مجلة الشباب الناجح العدد السادس

... ونفكر لنبدع ... نعمل لننتج

: تابعونا على

[email protected]

Facebook.com/الشباب الناجح

للبعض فقط ...ضريبة الحياة

البطالة :ريبورتاج

قصة اختراع

...شباب و لكن

4102 سبتمبر... سادسالعدد ال

افتتاحية العدد

فريق التحرير

مدير التحرير

بن جدو محمد الشريف

نائب مدير التحرير

دريس حنان

القسم االجتماعي

القسم االدبي

القسم العلمي

مسؤول النشر

بودليوة وليد

محتويات العدد

ريبورتاج

حول

البطالة

01

…ضريبة الحياة

للبعض فقط

05

05

09

11

17

23

21 19

25

قصة

اختراع

القلم شباب

و لكن

النظرية

النسبية

الزيزفون

شهب

البرشاوياتلغاية في

نفس

يعقوب

صورة

العدد

الفريوس القاتل ومنظمة ...ايبوال

...الصحة العاملية تدق ناقوس اخلطر تصميم حنان

في العالم الثالث فحسب بل أصبحت في البطالة مشكلة لم تعد

التي تواجه معظم المشاكل االساسيةإحدى تمثل الوقت الراهن

االقتصاديةمستويات تقدمها وأنظمتها باختالف العالم دول

ولعل أبرز سمات .لكن بنسب مختلفة والسياسية واالجتماعية

المتقدمة الدول اجه العالمية التي تو االقتصاديةزمة اال

والنامية على حد سواء هي التزايد المستمر المطرد في عدد

القادرين على العمل والراغبين فيه والباحثين عنه دون األفراد

أن يعثروا عليه

تطرقنا إلى " الشباب الناجح" هذا العدد من مجلتكم في

في تجدونكما ،مفهومها اسبابها وحلول مقترحة البطالة

و األدبية، االجتماعية المتميزة المواضيع من العديد صفحاته

.استحسانكم تنال ان نرجو التي هادفة وأركان العلمية

1 2

يعتبر التشغيل أو العمل العنصر األساسي

لنهضة العالم باعتباره وسيلة اإلنسان األساسية

لتحقيق مهمته في خالفة األرض ليكون جديرا

بالتكليف اإللهي، فتبنى الحضارات وترتقي

ماذا لو لكن،.. المجتمعات لتلحق بركب الحضارة

كان العمل عاطال عن العمل؟ ماذا عن مجتمع

توازن تشكل الدول النامية بؤر ال.. تسوده البطالة؟

حفر المشاكل االجتماعية و االقتصادية , و تباين

ستار الظواهر و اآلفات، تتجلى فيها , العديدة

ظاهرة البطالة، ذلك الشبح الذي أرهق تفكير

نا مكاننا بين الجزائري وشل حركة النمو فراوح

الدول المتخلفة والنامية مذبذبين بين ذلك ال إلى

هؤالء وال إلى هؤالء، ومن هنا كان علينا أن نسلط

الضوء على هذه األزمة ونحاول تغطية الفكر

الشباني حولها من خالل االستطالع الذي قام به

فريق الشباب الناجح بحثا عن إجابات ألسئلة

ا هي أسباب البطالة؟ م: تطرح نفسها وبشكل ملح

ما هي نتائجها، وما هي الحلول التي يراها الشباب

ممكنة؟

تشكل ظاهرة البطالة أو ما يعرف بعدم

امتهان أي مهنة أحد أهم التحديات الراهنة في

وبالرجوع إلى الواقع . طريق آفاق التشغيل

: واألسباب، يمكن تقسيمها إلى ما يلي

عدم توفر يجة لنت: بطالة اجبارية ال إرادية

.مناصب العمل و مراكز الشغل

بسبب تكاسل الشخص : بطالة اختيارية

رغم وجود فرصة عمل وهذا النوع

موجود في المجتمع الجزائري خاصة لدى

.الشباب ذوي العائالت الغنية

متعلقة بأوقات :بطالة دورية أو فصلية

انخفاض النشاط )العمل الذي يكون موسميا

كالقطاع السياحي ( االقتصادي في فترة ما

الذي يكون مزدهرا في فصل الصيف

عكس الشتاء

عدم قابلية الفرد للعمل : بطالة احتكاكية

....لعدم توافق تخصصه أو نفسيته

استبدال اليد العاملة : الة تكنولوجية بط

.باآلالت

بشكل -هذه األسطر، يتكلم قلمنا مترجما في

ما قيل على ألسنة شباب تباينت آراؤهم -مقتضب

حول هذه الظاهرة التي يرون أنها في تزايد مستمر

عكس ما تدلي به السلطات إذ تقول بأن نسبتها

حسب آخر إحصائيات الديوان %8.9تعادل

01الوطني لإلحصائيات، أي أنه من بين كل

ناك بطال واحد فقط أو بعبارة أخرى جزائريين ه

األمر الذي يطرح !!من الجزائريين يعملون 81%

عالمات تعجب رافضة للفكرة محاولة تقبلها في

ظل الحركات االحتجاجية وتهديد االستقرار

الوطني، إحصائيات تتناقض مع الواقع المعاش

فيوميات المواطن الجزائري ال تكاد تخرج من

–مقهى األنترنت –الرصيف –دائرة المقهى

واقع يرى الكثير من الشباب أنه ناتج عن .. المنزل

سياسة الدولة المنتهجة التي تمارس أخطاء كثيرة

: ومتكررة أهمها

إهمال وتهميش الشباب بعدم إعطائهم -

الفرص إلبراز مهاراتهم وتفعيل قدراتهم

(.الكبار يقعدو حاكمين)

التي ال تبنى المصانع المتوقفة عن العمل أو -

.أصال

الفجوة الكبيرة بين الشعب و الحكومة التي -

لم تنظر مشاكله ولم تحاول اإلصغاء إليه على

لم توفر لنا الدولة حال غير اللجوء إلى ) األقل

الضياع بين طيات "األساليب غير الشرعية

" ( الفساد

المسؤولية المسؤولين الذين يكررون شعار -

احد منهم يحملها من هو أقل و كل و" أنا خاطيني"

.منه منزلة حتى تصل إلينا

والتي تشمل : مشاكل مسابقات التوظيف -

) تدخل المسؤولين في استنزاف مناصب الشغل

سياسة ابن فالن وابن عالن أو ما يعرف

باإلضافة إلى قلة المناصب المقترحة " ( بالمعريفة"

– في أغلب األحيان –وتخصيص قسط كبير منها

لإلناث فقط أو فوز بعضهن في المسابقات بطرق

ملتوية إذ ينتقد الكثيرون طريقة البنات في الترشح

وفي ذات ( اللباس غير الالئق)للتأثير على اللجان

السياق يرجع بعض الشباب سبب البطالة إلى نقطة

(.عمل المرأة)حساسة و هي

وتوفير ( ال يوجد وازع ديني)غياب العدل -

الرجل غير المناسب )عمل لمن هم دونها مناصب ال

( .في المكان المناسب

انخفاض النمو : االنكماش االقتصادي -

االقتصادي مما يؤدي إلى انخفاض مستويات

الدخل والعمالة

حاجز بطاقة الخدمة ) العرقالت الحكومية -

وفرض شروط تعجيزية كالخبرة إذ يقول ( الوطنية

طلب خبرة مهنية مع أن أغلب ) :أحد الشباب

(!!الشباب متخرجون حديثا من أين لهم الخبرة؟

آلية االقتصاد الوطني الذي يعتمد مظلة -

..التكنولوجيا أي استخدام اآلالت بدل البشر

إعادة الهيكلة التي راح ضحيتها العديد و -

..العديد

وجود فجوة بين احتياجات السوق و -

. التخصصات الدراسية

ألداء االقتصادي و تراجعه تواضع ا -

باإلضافة إلى استناده على قطاع المحروقات وعدم

.االهتمام بالقطاعات األخرى

.عدم توفير البرامج التشغيلية و االمكانات -

عدم أي : االختالالت الهيكلية بين القطاعات -

التباين , وجود تكامل بين التكوين والتشغيل

.المؤسساتي و القطاعي أيضا

ريبورتاج

…البطالة

3 4

الستعانة باأليدي العاملة األجنبية بدل ا -

.تكوين وتشغيل األيادي العاملة الجزائرية الفتية

الذي ال ينشئ )ترجيح النشاط التجاري -

على حساب ( مناصب شغل كثيرة

.االستثمار

استخدام الحلول الترقيعية المؤقتة والمتمثلة -

في عقود ما قبل التشغيل التي تبخس الشباب

حقوقهم

ابل، ذهب الكثيرون إلى تحميل وفي المق

الشباب جزء من المسؤولية إذ أنهم ال يجتهدون

وال يتعبون وال يحبون العمل سوى في المكاتب

إضافة إلى عدم إكمال المشوار ( طابلة وكرسي)

وإن كانت –الدراسي الذي يعطي فرصة أكبر

..في الحصول على عمل –ضئيلة

ة على أسباب أدى تراكمها إلى نتائج وخيم

الطبقة الشبانية بشكل خاص وعلى المجتمع ككل

:نذكر منها

االنحراف وانتشار اآلفات كالسرقة التي -

أصبح شباب جامعيون مثقفون ومن معاهد مختلفة

يمارسونها ألسباب عدة أولها البطالة إذ يقول أحد

الحيوط كرهت منا رغم أننا مثقفون : "الشباب

الجيب الخاوي " :ويقول آخر" وبشهادات عليا

".الفارغ لي يصفر يخليك تعمل لي ما يندارش

تساوي المتعلمين وغير المتعلمين كما -

عندي ال ليسونس وراني نخدم : " يقول شاب قابلناه

في هاد البالد .. ماصو لي عمري ما قريت عليها

.. "نقراو باه نتثقفو ماش باه نخدمو

إجبار المستقبل المظلم لحاملي شهادة -

على اختيار –طوعا أو كرها –كالوريا الب

تخصصات جامعية لها مستقبل عمل ولو على

حساب رغباتهم وطموحاتهم وهو ما يجرد التعلم

من هدفه األساسي وهو العلم الحقيقي الذي يؤدي

.إلى نهضة المجتمع

هجرة األدمغة : اللجوء إلى الهجرتين -

بسبب غياب االهتمام والفرص، والهجرة السرية

ياكلني الحوت : "حيث قال أحد الشباب( لحرقةا)

".وما ياكلنيش دود بالدي لي ضيعتني

بحالة يأس لدى " المعريفة " تسبب -

الطريق )الشباب عند اجتياز مسابقات التوظيف

(.مخدوم

وعن الحلول، يضع بعض الشباب الواعد

:جملة من االقتراحات أهمها

فتح وإنشاء مصانع ومؤسسات من أجل -

.كبر عدد من المناصبخلق أ

عقد اتفاقيات بين وكالء العمل والمتخرجين -

.

