298 BIODATA 1. Nama Lengkap : Dadang Rahmawati 2. Tempat dan Tanggal Lahir : Hulu Sungai Selatan, 22-04-1973 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Kawin 6. Alamat : Jl. Bukhari Ds.Wasah Hulu RT.02 RW.1 Kec. Simpur Kab. Hulu Sungai Selatan 7. Pendidikan : a. SD : MIN Sungai Paring b. SMP : MTsN Sungai Paring c. SMA : PGAN Kandangan d. S1 : IAIN Antasari Fak. Tarbiyah Jurusan PAI. 8. Orang Tua : Ayah Nama : H. Abd Gani (Alm) Pekerjaan : - Alamat : - Ibu Nama : Hj. Siti Salamiah Pekerjaan : Pensiunan Alamat : Jl. Bukhari Ds.Wasah Hulu RT.02 RW.1 Kec. Simpur Kab. Hulu Sungai Selatan 9. Saudara (jumlah saudara) : 3 (Tiga) 10. Suami Nama : Ahmad Yazidi Pekerjaan : Swasta Alamat : Jl. Bukhari Ds.Wasah Hulu RT.02 RW.1 Kec. Simpur Kab. Hulu Sungai Selatan. 11. Anak : A’liya Raisya Hanifa 12. Pengalaman Kerja : a. Pernah mengajar di MAN Negara Tahun 2003-2009 b. Pernah mengajar di STAI DU Kandangan Tahun 1998-2017 14. Daftar Karya Ilmiah a. Keterlibatan Remaja Terhadap Aktivitas Keagamaan di Desa Wasah Hulu Kecamatan Simpur Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Banjarmasin, Penulis Dadang Rahmawati
98
Embed
BIODATAidr.uin-antasari.ac.id/14722/11/11. LAMPIRAN.pdfpenghormatan dan ucapan selamat di dalamnya. 4. Q.S.Al Baqarah/2: 44 Mengapa kamu suruh orang lain (mengerjakan) kebaj ikan,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
298
BIODATA
1. Nama Lengkap : Dadang Rahmawati 2. Tempat dan Tanggal Lahir : Hulu Sungai Selatan, 22-04-1973 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Kawin 6. Alamat : Jl. Bukhari Ds.Wasah Hulu RT.02 RW.1
Kec. Simpur Kab. Hulu Sungai Selatan 7. Pendidikan : a. SD : MIN Sungai Paring b. SMP : MTsN Sungai Paring c. SMA : PGAN Kandangan d. S1 : IAIN Antasari Fak. Tarbiyah Jurusan PAI. 8. Orang Tua : Ayah Nama : H. Abd Gani (Alm) Pekerjaan : - Alamat : - Ibu Nama : Hj. Siti Salamiah Pekerjaan : Pensiunan Alamat : Jl. Bukhari Ds.Wasah Hulu RT.02 RW.1 Kec. Simpur Kab. Hulu Sungai Selatan 9. Saudara (jumlah saudara) : 3 (Tiga) 10. Suami Nama : Ahmad Yazidi Pekerjaan : Swasta Alamat : Jl. Bukhari Ds.Wasah Hulu RT.02 RW.1
Kec. Simpur Kab. Hulu Sungai Selatan. 11. Anak : A’liya Raisya Hanifa 12. Pengalaman Kerja : a. Pernah mengajar di MAN Negara Tahun 2003-2009 b. Pernah mengajar di STAI DU Kandangan Tahun 1998-2017 14. Daftar Karya Ilmiah a. Keterlibatan Remaja Terhadap Aktivitas Keagamaan di Desa Wasah Hulu
Kecamatan Simpur Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Banjarmasin, Penulis
Dadang Rahmawati
198
LAMPIRAN 1
DAFTAR TERJEMAH
No Nama Surah dan Ayat Terjemahan
1. Q.S. Al Furqan/25: 74
Dan orang orang yang berkata: "Ya Tuhan kami, anugrahkanlah kepada kami isteri-isteri kami dan keturunan kami sebagai penyenang hati (kami), dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang yang bertakwa”.
2. Q.S.At Tahrim/66: 6.
Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, yang keras, yang tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-Nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan.
3. Q.S. Al Furqan/25: 63 dan 75
Dan hamba-hamba Tuhan Yang Maha Penyayang itu (ialah) orang-orang yang berjalan di atas bumi dengan rendah hati dan apabila orang-orang yang jahil menyapa mereka, mereka mengucapkan kata-kata yang baik. Mereka itulah orang yang dibalasi dengan martabat yang tinggi (dalam surga) karena kesabaran mereka dan mereka disambut dengan penghormatan dan ucapan selamat di dalamnya.
4. Q.S.Al Baqarah/2: 44
Mengapa kamu suruh orang lain (mengerjakan) kebajikan, sedang kamu melupakan diri (kewajiban)mu sendiri, padahal kamu membaca Al Kitab (Taurat)? Maka tidaklah kamu berpikir?
5. Q.S.Al Ahzab/33: 21.
Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah.
