ÊÁËÏ ÅÁÑÉÍÏ ÅÎÁÌÇÍÏ 2007--2008! · ÐËÇÑÏÖÏÑÉÅÓ ÃÉÁ ÔÁ ÅÖÁÑÌÏÓÌÅÍÁ ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÁ ÉÉ: 2007--2008 (25 Öåâñïõáñßïõ 2008)

ÐËÇÑÏÖÏÑÉÅÓ ÃÉÁ ÔÁ ÅÖÁÑÌÏÓÌÅÍÁ ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÁ ÉÉ: 2007--2008 (25 Öåâñïõáñßïõ 2008) 1

ÊÁËÏ ÅÁÑÉÍÏ ÅÎÁÌÇÍÏ 2007--2008!

1. ÊÁËÙÓÏÑÉÓÌÁ ÊÁÉ ÅÐÉÊÏÉÍÙÍÉÁ ÌÅ ÔÏ ÄÉÄÁÓÊÏÍÔÁ

Êáôáñ÷Þí ï äéäÜóêùí, Íéêüëáïò É. Éùáêåéìßäçò, åý÷åôáé ïëüøõ÷á óå üëïõò ôïõò ðñùôïåôåßòöïéôçôÝò êáé óå üëåò ôéò ðñùôïåôåßò öïéôÞôñéåò ÐïëéôéêïýòÌç÷áíéêïýò Ýíá ðÜñá ðïëý Êáëü ÅáñéíüÅîÜìçíï 2007--2008 ìå êÜèå ðñüïäï êáé åðéôõ÷ßá óôéò óðïõäÝò ôïõò óôçí ôüóï åíäéáöÝñïõóáåðéóôÞìç ôïõ Ðïëéôéêïý Ìç÷áíéêïý.

Ç åðéêïéíùíßá ìå ôï äéäÜóêïíôá ãßíåôáé ðñïóùðéêÜ, ôçëåöùíéêÜ êáé çëåêôñïíéêÜ ùò åîÞò:

• ÐñïóùðéêÜ óôá äéáëåßììáôá ôùí ìáèçìÜôùí, óôï ôÝëïò ôùí ìáèçìÜôùí êáé óôá åñãáóôÞñéá

• ÐñïóùðéêÜ óôï ãñáöåßï ôïõ

• ÔçëåöùíéêÜ óôï ôçëÝöùíï 2610-997-378

• ÇëåêôñïíéêÜ óôç äéåýèõíóç [email protected]

2. ÔÉ ÅÐÉÓÕÍÁÐÔÅÔÁÉ

• Ôï ðñüãñáììá ôïõ Åáñéíïý ÅîáìÞíïõ 2007--2008 ôïõ 2ïõ ÅîáìÞíïõ Óðïõäþí.

• Ïé çìåñïìçíßåò åíÜñîåùò êáé ëÞîåùò ôùí ìáèçìÜôùí ôïõ Åáñéíïý ÅîáìÞíïõ êáé åðßóçò ôùíåîåôÜóåùí ôïõ Åáñéíïý ÅîáìÞíïõ.

• ÃåíéêÝò ÐáñáôçñÞóåéò ãéá ôï ÅñãáóôÞñéï óôá ÅöáñìïóìÝíá ÌáèçìáôéêÜ ÉÉ.

• Ïé äýï ðñþôåò óåëßäåò ôçò éóôïóåëßäáò ôïõ ìáèÞìáôïò ÅöáñìïóìÝíá ÌáèçìáôéêÜ ÉÉ ìå ôçíÁíáêïßíùóç ðëÞñïõò äéáêïðÞò äéáíïìÞò ôùí Óçìåéþóåùí (ïýôå Ýíôõðç ïýôå çëåêôñïíéêÞäéáíïìÞ) óôá ÅöáñìïóìÝíá ÌáèçìáôéêÜ ÉÉ êáé ÉÉÉ óôéò 31 Éïõëßïõ 2008 êáé ôï ôß áêñéâþò èáôç äéáäå÷èåß.

• Ôï ðñüóöáôï Ðñïåäñéêü ÄéÜôáãìá 226 ôçò 20Þò Íïåìâñßïõ 2007 ãéá ôá äùñåÜí äéäáêôéêÜóõããñÜììáôá.

• Ç ÕðïõñãéêÞ Áðüöáóç ãéá ôéò ÐéóôùôéêÝò ÌïíÜäåò ìáèçìÜôùí ôçò 13çò Áõãïýóôïõ 2007.

• Ï Íüìïò 3549 ôçò 20Þò Ìáñôßïõ 2007 ãéá ôç Ìåôáññýèìéóç ôïõ èåóìéêïý ðëáéóßïõ ãéá ôçäïìÞ êáé ëåéôïõñãßá ôùí Á.Å.É. ðïõ ôüóåò (äéêáéïëïãçìÝíåò êáé ìç) áíôéäñÜóåéò ðñïêÜëåóå.

3. ÏÌÁÄÅÓ ÖÏÉÔÇÔÙÍ ÃÉÁ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÁ

1. ÏÌÁÄÁ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÙÍ 1, ÇÌÅÑÁ ÔÑÉÔÇ: Áñ÷éêÜ ãñÜììáôá åðùíýìïõ: Á Ýùò êáé I(39 ðñùôïåôåßò öïéôçôÝò êáé ïé öïéôçôÝò ìåãáëýôåñùí åôþí óðïõäþí. Ôçí ðñþôç åâäïìÜäáôçí ðñþôç þñá, ôç äåýôåñç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá, ôçí ôñßôç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá,ôçí ôÝôáñôç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá, ôçí ðÝìðôç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá, êëð.)

2. ÏÌÁÄÁ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÙÍ 2, ÇÌÅÑÁ ÔÑÉÔÇ: Áñ÷éêÜ ãñÜììáôá åðùíýìïõ: Ê Ýùò êáé ÌÉ(40 ðñùôïåôåßò öïéôçôÝò êáé ïé öïéôçôÝò ìåãáëýôåñùí åôþí óðïõäþí. Ôçí ðñþôç åâäïìÜäáôç äåýôåñç þñá, ôç äåýôåñç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá, ôçí ôñßôç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá,ôçí ôÝôáñôç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá, ôçí ðÝìðôç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá, êëð.)

2 ÐËÇÑÏÖÏÑÉÅÓ ÃÉÁ ÔÁ ÅÖÁÑÌÏÓÌÅÍÁ ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÁ ÉÉ: 2007--2008 (2ï ÅîÜìçíï Óðïõäþí)

3. ÏÌÁÄÁ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÙÍ 3, ÇÌÅÑÁ ÐÅÌÐÔÇ: Áñ÷éêÜ ãñÜììáôá åðùíýìïõ: ÌÏ Ýùò êáé Ð(37 ðñùôïåôåßò öïéôçôÝò êáé ïé öïéôçôÝò ìåãáëýôåñùí åôþí óðïõäþí. Ôçí ðñþôç åâäïìÜäáôçí ðñþôç þñá, ôç äåýôåñç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá, ôçí ôñßôç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá,ôçí ôÝôáñôç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá, ôçí ðÝìðôç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá, êëð.)

4. ÏÌÁÄÁ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÙÍ 4, ÇÌÅÑÁ ÐÅÌÐÔÇ: Áñ÷éêÜ ãñÜììáôá åðùíýìïõ: Ñ Ýùò êáé Ù(42 ðñùôïåôåßò öïéôçôÝò êáé ïé öïéôçôÝò ìåãáëýôåñùí åôþí óðïõäþí. Ôçí ðñþôç åâäïìÜäáôç äåýôåñç þñá, ôç äåýôåñç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá, ôçí ôñßôç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá,ôçí ôÝôáñôç åâäïìÜäá ôçí ðñþôç þñá, ôçí ðÝìðôç åâäïìÜäá ôç äåýôåñç þñá, êëð.)

• ÐÁÑÁÔÇÑÇÓÇ 1: Ãéá ôçí åñãáóßá óôï ÅñãáóôÞñéï êáé ôéò äýï þñåò ðñÝðåé íá Ý÷ïõí ðáñá-ìåßíåé åëåýèåñïé õðïëïãéóôÝò áðü ôçí ïìÜäá ðïõ Ý÷åé åñãáóôÞñéï åêåßíç ôçí þñá.

• ÐÁÑÁÔÇÑÇÓÇ 2: Ãéá ôïõò ðñùôïåôåßò öïéôçôÝò êáé ôéò ðñùôïåôåßò öïéôÞôñéåò äåí åðéôñÝ-ðåôáé êáìßá áðïëýôùò áëëáãÞ çìÝñáò êáé þñáò åñãáóôçñßïõ. ÅðéôñÝðåôáé üìùò ç åñãáóßá óôïÅñãáóôÞñéï êáé ôéò äýï þñåò, åöüóïí Ý÷ïõí ðáñáìåßíåé åëåýèåñïé õðïëïãéóôÝò.

• ÐÁÑÁÔÇÑÇÓÇ 3: ÇðñïóÝëåõóç óôï ÅñãáóôÞñéï ãßíåôáé ìÝ÷ñé ôçí áêÝñáéç þñá åñãáóôçñßïõ,ð.÷. 15:00, 16:00, 10:00, 11:00 ìå ôçí åðßóçìç þñá (ü÷é ôçí þñá óôïõò ßäéïõò ôïõò õðïëïãéóôÝò)ïýôå ëåðôü áñãüôåñá. Ðñïçãïýíôáé ðÜíôïôå ïé öïéôçôÝò êáé ïé öïéôÞôñéåò ðïõ Ý÷ïõí åñãáóôÞñéïåêåßíç ôçí þñá. Óå ðåñßðôùóç ðïõ äåí õðÜñ÷ïõí åëåýèåñïé õðïëïãéóôÝò ôïõò äéáôßèåíôáé áðü ôïäéäÜóêïíôá êáôåéëçììÝíïé õðïëïãéóôÝò (áðü öïéôçôÝò êáé öïéôÞôñéåò Üëëçò ïìÜäáò) ìå ðñïôåñáéü-ôçôá óôïõò õðïëïãéóôÝò (á) áðü åìðñüò, áðü ôçí åßóïäï ôïõ Õðïëïãéóôéêïý ÊÝíôñïõ êáé áñéóôåñÜ,(â) ìåôÜ ðñïò ôá ðßóù êáé ðÜëé áñéóôåñÜ, (ã) Ýðåéôá ðñïò ôá ðßóù êáé äåîéÜ êáé ôÝëïò (ä) ðñïò ôáåìðñüò, ðñïò ôçí åßóïäï êáé äåîéÜ.

4. ÃÉÁ ÔÇÍ ÐÑÏÓÙÑÉÍÇ ÅÎÏÄÏ ÁÐÏ ÔÏ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÏ

Ç Ýîïäïò åíüò öïéôçôÞ/ìéáò öïéôÞôñéáò áðü ôçí êõñßùò áßèïõóá ôïõ Õðïëïãéóôéêïý ÊÝíôñïõêáôÜ ôç äéÜñêåéá ôçò þñáò ôïõ åñãáóôçñßïõ ãéá ïðïéïäÞðïôå ëüãï èá ãßíåôáé ìå áíáãñáöÞ óôçíáñ÷Þ ôïõ notebook (áìÝóùò ìåôÜ ôá óôïé÷åßá ôïõ öïéôçôÞ/ôçò öïéôÞôñéáò) åéäéêÞò íÝáò ãñáììÞòêåéìÝíïõ ìå Alt 7 (Þ ìå Format -> Style -> Text) üðïõ èá áíáãñÜöåôáé ç ëÝîç ÅÎÏÄÏÉ: êáé óôçóõíÝ÷åéá ï ÷ñüíïò áíá÷ùñÞóåùò áðü ôïí õðïëïãéóôÞ (ôáõôü÷ñïíá ìå ôçí Ýîïäï áðü ôçí áßèïõóá)êáé åðéóôñïöÞò óôïí õðïëïãéóôÞ (ìå ôçí åðÜíïäï óôçí áßèïõóá) óå ëåðôÜ óýìöùíá ìå ôï ñïëüéôïõ ßäéïõ ôïõ õðïëïãéóôÞ (êÜôù äåîéÜ óôï notebook). ÐáñÜäåéãìá:

ÅÎÏÄÏÉ: 15:20-15:25, 15:42-15:50

Ç ãñáììÞ áõôÞ èá ìðïñåß íá åëÝã÷åôáé áðü ôï äéäÜóêïíôá ôüóï êáôÜ ôç äéÜñêåéá ôçò áðïõóßáòôïõ öïéôçôÞ/ôçò öïéôÞôñéáò áðü ôçí êõñßùò áßèïõóá ôïõ Õðïëïãéóôéêïý ÊÝíôñïõ üóï êáé ìåôÜ ôçíåðéóôñïöÞ ôïõ/ôçò.

ÅðéðëÝïí, ãéá íá ìçí õðÜñîïõí êáôá÷ñÞóåéò óôç äõíáôüôçôá ïëéãüëåðôùí áðïõóéþí áðü ôï åñ-ãáóôÞñéï, ç Ýîïäïò êÜèå öïéôçôÞ/öïéôÞôñéáò èá ãßíåôáé ìåôÜ áðü ðñïöïñéêÞ Üäåéá ôïõ äéäÜóêïíôá.Ç Üäåéá áõôÞ äå ÷ñåéÜæåôáé óôéò åîÞò åéäéêÝò ðåñéðôþóåéò:

1. Ãéá ðáñáìïíÞ ôïõöïéôçôÞ/ôçòöïéôÞôñéáò óôï åñãáóôÞñéï ìßá ìüíïþñá (1þñá), üôáí õðÜñîåéìßá ìüíï Ýîïäïò áðü ôçí áßèïõóá äéÜñêåéáò ìÝ÷ñé 10 ëåðôÜ Þ äýï ôï ðïëý Ýîïäïé áðü ôçíáßèïõóá óõíïëéêÞò äéÜñêåéáò ðÜëé ìÝ÷ñé 10 ëåðôÜ (êáé ïé äýï ìáæß).

2. Ãéá ðáñáìïíÞ ôïõ öïéôçôÞ/ôçò öïéôÞôñéáò óôï åñãáóôÞñéï äýï þñåò (2 þñåò), üôáí õðÜñîåéìßá ìüíï Ýîïäïò áðü ôçí áßèïõóá äéÜñêåéáò ìÝ÷ñé 15 ëåðôÜ Þ äýï Þ ôñåéò ôï ðïëý ÝîïäïéóõíïëéêÞò äéÜñêåéáò ðÜëé ìÝ÷ñé 15 ëåðôÜ (êáé ïé äýï Þ êáé ïé ôñåéò ìáæß).

ÅðáíáëáìâÜíåôáé üôé óå êÜèå Üëëç ðåñßðôùóç áðáéôåßôáé ðñïöïñéêÞ Üäåéá ôïõ äéäÜóêïíôá.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ 2ου ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2007 – 2008 ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΩΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ 9-10 Γεωλογία για Πολιτικούς Μηχανικούς ΑΠΜ4 Δ Παπαντωνόπουλος-Χρυσικός Πιθανοθεωρία – Στατιστική ΑΠΜ4 Δ Δασκαλάκη 10-11 >> ΑΠΜ4 Δ >> >> ΑΠΜ4 Δ >> 11-12 Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ ΑΠΜ4 Δ Ιωακειμίδης >> ΑΠΜ4 Δ >> 12-13 >> ΑΠΜ4 Δ >> Δυναμική – Ταλαντώσεις ΑΠΜ4 Δ Καράμπαλης 13-14 Γεωλ. για Πολιτ. Μηχ/κούς (τμήμα Α) Εργ ΠΜ1 Ε Παπαντ.-Χρυσ. Γαλανάκης >> ΑΠΜ4 Δ >> 14-15 >> (τμήμα Β) Εργ ΠΜ1 Ε >> >> Πιθαν.-Στατιστ. Εργ. Ε Δασκαλάκη 15-16 >> (τμήμα Γ) Εργ ΠΜ1 Ε >> >> Εφαρ. Μαθ.ΙΙ (τμ.Α) (τμ. 1 έως 10) ΥΚ Εργ. Ε Ιωακειμίδης >> 16-17 >> (τμήμα Δ) Εργ ΠΜ1 Ε >> >> >> (τμ.Β) ΥΚ Ε >> 17-18 Προγρ. Η/Υ (τμ.Β) ΥΚ Ε Τσινόπουλος 18-19 >> (τμ.Γ) ΥΚ Ε >> 19-20 ΩΡΑ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ 9-10 Δυναμική – Ταλαντώσεις ΑΠΜ4 Δ Καράμπαλης 10-11 >> ΑΠΜ4 Δ >> Εφαρ. Μαθ.ΙΙ (τμ.Γ) Πιθαν.-Στατιστ. ΥΚ Εργ Ε Ιωακειμίδης Δασκαλάκη 11-12 Προγραμματισμός και Εφαρμογές Η/Υ ΑΠΜ4 Δ Σφακιανάκης >> (τμ.Δ) (τμ. 1 έως 10) ΥΚ Εργ Ε >> >> 12-13 >> ΑΠΜ4 Δ >> Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ ΑΠΜ4 Δ Ιωακειμίδης 13-14 >> ΑΠΜ4 Δ >> >> ΑΠΜ4 Δ >> 14-15 Πιθανοθεωρία-Στατιστική Εργ Ε Δασκαλάκη Σχεδιάσεις ΙΙ ΑΠΜ4 Δ Σωτηρόπουλος 15-16 (τμ. 1 έως 10) Εργ Ε >> Σχεδ.ΙΙ (τμ.Α) ΣΧ Ε Σωτηρόπουλος-Σολωμός 16-17 >> Εργ Ε >> >> ΣΧ Ε >> 17-18 >> Εργ Ε >> >> ΣΧ Ε >> 18-19 >> Εργ Ε >> 19-20 >> Εργ Ε >> ΩΡΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9-10 Αγγλικά ΙΙ ΑΠΜ4 Δ Ατματζίδη 10-11 >> ΑΠΜ4 Δ >> Πάτρα, 11 Φεβρουαρίου 2008 11-12 >> ΑΠΜ4 Δ >> Ο Πρόεδρος του Τμήματος 12-13 Σχεδ. ΙΙ (τμ.Β) Προγρ. Η/Υ (τμ.Α) ΣΧ ΥΚ Ε Σωτηρόπουλος-

Σολωμός Τσινόπουλος

13-14 Σχεδ. ΙΙ (τμ.Β) ΣΧ Ε Σωτηρόπουλος-Σολωμός 14-15 >> ΣΧ Ε >> 15-16 16-17 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ Κ.ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ 17-18 Καθηγητής 18-19 19-20

ÁÓÊÇÓÅÉÓ ÓÔÁ ÅÖÁÑÌÏÓÌÅÍÁ ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÁ ÉÉ (15 Ïêôùâñßïõ 2007) (ÁóêÞóåéò) 1

ÁÓÊÇÓÅÉÓ ÓÔÁ

ÅÖÁÑÌÏÓÌÅÍÁ ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÁ ÉÉÃÉÁ ÔÏ ÅÑÃÁÓÔÇÑÉÏ ÊÁÉ ÔÏ ÓÐÉÔÉ

×ÑÇÓÉÌÅÓ ÐËÇÑÏÖÏÑÉÅÓ

Éóôïóåëßäá ìáèÞìáôïò: http://www.des.upatras.gr/amm/ioakimidis/ceii/ceii.htm

E-mail äéäÜóêïíôá: [email protected]

ÔçëÝöùíï äéäÜóêïíôá: 2610-997-378

ÃÅÍÉÊÅÓ ÐÁÑÁÔÇÑÇÓÅÉÓ• Ôá åñãáóôÞñéá ÅöáñìïóìÝíùí Ìáèçìáôéêþí ÉÉ ðñáãìáôïðïéïýíôáé ôéò þñåò ðïõ áíáöÝñïíôáé

óôï ùñïëüãéï ðñüãñáììá êáé óýìöùíá ìå ôéò ïìÜäåò öïéôçôþí ðïõ Ý÷ïõí êáèïñéóèåß áðüôï äéäÜóêïíôá. Ôá åñãáóôÞñéá áñ÷ßæïõí áêÝñáéåò þñåò êáé åðïìÝíùò ïé öïéôçôÝò êáé ïéöïéôÞôñéåò ðïõ åðéèõìïýí íá óõììåôÜó÷ïõí ðñÝðåé íá Ý÷ïõí ðñïóÝëèåé åãêáßñùò, äçëáäÞðñéí áðü ôçí áêÝñáéç þñá åíÜñîåùò ôïõ åñãáóôçñßïõ. Åîáßñåóç áðïôåëåß ç ðåñßðôùóç ðïõÝ÷ïõí Üëëï ìÜèçìá Þ åñãáóôÞñéï áìÝóùò ðñéí, ïðüôå åðéôñÝðåôáé ïëéãüëåðôç êáèõóôÝñçóç.

• Ãéá ôç óõììåôï÷Þ óôá åñãáóôÞñéá èá ðñÝðåé ï åíäéáöåñüìåíïò öïéôçôÞò/ç åíäéáöåñüìåíçöïéôÞôñéá íá Ý÷åé ðáñáëÜâåé áðü ðñéí ôï ÖÜêåëï 3: ÌÝñïò Å: ÅöáñìïóìÝíç Mathematica IIãéá Ðïëéôéêïýò Ìç÷áíéêïýò . (Ãéá ôïõò öïéôçôÝò êáé ôéò öïéôÞôñéåò áíùôÝñùí åôþí óðïõäþí÷ñçóéìïðïéåßôáé ï öÜêåëïò ðïõ ôïõò åß÷å äïèåß, üôáí öïéôïýóáí óôï Á’ ¸ôïò Óðïõäþí.) ÈáðñÝðåé åðßóçò íá Ý÷åé ìáæß ôïõ/ìáæß ôçò åßôå ôï âéâëßï ôïõ ê. Ê. ÐáðáäÜêç ãéá ôç Mathematica:ÅéóáãùãÞ óôï Mathematica åßôå åíáëëáêôéêÜ üëá ôá notebooks ìå ôéò ×ñÞóéìåò ÅíôïëÝòôçò Mathematica (ôéò êßôñéíåò óåëßäåò) ôïõ ÖáêÝëïõ 3 ðïõ áöïñïýí Üìåóá Þ Ýììåóá óôéòáóêÞóåéò ðïõ èá åðéëõèïýí, ôï ðñþôï öýëëï êáé ôï åõñåôÞñéï üëùí ôùí ÷ñÞóéìùí åíôïëþí.

• Ìüëéò îåêéíÞóåé ç Mathematica, äßíåôáé ç ïíïìáóßá óôï áñ÷åßï ðïõ äçìéïõñãåßôáé êáé ôïáñ÷åßï áõôü áðïèçêåýåôáé (óþæåôáé): óôçí áñ÷Þ óáí Ýíá êåíü áñ÷åßï, áëëÜ ìå óùóôü üíïìá.Ç áðïèÞêåõóç ôïõ áñ÷åßïõ ãßíåôáé óôïí åéäéêü öÜêåëï êÜèå öïéôçôÞ/öïéôÞôñéáò ðïõ Ý÷åéêáèïñéóèåß áðü ôï Õðïëïãéóôéêü ÊÝíôñï óôï óêëçñü äßóêï U: óôïí åîõðçñåôçôÞ (server) ôïõäéêôýïõ êáé ü÷é ôïðéêÜ óôïí õðïëïãéóôÞ C: . Ãéá ôá ÅöáñìïóìÝíá ÌáèçìáôéêÜ ÉÉ óôïí åéäéêüöÜêåëï êÜèå öïéôçôÞ/öïéôÞôñéáò äçìéïõñãåßôáé Ýíá åõñåôÞñéï (directory) EMII ðáôþíôáòìå ôï ðïíôßêé File -> Save As êáé óôç óõíÝ÷åéá ôï äåîéü êßôñéíï åéêïíßäéï: Create New Folder.

• Ç ïíïìáóßá ôïõ notebook êÜèå öïéôçôÞ/öïéôÞôñéáò óôç Mathematica êáèïñßæåôáé ùò åîÞò:(á) Xñçóéìïðïéïýíôáé ìüíï êåöáëáßïé Ëáôéíéêïß (Áããëéêïß) ÷áñáêôÞñåò. (â) Óôçí áñ÷Þ ôá ôÝó-óåñá ðñþôá ãñÜììáôá ôïõ åðùíýìïõ. (ã) Áêïëïõèåß ðáýëá êáé óôç óõíÝ÷åéá ôá ôÝóóåñá ôå-ëåõôáßá øçößá ôïõ áñéèìïý ìçôñþïõ óôï ÔìÞìá Ðïëéôéêþí Ìç÷áíéêþí. (ä) Áêïëïõèåß ðáýëáêáé óôï ôÝëïò ç óõíôïìåõìÝíç ïíïìáóßá ôçò ïìÜäáò áóêÞóåùí: äýï ôåëåõôáßïé ÷áñáêôÞñåò.¸íá ðáñÜäåéãìá (õðïèåôéêü):

IOAK-8000-Á8

2 (ÁóêÞóåéò) ÅÖÁÑÌÏÓÌÅÍÇ MATHEMATICA II ÃÉÁ ÐÏËÉÔÉÊÏÕÓ ÌÇ×ÁÍÉÊÏÕÓ:

• Óôçí áñ÷Þ ôïõ notebook äßíïíôáé óå ìéá ðáñÜãñáöï êåéìÝíïõ (text), ç ïðïßá äçìéïõñãåßôáéåßôå ìå Format -> Style -> Text áðü ôéò åðéëïãÝò (ôá menus) åßôå (â) ðáôþíôáò Alt 7 áðüôï ðëçêôñïëüãéï, ôá ðëÞñç óôïé÷åßá ôïõ notebook óôá ÅëëçíéêÜ, äçëáäÞ: Ïíïìáôåðþíõìï,¸ôïò, Áñéèìüò ìçôñþïõ, ÏìÜäá áóêÞóåùí, Çìåñïìçíßá, ÅñãáóôÞñéï Þ Óðßôé, Áñ÷Þ ÝùòôÝëïò åñãáóßáò, Xñüíïò åñãáóßáò óå þñåò: 1 þñá Þ 2 þñåò . ¸íá ðáñÜäåéãìá (õðïèåôéêü):

ÉÙÁÊÅÉÌÉÄÇÓ Íéêüëáïò, Á, 8000, EMII-Á8, 19-02-2008, ÅñãáóôÞñéï, 15:00 Ýùò 16:00, 1 þñá

• ÊÜèå Üóêçóç îåêéíÜåé óáí ìéá íÝá åíüôçôá (section). Ìéá íÝá åíüôçôá äçìéïõñãåßôáé ðáôþ-íôáò ôï áñéóôåñü ðëÞêôñï ôïõ ðïíôéêéïý óå êÜðïéï óçìåßï óôç ãñáììÞ üðïõ èÝëïõìå íáäçìéïõñãçèåß êáé Ýðåéôá åßôå (á) ðáôþíôáò Format -> Style -> Section áðü ôéò åðéëïãÝò (ôámenus) åßôå (â) ðáôþíôáò Alt 4 áðü ôï ðëçêôñïëüãéï. Ìéá íÝá åíüôçôá îåêéíÜåé ìå Ýíá ôå-ôñáãùíÜêé áñéóôåñÜ êáé áêïëïõèåß ï áñéèìüò ôçò áóêÞóåùò, ÷ùñßò üìùò ôçí õðïãñÜììéóç,ð.÷. ÁÓÊÇÓÇ ÅÌÉÉ-A8-2. Áí ãéá êÜðïéï ëüãï åìöáíéóèåß Üëëç ðáñÜãñáöïò (÷ùñßò ôï ôåôñá-ãùíÜêé áñéóôåñÜ), ç äéüñèùóç ãßíåôáé ìå ðÜôçìá êáé ìáýñéóìá ôçò ó÷åôéêÞò êáôáêüñõöçòìðëå ãñáììÞò äåîéÜ êáé óôç óõíÝ÷åéá ìå Format -> Style -> Section Þ Alt 4, üðùò êáé ðñéí.

