دليل كلية الأداب - arts.asu.edu.egarts.asu.edu.eg/uploads/arts/EO_IU.pdf · خيراتلا مسق 3 بادلآا ةيلك ليلد مهونواعمو سيردتا ةئيه

قسم التاريخ 1 دليل كلية اآلداب

:مقدمة

جامعة اآلداب كمية في الدراسة بيا بدأت التي العممية األقسام طميعة في التاريخ قسم كان- إال ىذا يكن ولم ( آنذاك الكبير إبراىيم جامعة )1951/ 1950 الجامعي العام في شمس عين تختص التي اإلنسانية العموم دراسة في أساسي مرتكز التاريخ دراسة أن إذ ، األشياء طبيعة من األمم ذاكرة بصفتو التاريخ دراسة أىمية عن ىنا الحديث مجال في ولسنا ، اآلداب كميات بيا

ونشاطو وأفعالو اإلنسان منجزاتل تسجيل ىو الذي بوالدراسة محتوي عن أو ، تجاربيا ومستودع مصداقية من والتحقق العمياومثمو وقيمو اإلنسان ىذا أفكار رصد في قيمتو عن أو ، العمرانينما ، العمياومثميم تمك قيميم مع واتساقيا البشر أفعال محددة خاصية إلي باإلشارة ىنا نكتفي وا سنة كل تختص بحيث الحقب الزمنية نظام عمي قياميا وىي ، التاريخ قسم في الدراسة بيا تميزت

التاريخية التي تغطي حقبة زمنية بعينيا موادال من متكاممة مجموعة بدراسة األربع السنوات منلينتقل الطالب من دراسة شعبة عامة في السنة األولى إلى دراسة التاريخ القديم في الفرقة الثانية ثم دراسة التاريخ اإلسالمي وتاريخ العصور الوسطى في الفرقة الثالثة وأخيرا ينتيي بدراستو بقسم

الذىنية الطالب لدي تتكامل أن ىو الواضح والقصد .التاريخ بدراسة التاريخ الحديث والمعاصر . من تاريخ العالمبعينيا زمنية حقبة عن التاريخية

: - شعب أربع إلي القسم في الدراسة تنقسم اليدف ليذا وتحقيقاً بتاريخ العالم القديم منذ ما قبل يتعمق ما كل بدراسة وتختص : القديم التاريخ شعبة- 1

الفرعونية مصر التاريخ وحتى نيايات القرن الثالث الميالدي، حيث يدرس الطالب تاريخ منطقة في أو القديم األدني الشرق بمدان في القديمة والحضارات الشعوب وتاريخ ، وحضارتيا

، وكذلك تاريخ مصر وحضارتيا في العصرين اليوناني ( الرافدين بالد )النيرين بين ما بالد وىو ، العصور أقدم منذ والرومان اليونان بتاريخ يتعمق ما دراسة إلي باإلضافة والروماني؛

في غاية قديمة حضارات بزوغ شيدت والتي المتوسط بالبحر المحيطة المنطقة تمك حضارة .الرومانية والحضارة ،" الييممينية " اليونانية الحضارة ىي الثراء

قسم التاريخ


واألوروبي اإلسالمي العالم بتاريخ يتعمق ما كل بدراسة وتختص : اإلسالمي التاريخ شعبة- 2 المشرق وتاريخ ، وحضارتيا اإلسالمية مصر تاريخ دراسة يتم وفيو ، الوسيط العصر في

والحضارة ، والغرب الشرق بين العالقات ،وتاريخ واألندلس المغرب وتاريخ ، اإلسالمي .الوسيط العصر في العالم سادت التي اإلسالمية

وتعنى ىذه الشعبة بتاريخ العالم في العصر الوسيط الذي : شعبة تاريخ العصور الوسطى- 3 وتغطي ىذه . يمتد من بدايات القرن الرابع الميالدي تقريبا وحتى القرن الخامس عشر الميالدي

الحقبة تاريخ الدولة البيزنطية، وتاريخ أوروبا في العصور الوسطى، والحضارة البيزنطية، وحضارة أوروبا في العصور الوسطى، وتاريخ الحروب الصميبية السيما من المرتكز األوروبي،

.وتاريخ مصر خالل الحقبة البيزنطية أو ما يعرف أحيانا باسم الحقبة القبطية وغيرىا

الحديث العربي والعالم مصر تاريخ بدراسة وتختص : والمعاصر الحديث التاريخ شعبة- 4 وتاريخ ، أسيا وتاريخ ، أفريقيا تاريخ مثل : المعاصرة والفترة الحديثة العصور في العالم وتاريخ

، السياسية والنظم االقتصادي، كالتاريخ ضرورية أخري عموم إلي باإلضافة ، األمريكتين منذ ويبدأ ، األولي الفرقة في حديثة أوروبية لغة بدراسة الطالب يقوم وذاك ىذا إلي إضافة .حديثة أوروبية بمغة نصوص دراسة الثانية الفرقة

بتدريبو العممية بالدراسة األربع السنوات مدار عمي الطالب يقوم كمو ذلك إلي باإلضافة .والدكتوراة الماجستير رسائل لعمل بعد فيما تؤىمو التي العممية األبحاث إعداد كيفية عمي

النياية في لتشكل التاريخ قسم في الطالب يدرسيا التي المقررات موضوعات تتكامل وىكذا التاريخ أحداث وسط بأمان اإلبحار تستطيع تاريخية عقمية تصنع أن يمكنيا عممية منظومة

.همبتغا ىي التي التاريخية الحقيقة شاطيء إلي المطاف نياية في وتقود المتالطمة


أعضاء هيئة التدريس ومعاونوهم [email protected] رئيس مجمس القسم محاسن محمد الوقاد. د.أ

اساتذة غير متفرغون- 1 (يونانى ورومانى )التاريخ القديم مصطفى كمال عبد العميم.د.أ [email protected] تاريخ العصور الوسطى اسحق تاوضروس عبيد.د.أ [email protected] (العرب )التاريخ الحديث والمعاصر جاد محمد طو.د.أ [email protected] (المغرب واالندلس )التاريخ اإلسالمى محمود إسماعيل عبدالرازق.د.أ [email protected] (العرب )التاريخ الحديث والمعاصر عادل حسن غنيم.د.أ [email protected] (مصر )التاريخ الحديث والمعاصر عبدالخالق محمد الشين.د.أ

