КОНКУРС «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» НОМИНАЦИЯ «ЛУЧШАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ» ГБОУ СПО АО «АРХАНГЕЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Авторы работы обучающиеся группы 14(9) Крылова Валерия Владимировна Семьина Наталья Андреевна Руководитель Коняхина Татьяна Николаевна
15
Embed
КОНКУРС «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МОЯ …noe obrazovanie… · «ЛУЧШАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ» ГБОУ СПО АО «АРХАНГЕЛЬСКИЙ
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
КОНКУРС «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
НОМИНАЦИЯ«ЛУЧШАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ»
ГБОУ СПО АО «АРХАНГЕЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Авторы работы обучающиеся группы 14(9)Крылова Валерия Владимировна
Семьина Наталья АндреевнаРуководитель Коняхина Татьяна Николаевна
«Умение воспитывать — это все-таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на
скрипке или рояле, хорошо писать картины.» А.С. Макаренко
Профессия воспитатель зародилась в Древней Греции, в те времена воспитанием ребёнка занимался
специальный раб –ДЕТОВОДИТЕЛЬ, который
занимался только малышом, всюду сопровождал его, отсюда и пошло
название. В остальное время детоводитель следил за развитием ребёнка, оберегал от опасностей и формировал отношение к жизни,
развивал способности.
.
Первый бесплатный, «народный детский сад» в России для детей горожан из низших слоев
населения был открыт в 1866 году при благотворительном «Обществе дешевых
квартир» в г. Санкт-Петербурге
В том же году А. С. Симонович открыла платный частный детский сад для детей
интеллигенции.
Воспитатель занимается образованием ребенка: его воспитанием, обучением и
развитием. Проводит зарядки, занятия по развитию речи, навыков устного счета, чтению, рисованию,
лепке, природоведению.
Воспитатель развивает у детей внимание, память, мышление,
взаимодействия со взрослыми и сверстниками ребенка,
необходимы подготовленные педагогические кадры,
способные сочетать традиционные методы обучения и
современные информационные технологии.
Подбор иллюстративного материала к занятиям, родительских уголков, группы, информационного
материала для оформления стендов, папок-передвижек
Создание презентаэффективностиобразовательных занятий с детьми и
педагогической компетенции у родителей в процессе проведения родительских
собраний
Обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов. Подбор дополнительного познавательного материала к занятиям, знакомство со
сценариями праздников и других мероприятий.
Нельзя использовать мультимедийные технологии на каждом занятии, так как при подготовке и организации таких занятий от педагога, а также от детей, требуется
больше интеллектуальных и эмоциональных усилий, чем при обычной подготовке. А кроме того, при частом использовании ИКТ у детей теряется особый интерес к таким
занятиям.
И какими бы положительным, огромным потенциалом не обладали информационно-коммуникационные технологии, но заменить живого общения педагога с ребенком
они не могут и не должны.
Таким образом, использование ИКТ способствует повышению качества образовательного процесса: педагоги получают возможность профессионального
общения в широкой аудитории пользователей сети Интернет, повышается их социальный статус. Использование электронных образовательных ресурсов в работе
с детьми служит повышению познавательной мотивации воспитанников, соответственно наблюдается рост их достижений, ключевых компетентностей.
«Дошкольное образование» -одна из самых востребованных
специальностей на современном рынке труда.
«Дошкольноеобразование» - это
интереснейшая специальность, которую можно
получить в Архангельском педагогическом колледже.
Нелегко выбрать будущую профессию. Есть множество интересных профессий в мире. Но нужно
выбрать ту, единственную, которая на протяжении всей жизни будет доставлять тебе радость и удовольствие и мы выбрали – ВОСПИТАТЕЛЬ ДЕТСКОГО САДА.
Работать будет в детском саду: в группе, спортзале, также на воздухе, на территории для прогулки. Рабочие
места есть в детских дошкольных учреждениях, развивающих центрах, частных детских садах. Возможности для карьерного роста небольшие:
повышение уровня образования, накопление стажа работы отражаются на уровне доходов, однако еще не обеспечивают продвижение по служебной лестнице.
Есть шанс когда-либо занять место заведующего детским садом или стать чиновником органов