อนุสารอุดมศึกษา issue 436

สรรคสราง ‘ กจกรรม ’สรรคสราง ‘ กจกรรม ’ส ‘ รบนองสรางสรรค ’ส ‘ รบนองสรางสรรค ’เกอกลกนฉนทนองพเกอกลกนฉนทนองพ

อนสารอดมศกษาออนไลนwww.mua.go.th/pr_web

อดมศกษาปท ๔๐ ฉบบท ๔๓๖ ประจำ�เดอนตล�คม ๒๕๕๗

เอกส�รเผยแพรของสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอดมศกษ� ISSN 0125-2461

อนสาร

LOGO

สารบญCONTENT

๑๐

๒๐

๑๖

๒๒

๘

๘ ๓เรองเลาอดมศกษา

เรองเลาอาเซยน

เรองพเศษ

พดคยเรองมาตรฐาน

เรองแนะนำา

เลาเรองดวยภาพ

ปท ๔๐ ฉบบท ๔๓๖ ประจำ�เดอนตล�คม ๒๕๕๗

สกอ. รวม สบร. และ ทม.มส. พฒนาแหลงเรยนร

บรรเทาปญหารนแรง ‘อเทน - ปทมวน’

สกอ. หารอปรบรปแบบครอาสาชาวจน

สกอ. เตรยมพรอมพฒนาทกษะภาษาองกฤษบคลากรอดมศกษา

อาเซยน...แตกตางอยางกลมกลน

การสงเสรมใหสถาบนอดมศกษาจดทำา Diploma Supplement

ตลาดนดหลกสตรอดมศกษา ครงท ๑๙

ภาพปก : จฬาลงกรณมหาวทยาลย

ขอตกลงรวม ‘รบนองใหมและประชมเชยร’๑๖

๒๒๒๐

คณะผจดทำาสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอดมศกษ� (สกอ.)

เลขท ๓๒๘ ถนนศรอยธยา เขตราชเทว กรงเทพมหานคร ๑๐๔๐๐ โทรศพท ๐ ๒๖๑๐ ๕๒๐๐ โทรสาร ๐ ๒๓๕๔ ๕๕๒๔-๒๖

http://www.mua.go.th [email protected]

www.facebook.com/ohecthailand www.twitter.com/ohec_th

ทปรกษ� รองศาสตราจารย นายแพทยกำาจร ตตยกว นางสาวอาภรณ แกนวงศ นายสภทร จำาปาทอง นายศระวทย คลสวรรณ

บรรณ�ธก�ร นายกฤษณกร วงศไทย

กองบรรณ�ธก�ร นางสาวปยาณ วรยานนท นางชลกร กตตกอง นายเจษฎา วณชชากร นางปราณ ชนอารมณ นายจรส เลกเกาะทวด

พมพท บรษทอมรนทรพรนตงแอนดพบลชชง จำากด (มหาชน) โทรศพท ๐ ๒๔๒๒ ๙๐๐๐ โทรสาร ๐ ๒๔๓๓ ๒๗๔๒

สรางสรรค “กจกรรม”

สรางสรรค “กจกรรม”

ส “รบนองสรางสรรค”

ส “รบนองสรางสรรค”

เกอกลกนฉนทนองพ

เกอกลกนฉนทนองพ

อนสารอดมศกษาออนไลน

www.mua.go.th/pr_web

อดมศกษาปท ๔๐ ฉบบท ๔๓๖ ประจำ�เดอนตล�คม ๒๕๕๗

เอกส�รเผยแพรของสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอดมศกษ� ISSN 0125-2461

อนสาร

LOGO

สรรคสราง ‘ กจกรรม ’สรรคสราง ‘ กจกรรม ’ส ‘ รบนองสรางสรรค ’ส ‘ รบนองสรางสรรค ’เกอกลกนฉนทนองพเกอกลกนฉนทนองพ

อนสารอดมศกษาออนไลนwww.mua.go.th/pr_web

อดมศกษาปท ๔๐ ฉบบท ๔๓๖ ประจำ�เดอนตล�คม ๒๕๕๗

เอกส�รเผยแพรของสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รอดมศกษ� ISSN 0125-2461

อนสารLOGO

เรองเลาอดมศกษา

๒๗ ตลาคม ๒๕๕๗ สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

จดพธลงนามบนทกขอตกลงความรวมมอพฒนาแหลงเรยนรของวทยาลย

ชมชนนานใหเปน ‘อทย�นคว�มรกนไดน�น’ และบนทกขอตกลง

ความรวมมอพฒนาแหลงเรยนรของวทยาลยชมชนแมฮองสอนใหเปน

‘อทย�นก�รเรยนรกนไดแมฮองสอน’ ระหวางสำานกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษา สำานกงานบรหารและพฒนาองคความร (องคการมหาชน)

และเทศบาลเมองแมฮองสอน โดยไดรบเกยรตจากรองศาสตราจารย

นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา

นายราเมศ พรหมเยน รองผอำานวยการสำานกงานบรหารและพฒนา

องคความร และผอำานวยการสถาบนพพธภณฑการเรยนร แหงชาต

ปฏบตหนาทผอำานวยการสำานกงานบรหารและพฒนาองคความร และ

นายปกรณ จนาคำา นายกเทศมนตรเมองแมฮองสอน เปนผลงนาม

ณ หองประชมพนเอกอาทร ชนเหนชอบ

สกอ. รวม สบร. และ ทม.มส. พฒนาแหลงเรยนร

3

อนสารอดมศกษา

รองศาสตราจารย นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการ

คณะกรรมการการอดมศกษา กลาววา สำานกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษา (สกอ.) และสำานกงานบรหารและพฒนาองคความร

(องคการมหาชน) (สบร.) รวมถงเทศบาลเมองแมฮองสอน (ทม.มส.)

มความประสงคทจะรวมมอกนพฒนาแหลงเรยนรในสงกด สกอ.

ใหเป นแหลงเรยนร ในรปแบบ ‘อทยานความร กนได น าน’