استاذة ومدرسون متفرغون- 2 [email protected] (مصر )التاريخ الحديث والمعاصر أحمد زكريا الشمق. د.أ

[email protected] (المشرق اإلسالمى )التاريخ االسالمى فتحى عبد الفتاح أبو سيف.د.أ

[email protected] (يونانى ورومانى )التاريخ القديم ابراهيم عبد العزيز جندي.د.أ

[email protected] (تاريخ أفريقيا )التاريخ الحديث والمعاصر حمدنااهلل مصطفى حسن.د.أ

[email protected] (التاريخ العثماني)التاريخ الحديث والمعاصر عراقى يوسف محمد .د

[email protected] (اليوناني والروماني)التاريخ القديم زينب محمد توفيق . د

اساتذة عاممون- 3 [email protected] (العالقات بين الشرق والغرب)التاريخ اإلسالمي محمد مؤنس عوض.د.أ [email protected] (تاريخ مصر الحديث)التاريخ الحديث والمعاصر محمد عبدالوىاب سيد .د.أ [email protected] (تاريخ مصراإلسالمية)التاريخ اإلسالمي محاسن محمد الوقاد. د.أ

[email protected] تاريخ العصور الوسطى طـارق منصـور محمـد. د.أ


اساتذة مساعدون- 4

[email protected] (التاريخ الفرعوني)التاريخ القديم الحسين عمر محمد زغمول.د

[email protected] (أفريقيا)التاريخ الحديث والمعاصر إبراىيم جالل أحمد .د [email protected] (يونانى ورومانى)التاريخ القديم حسن أحمد اإلبياري.د

[email protected] تاريخ العصور الوسطى عبدالعزيز محمد عبدالعزيز .د

[email protected] (المشرق اإلسالمى)التاريخ اإلسالمى محمد نصر عبدالرحمن .د

[email protected] (مصر اإلسالمية)التاريخ اإلسالمى سند أحمد سند عبدالفتاح.د

[email protected] (المغرب واالندلس)التاريخ اإلسالمى خالد حسين محمود .د [email protected] (التاريخ الفرعوني )التاريخ القديم إبراىيم محمد بيومي ميران . د

المدرسون- 5 [email protected] (اليونانى والرومانى)التاريخ القديم ناهد عبد الحميد الحمصانى.د

[email protected] (تاريخ أوروبا)التاريخ الحديث والمعاصر نعمة حسن محمد .د

[email protected] (التاريخ الفرعوني)التاريخ القديم أحمد محمد البربرى.د [email protected] (اليونانى والرومانى)التاريخ القديم حنان محمد اسماعيل.د [email protected] (التاريخ األمريكي)التاريخ الحديث والمعاصر صباح أحمد البياع.د [email protected] (المشرق اإلسالمى)التاريخ اإلسالمى غادة كمال السيد.د [email protected] (التاريخ الفرعوني)التاريخ القديم محمد محمود قاسم .د [email protected] (تاريخ آسيا )التاريخ الحديث والمعاصر عزالدين أسامو محمود.د [email protected] (تاريخ العرب )التاريخ الحديث والمعاصر محمود عبداهلل محمد .د

المدرسون المساعدون- 6 [email protected] التاريخ األوربى الوسيط سامر سيد محمد حسين. أ

[email protected] (امريكا)التاريخ الحديث والمعاصر إسحق عزيز فريج. أ [email protected] التاريخ األوربى الوسيط عمر عبدالمنعم إمام. أ


المعيدون- 7

[email protected] التاريخ االسالمى ىادى عمى عطية . أ [email protected] التاريخ الحديث والمعاصر نادية رجب زقزوق. أ [email protected] التاريخ الحديث والمعاصر شريف أحمد إمام . أ

[email protected] التاريخ الحديث والمعاصر محمود محمد عويس . أ

[email protected] التاريخ الحديث والمعاصر محمد جابر الزىيري. أ


المقـررات الـدراسيـة

.المقررات الدراسية الممتدة : أوال .تاريخ مصر والشرق األدنى القديم - 1

. ساعات 3: عدد الساعات أسبوعيآ :محتوى المقرر

الوحدة والتنوع في –تعريف بأىم مصادر تاريخ مصر والعراق وسوريا في العصور القديمة * .منطقة الشرق األدنى القديم

النشاط العمراني والتطور السياسى نحو الوحدة في - حضارات عصور ما قبل التاريخ : مصر * أىم المظاىر )عصر الدولة القديمة - العصر العتيق –عصر فجر التاريخ المصرى

مظاىر التطور في )الدولة الوسطى - (الحضارية في عيود األسرات من الثالثة إلى السادسة ) الدولة الحديثة –محنة اليكسوس وحروب التحرير - (الداخل وفى العالقات الخارجية

العصورالمتأخرة - (النشاط السياسي وعالقات مصر الدولية وتعبيرات العمارة والفنون .(معالم التطور من األسرة الثانية والعشرين حتى الغزو المقدوني )

عصر بداية األسرات السومري - عصر فجر التاريخ وحضاراتو : (العراق )أرض النهرين * دولة بابل األولى وتشريعات – الشرائع العراقية – األكاديون عصر اإلحياء السومري –

العصر –العصر البابمي اآلخير - (عالقاتو الدولية وشرائعيا ) دولة آشور –حمورابي .األخميني والغزو المقدوني

العناصر السامية في سوريا والنشاط السياسى و – حضارات عصر فجر التاريخ :سوريا * العصر الفارسي (العبرانيون - األراميون – الكنعانيون –األموريون )العمرانى لكل منيا

.األخمنيى والغزو المقدوني ممالك الجنوب حتى أواخر القرن الرابع –الصالت بينيا وبين دول المنطقة : الجزيرة العربية *

.(سبأ - نسان – حضر موت –معين )م .ق

الفرقة األولى


.معالم التاريخ اليونانى و الرومانى -2 . ساعات3: عدد الساعات أسبوعيا

:محتوى المقرر المجال الجغرافي لحضارة اليونان والرومان –تعريف بأىم مصادر التاريخ اليونانى والرومانى *

