НАКАЗ - dano.dp.uaD0%9D%D0%B...затвердження Положення про дистанційне навчання», з метою безперервного ... план

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ

Н А К А З

10.12.2018 м. Дніпро № 686/0/212-18

Про затвердження планів підвищення

кваліфікації та професійної компетентності

керівників і педагогічних працівників

закладів освіти області у 2019 році

Відповідно до законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про

загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту», Національної стратегії

розвитку освіти в Україні на період до 2021 року, схваленої Указом Президента

України від 25 червня 2013 року №344/2013, наказів Міністерства освіти і науки

України від 06 жовтня 2010 року №930 «Про затвердження Типового положення

про атестацію педагогічних працівників», від 25 квітня 2013 року №466 «Про

затвердження Положення про дистанційне навчання», з метою безперервного

підвищення кваліфікації, рівня професійної компетентності педагогічних

працівників, росту їх професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи,

забезпечення ефективності навчально-виховного процесу

Н А К А З У Ю:

1. Затвердити такі, що додаються:

1) план підвищення кваліфікації керівників і педагогічних працівників

закладів освіти області у кількості 9074 особи;

2) план підвищення професійної компетентності педагогів області через

тематичні курси у кількості 2568 осіб;

3) план проведення одноденних тематичних курсів для керівників і

педагогічних працівників закладів освіти у кількості 7786 осіб;

4) план проведення виїзних тематичних курсів для керівників та

педагогічних працівників закладів освіти у кількості 2775 осіб.

2. Підвищення кваліфікації та професійної компетентності керівників та

педагогічних працівників закладів освіти області провести на базі комунального

закладу вищої освіти «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської

обласної ради (далі – КЗВО «Дніпровська академія неперервної освіти»).

3. Ректору КЗВО «Дніпровська академія неперервної освіти» Сиченку В.В.:

3.1. Розробити графіки підвищення кваліфікації та професійної

компетентності керівників і педагогічних працівників закладів освіти області у

2019 році та довести до відома установ і закладів освіти.

2

3.2. Забезпечити організацію освітнього процесу з підвищення кваліфікації та

професійної компетентності керівників і педагогічних працівників закладів освіти

області у 2019 році.

4. Керівникам органів управління освітою райдержадміністрацій,

виконкомів міських, селищних, сільських рад забезпечити виконання планів

підвищення кваліфікації та професійної компетентності керівників та педагогічних

працівників закладів освіти області у 2019 році.

5. Координацію роботи щодо виконання цього наказу покласти на

начальника управління дошкільної, позашкільної та загальної середньої освіти

Середню В.Г., контроль – залишаю за собою.

Виконуючий обов’язки

директора департаменту освіти

і науки облдержадміністрації А.Л. ДЕМУРА

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ департаменту освіти

і науки облдержадміністрації

від 10.12.2018 № 686/0/212-18

План підвищення кваліфікації керівників та педагогічних працівників закладів освіти області

Найменування категорії

3-х тижневі

курси

2-х тижневі

курси

1 тижневі

курси

Очно-заочна

форма

навчання

Очно-

дистанційна

форма

навчання

ВСЬОГО

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

1 Директори установ та закладів освіти 8 157 8 157

2 Заступники директорів установ та

закладів освіти 11 222 11 222

3 Методисти установ та закладів освіти 3 61 3 61

4 Новопризначені директори закладів

загальної середньої освіти 2 37 2 37

5

Новопризначені заступники

директорів закладів загальної

середньої освіти

2 39 2 39

6 Соціальні педагоги закладів загальної

середньої освіти 3 64 3 64

7

Практичні психологи закладів

загальної середньої освіти (стаж

роботи до 5 років) 3 63 3 63

8

Практичні психологи закладів

загальної середньої освіти (стаж

роботи більше 5 років)

3 74 3 74

9 Практичні психологи закладів

дошкільної освіти 3 90 3 90

10

Вчителі історії, правознавства,

громадянської освіти та суспільних

дисциплін («спеціаліст І категорії»,

спеціаліст вищої категорії»)

4 106 4 106

2

11



дисциплін («спеціаліст І категорії»,

«спеціаліст вищої категорії»)

4 109 4 109

12



дисциплін («спеціаліст», «спеціаліст

ІІ категорії», вчителі-нефахівці, які

викладають історію)

2 49 2 49

13

Вчителі української мови і літератури

(«спеціаліст І категорії», «спеціаліст

вищої категорії»)

5 135 5 135

14




6 177 6 177

15


(«спеціаліст», «спеціаліст ІІ

категорії»). 2 50 2 50

16

Фахівці української мови і літератури,

які одночасно викладають російську

мову і зарубіжну літературу

літературу.

3 81 3 81

17

Вчителі російської мови, літератури,

зарубіжної літератури («спеціаліст І

категорії», «спеціаліст вищої

категорії»)