และ ‘อทยานการเรยนรกนไดแมฮองสอน’ เพอใหเปนศนยขอมล

ในการพฒนาอตสาหกรรม ผประกอบการ วสาหกจชมชน และผให

บรการธรกจอตสาหกรรม ใหมสมรรถนะและขดความสามารถ

ในการประกอบการทเปนเลศ ในรปแบบใหมบนแนวคดเศรษฐกจ

สรางสรรค โดยการเชอมโยงทรพยากรธรรมชาต เศรษฐกจ วฒนธรรม

และเทคโนโลย เขากบภมปญญาและทกษะเฉพาะของแตละ

ทองถน และสงเสรมการทำามาหากน การเรยนรอยางสรางสรรค

เลขาธการ กกอ. กลาวตอวา ในความรวมมอครงน

มวตถประสงคเพอพฒนาแหลงเรยนรของวทยาลยชมชนนานและ

เทศบาลเมองแมฮองสอน ใหเปนศนยขอมลรปแบบใหมบนแนวคด

เศรษฐกจสรางสรรค โดยมการเชอมโยงองคความรแบบสหวทยาการ

พรอมทงพฒนาบคลากรของวทยาลยชมชนนานและวทยาลย

ชมชนแมฮองสอน ใหเปนนกจดการความรยคใหม มความรความ

เชยวชาญในการบรหารจดการแหลงเรยนร และเพอใหประชาชน

ผประกอบการ วสาหกจชมชน ผ ใหบรการธรกจอตสาหกรรม

ในพนทไดเขาถงแหลงความรและนำาองคความรไปใชประโยชน

ในการตอยอดกระบวนการคดเพอประโยชนในการสงเสรม

การทำามาหากนการเรยนรอยางสรางสรรค ตลอดจนศกษาวจย

และพฒนารปแบบแหลงเรยนร ของวทยาลยชมชนนานและ

วทยาลยชมชนแมฮองสอน เพอใหมการสรางมลคาเพมจาก

สนทรพยทองถนในจงหวดนาน และในจงหวดแมฮองสอนตอไป

“ทงน สกอ. จะสงเสรมสนบสนนการจดบคลากร

เขารบการอบรม โดย สบร. เพอพฒนาศกยภาพนกจดการความร

ของแหลงเรยนร พรอมทงใหการสงเสรมและสนบสนนงบประมาณ

การพฒนาดานกายภาพและสรางบรรยากาศการเรยนร ของ

แหลงเรยนร สกอ.” เลขาธการ กกอ. กลาว

ดานนายราเมศ พรหมเยน รองผอำานวยการสำานกงาน

บรหารและพฒนาองคความร และผอำานวยการสถาบนพพธภณฑ

การเรยนรแหงชาต ปฏบตหนาทผอำานวยการสำานกงานบรหารและ

พฒนาองคความร กลาววา สบร. จะใหคำาแนะนำาดานการวางระบบ

แหลงเรยนรของวทยาลยชมชนนานและเทศบาลเมองแมฮองสอน

ในการจดการทางกายภาพ เนอหา สอองคความร ระบบเทคโนโลย

สารสนเทศ และรปแบบกจกรรมในรปแบบ ‘อทยานความร

กนไดนาน’ และ ‘ศนยความรกนได’ ของเทศบาลเมองแมฮองสอน

พรอมทงใหคำาปรกษาในการจดทำาชดประมวลความร ซงพฒนาขน

โดยบคลากรของวทยาลยชมชนนาน วทยาลยชมชนแมฮองสอน

และเทศบาลเมองแมฮองสอน เพอใหเกดการเชอมโยงองคความ

รแบบสหวทยาการ ตลอดจนถายทอดองคความรและการบรหาร

จดการหองสมดแหลงการเรยนรชมชนดวยแนวความคดหองสมด

มชวต สนบสนนขอมลและสอการเรยนร เชน หนงสอ หนงสอ

อเลกทรอนกส (e-Book) สอมลตมเดย (Multimedia) เกม (Game)

เพอการศกษา เปนตน ซงเปนลขสทธของ สอร.

4

อนสารอดมศกษา

รองศ�สตร�จ�รย น�ยแพทยกำ�จร ตตยกว เลขาธการ

คณะกรรมการการอดมศกษา เปดเผยถงกรณเหตการณทะเลาะ

ววาทของนสตนกศกษาในสถาบนอดมศกษาทเปนปญหาอยาง

ตอเนองวา เนองจากนายกรฐมนตรมนโยบายทจะลดปญหาความ

รนแรงการกอเหตทะเลาะววาทของนสตนกศกษาในสถานศกษา

ตางๆ โดยเฉพาะหากนสตนกศกษาจากสถาบนอดมศกษาแหงใด

รวมกอเหตในลกษณะดงกลาว กจะเปนเหตทจะสงปดการเรยน

การสอนจนกวาสถานการณจะดขน ซงในปจจบน การทะเลาะววาท

ของนสตนกศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลตะวนออก

วทยาเขตอเทนถวาย กบสถาบนเทคโนโลยปทมวน มปญหา

มาอยางตอเนอง โดยระยะทผานมาผบรหารทงสองสถาบนดงกลาว

ไดพยายามวางมาตรการทหลากหลายเพอแกปญหาเยยวยา แตก

ไมสามารถขจดปญหาใหหมดไปได ในทางตรงกนขาม ความรนแรง

กลบมแนวโนมทวความรนแรงมากขน

“ลาสดเมอวนท ๑๕ ตลาคม ๒๕๕๗ เกดเหตทะเลาะ

ววาทระหวางนกศกษามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลตะวนออก

วทยาเขตอเทนถวาย กบนกศกษาสถาบนเทคโนโลยปทมวน

จนมผ ไดรบบาดเจบทงสองฝาย และถกดำาเนนคดตามกฎหมาย

บรรเทาปญหารนแรง‘อเทน - ปทมวน’

ดงนน เพอปองกนปญหาความรนแรงทจะเกดขน สำานกงาน

คณะกรรมการการอดมศกษาจงเรยกใหผบรหารของทง ๒ สถาบน

มาหารอเมอวนท ๑๖ ตลาคม ๒๕๕๗ และมมาตรการรวมกนทจะให

มหาวทยาลยทงสองแหงปดการเรยนการสอนในสาขาวชาทนกศกษา

กอเหตทะเลาะววาท ซงสถาบนเทคโนโลยปทมวนใหปดการเรยน

การสอนสาขาวศวกรรมไฟฟา จำานวน ๓ วน และมหาวทยาลย

เทคโนโลยราชมงคลตะวนออก วทยาเขตอเทนถวาย ใหปดสาขา

วศวกรรมโยธา และสาขาการจดการโลจสตกส จำานวน ๙ วน โดยจะ

เปนวนไหนนนใหแตละสถาบนไปพจารณา” เลขาธการ กกอ. กลาว

เลขาธการ กกอ. กลาวตอไปวา มาตรการดงกลาวใช

หลกคดจำานวนวนทปดจากจำานวนนกศกษาทกอเหตทะเลาะววาท

เพราะฉะนนถาจำานวนนกศกษาทกอเหตจากสถาบนใดมมากกจะ

ทำาใหจำานวนวนทปดมากขน และถาไมรวาเดกทกอเหตเรยนอย

สาขาใด กตองสงปดทงสถาบน เพอเปนการบรรเทาเรองการรวมกลม

ยกพวกกอเหตทะเลาะววาท อยางไรกตาม จะใชหลกการน

เปนมาตรการเบองตน เพอไมใหกระทบกบนกศกษาทตงใจเรยน

ทงน ขอใหนกศกษาและคณาจารยชวยกนสอดสองดแล อยาใหมการ

รวมกลมกนภายในสถาบน เพอจะไปกอเหตทะเลาะววาทกนอก

5

อนสารอดมศกษา

๒๑ ตลาคม ๒๕๕๗ สำานกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษา จดการประชมหารอโครงการครอาสาสมครชาวจน

ในสงกดสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ณ หองเมยแฟร เอ

โรงแรม เดอะ เบอรเคลย โดยไดรบเกยรตจากนางสาวอาภรณ

แกนวงศ รองเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา เปนประธาน

ในพธเปด และคณโจว เกาหว (Mr. Zhou Gaoyu) เลขานการเอก

ฝายการศกษา สถานเอกอครราชทตสาธารณรฐประชาชนจน

ประจำาประเทศไทย คณเฉน หยงซน (Mr. Chen Yongshan)

ผแทนสำานกงานสงเสรมการเรยนการสอนภาษาจนนานาชาตประจำา

ประเทศไทย ผบรหารและคณาจารยจากสถาบนอดมศกษาไทย

เขารวมการประชม

นางสาวอาภรณ แกนวงศ รองเลขาธการคณะกรรมการ

การอดมศกษา กลาววา การประชมวนนนบเปนโอกาสดททกฝาย

ทเกยวของกบโครงการฯ ไดมาหารอรวมกนเพอปรบปรงรปแบบ

การจดโครงการครอาสาสมครชาวจนใหเหมาะสมกบบรบทของ

สถาบนอดมศกษาไทยในปจจบน โครงการครอาสาสมครชาวจน

ในสงกดสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาไดดำาเนนการมา

เปนเวลาสบปแลว ควรจะตองมการประเมนผลการดำาเนนงานวาการ

จดกจกรรมการเรยนการสอนทผานมาเกดประสทธผลมากนอย

เพยงใด และสามารถตอบโจทยความตองการของสถาบนอดมศกษา

ไทยและประเทศไทยในการพฒนาการเรยนการสอนภาษาจนใหม

คณภาพทดเทยมกบการจดการเรยนการสอนในประเทศจนหรอไม

รองเลขาธการ กกอ. กลาวตอวา จากขอมลโครงการฯ

ทราบวาครอาสาสมครชาวจนทมาปฏบตงานในประเทศไทยม

จำานวนมากเปนอนดบหนงของทกประเทศทวโลก และในปการศกษา

๒๕๕๗ มครอาสาสมครชาวจนเดนทางมาปฏบตงานในหนวยงาน

ของกระทรวงศกษาธการไทยกวา ๑,๗๐๐ คน โดยปฏบตงานในสวน

ของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา จำานวน ๒๗๕ คน

ซงคณสมบตของครอาสาสมครทปฏบตงานในสถาบนอดมศกษาไทย

สกอ. หารอปรบรปแบบครอาสาชาวจน

ยงคงไมเปนไปตามความประสงคของสถาบนอดมศกษาสวนใหญ

ทตองการผทสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโทดานการสอนภาษาจน

ในฐานะภาษาตางประเทศโดยตรง ทงนความตองการครอาสาสมคร

ชาวจนทมจำานวนเพมสงขนทกปทำาใหเกดปญหาในการคดเลอก

ครอาสาสมครทมคณสมบตตามขอกำาหนดของฝายไทยไดในจำานวน

ทไมเพยงพอ อกทงการปฏบตงานของครอาสาสมครเปนไปในระยะ

เวลาสนๆ โดยครอาสาสมครบางคนมาปฏบตงานในชวงระยะเวลา

เพยง ๑๐ เดอน รวมทงเงนเดอนและสวสดการทไดรบอาจไมจงใจ

พอทครอาสาสมครจะตออายสญญาการทำางาน จงมการเคลอนยาย

ไปปฏบตงานในประเทศทไดรบคาตอบแทนสงกวา ซงอาจเปน

สาเหตหนงททำาใหการจดการเรยนการสอนภาษาจนไมสามารถ

พฒนาไดตามแผนยทธศาสตรสงเสรมการเรยนการสอนภาษาจน

ในประเทศไทย ทสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาไดกำาหนด

วสยทศนไววา ‘มงพฒนาการศกษาภาษาจนของอดมศกษาไทย

ใหไดคณภาพมาตรฐาน สามารถผลตบณฑตใหมศกยภาพในการ

ใชภาษาจนในเวทสากล ภายในป พ.ศ. ๒๕๕๘’