• Óå ïñéóìÝíåò ïìÜäåò áóêÞóåùí åêôüò áðü ôéò åêöùíÞóåéò õðÜñ÷ïõí êáé Ýíèåôá ìå åíôïëÝò.Ôá Ýíèåôá áõôÜ åðéôñÝðåôáé íá ÷ñçóéìïðïéïýíôáé ìüíï âïçèçôéêÜ óå ðåñéðôþóåéò ðïõ ðñÝ-ðåé íá áíôéìåôùðéóèåß êÜðïéï óöÜëìá ðñïãñáììáôéóìïý Þ íá åëåã÷èåß êÜðïéï áðïôÝëåóìá.

• Ç åêôýðùóç ôùí notebooks ãßíåôáé óôï ÷ñïíéêü äéÜóôçìá áêÝñáéç þñá ðïõ ëÞãåé ôï åñ-ãáóôÞñéï --4 ëåðôÜ Ýùò +4 ëåðôÜ. Ç ðáñÜäïóÞ ôïõò áíÜëïãá: --3 ëåðôÜ Ýùò +7 ëåðôÜ.Ç åêôýðùóç èá ðñÝðåé íá ãßíåôáé óôï ÷áñôß óå äéðëÞ üøç. Ç äéðëÞ üøç êáèïñßæåôáé óôïíåêôõðùôÞ Þ ìå File -> Print áðü ôéò åðéëïãÝò (ôá menus) Þ ìåCtrl P áðü ôï ðëçêôñïëüãéï, óôçóõíÝ÷åéá Preferences, ìåôÜ Finishing êáé ôÝëïò ôóåêÜñéóìá óôï êïõôß Print on Both Sides.

• ÔÇÍ ÐÑÏÓÏ×Ç ÓÁÓ ÐÁÑÁÊÁËÙ: ÕðÜñ÷åé óïâáñüôáôïò êßíäõíïò áðþëåéáò ôçò åñãáóßáò,åÜí áõôÞ äåí áðïèçêåýåôáé óå óôáèåñü ìáãíçôéêü ìÝóï: óôï óêëçñü äßóêï U: (ü÷é óôï C:) Þ óåäéóêÝôá Á: êÜèå äÝêá ðåñßðïõ ðñþôá ëåðôÜ ìå ôç ÷ñÞóç åðéðëÝïí êáé åöåäñéêþí, backup, áñ÷åßùí.

• ÓÇÌÅÉÙÓÇ ÃÉÁ ÔÇÌÅÈÏÄÏ ÅÐÉËÕÓÅÙÓ : Ôï óýìâïëï [×] óôéò áóêÞóåéò ÷ñçóéìïðïéåßôáé ãéáìéá Üóêçóç ðïõ áðáéôåß ÷åéñüãñáöç åðßëõóç (óå êüëëá áíáöïñÜò) ÷ùñßò ôç ÷ñÞóç õðïëïãéóôÞïýôå ãéá ðñÜîåéò áëë’ ïýôå ãéá ôçí åðåîåñãáóßá êåéìÝíïõ. Áíôßèåôá ôï óýìâïëï [Õ] ÷ñçóéìïðïéåßôáéãéá ìéá Üóêçóç üðïõ æçôåßôáé ç ÷ñÞóç ôïõ õðïëïãéóôÞ ìå ôç Mathematica. ÌåñéêÝò öïñÝò ÷ñçóé-ìïðïéïýíôáé êáé ç ëïãéêÞ óýæåõîç, äçëáäÞ [× êáé Õ], åÜí ðñÝðåé íá ãßíåé êáé ÷åéñüãñáöç åðßëõóç êáéåðßëõóç ìå ôïí õðïëïãéóôÞ (Þ åí ìÝñåé ÷åéñüãñáöç åðßëõóç êáé åí ìÝñåé ìå ôïí õðïëïãéóôÞ), êáèþòêáé ç ëïãéêÞ äéÜæåõîç, äçëáäÞ [× Þ Õ], åÜí ìéá Üóêçóç åðéôñÝðåôáé íá ëõèåß åßôå ìå ôï ÷Ýñé [×] åßôåìå ôïí õðïëïãéóôÞ [Õ] êáôÜ ôçí êñßóç ôïõ öïéôçôÞ/ôçò öïéôÞôñéáò êáé áíÜëïãá ìå ôéò óõíèÞêåò.

• ÄÕÍÁÔÏÔÇÔÁÁÍÁÂÏËÇÓÐÁÑÁÄÏÓÅÙÓÅÑÃÁÓÔÇÑÉÁÊÏÕNOTEBOOKÓÅÐÅÑÉÐÔÙÓÇÃÅ-ÍÉÊÇÓ ÓÕÍÅËÅÕÓÅÙÓ ÔÙÍ ÖÏÉÔÇÔÙÍ ÐÏËÉÔÉÊÙÍ ÌÇ×ÁÍÉÊÙÍ: Óå êÜèå ðåñßðôùóç ðïõ ðñáã-ìáôïðïéåßôáé ÃåíéêÞ ÓõíÝëåõóç ôùí öïéôçôþí êáé öïéôçôñéþí Ðïëéôéêþí Ìç÷áíéêþí ôçí þñá ôïõÅñãáóôçñßïõ ôùí ÅöáñìïóìÝíùí Ìáèçìáôéêþí ÉÉ (ôçí ßäéá þñá) êÜèå öïéôçôÞò Þ öïéôÞôñéá Ý÷åé ôïäéêáßùìá åðéëïãÞò: åßôå (á) íá óõììåôÝ÷åé êáíïíéêÜ óôï ÅñãáóôÞñéï áðïõóéÜæïíôáò áðü ôç ÃåíéêÞÓõíÝëåõóç åßôå (â) íá óõììåôÝ÷åé óôç ÃåíéêÞ ÓõíÝëåõóç áðïõóéÜæïíôáò áðü ôï ÅñãáóôÞñéï. Óôçäåýôåñç áõôÞ ðåñßðôùóç Ý÷åé ôï äéêáßùìá íá ðáñáäþóåé áóêÞóåéò óôï äéäÜóêïíôá ìÝóá óå ìßáåâäïìÜäá ìå ôç ÷ñÞóç õðïëïãéóôÞ Þ ÷åéñüãñáöá êáé óå Ýêôáóç ü÷é ìéêñüôåñç áðü ìéÜìéóç óåëßäá.Ôüôå ìüíï èá èåùñçèåß üôé óõììåôÝó÷å êáé áõôüò/êáé áõôÞ êáíïíéêÜ óôï åñãáóôÞñéï, áëëéþò ü÷é.

• Åõ÷áñéóôþðïëý ãéá ôçí êáôáíüçóÞ óáò óå üëá áõôÜ ôá óçìåßá êáé ðáñáìÝíùóôç óõíå÷ÞäéÜèåóÞ óáò ãéá êÜèå åðéðëÝïí äéåõêñßíéóç: Üìåóá óôï ãñáöåßï ìïõ, ôçëåöùíéêÜ Þ ìå e-mail!

ΕΦAΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

A' ΕΤΟΣ, 2ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥ∆ΩΝ

ΑΚΑ∆ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2007-2008

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ III ΝΙΚΟΛΑΟΣ Ι. ΙΩΑΚΕΙΜΙ∆ΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΚΑΛΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2008!

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2008 (σε PDF)

ΠΡΟΣΕΧΕΙΣ ΩΡΕΣ ΥΠΟ∆ΟΧΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

∆ευτέρα, 25 Φεβρουαρίου 2008: 09:00 έως 10:50 και επίσης 13:50 έως 14:20 Τρίτη, 26 Φεβρουαρίου 2008: 12:00 έως 14:30 και επίσης 17:20 έως 17:50 Πέµπτη, 28 Φεβρουαρίου 2008: 08:35 έως 09:35 και επίσης 14:20 έως 15:20.

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2610-997-378, E-MAIL: [email protected]

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ, 10 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2008 ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΧΕΙΡΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Οι πρόχειρες σηµειώσεις των µαθηµάτων Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ και ΙΙΙ θα σταµατήσουν οριστικά (για πάντα) να διανέµονται και να είναι διαθέσιµες στο διαδίκτυο από την Πέµπτη, 31 Ιουλίου 2008 στις 12:00 το µεσηµέρι: δηλαδή ούτε διανοµή τους σε χαρτί, αλλ' ούτε και ηλεκτρονική διαθεσιµότητά τους στο διαδίκτυο.

Εποµένως παρακαλούνται θερµά όλοι οι φοιτητές και όλες οι φοιτήτριες Πολιτικοί Μηχανικοί που θέλουν να τις προµηθευθούν (όλες τις σηµειώσεις ή µέρη τους ή απλά µερικές σελίδες τους) από το διδάσκοντα και δεν το έκαναν µέχρι τώρα, να το πράξουν το αργότερο µέχρι τις 31 Ιουλίου 2008 στις 12:00 το µεσηµέρι µετά από προσυνεννόηση µε το διδάσκοντα:

Τηλέφωνο: 2610-997-378, e-mail: [email protected]

Από το επόµενο Ακαδηµαϊκό Έτος 2008-2009 οι σηµειώσεις αυτές (όµως µε συµπληρώσεις στα κεφάλαια που λείπουν και ορισµένες διορθώσεις λαθών και τροποποιήσεις) θα διανέµονται στους φοιτητές και στις φοιτήτριες Πολιτικούς Μηχανικούς που δικαιούνται να τις επιλέξουν και να τις παραλάβουν δωρεάν σαν διδακτικά βιβλία του ελεύθερου εµπορίου από το βιβλιοπωλείο "ΓΝΩΣΗ", Οδός Αράτου 41 (µεταξύ Κορίνθου και Κανακάρη κοντά στην Πλατεία Όλγας: αριστερά καθώς ανεβαίνουµε την Οδό Αράτου από την Οδό Κορίνθου προς την Οδό Κανακάρη) στο κέντρο της Πάτρας.

Page 1 of 4Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ

25/2/2008http://www.des.upatras.gr/amm/ioakimidis/ceii/ceii.htm

Αυτό θα είναι εφικτό, µόνο εφόσον θα έχουν τηρηθεί οι σχετικές νόµιµες διαδικασίες επιλογής τους και δηλώσεώς τους σαν επιλεγόµενο διδακτικό βιβλίο προς δωρεάν παραλαβή µαζί µε το σχετικό µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙΙ (για το χειµερινό εξάµηνο) και Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ για το εαρινό εξάµηνο επίσηµα σε καινούργιο ειδικό έντυπο (ή έντυπα, δεν είναι διαθέσιµα ακόµη) δηλώσεως µαθηµάτων και επιλογής διδακτικών συγγραµµάτων από λίστα συγγραµµάτων στη Γραµµατεία του Τµήµατος Πολιτικών Μηχανικών.

Σε εξαιρετικές και πολύ σπάνιες περιπτώσεις που κάποιος φοιτητής ή κάποια φοιτήτρια Πολιτικός Μηχανικός αποδεδειγµένα µε βάση τις διατάξεις που ισχύουν και θα ισχύουν δε δικαιούται µε κανέναν τρόπο να επιλέξει εποµένως και να παραλάβει δωρεάν το διδακτικό αυτό βιβλίο κατά την έναρξη του αντίστοιχου εξαµήνου, τότε και µόνο τότε θα εξυπηρετείται κατευθείαν από το διδάσκοντα στο γραφείο του κατ΄ εξαίρεση περίπου όπως και σήµερα. Κανένα πρόβληµα!

Εποµένως το δικαίωµα δωρεάν παραλαβής των σηµερινών σηµειώσεων στη νέα τους µορφή σαν επιλεγόµενων διδακτικών βιβλίων δεν πρόκειται να αφαιρεθεί από κανέναν απολύτως φοιτητή και καµία απολύτως φοιτήτρια Πολιτικό Μηχανικό.

Εντούτοις, µπορεί κάποιος φοιτητής ή κάποια φοιτήτρια Πολιτικός Μηχανικός να προτιµήσει να επιλέξει άλλο δωρεάν διδακτικό βιβλίο από τη σχετική λίστα για το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙΙ ή το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ και όχι εκείνο του διδάσκοντα. Ε τότε προφανώς θα παραλάβει δωρεάν το άλλο διδακτικό βιβλίο για το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙΙ ή το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ και όχι το βιβλίο του διδάσκοντα.

Εννοείται ότι ανάλογα θα συµβούν και αν προτιµήσει να µην επιλέξει κανένα δωρεάν διδακτικό βιβλίο από τη λίστα για το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙΙ ή το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ. Ε τότε προφανώς δε θα παραλάβει δωρεάν κανένα διδακτικό βιβλίο για το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙΙ ή το µάθηµα Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ. Πρόκειται όµως για µια εξαιρετικά απίθανη περίπτωση που µάλλον δε θα συµβεί.

Παραµένω στην πλήρη διάθεσή σας για κάθε διευκρίνιση:

Τηλέφωνο: 2610-997-378, e-mail: [email protected]

Πάτρα, Πέµπτη, 10 Ιανουαρίου 2008 Νικόλαος Ι. Ιωακειµίδης

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2610-997-378, E-MAIL: [email protected]

2η ΤΕΛΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ (ΠΕΜΠΤΗ, 4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2007)

1η ΤΕΛΙΚΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ (ΤΕΤΑΡΤΗ, 8 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2007)

Page 2 of 4Εφαρµοσµένα Μαθηµατικά ΙΙ

25/2/2008http://www.des.upatras.gr/amm/ioakimidis/ceii/ceii.htm

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ __________________________________________________Αρ. Φύλλου 256

20 Νοεμβρίου 2007

ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜ. 226

Περί καθορισμού του τρόπου δωρεάν προμήθειας και επιλογής διδακτικών συγγραμμάτων από τους φοιτητές ή σπουδαστές των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών

Ιδρυμάτων.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ

ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Έχοντας υπόψη:

1. Τις διατάξεις: α) Της παρ. 2 του άρθρου 15 του ν. 3549/2007 «Μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων» (Α΄ 69). β) Του άρθρου 90 του Κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά όργανα, που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (Α΄ 98). 2. Το γεγονός ότι από την εφαρμογή των διατάξεων του παρόντος διατάγματος δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού. 3. Την υπ’ αριθμ. 242/2007 γνωμοδότηση του Συμβουλίου της Επικρατείας, με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, αποφασίζουμε:

Άρθρο πρώτο

1. Οι φοιτητές ή σπουδαστές των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Α.Ε.Ι.) κατά την έννοια της παραγράφου 1 του άρθρου 2 του ν. 3549/2007 (Α΄ 69) έχουν το δικαίωμα δωρεάν προμήθειας και επιλογής ενός (1) διδακτικού συγγράμματος για κάθε διδασκόμενο υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα του προγράμματος σπουδών που ανταποκρίνεται κατά τρόπο ολοκληρωμένο στο γνωστικό του αντικείμενο και καλύπτει κατά το δυνατόν ολόκληρο ή το μεγαλύτερο μέρος της ύλης και του περιεχομένου του μαθήματος, όπως καθορίζεται στον Οδηγό Σπουδών σύμφωνα με το εγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών του οικείου Τμήματος.

2. Οι φοιτητές ή σπουδαστές των Α.Ε.Ι. δικαιούνται δωρεάν προμήθειας και επιλογής αριθμού διδακτικών συγγραμμάτων ίσου με τον συνολικό αριθμό των υποχρεωτικών και επιλεγόμενων μαθημάτων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου. Αν οι φοιτητές ή σπουδαστές επιλέξουν περισσότερα επιλεγόμενα

μαθήματα από όσα απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου, το δικαίωμα δωρεάν προμήθειας και επιλογής συγγραμμάτων δεν επεκτείνεται και στα επιπλέον μαθήματα που επέλεξαν και εξετάστηκαν οι φοιτητές ή σπουδαστές, ακόμη και αν αυτά υπολογίζονται για τη λήψη του πτυχίου.

3. Το δικαίωμα δωρεάν προμήθειας και επιλογής διδακτικών συγγραμμάτων ασκείται από τους φοιτητές ή σπουδαστές μέσα από κατάλογο συγγραμμάτων που συντάσσουν κατ’ έτος οι Γενικές Συνελεύσεις των Τμημάτων των Α.Ε.Ι. ανά υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα του προγράμματος σπουδών και δημοσιεύεται κάθε φορά ως σύνολο, αμέσως μετά τη σύνταξή του, στο διαδικτυακό τόπο του Ιδρύματος και στην επίσημη ιστοσελίδα του Τμήματος.

4. Για το σκοπό αυτό, οι Γενικές Συνελεύσεις των Τμημάτων των Α.Ε.Ι. συντάσσουν το αργότερο μέχρι το τέλος Μαρτίου κάθε ακαδημαϊκού έτους τον συνολικό κατάλογο των συγγραμμάτων που προτείνεται να διανεμηθούν κατά το επόμενο ακαδημαϊκό έτος για κάθε διδασκόμενο υποχρεωτικό και επιλεγόμενο μάθημα του προγράμματος σπουδών. Ο κατάλογος συντάσσεται με βάση τις αντίστοιχες προτάσεις των οικείων Τομέων για τα μαθήματα που πρόκειται να διδαχθούν με ευθύνη τους κατά το επόμενο ακαδημαϊκό έτος. Εισηγήσεις άλλων μελών Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος, τα οποία δεν είναι μέλη του οικείου Τομέα, μπορούν να λαμβάνονται υπόψη μόνο προς συμπλήρωση των προτάσεων του Τομέα.

5. Σε περίπτωση που ενταχθεί μεταγενεστέρως στο πρόγραμμα σπουδών νέο μάθημα, του οποίου η διδασκαλία προβλέπεται να ξεκινήσει από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος, συντάσσεται ειδικά για το μάθημα αυτό συμπληρωματικός κατάλογος προτεινόμενων συγγραμμάτων, ο οποίος προστίθεται εκάστοτε στον συνολικό κατάλογο διανεμόμενων συγγραμμάτων με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος μετά από πρόταση του οικείου Τομέα.

6. Οι Γενικές Συνελεύσεις των Τομέων των Τμημάτων των Α.Ε.Ι. οφείλουν να προτείνουν εγκαίρως, και πάντως πριν από την έναρξη του θερινού εξαμήνου κάθε ακαδημαϊκού έτους, προς την αρμόδια Γενική Συνέλευση του Τμήματος κατάλογο συγγραμμάτων για κάθε υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα του προγράμματος σπουδών που πρόκειται να διδαχθεί με ευθύνη του οικείου Τομέα κατά το επόμενο ακαδημαϊκό έτος. Ο κατάλογος περιλαμβάνει τουλάχιστον δύο (2) προτεινόμενα διδακτικά συγγράμματα ανά υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα και συντάσσεται μετά από εισηγήσεις των οικείων διδασκόντων ή υπευθύνων για καθένα από αυτά, καθώς και των λοιπών μελών Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. του οικείου Τομέα που κατέχουν θέση του ιδίου γνωστικού αντικειμένου με το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος. Οι εισηγήσεις αυτές είναι δεσμευτικές για τη Γενική Συνέλευση του Τομέα, ακόμη και αν δεν πρόκειται για δικό τους διδακτικό βιβλίο. Αντίστοιχες μη δεσμευτικές εισηγήσεις μπορούν να γίνουν και από άλλα μέλη Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. του Τομέα που κατέχουν θέση συναφούς γνωστικού αντικειμένου με το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος, εφόσον γίνουν δεκτές από τη Γενική Συνέλευση του Τομέα.

7. Ως ένα (1) ενιαίο προτεινόμενο σύγγραμμα θεωρούνται και τα διδακτικά εγχειρίδια του ίδιου συγγραφέα ή περισσότερων συγγραφέων που αλληλοσυμπληρώνονται χωρίς να επικαλύπτονται μεταξύ τους, ώστε η ύλη τους να καλύπτει αθροιστικά ολόκληρο το περιεχόμενο του μαθήματος, όπως καθορίζεται στον Οδηγό Σπουδών σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών του οικείου Τμήματος. Στην περίπτωση αυτή, η πρόταση του Τομέα για τα συγκεκριμένα διδακτικά εγχειρίδια απαιτείται να αιτιολογείται ειδικά ως προς το ότι η ύλη τους δεν είναι, εν όλω ή εν μέρει, επικαλυπτόμενη και ότι η διανομή τους ως ένα (1) ενιαίο σύγγραμμα είναι αναγκαία για την κάλυψη ολόκληρου του περιεχομένου του μαθήματος.

8. Μαθήματα που αποτελούν σύνθεση δύο ή περισσότερων αυτοτελών μαθημάτων του προγράμματος σπουδών καλύπτονται με επιλογή από ειδικό κατάλογο συγγραμμάτων, στον οποίο δεν περιλαμβάνονται τα συγγράμματα των αντίστοιχων καταλόγων που προτείνονται χωριστά για καθένα από τα επιμέρους αυτοτελή μαθήματα, εφόσον δεν προτείνονται άλλα διδακτικά συγγράμματα που

καλύπτουν συνολικά ολόκληρο το περιεχόμενο του μαθήματος, όπως καθορίζεται στον Οδηγό Σπουδών σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών του οικείου Τμήματος.

9. Για κάθε διδακτικό σύγγραμμα που περιλαμβάνεται στον κατάλογο των προτεινόμενων συγγραμμάτων πρέπει να αναφέρεται υποχρεωτικά ο πλήρης τίτλος του, ο συγγραφέας ή οι συγγραφείς του, ο εκδοτικός οίκος, η χρονολογία και ο τόπος έκδοσής του. Η διάθεση επαρκούς αριθμού αντιτύπων προς διανομή στους φοιτητές ή σπουδαστές εξασφαλίζεται με σχετική έγγραφη δήλωσή του οικείου εκδοτικού οίκου, που υποβάλλεται στη Γραμματεία κάθε Τμήματος το αργότερο εντός δύο (2) μηνών από τη δημοσίευση του συνολικού καταλόγου των προτεινόμενων συγγραμμάτων στην επίσημη ιστοσελίδα του Τμήματος και την κοινοποίησή του στον εκδοτικό οίκο.

10. Οι φοιτητές ή σπουδαστές δικαιούνται να επιλέξουν μέσα από τον συνολικό κατάλογο προτεινόμενων συγγραμμάτων ένα (1) διδακτικό σύγγραμμα για κάθε υποχρεωτικό και επιλεγόμενο μάθημα του προγράμματος σπουδών. Επιλογή δεύτερου συγγράμματος για το ίδιο μάθημα δεν επιτρέπεται ακόμη και αν ο φοιτητής ή σπουδαστής δεν επέλεξε κανένα από τα προτεινόμενα διδακτικά συγγράμματα άλλου ή άλλων υποχρεωτικών ή επιλεγόμενων μαθημάτων ή μαθημάτων που αποτελούν σύνθεση δύο ή περισσότερων αυτοτελών μαθημάτων του προγράμματος σπουδών.

11. Η επιλογή διδακτικού συγγράμματος για κάθε υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα του προγράμματος σπουδών γίνεται ταυτόχρονα με τη δήλωση του μαθήματος κατά την έναρξη του εξαμήνου, στο οποίο διδάσκεται το αντίστοιχο μάθημα. Αν η δήλωση των μαθημάτων γίνεται τυποποιημένα με ηλεκτρονικό τρόπο, οι Πρόεδροι ή οι Προϊστάμενοι των Τμημάτων των Α.Ε.Ι. φροντίζουν άμεσα σε συνεργασία με τις αρμόδιες υπηρεσίες μηχανογράφησης, ώστε στις σχετικές έντυπες δηλώσεις των μαθημάτων να περιλαμβάνονται όλα τα προτεινόμενα συγγράμματα για κάθε υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα που δηλώνουν οι φοιτητές ή σπουδαστές κατά την έναρξη κάθε εξαμήνου. Η απαιτούμενη τεχνική προσαρμογή των έντυπων δηλώσεων των φοιτητών ή σπουδαστών στις απαιτήσεις της παρούσας παραγράφου πρέπει να έχει ολοκληρωθεί το αργότερο μέχρι την 1.3.2008. Μέχρι την ανωτέρω προσαρμογή εφαρμόζεται η ισχύουσα διαδικασία δωρεάν διανομής συγγραμμάτων.