4 114 4 114

18


зарубіжної літератури («спеціаліст І



3 71 3 71

19


зарубіжної літератури («спеціаліст»,

«спеціаліст ІІ категорії») 1 26 1 26

20


зарубіжної літератури, які одночасно

викладають українську мову і л-ру 1 27 1 27

3

21

Вчителі англійської мови («спеціаліст

І категорії», «спеціаліст вищої


5 129 5 129

22

Вчителі англійської мови («спеціаліст



5 140 5 140

23 Вчителі англійської мови

(«спеціаліст», «спеціаліст ІІ категорії») 4 104 4 104

24 Вчителі, які викладають англійську

мову в початковій школі 2 40 2 40

25

Вчителі німецької мови («спеціаліст І



1 29 1 29

26 Вчителі німецької мови (для всіх

категорій). 1 23 1 23

27 Вчителі французької мови 1 26 1 26

28

Вчителі початкових класів («спеціаліст



20 585 20 585

29 Вчителі початкових класів

(«спеціаліст», «спеціаліст ІІ категорії») 8 215 8 215

30

Вчителі початкових класів, які

одночасно працюють в групах

продовженого дня

5 140 5 140

31 Вчителі-логопеди закладів дошкільної

освіти 3 83 3 83

32 Вчителі-дефектологи закладів


33 Завідуючі закладів дошкільної освіти 2 50 2 50

34 Завідуючі закладів дошкільної освіти,

які одночасно працюють вихователями 4 112 4 112

35 Вихователі-методисти закладів


4

36

Вихователі закладів дошкільної освіти,

які мають кваліфікаційну категорію

або звання «Вихователь – методист» 20 584 20 584

37 Вихователі закладів дошкільної освіти

(які не мають категорії) 20 576 20 576

38 Вихователі груп раннього віку 5 146 5 146

39 Вихователі малокомплектних закладів


40 Вихователі логопедичних груп

закладів дошкільної освіти 2 58 2 58

41 Вихователі спеціалізованих груп


42 Інструктори фізичного виховання


43 Музичні керівники закладів


44

Вчителі-логопеди закладів загальної

середньої освіти та навчально-

реабілітаційних центрів.

1 37 1 37

45

Вчителі-дефектологи загальних,

спеціальних закладів освіти для дітей з

особливими освітніми потребами

3 84 3 84

46

Вчителі-дефектологи, які одночасно

працюють вихователями загальних,

спеціальних закладів освіти для дітей з

особливими освітніми потребами.

1 15 1 15

47

Вчителі класів з інклюзивним

навчанням закладів загальної

середньої освіти

2 41 2 41

48

Вихователі (асистенти вчителів) класів

з інклюзивним навчання закладів

загальної середньої освіти

4 118 4 118

49

Вихователі загальних, санаторних

закладів освіти, навчально-

реабілітаційних центрів, дит.будинків.

2 39 2 39

5

50

Вихователі загальних, спеціальних

закладів освіти для дітей з особливими

освітніми потребами.

2 53 2 53

51

Вчителі математики («спеціаліст І


категорії»).

3 81 3 81

52

Вчителі математики («спеціаліст І



5 158 5 158

53 Вчителі математики («спеціаліст»,

«спеціаліст ІІ категорії»). 1 33 1 33

54 Вчителі математики, які додатково

викладають фізику та астрономію 2 44 2 44

55 Вчителі математики, які додатково

викладають інформатику 2 57 2 57

56

Вчителі біології, які додатково

викладають екологію та

природознавство («спеціаліст І



2 57 2 57

57



природознавство («спеціаліст І



2 65 2 65

58



природознавство («спеціаліст»,

«спеціаліст ІІ категорії»).

1 27 1 27

59 Вчителі біології, які додатково

викладають хімію та географію 1 23 1 23

60

Вчителі фізики та астрономії



2 46 2 46

6

61

Вчителі фізики та астрономії



1 24 1 24

62 Вчителі фізики, астрономії,

природознавства 1 27 1 27

63 Вчителі фізики та астрономії, які

одночасно викладають математику 1 27 1 27

64 Вчителі фізики та астрономії, які

одночасно викладають інформатику 1 24 1 24

65 Вчителі хімії («спеціаліст І категорії»,

«спеціаліст вищої категорії») 1 30 1 30

66 Вчителі хімії («спеціаліст І категорії»,

«спеціаліст вищої категорії») 1 21 1 21

67 Вчителі хімії (для всіх категорій) 1 20 1 20

68

Вчителі хімії, які одночасно

викладають біологію, екологію та

природознавство 2 61 2 61

69

Вчителі хімії, які одночасно

викладають біологію та

природознавство 2 40 2 40

70

Вчителі географії та вчителі, які

викладають економіку у профільних

класах («спеціаліст І категорії»,


2 44 2 44

71



класах («спеціаліст І категорії»,


2 57 2 57

72



класах («спеціаліст», «спеціаліст ІІ


1 20 1 20

73

Вчителі основ економіки, основ

споживчих знань та «Фінансової

грамотності»

1 24 1 24

7

74

Вчителі географії, які додатково

викладають біологію та

природознавство

1 26 1 26

75 Вчителі географії, які додатково

викладають природознавство 1 29 1 29

76 Вчителі курсу "Природничі науки" 1 16 1 16

77

Вчителі трудового навчання,

технологій («спеціаліст І категорії»,

«спеціаліст вищої категорії»).

4 126 4 126

78

Вчителі трудового навчання,

технологій («спеціаліст», «спеціаліст ІІ


3 70 3 70

79

Вчителі етики та основ християнської

етики «Освітні стратегії розвитку

духовної та світоглядної культури

особистості громадянського

суспільства»

2 39 2 39

80

Вчителі художньої культури та

інтегрованого курсу «Мистецтво»



1 29 1 29

81

Вчителі інтегрованого курсу

«Мистецтво» та «Художня культура»

(для всіх категорій)

1 24 1 24

82


«Мистецтво», художньої культури та

образотворчого мистецтва

1 32 1 32

83



музичного мистецтва

1 28 1 28

84



музичного мистецтва

1 16 1 16

8

85

Вчителі предметів «Музичне

мистецтво» та «Мистецтво»



1 33 1 33

86

Вчителі предметів «Музичне

мистецтво» та «Мистецтво»

(«спеціаліст», «спеціаліст ІІ категорії»)

1 23 1 23

87

Керівники хореографічних колективів

закладів загальної та позашкільної

освіти

2 55 2 55

88

Керівники хорових колективів

закладів загальної та позашкільної

освіти

1 17 1 17

89

Вчителі образотворчого мистецтва і

креслення («спеціаліст І категорії»,


2 56 2 56

90

Вчителі образотворчого мистецтва і

креслення («спеціаліст», «спеціаліст ІІ


1 34 1 34

91

Вчителі фізичної культури


вищої категорії») 7 181 7 181

92

Вчителі фізичної культури

(«спеціаліст», «спеціаліст ІІ

категорії»), та вчителі фізичної

культури, які не мають спеціальної

фахової освіти

4 116 4 116

93 Вчителі предмету «Захист Вітчизни» 6 150 6 150

94

Вчителі предмету «Основи здоров’я»

та «Основи безпеки життєдіяльності»

(основний предмет викладання) 1 19 1 19

95 Вчителі предмету «Основи здоров’я»

(додатковий предмет викладання) 3 87 3 87

9

96

Заступники директорів з виховної

роботи закладів загальної середньої

освіти (стаж більше 3 років),

методисти установ та закладів освіти

2 51 2 51

97

Заступники директорів з виховної

роботи закладів загальної середньої

освіти (стаж до 3 років).

