ศึกษาองคความรูจากแนวคิดของคนอื่น (เรียนตามหลักสูตร) เกิดความเขาใจ ขยายองคความรูจากแนวคิดของคนอื่น (การศึกษาอิสระ) สร างแนวคิดใหม$ ของตัวเอง (ผลงานของอาจารย ที่ปรึกษากลุ$มวิจัย) สรางองคความรูจากแนวคิดใหม ยากและตองมีประสบการณ -จํานวนเศษเหลือ ไม$ยากมาก ไม$ยากมาก -ความสวยงามวางนัยทั่วไป ผลงานจากการศึกษาอิสระจํานวน 5 เรื่อง ผลงานจากแนวคิดใหม$ จํานวน 17 เรื่อง ถูกนําไปใชโดยนักศึกษาระดับ ป.ตรี จาก ม.ธรรมศาสตร อัยเรศ เอี่ยมพันธ, ความสวยงามวางนัยทั่วไป : การยกกําลังสองของจํานวนที่ทุกหลักเป9นเลข 1, วารสารนเรศวรพะเยา 2554, 4(2), 29-35. เวปไซดกลุ$มวิจัย “กรุปนักพีชคณิตรุ$นใหม$แห$งมหาวิทยาลัยพะเยา” (GYA) : http//:gyainup.weebly.com “อยาใหความไมพรอมป$ดกั้นจินตนาการเด็กวิดยา ม.พะเยา ในการสรางสรรค2ผลงานวิชาการนะครับ”
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ศึกษาองคความรู�จากแนวคดิของคนอื่น (เรียนตามหลักสูตร)
เกิดความเข�าใจ
ขยายองคความรู�จากแนวคิดของคนอื่น (การศึกษาอิสระ) สร�างแนวคิดใหม$ของตัวเอง (ผลงานของอาจารยที่ปรึกษากลุ$มวิจัย)
สร�างองคความรู�จากแนวคิดใหม$
ยากและต�องมปีระสบการณ
-จํานวนเศษเหลอื
ไม$ยากมาก
ไม$ยากมาก
-ความสวยงามวางนัยทั่วไป
ผลงานจากการศึกษาอิสระจํานวน 5 เรื่อง
ผลงานจากแนวคิดใหม$จํานวน 17 เรื่อง
ถูกนําไปใช�โดยนักศึกษาระดับ ป.ตรี จาก ม.ธรรมศาสตร
อัยเรศ เอี่ยมพันธ, ความสวยงามวางนัยทั่วไป :
การยกกําลังสองของจํานวนที่ทุกหลักเป9นเลข 1,
วารสารนเรศวรพะเยา 2554, 4(2), 29-35.
เวปไซดกลุ$มวิจัย “กรุปนักพีชคณิตรุ$นใหม$แห$งมหาวิทยาลัยพะเยา” (GYA) : http//:gyainup.weebly.com
“อย�าให�ความไม�พร�อมป$ดกั้นจินตนาการเด็กวิดยา ม.พะเยา ในการสร�างสรรค2ผลงานวิชาการนะครับ”
Related Documents
![[XLS]servicioscompartidos.uniandes.edu.co · Web view2 4 6 9 6 9 6 9 6 9 6 9 9 9 9 9 9 7 9 9 9 9 9 7 9 7 9 7 9 4 6 9 9 9 9 9 4 6 9 4 6 9 4 6 9 4 6 9 6 9 4 6 9 9 9 9 9 4 6 9 9 9 9](https://static.cupdf.com/doc/110x72/5be14b3a09d3f232098d2967/xls-web-view2-4-6-9-6-9-6-9-6-9-6-9-9-9-9-9-9-7-9-9-9-9-9-7-9-7-9-7-9-4-6.jpg)