12. Η Γραμματεία κάθε Τμήματος αποστέλλει εντός είκοσι (20) ημερών από τη λήξη της προθεσμίας δήλωσης των μαθημάτων κάθε εξαμήνου στους οικείους εκδοτικούς οίκους ονομαστικούς καταλόγους των φοιτητών ή σπουδαστών με αναφορά του συγγράμματος που εκδίδεται από αυτούς και έχει επιλέξει κάθε φοιτητής ή σπουδαστής ανά υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα του αντίστοιχου εξαμήνου. Κάθε εκδοτικός οίκος υποχρεούται να διανείμει τα επιλεχθέντα διδακτικά συγγράμματα στους φοιτητές ή σπουδαστές που περιλαμβάνονται στους ονομαστικούς καταλόγους το ταχύτερο δυνατό και, πάντως, εντός δύο (2) μηνών από την έναρξη του αντίστοιχου εξαμήνου. Μετά την ολοκλήρωση της διανομής και πριν την έναρξη του επόμενου εξαμήνου κάθε εκδοτικός οίκος υποβάλλει προς την Γραμματεία του οικείου Τμήματος σχετική δήλωση για τα πραγματικώς διανεμηθέντα συγγράμματα κάθε εξαμήνου, η οποία διαβιβάζεται περαιτέρω προς τις αρμόδιες υπηρεσίες του Ιδρύματος.

13. Κατά τα λοιπά εφαρμόζονται οι διατάξεις των υπ’ αριθμ. Φ141/Β3/1402/20.3.1984 «Έκδοση και διακίνηση διδακτικών βιβλίων των Α.Ε.Ι. καθώς και αντίστοιχες καταβολές» (Β΄ 159), και υπ’ αριθμ. Ε5/5878/1.11.1988 «Περί έκδοσης και διακίνησης των διδακτικών βιβλίων των Τ.Ε.Ι. και αντίστοιχες καταβολές» (Β΄ 838) υπουργικών αποφάσεων, όπως αυτές έχουν τροποποιηθεί και ισχύουν, εφόσον δεν έρχονται σε αντίθεση με τις διατάξεις του παρόντος διατάγματος.

Άρθρο δεύτερο

Η ισχύς του παρόντος διατάγματος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στις επιμέρους διατάξεις του.

Στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.

Αθήνα, 5 Νοεμβρίου 2007

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΡΟΛΟΣ ΓΡ. ΠΑΠΟΥΛΙΑΣ

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΗΣ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 146613 Αυγούστου 2007

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Συμπλήρωση της υπ’ αριθμ. Φ.821/Κ536/Ζ1/3550/

30.7.1996 (ΦΕΚ 693/19.8.1996/τ. Β΄) απόφασης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμά−των. ............................................................................................................ 1

Εφαρμογή του Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώ−ρευσης Πιστωτικών Μονάδων. ............................................ 2

Διαδικασία ελέγχου νομιμότητας διορισμού κατόπιν εκλογής ή εξέλιξης και μονιμοποίησης μελών ΔΕΠ Πανεπιστημίων. ................................................................................ 3

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣΑριθμ. Φ.821/2318Τ/89676/Ζ1 (1) Συμπλήρωση της υπ’ αριθμ. Φ.821/Κ536/Ζ1/3550/30.7.1996

(ΦΕΚ 693/19.8.1996/τ. Β΄) απόφασης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Η ΥΠΟΥΡΓΟΣΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Έχοντας υπόψη:1. Τις διατάξεις του άρθρου 7 παρ. 1α του ν. 2413/1996

(ΦΕΚ 124/τ. Α΄) «Η ελληνική παιδεία στο εξωτερικό, η διαπολιτισμική εκπαίδευση και άλλες διατάξεις».

2. Την υπ’ αριθμ. Φ.821/Κ536/Ζ1/3550/30.7.1996 (ΦΕΚ 693/τ. Β΄/19.8.1996) απόφαση της Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, περί καθορισμού της έδρας, της σύνθεσης και του τρόπου συγκρότησης του Δ.Σ. του Ι.Π.Ο.Δ.Ε., όπως συμπληρώθηκε με την υπ’ αριθμ. Φ.821.2/Ε132/Ζ1/6310/3.10.1996 όμοια και τροποποιήθηκε με τις υπ’ αριθμ. Φ.821/Α144/Ζ1/191/28.4.1999 (ΦΕΚ 679/17.5.1999/τ. Β΄) και Φ.821/Τ278/Ζ1/4596/1.12.1999 (ΦΕΚ 2140/10.12.1999/τ. Β΄) όμοιες αποφάσεις, την υπ’ αριθμ. Φ.821/3521/14481/Ζ1 (ΦΕΚ 167/17.2.2003 τ. Β΄) και τη Φ.821/859Ι/31516 /Ζ1−19.3.2007 (ΦΕΚ 538 τ. Β΄/16.4.2007).

3. Τις ανάγκες της Υπηρεσίας.4. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις αυτής της από−

φασης δεν προκαλείται δαπάνη εις βάρος του κρατικού προϋπολογισμού, αποφασίζουμε:

Συμπληρώνουμε την υπ’ αριθμ. Φ.821/Κ536/Ζ1/3550/ 30.7.1996 απόφαση όπως συμπληρώθηκε και τροποποι−

ήθηκε κατά τα ανωτέρω, κατά το μέρος που αφορά την παράγραφο 3 αυτής, ως εξής... «Μετά τη λήξη της τριετούς θητείας, δύναται να ανανεωθεί η θητεία του Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) ή του Προέδρου ή του Αντιπροέδρου ή κάποιων εκ των μελών του Δ.Σ. του Ι.Π.Ο.Δ.Ε. για μια ακόμη τριετία».

Κατά τα λοιπά ισχύει η απόφαση αυτή.Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της

Κυβερνήσεως.

Αθήνα, 13 Αυγούστου 2007Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΜΑΡΙΕΤΤΑ ΓΙΑΝΝΑΚΟΥ F

Αριθμ. Φ5/89656/Β3 (2)Εφαρμογή του Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώ−

ρευσης Πιστωτικών Μονάδων.


Έχοντας υπόψη:1. Την από 19.9.2003 κοινή ανακοίνωση των Ευρωπαίων

Υπουργών Παιδείας στη Διάσκεψη του Βερολίνου για την υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκ−παίδευσης και τη σημασία της υιοθέτησης των αρχών και κανόνων του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων (European Credit Transfer and Accumulation System, ECTS) για την εφαρ−μογή των ευρωπαϊκών προγραμμάτων.

2. Τις διατάξεις:α. Των άρθρων 14 και 16 του ν. 3374/2005 «Διασφάλι−

ση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων. Παράρτημα διπλώματος» (Α΄ 189).

β. Του τελευταίου εδαφίου της παραγράφου 1 του άρθρου 16 του ν. 3549/2007 «Μεταρρύθμιση του θεσμι−κού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων» (Α΄ 69).

γ. Του άρθρου 90 του Κώδικα νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα που κωδικοποι−ήθηκε με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (Α΄ 98).

3. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της παρούσας απόφασης δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρα−τικού προϋπολογισμού, αποφασίζουμε:

21429

21430 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ)

Άρθρο 1

1. Τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.) οργανώ−νουν τα προγράμματα προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών τους με βάση το ευρωπαϊκό σύστημα μετα−φοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων, ώστε τα προγράμματα σπουδών να μπορούν να περιγραφούν με την απόδοση πιστωτικών μονάδων σε όλα τα αυτοτελή εκπαιδευτικά συστατικά στοιχεία και δραστηριότητες που τα συνθέτουν και να είναι επίσης δυνατή η μετα−φορά και συσσώρευση επιτυχών επιδόσεων σε άλλα αντίστοιχα προγράμματα σπουδών του ιδίου ή άλλου Α.Ε.Ι. σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.

Το ευρωπαϊκό σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων βασίζεται στον φόρτο εργασίας, τον οποίο απαιτείται να καταβάλει κάθε φοιτητής ή σπουδαστής για να επιτύχει τους αντικειμενικούς στό−χους ενός προγράμματος σπουδών, ανάλογα με τα εκάστοτε μαθησιακά αποτελέσματα και τις γνώσεις, ικανότητες και δεξιότητες που επιδιώκεται να αποκτη−θούν μετά την επιτυχή ολοκλήρωσή του.

Ο φόρτος εργασίας συνίσταται στον χρόνο που υπο−λογίζεται ότι χρειάζεται να δαπανήσει κατά μέσο όρο ένας φοιτητής ή σπουδαστής για να ολοκληρώσει επιτυ−χώς όλες τις προγραμματισμένες εκπαιδευτικές διαδι−κασίες και να επιτύχει τα μαθησιακά αποτελέσματα που καθορίζονται εκάστοτε επακριβώς για κάθε επιμέρους αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δραστη−ριότητα του προγράμματος σπουδών, όπως η παρακο−λούθηση παραδόσεων, φροντιστηριακών ασκήσεων ή εργαστηρίων, η συμμετοχή σε σεμινάρια, η ανεξάρτητη ιδιωτική μελέτη, η προετοιμασία εργασιών, η πρακτική άσκηση, η συμμετοχή σε εξετάσεις, η εκπόνηση πτυχι−ακής ή διπλωματικής εργασίας κ.λπ.

Μαθησιακά αποτελέσματα είναι το σύνολο των γνώ−σεων, ικανοτήτων και δεξιοτήτων που οι φοιτητές ή σπουδαστές θα πρέπει να γνωρίζουν, να καταλαβαίνουν ή να είναι σε θέση να κάνουν μετά την επιτυχή ολο−κλήρωση μιας συγκεκριμένης εκπαιδευτικής διαδικασί−ας, μακράς ή βραχείας. Τα μαθησιακά αποτελέσματα καθορίζονται εκάστοτε επακριβώς από τους οικείους διδάσκοντες ή υπεύθυνους για κάθε επιμέρους αυτο−τελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο και δραστηρι−ότητα του προγράμματος σπουδών και περιγράφονται αναλυτικά στον Ενημερωτικό Οδηγό Σπουδών κάθε Α.Ε.Ι. σύμφωνα με τα οριζόμενα στα άρθρα 2 και 3 της πα−ρούσας απόφασης.

2. Οι πιστωτικές μονάδες εκφράζουν τον φόρτο ερ−γασίας που απαιτεί κάθε αυτοτελές εκπαιδευτικό συ−στατικό στοιχείο ή δραστηριότητα του προγράμματος σπουδών για να επιτευχθούν οι αντικειμενικοί στόχοι ή τα μαθησιακά αποτελέσματα που επιδιώκονται εκά−στοτε με κάθε τέτοιο συγκεκριμένο στοιχείο ή δραστη−ριότητα, σε σχέση με τον συνολικό φόρτο εργασίας που απαιτείται για την επιτυχή ολοκλήρωση ενός (1) ακαδημαϊκού έτους πλήρους φοίτησης.

Οι πιστωτικές μονάδες αποδίδονται σε κάθε μάθημα (παράδοση, σεμινάριο κ.λπ.), πρακτική άσκηση, πτυχι−ακή ή διπλωματική εργασία και ο,τιδήποτε άλλο είναι απαραίτητο σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών για την επίτευξη των εκάστοτε επιδιωκόμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων, ανάλογα με το αντικείμενο κάθε προ−γραμματισμένης εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Οι πιστωτικές μονάδες αναγνωρίζονται στους φοι−τητές ή σπουδαστές μόνο μετά από επιτυχή εξέταση και αντίστοιχη απόδειξη του βαθμού επιτυχίας των εκάστοτε αντικειμενικών στόχων ή των μαθησιακών αποτελεσμάτων που επιδιώκονται με κάθε αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δραστηριότητα του προγράμματος σπουδών.

3. Το ελάχιστο και ανώτατο όριο πιστωτικών μονάδων που μπορούν να αποδοθούν συνολικά σε ένα πρόγραμ−μα προπτυχιακών ή μεταπτυχιακών σπουδών, ανάλογα με τη συνολική διάρκειά του, κατανέμεται μεταξύ των ακαδημαϊκών ετών με βάση τον ελάχιστο δυνατό αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου ή του μεταπτυχιακού διπλώματος.

Ο φόρτος εργασίας που απαιτείται να καταβάλει κάθε φοιτητής ή σπουδαστής κατά τη διάρκεια ενός (1) ακαδημαϊκού έτους πλήρους φοίτησης που περιλαμ−βάνει κατά μέσο όρο τριάντα έξι (36) έως σαράντα (40) πλήρεις εβδομάδες διδασκαλίας, προετοιμασίας και εξετάσεων, αποτιμάται μεταξύ χιλίων πεντακοσίων (1.500) και χιλίων οκτακοσίων (1.800) ωρών εργασίας, οι οποίες αντιστοιχούν σε εξήντα (60) πιστωτικές μονάδες. Ο φόρτος εργασίας αποτιμάται ανά εξάμηνο μεταξύ επτακοσίων πενήντα (750) και εννιακοσίων (900) ωρών εργασίας, οι οποίες αντιστοιχούν σε τριάντα (30) πι−στωτικές μονάδες, και ανά τρίμηνο μεταξύ πεντακοσίων (500) και εξακοσίων (600) ωρών εργασίας, οι οποίες αντιστοιχούν σε είκοσι (20) πιστωτικές μονάδες. Στις περιπτώσεις αυτές μία (1) πιστωτική μονάδα αντιστοιχεί σε είκοσι πέντε (25) έως τριάντα (30) ώρες εργασίας.

Σε εξαιρετικές περιπτώσεις εντατικών προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών, στα οποία ένα (1) ακαδημα−ϊκό έτος πλήρους φοίτησης περιλαμβάνει κατά μέσο όρο σαράντα έξι (46) έως πενήντα δύο (52) πλήρεις εβδομάδες διδασκαλίας, προετοιμασίας και εξετάσεων χωρίς να προβλέπονται φοιτητικές διακοπές, ο φόρτος εργασίας είναι δυνατόν να αποτιμάται μεταξύ χιλίων οκτακοσίων εβδομήντα πέντε (1.875) και δύο χιλιάδων διακοσίων πενήντα (2.250) ωρών εργασίας, οι οποί−ες αντιστοιχούν σε εβδομήντα πέντε (75) πιστωτικές μονάδες ανά ακαδημαϊκό έτος. Οι περιπτώσεις αυτές πρέπει να αναφέρονται ειδικά με πλήρη και αναλυτική τεκμηρίωση στον Ενημερωτικό Οδηγό Σπουδών κάθε Α.Ε.Ι. σύμφωνα με τα οριζόμενα στα άρθρα 2 και 3 της παρούσας απόφασης.

4. Αρμόδια όργανα για την απόδοση πιστωτικών μονά−δων σε κάθε αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο και δραστηριότητα του προγράμματος σπουδών είναι η Γενική Συνέλευση ή το Συμβούλιο του οικείου Τμήματος του Α.Ε.Ι. σε περίπτωση προγράμματος προπτυχιακών σπουδών και η Γενική Συνέλευση ειδικής σύνθεσης σε περίπτωση προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών. Τα αρμόδια όργανα προβαίνουν στην απόδοση των πιστω−τικών μονάδων με ανάλογη αντιστοίχιση του φόρτου εργασίας που εκτιμάται ότι απαιτείται για την επίτευξη των αντικειμενικών στόχων ή των μαθησιακών αποτελε−σμάτων, όπως καθορίζονται εκάστοτε από τους οικείους διδάσκοντες ή υπεύθυνους για καθένα από τα αυτοτελή εκπαιδευτικά συστατικά στοιχεία και δραστηριότητες του προγράμματος σπουδών.

Οι πιστωτικές μονάδες που αποδίδονται σε κάθε αυ−τοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δραστηρι−ότητα του προγράμματος σπουδών δεν επιτρέπεται σε

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 21431

καμία περίπτωση να υπολογίζονται αποκλειστικά ή κατά κύριο λόγο με βάση τις ώρες διδασκαλίας ή παρακολού−θησης ή τις διδακτικές μονάδες των μαθημάτων και τον ελάχιστο αριθμό διδακτικών μονάδων που απαιτείται σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών για τη λήψη του πτυχίου ή του μεταπτυχιακού διπλώματος.

Δεν επιτρέπεται να περιλαμβάνονται σε κανένα πρό−γραμμα σπουδών αυτοτελή εκπαιδευτικά συστατικά στοιχεία και δραστηριότητες, στα οποία μπορούν να αποδοθούν λιγότερες από δύο (2) πιστωτικές μονά−δες.

Άρθρο 2

1. Τα κατά περίπτωση αρμόδια όργανα των οικείων Τμημάτων των Α.Ε.Ι. έχουν τη γενική ευθύνη για τη δια−μόρφωση των προγραμμάτων προπτυχιακών και μετα−πτυχιακών σπουδών τους και την απόδοση πιστωτικών μονάδων σε όλα τα αυτοτελή εκπαιδευτικά συστατι−κά στοιχεία και δραστηριότητες που τα συνθέτουν. Η απόδοση των πιστωτικών μονάδων γίνεται σε καθένα από αυτά με βάση την εκτίμηση των διδασκόντων ή υπευθύνων για τον φόρτο εργασίας που απαιτείται να καταβάλει κάθε φοιτητής ή σπουδαστής για την επί−τευξη των αντικειμενικών στόχων ή των μαθησιακών αποτελεσμάτων που επιδιώκονται εκάστοτε με κάθε τέτοιο συγκεκριμένο στοιχείο ή δραστηριότητα, λαμ−βανομένου υπόψη του συνολικού φόρτου εργασίας που απαιτείται για την επιτυχή ολοκλήρωση ενός (1) ακαδη−μαϊκού έτους πλήρους φοίτησης και του ελάχιστου και ανώτατου ορίου πιστωτικών μονάδων που μπορούν να αποδοθούν συνολικά σε ένα πρόγραμμα προπτυχιακών ή μεταπτυχιακών σπουδών.

2. Οι διδάσκοντες ή υπεύθυνοι για κάθε επιμέρους αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δρα−στηριότητα του προγράμματος σπουδών στο οποίο συμμετέχουν καθορίζουν και περιγράφουν τους αντικει−μενικούς στόχους ή τα μαθησιακά αποτελέσματα που επιδιώκεται να αποκτηθούν μετά την επιτυχή ολοκλή−ρωση κάθε συγκεκριμένης εκπαιδευτικής διαδικασίας. Με βάση τους στόχους και τα αποτελέσματα αυτά οι οικείοι διδάσκοντες ή υπεύθυνοι προβαίνουν με ευθύνη τους σε μια κατ’ αρχήν εκτίμηση του φόρτου εργασίας που υπολογίζουν θεωρητικά ότι απαιτείται να καταβάλει κατά μέσο όρο ένας φοιτητής ή σπουδαστής για την επίτευξή τους.

Οι οικείοι διδάσκοντες ή υπεύθυνοι προβαίνουν περι−οδικά σε τακτικά χρονικά διαστήματα, με τη συμμετοχή των φοιτητών ή σπουδαστών και με κάθε πρόσφορο τρόπο (π.χ. με ερωτηματολόγια, ημερολογιακή καταγρα−φή του χρόνου μάθησης) σε μια εμπειρική επανεξέταση της αρχικής τους εκτίμησης και σε ενδεχόμενη αναθε−ώρησή της, αν προκύπτει τεκμηριωμένα ότι ο φόρτος εργασίας που είχε αρχικά υπολογιστεί δεν ανταποκρί−νεται σε ρεαλιστικά δεδομένα. Η αναθεώρηση γίνεται με ευθύνη των οικείων διδασκόντων ή υπευθύνων είτε με αναπροσαρμογή του φόρτου εργασίας προς τους αντικειμενικούς στόχους ή τα μαθησιακά αποτελέσμα−τα που επιδιώκονται εκάστοτε με κάθε συγκεκριμένη εκπαιδευτική διαδικασία είτε αντιστρόφως.

Κατά τον υπολογισμό του εκτιμώμενου φόρτου εργα−σίας πρέπει να λαμβάνονται υπόψη όλες οι προγραμμα−τισμένες εκπαιδευτικές διαδικασίες που προβλέπονται για κάθε επιμέρους αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό

στοιχείο ή δραστηριότητα του προγράμματος σπουδών, σε συνδυασμό με τους επιδιωκόμενους αντικειμενικούς στόχους ή τα μαθησιακά αποτελέσματα και τον χρόνο που χρειάζεται να δαπανήσουν οι φοιτητές ή σπουδα−στές για την επιτυχή ολοκλήρωσή τους ανάλογα με το αντικείμενο και το είδος κάθε συγκεκριμένης εκπαιδευ−τικής διαδικασίας και τον τρόπο εξέτασης και απόδειξης του βαθμού επιτυχίας των στόχων και αποτελεσμάτων που επιδιώκονται με αυτή. Οι ώρες στις οποίες απο−τιμάται ο φόρτος εργασίας πρέπει επίσης να ανταπο−κρίνονται στις πιστωτικές μονάδες που αποδίδονται σε κάθε αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δραστηριότητα του προγράμματος σπουδών, σε σχέση με τον συνολικό φόρτο εργασίας που απαιτείται να κα−ταβάλει κάθε φοιτητής ή σπουδαστής κατά τη διάρκεια ενός (1) ακαδημαϊκού έτους πλήρους φοίτησης.

3. Εναλλακτικά, αντί της απόδοσης κάθε φορά δια−φορετικού αριθμού πιστωτικών μονάδων σε κάθε επι−μέρους αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δραστηριότητα του προγράμματος σπουδών, τα αρμό−δια όργανα μπορούν να προβαίνουν σε τυποποίηση του εκτιμώμενου φόρτου εργασίας με την ενιαία απόδοση ενός συγκεκριμένου αριθμού πιστωτικών μονάδων (ή ενός ακέραιου πολλαπλάσιου αριθμού αυτών) σε κάθε τέτοιο συγκεκριμένο στοιχείο ή δραστηριότητα, οι οποί−ες αντιστοιχούν σε ανάλογο ενιαίο φόρτο εργασίας. Στις περιπτώσεις αυτές η τυποποίηση πρέπει να γίνεται με βάση αυτοτελή εκπαιδευτικά συστατικά στοιχεία και δραστηριότητες που καθορίζονται με αξιόπιστα τυπι−κά και ουσιαστικά κριτήρια, ώστε να μην αποκλίνουν ουσιωδώς μεταξύ τους ως προς την έκταση και τις ποιοτικές και ποσοτικές απαιτήσεις σε σχέση με ολό−κληρο το πρόγραμμα σπουδών, και τα οποία ως προς τα χαρακτηριστικά αυτά χρησιμεύουν ως πρότυπα για την τυποποίηση.

Τα ανωτέρω πρότυπα, συμπεριλαμβανομένου του φόρτου εργασίας και των πιστωτικών μονάδων που αποδίδονται σε αυτά, πρέπει να περιγράφονται ανα−λυτικά τουλάχιστον ως προς το περιεχόμενο, τα μα−θησιακά αποτελέσματα, τη μέθοδο διδασκαλίας, τις προϋποθέσεις κατάλληλης προετοιμασίας και επιτυχούς συμμετοχής και εξέτασης, τον τρόπο βαθμολόγησης, αντιστοίχισης του βαθμού επιτυχίας και απόδοσης πι−στωτικών μονάδων, το εξάμηνο, τη διάρκεια, τη συχνό−τητα επανάληψης, τον απαιτούμενο συνολικό φόρτο εργασίας και τον ενιαίο αριθμό των αποδιδόμενων πιστωτικών μονάδων. Ο καθορισμός και η περιγραφή των προτύπων πρέπει να γίνεται με βάση τις εκτιμή−σεις των διδασκόντων ή υπευθύνων για καθένα από αυτά και ο φόρτος εργασίας για κάθε πρότυπο πρέπει να προκύπτει από το σύνολο των προγραμματισμένων εκπαιδευτικών διαδικασιών στις οποίες απαιτείται να συμμετάσχει επιτυχώς ο φοιτητής ή σπουδαστής ενόψει των μαθησιακών αποτελεσμάτων που επιδιώκονται με αυτό και του χρόνου που χρειάζεται να δαπανήσει για την επιτυχή ολοκλήρωσή τους.

Οι διαδικασίες περιοδικής επανεξέτασης του εκτιμώμε−νου φόρτου εργασίας για κάθε πρότυπο από τους φοι−τητές ή σπουδαστές και ενδεχόμενης αναθεώρησής του σε περίπτωση ουσιώδους απόκλισης από τον πραγματικά απαιτούμενο φόρτο εργασίας εφαρμόζονται και στις πε−ριπτώσεις τυποποίησης του φόρτου εργασίας και απόδο−σης πιστωτικών μονάδων με τη χρήση προτύπων.


