Español para Conversacion Diaria > Nivel Azul Marino Capítulo 2: Hablar de situaciones hipotéticas. If I were at home now, I would take a nap. Si estuviera en casa ahora, tomaría una siesta. Imperfecto del subjuntivo, condicional i.e. Si estuviera en casa ahora, tomaría una siesta Explicación - Tarea - Actividades Explicación: (leer en casa, antes de la clase) La forma -RA/-SE se usa junto a la forma -IA cuando se habla de situaciones hipotéticas. La forma -RA/-SE se usa en la frase con SI, y la forma -IA (would) se usa en la otra. Si tuviera dinero, iría contigo. If I had money, I would go with you. o or Iría contigo si tuviera dinero. I would go with you if I had money. La forma -RA/SE también se usa después de "como si". He lives as if he were king of the Universe. Vive como si fuera el rey del universo. Cómo formar la forma -RA/-SE Para formar la forma -RA/-SE: 1. toma la forma ELLOS del pasado simple (preterito) - i.e. ellos hablaron 2. elimina ellos y la terminación -RON - i.e. habla- 3. agrega RA or SE - i.e. hablara/se 4. agrega la terminación extra usada con cada una de las personas - i.e. tú habla-ra-s ó tú habla-se-s Por ejemplo: Con la acción "amar"...
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Capítulo 2: Hablar de situaciones hipotéticas....Capítulo 2
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Español para Conversacion Diaria > Nivel Azul Marino
Capítulo 2: Hablar de situaciones hipotéticas.
If I were at home now, I would takea nap.
Si estuviera en casa ahora, tomaríauna siesta.
Imperfecto del subjuntivo,condicional
i.e. Si estuviera en casa ahora, tomaría una siesta
Explicación - Tarea - Actividades
Explicación: (leer en casa, antes de la clase)
La forma -RA/-SE se usa junto a la forma -IA cuando se habla de situaciones hipotéticas.
La forma -RA/-SE se usa en la frase con SI, y la forma -IA (would) se usa en la otra.
Si tuviera dinero, iría contigo.If I had money, I would go with you.
oor
Iría contigo si tuviera dinero.I would go with you if I had money.
La forma -RA/SE también se usa después de "como si".
He lives as if he were king of the Universe. Vive como si fuera el rey del universo.
Cómo formar la forma -RA/-SE
Para formar la forma -RA/-SE:
1. toma la forma ELLOS del pasado simple (preterito) - i.e. ellos hablaron
2. elimina ellos y la terminación -RON - i.e. habla-
3. agrega RA or SE - i.e. hablara/se
4. agrega la terminación extra usada con cada una de las personas - i.e. tú habla-ra-s ó tú habla-se-s
Por ejemplo: Con la acción "amar"...
terminación en -RA terminación en -SE
Yo hablara
Tú hablaras
Usted / Él / Ella hablara
Nosotros habláramos
Ellos hablaran
Yo hablase
Tú hablases
Usted / Él / Ella hablase
Nosotros hablásemos
Ellos hablasen
Las terminaciones RA y SE son muy usadas en muchos países de manera aleatoria (randomly). Enalgunos países, sin embargo, una u otra es preferida.
Observa que las terminaciones son las mismas sin importar si la forma básica de la acción termina en AR,ER or IR...
AMAR
Yo amara
Tú amaras
Usted / Él / Ella amara
Nosotros amáramos
Ellos amaran
TENER
Yo tuviera
Tú tuvieras
Usted / Él / Ella tuviera
Nosotros tuviéramos
Ellos tuvieran
ABRIR
Yo abriera
Tú abrieras
Usted / Él / Ella abriera
Nosotros abriéramos
Ellos abrieran
Observa por favor también que las formas "yo" y "él" de este tiempo son idénticas.
Tarea de preparación: (hacer en casa, antes de clase)
1. Lee cada una de las siguientes frases del recuadro y crea un párrafo que complete cada situación enIríamos a comer.
2. Escucha la canción de “El violinista en el tejado”. Como referencia, puedes ver una letra alternativa de lacanción aquí. :) Luego responde ... ¿Qué harías tu si fueras rico? Haz una lista con tus deseos.
3. Prepárate para hablar en clase sobre los problemas actuales del medio ambiente y escribe seis consejos quete gustaría mencionar sobre cómo mejorar nuestra calidad de vida. Ej. Si todos compráramos productos conenvases reciclados, ahorraríamos dinero y no contaminaríamos más la tierra.
Actividades: (en clase)
1. Comenta lo que harías en las siguientes Situaciones
2. Completa las siguientes frases usando una de las palabras del paréntesis en ¿Carta o cartera?.
3. ¿Qué piensas de afirmaciones como ésta: "Si todos compráramos productos con envases reciclados,ahorraríamos dinero y no contaminaríamos más la tierra"? ¿Estás de acuerdo? ¿Tienes mejores ideas sobrecómo mejorar o preservar el medio ambiente?
Juego del CondicionalToma turnos con tus compañeros y/o tutor hablando sobre lo que harías si te sucedieran esas situaciones.
Ganas la lotería.
Eres muy famoso.
Encuentras una billetera con mucho dinero.
Estás en una exposición de arte que no te gusta nada. Empiezas a hablar mal de los cuadros con las personasalrededor. De pronto, alguien a tu derecha se presenta como el artista.
Estás en el baño y no hay más papel.
Escuchas un ruido y percibes que alguien intenta entrar en tu casa.
Tienes una entrevista de trabajo en 10 minutos y no consigues salir del embotellamiento.
Una grúa se lleva tu carro porque estacionaste en un lugar prohibido.
Vas a una elegante fiesta, pero la ropa que llevas es muy inadecuada.
Ganas un viaje a cualquier lugar del mundo y sólo puedes llevar a una persona.
Cenas en un buen restaurante y al final de la comida te das cuenta de que olvidaste tu billetera con el dinero y lastarjetas de crédito.
Se te aparece el genio de la lámpara maravillosa y puedes pedir tres deseos.