Македонски јазик

RASKO LOZANOSKIRASKO LOZANOSKI ZORICA RUSEVSKAZORICA RUSEVSKA

M A K E D O N S K I M A K E D O N S K I

J A Z I KJ A Z I K

ZA [ESTO ODDELENIEZA [ESTO ODDELENIEvo osumgodi{no osnovno obrazovanievo osumgodi{no osnovno obrazovanie

Recenzenti:

- prof. d-r Blagica PETKOVSKA, Pedago{kata fakultet

,,Sv. Kliment Ohridski“ - Skopje

- Stojka DASKALOVSKA, profesor po makedonski jazik vo

OU ,,Dimitar Miladinov“ - Skopje

- Slavica MIRÊVSKA, profesor po makedonski jazik vo

OU ,,Ko~o Racin“ - Skopje

So re{enie na Ministerot za obrazovanie i nauka broj od 2009

godina se odobruva upotrebata na ovoj u~ebnik.

CIP

Drag u~eniku,

Jazikot e najgolemoto kulturno bogatstvo na dràvata, odnosno na naro-

dot {to ìvee vo nea, pa zatoa treba da go neguvame, da go oblagoroduvame i so

najgolemo zadovolstvo da go ~uvame kako tlanikot kraj ogni{teto. Tokmu zatoa,

drag u~eniku, eve u{te eden u~ebnik po makedonski jazik namenet za tvojata

vozrast. Negovite stranici ti nudat ubavo razraboteni nastavni sodrìni od

jazikot, literaturata i mediumskata kultura, zasnovani spored programskite

barawa.Paralelno so toa, niz stranicite ima i ve`bi za relaksirawe.

Tvoja zada~a e da dru-

garuva{ so tie stranici, so

zadovolstvo da navleguva{ vo

tajnite na sekoj ubav zbor i

ubava misla, a so toa da se

zapoznava{ so novi poimi od

jazikot i literaturata so

{to }e gi pro{iruva{ i }e gi

prodlabo~uva{ znaewata od

site podra~ja na predmetot

Makedonski jazik. I ne samo

toa, so pro{iruvawe na tvoite

znaewa i so ~itawe na knigi, ti }e go zbogatuva{ svojot re~nik i }e bide{ mnogu

pokreativen vo pismenoto i usnoto izrazuvawe koe podra~je e protkaeno niz site

drugi podra~ja na u~ebnikov. Ako kon site ovie barawa odgovorno pristapuva{, vo

ìvotot redovno }e moè{ uspe{no da razgoruva{ i so sigurni znaewa nasekade da

plamnuva{.

Za sè {to ne ti e jasno, baraj pomo{ od nastavnikot po makedonski jazik.

Ti posakuvame mnogu uspesi vo koristeweto i drugaruvaweto so u~ebnikov!

Avtorite

3

4

5

J AZI K

> IST ORISKI RAZVIT OK

> FON E T IKA

> MORFOLOGI JA

> SIN TAK SA

> RE^NIK I S T IL

> PRAV OPI S

6

7

ISTORISKI RAZVITOK NAMAKEDONSKIOT JAZIK

Griàta za makedonskiot jazik i

za negovite jazi~ni normi treba

da ni bidat zaedni~ki za site nas

za{to niz negoviot razvitok so

godini i vekovi nè ~uval od mnogu

silni vetri{ta i viulici.

8

- Pojava na varijanti na staroslovenskiot jazik

- Makedonskite narodni govori

Pojava na varijanti na

staroslovenskiot jazik

Vo vtorata polovina na IX vek Slovenite oformile pismenost na svoj jazik,

so {to se pridruìle na narodite so postara kultura i pismena tradicija: Evreite,

Grcite i Rimjanite. Tie, otkako gi dostignale nivnite kulturni vrednosti, razvile

svoja originalna literatura i svoja pismenost.

Jazikot na slovenskata pismenost se narekuval slovenski, koj{to vo naukata

e poznat pod imeto staroslovenski jazik.

Slovenskata pismenost go opfa}a periodot od IX do krajot na XVIII vek i toj

se deli na staroslovenski (od sredinata na IX do krajot na XI vek) i crkovnosloven-

ski (od po~etokot na XII do krajot na XVIII vek).

Rakopisite {to poteknuvaat od razli~ni prepi{uva~ki i knièvni centri

na makedonskite prostori, vo odnos na jazikot, ja prenesuvaat tradicijata vo site

periodi od vekovnoto postoewe. Imeno, po~etocite na slovenskata pismenost se

prepoznavaat vo dejnosta na svetite Kiril i Metodij. Toj kontinuitet (vrska) na

pismenosta vo Makedonija prodolùva so delata na svetite Kliment i Naum

Ohridski i dr.

Site knigi od toga{nite prepi{uva~i {to bile pi{uvani na starosloven-

ski jazik, a poteknuvale od podra~jata kade {to toj se {irel, nosele i odrazuvale

svoi belezi, odnosno osobenosti od jazikot na samiot pi{uva~. Ottuka, se pojavile

i razli~ni varijanti na tekstovi so staroslovenski jazik, no sepak, tie razliki

(varijanti) vo po~etokot bile minimalni.

ne zaboravaj!

