ПОРТФОЛИО на първа б група „Патета“dg-dalgopol.com/upploads/28-69bg.pdf · ПОРТФОЛИО на първа б група „Патета“ 2016

ПОРТФОЛИО на първа б група „Патета“ 2016 /2017 г.

ДЕТСКА ГРАДИНА „ДЕТЕЛИНА“- ГР.ДЪЛГОПОЛ

ДЕЦАТА ОТ ГРУПА „ПАТЕТА“ Нашият девиз:

„Хей елате тук при нас ще бъде радост и за вас

Ний сме патенца добрички и обичаме се всички. Весели игри играем, можем всичко да узнаем!

Начало в детската градина Огрее ли Слънчо с ярки лъчи към детската градина потеглям в зори. На прага ме среща учителка мила в очите й нежни долавям закрила. От нея ще науча аз много неща: труда да обичам, да бъда добра. В градината детска щастливо ще живея! с чудесни другари ще играя и пея.

Педагогическият екип Ст. учител Пенка Добрева, ст. учител Нина Илиева и пом. възпитател Недялка Христова желаем всички деца да се чувстват добре и дните им в детската градина да са прекрасни и пълни с незабравими преживявания. Ние сме първа група и се надяваме да имаме много време за игри, песни и танци.

Целта ни е да създадем един пълноценен детски свят, удовлетворяващ максимално социалните потребности на детето от общуване, позволяващ му да намери своето място в обществото. Свят, който съдейства за оптималното развитие на неговите познавателни интереси, на неговата самостоятелност и творческа активност. За успешното реализиране на така поставената цел, разчитаме на родителите, наши партньори във възпитанието на децата.

През учебната 2016- 2017г. в група ,, Патета,, бяха приети 22 деца, от които 11 момичета и 11 момчета. Родените през 2013 са 11, 10 деца са родени през 2014г. и едно през 2015г.

Това сме ние

Дневен режим

часови интервал

Основни и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие

7.00 – 8.15

Прием на децата, дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител/индивидуална работа ,срещи с родители, организиране на позитивна утринна среща /

8.15-8.30 Утринно раздвижване

8.30 – 9.15 Закуска

9.15 – 9.30 Педагогическа ситуация

9.30-9.45 Подвижни игри

9.45– 10.00 Педагогическа ситуация

10.00-10.30 Подкрепителна закуска

10.30- 12.00 Дейности по избор на децата; дейности, организирани от детския учител /подвижни игри, игри с правила творчески игри, игри на открито, разходки и др./

12.00 – 13.00 Обяд

13.00 – 15.00 Следобеден сън

15.00 – 15.40

Подкрепителна закуска

15.40- 16.00 Педагогическа ситуация /организира се само във вторник/

15.40– 16.00

Дейности организирани от детския учител /подвижни игри, игри с правила творчески игри,/

16.00 – 19.00

Дейности по избор на детето; дейности, организирани от детския учител/индивидуална работа с деца/, изпращане на децата

ПОНЕДЕЛНИК

ВТОРНИК

СРЯДА

ЧЕТВЪРТЪК

ПЕТЪК

Преди обяд

Околен свят

Български език

и литература

Математика

Физическа култура

Изобразително

изкуство

Музика

Изобразително

изкуство

Музика

Конструиране и

технологии

Физическа култура

След обяд

Физическа култура

Седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие

Образователни направления

Брой педагогически ситуации за възрастовите групи

Български език и литература

1

Математика 1

Околен свят 1

Изобразително изкуство 2

Музика 2

Конструиране и технологии

1

Физическа култура 3

Общо 11

Правила на гр. „Патета“

Информационни табла на гр. „Патета“

Открита педагогическа практика на тема: „Нашите играчки“ Образователно направление: Околен свят Образователно ядро: Предметна среда Задачи: Възприемане на предмети и средства,необходими за игра; Запознаване с основните характеристики на играчките и начина на действие с тях; Възпитаване на грижливо отношение към играчките

В група “Патета” в инициативата “Родител-учител за един ден” на 28.04.2017 г. се включи майката на Рая– госпожа Мария Цачева, която проведе с децата дидактични игри и упражнения по ОН Математика в допълнителна педагогическа ситуация.

Игра “Цветна полянка” Задачи: Затвърдяване на умения за групиране на предмети по общ признак- цвят; Нареждане на предмети по признак, избран от детето- цвят и големина

Игрово упражнение“Да направим кръг”

Игрово упражнение “Горе-долу”- назовава пространственото положение на предмет, спрямо друг предмет

Родител-учител за един ден в група “Патета” беше госпожа Диляна Райчева-майката на Радослав Караиванов ,която проведе подвижни игри с децата. Игра “Да нахраним Зайко” Задачи: Скачане с два крака с придвижване напред; Възпитаване на любов към животните; Децата да бъдат активни и щастливи

Играта “Мечета и пчела”-усъвършенстване лазене от колянна опора в определена посока; затвърдяване действие по сигнал

Игра “Пъстра въртележка”- затвърдяване ходене и бягане в кръг с промяна на темпото; стимулиране на детския интерес към двигателна дейност.

Ние играем на двора

Дейности по избор в група “Патета”

Сръчните строители са готови за работа

Правим първите си стъпки като художници

Създаваме първите си приятелства

Отпочинали и доволни следследобедния сън

Ние празнуваме

Дядо Коледа с големите подаръци за малките патета

Пролетно тържество „Парти в гората“ – м. Април Нашите първи стъпки като артисти.

Весел първи юни

Вече съм голям, за рождения ми ден торта прави мама

ЧРД, Криси! ЧРД, Стили!

Празникът на мама

За грижите големи аз ти благодаря!

Нашето творчество