огонь друг или враг

Тема: опыты с огнём

Познавательно – исследовательская

деятельность “История огонька” в средней группе

ГБОУ СОШ № 1621 дошкольного отделения

“Красные ворота”

Цели и задачи:

-развитие познавательной инициативы ребенка (любознательности);- расширение кругозора детей, формирование представления о природном мире; -развитие восприятия, мышления, речи.

Жил был Огонек. Однажды отправился он странствовать

по свету. И вот, оказался в красивом лесу. Огонек радостно поскакал по

деревьям!Но вдруг деревья загорелись!

Загорелся и дом, куда он зашел погостить. Даже люди убегали от него. Огонек совсем отчаялся…. Он никак не

мог понять, почему так происходит?

И тогда Огонек пришел к нам в гости на занятие, чтобы вместе разобраться для чего же нужен

огонь, какую пользу он приносит людям?

Опыт №1: Огонек исчезал, когда мы накрывали его стаканом.

Вывод: огонь без кислорода не

горит.

Опыт № 2. Мы наполнили воздушный шарик холодной водой и поднесли к Огоньку(свечке). Шарик не лопнул!

В

Вывод: Холодные предметы не горят сразу, сначала они должны нагреться!

Опыт № 3. Мы развели в стакане спирт, масло и сок. Бросили туда шипучую таблетку. И у нас получился

настоящий ВУЛКАН!

Вывод:.  Во время химической реакции спирт смешался с соком. Но масло не смешивается ни с соком, ни со спиртом.

Опыт № 4: В тарелку мы налили сок и поставили в центр горящую свечку. Затем накрыли свечку стаканом. Сок собрался в стакан.

Вывод: внутри стакана образовался углекислый газ, а так, как он по объему меньше кислорода, то сок собрался внутрь стакана, заполнив пустоту.

Опыт № 5. Когда мы налили в стакан жидкость-спирт, и бросили спичку, то она не потухла, а жидкость ярко загорелась!

Вывод: Спирт - жидкость, которая горит!

Огонек нам рассказал об интересных и

полезных свойствах огня. Но теперь мы знаем, что играть с огнем НЕЛЬЗЯ, это

очень опасно!

Спасибо за внимание!