Top Banner
27

تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

Jul 27, 2021

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج
Page 2: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

2

فهرست

3............ ............................................................... مقدمه

4................. المللی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامیابعاد بین

7................. خطاب به ملت ایران« گام دوم انقلاب»بیانیه

22.................... .............................. مقاله نگارش راهنمای

26 ..................................................... بخش آثار جشنواره

Page 3: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

3

مقدمهاست که سالانه در دو بخش فراخوان )ص(جشنواره علمی شیخ طوسی)ره( فراگیرترین رویداد علمی جامعه المصطفی

شود.مقاله و آثار علمی اساتید، طلاب و پژوهشگران برگزار می

وختگان گمان جشنواره شیخ طوسی)ره( فرصتی برای باز اندیشی درباره مسائل فکری جهان اسلام از سوی دانش آمبی

است؛ تا به حکم وظیفه الهی و انسانی در مسیر ابلاغ رسالت )ص(مند و پژوهشگران المصطفیو نخبگان خلاق دغدغه

اسلامی خویش دستاوردهای علمی خود در قبال اسلام و تکلیف الهی خود نشان دهند.

دوره به منظور آشنایی هرچه بیشتر دفترچه راهنمای این )ره(در آستانه آغاز بیست و دومین دوره جشنواره شیخ طوسی

شود.با جشنواره تقدیم می

Page 4: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

4

المللی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامیابعاد بین

المللیمبانی و کلیات؛ تحلیل بیانیه گام دوم با رویکرد بین .1

المللی انقلاب اسلامیشناسی بینوضعیت .2

المللانقلاب اسلامی و جامعه پردازی در عرصه بین .3

تمدن نوین اسلامی در جهان معاصر .4

المللیهای بینانقلاب اسلامی و چالش .5

المللیمبانی و کلیات؛ تحلیل بیانیه گام دوم با رویکرد بین .1 المللچیستی، چرایی و چگونگی رویکرد اجتماعی، فرهنگی و سیاسی انقلاب اسلامی در عرصه بین ●

های جهانی معاصرزمینهمناسبت و ضرورت بیانیه در شرایط و ●

المللپیش نیازها، ابزار و ظرفیت های تحقق بیانیه گام دوم در عرصه بین ●

المللظرفیت سنجی تحقق بیانیه گام دوم در عرصه بین ●

الملل معاصرارزشهای بیانیه گام دوم و بین ●

نسبت سنجی بیانیه گام دوم با اقدامات مشابه در تاریخ اسلام ●

Page 5: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

5

المللی انقلاب اسلامیعیت شناسی بینوض .2 مبانی مسئولیت های فراملی انقلاب اسلامی ●

جهان در آن گسترش و صیانت راهکارهای اسلامی؛ انقلاب ارزش ها و اصول ●

المللی انقلاب اسلامیهای حضور بینبایسته ●

شرایط اجتماعی و تاریخی تقابل انقلاب اسلامی و استکبار ●

الملل های دینی ـ معرفتی در عرصه بینتجارب انقلاب اسلامی در تقابل و تعامل با جریان ●

انقلاب اسلامی و عصر بازگشت دین به سیاست ●

الملل؛ با تأکید بر جامعة المصطفی آسیب شناسی عملکرد فرهنگی جمهوری اسلامی در عرصه بین ●

المللآفرینی فرهنگی انقلاب اسلامی در عرصه بینفرصت ها، موانع، دستاوردها و پیامدهای نقش ●

اسلامی انقلاب تجربه و غرب در مسلمانان اقلیت ●

المللتجربه نگاری فرهنگی، سیاسی،اجتماعی و اقتصادی انقلاب اسلامی در عرصه بین ●

المللی جوانانتجارب، امکان و چگونگی مشارکت بین ●

المللبین عرصه در اسلامی انقلاب انداز و آینده چشم ●

الملل پردازی در عرصه بینانقلاب اسلامی و جامعه .3

الملل پردازی در عرصه بینهای جامعهمبانی، امکان، چگونگی و بایسته ●

پردازی در سطح جهانی مناسبات سبک زندگی اسلامی و جامعه ●

اسلامی امت پردازی و الگویجامعه ●

اسلامی انقلاب و سازنظام هایاندیشه ●

المللپردازی در عرصه بینهای علوم اسلامی و جامعهظرفیت ●

جهانی عرصه در سازینظام و اسلامی انقلاب ●

سازی در جهان اسلامو الگوهای نظام اسلامی انقلاب ●

الملل گفتمان مقاومت به مثابه دستاورد انقلاب اسلامی درعرصه بین ●

المللبینپردازی در عرصه جامعه آینده ●

Page 6: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

6

تمدن نوین اسلامی در جهان معاصر .4 سازی انقلاب اسلامیهای تمدنها و مشخصهمبانی، اصول، ویژگی ●

اسلامی نوین تمدن هایپیشران ●

های کلامی شیعه در پیشبرد تمدن نوین اسلامینقش آموزه ●

های تمدنی در جهان اسلام شناسی اندیشهجریان ●

جایگاه و تأثیر انقلاب اسلامی در جریان های تمدنی در جهان اسلام ●

تحلیل تمدنی انقلاب اسلامی در تقابل با تمدن غرب ●

جایگاه و نقش نهادهای فرهنگی انقلاب اسلامی درتمدن نوین اسلامی ●

اسلامی نوین تمدن در مقاومت هایگروه نقش ●

المللبین عرصه در اسلامی نوین تمدن تحقق موانع ●

اسلامی نوین تمدن و نگریآینده ●

المللیهای بینانقلاب اسلامی و چالش .5 الملل انقلاب اسلامی و تغییر در عرصه بین ●

مدرن دوران در گراییمعنویت جهانی هایگرایش بر تمرکز با گراییمعنویت و اسلامی انقلاب ●

حاضر عصر در گریافراطی و اسلامی انقلاب ●

انقلاب اسلامی و مسائل زیست محیطی معاصر ●

المللیهای بینمجازی، رسانه اسلامی و فضای انقلاب ●

اسلام جهان در فلسطین مسأله پژوهیآینده ●

Page 7: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

7

خطاب به ملت ایران« گام دوم انقلاب»بیانیه

الرّحمن الرحّیمبسم الله

الطّاهرین و صحبه المنتجبین و من تبعهم باحسان الحمدلله ربّ العالمین و الصلّاة و السّلام علی سیّدنا محمّد و آله

.الی یوم الدیّن

سازیپردازی و تمدنی خودسازی، جامعهورود انقلاب اسلامی به دومین مرحله

پاخاسته و انقلاب به انقلاب همتّ میگمارد؛ و در میان ملّتهایی که بهی ملّتهای زیر ستم، کمتر ملّتی از میان همه

جز تغییر حکومتها، آرمانهای انقلابی را اند، کمتر دیده شده که توانسته باشند کار را به نهایت رسانده و بهکرده

جدید است، تنها ترین انقلاب عصرترین و مردمیحفظ کرده باشند. امّا انقلاب پُرشکوه ملّت ایران که بزرگ

هایی ی وسوسهی پُرافتخار را بدون خیانت به آرمانهایش پشت سر نهاده و در برابر همهانقلابی است که یک چلهّ

که غیر قابل مقاومت به نظر میرسیدند، از کرامت خود و اصالت شعارهایش صیانت کرده و اینک وارد دومّین

است. درودی از اعماق دل بر این ملتّ؛ بر نسلی که آغاز شدهسازی تمدّنپردازی و جامعهی خودسازی و مرحله

.کرد و ادامه داد و بر نسلی که اینک وارد فرایند بزرگ و جهانیِ چهل سال دوّم میشود

پیروزی انقلاب اسلامی؛ آغازگر عصر جدید عالم

ن روز که جهان میان شرق و غرب مادیّ تقسیم شده بود و کسی گمان یک نهضت بزرگ دینی را نمیبرُد، آ

ها را به رخ دنیا ها را شکست؛ کهنگی کلیشهانقلاب اسلامی ایران، با قدرت و شکوه پا به میدان نهاد؛ چهارچوب

م نمود. طبیعی بود که سردمداران کشید؛ دین و دنیا را در کنار هم مطرح کرد و آغاز عصر جدیدی را اعلا

گمراهی و ستم واکنش نشان دهند، امّا این واکنش ناکام ماند. چپ و راستِ مدرنیته، از تظاهر به نشنیدن این

گون برای خفه کردن آن، هرچه کردند به اجلِ محتوم خود صدای جدید و متفاوت، تا تلاش گسترده و گونه

ی فجر، یکی از آن دو کانون دشمنی ی انقلاب و چهل دههل جشن سالانهتر شدند. اکنون با گذشت چهنزدیک

وپنجه نرم میکند! و انقلاب اسلامی با نابود شده و دیگری با مشکلاتی که خبر از نزدیکی احتضار میدهند، دست

