Top Banner
Νηπιαγωγείο Σβορώνου ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΘΕΜΑ: «Ο φίλος μου το δάσος» Σχολική χρονιά: 2008-09
63

Ο φίλος μου, το δάσος

Mar 25, 2016

Download

Documents

ΝΗΠ/ΓΕΙΟ ΣΒΟΡΩΝΟΥ ΠΙΕΡΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Π.Ε.: "Ο φίλος μου, το δάσος" ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008 - 2009
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Ο φίλος μου, το δάσος

Νηπιαγωγείο Σβορώνου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΘΕΜΑ: «Ο φίλος μου το δάσος»

Σχολική χρονιά: 2008-09

Page 2: Ο φίλος μου, το δάσος

1

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΝΗΠΙΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Αναστασιάδης Χρήστος Βούλγαρης Νίκος Δημοπούλου Ελεονόρα Κανταρτζή Χρύσα Κουτσού Φωτεινή Λικάι Κλέιντι Μισαηλίδου Κατερίνα Μπιτσάνη Ιωάννα Μπουρονίκος Δημήτρης Περτζίνι Αλεξάντρα Σαρρής Στέφανος Σαρρή Φανή Τουλίκα Θεοδώρα Τρελλοπούλου Αθανασία Τσιτιρόκης Θανάσης Χρηστακίδου Ελευθερία Νηπιαγωγός:Αικατερίνη Κουδουνά

Page 3: Ο φίλος μου, το δάσος

2

ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Η γνωριμία των νηπίων με το δάσος , την χρησιμότητά του, την ανάγκη φύλαξης και προστασίας του. ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ -Να γνωρίσουν τα παιδιά και να αγαπήσουν το δάσος. -Να γνωρίσουν την χρησιμότητά του. -Να αναπτύξουν θετικές στάσεις συμπεριφοράς απέναντι στο μεγάλο θέμα της προστασίας του. Να καλλιεργήσουν όλα τα επιστημονικά πεδία μέσα από το πρόγραμμα. -Να αναπτύξουν πνεύμα ομαδικότητας, φιλίας και συνεργασίας. -Η ευαισθητοποίηση των γονέων και της κοινωνίας γενικότερα σε ότι αφορά την προστασία του δάσους. ΕΠΙ ΜΕΡΟΥΣ ΘΕΜΑΤΑ -Να γνωρίσουν τα νήπια τα δέντρα και τα ζώα του δάσους. -Την μεγάλη προσφορά και χρησιμότητα του δάσους.

Page 4: Ο φίλος μου, το δάσος

3

-Τους κινδύνους που διατρέχει και τους τρόπους φύλαξης και προστασίας του. ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΛΩΣΣΑ: -Εμπλουτισμός του λεξιλογίου των νηπίων με συζητήσεις, παραμύθια, ποιήματα, τραγούδια. -Ευκαιριακή αναφορά σε γράμματα και λέξεις με αφορμή τα ονόματα ζώων και δέντρων. -Πίνακες αναφοράς με ζώα ,δέντρα. -Αφίσες με συνθήματα για την προστασία του δάσους. -Αινίγματα, παροιμίες, λογοπαίγνια. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: -Ταξινομήσεις, ομαδοποιήσεις με φύλλα, ζώα, δέντρα, ανάλογα με το σχήμα , το μέγεθος, το χρώμα. -Παιχνίδια με αριθμούς. ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: -Αναγνωρίζουμε τα δέντρα του δάσους. -Αναγνωρίζουμε τα ζώα του δάσους. -Διαχωρισμός σε φυτοφάγα, σαρκοφάγα, παμφάγα. -Χρησιμότητα του δάσους. -Κίνδυνοι που απειλούν το δάσος. -Ανακύκλωση χαρτιού

Page 5: Ο φίλος μου, το δάσος

4

-Επίσκεψη στο δάσος. -Οι ήχοι του δάσους. ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ: -Ατομική και ομαδική ζωγραφική και κολλάζ. -Κατασκευές με υλικά από τη φύση (κουκουνάρια, φύλλα, ξύλα). -Στάμπες με φύλλα. -Μάσκες ζώων. -Δραματοποιήσεις σχετικών παραμυθιών. -Τραγούδια , μουσική. ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ: -Κινητικά παιχνίδια κατεύθυνσης, ταχύτητας. -Μιμητικά παιχνίδια (τα ζώα, το λίκνισμα των δέντρων, ο αέρας κ.λ.π) Η.Υ: Με τον υπολογιστή συγκεντρώσαμε υλικό για τα δέντρα και τα ζώα του δάσους.