Naukata dosega beleì nekolku posebni staroslovenski varijanti: makedonska,

srpska, hrvatska, bugarska, ruska itn. za nas od golemo zna~ewe se rakopisite so

makedonska varijanta.

Za makedonskata varijanta, karakteristi~na e i zamenata na silnite erovi

(0 > o, q > e. Na primer: s0n0 > son, dqnq > den), kako i upotrebata na grupite

{t (]), i `d (/d) i me{aweto na nosovkite, t.e. 6 > 4, 4 > 6.

Makedonskata varijanta ima svoi belezi na crkovnoslovenski jazik.

Crkovnoslovenskiot jazik se koristel sè do XIX vek, od koga zapo~nuva sovreme-

niot razvitok na makedonskiot jazik.

Pojavata na varijanti i deneska se sretnuva vo nekoi zapadni makedonski

govori. Eve nekolku tekstovi (spomenici) so makedonski varijanti, koi govorat za

starata makedonska pismenost:

9

Varijantite na staroslovenskiot jazik pretstavuvaat prisposobuvawe

na edinstveniot literaturen jazik na site slovenski jazici kon

nivnite lokalni govori.

10

Vrane{ni~ki psaltir

Poteknuva od XIII vek, sodrì 26

pergamentni lista. Pi{uvan e so ki-

rilsko pismo. Se vbrojuva me|u sever-

no makedonskite rakopisi.

Dobrej{ovo evangelie

Poteknuva od prvata polovina na XIII

vek. Sodrì 127 pergamentni listovi.

Pi{uvano e so kirilsko pismo. Potek-

nuva od severnoto makedonsko podra~je.

Asemanovo evangelie

Poteknuva od krajot na H ili od po~e-

tokot na XI vek. Ovoj rakopis e pronaj-

den vo Erusalim od J. Asemani vo 1736

god. Poteknuva od Zapadna Makedonija.

Bolowski psaltir

Poteknuva od periodot me|u 1230 i

1241 god. Sodrì 264 pergamentni

lista. Pi{uvan e od Josif i Tihota vo

s. Ramne - Ohridsko.

Site ovie tekstovi, pa i mnogu drugi, pretstavuvaat golemo makedonsko

rakopisno nasledstvo. Tie rakopisi se seopfatni i te{ki za prou~uvawe, poradi

{to bile uni{tuvani i raznesuvani nadvor od Makedonija. Denes pove}eto make-

donski rakopisi se ~uvaat vo trezorite na stranskite arhivi i biblioteki.

Vo Makedonija dosega e mnogu storeno na izdavaweto na starite slovenski

rakopisi.

Institutot za makedonski jazik Krste Misirkov, Makedonskata akademija

na naukite i umetnostite, Institutot za staroslovenska kultura, pa i nekoi pri-

vatni izdava~i, sistematski i so godini se zanimavaat so ova na{e bogato nasledstvo

koe{to e od golemo zna~ewe za na{ata dràva.

11

Zografsko evangelie

Poteknuva od vtorata polovina na

X vek. Eden od najstarite spomenici na

makedonskata pismenost, verojatno, od

ju`nite krai{ta na Makedonija.

Makedonsko (zagrepsko) evangelie

Poteknuva od krajot na XIV vek.

Pi{uvano so kirilsko pismo. Se vbro-

juva vo rakopisite od Ohridskata

knièvna {kola.

SOVREMENA MAKEDONSKA KIRILICA

aA, bB, vV, gG, dD, |\, eE, `@, zZ, yY, iI, jJ, kK, lL, qQ, mM, nN, wW, oO, pP, rR, sS,

tT, }], uU, fF, hH, cC, ~^, xX, {[

Bidi istraùva~!

Potrudi se da gi najde{ knigite: Staroslovenski jazik od Radmila

Ugrinova-Skalovska, Univerzitet Sv. Kiril i Metodij, Skopje, 1970 i

Makedonskite spomenici so glagolsko i kirilsko pismo od Ilija Velev,

Liljana Makarijoska i Emilija Crvenkovska, Institut za makedonski jazik Krste

Misirkov, Skopje, 2008. od koi }e doznae{ mnogu pove}e za ovie tekstovi.

12

Staroslovenskiot jazik se pi{uval na dve razli~ni azbuki: na glagolica i na

kirilica. Vo vtorata polovina na IX vek Kiril go sozdal prvoto slovensko pismo -

glagolicata, koja imala 38 bukvi. So toa prvo pismo (glagolicata) svetite bra}a

Kiril i Metodij gi prevele svetite knigi. Taa spored formata na bukvite bila

pote{ka za pi{uvawe. Vtoroto slovensko pismo e kirilicata, koja bila pod vli-

janie na gr~koto pismo, imala 44 bukvi i bila polesna za upotreba. Nea ja sozdal sv.

