕๕๕ โรง๕๕ ระหวางรฐบประธานกรรมนธ ๒๕๕๕ ปผอานวยการ ไตราจารย ดร.

กจหลก (นาห

าแผนปฏบตงาารจดกจกรรมรยนจะจดใหทรฯ เขารบฟงแลน 2555

ารฯ ม 2555 ยน 2555

งานดานการเงละ 2)

เรยนตอรฐมนต4 ในคราวจดท

วเตรยมการรบ ๑๑ ตลาคม ๒ดกราบบงคมทลดจฯ เปดงาน T รงเรยนตอรฐมน

เรยนไดจดสงรองโรงเรยน เรยนไดรายงาษาธการเปนปรเรยนไดนาเรย

ฐมนตรวาการกมการบรหารโร

ประธานกรรมกไดรายงานควา สชาต ธาดาธา

โรงเรย

หนกรอยละ 4)

านและกรอบงบการเรยนการสกสาขาวชาแลละใหขอเสนอแ

งนและดานภา

ตรวาการกระทรทาแผนงบประม

บเสดจฯ สมเดจ๒๕๕๔ รฐมนตลรายงาน สมเThe Internat

นตรวาการกระ

รายงานประจา

นผลการดาเนนระธาน นคารบรองการะทรวงศกษารงเรยน และขอการบรหาร (ศาามผลการดาเนารงเวช)



บประมาณรายสอนของโรงเรยะฝายไดนาเสนแนะตอครและ

ารกจหลกแกรฐ

รวงศกษาธการ (มาณของกระท

จสมเดจพระเทตรวาการกระทดจสมเดจพระional Studen

ะทรวงศกษาธก

ปและขอเขาพ

นงานในการปร

รปฏบตงานขอธการ (ศาสตรอเขาชแจง สตราจารย ดรนงานตอรฐมน



ยรบรายจายปรยนทกภาคเรยนนอผลการดาเนเจาหนาทของโ

รฐมนตรทกากบ

(นายวรวจน เอทรวงศกษาธกา

ทพรตนราชสดาทรวงศกษาธกาเทพรตนราชสnt Science F

การ (ศาสตราจ

พบเพอรายงาน

ระชมกระทรวง

องโรงเรยน ปรราจารย ดร. สช

ร. คณหญงสชานตรวาการกระ


ชน) - 70 -

ระจาปน นอกจากน นนงานในโรงเรยน เมอ

บดแล

อออภญญกล) รแผนสป

า ฯ ร

สดา ฯ air 2011

จารย

น

งศกษาธการ

ระจาปชาต

าดา ทรวง



1.4 ค

ผลการด

ประเมนบคคลเส คณะอนสนทร พกรรมกา นายสนทเพอตอส ปฏบตงาตามทคณ คณะอนตลาคม เอกสาร

- สา- สา


วนท(ศาในก

วนทโรง

วนท(ศา

วนท(ศา

3) การราย วนท(นา

รหลกฐานประกสาเนาหนงสอ

คณะกรรมการ


นผลทมหลกเกณสนอ และใชปร คณะกรรมกานกรรมการบรหพรจาเรญ และารบรหารฯ พจ คณะอนกรรมทร พรจาเรญ สญญาในตาแห คณะกรรมกาานชวง ๖ เดอณะอนกรรมกา เนองจากเกดนกรรมการบรห ๒๕๕๔ รหลกฐานประาเนารายงานกาเนารายงานก

ท ๑๑ พฤษภาสตราจารย ดรการจดการแขงท ๑๑ มถนายนเรยน ท ๑๙ กนยายนสตราจารย ดรท ๘ พฤศจกายสตราจารย ดรงานผลการดาเท ๑๑ ตลาคม ยศกดา คงเพชร

