دشرا یسانشراک سورد لصفس › Dorsapax › userfiles › Sub16...یلاعت همساب دشرا یسانشراک سورد لصفس یلوکلوم یلولس -یسانش

سمه تعالیاب

دروس کارشناسی ارشد سرفصل یمولکولسلولی -یست شناسیز ی رشته

12/40/40بيست و ششمين شوراي دانشگاه اصفهان مورخ

2

فهرست عناوين 3 ....................................................................................................................................................................................مقدمه 3 ................................................................................................................ یمولکول و یسلول علوم ارشد یکارشناس رشته يانداز راه هدف 3 ....................................................................................................................... یمولکول یسلول علوم ارشد یکارشناس دروس يها برنامه 7 ................................................................................................ یمولکول یسلول علوم ارشد یکارشناس دوره الزامی دروس - 2 مارهش جدول 7 .............................................................................................. یمولکول یسلول علوم ارشد یکارشناس دوره يارياخت دروس -1 شماره جدول 8 .................................................................................................................................................... بافت و سلول کشت: درس عنوان 01 .................................................................................................................................2شرفتهيپ یمولکول یشناس ستیز: درس عنوان

00 .................................................................................................................................................... بنيادي هاي سلول: درس عنوان

03 ..................................................................................................................................................... کيژنت یمهندس: درس عنوان

01 .................................................................................................................................. 2 شرفتهيپ یسلول یشناس ستیز: درس عنوان

01 ........................................................................................................................ 2 یمولکول و یسلول رفتهشيپ يها کيتکن: درس عنوان

07 ...................................................................................................................................... یسلول چرخه یمولکول اساس: درس عنوان

08 ................................................................................................................................................................ ناريسم: درس عنوان

01 ................................................................................................................................ 1شرفتهيپ یمولکول یشناس ستیز: درس عنوان

01 ................................................................................................................................. 1 شرفتهيپ یسلول یشناس ستیز: درس عنوان

00 ........................................................................................................................ 1یمولکول و یسلول رفتهشيپ يها کيتکن: درس عنوان

00 ..................................................................................................................................................... یسلول یميوشيب: درس عنوان

03 ..................................................................................................................................... ینیتکو یسلول یشناس ستیز: درس عنوان

02 ...................................................................................................................................... ها هورمون یمولکول سميمکان: درس عنوان

01 ..................................................................................................................................... یمولکول و یسلول يولوژينوروب: درس عنوان

01 .................................................................................................................................................... سلولی يولوژیزيف: درس عنوان

07 .................................................................................................................................. یمولکول و یسلول یشناس یمنیا: درس عنوان

08 ...................................................................................................................................... سرطان سلولی یشناس ستیز: درس عنوان

01 ....................................................................................................................................................... انفورماتيک بيو: درس عنوان

31 .................................................................................................................................................... سلولی یرسان اميپ: درس عنوان

2 ................................................................................................................................................. میقد و دیجد برنامه سهیمقا جدول

3

مقدمه

علوم زمينه عمدتاً ناشي از پيشرفت در اين رشد واي داشته است دانش جهاني در علوم زيستي در چند دهه اخير رشد فزاينده

ن شاخه از علوم اي. شناسي نوين پديد آورده است اين علم بستر مناسبي جهت مطالعه و تحقيق در زيست. بوده است يمولکولسلولي

بلکه در ،دهد و غيره را تشکيل مي يفنّاور ستيزهاي علوم زيستي اعم از فيزيولوژي، بيوسيستماتيك و ي گرايش تنها مبناي همه نه

،ها بيماري بروز انواع يمولکولشناخت اساس . هاي كاربردي فراواني دارد كشاورزي و پزشکي نيز زمينه از جملهعلوم هاي شاخه ريسا

چگونگي توارث در انسان، حيوان و ،بروز رفتارها يمولکولشناسي، ديدگاه سم داروشناسي و يمولکولاساس ، ها زاندامگانير عملکردحوه ن

.نمايند پيشرفت مي يمولکولعلوم سلولي و در ه، بررسي و انجام پژوهش مطالعبر مبناي دانش ژنتيك، همگي يطور كلگياه و به

بر مبناي علوم نيز آيند مي به حسابي بنيادي كه از علوم نوين پزشکي ها سلول، يشناس يمنيانيادي سرطان، مطالعات و تحقيقات ب

نباتات و اصالح نژاد دام و طيور نيز به نوبه خود وابسته به و اصالح ژنتيك يفنّاور ستيزهش در پژو .استوار هستند يمولکولسلولي و

.است يمولکولي و اي در زمينه علوم سلول مطالعات پايه

یمولکول رشته کارشناسی ارشد علوم سلولی و يانداز راههدف هاي هاي تحصيلي آموزش عالي است كه به مطالعه يافته يکي از دوره يمولکولدوره كارشناسي ارشد رشته علوم سلولي و

تأسيس يپژوهشگران ومتخصصين ش و تربيت گسترش دان باهدفاين رشته . پردازد ي بدن جانداران ميها سلولدرون يمولکولجديد

،اين رشتهكارشناسي ارشد در دوره . ندروز دنيا آشنا شو پژوهشي بههاي علمي و با روشرا دريافت نمايند هاي الزم آموزششود كه مي

و تواناييتحصيلي ته رشدر ارائه اين شده ينيب شيپهاي آموزش . دنمورا برطرف خواهد در كشور يمولکولسلولي متخصصين فقدان

و ي علمي پژوهشي كسب نموده توانمند آموختگان اين رشته دانش. نمودخواهد را تأمين باهوشهاي شغلي نيروهاي مستعد و مهارت

كشور را تأمين پژوهشي و مراكز ، مؤسسات آموزش عاليها دانشگاه پژوهش، نياز نيروي متخصص راستاي ارتقاء سطح آموزش در

.خواهند نمود

یمولکولي دروس کارشناسی ارشد علوم سلولی ها برنامهواحد به شرح (31/-) يكتعداد سي و مطابق معمول جمعاً يمولکولاسي ارشد علوم سلولي كارشنطي دوره دانشجويان براي

واحد (11/-) دهتعداد و با عنوان دروس الزامي 1دانشجويان ملزم به گذراندن تمام دروس جدول شماره همه . گذارانند ميجداول زير

. هستند با عنوان دروس اختياري 2از دروس جدول شماره

4

جدول مقایسه برنامه جدید و قدیمنوع )توضیحات عنوان جدید دروس عنوان قبلی دروس

(تغییرات

نام استاد یا اساتید

هر کننده نیتدو

درس

مرتبه علمی و

تخصص

/ استاد ءامضا

استادان

ول و بافتکشت سل

کشت سلول و بافت

(الزامی)