Kliment i ja narekol kirilica vo ~est na svojot u~itel sv. Kiril.

Od faksimilot {to sleduva moàt da se vidat kako izgledale bukvite od

dvete azbuki - glagolicata i kirilicata.

Proveri gi svoite znaewa:

- Kako se narekuval jazikot na slovenskata pismenost?

- Koj vremenski period go opfa}a slovenskata pismenost?

- Koj jazik se smetal za op{t zaedni~ki jazik za site Sloveni?

- [to se toa varijanti?

- Koi staroslovenski varijanti gi poznava{?

- Kako do{lo do pojava na varijanti vo staroslovenskiot jazik?

- [to e karakteristi~no za makedonskite varijanti?

- Nabroj nekolku rakopisi (spomenici) so makedonski varijanti?

Makedonskite narodni govori

lo{ata ma}ea

Edna ma}ea ~uvala edno devoj~e, a imala si wowa }erka. I toj sira~eto {to

ne bilo wowo ne sakala da go ~uva i si mislela kako da go uni{ti. I {to }e go praj,

}e go pra}a tam u edna vodenica, a tam no} doodile |avoli i koxa ~oveci

uni{tuvale. I tam }e go pra}a. Omesila mu ot pepel poga~a, napuwila mu karta

voda i go ispratila u vodenicata, tam da no}eva, ta tija |avoli da go izedat. Ono

pojde i si povede ku~ence, ma~ence i petlence. Kat se stamnilo, sednalo da ve~era.

Petlenceto zapojalo, ono mu dalo, ku~enceto polajalo, dalo i na wego, ma~enceto

zamwaukalo i na wego dalo. Svite zaedno ve~erale.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Narodna prikazna na krivopalane~ki govor

13

sno{~i minale do devet bra}a

Sno{~i minale do devet bra}a,

Kowi javae, duri letae;

Ruvo nosee kak' drobni yvezdi,

pu{ki nosee kak' drobni yvezdi,

A ostri sabji 'ko sekaici.

Narodna pesna

Pro~itaj, sporedi, razmisli!

kletva

Koj klevetit prainata bo`ja,

Da mu kapnit jazik do gr~m'nik:

S¢ da zborvit, ni{~o da ne ka`vit;

Site lu|e nego da slu{aet,

I pak site da go odbegveet;

Sam da ostanet kako ulica

I da kukat na kameiwa goli!

K. Miladinov

razgovarame - zaklu~uvame:

ne zaboravaj!

Pro{iri gi svoite znaewa!

14

naroden (dijalekten) govoren jazik e jazikot so koj komuniciraat

lu|eto od edno pomalo ili po{iroko podra~je koe{to e so zaedni~ki

geograf ski, istoriski, op{testveni i drugi uslovi.

Spored lokalnite razliki vo izgovorot na glasovite, kako i razlikite

vo akcentiraweto na zborovite, vo Republika Makedonija ima pove}e

dijalekti (nare~ja) koi se grupirani na tri pogolemi grupi:

- zapadno nare~je;

- jugoisto~no nare~je;

- severno nare~je.

Osnovata na makedonskiot literaturen (standarden) jazik, spored

Krste Petkov Misirkov, e zemena od centralnite govori: prilepskiot,

bitolskiot i vele{kiot.

Standardniot jazik se u~i vo u~ili{tata i fakultetite, a se upotre-

buva vo administracijata, vo tvore{tvoto, pe~atot, radioto, televizijata,

instituciite i sl.

- Dvete pesni i narodnata prikazna, se napi{ani na makedonski

neliteraturen jazik;

- Narodniot govor e karakteristi~en za opredeleno podra~je;

- Narodnite govori se od golemo zna~ewe i pretstavuvaat osnova za

oformuvaweto i izgraduvaweto na makedonskiot literaturen

(standarden) jazik;

- Tie se bogatstvo za na{ata dràva;

- Narodnite pesni, narodnite prikazni i kusite narodni ànrovi

(poslovici, pogovorki, brzozborki, gatanki i sl.) se najsigurni

izvori za prou~uvawe na dijalektnite govori na jazikot;

- Poteknuvaat od opredeleno podra~je;

- Tie gi nosat osnovnite belezi (karakteri) na govorot na sredinata

(podra~jeto) od kade {to poteknuvaat, pa zatoa me|u sebe ne se isti, no

sepak imaat svoi zaedni~ki belezi.

Bidi istraùva~!

- Vo najbliskata biblioteka nastojuvaj da ja pronajde{ knigata Narodna

proza od Kiril Penu{liski, na ~ii stranici }e moè{ da ja pro~ita{

celata sodrìna na narodnata prikazna Lo{ata ma}ea. Pokraj toa,

potrudi se da pro~ita{ i drugi narodni tvorbi.

- Razgovaraj so postari rodnini ili bliski poznajwici i zapi{i nekolku

kusi narodni ànrovi, a moè{ i nekoja umotvorba {to se raskaùva ili

pee, no da se karakter isti~ni za sredinata vo koja ìvee{ ili mestoto od

kade {to poteknuva{!

