зрительная гимнастика

Зрительная гимнастикаиспользуется

для: улучшения

циркуляции крови и внутриглазной жидкости глаз,

укрепления мышц глаз,

улучшения аккомодации (способности глаза человека к хорошему качеству зрения на разных расстояниях).

Использование тренажёра Базарного В. Ф.

Для сайта: viki.rdf.ru

Использование фрагментов презентации, презентации как

элемента урока

Использование офтальмотренажёров - презентаций

Использование картинного материала

для смены вида деятельности в ходе занятия,

для развития зрительного восприятия, внимания и памяти,

для активизации словарного запаса,

для развития связной речи.

Посмотри и запомни

Что изменилось?

Сравни

Посмотри и запомни

Что изменилось?

Активные методы рефлексии.

Слово рефлексия происходит от латинского «reflexior» – обращение назад.

Размышление о своем внутреннем состоянии, самоанализ.

Классификация видов рефлексии1) рефлексия настроения и эмоционального состояния;2) рефлексия содержания учебного материала (её можно использовать, чтобы выяснить, как учащиеся осознали содержание пройденного материала);3) рефлексия деятельности (ученик должен не только осознать содержание материала, но и осмыслить способы и приёмы своей работы, уметь выбрать наиболее рациональные).

Рефлексия окончания урока

СПАСИБО ЗА

ВНИМАНИЕ !