تغییر محتواي درسی

و سرفصل درس

دکتر اسماعیلی، دکتر

قائدي

ی شناس ستیزدانشیار

مولکولی، دانشیار

سلولی و ژنتیک

ی مولکول

شناسی زیست

پیشرفته یمولکول

شناسی زیست

1ی پیشرفته مولکول

(الزامی)

به 1اضافه شدن

عنوان و تغییر

رسی و محتواي د

سرفصل درس


قائدي




یمولکول

هاي بنیادي سلول

هاي بنیادي سلول

(الزامی)


و سرفصل درس،

درس از اختیاري به

الزامی تغییر یافته

.است


قائدي، دکتر رهگذر

ی شناس ستیزانشیار د



ی ، استادیار مولکول

يهماتولوژ-منویا

یمولکول

مهندسی ژنتیک

مهندسی ژنتیک

(الزامی)




قائدي




یمولکول

سلولی شناسی زیست

پیشرفته

شناسی سلولی زیست

(الزامی) 1پیشرفته



محتواي درسی و

سرفصل درس








یمولکول

هاي پیشرفته تکنیک

یمولکولسلولی و


1 یمولکولسلولی و

(الزامی)



محتواي درسی و

سرفصل درس


قائدي، دکتر رهگذر،

دکتر میراولیائی،

، دکتر زاده امامدکتر

جوادي




دانشیار ی،مولکول

بیوشیمی، استادیار


ی شناس ستیز

مولکولی

ی شناس ستیزدانشیار دکتر اسماعیلی، دکتر تغییر محتواي درسی ی مولکولاساس ی مولکولاساس

5

چرخه سلولی

چرخه سلولی

(الزامی)

مولکولی، دانشیار قائدي، دکتر رهگذر و سرفصل درس


تادیار ی ، اسمولکول


یمولکول

شناسی زیست

ی پیشرفتهمولکول

شناسی زیست


(اختیاري)

ادامه مباحث مربوط

به درس

شناسی زیست



قائدي




یمولکول


پیشرفته


(اختیاري) 2پیشرفته


به درس

ی لسلوشناسی زیست

1پیشرفته








یمولکول


یمولکولسلولی و


2ی مولکولسلولی و

(اختیاري)


هاي تکنیکبه درس

پیشرفته سلولی و

1 یمولکول


قائدي، دکتر رهگذر،



جوادي




دانشیار ی،مولکول




مولکولی

بیوشیمی سلولی بیوشیمی سلولی

(اختیاري)



درس از الزامی به

اختیاري تغییر یافته

.است



جوادي

دانشیار بیوشیمی،

استادیار بیوشیمی،

استادیار


مولکولی

ی سلولی شناس ستیز

تکوینی

ی سلولی شناس ستیز

(اختیاري) تکوینی



درس از الزامی به

اختیاري تغییر یافته

.است






، استادیار یمولکول


یمولکول

ی مولکولمکانیسم

ها هورمون

ی مولکولمکانیسم

(اختیاري) ها هورمون




قائدي، دکتر

میراولیائی، دکتر

امامزاده




ی، دانشیار مولکول

اروشیمی، استادیبی

بیوشیمی

6

نروبیولوژي سلولی و

یمولکول

نروبیولوژي سلولی و

(اختیاري) یمولکول




قائدي




یمولکول

فیزیولوژي سلولی فیزیولوژي سلولی

(اختیاري)

حتواي درسی تغییر م









یمولکول

ایمنی شناسی سلولی

یمولکولو

ایمنی شناسی سلولی

(اختیاري) یمولکولو



اسماعیلی، دکتر دکتر







یمولکول

ی سرطانشناس ستیز ی سرطانشناس ستیز

(اختیاري)





ی اسشن ستیزدانشیار





یمولکول

بیوانفورماتیک-

(اختیاري)

دکتر اسماعیلی، دکتر عنوان جدید

قائدي




یمولکول

ی سلولیرسان امیپ-

(اختیاري)

ی، دکتر دکتر اسماعیل عنوان جدید





ی، استادیار مولکول


یمولکول

7

دروس الزامی دوره کارشناسی ارشد علوم سلولی - 2جدول شماره

یمولکول

تعداد واحد درسعنوان رديف

2 كشت سلول و بافت 1

2 1پيشرفته يمولکولشناسي زيست 2

2 هاي بنيادي سلول 3

2 مهندسي ژنتيك 4

2 1 سلولي پيشرفته شناسي زيست 5

2 1يمولکولهاي پيشرفته سلولي و تکنيك 6

2 چرخه سلولي يمولکولاساس 7

1 سمينار 8

6 نامه پايان 9

21 واحد يكبيست و جمع واحدهاي دروس الزامي

وره کارشناسی ارشد علوم سلولی دروس اختياري د -1 شماره جدول

یمولکول

تعداد واحد درس عنوان رديف

2 2پيشرفته يمولکولشناسي زيست 1

2 2شناسي سلولي پيشرفته زيست 2

2 2 يمولکولهاي پيشرفته سلولي و تکنيك 3

2 بيوشيمي سلولي 4

2 سلولي تکويني يشناس ستيز 5

2 ها هورمون يمولکولمکانيسم 7

2 يمولکولبيولوژي سلولي و نرو 8

2 فيزيولوژي سلولي 9

2 يمولکولايمني شناسي سلولي و 11

2 سرطان يشناس ستيز 11

2 بيوانفورماتيك 12

2 سلولي يرسان اميپ 13

دانشجو مي تواند با پيشنهاد استاد راهنما و تائيد 14

كميته تحصيالت تکميلي گروه حداكثر تا دو درس

و گرايش هاي مرتبط موجود در اه رشتهاز ساير

. دانشگاه اخذ نمايد

2

.دروس جبرانی براي ورودي هاي غير مرتبط بنا به تشخيص شوراي بخش به دانشجو ارائه خواهد گردید

8

کشت سلول و بافت: عنوان درس

Cell and Tissue Culture

-: تعداد واحد عملي

-: حل تمرين

واحد 2: تعداد واحد نظري

الزامي : نوع درس ندارد: نياز شپي

:هدف درس

ي ها در اين درس جنبه. گيرند را فرامياين درس دانشجويان فنون و كاربرد كشت سلول و بافت در تحقيقات علوم زيستي در

. خواهد شد رائهاي كشت سلول و بافت ها اساسي و فنون پيشرفته كشت سلول و بافت در محيط آزمايشگاه با استفاده از انواع محيط

:رئوس مطالب

اي بر اصول و مباني كشت سلول، تاريخچه، تعاريف، اهداف و كاربردهاي كشت سلول و بافت مقدمه -1

شده دادهكشت يها سلولو عملکرد سلول، چسبندگي ارساختمحيط كشت بر ريتأثبيولوژي سلول در محيط كشت، -2