6. Q.S. Al Kahfi/18: 28 Dan bersabarlah kamu bersama-sama dengan
199
No Nama Surah dan Ayat Terjemahan
orang-orang yang menyeru Tuhannya di pagi dan senja hari dengan mengharap keridhaan-Nya; dan janganlah kedua matamu berpaling dari mereka (karena) mengharapkan perhiasan dunia ini; dan janganlah kamu mengikuti orang yang hatinya telah Kami lalaikan dari mengingati Kami, serta menuruti hawa nafsunya dan adalah keadaannya itu melewati batas.
7. Q.S. Ar-Rum/30: 30
Maka hadapkanlah wajahmu dengan lurus kepada Agama (Allah); (tetaplah atas) fitrah Allah yang telah menciptakan manusia menurut fitrah itu. Tidak ada perubahan pada fitrah Allah. (Itulah) agama yang lurus; tetapi kebanyakan manusia tidak mengetahui.
8. Q.S. Al Qalam/68: 4 Dan sesungguhnya kamu benar-benar berbudi pekerti yang agung.
9. Q.S. An Nahl/16: 78.
Dan dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati, agar kamu bersyukur.
200
LAMPIRAN 2 DAFTAR TERJEMAH HADITS
No Halaman Terjemahan
1. 37
Dari Jabir bin Abdillah katanya “serombongan orang dusun datang kepada Nabi SAW. berpakaian bulu kibasyi ( berpakaian buruk ). Setelah melihat keadaan mereka yang menyedihkan itu, Rasulullah maklum bahwa mereka di timpa musibah dan membutuhkan bantuan, lalu beliau menganjurkan orang banyak agar memberi sedekah kepada mereka. Tetapi anjuran beliau itu agak lambat mendapat tanggapan, sehingga kelihatan wajah beliau agak kecewa. Kemudian datang seorang laki laki Anshar memberikan uang, kemudian datang pula yang lain, dan seterusnya.Sehingga wajah beliau berubah jadi gembira kembali. Maka Rasulullah SAW. bersabda: “Barang siapa memberi contoh kebaikan dalam Islam, kemudian perbuatannya diikuti orang orang, maka dia mendapatkan pahala sebanyak pahala orang orang yang mengikutinya, tidak kurang sedikit juapun. Begitu pula siapa yang mengajak melakukan kejahatan, kemudian di kerjakan orang pula karena mengikuti dia, maka di tuliskan dosanya sebanyak dosa orang orang yang mengikutinya tidak kurang sedikit jua pun”. (HR. Muslim)
2. 39
Dari Abu Sa’id Al Khudri ra., ia berkata bahwa Rasulullah SAW bersabda, “Sungguh kalian akan mengikuti jalan orang-orang sebelum kalian sejengkal demi sejengkal dan sehasta demi sehasta sampai jika orang-orang yang kalian ikuti itu masuk ke lubang dhob (yang sempit sekalipun, -pen), pasti kalian pun akan mengikutinya. Kami (para sahabat) berkata, “Wahai Rasulullah, apakah yang diikuti itu adalah Yahudi dan Nashrani?” Beliau menjawab, “Lantas siapa lagi?” (HR. Muslim no. 2669).
3. 44 Dari Abi Hurairah r.a.berkata Rasullah SAW: “Tidaklah seorang anak dilahirkan melainkan dia dilahirkan fitrah, maka kedua orang tuanyalah yang menjadikannya Yahudi, Nasrani, atau Majusi”. (HR. Bukhari).
4. 86
Perumpamaan berkawan dengan orang baik dan berkawan dengan orang jahat, tak ubahnya seperti berkawan dengan penjual minyak wangi dan tukang tiup api di pandai besi. Jika berkawan dengan penjual minyak wangi, ada kalanya engkau diolesi minyak wangi atau engkau membeli kepadanya, atau setidak tidaknya engkau dapat bau harum. Dan jika di pandai api adakalanya pakaianmu bisa terbakar atau setidak tidaknya engkau tercium bau busuk.
4. 92 Dari Abu Hurairah r a berkata Rasullah SAW: “Sesungguhnya aku diutus hanya untuk menyempurnakan akhlak yang mulia”. (HR. Ahmad dan al-Baihaki).
VARIABELSUB
VARIABELINDIKATOR BUTIR SOAL JLH
Bertaqwa kepada Allah 1, 2, 3, 4. 4
Bersyukur kepada Allah 5, 6, 7. 3
Jujur dan amanah9, 10, 11,
12. 4
Rendah hati 13, 14, 25, 26. 4
Malu/al Haya 8, 15 2
Sabar 16, 17, 18. 3
Kerja keras 19, 20 2
Sederhana 21, 22 2
Menghormati orang lain 29, 30 2
Suka menolong 23, 24, 27, 28. 4
Saling menyayangi 31, 32. 2
Menjaga kebersihan 34, 35 2
Menyayangi makhluk hidup 33 1
35Jumlah
LAMPIRAN 5
KISI-KISI ANGKET PENELITIAN
KETELADANAN ORANG TUA
Keteladan orang tua yang tidak disengaja ataupun disengaja dalam hal:
Berakhlak kepada Allah
Berakhlak kepada diri sendiri.