กอบการประเมอ/บนทกขอควา

รกากบใหมการ

ารบรหารงานบณฑชดเจนและระเมนผลการปารบรหารโรงเรหารงานบคคลทตอสญญาตาแจารณาใหความมการบรหารงา ระยะเวลา ๖ เหนงรองผอานวารบรหารโรงเรนแรกของ นายารบรหารงานบดวกฤตการณนหารงานบคคลอ

กอบการประเการประชมคณะการประชมคณะ

าคม ๒๕๕๕ ราร. สชาต ธาดางขนดาราศาสตน ๒๕๕๕ ราย

น ๒๕๕๕ รายร. สชาต ธาดายน ๒๕๕๕ ราร. สชาต ธาดาเนนงานของโร ๒๕๕๕ รายงาร) ในโอกาสท

มนผล ามนาสงรายงาน

รประเมนผลงา

บคคลเหนชอบะสะทอนการพปฏบตงานของรรยนมหดลวทยทงชดเปนคณะหนงรองผอาน

มเหนชอบ านบคคล ในครเดอนแรกของกวยการ รยนฯ ในคราวยสนทร พรจาเบคคลเสนอ าทวม ตองเลอออกไป ประกอ

มนผล ะกรรมการบรหะอนกรรมการบ

ายงานผลการดธารงเวช) เพอ

ตรโอลมปกระดยงานชแจงการ

งานของผสอบธารงเวช) ยงานผลการดธารงเวช)

รงเรยนตอรฐมนานผลการดาเนทกากบดแลโรง

นผลการดาเนนง

านผบรหารรอ

แบบประเมนผพฒนางานของรรองผอานวยกายานสรณ ในคระกรรมการประนวยการของ นา

ราวการประชมการปฏบตงาน

การประชมครเรญ และผลกา

อนการประชม อบกบ นายสนท

หารฯ ครงท 7บรหารงานบค

โรงเรย

ดาเนนตอรฐมนอใชเปนขอมลกดบชาต ระหวาแกไขในเอกสา

บบญชตอรฐมน

าเนนงานตอรฐ

นตรชวยวาการนนงานตอรฐมนเรยนมหดลวท

งาน/รายงานปร

องจากผบรหา

ผลการปฏบตงารองผอานวยกาารโรงเรยน ราวการประชมะเมนผลการปฏายประดษฐ นว

มครงท ๔๓/๒/น และนายประ

รงท ๗๘/๔/๒๕ารประเมนการ

ทงคณะกรรมทร พรจาเรญ

77/3/2554, คคล ครงท ๔๓



นตรวาการกระการแถลงขาวกางวนท ๑๕ – ๒รประกอบคาร

นตรวาการกระท

ฐมนตรวาการก

รกระทรวงศกษนตรชวยวาการทยานสรณ

ระจาปแกรฐมน

รสงสด 2 ระด

านของรองผอาารตามทคณะอ

ครงท 77/3/ฏบตงานตาแหนวลจนทร แลวน

/๒๕๕๔ ไดพจดษฐ นวลจนท

๕๕๔ เหนชอบผรปฏบตงานของ

การบรหารโรง รองผอานวยก

๗๘/๔/๒๕๕๔/๒/๒๕๕๔, ๔



ะทรวงศกษาธการเปนเจาภาพ๒๐ พฤษภาคมรบรองการปฏบ

ทรวงศกษาธก

กระทรวงศกษา

ษาธการ(นายศรกระทรวงศกษ

นตรทกากบดแล

ดบ(นาหนก รอ

านวยการซงเปอนกรรมการบร

/2554 เหนชอนงรองผอานวยนาผลการประ

ารณาผลการปทร รองผอานว

ผลการประเมนง นายประดษฐ

งเรยน และการเสยชวต เม

๔ ๔๔/๓/๒๕๕๔


ชน) - 71 -

การ พของโรงเรยนม ๒๕๕๕ บตงานของ

าร

าธการ

กดา คงเพชร) ษาธการ

ลองคการมหาชน

อยละ 10)