1 21 1 21

98 Педагоги-організатори (стаж роботи

до 3-х років) 2 59 2 59

99 Педагоги-організатори (стаж роботи

більше 3-х років) 4 113 4 113

100

Директори, заступники директорів

багатопрофільних закладів

позашкільної освіти

2 44 2 44

101 Методисти багатопрофільних закладів

позашкільної освіти 1 30 1 30

102 Вихователі груп продовженого дня

(стаж роботи більше 5-ти років) 1 24 1 24


(стаж роботи більше 5-ти років) 2 59 2 59


(стаж роботи до 5-ти років) 2 58 2 58

105

Керівники гуртків художньо-

естетичного та соціально-

реабілітаційного напрямів освітніх

закладів «Впровадження інноваційних

виховних технологій в практику

роботи керівника гуртка»

3 94 3 94

106

Керівники гуртків та студій закладів

освіти науково-технічного напряму

«Інноваційні підходи до формування

базових компетентностей вихованців

гуртків»

2 40 2 40

10

107

Керівники гуртків та студій закладів освіти гуманітарного напряму. Вчителі українознавства і народознавства. Керівники краєзнавчих гуртків.

1 19 1 19

108

Керівники гуртків та студій закладів загальної та позашкільної освіти «Бісероплетіння, плетіння гачком, початкове моделювання виробів»

1 29 1 29

109

Керівники гуртків та студій закладів загальної та позашкільної освіти «Формування творчої особистості на основі духовної спадщини українського народу. Петриківський розпис»

1 13 1 13

110

Керівники гуртків та студій закладів освіти художньо-естетичного напряму. Декоративно-прикладне мистецтво «Удосконалення методики залучення учнів до національної культури в умовах діяльності гуртків декоративно-прикладного мистецтва».

2 40 2 40

111 Шкільні бібліотекарі без фахової освіти

3 72 3 72

112 Шкільні бібліотекарі 1 23 1 23

113 Шкільні бібліотекарі 2 52 2 52

114 Вчителі інформатики («спеціаліст», «спеціаліст ІІ категорії») 3 70 3 70

115 Вчителі інформатики («спеціаліст І категорії», «спеціаліст вищої категорії»)

3 90 3 90

116 Вчителі інформатики для всіх категорій

2 47 2 47

117 Вчителі інформатики, які додатково викладають математику 1 33 1 33

ВСЬОГО 35 874 173 4632

16 394 45 1289 74 1885 343 9074

Начальник управління дошкільної,

позашкільної та загальної середньої освіти В.Г.СЕРЕДНЯ




від 10.12.2018 № 686/0/212-18

План підвищення професійної компетентності педагогів області через тематичні курси

Найменування категорії

1 тижневі курси 2-х тижневі курси Очно-дистанційна

форма навчання ВСЬОГО

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

К-сть

груп

К-сть

слухачів

1 «Планування роботи закладів загальної середньої освіти в умовах

становлення нової української школи» 1 22 1 22

2 «Нові підходи до управління закладами освіти в умовах

становлення нової української школи» 1 17 1 17

3

Тематичні курси для директорів, заступників директорів закладів

загальної середньої освіти «Розвиток громадянських

компетентностей в Україні»

1 24 1 24

4

Тематичні курси для керівників та заступників дошкільних

закладів освіти спеціалістів управлінь, відділів освіти, об’єднаних

територіальних громад «Державно-громадське управління

дошкільним закладом: основні принципи та особливості»

1 20 1 20

5


загальної середньої освіти та спеціалістів управлінь, відділів

освіти, об’єднаних територіальних громад «Державно-громадське

управління закладом освіти: основні принципи та особливості»

1 20 1 20

6


загальної середньої освіти «Громадянська освіта в нових реаліях

українського суспільства» 1 19 1 19

7 Тематичні курси для педагогічних працівників закладів загальної

середньої освіти за програмою «Європейський вибір України» 1 20 1 20

8 Вчителі, які працюють за науково-педагогічним проектом

"Інтелект України" (початкова школа) 2 50 2 50

2

9 Вчителі, які працюють за науково-педагогічним проектом

"Інтелект України" (основна школа) 2 50 2 50

10 Вихователі закладів дошкільної освіти з навчання народним

ремеслам «Петриківський розпис» 1 17 1 17

11

Тематичні курси для вчителів логопедів закладів загальної

середньої освіти навчально-реабілітаційних центрів і закладів

дошкільної освіти "Інноваційні технологі в системі логопедичної

практики"

1 19 1 19

12 Тематичні курси для вчителів математики: 2 59 2 59

13

Тематичні курси для координаторів експериментально-дослідної

роботи «Створення системи розвитку аксіосфери особистості на

засадах традиційних духовних цінностей» (Рогова О.Г.) 1 20 1 20

14 Тематичні курси для інструкторів дитячо-юнацького туризму. 1 19 1 19

15

Тематичні курси для педагогічних працівників ЗЗСО, ЗПО, ПТНЗ

«Базові навички медіатора в навчальному закладів та

участь у вирішенні конфліктів і миробудування» 4 114 4 114

16


«Кроки до порозуміння» в рамках Всеукраїнського проекту

«Долаємо прірву: інструмент для об’єднання розділених громад» 3 81 3 81

17


«Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція» в

рамках Всеукраїнського проекту «Впровадження виховної роботи

з учнями з питань протидії торгівлі людьми»

3 88 3 88

18


«План дій: через соціальні проекти – до громадянської активності»

в межах «Програми сприяння громадській активності

«Долучайся!»