Άρθρο 3

1. Οι απαραίτητες τυπικές προϋποθέσεις για την ορθή και πλήρη εφαρμογή του ευρωπαϊκού συστήματος με−ταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων εί−ναι τα έγγραφα πληροφόρησης και τεκμηρίωσης της εφαρμογής του συστήματος. Τα έγγραφα αυτά είναι τουλάχιστον τα εξής:

α) Ο Ενημερωτικός Οδηγός Σπουδών (Information Package/Course Catalogue) του Ιδρύματος, ο οποίος περιγράφει αναλυτικά τα προγράμματα προπτυχιακών και μεταπτυχιακών σπουδών όλων των Τμημάτων του οικείου Α.Ε.Ι., ώστε το περιεχόμενό τους να καθίστα−ται προσιτό και κατανοητό και να παρέχονται σε κάθε ενδιαφερόμενο λεπτομερείς πληροφορίες για όλα τα επιμέρους αυτοτελή εκπαιδευτικά συστατικά στοιχεία και δραστηριότητες που τα συνθέτουν. Ο Οδηγός συ−ντάσσεται με ευθύνη του οικείου Ιδρύματος και πρέπει να δημοσιεύεται στην ελληνική και αγγλική γλώσσα στο διαδικτυακό τόπο ή στην ιστοσελίδα του Ιδρύματος και να εκτυπώνεται σε ένα συνολικό έντυπο ή σε περισ−σότερα τμηματικά έντυπα. Ο Οδηγός πρέπει επίσης να είναι προσβάσιμος σε άτομα που αντιμετωπίζουν προβλήματα όρασης και να επικαιροποιείται σε τακτικά χρονικά διαστήματα και τουλάχιστον μια φορά ετησίως. Προηγούμενες εκδόσεις του πρέπει να παραμένουν και να είναι διαθέσιμες στο διαδικτυακό τόπο ή στην ιστο−σελίδα του Ιδρύματος για εύλογο χρονικό διάστημα. Ο ανωτέρω Οδηγός πρέπει να περιέχει όλα τα στοιχεία και τις πληροφορίες που αναφέρονται στο παράρτημα (Checklist) που δημοσιεύεται στην ελληνική και αγγλική γλώσσα και συνοδεύει την παρούσα απόφαση, συμπερι−λαμβανομένων των πληροφοριών για τους αλλοδαπούς φοιτητές.

β) Το Πιστοποιητικό Αναλυτικής Βαθμολογίας (Transcript of Records), το οποίο πιστοποιεί τις εκάστοτε επιδόσεις του φοιτητή ή σπουδαστή με την αναλυτική καταγραφή των μαθημάτων που παρακολούθησε και εξετάστηκε, τις διδακτικές και πιστωτικές μονάδες που συγκέντρωσε, τους βαθμούς επιτυχίας που έλαβε και, εφόσον είναι εφικτό, τους αντίστοιχους βαθμούς του ευρωπαϊκού συστήματος μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων, όπως υπολογίζονται σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 4 της παρούσας απόφασης. Το Πιστοποιητικό εκδίδεται στην ελληνική και αγγλική γλώσσα και πρέπει να περιέχει όλα τα ανωτέρω στοι−χεία που αναφέρονται στο σχετικό έντυπο.

2. Εκτός από τα έγγραφα πληροφόρησης και τεκμηρί−ωσης που αναφέρονται στην προηγούμενη παράγραφο απαιτούνται επιπλέον, ειδικά σε περίπτωση μεταφοράς πιστωτικών μονάδων, και τα ακόλουθα έγγραφα:

α) Το Έντυπο Αίτησης του φοιτητή ή σπουδαστή (Student Application Form), το οποίο πρέπει να συμπλη−ρώνεται από φοιτητές ή σπουδαστές που επιθυμούν να συμμετάσχουν σε ένα πρόγραμμα κινητικότητας και ανταλλαγής φοιτητών ή σπουδαστών και σκοπεύουν να πραγματοποιήσουν μια συγκεκριμένη και χρονικά περι−ορισμένη περίοδο σπουδών σε αλλοδαπό Α.Ε.Ι. Η αίτηση πρέπει να συμπληρώνεται στην αγγλική γλώσσα και να περιέχει όλα τα ουσιώδη πληροφοριακά στοιχεία που αναφέρονται στο σχετικό έντυπο. Περαιτέρω πληροφο−ριακά στοιχεία μπορούν να ζητούνται από αλλοδαπά Α.Ε.Ι. με χωριστό έντυπο.

β) Η Εκπαιδευτική Συμφωνία (Learning Agreement) με−ταξύ των Ιδρυμάτων προέλευσης και υποδοχής, στην οποία περιλαμβάνεται ο κατάλογος των μαθημάτων που έχουν συμφωνηθεί μεταξύ των εξουσιοδοτημένων εκπροσώπων των εμπλεκόμενων Ιδρυμάτων και του φοιτητή ή σπουδαστή ότι μπορεί να παρακολουθήσει ο διακινούμενος φοιτητής ή σπουδαστής στο αλλοδαπό Α.Ε.Ι. για μια συγκεκριμένη και χρονικά περιορισμένη περίοδο σπουδών στο πλαίσιο συμμετοχής του σε ένα πρόγραμμα κινητικότητας και ανταλλαγής φοιτητών ή σπουδαστών. Για κάθε επιμέρους μάθημα του καταλό−γου πρέπει να αναγράφονται ο τίτλος, ο κωδικός αριθ−μός και οι πιστωτικές μονάδες του μαθήματος. Η Συμ−φωνία είναι τριμερής και πρέπει να υπογράφεται πριν από την αναχώρηση του φοιτητή ή σπουδαστή και να επικαιροποιείται αμέσως, με τις αντίστοιχες υπογραφές και των τριών μερών, σε περίπτωση μεταγενέστερων τροποποιήσεων. Η Συμφωνία, μαζί με το Πιστοποιητι−κό Αναλυτικής Βαθμολογίας, διασφαλίζει την πλήρη αναγνώριση και μεταφορά πιστωτικών μονάδων των μαθημάτων, στα οποία εξετάστηκε επιτυχώς ο φοιτητής ή σπουδαστής στο αλλοδαπό Α.Ε.Ι. Η Συμφωνία πρέπει να συντάσσεται στην αγγλική γλώσσα και να περιέχει όλα τα στοιχεία και τις πληροφορίες που αναφέρονται στο σχετικό έντυπο.

Παράλληλα με την Εκπαιδευτική Συμφωνία, το Ίδρυμα προέλευσης μπορεί να προβαίνει στην έγκριση ενός Φύλλου Αναγνώρισης (Recognition Sheet), στο οποίο δηλώνει δεσμευτικά από ποια μαθήματα απαλλάσσε−ται κάθε διακινούμενος φοιτητής ή σπουδαστής μετά την επιτυχή περάτωση της περιόδου σπουδών του στο αλλοδαπό Α.Ε.Ι.

γ) Το Πιστοποιητικό Αναλυτικής Βαθμολογίας (Transcript of Records), το οποίο πρέπει να αποστέλλεται από το Ίδρυμα προέλευσης πριν από την αναχώρηση κάθε διακινούμενου φοιτητή ή σπουδαστή του και να επιστρέφεται συμπληρωμένο από το Ίδρυμα υποδοχής μετά το πέρας της περιόδου σπουδών στο αλλοδαπό Α.Ε.Ι.

δ) Το Πιστοποιητικό Αναγνώρισης (Proof of Recognition), με το οποίο το Ίδρυμα προέλευσης πιστοποιεί την πλή−ρη αναγνώριση και μεταφορά πιστωτικών μονάδων των μαθημάτων, στα οποία εξετάστηκε επιτυχώς κάθε δια−κινούμενος φοιτητής ή σπουδαστής του σε αλλοδαπό Α.Ε.Ι.

3. Το παράρτημα (Checklist) και όλα τα σχετικά έντυπα που αναφέρονται στις προηγούμενες παραγράφους, κα−θώς και τα στοιχεία που πρέπει να περιλαμβάνονται στα αντίστοιχα έντυπα που συμπληρώνουν οι διδάσκοντες ή υπεύθυνοι για κάθε επιμέρους αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δραστηριότητα του προγράμμα−τος σπουδών και οι φοιτητές ή σπουδαστές σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 2 της παρούσας απόφασης, είναι πλήρως διαθέσιμα σε ηλεκτρονική μορφή στην επίσημη ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με πε−ραιτέρω οδηγίες, πληροφορίες και υποδείγματα, μαζί με πλήρη κατάλογο των Εθνικών Συντονιστών/Συμβούλων του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώ−ρευσης Πιστωτικών Μονάδων (ECTS/DS Counselors).

Άρθρο 4

1. Για την πληρέστερη διαφάνεια, σωστότερη κατανόη−ση και συγκρισιμότητα της αξιολόγησης των επιδόσεων


των φοιτητών ή σπουδαστών με βάση την ισχύουσα απόλυτη κλίμακα βαθμολογίας μηδέν (0) έως δέκα (10) οι φοιτητές ή σπουδαστές κατηγοριοποιούνται ανάλο−γα με τις επιδόσεις τους σε ομάδες επιτυχόντων και αποτυχόντων. Οι επιτυχείς επιδόσεις των φοιτητών ή σπουδαστών κατηγοριοποιούνται περαιτέρω σε πέντε υπο−ομάδες: οι καλύτεροι επιτυχόντες σε ποσοστό 10% βαθμολογούνται με τον βαθμό Α, οι επόμενοι σε πο−σοστό 25% με τον βαθμό Β, οι επόμενοι σε ποσοστό 30% με τον βαθμό C, οι επόμενοι σε ποσοστό 25% με τον βαθμό D και οι τελευταίοι επιτυχόντες σε ποσοστό 10% με τον βαθμό Ε.

Σχηματικά, η κατηγοριοποίηση των επιδόσεων των επιτυχόντων φοιτητών ή σπουδαστών γίνεται με βάση την ακόλουθη σχετική κλίμακα βαθμολογίας του ευ−ρωπαϊκού συστήματος μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων:

Βαθμοί ECTS Ποσοστό φοιτητών/σπουδαστών που συνήθως επιτυγχάνουν τον βαθμόΒαθμός Α Για τους καλύτερους επιτυχόντες σε ποσοστό 10%Βαθμός Β Για τους επόμενους επιτυχόντες σε ποσοστό 25%Βαθμός C Για τους επόμενους επιτυχόντες σε ποσοστό 30%Βαθμός D Για τους επόμενους επιτυχόντες σε ποσοστό 25%Βαθμός E Για τους τελευταίους επιτυχόντες σε ποσοστό 10%.Οι επιδόσεις των μη επιτυχόντων φοιτητών ή σπου−

δαστών κατηγοριοποιούνται αντίστοιχα με βάση το ευρωπαϊκό σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πι−στωτικών μονάδων σε δύο υπο−ομάδες: Οι φοιτητές ή σπουδαστές που περιλαμβάνονται στην πρώτη υπο−ομάδα βαθμολογούνται με τον βαθμό FX, ο οποίος ση−μαίνει «Ανεπιτυχής εξέταση – Χρειάζονται ορισμένες ακόμη βελτιώσεις, ώστε να μπορεί να κριθεί επιτυχής η επίδοση», ενώ οι φοιτητές ή σπουδαστές που περι−λαμβάνονται στην δεύτερη υπο−ομάδα βαθμολογούνται με τον βαθμό F, ο οποίος σημαίνει «Ανεπιτυχής εξέταση – Χρειάζονται ουσιώδεις επιπλέον βελτιώσεις».

2. Προϋπόθεση για την αξιόπιστη αντιστοίχιση του βαθμού του μαθήματος και κάθε άλλου αυτοτελούς εκπαιδευτικού συστατικού στοιχείου ή δραστηριό−τητας του προγράμματος σπουδών με την ανωτέρω βαθμολογία του ευρωπαϊκού συστήματος μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων είναι η κατη−γοριοποίηση των επιδόσεων των φοιτητών ή σπου−δαστών με αναφορά σε ομάδες, οι οποίες περιλαμ−βάνουν έναν ελάχιστο επαρκή αριθμό τουλάχιστον εκατό (100) φοιτητών ή σπουδαστών που συμμετείχαν στις εξετάσεις ή, διαφορετικά, σε συγκριτικά στατι−στικά στοιχεία, τα οποία αναφέρονται στις επιδόσεις των φοιτητών ή σπουδαστών τουλάχιστον των τριών (3) τελευταίων ακαδημαϊκών ετών. Για το σκοπό αυτό κάθε Τμήμα των Α.Ε.Ι. συγκεντρώνει και επεξεργάζεται τα απαραίτητα στατιστικά στοιχεία για τη δημιουργία και τήρηση σχετικής βάσης δεδομένων. Αν ο αριθμός των φοιτητών ή σπουδαστών που συμμετείχαν στις εξετάσεις δεν είναι επαρκής ή δεν υπάρχουν επαρκή συγκριτικά στατιστικά στοιχεία, η αντιστοίχιση των επιδόσεων των φοιτητών ή σπουδαστών είναι κατ’ αρχήν υποχρεωτική μόνο για τον τελικό βαθμό του

πτυχίου ή του μεταπτυχιακού διπλώματος και προαι−ρετική για κάθε επιμέρους μάθημα ή άλλο αυτοτελές εκπαιδευτικό συστατικό στοιχείο ή δραστηριότητα του προγράμματος σπουδών, εφόσον αυτή είναι εφικτή και υφίσταται αντίστοιχη ανάγκη π.χ. σε περίπτωση μετακίνησης του φοιτητή ή σπουδαστή σε αλλοδαπό Α.Ε.Ι. Στις περιπτώσεις αυτές στη θέση των ανωτέρω βαθμών αναγράφεται στο πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας το κεφαλαίο γράμμα Ε ή P και οι λέξεις «επιτυχών» ή «pass» στην ελληνική και αγγλική γλώσσα αντίστοιχα. Σε κάθε περίπτωση η αναγραφή των μη επιτυχών επιδόσεων στο πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας είναι προαιρετική, εφόσον ζητηθεί από τον ενδιαφερόμενο φοιτητή ή σπουδαστή.

Άρθρο 5

1. Για τη διασφάλιση και παρακολούθηση της ορθής και πλήρους εφαρμογής του ευρωπαϊκού συστήματος μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων σε κάθε Α.Ε.Ι. και κάθε Τμήμα του ορίζονται από τη Σύ−γκλητο ή τη Συνέλευση του οικείου Ιδρύματος ένας αρμόδιος Συντονιστής του Ιδρύματος και από τη Γενική Συνέλευση ή το Συμβούλιο του οικείου Τμήματος ένας αντίστοιχος Συντονιστής κάθε Τμήματος. Οι Συντονι−στές μπορεί να είναι μέλη του διδακτικού − ερευνητικού προσωπικού ή του διοικητικού προσωπικού τους με γνώσεις και εμπειρία σε θέματα ευρωπαϊκών εκπαι−δευτικών προγραμμάτων και ικανότητα να ασκήσουν αποτελεσματικά τα καθήκοντά τους για λογαριασμό του οικείου Ιδρύματος και των Τμημάτων του. Η κα−τανομή των αρμοδιοτήτων μεταξύ του Συντονιστή του οικείου Ιδρύματος και των Συντονιστών των Τμημάτων του γίνεται σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό λειτουργίας του Ιδρύματος και η αρμοδιότητά τους πρέπει να προκύπτει με σαφήνεια και κάθε δυνατή διαφάνεια με τη δεσμευτική υπογραφή τους σε όλα τα έγγραφα πληροφόρησης και τεκμηρίωσης της εφαρμο−γής του συστήματος (έντυπα αιτήσεων των φοιτητών ή σπουδαστών, εκπαιδευτικές συμφωνίες, πιστοποιητικά αναλυτικής βαθμολογίας). Σε Α.Ε.Ι. με μικρό αριθμό Τμημάτων ο αρμόδιος Συντονιστής του οικείου Ιδρύ−ματος μπορεί να είναι ταυτόχρονα και Συντονιστής Τμήματος ή Τμημάτων τους.

2. Ο αρμόδιος Συντονιστής κάθε Α.Ε.Ι. διασφαλίζει τη συμμόρφωση του οικείου Ιδρύματος με τις αρχές και τους κανόνες του ευρωπαϊκού συστήματος συσσώρευ−σης και μεταφοράς πιστωτικών μονάδων, επιβλέπει την τήρηση και εφαρμογή τους και είναι υπεύθυνος για την πλήρη αναγνώριση και μεταφορά των πιστωτικών μονάδων. Είναι επίσης υπεύθυνος, από κοινού με τους Συντονιστές των Τμημάτων του οικείου Ιδρύματος, για το συντονισμό, την πρόοδο και την ολοκλήρωση των εργασιών σύνταξης, έκδοσης και δημοσίευσης του Ενη−μερωτικού Οδηγού Σπουδών του Ιδρύματος και διασφα−λίζει ότι η μεταφορά και συσσώρευση των πιστωτικών μονάδων λαμβάνει χώρα με τον προσήκοντα τρόπο σε όλα τα Τμήματά του.

Ο Συντονιστής κάθε Τμήματος των Α.Ε.Ι. είναι το πρό−σωπο επικοινωνίας μεταξύ των φοιτητών ή σπουδαστών και του διδακτικού − ερευνητικού προσωπικού εντός του Τμήματος κάθε Α.Ε.Ι., ασχολείται με όλα τα πρακτικά και ακαδημαϊκά θέματα που αφορούν στην εφαρμογή του ευρωπαϊκού συστήματος μεταφοράς και συσσώρευσης


πιστωτικών μονάδων στο οικείο Τμήμα και παρέχει στους φοιτητές ή σπουδαστές του Τμήματος κάθε δυνατή συμ−βουλευτική υποστήριξη και καθοδήγηση σε όλα τα ζητή−ματα μεταφοράς ή συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων. Διασφαλίζει την πρόσβαση των διακινούμενων φοιτητών ή σπουδαστών του Τμήματος στους Ενημερωτικούς Οδη−γούς Σπουδών αλλοδαπών Α.Ε.Ι., τους βοηθά στη σωστή συμπλήρωση των εντύπων αιτήσεων και των εκπαιδευ−τικών συμφωνιών και τους εξηγεί τις προβλεπόμενες δι−αδικασίες ακαδημαϊκής αναγνώρισης. Είναι υπεύθυνος για τη σωστή έκδοση των πιστοποιητικών αναλυτικής βαθμολογίας των διακινούμενων φοιτητών ή σπουδαστών του Τμήματος τόσο πριν όσο και μετά την περάτωση της περιόδου σπουδών τους σε αλλοδαπά Α.Ε.Ι., καθώς και για τη σωστή έκδοση των αντίστοιχων πιστοποιητικών αλλο−δαπών φοιτητών ή σπουδαστών, οι οποίοι πραγματοποι−ούν μια περίοδο των σπουδών τους στο οικείο Τμήμα.

3. Οι αρμόδιοι Συντονιστές των Α.Ε.Ι. και οι Συντονι−στές των Τμημάτων τους συνεργάζονται στενά τόσο μεταξύ τους όσο και με τους Εθνικούς Συντονιστές/Συμβούλους του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφο−ράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων (ECTS/DS Counselors) για όλα τα θέματα που αφορούν στην εφαρ−μογή του συστήματος στο οικείο Α.Ε.Ι. ή Τμήμα τους, ενώ συντάσσουν στο τέλος κάθε ακαδημαϊκού έτους αναλυτική έκθεση για όλες τις ενέργειες, προτάσεις και πρωτοβουλίες τους, την οποία υποβάλλουν προς έγκριση στη Σύγκλητο ή τη Συνέλευση του Ιδρύματος και στη Γενική Συνέλευση ή το Συμβούλιο του Τμήματος. Οι εκθέσεις των Συντονιστών των Α.Ε.Ι. και οι εγκριτικές αποφάσεις των Συγκλήτων ή Συνελεύσεών τους κοινο−ποιούνται στους Εθνικούς Συντονιστές/Συμβούλους του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων, καθώς και στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Άρθρο 6

Οι διατάξεις της υπ’ αριθμ. 46350/Ε5/18/11.5.2006 υπουργικής απόφασης (Β΄ 625) και κάθε άλλης κανονι−στικής πράξης που ρυθμίζουν κατά διαφορετικό τρόπο θέματα τα οποία ρυθμίζονται με την απόφαση αυτή, καταργούνται από τη δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Αθήνα, 13 Αυγούστου 2007Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΜΑΡΙΕΤΤΑ ΓΙΑΝΝΑΚΟΥ

-

Παράρτημα

Περιεχομένο Ενημερωτικού Οδηγού Σπουδών

Μέρος Πρώτο: Πληροφορίες σχετικά με το Ίδρυμα• Επωνυμία και διεύθυνση• Ημερομηνίες ακαδημαϊκού έτους/εξαμήνων• Ακαδημαϊκές αρχές και υπηρεσίες• Γενική περιγραφή του Ιδρύματος (συμπεριλαμβανομέ−

νου του τύπου και της νομικής μορφής του)• Κατάλογος των προσφερόμενων προγραμμάτων

σπουδών που οδηγούν στην απόκτηση ακαδημαϊκού τίτλου

• Διαδικασίες εισαγωγής/εγγραφής• Βασικοί Κανονισμοί του Ιδρύματος (συμπεριλαμβανο−

μένων των διαδικασιών ακαδημαϊκής αναγνώρισης)• Συντονιστής ECTS του Ιδρύματος

Μέρος Δεύτερο: Πληροφορίες σχετικά με τα προ−γράμματα σπουδών που οδηγούν στην απόκτηση ακα−δημαϊκού τίτλου

Α) Γενική περιγραφή• Απονεμόμενος ακαδημαϊκός τίτλος• Προϋποθέσεις εισαγωγής• Εκπαιδευτικοί και επαγγελματικοί στόχοι• Πρόσβαση σε περαιτέρω σπουδές• Διάγραμμα μαθημάτων του προγράμματος σπουδών

με πιστωτικές μονάδες (60 ανά έτος)• Τελικές εξετάσεις• Κανονισμοί εξετάσεων και αξιολόγησης/βαθμολόγη−

σης• Συντονιστής ECTS του Τμήματος

Β) Περιγραφή των επιμέρους ενοτήτων μαθημάτων• Τίτλος του μαθήματος• Κωδικός αριθμός του μαθήματος• Τύπος του μαθήματος• Επίπεδο του μαθήματος• Έτος σπουδών• Εξάμηνο/τρίμηνο• Αριθμός απονεμόμενων πιστωτικών μονάδων (με

βάση τον φόρτο εργασίας που απαιτείται να κα−ταβάλει ο φοιτητής ή σπουδαστής για να επιτύχει τους αντικειμενικούς στόχους ή τα μαθησιακά απο−τελέσματα)

• Όνομα του διδάσκοντος/των διδασκόντων• Αντικειμενικοί στόχοι του μαθήματος (επιδιωκόμενα

μαθησιακά αποτελέσματα)• Προαπαιτήσεις• Περιεχόμενο του μαθήματος (Syllabus)• Συνιστώμενη βιβλιογραφία προς μελέτη• Διδακτικές και μαθησιακές μέθοδοι• Μέθοδοι αξιολόγησης/βαθμολόγησης• Γλώσσα διδασκαλίας

Μέρος Τρίτο: Γενικές πληροφορίες για τους φοιτη−τές/σπουδαστές• Κόστος διαβίωσης• Στέγαση• Σίτιση• Ιατρικές υπηρεσίες• Υπηρεσίες για φοιτητές/σπουδαστές με ειδικές ανά−

γκες• Ασφάλιση/υγειονομική περίθαλψη• Οικονομική ενίσχυση φοιτητών/σπουδαστών• Γραφείο φοιτητικών/σπουδαστικών υποθέσεων – Σύμ−

βουλοι σπουδών• Σπουδαστήρια – Αναγνωστήρια – Βιβλιοθήκες• Διεθνή προγράμματα• Πρακτικές πληροφορίες για διακινούμενους φοιτη−

τές/σπουδαστές• Μαθήματα γλώσσας• Πρακτική άσκηση• Αθλητικές εγκαταστάσεις• Εξωσπουδαστικές και ελεύθερες δραστηριότητες• Φοιτητικοί/σπουδαστικοί σύλλογοι


Checklist for the Information Package/Course Catalogue

Part One: Information on the Institution

• Name and address• Academic calendar• Academic authorities• General description of the institution (including type

and status)• List of degree programmes offered• Admission/registration procedures• Main university regulations (notably recognition

procedures)• ECTS institutional co−ordinator

Part Two: Information on degree programmesA) General description

• Qualification awarded• Admission requirements• Educational and professional goals• Access to further studies• Course structure diagram with credits (60 per year)• Final examination• Examination and assessment regulations• ECTS departmental co−ordinator

B) Description of individual course units• Course title• Course code• Type of course• Level of course• Year of study• Semester/trimester• Number of credits allocated (based on the student

workload required to achieve the objectives or learning outcomes)

• Name of lecturer• Objective of the course (preferably expressed in terms

of learning outcomes and competences)• Prerequisites• Course contents• Recommended reading• Teaching methods• Assessment methods• Language of instruction

Part Three: General information for students• Cost of living• Accommodation• Meals• Medical facilities• Facilities for special needs students• Insurance• Financial support for students• Student affairs office• Study facilities• International programmes• Practical information for mobile students• Language courses• Internships• Sports facilities• Extra−mural and leisure activities• Student associations

Αριθμ. Φ.122.1/171/89650/Β2 (3)Διαδικασία ελέγχου νομιμότητας διορισμού κατόπιν

εκλογής ή εξέλιξης και μονιμοποίησης μελών ΔΕΠ Πανεπιστημίων.


Έχοντας υπόψη:Τις διατάξεις:1. Του άρθρου 25 παρ. 1 του ν. 3549/2007 (Α΄ 69) «Με−

ταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων» σε συνδυασμό με τα άρθρα 6 παρ. 9 του κεφ. Δ΄ του ν. 2083/1992 (Α΄ 159), 3 παρ. 13 του ν. 3255/2004 (Α΄ 138) και του ν. 2916/2004 (Α΄ 114) και 4 του ν. 3404/2005 (Α΄ 260).

2. Του άρθρου 90 του Κώδικα νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά Όργανα, που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (Α΄ 98).

3. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της απόφασης αυτής δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού, αποφασίζουμε:

Καθορίζουμε τις ειδικότερες λεπτομέρειες για τον τρόπο και τη διαδικασία ελέγχου νομιμότητας της πρά−ξης του Πρύτανη για διορισμό, εξέλιξη και μονιμοποίηση μελών ΔΕΠ των Πανεπιστημίων σύμφωνα με τις διατά−ξεις της παραγράφου 9 του κεφαλαίου Δ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 1 παρ. 1 του ν. 3549/2007, ως ακολούθως:

1. Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας κρίσης για εκλογή εξέλιξη ή μονιμοποίηση μέλους ΔΕΠ, και την επικύρωση των σχετικών πρακτικών, ο φάκελος υπο−βάλλεται από τον Πρόεδρο του οικείου Τμήματος στον Πρύτανη του Ιδρύματος για τον προβλεπόμενο από το άρθρο 25 παρ. 1 του ν. 3549/2007 έλεγχο νομιμότητας και έκδοση και δημοσίευση της πρυτανικής πράξης. Έλεγχος νομιμότητας πραγματοποιείται και στις άγονες εκλογές και στις αρνητικές κρίσεις και το αποτέλεσμα του ελέγχου αυτού κοινοποιείται στο ΥΠ.Ε.Π.Θ.