وضع استراتيجيات صناعية و فالحية -

بمعنى اللجوء إلى " أخدم أرضك " واعتماد سياسة

ورقة )النشاطات الزراعية بدال من اإلدارة

(. وستيلو

" المؤسسات المصغرة"تنمية المؤسسات -

وض مالية بتسهيل اإلجراءات للحصول على قر

إنشاء مؤسساتهم -من أجل تمكين الشباب من

.الخاصة ودخول عالم الشغل من بابه الواسع

تخصيص ميزانيات كافية من طرف الدولة -

. التي تمتلك ميزانيات ضخمة

العدل في توزيع المناصب ووضع الرجل -

.المناسب في المكان المناسب

ال تعطني ) تجنب سياسة الحلول الترقيعية -

(.سمكة بل علمني كيف أصطاد

.دعم االستثمار في القطاع االقتصادي -

البحث عن مخططات توجيهية لتنمية -

.القطاعات و التنسيق بينها

تشجيع التكوين المهني و ترقية تشغيل -

.الشباب

.تحسين سوق العمل و عصرنة تسييره -

انعاش البحث العلمي و توسيع رقع -

.سوق العمل تخصصاته بما يتماشى مع

.اعتماد برامج القروض المصغرة -

دعم تنمية المبادرات المقاوالتية بإدراج -

دعم النشاطات بمعنى : صيغة التمويل الثنائي

المصغرة بغرض االستجابة لتطلعات المبادرين

والحصول على مشاريع قابلة للتموين من طرف

تمويل المشاريع بمنح التأمينات )البنوك

.(الضرورية

األجهزة المساعدة على االدماج تأطير -

.المهني لحاملي الشهادات

على أجهزة الدولة أن تعمل على ربط -

مخرجات جهاز التعليم العالي والبحث العلمي مع

بإلزام احتياجات الجهاز االقتصادي للدولة،

المؤسسات الخاصة والعامة بإبرام اتفاقيات مع

مؤسسات جامعية تمكن الطالب من العمل على

تطوير مكتسباتهم بما يتوافق ومتطلبات الهيئات

.االقتصادية من كفاءات بشرية

إنشاء هيئة لمتابعة المستفيدين من برامج -

التشغيل المطروحة في سوق العمل، وذلك بمتابعة

في العمل ومدى سرعة االستيعاب مردوديتهم

واإلبداع لديهم ما يعطيهم حافزا أكثر لالجتهاد،

ومن ثم إعداد جدول تقييم يسمح للمستفيدين بتثمين

جهودهم بالحصول على المنصب في نهاية فترة

.العقد

إعطاء فرصة للشباب للقيام بمبادرات -

فردية تعطى لها األهمية المطلوبة لدراسة مدى

االقتصادية واالجتماعية خاصة في مردوديتها

المجاالت النادرة، مع توفير إمكانيات التمويل

المناسبة دون التماطل والتطلب في الشروط التي

.قد تكون معجزة

كان هذا الموضوع محل نقاش حاد لم و لن

يستطيع أحد إغالق مصراعيه إال بتدخل عاجل

من طرف الدولة تسطر من خالله خططا عملية

هجة بحلول جذرية تسمح بالتخفيف من حدة ممن

هذه األزمة التي باتت حديث الساعة ومحور

.مشاكل المواطن الجزائري

–باديس –عماد الدين :من اعداد

ياسمين -نور عمار االرض

5 6

سؤؤل جديؤؤبأ د ؤؤنظرد ؤؤ د

يفدمكنؤؤؤؤحلقدته اي ؤؤؤؤ د د

ع ؤؤاي خدصاي ؤؤجمديفدا ؤؤايد

ذليدملدودد, مل يؤؤؤملد مل ؤؤؤاي

رمبؤؤؤؤايدكؤؤؤؤؤهدأكؤؤؤؤؤحرد ؤؤؤؤؤ د

كشؤؤؤؤؤيواياد حمؤؤؤؤؤايدع ؤؤؤؤؤبد

حتصؤؤؤؤيهدودلؤؤؤؤحد ك ؤؤؤؤ د

ك ؤؤؤؤؤؤايل دصاي ؤؤؤؤؤؤجمدود ظرد

خلؤؤؤؤيهد ؤؤؤؤ د د ك وؤؤؤؤملد

ك ئييسؤؤؤدمؤؤؤؤهدمايئب ؤؤؤؤ دود

د ظ ضؤؤؤؤايد ملشؤؤؤؤ د ذليد

هتؤؤب إد ه اد ايؤؤايهدع ؤؤبمايد

تكؤؤؤؤؤؤحردتؤؤؤؤؤؤبد ؤؤؤؤؤؤبقد

ؤؤؤهدود هؤؤؤ ديفد.دشؤؤؤ

لذ د مل ايشدلكد

ملف وضؤؤؤؤؤؤايقدو ؤؤؤؤؤؤايقد

كت ويؤؤؤملد ؤؤؤحرد ؤؤؤايردود

د هوؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤح د ظردمهدمل

ملفؤؤؤ وردم ؤؤؤحرد ؤؤؤايد

ؤؤايد ود هؤؤ دم ؤؤايد كو ؤؤاياد ظم

ب ؤؤؤؤؤايد ؤؤؤؤؤح دود ؤؤؤؤؤؤايد

ؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤتجم غؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤذ ايدد ظكرسؤ

كالمسؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤلوكيايقد

اكحم ؤؤؤؤؤؤجمدود ككسؤؤؤؤؤؤهد

د. كشيوايين

هنؤؤؤؤؤؤايدحل وؤؤؤؤؤؤجمد ايؤؤؤؤؤؤايهد ه

,د ؤؤ دبهؤؤو د(د كو ؤؤايا)

ذكلد ؤؤؤا د ي ؤؤؤ د ذليد

تؤؤؤنظملدا ؤؤؤ دميد ظرد ؤؤؤحقد

ذليدحت رد ظود,دشايابد تياي

تؤؤايوجدابحظىؤؤ الد ظميد ؤؤ د

نفسؤؤؤ د ظسؤؤؤ د ملؤؤؤاي د د

نؤؤؤ دد ميد ف ؤؤؤبد ملسؤؤؤيت هدود ه

د....حيايوجد

كشؤؤؤيواياد كسؤؤؤايء د ؤؤؤو د

يسؤؤايأ ديفد ك ؤؤملدا ؤؤايد

ك جؤؤؤحكدككنؤؤؤ دودابكؤؤؤ د

مؤؤؤهدلكدذكلدملديرسؤؤؤد ه د

حظهنؤؤؤؤؤايد ؤؤؤؤؤ د,دد كؤؤؤؤؤحر

حل بتؤؤؤؤؤؤ دودلؤؤؤؤؤؤحدمؤؤؤؤؤؤهد

سؤؤؤؤح د)سؤؤؤؤييب مثد ؤؤؤؤ هد

ن حمؤؤؤجمد ظلمؤؤؤ دود,دشؤؤؤ اد

سييضؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ د ظ ضؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤايد

ود.....دود.....د نظصالتؤؤؤؤؤؤؤؤؤ

ودمؤؤؤهدبايكؤؤؤ د(دلكديش

ؤؤؤؤؤردصؤؤؤؤؤايب د ؤؤؤؤؤنظع د

ؤؤب دمؤؤهد ؤؤ د ظنؤؤؤ د) وميدي

ب د(د.ص

شؤؤؤؤؤيواياد ايبؤؤؤؤؤهدعؤؤؤؤؤهد

ك وؤؤهد و ؤؤؤ دع ؤؤ د ؤؤؤ د

بيؤؤؤايقد ك ؤؤؤاياد ي يؤؤؤجمد

ود ك ؤؤؤؤؤ د اكؤؤؤؤؤح دود

لؤؤحدم ت ؤؤمثد ؤؤنظردمؤؤايد كؤؤهد

اليؤؤ د كؤؤهدحتوؤؤ دود ظرد

ك ؤؤؤؤؤؤؤؤؤملد ملف وشؤؤؤؤؤؤؤؤؤجمد

ابكؤؤحرو دميد ؤؤح د ه د يؤؤبد

ؤؤؤؤؤ د ك ؤؤؤؤؤايقديش د

ككؤؤؤهد ظ د ؤؤؤ د,د ؤؤؤاي ي

د ظمد ظهنايد كلكخ

هنؤؤؤؤؤايد اي ؤؤؤؤؤايقد كؤؤؤؤؤامهد ه

مللملؤؤؤجمدميههنؤؤؤايد ظتؤؤؤحالدمؤؤؤهد

ظل ؤؤؤؤاي د و د,د ظيد ؤؤؤؤف جم

يشؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤف د ؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ و د

كؤؤؤؤؤامهخخككهدميد ؤؤؤؤؤهد

مؤؤؤؤهدرؤؤؤؤ د ؤؤؤؤ و دحظرد

حظ ؤؤؤؤؤؤؤؤايجدمح تؤؤؤؤؤؤؤؤ دميد

شؤؤيوايادد ؤؤبدد, ظشؤؤصاي

ىؤؤحجد كؤؤ هدمؤؤهدملددهؤؤ د

يفد كصؤؤؤغ دى ؤؤؤ دأكؤؤؤ اد

كؤؤؤؤؤهددهؤؤؤؤؤ ديفد ككؤؤؤؤؤيد

......دككؤؤؤه,دى ؤؤؤ دحيؤؤؤ

ؤؤبد.....دود و ؤؤاد ك ؤؤاي د

ظيهسؤؤؤؤؤؤؤؤؤحلديفد تؤؤؤؤؤؤؤؤؤايد

اؤؤايكت دى ؤؤ د كؤؤ ادر ؤؤ د

حظرد كيؤؤبد ؤؤبمهدودميد.دع ؤؤاي

حنؤؤهد:د ظع ؤؤ دمؤؤهد ؤؤبد د

ؤؤؤؤؤبدو دت ؤؤؤؤؤبدود د

هنؤايد ؤؤ د.د ف ؤهدمؤايدأ ؤؤب ه

ههؤؤؤؤ د حظتؤؤؤؤب رد كشؤؤؤؤ جمد د

بي ؤؤؤؤؤايدمبؤؤؤؤؤاي د كفسؤؤؤؤؤؤاي د

كسؤؤؤؤيياي د,دالا امتعؤؤؤؤ د

ودالاتتصؤؤؤؤاي يدود ؤؤؤؤ د

ؤؤؤؤؤيد ك ي ؤؤؤؤؤجمد ؤؤؤؤؤنظتالمد

كشؤؤؤؤؤؤؤؤؤيواياد ك ؤؤؤؤؤؤؤؤؤايم د

كظهنؤؤؤؤؤايدت ؤؤؤؤؤبد(د كضؤؤؤؤؤ يجم)