.والصالت الوثيقة بينيما عبر العصور القديمة الحضارة –الحضارة الكريتية )الحضارات الباكرة في منطقة بحر إيجو : التاريخ اليونانى *

وأىم " دولة المدينة " بداية العصور التاريخية وظيور نظام –التأثيرات الشرقية - (االموكينية معالم تطور اليونان الفكري - م .القوى اليونانية وتطورىا حتى نياية القرن السادس ق

.والحضاري في تممك المرحمة نشأة مدينة روما وتوسعيا في إيطاليا حتى قيام االتحاد االيطالى بزعامتيا : التاريخ الروماني *

مرحمة التوسع في حوض البحر –م .تطور روما السياسى والدستورى حتى أواسط القرن ق- معالم التطور السياسي في الداخل والعالقات الخارجية –المتوسط حتى أواسط القرن المذكور

.حتى النظام الجميوري ***


المقررات الدراسية الفصمية : ثانيا الفصل الدراسى األول

(حتى نهاية العصر األموي )التاريخ اإلسالمي -1 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

: محتوى المقرر الطور –األوضاع العامة في جزيرة العرب قبيل ظيور اإلسالم- مصادر العصر الجاىمي*

وضراوة المعارضة القرشية ، طرق عرض الدعوة وبالغيا –المكى من الدعودة اإلسالمية . اليجرة –

الغزاوت –تكوين الدولة اإلسالمية األولى بالمدينة - الدور المدني تعريف بأىم كتب السيرة - والسرايا

عالقات الدولة اإلسالمية – النظم – الخالفة –الفتوحات اإلسالمية : عصر الخمفاء الراشدين- .الخارجية

الحضارة العربية اإلسالمية في – خصائص الخالفة في العصر األموي –قيام الدولة األموية * . أسبابو وعواممو – سقوط الدولة –ىذا العصر

.أصول التاريخ األوروبي الحديث -2 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيا

:محتوى المقررحركة النيضة األوروبية - مالمح التغير والتحول من عصور أوروبا الوسطى إلى العصور الحدثية *

. حركات اإلصالح الدينى في أوروبا –الكشوف الجغرافية - وتوجياتيا العامة .(الوزارء العظام و لويس الرابع عشر ) عصر التفوق الفرنسى –انتعاش الكنيسة الكاثوليكية * بطرس ) ظيور روسيا القيصرية دولة كبرى –إنجمترا في القرنين السادس عشر و السابع عشر *

صورة عامة – حرب اإلستقالل األمريكية –بروسيا في العصور الحديثة - ( كاترين –األكبر .ألوروبا في أواخر القرن الثامن عشر


.منهج البحث التاريخي - 3 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر وضعو الراىن بين العموم اإلجتماعية واستفادتة من مناىج ىذة –دراسة التاريخ بصفتة عممًا *

. المدراس المختمفة في تفسير التاريخ –صفات المؤرخ - العموم و معطياتيا جمع المادة –جمع األصول التاريخية وتحقيقيا ، تحديد الموضوع : منيج البحث في التاريخ *

. إنشاء الصيغة التاريخية – تصنيف المادة –التاريخية ونقدىا نقدا ظاىريا وجوىريا .الجغرافيا - 4

. ساعات 4:عدد الساعات أسبوعياً الفصل الدراسى الثانى

.معالم التاريخ األوروبي الوسيط - 1 .ساعات 4: عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر : عناصر تكوين العصور الوسطى– سمات العصور الوسطى –مشكمة بداية التاريخ الوسيط * . التراث اليوناني (أ ) . المسيحية (ب) .الشعوب الجرمانية (ج) – األنجمو – الوندال – القوط الشرقيون –القوط الغربيون : نماذج لبعض الشعوب الجرمانية *

تألق الجزء الشرقي من - سقوط الجزء الغربي من اإلمبراطورية الرومانية- الفرنجة –سكسون .اإلمبراطورية الرومانية

.الحضارة الكارولنجية -الدولة الكارولنجية- الدولة الميروفنجية*


.(الجاهمية وصدر اإلسالم )األدب العربي - 2 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر . حسان بن ثابت وشعره * .الكتابة في العصر األموى * .مالك بن الريب وقصيدتو في الرثاء * .موقف اإلسالم من شعره *

(أربع مجموعات ). أعمال السنة - 3 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقررالتاريخ القديم )يقسم الطالب النظاميون إلى أربع مجموعات في شعب الدراسة التاريخية األربع *

ويدربون تدريبًا عمميًا . ( التاريخ الحديث والمعاصر –التاريخ الوسيط - التاريخ اإلسالمي–عمى تطبيق ما درسوه في ، بإشراف أحد أعضاء ىيئة التدريس أو من ينوب عنيم بالقسم

" .مناىج البحث التاريخي " الفصل الدراسي األول في مادة .لغة أوروبية حديثة - 4

. ساعات 4: عدد الساعات أسبوعياً :محتوى المقرر

ىتمامإلا مع اإلنجميزية المغة قواعد تنمية قدرات الطالب والطالبات في إلى المقرر ييدف .مختارة موضوعات خالل من والقراءة الكتابة بأساسيات

***


المقررات الدراسية

.المقررات الدراسية الممتدة : أواًل .حضارة مصر القديمة وآثارها - 1

. ساعات 3: عدد الساعات أسبوعيًا :محتوى المقرر

نظرة عامة إلى آثار عصر ما قبل –أىمية دراسة اآلثار لفيم تطور الحضارة المصرية القديمة * .( نقادة – البداري –ب دير تاسا ، الفيوم أ–مرمدة بنى سالمة )األسرات وحضارتو

. آثار نرمر –آثار الممك العقرب : آثار العصر العتيق وحضارتو * –دراسة عن مدينتي منف وطيبة: آثار المموك في عصور الدولة القديمة والوسطى والحديثة *

مقبرة منتوحوتب بالدير –أىرام سقارة ودىشور والجيزة والمجموعات اليرمية )المقابر الممكية .( سيتي األول – تحوتموس الثالث–مقابر توت عنخ آمون: وادى المموك –البحري

. مقابر األشراف في طيبة –المصطبة بسقارة : آثار األفراد * – إدفو–حتشبسوت - الكرنك– معابد األقصر–معابد الشمس: معابد اآللية والمعابد الجنائزية *