.حفظ و پایبندی به شعارهای خود همچنان به پیش میرود

Page 8: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

8

ی انقلاب اسلامیدهزنشعارهای جهانی، فطری، درخشان و همیشه

چیز میتوان طول عمر مفید و تاریخ مصرف فرض کرد، امّا شعارهای جهانی این انقلاب دینی از این برای همه

ی عصرها با آن سرشته فایده نخواهند شد، زیرا فطرت بشر در همهمصرف و بیقاعده مستثنا است؛ آنها هرگز بی

ل، عزّت، عقلانیتّ، برادری، هی یک به یک نسل و یک جامعه آزادی، اخلاق، معنویتّ، عدالت، استقلا. است

ای دیگر افول کند. هرگز نمیتوان مردمی را تصورّ کرد که از این ای بدرخشد و در دورهمربوط نیست تا در دوره

گردانی مسئولان از این ارزشهای دینی زدگی پیش آمده، از رویزده شوند. هرگاه دلاندازهای مبارک دلچشم

.بوده است و نه از پایبندی به آنها و کوشش برای تحقّق آنها

ی نظام انقلابیدفاع ابدی از نظریه

ی تصحیح خطاهای خویش ای زنده و بااراده، همواره دارای انعطاف و آمادهانقلاب اسلامی همچون پدیده

است، امّا تجدیدنظرپذیر و اهل انفعال نیست. به نقدها حسّاسیّت مثبت نشان میدهد و آن را نعمت خدا و هشدار

ایش که بحمدالله با ایمان دینی مردم آمیخته ای از ارزشهعمل میشمارد، امّا به هی بهانهبه صاحبان حرفهای بی

، به رکود و خموشی دچار نشده و نمیشود و میان سازینظاماست، فاصله نمیگیرد. انقلاب اسلامی پس از

ی نظام انقلابی تا ابد دفاع یند، بلکه از نظریهّجوشش انقلابی و نظم سیاسی و اجتماعی تضاد و ناسازگاری نمیب

.میکند

ی میان بایدها و واقعیتهاجمهوری اسلامی و فاصله

اصول ها و موقعیّتهای نو به نو، فاقد احساس و ادراک نیست، امّا بهجمهوری اسلامی، متحجّر و در برابر پدیده

با خطوط اصلی خود هرگز .های خود با رقیبان و دشمنان بشدّت حسّاس استبشدّت پایبند و به مرزبندی خود

ی میان بایدها و واقعیّتها، شک فاصلهمبالاتی نمیکند و برایش مهم است که چرا بماند و چگونه بماند. بیبی

شدنی است و در چهل سال گذشته ای طید، امّا این، فاصلهخواه را عذاب داده و میدههمواره وجدانهای آرمان

و دانا و پُرانگیزه، با قدرت بیشتر نسل جوان مؤمنشک در آینده، با حضور در مواردی بارها طی شده است و بی

.طی خواهد شد

سربلندی ایران و ایرانیی انقلاب اسلامی؛ مایه

ها و انقلاب اسلامی ملتّ ایران، قدرتمند امّا مهربان و باگذشت و حتّی مظلوم بوده است. مرتکب افراط

ای حتّی با آمریکا و ی ننگ بسیاری از قیامها و جنبشها است، نشده است. در هی معرکههایی که مایهرویچپ

ی دشمن از خود دفاع کرده و البتّه ضربت از حملهی موارد، پس ر همهی اوّل را شلیّک نکرده و دصدّام، گلوله

ریز بوده و نه منفعل و مردّد. با رحم و خونمتقابل را محکم فرود آورده است. این انقلاب از آغاز تا امروز نه بی

Page 9: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

9

این .است صراحت و شجاعت در برابر زورگویان و گردنکشان ایستاده و از مظلومان و مستضعفان دفاع کرده

ای در کنار ی عمل جهانی و منطقهجوانمردی و مروتّ انقلابی، این صداقت و صراحت و اقتدار، این دامنه

.ی سربلندی ایران و ایرانی است، و همواره چنین بادمظلومان جهان، مایه

برای برداشتن گامهای استوار در آینده، باید گذشته را درست شناخت

ی ناچیز مایلم با جوانان عزیزم، نسلی که پا دی از زندگی جمهوری اسلامی، این بندهاینک در آغاز فصل جدی

به میدان عمل میگذارد تا بخش دیگری از جهاد بزرگ برای ساختن ایران اسلامی بزرگ را آغاز کند، سخن

.ی گذشته استبگویم. سخن اوّل درباره

ی دیگران نمیتوان دانست. بسیاری از آنچه را سپردن به تجربهی خود یا گوش ها را جز با تجربهعزیزان! نادانسته

های آینده ایم و شما خواهید دید. دههایم، نسل شما هنوز نیازموده و ندیده است. ما دیدهما دیده و آزموده

به های شما است و شمایید که باید کارآزموده و پرُانگیزه از انقلاب خود حراست کنید و آن را هرچه بیشتردهه

( ارواحنافداه) ٰ و آمادگی برای طلوع خورشید ولایت عظمی تمدّن نوین اسلامیآرمان بزرگش که ایجاد

ها درسبرای برداشتن گامهای استوار در آینده، باید گذشته را درست شناخت و از تجربه .کنید نزدیک است،

گرفت؛ اگر از این راهبرد غفلت شود، دروغها به جای حقیقت خواهند نشست و آینده مورد تهدیدهای

ی گذشته و حتّی پردازی دربارهای قوی، تحریف و دروغناشناخته قرار خواهد گرفت. دشمنان انقلاب با انگیزه

رهزنان فکر و عقیده و آگاهی .رندی ابزارها برای آن بهره میگیزمان حال را دنبال میکنند و از پول و همه

.نظامش نمیتوان شنیدبسیارند؛ حقیقت را از دشمن و پیاده

ی صفرآغاز انقلاب و نظام اسلامی از نقطه

چیز علیه ما بود، چه رژیم فاسد همه :ی صفر آغاز شد؛ اولّاا انقلاب اسلامی و نظام برخاسته از آن، از نقطه

فساد و استبداد و کودتایی بودن، اوّلین رژیم سلطنتی در ایران بود که به دست بر وابستگی وطاغوت که علاوه

بر سرِ کار آمده بود، و چه دولت آمریکا و برخی دیگر از دولتهای غربی، و چه -و نه به زور شمشیر خود-بیگانه

.ت و هر فضیلت دیگرآور در علم و فناّوری و سیاست و معنویّ افتادگی شرموضع بشدّت نابسامان داخلی و عقب

بدیهی است که قیامهای مارکسیستی و .ای در برابر ما وجود نداشتشدهی پیشینی و راه طیثانیاا: هی تجربه

امثال آن نمیتوانست برای انقلابی که از متن ایمان و معرفت اسلامی پدید آمده است، الگو محسوب شود.

کردند و ترکیب جمهوریّت و اسلامیّت و ابزارهای تشکیل و انقلابیون اسلامی بدون سرمشق و تجربه آغاز

ی بزرگ امام خمینی، به دست نیامد. و این نخستین پیشرفت آن، جز با هدایت الهی و قلب نورانی و اندیشه

.درخشش انقلاب بود

Page 10: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

10

ی جهان معاصری برجسته؛ پدیده«اسلام و استکبار»ی جدید تقابل دوگانه

قطبی تبدیل کرد و سپس با سقوط و حذف ایران، جهان دوقطبی آن روز را به جهان سه نگاه انقلاب ملّتپس آ

ی پدیده« اسلام و استکبار»ی جدید شوروی و اقمارش و پدید آمدن قطبهای جدید قدرت، تقابل دوگانه

جریانهای ی ملّتهای زیر ستم وی جهان معاصر و کانون توجهّ جهانیان شد. از سویی نگاه امیدوارانهبرجسته

های زورگو ی رژیمورزانه و بدخواهانهخواه جهان و برخی دولتهای مایل به استقلال، و از سویی نگاه کینهآزادی

ی انقلاب، فرعونهای در گونه مسیر جهان تغییر یافت و زلزلهطلب عالم، بدان دوخته شد. بدینو قلدرهای باج

ی ی شدتّ آغاز شد و اگر نبود قدرت عظیم ایمان و انگیزها همهها ببسترِ راحت آرمیده را بیدار کرد؛ دشمنی

همه خصومت و شقاوت و الشّأن ما، تاب آوردن در برابر آنی امام عظیماین ملّت و رهبری آسمانی و تأییدشده

.پذیر نمیشدتوطئه و خباثت، امکان

های عرصهیران در همه؛ عامل عزت و پیشرفت ا«ما میتوانیم»مدیریت جهادی و اعتقاد به اصل

روز گامهای بلندتر و استوارتری به جلو برداشت. فرسا، جمهوری اسلامی روزبهی این مشکلات طاقترغم همهبه

آور در ایران اسلامی است. این چهل سال، شاهد جهادهای بزرگ و افتخارات درخشان و پیشرفتهای شگفت