ปนการรหารงาน

อบใหยการของ นายเมนเสนอคณะ

ปฏบตงานของ ยการโรงเรยน

นการฐ นวลจนทร

อวนท ๒๖

น

ยะ


1.5 ก

ผลการด

รอยละ


กา

๘

๘

๘

๘

๘

1.6 กห

1

ผลการด

คณะอนนาสงสาการเงน


2)


การเขารวมกา

ดาเนนงาน ในการประชม

80

รหลกฐานประสาเนารายงาตารางแจงนบประจาปงบป6 ครงตอป คบรหารฯ จงข

รประชมครงท

๘๐/๑/๑๕๕๕

๘๑/๒/๒๕๕๕

๘๒/๓/๒๕๕๕

๘๓/๔/๒๕๕๕

๘๔/๕/๒๕๕๕

การเปดเผยขอหลก) อยางถก

1.6.1 มการ


นกรรมการตรวานกงานการตร ณ สนไตรมา

รหลกฐานประสาเนารายงา- ครงท ๘๐/- ครงท ๘๒/- ครงท ๘๓/- ครงท ๘๕/เวบไซตของโ

รประชมของค

มแตครงของป

กอบการประเนการประชมคบจานวนกรรมประมาณ พ.ศ. คอประชมเดอนของดการประช

ท

อมลและสารสนกตองเชอถอได

รจดทารายงาน

ารบรหารโรงเรจสอบและประรวจเงนแผนดนส

กอบการประเนการประชมค/1/255๕ วน/3/255๕ วน/4/255๕ วน/6/255๕ วนโรงเรยน http

คณะกรรมการ

งบประมาณ 2

มนผล คณะกรรมการบการทเขารวมก 2555 (โดยปนเวนเดอน แตชมครงแรกของ

ทงหมด

11

11

11

11

11

นเทศทสาคญตในรายงานปร

นการวเคราะห

รยนไดพจารณาะเมนผลเสนอแน และเผยแพรใ

มนผล คณะกรรมการบนท 1๑ มกราคนท 1๖ พฤษภนท ๑๔ กรกฎานท ๑๔ พฤศจp://www.mw

ร (นาหนกรอ

255๕ คณะก

บรหารฯ ในปงการประชมคณปกตโรงเรยนมตเนองจากเหตงปงบประมาณ

ตอองคการมหระจาปหรอเวบ

หดานการเงนแ

าผลการตรวจสและใหขอคดเหในรายงานประ

บรหารฯ คม 255๕ (ไภาคม 255๕ าคม 255๕ (

จกายน 255๕ wit.ac.th

โรงเรย

อยละ 10)

รรมการบรหา

งบประมาณ พณะกรรมการบรมหดลวทยานสตการณอทกภยณ พ.ศ. 2555

จานวนกรร

เขาประช

10

9

๗

๘

10

หาชนทงในดาบไซตขององคก

และไมใชการเง

สอบการจดทาหน และเหนชอะจาปของโรงเร

ตรมาสท 1 ป (ไตรมาสท 2 (ไตรมาสท 3 ป (ประจาปงบป



รโรงเรยน ฯ เข

.ศ.255๕ หารโรงเรยนมรณจะมการปรยเมอปลายป พ ในเดอนพฤศจ

รมการ

ชม

นการเงนและไการมหาชน (น

งน (ดานภารก

งบดลและบญชอบใหบรษทผสรยน ตลอดจนใ




ขารวมประชม

มหดลวทยานสระชมคณะกรรพ.ศ. 2554 คจกายน 2554

รอย

90.

81.

๖๖.

๗๒.

90.