Berakhlak kepada sesama manusia.
Berakhlak kepada lingkungan
VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR BUTIR SOAL JLH
Kepribadian yang mantap dan stabil.
Bertindak sesuai norma hukum, sosial dan bangga menjadi guru serta konsisten dalam bertindak
1, 2. 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
11, 12.
12
Kepribadian yang dewasa
Menampilkan kemandirian dalam bertindak sebagai pendidik dan memiliki etos kerja sebagai guru
13, 14, 15, 16, 17, 18,
19.
7
Kepribadian yang arif.
Menampilkan tindakan yangdidasarkan pada kemanfaatanpeserta didik, sekolah danmasyarakat serta keterbukaandalam berpikir dan bertindak.
20, 21, 22 3
Kepribadian yang berwibawa
Memiliki perilaku yang berpengaruh positif terhadap peserta didik dan disegani.
23, 24, 25. 3
Berakhlak mulia dan menjadi teladan.
Bertindak sesuai norma religios (iman, takwa, jujur, ikhlas, suka menolong) dan memiliki perilaku yang diteladani.
26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34,
35, 36.
11
36
KISI-KISI ANGKET PENELITIANKOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU
Kompetensi Kepribadian Guru
Jumlah
LAMPIRAN 5
VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR BUTIR SOAL JLH
Jujur dan amanah 5, 6, 7. 3
Mengajak pada kegiatan positif 8, 9. 2
Menghormati orang tua 10, 11 2Menginginkan kebaikan bagi teman
12, 13, 14. 3
Tidak sombong 15 1
Tulus 16, 17. 2
Mandiri dan bertanggung jawab 18, 19, 20. 3
Prestasi akademik yang baik 1 1
Suka membaca/belajar 2 1
Rajin berdo'a 4 1
Taat pada aturan agama 3 1
20
VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR BUTIR SOAL JLH
Taqwa 1, 2, 3 3
Syukur 25, 26, 27 3
Jujur 4, 5 2
Amanah 6, 7 2
Rendah hati 8 1
Disiplin 9, 10, 11 3
Sabar 12, 13 2
Kerja keras 14, 15 2
Sederhana 16 1
Al Haya/Malu 17 1
Hidup bersih dan sehat 18, 19 2
Saling menghormati 20, 21, 22 3
Tolong menolong 23 1
Berbuat baik 24 1
27Jumlah
Jumlah
KISI-KISI ANGKET PENELITIAN
AKHLAK SISWA
Akhlak Siswa
Akhlak kepada Allah
Akhlak kepada diri sendiri
Akhlak kepada sesama manusia
LAMPIRAN 5
KISI-KISI ANGKET PENELITIANTEMAN SEBAYA
Teman Sebaya
Teman yang baik moral atau akhlaknya
Teman yang cerdas
Teman yang kuat aqidahnya
LAMPIRAN 6
I. Identitas Responden1. Nama & Kelas2. Usia : 3. Nama Madrasah :3. Alamat Responden :
II. Petunjuk1. Isilah biodata di atas terlebih dahulu2. Berilah tanda checlist pada kolom pilihan yang anda anggap paling sesuai/benar
4. Jawaban anda dijamin kerahasiaannya.III. Keterangan pilihan jawaban
SR = Sering (Kejadian yang digambarkan pada pernyataan lebih banyak terjadi daripada tidak terjadi)JR = Jarang (Kejadian yang digambarkan pada pernyataan lebih banyak tidak terjadi daripada terjadi)TP = Tidak Pernah (Kejadian yang digambarkan pada pernyataan sama sekali tidak terjadi)
I. KETELADANAN ORANG TUA
SL SR JR TP
1.Orang tua melaksanakan apa yang disuruh dan meninggalkan apa yang dilarang Allah.
2. Orang tua saya membimbing/mengajari saya cara-cara shalat yang baik.3. Sejak kecil orang tua saya melatih berpuasa sesuai usia saya4. Orang tua saya membaca al-Qur'an5. Orang tua saya mengucapkan alhamdulillah ketika mendapatkan nikmat.6. Orang tua saya mengajari saya cara mensukuri nikmat yang didapat.
7.Orang tua saya menggunakan nikmat yang ia dapat pada hal-hal yang bermanfaat baik untuk dunia dan akhirat.
8. Orang tua saya mencontohkan untuk hidup menjaga kehormatan diri.9. Orang tua saya memberikan keterangan yang benar tentang anaknya
10. Orang tua saya mengingatkan saya untuk berkata yang benar atau tidak dusta
11.Orang tua saya memberikan nasehat untuk menjaga kepercayaan yang diberikan orang lain.
12.Orang tua saya tidak suka menggunakan apapun yang bukan miliknya tanpa sepengetahuan pemiliknya.
13. Orang tua saya bisa menerima suatu kebenaran yang datang dari siapapun.
14.Orang tua saya menasehati saya untuk tidak selalu merasa benar dan lebih baik dari orang lain.