بدرستی دیده میشود که این مدّت، با مدّتهای مشابه در انقلابهای ی ملّت ایران آنگاه سالهعظمت پیشرفتهای چهل

گرفته الهام مدیریتّهای جهادی .بزرگی همچون انقلاب فرانسه و انقلاب اکتبر شوروی و انقلاب هند مقایسه شود

و پیشرفت عزتّ ی ما آموخت، ایران را به که امام بزرگوار به همه «ما میتوانیم»صل از ایمان اسلامی و اعتقاد به ا

.ها رسانیدی عرصهدر همه

:اسلامیبرکات بزرگ انقلاب

انقلاب به یک انحطاط تاریخی طولانی پایان داد و کشور که در دوران پهلوی و قاجار بشدتّ تحقیر شده و

بشدّت عقب مانده بود، در مسیر پیشرفت سریع قرار گرفت؛ در گام نخست، رژیم ننگین سلطنت استبدادی را به

جانبه و حقیقی ی پیشرفت همهمایهی ملیّ را که جانتبدیل کرد و عنصر ارادهسالاری مردمحکومت مردمی و

ی مدیریتّ دار اصلی حوادث و وارد عرصهاست در کانون مدیریتّ کشور وارد کرد؛ آنگاه جوانان را میدان

اتّکاء به توانایی داخلی را به ،تحریم دشمناند؛ به برکت را به همگان منتقل کر« ما میتوانیم»و باور کرد؛ روحیه

:همه آموخت و این منشأ برکات بزرگ شد

یک( ثبات و امنیت و حفظ تمامیت ارضی ایران

و تمامیّت ارضی و حفاظت از مرزها را که آماج تهدید جدیّ دشمنان قرار گرفته بود امنیّت کشوراوّلاا: ثبات و

ساله و شکست رژیم بعثی و پشتیبانان آمریکایی و اروپایی و ی پیروزی در جنگ هشتضمانت کرد و معجزه

.آورداش را پدید شرقی

Page 11: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

11

های حیاتی و اقتصادی و ی علم و فنّاوری و ایجاد زیرساختهدو( موتور پیشران کشور در عرص

عمرانی

های حیاتی و اقتصادی و عمرانی شد که ی علم و فناّوری و ایجاد زیرساختثانیاا: موتور پیشران کشور در عرصه

بنیان، هزاران طرح زیرساختی و روز فراگیرتر میشود. هزاران شرکت دانشی آن روزبهتا اکنون ثمرات بالنده

رو و معدن و سلامت و کشاورزی و آب و ونقل و صنعت و نیهای عمران و حملضروری برای کشور در حوزه

ها ی دانشگاهی یا در حال تحصیل، هزاران واحد دانشگاهی در سراسر کشور، دهکردهها تحصیلغیره، میلیون

های فناّوری و غیره با رتبههای بنیادی، فناّوری نانو، زیستای، سلّولی سوخت هستهطرح بزرگ از قبیل چرخه

ها برابر ت برابر شدن صادرات غیرنفتی، نزدیک به ده برابر شدن واحدهای صنعتی، دهنخستین در کلّ جهان، شص

های گوناگون شدن صنایع از نظر کیفی، تبدیل صنعت مونتاژ به فناّوری بومی، برجستگی محسوس در رشته

آن و های مهم و حسّاس پزشکی و جایگاه مرجعیّت در مهندسی از جمله در صنایع دفاعی، درخشش در رشته

ی دیگر از پیشرفت، محصول آن روحیه و آن حضور و آن احساس جمعی است که انقلاب برای ها نمونهده

جز مونتاژ و در علم از انقلاب، در تولید علم و فناّوری صفر بود، در صنعت بهکشور به ارمغان آورد. ایرانِ پیش

.جز ترجمه هنری نداشتبه

رسانیی خدمتی و مسابقهسه( به اوج رسانیدن مشارکت مردم

های ملیّ و های داخلی، حضور در صحنهرا در مسائل سیاسی مانند انتخابات، مقابله با فتنه مشارکت مردمی :ثالثاا

ها و فعاّلیّتهای نیکوکاری که از پیش رسانیبه اوج رسانید و در موضوعات اجتماعی مانند کمکاستکبارستیزی

رسانی در حوادث ی خدمتاز انقلاب، مردم در مسابقهاز انقلاب آغاز شده بود، افزایش چشمگیر داد. پس

.طبیعی و کمبودهای اجتماعی مشتاقانه شرکت میکنند

آور بینش سیاسی آحاد مردمتقاء شگفتچهار( ار

تحلیل .آوری ارتقاء دادی شگفتالمللی را به گونهرابعاا: بینش سیاسی آحاد مردم و نگاه آنان به مسائل بین

ی فلسطین و ظلم غرب بخصوص آمریکا، مسئلهالمللی در موضوعاتی همچون جنایات و فهم مسائل بین سیاسی

ها و رذالتها و دخالتهای قدرتهای قلدر در امور ملتّها و امثال آن را از افروزیی جنگتاریخی به ملّت آن، مسئله

گونه، روشنفکری میان عموم مردم در ای به نام روشنفکر، بیرون آورد؛ اینگزیدهی محدود و عزلتانحصار طبقه

ی ساحتهای زندگی جاری شد و مسائلی از این دست حتّی برای نوجوانان و نونهالان، روشن ور و همهی کشهمه

.و قابل فهم گشت

ی عدالت در تقسیم امکانات عمومی کشورپنج( سنگین کردن کفه

لت در ی عدالت را در تقسیم امکانات عمومی کشور سنگین کرد. نارضایتی این حقیر از کارکرد عداخامساا: کفّه

همتا بر تارک نظام جمهوری اسلامی باشد و هنوز نیست، نباید کشور به دلیل آنکه این ارزش والا باید گوهر بی

Page 12: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

12

به این معنی گرفته شود که برای استقرار عدالت کار انجام نگرفته است. واقعیّت آن است که دستاوردهای مبارزه

ر گذشته قابل مقایسه نیست. در رژیم طاغوت بیشترین خدمات ی دیگعدالتی در این چهار دهه، با هی دورهبا بی

نشینان یا همسانان آنان در برخی دیگر از نقاط کشور و درآمدهای کشور در اختیار گروه کوچکی از پایتخت

ی بود. مردم بیشتر شهرها بویژه مناطق دوردست و روستاها در آخر فهرست و غالباا محروم از نیازهای اولّیهّ

جایی خدمت ترین حاکمیّتهای جهان در جابهرسانی بودند. جمهوری اسلامی در شمار موفقّتی و خدمتزیرساخ

دست آن بوده است. آمار بزرگ نشین شهرها به مناطق پایینجای کشور، و از مناطق مرفهّو ثروت از مرکز به همه

رساندن برق و آب و مراکز درمانی و سازی و ایجاد مراکز صنعتی و اصلاح امور کشاورزی و سازی و خانهراه

شک واحدهای دانشگاهی و سد و نیروگاه و امثال آن به دورترین مناطق کشور، حقیقتاا افتخارآفرین است؛ بی

و نه زبان بدخواهان خارجی و داخلی به آن اعتراف کرده این همه، نه در تبلیغات نارسای مسئولان انعکاس یافته

برای مدیران جهادی و بااخلاص نزد خدا و خلق است. البتّه عدالت مورد انتظار در ای است؛ ولی هست و حسنه

جمهوری اسلامی که مایل است پیرو حکومت علوی شناخته شود، بسی برتر از اینها است و چشم امید برای

.اجرای آن به شما جوانها است که در ادامه بدان خواهم پرداخت

اخلاق در فضای عمومی جامعهشش( افزایش چشمگیر معنویت و ی مبارک را ای چشمگیر افزایش داد. این پدیدهسادساا: عیار معنویّت و اخلاق را در فضای عمومی جامعه بگونه

از هر چیز رواج داد؛ آن از پیروزی انقلاب، بیش رفتار و منش حضرت امام خمینی در طول دوران مبارزه و پس

های ایمان مردمش های مادّی، در رأس کشوری قرار گرفت که مایهز پیرایهانسان معنوی و عارف و وارسته ا

ها به آن بندوباری در طول دوران پهلویدار و عمیق بود. هرچند دست تطاول تبلیغات مروّج فساد و بیبسی ریشه

وانان های سخت زده و لجنزاری از آلودگی اخلاقی غربی را به درون زندگی مردم متوسطّ و بخصوص جضربه

کشانده بود، ولی رویکرد دینی و اخلاقی در جمهوری اسلامی، دلهای مستعد و نورانی بویژه جوانان را مجذوب

کرد و فضا به سود دین و اخلاق دگرگون شد. مجاهدتهای جوانان در میدانهای سخت از جمله دفاع مقدسّ، با

در اسلام را زنده و نمایان در برابر چشم همه نهاد. ی برادری و ایثار همراه شد و ماجراهای صذکر و دعا و روحیه

شتافتند های گوناگون جهاد میی دینی از عزیزان خود که به جبههپدران و مادران و همسران با احساس وظیفه

رو شدند، مصیبت را با شکر ی آنان روبهدیدهآلود یا جسم آسیبدل کندند و سپس، آنگاه که با پیکر خون

سابقه گرفت. صف نوبت برای اعتکاف از هزاران جوان و استاد مساجد و فضاهای دینی رونقی بی همراه کردند.

