Dec 31, 2015
五時間目: As you come in,• ホワイトボードと ragをとってください。• ミストリー・メニフネ (だれでしょう?なまえを ホワイトボードに かいてください。)わたしは 十五さいです。韓国人(かんこくじん)です。誕生日(たんじょうび)は一月四日です。かぞくは四人です。ちちと ははと あねと わたしです。しゅみは ピアノです。おんがくが すきです。でも、スポーツは きらいです。英語を はなします。
• Finish まんがのスクリプト if not done.• テレビログ二と三の かんそうぶん (reflection)をしてください。
六時間目: As you come in,• ホワイトボードと ragをとってください。• ミストリー・メニフネ (だれでしょう?なまえを ホワイトボードに かいてください。)わたしは モアナルア高校(こうこう)の一年生(いちねんせい)です。そして、十五さいです。誕生日(たんじょうび)は十一月九日でした。アメリカ人(じん)です。かぞくは五人です。ちちと ははと あにと いもうとと わたしです。しゅみは 映画(えいが)です。ばんごはんが すきです。でも、宿題(しゅくだい)は きらいです。
• Finish まんがのスクリプト if not done.• テレビログ二と三の かんそうぶん (reflection)をしてください。
あいづち
• そうです。
• そうですか。• そうですね。
• That’s so/That’s right.• か =?• Is that so? Is that right?• That’s right! (I agree)
あいづち
• いいですよ。
• いいですね。
• いいですねえ。
• It’s good, you now– (yo, ya know??)– “I’m telling YOU…”
• It’s good, isn’t it?– Asking for confirmation from
other person
• It’s good! That’s good!– Own opinion– Exclamation
Peer review• まんがのスクリプト(えんぴつで)– Check the grammar and spelling.• Conjugation of I-adjectives, verbs, nouns/na-
adjectives?• Particles correct? (do the rap!)• Spelling correct? (long vowels, small tsu, etc.)
– Check off any missing grammar items on the blue chart.
– Ask questions if anything is unclear in the dialogue.– Circle a rating on the blue formative assessment
rubric.
Peer review• 日記– Check the grammar and spelling.• Conjugation of I-adjectives, verbs, nouns/na-
adjectives?• Particles correct? (do the rap!)• Spelling correct? (long vowels, small tsu, etc.)
– Check off the required grammar items after corrections in the ともだちのチェック column