لولي در محيط آزمايشگاه كشت سلول و بافتس يرسان اميپتکثير سلولي، تمايز و -3

و مواد ها، روش و مواد انتخاب بافت، و سلول كشت چيدمان و طراحي بافت، سلول و كشت آزمايشگاه معرفي – 4

بافت و سلول كشت آزمايشگاه در مفيد و كننده كمك ضروري، زاتيتجه

،ييايميش يها يآلودگ تيريكشت سلول و بافت، مدمواد و تجهيزات آزمايشگاه ييگندزداسترون كردن و يها روش -5

...و يو قارچ يکربيم

انواع ،(معلق كشت -يا هيال كشت –امکانات جهت كشت سلول نيتأم)كشت سلول و بافت يامکانات الزم برا و مواد -6

... و كشت اتاق هود،

براي ... ري ديش، پليت، فالسك وظروف و سوبستراهاي مورد استفاده در كشت سلول و بافت مانند انواع پت -7

معمول و كشت معلق يها كشت

، محيط كشت كامل، محيط كشت اختصاصي، مواد (defined)هاي كشت سلول و بافت، محيط كشت پايه محيط -8

مکمل افزودني به محيط كشت سلول

هاي كشت سلول م، محيطسر يها نيگزيجاهاي كشت سلول عاري از سرم، مزاياي و معايب استفاده از سرم، محيط -9

جانوري يها نيپروتئعاري از

شدن ، انجماد و ذوب سلول برابر دوزمان نيي، تع(پاساژ)كشت مکرر ق،ي، تعل يجداساز يها روش -11

، ها روشسرطاني، يها سلول، (cell lines)سلولي يها دودمانكشت يها و روش( subculture)واكشت -11

ها آن، و ذخيره ها ولسلتوسعه، تعيين خصوصيات

هاي سلولي و معرفي بانك ها سلولهاي نگهداري بر انواع روش يا مقدمه -12

: روش ارزیابی

ارزشيابي مستمر ترم انيم آزمون نهايي پروژه

+ + - -

دارد: بازدید

9

: منابع 1- R. I. Freshney, “Culture of Animal Cells: A Manual of Basic Technique and Specialized

Applications”, John Wiley & Sons, 2010.

2- C. D. Helgason, “Basic Cell Culture Protocols”, Humana Press, 2012.

3- J. M. Davis, “Animal Cell Culture: Essential Methods”, John Wiley & Sons, 2011. 4- J. P. Mather, “ Introductory Cell and Molecular Biology Techniques”, 1st Edition, Springer, 2013.

11

2 شرفتهيپ یمولکول شناسی زیست: عنوان درس

Advanced Molecular Biology I


-: حل تمرين واحد 2: تعداد واحد نظري

الزامي: نوع درس ندارد: نياز پيش

:هدف درس

.رنديگ يفرامآن را مرتبط با يها جنبهو يمولکول شناسي زيستاين درس دانشجويان مفاهيم اساسي در


مقدمه -1

، مقايسه ساختاري DNA ، توپولوژي (DNA, RNA)اسيدهاي نوكلئيك ساختار -2

با چرخه سلولي يهمانندساز، اتصال DNAهمانندسازي -3

تها و پروكاريوتهاودر يوكاري يهمانندساز، كنترل فرايند يهمانندسازو آغاز ( رپليکونها)ها هيهمتا -4

5- DNAيهمانندسازپروكاريوتي و يو كاريوتي، اختتام يها سلولدر ( ساختار و عملکرد)ها پليمراز

در ميتوكندري و كلروپالست يهمانندسازخارج كروموزومي، يها هيهمتا -6

رونويسي و فرايند ضد پليمراز پروكاريوتي، اختتام RNAدر پروكاريوتها، ساختار و عملکرد DNA رونويسي از -7

اختتام رونويسي

پليمراز هاي يوكاريوتي RNAدر يوكاريوتها، ساختار و عملکرد DNA سي ازرونوي -8

RNAهاي غير كد شونده، پردازش RNAو mRNAفرايندهاي تخريب ،mRNAپايداري ،RNAانواع -9

انواع نشانگرهاي ژنتيکي، ريبوسوئيچ، آپتامر -11



+ + - -

داردن: بازدید

: منابع 1- R. F. Weaver, “Molecular Biology”, McGraw-Hill, 2011.

2- J. E. Krebs, “Lewin's GENES XI”, 11th Edition. Jones & Bartlett publisher, 2012.

3- J. D. Watson, “Molecular Biology of the Gene”, 7th Edition. Pearson Education,

2013.

4- J. M. Cooper, “The Cell: A Molecular approach”, 6th Edition. Sinauer Associates,

2013.

5- B. Alberts, “Molecular Biology of the Cell”, 6th Edition. Garland Science, 2015.

6- H. F. Lodish, “Molecular Cell Biology”, 7th Edition. W.H. Freeman, 2013.

11

هاي بنيادي سلول: رسعنوان د

Stem Cells




:هدف درس

ارائه هاي بنيادي سلولتمايز نحوه وسلولي و مولکولي خودزايي يها سمياساس مکان و هاي بنيادي سلولات درس مقدم نايدر

. ودش يم


در تحقيقات و پزشکي هاكاربرد، (خودنوزايي و پر تواني)تعاريف هاي بنيادي، سلولتاريخچه -1

بنيادي يها سلول ليپتانسو منشأ، هاي بنيادي سلول يبند دسته -2

مختلف سلولي، مزايا و معايب يها رده، تمايز به (تعيين خصوصيات و جداسازي) بنيادي جنيني يها سلول -3

بنيادي جنيني يها سلولبنيادي جنيني، نشانگرهاي يها سلولاربرد ك

يها سلولمختلف سلولي، كاربرد يها رده، تمايز به (تعيين خصوصيات و جداسازي) هاي بنيادي بالغ سلول -4

بنيادي بالغ يها سلولبنيادي بالغ، نشانگرهاي

اثرگذاريگنالهاي داخل سلولي و فاكتورهاي بنيادي، فرايندهاي حياتي و س يها سلولژنتيك واپي ژنتيك در -5

بنيادي يها سلولخارج و داخل سلولي در حفظ خود نوزايي و پرتواني

، خصوصيات و تعاريفهاي بنيادي انساني سلولاستخراج و كاربرد -6

يها سلولو مقايسه با ساير ها سلولتوليد اين يها روشبنيادي پرتوان القا شده، خصوصيات و يها سلول -7

نياديب

بنيادي يها سلولو مقايسه با ساير ها سلولاستخراج اين يها روشبنيادي سرطاني خصوصيات و يها سلول -8

ها مولکول، نقش ريز ها چالشو ها روشدگر تمايزي و توليدرده هاي مختلف سلولي، -9

بنيادي يها سلولبر خود نوزايي و تمايز ريتأثبنيادي و يها سلولكنام -11

: زیابیروش ار


+ + - -

داردن :بازديد

12

: منابع 1- P. D. Nardo, “Adult Stem Cell Standardization”, Volume 1 of Technology in

Biology and Medicine, River Publishers, 2011.