و دانشجو و زن و مرد و صف نوبت برای اردوهای جهادی و جهاد سازندگی و بسیج سازندگی از هزاران جوان

اگون دینی و انفاقات و روی زیارت و مراسم گونداری و پیادهداوطلب و فداکار آکنده شد. نماز و حج و روزه

تر شده روز بیشتر و باکیفیّتجا بویژه میان جوانان رونق یافت و تا امروز، روزبهصدقات واجب و مستحب در همه

است. و اینها همه در دورانی اتّفاق افتاده که سقوط اخلاقی روزافزون غرب و پیروانش و تبلیغات پُرحجم آنان

Page 13: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

13

ی عالم منزوی کرده است؛ و های فساد، اخلاق و معنویتّ را در بخشهای عمدهبرای کشاندن مرد و زن به لجنزار

.و نظام اسلامی فعّال و پیشرو است ای دیگر از انقلابمعجزهاین

جهان هفت( ایستادگی روزافزون در برابر قلدران و زورگویان و مستکبران

سابعاا: نماد پُرابّهت و باشکوه و افتخارآمیز ایستادگی در برابر قلدران و زورگویان و مستکبران جهان و در رأس

ناپذیری و صیانت تر شد. در تمام این چهل سال، تسلیمروز برجستهکار، روزبهخوار و جنایتآنان آمریکای جهان

ی آن در مقابل دولتهای متکبّر و مستکبر، و گردن برافراشتهو پاسداری از انقلاب و عظمت و هیبت الهی آن

شمار میرفته است. قدرتهای انحصارگر ی ایران و ایرانی بویژه جوانان این مرز و بوم بهشدهخصوصیّت شناخته

اندازی به استقلال دیگر کشورها و پایمال کردن منافع حیاتی آنها برای جهان که همواره حیات خود را در دست

اند، در برابر ایران اسلامی و انقلابی، اعتراف به ناتوانی کردند. ملّت ایران در فضای مقاصد شوم خود دانسته

آن ی آمریکا و عنصر خائن به ملتّ را از کشور برانَد و پس از نشاندهبخش انقلاب توانست نخست دستحیات

.قدرت و شدتّ جلوگیری کندی قلدران جهانی بر کشور با ی دوبارههم تا امروز از سلطه

ساله و گام بزرگ دومانقلاب چهل

ی انقلاب اسلامی است؛ انقلاب سالههای عمده در سرگذشت چهلجوانان عزیز! اینها بخشی محدود از سرفصل

.عظیم و پایدار و درخشانی که شما به توفیق الهی باید گام بزرگ دومّ را در پیشبرد آن بردارید

ساله، اکنون برابر چشم ما است: کشور و ملّتی مستقل، آزاد، مقتدر، باعزّت، متدیّن، پیشرفته لمحصول تلاش چه

بها، مطمئن و امیدوار، دارای تأثیر اساسی در منطقه و دارای منطق قوی در هایی گراندر علم، انباشته از تجربه

های بالا در دانشها و ن به رتبهمسائل جهانی، رکورددار در شتاب پیشرفتهای علمی، ر کورددار در رسید

های بنیادی و نانو و هوافضا و امثال آن، سرآمد در گسترش خدمات ای و سلّولهای مهم از قبیل هستهفناّوری

های های جهادی میان جوانان، سرآمد در جمعیّت جوان کارآمد، و بسی ویژگیاجتماعی، سرآمد در انگیزه

های انقلابی و جهادی است. و بدانید که اگر گیریی جهتقلاب و نتیجهافتخارآمیز دیگر که همگی محصول ان

که متأسفّانه -ساله نمیبود هایی از تاریخ چهلتوجّهی به شعارهای انقلاب و غفلت از جریان انقلابی در برههبی

ه آرمانهای شک دستاوردهای انقلاب از این بسی بیشتر و کشور در مسیر رسیدن ببی -بار هم بودبود و خسارت

.بزرگ بسی جلوتر بود و بسیاری از مشکلات کنونی وجود نمیداشت

اقتدار انقلاب اسلامی و تغییر چالشها و شکست مستکبران

دار. اگر آن رو است امّا با تفاوتی کاملاا معنیایران مقتدر، امروز هم مانند آغاز انقلاب با چالشهای مستکبران روبه

ر کوتاه کردن دست عمّال بیگانه یا تعطیلی سفارت رژیم صهیونیستی در تهران یا رسوا روز چالش با آمریکا بر س

ی جاسوسی بود، امروز چالش بر سرِ حضور ایران مقتدر در مرزهای رژیم صهیونیستی و برچیدن بساط کردن لانه

Page 14: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

14

و حمایت جمهوری اسلامی از مبارزات مجاهدان فلسطینی در قلب ی غرب آسیا منطقهنفوذ نامشروع آمریکا از

در سراسر این منطقه است. و اگر آن روز، مقاومت الله و ی حزبهای اشغالی و دفاع از پرچم برافراشتهسرزمین

امروز مشکل او جلوگیری از انتقال سلاحهای جلوگیری از خرید تسلیحات ابتدایی برای ایران بود، مشکل غرب

ی ایرانی به نیروهای مقاومت است. و اگر آن روز گمان آمریکا آن بود که با چند ایرانی خودفروخته یا با پیشرفته

ی سیاسی و امنیّتی فائق آید، امروز برای مقابله چند هواپیما و بالگرد خواهد توانست بر نظام اسلامی و ملتّ ایران

ها دولت معاند یا مرعوب میبیند و البتّه باز هم در با جمهوری اسلامی، خود را محتاج به یک ائتلاف بزرگ از ده

ی ملّت ایران در چشم رویارویی، شکست میخورد. ایران به برکت انقلاب، اکنون در جایگاهی متعالی و شایسته

.های دشوار در مسائل اساسی خویش استو عبورکرده از بسی گردنه جهانیان

ی اسلامیجوانان؛ محور تحقق نظام پیشرفته

ی این ای از مسیر افتخارآمیز به سوی آرمانهای بلند نظام جمهوری اسلامی است. دنبالهشده فقط قطعهامّا راه طی

ید با همّت و هشیاری و سرعت عمل و ابتکار شما جوانان ها نیست، بامسیر که به گمان زیاد، به دشواریِ گذشته

ی میدانهای سیاسی و طی شود. مدیران جوان، کارگزاران جوان، اندیشمندان جوان، فعّالان جوان، در همه

های خود را به های دین و اخلاق و معنویّت و عدالت، باید شانهالمللی و نیز در عرصهاقتصادی و فرهنگی و بین

ی انقلابی و عمل جهادی ها و عبرتهای گذشته بهره گیرند، نگاه انقلابی و روحیهمسئولیّت دهند، از تجربهزیر بار

.ی اسلامی بسازندرا به کار بندند و ایران عزیز را الگوی کامل نظام پیشرفته

دبخش کشورترین ظرفیت امینیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق و اصیل ایمانی و دینی؛ مهم

سازان در نظر داشته باشند، این است که در کشوری زندگی میکنند که از نظر ی مهمیّ که باید آیندهنکته

استفاده یا اندرکاران تاکنون بینظیر است و بسیاری از این ظرفیّتها با غفلت دستظرفیّتهای طبیعی و انسانی، کم

های جوان و انقلابی، خواهند توانست آنها را فعّال و در پیشرفت استفاده مانده است. همّتهای بلند و انگیزهکم

.مادّی و معنوی کشور به معنی واقعی جهش ایجاد کنند

ترین ظرفیّت امیدبخش کشور، نیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق و اصیل ایمانی و دینی است. مهم

است، فرصت ۶۰ی ی موج جمعیّتی ایجادشده در دههجهسال که بخش مهمّی از آن نتی ۴۰جمعیّت جوان زیر

میلیون نفر دارای ۱۴سالگی، نزدیک به ۴۰و ۱۵ی میلیون نفر در سنین میانه ۳۶ارزشمندی برای کشور است.