15.Orang tua saya patuh/taat pada aturan atau norma yang berlaku (hukum agama atau adat kebiasaan yang berlaku)
ANGKET PENELITIAN
NO PERNYATAANTANGGAPAN
SL = Selalu ( Kejadian yang digambarkan pada pernyataan/pertanyaan pasti terjadi)
3. Jawaban semata-mata untuk keperluan penelitian, jawaban jujur anda sangat membantu penelitian
16.Orang tua saya bisa menahan emosinya (tidak marah, bersedih, berkeluh kesah, putus asa) ketika mendapatkan suatu masalah/musibah.
17.Orang tua saya memberi nasehat untuk bersabar (tidak marah, berkeluh kesah, putus asa) ketika mendapatkan cobaan atau ujian dari Allah.
18.Orang tua saya tidak pernah berputus asa untuk menasehati dalam menghadapi perilaku saya
19.Orang tua saya mengajarkan saya untuk mencapai sesuatu dari hasil jerih payah sendiri
20. Orang tua saya adalah orang yang tidak bisa berpangku tangan21. Orang tua saya mengajarkan untuk hidup tidak memandang ke atas/orang kaya22. Orang tua saya mencontohkan untuk hidup hemat tetapi tidak pelit23. Orang tua saya membantu saya ketika saya menghadapi kesulitan belajar
24. Orang tua saya membiasakan saya untuk bersedekah pada orang lain
25. Orang tua saya tidak memperlihatkan sikap sok berkuasa pada anaknya
26. Orang tua saya mendengarkan pendapat orang yang lebih muda darinya.
27.Orang tua saya menolong orang yang sedang kesusahan atau membutuhkan pertolongan (memberikan pinjaman uang atau tenaga)
28. Orang tua saya mendampingi ketika saya mengerjakan tugas
29.Orang tua membiasakan saya membungkukkan badan dan mencium tangan kepada orang yang lebih tua
30.Orang tua saya mengucapkan kata-kata yang sopan ketika berbicara dengan orang lain
31.Orang tua memberi nasehat apabila saya berterik atau berbicara dengan nada suara yang tinggi/kasar
32. Orang tua saya bercanda dengan saya dalam kehidupan sehari-hari33. Orang tua saya memberi makan binatang peliharaannya34. Orang tua membersihkan rumah dan lingkungan tempat tinggal saya35. Orang tua membuang sampah pada tempatnya
II. KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU
SL SR JR TP1. Guru mematuhi peraturan yang telah ditetapkan di sekolah 2. Guru berpakaian yang rapih dan sopan dimana saja berada3. Guru suka menolong siapa saja yang membutuhkan4. Guru menggunakan kata-kata yang baik dan sopan ketika bertutur kata5. Guru tidak menyukai gosip atau hal-hal yang belum terbukti6. Guru punya pemikiran yang positif kepada siswa atau siapapun7. Guru memiliki berpenampilan tenang dan tidak tergesa-gesa8. Guru memberikan teguran/tindakan kepada siapapun yang melakukan kesalahan9. Guru suka mengucapkan salam, tersenyum dan menyapa
10. Guru tidak pernah merasa berat atau terbebani dengan tugasnya11. Guru menjalankan tugasnya dengan penuh semangat12. Guru tidak mudah hanyut dalam suasana (sedih, gembira, marah dll)13. Guru memiliki tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan 14. Guru tidak meninggalkan tugasnya begitu saja
NO PERNYATAANTANGGAPAN
15. Guru membantu kesulitan siswanya saat pelajaran berlangsung16. Guru dapat menciptakan suasana menarik dalam kegiatan pembelajaran17. Guru memiliki pengetahuan yang luas18. Guru datang tepat waktu19. Guru mengawali dan mengakhiri pelajaran dengan berdo'a dan mengucapkan salam20. Guru memberikan hukuman yang mendidik kepada siswa yang melanggar aturan21. Guru mau menerima kritik dan saran yang datang dari siapa saja sekalipun siswa22. Guru segera meminta maaf atas kesalahan yang dilakukannya23. Guru menegur siswa yang berbuat salah dengan bahasa yang mudah dipahami siswa24. Guru diikuti perkataannya karena dihormati bukan karena ditakuti 25. Guru tegas dalam mengambil setiap keputusan26. Guru orang yang taat menjalankan kewajiban agama27. Guru dalam membantu siswa dan orang lain tidak mengharapkan pamrih.28. Guru mampu menunjukkan sikap yang bisa diteladani dimana saja berada29. Guru memiliki sikap yang sederhana dalam berpenampilan/berpakaian30. Dalam mengajar guru menyesuaikan dengan tingkat kemampuan siswa31. Guru berkomunikasi dengan siswa menggunakan bahasa yang mudah dipahami32. Guru tidak over acting/berlebih-lebihan dalam berbicara33. Guru mampu menahan diri jika perasaannya tersinggung34. Gurumemiliki berbagai cara untukmengatasi masalah35. Guru berkata dan bersikap jujur dalam segala hal36. Guru mengakui kekurangan dan kelemahan dirinya