.إسنا . األعمدة – الموحات –عناصر معمارية رئيسة * .نظرة عامة إلى الديانة في مصر القديمة *

الفرقة الثانية


.المقررات الدراسية الفصمية : ثانيًا الفصل الدراسى األول

.مصر في عصر البطالمة - 1 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر أىداف – قيام مممكة البطالمة – اإلسكندر األكبر في مصر –مصر قبل الغزو المقدوني *

– عوامل تقمص نفوذىم وضياع إمبرطوريتيم – امبراطوريتيم البحرية –سياستيم الخارجية .السياسة الرومانية إزاء البطالمة وأثرىا

الدارة –السياسة الدينية : سياسة البطالمة الداخمية * النظام – السياسة االقتصادية – نظم الحكم وا .النظام القضائي - المالي والضريبي

. اآلداب والعموم والفنون – الحياة االجتماعية –المدن اإلغريقية في مصر * .تاريخ الشرق األدنى القديم - 2


حروب خمفاء اإلسكندر –الغزو المقدوني لمنطقة الشرق األدنى ونتائجو السياسية والحضارية * – مممكة السموقيين في سوريا والعراق وعالقاتيا الخارجية –" اليممينية "األكبر وقيام الممالك

بالد النيرين والخميج العربى والجزيرة العربية في العصرين –تدىورىا وعوامل سقوطيا األنباط – ممالك الغساسنة والمناذرة وكندة – الدولة الحميرية في اليمن –اليمميني والروماني

نظرة عامة عمى حكم الرومان في الشرق ... والتدمريون ونشاطيم السياسى واالقتصادى .األدنى في القرون الثالثة الميالدية األولى


. موضوع من تاريخ اإلغريق - 3 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرردراسة موضوعات مختارة من تاريخ اإلغريق وحضارتيم في القرنين الخامس والرابع قبل الميالد *

مع إعطاء قدر كاف من االىتمام بالقوى اإلغريقية الميمة في البمقان مثل أثينا وأسبرطة ، يطاليا في تمك الفترة .وكورنثة وبعض المدن اإلغريقية التي ازدىرت في آسيا الصغرى وا

. (ثالث مجموعات ). أعمال السنة - 4 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرريقسم الطالب المنتظمون إلى ثالث مجموعات يشرف عمى كل مجموعة أحد أعضاء ىيئة *

ويقدم كل طالب بحثا تاريخيًا في ، التدريس أو المدرسين المساعدين من شعبة التاريخ القديمويتابع الطالب أثناء إعداد ، أحد موضوعات التاريخ القديم طبقًا لقواعد منيج البحث التاريخي

.بحوثيم عضو ىيئة التدريس المشرف عمى المجموعة ***

الفصل الدراسى الثانى .( عبرى – تركى –فارسى - التينى –يونانى )لغة قديمة أو شرقية - 1

. ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا :محتوى المقرر

–المغة المصرية القديمة ): يختار الطالب لغة واحدة من ست لغات ثالث منيا قديمة وىى * وأىدف أن ( العبرية –التركية - الفارسية ) والثالث األخرى شرقية ( والالتينية –واليونانية

.تكون المغة المختارة مادة مساعدة لفرع من فروع الدراسة التاريخية .(الثالثة والرابعة )ىذا ويواصل الطالب دراسة المغة المختارة في الفرقتين التاليتين *


.المغة اليونانية (أ) :محتوى المقرر

.تصريف النوع األول من األسماء * .أفعال في أزمنة المضارع والمستقبل الماضى المستمر * .تصريف أسماء النوع الثانى * .تصريف صفات المجموعة األولى * .المغة الفارسية (ب)

:محتوى المقرر .القواعد األساسية في المغة الفارسية * .ترجمة نصوص تارخية لمتطبيق * .المغة التركية (ج)

: محتوى المقرر .قواعد المغة التركية األساسية * .ممحقات االسم واألفعال البسيطة مع نصوص مبسطة من كتاب التاريخ العثماني * .المغة العبرية والنصوص (د)

:محتوى المقرر .دراسة مبسطة لمقواعد العبرية * .مختارات من النصوص التاريخية في اسفار العيد القديم *

.المغة األوروبية الحديثة والنصوص التاريخية - 2 .( نصوص 2 + 4لغة ) ساعات 6: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقررلغة إنجميزية أو )يواصل الطالب دراسة المغة األوروبية الحديثة التي بدأىا في السنة األولى *

ويدرس ضمن المادة نصوصًا تاريخية مختارة من مصادر التاريخ القديم ، (فرنسية أو ألمانية .ويتولى تدريس ىذا الشق األخير أحد أعضاء ىيئة التدريس بشعبة التاريخ القديم،


.موضوع من تاريخ الرومان - 3 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيا

:محتوى المقرر دراسة موضوعات من التاريخ الروماني في الفترة الواقعة من أواخر العصر الجميوري *

.وتنظيمات عصر أوغسطس وتاريخ األمبراطورية الرومانية حتى أواخر القرن الثالث الميالدي مصر في العصر الروماني - 4


تنظيمات األمبراطور أوغسطس في – مصر والية رومانية –مقدمات اإلحتالل الروماني * السياسة – السياسة اإلقتصادية والنظام المالي والضريبي – الدفاع –النظم اإلدارية : مصر

.الحياة الدينية والثقافية _ (طبقاتو وشرائحو إبان تمك الفترة ، المجتمع المصرى )اإلجتماعية تطور األحداث في األمبراطورية الرومانية وانعكاساتيا عمى والية مصر حتى نياية القرن *

. أحوال مصر العامة حتى عيد اإلمبراطور دقمديانوس – مظاىر التدىور–الثانى الميالدى


.جغرافيا - 5 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر .مفيوم ومجال دراسة البيئات * .الموارد البئية * .البيئة والتنمية * .( عوامميا –مظاىرىا )التغيرات البيئية * .األخطار والمشكالت البيئية * .النظم البيئية والعوامل المؤثرة في النظم البيئية * :نماذج من البيئات * .نماذج البيئات النباتية - . نماذج البيئات المائية – .الريفية نماذج البيئات-