ی انقلابی آموختگان علوم و مهندسی، انبوه جوانانی که با روحیهی دوّم جهان در دانشتحصیلات عالی، رتبه

ی تلاش جهادی برای کشورند، و جمع چشمگیر جوانان محقّق و اندیشمندی که به آمادهرشد کرده و

آفرینشهای علمی و فرهنگی و صنعتی و غیره اشتغال دارند؛ اینها ثروت عظیمی برای کشور است که هی

.ی مادّی با آن مقایسه نمیتواند شداندوخته

Page 15: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

15

فهرست طولانی فرصتهای مادی کشور

صتهای مادیّ کشور نیز فهرستی طولانی را تشکیل میدهد که مدیران کارآمد و پُرانگیزه و خردمند جز اینها، فربه

گیری از آن، درآمدهای ملیّ را با جهشی نمایان افزایش داده و کشور را ثروتمند و میتوانند با فعّال کردن و بهره

کنند و مشکلات کنونی را برطرف نمایند. ایران با دارا بودن یک نفساعتمادبهنیاز و به معنی واقعی دارای بی

درصد ذخایر معدنی جهان است: منابع عظیم زیرزمینی، موقعیت استثنائی ۷درصد جمعیّت جهان، دارای

همسایه با ۱۵ای با داشتن بزرگ منطقه جغرافیایی میان شرق و غرب و شمال و جنوب، بازار بزرگ ملّی، بازار

میلیون جمعیّت، سواحل دریایی طولانی، حاصلخیزی زمین با محصولات متنوّع کشاورزی و باغی، اقتصاد ۶۰۰

است نخورده مانده است. گفته شدهبزرگ و متنوّع، بخشهایی از ظرفیّتهای کشور است؛ بسیاری از ظرفیّتها دست

شک شما جوانان مؤمن و ی اولّ جهان است. بیی طبیعی و انسانی در رتبهنشدهای استفادهکه ایران از نظر ظرفیّته

انداز، باید زمان تمرکز بر ی دوّم چشمپُرتلاش خواهید توانست این عیب بزرگ را برطرف کنید. دهه

جمله در بخش تولید و نشده باشد و پیشرفت کشور از برداری از دستاوردهای گذشته و نیز ظرفیّتهای استفادهبهره

.اقتصاد ملّی ارتقاء یابد

بینانه به آیندههای اساسی در پرتو امید و نگاه خوشگام دوم و سرفصلها و توصیه

ها عبارتند از: علم و این سرفصل .هایی میکنماکنون به شما فرزندان عزیزم در مورد چند سرفصل اساسی توصیه

عدالت و مبارزه با فساد، استقلال و آزادی، عزّت ملیّ و روابط خارجی و پژوهش، معنویّت و اخلاق، اقتصاد،

.مرزبندی با دشمن، سبک زندگی

ی قفلها، هی بینانه به آینده است. بدون این کلید اساسیِ همهی من امید و نگاه خوشچیز، نخستین توصیهامّا پیش از همه

و متّکی به واقعیّتهای عینی است. اینجانب همواره از امید کاذب و گامی نمیتوان برداشت. آنچه میگویم یک امید صادق

ام و برحذر میدارم. در طول این ام، امّا خود و همه را از نومیدی بیجا و ترس کاذب نیز برحذر داشتهدوری جسته فریبنده

سازی مردم و ای آن، مأیوسهترین برنامهای دشمن و فعّالسیاست تبلیغی و رسانه -و اکنون مانند همیشه-چهل سال

نشان دادن واقعیّتها، پنهان کردن های مغرضانه، وارونهحتّی مسئولان و مدیران ما از آینده است. خبرهای دروغ، تحلیل

ی همیشگی های امیدبخش، بزرگ کردن عیوب کوچک و کوچک نشان دادن یا انکار محسنّات بزرگ، برنامهجلوه

های آنان در داخل کشور نیز قابل یری و اینترنتی دشمنان ملّت ایران است؛ و البتّه دنبالهی صوتی و تصوهزاران رسانه

گام در شکستن این ها در خدمت دشمن حرکت میکنند. شما جوانان باید پیشاند که با استفاده از آزادیمشاهده

ید. ترس و نومیدی را از خود و دیگران ی تبلیغاتی باشید. در خود و دیگران نهال امید به آینده را پرورش دهمحاصره

در برابر چشم -که به برخی از آنها اشاره شد-های امیدبخش ترین جهاد شما است. نشانهایبرانید. این نخستین و ریشه

ودلهای امین و خدمتگزار، بمراتب بیشتر از مفسدان و ت و دستبسی فراتر از ریزشها اس رویشهای انقلاب .شما است

Page 16: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

16

ها با چشم دوختگان است. دنیا به جوان ایرانی و پایداری ایرانی و ابتکارهای ایرانی، در بسیاری از عرصهخائنان و کیسه

.حماسه بیافرینیدآینده خیز بردارید و قدر خود را بدانید و با قوّت خداداد، به سوی .تکریم و احترام مینگرد

:هاو امّا توصیه یک( علم و پژوهش

ی عزتّ و قدرت یک کشور است. روی دیگر دانایی، توانایی آشکارترین وسیله علم و پژوهش: دانش، (۱

ساله فراهم کند است. دنیای غرب به برکت دانش خود بود که توانست برای خود ثروت و نفوذ و قدرت دویست

مانده از کاروان ه جوامع عقبو با وجود تهیدستی در بنیانهای اخلاقی و اعتقادی، با تحمیل سبک زندگی غربی ب

علم، اختیار سیاست و اقتصاد آنها را به دست گیرد. ما به سوءاستفاده از دانش مانند آنچه غرب کرد، توصیه

ورزیم. بحمدالله استعداد علم ی دانش در میان خود اصرار مینمیکنیم، امّا مؤکّداا به نیاز کشور به جوشاندن چشمه

متوسطّ جهان بالاتر است. اکنون نزدیک به دو دهه است که رستاخیز علمی در کشور و تحقیق در ملتّ ما از

یعنی یازده برابر شتاب رشد متوسطّ علم در -آغاز شده و با سرعتی که برای ناظران جهانی غافلگیرکننده بود

شانزدهم در میان بیش ی به پیش رفته است. دستاوردهای دانش و فناّوری ما در این مدّت که ما را به رتبه -جهان

های حسّاس و نوپدید به ی شگفتی ناظران جهانی شد و در برخی از رشتهاز دویست کشور جهان رسانید و مایه

وهمه در حالی اتّفاق افتاده که کشور دچار تحریم مالی و تحریم علمی بوده های نخستین ارتقاء داد، همهرتبه

ایم و این نعمت ساز، به رکوردهای بزرگ دست یافتهدشمن است. ما با وجود شنا در جهت مخالف جریان

.خاطر آن باید روز و شب خدا را سپاس گفتبزرگی است که به

ی اهمیّّتش فقط یک آغاز بوده است و نه شده، با همهامّا آنچه من میخواهم بگویم این است که این راه طی

ها دست یابیم. باید از مرزهای کنونی دانش در باید به قلهّ های دانش جهان بسیار عقبیم؛بیشتر. ما هنوز از قلهّ

آور ماندگی شرمایم. عقبها عبور کنیم. ما از این مرحله هنوز بسیار عقبیم؛ ما از صفر شروع کردهترین رشتهمهم

تی بر ما ی سخی علمی دنیا تازه شروع شده بود، ضربهها و قاجارها در هنگامی که مسابقهعلمی در دوران پهلوی

آغاز کرده و با شتاب وارد کرده و ما را از این کاروان شتابان، فرسنگها عقب نگه داشته بود. ما اکنون حرکت را

افتادگی جبران شود. اینجانب همواره به پیش میرویم ولی این شتاب باید سالها با شدّت بالا ادامه یابد تا آن عقب

باره تذکّر و هشدار و ش و پژوهندگان، گرم و قاطع و جدیّ دراینها و دانشگاهیان و مراکز پژوهدانشگاه

بیشتر احساس مسئولیّتی عمومی من از شما جوانان آن است که این راه را با ام، ولی اینک مطالبهفراخوان داده

. سنگ بنای یک انقلاب علمی در کشور گذاشته شده و این انقلاب، و همچون یک جهاد در پیش گیرید

شما جهاد علمیتوز را که از پاخیزید و دشمن بدخواه و کینهبه .ای نیز داده استشهیدانی از قبیل شهدای هسته

.بشدّت بیمناک است ناکام سازید

Page 17: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

17

دو( معنویتّ و اخلاق

اخلاص، ایثار، توکّل، ایمان در :معنویّت و اخلاق: معنویتّ به معنی برجسته کردن ارزشهای معنوی از قبیل (۲

هایی چون خیرخواهی، گذشت، کمک به نیازمند، خود و در جامعه است، و اخلاق به معنی رعایت فضیلت

ی ی همهدهندهخلقیّات نیکو است. معنویتّ و اخلاق، جهتنفس و دیگر راستگویی، شجاعت، تواضع، اعتمادبه

حرکتها و فعاّلیّتهای فردی و اجتماعی و نیاز اصلی جامعه است؛ بودن آنها، محیط زندگی را حتّی با کمبودهای

.آفریندمادّی، بهشت میسازد و نبودن آن حتّی با برخورداری مادّی، جهنّم می

گمان آورد؛ این، بیجامعه هرچه بیشتر رشد کند برکات بیشتری به بار میشعور معنوی و وجدان اخلاقی در