2- C. Eapen, G. Nandhini, K. Anil, “Stem Cells”, Jaypee Brothers Publishers, 2011.

3- A. Bongso, E. Hin Lee, “Stem Cells: From Bench to Bedside", World Scientific,

2011.

4- M. K. Stachowiak, E. S. Tzanakakis, “Stem Cells: From Mechanisms to

Technologies”, World Scientific, 2011.

5- R. Lanza, A. Atala, “Essentials of Stem Cell Biology”, Elsevier Inc, 2014.

6- S. F. Gilbert, “Developmental Biology” , Sinauer Associates, 2014.

7- T. A. L. Brevini, “Stem Cells in Animal Species: From Pre-clinic to Biodiversity”,

Springer, 2014. 8- K. Turksen, “Adult Stem Cells”, Humana Press, 2014.

9- R. A. Meyers, “Stem Cells: From Biology to Therapy”, Vol1, Wiley Blackwell, 2013.

13

مهندسی ژنتيک :عنوان درس

Genetic Engineering


-: حل تمرين واحد نظري 2: تعداد واحد نظري


:هدف درس

تکنيك ها و كاربردهاي جديد و ها، شرفتيآخرين پ ونوكلئيك يدهاياسدست ورزي و جديد دانشجويان مفاهيم اساسي ين درسادر

محصوالت دست ورزي يساز نهينوين تغيير بيان ژن و توليد محصوالت جديد نوتركيب با فناوري مهندسي ژنتيك و به يها ابداع روش

.رنديگ يفرامرا شده كشاورزي و پزشکي و دارويي


گسترش مهندسي ژنتيكنوتركيب و DNA تاريخچه -1

ويروسي، استخراج يها ناقلو و پالسميدها، انواع و عملکرد، كازميدها و باكميدها و فاگميدها (وكتورها)ناقل -2

مختلف يها اسيمقپالسميدها در

، ليگازها، پليمرازها، توپوايزومرازها و نندهمحدودكآنريمهاي )نتيك آنزيمهاي مورد استفاده در مهندسي ژ -3

DNAzymes)كاربردها و تعيين خصوصيات ،

در ها برندهمورد استفاده، نقش انواع پيش يها روشطراحي وكتورهاي بياني و كلونينگ، اساس همسانه سازي و -4

بيان ژن

(پيش رو يها چالشو ها روش)، سلولي، و موجودات پرسلولي يمولکوله سازي در سطوح همسان -5

ها كتابخانهايجاد و كاربرد اين يها روش، cDNAژني و يها كتابخانه -6

نوتركيب در توليد DNAنوين يكاربردهاهدفمند در ساختار ژنوم و (موتاسيون هاي)جهش هاي ايجاد يها روش -7

نوتركيب يها نيپروتئجانداران تراريخت، داروها و

يهاي انتقال ژن و ژن درمان انواع روش -8



+ + - -

داردن : بازدید

: منابع 1- K. W. Peacock, “Biotechnology and Genetic Engineering”, Infobase Publishing,

2010.

2- T. Parmalee, “Genetic Engineering, Essential Viewpoints Series”, ABDO, 2010.

14

3- R. Hodge, “Genetic Engineering: Manipulating the Mechanisms of Life Genetics

and Evolution”, Infobase Publishing, 2009.

4- M. Cohen, “Genetic Engineering”, Let's Relate to Genetics, Crabtree Publishing

Company, 2009.

5- S.J. Vennison, “Laboratory Manual for Genetic Engineering”, PHI Learning Pvt.

Ltd., 2010.

6- M. Anderson, “A Closer Look at Genes and Genetic Engineering, Closer look at

Introduction to Biology”, The Rosen Publishing Group, 2012.

15

2 شرفتهيپ سلولی شناسی زیست: عنوان درس

Advanced Cell Biology I




:هدف درس

بين سلولي و هاي باطي زيستي و ارتها پديده سلوليسلولي و بررسي مکانيسم شناسي زيستاين درس مفاهيم اساسي در

.شود يمارائه درون سلولي


زيستي يغشاهاجداسازي و مطالعه اجزاي يها روش، (يده سازمانتركيب و ) هاي زيستي ساختار غشاء -1

جداسازي و بررسي انواع ، Raftغشاي زيستي، مطالعه در ها نيپروتئو ساختار و سنتز و عملکرد ليپيدها -2

و محيطي و لنگري انتگرال ياه نيپروتئ

مرتبط يها يماريبمختلف و يها كانالو ها پمپانتقال و ترابري در عرض غشا، انتشار و انتقال فعال، عملکرد -3

اندوسيتوز و اگزوسيتوز، مکانيسم و عملکرد -4

محکم، )االت انواع اتص ،(سلول به سلول، سلول به بستر خارج سلولي)چسبان سلولي يها مولکول، سلولي تصاالتا -5

(شکافدار، دسموزوم وهمي دسموزوم

پيوندي يها بافتماتريکس خارج سلولي، غشاي پايه، ساختار -6

، تحرک سلولي، ساختار و ديناميك ميکروتوبولها، (انواع، ساختار و عملکرد)فيالمنتها تركيب مواد اسکلت سلولي، -7

، ساختار تاژک و مژکها نيپروتئموتور


ارزشيابي مستمر ترم انيم آزمون نهايي هپروژ

+ + - +


: منابع 1- B. Alberts, “Essential Cell Biology”, 4th Edition. Garland Science, 2013.

2- B. Alberts, “Molecular Biology of the Cell”, Garland Science, 2014.

3- F. H. Lodish, “Molecular Cell Biology”, 7th Edition.W.H. Freeman, 2013.

4- L. Cassimeris, V. R. Lingappa, G. Plopper, “Lewin’s Cells”, Jones & Bartlet, 2011.