2. Για την καλύτερη οργάνωση της διαδικασίας του ελέγχου νομιμότητας, ο Πρύτανης συνεπικουρείται από αρμόδια διοικητική υπηρεσία του Πανεπιστημίου, τα μέλη της οποίας ορίζονται από το Πρυτανικό Συμβού−λιο. Η Νομική Υπηρεσία του Πανεπιστημίου οφείλει να παρέχει κάθε πληροφορία ή να γνωμοδοτεί, εφόσον της ζητηθεί, επί νομικών θεμάτων που προκύπτουν κατά τον έλεγχο νομιμότητας.

3. Ο έλεγχος νομιμότητας αφορά την τήρηση της τυπικής διαδικασίας και δεν επεκτείνεται σε θέματα ουσίας.

4. Όσοι έχουν έννομο συμφέρον μπορούν να υποβά−λουν σχετικό υπόμνημα, το οποίο ο Πρύτανης οφείλει να λαμβάνει υπόψη κατά τον έλεγχο νομιμότητας. Σε περίπτωση απόρριψης του σχετικού υπομνήματος, πρέ−πει να είναι πλήρως αιτιολογημένη η απόρριψη και να ενημερώνεται ο ενδιαφερόμενος.

5. Σε περίπτωση που διαπιστωθεί από τον Πρύτανη είτε αυτεπαγγέλτως είτε μετά από σχετικό υπόμνημα έλλειψη νομιμότητας, ο Πρύτανης αναπέμπει τον φά−κελο αιτιολογημένα μέσω του Προέδρου του οικείου Τμήματος στο αρμόδιο όργανο προς επανάληψη της διαδικασίας από το σημείο που διαπιστώθηκε το ελάτ−τωμα.


ΑΠΟ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΟΥ 34 * ΑΘΗΝΑ 104 32 * ΤΗΛ. 210 52 79 000 * FAX 210 52 21 004ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: http://www.et.gr – e-mail: [email protected]*02014661308070008*

6. Ο Πρύτανης οφείλει να ολοκληρώνει τον έλεγχο νομιμότητας εντός αποκλειστικής προθεσμίας εξήντα (60) ημερών.

7. Σε περίπτωση που η διαδικασία κρίνεται σύννομη, ο Πρύτανης υποβάλλει δια της αρμόδιας Διεύθυνσης Προσωπικού του ΥΠ.Ε.Π.Θ., τις σχετικές κατά περίπτωση Πρυτανικές πράξεις για την βεβαίωση εγγραφής της σχετικής πίστωσης από την Υπηρεσία Δημοσιονομι−κού Ελέγχου του ΥΠ.Ε.Π.Θ. και στη συνέχεια διαβιβάζο−νται μέσω της αρμόδιας Διεύθυνσης Προσωπικού του ΥΠ.Ε.Π.Θ. στο Εθνικό Τυπογραφείο για την δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ενημερώνοντας προς τούτο το οικείο Πανεπιστήμιο.

8. Οι πρυτανικές πράξεις μονιμοποίησης μελών ΔΕΠ, αποστέλλονται απευθείας από τον Πρύτανη για δημοσί−ευση στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, με κοινοποίηση στην αρμόδια υπηρεσία του ΥΠ.Ε.Π.Θ.

9. Εάν, σύμφωνα με το αρθ. 25 παρ. 1 του ν. 3549/2007, ασκηθεί προσφυγή ενώπιον του Υπουργού Εθνικής Παι−δείας και Θρησκευμάτων κατά της δημοσιευθείσας πρά−ξης του Πρύτανη ή εάν αποφασισθεί ο αυτεπάγγελτος έλεγχος της νομιμότητας της πράξης του Πρύτανη ο Πρύτανης υποχρεούται να αποστείλει τον φάκελο στο ΥΠ.Ε.Π.Θ. μαζί με κάθε σχετικό έγγραφο. Σε κάθε περί−

πτωση, πρέπει να εξασφαλίζεται η διαφάνεια της όλης διαδικασίας.

10. Για την άσκηση ελέγχου νομιμότητας από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, είτε αυ−τεπαγγέλτως είτε μετά από τη σχετική προσφυγή του έχοντος έννομο συμφέρον, είναι απαραίτητο να έχει εκδοθεί προηγουμένως, σχετική πράξη του Πρύτανη και να έχει δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσε−ως. Ο χρόνος για αυτεπάγγελτο έλεγχο του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 1 του άρθρου 25 του ν. 3549/2007, ξεκινά από την δημοσίευση της Πρυτανικής Πράξης δι−ορισμού ή εξέλιξης μέλους ΔΕΠ στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

11. Οι διατάξεις της απόφασης αυτής εφαρμόζονται για όλες τις διαδικασίες εκλογής, εξέλιξης ή μονιμοποίησης οι οποίες δεν έχουν ολοκληρωθεί μέχρι 31 Αυγούστου 2007.

Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Μαρούσι, 13 Αυγούστου 2007Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΜΑΡΙΕΤΤΑ ΓΙΑΝΝΑΚΟΥ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ Αρ. Φύλλου 69 20 Μαρτίου 2007

ΝΟΜΟΣ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜ. 3549

Μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λει−τουργία των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

Εκδίδομε τον ακόλουθο νόμο που ψήφισε η Βουλή:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄

ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ

Άρθρο 1Αποστολή των Α.Ε.Ι.

Η παράγραφος 2 του άρθρου 1 του ν. 1268/1982 (ΦΕΚ 87 Α΄) αντικαθίσταται ως εξής:

«2. Η ανώτατη εκπαίδευση παρέχεται από τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.), που έχουν ως αποστολή:

α) Να παράγουν και να μεταδίδουν τη γνώση με την έρευνα και τη διδασκαλία και να καλλιεργούν τις τέχνες και τον πολιτισμό.

β) Να συμβάλλουν στη διαμόρφωση υπεύθυνων πολι−τών, ικανών να αντιμετωπίζουν τις ανάγκες όλων των πεδίων των ανθρώπινων δραστηριοτήτων με επιστη−μονική, επαγγελματική και πολιτιστική επάρκεια και με σεβασμό στις πανανθρώπινες αξίες της δικαιοσύνης, της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της αλληλεγγύης.

γ) Να ανταποκρίνονται στην αντιμετώπιση των κοι−νωνικών, πολιτιστικών, μορφωτικών και αναπτυξιακών αναγκών της κοινωνίας με προσήλωση στις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης και της κοινωνικής συνοχής.

δ) Να διαμορφώνουν τις απαραίτητες συνθήκες για την αναζήτηση και διάδοση νέας γνώσης και ανάδειξη νέων ερευνητών, επιδιώκοντας συνεργασίες με άλλα Α.Ε.Ι. και ερευνητικούς φορείς του εσωτερικού ή του εξωτερικού, και να συμμετέχουν στην αξιοποίηση της γνώσης και του ανθρώπινου δυναμικού για την ευημερία της χώρας και της διεθνούς κοινότητας.

ε) Να συμβάλλουν στην εμπέδωση της ισότητας των φύ−λων και της ισοπολιτείας μεταξύ ανδρών και γυναικών.

Για την εκπλήρωση της αποστολής τους τα Α.Ε.Ι. οφείλουν να διασφαλίζουν και να βελτιώνουν με κάθε πρόσφορο τρόπο την ποιότητα των υπηρεσιών που προ−σφέρουν και να δημοσιοποιούν στο κοινωνικό σύνολο με κάθε δυνατή διαφάνεια όλες τις δραστηριότητές τους.»

Άρθρο 2Διάρθρωση των Α.Ε.Ι.

1. α) Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι.), κατά την έννοια του άρθρου 16 παράγραφος 5 του Συντάγμα−τος, είναι τα ιδρύματα της ανώτατης εκπαίδευσης, η οποία αποτελείται από δύο παράλληλους τομείς: αα) τον πανεπιστημιακό τομέα, ο οποίος περιλαμβάνει τα Πανεπιστήμια, τα Πολυτεχνεία και την Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών και ββ) τον τεχνολογικό τομέα, ο οποίος περιλαμβάνει τα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Τ.Ε.Ι.) και την Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνο−λογικής Εκπαίδευσης.

β) Τα εδάφια α΄ και γ΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 1 του ν. 2916/2001 (ΦΕΚ 114 Α΄) καταργούνται.

2. Όπου στην κείμενη νομοθεσία αναφέρεται ο όρος «Πανεπιστήμια», νοούνται τα ιδρύματα του πανεπιστη−μιακού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης.

Άρθρο 3Ακαδημαϊκές ελευθερίες και ακαδημαϊκό άσυλο

1. Στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα κατοχυρώνεται η ακαδημαϊκή ελευθερία στην έρευνα και διδασκαλία, κα−θώς και η ελεύθερη έκφραση και διακίνηση των ιδεών.

2. Δεν επιτρέπεται η επιβολή ορισμένων μόνον επιστη−μονικών απόψεων και ιδεών και η διεξαγωγή απόρρητης έρευνας.

3. Το ακαδημαϊκό άσυλο αναγνωρίζεται για την κατο−χύρωση των ακαδημαϊκών ελευθεριών και για την προ−στασία του δικαιώματος στη γνώση, τη μάθηση και την εργασία όλων ανεξαιρέτως των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας των Α.Ε.Ι., και των εργαζομένων σε αυτά, έναντι οποιουδήποτε επιχειρεί να το καταλύσει.

4. Το ακαδημαϊκό άσυλο καλύπτει όλους τους χώ−ρους του Α.Ε.Ι. στους οποίους γίνεται εκπαίδευση και έρευνα. Οι χώροι αυτοί καθορίζονται με απόφαση και ευθύνη της Συγκλήτου για τα Πανεπιστήμια και της Συνέλευσης για τα Τ.Ε.Ι.. Δεν επιτρέπεται η επέμβαση δημόσιας δύναμης στους παραπάνω χώρους, παρά μόνο κατόπιν πρόσκλησης ή άδειας του αρμόδιου οργάνου του Ιδρύματος και με την παρουσία εκπροσώπου της δικαστικής αρχής.

5. Αρμόδιο όργανο για την πρόσκληση ή άδεια της προηγούμενης παραγράφου είναι το Πρυτανικό Συμ−βούλιο για τα Πανεπιστήμια και το Συμβούλιο για τα Τ.Ε.Ι., με δικαίωμα ψήφου όλων των μελών τους. Τα όργανα αυτά συνέρχονται αμέσως, αυτεπαγγέλτως ή μετά από καταγγελία. Το αρμόδιο όργανο αποφασί−

1755

1756 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ)

ζει κατά πλειοψηφία, τηρουμένων των διατάξεων του Εσωτερικού Κανονισμού του οικείου ιδρύματος και του Κώδικα Διοικητικής Διαδικασίας.

6. Επέμβαση δημόσιας δύναμης χωρίς την άδεια του αρμόδιου οργάνου του Α.Ε.Ι. επιτρέπεται μόνον εφόσον διαπράττονται αυτόφωρα κακουργήματα ή αυτόφωρα εγκλήματα κατά της ζωής.

7. Οι παραβάτες των διατάξεων του άρθρου αυτού για το ακαδημαϊκό άσυλο τιμωρούνται με φυλάκιση τουλά−χιστον έξι (6) μηνών μετά από έγκληση του αρμόδιου οργάνου της παραγράφου 5 του άρθρου αυτού ή της Συγκλήτου για τα Πανεπιστήμια και της Συνέλευσης για τα Τ.Ε.Ι..

8. Το άρθρο 2 του ν. 1268/1982 και τα άρθρα 2 και 7 του ν. 1404/1983 (ΦΕΚ 173 Α΄) καταργούνται.

9. Σε Α.Ε.Ι. που διοικούνται από Διοικούσα Επιτροπή, αυτή αποτελεί το αρμόδιο όργανο της παραγράφου 5 του άρθρου αυτού.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ – ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

Άρθρο 4Εσωτερικοί Κανονισμοί λειτουργίας των Α.Ε.Ι.

1. α) Εντός ενός έτους από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, κάθε Α.Ε.Ι. υποχρεούται να καταρτίσει Εσωτερικό Κανονισμό λειτουργίας του, σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου αυτού ή, αν ήδη έχει, να προσαρ−μόσει τον Εσωτερικό Κανονισμό λειτουργίας του, ώστε να περιέχει τουλάχιστον όλες τις προβλεπόμενες από το νόμο αυτόν ρυθμίσεις, λαμβανομένων υπόψη των ιδιαιτεροτήτων των Σχολών ή Τμημάτων του. Με προ−εδρικό διάταγμα που εκδίδεται με πρόταση του Υπουρ−γού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων εγκρίνεται ο Εσωτερικός Κανονισμός λειτουργίας του κάθε Α.Ε.Ι..

β) Οι παράγραφοι 1 και 4 του άρθρου 5 του ν. 2083/1992 (ΦΕΚ 159 Α΄), η παράγραφος 5 του άρθρου 36 του ν.1404/1983 και η παράγραφος 9α του ν. 2916/ 2001 κα−ταργούνται.

2. Με προεδρικό διάταγμα που εκδίδεται με πρότα−ση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από γνώμη του Ε.Σ.Υ.Π., εντός έξι (6) μηνών από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, καταρτίζεται πρότυπος Γενικός Εσωτερικός Κανονισμός λειτουργίας των Α.Ε.Ι., ο οποίος ισχύει, εν όλω ή συμπληρωματικά, μέχρι την προσαρμογή των υπαρχόντων ή την κατάρ−τιση νέων Εσωτερικών Κανονισμών λειτουργίας των Α.Ε.Ι.. Μετά την ισχύ του πρότυπου Γενικού Εσωτερικού Κανονισμού, εάν κάποιο Α.Ε.Ι. δεν τον τηρήσει ή δεν καταρτίσει οικείο Εσωτερικό Κανονισμό, απαγορεύε−ται η έκδοση κάθε διοικητικής πράξης για προκήρυξη θέσεων μελών Δ.Ε.Π. ή Ε.Π., διορισμό κάθε κατηγορίας προσωπικού ή άλλες κανονιστικές πράξεις ή αποφάσεις ζωτικού ενδιαφέροντος που αφορούν το συγκεκριμένο Α.Ε.Ι., μέχρι αυτό να ανταποκριθεί στις ανωτέρω υπο−χρεώσεις του.

3. Στο τέλος της παραγράφου 3 του άρθρου 5 του ν.2083/1992 προστίθενται τα ακόλουθα εδάφια ως εξής:

«ιβ) Τους κανόνες δεοντολογίας όλων των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας και τη διαδικασία και τα όρ−γανα ελέγχου της τήρησής τους.

ιγ) Τους κανόνες λειτουργίας των συλλογικών ορ−γάνων και των κωλυμάτων συμμετοχής σε αυτά ή σε ερευνητικά ή άλλα προγράμματα.

ιδ) Τη λειτουργία υπηρεσίας υποστήριξης φοιτητών και την άσκηση καθηκόντων Συμβούλων σπουδών από μέλη Δ.Ε.Π..

ιε) Τους γενικούς κανόνες λειτουργίας των Βιβλιο−θηκών, Σπουδαστηρίων και Αναγνωστηρίων του Ιδρύ−ματος.

ιστ) Την έκταση, τη διαδικασία και τις προϋποθέσεις χορήγησης ανταποδοτικών υποτροφιών στους φοιτη−τές.

ιζ) Τη φύλαξη του Ιδρύματος και της περιουσίας του με τον προσφορότερο τρόπο.

ιη) Το ποσοστό αναλογίας μεταξύ υποχρεωτικών και επιλεγόμενων μαθημάτων στο πρόγραμμα σπουδών και τις προϋποθέσεις της δυνατότητας συμμετοχής των φοιτητών σε όλες τις εξεταστικές περιόδους.

ιθ) Τη διαδικασία κατάρτισης και αναθεώρησης του τετραετούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμμα−τος και του ετήσιου απολογισμού.

κ) Την εξειδίκευση προϋποθέσεων και διαδικασιών εκλογής, εξέλιξης ή μονιμοποίησης μέλους Δ.Ε.Π..

κα) Τον τρόπο ορισμού εκπροσώπων μελών Δ.Ε.Π. κάθε Τομέα στη Γενική Συνέλευση Τμήματος.

κβ) Τη σύνθεση της γραμματείας υποστήριξης του Γραμματέα του Ιδρύματος.

κγ) Τα προσόντα, τις διαδικασίες επιλογής και τις αρμοδιότητες του Γραμματέα του Ιδρύματος.

κδ) Τον τρόπο διεξαγωγής των εκλογικών διαδικασιών για ανάδειξη συλλογικών οργάνων του Ιδρύματος.

κε) Την ενσωμάτωση της απόφασης του αρμόδιου οργάνου του Α.Ε.Ι. για τον καθορισμό των χώρων του Α.Ε.Ι. που καλύπτονται από το ακαδημαϊκό άσυλο.

4. Τα εδάφια ιβ΄ έως κε΄ της προηγούμενης παραγρά−φου προστίθενται χωρίς αρίθμηση στο τέλος του εδα−φίου ε΄ της παραγράφου 2 του άρθρου 11 του ν.1404/1983 και, όπου στα εδάφια αυτά γίνεται αναφορά σε «μέλη Δ.Ε.Π.», νοούνται αντίστοιχα «μέλη Ε.Π.».

5. Με απόφαση της Συγκλήτου για τα Πανεπιστήμια ή της Συνέλευσης για τα Τ.Ε.Ι. τα Τμήματα κάθε Α.Ε.Ι. δύνανται να καταρτίζουν τους Κανονισμούς λειτουργίας τους στο πλαίσιο του Εσωτερικού Κανονισμού λειτουρ−γίας του οικείου Ιδρύματος.

Άρθρο 5Ακαδημαϊκός − Αναπτυξιακός προγραμματισμός

1. Κάθε Α.Ε.Ι., στο πλαίσιο του στρατηγικού σχεδι−ασμού του για την επίτευξη της αποστολής και των ειδικότερων στόχων του, συντάσσει τετραετές ακαδη−μαϊκό−αναπτυξιακό πρόγραμμα που κινείται εντός των προβλεπόμενων ορίων του Κρατικού Προϋπολογισμού και του προγράμματος δημοσίων επενδύσεων για την ανώτατη εκπαίδευση. Το πρόγραμμα αυτό συντάσσεται από τη Σύγκλητο κάθε Πανεπιστημίου ή τη Συνέλευση κάθε Τ.Ε.Ι., μετά από γνώμη των Γενικών Συνελεύσεων των Τμημάτων, σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό του οικείου Ιδρύματος.

2. Τα τετραετή ακαδημαϊκά − αναπτυξιακά προγράμ−ματα αποτελούν συνιστώσα της γενικότερης ανάπτυξης της ανώτατης εκπαίδευσης στη χώρα και αναφέρονται, τουλάχιστον, στα ακόλουθα θέματα:

α) Στον καθορισμό, την ιεράρχηση και κατά προτε−ραιότητα επιδίωξη των στόχων κάθε ακαδημαϊκής μο−νάδας.

β) Στον προσδιορισμό, τον προγραμματισμό και τα μέτρα για την ανάπτυξη και υποστήριξη των εκπαιδευ−τικών και ερευνητικών δραστηριοτήτων κάθε Α.Ε.Ι..

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ) 1757

γ) Στην ανάπτυξη της υποδομής και του εξοπλισμού.δ) Στη βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών.ε) Στο συντονισμό των ακαδημαϊκών, εκπαιδευτικών

και ερευνητικών δραστηριοτήτων του Α.Ε.Ι. με τις αντί−στοιχες εξελίξεις σε Α.Ε.Ι. της αλλοδαπής και ιδιαίτερα με τις εξελίξεις και τις προοπτικές στον ακαδημαϊκό χώρο της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

στ) Στον κατ’ έτος αριθμό εισακτέων σε κάθε Τμήμα του Ιδρύματος.

3. Ως προς το οικονομικό σκέλος, το τετραετές ακα−δημαϊκό − αναπτυξιακό πρόγραμμα κάθε Α.Ε.Ι. εξειδι−κεύεται:

α) Στις λειτουργικές δαπάνες.β) Στις επενδύσεις.γ) Σε όλο το προσωπικό κάθε κατηγορίας.δ) Στην πλήρη καταγραφή και αξιοποίηση της περι−

ουσίας του Α.Ε.Ι..ε) Στον προγραμματισμό της χρηματοδότησης από

άλλες πηγές, εκτός του Κρατικού Προϋπολογισμού. 4. Ο προγραμματισμός για τα ανωτέρω θέματα εξειδι−

κεύεται και εκτελείται κάθε φορά σε ετήσια βάση, μετά από έγκριση του απολογισμού του προηγούμενου έτους. Ο απολογισμός κάθε έτους καταρτίζεται και εγκρίνε−ται σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό λειτουργίας του οικείου Α.Ε.Ι., δημοσιεύεται στο διαδικτυακό τόπο του Ιδρύματος και υποβάλλεται στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, το αργότερο μέχρι το τέ−λος Ιανουαρίου του επόμενου έτους. Η διαδικασία της έγκρισης του απολογισμού από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ολοκληρώνεται εντός δύο (2) μηνών από την υποβολή του. Εάν η προθεσμία αυτή παρέλθει άπρακτη, ο απολογισμός θεωρείται εγκεκρι−μένος.

5. Η πρόταση για το τετραετές ακαδημαϊκό − ανα−πτυξιακό πρόγραμμα υποβάλλεται από κάθε Α.Ε.Ι. στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μέχρι το τέλος Φεβρουαρίου του προηγούμενου έτους από το οποίο αρχίζει το πρόγραμμα αυτό. Για την εκτίμηση της πρότασης για το τετραετές ακαδημαϊκό−αναπτυξι−ακό πρόγραμμα, εκ μέρους του Υπουργού Εθνικής Παι−δείας και Θρησκευμάτων, λαμβάνεται υπόψη, ιδίως, η συμμόρφωση προς τα αποτελέσματα της διαδικασίας αξιολόγησης, σύμφωνα με το ν. 3374/2005 (ΦΕΚ 189 Α΄). Εφόσον, με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομίας και Οικο−νομικών, εγκριθεί ως προς το οικονομικό σκέλος το τετραετές ακαδημαϊκό−αναπτυξιακό πρόγραμμα, υπο−γράφεται μεταξύ του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του αντίστοιχου Α.Ε.Ι. δεσμευτική προγραμματική συμφωνία ως προς την πραγματοποί−ηση των στόχων του τετραετούς ακαδημαϊκού−ανα−πτυξιακού προγράμματος, η οποία δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Εάν, με ευθύνη του Α.Ε.Ι., δεν υπάρξει τετραετές ακαδημαϊκό−αναπτυξιακό πρό−γραμμα, αναστέλλεται κάθε κρατική χρηματοδότηση προς το Α.Ε.Ι. με εξαίρεση τους πόρους για τη μισθοδο−σία όλων των κατηγοριών προσωπικού, για την κάλυψη λειτουργικών δαπανών και για τη φοιτητική μέριμνα. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομίας και Οικονομικών ρυθ−μίζονται τα ειδικότερα θέματα για την εφαρμογή της παραγράφου αυτής.

6. Στο πλαίσιο του τετραετούς ακαδημαϊκού−αναπτυ−ξιακού προγράμματος και των συναφθεισών προγραμ−ματικών συμφωνιών, οι πιστώσεις που χορηγούνται κάθε έτος από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευ−μάτων για την πλήρωση νέων θέσεων του κάθε είδους προσωπικού κατανέμονται στα Τμήματα, για τα μεν Πανεπιστήμια με απόφαση της Συγκλήτου και για τα Τ.Ε.Ι. με απόφαση της Συνέλευσης.

7. Οι πιστώσεις που διατίθενται κατ’ έτος σε κάθε Α.Ε.Ι., στα πλαίσια του τετραετούς ακαδημαϊκού−αναπτυ−ξιακού προγράμματος, για την πρόσληψη προσωπικού, μπορούν να διατεθούν είτε για πρόσληψη μέλους Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. ή Ε.Ε.ΔΙ.Π. ή Ε.ΔΙ.Π., αναλόγως των αναγκών του οικείου Α.Ε.Ι..

8. Εξαιρούνται των κατά τα ανωτέρω διαδικασιών προγραμματισμού νέων θέσεων, οι περιπτώσεις προ−κηρύξεων θέσεων για εξέλιξη των υπηρετούντων κάθε φορά μελών Δ.Ε.Π. και Ε.Π., για τις οποίες ακολουθούνται οι ήδη ισχύουσες διαδικασίες.

9. Η ισχύς των διατάξεων του άρθρου αυτού αρχί−ζει από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου. Μέχρι την εφαρμογή του τετραετούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμμα−τος, διατηρούνται σε ισχύ οι διατάξεις της παραγράφου 1 του Κεφαλαίου Α΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 για τα Πανεπιστήμια και της παραγράφου 7 του άρθρου 16 του ν. 1404/ 1983 για τα Τ.Ε.Ι., όπως αυτές ισχύουν.

Άρθρο 6Γραμματέας του Α.Ε.Ι.

1. Σε κάθε Α.Ε.Ι. συνιστάται μία οργανική θέση Γραμ−ματέα του Ιδρύματος για την καλύτερη εξυπηρέτηση του έργου των οργάνων και τον αποτελεσματικότερο συντονισμό και διεύθυνση του έργου των οικονομικών και διοικητικών υπηρεσιών του Α.Ε.Ι..