- Pro~itaj ja i slednava narodna prikazna i samiot istraùvaj i otkrij na

koj govor e napi{ana. Ako koristi{ Internet, moè{ da doznae{

ne{to pove}e za narodnite govori vo Republika Makedonija.

volko i stra~kata

Edna{ volko & rekol na stra~kata:

- Ajde da begame. Ne moì povej~e ovde da se ìvej vo ovaa golema gora!

- [to ne ti se dopaxa vo gorava? - go pra{ala stra~kata. - Gledaj, kolku e

ubava! Polna e so hrana.

- Taka e, rekol volko, no site se krenale protiv mene. Kade i da stane ne{to

lo{o, jas sum vinovniko. A od ku~iwata i luxeto, nemam mir.

- A kade ~e odi{? - go pra{ala stra~kata.

- ê otidam vo druga gora, odgovoril volko, kade {to nikoj ne me poznava.

Tamu sigurno luxeto se dobri, a ku~iwata - krotki.

- [tom ~e odi{ vo druga gora, kume, ~e si gi ostavi{ li ovde navikite i

zabite?

- Eh, ama si glupa, stra~ko! Kade se ~ulo i videlo da se ostavat navikite i

zabite?

Toga{ stra~kata odgovorila:

- [tom e taka, kade i da odi{ nema da si pomini{ dobro. Navikata ti e lo{a,

a zabite ti se ostri i zatoa site vikaat protiv tebe.

Narodna prikazna

tvori jasno i slikovito!

Napi{i pismen sostav na tema:

Narodna prikazna {to ja nau~iv od moite najbliski (baba, dedo, sosed i

drugi rodnini).

15

ve`bi za proveruvawe na znaewata:

Priloùvame nekolku tekstovi na narodni govori i eden umetni~ki (liter-

aturen) tekst. Tvoja zada~a e da izvr{i{ sporeduvawe, a potoa da razmisli{ i da gi

otkrie{ koi se nivnite razliki. Otkako toa }e go stori{, obidi se da go

prodolì{ akcentiraweto na tekstovite kade {to ne e zavr{eno. Pritoa,

pridrùvaj se na ona {to dotoga{ e storeno na samiot tekst.

idet ludo, idet mlado

Üdet lödo, ñdet mlìdo,

Vôrza kôwa za mìslina,

Fôrli }örkot na trôndafil;

Na trôndafil, na ìvlija;

Od ìvlija, na strîata;

Od strîata na gredata;

Od grîdata na pernica;

Od pîrnica, na bìdàta.

(Na debarski govor)

Kinñs've da gu Karì-Xindîm. Flîve öf adñn grìt, ustave kôjnut öf ìnut,

ispì`ge uf grìdut, flîve öf adñn du}ìn (birbîrin) da s'brñ~e. T'mìm sizbrñ~ ve

puluvinata, a grìdut s' z'tvôrve. Stanìla adnì gurultija uf gradöt. Birbîrut mu

k'`öve: - Sìa - r~î, }i z'mñne. Karì-Xindîm, ako nìe nñkoj du}ìn utvôren, ki n'zakôl

e. Vôa rekl: - On kôl'e i jas kôl um! - Iskìrve k'l'~kìta i vôa fì{}e pa da gu brñ~e.

Ide Karì-Xindîm s' kôjnot vñka: - [to vôa du}ìn utvôren? I vôa mu vñka: - Jas sum

dujdîn s tebe da s bñam. Ajde, mu vika: - ^îki da s izbrñ~um ...

(Na gevgeliski govor)

Si bñl eden sñromav ~ovek: gol, bos, glìden, `îden vîj}e do nemìjkade. Idîj}i

si îdna vî~er od rìbota, a vrîmeto bî{e stödeno i kìlno, bidîj}i toj bil bos, bî{e

se strîsol kako lñsje na gôra.

Joan Donev si imal edna bav~a, posadena so drvja, najpove}e so jabolknici.

Jabolknicite bile vtureni so jabolka od taja godina.

Od koa videl Joan oti mu i berele noj}e, si zel eden pi{tol i si oti{ol vo

bav~ata da i vardi jabolkata za da ne mu berat. Nekolku ve~eri se sokrival bez da

vidit ne{oto.

(Na prilepski govor)

16

Neda i drö{kite £

- Môri zapîj, Nîdo, zapîj,

Zapîj, Nîdo, zapîj!

- Drö{ki kako da zapîam?

Kako da zapîam?

Drö{ki, mìma me e dìla,

Drö{ki, za ednô bri~o brìdo.

(Na {tipski govor)

Erebica vo ìtoto

Erebñcata se ñspla{i. [to }î stane so nejzñnite mìli rô`bi, ako dîteto

nìgazi na gnîzdoto? Ako dîteto gi vñdi erebi~ñwata, toa }e gi ôdnese so sîbesi! Toa

se dôseti: - Ako me vñdi, }e trÄ~a pô mene da me fìti. - Zatoa taa naedna{ istr~a na

drugiot kraj od nivata, i za da go podmami deteto da ne pojde pravo nakaj gnezdoto,

se javi:

- Klik, klikliklik!