3 89 3 89

19

Тематичні курси для методистів, вихователів, психологів закладів

дошкільної освіти за проектом «Садочок – простір дружний до

дитини», «Лялька -персона» 1 32 1 32

20 Тематичні курси для вчителів інформатики, вчителів математики,

що викладають інформатику «Математичні основи інформатики» 1 15 1 15

3

21

Тематичні курси для педагогічних працівників закладів загальної

середньої освіти. «Цифрова компетентність вчителя Нової

української школи» 1 17 1 17

22 Тематичні курси для педагогічних працівників закладів дошкільної

освіти. «Цифрова компетентність вихователя ДНЗ» 4 81 4 81

23 Тематичні курси для педагогічних працівників закладів дошкільної

освіти. «Цифрова компетентність керівника/методиста ДНЗ» 5 112 5 112

24


середньої освіти за програмою «Медіадідактика: від

використання до створення медіатекстів у освітній діяльності»

1 19 1 19

25


середньої освіти за програмою «Методика викладання курсів

медіаосвітнього спрямування» 1 15 1 15

26


середньої освіти за програмою «Використання можливостей

Google Education в освітній діяльності ЗНЗ» 1 16 1 16

27 Тематичні курси для вчителів інформатики: 4 93 4 93

28 Педпрацівники області з питань охорони праці 28 1400 28 1400

29 Педагогічні працівники та керівники гуртків за програмою:

"Освітня робототехніка" 1 20 1 20

ВСЬОГО 64 2257 5 119 9 192 78 2568






від 10.12.2018 № 686/0/212-18

План проведення одноденних тематичних курсів

для керівників та педагогічних працівників закладів освіти

№ Тематика тематичного курсу Форма

навчання

К-сть

груп

К-сть

слухачів

Одноденні тематичні курси для керівників установ та закладів освіти:

1 «Основні підходи до аналізу діяльності шкільних організацій та формування навичок щодо складання

первинної фінансової документації» (Тренери: Мартиненко О.М. Вільхова Т.В.) 1 д 1 24

2 «Формувавння навичок підприємницької компетентності менеджера шкільної освіти» (Тренери:

Мартиненко О.М. Вільхова Т.В.) 1 д 1 18

3 «Формування практичних навичок та умінь щодо тарифікації працівників закладів загальної середньої

освіти» (Тренери: Мартиненко О.М. Вільхова Т.В.) 1 д 4 96

4

«Ефективна взаємодія закладів загальної середньої освіти з органами державного контролю»

(Казначейська служба, Фіскальна служба України, Пенсійний фонд та іншими). ( Тренери: Мартиненко

О.М.Вільхова Т.В.)

1 д 2 36

5 «Інноваційний маркетинг в системі шкільної освіти» (Тренери: Мартиненко О.М., Вільхова Т.В.) 1 д 1 24

6 «Самоменеджмент учителя в умовах здійснення інноваційної діяльності» (Тренери: Мартиненко О.М.,

Вільхова Т.В.) 1 д 1 18

7 «Механізми надання платніх освітніх послуг в закладах загальної середньої освіти» (Тренери: Мартиненко

О.М.,Вільхова Т.В.) 1 д 2 42

8 «Штатний розпис в системі загальної середньої освіти» ( Тренери: Мартиненко О.М.,Вільхова Т.В.) 1 д 2 46

9 «Особливості розвитку освітніх організацій в умовах становлення нової української школи» (Тренери:

Вознюк Л.В., Ткаченко В.П.) 1 д 2 46

10 «Професійна компетентність менеджера шкільної освіти: моделювання та проектування саморозвитку»

(Тренери: Вознюк Л.В., Ткаченко В.П.) 1 д 1 21

11 «Розробка концепції розвитку закладів загальної середньої освіти: зміст, структура та технології

моделювання» (Тренери: Вознюк Л.В., Ткаченко В.П.) 1 д 2 57

12 «Особливості роботи з молодими вчителя в сучасній школі: проектування моделей фахового зростання»


2

13 «Розвиток освітнього середовища закладу загальної середньої освіти: основні напрями та стратегії»


14 «Особливості роботи з педагогічним персоналом в умовах реформування шкільної освіти» (Тренери:


15 «Контрольно-аналітична діяльність менеджера шкільної освіти: педагогічна аналітика та експертиза

освітнього процесу» (Тренери: Вознюк Л.В., Ткаченко В.П.) 1 д 2 51

16 «Управління інноваційними процесами в закладахзагальної середньої освіти: технологічний аспект»

(Тренери: Вознюк Л.В.,Ткаченко В.П.) 1 д 1 15

17 «Директор школи як лідер змін» (Тренери: Кондратьєва А.В., Якименко Л.І.) 1 д 3 74

18 «Демократизація управління у закладах освіти» (Тренери: Якименко Л.І., Кондратьєва А.В.) 1 д 1 19

19 «Нові підходи до розвитку управлінської компетентності керівника закладу освіти в умовах НУШ»

(Тренери: Якименко Л.І., Кондратьєва А.В.) 1 д 5 128

20 «Реінжиніринг в освіті: нові підходи» (Тренери: Кондратьєва А.В., Якименко Л.І.) 1 д 1 28

21 «Створення сучасного освітнього середовища: освітні програми навчального закладу» (Тренери:

Ватковська М.Г.,Мамедова І.О., Пасічник Л.В.) 1 д 5 120

22 «Організація системи внутрішнього забезпечення якості освіти» (Тренери: Ватковська М.Г., Мамедова

І.О., Пасічник Л.В.) 1 д 3 64

23 «Нові підходи до оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти» (здатність до метапізнання)

(Тренери: Ватковська М.Г.,Мамедова І.О., Пасічник Л.В.) 1 д 3 67

24 «Комплексний підхід до аналізу освітнього процесу як динамічної системи» (Тренер: Крупеніна Н.А) 1 д 2 51