.نماذج البيئات الحضرية -

***


المقـررات الدراسيـة

.المقررات الدراسية الممتدة : أواًل .(إمتياز )لغة التينية - 1

.ساعتان : عدد الساعات أسبوعياً :محتوى المقرر

.يدرس الطالب أسماء النوع األول والثانى والثالث * يدرس الطالب المجموعة األولى والثانية والثالثة من األفعال وأزمنة المضارع والمستقبل البسيط *

.في الماضى المستمر والماضي التام والماضي األتم والمستقبل القريب في المبنى لممعموم .يدرس الطالب صفات المجموعة األولى * .تدريب الطالب عمى الترجمة من الالتنية إلى اإلنجميزية أو العربية *

.(إمتياز )لغة يونانية - 2 .ساعتان: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر والتام – الماضى البسيط – المستقبل – الماضى المستمر–المضارع )يدرس الطالب األزمنة *

.(واألتم في المبنى المعموم .USو OS وASيدرس الطالب أسماء النوع األول والثانى وصفاتة المنتيية في الفاعل ب * .يدرس الطالب المكان والزمان واألفعال غير الشخصية * .يدرس الطالب أسماء اإلشارة * .تدريب الطالب عمى ترجمة من اليونانية إلى اإلنجميزيةأو العربية *

الفرقة الثالثة


الحضارة اإلسالمية - 3 . ساعات 3: عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر – النظم المالية والقضائية والعسكرية – النظام السياسى واإلداري –أسس الحضارة : أوالً *

.المجتمع –عمم الكيمياء - عمم الفيزياء – عمم الفمك – العموم الرياضية –اإلسالم والعمم : ثانياً *

. عموم الحياة –تاريخ الطب والصيدلية .المغرب واألندلس - 4

. ساعات3: عدد الساعات أسبوعياً :محتوى المقرر

بنو مدرار –إمارة بور غواطو ) عصر االستقالل – عصر الوالة –الفتح اإلسالمي لألندلس (أ) عصر األمارات – المغرب في ظل الفاطميين والزيريين –( األدارسة – األغالبة – بنورستم –

بنو عبد –بنومرين ) العصر التجزئة السياسية – الموحدين – دولة المرابطين –الزناتية .الحضارة اإلسالمية في بالد المغرب ( بنو جعفر –الواد

عصر الخالفة – عصر اإلمارة األموية – الحرب األىمية –الفتح اإلسالمي : األندلس (ب) حركة االسترداد – األندلس في ظل المرابطين والموحدين – عصر مموك الطوائف –األموية

. حضارة االندلس –وزوال النفوذ اإلسالمي

***


المقررات الدراسية الفصمية الفصل الدراسى االول

.(من الفتح حتى نهاية الفاطميين )مصر اإلسالمية - 1 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر منشآت – انتشار اإلسالم والمغة العربية – نظم الحكم في عصر الوالة –الفتح اإلسالمي *

– قيام الدولة الفاطمية– الدولة األخشيدية – الدولة الطولونية وآثارىا –عصر الوالة المعمارية . سقوط دولتيم – عالقاتيم الخارجية–نظم الفاطميين ورسوميم وآثارىم

.العالقات بين الشرق والغرب - 2 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرراألحوال السياسية واالقتصادية والعقائدية في –حالة الشرق اإلسالمي قبيل قيام الحروب الصميبية

– الحمالت من األولى الى الثامنة – أسباب قيام الحروب الصميبية –أوروبا قبيل تمك الحروب الدور القيادي لمصر في مقاومة –أسباب نجاح الصميبيين في االستيطان في بالد الشام

اآلثار الحضارية المتبادلة بين المسممين - نتائج الحمالت الصميبية في الشرق- الصميبيين .والصميبيين

(ثالث مجموعات )أعمال السنة - 3 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرريقسم الطالب النظاميون إلى أربع مجموعات ويقدم كل طالب بحثًا تاريخيًا في موضوع من *

.موضوعات التاريخ اإلسالمي وتاريخ العصور الوسطى


.تاريخ الدولة البيزنطية - 4 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر فترة التشكيل وعناصر – السمات المميزة لمعصر البيزنطي–قضية بداية التاريخ البيزنطي *

.التحول .(اإلمبراطورجوستيان والقرن السادس )فكرة العالمية في الفكر السياسى البيزنطي * .األسرة اليرقمية وصعود الدولة اإلسالمية كقوة عالمية ونتائج ذلك* األسرة االيسورية والنزاع الالىوتى وحروب األيقونات * األسرة المقدونية والعصر الذىبي لمدولة البيزنطية * آل كومنينوس والسياسة البيزنطية إزاء الحركة الصميبية * .الحممة الصميبية الرابعة وقيام اإلمبراطورية الالتينية * نيقية ، : ممالك المنفى البيزنطية في خالل النصف األول من القرن الثالث عشر الميالدى*

طرابيزون، إبيروس .م1453الفتح العثمانى لمقسطنطينية *

. مصر في العصر البيزنطي – 5 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرروسمات التحول في النواحي ، االنتقال التدريجى من العصر الروماني إلى العصر البيزنطي *

.الفكرية والعقائدية والسياسية . مدرسة اإلسكندرية– الحياة اإلقتصادية واإلجتماعية –النظم اإلدارية والتنظيمات العسكرية * نشأتيا وتطورىا ودورىا السياسي : الرىبنة–كنيسة اإلسكندرية ومواجية السيادة اإلمبراطورية *

.الفتح العربي لمصر –في العصر البيزنطي


. المشرق اإلسالمي – 6 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر – طابع الفتوح اإلسالمية األقاليم الشرقية وانتشار اإلسالم فييا –مصطمح المشرق اإلسالمي *

الدعوة العباسية ونشاطيا في – ظاىرة الشعوبية –موقف الواليات الفارسية والخالفة األموية مظاىرة – النصر الفارسي في العصر العباسى – نجاح الثورة العباسية وقيام الدولة –المشرق

– ظيور الالمركزية في حكم العباسيين لممشرق –الالمركزية في حكم العباسيين لممشرق الدولة – الدولة السامانية –الدولة الطاىرية الدولة الصفارية : ظيور الحركات االستقاللية

دراسة عامة لألحوال السياسية والحضارية في المشرق اإلسالمي زمن السالجقة –الغزنوية . والخوارزميين