“สกอ. ในฐานะหนวยงานทดแลรบผดชอบการ

อดมศกษาของประเทศจงจดการประชมหารอกบผ เกยวของ

ทกฝายเพอสรางความเขาใจทตรงกน ทงเรองภาระหนาทและ

ความรบผดชอบของครอาสาสมครและสถาบนผรบ รวมทงการหารอ

เรองคณสมบตของครอาสาสมครชาวจนทสถาบนอดมศกษาไทย

ตองการ โดยอาจกำาหนดเปนขอตกลงรวมกนเฉพาะครอาสาสมคร

ของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา และเสนอขอตกลง

ทไดรบจากการประชมในวนนผ านฝายการศกษาของสถาน

เอกอครราชทตสาธารณรฐประชาชนจนประจำาประเทศไทยและ

ผ แทนสำานกงานฮนป น เพอชแจงใหกระทรวงการศกษาจน

และหนวยงานทเกยวของไดรบฟงและชวยแกไขปญหาตอไป

อยางไรกตามขอขอบคณสถานเอกอครราชทตสาธารณรฐ

ประชาชนจนประจำาประเทศไทยและสำานกงานฮนป นทได

ใหการสนบสนนโครงการครอาสาสมครชาวจนในประเทศไทยอยาง

ดยงมาโดยตลอด และขอขอบคณคณาจารยและผมสวนเกยวของ

ทกทานทชวยประสานดแลครอาสาสมครชาวจนทมาปฏบตงาน

ในประเทศไทย” รองเลขาธการ กกอ. กลาวในตอนทาย

6

อนสารอดมศกษา

๒๐ ตลาคม ๒๕๕๗ นางสาวอาภรณ แกนวงศ

รองเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา ใหการตอนรบ

Ms. Stephanie Olson, Director, English Language

Studies and International Programs/Continuing

Education และ Ms. Helen Sophia Chua Balderama,

International Programs Coordinator, English Language

Studies and International Programs จาก University of

Manitoba ประเทศแคนาดา ณ หองประชมบรหาร ชน ๓

ในโอกาสทเดนทางมาเยอนประเทศไทยเพอหารอความรวม

มอดานการศกษา

สกอ. เตรยมพรอมพฒนาทกษะภาษาองกฤษบคลากรอดมศกษา

ในการหารอครงน คณะผแทนจาก University

of Manitoba ไดนำาเสนอขอมลภาพรวมมหาวทยาลยและ

หลกสตรเฉพาะทางเพอพฒนาศกยภาพดานการศกษาและ

วชาชพสำาหรบนกศกษาและนกวชาการตางชาต โดยนกศกษา

ตางชาตสามารถศกษาหลกสตรผานทางออนไลนได และเพอ

รองรบการเปนประชาคมอาเซยนในป ๒๕๕๘ สำานกงานคณะ

กรรมการการอดมศกษาไดใหความสำาคญกบการพฒนาทกษะ

ดานภาษาองกฤษของบคลากรในระบบอดมศกษา ทงในสวน

ของนกศกษา คณาจารย และบคลากรของสำานกงานคณะ

กรรมการการอดมศกษา ซง University of Manitoba สามารถ

จดหลกสตรเฉพาะทางเพอพฒนาศกยภาพดานภาษาองกฤษให

กบสถาบนอดมศกษาและสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

ไดพรอมกนนคณะผแทนจาก University of Manitoba ได

แสดงความสนใจทจะมความรวมมอกบสถาบนอดมศกษาไทย

ในสาขาตางๆ ทเปนความสนใจและความตองการรวมกน ขอมล

เพมเตมสามารถสบคนไดท www.umanitoba.ca/extended

7

อนสารอดมศกษา

เรองเลาอาเซยน

สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา จดโครงการ

ประกวดผลตและเผยแพรสอประชาสมพนธดานอาเซยน เรอง

‘อาเซยน...แตกตางอยางกลมกลน’ เพอตอบสนองนโยบาย

การเตรยมความพรอมส ประชาคมอาเซยนของรฐบาลและ

เตรยมความพรอมใหแกเยาวชนไทยในมตเรองการอยรวมกน

อยางกลมกลนภายใตสงคมพหวฒนธรรม ซงกจกรรมภายใต

โครงการฯ ประกอบดวย การประกวดภาพยนตรสนและสอ

แอนเมชน เกยวกบการเพมพนรกษาวฒนธรรมและคานยมรวม

ของประเทศสมาชกอาเซยน การรกษาเอกลกษณความเปนไทย

ภายใตสงคมพหวฒนธรรมอาเซยน และการยอมรบความ

แตกตางทางสงคมและวฒนธรรมของประเทศสมาชกอาเซยน

อาเซยน...แตกตาง อยางกลมกลน

เพอใหความรและคำาแนะนำาเกยวกบเทคนคและแนวทางการ

ผลตผลงาน สำาหรบนกศกษาทเขารวมประกวด สำานกงานคณะกรรมการ

การอดมศกษาไดจดการประชมเชงปฏบตการ (Workshop) สำาหรบทม

นกศกษาทไดรบการคดเลอกผลงานในรอบแรก ภายใตโครงการประกวด

ผลตและเผยแพรสอประชาสมพนธดานอาเซยน เรอง ‘อ�เซยน...แตกต�ง

อย�งกลมกลน’ เมอวนท ๑๙ ตลาคม ๒๕๕๗ ณ โรงแรมวงสวนสนนทา

กรงเทพฯ โดยมวทยากรผทรงคณวฒและผเชยวชาญดานอาเซยน

ผ เชยวชาญและผมประสบการณในการผลตภาพยนตรสนและสอ

แอนเมชน มาใหความร เพอใหผลงานในขนสดทายมคณภาพและ

สามารถนำาไปเผยแพรไดอยางมประสทธผลตามวตถประสงคของ

โครงการฯ

อนสารอดมศกษา

8

ในการประชมเชงปฏบตการดงกลาว มทมนกศกษา

เขารวม จำานวน ๒๔ ทม แบงเปน ภาพยนตรสน จำานวน ๘ ทม

และแอนเมชน จำานวน ๑๖ ทม รวมจำานวนนกศกษากวา ๘๐ คน

เขารวมการประชม โดยม น�งส�วอรณส วฒย�นนท นกการทต

ชำานาญการกรมอาเซยน กระทรวงการตางประเทศ บรรยายใหความร

เกยวกบอาเซยนและความหลากหลายทางวฒนธรรมในอาเซยน และ

น�งส�วฐตย� พจน�พทกษ อาจารยคณะเทคโนโลยสารสนเทศ

และการสอสาร มหาวทยาลยศลปากร บรรยายใหความรเกยวกบ

การผลตภาพยนตร พรอมกนน ยงมผเชยวชาญและผมประสบการณ

ดานภาพยนตรและแอนเมชน จำานวน ๙ ทาน มาใหความรและ

คำาแนะนำาเกยวกบเทคนคและแนวทางการผลตผลงานแกทมนกศกษา

ไดแก น�ยเอก เอยมชน นกวชาชพอสระดานการออกแบบงานสราง

(production designer) น�ยวทย� ทองอยยง ผกำากบภาพยนตร

น�ยคมกฤษ ตรวมล ผกำากบภาพยนตร รองศ�สตร�จ�รยปกรณ

พรหมวทกษ อาจารยคณะดจทลอารต มหาวทยาลยรงสต น�ยนกร

แซตง ศลปนสาขาการแสดง น�ยชวลต แกวมณ ผกำากบภาพยนตร

แอนเมชน น�ยวรฒม ปนย�รชน ผอำานวยการฝายศลป น�ยโกมท

คงเทศ นกจดรายการวทย และน�ยวรวฒ ลวฒนะ ผอำานวยการ

ฝายออกแบบ

ผลงานของนกศกษาทงหมดจะไดรบการพฒนาและผลต

เปนผลงานชนสมบรณ และสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

มกำาหนดจดงานนำาเสนอผลงาน ประกาศผล และมอบรางวล ในเดอน

ธนวาคม ๒๕๕๗

Ê¡Í.¢ÍàªÔުǹ¹ÔÊÔµ ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ Ê觼ŧҹ˹ѧÊÑé¹ áÅÐ Animationà¢éÒ»ÃСǴã¹â¤Ã§¡ÒûÃСǴÊ×èÍ éÒ¹ÍÒà«Õ¹ “ÍÒà«Õ¹...ᵡµèèÒ§ÍÂèÒ§¡ÅÁ¡Å×¹”