ไมใชการเงน นาหนกรอยละ

กจหลก)(นาหน

ชทาการของโรสอบบญชตรวจใหความเหนรา

พ.ศ. 255๕) ณ พ.ศ. 255๕) พ.ศ. 255๕ 255๕)


ชน) - 72 -

มากกวา

รณ รมการบรหารฯคณะกรรมการ4)

ยละ

91

82

๖๔

๗๓

91

(ดานภารกจะ 15)

นกรอยละ 2)

รงเรยน ทรบรองกอนายงาน

)

ฯ


ผลการด

โรงเรยน


ผลการด

โรงเรยน


ผลการด

แตครงข


ผลการด


ผลการด

เวบไซตข



1.6.2 มข


นเผยแพรในรา

รหลกฐานประรายงานประจเวบไซตของโ

1.6.3 มข


นและเวบไซตข


1.6.4 มข

ดาเนนงาน ในการประชม

ของปงบประมา

รหลกฐานประสาเนารายงาเวบไซตของโ

1.6.5 มข

ดาเนนงาน นาเสนอโครง

รหลกฐานประเวบไซตของโ

1.6.6 มข

ดาเนนงาน นาเสนอประว

ของโรงเรยน แ


อมลงบการเงน

ารบรหารโรงเรยงานประจาป

กอบการประเจาป โรงเรยน http

อมลประวตขอ

ารบรหารโรงเรของโรงเรยน


อมลการเขาป

มคณะกรรมกาาณ 2555 ค

กอบการประเนการประชมคโรงเรยน http

อมลโครงสราง

งสรางของคณะ

กอบการประเโรงเรยน http

อมลพนธกจ แ

วตความเปนม และนาเสนอแผ


น (นาหนกร

รยนเหนชอบใหของโรงเรยน

มนผล

p://www.mw

องคณะกรรมก

รยนเหนชอบให

มนผล

p://www.mw

ประชมของคณ

ารบรหารโรงเรณะกรรมการบ

มนผล คณะกรรมการบp://www.mw

งของคณะกรร

ะกรรมการและ

มนผล p://www.mw

แผนการปฏบต

าขององคการ ผนการปฏบตง

มนผล

p://www.mw

รอยละ 2)

หนาเสนองบแส

wit.ac.th

การ (นาหนก

หนาเสนอประว

wit.ac.th

ณะกรรมการ (น

รยนมการรบรอบรหารโรงเรยน

บรหารฯ ประจwit.ac.th

รมการและอน

ะอนกรรมการบ

wit.ac.th

ตงาน และกล

พนธกจ ในเองาน และกลยท

wit.ac.th

โรงเรย

สดงฐานะทางก

รอยละ 2)

วตของคณะกร


องรายงานการปน ฯ เขารวมปร

จาปงบประมาณ

นกรรมการ (น

บนเวบไซตของ

ยทธ (นาหนก

อกสารหลกสตรทธ ในแผนปฏ



การเงน งบราย

รรมการ เผยแพ

ะ 2)

ประชมครงทผระชมมากกวาร

ณ พ.ศ. 2555


งโรงเรยนและร

กรอยละ 2)

รของโรงเรยน ฏบตงาน 4ป (๒



ยไดและคาใชจ

พรในรายงานป

ผานมา และในรอยละ 80

5

2)

รายงานประจา

รายงานประจ๒๕๕๓ – ๒๕๕


ชน) - 73 -

ายของ

ประจาปของ

การประชม

าป

จาป และ๕๖)