*** الفصل الدراسى الثانى

0 ( تركية – فارسية –التينية - يونانية )لغة قديمة أو شرقية - 1 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعيًا

.لغة يونانية (أ) :محتوى المقرر

.تكممة ما قد بداة الطالب في السنة الثانية * .دراسة األسماء و األفعال و الصفات * .لغة فارسية (ب)

:محتوى المقرر .استكمال قواعد المغة الفارسية * .ترجمة نصوص فارسية في التاريخ اإلسالمي في العصرين القديم و الوسيط *


.لغة تركية (ج) :محتوى المقرر

.استكمال قواعد المغة التركية * .مع نصوص الوثائق التاريخية ، مكمالت االسم و األفعال المركبة *

.مصر في عصر األيوبيين و المماليك - 2 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

. المغة األوروبية الحديثة و النصوص التاريخية – 3 ( نصوص 2+4لغة ). ساعات 6: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر تيسير إلى ييدف إذ التاريخية النصوص لمكون مساعدا عامال الحيدثة األوروبية المغة مكون يعد

الجممة تحميل لمستويات عرض من يقدمو بما الطالب عمى التاريخية النصوص قراءة ميمة .المتقدمة المستويات في اإلنجميزية

. جغرافيا – 4 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقررمناىج / نظريتيا / عالقاتيا بالعموم األخرى / مضمونيا / تطورىا : الجغرافيا االقتصادية *

.البحث في الجغرافية االقتصادية . الجغرافيا االقتصادية – نظرياتيا –موارد الثروة الطبيعية * .(طبيعية و بشرية و اقتصادية )المواد الزراعية في العالم عوامل إنتاج *

) مجموعة المنبيات ، ( الذرة – األرز –القمح )مجموعة الحبوب : اإلنتاج الزراعى في العالم ، ( السكر – البنجر –القصب ) مجموعة المحاصيل السكرية ، ( الكاكاو – البن –الشاى

الحرير – الصوف – الكتان – الجوت –القطن )مجموعة األلياف الطبيعية و التركيبية إنتاج : الغابات و المراعى ، المطاط الطبيعي و الصناعي ، ( األلياف الصناعية –الطبيعى

.مشكمة الغذاء في العالم ، صيد ااالسماك –المحوم و األلبان


أىميتيا / خصائص الموارد المعدنية / تصنيفاتيا / نشأة المعادن : اإلنتاج المعدني في العالم * .االحتياطى / مستقبمة / طرق التعدين / عوامل استغالليا نظرية توطن التعدين والناجم / . النحاس – األلومنيوم–البوكسيت ، مجموعة المعادن الحديدية * الطاقة / المائية و النووية / الكيرباء / الغاز الطبيعى / البترول / الفحم : مصادر الطاقة *

.الجديدة والمتجددة صناعة / صناعة صير وتكرير المعادن–نظريات توطن الصناعة / عوامل توطن الصناعة

.التجارة الدولية / الغزل والنسيج .موضوع من تاريخ أوروبا في العصور الوسطى - 5

. ساعات 4:عدد الساعات أسبوعياً :محتوى المقرر

( األقنان –الفرسان )النظام اإلقطاعي * 0نيضة القرن التاسع الميالدي * تطبيقاتة من – نظرياتة – نموة –فكرتة ) السمو البابوي –نيضة القرن الثانى عشر وأىميتيا *

.خالل جريجوري السابع وانوسنت الثالث وبونيفاس الثامن الصراع بين البابوية واإلمبراطورية * نجمترا وفرنسا في العصور الوسطى * .دراسة أللمانيا وا .الحركة الصميبية وتأثيرىا عمى النظام اإلقطاعى * .االنفتاح األوربى عمى الحضارة اإلسالمية في صقمية واألندلس ونتائجو* . مظاىر الحياة الفكرية والفنية *

***


المقـررات الدراسيـة

.المقررات الممتدة .تارخ أوروبا في القرنين التاسع عشر والعشرين - 1


الحرية واإلخاء ) والمبادىء الجديدة التي نشرتيا 1789مقدمة عن قيام الثورة الفرنسية عام * ظيور نابميون ، وتمخضت الثورة عن فكرتين أساسيتين وىما الديمقراطية والقومية (والمساواة

.بونابرت والحركات القومية ضده . ومقرراتة وأثرىا التاريخي في فرنسا وبقية الدول األوروبية 1815مؤتمر فيينا سنة * .1891 – 1871الوحدتان االيطالية واأللمانية ثم العالقات السياسية بين الدول الكبرى * المشكالت االقتصادية واالجتماعية والدفاعية لكل من ، صراع الكتمتين وأنتياء عزلة بريطانيا *

.الدول الكبرى . الحروب البمقانية وقيام الحرب –األزمات السياسية التي سبقت الحرب العالمية األولى * . ومؤتمر الصمح والعاىدات التي فرضتيا 1918 – 1914الحرب العالمية األولى * يطاليا الفاشية وألمانيا النازية ، روسيا السوفيتية : ظيور الدكتاتوريات الثالث * .وا والحرب –موسوليني وحرب الحبشة ، العدوان في الصين : الطريق إلى الحرب العالمية الثانية *

.األىمية األسبانية سقوط فرنسا ومعركة بريطانيا واتساع ، الحرب وفشل سياسة التيدئة مع ىتمر وموسوليني *

.الصراع الحرب الباردة منذ – استسالم اليابان ومفاوضات السالم –أحداث الحرب وانتصار الحمفاء *

1945.