¡Ñº¼Ùé¡Ó¡ÑºáÅмÙéàªÕèÂǪÒÞ éÒ¹¡ÒüÅÔµÊ×èͪÑé¹¹Ó·ÕÁ·Õè¼èÒ¹¡ÒäѴàÅ×Í¡à¤éÒâ¤Ã§¼Å§Ò¹¨Ðä éÃèÇÁWorkshop

ªÔ§à§Ô¹ÃÒ§ÇÑÅ

ÁÙŤ‹ÒÃÇÁ¡Ç‹Ò 270,000 ºÒ·

»ÃСÒȼÅáÅЩÒ¼ŧҹ 27 ¸Ñ¹ÇÒ¤Á 2557 ³ ËÍÈÔÅ»ÇѲ¹¸ÃÃÁáË觡Ãا෾ÁËÒ¹¤Ã

¾ÃŒÍÁâÅ‹ÃÒ§ÇÑÅáÅлÃСÒȹÕºѵÃ

»ÃСÒȼšÒäѴàÅ×͡ऌÒâ¤Ã§¼Å§Ò¹ 3 µØÅÒ¤Á 2557

¢ÂÒÂàÇÅÒ

ÃѺãºÊÁѤÃáÅÐऌÒâ¤Ã§¼Å§Ò¹¨¹¶Ö§Çѹ·Õè 22 ¡Ñ¹ÂÒ¹ 2557

อนสารอดมศกษา

9

เรองพเศษ

ขอตกลงรวม ‘รบนองใหม และประชมเชยร’

จากฉบ บท แ ล ว ‘ อน ส � รอดมศกษ�’ นำาเสนอนโยบายดานการศกษา ใหผอานรบทราบในภาพรวม ทงคำาแถลงนโยบายของคณะรฐมนตร ขอท ๔ การศกษาและเรยนร การทะนบำารงศาสนา ศลปะและวฒนธรรม และ ๕ นโยบายทวไป ๗ นโยบายเฉพาะ ดำาเนนการใหเหนผลใน ๑ ป และ ๑๐ นโยบายเรงดวน ดำาเนนการใหเหนผลใน ๓ เดอน ของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ประจำาปงบประมาณ ๒๕๕๘ ไปแลว ดงนน ในฉบบน ‘อนสารอดมศกษา’ ขอลงรายละเอยดในนโยบายเรงดวน ๑๐ ขอ ซงพลเรอเอก ณรงค พพฒนาศย รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ไดกำาหนดให

ดำาเนนการใหเหนผลใน ๓ เดอน เฉพาะนโยบาย ขอ (๘) เรงทบทวนมาตรการการจดกจกรรมรบนองของนกเรยนนกศกษาในสถาบนการศกษาตางๆ และมาตรการตดตาม ควบคม การลกลอบการจดกจกรรมรบนองทงภายในและภายนอกสถาบนการศกษา ใหเปนไปในแนวทางทสรางสรรค ปลอดภย ปราศจากการใชความรนแรง การละเมดและคกคามทางเพศ รวมทงไมขดตอหลกศลธรรมขนบประเพณอนดงาม และเปนไปตามหลกสทธมนษยชน และ ขอ (๙) เรงทบทวนมาตรการความปลอดภยสำาหรบสถาบนการศกษาตางๆ เกยวกบการจดกจกรรมทศนศกษานอกสถานศกษา และ

มาตรการความปลอดภยในการเดนทางและการขนสงเปนหมคณะของนกเรยน นกศกษา ครอาจารย และบคลากรทางการศกษา โดยใหมผลบงคบใชใหทกสถาบนการศกษายดถอเปนแนวทางปฏบตอยางเครงครด ซงมเปาหมายในการดำาเนนนโยบาย ใหมกระบวนการพจารณาอยางรอบคอบและสามารถเสนอขออนมต/เหนชอบไดตาม ขนตอนตามกฎหมายและกฎระเบยบทกำาหนด รวมทงใหมมาตรการและแนวทางทชดเจนและมผลบงคบใชในทางปฏบตอยางเปนรปธรรม

สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตระหนกถงความสำาคญในเรองดงกลาว จงดำาเนนการตามแนวนโยบาย โดยกำาหนดนโยบายและมาตรการในการจดกจกรรมตอนรบนองใหมและประชมเชยร ของสถาบนอดมศกษา พรอมทงกำากบ ดแล และตดตาม ใหสถาบนอดมศกษาใชเปน แนวทางในการควบคมดแลการจดกจกรรม

อนสารอดมศกษา

10

รศ.นพ. กำ�จร ตตยกว

ในสถาบนอดมศกษา ตามประกาศสำานกงานคณะกรรมการ การอดมศกษา เรองการจดกจกรรมตอนรบนองใหมและประชมเชยร ในสถาบนอดมศกษา ประกาศ ณ วนท ๑๗ มถนายน ๒๕๕๗ ซงนโยบายตามประกาศฯ กำาหนดวาการจดกจกรรมรบนองใหมและประชมเชยรควรเคารพสทธ เสรภาพ และหลกความเสมอภาค ไมมความรนแรง และหามลวงละเมดสทธสวนบคคลทงทางรางกายและจตใจ ไมดมสราและเสพสงมนเมาทกชนด และไมสงผลกระทบตอ การเรยนการสอน ไมขดตอระเบยบสถาบน กฎหมาย วฒนธรรม ประเพณ และมารยาททางสงคมทดงาม และไมควรจดกจกรรมนอกสถานท ทงน สถาบนอดมศกษาจะตองออกระเบยบ/ขอบงคบในการจดกจกรรมใหสอดคลองกบนโยบายของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา และกำากบดแลใหคำาปรกษาในการจดกจกรรม รวมทงมบทลงโทษ ทางวนยกบนสตนกศกษา ผ รบผดชอบ และผ เกยวของในการจด กจกรรมทขดตอระเบยบ โดยถอเปนหนาทและความรบผดชอบ ของผบรหารสถาบนอดมศกษา

นอกจากนยงไดจดการประชมหารอและมอบนโยบาย ผบรหารสถาบนอดมศกษาและผนำานกศกษาในการดำาเนนการแกไขปญหาการจดกจกรรมตอนรบนองใหมและประชมเชยรของสถาบนอดมศกษา เมอวนพฤหสบดท ๙ ตลาคม ๒๕๕๗ ณ หองกงเพชร โรงแรมเอเชย มวตถประสงคเพอทบทวนและหาขอสรปในเรองการแกปญหาการจดกจกรรมตอนรบนองใหมและประชมเชยรของสถาบนอดมศกษา พรอมทงกำาหนดประเดนปญหา มาตรการ และแนวทางทชดเจนในการ แกปญหาดงกลาวรวมกน ทงน รองศ�สตร�จ�รย น�ยแพทยกำ�จร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา ไดมอบนโยบายเรอง การจดกจกรรมรบนองและกจกรรมอนๆ ของนกศกษา ๒ ขอ คอ (๑) ตองไมมการละเมดสทธสวนบคคล โดยรนนองมสทธปฏเสธการเขารวมกจกรรมรบนองได และ (๒) การจดกจกรรมนกศกษาทก กจกรรม ตองมการรบรจากฝายบรหาร เพอใหฝายบรหารรวมรบผดชอบ หากทำากจกรรมแลวไมแจงตองมโทษทางวนย โดยกจกรรมทกอย�ง ตองปร�ศจ�กแอลกอฮอลและส�รเสพตดโดยเดดข�ด