16

2 یمولکولو یسلول شرفتهيپ يها کيتکن: عنوان درس

Advanced Cellular and Molecular Techniques I

ـ: تعداد واحد عملي

ـ : حل تمرين واحد 2: عداد واحد نظريت


:هدف درس

.رنديگ يفرامرا يمولکولو يسلول شرفتهيپ يها كيتکن كاربرد ودانشجويان اساس درس نيا در


رد استفاده مو يافزارها نرم يمعرف وپروب PCR)موتاسيون هدفمند، )بر اساس اهداف مختلف آغازگرطراحي -1

در اين روش

2- PCR (كمي، كيفي)و انواع مختلف آن، Hot start PCR ، POE PCR

Site directed mutagenesis PCR، Fusion PCR، Real time PCR، RNA PCR

، كاربردها و اساس آن(انواع مختلف)الکتروفورز افقي -3

و ارزيابي كمي و كيفي RNA, DNAمختلف استخراج يها روش -4

پيش رو يها چالشمرتبط و يها روش، مکمل DNAو ساخت توليد -5

رسم پالت و مقايسه بيان ژني در سطوح مختلف، PCR يها دادهآناليز -6

CHIP chip,CHIP sequensing ،ها آنو كاربرد ها هيآراريز -7

8- DNA Sequencing, RNA sequencing

Micro RNA, RNAi, DNAiساخت و توليد -9

فورها به اسيدهاي نوكلئيكطراحي و اتصال فلورو -11



+ + - +

دارد :بازدید

: منابع1- K. Wilson, J. Walker, “Principles and Techniques of Biochemistry and Molecular

Biology”, Cambridge University Press, 2010.

2- S. Carson, H. Miller, D. S. Witherow, “Molecular Biology Techniques: A Classroom

Laboratory Manual”, Academic Press, 2012.

3- J. Sambrook, D. W. Russell, “The Condensed Protocols from Molecular Cloning : a

Laboratory Manual”, CSHL Press, 2006.

17

سلولیچرخه یمولکولاساس : عنوان درس

Molecular Basis of Cell Cycle




:هدف درس

سلولي و بررسي شناسي زيستگسترده در مفاهيم ارائه، (1) شرفتهيپ سلوليشناسي زيستدر ادامه اين درس ارائههدف از

.استي زيستي و ارتباطات بين سلولي و درون سلولي ها پديده يمولکولکانيسم م


مورد استفاده جهت مطالعه چرخه يها روش، (G2, G1,S, M, G0)ي سلول نگرشي بر مراحل مختلف چرخه -1

سلولي

نقش عوامل خارج ، ساختار و تنظيم عملکرد و (كينازها و سيکلين ها)مراحل مختلف چرخه سلولي تنظيم -2

سلولي در تنظيم چرخه سلولي

دوک، اتصاالت كروموزومي يها رشتهمراحل مختلف ميتوز و نحوه ورود به تقسيم ميتوز تشکيل -3

كروموزومها، سيتوكينزيز يجداساز درعوامل موثر -4

ساختاري و تنظيمي با ميتوز يها تفاوتو ها مشابهتميوز و نقش عوامل پيش برنده در آن، -5

، نقش عوامل خارجي و داخلي در تحريك مرگ ...(، نکروز، سلول شده يزير برنامه مرگ)اع مرگ سلولي انو -6

اپويتوتيك و آنتي اپوپتوتيك يها نيپروتئ يمولکولكاسپازها و تنظيم اپوپتوز، نقش سلولي،



+ + - +


: منابع 1- B. Alberts, “Essential Cell Biology”, 4th Edition, Garland Science, 2013.

2- B. Alberts, “Molecular Biology of the Cell”, 6th Edition. Garland Science, 2015.

3- F.H. Lodish, “Molecular Cell Biology”, 7th Edition. W.H. Freeman, 2013.

4- D. Morgan, “The Cell Cycle: Principles of Control, Primers in Biology”, New

Science Press, 2007.

18

سمينار : عنوان درس

Seminar


-: حل تمرين

واحد 1: تعداد واحد نظري


:هدف درس

مطالب ارائه چگونگي و ، بحث و بررسي علمي مباحث مربوطيبند جمع، ستفاده از منابع علمياين درس دانشجويان نحوه ا در

.رنديگ يفرامرا شده ارائهو نحوه پاسخ گوئي به سئواالت


ر سخنراني د ارائهمطالب، پردازش و يآور جمعهر دانشجو با هماهنگي استاد راهنماي سمينار نسبت به تعيين عنوان،

در گروه دانشجو مطالب شده انجام يها يهماهنگسپس با .اقدام خواهد نمود يمولکولهاي علوم سلولي و يکي از زمينه

.كنند يمرا ارائه نموده و حاضرين و داوران سئواالت خود را مطرح شده يگردآور

: روش ارزيابي


+ - - -

19

1شرفتهيپ یمولکولشناسی زیست: عنوان درس

Advanced Molecular Biology II



اختياري: نوع درس ندارد: نياز پيش

:هدف درس

1مولکولي پيشرفته يشناس ستيزس در كننده ليتکمكه يمولکولشناسي اين درس دانشجويان مفاهيم اساسي زيست در

.رنديگ يفراماست را


فاكتورهاي ،RNAانتقال ريبوزوم به روي )پروكايوتي و يوكاريوتي يها سلولدر ها نيپروتئترجمه و سنتز -1

(آغازين و طويل كننده

زش در ترجمه و نقش كدهاي ژنتيکي و مکانيسم عمل آنزيمهاي آمينو آسيل سنتتاز هاي مختلف، مکانيسم لغ -2

tRNA هاي سركوبگر

در تنظيم بيان ژن (اكتيواتورها) ها كننده فعال و (رپرسورها) ها فرونشانتنظيم ژني و اپرانهاي مختلف، نقش -3

ها روسيوم آنتي ترميناسيون توسط سمکاني ،(چرخه ليتيك و ليزوژنيك) استراتژي هاي فاژي -4

يستونها ، سانترومر و تلومرژنوم، ه يبند بستهكروموزوم و ساختار آن، -5

و نوكلئوزوم ها، كمپلکس هاي ريمدلينگ( هتروكروماتين و يو كروماتين) كروماتين -6

،پريون هاDNAاپي ژنتيك، متيالسيون و استيالسيون هيستونها، متيالسيون راتيتأث -7

miRNA، ريبوسوئيچ،هاي تنظيميRNA انواع -8


ارزشيابي مستمر متر انيم آزمون نهايي پروژه

+ + - -

ندارد: بازدید

: منابع 1- R. F. Weaver, “Molecular Biology”, McGraw-Hill, 2011.

2- B. Lewin, J. E. Krebs, E. S. Goldstein, S. T. Kilpatrick, “Lewin's Genes XI”, Jones

& Bartlett publisher, 2014.

3- J. D. Watson, T. A. Baker, S. P. Bell, A. Gann, M. Levine, R. L. Watson, “Molecular

Biology of the Gene”, Benjamin-Cummings Publishing Company, 2013.

4- G. M. Cooper, R. E. Hausman, “The Cell: A Molecular approach”, Sinauer

Associates, 2013.

5- B. Alberts, “Molecular Biology of the cell”, 6th Edition. Garland Science, 2015.


