Top Banner
ВТОРА РОДИТЕЛСКА СРЕЩА Първи „В“ клас
14

Втора родителска среща

Apr 13, 2017

Download

Education

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Втора родителска среща

ВТОРА РОДИТЕЛСКА СРЕЩАПърви „В“ клас

Page 2: Втора родителска среща
Page 3: Втора родителска среща

3

Особености в ограмотяването 1. Работа със звуковете •Звуков модел на дума: ТЕТРАДКА С КВАДРАТЧЕТАчервени квадратчета – гласни звукове; сини квадратчета – съгласни звукове.

Page 4: Втора родителска среща

2. Сричкоопределяща роля на гласните: “Юмрукът под брадата постави, колкото пъти брадичката удари юмрука ти, толкова срички открий в думата ти.”

Page 5: Втора родителска среща
Page 6: Втора родителска среща

3. Изречение

Page 7: Втора родителска среща
Page 8: Втора родителска среща
Page 9: Втора родителска среща

Модел /схема/ на изречение:

голяма дума с начална гл. буква /начало на изречение, собствено име/ голяма дума с начална малка буква малка дума с начална малка буква /съюз, предлог, частица/ малка дума с начална главна буква /начало на изречение/ С батко Иво ходихме на риболов.

Page 10: Втора родителска среща

10

Особености в ограмотяването Четене: *четене с ориентация към гласния звук* четене на глас;/ с прозорче/ * удължаване на предходна сричка, докато детето се подготви за прочитане на следващата сричка; * да не се повтаря вече прочетеното; * урокът да се чете 5-6 пъти /за някои деца може да е нужно и повече/; • разпознаване на букви различен шрифт и

вид; • Книжката «Четене с игра» ще започнем да

използваме след 1-2 месеца

.

Page 11: Втора родителска среща

Писане на букви /цифри/: • овладяване на различните

елементи;• от какви елементи е

съставено всяка буква /цифра/,

• къде е разположена в графичната мрежа,

• откъде се започва, • спира ли се при писане;

Посока на изписване на букви Свързване на елементи на букватаСвързване на букви

Page 12: Втора родителска среща

Писане на думи и изречения:* Прочита се изречението бързо; • повтаря се изречението, докато децата вдигат

пръстчета, за да определят броя на думите в него; • коментира се има ли собствени имена и с каква

начална буква ще се напишат; • определя се вида на изречението и с какъв знак ще

завърши; • припомня се как започва всяко изречение и се

диктува бавно дума по дума• докато се пишат думите се бръмчи всеки звук при

изписването му; • да се обръща внимание на връзките между буквите

Page 13: Втора родителска среща

13

Разни:* Закуска* Лични ученически карти до 18.09.* Допълнителни сборници:Математика – Е. ДиневаТУД -2-ра част 2.50 лв. пари до 23.09.* Охрана* Застраховка* Лична амбулаторна карта* Екскурзия1. Музейко

http://muzeiko.com/bg/pages/uchilishtni-grupi-35.html

2. В края на годинатаПриродо-научен музей с. Черни Осъм Липсващи тетрадки

2.50 лв.

2.50 лв.

Page 14: Втора родителска среща

БЛАГОДАРЯ ЗА

ВНИМАНИЕТО!