использование сенсорной комнаты

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕНСОРНОЙ КОМНАТЫ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО

РАВНОВЕСИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ПРИМЕР СЕНСОРНОЙ КОМНАТЫ

Цели: 1. Стабилизация психоэмоционального состояния,2. Познавательное развитие.

1. ПУЗЫРЬКОВАЯ КОЛОННА Цель: Снижение тревожности, уменьшение

проявлений агрессивности, истерик, Развитие моторики руки, восприятия

цвета, внимания.

1. Покажи рыбку желтого цвета.2. Какого цвета пузырьки?3. Погладим рыбок.4. Постучимся к рыбкам в дом.5. Согреем рыбок дыханием.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ПУЗЫРЬКОВОЙ КОЛОННЫ

(АДАПТАЦИОННАЯ ГРУППА)

ФРАГМЕНТ УПРАЖНЕНИЙ В ГРУППЕ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

(АДАПТАЦИОННАЯ ГРУППА)

2. ФИБРООПТИЧЕСКИЕ ВОЛОКНА

Цель: расслабление, стабилизация эмоционального состояния, развитие моторики руки, восприятия цвета.

ИГРА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ФИБРООПТИЧЕСКИХ

ВОЛОКОН «НАРЯДИ ЕЛКУ» В

АДАПТАЦИОННОЙ ГРУППЕ

ФРАГМЕНТ УПРАЖНЕНИЯ В ГРУППЕ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

(АДАПТАЦИОННАЯ ГРУППА)

1. Расплетем косу.2. Сделаем бусы маме.3. Сделаем колечко из

проволочки,4. Угадай цвет

волосинки.

ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ

УПРАЖНЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

ФИБРООПТИЧЕСКИХ ВОЛОКОН

(АДАПТАЦИОННАЯ ГРУППА)

3. СВЕТОВОЙ СТОЛ ДЛЯ РИСОВАНИЯ «СЫПУЧИМ» ПЕСКОМ

Цель: 1. Стабилизация психоэмоционального состояния,2. Развитие мелкой моторики руки,3. Развитие фантазии, воображения.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НА СОХРАНЕНИЕ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ.

1. Ежики катаются,2. Прятки в песке,3. Пальчики

гуляют,4. Обнимем

песочек,5. Дождик из

песка.6. Расчеши

песочек.

1. Трасса для машин,2. Огород из овощей,3. Солнышко

улыбается,4. Радуга и солнышко,5. Осьминожек,6. Улитка.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУКИ

КОМБИНИРОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПРИ РАБОТЕ С ПЕСКОМ НА СВЕТОВОМ СТОЛЕ

Цель: 1. Развитие мелкой моторики руки,2. Развитие фантазии, воображения,3. Стимуляция зрительных анализаторов.

КОМБИНИРОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

ПРИ РАБОТЕ С ПЕСКОМ НА СВЕТОВОМ СТОЛЕ

Цель: 1. Развитие навыков социальной

коммуникации,2. Снижение тревожности

предшкольного возраста.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВЕТОВОГО СТОЛА ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ (СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ)

4. КИНЕТИЧЕСКИЙ «ЖИВОЙ» ПЕСОК

Цель: • Для детей раннего возраста: развитие сенсорного восприятия, мелкой моторики, мышления, воображения, внимания.•Для детей среднего и старшего возраста: развитие самовыражения и самопознания, творческого потенциала, образно-логического мышления.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ С КИНЕТИЧЕСКИМ ПЕСКОМ.

1. Раскатай тесто скалкой,

2. Разрежь пирожок,3. Сделай печенье.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ С КИНЕТИЧЕСКИМ ПЕСКОМ.

1. Вырежи фигурки, 2. Сделай горошинки,3. Лепим снежные комочки и

лепешки.4. Сделай фигурки животных.

С любовью к детям…