Top Banner
Сазоненко Л.В. учитель английского языка МБОУ «Гимназия №46» Духовно-нравственное развитие школьника- важнейший аспект социализации личности школьника.
26

Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Apr 14, 2017

Download

Education

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Сазоненко Л.В.

учитель английского языка

МБОУ «Гимназия

№46»

Духовно-нравственное развитие школьника- важнейший

аспект социализации личности школьника.

Page 2: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

«Незыблемая основа нравственного убеждения закладывается в детстве и раннем отрочестве, когда добро и зло, честь и бесчестье, справедливость и несправедливость доступны пониманию ребенка лишь при условии яркой наглядности, очевидности морального смысла того, что он видит, делает, наблюдает.» В.А.Сухомлинский

«Кто успевает в науках, но отстаёт в добрых нравах, тот больше отстаёт, чем успевает.» Я.А. Коменский « Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра. » Л.Н. Толстой

Page 3: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Актуальность проблемы

Духовно-нравственное развитие школьника является важнейшим

аспектом социализации личности в условиях стремительного развития общества, фактором постепенного и

осознанного включения в различные сферы социальной деятельности и

общественной жизни.

Page 4: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Научно-технический прогресс:регресс для личности?

Прорыв в развитии науки и техники Деградация

человека

Page 5: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Духовно-нравственные ценности:

Гуманизм Ответственность Долг Совестливость Чувство собственного достоинства Гражданственность Культура чувств Способность к нравственному усилию Чувство эмпатии

Page 6: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Главные задачи гимназии - раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации. 

Page 7: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Учащиеся активно принимают участие в КВН. Cheerful and Cute

Club.

Page 8: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Танцевальный кружок «Колоски»Dancing class

Page 9: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Спортивные состязания.Our pupils always are on the top of Athletics

Page 10: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

ВАХТА

ЦЕЛЬ экспедиции – увековечение памяти красноармейцев, павших при защите Родины от немецко-фашистских захватчиков

Page 11: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Уроки мужества в школьном музее

Page 12: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Своеобразие иностранного языка заключается в том, что в ходе его изучения учащиеся формируют умения и навыки пользоваться чужим языком как средством общения, средством получения новой и полезной информации. Коммуникативная направленность предмета, его обращенность к изучению быта, обычаев, традиций и, прежде всего, языка другого народа способствуют воспитанию гражданственности, патриотизма, высоких нравственных качеств личности.

Page 13: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Возможности иноязычного образования в становлении гражданина России

Иностранный язык позволяет:• осуществлять коммуникацию между людьми, разных стран, народов, культур• формировать ключевые, личностные, предметные компетенции как средство развития духовно-нравственного потенциала личности в контексте ,,вечных ценностей”• формировать навыки критического мышления• соотнести свои взгляды с нормами общественной морали• воспитывать открытость миру, толерантность к другим культурам

Page 14: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Традиционные костюмы англоговорящих и русскоговорящих людей.TRADITIONAL COSTUMES In THE BRITISH ISLES.RUSSIAN NATIONAL COSTUME

Page 15: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

«Ромео и Джульетта»William Shakespeare «Romeo and Juliet» Теремок

The woodеn house

Page 16: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

«Дюймовочка»THUMBELINA

АВС PARTY

Page 17: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

- Урок-дискуссия. Stray Animals Круглый

стол

Page 18: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Speaking Session on Ecology

Page 19: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Role play: Choosing a profession

Page 20: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Звуки МузыкиКОНЦЕРТ АНГЛИЙСКИХ И НЕМЕЦКИХ ПЕСЕН

Page 21: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Amazing lessons in our library

Page 22: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

The exhibitionOf English handmadeBooks for children

Page 23: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника
Page 24: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Your Navigator to English Literature

Best-loved Children’s Books

Page 25: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

«Язык - духовное богатство народа.» В. А. Сухомлинский

Page 26: Сазоненко Л.В. Духовно нравственное развитие школьника

Спасибо за внимание