محتاج جهاد و تلاش است و این تلاش و جهاد، بدون همراهی حکومتها توفیق چندانی نخواهد یافت. اخلاق و

د کنند، اماّ آید، پس حکومتها نمیتوانند آن را با قدرت قاهره ایجامعنویتّ، البتّه با دستور و فرمان به دست نمی

را برای رواج آن در جامعه فراهم کنند و اولّاا خود باید منش و رفتار اخلاقی و معنوی داشته باشند، و ثانیاا زمینه

ی باره میدان دهند و کمک برسانند؛ با کانونهای ضدّ معنویّت و اخلاق، به شیوهبه نهادهای اجتماعی دراین

.ها مردم را با زور و فریب، جهنّمی کنندکه جهنّمیمعقول بستیزند و خلاصه اجازه ندهند

ای پیشرفته و فراگیر، امکان بسیار خطرناکی در اختیار کانونهای ضدّ معنویّت و ضدّ اخلاق نهاده ابزارهای رسانه

گیری از این به دلهای پاک جوانان و نوجوانان و حتّی نونهالان با بهره روزافزون دشمنانتهاجم اکنون است و هم

باره وظایفی سنگین بر عهده دارند که باید های مسئول حکومتی دراینبینیم. دستگاهابزارها را به چشم خود می

ادهای غیرحکومتی هوشمندانه و کاملاا مسئولانه صورت گیرد. و این البتّه به معنی رفع مسئولیّت از اشخاص و نه

مدّت جامعی تنظیم و اجرا شود؛ مدّت و میانهای کوتاهها برنامهبارهرو باید دراینی پیشنیست. در دوره

.اللهشاءان

سه( اقتصاد

ناپذیری و ی قوّت و عامل مهمّ سلطهکننده است. اقتصاد قوی، نقطهی کلیدیِ تعییناقتصاد: اقتصاد یک نقطه (۳

و سلطه و دخالت دشمنان است. فقر و نفوذ ساز ی ضعف و زمینهکشور است و اقتصاد ضعیف، نقطه نفوذناپذیری

ای است کهی اسلامی نیست، امّا وسیلهغنا در مادّیّات و معنویّات بشر، اثر میگذارد. اقتصاد البتّه هدف جامعه

بر تولید انبوه و باکیفیّت، و بدون آن نمیتوان به هدفها رسید. تأکید بر تقویت اقتصاد مستقلّ کشور که مبتنی

اسراف، و مناسبات مدیریّتی خردمندانه است و در سالهای اخیر از اندازه و بیمحور، و مصرف بهتوزیع عدالت

همین تأثیر شگرفی است که اقتصاد میتواند بر زندگی خاطر سوی اینجانب بارها تکرار و بر آن تأکید شده، به

.امروز و فردای جامعه بگذارد

انقلاب اسلامی راه نجات از اقتصاد ضعیف و وابسته و فاسد دوران طاغوت را به ما نشان داد، ولی عملکردهای

Page 18: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

18

ی دشمن هاوسهضعیف، اقتصاد کشور را از بیرون و درون دچار چالش ساخته است. چالش بیرونی تحریم و وس

اثر خواهد شد. چالش درونی عبارت از عیوب اثر و حتّی بیاست که در صورت اصلاح مشکل درونی، کم

.ساختاری و ضعفهای مدیریتّی است

ی وظایف دولت نیست، ترین عیوب، وابستگی اقتصاد به نفت، دولتی بودن بخشهایی از اقتصاد که در حیطهمهم

بندی معیوب ی اندک از ظرفیّت نیروی انسانی کشور، بودجهن و ظرفیّت داخلی، استفادهنگاه به خارج و نه به توا

های زائد و حتیّ و نامتوازن، و سرانجام عدم ثبات سیاستهای اجرائی اقتصاد و عدم رعایت اولویتّها و وجود هزینه

مردم از قبیل بیکاری جوانها، ی اینها مشکلات زندگی نتیجه .های حکومتی استمسرفانه در بخشهایی از دستگاه

.ی ضعیف و امثال آن استفقر درآمدی در طبقه

ی بخشهای آن تهیّه و های اجرائی برای همهاست که باید برنامه سیاستهای اقتصاد مقاومتیحلّ این مشکلات، راه

زایی اقتصاد کشور، مولّد شدن و احساس مسئولیّت، در دولتها پیگیری و اقدام شود. درون با قدرت و نشاط کاری

گرایی با استفاده از ظرفیّتهایی که بنیان شدن آن، مردمی کردن اقتصاد و تصدّیگری نکردن دولت، برونو دانش

جوان و دانا و مؤمن و مسلطّ بر ی گمان یک مجموعهها است. بیحلقبلاا به آن اشاره شد، بخشهای مهمّ این راه

رو باید میدان فعاّلیّت های اقتصادی در درون دولت خواهند توانست به این مقاصد برسند. دوران پیشِ دانسته

.ای باشدچنین مجموعه

اینکه کسی گمان کند که .ها در داخل کشور استحلی راهجوانان عزیز در سراسر کشور بدانند که همه

ادی صرفاا ناشی از تحریم است و علّت تحریم هم مقاومت ضدّ استکباری و تسلیم نشدن در برابر مشکلات اقتص»

خطایی نابخشودنی است. « ی گرگ استحل، زانو زدن در برابر دشمن و بوسه زدن بر پنجهدشمن است؛ پس راه

ود، امّا منشأ آن، کانونهای زدگان داخلی صادر میشاین تحلیل سراپا غلط، هرچند گاه از زبان و قلم برخی غفلت

.داخلی القاء میشودافکار عمومی گیران و سازان و تصمیمی خارجی است که با صد زبان به تصمیمفکر و توطئه

چهار( عدالت و مبارزه با فساد

ی چرکین و اخلاقی و سیاسی، توده فساد اقتصادی .لازم و ملزوم یکدیگرندعدالت و مبارزه با فساد: این دو (۴

زننده به مشروعیّت آنها است؛ و ی ویرانگر و ضربهی حکومتها عارض شود، زلزلهکشورها و نظامها و اگر در بدنه

تر از مقبولیتّ هوری اسلامی که نیازمند مشروعیّتی فراتر از مشروعیّتهای مرسوم و مبنائیاین برای نظامی چون جم

ی مال و مقام و ریاست، حتّی در تر از دیگر نظامها است. وسوسهتر و بنیانیاجتماعی است، بسیار جدیّ

نی را لغزاند، پس خطر السّلام( کساالمؤمنین )علیهترین حکومت تاریخ یعنی حکومت خود حضرت امیرعَلوَی

زیستی ی زهد انقلابی و سادهبُروز این تهدید در جمهوری اسلامی هم که روزی مدیران و مسئولانش مسابقه

Page 19: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

19

میدادند، هرگز بعید نبوده و نیست؛ و این ایجاب میکند که دستگاهی کارآمد با نگاهی تیزبین و رفتاری قاطع در

.های حکومتیمعنای واقعی با فساد مبارزه کند، بویژه در درون دستگاههگانه حضور دائم داشته باشد و بقوای سه

البتّه نسبت فساد در میان کارگزاران حکومت جمهوری اسلامی در مقایسه با بسیاری از کشورهای دیگر و

باا بخصوص با رژیم طاغوت که سرتاپا فساد و فسادپرور بود، بسی کمتر است و بحمدالله مأموران این نظام غال

اند، ولی حتّی آنچه هست غیر قابل قبول است. همه باید بدانند که طهارت اقتصادی سلامت خود را نگاه داشته

ی مقامات حکومت جمهوری اسلامی است. همه باید از شیطانِ حرص برحذر باشند و از شرط مشروعیّت همه

های نظارتی و دولتی باید با قاطعیّت و هباره کمک بخواهند و دستگای حرام بگریزند و از خداوند دراینلقمه

ی فساد پیشگیری و با رشد آن مبارزه کنند. این مبارزه نیازمند انسانهایی باایمان و حسّاسیتّ، از تشکیل نطفه

الطّبع با دستانی پاک و دلهایی نورانی است. این مبارزه بخش اثرگذاری است از تلاش جهادگر، و منیع

.جمهوری اسلامی باید در راه استقرار عدالت به کار بردای که نظام جانبههمه

ی بعثتهای الهی است و در جمهوری اسلامی نیز دارای همان شأن و جایگاه ی همهعدالت در صدر هدفهای اولّیهّ

صورت کامل، جز در حکومت حضرت ها است و بهی زمانها و سرزمینای مقدسّ در همهاست؛ این، کلمه

ی ای بر عهدهصورت نسبی، همه جا و همه وقت ممکن و فریضهاحنافداه( میسّر نخواهد شد ولی بهعصر )اروولیّ

همه بویژه حاکمان و قدرتمندان است. جمهوری اسلامی ایران در این راه گامهای بلندی برداشته است که قبلاا

ی ری صورت گیرد و توطئهای کوتاه رفت؛ و البتّه در توضیح و تشریح آن باید کارهای بیشتبدان اشاره