25 «Нормативно-правове забезпечення реформування загальної середньої освіти» (Тренер: Крупеніна Н.А.) 1 д 4 81

26 «Впровадження інклюзивного навчання в закаладах загальної середньої освіти» (Тренер: Крупеніна Н.А.,

Баранець Я.Ю) 1 д 3 74

27 «Нормативно-правове забезпечення організації навчання дітей з особливими освітніми потребами»

(Тренер: Крупеніна Н.А., Полупанова Я.Ю) 1 д 2 57

28 «Конфліктологічна компетентність керівника» (Тренер: Пальм Г.А. ) 1 д 2 36

29 «Навички ефективної соціальної взаємодії та протидія маніпуляціям у спілкуванні» (Тренер: Пальм Г.А. ) 1 д 2 33

30 «Психологічні засоби подолання проблемних ситуацій в управлінській діяльності» (Тренер: Сурякова М.В.

) 1 д 2 46

31 «Технології тайм-менеджменту в діяльності керівника» (Тренер: Кротенко В.М. ) 1 д 1 25

32 «Технології профілактики булінгу в дитячому середовищі» (Тренер: Хоміч О.Б. ) 1 д 3 79

33 «Технології профілактики професійної деформації педагогів» (Тренер: Хоміч О.Б. ) 1 д 2 43

34 «Навички конструктивної взаємодії педагогів і батьків» (Тренер: Хоміч О.Б. ) 1 д 2 45

3

35 «Управлінська майстерність керівника» (Тренер: Чигрина В.А.)

1 д 2 39

36 «Моніторинговий аспект управлінської діяльності в умовах формування Нової української школи»

(Тренери Швидун Л.Т., Сотнічук І.А.) 1 д 2 47

37 «Моніторинговий підхід та його місце у навчально-виховному та освітньому процесах» (Тренери Швидун

Л.Т., Сотнічук І.А.) 1 д 1 21

38 «Моніторинг та аудит як основа управлінської діяльності керівника закладу» (Тренери Швидун Л.Т.,

Сотнічук І.А.) 1 д 2 35

39 «Технології та інструментарій моніторингу рівня навчальних досягнень учнів та професійних

компетентностей учителів» (Тренери Швидун Л.Т., Сотнічук І.А.) 1 д 1 27

40 «Організація і супровід експериментальної роботи в закладах освіти» (тренер: Мотуз Т.В.) 1 д 1 30

41 «Методична галерея – формат креативних ідей» (Тренери:Мамедова І.О., Пасічник Л.В.) 1 д 4 87

42 «Педагогічне звання – бачення та досягнення (Тренери:Мамедова І.О., Пасічник Л.В.) 1 д 1 28

43 «Науково-методичний супровід експериментального впровадження проекту «Електронна атестація»

(Тренери:Мамедова І.О., Дуднік В.С.) 1 д 2 34

44 «Особливості організації та проведення ліцензування освітньої діяльності в закладах загальної середньої

освіти у 2019 році» (Тренери: Могила Ю.М., Туманова Н.П.) 1 д 1 28

45 «Методичні рекомендації щодо якісної підготовки матеріалів для ліцензування освітньої діяльності в

закладах загальної середньої освіти» (Тренери: Могила Ю.М., Туманова Н.П.) 1 д 2 43

46 «Маркетингове управління в освіті: як зробити освітні заклади конкурентоспроможними» (Тренери

Романенко К.М., Великодна Є.М.). 1 д 1 18

47 «Розвиток громадянських компетентностей в Україні» – «Демократичне врядування у школі» (Тренер

Романенко К.М., Великодна Є.М.) 1 д 1 23

48 «Розвиток громадянських компетентностей в Україні» – «Виховання громадянських якостей у громадсько

активних школах» (Тренер Романенко К.М., Великодна Є.М.) 1 д 1 25

49 «Права, свободи та обов’язки людини в контексті управлінської діяльності» (Тренери Романенко К.М.,

Коляда І.Г.) 1 д 1 15

50

«Компетентнісний підхід в управлінні шкільним колективом як запорука демократичного середовища Нової

української школи» (Тренери Романенко К.М., Коляда І.Г.)

1 д 2 48

51 «Активні громадяни: школа комунікативних практик» (Тренери Романенко К.М., Великодна Є.М.).

1 д 1 16

52 Одноденні тематичні курси для керівників установ та закладів освіти "Моніторингу якості освіти"

1 д 5 102

53

Одноденні тематичні курси для керівників закладів загальної середньої освіти: «Створення

позитивного іміджу навчального закладу в мережі Інтернет та його використання для просування на ринку

освітніх послуг» (Тренери: Мотуз Т.В., Запорожець О.М.)

1 д 3 68

4

Розвиток професійної компетенотності педагогічних працівників у межкурсовий період

54 «Компетентнісний підхід до організації освітнього процесу в умовах становлення нової української школи» (Тренери Вознюк Л.В., Ткаченко В.П.)

1 д 4 82

55 «Педагогічний аналіз у системі діяльності сучасного вчителя: аналіз та самоаналіз сучасного уроку»

(Тренери Вознюк Л.В., Вільхова Т.В.) 1 д 3 76

56 «Навчальний менеджмент у системі сучасної шкільної освіти: управління освітнім процесом учнів

середнього та старшого шкільного віку» (Тренери Мартиненко О.М., Вознюк Л.В.) 1 д 1 16

57 «Розвиток творчого потенціалу учнів засобами нових педагогічних технологій» (Тренери Вознюк Л.В.,

Могила Ю.М.) 1 д 7 162

58 «Виховні технології в сучасній школі: управлінський аспект» (Тренери Мартиненко О.М., Вознюк Л.В.) 1 д 2 42

59 «Професійний саморозвиток вчителя в системі сучасної шкільної освіти: педагогічний аспект» (Тренери


60 «Проектування та моделювання виховної системи школи: управлінський аспект» (Тренери Вознюк Л.В.,

Вільхова Т.В.) 1 д 2 39

61 «Формування підприємницької культури для учнів початкової школи» (Тренери Мартиненко О.М., Могила

Ю.М.) 1 д 1 34

62 «Формування підприємницької культури для учнів середньої школи» (Тренери Мартиненко О.М., Могила

Ю.М.) 1 д 1 31

63 Одноденні тематичні курси для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти «Розвиток логічного мислення школярів» (Тренери: Романенко К.М., Великодна Є.М.).