Deteto saka{e da potr~a po nea. Taa misle{e deka }e ja fati. Ako ja fati,

majka mu }e mu svari ubava ~orba i ka{a. No koga erebicata izleta i se izgubi

nekade vo drugite nivi, deteto dojde do boùrkata i ja skina.

Vidoe Podgorec

Veljusa

Dujdîa jabanxñi ~uvîci od Solönsko, od tìmo nekìde bea i tñja lö|e zapitìa:

- E, tìmo, vìa kö}ata, kôj sîde u nîe? Jìze mu re~îh: - Tìmo sîde dîdo Vîljus.

- E, {to rabote toj ~uvek? - Ima nekoa kuzi~ka, pase gi tam. - E, ki mo{ li da

ne otkara{ do tam? Abe imam gajle, ama kato qu|e }e dojdam. I jas krenah sos nih.

Oni bea ka~eni na kojwe. Arno, ama edewo nogo aran ~uvek, kaà: - Abe ~i~o, ka~'

se ti, ja }e odam malko pe{ko. Kolko e daleko tova mesto, kolko eden kunak. Pa

agata me pita: - Kakov kunak? A jas mu kaàh: - Kolku eden kur{um mesto. E ujdohme

tamo, terahme go ~i~o Veljus, nema go. On ujdel sos kuzite. Pitaame: - îa e taa

ku}a? Kaàa: - Na ~i~o Veljus. I tija lu|eto kaàa: - Na tova mesto }e turame imeto

Veljus.(Na strumi~ki govor)

17

18

19

FONETIKA

Fonetika e del od naukata za

jazikot {to gi prou~uva glasovite,

nivnoto obrazuvawe, izgovarawe i

podelbata na glasovite, kako i

akcentiraweto na zborovite.

20

- Podelba na soglaskite spored na~inot na obrazuvawe

* Samoglasnoto r

* Soglaskite na krajot na zborot

- Pravila za akcentirawe na sloènite zborovi i broevi

* Otstapuvawe od tretoslo`noto akcentirawe

21

PodelBa na soglaskite

sPored naînot na oBrazuvawe

Sonceto go ogrea rascuteniot dvor. Mil~o go zede od ~antata svoeto belo

koskeno noè i otide vo gradinata da si izdelka pra~ka za trkalceto. Negoviot

pogled go privle~e edna bela brezi~ka.

- êkaj da go obidam dali se~e noèvo, - si re~e Mil~o i se dobliì do nea.

Toj go otvori noèto i go zabode vrvot vo korata na brezi~kata. Lisjata £ potrepe -

rija, no toj ne go zabeleà toa.

- ]e gi izdlabam prvite bukvi na moeto ime, - re~e Mil~o i natisna posilno.

- Of, boli! - izdivna brezi~kata.

Mil~o se sepna i prestana da ja bode brezi~kata.


ne zaboravaj!

- Site soglaski (26) ako gi izgovarame oddelno, ne gi izgovarame isto.

- Glasovite {to se izgovaraat so popre~eno menuvawe na vozdu{nata

struja niz usnata praznina se vikaat soglaski.

- Podelbata na soglaskite spored na~inot na obrazuvaweto za osnova go

ima vidot na pre~kata na patot na vozdu{nata struja pri izgovorot.

Ottuka soglaskite vo makedonskiot literaturen jazik spored na~inot

na obrazuvaweto vo usnata praznina se delat na tri grupi:

a) pregradni (izbuvlivi): b, p, m, t, d, n, w, k, g;

b) tesninski (strujni): s, z, `, v, f, l, q, j, r, h;

v) pregradno - tesninski: }, |, ~, x, y, c.


- Zborovite se sostaveni od soglaski i samoglaski;

- Soglaskite u{te se vikaat i konsonanti i tie za razlika od

samoglaskite (vokalite) se pote{ki za izgovarawe;

- Se delat na grupi: spored na~inot na obrazuvaweto, spored nivnata

zvu~nost i spored mestoto na obrazuvaweto.


1) Od slednive re~enici grupirajte gi soglaskite spored na~inot na

obrazuva weto. Rabotete vo tandem (vo dvojki):

- Da, ti u{te ne be{e legnata v krevet iako denot se zazori.

- Zad yidov e dvorot na Xeladin od Prilep.

- Po patot so brzi ~ekori ~ekore{e straàrot.