,د ؤؤؤؤت دمؤؤؤؤايد ؤؤؤؤ دمنؤؤؤؤ د

ذ ؤؤ د ؤؤايدحنؤؤحد حظسؤؤفهد

ر دلكدحمايومي ؤؤؤ د مل ؤؤؤجمد

ك وؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ د كسييايسؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤجمد

م ل ؤؤؤؤؤ د ,دبشؤؤؤؤؤ اي دود ه

. ظتالم دودبوحتاي

للبعض فقط …ضريبة احلياة دوصايجد بتغ دمعالدددددددودذودمعهد دجض دددددددددددد:اي حجد ك

دوراد ملايجديفد دددددددوديفدنص دمهد ت د

دددددددددددددددد هدتايرو دممثد حظتب رددددددد ظمدمهد ايرضح د ك بر خددددددددددددددددددددد

و ليس على طريق النجاح اشارات حتدد السرعة القصوى

نور عمار االرض بقلم

7 8

اداة مهمة في حياتنا اليومية فاغلبنا يحتاجه لكتابة ... القلم

حاجياته من دروس او وثائق لكن من منا تساءل عن

في مقالنا ... مصدر القلم و من اخترعه ومتى كان ذلك

(plume)المتواضع سنتطرق لقصة اكتشاف الحبر السائل

.القلم الجاف المستعمل في وقتنا و ايضا قصة

: قلم الحبر السائل

ولهذا القلم قصة مضحكة وهي أن اختراع قلم الحبر السائل يرجع الى تاجر

قد تمكن من ( لويس ادسون واترمان)كان بائع التأمينات ( 4881)حيث انه في عام , في لحظه غيظ

حبر ةوزجاجعندما قدم لعميله ريشه و, من مجموعه من المنافسين له وبصعوبةانتزاع عقد مهم

.من الريش على الورق وأفسد العقد لتوقيع العقد انساب الحبر

القصير وفي اثناء غيابه. العمولةعقد اخر ليتمكن من الحصول على إليجاد بسرعةهرع واترمان

لدرجه انه فكر في واترمان أغاظ وهذا ما, جاء احد المنافسين له وتمكن من اتمام الصفقه لنفسه

.اختراع قلم مزود بخرطوشه او انبوبه حبر داخليه

الى وقتنا هذا, قلم واترمان ذا سمعه عاليه وأصبح األقالموبعد عده تجارب نجحت الفكره وانتشرت

وسجل . (واترمان)ويحمل اسم المبتكر أيضا واألغلىانواع االقالم وأجودويعد هذا القلم من اشهر ..

المطاط مدينة نيويورك ، ويحتوي قلم الحبر السائل هذا على خزان للحبر مصنوع مناختراعه في

.ميالدي 4881للتمكن من مواصلة الكتابة ، وانتشرت هذه االقالم في مختلف أرجاء العالم بعد عام

: القلم الجاف

عندما نتحدث عن اختراع القلم الجاف سنعرف ذلك الصحفي النشيط من أوائل القرن الماضي الذي

كان يراقب المطبعة يوميا وهي تطبع الصحيفة، وكان يتساءل كيف لألحبار الناشئة من المطبعة أن

كانت تحتاج تجف سريعا وال يوجد بها عيوب أحبار األقالم العادية المستخدمة في تلك اآلونة، والتي

!.. إلى وقت طويل لكي تجف

الذي ولد في بودابست ” الديسلو جوزيف بيرو” إنه المخترع المجري ! ترى من هو ذلك الصحفي؟

، فقد حاول بعد إعجابه بطباعة الصحف أن يستخدم األحبار الموجودة في المطبعة 4811عام

.لكن تلك األحبار كانت لزجة جدا لذا لم تكن تصل لرأس القلم ووضعها في قلم ليكتب بها،

الذي كان يعمل كيميائيا، وبعد ” جورج“لم يحبط بل استمر في محاوالته متعاونا مع أخيه ” بيرو“ولكن

عدة تجارب توصلوا لفكرة مميزة جدا وهي وضع كرة حرة في رأس القلم ما يطلق عليها باللغة

، ففكرة الكرة بسيطة جدا، ألنه عندما تدور تلك الكرة تبدأ في سحب الحبر (Ball Point) االنجليزية

” بيرو“من مكان تخزينه في القلم، وحين يخرج الرأس يكون جاهزا إلنزال الحبر على الورق، ليسجل

.4198بتلك الفكرة براءة االختراع ألول مرة في باريس عام

إلى ” بيرو“ن قبل قوات الجو الملكية البريطانية حين رحل وقد تم ترخيص هذا االختراع آن ذاك م

األرجنتين التي كانت تحت وطأة االحتالل البريطاني، بعد أن أثبت قلمه نجاحا كبيرا في الكتابة على

.االرتفاعات الشاهقة، ليصبح أداة الكتابة المفضلة للطيارين البريطانيين

لجاف حتى اآلن في الدول الناطقة باالنجليزية و غيرها، له داللة على القلم ا” بيرو“وبات مصطلح

الديسلو “سبتمبر بعيد المخترع في اليوم الموافق لميالد 91وتحتفل األرجنتين كل عام في يوم

. ”جوزيف بيرو

وها نحن ندين بالفضل في اختراع القلم الجاف لصحفي بعيد كل البعد عن مجال الصناعة واالختراع،

وأصبح عيد ميالده عيد ميالد لكل المخترعين في واالبتكارد أصبح رمزا لالختراع ق” بيرو“ولكن

! األرجنتين، فمن منا اليوم يستطيع أن يتخيل حياته دون وجود القلم الجاف

: قلم الحبر الجاف بك

4199وذلمك فمي عمام (قلمم بمك ) وسماه ( مارسيل بك)صمم قلم الحبر الجاف هذا الصناعي الفرنسي

. ممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممميالدي

وأصبح هذا القلم يستخدم على نطاق واسع في الكتابة فمي كافمة انحماء العمالم وباقمل التكماليف وبلم عمدد

. بليون قلم 400ما يعادل 9009االقالم التي اتنجت منه حتى عام

قصة اخرتاع

طواهرية شكري بقلم

… القلم

9 10

يتفققالجميعيققىلأنققرللةلعلشنقق لجم قق ل قق ل

علشنققق لجم قققبدلبجو قققاج،لبجمل ققق لعلشنققق ل

يفتقل للةليوقبةلعلشلقرلجمء ق هل ييق ل ق ل

ذلبتققققت ل تاققققل لجم لقققق لجمي نقققق لمتلقققققت ل

جمش ي يققق ل ققق لجمعيتعقققى لبتصقققلىلجملي ققق ل

عققةلل ققلجا لعققةل قق لل%57 ويققبل عيتعققىل

جم ؟للالليفتل للةليوبةل ذجلجمعيتعىل

يءت ققللجمعيتعققىلجمييج ققل ل..ل قق لجمليقق اد؟

عيتعءقق ل تيقق للءققف ل ققبل تقق ل قق مل لل مققرل

ف للصققققق تتل جمسقققققة لمولقققققتلبمأسقققققبل قققققل

:لجم ققققيابا ل قققق ولجل قققق مل لل مققققرلجمبجلققققى

جلفيةل ققا لللصققف لجوت ققلل مي مسققيةلبجمققب

لةلتوققبةلمنع قق د لعققاجا لأعقق لجللت ققتو ل

عققةللبج ققدلجمققاا ةلبجموققشفلجمفقق ش لع قق ل

عوت ققق ليءنقققللعقققةل قققذجلجمءعققق لع قققلبأ ل

صقققشيدللةلبجلقققىلجمت ققق ي ل ققق ل..لعل شققق

شالقق ل قق للالققرلعسققتبي تتل لسقق لجم مقق ل

علتفء لب لصلجمءع للنين لموةل(لبجلءي )

