د في كتاب" الموايل تحلAku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah kelas V ” طبعة تيغا سرنكاىعلمي البحث ال جة سرجانا على درحصولل بعض الشروط ل كمالقدم موم العلية التربية و الكل ل تعليم ية شعبة تعليمغة العربيةل اللطالباد ا إعد ارحمد أبر م1201150050 لجام ايارالحكومية بالنكامية اس عة ا كليةوم العل التربية و ال تعليم ية شعبة تعليمغة العربيةل ال السنة1438 ه /2016 م
17
Embed
يملعلا ثحبلا - COnnecting REpositories · 2018. 2. 10. · Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai sangat layak digunakan jika dilihat
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Aku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah kelasتحليل المواد في كتاب"
V ”طبعة تيغا سرنكاى
البحث العلمي مقدم لإكمال بعض الشروط للحصول على درجة سرجانا
اللغة العربية تعليم شعبة يةتعليملكلية التربية و العلوم ال
إعداد الطالب محمد أبرار
1201150050
عة الإسلامية الحكومية بالنكاراياالجام اللغة العربية تعليمشعبة يةتعليمالتربية و العلوم الكلية
م 2016ه / 1438السنة
ب
البحث العلمي ةمواقف Aku Cintaتحليل المواد في كتاب"
Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah kelas V ”طبعة تيغا سرنكاى
موضوع البحث :
سما : محمد أبرار عدد الطالب : 1201150050
والعلوم التعلميةالتربية الكلية : اللغة تعليم قسمال : اللغة العربية تعليم الشعبة : (S-1) : درجة
الماجستير فى التربية، رافعي 974495939772919999رقم التوظيف:
اللغة، تعليم قسم ةرئيس
التربية الماجستيرسانتي إرليانا، 976990930994920991رقم التوظيف:
مساعدة العميد فى الأكاديدية
الحاجة روضة الجنة، الماجستير فى التربية 974599919771910999رقم التوظيف:
ج
المشرفين ةمواقف السلام عليكم ورحمة الله وبركاتو
:و الباحثالذى كتب العلميإن ىذا البحث
محمد أبرار : الاسم 1201150050 : رقم الطالب
Aku Cinta Bahasa Arabتحليل المواد في كتاب" : موضوع البحث
Madrasah Ibtidaiyah kelas V ”طبعة تيغا سرنكاى ن التعديلات والتصحيحات اللازمة ليكون على الشكل الدطلوب لا ستيفاء قد نظرنا و أدخلنا فيو م
شعبة يةتعليمالتًبية و العلوم ال( فى كلية s-1الدناقشة لاتمام الدراسة و الحصول على درجة سرجانا ) . وتقبل منا فائق الاحتًام وجزيل الشكر.1026-1022اللغة العربية الدراسية تعليم
ة الله وبركاتووالسلام عليكم ورحم 1026 أكتوبر لنكارايا،اب
، الماجستير فى التربيةرافعي 974495939772919999رقم التوظيف:
د
لجنة المناقشة ةموافق
:لذى كتبو الباحثالبحث العلمي اأجريت الدناقشة على قد محمد أبرار : الاسم
1201150050 : رقم الطالب Aku Cinta Bahasa Arabتحليل المواد في كتاب" : موضوع البحث
Madrasah Ibtidaiyah kelas V ”طبعة تيغا سرنكاى يةتعليمالتًبية و العلوم الكلية ( فى -2sوقررت اللجنة بنجاحها واستحقاقها درجة سرجان )
كما تستحق أن تلتحق بالدرحلة التى ىي أعلى من ىذه الدرحلة. اللغة العربية تعليم شعبة أعضاء لجنة الدناقشة :
( ) م.أ.غ، الدكتور جسمانىرئيس لجنة الدناقشة : .1
( ) صفيان صوري، م.أ.غالحاج : الدمتحن الأول .2
( ) اجستيرلمدة، ايمحة الحاج: ةالثاني ةالدمتحن .3
( ) رافعي ، الماجستير فى التربية: الكاتب .4
عميد كلية التًبية
فهمي، الماجستير فى التربية974993099777919991 رقم التوظيف:
ه
Aku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyahتحليل المواد في كتاب"
kelas V ”طبعة تيغا سرنكاى حثملخص الب
طبعة تيغا Aku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah kelas Vكتابن إ
الذي يستخدم فيو الددرسة الحكومية الإبتدائية بالنكارايا. ينبغي على إعداد الكتاب سرنكاىجوانب من الكتب إليولا تستند ذيال دراسيب الاإعداد الكتلأن الدراسي بعناية و بدقة.