2) Vo slednive zborovi obidete se da gi najdete razlikite me|u soglaskite

spored na~inot na obrazuvawe: breg - brek~e, raka - race, izbira -

izbere, svedok - svedoci, leb - lep~e, sneg - snek~e, trn - trwe, beleg -

belezi.

saMoglasnoto r

Da gi podelime na slogovi slednive zborovi:

drvo = dr - vo; prsten = prs - ten; trn = /;

vrba = vr - ba; drvored = dr - vo - red; var = /;

zaיr|a = za - יr - |a; strina = stri - na; ;rì = 'r - ìי

sre}a = sre - }a; dobar = do - bar; Tair = Ta - ir;

Todor = To - dor; veter = ve - ter; krv = /;

strina = stri - na; ;rkulec = 'r-ku- lecי biser = bi - ser


22


- Sekoj zbor ima tolku slogovi, kolku {to ima samoglaski;

- Glasot r se pojavuva, odnosno vr{i funkcija i na samoglaska i

toga{ se narekuva samoglasno r.

- Samoglasno r moè da se najde na po~etokot na zborot i toga{ se

koristi znakot (י) koj{to se vika apostrof i se pi{uva pred zborot,

odnosno pred samoglasnoto r (.rkulec i drי ,r|osanי ,`rי ,rtiי ,rbetי)- So znakot apostrof samoglasnoto r se obeleùva i vo zborovi

kade {to pred nego ima prefiks koj zavr{uva na samoglaska: za'rti,

proיrti, doיrti i sl.- Samoglasno r se sre}ava i pome|u dve soglaski: drvo, drvored, vrba,

prsten i sl.

23

ne zaboravaj!


1) Podelete se na tri grupi, taka {to sekoja grupa da napi{e po tri

re~enici vo koi }e upotrebi zborovi so samoglasnoto r i toa:

Prva grupa: r da bide vo po~etokot na zborot;

Vtora grupa: r da bide vo sredinata na zborot, pome|u dve soglaski;

Treta grupa: pred samoglasnoto r vo zborovite da ima prefiks.

Primer: Semeto po~na da .rtiיVo na{iot grad ima mnogu drvoredi.

Ku~eto na gostinot mu zarì. (Prodolète sami!)

2) Vo parovi (tandem) popolnete gi slednive pet re~enici so zborovite vo

koi }e se najde samoglasnoto r:

1. Svileniot konec so koj se vezat narodni nosii se vika ____________.

2. Semeto koga se nao|a vo vla`na zemja po~nuva da ___________.

3. Isu{enata ____________ treba da se otstrani.

4. Nikola na levata raka nose{e zlaten ______________.

5. Od premnogu {to ve`ba{e, go zabole _______________.

soglaskite na krajot na zBorot

a) Izgovarame Pi{uvame b) Izgovarame Pi{uvame

brek breg groz grozd

lep leb los lost

no{ no` tes test

grat grad mlados mladost

snek sneg prs prst

yit yid do` do`d

vos voz glu` glu`d

pokrif pokriv


- Koga glasot r vr{i funkcija na samoglaska vo zborot, se vika samoglasno

r, odnosno toga{ e samoglaska;

- Pri izgovorot na samoglasnoto r pred nego se javuva eden temen poluglas,

koj{to se beleì so pravopisniot znak apostrof י ) ).


ne zaboravaj!


Obidi se glasno da gi izgovori{ istaknative zborovi vo ovoj tekst, a

potoa ako misli{ deka se napraveni gre{ki vo pi{uvaweto, popravi gi:

Tatko mi raboti vo druk grat. Nezavisno ot toa, toj mora navreme da stigne

na rabota: i koga e golem stut, i koga pa|a golem grat i snek, i koga i ima mras.

Rabotilnicata vo koja{to raboti, se nao|a na eden breg, vo ~ija blizina ima eden

golem star dap. Izmoren doa|a i sekoga{ za ve~era ni nosi po eden bel lep, a od

desniot xeb, redovno vadi bomboni i ni dava na site.


Napi{i pismen sostav vo koj }e gi upotrebi{ i zborovive: mlad,

gulab, starost, stud, strav, pokriv, sneg, rid, do`d.

24

- Zvu~nite soglaski na krajot na zborot se izgovaraat kako bezvu~ni, a

se pi{uvaat kako zvu~ni;

- Obezvu~uvawe e glasovna pojava koja nastanuva pri usnoto izrazuvawe

koga zvu~nata soglaska na krajot na zborot se izgovara kako bezvu~na;

- Za polesno da sfati{ i da ne pravi{ gre{ki pri pismenoto

izrazuvawe ne zaboravaj imenkata da ja stavi{ vo mnoìnska ili

~lenuvana forma so {to }e dojde{ do realnata vistina.

Primei: leb - lebovi - lebot; sneg - snegovi - snegot itn.

- Nastanuva glasovna promena pri izgovorot na zvu~nite soglaski na

krajot na zborovite;

- Zvu~nite soglaski na krajot od zborot se izgovaraat kako nezvu~ni

(Vidi gi primerite {to se dadeni na str. 21 pod a!);

- Zborovite {to zavr{uvaat na: -st, -{t, -`d, -zd, na krajot od zborot

se pi{uvaat so soglaskite t, odnosno d (Vidi gi primerite dadeni

na istata str. pod b!);

- Nastanuva obezvu~uvawe.