للتقققق ) ققققذجلمققققيإللع ققققللجلو ققققاجللجمبلققققلل

ب ققق أ ل قققذ لجمفلصققق لجم عيلققق ل(لجمبلقققل

لصقق ل تققلدلجم قق لجمتقق للقق لأليقق لأنيققتل

ساقنننن نننن :ل))جمصققققشدلبجمسققققشف اغتنننن خ

ك:ساس ل. ((..ش ك هراخ

بع ذجللفء ل ذجلمفليوقةل:ل"لالي ب لجمو يلبة

لق لأعقق ؟لعقق ل قادلجاليتيقق ال ذجلمققفليوققةل

؟ل :ل))لجميققبج ل سققي "ل لقق لعققلابالعقق م

يلالل ل يىللا لل قشللعاةللالا عا لأا ةا شسا سقبلدل((للا

عقةلييتيقال صقلجللعتقبوشلأنقرل.لجمويب

جمليجالس ش لتلال اللةليياللتيي لعل ي ل

ذجلعةليي لبعةليي للالى لليالي ل ق ل

لققالل عقق لعققىلللققتل قق لة يقق لج عيقق لب ققبل

جمءعققق لجمت قققبأ لجمقققذ ليفقققتدلجم ققق للعققق فل

م قق لب ققاجأ تيفلمتققلىلجملققبل ل لقق للج

مققرلي لقق ل– م يقق لج س سققي لعققةلجمءعقق ل

ق لجوتسق لجما قلدلبت قبيللل-يل لجمعق

جمذجلل ل مرلل ىلجم ل ملفإلل ذلي ب ل

ا قققلجهلجمتلعيقققق لجم قققلي ل قققق ةلتش يققققالل ل

لي يلعيع لوق ةل سقي ليل قىل ق لجولسق ةل

لفسققققتلمياققققل لعقققق لألققققا لعققققةلعبج قققق ل

سي لل لوي لعءوقفل ق للتيل .لبلالجل

للقق لبصققاي ت لاللللتعقق ل مققرل:ل ققذجلجمسققي ا

يعءي لايلي لمولل للش لعقةل تقلدل اقلىل

جم ي فل يي لجللمأ ف لجمعل قرلبا صق ل

لج أي ال ليعىلجمع لبل تل لميفللمء ل

بشنققبى لموللقق ل قق لوقق لعققلدللتءيقق لعققةل

جم لو لجمءيي ق لجمتق لييءنيق لعلتءق مرل ق ل

لشةل م ق للي عءيق للل للللق لل ذجلجمءع

الللعنقق لااققشلع ميقق لعءيلقق لبعققىلذمقق لل ققبل

علا للموعي لج مء لجمتق لل قتليي ل ق ل

بلقلللصققيلل ءعنلقق ل قذجلييققذ لجمو يققللعققةل

قق لجمش ي قق ل ققذجل..لجمفتيقق للبشتققرلجملسقق ه

جمءعقق لالليسققءالج فقق ل ققاللعقق ليسققءال ل

لشقققة ل مبلقققللجمقققذ لليتعقققىل يقققتلمتلتيققق ل

يقققق لدلبالبيلقققق ل قققق لعيعبأقققق للعققققبللجمي

م قققلجهلجميقققاجي ل ققق ل مقققرلجم سقققع لجمتققق ل

للج قق لأنققرلبيققب لج فقق لعتءقق لو يققلدلالل

لشةلل ءلل ءشل..لليا ل لل لعو ةلآال

ل. عءلرلجم

ب ةلوققق ةلالليشققق لل- ةلجمءعققق لجمت قققبأ ل

يسقق فل ققو للبل قق الل قق لل-ليعقق لجم مقق ل

جمتافيققبلعققةلشققاتي ل ققشلي ققىلجم قق ل قق ل

بشقققق لجمفققققلج لجم تقققق لجمققققذ ليقققق ا ل مققققرل

جاللشققلجبل وقق لل ققو متلبيسقق فل قق ليءقق ل

جمعيتعقىللو ققللتلج قق لبتء بلق ل قق ل مققرل

لققق هل اصقققي لجولسققق ةلبصققق لعي لجتيققق ل

بتلعيتي لع لييءنتليءي ل لسشفلعقىلذجتقتل

:ل-يققققتلبسققققنفلصققققنرلعلأنل-بوعقققق للقققق ل

:للءعتقق ةلع ققبةل ييعقق لو يققللعققةلجملقق إل))

ءنرلجم ق للةليقلف ل((لجمصش لبجمفلج

ألقققتلة ققق للجموسققق لبجميققق إللبيتشقققلللعقققةل

بيل لجمءق مفل"ليبا لبيال ل ل تتلجمو عل ل

لشعقتلل- لج يفلجمف ل/لوع لل لا"للبأتت

ميتيلقق لعققلجلدلجملققافلشققيةلالليعولققتلل–عل

.ه ميعةل مرلجمبلج جمليب،

...كنولشباب

ياسمين بقلم

11 12

العديدددن ددعنالع ددوانم ادد ان يا ددلنة يددةنةوليددةن ي ددةن

نل هدد د انالريددي نل نالر ددنا ددون ناديادد عن مييوادد

لمددددعناددددي ون ال مددددنا ددددهنال ددددو نة دددد ن ردددد هان

ةمقدديي هانه هددانل ادد ان يل ان ي ددةن ددونيقددد عن ددعن

دد انلددانيمدددين ددهن ي شدد يعن.ناي شددواوون ار ياةددوو

ميينيو ونةمقيي هن عن عن ر فنا ون نال ن د هن

ي ش يع؟ن ةعن و انيو ونةمقيي ه؟ن ون ي ةن دون د ده؟ن

عدي فنل دهن دهنيلن دون د ن.ن ةعنل نشان مدي

اددا ان ومددو لنال دديان دديااةنال ظييددةن.نال ظييددةنال اددمية

ال اميةنإالن دن راهنغوي و نانممين عناهلاوزنلدي دةن

ا ددهنشددوعنالقدد لنمددععن ددوانةشدديةناددنالعددولانيره دد عن

ال ظييدددةنال ادددميةن دددوني دددلنلعناييددددنلعن ددد انغيدددين

صميحن ا فن ق ان عنرنلن د نال قولدةن قدديانشدي ن

ظييدددةنال ادددميةننل يددد عنادددن اددد نالقدددوي ن مادددلنل

ن..العود

عدددددنال ظييددددةنال اددددميةنال ددددن ددددعهونلي شدددد ويعن ددددعن

ال ظييدددوونال ه دددةن الاييمدددةنادددن رددد نال دددونميدددين

اادد لوةونلعن يددلنةددعنيويددين ددعناهادد ةنال ع قددةن

.مددولي عن ميي ددهن غيدديوناليويددين ددعن رددو يانالريزيددوا

ال ظييددةناددن لقدددن ا ددهنلي شدد ويعن عوي ددةنمدد لن دد ن

المدايةنه هون ص ونإل ن و جنيصعلن صديقهون ليعن

ال دويلنال ددنل ييدونلوم ددونصددمةن د نال ظييددةني ددون

لعنيويددديان دددعنالظددد ا ينااددديونمعددددنا اددد عو ةنمهددد ن

ن.ال ظيية

م وجن ملنالدر لنإل ن رو يانال ظييدةنال ادميةن عييدفن

يدددةن الز يددةنميدددينلعنيويددديان دددون رهدد اناهمعدددودنال يو

.ن عيفنال ظييةنال ادميةنة د نل هدون ظييدةنالمعددناليامده

ا ددون ددن دد اناهمعددودناهيمعددةن ييددفن ادد رد هون ل ددو ان

اي ش ويعنالعولاناه لنالد نليددنة د ن دي يةنااد رداان

مو واةنإلد ناهمعدودنالونودةنال دن(نالز ع)المعدناليامهن

. ... دددددعن م دددددهاة ددددددنة يهدددددون يدددددهنالع دددددوان

ي شدد يعن دد نالعددولانال ميدددنالدد نايدديناددنالمعدددناليامددهن

ددولنإعناليدد عنالدد ن عيشددهن نليمعددةنلمعددودن(نالددز ع)

ادرلنالمعددن.ن نالل لن العيضن االي روعن الز ع

ياد ليهنا ادوعن ريدلنالمعددن.ناليامهنان يهنماومو ه

ال امدددن المعددديعن ي يددعنيادد ه ون ليددعنالمعدددنالوولددين

م دددوجن دددهنإلددد ن ددددياون ري يدددةنإ دددوايةن ليدددعن دددعني

الصدددددعلنال رييدددددين ال ريدددددلنموهمعدددددودناهيمعدددددةن عدددددون

رص صونلعنالمعدناليامهن نالدز عنالني يدعنييي دهن

.ن لي ددون عيشددهن دييددهني ادد ةن ددعن ادد وونال دد د

اا اناة مي دونلعن دادةناليد عن ع ددنة د نليمعدةنلمعدودن

عقيدددن و هددونغيددينادداعنماددومو هونادد ي عنغويددةناددنال

ن. عةن ان وناع هن ي ش يعنان ظيي هنال امية

م دد ن رهددان ددون ع يددهنال ظييددةنال اددميةنالمدددن ددعناهددان

:ادددددددددددددددد عر نال وددددددددددددددددولنال ددددددددددددددددول.ال اددددددددددددددددميةن

ن2 الاددديويةنن1ل ر ددديضنلعن دددواناددديوي وعننالاددديويةن

مدونإلد ن دلن(نادوةة/يدا07) ايياعنمد ر نالاديةةن

الشدويعناداعنن لعن دوانشدرينيقدفنة د نيصديف

لهدد انالشددرين مول اددمة ادديةةنالادديوي يع

ادددوةةن إلددد نا عن ددد ان/يدددان07 دددن

ليددددعنادددديةةنالادددديويةن,نلميعدددد

ن2لشدرينادنالاديويةن مول ادمة 1

اددو نصددرينهعن دد نالادديويةنالن

ل ددحن لددان,نلدده مول اددمة مدديا

ليوددينا ر دديضنلعن ددوانادديويةنوولوددةن

ناددوةةنمدد ر نا ددو /يددا127 ادديينمادديةةن

اددددددداعناددددددديةةن ددددددد نن2 1 دددددددو زونالاددددددديوي يعن

اددو نن2 1لألشددروينادنالادديوي يعن الايويةمول ادمة

ل شددرينالدد ن مول اددمة اددوةةنمي ددوناددية هو/يددان07

ن دد نن.اددوةة/يددان127يقددفنة دد ناليصدديفن اددو ن

. نال اميةن

نال اميةنانال يوع

عنال عي فناعنالي عنانمولةنمييةن ا ية،نا دون ن

يدلنادنن1777يناهيضنمد لن م ي دونماديةةن د

ددين ناددنالوو يددة،نن27الاددوةة،ن مدد لنالشدد نمادديةةن

مدديانالشدد ن دد عن ة هددونالش ادديةنمادديةةن

دددين نادددنالوو يدددة،ن ال ةدددةنالش اددديةن مددديانن11

دددين نادددنالوو يدددة،نن277داردددلنديلنال مو دددةنماددديةةن

دديةنديلنال مو ددةن مدديان مدد ن ددياونلرددي نالن

.نالدد .… يددلناددنالوو يددةن177ع هددونإالنبنمادديةةني

اولي عني هنانمولةنمييدةندا دةن اد يةن دولن عدول ن

.( يدددددددددددددددددددلنادددددددددددددددددددنا دددددددددددددددددددانيادددددددددددددددددددمم ع)