2. Ο Γραμματέας του Ιδρύματος είναι πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης και διορίζεται, μετά από προκήρυξη και εκλογή από τη Σύγκλητο του οικείου Πανεπιστημίου ή τη Συνέλευση του οικείου Τ.Ε.Ι., με πράξη του Πρύτανη του οικείου Πανεπιστημίου ή του Προέδρου του οικείου Τ.Ε.Ι.. Η διαδικασία εκλογής και διορισμού ελέγχεται ως προς τη νομιμότητά της, από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι αποδοχές του Γραμματέα του Ιδρύματος καθορίζονται στο ύψος των πάσης φύσεως αποδοχών που προβλέ−πονται κάθε φορά για Γενικό Διευθυντή Υπουργείου. Εάν ο εκλεγείς στη θέση του Γραμματέα του Ιδρύματος προέρχεται από φορέα του ευρύτερου δημόσιου τομέα, και οι συνολικές αποδοχές του ήταν μεγαλύτερες από τις αναφερόμενες στο προηγούμενο εδάφιο, οι πάσης φύσεως αποδοχές του καθορίζονται στο ύψος των πά−σης φύσεως αποδοχών του που ελάμβανε από το φορέα προέλευσής του.

3. Ο Γραμματέας του Ιδρύματος διορίζεται με τετρα−ετή θητεία, η οποία μπορεί να ανανεωθεί, με όμοιο τρόπο, για μία μόνο φορά. Η θέση επαναπροκηρύσσεται σε περίπτωση: α) πρόωρης λήξης της θητείας, β) μη ανανέωσης της θητείας από τη Σύγκλητο του οικείου Πανεπιστημίου ή τη Συνέλευση του οικείου Τ.Ε.Ι. και γ) συμπλήρωσης δύο πλήρων θητειών.

4. Ο Γραμματέας του Ιδρύματος αποχωρεί αυτοδι−καίως μετά τη συμπλήρωση του 65ου έτους της ηλικίας του. Επιτρέπεται η πρόωρη λήξη της θητείας του με αιτιολογημένη απόφαση της Συγκλήτου του οικείου


Πανεπιστημίου ή της Συνέλευσης του οικείου Τ.Ε.Ι. για σπουδαίο λόγο σχετικό με την άσκηση των καθηκόντων του, αζημίως για το Ίδρυμα και το Δημόσιο.

5. Τον Γραμματέα του Ιδρύματος επικουρεί στο έργο του γραμματεία, η σύνθεση και ο τρόπος στελέχωσης της οποίας καθορίζεται στον Εσωτερικό Κανονισμό λει−τουργίας του Ιδρύματος.

6. Τα προσόντα και οι διαδικασίες επιλογής, με βάση αξιολογική κατάταξη, για την πλήρωση των θέσεων των Γραμματέων των Α.Ε.Ι. καθορίζονται στον Εσωτερικό Κανονισμό του οικείου Α.Ε.Ι..

7. Οι αρμοδιότητες του Γραμματέα του Ιδρύματος περιλαμβάνουν ιδίως:

α) Τη διοικητική εποπτεία και το συντονισμό των δι−οικητικών, οικονομικών και τεχνικών υπηρεσιών του οι−κείου Α.Ε.Ι. και την ευθύνη για την εύρυθμη λειτουργία τους, σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στον Εσωτερικό Κανονισμό του Ιδρύματος και την κείμενη νομοθεσία.

β) Τη χωρίς ψήφο συμμετοχή του στη Σύγκλητο και το Πρυτανικό Συμβούλιο για τα Ιδρύματα του πανεπι−στημιακού τομέα, ή τη Συνέλευση και το Συμβούλιο για τα Ιδρύματα του τεχνολογικού τομέα, ακόμη και κατά την άσκηση της αρμοδιότητας της παραγράφου 5 του άρθρου 3 του νόμου αυτού.

γ) Τη μέριμνα για την εκτέλεση των αποφάσεων των συλλογικών οργάνων του Α.Ε.Ι. και την τήρηση του Εσω−τερικού Κανονισμού του.

δ) Τις αρμοδιότητες που του εκχωρούν άλλα όργανα διοίκησης του Α.Ε.Ι., σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία και τον Εσωτερικό Κανονισμό του Ιδρύματος.

Ο Γραμματέας του Ιδρύματος λογοδοτεί στη Σύγκλη−το του οικείου Πανεπιστημίου ή τη Συνέλευση του οι−κείου Τ.Ε.Ι., εποπτεύεται και υπόκειται στον έλεγχο του Πρύτανη ή του Προέδρου του Τ.Ε.Ι. αντίστοιχα, όπως ειδικότερα ορίζεται στον Εσωτερικό Κανονισμό του Ιδρύματος.

8. Οι θέσεις των Γραμματέων των Α.Ε.Ι. προκηρύσσο−νται υποχρεωτικά εντός δύο (2) μηνών από την έγκριση πίστωσης σε κάθε Ίδρυμα για την πλήρωση της θέσης αυτής. Μετά την πλήρωση των θέσεων των Γραμμα−τέων των Α.Ε.Ι. και την ανάληψη καθηκόντων τους, οι θέσεις των προϊσταμένων γραμματείας και των γενικών γραμματέων κάθε Ιδρύματος καταργούνται. Αν οι κά−τοχοι των θέσεων αυτών προέρχονται από το δημόσιο τομέα, επανέρχονται αυτοδικαίως στις υπηρεσίες από όπου προέρχονται και εξελίσσονται βαθμολογικά και μισθολογικά σε αυτές σύμφωνα με τις ισχύουσες δια−τάξεις, λαμβανομένου υπόψη και του χρόνου προϋπηρε−σίας τους ως προϊσταμένων γραμματείας ή ως γενικών γραμματέων που λογίζεται σε κάθε περίπτωση για την περαιτέρω βαθμολογική τους εξέλιξη ως προϋπηρεσία σε θέση προϊσταμένου διεύθυνσης. Τα πρόσωπα αυτά έχουν δικαίωμα να κριθούν για εξέλιξη σε θέση προϊ−σταμένου γενικής διεύθυνσης, εκτός αν αποχωρούν από την υπηρεσία, οπότε συνταξιοδοτούνται σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις και με τις αποδοχές του βαθμού της οργανικής θέσης τους.

Άρθρο 7Ρυθμίσεις οικονομικού περιεχομένου

1. Η θεώρηση των χρηματικών ενταλμάτων από τον αρμόδιο Πάρεδρο ή Επίτροπο του Ελεγκτικού Συνεδρίου για την εκκαθάριση των δαπανών των Α.Ε.Ι. περιορίζε−

ται αυστηρά σε έλεγχο νομιμότητας των δαπανών και δεν περιλαμβάνει σε καμία περίπτωση και έλεγχο της σκοπιμότητάς τους.

2. Τα Α.Ε.Ι. επιχορηγούνται από το Κράτος για την εκπλήρωση της αποστολής τους με βάση γενικές αρχές που καθορίζονται σε συνεργασία μεταξύ Κράτους και Ιδρυμάτων, λαμβανομένων υπόψη και των τετραετών ακαδημαϊκών − αναπτυξιακών προγραμμάτων τους και των συναφθεισών προγραμματικών συμφωνιών.

3. Με κοινή απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδεί−ας και Θρησκευμάτων και του Υπουργού Οικονομίας και Οικονομικών μπορούν να μεταφέρονται, κατά τη χρονική περίοδο εφαρμογής του τετραετούς ακαδη−μαϊκού−αναπτυξιακού προγράμματός τους, από Α.Ε.Ι. σε Α.Ε.Ι., πόροι που έχουν συμπεριληφθεί στο τετραε−τές ακαδημαϊκό−αναπτυξιακό πρόγραμμά τους, εφόσον παρουσιάζονται καθυστερήσεις στην εφαρμογή των προγραμμάτων αυτών.

4. Με κοινή απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του Υπουργού Οικονομίας και Οικονομικών μπορούν να μεταφέρονται, στα πλαίσια του τετραετούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμ−ματος του κάθε Α.Ε.Ι., πόροι από ένα οικονομικό έτος σε επόμενο, κατόπιν αιτιολογημένης πρότασης της Συ−γκλήτου του οικείου Πανεπιστημίου ή της Συνέλευσης του οικείου Τ.Ε.Ι..

5. Με απόφαση της Συγκλήτου του οικείου Πανεπιστη−μίου ή της Συνέλευσης του οικείου Τ.Ε.Ι. μπορούν, εντός του ίδιου οικονομικού έτους, να μεταφέρονται πόροι από οποιονδήποτε κωδικό του ετήσιου προϋπολογισμού λειτουργικών εξόδων του Ιδρύματος σε άλλο κωδικό του ίδιου προϋπολογισμού. Οι πόροι που μεταφέρονται δεν μπορούν να ξεπερνούν το 20% του ετήσιου προϋπολο−γισμού λειτουργικών εξόδων. Ανάλογη διαδικασία μετα−φοράς μεταξύ κωδικών μπορεί να γίνει και στον ετήσιο προϋπολογισμό δημοσίων επενδύσεων του Ιδρύματος, με όριο μεταφερόμενων πόρων το 20% του ετήσιου προϋπολογισμού δημοσίων επενδύσεων.

6. Δημιουργείται σύστημα Εσωτερικού Δημοσιονομικού Ελέγχου σε κάθε Α.Ε.Ι. προκειμένου να αντιμετωπιστούν κίνδυνοι που συνδέονται με την οικονομική διαχείριση. Προς το σκοπό αυτόν, τα καθήκοντα του οργάνου του κάθε Α.Ε.Ι. που έχει την πρωτοβουλία έκδοσης πράξης με δημοσιονομικές συνέπειες διακρίνονται από τα κα−θήκοντα του οργάνου που ελέγχουν την πράξη αυτή. Ο δημοσιονομικός έλεγχος ασκείται πριν και μετά τη διενέργεια της πράξης αυτής από διαφορετικά όργα−να. Με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζονται οι ειδικότερες λεπτομέρειες εφαρμογής του άρθρου αυτού και ιδιαίτερα το υπηρεσιακό κα−θεστώς των στελεχών που θα καλύψουν το σύστημα Εσωτερικού Δημοσιονομικού Ελέγχου, ο διορισμός τους, οι αρμοδιότητές τους, η λειτουργική ανεξαρτησία τους και τα προσόντα τους.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ΄ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Α.Ε.Ι.

Άρθρο 8Εκλογή αρχών διοίκησης Α.Ε.Ι. − Τμημάτων

1. Το εδάφιο α΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 3 του ν. 2083/1992, όπως ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής:

*01000692003070012*


«3. α) Ο Πρύτανης και οι Αντιπρυτάνεις εκλέγονται από ειδικό σώμα εκλεκτόρων που απαρτίζεται από το σύνολο: i) των μελών Δ.Ε.Π. του Πανεπιστημίου, ii) των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών του Πανεπι−στημίου και iii) των Βοηθών, Επιστημονικών Συνεργατών και Επιμελητών, των μελών του Ειδικού και Εργαστηρι−ακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.Ε.ΔΙ.Π.), των μελών του Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.) και του Διοικητικού Προσωπικού του Πανεπιστημίου. Το ποσοστό των ψήφων που έλαβε κάθε υποψήφιος συνδυασμός υπολογίζεται από το άθροισμα των ποσο−στών επί των ψηφισάντων που έλαβε ο συνδυασμός από καθεμιά από τις τρεις κατηγορίες εκλεκτόρων, τούτων πολλαπλασιαζόμενων με τους συντελεστές βαρύτητας 0,50, 0,40 και 0,10 αντίστοιχα και ανεξάρτητα από το ποσοστό προσέλευσης της κάθε κατηγορίας εκλεκτό−ρων. Ειδικότερες λεπτομέρειες για την εφαρμογή των ανωτέρω προβλέπονται στον Εσωτερικό Κανονισμό του Ιδρύματος.»

2. Το πρώτο εδάφιο της παραγράφου 3 του άρθρου 4 του ν. 2083/1992, όπως ισχύει, αντικαθίσταται ως εξής:

«3. Ο Πρόεδρος του Τμήματος και ο αναπληρωτής του εκλέγονται από ειδικό σώμα εκλεκτόρων που απαρτί−ζεται από το σύνολο: i) των μελών Δ.Ε.Π. του Τμήμα−τος, ii) των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτη−τών του Τμήματος και iii) των Βοηθών, Επιστημονικών Συνεργατών και Επιμελητών, των μελών του Ειδικού και Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.Ε.ΔΙ.Π.) και των μελών του Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.) του Τμήματος. Το ποσοστό των ψήφων που έλαβε κάθε υποψήφιος υπολογίζεται από το άθροισμα των ποσοστών που έλαβε ο υποψήφιος από καθεμιά από τις τρεις κατηγορίες εκλεκτόρων, τούτων πολλαπλασιαζόμενων με τους συντελεστές βαρύτητας 0,55, 0,40 και 0,05 αντίστοιχα και ανεξάρτητα από το ποσοστό προσέλευσης της κάθε κατηγορίας εκλεκτό−ρων. Ειδικότερες λεπτομέρειες για την εφαρμογή των ανωτέρω προβλέπονται στον Εσωτερικό Κανονισμό του Ιδρύματος.»

3. Οι διατάξεις των προηγούμενων παραγράφων εφαρμόζονται αναλόγως και στα Τ.Ε.Ι.. Στις παραγρά−φους 2 και 3 του άρθρου 12 του ν. 1404/1983 οι φράσεις «εκπροσώπους των σπουδαστών του τμήματος», «εκπρο−σώπους του Ε.Τ.Π. του τμήματος» και «εκπροσώπους του Δ.Π. του Τ.Ε.Ι. ή της Σχολής» αντικαθίστανται αντιστοί−χως με τις φράσεις «το σύνολο των σπουδαστών του τμήματος», «το σύνολο του Ε.Τ.Π. του τμήματος» και «το σύνολο Δ.Π. του Τ.Ε.Ι. ή της Σχολής», τηρουμένων κατά τα λοιπά των συντελεστών βαρύτητας που αναλογούν στα ήδη προβλεπόμενα από τις παραγράφους 2 και 3 του άρθρου 12 του ν. 1404/1983 ποσοστά για κάθε κα−τηγορία εκλεκτόρων και ανεξάρτητα από το ποσοστό προσέλευσης καθεμιάς από αυτές.

4. Οι διατάξεις του παρόντος άρθρου ισχύουν από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου.

5. Κατά τη λήξη της θητείας τους οι αρχές διοίκησης των Α.Ε.Ι. και των Τμημάτων υποβάλλουν πλήρη απο−λογισμό του ακαδημαϊκού, οικονομικού και διοικητικού έργου που επιτελέσθηκε από αυτές. Ο σχετικός απολο−γισμός δημοσιεύεται στο διαδικτυακό τόπο του οικείου Ιδρύματος ή Τμήματος αντιστοίχως.

Άρθρο 9Αναδιάρθρωση και δημιουργία Σχολών και Τμημάτων1. Με προεδρικό διάταγμα που εκδίδεται εντός ενός

(1) έτους από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, με πρόταση των Υπουργών Εσωτερικών, Δημόσιας Διοί−κησης και Αποκέντρωσης, Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από πρόταση της Συγκλήτου του οικείου Πανεπιστημίου ή της Συνέλευσης του οικείου Τ.Ε.Ι., και γνώμη του Ε.Σ.Υ.Π., προβλέπεται η δυνατότητα Τμημάτων που καλύπτουν εν όλω ή εν μέρει το γνωστικό αντικείμενο μίας επι−στήμης στο ίδιο Α.Ε.Ι. να εντάσσονται σε υφιστάμενες Σχολές ή από κοινού με άλλα Τμήματα σε νέες Σχολές. Επιτρέπεται και η αναδιάρθρωση υφιστάμενων Σχολών ή η ένταξη Τμημάτων υφιστάμενων Σχολών σε νέες Σχολές, όπως και η συγχώνευση Τμημάτων συναφούς γνωστικού αντικειμένου. Κατά τα λοιπά εφαρμόζονται οι διατάξεις των εδαφίων β΄ και γ΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 48 του ν. 1404/1983.

2. Η διαδικασία της προηγούμενης παραγράφου είναι υποχρεωτική για όσα Α.Ε.Ι. έχουν άνω των είκοσι πέντε Τμημάτων.

3. Στο τέλος της παραγράφου 6 του άρθρου 6 του ν. 1268/1982 προστίθεται εδάφιο ως εξής:

«Η πρόταση της Συγκλήτου συνοδεύεται απαραιτήτως από ειδικές μελέτες σκοπιμότητας και βιωσιμότητας και από οικονομοτεχνική μελέτη που ανταποκρίνονται στις προδιαγραφές που συντάσσει το αρμόδιο Συμβούλιο του Ε.Σ.Υ.Π.. Η πρόταση αναφέρεται ακόμη, προκειμένου για την ίδρυση νέας Σχολής ή Τμήματος, στην εξειδί−κευση των γνωστικών τους αντικειμένων, των βασικών στοιχείων τους (Τμήματα, τομείς, γνωστικά αντικείμενα των τομέων), στα ενδεικτικά προγράμματα σπουδών και στις προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης των αποφοίτων τους.»

4. Στο τέλος της παραγράφου 2 του άρθρου 4 του ν. 1404/1983 προστίθεται εδάφιο ως εξής:

«Η πρόταση των οικείων Τ.Ε.Ι. συνοδεύεται απαραιτή−τως από ειδικές μελέτες σκοπιμότητας και βιωσιμότη−τας και από οικονομοτεχνική μελέτη που ανταποκρί−νονται στις προδιαγραφές των αντίστοιχων πρότυπων μελετών που συντάσσει το αρμόδιο Συμβούλιο του Ε.Σ.Υ.Π.. Η πρόταση αναφέρεται ακόμη, προκειμένου για την ίδρυση νέας Σχολής ή Τμήματος, στην εξειδί−κευση των γνωστικών τους αντικειμένων, των βασικών στοιχείων τους (Τμήματα, τομείς, γνωστικά αντικείμενα των τομέων), στα ενδεικτικά προγράμματα σπουδών και στις προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης των αποφοίτων τους.»

Άρθρο 10Γενική αρμοδιότητα Τμημάτων

Η Γενική Συνέλευση του Τμήματος σε κάθε Α.Ε.Ι. εί−ναι αρμόδια για οποιοδήποτε θέμα αφορά στο Τμήμα, για το οποίο δεν ορίζεται ρητώς αρμοδιότητα άλλου οργάνου του Τμήματος.

Άρθρο 11Επιτροπή Δεοντολογίας

Για την τήρηση και εφαρμογή των κανόνων δεοντολο−γίας, σύμφωνα με τον Εσωτερικό Κανονισμό, συνιστάται σε κάθε Α.Ε.Ι. Επιτροπή Δεοντολογίας που αποτελείται από τον Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων, ως Πρό−εδρο, και τους Κοσμήτορες των Σχολών για τα Πανεπι−


στήμια ή από τον Αντιπρόεδρο Ακαδημαϊκών Θεμάτων, ως Πρόεδρο, και τους Διευθυντές των Σχολών για τα Τ.Ε.Ι.. Όπου δεν υπάρχουν Σχολές στην Επιτροπή μετέ−χουν οι Πρόεδροι των Τμημάτων για τα Πανεπιστήμια ή οι Προϊστάμενοι των Τμημάτων για τα Τ.Ε.Ι.. Ο τρόπος λειτουργίας, η διαδικασία και οι αρμοδιότητες της Επι−τροπής Δεοντολογίας ρυθμίζονται από τον Εσωτερικό Κανονισμό του Ιδρύματος.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ΄ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Άρθρο 12Υπηρεσίες υποστήριξης − Σύμβουλοι σπουδών

1. Σε κάθε Τμήμα προβλέπεται από τον Εσωτερικό Κανονισμό λειτουργίας του οικείου Α.Ε.Ι. η σύσταση και λειτουργία υπηρεσίας υποστήριξης φοιτητών και σπουδαστών με σκοπό την παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών προς αυτούς για την ομαλή μετάβαση από τη δευτεροβάθμια στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, την υποστήριξη φοιτητών και σπουδαστών με αναπηρία ή φοιτητών και σπουδαστών που αντιμετωπίζουν δυσκο−λίες και την επιτυχή περάτωση των σπουδών τους.

2. Με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης κάθε Τμήμα−τος ανατίθενται, εκ περιτροπής, καθήκοντα Συμβούλων σπουδών σε μέλη Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. για ένα ακαδημαϊκό έτος. Έργο των Συμβούλων σπουδών είναι η καθοδήγηση και η παροχή κατευθύνσεων και συμβουλών στους φοιτη−τές και σπουδαστές για την πρόοδο και την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών τους. Τα μέλη Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. υποχρεούνται να συνδράμουν τους Συμβούλους σπου−δών στο έργο τους. Κατά τη διάρκεια της θητείας τους οι Σύμβουλοι σπουδών διευκολύνονται στην άσκηση των καθηκόντων τους με απαλλαγή ή περιορισμό από διοικητικά καθήκοντα.

Άρθρο 13Ανταποδοτικές υποτροφίες − Εκπαιδευτικά δάνεια1. Σε φοιτητές ή σπουδαστές προπτυχιακού επιπέδου

μπορούν να παρέχονται, από τα Ιδρύματα στα οποία φοιτούν, ανταποδοτικές υποτροφίες με υποχρέωση, εκ μέρους των φοιτητών ή σπουδαστών, να προσφέρουν εργασία με μερική απασχόληση, μέχρι σαράντα (40) ώρες μηνιαίως σε υπηρεσίες του Πανεπιστημίου ή του Τ.ΕΙ.. Η έκταση, η διαδικασία και οι προϋποθέσεις χο−ρήγησης των ανταποδοτικών υποτροφιών καθορίζονται από τον Εσωτερικό Κανονισμό.

2. Οι φοιτητές ή σπουδαστές που αντιμετωπίζουν σοβαρά οικονομικά προβλήματα έχουν δικαίωμα να λαμβάνουν άτοκα εκπαιδευτικά δάνεια από πιστωτι−κά ιδρύματα της χώρας που επιθυμούν, εφόσον έχουν εξεταστεί με επιτυχία σε όλα τα υποχρεωτικά μαθή−ματα του προηγούμενου εξαμήνου από το εξάμηνο στο οποίο φοιτούν και δεν έχουν υπερβεί τον ανώτατο χρόνο σπουδών. Το ποσό του δανείου θα καταβάλλεται τμηματικά στους δικαιούχους στο τέλος κάθε εξαμή−νου, ανάλογα με την πρόοδο των σπουδών τους ανά εξάμηνο. Η αποπληρωμή των δανείων γίνεται τμημα−τικά με ευνοϊκούς όρους μετά από πενταετή άσκηση επαγγέλματος και σε κάθε περίπτωση σε δεκαπέντε (15) έτη από τη λήψη του συνολικού ποσού του δανεί−ου. Η διαδικασία και οι λεπτομέρειες χορήγησης των εκπαιδευτικών δανείων καθορίζονται με κοινή απόφαση των Υπουργών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Άρθρο 14Ανώτατη διάρκεια φοίτησης −

Τριμελείς εξεταστικές επιτροπές1. α) Από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρ−

ξη ισχύος του παρόντος νόμου, η ανώτατη διάρκεια φοίτησης στις προπτυχιακές σπουδές δεν μπορεί να υπερβαίνει τον ελάχιστο αριθμό εξαμήνων που απαιτού−νται για τη λήψη του πτυχίου, σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών του τμήματος, προσαυξανόμενο κατά 100%. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις είναι δυνατή με απόφαση της Συγκλήτου για τα Πανεπιστήμια και της Συνέλευσης για τα Τ.Ε.Ι., ύστερα από πλήρως αιτιολο−γημένη εισήγηση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος και σχετική αίτηση φοιτητή ή σπουδαστή, η παράταση της ανώτατης διάρκειας φοίτησης του αιτούντος, μέχρι δύο (2) εξάμηνα.

β) Οι φοιτητές ή σπουδαστές έχουν το δικαίωμα να διακόψουν, με έγγραφη αίτησή τους στη Γραμμα−τεία του οικείου Τμήματος, τις σπουδές τους για όσα εξάμηνα, συνεχόμενα ή μη, επιθυμούν, και πάντως όχι περισσότερα από τον ελάχιστο αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη πτυχίου σύμφωνα με το εν−δεικτικό πρόγραμμα σπουδών. Τα εξάμηνα αυτά δεν θα προσμετρώνται στην παραπάνω ανώτατη διάρκεια φοίτησης. Οι φοιτητές ή σπουδαστές, που διακόπτουν κατά τα ανωτέρω τις σπουδές τους, δεν έχουν τη φοι−τητική ή σπουδαστική ιδιότητα καθ’ όλο το χρονικό διάστημα διακοπής των σπουδών τους. Μετά τη λήξη της διακοπής σπουδών οι φοιτητές ή σπουδαστές επα−νέρχονται στο Τμήμα.

γ) Μετά την πάροδο της ανώτατης διάρκειας φοί−τησης, ο φοιτητής ή σπουδαστής θεωρείται ότι έχει απολέσει αυτοδικαίως τη φοιτητική ή σπουδαστική ιδι−ότητα. Για την απώλεια της φοιτητικής ή σπουδαστικής ιδιότητας εκδίδεται σχετική διαπιστωτική πράξη από τη Γραμματεία του οικείου Τμήματος, με την οποία βεβαιώνονται και τα μαθήματα, στα οποία ο φοιτητής ή σπουδαστής έχει εξεταστεί επιτυχώς.

δ) Φοιτητές ή σπουδαστές που, κατά την έναρξη ισχύ−ος του παρόντος νόμου, είναι εγγεγραμμένοι σε Α.Ε.Ι. της χώρας και δεν έχουν συμπληρώσει ακόμη τον ελά−χιστο αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου, σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος, μπορούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους μέχρι τη συμπλήρωση του ελάχιστου αυτού αριθμού εξαμήνων και πέραν αυτού επί πέντε (5) επιπλέον ακαδημαϊκά έτη. Φοιτητές ή σπουδαστές που, κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, έχουν ήδη συμπληρώσει τον ελάχιστο αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου, σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών του Τμήματος, μπο−ρούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους επί πέντε ακόμη ακαδημαϊκά έτη, αρχόμενα από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου.