ผลการดนาเขอบ


เกณฑกา

2.1

ผลการด

ของคณไปยงคณกนยายน


2) 2.2

ผลการด

คณะกรการรวมตางประ

เกยวกบราชการ

นกเรยนประชาคกาวเขาส


1.6.7 มข

ดาเนนงาน เสนอขอมลรายบงคบและ/หร

รหลกฐานประเวบไซตของโ

รประเมนท 2

มการเปดเผยแสดงความคหนาท (นาห

ดาเนนงาน คณะกรรมก

ะกรรมการบรหณะกรรมการบรน ๒๕๕๕ พจา

รหลกฐานประสาเนารายงา- ครงท 83/- ครงท ๘๔/แบบประเมน

มการจดใหม


รมการรบทราบมประชมตามท ะเทศ

วนท ๘ มนาคบการสงเสรมแลร ประธานองคก

วนท ๑๔ กรน และครและเจคมอาเซยน เพอสประชาคมเศร

อมลทสาคญข

ยงานประจาป รอระเบยบของโ

กอบการประเโรงเรยน http

2 : การพฒนาต

ผลการประเมคดเหนเกยวกบนกรอยละ 10

ารบรหารฯ ครหารฯ ทงทเปนรหารฯ แตละทารณาผลการปร

กอบการประเนการประชมค/4/2555 วน/๕/๒๕๕๕ วนนตนเองของคณ

มกจกรรมเพอ

ารนาเสนอประบในทประชม ก.พ.ร. จด ก

คม ๒๕๕๕ ปรละพฒนาองคกการมหาชน แลกฎาคม ๒๕๕๕จาหนาท เพอรอใหผปกครองรษฐกจอาเซยน

ขององคการใน

การจดซอจดโรงเรยน

มนผล p://www.mw

ตนเองของคณ

มนตนเองแกคณบผลประเมน0)

รงท 83/4/25นแบบรายบคคทานแลวนามาสระเมนดงกลาว

มนผล คณะกรรมการบนท 14 กรกฎนท ๑๒ กนยาณะกรรมการบร

พฒนาความร

ะสบการณจาก เกยวกบพนธการไปเจรจากบ

ระธานกรรมกาการมหาชนแลละผบรหารสาน๕ คณะกรรมกระดมความคดเและนกเรยนไดน ในป พ.ศ. ๒

นเวบไซตของอ

ดจาง ทศทางก

wit.ac.th

ณะกรรมการ

ณะกรรมการใและกาหนดแ

555 วนท 14คล และในภาพสรปเสนอคณะว

บรหารฯ าคม 2555 ยน ๒๕๕๕ รหารโรงเรยนม

รความสามารถ

การรวมประชกจของโรงเรยนบหนวยงานหรอ

ารบรหารฯ ไดเะองคกรรปแบนกงาน ก.พ.ร.การบรหารฯ เขเกยวกบบทบาดตระหนกถงบ

๒๕๕๘

โรงเรย

องคการมหาช

ารดาเนนงานข


ในทประชมอยแนวทางปฏบ

4 กรกฎาคม 2พรวมทงคณะ ะกรรมการบรห

มหดลวทยานส

ถของคณะกรร

มทงภายในปรน เชน การรวมอสถาบนอดมศ

เขารวมการปรบบอนในกากบข. ซงจดโดยสานขารวมประชมราทของโรงเรยนบทบาทของนก



น (นาหนกรอ

ของโรงเรยน ก

ละ 20)

ยางเปนทางกาตเพอเพมปร

2555 ไดเหนช ซงโรงเรยนไดจหารฯ ครงท ๘

สรณ

รมการ (นาหน

ระเทศและภายประชมระหวา

ศกษาหรอโรงเร

ะชมรวมระหวของราชการ ฝนกงาน ก.พ.ร. ระดมความคดกนมหดลวทยานเรยนและโรงเร



อยละ 3)

การปฏบตงตาม

ารโดยคณะกระสทธภาพใน

ชอบแบบประเจดสงแบบประ

๘๔/๕/๒๕๕๕ ว

นกรอยละ 10

ยนอกประเทศใางองคการมหารยนวทยาศาส

วาง อ.ก.พ.ร. เฝายบรหารทมใ กบผแทนผปกคนสรณ หรอนกเรยนประเทศไท


ชน) - 74 -

มพนธกจ

รรมการรวมนการปฏบต

เมนตนเองะเมนดงกลาว วนท ๑๒

)