Page 6: Ο φίλος μου, το δάσος

5

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΙΣ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ

Page 7: Ο φίλος μου, το δάσος

6

Συγκεντρώνουμε εικόνες του δάσους.

Page 8: Ο φίλος μου, το δάσος

7

Ομαδική εργασία των παιδιών.

Page 9: Ο φίλος μου, το δάσος

8

Page 10: Ο φίλος μου, το δάσος

9

Ομαδική ζωγραφική με θέμα το δάσος

Page 11: Ο φίλος μου, το δάσος

10

Page 12: Ο φίλος μου, το δάσος

11

Κινητικά παιχνίδια.

Page 13: Ο φίλος μου, το δάσος

12

Παιχνίδι με αριθμούς, οι κυνηγοί και τα ελάφια.

Page 14: Ο φίλος μου, το δάσος

13

Τα βατραχάκια στη λίμνη του δάσους.

Page 15: Ο φίλος μου, το δάσος

14

Κινητικό παιχνίδι με ζώα του δάσους.

Page 16: Ο φίλος μου, το δάσος

15

Περπατώ εις το δάσος. Ομαδικό παιχνίδι.

Page 17: Ο φίλος μου, το δάσος

16

Δέντρα και σκίουροι. Κατασκευή με κουκουνάρια.

Page 18: Ο φίλος μου, το δάσος

17

Παρατήρηση φύλλων.

Page 19: Ο φίλος μου, το δάσος

18

Page 20: Ο φίλος μου, το δάσος

19

Κινητικό παιχνίδι κατεύθυνσης.

Page 21: Ο φίλος μου, το δάσος

20

Παιχνίδι με ζώα και δέντρα.

Page 22: Ο φίλος μου, το δάσος

21

Κάνουμε φιδάκια.

Θα ανακυκλώσουμε παλιές εφημερίδες.

Page 23: Ο φίλος μου, το δάσος

22

Τις σχίζουμε και τις ρίχνουμε σε νερό.

Page 24: Ο φίλος μου, το δάσος

23

Τις πολτοποιούμε στο μπλέντερ.

Page 25: Ο φίλος μου, το δάσος

24

Θα γίνουμε αρκουδάκια.

Page 26: Ο φίλος μου, το δάσος

25

Λαγοί και ελάφια, κινητικό παιχνίδι.

Page 27: Ο φίλος μου, το δάσος

26

Θα φυτέψουμε σπόρους ,

Page 28: Ο φίλος μου, το δάσος

27

και θα παρατηρήσουμε την εξέλιξή τους.

Τι χρειάζονται τα φυτά για να ζήσουν;

Page 29: Ο φίλος μου, το δάσος

28

Ατομικό κολλάζ με θέμα το δάσος.

Page 30: Ο φίλος μου, το δάσος

29

Τα ζώα του δάσους δραματοποίηση.

Page 31: Ο φίλος μου, το δάσος

30

Page 32: Ο φίλος μου, το δάσος

31

Εκδρομή στο δάσος για παρατήρηση.

Page 33: Ο φίλος μου, το δάσος

32

Παρατηρούμε το ποτάμι και ακούμε τους ήχους του.

Κάτω από τα δέντρα του δάσους.

Page 34: Ο φίλος μου, το δάσος

33

Page 35: Ο φίλος μου, το δάσος

34

Βρίσκουμε και ένα σκοτωμένο φίδι.

Παρατηρούμε τα δέντρα.

Page 36: Ο φίλος μου, το δάσος

35

Page 37: Ο φίλος μου, το δάσος

36

Παρατηρούμε κάποια ζωάκια.