ε) Φοιτητές ή σπουδαστές που, κατά την έναρξη ισχύ−ος του παρόντος νόμου, έχουν ήδη υπερβεί το παραπά−νω ανώτατο όριο φοίτησης, καλούνται εγγράφως από το οικείο Α.Ε.Ι. να δηλώσουν εγγράφως εάν επιθυμούν τη συνέχιση των σπουδών τους. Σε περίπτωση κατα−φατικής δήλωσης μπορούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους επί πέντε (5) ακόμη ακαδημαϊκά έτη, αρχόμενα από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος


του παρόντος νόμου. Διαφορετικά διαγράφονται από τα μητρώα του οικείου Α.Ε.Ι. και στερούνται της φοιτη−τικής ή σπουδαστικής ιδιότητας. Για την απώλεια της φοιτητικής ή σπουδαστικής ιδιότητας εκδίδεται σχετική διαπιστωτική πράξη από τη Γραμματεία του οικείου Τμήματος, με την οποία βεβαιώνονται και τα μαθήματα, στα οποία ο φοιτητής ή σπουδαστής έχει εξεταστεί επιτυχώς.

2. Για τους φοιτητές ή σπουδαστές που θα εγγραφούν με οποιονδήποτε τρόπο σε Α.Ε.Ι. της χώρας από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, δεν επιτρέπεται η επιλογή και εξέταση υποχρεωτικών μαθημάτων ανωτέρων εξαμήνων αν δεν έχουν εξεταστεί επιτυχώς σε υποχρεωτικά μαθήματα κατωτέρων εξαμήνων, η γνώση των οποίων, σύμφωνα με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος μετά από εισήγηση των οικείων Τομέων, είναι επιστημονικά απαραίτητη για την παρακολούθηση και επιτυχή εξέ−ταση υποχρεωτικών μαθημάτων ανωτέρων εξαμήνων σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών και το αντίστοιχο ωρολόγιο πρόγραμμα του Τμήματος.

3. α) Μετά από αποτυχία στην εξέταση υποχρεω−τικού μαθήματος της προηγούμενης παραγράφου, η γνώση του οποίου είναι επιστημονικά απαραίτητη για την παρακολούθηση και επιτυχή εξέταση υποχρεωτικών μαθημάτων ανωτέρων εξαμήνων, ο φοιτητής ή σπου−δαστής έχει το δικαίωμα εγγραφής στο ίδιο μάθημα σε επόμενο εξάμηνο. Εφόσον αποτύχει στην εξέταση του τέλους του εξαμήνου, έχει το δικαίωμα να ζητήσει με αίτησή του, η οποία υποβάλλεται εγγράφως ένα (1) μήνα τουλάχιστον πριν την εξέταση, να εξεταστεί στην εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου από τριμελή εξε−ταστική επιτροπή, στην οποία μπορούν να συμμετέχουν ως εξεταστές μέχρι δύο μέλη Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. αντιστοίχως, ομοειδούς Τμήματος του ίδιου ή άλλου Α.Ε.Ι..

β) Αν ο φοιτητής ή σπουδαστής αποτύχει στην εξέταση και ενώπιον της τριμελούς εξεταστικής επιτροπής, υπο−χρεωτικού μαθήματος της προηγούμενης παραγράφου, η γνώση του οποίου είναι επιστημονικά απαραίτητη για την παρακολούθηση και επιτυχή εξέταση υποχρεωτικών μαθημάτων ανωτέρων εξαμήνων, μπορεί να συνεχίσει να εγγράφεται στο μάθημα αυτό και σε επόμενα εξά−μηνα, χωρίς να δικαιούται να επιλέξει και να εξεταστεί σε μαθήματα ανωτέρων εξαμήνων που προϋποθέτουν επιτυχή εξέταση στο υποχρεωτικό αυτό μάθημα.

4. Επιτρέπεται η χορήγηση του πτυχίου σε φοιτητές ή σπουδαστές που πληρούν τις προϋποθέσεις λήψης του πτυχίου και έχουν συμπληρώσει επτά ή εννέα ή έντεκα εξάμηνα φοίτησης, ανάλογα αν ο ελάχιστος αριθμός εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου είναι οκτώ ή δέκα ή δώδεκα εξάμηνα σπουδών αντίστοιχα.

5. Οι αναγκαίες λεπτομέρειες εφαρμογής του άρθρου αυτού ρυθμίζονται από τον Εσωτερικό Κανονισμό λει−τουργίας του Ιδρύματος.

Άρθρο 15Δωρεάν διανομή συγγραμμάτων − Βιβλιοθήκες

1. Στο πλαίσιο του συστήματος της δωρεάν διανομής συγγραμμάτων, οι Γενικές Συνελεύσεις των Τμημά−των των Α.Ε.Ι. συντάσσουν κατ’ έτος κατάλογο συγ−γραμμάτων ανά υποχρεωτικό ή επιλεγόμενο μάθημα που ανταποκρίνεται κατά τρόπο ολοκληρωμένο στο

γνωστικό αντικείμενο κάθε μαθήματος. Ο κατάλογος συγγραμμάτων καταχωρίζεται κάθε φορά ως σύνολο, αμέσως μετά τη σύνταξή του, στο διαδικτυακό τόπο των Τμημάτων κάθε Α.Ε.Ι..

2. Με προεδρικό διάταγμα που εκδίδεται κατόπιν πρό−τασης του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευ−μάτων, καθορίζεται ο τρόπος, με τον οποίο παρέχεται στους φοιτητές ή σπουδαστές το δικαίωμα δωρεάν προμήθειας και επιλογής αριθμού συγγραμμάτων ίσου με τον αριθμό των υποχρεωτικών και επιλεγόμενων μαθημάτων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου, από τον κατάλογο συγγραμμάτων της προηγούμενης παραγράφου.

3. Η κοστολόγηση των συγγραμμάτων γίνεται από επι−τροπή, σύμφωνα με σχετική κοινή απόφαση των Υπουρ−γών Οικονομίας και Οικονομικών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία εκδίδεται το αργότερο εντός έξι (6) μηνών από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου. Το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμά−των εγγράφει σε ειδικό κωδικό αριθμό κάθε ιδρύματος την απαιτούμενη για την πληρωμή δαπάνη και διενεργεί δειγματοληπτικό έλεγχο με ειδικό όργανο, σύμφωνα με την κοινή υπουργική απόφαση του προηγούμενου εδαφίου. Μέχρι την έκδοση της ανωτέρω απόφασης, εφαρμόζεται η ισχύουσα διαδικασία κοστολόγησης και διανομής συγγραμμάτων.

4. Κάθε διδάσκων οφείλει να διανέμει, σε όλους τους φοιτητές ή σπουδαστές που έχουν εγγραφεί στο μά−θημα, κατά την πρώτη εβδομάδα των μαθημάτων με δαπάνες του Α.Ε.Ι. στο οποίο ανήκει, αναλυτικό διά−γραμμα μελέτης το οποίο περιλαμβάνει τη διάρθρωση της ύλης του μαθήματος, σχετική βιβλιογραφία, άλλη τεκμηρίωση και συναφή πληροφόρηση.

5. Το ένα δέκατο (1/10) του συνολικού αριθμού κάθε δι−ανεμόμενου συγγράμματος σε κάθε Α.Ε.Ι. παραχωρείται από το Κράτος στη Βιβλιοθήκη του οικείου Α.Ε.Ι., εκτός εάν ήδη υπάρχει σε αυτή ικανός αριθμός αντιτύπων των εν λόγω συγγραμμάτων.

Άρθρο 16Διάρκεια εξαμήνων − Εξεταστικές περίοδοι

1. Από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, κάθε εξάμηνο διαρκεί του−λάχιστον δεκατρείς (13) πλήρεις εβδομάδες διδασκαλίας για τα Πανεπιστήμια και δεκαπέντε (15) πλήρεις εβδο−μάδες διδασκαλίας για τα Τ.Ε.Ι. που καλύπτουν έναν ελάχιστο αριθμό πιστωτικών μονάδων. Εάν δεν συμπλη−ρωθεί ο ελάχιστος αριθμός διδακτικών εβδομάδων και πιστωτικών μονάδων σε κάποιο μάθημα, τότε το μάθημα αυτό θεωρείται ως μη διδαχθέν και δεν επιτρέπεται η εξέτασή του. Σε περίπτωση εξέτασης μη διδαχθέντος μαθήματος, κατά την έννοια του προηγούμενου εδα−φίου, η εξέταση αυτή είναι άκυρη και ο βαθμός δεν υπολογίζεται για τη λήψη του πτυχίου. Με απόφαση της Συγκλήτου για τα Πανεπιστήμια και της Συνέλευσης για τα Τ.Ε.Ι., μετά από πρόταση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος επιτρέπεται παράταση της διάρκειας του εξαμήνου μέχρι δύο το πολύ εβδομάδες προκειμένου να συμπληρωθεί ο απαιτούμενος ελάχιστος αριθμός εβδομάδων διδασκαλίας. Δεν μπορεί να προβλέπεται στο πρόγραμμα σπουδών μάθημα με λιγότερες των δύο πιστωτικών μονάδων.

2. Από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη


ισχύος του παρόντος νόμου, και με την επιφύλαξη των διατάξεων του άρθρου 27 του ν. 1404/1983, στα Α.Ε.Ι. κάθε μάθημα εξετάζεται στο τέλος του εξαμήνου στο οποίο διδάχθηκε και επιπλέον στην εξεταστική περίοδο του Σεπτεμβρίου.

Άρθρο 17Διοργάνωση σπουδών σε ξένη γλώσσα

Με απόφαση της Συγκλήτου μετά από πρόταση της Γενικής Συνέλευσης Ειδικής Σύνθεσης του Τμήματος είναι δυνατή η εκπόνηση διδακτορικής διατριβής και η διοργάνωση, συνολικά ή εν μέρει, του προπτυχια−κού ή μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών σε ξένη γλώσσα.

Άρθρο 18Διαφάνεια − Δημοσιότητα

1. Τα Α.Ε.Ι. της χώρας οφείλουν να ανταποκρίνονται στην υποχρέωση δημοσιότητας και διαφάνειας παρέχο−ντας, στο διαδικτυακό τους τόπο ή και με κάθε άλλον πρόσφορο τρόπο, κάθε δυνατή πληροφόρηση σχετικά με τα διοικητικά τους όργανα και τις αποφάσεις τους, τις πηγές και τη διαχείριση των πόρων, την οργάνωση σπουδών, τον αριθμό εγγεγραμμένων φοιτητών ή σπου−δαστών, την υλικοτεχνική υποδομή και το σύνολο των παρεχόμενων από αυτά υπηρεσιών.

2. Οι Σχολές ή τα Τμήματα υποχρεούνται να διαθέτουν στο διαδικτυακό τους τόπο πλήρη πληροφόρηση σχε−τικά με τα διοικητικά τους όργανα και τις διοικητικές πράξεις που αφορούν τα μέλη τους, την υλικοτεχνική υποδομή, τους οικονομικούς πόρους και τη διαχείρισή τους σε ετήσια βάση, τα προγράμματα σπουδών (προ−πτυχιακά και μεταπτυχιακά), το σύνολο των παρεχόμε−νων υπηρεσιών, τον κατάλογο των υπηρετούντων μελών Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. και το ερευνητικό και διδακτικό τους έργο κατά ακαδημαϊκό έτος.

Οι Σχολές ή τα Τμήματα υποχρεούνται να μεριμνούν, ώστε κάθε διδάσκων, με ευθύνη του, να διατηρεί και να ενημερώνει, συνεχώς, στο διαδικτυακό τους τόπο τη δική του ιστοσελίδα, όπου περιγράφονται οι ημέ−ρες και ώρες διδασκαλίας και ακρόασης φοιτητών ή σπουδαστών, τα διδασκόμενα από αυτόν μαθήματα, το περιεχόμενό τους και τα διανεμόμενα συγγράμμα−τα και να παρέχει οποιαδήποτε συναφή με το μάθημα πληροφόρηση.

Οι Σχολές ή τα Τμήματα υποχρεούνται να διατηρούν στο διαδικτυακό τους τόπο βιογραφικά σημειώματα με τις σπουδές, την επιστημονική εμπειρία, το ερευνητικό έργο και τις κυριότερες επιστημονικές δημοσιεύσεις των μελών Δ.Ε.Π. ή Ε.Π. που απασχολούν, με την επι−φύλαξη των διατάξεων της κείμενης νομοθεσίας περί προστασίας προσωπικών δεδομένων.

Ο διαδικτυακός τόπος και οι ιστοσελίδες των Σχολών ή Τμημάτων οφείλουν να τηρούνται τουλάχιστον στην ελληνική και αγγλική γλώσσα.

Όπου δεν λειτουργεί διαδικτυακός τόπος ή ιστοσελί−δα, οι Σχολές ή τα Τμήματα υποχρεούνται να οργανώ−σουν σε συνεργασία με το οικείο Α.Ε.Ι. το διαδικτυακό τόπο και την ιστοσελίδα τους εντός έξι (6) μηνών από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου. Μέχρι τη λει−τουργία των διαδικτυακών τόπων και ιστοσελίδων του προηγούμενου εδαφίου, οι Σχολές ή τα Τμήματα υπο−χρεούνται να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις διαφά−νειας και δημοσιότητας με κάθε πρόσφορο τρόπο.

Άρθρο 19Κοινωνική λογοδοσία των Α.Ε.Ι.

1. Μέχρι το τέλος Απριλίου κάθε έτους, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καταθέτει στη Βου−λή προς συζήτηση, κατά τον Κανονισμό της, ετήσια έκθεση για την κατάσταση της Ανώτατης Εκπαίδευσης στη χώρα. Η έκθεση βασίζεται στους προγραμματισμούς και απολογισμούς που κατά τον παρόντα νόμο υποβάλ−λουν τα Α.Ε.Ι. και περιλαμβάνει ιδίως:

α) ανάπτυξη και σχολιασμό των προγραμματισμών και απολογισμών των Α.Ε.Ι.,

β) συνολική αποτίμηση της κατάστασης της Ανώτατης Εκπαίδευσης, εκτίμηση των περαιτέρω προοπτικών της και σχετικές προτάσεις,

γ) αποτίμηση της αποδοτικότητας της κρατικής χρη−ματοδότησης της ανώτατης εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τους στόχους και τις προοπτικές της.

2. Κατά τη συζήτηση στη Βουλή, και σύμφωνα με όσα ορίζει ο Κανονισμός της, μπορούν να καλούνται σε ακρόαση εκπρόσωποι των Α.Ε.Ι. και άλλων φορέων της ακαδημαϊκής κοινότητας.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε΄ΡΥΘΜΙΣΗ ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

Άρθρο 20Όργανα Σχολής

1. α) Το εδάφιο β΄ της παραγράφου 3 του άρθρου 10 του ν. 1268/1982 αντικαθίσταται ως εξής:

«β) Η Κοσμητεία: i) γνωμοδοτεί για το τετραετές ακαδημαϊκό − αναπτυξιακό πρόγραμμα του Ιδρύματος, ως προς το σκέλος που αφορά τη Σχολή, ii) εγκρίνει και συντονίζει τα διατμηματικά προγράμματα σπου−δών που οδηγούν στην απόκτηση πτυχίου της Σχολής και συντονίζει τα προγράμματα σπουδών των Τμημά−των, iii) επεξεργάζεται προτάσεις των Τμημάτων για τη δημιουργία νέων θέσεων Δ.Ε.Π. και τις υποβάλλει στο Πρυτανικό Συμβούλιο, iv) αποφασίζει για την οργάνωση των υπηρεσιών της Κοσμητείας, καθώς και για την το−ποθέτηση και την υπηρεσιακή κατάσταση του Ε.Τ.Ε.Π. στα Εργαστήρια ή Κλινικές της Σχολής.»

β) Η Σύγκλητος είναι αρμόδια για την έγκριση κοινών προγραμμάτων σπουδών μεταξύ Σχολών του ίδιου ή άλλων Α.Ε.Ι..

2. Στο άρθρο 10 του ν. 1268/1982 προστίθεται παρά−γραφος 5 ως εξής:

«5. Τα όργανα της Σχολής επικουρούνται στο έργο τους από Γραμματεία, η οποία υπάγεται απευθείας στον Κοσμήτορα.»

3. Στο εδάφιο β΄ της παραγράφου 2 του άρθρου 10 του ν. 1404/1983 προστίθεται νέο στοιχείο ν) που έχει ως εξής:

«ν) γνωμοδοτεί για το τετραετές ακαδημαϊκό–αναπτυ−ξιακό πρόγραμμα του Ιδρύματος ως προς το σκέλος που αφορά στη Σχολή».

Άρθρο 21Αρμοδιότητες Γενικής Συνέλευσης ειδικής σύνθεσηςΣτα πανεπιστήμια, αμιγώς επιστημονικά − ερευνητι−

κά θέματα όπως είναι ιδίως ο καθορισμός του ενιαίου γνωστικού αντικειμένου ενός τομέα, η απόφαση για την προκήρυξη θέσης ενός μέλους Δ.Ε.Π., η απόφαση για τη συγκρότηση εκλεκτορικού σώματος για την κρί−ση ενός μέλους Δ.Ε.Π. υπάγονται, αποκλειστικά, στην αρμοδιότητα της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος ειδικής σύνθεσης.

*01000692003070012*

Άρθρο 22Συλλογική έκφραση − εκπροσώπηση στα Πανεπιστήμια1. Οι εργαζόμενοι στα Α.Ε.Ι., καθώς και οι φοιτητές ή

σπουδαστές, είναι ελεύθεροι να εκφράζονται συλλογικά μέσα από τα συνδικαλιστικά τους όργανα που διευκολύ−νονται στη λειτουργία τους από τις αρχές των Α.Ε.Ι..

2.α) Η παράγραφος 3 του άρθρου 2 του ν. 1268/1982 αντικαθίσταται ως εξής:

«3. Η ανάδειξη των εκπροσώπων των φοιτητών στα πανεπιστημιακά όργανα γίνεται για ετήσια θητεία και μόνο από το νόμιμο φοιτητικό σύλλογο κάθε τμήματος, ο οποίος οφείλει να έχει συγκροτηθεί ως νομικό πρό−σωπο ιδιωτικού δικαίου. Μέλη του φοιτητικού συλλόγου μπορούν να είναι όλοι οι φοιτητές του Τμήματος, εκτός από εκείνους που έχουν νομίμως διαγραφεί. Η εκλογή των τακτικών και αναπληρωματικών μελών του Διοι−κητικού Συμβουλίου του συλλόγου από τους φοιτητές του Τμήματος και με βάση τον αριθμό των ψήφων που συγκέντρωσε κάθε ψηφοδέλτιο, ο καθορισμός από το Δ.Σ. των τακτικών και αναπληρωματικών εκπροσώπων των φοιτητών στη Γενική Συνέλευση του Τμήματος, κα−θώς και στα άλλα πανεπιστημιακά όργανα, διενεργείται με το σύστημα της απλής αναλογικής. Οι εκπρόσωποι των φοιτητών και οι αναπληρωτές τους ορίζονται με απόφαση του Δ.Σ. του νόμιμου φοιτητικού συλλόγου του κάθε Τμήματος, η οποία διαβιβάζεται στον Πρόεδρο του οικείου Τμήματος και ισχύει για το επόμενο ακαδημα−ϊκό έτος της διενέργειας της εκλογής. Τροποποίηση ή συμπλήρωση του διαβιβασθέντος καταλόγου των εκ−προσώπων των φοιτητών και των αναπληρωτών τους δεν επιτρέπεται, εκτός των περιπτώσεων απώλειας της φοιτητικής ιδιότητας καθ’ οιονδήποτε τρόπο.»

β) Στην παράγραφο 2 του άρθρου 29 του ν. 1404/1983 διαγράφονται οι λέξεις «και τα ειδικά σώματα εκλε−κτόρων».

Άρθρο 23Γνωστικά αντικείμενα και προκηρύξεις θέσεων μελών

Δ.Ε.Π.1. Η παράγραφος 2 του Κεφαλαίου Α΄ του άρθρου 6

του ν. 2083/1992 αντικαθίσταται ως εξής: «2. Η προκήρυξη της θέσης γίνεται από τον Πρύτανη

μετά από απόφαση του Τμήματος του Α.Ε.Ι. στο οποίο έχει κατανεμηθεί η θέση, στο πλαίσιο του τετραετούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμματος και των συναφθεισών προγραμματικών συμφωνιών, και μετά από έλεγχο νομιμότητας από τον Πρύτανη. Στην προκήρυξη θέσεων μελών Δ.Ε.Π. αναφέρεται η βαθμίδα, ο τομέας, το γνωστικό αντικείμενο και η συνοπτική περιγραφή του επιστημονικού πεδίου της υπό πλήρωση θέσης, το οποίο πρέπει να καλύπτει είτε το ενιαίο γνωστικό αντι−κείμενο ενός τομέα είτε, αν αυτό δεν είναι ενιαίο, ένα τουλάχιστον από τα αυτοτελή γνωστικά αντικείμενα που εντάσσονται σε κάθε τομέα, ή εάν δεν υπάρχουν τομείς, σε κάθε Τμήμα. Το ενιαίο γνωστικό αντικείμενο και τα αυτοτελή γνωστικά αντικείμενα του κάθε το−μέα ή του κάθε Τμήματος καθορίζονται με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης ειδικής σύνθεσης του οικείου Τμήματος και μπορούν να τροποποιούνται με τον ίδιο τρόπο ανά τριετία.»

2. Η ισχύς της προηγούμενης παραγράφου αρχίζει από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου.

3. Το πρώτο εδάφιο της παραγράφου 3 του Κεφαλαίου Α΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 καταργείται και το τελευταίο εδάφιο της ίδιας παραγράφου αντικαθίστα−ται ως εξής:

«Η ανακοίνωση της προκήρυξης καταχωρίζεται, επί−σης, υποχρεωτικά στο επίσημο έντυπο του οικείου Α.Ε.Ι., εφόσον κυκλοφορεί στην ιστοσελίδα του οικείου Α.Ε.Ι., καθώς και στις ιστοσελίδες των Υπουργείων Εσωτερι−κών, Δημόσιας Διοίκησης και Αποκέντρωσης, Εξωτερι−κών και Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.»

4. Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται κατόπιν πρό−τασης του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευ−μάτων, εντός έξι (6) μηνών από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, ρυθμίζεται η διαδικασία μετατροπής των γνωστικών αντικειμένων των υπηρετούντων, κατά το χρόνο έναρξης ισχύος του παρόντος νόμου, μελών Δ.Ε.Π. στο ενιαίο γνωστικό αντικείμενο ή σε ένα από τα αυτοτελή γνωστικά αντικείμενα κάθε τομέα, ή εάν δεν υπάρχουν τομείς, κάθε Τμήματος. Επιτρέπεται με αιτιολογημένη απόφαση της Γενικής Συνέλευσης ειδικής σύνθεσης του Τμήματος, μετά από εισήγηση της Γενι−κής Συνέλευσης του Τομέα, εφόσον υπάρχει Τομέας, η αλλαγή του γνωστικού αντικειμένου, στο οποίο έχουν διορισθεί υπηρετούντα, κατά το χρόνο έναρξης ισχύος του παρόντος νόμου, μέλη Δ.Ε.Π., μόνο εφόσον το νέο γνωστικό αντικείμενο δεν είναι περισσότερο εξειδικευ−μένο από το ήδη κατεχόμενο.

5. Η παράγραφος 5 του Κεφαλαίου Α΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 καταργείται.

Άρθρο 24Εισηγητικές επιτροπές και εκλεκτορικά σώματα

1. Σε κάθε περίπτωση εκλογής, εξέλιξης ή μονιμοποί−ησης, το εκλεκτορικό σώμα απαρτίζεται κατά τα δύο τρίτα από μέλη Δ.Ε.Π. του οικείου Τμήματος, και κατά το ένα τρίτο από μέλη Δ.Ε.Π. άλλων Τμημάτων του ιδίου ή άλλων Α.Ε.Ι.. Το σύνολο των μελών του εκλεκτορικού σώματος δεν μπορεί να είναι μικρότερο από έντεκα και δεν μπορεί να υπερβαίνει τα τριάντα. Στο εκλεκτο−ρικό σώμα μετέχουν μέλη Δ.Ε.Π. της βαθμίδας για την οποία γίνεται η κρίση και των ανώτερων από αυτή. Τα μέλη Δ.Ε.Π. που προέρχονται από άλλα Τμήματα του ιδίου ή άλλων Α.Ε.Ι. πρέπει να είναι του ίδιου γνωστικού ή συναφούς αντικειμένου με την υπό πλήρωση θέση. Εάν υπάρχουν περισσότερα από τα απαιτούμενα μέλη Δ.Ε.Π. με το ίδιο ή συναφές γνωστικό αντικείμενο, ο ορισμός τους γίνεται με κλήρωση μεταξύ μελών Δ.Ε.Π. άλλων Τμημάτων του ιδίου ή άλλων Α.Ε.Ι. που πληρούν τις ανωτέρω προϋποθέσεις και ανέρχονται σε αριθμό τουλάχιστον ίσο με το διπλάσιο των θέσεων των εξωτε−ρικών εκλεκτόρων. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζονται ο τρόπος ορισμού, οι βαθμίδες και η τυχόν αποζημίωση των με−λών Δ.Ε.Π. άλλων Τμημάτων του ιδίου ή άλλου Α.Ε.Ι. και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια για την εφαρμογή της παραγράφου αυτής.