.ی جدیّ دشمنان انقلاب است، خنثی گرددسازی که اکنون برنامهنمایی و لااقل سکوت و پنهانواژگونه

انتظار آنها است صریحاا میگویم آنچه تاکنون ی کشور، چشمبا این همه، اینجانب به جوانان عزیزی که آینده

طور دائم ای ژرف است. در جمهوری اسلامی، دلهای مسئولان بهلهشده با آنچه باید میشده و بشود، دارای فاص

باید برای رفع محرومیّتها بتپد و از شکافهای عمیق طبقاتی بشدّت بیمناک باشد. در جمهوری اسلامی کسب

تنها جرم نیست که مورد تشویق نیز هست، امّا تبعیض در توزیع منابع عمومی و میدان دادن به ثروت نه

انجامد، بشدّت ممنوع است؛ همچنین غفلت از عدالتی میری و مدارا با فریبگران اقتصادی که همه به بیخواویژه

رو مورد قبول نیست. این سخنان در قالب سیاستها و قوانین، بارها تکرار شده هی قشرهای نیازمند حمایت، به

ی بخشهای گوناگون اگر زمام ادارهی آن، چشم امید به شما جوانها است؛ و است ولی برای اجرای شایسته

سپرده شود، این امید برآورده خواهد -که بحمدالله کم نیستند-کشور به جوانان مؤمن و انقلابی و دانا و کاردان

.شاءاللهشد؛ ان

Page 20: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

20

پنج( استقلال و آزادی

گر تهای سلطهاستقلال و آزادی: استقلال ملیّ به معنی آزادی ملّت و حکومت از تحمیل و زورگویی قدر (۵

ی افراد جامعه گیری و عمل کردن و اندیشیدن برای همهمعنای حقّ تصمیمجهان است. و آزادی اجتماعی به

یند و هی کدام تفضلّ ی الهی به انسانهااند و این هر دو عطیهّی ارزشهای اسلامیاست؛ و این هر دو از جمله

ن این دو اند. منزلت آزادی و استقلال را کسانی بیشتر میدانند حکومتها به مردم نیستند. حکومتها موظّف به تأمی

ی آنها است. استقلال و آزادی کنونی ایران ی خود از جملهسالهملّت ایران با جهاد چهل .اندکه برای آن جنگیده

مه در آوردِ صدها هزار انسان والا و شجاع و فداکار است؛ غالباا جوان، ولی هاسلامی، دستاورد، بلکه خون

لوحانه و بعضاا مغرضانه، های سادهی انقلاب را با تأویل و توجیهی طیّبههای رفیع انسانیّت. این ثمر شجرهرتبه

ی وجودند. موظّف به حراست از آن با همه -مخصوصاا دولت جمهوری اسلامی-نمیتوان در خطر قرار داد. همه

« آزادی»دن سیاست و اقتصاد کشور در میان مرزهای خود، و نباید به معنی زندانی کر« استقلال»بدیهی است که

.نباید در تقابل با اخلاق و قانون و ارزشهای الهی و حقوق عمومی تعریف شود

شش( عزت ملی، روابط خارجی، مرزبندی با دشمن

«عزّت، حکمت، و مصلحت»هایی از اصلِ عزّت ملّی، روابط خارجی، مرزبندی با دشمن: این هر سه، شاخه (۶

ی ظهورند: هایی است که تحقّق یافته یا در آستانهی جهانی، امروز شاهد پدیدهاند. صحنهالمللیدر روابط بین

آمریکا و صهیونیسم؛ شکست ی تحرکّ جدید نهضت بیداری اسلامی بر اساس الگوی مقاومت در برابر سلطه

گیر شدن همکاران خائن آنها در منطقه؛ گسترش حضور و زمین ی غرب آسیامنطقههای آمریکا در سیاست

.سلطهی سیاسی جمهوری اسلامی در غرب آسیا و بازتاب وسیع آن در سراسر جهان قدرتمندانه

اینها بخشی از مظاهر عزتّ جمهوری اسلامی است که جز با شجاعت و حکمت مدیران جهادی به دست

آمد. سردمداران نظام سلطه نگرانند؛ پیشنهادهای آنها عموماا شامل فریب و خدعه و دروغ است. امروز ملتّ نمی

گر و غیر قابل اعتماد میداند. دولت نیز خدعه کار، تعدادی از دولتهای اروپایی رابر آمریکای جنایت ایران علاوه

و ملّی خود، یک گام هم ارزشهای انقلابیجمهوری اسلامی باید مرزبندی خود را با آنها با دقّت حفظ کند؛ از

حال، عزّت کشور و ملّت خود را در نظر داشته باشد در همهنشینی نکند؛ از تهدیدهای پوچ آنان نهراسد؛ و عقب

جویانه و البتّه از موضع انقلابی، مشکلات قابل حلّ خود را با آنان حل کند. در مورد و حکیمانه و مصلحت

.با آن جز زیان مادیّ و معنوی محصولی نخواهد داشتره مذاکآمریکا حلّ هی مشکلی متصوّر نیست و

هفت( سبک زندگی

باره بسیار است. آن را به فرصتی دیگر وامیگذارم و به همین جمله اکتفا سخن لازم دراین :سبک زندگی (۷

جبران اخلاقی و اقتصادی و دینی و سبک زندگی غربی در ایران، زیانهای بیمیکنم که تلاش غرب در ترویج

Page 21: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

21

جانبه و هوشمندانه میطلبد که باز چشم امید در آن سیاسی به کشور و ملّت ما زده است؛ مقابله با آن، جهادی همه

.به شما جوانها است

ودوّم بهمن و چهلمین سالگرد ر بیستشکن ملّت عزیز ددر پایان از حضور سرافرازانه و افتخارانگیز و دشمن

الله انقلاب عظیم اسلامی تشکّر میکنم و پیشانی سپاس بر درگاه حضرت حق میسایم. سلام بر حضرت بقیةّ

ی ملّت عزیز ی شهیدان والامقام و روح مطهّر امام بزرگوار؛ و سلام بر همه)ارواحنافداه(؛ سلام بر ارواح طیّبه

.انانایران و سلام ویژه به جو

دعاگوی شما

ایسیّدعلی خامنه

۱۳۹۷ماه بهمن ۲۲

Page 22: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

22

مقاله نگارش راهنمای

در بیست و دومین جشنواره بین المللی شیخ طوسی

کلی اصول (1

جزئی یا و کلی طور به که مقالاتی باشد؛( گان)نویسنده تحقیق حاصل و پژوهشی، اصیل بایستی ارسالی مقاله -

.شوندنمی پذیرفته اند، شده چاپ دیگری جای در

.ندارند اولویت همایش برای شده ترجمه هایمقاله ـ

هستند. خود مقالات نگارش در اخلاقی و علمی استانداردهای رعایت به موظف مقالات نویسندگان ـ

ـ موضوع مقاله بایستی مرتبط با عنوان همایش باشد.

مقالات تنظیم نحوه (2

IR قلم با( طرف هر از مترسانتی ۲ حداقل) لازم حاشیه رعایت با ستونی یک صورت به مقاله مطالبـ

Lotus14 قلم و فارسی متون برای Times New Roman 12 شوند و با قالب تایپ انگلیسی متون برای

DOC یا DOCX.ارسال شوند ،

فهرست اصلی، متن چکیده، اول، صفحه شامل ها بخش تمامی) صفحه کمتر ۱۵ از نباید مقاله صفحات تعدادـ

صفحه بیشتر باشد. ۳۰و از ( جداول و منابع

.باشد( صفحه پایین درمرکز) صفحه شماره دارای بایست می مقاله اصلی متن تمامیـ

دو به آنها اشتغال محل و علمی درجه با همراه نویسنده)گان( خانوادگینام و نام مقاله، عنوان شامل: اول صفحهـ

خود سکونت محل استان و شهر نام باید ندارد، وابستگی یا کار محل مولف انگلیسی باشد.چنانچه و فارسی زبان

نام ذکر با همراه)نویسنده)گان( الکترونیک پست و تلفن نشانی،. بنویسد خود خانوادگی نام و نام زیر در را

خواهد انجام مسئول نویسنده با تنها نشریه مکاتبات تمامی. گردد ذکر باید مشخص صورت به( مسئول نویسنده

.شد

Page 23: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

23

و کلمه ۲۵۰ حداکثر مقاله چکیده. گردند می ذکر ترتیب به واژگان کلید و چکیده مقاله، عنوان: دوم صفحهـ

و بخش چهار تفکیک این چکیده متن در) باشد شده ذکر گیرینتیجه و هایافته ها،روش هدف، آن متن در

شده انجام آنچه توصیف برای. شود استفاده معلوم های فعل از چکیده متن در(. لازم نیست بخش هر ذکرعنوان

کاما با و بوده کلمه ۵ـ۳ بین نیز واژگان کلید. گردد استفاده حال زمان فعل از گیری نتیجه برای و گذشته فعل از

. شوند جدا یکدیگر از

است. نکته: ارسال چکیده به زبان انگلیسی برای مقالات غیرانگلیسی الزامی

:باشد زیر موارد شامل باید مقاله اصل ـ

مجزا صورت به فوق های بخش کلیه. است منابع گیری و نتیجه متن، مقدمه، شامل ترتیب به مقاله اصلی متنـ

.شوند بیان باید

صفحه سه تا شامل بیان مساله، پیشینه پژوهش، اهمیت، ضرورت، اهداف و پرسش های تحقیق در دو: مقدمهـ

است.