من ادةلدا ةدو ج ما( 1: ىذا البحث العلمي أسئلة البحث أما. للطلابة خاسر الجيدة تكون من ادةلدا ةدو ج ما (3. كتاب ال عرضجهة من ادةلدا ةدو ج ما( 2. كتابال جهة محتوى ادةلدا ةدو جفهم ل (2 .توىالمحجهة من ادةلدا ةدو جفهم ل( 1 و أىدافو .كتابجهة لغة ال
اللغة.جهة من ادةلدا ةدو جفهم ل( 3العرض. جهة من
طريقة . و استخدم الباحثاوصفي اكمي و اوصفي انوعيالبحث بحثا ن ىذا اكلتحليل بمنهجية وموضوعية وكمي تحليل المحتوىو الوثيقة لجمع البيانات فى ىذا البحث.
.لم يكن لديو لاستخدام رأي الكاتب والقارئللنص إن تحليل المحتوى ىي طريقة .البياناتلائق جدا تضمين في كتابال محتوي جدوى (1ىذا البحث على أن دلّت نتيجة
في الواردة (KD)الإبتدائية الكفاءة و (KI) الأساسية الكفاءة ملاءمة وصف الدواد إذا رأي من تخصيبال ،والتقييم التدريب ،تناسب الثقافة ،حداثة الدواد ،الدواد دقة، الدراسية الدناىج
إذا رأي من لائق جدا تضمين في كتابالعرض جدوى( 2. ٪91.67 جةيالنت درجةبتماسك و تدريب الغقلية وعرض مواد التعليم إستًاتيجية ومدافع العرض و تقنيات العرض
و الدقة إذا رأي من لائق جدا تضمين في كتابال لغة جدوى (3 ٪.91.67 جةيالنت بدرجة ٪.91.67 جةيالنت بدرجة بالطلا بتطوير التناسب و اللغة قواعد تناسبو الدتواصل
و العرض و اللغة تويالمح جدوى: التحليل، الكلمة الأساسية
و
Analisis Bahan Ajar Pada Buku “Aku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyyah
Kelas V” Penerbit : Tiga Serangkai
Abstrak
Buku “Aku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga
serangkai adalah salah satu buku yang digunakan sekolah-sekolah Madrasah Ibtidaiyah
di Palangkaraya. Penyusunan buku teks yang dilakukan dengan cermat dan tepat
sangatlah penting untuk dilakukan. Penyusunan buku teks yang tidak didasarkan pada
aspek-aspek buku teks yang baik akan sangat merugikan para siswa. Adapun rumusan
masalah penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana tingkat kelayakan isi/materi buku “Aku
Cinta bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyyah kelas V” Penerbit Tiga Serangkai. 2)
Bagaimana tingkat kelayakan penyajian buku “Aku Cinta bahasa Arab Madrasah
Ibtidaiyyah kelas V” Penerbit Tiga Serangkai.3) Bagaimana tingkat kelayakan bahasa
buku “Aku Cinta bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyyah kelas V” Penerbit Tiga Serangkai.
Dan adapun tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui tingkat kelayakan Buku
“Aku Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai dari
aspek kelayakan isi. 2) Untuk mengetahui tingkat kelayakan Buku “Aku Cinta Bahasa
Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai dari aspek kelayakan
penyajian. 3) Untuk mengetahui tingkat kelayakan Buku “Aku Cinta Bahasa Arab
Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai dari aspek kelayakan bahasa.