لدد لانيل نلي شدد ويعنل ددهنالني يددعنالقلددهنمددععن ادد و ن ددون

ي ميان ا رينوومون إ ونيلن ونيقولنلعنال اداناه لن

.نادانالودو يع مين مييو نمايةةن دي وني انمول امةنل

يلن ون وانمييةن اميةنل دونالمييدةنالمقيقدةن

ادنن د دنلهدو،ني دونلعنالادي عنالمقيقدن

.الن دددددددددددددددد دنلددددددددددددددددهنلي ددددددددددددددددو ن

لقددددنيادددضنلي شددد ويعنايددديةنال يدددوعن

ال ل قن اة مينال يوعن قدايا ن اييا ن

اميو ،ن اة مينإ يو يدةن مديددن يدوعن

ل ن ادددانمدددد عناة مدددوينل دددز عنل ددديا ن

ددزانلعن قدد لنلعنال اددان ادد مين ،نل نل ددهني

ه ددهناددن..ناددنال ددونيدد ا… دد دناددنال يددوعنيدد ا

اول يدددوعن الز ددوعن دددون ره دددوعنغيدددين.نمييددةندا دددة

رصنعنادنالمييدةن د ان رهد انال ادميةنادنال يدوعن

ن.ة دناي ش ويع

نال اميةنانالز وع

لانيي فن ي ش يعنمععنلومونلعنال يوعن ادمن ليدعنة دان

ميدينل دهن دولن(نالمعدناليامده)الز وعن اميةنال يوعنة ن

لول ددونل ددون عددياناددنةددولان نليمعددةنإمعددودن دددنلعن

اللد لن نالعديضن اهمعودنال يو يةنالونوةنال دن مدددنمد

المعدددن) ناالي رددوعن ددن اددميةنالنمدددن اعنييدد عنالز ددوعن

ن. . اميو نلي و(ناليامه

اة مينالع وان عنمي هانالعولان يد عنلعنالدز عن ل دقن

.ن ي ي نمول او ند عنليدةنةن دةنمدع ن ديوينردوي

النظرية النسبية

13 14

ليددعناي شدد يعنلدداني قيدددنم ددوناددمقهن ددعنالع ددوان ايددين

مددوه ين ددعن هددةن ظددين ر رددةن شدد لناليدد عنالرادديحن

ن...ييفن لا؟؟

ع د دون مددعناديوعناليدديةناهي دديةنة د ن قددديينالددز عن

(نالاددوةةن الد يقددةن الوو يددة)ليدد ان ل زا ددهن ددعنرددنلنا

ي دون(ناهام عن الشهين الاد ةن القديع) وةرو هن

دد ن قددداينالددز عنالددنزانلددأليضنل ددد ينمدد لن راددهون

د يةنيو ددةن الادد ةن ددن قددداينالددز عنالددنزانلددأليضن

يدد انن160 ي ددولند يةنيو ددةنمدد لنالشدد ن اددو ن

ةنة د ني يدلن ليدعن دو انةدعناليد ان الاد.ن يمهنالي ا

ةلويدنل ني يلنم نالنشانلعن لاناديي عن ر دفن

مول اددمةنل قوييادد وناولاددد ةنة دد ني يدددلنةلددويدنونودددةن

لشهين عنال ونالد ن قيادهنة د ناهيضنمي دونالاد ةن

ة ني يدلنم د ناهدنايمدين دعن لدانميويدين ادو ن

اه دينة ددن د انالمدددن..ناد ةن دعناد اوناهيضن242

ال ددياوناهرددي نييددفن قدددينن عقدد لن ليددعن ددو انةددع

اليددد ان الاددد ةنة دددد و؟ن دددلني يدددعنااددد ردااناهز دددةن

اهي ددديةني قيدددو نل دددز عنة ددد نلي دددوان ددد اناليددد عن

الرايح؟ن دينا شدويةن دونإلد نلعن صدل حنااديحنالن

ن... يعمينةعن د نيمينم ان انالي ع

ونامقن ميعنلعن د اناليد عنيم دوجنإلد نلييقدةن ديددةن

مدديعن يا ددهن ددهنهعنااددد ردااننل قددديينال اددواوو

مددةنال دينل نال يدلناد ق د ونإلد نلي دوانيميديةن دددانالن

ي يدددعن ري هدددون لهددد اناددداعنالع دددوانياددد رد عناددديةةن

ن177ال د ان ال د انلقيدو نال ادواةنميدينلعناديةة

ن0ال انيد ينمد لناهيضن)للفنيي ينانالوو يةن

ييدد عن ددياوناددنالوو يددةنل نة ددد ون قدد لني ددةن امدددةن

إ انمادم ون(نال ان ددنلدفنمد لناهيضنادمهن دياو

ال اواةنال نيقلعهونال انانالاد ةن ددنل هدون ادواةن

ا ونن ع انلعنلشعةنالشد ن(ناهي وانالر يية)يمييةن دان

ص ونرنلنو و يةند و قن مه انييد عنمعددنالشد نة دون

و و ند و قن يةن وناا رد ون مدةنالز عنلقيدو ن

وددولنلرددينة دد نا دديلن ددانإلدد نال ةددةن.نال اددواة

الش ايةنياد نللردون لد ي نيمعددنة دونليمعدةناد اون

دد يةن ال دد انالمعيدددةناددن ي ددون معدددنة ددون الفن

للدفنن27الا اونال يةن يقدين لينديلنال مو دةنمد ن

ريددلنلعنال دد انالدد نيصدددينة دددنامدددن)ادد ةن دد يةن

(نيعنللفناد ةإليااهونيصلنإل نالليفنا رينمعدنو و

يدددلن ددد انادددن ي دددون معدددضنال ادددي موونيصددددون

ياون معدنةشيةن لفن ي عنا ةن د يةن لدانيع دن

ل هنإ ان هنمدين ونانليفنالي عناا هنالنيصلنإلد ن

!!!نالليفناهردين مدلن دي ينةشديةن الفن يد عناد ة

ادددد ع انلي ددددونلعناليدددد عنالنزالني ددددددن مادددديةوون

ن... و ة

ي هدون عدودالون إ دونلهدون ا دلنن ظييةنال ادميةنليادو

ن:ا اريةن م لونال ناا ةن ن ن

.ن لنالمق لنر دياان.ن.ن لن نالا وانزي واناعنن

ن لنالي ولنصرياان؟.ن

ن الع قان ين؟..ن لنالعالنم ن

ن ال يدنص لن؟.ن.ن لنال واناو لن

ن لنالرشلن ودةن و دةني ون ق لنل ونم اا ون؟

ال ددياعنصد وان.ن.ند نل دون لنالز وجنشروفني دونيمد

ن ي ون يا ون؟

لنالرلنال ا قيان نا صدين ادواةنمديعن قل ديعني دون

دددلن.ن.ن قددد لنل دددوناله دادددةنال ق يديدددةنال دددن ع و دددون

ن ون؟2 عنز ايونال و ين او ن

.ن.ن ددلنلمدددايناليدد عني هددون دددةناددنز ددعن امدددن

ممييني يعنلعن ا ونمع هون هنمعدضنادن عن امددن

ي ددوني ااددونرددي جنال دد ظريعن.ن.نل ددويعن ري ددةننادد

ونن عن ر فنال زاياونان اونال ون الادوةةن

ا قددويعنإمددداوون ددي ناددناهيضن.ن.ن

ددهنلمددداين ددي ناددنال دديي ن

.ن.ن الز ددديةن ادددديانال مدددوين

ق لنإ هونمدوونان ون

امددددنل نلعنامدددد ونيدددوعن

لني ي ون.ن.ن ملناهرين

لعن قلدددددهنادددددنيقددددديعنلعن

اددددد ون دددددون دددددعناه ادددددوان

ني ميان لعن ا ونالني ميان؟

يدددلن ددد ناهاددد ةنال دددنيريدددلنلدددانا دددان

ادد ليهنا ومددةنة هددوناددنماددولةن ال ددنيددوعنالع ددوان

دن م لدونا عن . . يظ عنل هان دنا ه ان هون عنز ع

ن . . إل نالاوز

لقدنا هدويناليقديعنالع دنالقدديان ال لي دةنال دنمل دون

رونل ونةعنا هنيوعنيقي دونادو ون،ن دن اناليقيعن،ن يش

ن . . ةقلناي ش يعنال موي

.ن.ن ظيي ددهنال ددنغيدديونالصدد يةنال دد ةيةنل عددولان

ن. ظييةنال امية

ظييةنال ادميةنليادوني هدون عدودالون إ دونلهدون ا دلن

ن ا ارية

يقددد لناي شددد يعنل هدددون.نن. م ددد نال عدددودالونالييو ددديةن

ا معوددوناددن ددهن ي ددةنشددلمو هنال ددنمددو لنايهددونلعن

ن . ي ص ينالي عنة نص يةن ديدة

ل ون نالشدلموونالر ادريةناد فن قدفن دينن دويييعن

ال عدددودالونالييو ددديةنهيمومهدددون دددعنالقدددودييعنة يهدددون،ن

مو ليعنلعن شي نمعضن ونليادن لانالعدولانالعظديانلعن

ن : يق ل

دددعن.ن.ن ادد فن مدددلن دددعنالمدايددةن

ملناي ش يعن عناهاد ةنال دن

.نل يدونانمدايدةنالممدين

دددددلنيو دددددوناهاددددد ةن.ن

ن مقيقةن؟

ن .. ال

. . لياون ن دنالمقيقدة

دددون مادددهن.ن.ن ددد ان دددون ددديا ن

ن لي هنلي نيلنالمقيقة.ن.نمولرعلن

إ ان يي دو نردنلن شد ين.ن.ناول يناهميضنال ن يا ن

م ددلنإلدد ناددمهنللدد اعن ددنللدد اعنالليددفني .ن.نز ددو ن

ال عي اةناهصرين نالمي قدولن ناهم دين ناهر دين ن

ن ...اهزيقن نالم را نال

ادا انمو ل ددونلعن دددي ن و يددةن د ناهلدد اعنلددان دددنل هددون

إ ددون ددد و ون ددوونالن ر ددفناددنشددان.ن.نللدد اعن

ن ن دن) م موون رو ةنانل لهونن–إالنانل لهون

ليددعنةي ددونالن ادد ليهنلعن ددي ن دد نن–(نلميويددةنيددلنا

الن اددددد ليهنلعن مددددد نمهددددد ن.ن.ناه ددددد اجنيدددددع اجن

نإ ددونيددلن دونيمدددينلعنالرنيددونالعصددميةن.ن.نال مد موون

15 16

ان وعنالعيعن عوينميلن عن عن د نال مد موونملييقدةن

ن يايزنالمصينانال ن ي ان د انال دعويين.ن.ن ر رةن

ليددعن دد نال ددديوياون.ن.ننالعصددمنة دد نشدديلنللددد اع

ال دد يةنلياددونللدد اعن،ن نإ ددون ددن مددضن ددوون ن

ا ددزازاون،ن نال دد نم ا ددهناالصددلنميةنليددني يز ددون

ةعنمعضنيل قنة يهون نال عييردوونال دن دنةمدويةن

ن. - ن نميويةناهل اعن–ةعن ص ياون

ن.ن.نا وننالمق لنال ن يا ونر ياانليادونر دياان

مدينلعنل ياقنال مو وون ينيدلنل د اجنإ ونيلن وني