21

1 شرفتهيپ سلولیشناسی زیست: عنوان درس

Advanced Cell Biology II



اختياري : نوع درس ندارد: نياز پيش

:هدف درس

هاي بين سلولي و هاي زيستي و ارتباط پديده سلولیشناسي سلولي و بررسي مکانيسم اين درس مفاهيم اساسي زيست در

.ارائه مي شود 1 شرفتهيپ سلوليشناسي زيستدر ادامه درون سلولي


RNAو ها نيپروتئساختار، مکانيسم تنظيم عبور هسته و هستك، ترابري مواد به داخل هسته، نوكلئو پورها و -1

DNA، مطالعه اعمال مختلف ميتوكندري و تنظيم فعاليت ميتوكندري، (آناتومي و بيو ژنز)ميتوكندري -2

ميتوكندري به داخل ها نيپروتئنحوه انتقال مواد و مرتبط با آسيب به ميتوكندري، يها يماريبو ميتوكندري

كلروپالست و DNA، ها آنهي و تکامل ا، مطالعه اعمال مختلف كلروپالستهاي گي(يو ژنزآناتومي و ب)كلروپالست -3

كلروپالست به داخل ها نيپروتئنحوه انتقال مواد و

و ها نيپروتئ يبند بسته، ها آن، مطالعه اعمال مختلف (آناتومي و بيو ژنز) شبکه آندوپالسمي و دستگاه گلژي -4

مرتبط يها يماريب ت بين دو دستگاه وارتباطاو ها آنگليکوزيالسيون

مرتبط يها يماريب، مطالعه اعمال مختلف و نحوه ادغام وزيکولهاي مختلف و (آناتومي و بيو ژنز) ليزوزوم، اندوزوم -5

و ها نيپروتئ، مطالعه اعمال مختلف، انتقال (آناتومي و بيو ژنز) پراكسيزوم، گلي اكسيزوم ، هيدروژنوزوم و گليکوزوم -6

مرتبط يها يماريب



+ + - +

ندارد : بازدید




4- L. Cassimeris, V. R. Lingappa, G. Plopper, Lewin’s Cells, Jones & Bartlet, 2011.

21

1یمولکولو یسلول شرفتهيپ يها کيتکن: عنوان درس

Advanced Cellular and Molecular Techniques II


ـ : حل تمرين واحد 2: تعداد واحد نظري


:هدف درس

و يسلول شرفتهيپ يها كيتکنبه دنبال را يمولکولو يسلول شرفتهيپ يها كيتکن كاربرد ودانشجويان اساس درس نيا در

.رنديگ يفرام 1يمولکول


پروكاريوتي و يها سلولبه داخل ( شيميايي، فيزيکي، ويروسي، ذرات نانو)ژني مختلف انتقال يها شرو -1

يزيآم رنگتکنيکهاي ) بررسي بيان پروتئين در داخل سلول يوكاريوتي ،ترانسفورماسيون، ترانسفکشن، مزايا و معايب

Immunoassay)و

2- Immnocytochemistry, Live cell imaging system

ها داده، آناليز ELISAاصول -3

ها داده، آناليز Flow cytometry اساس -4

5- Patch clamp

ها چالشو ها دادهالکتروفورز عمودي، ايمنوبالتينگ، آناليز -6

هيبريدوما يها سلول، توليد (كلونال مونوكلونال و پلي) ها يبادايمني زايي،ساخت و توليد انواع آنتي -7


ارزشيابي مستمر ترم انيم ن نهاييآزمو پروژه

+ + - +

دارد بازدید

: منابع1- D. Schmidt, “Using the Biological Literature: A Practical Guide”, 4th Edition.

CRC Press, 2014.

2- L. J. Cseke, A. Kirakosyan, P. B. Kaufman, M. V. Westfall, “Handbook of Molecular and

Cellular Methods in Biology and Medicine”, 3rd Edition. CRC Press, 2011.

3- R. D. Goldman, D. L. Spector, “Live Cell Imaging: A Laboratory Manual”, 2nd Edition.

CSHL Press, 2010.

22

یسلول شيمیويب: عنوان درس

Cellular Biochemistry


-: حل تمرين

واحد 2: عداد واحد نظريت


:هدف درس

.گردد مي ارائه اسيدهاي نوكلئيكو ها يچربمانند متابوليسم قندها، اين درس مفاهيم بيوشيمي سلولي در


در تکامل ها آنسلول و نقش زيستي در يها مولکولماكرو )حياتي يها مولکول، و ساختار اساس شيميايي حيات -1

(سلولي

كنش برهمژي سلول، نحوه انر نيتأممختلف با تکيه بر فرايندهاي زيستي، يها سلولبررسي متابوليسم قندها در -2

مدت سلولي به هكوتا ها پاسخمختلف و سرطاني با تکيه بر نياز سلول، يها سلولمختلف متابوليك قندها در يها راه

نترل متابوليسم قندهادر ك يرسان اميپ

كنش برهمژي سلول، نحوه انر نيتأممختلف ، يها سلولدر ها آنو سنتز ساز وو سوخت ها يچرببررسي متابوليسم -3

سلولي در كنترل متابوليسم چربي يرسان اميپمختلف ، يها سلولبا قندها در ها يچربمختلف متابوليك يها راه

و توليد و وظايف سلولي ها نيپروتئ، انواع مختلف ها نيپروتئآمينه و بررسي سنتز و كاتابوليسم اسيدهاي -4

سلولي يرسان اميپاسکلت سلولي و ماتريکس خارج سلولي، يساختارها

و پاتولوژيك( سالم)در دو حالت پايه ها آنماكرومولکولها و متابوليسم كنش برهماختالالت متابوليك و بررسي -5


ارزشيابي مستمر ترم انيم ون نهاييآزم پروژه

- + - -

دارد : بازدید

: منابع

1- C. W. Pratt, K. Cornely, “Essential Biochemistry”, John Wiley & Sons, Incorporated,

2013.

2- T.M. Devlin, “Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations ”, McGraw-Hill

Wiley, 2010.

3- R. Murray, “Harper's Biochemistry”, 26th Edition. McGraw-Hill Companies, 2014.

4- L. Stryer, “Biochemistry”, W. H. Freeman, 2012.

23

ینیتکو یسلول شناسی زیست: عنوان درس

Cell Developmental Biology




:هدف درس

.استدانشجويان توسط فرايند تکوين در دوران جنيني يمولکولمفاهيم سلولي و فراگيرياين درس ارائههدف از


( مدلهاي مورد مطالعه در تکوين)، چرخه زندگي (يمولکولسلولي و ) بيولوژي تکويني رايج در يها تکنيك -1

سلولي يها دودمان، (مطالعه يها روشمفاهيم و )شت سرنونقشه -2

تکويني و جنين شناسي پزشکي يها يناهنجارجنين شناسي تکاملي، -3

RNAمختلف يها پردازش، يبردار نسخهو كنترل DNAني، متيالسيون اساس ژنتيك تکويني، بيان افتراقي ژ -4

يرسان اميپ، عملکرد (انواع و عملکرد در تکوين)اتصاالت سلولي ارتباطات بين سلولي در تکوين، چسبندگي سلولي و -5

سلولي در تکوين

متابوليسم تخم، لقاح داخلي در پستانداران يساز فعاللقاح سلولي و تکوين تخم، -6



- + - -


: منابع 1- S. Gilbert, “Development Biology”, 10th Edition. Sinauer Associates, 2013.