Penelitian ini merupakan penelitian kualititatif-kuantitatif. Dalam
pengumpulan data peneliti menggunakan dokumentasi dan analisis data menggunakan
teknik analisis isi (content analysis) yang dilakukan dengan sistematis, obyektif dan
kuantitatif. Analisis isi (content analysis) merupakan sebuah metode penelitian
terhadap sebuah teks tanpa harus meminta pendapat penulis buku maupun pembaca
buku.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1)Kelayakan isi dalam Buku “Aku
Cinta Bahasa Arab Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai sangat
layak digunakan jika dilihat dari kesesuaian uraian dengan materi kompetensi isi (KI)
dan kompetensi dasar (KD), keakuratan materi, kemutakhiran materi, kesesuaian
budaya, latihan dan evaluasi, dan pengayaan. Presentase skor kelayakan isi pada buku
ini yaitu 91,65%. 2)Kelayakan penyajian dalam Buku “Aku Cinta Bahasa Arab
Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai sangat layak digunakan jika
dilihat dari teknik penyajian, pendukung penyajian, strategi penyajian materi
pembelajaran, dan koherensi dan keruntutan alur pikir. Presentase skor kelayakan isi
pada buku ini yaitu 87,85%. 3)Kelayakan bahasa dalam Buku “Aku Cinta Bahasa Arab
Madrasah Ibtidaiyah Kelas V” Penerbit: Tiga serangkai sangat layak digunakan jika
dilihat dari keakuratan, komunikatif, kesesuaian kaidah bahasa, dan kesesuaian
perkembangan peserta didik. Presentase skor kelayakan isi pada buku ini yaitu 100%.
Kata kunci : Analisis, Kelayakan isi, penyajian, bahasa
ز
التمهيد بػػػػػػػػػسم الله الرحمن الرحيم
لعربية لغة أىل الجنة و حفظها بالقرأن و الحمد لله الذى صدقنا وعده و نصر عبده و جعل االسنة، أشهد أن لا الو إلا الله وحده لا شريك لو و أشهد أن محمدا عبده و رسولو لا نبي بعده، اللّهم صلى و سلم على سيدنا و نبينا و شفيعنا و قرة أعيوننا محمد سيد الدرسلين و إمام الدهتدين و
أجمعين. أما بعد:قائد المجاىدين و على الو و أصحابو ستطيع لانتهاء كتابة البحث ي يكون الباحثحمدا و شكرا لله على النعام و الذداية حتى
Aku Cinta Bahasa Arab Madrasahتحليل الدواد في كتاب" العلمي تحت الدوضوع: "
Ibtidaiyah kelas V ”طبعة تيغا سرنكاى ." تبعو إلى يوم الدين. فى الو و صحبو و من الصلاة و السلام على سيدنا رسول الله و على
الذين يساعدون من أول الكتابة ىذاعلى الأصحاب الباحث البحث العلمي، وقف كتابة ىذا الفرصة: قول الشكر لذم فى ىذايريد الباحث ليالبحث العلمي و آخره. ولذلك
. جستير فى الحقوقبن علمي. أ.س. فيلوا، بكالوريس فى الحقوق. الدافضيلة السيد الدكتور ا .1 .بالنكارايا مدير الجامعة الإسلامية الحكوميةك
الجامعة فى يةتعليمالتًبية و العلوم الكلية مي. الداجستير فى التًبية. كعميد فضيلة السيد فه .2 .بالنكارايا الإسلامية الحكومية
مساعدة العميد فى الأكاديديةك الحاجة روضة الجنة، الداجستير فى التًبيةفضيلة .3 اللغة. تعليمشعبة ةئيس. كرسانتي إرليانا، الداجستير التًبيةفضيلة .4 لانتهاء ىذا البحث العلمي ةالدشرفو كالدشرفة الأولى، دة، الداجستيريالحاجة حمفضيلة السيدة .5 .، كالدشرف الثاني رافعي ، الداجستير فى التًبيةفضيلة السيد .6 .بالنكارايا الإسلامية الحكوميةالعربية فى الجامعة اللغة تعليمكل الددرسين و الدوظيفين لشعبة .7 Aku Cinta Bahasa Arab Madrasahكتاب" أغوس وحيودي كالدؤلف فضيلة السيد .8
Ibtidaiyah kelas V”
ح
الحكومية النموذية باىندوت الإبتدائيةكمدير الددرسة ،فى التًبية سرجاناعلينشة، فضيلة السيد .9 بالنكارايا.