انتخاب آن به علت تحقیق و روش ـ متن: شامل بیان چارچوب نظری )در صورت استفاده از نظریه(، جزییات

اطلاعات، استدلال ها و مستندات مورد بررسی است. آوریجمع عنوان روش، نحوه

حاصل هایفتهیا با تحقیق نتایج مقایسة ها،آن محدودیت و اهمیت و آثار ها،یافته مهم نکات شرح: گیری ـ نتیجه

هاییافته از حاصل پیشنهادات ارائه و گیرینتیجه نهایت در و ها،یافته احتمالی کاربرد بیان دیگر، مطالعات از

. است مقاله بخش این در بحث مورد موارد از پژوهش

پژوهش موضوع مورد در تاکنون آنچه درباره یکی شود؛ داده ارائه کوچک پاراگراف دو مقاله انتهای در:نکته

کرده اضافه مطالعه مورد موضوع و حیطه به جدیدی اطلاعات چه حاضر مقاله اینکه درباره دیگری و دانستیممی

. است

مقالات در منابع تنظیم نحوه (3

( است.APAشیوه ارجاع به منابع براساس شیوه ارجاع درون متنی )

ی خانوادگی نویسنده، سال انتشار، شمارهصورت ذکر شود: )ناممتن بدین ونبع مورد نظر، درامنبه . ارجاع ۱

(.Wendt, 1998: 64( و )۷۵: ۱۳۹8احمدی، صفحه(، مثال: )

(۴۳)بقره:آیه( یصورت آدرس داده شود: )نام سوره: شمارهای از قرآن استناد شده است، بدین. اگر به آیه۳

، به «دیگران و»شند، فقط نام خانوادگی یک نفر را آورده و با ذکر واژه . اگر مؤلفان یک اثر بیش از سه نفر با۴

(۲۵: ۱۳۹۲مثال: )احمدی و دیگران، مؤلفان دیگر اشاره شود.

صورت زیر گی( بهاخانودای جداگانه و به ترتیب حروف الفبا )نام. فهرست منابع در پایان مقاله و در صفحه۵

تنظیم گردد:

Page 24: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

24

الف. کتاب:

، محل انتشار، نام ناشر، نوبت )در صورت وجود(، نام مترجم یا مصححنام کتاب . سال انتشار،خانوداگی، نامنام

، ترجمه الفکر السیاسی فی الاسلام، ۱۳88. مثال: عمید زنجانی، عباسعلی. چاپ )در صورت تجدید چاپ(

ضیاءالدین الخزرجی، بیروت: مرکز الحضارة لتنمیة الفکر الاسلامی.

ب. مقاله:

صفحات مقاله در نشریه. مثال: شماره ی نشریه.، شمارهنام نشریه، «عنوان مقاله» سال انتشار، خانوادگی، نام،نام

، صص ۴، شماره نامه علوم حدیث تطبیقیپژوهش، «قلمرو دانشی حجیت خبر واحد»، ۱۳۹۵فاکر میبدی، محمد.

.۵۱ـ ۲۵

یک مؤلف در سال واحد، جهت نمایاندن ترتیب انتشار، با حروف تذکر: در صورت تعدّد آثار منتشرشده از

الف، ب، ج و... متمایز شوند.

فشرده هایلوح در موجود اطلاعات یا اینترنت شبکه از مقاله ج.

لوح نام یا اینترنتی نشانی ناشر؛ یا کننده منتشر نام: انتشار محل. مطلب تاریخ دریافت، عنوان. نام خانوادگی، نام

.فشرده

پژوهشی هایطرح و رساله نامه،پایان د.

نامهپایان واژه ذکر) پژوهش یا رساله نامه،پایان عنوان ، نام، سال انتشار،(مجریان) خانوادگی مجری نام

حامی. سازمان یا دانشگاه: انتشار محل(. پژوهشی طرح یا دکتری رساله ارشد،کارشناسی

علمی های همایش یا ها کنفرانس مقالات هـ. مجموعه

: همایش مکان همایش، زمان همایش، عنوان. مقاله عنوان نام، زمان انتشار، ،(نویسندگان) نویسنده خانوادگی نام

صفحات مقاله در مجموعه مقالات منتشره. شماره ناشر؛ص نام

تعهدی و اداری نکات (4

.است آزاد مقاله ویرایش یا رد پذیرش، در همایش ـ کمیته علمی

در. باشند شده چاپ ایخارجی و داخلی همایش یا نشریه هی در این از پیش نباید شده پذیرفته مقالاتـ

.شد خواهد حذف همایش این داوری فرآیند از مقاله موضوع، این مشاهده صورت

Page 25: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

25

مقاله باشد، نکرده دریافت را خود مقاله( رد یا پذیرش) نهایی جواب که زمانی تا است متعهد مقاله دهندهـ ارائه

.نکند ارسال دیگری خارجی و داخلی هایهمایش و هانشریه به را خود

انجام روز ۱۰ مدت ظرف همایش را داوران سوی از شده درخواست تغییرات مسئول، نویسنده که صورتی ـ در

.شودمی حذف داوری و بررسی فرآیند از مقاله نکند، ارسال سامانه طریق از و

در لازم توضیحات بایستمی محقق اصلاحات، انجام شرط به مقاله پذیرش صورت در است ذکر به ـ لازم

رنگی با نیز را گرفته انجام اصلاحات و نموده ارائه مقاله ابتدای در نامه یک قالب در را سوالات کلیه خصوص

ارائه آن در را توضیحات داور که شود انجام مقاله از اینسخه در اعمال این است بهتر. نماید مشخص متمایز

.نماید بررسی را لازم تغییرات بتواند نظر یک با داور تا نشوند حذف توضیحات این و نموده

.است آن نویسندگان یا نویسنده با مقاله، علمی محتوای ـ مسئولیت

از و تنظیم را خود مقاله راهنما، این مندرجات مطالعه ضمن که شودمی درخواست محترم نویسنده از پایان، ـ در

.کند ارسال همایش دبیرخانه به سامانه طریق

Page 26: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

26

(ره)بخش آثار جشنواره بین المللی پژوهشی شیخ طوسی

جشنواره شیخ طوسی علاوه بر بخش فراخوان مقاله، در بخش آثار جشنواره هر ساله به بررسی و ارزیابی آثار چاپ شده

و دفاع شده المصطفائیان می پردازد.

، اساتید، دانش پژوهان و خانواده آنان و همکاران گرامی آثار خود اعم از کتاب و مقالات چاپ شده و ۱۳۹۹در سال

به دبیر خانه جشنواره جهت مشارکت و ارزیابی آثار ارسال نمایند. ۱۳۹8پایان نامه های دفاع شده در سال

نکات قابل توجه

را پذیرش می نماید. ۱۳۹8دفاع شده سال ثار چاپ شده و آدبیر خانه جشنواره فقط -۱

تنها شرط پذیرش آثار چاپ شدن یا دفاع پایان نامه می باشد. پس فقط آثار چاپ شده ارسال گردد. -۲

اثر به همراه سند اصل اثر باید به دبیر خانه ارسال گردد. در صورتی که امکان ارسال اصل اثر وجود ندارد کپی -۳

شود.چاپ آن ارسال

باشد.اثر( الزامی می فرم مشخصات مولف و مشخصاتهای مربوط )فرم تکمیل دقیق -۴

در دسترس (ص)های پژوهش مراکز المصطفیهای مربوط در سایت جشنواره و همچنین نزد معاونتفرم -۵

باشد.محققان گرامی می

Page 27: تسرف - miu.ac.irtousi.miu.ac.ir/uploads/daftarche-farakhan.pdf · 2020. 9. 30. · 3 همقم ناوخارف شخب ود رد هنلااس هک تسا )ص(یفطصملا هعماج

27

۳۰/۷/۱۳۹۹مهلت ارسال آثار و مقالات:

نشانی:

، پژوهشگاه بین المللی المصطفی ص طبقه سوم دبیر خانه جشنواره ۳امین، بلوک قم، بلوار امین، مجتمع

سایت جشنواره:

www.tousi.miu.ac.ir

:جشنواره الکترونیک پست

[email protected]

شماره تلفن:

۰۲۵۳۲۱۳۳۳8۲ – ۰۲۵۳۲۱۳۳۷۵