สำาหรบการประชมในวนน ขอใหสถาบนอดมศกษาทเขารวม ไดกำาหนดกตกากลางรวมกนในเรองการจดกจกรรมรบนอง รวมถงมาตรการลงโทษ ทงนกศกษา คณาจารย และผบรหารทเกยวของ เมอได ขอสรปแลว สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาจะนำากตกาดงกลาว เวยนแจงใหสถาบนอดมศกษาทกแหงรบทราบและถอปฏบตตอไป

รองศ�สตร�จ�รย น�ยแพทยกำ�จร ตตยกว เลข�ธก�รคณะกรรมก�รก�รอดมศกษ�

“ต อไปน ไม อยากให ใช คำ าว า ‘รบน อง’ แตอยากใหใช คำาว า ‘กจกรรมนกศกษา’ เพอให ครอบคลมทกกจกรรมนกศกษา ท ง ภ า ย ใ น แ ล ะ ภ า ย น อ ก ท น ก ศ ก ษ า จดขนเอง โดยเฉพาะหากเปนกจกรรมท นกศกษารวมกนทำากจกรรมมากกวา ๒ คน ขนไป รวมถงกจกรรมทศนศกษา นกศกษาจะอางวาเปนสทธสวนบคคลไมได เพราะขณะทยงเปนนกศกษากถอวายงอยภายใตการดแลของมหาวทยาลย ดงนน ไมวานกศกษาจะจด กจกรรมใดๆ กตองแจงใหมหาวทยาลย รบทราบ แตหากพบวาไมแจงกจะตองม การลงโทษทางวนย ขณะทมหาวทยาลยเอง กต องมส วน ในการรบผดชอบหากมเหตการณความรนแรง ไมเหมาะสมเกดขน”

อนสารอดมศกษา

11

ดร.จรวฒน วรงกร

นกศกษาป ๔

นกศกษาป ๑

นกศกษาป ๒

นกศกษาป ๓

สรางวสยทศนการศกษาตอในระดบบณฑตศกษา ทกษะการสมคร/ทำางาน และการพรอมเปนบณฑตทรบผดชอบตอสงคม

สรางทกษะการคด (ดานสรางสรรค/วจารณญาณ) ความเปนผนำาพนฐาน (รนพ/รนนอง) การทำางานเปนทม

สรางทกษะผนำา การคดเชงเหตผล การพฒนาบคลกภาพ

จากการแลกเปลยนประสบการณ สภาพปญหา แนวปฏบตในการจดกจกรรมตอนรบนองใหมและประชมเชยรของสถาบนอดมศกษา ดร.จรวฒน วรงกร ไดยกประเดนเกยวกบการจดกจกรรมรบนองใหม ใน ๒ ประเดน คอ (๑) ประเดนการพฒนาการจดกจกรรมรบนองใหม และ (๒) แนวทางการจดกจกรรมรบนอง สรปสาระสำาคญไดดงน

กจกรรมรบนองใหม เปนกจกรรมทสบทอดกนมาจนเปนประเพณ มบางกจกรรมทไมพงประสงคจนไมสามารถแกไขได สถาบนอดมศกษาจงจำาเปนตองปลกฝงและสรางคานยมทดใหเกดขนในตวนกศกษา ซงม Road Map ดานการพฒนานกศกษาแบบขนบนไดทสถาบนอดมศกษาควรดำาเนนการ ดงน

ตองสรางความพรอมในการเรยนและการใชชวต สรางความภาคภมใจในสถาบนและความเปนพลเมองในมหาวทยาลย

อนสารอดมศกษา

12

นกศกษาป ๑ เปนนกศกษาทผานพนมาจาก ระดบข นพ นฐานจำ า เป นต อง ได ร บการปลกฝ ง เร อ ง ความพรอมในการเรยนและการเปนพลเมองของสถาบน การจดกจกรรมรบนองใหมโดยแทรกคานยมดงกลาว สามารถกระทำาได เพราะกจกรรมรบนองมวตถประสงคเพอสรางจดเรมต นชวตใหมในสถาบน ซงจะชวยใหน องใหม สามารถปรบตวไดอยางรวดเรว

กจกรรมรบนองใหมตองเปนกจกรรมทสรางความสมพนธทดระหวางรนพ-รนนอง เพอนรวมรน และรนนองกบสถาบน สรางทศนคตความเปนสมาชกหรอเปนสวนหนงของสถาบน และสรางทศนคตความภาคภมใจในสถาบน ซงสถาบนอดมศกษาตองกำาหนดเปน OUTCOME ใหชดเจนวา ตองการใหกจกรรมรบนองใหมชวยสรางลกษณะทพงประสงคใดใหนกศกษาใหมบาง อาท ตองการใหรกและภมใจในสถาบน ตองการสรางบรรยากาศทดในสถาบน

ประเดนปญหาการจดกจกรรมรบนองใหม ในปจจบนม ๒ สวนทเกยวของ คอ

ปญหาสถาบนการศกษา๑. ขาดการจดการภาพรวม๒. ขาดความรวมมอรวมใจของบคลากร๓. ระบบการตดตามดแลของสถาบนไมด

ปญหานกศกษา๑. เปาหมายการจดกจกรรมไมชดเจน คอ ไมรวาทำาไป

เพออะไร๒. เขาใจกระบวนทศนทผด อาท กจกรรมรบนอง

ตองมการวาก ถาไมวากกไมใชการรบนอง๓. ขาดการแสดงบทบาทรนพทด๔. ขาดทกษะในการนำา (Leading) การจงใจ โนมนาว

๕. ขาดการบรหารจดการทดพอ

อนสารอดมศกษา

13

ในศตวรรษท ๒๑ สงคมจะใหความสำาคญเรองการเคารพศกดศรความเปนมนษย ดงนน สถาบนอดมศกษาตองปรบเปลยนรปแบบการจดกจกรรมรบนองใหมใหเปนไปในทางทสรางสรรค ซงมแนวคดทเกยวกบการจดกจกรรมรบนองใหม ดงน

แนวคดการพฒนานสตนกศกษาป ๑ ๑. กจกรรมรบน องต องช วยพฒนาจากนกเรยน

สความเปนนกศกษา คอ สามารถบรหารเวลาเปน มทกษะการเรยนร

ทเพยงพอ มเปาหมายในการเรยน

๒. ตองสรางจดเรมตนของความเปนพลเมองในสถาบน

คอ สรางใหนกศกษาป ๑ มส วนรวมในการทำาความดเพอ

มหาวทยาลย และมใจทจะสรางสรรคและพฒนาสถาบน โดยใช

วธการเชอมโยงกจกรรมปฐมนเทศกบกจกรรมรบนอง เพอเปนการ

นำาทางไปสการจดกจกรรมรบนองทสรางสรรค

แนวคดกจกรรมรบนองใหมเพอสรางความเปนพลเมองในสถาบน (Student Citizenship)

สถาบนอดมศกษาตองจดรปแบบกจกรรมใหเปนไป

ในลกษณะของการสรางทศนคตทด โดยมเปาหมายสำาคญ คอ

ใหนกศกษารสกเปนสวนหนงของสถาบน ซงรปแบบกจกรรมทควร

ดำาเนนการ อาท รองเพลงสถาบน การเรยนรปรชญาของสถาบน

กจกรรมจตอาสา การเรยนร วนย การเสรมสรางความสามคค

และการเสรมสรางแนวคดการปรบตว

ในการประชมได มการแบงกล มเพอแลกเปลยน

ประสบการณการทำางาน สภาพปญหา แนวปฏบตสำาหรบการจด

กจกรรมตอนรบนองใหมและประชมเชยรของสถาบนอดมศกษา

โดยแบงเปน กลมผบรหาร (ระดบอธการบดและรองอธการบด)