III. TEMAN SEBAYA
SL SR JR TP1. Teman saya memiliki nilai prestasi belajar yang baik (1 - 10 besar)2. Teman saya suka membaca atau belajar3. Teman saya takut melanggar aturan-aturan yang ditetapkan oleh Allah4. Dalam melakukan pekerjaan apapun teman saya selalu berdo'a 5. Teman saya jujur dalam hal apapun6. Teman saya tidak menyalahgunakan kepercayaan yang saya berikan7. Teman saya bisa menjaga rahasia saya8. Teman saya mengikuti banyak kegiatan positif atau bermanfaat9. Teman saya mengajak saya untuk bergabung dengan kegiatan yang dia ikuti10. Teman saya taat pada peraturan orang tuanya11. Teman saya menyayangi dan menghormati orang tuanya12. Teman saya memberikan saran yang baik ketika saya berbuat salah13. Teman saya mengingatkan atau menasehati ketika saya berbuat kesalahan14. Ketika ada masalah yang saya hadapi teman saya membantu mengatasinya15. Teman saya tidak membangga-banggakan kelebihan yang dia miliki16. Dalam bergaul teman saya tidak pernah meminta imbalan atas jasa yang ia berikan17. Ketika saya ada masalah teman saya tidak menjauhi atau meninggalkan saya18. Teman saya mandiri dalam hal apapun selama ia mampu melakukan
19.Teman saya tidak pernah lari dari tanggung jawabnya ketika ia menjadi penyebab suatu masalah
NO PERNYATAANTANGGAPAN
20.Ketika diberi pekerjaan atau tugas teman saya melaksanakan dengan penuh tanggung jawab
IV. AKHLAK SISWA
SL SR JR TP1. Saya beramal untuk bekal akhirat2. Saya melaksanakan apa yang Allah suruh atau perintahkan3. Saya rutin sholat lima waktu4. Saya mengupayakan untuk berkata apa adanya (tidak bohong)5. Saya menjawab dengan jujur ketika ditanya oleh orang tua6. Saya menjaga kepercayaan yang diberikan oleh orang tua saya7. Saya senantiasa meminta izin ketika ingin meminjam/menggunakan barang orang lain8. Ketika saya melakukan kesalahan saya tidak malu untuk meminta maaf9. Saya senantiasa membuang sampah pada tempatnya
10. Saya masuk dan pulang sekolah tepat waktu11. Saya mematuhi tata tertib/peraturan yang dibuat sekolah dan orang tua saya12. Saya menahan diri apabila ada hal-hal/sesuatu yang tidak menyenangkan13. Saya tidak mengeluh terhadap apa yang saya terima atau dapatkan14. Untuk mendapatkan sesuatu yang saya inginkan saya harus berusaha terlebih dahulu15. Saya senang mengerjakan apa saja dari pada bepangku tangan/tinggal diam16. Dalam hal materi saya tidak suka memaksakan sesuatu yang saya tidak mampu17. Saya berusaha memperbaiki kesalahan yang saya buat18. Saya mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal dan baik19. Saya menggunakan waktu istirahat dengan baik20. Saya membiasakan diri untuk membungkukkan badan ketika lewat di depan orang tua21. Saya menghormati orang yang lebih tua dari saya22. Saya bersikap ramah kepada siapapun23. Saya berusaha membantu orang yang dalam kesusahan24. Saya berusaha membuat hati orang tua saya, guru dan teman senang25. Saya tidak mengeluh terhadap uang jajan yang diberikan orang tua saya26. Saya merasa senang terhadap apa yang telah diberikan Allah27. Saya menggunakan apa yang saya peroleh pada hal-hal yang bermanfaat
NO PERNYATAANTANGGAPAN
110
LAMPIRAN 7
STATISTIK DESKRIPTIF VARIABEL KETELADANAN ORANG TUA (X1) Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Keteladan orang tua yang tidak disengaja ataupun disengaja dalam hal:
Berakhlak kepada Allah
Berakhlak kepada diri sendiri.
Berakhlak kepada sesama manusia.
Berakhlak kepada lingkungan
VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR BUTIR SOAL JLH
Kepribadian yang mantap dan stabil.
Bertindak sesuai norma hukum, sosial dan bangga menjadi guru serta konsisten dalam bertindak
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15
15
Kepribadian yang dewasa
Menampilkan kemandirian dalam bertindak sebagai pendidik dan memiliki etos kerja sebagai guru
16, 17, 18, 19, 20, 21,
227
Kepribadian yang arif.
Menampilkan tindakanyang didasarkan padakemanfaatan peserta didik,sekolah dan masyarakatserta keterbukaan dalamberpikir dan bertindak.
23, 24, 25, 26
4
Kepribadian yang berwibawa
Memiliki perilaku yang berpengaruh positif terhadap peserta didik dan disegani.
27, 28, 29 3
Berakhlak mulia dan menjadi teladan.
Bertindak sesuai norma religios (iman, takwa, jujur, ikhlas, suka menolong) dan memiliki perilaku yang diteladani.
30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41,
42.