2- M. Jane, “Developmental Plasticity and Evolution”, West-Eberhard, 2012.

3- J. Michael, “Essential Developmental Biology”, Wyndham Slack, 2013.

24

ها هورمون یمولکول سميمکان: عنوان درس

Molecular Mechanism of Hormones




:هدف درس

.گيرند را فراميريز و غدد درون ها مکانيسم عمل هورمون مفاهيم، واين درس دانشجويان در


مشتق شده از اسيدهاي آمينه، پپتيدي، يها هورمون)اساس مکانيسم و ساختار بر ها هورمون يبند دسته -1

(، استروئيديها نيآمپروتئيني، كاتکول

(سطح سلولي و داخل سلولي)هاي هورموني و گيرنده ها بيوسنتز، انتقال و متابوليسم هورمون -2

(و سلولي يمولکولمکانيسم )ثانويه در انتقال پيام هورموني آوران اميپ -3

(و اختالالت هورموني ها هورمونمفاهيم و ساختار و عملکرد )هيپوفيز -محورهيپوتاالموس -4

(و اختالالت هورموني ها هورمونمفاهيم و ساختار و عملکرد ) تيروئيد تيروئيد و پارا -5

و اختالالت هورموني ها هورمون، مفاهيم و ساختار و عملکرد (مركزي و قشري)فوق كليه يها هورمون -6

و اختالالت ها هورمونمفاهيم و ساختار و عملکرد ) كبدي و لوزالمعده و دستگاه گوارشي يها نهورمو -7

(هورموني

ها آنجنسي، مفاهيم و ساختار و عملکرد و اختالالت يها هورمون -8



- + - -


: منابع 1- B. E. Henderson, “Hormones, Genes, and Cancer”, Oxford University Press, 2013.

2- J. T. Cunningham, “Hormones and Heredity”, Kessinger Publishing, 2010.

3- F. S. Greenspan, “Basic and Clinical Endocrinology”, McGraw-Hill Professional,

2010.

4- S. Melmed, “Endocrinology: Basic and Clinical Principles”, Humana Press, 2012.

5- T.M. Devlin, “Textbook of Biochemistry with Clinical Correlation”, McGraw-Hill,

2010.

25

یمولکولو یسلول يولوژيروبون: عنوان درس

Cellular and Molecular Neurobiology


ـ : حل تمرين واحد 2: داد واحد نظريتع


:هدف درس

. است عصبي يها سلول يمولکول سميمکان اساس و ها رونون يمولکول يولوژيب بياندرس نياهدف از ارائه


(Supporting cells)هاي پشتيبان و سلول( Neurons) ها رونون :بيـعصدستگاه اي ـه لولـس -1

اعصاب دستگاهدر تنظيم ژني ،پردازش اطالعات در سلول -2

(Neuronal communications)نوروني هاي ارتباط، ي يونيها كانال -3

رونيوهاي ن ، گيرنده(Neurotransmitters)هاي عصبي ناقل -4

حركتي از ديدگاه -هاي حسي سيستم ، (Neuronal plasticity)عصبي يريپذ انعطاف، تشکيل سيناپس -5

يمولکوللولي س

هاي عصبي بيماري يمولکولبيولوژي سلولي -6

يريادگيدر حافظه و يژن انيب روبيولوژيك حافظه و يادگيري،واساس ن -7

ي، آلزايمر و دمانس مغزيريادگياختالالت حافظه و ي،فراموش يمولکول سميمکان -8



+ + - -

ندارد: ازدیدب

: منابع1- D. Purves, G. J. Augustine, D. Fitzpatrick, W. C. Hall, A. S. Lamantia, J. O. Mcnamara, S.

M. Williams, “Neuroscience”, 3rd Edition. Sinauer Associates, Inc.2012.

2- E. R. Kandel, J. H. Schwartz, T. M. Jessell, “Principles of Neural Science”, 4th Edition.

2013.

3- M. F. Bear, B. W. Connors, M. A. Paradiso, “Neuroscience: Exploring the Brain”,

Lippincott Williams & Wilkins, 2015.

4- D.E. Haines , “Fundamental Neuroscience”, Churchill Livingstone Elsevier, 2013.

5- R. P. Kesner, “Neurobiology of Learning and Memory”, Academic Press, 2007.

26

یسلول يولوژیزيف: عنوان درس

Cellular Physiology

-: تعداد واحد عملی

-: حل تمرین واحد 2: تعداد واحد نظري


:هدف درس

. است ها آن و اعمال يمولکول ي،سلول يها سميمکان اساس و ي بدنها فيزيولوژي سلولي دستگاهبر يا مقدمهدرس ناي


غشاء يها دراتيكربوه ،غشاء يها نيپروتئ ،غشاء يدهايپيلغشاء مولکولي ساختار -1

فيوظا ،(هاي يوني ها، كانال ، پمپتوزياگزوس، توزيآندوس، فعال انتقال،انتشار) انتقال از غشاء يها ستميس -2

يسلول يغشا

غشاء يريپذ كيتحرهاي غشاء پتانسيل غشا سلول، يلپتانس -3

هاي ژنتيکي سموم، داروها ، بيماري راتيتأثهاي يوني، ها و تبادالت سلولي، كانال پمپ -4

انقباض عضالت يمولکولاساس انتقال سيناپسي و -5



+ + - -


: منابع1- N. Sperelakis, “Cell Physiology Source Book”, Academic Press, 2012.

2- R.M. Berne, “Principles of Physiology”, Elsevier Health Sciences, 2009.

3- G. G. Matthews, “Cellular Physiology of Nerve and Muscle”, 4th Edition. Blackwell

Publishing, 2003.

4- G L. Fain, “Molecular and Cellular Physiology of Neurons”, Harvard University Press,

2014.

5- W. F. Ganong, “Review of Medical Physiology”, McGraw-Hill Professional, 2005.

6- G. M. Cooper, “The Cell: A Molecular Approach”, Sinauer Associates USA, 2013.