2. Η διάταξη της προηγούμενης παραγράφου δεν εφαρμόζεται για τα εκλεκτορικά που έχουν συγκροτηθεί σε σώμα κατά την έναρξη ισχύος του νόμου αυτού.

3. α) Στο τέλος της παραγράφου 1 του Κεφαλαίου Γ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 προστίθενται τρία νέα εδάφια που έχουν ως εξής:

«Ένα τουλάχιστον από τα μέλη της τριμελούς εισηγη−τικής επιτροπής απαιτείται να προέρχεται από Τμήμα

ΦΕΚ ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ) 1763


άλλου Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή της αλλοδαπής. Εάν μέ−λος της τριμελούς εισηγητικής επιτροπής παραιτηθεί ή εκλείψει για οποιονδήποτε λόγο, η σύνταξη της έκθεσης συνεχίζεται και ολοκληρώνεται εντός της νόμιμης προ−θεσμίας από τα υπόλοιπα μέλη της επιτροπής. Τα τυχόν παραιτούμενα μέλη της τριμελούς εισηγητικής επιτρο−πής, εφόσον είναι μέλη του εκλεκτορικού σώματος, εκ−πίπτουν από αυτό και αντικαθίστανται νομίμως.»

β) Στο πρώτο εδάφιο της παραγράφου 2 του Κεφα−λαίου Γ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 η φράση «μέσα σε αποκλειστική προθεσμία σαράντα (40) ημερών» αντικαθίσταται με τη φράση «μέσα σε αποκλειστική προθεσμία εξήντα (60) ημερών και όχι νωρίτερα από είκοσι (20) ημέρες».

γ) Η παράγραφος 3 του Κεφαλαίου Γ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 αντικαθίσταται ως εξής:

«3. Η ανωτέρω έκθεση κοινοποιείται τουλάχιστον δεκαπέντε (15) ημέρες πριν από τη συνεδρίαση του εκλεκτορικού σώματος για τη διενέργεια της εκλογής στα μέλη του και στους υποψηφίους, οι οποίοι μπορούν να υποβάλουν σχετικό υπόμνημα τουλάχιστον οκτώ (8) ημέρες πριν από τη συνεδρίαση του εκλεκτορικού σώ−ματος για τη διενέργεια της εκλογής.»

δ) Η παράγραφος 3 του Κεφαλαίου Δ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 αντικαθίσταται ως εξής:

«3. Αν τα μέλη Δ.Ε.Π. που έχουν δικαίωμα ψήφου είναι περισσότερα από τριάντα (30), το σώμα των εκλεκτόρων απαρτίζεται από τριάντα (30) μέλη, από τα οποία τα δέκα (10) ανήκουν, εφόσον υπάρχουν, στον αντίστοι−χο τομέα. Προηγούνται τα μέλη που ανήκουν στο ίδιο γνωστικό αντικείμενο και έπονται τα υπόλοιπα μέλη του τομέα. Αν σε οποιοδήποτε στάδιο ο αριθμός των δικαιουμένων ψήφου υπερβαίνει τους δέκα (10), τότε διενεργείται κλήρωση μεταξύ τους με την ευθύνη του δι−ευθυντή του τομέα. Τα υπόλοιπα μέλη Δ.Ε.Π. και μέχρι να συμπληρωθεί ο αριθμός είκοσι (20) ορίζονται, ανάλογα με τη βαθμίδα της υπό πλήρωση θέσης, διαδοχικά από τη βαθμίδα του καθηγητή σε ποσοστό 50% του ελλεί−ποντος, στη συνέχεια από τη βαθμίδα του αναπληρωτή καθηγητή σε ποσοστό 30% του ελλείποντος και τέλος από τη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή σε ποσοστό 20%. Σε περίπτωση που δεν καλύπτονται τα ανωτέρω ποσοστά από τα υπάρχοντα μέλη Δ.Ε.Π. μιας βαθμίδας, το υπόλοιπο μεταφέρεται στην επόμενη βαθμίδα. Αν σε οποιοδήποτε στάδιο ο αριθμός των υπαρχόντων μελών Δ.Ε.Π. υπερβαίνει τον αριθμό εκείνων που δικαιούνται να μετάσχουν στο εκλεκτορικό σώμα, διενεργείται κλήρω−ση με ευθύνη του προέδρου του τμήματος.»

ε) Στο πρώτο εδάφιο της παραγράφου 5 του Κεφα−λαίου Δ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992, η φράση «είκοσι (20) ημερών» αντικαθίσταται με τη φράση «τριάντα (30) ημερών».

4. Η παράγραφος 4 του Κεφαλαίου Δ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 αντικαθίσταται ως εξής:

«4. Κατά τη διαδικασία συγκρότησης του εκλεκτορικού σώματος, στο συνολικό αριθμό των εκλεκτόρων δεν υπολογίζονται όσοι απουσιάζουν λόγω νόμιμης άδει−ας ή για λόγους ανωτέρας βίας που πιστοποιεί η Γ.Σ. του Τμήματος με πλήρως και ειδικώς αιτιολογημένη απόφασή της. Σε περίπτωση επίκλησης λόγου ασθε−νείας απαιτείται απαραιτήτως βεβαίωση από δημόσιο νοσοκομείο. Εφόσον το εκλεκτορικό σώμα συγκροτηθεί σε σώμα, η σύνθεσή του δεν μεταβάλλεται παρά μόνο

εάν μέλος του παραιτηθεί, εκλείψει ή βρεθεί σε νόμιμη άδεια. Στις περιπτώσεις αυτές και εφόσον ο αριθμός των υπόλοιπων μελών του εκλεκτορικού σώματος είναι μικρότερος από έντεκα (11) ή δεν καλύπτει τα ποσοστά που ορίζονται στην παράγραφο 3 του άρθρου αυτού, το μέλος αυτό αναπληρώνεται από το πρώτο κατά σειρά μη κωλυόμενο αναπληρωματικό μέλος, μέσα από κα−τάλογο αναπληρωματικών μελών που ορίζεται κατά τη συγκρότηση του εκλεκτορικού σώματος.»

5. Στο τέλος της παραγράφου 5 του Κεφαλαίου Δ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 προστίθενται εδάφια ως εξής:

«Εάν ο Πρόεδρος του Τμήματος δεν συγκαλεί το εκλε−κτορικό σώμα για την εκλογή, εξέλιξη ή μονιμοποίη−ση μέλους Δ.Ε.Π., το εκλεκτορικό σώμα συγκαλείται υποχρεωτικά από τον Πρύτανη, μέσα σε σαράντα (40) ημέρες από την ημερομηνία κατά την οποία ο Πρόεδρος του Τμήματος όφειλε να το συγκαλέσει. Στην περίπτω−ση αυτή ο Πρύτανης προεδρεύει, χωρίς δικαίωμα ψήφου, στη συνεδρίαση του εκλεκτορικού σώματος.»

6. Δεν επιτρέπεται να μετέχουν στην ίδια συνεδρίαση συλλογικού οργάνου κρίσης μέλη Δ.Ε.Π., τα οποία είναι σύζυγοι ή συνδέονται μεταξύ τους με συγγένεια έως και τέταρτου βαθμού εξ αίματος ή αγχιστείας, όταν κρίνεται ένα από τα δύο.

7. Οι διατάξεις του άρθρου αυτού εφαρμόζονται ανα−λόγως και στα Τ.Ε.Ι..

Άρθρο 25Διορισμός Μελών Δ.Ε.Π.

1. Η παράγραφος 9 του Κεφαλαίου Δ΄ του άρθρου 6 του ν. 2083/1992 αντικαθίσταται ως εξής:

«9. Ο διορισμός, κατόπιν εκλογής ή εξέλιξης, και η μονιμοποίηση γίνονται με πράξη του Πρύτανη, η οποία δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως και κοινοποιείται στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρη−σκευμάτων, μετά από έλεγχο νομιμότητας από τον Πρύτανη και έγγραφη παροχή της πίστωσης, με διαπι−στωτική πράξη, από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Κατά της πράξης του Πρύτανη μπορεί να ασκηθεί προσφυγή ενώπιον του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, από οποιονδήποτε έχει έννομο συμφέρον, εντός εξήντα (60) ημερών από τη δημοσίευση της πράξης στην Εφημερίδα της Κυβερ−νήσεως ή από την κοινοποίησή της ή αφότου έλαβε γνώση αυτής, για τον έλεγχο της νομιμότητας της προ−σβαλλόμενης πράξης. Ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μπορεί, επίσης, αυτεπάγγελτα, εντός ενός (1) έτους, να ελέγξει τη νομιμότητα της πράξης του Πρύτανη. Εάν διαπιστωθεί έλλειψη νομιμότητας σε οποιονδήποτε από τους ανωτέρω ελέγχους, ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ακυρώνει την πρά−ξη του Πρύτανη και αναπέμπει την υπόθεση στο οικείο Ίδρυμα, προκειμένου να συνεχιστεί η διαδικασία από το σημείο που παρουσιάζεται η έλλειψη νομιμότητας. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρη−σκευμάτων καθορίζονται οι ειδικότερες λεπτομέρειες εφαρμογής αυτής της παραγράφου.»

2. Η ισχύς της προηγούμενης παραγράφου αρχίζει από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από τη δημοσίευση του παρόντος νόμου.

3. Στην παράγραφο 1 του άρθρου 1 του ν. 2517/1997 (ΦΕΚ 160 Α΄) η φράση «στο πλαίσιο του ετήσιου προ−γραμματισμού» αντικαθίσταται με τη φράση «στο


πλαίσιο του τετραετούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμματος και των συναφθεισών προγραμματικών συμφωνιών».

4. Η παράγραφος 8 του άρθρου 1 του ν. 2517/1997 αντικαθίσταται ως εξής:

«8. Οι θέσεις που κενώνονται για οποιαδήποτε αιτία, καθώς και εκείνες που παραμένουν κενές λόγω άγονης εκλογής ή μη αποδοχής εκλογής, επαναπροκηρύσσονται εκτός προγραμματισμού, επί ποινή ακυρότητας, εντός έτους από την κένωση ή τη μη αποδοχή της θέσης ή από την έκδοση της διαπιστωτικής πράξης περί άγονης εκλογής. Δεν θεωρείται άγονη εκλογή η μη πλήρωση θέσης από εξέλιξη υπηρετούντος μέλους Δ.Ε.Π..

Μετά την παρέλευση του έτους, εάν δεν έχει πραγ−ματοποιηθεί η επαναπροκήρυξη της θέσης, η σχετική πίστωση ακυρώνεται αυτοδικαίως.

Οι θέσεις αυτές προκηρύσσονται σε Τμήμα και σε βαθμίδα και γνωστικό αντικείμενο που αποφασίζει η Σύγκλητος, ύστερα από εισήγηση της Κοσμητείας της Σχολής και γνώμη της Γενικής Συνέλευσης του Τμήμα−τος. Η Σύγκλητος έχει δικαίωμα, με ειδικά αιτιολογημένη απόφασή της, να προβεί στην πλήρωση θέσης που κε−νούται λόγω θανάτου ή παραίτησης από το Τμήμα προ−έλευσης του αποχωρούντος, σε άλλο Τμήμα της ίδιας ή άλλης Σχολής, στο πλαίσιο του τετραετούς ακαδημαϊ−κού − αναπτυξιακού προγράμματος του Ιδρύματος.»

Άρθρο 26Καθήκοντα, δικαιώματα και υποχρεώσεις των μελών

Δ.Ε.Π.1. α) Η παράγραφος 1 του άρθρου 2 του ν. 2530/1997

(ΦΕΚ 218 Α΄) αντικαθίσταται ως εξής:«1. Τα μέλη Δ.Ε.Π. υποχρεούνται να παρέχουν ανελ−

λιπώς τις υπηρεσίες τους στο Α.Ε.Ι. στο οποίο έχουν διορισθεί υπό καθεστώς πλήρους απασχόλησης. Κατ’ εξαίρεση, μέλη Δ.Ε.Π. μπορούν να εντάσσονται στην κατηγορία μερικής απασχόλησης μετά από αίτησή τους κατά τα οριζόμενα στο άρθρο 3 του νόμου αυτού, εφό−σον δεν εμπίπτουν στις προϋποθέσεις περί ασυμβιβά−στου και αναστολής της ιδιότητας μέλους Δ.Ε.Π..»

β) Το εδάφιο α΄ της παραγράφου 3 του άρθρου 2 του ν. 2530/1997 καταργείται.

2. Τα καθήκοντα, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των μελών Δ.Ε.Π. προσδιορίζονται ειδικότερα στις δι−ατάξεις του Εσωτερικού Κανονισμού λειτουργίας του οικείου Α.Ε.Ι..

3. Σε περίπτωση που μέλος Δ.Ε.Π. παραμελεί επα−νειλημμένα τα καθήκοντά του, μη προσερχόμενο σε μαθήματα ή σε Γενικές Συνελεύσεις του Τμήματος ή σε εκλεκτορικά σώματα ή σε άλλα συλλογικά όργανα του οικείου Ιδρύματος στα οποία ορίζεται, ο Πρόεδρος του Τμήματος αναφέρει το γεγονός στον Πρύτανη. Ο Πρύτανης μπορεί να προβεί σε περικοπή μέχρι το ήμισυ του μισθού του συγκεκριμένου μέλους Δ.Ε.Π.. Εάν το μέλος Δ.Ε.Π. εξακολουθεί υπαίτια να ασκεί πλημμελώς τα καθήκοντά του, κατά το πρώτο εδάφιο της παρού−σας παραγράφου, ο Πρύτανης μπορεί, κατόπιν γνώμης του Πρυτανικού Συμβουλίου, να διακόψει τη μισθοδοσία του και να προβεί στην παραπομπή του στο αρμόδιο Πειθαρχικό Συμβούλιο.

4. Στο τέλος της παραγράφου 11 του άρθρου 2 του ν. 2530/1997, η φράση «Διευθυντές σε εργαστήρια και κλινικές» αντικαθίσταται με τη φράση «Διευθυντές σε Τομείς, Εργαστήρια και Κλινικές».

5. α) Το πρώτο εδάφιο της παραγράφου 18 του άρθρου 45 του ν. 1268/1982 αντικαθίσταται ως εξής:

«18. Η Σύγκλητος ειδικής σύνθεσης, ύστερα από πρό−ταση τουλάχιστον τριών (3) μελών Δ.Ε.Π. του οικείου Α.Ε.Ι., απονέμει τον τίτλο του Ομότιμου Καθηγητή σε όσα μέλη Δ.Ε.Π. της βαθμίδας του Καθηγητή εξέρχο−νται της υπηρεσίας, συνεκτιμώντας το έργο και την προσφορά τους.»

β) Η παράγραφος 5 του άρθρου 45 του ν. 2413/1996 (ΦΕΚ 124 Α΄) αντικαθίσταται ως εξής:

«5. Μέλη Δ.Ε.Π. των Α.Ε.Ι., που αποχωρούν λόγω συ−μπληρώσεως του ορίου ηλικίας, διατηρούν την ιδιότη−τα του μέλους τριμελούς συμβουλευτικής επιτροπής υποψήφιων διδακτόρων, την ιδιότητα του επιβλέποντος καθηγητή και την ιδιότητα μέλους επταμελούς εξεταστι−κής επιτροπής για τελική αξιολόγηση και κρίση διδακτο−ρικών διατριβών, τις οποίες έχουν πριν την αποχώρησή τους. Διατηρούν επίσης τις θέσεις σε διοικητικά συμ−βούλια Ν.Π.Δ.Δ. ή σε κάθε είδους επιτροπές, στις οποίες είχαν διορισθεί ως μέλη Δ.Ε.Π. πριν την αποχώρησή τους, συνεχίζουν να συμμετέχουν σε όσα ερευνητικά προγράμματα συμμετείχαν πριν από αυτή και μπορούν να ορίζονται ως μέλη εισηγητικών επιτροπών για την κρίση μελών Δ.Ε.Π.. Τέλος μπορούν να παραδίδουν με−ταπτυχιακά μαθήματα και να διδάσκουν σε ινστιτούτα δια βίου εκπαίδευσης.»

6. α) Ερευνητές βαθμίδας Α΄, Β΄ και Γ΄ που υπηρετούν σε αναγνωρισμένα ερευνητικά κέντρα της χώρας μπο−ρούν να προσλαμβάνονται ως επισκέπτες καθηγητές σε Α.Ε.Ι., κατά το άρθρο 18 του ν. 1268/1982, προκειμένου να διδάξουν προπτυχιακά ή μεταπτυχιακά μαθήματα της ειδικότητάς τους. Η πρόσληψή τους γίνεται από τα αρμόδια όργανα του Ιδρύματος, μετά από πρόταση του οικείου Τομέα και σύμφωνη γνώμη του ερευνητικού φορέα στον οποίο υπηρετούν. Κατά τα λοιπά εφαρμό−ζονται αναλόγως οι διατάξεις της κείμενης νομοθεσίας για τους επισκέπτες καθηγητές.

β) Ερευνητές βαθμίδας Α΄, Β΄ και Γ΄ που υπηρετούν σε αναγνωρισμένα ερευνητικά κέντρα της χώρας και είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος μπορούν να συμμετέχουν σε τριμελείς συμβουλευτικές επιτροπές και σε επταμελείς εξεταστικές επιτροπές για την τελική αξιολόγηση και κρίση διδακτορικών διατριβών ή την απονομή μεταπτυχιακών διπλωμάτων ειδίκευσης.

7. Από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος από την έναρξη ισχύος του παρόντος νόμου, τα μέλη Δ.Ε.Π. δεν μπο−ρούν να ζητήσουν τη μετακίνησή τους κατά το άρθρο 5 του ν. 2517/1997 πριν από τη συμπλήρωση τουλάχιστον τεσσάρων (4) ετών υπηρεσίας σε αυτοδύναμο τμήμα. Για τη λήψη απόφασης περί μετακίνησης εφαρμόζεται αναλόγως στο τμήμα υποδοχής η διαδικασία για την εκλογή μελών Δ.Ε.Π., κατά τις κείμενες διατάξεις. Κατά τα λοιπά οι διατάξεις του άρθρου 5 του ν. 2517/1997, συμπεριλαμβανομένων των γεωγραφικών περιορισμών μετακίνησης, διατηρούνται σε ισχύ.

8. Στο τέλος της παραγράφου 1 του άρθρου 5 του ν.2530/1997 προστίθεται νέο εδάφιο ως εξής:

«Εάν, σε ειδική διάταξη νόμου, προβλέπεται αναστο−λή άσκησης καθηκόντων των μελών Δ.Ε.Π., απαιτείται διαπιστωτική απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για την ενεργοποίηση της αναστο−λής.»


9. Οι διατάξεις των παραγράφων 1, 2 και 3 του άρθρου αυτού εφαρμόζονται αναλόγως και στα Τ.Ε.Ι..

10. Η διαδικασία και οι όροι πρόσληψης, απασχόλησης και αμοιβής των Επισκεπτών Καθηγητών, που προσκα−λούνται από το εξωτερικό σύμφωνα με την παράγραφο 1 του άρθρου 18 του ν. 1268/1982, καθορίζονται κάθε φορά αναλυτικά με σύμβαση, που καταρτίζεται μεταξύ του Επισκέπτη Καθηγητή και του Ιδρύματος, μετά από σύμφωνη γνώμη της Συγκλήτου του οικείου Ιδρύματος, κατά παρέκκλιση από τις διατάξεις των παραγράφων 3 και 4 του άρθρου 18 του ν. 1268/1982, όπως ισχύει.

Άρθρο 27Μέλη Δ.Ε.Π. μερικής απασχόλησης

Το άρθρο 3 του ν. 2530/1997 αντικαθίσταται ως εξής:

«Άρθρο 3Μέλη Δ.Ε.Π. μερικής απασχόλησης

1. Στο πλαίσιο του κατά νόμον τετραετούς ακαδημα−ϊκού − αναπτυξιακού προγράμματος, μέλη Δ.Ε.Π. που επιθυμούν να υπηρετήσουν κατά την επόμενη τετραετία ως μερικής απασχόλησης μπορούν να υποβάλουν στο οικείο Τμήμα σχετική αίτηση, αναγράφοντας τον αριθμό φορολογικού μητρώου και την παράλληλη απασχόληση που επιθυμούν να ασκήσουν. Με ευθύνη του Προέδρου του οικείου Τμήματος η αίτηση διαβιβάζεται στη Γενική Συνέλευση του Τμήματος προς έγκριση. Εφόσον εγκρι−θεί, ο Πρόεδρος του Τμήματος εκδίδει πράξη ένταξης, την οποία υποβάλλει προς έλεγχο νομιμότητας στη Σύ−γκλητο. Η Γενική Συνέλευση του Τμήματος και η Σύ−γκλητος του οικείου Α.Ε.Ι. εγκρίνουν την αίτηση, εφόσον διαπιστωθεί τεκμηριωμένα ιδίως ότι δεν παρακωλύεται η εύρυθμη λειτουργία και η κάλυψη των αναγκών του Τμήματος και του Ιδρύματος. Ο Πρύτανης διαβιβάζει την πράξη ένταξης στο καθεστώς μερικής απασχόλησης στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και στο Υπουργείο Οικονομίας και Οικονομικών.

2. Κατ’ εξαίρεση, η αίτηση της προηγούμενης παρα−γράφου μπορεί να υποβληθεί και εκτός του τετραε−τούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμματος σε περίπτωση που μέλος Δ.Ε.Π. αποδέχεται θέση για την οποία κατά νόμο επιβάλλεται το καθεστώς μερικής απασχόλησης.

3. Τον Ιούνιο κάθε έτους το μέλος Δ.Ε.Π. μερικής απασχόλησης βεβαιώνει με υπεύθυνη δήλωσή του, που καταγράφεται στα πρακτικά της Γενικής Συνέλευσης του Τομέα, τις υποχρεώσεις του σε διδασκαλία και παρουσία στους πανεπιστημιακούς χώρους κατά τα επόμενα ακαδημαϊκά έτη, στα πλαίσια του κατά νόμον τετραετούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμμα−τος. Ο Διευθυντής του Τομέα εισηγείται σχετικά στη Γενική Συνέλευση του Τμήματος, η οποία αποφασίζει επί των δηλώσεων των μελών Δ.Ε.Π. μερικής απασχό−λησης και διαβιβάζει την απόφασή της στη Σύγκλητο προς έγκριση.

Στα πρακτικά της Γενικής Συνέλευσης του Τομέα πε−ριλαμβάνεται απολογισμός των δραστηριοτήτων των μελών Δ.Ε.Π. μερικής απασχόλησης για το προηγού−μενο εξάμηνο, ο οποίος επικυρώνεται από το αρμόδιο όργανο.

4. Οι αιτήσεις και υπεύθυνες δηλώσεις των παραγρά−φων 1, 2 και 3 του άρθρου αυτού μπορούν να ανακα−λούνται από τα μέλη Δ.Ε.Π. μερικής απασχόλησης μέχρι δύο φορές κατά τη διάρκεια εφαρμογής του τετραετούς ακαδημαϊκού − αναπτυξιακού προγράμματος.

5. Για την κατοχή δεύτερης έμμισθης θέσης στο δημό−σιο ή ιδιωτικό τομέα, από μέλη Δ.Ε.Π. μερικής απασχό−λησης, απαιτείται σχετική άδεια της Συγκλήτου, μετά από γνώμη της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος στο οποίο ανήκουν.»

6. Οι διατάξεις των προηγούμενων παραγράφων του άρθρου αυτού εφαρμόζονται αναλόγως και στα Τ.Ε.Ι..

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ΄ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΕΣ – ΤΕΛΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

Άρθρο 28Κωδικοποίηση νομοθεσίας Α.Ε.Ι.

Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρη−σκευμάτων συνιστάται ειδική επιτροπή για την κωδικο−ποίηση, τροποποίηση και αναθεώρηση των διατάξεων της νομοθεσίας για τα Α.Ε.Ι., περιλαμβανομένων και των πειθαρχικών διατάξεων για τα μέλη των Α.Ε.Ι., εντός έξι (6) μηνών από τη σύστασή της, σύμφωνα με τις διατάξεις της παραγράφου 6 του άρθρου 76 του Συντάγματος και του Κανονισμού της Βουλής.

Άρθρο 29Τελικές ρυθμίσεις − Έναρξη ισχύος

1. Κάθε διάταξη νόμου που είναι αντίθετη ή ρυθμίζει διαφορετικά ως προς τις διατάξεις του παρόντος νόμου καταργείται.

2. Η ισχύς του νόμου αυτού αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός εάν ορί−ζεται διαφορετικά στις επί μέρους διατάξεις του.

Παραγγέλνουμε τη δημοσίευση του παρόντος στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως και την εκτέλεσή του ως νόμου του Κράτους.

Αθήνα, 16 Μαρτίου 2007

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΚΑΡΟΛΟΣ ΓΡ. ΠΑΠΟΥΛΙΑΣ

ΟΙ ΥΠΟΥΡΓΟΙ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ. ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

Π. ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟΣ Γ. ΑΛΟΓΟΣΚΟΥΦΗΣ

ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Δ. ΣΙΟΥΦΑΣ Μ. ΓΙΑΝΝΑΚΟΥ

Θεωρήθηκε και τέθηκε η Μεγάλη Σφραγίδα του Κρά−τους.

Αθήνα, 20 Μαρτίου 2007

Ο ΕΠΙ ΤΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΠΑΠΑΛΗΓΟΥΡΑΣ

ΑΠΟ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΟΥ 34 * ΑΘΗΝΑ 104 32 * ΤΗΛ. 210 52 79 000 * FAX 210 52 21 004

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: http://www.et.gr – e-mail: [email protected]*01000692003070012*

ÊÁËÏ ÅÁÑÉÍÏ ÅÎÁÌÇÍÏ 2007--2008! · ÐËÇÑÏÖÏÑÉÅÓ ÃÉÁ ÔÁ ÅÖÁÑÌÏÓÌÅÍÁ ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÁ ÉÉ: 2007--2008 (25 Öåâñïõáñßïõ 2008)

Documents