ททททท ททททททททททท ทททททททท ทททททท ทท. ททททททททททท
ทฤษฎพฒนาการตามวยของโรเบรต เจ. ฮาวกเฮรส
แนวคดของโรเบรต เจ. ฮาวกเฮรสศาสตราจารยโรเบรต ฮาวกเฮรส
(Robert havighurst 1953-1972) ไดใหชอวา งานทมนษยทกคนจะตองทำาตามวยวา งานพฒนาการ “ ”หมายถง งานททกคนจะตองทำาในแตละวยของชวต สมฤทธผลของงานพฒนาการของงานแตละวย มความสำาคญมากเพราะเปนของการเรยนรงานพฒนาขนตอไป
ตวแปรทสำาคญในการพฒนา 1. วฒภาวะทางรางกาย 2. ความมงหวงของสงคมและกลมทแตละบคคลเปนสมาชกอย 3. คานยม แรงจงใจ ความมงหวงสวนตว
3.1 ความพรอมเกดขนเองตามธรรมชาต (Natural Readiness Approach)
3.2 ความพรอมเกดจากการกระตน (Guided Experience Approach)
4. สงแวดลอม
การแบงพฒนาการของมนษย พฒนาการของมนษย แบงออกเปน 4 ดานใหญๆ คอ 1. พฒนาการทางกาย
2. พฒนาการทางดานความคดหรอสตปญญา 3. พฒนาการทางดานจตใจ 4. พฒนาการดานจรยธรรม
พฒนาการตามวย ตามแนวความคดของฮาวกเฮรท (Hovighurst) ไดแบงพฒนาการของมนษยออกเปนวยตางๆไดดงน1. วยเดกเลก-วยเดกตอนตน (แรกเกด- 6 ป) 2. วยเดกตอนกลาง (6-18 ป) 3. วยรน (12-18 ป) 4. วยผใหญตอนตน (18-35 ป) 5. วยกลางคน (35-60 ป) 6. วยชรา (อายตงแต 60 ปขนไป)
วยเดกเลก-วยเดกตอนตน (แรกเกด- 6 ป)
วยเดกตอนกลาง (6-18 ป)
วยรน (12-18 ป)
วยผใหญตอนตน (18-35 ป)
วยกลางคน (35-60 ป)
วยชรา (อายตงแต 60 ปขนไป)
รายชอกลมท3นางสาวอามานดอเลาะ รหส 405710010นางสาวนรมา นมะ รหส 405710016นางสาวตสนม นหมด รหส 405710017นางสาวกามละห ยามา รหส405710032
นางสาวกฟยาร กแตรหส 405710033นางสาวอรสรา คงแกว รหส 405710038