Майстер-клас Курченко Г.В.

МАЙСТЕР-КЛАС З МАТЕМАТИКИ«Я роблю це так!»

Практичне впровадження теми: «Розвиток творчих здібностей учнів та їх пізнавальної активності через призму різних форм та

методів навчання на уроках»З досвіду роботи вчителя математики та фізики Гриньківської ЗОШ І-ІІІ ст.Курченко Г.В.

Поставлені завдання

Довести ,що вибраний вид роботи сприяє

пізнавальному інтересу учнів;

Інструктаж проведення;

Приклади застосування під час уроків;

Практичне впровадження в дію.

Спонукання до успіху-запорука навчання

Наполеон Хіл стверджував:«Терпіння, наполегливість і піт – непереможна комбінація,що створює успіх»

У - упевненістьС - старанністьП - працелюбність І - інтерес Х – характер

Творча людина - це людина, яка перебуває у постійному пошуку

СХОДИНКИ ДО УСПІХУ

Вправа«Снігова лавина»

Виправпомилку

Єралаш

Похвали себе сам

Сходинка№1Вправа «Снігова лавина»

СЛОВО→РЕЧЕННЯ→ЗАПИТАННЯ→ВІДПОВІДЬ

СЛОВО : функція;РЕЧЕННЯ: залежність змінної у від змінної х, при якій кожному значенню χ відповідає єдине значення у, називається функцією;ЗАПИТАННЯ: які є способи задання функції?ВІДПОВІДЬ : функцію можна задати за допомогою графіка, таблиці, формули.

СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ: графік функції;

РЕЧЕННЯ: графіком функції у = f(x) називається множина всіх точок пло щини з координатами (x;f(x)) , де перша координата «пробігає» всю область визначення функції у = f(x), а друга координата — це відповідні значення функції в точці х;

ЗАПИТАННЯ: як називається графік функції y=?

ВІДПОВІДЬ: графік функції y= називають параболою.

Сходинка №2«Виправ помилку»Задано функцію y=

• Графіком даної функції є парабола;• Область визначення – множина всіх дійсних чисел R;• Якщо значення аргументу x=–3, то значення функції y=6.

Вірна відповідь• Графіком даної функції є вітки гіперболи;• Область визначення – всі числа, крім x≠0;• Якщо значення аргументу x=–3, то y=–8.

Сходинка №3«Єралаш»

Згадувала, зітхаючи парабола:- Ах, яка, яка пора була!Ну і дурість же я здійснила,Що з вершини спуститися рішила!

Згадувала,

зітхаючи

парабола:

- Ах, яка, яка

пора була!Ну і дурість же я здійснила,

Що з вершини

спуститися рішила!

Склади віршика

Сходинка №4«Похвали себе сам»

• «Я молодець, адже…»;

• «Я гарно працював, тому…»;

• «Я заслуговую на хорошу оцінку…»

Успіх залежить від насМудрець: «Все в твоїх руках!»

Дякую за увагу!