13
42
KISI-KISI ANGKET UJI COBAKOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU
Kompetensi Kepribadian Guru
Jumlah
LAMPIRAN 18
VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR BUTIR SOAL JLH
Jujur dan amanah 7, 8, 9 3
Mengajak pada kegiatan positif 10, 11 2
Menghormati orang tua 12, 13 2
Tidak suka mencela orang lain 14 1
Menginginkan kebaikan bagi teman 15, 16, 17 3
Tidak sombong 18, 19 2
Tulus 20, 21 2
Mandiri dan bertanggung jawab 22, 23, 24 3
Prestasi akademik yang baik 1 1
Suka membaca/belajar 2 1
Kreatif 3 1
Rajin beribadah 4 1
Rajin berdo'a 6 1
Taat pada aturan agama 5 1
24
VARIABEL SUB VARIABEL INDIKATOR BUTIR SOAL JLH
Taqwa 1, 2, 3 3
Syukur 31, 32, 33 3
Jujur 4, 5 2
Amanah 6, 7 2
Rendah hati 8, 9 2
Disiplin 10, 11, 12 3
Sabar 13, 14 2
Kerja keras 15, 16 2
Sederhana 17, 18 2
Al Haya/Malu 19, 20 2
Hidup bersih dan sehat 21, 22, 23 3
Bertutur kata yang santun dan baik 24, 25 2
Saling menghormati 26, 27, 28 3
Tolong menolong 29 1
Berbuat baik 30 1
33Jumlah
KISI-KISI ANGKET UJI COBAAKHLAK SISWA
Akhlak Siswa
Akhlak kepada Allah
Akhlak kepada diri sendiri
Akhlak kepada sesama manusia
Jumlah
KISI-KISI ANGKET UJI COBALAMPIRAN 18
TEMAN SEBAYA
Teman Sebaya
Teman yang baik moral atau akhlaknya
Teman yang cerdas
Teman yang kuat aqidahnya
I. Identitas1. Nama :2. Alamat :
II. Petunjuk1. Isilah biodata di atas terlebih dahulu2. Berilah tanda checlist pada kolom pilihan yang anda anggap paling sesuai/benar
4. Jawaban anda dijamin kerahasiaannya.III. Keterangan pilihan jawaban
SL = Selalu SR = Sering JR = Jarang TP = Tidak Pernah
I. KETELADANAN ORANG TUA
SL SR JR TP
1.Orang tua melaksanakan apa yang disuruh dan meninggalkan apa yang dilarang Allah.
2.Orang tua saya memberitahukan saya apa yang harus saya lakukan dan apa yang harus ditinggalkan.
3. Orang tua saya melaksanakan shalat lima waktu pada awal waktu shalat.4. Orang tua saya membimbing/mengajari saya cara-cara shalat yang baik.5. Orang tua saya mengajak saya shalat berjama'ah6. Orang tua saya melaksanakan puasa Ramadhan dengan tunai7. Sejak kecil orang tua saya melatih berpuasa sesuai usia saya8. Orang tua saya membaca al-Qur'an9. Orang tua saya membimbing saya dalam membaca al-Qur'an.
10. Orang tua saya mengucapkan alhamdulillah ketika mendapatkan nikmat.11. Orang tua saya mengajari saya cara mensukuri nikmat yang didapat.
12.Orang tua saya menggunakan nikmat yang ia dapat pada hal-hal yang bermanfaat baik untuk dunia dan akhirat.
13.Orang tua saya mengajarkan untuk malu berbuat hal-hal yang melanggar peraturan/agama/
14. Orang tua saya mencontohkan untuk hidup menjaga kehormatan diri.15. Orang tua saya memberikan keterangan yang benar tentang anaknya16. Orang tua saya mengingatkan saya untuk berkata yang benar atau tidak dusta
17.Orang tua saya memberikan nasehat untuk menjaga kepercayaan yang diberikan orang lain.
18.Orang tua saya tidak suka menggunakan apapun yang bukan miliknya tanpa sepengetahuan pemiliknya.
19. Orang tua saya bisa menerima suatu kebenaran yang datang dari siapapun.
20.Orang tua saya menasehati saya untuk tidak selalu merasa benar dan lebih baik dari orang lain.
21.Orang tua saya patuh/taat pada aturan atau norma yang berlaku (hukum agama atau adat kebiasaan yang berlaku)
3. Jawaban semata-mata untuk keperluan penelitian, jawaban jujur anda sangat membantu
LAMPIRAN 19
ANGKET UJI VALIDITAS DAN REABILITAS
NO PERNYATAANTANGGAPAN
22. Orang tua saya membiasakan saya untuk menjaga nama baik keluarga.
23.Orang tua saya bisa menahan emosinya (tidak marah, bersedih, berkeluh kesah, putus asa) ketika mendapatkan suatu masalah/musibah.
24.Dalam melaksanakan amal ibadah (shalat, berzikir, berdo'a dan sebagainya) orang tua saya tidak tergesa-gesa
25. Orang tua saya ketika mendapat rezeki tidak suka belanja yang tidak perlu.
26.Orang tua saya memberi nasehat untuk bersabar (tidak marah, berkeluh kesah, putus asa) ketika mendapatkan cobaan atau ujian dari Allah.