الفرقة الرابعة


.(بحث التخرج )أعمال السنة - 2 .ساعتان : عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرريتدرب خالليا الطالب عمميًا عمى قواعد وطرق ومراحل البحث العممى في التاريخ الحديث بدًء *

من اختبار موضوعات بحثية ووضع خطط عممية بيا والبحث عن مصادرىا ومراجعيا وأسموب .جمع المادة التاريخية وكتابة البحوث بشكل عمميًا نقديًا

.اختيار موضوع محدد لمطالب لمبحث بعده في النياية يتناقش فيو من خالل أساذة المادة * يقوم الطالب باختيار موضوعين من ثالثة تختارىا الشعبة يكون : وبالنسبة لمطالب المنتسبين*

.أحدىا منيج البحث التاريخي قراءات حرة ومختارة يوجة الييا الطالب سواء من المنشور أو غير المنشور من المصادر *

.والوثائق التي تخدم تخصصة وموضوع بحثو . مادة إمتياز – 3


يوجة الطالب لمقراءة في موضوع محدد يختاره األستاذ المشرف كما يطمب إليو القيام بقراءات * .حرة سواء في مصادر منشورة أو غير منشورة وكذلك مراجع عامة بالعربية ولغة أجنبية

كما يختار الطالب إعداد بحث بمعاونة وتوجية المشرف منذ اختيارة لمموضوع وحتى صياغتو * .الصياغة النيائية وكتابتة ويناقش في مادتة من ىيئة التدريس


.(امتياز )لغة التينية (أ) .ساعتان : عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر .يدرس الطالب أسماء النوع الرابع والخامس * يدرس الطالب المجموعة المختمطة والرابعة من األفعال و أزمنة المضارع والمستقبل البسيط *

والماضي المستمر والماضي التام واألتم والمستقبل البسيط والماضي المستمر والماضي التام .واألتم والمستقبل القريب المبني في المجيول

.يدرس الطالب صفات المجموعة الثانية * .يتم تدريب الطالب عمى الترجمة من الالتينية إلى اإلنجميزية أو العربية * .(امتياز )لغة يونانية (ب)


.يستكمل الطالب مقرر السنة الثالثة فيدرس النوع الثالث من األسماء * .يدرس الطالب مقارنة الصفات * – الماضي البسيط – المستقبل – الماضي المستمر–المضارع )يدرس الطالب األزمنة *

.(الماضي التام واألتم في المبني لممجيول .يدرس الطالب صيغة الوسيط من األفعال واألفعال المبنية لممجيول شكاًل * .يتم تدريب الطالب عمى الترجمة من اليونانية إلى اإلنجميزية أو العربية *

***


المقررات الدراسية الفصمية : ثانيًا الفصل الدراسى األول

.لغة قديمة أو شرقية - 1 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

.المغة التركية (أ)

:محتوى المقرر .ترجمة نصوص تركية في التاريخ اإلسالمي في العصرين الحديث والمعاصر * .المغة الفارسية (ب)

:محتوى المقرر .ترجمة نصوص فارسية في التاريخ اإلسالمي في العصرين الحديث والمعاصر * المغة العبرية (ج)

: محتوى المقرر .مراجعة عمى الفعل الثالثي السالم * .( المصدر – األمر – المستقبل –الماضي )الفعل المزيد * .تدريبات النصوص التاريخية * .لغة يونانية (د)

: محتوى المقرر .يدرس الطالب األفعال في المغة اليونانية * .وكذلك األسماء في المغة اليونانية * .وأيضًا الضمائر وحروف الجر وأدوات الربط والظروف * .يقوم الطالب بالترجمة من اليونانية إلى اإلنجميزية أو العربية *


.لغة التينية (ه ) : محتوى المقرر

.أسماء النوع األول والثاني والثالث والرابع والخامس * أزمنة المضارع والماضي المستمر والمستقبل البسيط والماضي التام واألتم والمستقبل القريب في *

.المبني المعموم والمجيول مع كل مجموعات األفعال .صفات المجموعة األول والثانية * .تطبيقات عمى القواعد المختمفة *

.الجغرافيا السياسية - 2 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر مناىج البحث فية عالقاتة بالعموم – محتويات– مضمون –تطور العمم : الجغرافيا السياسية *

.األخرى أىدافة .نشأة الدولة ومفيوميا * .العوامل الطبيعية المؤثرة عمى الجغرافيا السياسية لمدولة * .العوامل االقتصادية وأثرىا عمى الجغرافية السياسية لمدولة * .العوامل البشرية وتأثيرىا السياسية * .الحدود السياسية مفيوم وتطور ومعايير ووظائف وتصنيف ومشاكل * .النظريات اإلستراتيجية * .قياس قوة الدولة * .تطبيقات عمى بعض المشاكل الجغرافية السياسية في العالم *


.تاريخ أفريقيا - 3 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر .مصادر تاريخ أفريقيا * .الممالك واإلمبرطوريات اإلسإلمية في أفريقيا * .الكشوف الجغرافيا البرتغالية في أفريقيا * :الحركة االستعمارية في أفريقيا *

.االستعمار البرتغالي األسباني (أ) .االستعمار األيطالي واأللماني (ب) .االستعمار الفرنسي (ج) .االستعمار البريطاني (د)

.مصر ودورىا الحضارى في أفريقيا * .العالقات العربية األفريقية * .المشكالت إلى ترتبت عمى اإلستعماراألوروبي لمقارة األفريقية *

.تاريخ مصر الحديث - 4 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيًا

:محتوى المقرر .الفتح العثماني لمصرأوضاعيا الدخمية إداريًا وسياسيًا وقتصاديًا واجتماعيًا وفكريًا * .مصر في بؤرة االىتمام الدولي خالل النصف الثانى من القرن الثامن عشر * .الحممة الفرنسية عمى مصر وما أحدثة من التطورات وتحوالت داخمية وخارجية * والية محمد عمى الحكم في مصر وما أحدثة من تحوالت عميقة في أبنية مصر داخميًا *

.وخارجياً .انييار دولة محمد عمى وبدايات التغمغل األجنبى في مصر * .1863 –48تطورات مصر السياسية اإلقتصادية واالجتماعية منذ *


. المنافسة والصراع اإلنجميزى الفرنسى من أجل النفوذ في مصر* .تطورات مصر خالل حكم إسماعيل وحتى االحتالل البريطانى * .نمو الوعى القومي وظيور الحركة الوطنية وبموغ ذروتيا بالثورة العرابية * .اإلحتالل البريطاني لمصر وما أحدثة فييا من تغييرات ووضع مصر الدولي *

.تاريخ العرب الحديث - 5 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر التوسع العثماني في العالم العربى : أواًل .عوامل التوجة العثماني نحو الشرق - .الصدام العثماني الصفوي - . العراق - اليمن - الحجاز - مصر –الممموكى وضم الشام -الصدام العثماني- .العثمانيون وشمال أفريقيا -

:العالم العربى بين الفكر الدينى واالتجاه القومى : ثانيًا .الموحدون في شبة الجزيرة العربية - أ