ال انميواةنلل الهون دونةددان دانال دةن اوناللد لن

ال عيعنال ن درلنةي ون ن يوينانرنيو دوناييد عنلهدون

((ن.نلر دين))ن انال عويينال ن ناناصلن نال د ن

مول ولنل نلد عنلدي نلدهنلد عن إ دون د ن ديوينيري دهن.ن

ن . االصلنميةنمع هنل عنال نةعنغيي نمه ناللييقة

اولعالنانا ونم ن ليعند دةنال انلهونيل ن ر دفن

و ونانالعالنمددليلنل هدونالن قيمدهنل ن دهنالمدن ةن

إ انالني يدددعنلعن يددد عنصدددرةن ل قدددةن ددد ةيةنادددن

العادددلن،ن إ دددون دددنصدددرةن ادددميةن ادددمةنإلددد نلة دددوان

ناددا ان ددونل ادديالنالوولددينل اددعل . ال دد قناددنلاددو و

ل را ون لنال واناو لن ن لنال يددنصد لناداعنال شدي ةن

ن . . حنليوي

اول وان نالمردوين نال يددن دودةنيي يو يدةن امددةن يييمهدون

:نن2ا مودنالهدي يعنموه ياد يعن ( H2O) اليي يو

ن ددونمي هددون ددعناردد نفنلددي نار ناددوناددنمقيق هددون .1

ن. إ ون نار نفنانييري هو

امي ون هنال دوانة د نال دويناا دون عليدهنمديايةن،نل ن

م ع دد ن رددينلو ددةن،نا ددزدادنمييددةن زي و ددهن نمول ددولن

ردديقن ي ددةنا ددداوةهونالشددديدناددنيددلنا ددو ن نييدد عن

ي ةن نال ري ةنة دنلمظةن عي ةنلعن ريدان ن مد لن

ادا ان(ن.ن.نغدوز)نإل ن زي ووناوممةنمعيدةنةدعنمع دهون

يةناليو ددةنال ددنلردد هونةددعنلييددقناقدددون دد نالمدديا

ال ددويناا هددون عدد دنا ملددتن ددعنميي هددون قددويلنإلدد ن

مع ددهونةددعنلييددقنال ددوينم دد ن صددلناددنلمظددةنإلدد ن

دي ددةن ددعنال قددويلن ددنال ددن ي هددونمم اادد ونة دد ن

ادا انادمم ون هدون(ن.ن.نادي لةن)نل هونمولةنشمهن واديةن

ليودينالميايةن ميد و ونليوين ليوديناا هدون ملدتنليودين

قددويلنليوددينم دد ن صدددلنإلدد ندي ددةن ددعنال قدددويلن

ن . . (صنمةن)ن ي هونمم اا ونة نل هون

المولددةنالاوزيددةن الاددو ةن الصدد مةن ددنظدد ا ينييريددةن

لمقيقةن امدةن ندي دةن قدويلنال زي دوون دعنمع دهون

شدروايةنال دوان ة دةن. المعضنل ودةن امدةن دنال دوا

موةدةنلدي دةن اد حنل دونالو جناممهونلعن زي وونال وان

ن . . موليييةن عنرنلهو

)نإ هون يعونلميوان اميةن انال ن ل قهونة ناهشديوان

.ن.ن لادونلميو دو نمقيقيدةن(ن امةنإل نم اا ونال مد دةن

إ دون د ن.ن.ن العولانال ن يا نلي ن نالعدولانالمقيقدن

ةولاناصلنمنممدون عديانايدهن ع قديعنادنالي د زن

ليدل ونة ناهشيوانال نالنيعديفن.ن.نقهونةق ونال نير

ن.لهون و يةنل ني هون

:ال اميةن القي ع

ن:يقدددددددددددددددددددددددد لنبنادددددددددددددددددددددددددممو هن عدددددددددددددددددددددددددول

نيعديجنإليدهنادن) وانإلد ناهيضنودا يناه ين عنالا يدم

ددددددو ( عدددددددد عننيدددددد انيددددددوعن قددددددداي نللدددددددفنادددددد ةن

ميعنا يةنلعنال ن يةن الي نإ ونيي قيدوعنالاد وانادن

,ني ان امدن لداناليد ان ادو نلر اديعنللدفناد ةنة دد و

ل نل هنة دنا لنقناه ين دعناهيضنإلد نالاد واناداعن

اناه يني ينة يهن عنالز وعن ون د ن ددي نيد ان امددن

.اددنمدديعنييدد عن دددنل دد نة ي ددون ددعنالز ددوعنللددفنادد ة

لددد نليد دددونمادددولناددديةةنال ن يدددةنمدددولق ا يعنال دددن

لري هددون ي شدد ويعنل ددد ونل ددون م ددوجنإلدد ن لددةنمواددمةن

د يقةن دا نانالمادولنهعناديةةنال ن يدةن ييمدةن ددان

. عنايةةنال ا

بقلم طواهرية شكري

؟يزفونهو الز ما

ينبت عادة في ، TILIAوغبيراء ، وتيليو؛ يسمى الزيزفون أو

الغابات أو كسياج حول البساتين أو الحقول والجبال باألخص في

شجرة معمرة من فصيلة الزيزفونات هي .جويليةشهري جوان و

متر، ساقها خشبية ذات قشرة 03يصل ارتفاعها إلى حوالي

ملساء كثيرة األغصان وهي متعددة األنواع لكن ال فرق بينها من

الناحية الطبية، أوراقها كبيرة على شكل قلب مائل وهي مسننة

وهذا الصنف وبعضها رمحية شبيهة بأوراق الزيتون ولونها فضي

شائع في البالد العربية وأما أزهارها فهي عنقودية بيضاء أو

.شقراء لها رائحة عطرية طيبة

18 17

وفوائده العالجية

تعالوا نتعرف على

الزيزفون

األجزاء الطبية من شجرة الزيزفون هي عنقود الزهر وورقته، وخشب األغصان وقشرتها المتوسطة الزيزفون

ويستعمل مسحوق فحم خشب األغصان لمعالجة الجروح والقروح النتنة في الجلد وذلك من البيضاء،

خالل بذر المسحوق فوقها مره واحدة أو أكثر في اليوم، حيث يمتص عفونتها، فتزول رائحتها الكريهة

كما يستعمل مسحوق فحمها ممزوجا مع ما يعادله من مسحوق أوراق الجريمة لتنظيف .ويسرع شفائها

.األسنان واللثة، وإزالة الروائح الكريهة من الفم

قشرة األغصان المتوسطة البيضاء فتستعمل للرمد البسيط وااللتهابات األخرى والحروق، وذلك أما

ببرش الطبقة الخارجية السمراء أوال عن األغصان الغضة إلى أن تزول تماما وتظهر تحتها الطبقة

مع ويضاف إلى مقدار حفنة منها نحو ربع لتر من الماء ثم يخفق المتوسطة البيضاء فتبرش هذه وتج

المزيج بقطعة من الخشب إلى أن يظهر فوقه زبد كزبد الصابون فيؤخذ من هذا الزبد فوق قطع من

.الشاش أو القماش وتكمد به مواضع االلتهاب

ع الحميات الناتجة عن مشروب أزهار الزيزفون مفيد لمعالجة الزكام المحتقن والنزالت الشعبية، وجمي

التعرض للبرد، فيسكن السعال، ويثير إفراز العرق، فتنخفض درجة الحرارة ويسهل التنفس ويزول

كما ان مسحوق الفحم لمعالجة عفونة األمعاء وامتصاص الغازات والسموم . صداع الزكام واحتقانه

ستعمال ملين مسهل إلخراج منها، وذالك بمقدار ملعقة صغيرة في الصباح وأخرى في المساء، مع ا

الفحم وما امتصه وتشبع به من الغازات والسموم، وتستعمل هذه الطريقة في الغالب لمعالجة ما يصاب

به الهضم من إضرابات في األمراض الصدرية المزمنة كالسل أو أمراض معوية من جراء ما يبلغ في

…ونة وسمومأمراض الصدر من القشع أو ما يحدث في أمراض األمعاء من عف

يقي من تطور . للزيزفون إذن استعماالت متعددة و فوائد جمة فهو مهدئ في حالة توتر األعصاب

تصلب الشرايين ويستعمل أيضا لعالج ضغط الدم المرتفع والمرافق لتصلب الشرايين وتوتر

ي الذي أضف إلى ذلك تأثيره المعرق والمرخ. يعمل على معالجة بعض أنواع الشقيقة .األعصاب

ما يجعلنا نستغني عن العديد من يفسر أهميته في عالج األنفلونزا وأنوع الزكام المقترن بحمى

…األدوية

يلجأ اإلنسان أثناء شعوره باأللم عادة إلى تلك األدوية المنزلية المتاحة لديه أو يهرع إلي

الصيدلية القريبة من بيته ليشتري بعضا من األدوية التي اعتاد استعمالها أيضا لتخفيف

بينما يلجأ آخرون إلى أدوية بديلة طبيعية مصدرها نباتي محض هي …وإيقاف ذلك األلم

صلون عليا من الغابات أو المزارع أو يقومون بزرعها يدويا في الحديقة أعشاب يح

المنزلية خاصتهم منها ما يستعمل كما هو ومنها ما يسحق أو يطحن أو يخلط ويجهز ليصبح

صالحا لالستعمال، الحقيقة أن هاته اإلعشاب الطبية مفيدة في غالب األحيان أفضل من

الزيزفون احد هاته .جانبية سلبية على المدى البعيد ثأراألدوية المصنعة وال تترتب عنها ا

.األعشاب الطبية المفيدة والصحية

اءبقلم بوزناد رميس

ال تظن أنك تشاهد صورا من كوكب آخر، أو رسومات

ألحد العصور الجيولوجية القديمة على ظهر األرض،

، (سقطرةأو )بل هي لقطات معاصرة لجزيرة سقطرى

كم جنوب شبه 053وهي جزيرة يمنية تقع على بعد

الجزيرة العربية في المحيط الهندي، ويعتقد العلماء أنها

.انفصلت عن أفريقيا من ست أو سبع ماليين عام

نوع 033وتحتوي هذه الجزيرة العجيبة على أكثر من

!من الحيوانات والنباتات النادرة

20 19

صورة شجرة دم األخوين، وال توجد هذه الشجرة

في أي مكان في العالم إال على هذه الجزيرة

بقلم طواهرية شكري

شهب الربشاويات

21

14

22

هذه الظاهرة هي أشهر . لعالم هذه االيام ظاهرة فلكية مثيرة تبين ابداع الخالق في خلقهيشهد ا

ليال قبل وبعد ليلة الذروة 3على مدار السنة ، ويمكن رصدها لمدة منظر لسقوط الشهب

".زخات شهب البرشاويات"هذه الظاهرة تعرف باسم .