27.Orang tua saya tidak pernah berputus asa untuk menasehati dalam menghadapi perilaku saya
28. Orang tua saya terbiasa menempatkan sesuatu pada tempatnya
29.Orang tua saya membiasakan saya untuk bangun pagi, meletakkan sepatu, tas pada tempatnya.
30.Orang tua saya mengajarkan saya untuk mencapai sesuatu dari hasil jerih payah sendiri
31. Orang tua saya adalah orang yang tidak bisa berpangku tangan32. Orang tua saya mengajarkan untuk hidup tidak memandang ke atas/orang kaya33. Orang tua saya mencontohkan untuk hidup hemat tetapi tidak pelit34. Orang tua saya membantu saya ketika saya menghadapi kesulitan belajar35. Orang tua saya membiasakan saya untuk bersedekah pada orang lain36. Orang tua saya tidak memperlihatkan sikap sok berkuasa pada anaknya37. Orang tua saya mendengarkan pendapat orang yang lebih muda darinya.
38.Orang tua saya menolong orang yang sedang kesusahan atau membutuhkan pertolongan (memberikan pinjaman uang atau tenaga)
39. Orang tua saya mendampingi ketika saya mengerjakan tugas
40.Orang tua membiasakan saya membungkukkan badan dan mencium tangan kepada orang yang lebih tua
41.Orang tua saya mengucapkan kata-kata yang sopan ketika berbicara dengan orang lain
42.Orang tua memberi nasehat apabila saya berterik atau berbicara dengan nada suara yang tinggi/kasar
43. Orang tua saya bercanda dengan saya dalam kehidupan sehari-hari44. Orang tua senantiasa tersenyum jika bertatap muka dengan anaknya45. Orang tua saya memberi makan binatang peliharaannya46. Orang tua saya menyiram tanaman yang ada di pot atau halaman rumah47. Orang tua membersihkan rumah dan lingkungan tempat tinggal saya48. Orang tua membuang sampah pada tempatnya
II. KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU
SL SR JR TP1. Guru mematuhi peraturan yang telah ditetapkan di sekolah 2. Guru berinteraksi dengan baik dengan warga sekolah3. Guru konsisten berpakaian yang rapih dan sopan dimana saja berada4. Guru suka menolong siapa saja yang membutuhkan5. Guru menggunakan kata-kata yang baik dan sopan ketika bertutur kata6. Guru tidak menyukai gosip atau hal-hal yang belum terbukti7. Guru punya pemikiran yang positif kepada siswa atau siapapun
NO PERNYATAANTANGGAPAN
8. Guru bersemangat dan energik saat pelajaran berlangsung9. Guru memiliki berpenampilan tenang dan tidak tergesa-gesa
10. Guru memberikan teguran/tindakan kepada siapapun yang melakukan kesalahan11. Guru suka mengucapkan salam, tersenyum dan menyapa12. Guru tidak pernah merasa berat atau terbebani dengan tugasnya13. Guru menjalankan tugasnya dengan penuh semangat14. Guru tidak berlebih-lebihan dalam memuji15. Guru tidak mudah hanyut dalam suasana (sedih, gembira, marah dll)16. Guru memiliki tanggung jawab terhadap tugas yang diberikan 17. Guru tidak meninggalkan tugasnya begitu saja18. Guru membantu kesulitan siswanya saat pelajaran berlangsung19. Guru dapat menciptakan suasana menarik dalam kegiatan pembelajaran20. Guru memiliki pengetahuan yang luas21. Guru datang tepat waktu22. Guru mengawali dan mengakhiri pelajaran dengan berdo'a dan mengucapkan salam23. Guru memberikan tugas kepada siswa saat berhalangan hadir24. Guru memberikan hukuman yang mendidik kepada siswa yang melanggar aturan25. Guru mau menerima kritik dan saran yang datang dari siapa saja sekalipun siswa26. Guru segera meminta maaf atas kesalahan yang dilakukannya27. Guru menegur siswa yang berbuat salah dengan bahasa yang mudah dipahami siswa28. Guru diikuti perkataannya karena dihormati bukan karena ditakuti 29. Guru tegas dalam mengambil setiap keputusan30. Guru orang yang taat menjalankan kewajiban agama31. Guru dalam membantu siswa dan orang lain tidak mengharapkan pamrih.32. Guru mampu menunjukkan sikap yang bisa diteladani dimana saja berada33. Guru tidak menggunakan kata yang menghina atau menyakitkan ketika marah34. Guru memiliki sikap yang sederhana dalam berpenampilan/berpakaian35. Dalam mengajar guru menyesuaikan dengan tingkat kemampuan siswa36. Guru berkomunikasi dengan siswa menggunakan bahasa yang mudah dipahami37. Guru tidak over acting/berlebih-lebihan dalam berbicara38. Guru mampu menahan emosi jika ada murid yang ribut dan gaduh di kelas39. Guru mampu menahan diri jika perasaannya tersinggung40. Gurumemiliki berbagai cara untukmengatasi masalah41. Guru berkata dan bersikap jujur dalam segala hal42. Guru mengakui kekurangan dan kelemahan dirinya
III. TEMAN SEBAYA
SL SR JR TP1. Teman saya memiliki nilai prestasi belajar yang baik2. Teman saya suka membaca atau belajar3. Teman saya senang menghasilkan sesuatu yang baru (kreatif)4. Teman saya tidak meninggalkan kewajibannya beribadah kepada Allah5. Teman saya takut melanggar aturan-aturan yang ditetapkan oleh Allah6. Dalam melakukan pekerjaan apapun teman saya selalu berdo'a 7. Teman saya jujur dalam hal apapun8. Teman saya tidak menyalahgunakan kepercayaan yang saya berikan9. Teman saya bisa menjaga rahasia saya
NO PERNYATAANTANGGAPAN
10. Teman saya mengikuti banyak kegiatan positif atau bermanfaat11. Teman saya mengajak saya untuk bergabung dengan kegiatan yang dia ikuti12. Teman saya taat pada peraturan orang tuanya13. Teman saya menyayangi dan menghormati orang tuanya14. Teman saya suka menyebut keburukan orang lain15. Teman saya memberikan saran yang baik ketika saya berbuat salah16. Teman saya mengingatkan atau menasehati ketika saya berbuat kesalahan17. Ketika ada masalah yang saya hadapi teman saya membantu mengatasinya18. Teman saya tidak membangga-banggakan kelebihan yang dia miliki
19.Dalam bergaul teman saya tidak pernah membeda-bedakan antara satu dengan yang lain.