.الدكتبة ةكمدير فى التًبية، سرجانا، ري مستيكا حياتيس ةفضيلة السيد .10 بالنكارايا. الحكومية النموذية باىندوتالددرسة الإبتدائية في مكتبة كل الدوظيفين .11الدعاء و النصائح و العاطفة حتي يكون الباحث انة و ني الإعو أمّي و عائلاتي الّذين قد أعطيأبي .12
تهد كثيرا فى التعلّم.أن يجو دافيد نور عبد الله و محمد الفجر و محمد عيني ناتالين داوي كاليموتوفضلي النور و بون المحبو .13
، عسى الله يبارك فيهم أبدا.سري سونارتي و راضي الأصدقاء فى شعبة تعليم اللغة العربية، عسى الله يقوّي أخوتنا أبدا. .14 البحث العلمي. فزونني و يساعدونني فى انتهاء ىذاو جميع الأصحاب الذين يح .15
ىذا ونسأل الله أن يوفقهم ويوفر لذم الدساعدة فى الدنيا والآخرة ويغفر لذم ذنوبهم ويكتب لذم الحسناة إلى نا إلى الجنّة. وللتحسين الآتي يحتاج الباحثحتّى يَحْمِلُ ويجزيهم خير الجزاء ويعينهم فى أعمالذم.
فَتِحَ التوصيّات والاقتًحات والاِ ل الباحثنتِْقاد بالدن ْ البحث كون ىذاإلى الله كي سي ة. آخراً، يتوكَّ .لعلمي النافعةَ لنا خصوصا للباحثا
2016 أكتوبربالنكارايا،
محمد أبرار1201150050
ط
الإقرار
Aku Cinta Bahasa Arabتحليل المواد في كتاب"أقر بأن ىذا البحث بموضوع :
Madrasah Ibtidaiyah kelas V ”عمل أصلي لي وحدي لم يسبقو يغا سرنكاىطبعة ت
نشره أو كتابتو، وإذا ثبت يوما أن ىذا البحث من عمل غيري، أنا مستعد لقبول أية عقوبات أكاديدية
حسب ما نصبو لوائج الجامعة.
1026 أكتوبر بلنكارايا، ،الباحث
محمد أبرار
1201150050
6000
ي
الشعار
رُ جَلِيْسٍ )المحفوظة( 1نِ كِتَابٌ في الزَّمَا خَي ْ
“Sebaik-Baik Teman Duduk Adalah Buku”
معهد نور الحرمين نهضة الوطن نارمادى لومبوك الغر بية سنة الأ ولى لنصف السنة الأولى بكلية الدعلمين الإسلاميةلل.المحفظات 1
)http://maktabahilm.wordpress.com(
ك
الإهداء
أعطيت ىذ البحث العلمي لجميع الأسرة خصوصا لوالديّ و لجامعتي المحبوبة
جامعة الاسلامية الحكومية بالنكارايا خصوصا يةتعليمكلية التًبية و العلوم الفى
تعليم اللغة قسميةشعبة تعليم اللغة العرب
ل
محتويات البحث
أ ................................................................ الغطاء ب .................................................. مواقفة البحث العلمي
ج ...................................................... مواقفة المشرفين د .................................................. موافقة لجنة المناقشة
ه ........................................................ ملخص البحث ز ............................................................... التمهيد ي ................................................................ الإقرار ك ................................................................. شعار
ل ............................................................... الإهداء م ...................................................... محتويات البحث
)المقدمة( الباب الأول
1 ............................................. خلفية البحث . أ
5 ........................................... البحث أسئلة . ب
5 ......................................... البحث أىداف . ج
5 ........................................... فوائد البحث . د
6 ........................................... كل البحثىي . ه
م
الإطار النظري() الباب الثاني
7.. ........................................البحوث السابقة . أ
11....... ....................................الإطار النظري . ب