กล มผ อำ านวยการกองทรบผดชอบงานกจกรรมนกศกษา

กล มเจาหนาทผ ปฏบตงาน และกล มผ นำานกศกษา ซงสรปได

ขอตกลงรวมของสถ�บนอดมศกษ�ในก�รว�งม�ตรก�รก�รกำ�กบ

ดแลกจกรรมรบนองใหมและประชมเชยร มร�ยละเอยดดงน

เปาหมาย๑. เพอใหการดำาเนนกจกรรมรบนองใหมในภาพรวม

ของสถาบนอดมศกษา เปนไปดวยความเรยบรอย

๒. เพอใหกจกรรมประชมเชยรและรบนองใหม

ในสถาบนอดมศกษา เกดภาพลกษณทดตอสาธารณชน

๓. เพอใหเกดการกำากบดแลกจกรรมรบนองใหมอยาง

จรงจงของสถาบนอดมศกษา

ขอตกลงรวมของสถาบนอดมศกษา๑. สถาบนตองวางมาตรการในการกำากบดแลกจกรรม

ใหครบ ทงมาตรการดานการปองกน ดานการสงเสรมและพฒนา

ตลอดจนดานการสรางแรงจงใจ

๒. ผลกดนใหนกศกษานำาวงจรการดำาเนนงานทม

คณภาพ (PDCA) ไปใชในกจกรรมประชมเชยรและรบนองใหม

๓. วางแนวทางทชดเจนในการปองกนการจดกจกรรม

รบนองใหมนอกสถานท

๔. สรางโอกาสการมสวนรวมของนกศกษาร นพท

ดำาเนนกจกรรมและนกศกษาใหม ในการรวมกำาหนดกตกาของ

สถาบน ทงในดานการวางกรอบกฎเกณฑและการรวมกำากบ

ตดตามดแล

๕. สรางชองทางการใหขอมลโดยตรงเพอการรบรของ

ผปกครอง

๖. สรางชองทางการรองเรยนของนกศกษาและ

ผปกครองทสงตรงสผบรหาร

๗. สถาบนตองกำาหนดอาจารยทปรกษาหรอบคคล

รบผดชอบสถานททนกศกษาดำาเนนกจกรรมทกจด

๘. ควรมการกำาหนดสทธนกศกษาใหมใหชดเจน

และแจงใหนกศกษาทราบ

๙. กำาหนดแนวทางทชดเจนในการอนญาตใหองคกร

นกศกษาจดกจกรรมประชมเชยรและรบนองใหม

(๑) องคกรใดทอนญาตใหจดกจกรรมได

(๒) กำาหนดระยะเวลาทสามารถดำาเนนกจกรรมได

(๓) กำาหนดใหชดเจนวา กจกรรมใดทำาได กจกรรมใด

ทำาไมได เพอความเขาใจตรงกน

(๔) กำาหนดบทลงโทษทชดเจน ในลกษณะความผด

ทเกดขน

(๕) กำาหนดใหมการประเมนความคดเหนของ

นกศกษาใหมทเขารวมในกจกรรม เพอใหเหนวากจกรรมทจดขน

เกดประโยชนตอนกศกษาใหมเพยงใด

อนสารอดมศกษา

14

ขอเสนอตอสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาในการสนบสนนการดำาเนนงาน ของสถาบนอดมศกษา

๑. เสนอใหกำาหนดนโยบายทลงถงตวผบรหารในการ

วางนโยบายและกำากบดแล

๒. จดสมมนาผบรหารและบคลากร เพอชแจงทำาความ

เขาใจรวมกน ตลอดจนสรางโอกาสแลกเปลยนเรยนรรวมกนระหวาง

สถาบน

๓. ควรนยามคำาวา ‘รนแรง’ ‘การละเมดสทธ’ หรอ

คำาเฉพาะอนๆ ทอาจกอใหเกดความเขาใจทไมตรงกน

๔. สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาควรกำาหนด

ดชนการดำาเนนงานททกสถาบนตองดำาเนนการใหได (KPI) เพอเปน

กรอบและแนวทางแกสถาบนอดมศกษา

๕. สนบสนนงบประมาณใหแกเครอขายบณฑตอดมคต

ในการจดสมมนาแกนนำานกศกษาของสถาบนอดมศกษาในแตละ

ภมภาค เพอการเรยนรรวมกนและขยายผลสสถาบนอดมศกษา

๖. เปนแกนกลางในการประสานกบกระทรวงทเกยวของ

ในการรวมปองกนความรนแรงหรอวธการทไมเหมาะสม

๗. สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ควรจดกลม

สถาบนทพบปญหาในการดำาเนนกจกรรม เพอแกไขปญหาแบบ

Focus Group

การจดประชมดงกลาวเปนการดำาเนนการตามนโยบาย

เรงดวนใหเหนผลใน ๓ เดอน โดยสำานกงานคณะกรรมการการ

อดมศกษาไดจดประชมเพอใหทกภาคสวนทเกยวของกบการจด

กจกรรมรบนองใหมและประชมเชยร ทงผบรหารสถาบนอดมศกษา

ผ อำานวยการกองทรบผดชอบงานกจกรรมนกศกษา เจาหนาท

ผปฏบตงาน และผนำานกศกษา มาประชมแลกเปลยนความคดเหน

และรวมทบทวนมาตรการการจดกจกรรมรบนองของนกศกษา

ในสถาบนอดมศกษาตางๆ และมาตรการตดตามควบคมการจด

กจกรรม โดยใหมผลบงคบใชใหทกสถาบนอดมศกษายดถอเปน

แนวทางปฏบตอยางเครงครด เพอใหประเพณก�รรบนองใหม

และประชมเชยรในสถ�บนอดมศกษ�เปนประเพณทสบทอด

กนตอไป ต�มเจตน�รมณทดง�ม เพอเชอมคว�มสมพนธของ

นสตนกศกษ�กนระหว�งรนพกบรนนอง เพอใหเกดคว�มรก

คว�มส�มคค ก�รมระเบยบวนย คว�มภ�คภมใจในสถ�บน

ก�รชวยเหลอเกอกลฉนทพนอง โดยจดกจกรรมทสรางสรรค

ปราศจากแอลกอฮอล และสงเสพตด ไมมความรนแรง ไมละเมด

และคกคามทางเพศ ตลอดจนไมละเมดสทธสวนบคคล

…ซงต องอาศยความร วมมอจาก ทกฝายไมใชภาระของคนใดคนหนง หรอกลมใด กลมหนง แตเราตองชวยกน

อนสารอดมศกษา

15

พดคยเรองมาตรฐาน

การสงเสรมใหสถาบนอดมศกษาจดทำา Diploma Supplement

‘อนส�รอดมศกษ�’ ฉบบน ขอนำาสาระความร เกยวกบการจดทำา Diploma Supplement มานำาเสนอใหทานผ อ านทราบถงความหมาย พฒนาการ และประโยชนของ Diploma Supplement ตลอดจนการดำาเนนการในประเทศไทย และทศทางในการดำาเนนการสงเสรมใหสถาบนอดมศกษาจดทำา Diploma Supplement ดงรายละเอยดตอไปน

อนสารอดมศกษา

16

คว�มหม�ยของ Diploma Supplement

หมายถ ง เอกสารเป นภาษาอ งกฤษท สถาบน

อดมศกษาออกใหแกผ สำาเรจการศกษารวมกบใบปรญญาบตร

และใบแสดงผลการศกษา (Transcript) เพอรบรองคณวฒ

ทางวชาการและวชาชพ ขอมลใน Diploma Supplement

ประกอบดวยรายละเอยดตางๆ ทจะชวยใหสามารถเขาใจ

ระบบการจดการศกษาและหลกสตร การจดการเรยนการสอน

ตลอดจนการวดและประเมนผลทจะชวยใหเกดความชดเจน

โปรงใสในการเทยบคณวฒได สวนประกอบทสำาคญใน Diploma

Supplement ไดแก

• ขอมลเฉพาะเกยวกบผสำาเรจการศกษา

• ขอมลของสถาบนอดมศกษาทผเรยนไดเรยนจนสำาเรจ

การศกษา

• ขอมลเกยวกบชอปรญญา ธรรมชาต/ลกษณะของ

หลกสตร เนอหาสาระ ระดบคณวฒตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระยะเวลาในการศกษา ภาษาทใชในการเรยนการสอน