1 д 4 90

64 «Розвиток логічного мислення школярів» (Тренери: Романенко К.М., Великодна Є.М.) 1 д 2 56

65 «Супровід та розвиток обдарованих дітей під час гурткової роботи» (Тренери Майданенко С.В., Яшина

О.М.) 1 д 2 40

66 «Формування освітнього середовища для розвитку обдарованої дитини» (Тренери Майданенко С.В.,

Яшина О.М.) 1 д 1 28

67 «Робота з обдарованими учнями як стратегічний напрям інноваційного розвитку» (Тренери Майданенко

С.В., Великодна Є.М.) 1 д 2 56

68 «Стимулювання росту професійної майстерності педагога» (Тренери Майданенко С.В., Великодна Є.М.) 1 д 2 44

69 «Система роботи педагогічного колективу з обдарованими учнями» (Тренери Майданенко С.В.,

Великодна Є.М.) 1 д 2 42

70 «Використання щорічної та додаткової відпусток в галузі освіти» (Тренер Підлепян Н.В., Романенко

К.М.) 1 д 1 21

71 «Порядок та правила виплати надбавки за вислугу років педагогічним працівникам» (Тренер Підлепян Н.В.,

Романенко К.М.) 1 д 1 17

72 «Про надбавку за престижність педагогічної праці» (Тренер Підлепян Н.В., Романенко К.М.) 1 д 1 18

73 «Порядок атестації педагогічних працівників» (Тренер Підлепян Н.В. Романенко К.М.) 1 д 3 68

5

74 «SWOT-аналіз діяльності закладу загальної середньої освіти» (Тренер Хитько М.М., Івашов М.Ф.) 1 д 1 22

75 «Стратегічне маркетингове планування у роботі керівника закладу загальної середньої освіти» (Тренер

Хитько М.М., Івашов М.Ф.) 1 д 1 21

76 «Фінансово-економічні проблеми діяльності закладів загальної середньої освіти» (Тренер Хитько М.М.,

Івашов М.Ф.) 1 д 1 20

77 «Вчитель - вічний учень. Чому треба вчитися і змінюватися все життя?» (Тренер Шевченко Н.О.,


78 «Інтерактивні методи - складові навчання для розвитку життєвих навичок» (Тренер Шевченко Н.О..


79 «Особливості використання тренінгової технології для розвитку громадянських компетентностей учнів»

(Тренери Романенко К.М., Коляда І.Г.) 1 д 3 63

80 «Про реалізацію ст.57 Закону України «Про освіту» (Тренер Підлепян Н.В., Романенко К.М.) 1 д 1 15

81 Тренінг для вчителів освітньої галузі «Суспільствознавство», які викладають курс «Громадянська

освіта» 1 д 7 157

82 «Аналіз та особливості підготовки учнів до ЗНО з англійської мови в умовах Нової української школи» 1 д 4 92

83 «Етапи підтвердження рівня володіння англійською мовою за системою міжнародної сертифікації для

різних вікових груп» 1 д 2 42

84 «Можливості використання аутентичних матеріалів в урочній та позаурочній діяльності під час вивчення

англійської мови» 1 д 3 67

85 Одноденні тематичні курси для вчителів гуманітарних дисциплін закладів загальної середньої освіти «Інтерактивні технології навчання соціально-гуманітарних дисциплін» (Тренер: Безена І.М.)

1 д 1 24

86 Одноденні тематичні курси для вчителів, які готують учнів до олімпіад з хімії «Методика розв’язування

розрахункових задач підвищеної складності» (Тренер: Зламанюк Л.М.) 1 д 3 65

87 Одноденні тематичні курси для вчителів класів з профільним навчанням хімії «Як навчити

розв’язувати задачі з хімії?» (Тренер: Зламанюк Л.М.) 1 д 1 25

88 Одноденні тематичні курси для вчителів, які викладають астрономію «Методика розв'язування

астрономічних задач» (Тренер: Потапова Т.В.) 1 д 2 60

89

Одноденні тематичні курси для керівників закладів загальної середньої освіти «Можливості

міжнародного проекту «Miksike» для розширення інформаційно-освітнього простору закладів

загальної середньої освіти» (Тренери: Ватковська М.Г., Харлаш Л.М. )

1 д 2 43

90

«Упровадження технологій інтерактивного навчання та розвитку критичного мислення у процесі вивчення

природничих предметів» (Тренер: Скоробогатов А.В)

1 д 3 81

91

«Організація практичної навчальної діяльності учнів у процесі вивчення шкільних курсів географії та

економіки» (Тренер: Скоробогатов А.В)

1 д 1 30

92 «Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення географії та

природознавства» (Тренер: Скоробогатов А.В) 1 д 2 36

6

93

«Організація і проведення сіті-квесту як елементу шкільного краєзнавства» (Для педагогічних працівників,

які мають сертифікат КЗВО «ДАНО» про проходження одноденних курсів «Використання квест-технологій

в освітньому процесі». Наявність особистих смартфонів з мобільним Інтернетом є обов’язковою умовою для

проведення занять) (Тренер: Кудирко В.І.)