Pravila za akcentirawe na

slo@enite zBorovi i na Broevite

inôìto = vino + ìto;

drÄvored = drvo + red;

jugoñstok = jug + istok;

sôn~ogled = sonce + gled;

kreditospôsoben = kredit + sposoben.

Mol~ñtol~i = mol~i + tol~i;

turñpe~i = turi + pe~i;

lapnñgoltni = lapni + goltni.

Tri-~îtiri = tri + ~etiri;

dva-trinìeset = dva + trinaeset;

trñpati = tri + pat;

sedömmina = sedum + mina;

stomina = sto + mina.


25


sloèni zborovi

(imenki)

sloèni zborovi

(glagoli vo zapovedna forma)

sloèni zborovi

(broevi, brojni imenki)

- Podelba na zborovite spored sostavot: prosti i sloèni;

- Prostite zborovi vo svojot sostav nemaat drug zbor (vol, dol, sol,

kniga, tegla, slika i dr.);

- Sloènite zborovi vo svojot sostav imaat drug zbor so koj se cvrsto

srasnati, se nadopolnuvaat eden so drug i obrazuvaat eden zbor so

novo zna~ewe (sôn~ogled, kreditospôsoben, pîtmina i dr.);

- Broevite od 20 do 100 (isklu~uvaj}i gi deseticite), vo izgovorot se

povrzuvaat i akcentot pa|a na tretiot slog, odnosno na svrznikot i.

Primer: Jas imam devedeset ñ osum denari.;

- Tretosloèn akcent imaat i broevite {to zavr{uvaat na nastavkata

- mina.

Primer: Nie sme osömmina nerazdelni drugari;

- Tretosloèn akcent imaat i broevite {to ozna~uvaat pribli`na

brojnost (dva - trinìeset, sedöm - osum, tri - ~îtiri i dr.).

ne zaboravaj!


Napi{i nekolku re~enici vo koi }e upotrebi{ po eden zbor od

primerite {to se dadeni pogore, a potoa objasni na koj slog od zborot

pa|a akcentot, pritoa vnimavaj da upotrebi{ i drugi zborovi {to ne se dadeni vo

primerive.

1) Akcentirajte gi broevite i sloènite zborovi vo slednive re~enici:

1. Odli~nata Vesna vo oddelenieto ja narekuvaat brzozborka.

2. So ribolov se zanimavaat lu|eto od Ohridsko.

3. Racinovata Lenka bila rusokosa devojka, poznata kako dobra

tutuno bera~ka vo Prilepskiot monopol.

4. Tatko mi e avtomehani~ar.

5. Mojata majka ima ~etirieset i dve godini.

6. Vo mojot pari~nik imam samo sedum-osumdeset denari.

2) Vo tandem igrajte akcentirawe na zborovi. Eden od vas neka izgovara

sloèni zborovi, a drugiot neka opredeli koj slog treba da bide akcentiran. Potoa

razmenete gi ulogite.

26

- Prosti zborovi se onie koi vo svojot sostav nemaat drug zbor (dol, sol,

piper, kniga, tabla, slika i dr.);

- sloèni zborovi se onie {to se sostaveni od dva dela {to se cvrsto

srasnati, se nadopolnuvaat eden so drug i obrazuvaat zbor so novo

zna~ewe (son~ogled, vinoìto, kreditosposoben, petmina i dr.);

- akcentirawe ili akcent e naglasuvawe na opredelen slog vo zborot, a

znakot ( Ä ) so koj{to se beleì toa akcentirawe se vika akcenten znak;

- Akcentot kaj sloènite zborovi vo na{iot literaturen (standarden)

jazik pa|a na tretiot slog. Primeri: lesnôumen, devîtmina, sôn~ogled,

vinôìto i dr.;

- Ako zborot e sloèn i se zgolemi so dodavawe na nastavka (sufiks),

akcentot se pomestuva napred na zborot za onolku mesta (slogovi) za

kolku se zgolemi.

Primeri: vinôìto + to = vino`ñtoto;

devîtmina + ta = devetmñnata;

prîtpladne + to = pretplìdneto.

- Sloèni imenki so akcent na vtoriot slog ima kaj zborovite: jugoñstok,

jugozìpad, literatöra, kultöra, kandidñra i dr.

otstaPuvawe od tretoslo@noto

akcentirawe

- Godñnava zavr{uva.

- Godinìva }e treba da postignam podobar uspeh.

- Odîj}i po ulica se sretnav so Nikola.

- Toj ima golema kultöra.

- Vesna ima nov kompjöter.


Ve`bi za proveruvawe na znaewata:

Vo re~enicive {to sledat podvle~i gi zborovite vo koi ima otstapu-

vawe od tretoslo`noto akcentirawe, a potoa potrudi se pravilno da gi

akcentira{.

- Vasko stoe{e na visokoto plato.

- Toj e ~ovek so visoko renome.

- Zimava pove}e vikendi }e odam na Mavrovo.

- Brzaj}i po ulica za na rabota, se zamoriv.

- Sino}a gledav edna ubava piesa.