• ขอมลเกยวกบสถาบนอดมศกษาและการรบรอง

วทยฐานะ

• ขอมลเกยวกบผลสมฤทธของผสำาเรจการศกษา

• ขอมลเกยวกบระบบอดมศกษาของประเทศนนๆ

เชน การประกนคณภาพ กรอบมาตรฐานคณวฒ ตลอดจนบรบท

หรอสภาพแวดลอมอนๆ ทเกยวของ

• ข อมลเกยวกบลกษณะตราทใช ประทบและการ

ลงลายมอชอของผมอำานาจหนาท

พฒน�ก�รของ Diploma Supplement

ภมภาค/ประเทศตางๆ มความสนใจพฒนารปแบบตางๆ

ของ Diploma Supplement โดยมวตถประสงคเพออำานวยความ

สะดวกในการเรยนตอและการเคลอนยายนกศกษา แตกมความ

คลายคลงกน รปแบบและการเรยกชอของ Diploma Supplement

มตางๆ กนไป ดงน

๑. European Diploma Supplement Model

๒. Australian Higher Education Graduation

Statement

๓. New Zealand Tertiary Education Qualification

Statement

๔. APEC Diploma Supplement Model เปนรปแบบ

ทพฒนาขนสำาหรบประเทศในกลมเอเชย - แปซฟก ซงเปนการพฒนา

ในระดบภมภาคเชนเดยวกบของยโรป โดยไดมการประชมและพฒนา

รปแบบของ APEC Diploma Supplement Model ระหวางกลม

ประเทศสมาชกในภมภาคเอเชย - แปซฟก ประเทศออสเตรเลยใหการ

สนบสนนการดำาเนนการอยางตอเนองตงแตป ค.ศ. ๒๐๑๐ เปนตนมา

และเชอมโยงกบอนสญญา Asia - Pacific Regional Convention

on the Recognition of Qualifications in Higher Education

(ค.ศ. ๒๐๑๑) ซงตองการใหเกดการรบรองคณวฒการศกษา

ของประเทศสมาชกอยางเปนธรรม ชดเจน โปรงใส และเปนระบบ

โดยอาศยการพจารณาขอมลใน Diploma Supplement

อนสารอดมศกษา

17

ประโยชนของ Diploma Supplement

๑. ผสำาเรจการศกษาจะมขอมลทชดเจน โปรงใส

ในรายละเอยดของคณวฒหรอปรญญาบตรทไดรบเปนประโยชน

ตอการเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษาอนๆ ทงในและตาง

ประเทศ และเปนประโยชนตอการเทยบคณวฒกบตางประเทศ

รวมทงเปนขอมลแกผจางงานในการคดเลอกบคคลเขาทำางานดวย

๒. ชวยเออความสะดวกตอการเคลอนยายและ

แลกเปลยนนกศกษา การเทยบโอนหนวยกต การเชอมโยงและ

เทยบเคยงการจดการศกษาระหวางสถาบนอดมศกษาทงในและ

ตางประเทศ และการเทยบเคยงมาตรฐานผลการเรยนร (Learning

Outcomes) รวมทงการพฒนาหลกสตรสสากล และยงสงผล

ใหคณวฒของสถาบนอดมศกษาไทยเปนทยอมรบในระดบสากล

๓. การออก Diploma Supplement ใหแกผเรยน

จะชวยผลกดนใหสถาบนอดมศกษามการพฒนาศกยภาพ

การจดการศกษาไดอยางเปนระบบ มประสทธภาพ ชดเจน และ

โปรงใสขน

๔. ชวยสงเสรมใหสถาบนอดมศกษาเหนประโยชน

ของการดำาเนนการตามหลกการของกรอบมาตรฐานคณวฒ

อยางมประสทธภาพ เพราะจะชวยใหสถาบนอดมศกษาจดทำา

Diploma Supplement ไดงายขน และทำาใหสถาบนอดมศกษา

มระบบการประกนคณภาพการศกษาภายในทเขมแขงยงขน

เมอมการประกนคณภาพในระดบหลกสตรและสาขาวชา ซงจะ

เปนฐานสำาคญทจะนำาไปสการรบรองวทยฐานะหลกสตร และ

วทยฐานะสถาบนทเปนทยอมรบในระดบสากล

ก�รดำ�เนนก�รของประเทศไทย

สกอ. ไดจดประชมเชงปฏบตการ เรอง APEC

Diploma Supplement Workshop เมอวนท ๑๒ กนยายน

๒๕๕๗ โดยไดเชญสถาบนอดมศกษาทกแหงเขารวมรบทราบ

การดำาเนนการของประเทศตางๆ ทวโลกเกยวกบการจดทำา

Diploma Supplement และรวมกนกำาหนดรปแบบ Diploma

Supplement โดยใช APEC Diploma Supplement Model

มาเปนตนแบบในการพจารณากำาหนดรายละเอยดขอมล

ทงในสวนทเปนขอมลทจำาเปนตองปรากฏอยในเอกสารดงกลาว

และขอมลทอาจเปนการเพมเตมของแตละสถาบน และรวมกน

ต งชอ Diploma Supplement ของประเทศไทยว า

Thai Graduation Statement (TGS) ซงสอความหมาย

ไดเขาใจชดเจนกวา Diploma Supplement

ทศท�งในก�รดำ�เนนก�รสงเสรมใหสถ�บนอดมศกษ�จดทำ� Diploma Supplement

การจดทำา Diploma Supplement เปนแนวโนมทม

การดำาเนนการในประเทศตางๆ ทวโลก ควรกำาหนดทศทางในการ

วางแผนการดำาเนนการ ดงน

๑. จดประชมสรางความร ความเขาใจแกผบรหารและ

บคลากรทมหนาทจดทำาและรบผดชอบของสถาบนอดมศกษา

เพอใหเหนความสำาคญและประโยชนของการจดทำา Diploma

Supplement ซงสถาบนจะตองเปนผดำาเนนการออกใบดงกลาว

ใหแกผสำาเรจการศกษาแตละคน จะทำาใหประเทศไทยไดประโยชน

ในการสงเสรมใหสถาบนอดมศกษาไทยดำาเนนการตามจดเนนของ

อนสญญาในกลมประเทศเอเชย - แปซฟก วาดวยการรบรองคณวฒ

ระดบอดมศกษา และอนสญญาวาดวยการรบรองคณวฒในกลม

ประเทศเอเชย - ยโรป ซงกำาหนดใหสถาบนอดมศกษามการจดทำา

Diploma Supplement ดวย

๒. การทสถาบนอดมศกษาของไทยไดจดหลกสตร

การเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

อยแลว จะชวยใหสถาบนอดมศกษาจดทำา Diploma Supplement

ไดงายขน ดงนน สกอ. อาจสงเสรมใหสถาบนอดมศกษาทมโครงการ

แลกเปลยนนกศกษาเขาเรยนในหลกสตรของกลมประเทศอาเซยน

หรอประเทศอนๆ เขารเรมโครงการจดทำา Diploma Supplement

เนองจากสถาบนเหลานนจะเหนประโยชนทจะเกดขนกบสถาบน

และนกศกษาของตนไดโดยตรง

18

อนสารอดมศกษา

๓. ในกรณทสถาบนอดมศกษาไมตองการจดทำา

Diploma Supplement ซงอาจเปนเพราะสถาบนยงไมมความ

พรอม สกอ. อาจสงเสรมใหสถาบนอดมศกษาพฒนาฐานขอมล

อดมศกษาของสถาบนใหเปนระบบซงเปนความจำาเปนททกสถาบน

ตองดำาเนนการ กจะชวยใหเกดการเตรยมความพรอมในการจดทำา

Diploma Supplement ในอนาคตตอไปไดโดยงาย

๔. สกอ. สามารถใช Diploma Supplement เปน

เครองมอในการกำากบและตดตามการจดหลกสตรการเรยน

การสอนของสถาบนอดมศกษาใหมคณภาพและเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานทกำาหนดไดตามบรบทของอดมศกษาไทย โดยการ

ออกแบบ Diploma Supplement ทมการระบขอมลและสถานท

ในการจดหลกสตรการเรยนการสอนของสถาบนอยางถกตอง

ชดเจน โปรงใส เพอประโยชนตอประชาชนและสาธารณะ เชน

ผสำาเรจการศกษาทถอ Diploma Supplement ฉบบนสำาเรจ

การศกษาจากทตงหลกหรอนอกทตง กกอ. รบทราบหลกสตร

นอกทตงนเมอไร หลกสตรนเปนหลกสตรปกตหรอทางไกล

การรบรองหลกสตรขององคกรวชาชพทเกยวของ เปนตน

ดงนน สกอ. ตองเตรยมความพรอมในการยกรางขอมลทจำาเปน

จะตองมไวใน Diploma Supplement โดยขอความเหนจาก

ผใชบณฑต และหนวยงานตางๆ ทเกยวของ อาท สมศ. สำานกงาน

ก.พ. องคกรวชาชพ

๕. ในสวนท สกอ. ตองเตรยมความพรอม ไดแก

การจดทำาขอมลภาษาองกฤษเกยวกบระบบการจดการศกษา

แผนภมแสดงระดบคณวฒตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ

อดมศกษา การประกนคณภาพ ระบบการจดการอดมศกษาของ

ประเทศไทย เพอใหสถาบนอดมศกษาทกแหงนำาไปใชไดเหมอน

กนทกสถาบน สวนขอมลในระดบสถาบนนน สถาบนอดมศกษา

แตละแหงจะเปนผ จดทำาขอมลดงกลาวเพมเตม ทงน สกอ.