21وهي عبارة عن زخات كثيفة من الشهب تبلغ ذروتها في Perseids شهب البرشاويات

أغسطس من كل عام، و يمكن رؤيتها بالعين المجردة، دون الحاجة إلى استخدام تلسكوبات أو

.أدوات للرصد

تؤثر على رؤية حيث يمكن مشاهدتها بكل وضوح، غير أن هناك عوامل رئيسية عديدة قد

الشهب الساقطة بوضوح منها التلوث الجوى المتمثل فى الغبار واألتربة العالقة بالجو والتلوث

والسحب وأخيرا وجود القمر فى 1" الشبورة "الضوئى المتمثل فى إضاءة المدن وبخار الماء

.السماء

سويفت "ب حيث ذكر العلماء أن مذن 2681و يرجع اكتشاف مصدر هذه الشهب الى عام

هو مصدر شهب البرشاويات وأن هذا المذنب يزور األرض كل " Swift-Tuttleتوتل

سنة وفى كل مرة يمر بها يتضاعف معدل زخات الشهب الناتجة عنه، ويعد من أكبر 233

المذنبات المعروفة وهو يدور حول الشمس فى مدار طويل وكانت آخر مرة مر فيها لكوكب

.1212مر عليها فى دورته القادمة عام وسي 2991األرض فى عام

عاما إال أن حطامه المتمثل فى زخات البرشاويات 233و رغم مرور المذنب باألرض كل

تحدث كل عام، وتخترق بقايا حطامه ورماده الغالف الجوى واألرضى، وتسبب ما يعرف

وهو عبارة عن نهر متصل من بقايا ،"الهطل الشهابى أو األمطار الشهابية"فلكيا باسم

.كيلومترا 211جزيئات المذنب، التى تشكل مساره ويصل عرضه إلى ما يقرب من

أغسطس، لكن 12يوليو حتى 21يبدأ نشاط شهب البرشاويات في الفترة من

أغسطس، وممكن رصدها لمدة ثالث ليالي 21ذروة النشاط تبلغ أقصاها في

ويقول علماء الفلك ان معدل زخات شهب . ليلة الذروة تقريبا قبل وبعد

شهاب فى الساعة وتبلغ 211البرشاويات فى أفضل الحاالت يصل إلى حوالى

كيلومترا فى الثانية 11إلى 21سرعته عند دخوله الغالف الجوى ما بين

كيلومتر تقريبا عن سطح 211الواحدة، ويبدأ الشهاب بالظهور على ارتفاع

ويصل صوته بعد 1قد يسمع للشهاب صوت ضعيف يشبه الهسيس األرض، و

حوالى دقيقة من ظهوره، وقد يترك خلفه ذيال من الدخان يميل لونه إلى

.األخضر فى الغالب بسبب ذرات األكسجين

ويرى بعض الخبراء أنه ال يحبذ إشعال أى نيران أو مصدر للضوء خالل

الشهابية حتى يستمتع المتابع لها المشاهدة ويفضل التوجه لمصدر الزخة

.برؤيته

او " فرساوس"وقد سميت شهب البرشاويات بهذا االسم نسبة إلى كوكبة

و يعد شهر .حامل رأس الغول، التى تظهر وكأنها منبعثة منها" برشاوس"

اوت شهرا مميزا ، حيث يشهد ظاهر السوبر قمر وبداية أطول شهر هجرى

متلئة المرتبطة بالتقويم الميالدى باإلضافة إلى الم 1وظاهرة الجيوب الفضية

.ظاهرة زخات شهب البرشاويات األشهر فى زخات الشهب

بقلم طواهرية شكري

23 24

لغاية يف نفس يعقوب شمس هادئة في شيء من التهاون كأنها كانت

تخفف من ضيافتها على هته الجموع الصائمة التي

تطل عليها، تتيح فرصة لنسيم تشرين أن يبشر

بخريف قادم، تتراقص على أثيره وريقات ألشجار

...استعجلت الصلع

كان منظرا جميال و كانت أليفة طبيعة ذلك اليوم،

بسماء صافية لطيفة الزرقة، بتلك الخضرة البهيجة

المودعة، و حركة الحشرات الملونة حولها على

أنغام تصنعها طيور استفاقت باكرا ظانة أنه الربيع

...ربما

جو بديع ذاك الذي تبادر عبر زجاج نوافذ

....المشفى

و هو يحاول رفع عينيه من األرض تنهد عميقا

ليرى أمام ناظريه ذلك الرواق الطويل ممتدا

كالنهاية، أردف الباب خلفه بحركة هادئة من يده ثم

...أرسل أقدامه في خطى مترنحة أثملها األلم

يكد يقم ببضع خطوات متثاقلة مبتعدا عن غرفة لم

يرقد فيها والده حتى حامت حوله فكرة مستعجلة

!"... إذا كنت هنا إذن فلما ال تعرج و تسأل"