ใหาชนดวยกน ตรเครอขาย

ฉพาะกจใชสวน

ครอง ผแทนเรยนในทยกาลงจะ


ศาสตราเรยนกาทางวชา

พรหมบณ ประเ

ผแทนเขตามคาร

สภาจฬาบรหารโเทคโนโลอดตประแลวแตเอดต ผอคณะกรประสบก

เอกสาร-

-


วนท ๕ – ๑๑าจารย ดร. สรพรสอนสาหรบผาการระหวางกน

วนท 9 – ๑9ญ ไปศกษาดงเทศสหรฐอเมรวนท ๒๗ กน

ขาประชมเจรจรบรองการปฎบอนง ประธาน

าลงกรณมหาวโรงเรยน ประกลย และอดตผอะธาน ทปอ. แลเขาดารงตาแหอ. ฝายอาหารแรมการนโยบายการณสง มผลง

รหลกฐานประสาเนารายงาน๒๕๕๕ ครงทสาเนาโครงกา

๑ กนยายน ๒๕พล นตไกรพจนผทมความสามน ณ ประเทศอ9 กนยายน ๒งานดานการจดรกา นยายน ๒๕๕๕ จาความเหมาะสบตงาน ประจานกรรมการบรหวทยาลย และอกอบดวย ศาสตอานวยการ สวละ ศาสตราจานง ซงโปรดเกและโภชนาการยกองทนสนบสงานทางวชากา

กอบการประเนการประชมคณท 8๔/๕/2555รไปศกษาดงาน

๕๕๕ ผแทนคณน ผแทนผอานารถพเศษทางดอสราเอล ๒๕๕๕ ดร. กฤดการศกษาสาห

ประธานกรรมสมของตวชวดาปงบประมาณหาร คอ ศาสตอดตอธการบดจตราจารย ดร. ยวทช. ศาสตราารย ดร. สรพลลา ฯ แตงตงทร ของ FAO สาสนนการวจย การ และดานกา

มนผล ณะกรรมการบ 5, น

ณะกรรมการบนวยการสานกงดานคณตศาสต

ฤษณพงศ กรตหรบผมความส

มการมอบหมา นาหนก คาเป

ณ ๒๕๕๖ ราจารย ดร. คจฬาลงกรณมห ยงยทธ ยทธวงาจารย ดร. ปรล นตไกรพจน อทงสน ตลอดจนานกงานใหญทกรรมการผทรงารบรหารองคก

รหารฯ ครงท

โรงเรย

บรหาร ประกอบงบประมาณ ไดตรและวทยาศ

กร และ รองศามารถพเศษท

ยให ศาสตราจปาหมาย และเ

คณหญงสชาดาหาวทยาลย แลงศ อดตรฐมนตะสาท สบคา อ

อดตอธการบดนศาสตราจารยกรงโรม และปงคณวฒทงหมดกร เปนทประจ

81/2/2555



บดวย ศาสตราดเดนทางไปศกาสตร พรอมท

าสตราจารย ดางคณตศาสตร

จารย ดร. นพ. กณฑการใหคะ

า กระนนทน ปะกรรมการผท

ตรวาการกระทอธการบดมหาวดมหาวทยาลยธย ดร. นพ. ไกรปจจบนไดดารงดเปนผทมความกษแกสงคมไท

5, ครงท 82/



าจารย ดร. ปรกษาดงานดานกงไดเจรจาขอต

ดร. คณหญงสมรและวทยาศาส

ไกรสทธ ตนตะแนนผลการป

ปจจบนดารงตาทรงคณวฒในคทรวงวทยาศาสวทยาลยสรนาธรรมศาสตร ซรสทธ ตนตศรนงตาแหนงประธมร ความสามา

ทยมาโดยตลอด

/3/2555, คร


ชน) - 75 -

ระสาท สบคา การจดการตกลงรวมมอ

มณฑา สตร

ตศรนทร เปนปฏบตงาน

าแหนงนายกณะกรรมการตรและร และ

ซงลวนนทร ธานารถและด

รงท ๘๓/๔/

คํานํา · sar) รอบ 12 เดือน (1 ต.ค. 54 – 30 ก.ย. 55) ประจําปีงบประมาณ 2555...

Documents