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15115315 도자문화학과 문희정 창의적 발상 내면의 자화상
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창의적 발상 중간과정

Feb 08, 2017

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moonheejeong
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Page 1: 창의적 발상 중간과정

15115315 도자문화학과 문희정

창의적 발상 내면의 자화상

Page 2: 창의적 발상 중간과정

001

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005

“나”에 관해서

좋아하는 작가

내면의 자화상

어떻게 표현을 할 것인가

중간 과정

Page 3: 창의적 발상 중간과정

01 “나”에 관해서

Page 4: 창의적 발상 중간과정

01 “나”에 관해서

“ 나는 “일러스트레이션”에 많은 관심이 있으며, 그것이 꿈이기도 하다.

또한 동화적이며 몽환적이고 환상적인 세계를 동경한다.

그리고

컴퓨터 작업보다는 손으로 하는 수작업을 선호한다.

그래서 회화나 다양한 공예 분야에 관심이 있다.

Page 5: 창의적 발상 중간과정

01 “나”에 관해서

나의 작업 방식

Page 6: 창의적 발상 중간과정

01 “나”에 관해서

“ 그래서 수작업을 하는 작가들에 많은 관심을 가지고 있었고,

이번 과제도

그러한 작가들의 작품 세계를 모티브로

작업을 하려고 계획하였다.

Page 7: 창의적 발상 중간과정

02 좋아하는 작가

Page 8: 창의적 발상 중간과정

02 좋아하는 작가

“ 이번 과제에 모티브로 삼을 작가는

바로

독일 출신의 일러스트레이터

“Olaf Hajek(올라프 하젝)”과

멕시코의 화가

“Frida Kahlo(프리다 칼로)”이다.

Page 9: 창의적 발상 중간과정

02 좋아하는 작가

“ ” 나는 평소에 이 작가의 그림을 매우 좋아한다.

그의 색채와 사실적인 묘사 같은 것이 닮고 싶은 요소들인데,

특히 이 작가의 작품 구성이 마음에 들었다.

자신의 내면, 심상에 떠오른 이미지들을,

“의식의 흐름”과 같은 방식으로 자유롭게 구성해 놓은 것이 독특하게 생각되었고,

이 점을 모티브로 삼고 싶었다.

Page 10: 창의적 발상 중간과정

02 좋아하는 작가

“ ” “프리다 칼로”의 작품도

자신의 내면과 상상 속의 이미지들을 자유롭게 구성한 듯 하여

“Olaf Hajek”의 작업과 비슷한 점이 있는 것 같다.

Page 11: 창의적 발상 중간과정

02 좋아하는 작가

“ ” 결국 두 작가 성향을 종합해보면,

내면과 상상 속의 이미지들을

자유롭게

“의식의 흐름”대로 구성하여 작업

Page 12: 창의적 발상 중간과정

03 내면의 자화상

Page 13: 창의적 발상 중간과정

03 내면의 자화상

“ 그래서 나 또한

두 작가의 작품 세계를 모티브로 삼아,

나의 내면과 상상 속에 떠오르는 이미지들을

어떤 형식에 구속 받지 않고 자유롭게 구성하는

“내면의 자화상”을 작업해보려고 한다.

: 의식의 흐름 → 내면의 자화상

Page 14: 창의적 발상 중간과정

03 내면의 자화상

“ 주제를“내면의 자화상”으로 삼은 이유는,

아무래도 내가 나에 대해

제일 잘 알기 때문이기도 하고

그만큼 표현 할 수 있는 이미지가 다양하다고 생각했기 때문이다

Page 15: 창의적 발상 중간과정

04 어떻게 표현을

할 것인가

Page 16: 창의적 발상 중간과정

04 어떻게 표현을 할 것인가

믹스 미디어

일러스트 다양한 재료 동화적

초현실적 + +

Page 17: 창의적 발상 중간과정

05 중간 과정

Page 18: 창의적 발상 중간과정

05 중간 과정

낙서

Page 19: 창의적 발상 중간과정

05 중간 과정

낙서를

통해서

나의 관심사

살바도르 달리

영화 그림

자연

자수 꽃

Page 20: 창의적 발상 중간과정

05 중간 과정

아이디어

스케치

낙서를 통해 나온 “키워드”를 조합

“의식의 흐름” 방식으로 자화상을 만들기