27

یمولکولو یسلول یشناس یمنیا: عنوان درس

Cellular and Molecular Immunology




:هدف درس

ها در دستگاه ايمني نقش آنهاي ايمني و نظير انواع سلول و سلولي يمولکولمفاهيم ايمني شناسي دانشجويان اين درس در

.گيرند را فرامي


دفاعي يها مولکولايمني و دستگاه يها بافتو ها سلولانواع -1

درگير، ارتباطات سلولي و مسيرهاي سيگنالي يها سلولمهاجرت لکوسيتها به داخل بافت،ايمني ذاتي، ي نحوه -2

مرتبط

ژ ماكروفا يها سلولي ژن به آنت ي عرضه ي نحوهايمني غير سازش پذير ، و -3

، انواع و +CD4افکتور يها سلولآنتي ژن، مراحل تمايز ي رندهيگ يها ژنمراحل تکوين لنفوسيتها و بازآرايي -4

ها آنعملکرد يمولکول، انواع و مکانيسم +CD8افکتور يها سلول، مراحل تمايز ها آنمکانيسم مولکولي عملکرد ها آنعملکرد یمولکولالسما سلها و مکانیسم ل تمایز پایمنی هومورال و مراح -5

ها کربيمدر مقابل يمنيا دستگاهعملکرد ي نحوه،كيمونولوژيا تلورانسو يمنيخود ا -6

تومور يشناس يمنيا،ونديپ يشناس يمنيا -7

مرتبط يمنيا يها پاسخو تيحساس ادياختالالت ازد ، ايمني پيوند عضو،ازدياد حساسيت، ايمني سرطان -8

و ايدز مرتبط يمولکول يسمهايو مکان يمنيت نقص ااختالال -9

يفاژنمايشگر -11



- + - -


: منابع 1- G. Virella, “Medical Immunology”, Informa Healthcare USA, Inc., 2007.

2- A. K. Abbas, A. H. H. Lichtman, , Sh.Pillai , “Cellular and Molecular Immunology”,

8th Edition. Saunders, 2014.

3- J . Owen, J.Punt, Sh. Stranford, “Kuby Immunology” , 7th Edition. W. H. Freeman &

Company, 2013.

4- D. Male, J. Brostoff, D. Roth, I. Roitt , “Immunolgy”, 8th Edition. Saunders, 2012.

5- L. M. Sompayrac, “How the Immune System Works”, 4th Edition. Wiley-Blackwell,

2012.

28

سلولی سرطان یشناس ستیز: عنوان درسCancer Cell Biology




:هدف درس

.باشد يمسرطان و بررسي مکانيسمهاي دخيل در سرطان يمولکولسلولي و يها شرفتيپبررسي اين درس ارائههدف از


سرطان، مکانيسمهاي ايجاد سلول تومور، نقش يشناس ستيزشناسي و يريگ همه وسرطاني يها سلولانواع -1

ژني يها جهشو DNA يها بيآس

، فاكتورهاي رشد (و عملکرد يبند دسته)اونکوژنها -2

(يمولکولنقش و عملکرد سلولي و ) توموري سركوبگران -3

متاستاز بافت تومور، ييزارگناميرايي سلولي و -4

سرطان يمولکولپيشگيري و درمان -5



- + - -


: منابع

1. J. Mendelsohn, P.M. Howley, M. A. Israel, J.W. Gray. “The Molecular Basis of Cancer”, 4th

Edition. Saunders, 2014.

2. R. A. Weinberg, “The Biology of Cancer”, 2nd Edition. Garland Science, 2013.

3. L. Pecorino, “Molecular Biology of Cancer: Mechanisms, Targets, and Therapeutics”, 3rd Edition.

Oxford, 2012.

4. R. Hesketh,” Introduction to Cancer Biology”, Cambridge, 2013.

5. S. Pelengaris, M. Khan, “The Molecular Biology of Cancer: A Bridge from Bench to Bedside”,

Wiley-Blackwell, 2013.

29

انفورماتيک بيو: عنوان درسBioinformatics




:هدف درس

.است يمولکولسلولي و ي نهيزمدر ها آناطالعاتي بيولوژيك و نحوه استفاده از يها بانكدرس بررسي اين ارائههدف از

:لب رئوس مطا

نترنتياو (On line & Off line) بيو انفورماتيك يافزارها نرم -1

يمولکول يها دادهرهاي جستجوگر در پردازش موتو -2

ژنومي مانند يساختارها، بررسي (ها هنحوه دسترسي ، استفاده و آناليز داد) يپرداز دادهاطالعاتي و يها گاهيپا -3

نهاو اگزونها و اينترو( پروموتور)نواحي تنظيمي

مرتبط يها گاهيپاژنومي و يها نقشهترسيم -4

و ثبت ژن ها نيپروتئاسيدهاي نوكلئيك و يها يتوالتوليد و آناليز -5

سازي پيشگوئي ساختمان پروتئين و مدل -6



+ + + -


: منابع 1. M. J. Zvelebil, J. O. Baum, “Understanding Bioinformatics”, Garland Science, 2008.

2. M. H. Fulekar, “Bioinformatics: Applications in Life and Environmental Sciences”,

Springer Science & Business Media, 2009.

3. D. Edwards, J. Stajich, D. Hansen, “Bioinformatics: Tools and Applications”, Springer

Science & Business Media, 2009.

31

سلولی یرسان اميپ: عنوان درسCell Signaling




:هدف درس

سلولي زيتما وسلولي و نقش آن در عملکرد و رشد و نمو يرسان اميپاي درگير در بررسي مکانيسمهاين درس ارائههدف از

.است


(رسان اميپ يها مولکولتوليد و ترشح ) رسان اميپ يها سلول، (ساختاري يبند دستهانواع و ) رسان اميپ يها مولکول -1

يرسان اميپهدف و پاسخ گوي پيام و مسيرهاي يها سلول -2

(پاسخ گو و منبع توليد پيام يها سلولبر اساس فاصله بين ) يرسان اميپانواع -3

ثانويه آوران اميپ، ( داخل سلولي و سطح سلول)پيام يها رندهيگليگاندها و -4

داخل سلولي يرسان اميپدر تقويت ها داربستنقش -5

(Effector proteins) هكنند عمل يها مولکولو ها آن يها رندهيگ، (و عملکرد يبند دسته) G يها نيپروتئ -6

در تنظيم رونويسي يا هستهنقش گيرند هاي -7

يرسان اميپمختلف يرهايمسفسفريالسيو ن و دفسفريالسيون در تنظيم بيان سلولي، -8

مرتبط يها يماريبو يرسان اميپاختالالت -9



+ + - -





4- G. Plopper, D. Sharp, E. Sikorski, “Lewin’s Cells”, Jones & Bartlet, 2013.

دشرا یسانشراک سورد لصفس › Dorsapax › userfiles › Sub16...یلاعت همساب دشرا یسانشراک سورد لصفس یلوکلوم یلولس -یسانش

Documents