1 д 1 24

94 «Використання квест-технологій в освітньому процесі» (Тренер: Кудирко В.І.) 1 д 5 124

95 «Географічні задачі та практичні завдання в шкільній географії» (Тренер: Кудирко В.І.) 1 д 3 70

96 «Можливості міжнародного проекту «Miksike» в умовах Нової української школи» (Тренери:

Ватковська М.Г., Харлаш Л.М.) 1 д 2 48

97 «Застосування техніки майндмеппінгу в освітньому процесі» (Тренери: Добрянська О.М., Кочерга Є.В.). 1 д 3 90

98 «Розвиток екологічної компетентності в процесі викладання дисциплін природничого напрямку» (Тренер:

Потапова Т.В.) 1 д 2 58

99 «Формування компетентнісного підходу в процесі викладання природничих дисциплін в профільній школі»

(Тренер: Потапова Т.В.) 1 д 1 17

100 Особливості викладання курсу «Еврика» (для учасників науково-методичного проекту «Інтелект

України») (Тренер: Потапова Т.В.) 1 д 1 17

101 «Компетентнісно-орієнтовані задачі» (Тренери Кірман В.К., Харлаш Л.М.) 1 д 6 147

102 «Дослідницькі алгебраїчні задачі» (Тренер Кірман В.К.) 1 д 4 94

103 Одноденні тематичні курси «Формування духовно-ціннісної сфери учнів молодшого шкільного віку у новій

українській школі» (Тренери: Рогова О.Г., Лисоколенко Т.В.) 1 д 2 55

104 Одноденні тематичні курси «Формування духовно-ціннісної сфери учнів середнього шкільного віку у новій

українській школі» (Тренери: Рогова О.Г., Лисоколенко Т.В.) 1 д 1 24

105 Одноденні тематичні курси для педпрацівників закладів загальної середньої освіти: «Науково-

методичний супровід професійного розвитку педагогів у Новій українській школі» (тренер: Висоцька О.Є.) 1 д 1 30

106 Одноденні тематичні курси Від STEM до STEАM – освіти для педагогічних працівників освітніх

закладів «Формування інноваційних навичок учнів через їх практичну діяльність»(Тренер: Яшина О.М.) 1 д 2 53

107 Одноденні тематичні курси для педагогічних працівників закладів освіти «Використання інтелект-

карт в освітньому просторі» (Шабаєва Л.М.) 1 д 2 59

108

Тематичні курси для заступників директорів з виховної роботи, класних керівників, педагогів-

організаторів освітніх закладів «Розвиток навичок ефективного управління виховною та позакласною

роботою»(Яшина О.М.)

1 д 2 51

109

Тематичні курси для заступників директорів з виховної роботи, класних керівників, педагогів-

організаторів освітніх закладів «Виховання в сучасній школі: рефлексія, практика, проблеми, перспективи»

(Яшина О.М.)

1 д 2 38

110

Одноденні тематичні курси для директорів ЗЗСО та ЗПО, класних керівників, педагогів-

організаторів, заступників директорів з виховної роботи «Педагогічна рада: інтерактивні форми та

методи проведення» (Шабаєва Л.М.) 1 д 3 69

7

111


організаторів, заступників директорів з виховної роботи «Учнівське самоврядування як дієвий засіб

виховання особистості» (Шабаєва Л.М.)

1 д 3 66

112


організаторів, заступників директорів з виховної роботи «Родина - найбільша цінність держави»(

Шабаєва Л.М.)

1 д 1 29

113 «Принципи оцінювання відкритого завдання бланку Б з української мови і літератури» (Тренери: Швидун

Л.Т., Сотнічук І.А) 1 д 2 50

114 «Тестові технології та моніторинг при вивченні української мови в школі» (Тренери: Швидун Л.Т.,

Сотнічук І.А) 5 м 2 35

115 «Особливості організації дитячої медіатворчості у сучасному ЗНЗ: педагогічні можливості та

психологічний ресурс»(Тренери: Бутурліна О.В., Рижій К.Г.) 1 д 1 20

116 «Використання можливостей Google Education в освітній діяльності ЗНЗ»(Тренери: Бутурліна О.В.,

Дуднік В.С.) 1 д 2 37

117 Використання хмарних середовищ MS Office-365 та нові можливості для навчання (Тренери: Бутурліна

О.В., Мірошниченко А.А.) 1 д 2 40

118 «Навчальна мультиплікація: від задуму до втілення» (Тренери: Бутурліна О.В., Рижій К.Г.)

1 д 2 46

119 «Основні принципи презентації кращого педагогічного досвіду з використанням сучасних медіа» (Тренери:

Бутурліна О.В., Рижій К.Г.) 1 д 2 41

120 «Організація дитячого телебачення: від проекту до втілення (Тренери: Бутурліна О.В., Рижій К.Г.)

1 д 1 24

121 «Фотографія у навчанні та вихованні (Тренери: Бутурліна О.В., Рижій К.Г.)

1 д 1 23

122 «Технології ЛЕГО у початковій школі (Тренери: Бутурліна О.В., Пилипенко О.В., Запорожець О.М.)

1 д 3 68

123 «Освітній потенціал інфографіки як сучасного способу візуалізації інформації" (Тренери: Бутурліна О.В.,

Пилипенко О.В.) 1 д 1 26

124 «Особливості створення наукових публікацій та інформаційно-комунікаційний їх супровід»(Тренери:

Дуднік В.С., Лисоколенко Т.В.) 1 д 1 21

125 «Десять кроків до успішного блогу» (Тренери: Коляда І.Г.)

1 д 4 91

126 «Конструювання уроку з інтерактивною дошкою в програмі Elite Panabord» (Тренери: Коляда І.Г.,

Запорожець О.М.) 1 д 4 83

127 «Використання дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти» (Тренер Дуднік В.С.)