อาจจดทำาตนแบบ Diploma Supplement โดยใชระบบ

สารสนเทศ ทมขอมลสำาคญๆ ทตกลงรวมกนวาทกแหงจะตองม

โดยเปดโอกาสใหสถาบนอดมศกษาเพมเตมรายละเอยดอนๆ

ไดตามความตองการ และจะตองรวมกบสถาบนอดมศกษาใน

การวางระบบการตรวจสอบขอมลใน Diploma Supplement

วาเปนขอเทจจรงดวย

อาจกลาวไดวา สกอ. เพงอย ในระยะเรมตนของ

การพฒนา Diploma Supplement (Thai Graduation

Statement - TGS) รวมกบสถาบนอดมศกษา หากไดเสนอให

กกอ. รบทราบและพจารณาเปนนโยบายในการดำาเนนการให

ทกสถาบนทำา TGS ทงฉบบภาษาไทยและภาษาองกฤษ จะเปน

ประโยชนตอทงผ สำาเรจการศกษาและผ ใชบณฑต ตลอดจน

เปนการสรางความเขาใจและเผยแพรระบบการจดการศกษา

ระดบอดมศกษาในระดบสากลดวย

อ�งองจ�ก หนงสอชวตร�ชก�ร ชวตม�ตรฐ�น ดร.วร�ภรณ สหน�ทเนองในโอก�สเกษยณอ�ยร�ชก�ร ๓๐ กนย�ยน ๒๕๕๗

19

อนสารอดมศกษา

เรองแนะนำา

สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา จดโครงการ ‘ตลาดนดหลกสตรอดมศกษา’ ครงท ๑๙ เพอประชาสมพนธและเผยแพร

ขอมลหลกสตรระดบอดมศกษาของสถาบนอดมศกษา เปนการกระจายโอกาสใหกบนกเรยน นกศกษา คร ผปกครอง หนวยงาน และผสนใจ

ทวไป ทงในสวนกลางและสวนภมภาคใหเขาถงขอมลหลกสตรและขอมลทางการศกษาอนๆ โดยทดเทยมกน ตลอดจนเปนศนยกลาง

แลกเปลยนความคดเหนและขอมลในการศกษาตอระหวางสถาบนอดมศกษากบกลมเปาหมาย และระหวางสถาบนอดมศกษา รวมทงสงเสรม

ใหมการศกษาตอระดบอดมศกษาในประเทศเพมมากขน โดยไดมโอกาสรบรขอมลหลกสตร ระบบการศกษาและวธการรบเขาศกษาโดยตรง

สำ�หรบกำ�หนดก�รจด โครงก�ร ‘ตล�ดนดหลกสตรอดมศกษ�’ ครงท ๑๙ มร�ยละเอยดดงน

ขอเชญผสนใจเข�รวมง�น ‘ตล�ดนดหลกสตรอดมศกษ�’ ครงท ๑๙ ได

ต�มวน เวล� และสถ�นทดงกล�ว เพอรบทร�บขอมลหลกสตรระดบอดมศกษ�

ททนสมย

ลำ�ดบท สถ�บนอดมศกษ� ชวงเวล�จดง�น สถ�นท

๑ มหาวทยาลยเกษตรศาสตร ๑๐ - ๑๑ พฤศจกายน ๒๕๕๗ อาคารจกรพนธเพญศร

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

๒ มหาวทยาลยเชยงใหม ๑๓ - ๑๔ พฤศจกายน ๒๕๕๗ หอประชมมหาวทยาลยเชยงใหม

๓ มหาวทยาลยสยาม ๒๖ - ๒๘ พฤศจกายน ๒๕๕๗ ศนยกฬามหาวทยาลยสยาม

๔ มหาวทยาลยขอนแกน ๒๙ - ๓๐ มกราคม ๒๕๕๘ ศนยประชมอเนกประสงคกาญจนาภเษก

มหาวทยาลยขอนแกน

๕ มหาวทยาลยอบลราชธาน ๑๗ - ๑๘ มถนายน ๒๕๕๘ อาคารเฉลมพระเกยรต ๗ รอบ

มหาวทยาลยอบลราชธาน

๖ มหาวทยาลยสงขลานครนทร ๑๗ - ๑๘ สงหาคม ๒๕๕๘ ศนยประชมนานาชาตฉลองสรราชสมบต

ครบ ๖๐ ป มหาวทยาลยสงขลานครนทร

๗ มหาวทยาลยแมฟาหลวง ๓ - ๔ กนยายน ๒๕๕๘ อาคารกฬาเฉลมพระเกยรต ๗๒ พรรษา

บรมราชนนาถ มหาวทยาลยแมฟาหลวง

๘ มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ๑๐ - ๑๑ กนยายน ๒๕๕๘ อาคารสรพฒน ๒ เทคโนธาน

มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร

ตลาดนดหลกสตรอดมศกษาครงท ๑๙

อนสารอดมศกษา

20

เลาเรองดวยภาพ

๘ ตลาคม ๒๕๕๗ รองศาสตราจารย นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา

พรอมดวยผ บรหารระดบสงของกระทรวงศกษาธการ รวมลงนามถวายพระพรพระบาทสมเดจพระเจาอย หว ทเสดจฯ

มาประทบ ณ โรงพยาบาลศรราช ในโอกาสน เลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา ไดเขาสกการะพระบรมราชานสาวรย

สมเดจพระมหตลาธเบศร อดลยเดชวกรม พระบรมราชชนก ณ โรงพยาบาลศรราช

๑๙ ตลาคม ๒๕๕๗ รองศาสตราจารย

นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการ

การอดมศกษา เขาเฝาฯ รบเสดจฯ และรวมงานพธ

พระราชทานปรญญาบตรแกผสำาเรจการศกษาจาก

มหาวทยาลยราชภฏเขตภาคเหนอ ประจำาป ๒๕๕๗

ณ หอประชมทปงกรรศมโชต มหาวทยาลยราชภฏ

เชยงใหม จงหวดเชยงใหม

อนสารอดมศกษา

21

๒๖ ตลาคม ๒๕๕๗ รองศาสตราจารย

นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการ

การอดมศกษา ประชมหารอเพอแลกเปลยนความ

คดเหนรวมกนเกยวกบประเดนดานการศกษาในการ

ประชมสามญทประชมอธการบดแหงประเทศไทย

ณ หองประชม ชน ๒๒ อาคารนวตกรรม : ศ. ดร.สาโรช

บวศร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

๒๕ ตลาคม ๒๕๕๗ รองศาสตราจารย

นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการ

การอดมศกษา เปนวทยากรในการประชมประจำาป

‘นกวจยร นใหมพบเมธวจยอาวโส สกว.’ เรอง

‘งานวจยของอาจารยในมหาวทยาลย : ผลกระทบ

ตอการพฒนาประเทศ’ ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร

ซต จอมเทยน จงหวดชลบร

อนสารอดมศกษา

22

๒๑ ตลาคม ๒๕๕๗ รองศาสตราจารย

นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการ

การอดมศกษา ประธานการประชมปรกษาหารอ

เรอง แนวทางการพฒนาศนยความเปนเลศภายใต

สำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ณ หองประชม

บรหาร ชน ๔

๒๐ ตลาคม ๒๕๕๗ นางสาวอาภรณ

แกนวงศ รองเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา

เปนประธานการประชมพจารณาคดเลอกขอเสนอ

โครงการวจยรวมภายใตความรวมมอดานอดมศกษา

และวชาการระหว างไทย - ฝรงเศส ครงท ๒

ณ หองประชมพนเอกอาทร ชนเหนชอบ

๑๕ ตลาคม ๒๕๕๗ รองศาสตราจารย นายแพทยกำาจร ตตยกว เลขาธการคณะกรรมการ

การอดมศกษา รบกระเชาดอกไมแสดงความยนด และรวมหารอภาระงานกบคณะกรรมการบรหารทประชม

ประธานสภาขาราชการและลกจางมหาวทยาลย แหงประเทศไทย (ปขมท.) ณ หองประชมบรหาร ชน ๔

อนสารอดมศกษา

23