نزل الدرج تسابق قدماه سرعته، حث الخطى متنقال نحو

تجاوز باب الرواق ثم مشى فرع بناء غير الذي كان به،

يقلل من سرعته مع كل خطوة، و كل خطوة يتقدمها

...كانت تزيد من سرعة دقات قلبه دقة بعد

وصل أمام زجاج الغرفة المنشودة، ألقى نظرة، لم يتميز

أحدا فقرر أن يسأل الممرض الذي رآه يحمل أغطية

لى من فضلك، هل لي أن أسألك ع»: فراش أخلي للتو

مريضة كانت حتى مساء البارحة تشغر هذا السرير

، التفت الممرض نحو السرير الذي أشار إليه «!هنا؟

فرأى ذلك الصبي الصغير الذي لم تمض بضع دقائق

تردد قليال ثم ... عن إدخاله الغرفة ملقى عليه كغائب

«!سيدي، هل أنت من العائلة؟»: قال

«...نعم» -

«رافقني إذن،» -

منذ ساعة »... -مشى الممرض داعيا إياه أن يلتحق به-

و أنا غارق بين الملفات ألجد ملف الخاص بها إال أنني

أظن أن كثرة المرضى الملتحقين اليومين الماضيين قد

« ... أخفت ملفها في قاعدة الجبل الذي تراه أمامك

...أردف مشيرا لكومة وثائق على مكتبه وعلى األرض

ة غير مبالية حيث أشار الممرض، رفع عيناه ألقى نظر

نحوه في نظرة حادة جمعت بين إتهام بانعدام المسؤولية

...و النظام، وصبر قد عيل و اكتفى من ثرثرته

زياد شيماء: بقلم

25 26

يشهه العالهههياالوههه لعخيرههاللعاريههه لعر شهههي ل ههه ل

ح هههيلوي هههيال ويههه ييلوي هههيالعيل هههيل ههه ل هههي ي

يصهههي ل ل لههها لوي ي ههه يههههيل ههه للعارزويههها

يغيا ههيمل ههيلي ههي للعا هه يا ي لهه لعرههيع لعإلر ههي

،لي ه لحير هيل1976 ع شه لاي ل ه ل هرا قهي ا

ظ هه ألعرههيع ل ر منههال رههأل هه العي ههالوهه ل هه ل

ي ر ههه ال يعا هههياع ،عيغرهههاع ،عاغهههي ي ،زع يههه ههه

ي رهههااسلع ي هههيلويشهههييأل.٪ل09ل-٪52يويهههيأل هههي ل

ح يلعإلي يالعارزويالو لعا ه لعاري يهالعايعقلهالوه ل

يليغ هههههيل هههههيا ل ههههه لعاغي هههههيألي هههههيلعو ي يههههه

ل..عا يع يالعا يي

ر ههه ل هههاي لعإلي هههيالواهههيلعإلر هههي ل ا هههالاال

عاحييعرهههههيألعا صهههههي ال هههههيا لعيلوو عزع هههههيلعيل

يقاليث ألوه ل.لع ضي يلعيل يع لج يلعار

عو ي يههيلحههياألوصههي ال يالههاي ل رههالعا لي هه ل ههسل

ني ههههالقهههه ا لعاشهههه يرز ليعاغههههي ياليرنههههيوي لعا

يعار هيرييليظ ههيللعاغي هاليحييعرههيألعارهيقلعاريو ههال

ي ر شهه لاح ههيل.عيلعا يضههالوهه لعاغي ههيألعا ييهه

ح هههيلعإلي هههيال هههي لصهههني لعا ج هههسل ههه لرههها ل

لعالاي ل لور ي لوايلآره لعثه ل ا هالاال

عانهههه العا صههههي ل ههههيلعيلوو عزع ههههألعيلع ضههههي ألعيل

ع ال يلي لع ل ؤا ل .ل يع لج ألعار

عاهههاو لعا ههه ليا هههيلوي هههيلعإلر هههي ل يشههه لجثهههال

لعا ههيويلاي علوهه ل هه عيال ههاي لويهه ييلعإلي ههيا،

ي ثيههه عل هههيليصهههي لعالهههي مي لوههه ل جهههي لعا ييهههال

عاصهههحيال يالهههاي لاههها ل هههايالعالههها لام ضهههيل

عا صهههي ي ل هههي،لو ل صهههي لعالهههي مي لعالهههاي ل ههه ل

رهها ل ا ههالعا ضههيل يشهه ل هه لاي ل ههير ل

عاح يييههيألعاصههحيحالا يوحههالعا هه لي ي يهه ل

عإلج علعألعا ري ه الا ييهالعا ضهيلوه ل حهيج ل

ل. لزياا

:المرض وأعراضه بوادر

ي يزلعا لغيا يل إصي العانه ال هياح يليعاهيه ل

عاشهههاياليعخاالوههه لعالضهههاأليعاصهههاع ليعا هههي ل

عاحمههه ،لي ههه لثهههالعا يهههؤليعإل ههه ي ليظ هههي لينههه ل

جمههههها ليعرههههه ا لوههههه ليظهههههي لعا مهههههيليعا ههههها،ل

يعإلصههههي الوهههه ل لهههه لعاحههههياأل رزيهههه لاعرمهههه ل

الي ظ ه لعار هي العا ر يه.ليري ج ل ميلحال يعل

عررنيضهههيلوههه ل هههاالعا يهههيألعا يضهههيلليعاصهههني ل

عاا ييهههههاليع ني هههههيلوههههه ل لهههههااألووههههه عزلعا هههههال

.األرزي يأ

يير ههه لعا صهههي ي ل هههيا ل هههايع لواهههيلعخرههه ي ل

.لييا يلع لا يلهاليوو عزع الحيييال ميلعاني يي

ي ي ل لحياال ال ر ييل ز لوي هيلويه ييل

عانيههه ييل هههي لعإلي هههيال ههه لعا هههي لعا رهههي لع ل

يجههياعلوهه لعا ههي لح ههيلعايههيالعاحههيا ليعا هه ي ل

. لعإلصي ال يا

عا ها ل ه لاحظهال)ي عيحلو لحضيرالعا ل

عإلصههههي ال لههههايع لواههههيل اعيههههالظ ههههي ل

ل52 ههي ليههي ي لعثرههي لي(لع عضههأ

.يي ي

يي نههييأل هه لويشههيالواههيلعرهه ل

لها لعإل ي هال%ل09ي%ل52 ي ل

عإلي هههيالعثرهههيللعرهههاا لويشهههييألح هههيل

ل.عارزويا

:تشخيص المرض

الي ل شريقلحهياألعإلصهي ال لهاي لويه ييل

عإلي هههيال شريصهههيلر ي يهههيلوالوههه لعا ر ههه ،لي اههه ل

: إج علل اال لعار ي عألعا يايا

لعا يل يإلرزيا- يي العا زلعا ري

عر ي عألعا ش ل لعا ضاعأ-

لعا صم لعر ي لعا لاع-

يي هههالعا ر هههرالعال هههي الا ني ههه لعا هههياي ي عزل-

عا م

ز لعاني ييل لي ي لز ع العارايي-

ي ريي لعار ي عألعا ل ج لامليرهيألعا هوري ل

هههه لعا ضههههيل مههههيل رههههيي ل ييايجيههههالج ههههي ال

يير غههه لع لي صههه لوج عؤههههيل مهههيل هههو ي لظههه ي ل

ل.عا ييايج قصي لاملز ل

:العالج واللقاحات

هههه ا لعاحههههياألعا ضههههيالعاشههههايا ل

ههههههيوي ل ييههههههالاع ههههههال ثنههههههال

ام ضهههههههيلعاههههههه ي ليصهههههههي ي ل

ياجنههههههي لييمههههههزال زييههههههاهال

هههههههيع لعإل يههههههههال هههههههياح ل

عاي يهههها لعيل هههه لي يهههه لعانههههال

ي هههه راعال حيايهههه ل ح ههههي ل مههههيل

.عا ي

يالييجههالح ههيلعخ ل هها لعيلا ههيحل حههاالاح ههيل

يقههالعظ هه ألعالاجههيأل يااييههال.لعإلي ههيالعارزويهها

عاجايا لر ي اليع ها لوه لعاا ع هيألعا ر يهاليهه ل

ييجهه لعر ههي لعالايههال هه ل.ل رضههسلام يههيالحيايههي

عام يحيأليا لقالي غ لعا ه ل ها ل هريعألق ه ل

.و يحالع ليعحال ر ي

:الوقاية من المرض

احييعريأل مي ل ريي لعر شي ل اي لعا ل لع

عا يالوايلعإلر ي ل رال ا الرنيوي لعاني هالعيل

عار يرييلعا صي ال يالاي لي ريي لاحي هيل/لعا ا

يير غ ل ا العاحييعريأل ي هاعللعا نهيزعأل.لعاري ا

يغي هيل ه لعا ا هيلعايعقيهالعا ري ه ا،ل هيلير غه ل

ي يههيلجيههاعل(ل هه لا ههيللياحههيا)ع ل ي ههيل ر جي ههيل

.ق ل رييا ي

ل…ايبوال

...الفريوس القاتل ومنظمة الصحة العاملية تدق ناقوس اخلطر

27 28

عاحهال ه لريه لعر شههي ل هاي لعا ه ل ه لور ههي ل

واهههيلآرههه لوههه لعا ج هههسل ههه لعا صهههي لعا يشههه ل

يا ضههيلعا صههي ي ل يالههاي ،ليرصيصههيل ههيع ل

يير غهههههه ل جرهههههه لعا صههههههي لعاج هههههها ل.لج هههههه ا

يا ضهههيلعا صهههي ي ل ح هههيلعإلي هههيا،لا هههال ههه ل

ع اعللعا نهيزعألي لهاعألعاح ييهالعا ري ه الاح ييهال

العا ضيلعا صي ي ل يالاي لعاشريقل رال يي

هيليمهزالعا اعي هال مهيلغ ه لعايهاي ل.لو لعا ريز

لههالزيههي لعا ضههيل هه لعاقههي لوهه لعا شههني،ل

ي ا ل لال ييالعا ضيلعا صي ي ل يالهاي لوه ل

.عا رز

ير غ لع ل يمسلعاج ي هيألعا صهي ال ح هيلعإلي هيال

عاوهههه عال مههههيلي يلههههالعا هههه لي ههههاع ي لعح ههههيعلل

ي ي ل ر يلاو لعا ي ي،ليير غ لاو ل ه لويشيي أ،ل

يم هههيلح نهههأل ههه أل مهههيلجرهههيحلعا ههه الي ي ي هههال

. و يرا

يمزالع ري ل اع ي ليقي يالوه لعو ي يهيلريصهالا هي ل

قلهههالعر شهههي لعانيههه ييليعرهههاا لويشهههييألح هههيل

عإلي يالعارزويال لج عللع صهي لحظهي لعاررهيزي ل

.عا صي ال لاي لعا ل رنيوي لعاني ا

:استجابة منظمة الصحة العالمية

ا ههالشههي أل رظ ههالعاصههحالعاليا يههالوهه ل يوحههال

ج يسلويشييألعإلي يالعا لعراالألو لعا يض ل ل

رههها ل هههيوي لعار ههه عأليعايثهههي لعااز هههالاههها ال

.عرشيالعا ح ي لو لعا لي يوح أ

ي هه ال يصههييأل شههو ل يوحههال ههاي لعا هه لوهه ل

ويهههي ل هههيوي لعا ييهههالام ضهههيلعاههه ي ليشههه ألوههه ل

وصههي ال ح ههيلعإلي ههيالعارزويههالعيل و ههالوصههي ال

يصهههييأل ؤق هههال شهههو ل:ل هههيلوههه لعا رشهههي لعا هههيا

يوحال اي لعا ل رال ييالعا ضهيلعاه ي ل

يشهه ألوهه لوصههي ال ههياح يلعارزويههالعاني ي ههيالعيل

،ل(عإلي هههيا،لح هههيل هههي ي ) و هههالوصهههي ال هههيل

ل.5992 ي يل/لآ ع

و للل5922-92-90يهيال يقهالقياهألوه ل يهي لا هي

نش لعاني ييله لعا لهيلعا ه ليعايهي لوه ل

عا ي يخليي ا لعا م ل يلويألعا نييالإل ا لحياال

عاييع ئلعاايايالو لع نهسل هاالعايويهيألوه لغه ل

ل.حياههاللرهها لعا هه ي لعانههي ي 932 يعو ي يههيلواهه

يقياهههأل ي هههال رظ هههالعاصهههحالعاليا يهههالعاههها ي ل

ا ههي ليعضههحال" ي غ يههأل شههي لو لعإل هها لهههيل

،لا ر هههيلعقههه ألع لعالايهههال ههه ل"ام ضهههي لعاهههايا

.عا ماع لقالال يجال يلعيالوصي يأل ني ييلوي هيا

عا مههاع لعا ضهه ل:ل"يقياههألعاهها ي ل شههي لعيضههي

ل ههههييالال هههه ييسلواع ل نهههه ل هههه علح ههههيلعخ

عاحجهاليعا ل يههالاي ل ههي ا ،لورره لعحههملعا ج ههسل

عاههههايا ل مههههيل ههههايالههههه علعاهههها ال يوههههالعاي ههههي ل

."عا رههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههها

يلقهههال هههاألعاي ياهههالعج هههي لاجرهههالعار ههه عللهههه عل

ي هههي لي هههيلل.عا هه ي لا يهههيالشهها لعاي هههيللعا هه

لآ ع /وي هههيالقهههال هههاعلوههه لغيريهههيلوههه لشههه ل هههي ي

عا يضهه ،لي رهه ل اهه لعاحههي لعر شهه لواههيل ههي عايي ل

ل2999ياي ي يهههي،ليق ههه لعانيههه ييل هههيلي ههه ل ههه ل

آ ع ،لحيهههمل مغهههأل لهههااأل/شهههرقل رههه ل هههي ي

ههي لعاحهياألعا هه لعصههي أل%ل29عايويهيألحههيعا ل

جاي ل يا لعرألالييجال ا لعيل م ي لل. ياني يي

لهه ي لا هه لوي ههيالح ههيلعخ ،لع ههيل هه ل ههوثي ل

إل ا ل ل رظ العاصهحالعاليا يهالوغيه ل ث له علع

يعضهه ،لحيههملع لو ارههيل ههيثالصهها ل رصههيقل

شم لعاينهي ل هاعلغيه ل هؤث لياهاليهؤالواهيلعإل يهيلل

. ل العر شي لعا

م بوزناد رميساءبقل

التسلسل الزمني لكبرى فاشيات مرض فيروس : جدول

إيبوال

البلد السنة

النوع الفرعي

الوفيات الحاالت للفيروس

حاالت

اإلماتة

2102

جمهورية الكونغو

الديمقراطية

فيروس إيبوال

%70 22 75 بونديبوغيو

%75 4 5 فيروس إيبوال سودان أوغندا 2102

%50 05 24 فيروس إيبوال سودان أوغندا 2102

%011 0 0 فيروس إيبوال سودان أوغندا 2100

2112

الكونغو جمهورية

%44 04 22 فيروس إيبوال زائير الديمقراطية

أوغندا 2115

فيروس إيبوال

%27 25 042 بونديبوغيو

2115

جمهورية الكونغو

%50 025 264 فيروس إيبوال زائير الديمقراطية

%22 01 02 فيروس إيبوال زائير الكونغو 2117

%40 5 05 فيروس إيبوال سودان السودان 2114

2112

%22 22 27 فيروس إيبوال زائير الكونغو

كانون –نوفمبر / تشرين الثاني

ديسمبر/ األول

2112

%21 022 042 فيروس إيبوال زائير الكونغو

/ نيسان –يناير / كانون الثاني

أبريل

%57 44 72 فيروس إيبوال زائير الكونغو 2110-2112

%22 72 67 فيروس إيبوال زائير غابون 2110-2112

%72 224 427 فيروس إيبوال سودان أوغندا 2111

فيروس إيبوال زائير جنوب أفريقيا 02260

0 0 011%

0226

%57 47 61 فيروس إيبوال زائير غابون

/ كانون األول –يوليو / تموز

ديسمبر

0226

%62 20 20 فيروس إيبوال زائير غابون

/ نيسان –يناير / كانون الثاني

أبريل

0227

جمهورية الكونغو

%20 274 207 فيروس إيبوال زائير الديمقراطية

كوت ديفوار 0224

فيروس إيبوال ساحل

%1 1 0 العاج

%61 20 72 فيروس إيبوال زائير غابون 0224

%67 22 24 فيروس إيبوال سودان السودان 0252

0255

جمهورية الكونغو

%011 0 0 زائير فيروس إيبوال الديمقراطية

%72 070 224 فيروس إيبوال سودان السودان 0256

0256

جمهورية الكونغو

%22 221 202 فيروس إيبوال زائير الديمقراطية