Page 38: Ο φίλος μου, το δάσος

37

Page 39: Ο φίλος μου, το δάσος

38

Page 40: Ο φίλος μου, το δάσος

39

Ζωγραφίζουμε τις εντυπώσεις μας.

Page 41: Ο φίλος μου, το δάσος

40

Ταξινομούμε τα φύλλα , που μαζέψαμε

Page 42: Ο φίλος μου, το δάσος

41

Ταξινομούμε τα φύλλα , που μαζέψαμε.

Παρουσίαση του προγράμματός μας.

Page 43: Ο φίλος μου, το δάσος

42

«Η βελανιδιά και τα βελανίδια», ένα θεατρικό με θέμα τον κύκλο της ζωής και την αλληλεξάρτηση φυτών και ζώων.

Page 44: Ο φίλος μου, το δάσος

43

Ο αέρας και η βροχή μεταφέρουν τα βελανίδια.

Page 45: Ο φίλος μου, το δάσος

44

Ο αέρας και η βροχή μας λένε τη χρησιμότητά τους.

Page 46: Ο φίλος μου, το δάσος

45

Ο βάτραχος σώζει τα βελανίδια που κινδυνεύουν να πνιγούν.

Η άνοιξη έρχεται και διώχνει τη χειμωνιά.

Page 47: Ο φίλος μου, το δάσος

46

Η μητέρα φύση χαιρετάει τα πλάσματά της.

Page 48: Ο φίλος μου, το δάσος

47

Μιλήσαμε για την ανακύκλωση χαρτιού και όχι μόνο. Το δεύτερο θεατρικό έχει θέμα την ανακύκλωση.

Page 49: Ο φίλος μου, το δάσος

48

Η Ρύπανση και τα σκουπίδια της.

Page 50: Ο φίλος μου, το δάσος

49

Τα σκουπίδια μιλάνε για την προέλευσή τους. Τα γυαλιά,

τα ντενεκεδάκια,

Page 51: Ο φίλος μου, το δάσος

50

Page 52: Ο φίλος μου, το δάσος

51

οι πλαστικές σακούλες,

τα πλαστικά μπουκάλια.

Page 53: Ο φίλος μου, το δάσος

52

Τα πουλιά αναλαμβάνουν να σώσουν το περιβάλλον.

Page 54: Ο φίλος μου, το δάσος

53

Σκέφτονται τη λύση ,

και ρωτούν την κουκουβάγια.

Page 55: Ο φίλος μου, το δάσος

54

Η κουκουβάγια τους μιλάει για την ανακύκλωση.

Μέλισσες και λουλούδια για την τελευταία ομάδα.

Page 56: Ο φίλος μου, το δάσος

55

Page 57: Ο φίλος μου, το δάσος

56

Page 58: Ο φίλος μου, το δάσος

57

Page 59: Ο φίλος μου, το δάσος

58

Ποιήματα σχετικά με τα δέντρα και το περιβάλλον.

Page 60: Ο φίλος μου, το δάσος

59

Page 61: Ο φίλος μου, το δάσος

60

Τραγούδι από όλα τα παιδιά.

Page 62: Ο φίλος μου, το δάσος

61

ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΣΤΗΚΑΝ: - Στο δάσος. - Το δέντρο που το λέγανε Φίλιο. - Πως ένα βιβλίο έγινε χαρταετός.. - Τα δάση κάνουν τη θάλασσα. - Ο Μπεν η Μου και τα σκουπίδια. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ: - Σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος τα νήπια έδειξαν ενδιαφέρον. - Οι συζητήσεις , οι παρατηρήσεις , τα παιχνίδια βοήθησαν τα παιδιά να γνωρίσουν το δάσος , τις ωφέλειες που μας παρέχει, τους κινδύνους που το απειλούν. - Διαμόρφωσαν θετικές στάσεις σε ορισμένα θέματα όπως την ανακύκλωση και την καθαριότητα του περιβάλλοντος.

Page 63: Ο φίλος μου, το δάσος

62