20. Dalam bergaul teman saya tidak pernah meminta imbalan atas jasa yang ia berikan21. Ketika saya ada masalah teman saya tidak menjauhi atau meninggalkan saya22. Teman saya mandiri dalam hal apapun selama ia mampu melakukan
23.Teman saya tidak pernah lari dari tanggung jawabnya ketika ia menjadi penyebab suatu masalah
24.Ketika diberi pekerjaan atau tugas teman saya melaksanakan dengan penuh tanggung jawab
IV. AKHLAK SISWA
SL SR JR TP1. Saya beramal untuk bekal akhirat2. Saya melaksanakan apa yang Allah suruh atau perintahkan3. Saya rutin sholat lima waktu4. Saya mengupayakan untuk berkata apa adanya (tidak bohong)5. Saya menjawab dengan jujur ketika ditanya oleh orang tua6. Saya menjaga kepercayaan yang diberikan oleh orang tua saya7. Saya senantiasa meminta izin ketika ingin meminjam/menggunakan barang orang lain8. Dalam berteman saya tidak membeda-bedakan atau merasa diri lebih baik9. Ketika saya melakukan kesalahan saya tidak malu untuk meminta maaf
10. Saya senantiasa membuang sampah pada tempatnya11. Saya masuk dan pulang sekolah tepat waktu12. Saya mematuhi tata tertib/peraturan yang dibuat sekolah dan orang tua saya13. Saya menahan diri apabila ada hal-hal/sesuatu yang tidak menyenangkan14. Saya tidak mengeluh terhadap apa yang saya terima atau dapatkan15. Untuk mendapatkan sesuatu yang saya inginkan saya harus berusaha terlebih dahulu16. Saya senang mengerjakan apa saja dari pada bepangku tangan/tinggal diam17. Saya tidak menyukai hal-hal yang berlebihan18. Dalam hal materi saya tidak suka memaksakan sesuatu yang saya tidak mampu19. Saya merasa malu dan menyesal ketika saya melakukan kesalahan20. Saya berusaha memperbaiki kesalahan yang saya buat21. Saya mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal dan baik22. Saya menggunakan waktu istirahat dengan baik23. Saya senang berolahraga24. Dalam bertutur kata dengan siapapun saya tidak pernah kasar/tidak sopan25. Saya tidak menggunakan kata-kata yang porno dan melecehkan orang lain26. Saya membiasakan diri untuk membungkukkan badan ketika lewat di depan orang tua
NO PERNYATAANTANGGAPAN
27. Saya menghormati orang yang lebih tua dari saya28. Saya bersikap ramah kepada siapapun29. Saya berusaha membantu orang yang dalam kesusahan30. Saya berusaha membuat hati orang tua saya, guru dan teman senang31. Saya tidak mengeluh terhadap uang jajan yang diberikan orang tua saya32. Saya merasa senang terhadap apa yang telah diberikan Allah33. Saya menggunakan apa yang saya peroleh pada hal-hal yang bermanfaat
279
LAMPIRAN 21
Hasil Uji Validitas Angket Variabel Keteladanan Orang Tua
Soal No
Pearson Correlation
Sig. (2-tailed)
N r Tabel Ket
1 ,415* 0,020 31 0,355 Valid
2 0,351 0,053 31 0,355 Tidak Valid 3 0,220 0,235 31 0,355 Tidak Valid 4 ,734** 0,000 31 0,355 Valid
5 0,184 0,321 31 0,355 Tidak Valid 6 0,076 0,683 31 0,355 Tidak Valid 7 ,460** 0,009 31 0,355 Valid