.الميدية في السودان - ب .ثورة محمد بن عبد اهلل في الصومال - ج .الجامعة اإلسالمية - د .التيار القومي العربي - ه

:فمسيطين واألطماع الصهونية : ثالثا ً .أىمية فمسطين - أ

.الحركو الصيونية - ب .بروتوكوالت حكماء صييون - ج


:العثمانية في القرن التاسع عشر -العالقات المصرية: رابعًا ( .1819 – 1811 )محمد عمي والجزيرة العربية - أ

( .1839 – 1831 )محمد عمي والشام - ب (1856 – 1853 )عباس األول ومحمد سعيد وحرب القرم - ج ( .1878-1877 )إسماعيل والحرب الروسية التركية - د

*** الفصل الدراسى الثانى

.نظم ونظريات سياسية أو االقتصاد السياسي - 1 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعيا ً

:محتوى المقرر .التعريف بمفيوم التاريخ االقتصادي ودراسة مرحمة النظم البدائي * .مرحمة النظام االقطاعي وتطورىا * .مرحمة الرأسمالية التجارية وتطورىا في بعض دول أوروبا * .ونتائجيا ، مرحمة الثورة الصناعية في أوروبا وانتشارىا * .19تطور التجارة في أوروبا في أعقاب االنقالب الصناعى خالل ق * .األوضاع االقتصادية في مصر في العيد العثمانى خالل فترة الحممة الفرنسية في مصر * .التطور االقتصادي في مصر فى عيد محمد عمى باشا وخمفائة * .سياسة االحتالل اإلنجميزي االقتصادية حتى نشوب الحرب العالمية األولى * .التطورات االقتصادية في مصر خالل سنوات الحرب العالمية األولى في أعقابيا *


.موضوع من تاريخ أسيا أو تاريخ األمريكتين - 2 . ساعات4:عدد الساعات أسبوعيًا

.تاريخ آسيا (أ ) :محتوى المقرر

.األسرات الحاكمة في تاريخ إيران الحديث * .سقوط األسرة البميوية وقيام الجميورية اإلسالمية األيرانية * . وسقوط اإلمبراطورية المغولية 1857 ثورة –الدولة المغولية في اليند * . ضرب المؤتمر والرابطة اإلسالمية –الحركات الوطنية في تاريخ اليند الحديث * .استغالل اليند والباكستان * .إقميم البنغال وقيام دولة بنى الرش : الحركات االنفصالية * .االمتيازات األجنبية والحركات الوطنية في الصين * .الثورة الشعبية وظيور جميورية الصين الشعبية * .حركة الخوميني في اليابان عمى عيد ميجى * .التوسع الياباني في األقصى وىزيمة اليابان في الحرب العالمية الثانية * .تاريخ األمريكتين (ب)

:محتوى المقرر .الكشوف األوروبية وما نجم عنيا * .قبل اكتشاف كولمبس ليا (سواء الشمالية أم الجنوبية )أمريكا * .االستعمار األوروبي * . الفرنسي–الصراع اإلنجميزي * . استقالل الواليات المتحدة –المستعمرات اإلنجميزية * .1789الواليات المتحدة األمريكية ودستور * .( الييمنة األمريكية –مبدأ مونرو ( 1860 – 1789 )الواليات المتحدة األمريكية * .الحرب األىمية *


دراسة المجتمع األمريكي مع األقميات واليجرات وأثرىا عمى األوضاع الدخمية والسياسة * .الخارجية

.ثم موقفيا من الحرب العالمية الثانية ، الواليات المتحدة والحرب العالمية األولى * .دراسة حركة التحرر في أمريكا الجنوبية وموقف الجار القوى منيا *

.تاريخ العرب المعاصر - 3 . ساعات 4: عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر .المشرق العربي والحرب العالمية األولى * .المشرق العربي في ظل االنتداب * .فمسطين من االنتداب إلى قيام اسرائيل * .1969تطور السودان السياسي منذ الحرب العالمية األولى حتى عام * .دول المغرب العربى منذ الحرب العالمية األولى وحتى االستقالل * .من القضايا والمشكالت العربية المعاصرة *

.تاريخ مصر المعاصر - 4 . ساعات 4:عدد الساعات أسبوعياً

:محتوى المقرر عادة ترتيب وضع مصر بعد اإلحتالل وما صار فييا صعاب ومشكالت * .بريطانيا وا . ومطمع القرن العشرين 19الصحوة الوطنية وظيور األحزاب الوطنية في أواخر القرن * .الحرب العالمية األولى وما أحدثتو إنجمترا من تغيرات في وضع مصر السياسي واالقتصادي * .دوافعيا وتطوراتيا و نتائجيا : 1919ثورة * .التجربة الحزبية الثالثة في تاريخ مصر العربية والحياه الدستورية والنيابية * . ونتائجيا 1936المفاوضات المصرية البريطانية وتطوراتيا ونتائجيا ومعاىدة * . السمطات البريطانية – األحزاب –القصر : صراع القوى السياسية في مصر* .1952تطورات مصر اإلقتصادية واإلجتماعية حتى *


.تطورات مصر الفكرية والثقافية خالل نفس الفترة * .1952أزمة النظام في مصر في أعقاب الحرب العالمية الثانية ومقدمات ثورة يوليو * . أىدافيا والقوى المحركة ليا 1952ثورة *

. (2نصوص + 4لغة )لغة أوروبية حديثة ونصوص - 5 .ساعتان (فرنسى / إنجميزى )نصوص تاريخية بمغة أوروبية حديثة

يدرس الطالب نماذج من الوثائق والفصول والنصوص وغيرىا والمكتوبة باإلنجميزية أو الفرنسية * كما يدرس الطالب المغة . ويتدرب بواسطة أستاذة عمى كيفية ترجمتيا والتعميق عمييا تاريخيا،

. ساعات تحت اشراف عضو ىيئة تدريس من قسم المغة اإلنجميزية4االنجميزية لمدة

دليل كلية الأداب - arts.asu.edu.egarts.asu.edu.eg/uploads/arts/EO_IU.pdf · خيراتلا مسق 3 بادلآا ةيلك ليلد مهونواعمو سيردتا ةئيه

Documents