БИДНИЙ МЭРГЭЖИЛ ЦЭЦЭРЛЭГИЙН БАГШ Tuya.D (1).pdfажиллах багшийн ажлын хүрээ өргөжсөн. XVII-XVIII зуунд анхны:Хүүхдийн

БИДНИЙ МЭРГЭЖИЛ

ЦЭЦЭРЛЭГИЙН БАГШ

Улаанбаатар хот

2017.12.13

МУБИС-СӨБСургууль

/Ph.D/ Д.Туяа

Багш гэж хэн бэ?

Багшийн мэргэжил гэж юу вэ?

гэсэн асуулт шинжлэх ухаан үүссэн цагаас өнөөг хүртэлсудлаачид, эрдэмтдийн анхаарлыг татсаар ирсэн чухаласуудлын нэг юм.

Сурган хүмүүжүүлэгч

МЭӨ VI-IV зуунд эртний Грекд

“παιδαγωγός” гэдэг нь “paidagogos”

буюу “хүүхэд хөтлөгч” гэдэг утгаар

хэрэглэгдэж байжээ.

Спартан эмэгтэй

URL:http://www.elective.ru/arts/ped01-k0597-p30226.phtml.

Бие бялдар Оюун ухаан Ёс суртахуун

“Paidagogos” буюу “хүүхэд хөтлөгч” гэсэг үгийн утга санаааажмаар өөрчлөгдөж эхэлсэн.

Бие даан, сургалт, хүмүүжлийн ажлыг зохион байгуулж,хүүхдэд боловсрол эзэмшүүлэх чадвар бүхий хүнийг “Paidagogos”буюу “сурган хүмүүжүүлэгч” хэмээн үзэх болсон байна.

“Багш танд итгэн хүүхдээ үлдээж байгаа эцэгэхийн байр сууринд өөрийгөө орлуулан бодож, хүүхдэдаав ээжийнх нь хайр энэрлээр хандах нь нэн чухал...”

Ромын нэрт сурган хүмүүлэгч, илтгэгч

Марк Фабий Квинтилиан

/42-118/

“Хүүхэдтэй элэгсэг дотноор хайрлаж харилцдаг, тэднийгдэмждэг, эцэг эхчүүдтэй эелдэг холбоо харилцаатай байх ньбагшийн нэгэн чухал чадвар юм.”

Я.А.Коменский /1592-1670/

Дундад зуун ба багшийн хөгжлийн шинэ үе

- Хүүхдэд гэрээр боловсрол олгох

- Сургууль, хүүхдийг хүмүүжүүлэх газрууд бий болсноор тэнд

ажиллах багшийн ажлын хүрээ өргөжсөн.

XVII-XVIII зуунд анхны: Хүүхдийн цэцэрлэг, 1837 он

Цэцэрлэгийн багш мэргэжил үүссэн.

Өнчин хүүхдүүд, ядуу гэр бүлийн хүүхдүүдийг сургаж, хүмүүжүүлдэг байсан.

“Цэцэрлэгийн багш нь өөрөө маш сайн хүмүүжилтэй, эелдэгхарилцааны хэм хэмжээг сайн мэддэг хүн байх ёстой”

Английн сурган хүмүүжүүлэгч Дж.Локк /1632-1704/

Хүүхэд цэцэрлэгт боловсрол эзэмших үе эхэлсэн.

Сургалт: Бие даан бүтээлчээр хөгжих

Хэл яриа, сургах тоглоом, өрж байгуулах

Урлан бүтээх, хөдөлмөрлөх үйлийг зохионбайгуулах

Мэргэжлийн багш нарыг бэлтгэж эхэлсэн.

«Цэцэрлэгийнхэн, Фребелчүүд»

“Хүүхэд бол цэцэг юм, харин багш нар бол цэцэрлэгчидюм. Эдгээр цэцэгүүдийн өсөлт хөгжилтөнд нь муугаарнөлөөлөх зүйлийг байлгахгүйн тулд цэцгүүдийг арчлаххэрэгтэй”

“Хүүхдийн цэцэрлэг нь хүүхдэд бурхнаас, байгалиасзаяагдсан өгөгдлийг нь нээж, хөгжүүлдэг газар байх ёстой”

Ф.Фребель /1782-1852/

Монгол улсад:

1924 онд Сэлэнгэ аймгийн Алтанбулаг

1925 онд Өргөө буюу Улаанбаатарт 30 хүүхэд, 4багштай анхны цэцэрлэгүүд үүссэн.

1931 онд 14 цэцэрлэг үйл ажиллагаагаа явуулж байжээ.

93 жил

Д.Нонна., Да.Бат-Эрдэнэ. (2015). №10. Боловсрол судлал сэтгүүл. Хуудас 13

Өнөөгийн Сургуулийн Өмнөх Боловсрол:

Эрэлт, хэрэгцээтэй 10 мэргэжилд багтаж байна.

1400 орчим цэцэрлэг 240.000 орчим хүүхэд

Үндсэн ба хувилбарт 7300 гаруй үндсэн багш

6500 гаруй туслах багш

20 гаруй их, дээд сургууль

цэцэрлэгийн багш бэлтгэж байна.

МУБИС-СӨБС-д 1600 орчим

оюутан суралцаж байна.

http://www.mecss.gov.mn

Бие хүний хувьд

Мэргэжлийн эв

дүй

Өөдрөг үзэл,

хандлага

Мэргэжлийн

ажигч, гярхай

чанар

Өөртөө дүн

шинжилгээ хийх

чадвар

Мэргэжлийн чиг

хандлага

Харилцааны

соёл

XXI зууны цэцэрлэгийн багш та:

Цэцэрлэгийн багшийн мэргэжлийн чадамж

Дадлын бэлэн байдалОнолын бэлэн байдал

Онолын мэдлэг,

хэрэглээ Сурган сэтгэл зүйн

тусгай мэдлэг

Зохион байгуулах

чадвар

Харилцааны ур

чадвар

Урьдчилан харах

чадвар

Задлан шинжилгээ

хийх чадвар

Хүртэх чадвар

Өөртөө дүн

шинжилгээ чадвар

Хөгжүүлэх чадвар

Биеэ дайчлах

чадвар

Мэдээлэл олж авах,

боловсруулах

Баримжаалах

чадвар

Хүртэх чадвар

Сурган хүмүүжүүлэх

харилцаа

Сургаж,

хүмүүжүүлэх арга

Сайн багш хамгийн үр дүнтэй аргуудыг хэрэглэж чаддаг

бөгөөд тэр дундаа хүүхдийг хайрлах хайр, тэдэнтэй харилцах

эрүүл харилцааг хамгийн чухал нь хэмээн үзвэл зохистой.

Анхаарал хандуулсанд баярлалаа.