1 д 2 37

8

128 «Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEАM-освіти» (Тренери: Бутурліна О.В.,




130 «Дидактичні основи роботи вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін в інформаційному просторі»

(Тренер: Коляда І.Г.) 1 д 1 28

131 «Дидактичні основи роботи вчителів природничо-математичних дисциплін в інформаційному просторі»

(Тренер: Коляда І.Г.) 1 д 2 36

Одноденні тематичні курси для працівників закладів дошкільної освіти за темами:

132 «Особливості організації та проведення ліцензування освітньої діяльності в закладах дошкільної освіти у

2019 році» (Тренери: Могила Ю.М., Туманова Н.П.) 1 д 1 31

133 «Методичні рекомендації щодо якісної підготовки матеріалів для ліцензування освітньої діяльності в

закладах дошкільної освіти» (Тренери: Могила Ю.М., Туманова Н.П.) 1 д 1 28

134 Одноденні тематичні курси для завідуючих та методистів закладів дошкільної освіти «Розвиток

логічного мислення дітей дошкільного віку» (Тренери: Романенко К.М., Великодна Є.М.). 1 д 2 59

135 «Створення предметно-розвивального музичного середовища в дошкільному закладі» (Тренери

Майданенко С.В., Міхіна Н.О.) 1 д 2 55

136 «Стратегічне маркетингове планування у роботі керівника закладу дошкільної освіти» (Тренер Хитько

М.М., Івашов М.Ф.) 1 д 2 40

137 «Стратегічне планування розвитку закладів загальної середньої освіти /закладів дошкільної освіти в умовах

ОТГ» (Тренер Хитько М.М., Івашов М.Ф.) 1 д 1 18

138 Одноденні тематичні курси для методистів закладів дошкільної освіти «Формування навичок реалізації

принципів гендерної рівності в системі сучасної дошкільної освіти» (Тренер: Побоча Т.Д.) 1 д 2 34

139 Одноденні тематичні курси для вихователів закладів дошкільної освіти «Формування навичок реалізації

принципів гендерної рівності в системі сучасної дошкільної освіти» (Тренер: Побоча Т.Д.) 1 д 1 29

140

Одноденні тематичні курси для керівників дошкільних закладів освіти: «Створення позитивного

іміджу навчального закладу в мережі Інтернет та його використання для просування на ринку освітніх

послуг» (Тренери: Мотуз Т.В., Запорожець О.М.)

1 д 5 135

Одноденні тематичні курси для експериментальних шкіл за направленнями

141 Одноденні тематичні курси для експериментальних шкіл: «Розвиток громадянських компетентностей» -

«Участь у демократії – основні правила та принципи» (Тренер Романенко К.М., Великодна Є.М.) 1 д 1 18


Запорожець О.М.) Експериментальні навчальні заклади 5 м 2 41

9

143 «Наскрізна медіаосвіта»(Тренери: Піщанська В.М., Рижій К.Г.) Експериментальні навчальні заклади

5 м 2 40

Психологічний супровід організації навчально-виховного процесу

144 «Навички критичного мислення» (Тренери: Г.А.Пальм, О.Б.Хомич) 4 м 2 44

145 «Навички кризового консультування» (Тренери: Ілларіонова О.П., Кротенко В.М.) 4 м 1 18

146 «Навички ефективної соціальної взаємодії та протидія маніпуляціям у спілкуванні» (Тренери: Пальм Г.А.,

Ілларіонова О.П.) 1 д 2 42

147 «Конфліктологічна компетентність педагога» (Тренери: Пальм Г.А., Хомич О.Б.) 1 д 3 70

148 «Психологічні засоби подолання проблемних ситуацій у професійній діяльності» (Тренери: Сурякова В.М.,

Кротенко В.М.) 1 д 2 61

149 «Профілактика самопошкоджуючої поведінки підлітків» (Тренери: Ілларіонова О.П., Хомич В.А.) 1 д 3 69

150 «Психологічні засади роботи з колективом класу:аналіз і застосування групових феноменів» (Тренери:

Ілларіонова О.П., Хомич О.Б.) 1 д 3 64

151 «Тайм-менеджмент для школярів. Навички ефективного використання часу» (Тренери: Кротенко В.М.,

Братаніч Б.В.) 1 д 2 38

152 «Методи та прийоми активізації професійного та особистісного саморозвитку учнів» (Тренери:

Кротенко В.М., Сурякова М.В.) 1 д 1 28

153 «Емоційна гнучкість педагога: зміст, діагностика, корекція» (Тренери: Сурякова В.М., Кротенко В.М.) 1 д 1 31

154 «Технології профілактики булінгу в дитячому середовищі» (Тренери: Хомич О.Б., Кротенко В.М.) 1 д 5 130

155 «Навички конструктивної взаємодії педагогів і батьків» (Тренери: Хомич О.Б., Ілларіонова О.П.) 1 д 3 80

156 «Творче робоче самопочуття вчителя на уроці» (Тренери: Хомич О.Б., Ілларіонова О.П.) 1 д 2 60

157 «Консультативна практика шкільного психолога, соціального педагога» (Тренери: Ілларіонова О.П.,


158 «Графічні техніки у роботі шкільного психолога, соціального педагога» (Тренери: Учитель І.Б.,


Всього 337 7786



10




від 10.12.2018 № 686/0/212-18

План проведення виїзних тематичних курсів

для керівників та педагогічних працівників закладів освіти

№ п/п Назва курсів

Фор

ма

нав

чан

ня

Кіл

ьк

ість

гр

уп

Кіл

ьк

ість

слухач

ів

1 Тематичні курси для для педагогічних працівників ЗЗСО, ЗПО, ПТНЗ на базі навчальних закладів області.

1 т 15 375

2 Вихователі закладів дошкільної освіти (які не мають категорії) при районних методичних кабінетах. 2 т 3 75

3 Одноденні тематичні курси для молодих (новопризначених) директорів закладів загальної середньої освіти

на базі закладів загальної середньої освіти області. 1 д 4 100

4 Одноденні тематичні курси для для педагогічних працівників ЗЗСО, ЗПО, ПТНЗ на базі навчальних

закладів області. 1 д 85 2125

5 Одноденні тренінги для експериментальних шкіл за проектом «Розвиток громадянських компетентностей в

Україні – DOCCU» на базі навчальних закладів області: 1 д 4 100

ВСЬОГО 111 2775



НАКАЗ - dano.dp.uaD0%9D%D0%B...затвердження Положення про дистанційне навчання», з метою безперервного ... план

Documents