Ovaa aktivnost moè da se realizira vo kabinetot po informatika nau~ili{teto, no pod rakovodstvo na nastavnikot po makedonski jazik.

27


Otstapuvawe od tretoslo`noto akcentirawe ima:

- kaj nekoi imenki koi vo sostavot na re~enicata se upotrebuvaat

kako prilozi za vreme (letôvo - lîtovo, zimìva - zñmava, godinìva -

godñnava);

- kaj glagolskiot prilog (~itìj}i, igrìj}i, odîj}i);

- kaj nekoi tu|i zborovi (so nastavka na: -ura, -ira, -izam), a se vo

slu`ba na na{iot jazik (kultöra, literatöra, manifestñra,

fa{ñzam, kako i drugi zborovi: kompjöter, re{ô, renomî, intervjö,

platô i dr.).

28

Ve`ba za relaksirawe:

Popolnuvalkava prenesi ja vo svojata tetratka i popolni ja spored

postavenive barawa! Se odnesuva na tvoite znaewa od fonetikata.

1. Imeto na znakot so koj{to se vr{i akcentirawe;

2. Naglasuvawe na opredelen slog vo zborot;

3. Gi prou~uva glasovite vo jazikot, nivniot izgovor i podelba;

4. Zbor vo koj{to glasot r e samoglaska.

1

2

3

4

29

MORFOLOGIJA

Morfologijata e del od naukata za

jazikot {to gi prou~uva formite

na zborovite, nivnoto obrazuvawe,

podelba i zna~ewe.

30

- Imenska grupa zborovi

* Gramati~ki kategorii zaedni~ki

za imenskata grupa zborovi

- Imenki

* Gramati~ka kategorija rod

* Gramati~ka kategorija broj

* Vidovi mnoìna

- Glagoli

* Gramati~ka kategorii vid

* Gramati~ka kategorija lice

* Gramati~ka kategorija broj

* Gramati~ka kategorija vreme

- Pridavki

* Gramati~ki kategorii kaj pridavkite

* Stepenuvawe kaj pridavkite

- Broevi

* Gramati~ki kategorii kaj broevite

* Brojni formi za lica

* Pribli`na brojnost

iMenska gruPa zBorovi

u~eniot sin

sinot na eden selanec u~el v grad. Za letniot raspust toj si idel v selo.

- sinko, mu rekol edna{ tatko mu, zemi ja vilata i ajde na livada da go sobereme

senoto.

Na sina mu ne mu se rabotelo i rekol:

- Jas tolku mnogu nauki u~ev vo gradot i site selski zborovi gi zaboraviv. Ne

znam {to e toa vila.

Po malku vreme sinot trgnal kon plevnata i se sopnal na edna vila {to bila

ispravena kraj yidot. Taa padnala i go udrila po glava. Toj se fatil za glava i rekol:

- Koj ja ostavil ovde ovaa vila?!

- Mnogu arno ti se stori! – rekol tatko mu. – Od vilata treba da nau~i{ deka naj-

golemata nauka e nikoga{ da ne zaboravi{ da raboti{.

Narodna prikazna


ne zaboravaj!

Proveri gi svoite znaewa!

- Kolku klasifikacii imaat zborovite vo na{iot jazik?

- Za koi zborovi velime deka se menlivi, a za koi nemenlivi?

- Zo{to se vika imenska grupa zborovi?

31

- Klasifikacija na zborovite vo makedonskiot literaturen

(standarden) jazik se vr{i:

- spored formata;

- spored funkcijata vo re~enicata;

- spored sostavot.

- Istaknatite zborovi vo tekstot me|u sebe gramati~ki se svrzuvaat,

za{to imaat zaedni~ki gramati~ki kategorii: rod, broj i opredelenost

(~len).

- Imenkite vo ovaa grupa zborovi zazemaat centralno mesto, pa zatoa

ovaa grupa zborovi se vika imenska grupa zborovi.

Zborovite vo makedonskiot literaturen (standarden) jazik {to gi

svrzuvaat zaedni~kite gramati~ki kategorii (osobenosti), se vikaat

imenska grupa zborovi. Vo niv spa|aat: imenkite, zamenkite, broevite

i pridavkite.


32

graMati^ki kategorii zaedni^ki

za iMenskata gruPa zBorovi

toj u~enik e najodli~en vo oddelenieto.

taa u~eni~ka vo oddelenieto e najodli~na i sedi na prva klupa.

toa drugar~e vo oddelenieto e najodli~no.


ne zaboravaj!

zada~a:

Vo slednava pesna prepoznaj gi zaedni~kite gramati~ki kategorii kaj imenskata

grupa zborovi. Toa stori go pregledno vo tabela.

tatkovina

Koga pristigna brodot vo taa dale~na zemja

Toj vide nepoznat narod posednat na bregot

I jadri yvezdi na neboto.

[to nosi koga go pra{aa!

Toj pokaà edna vrzana {amija so zemja,

A koga mu ja isturija, zaplaka:

– Tatkovinata e toa, re~e toj, i sano}

grutka po grutka i pra{inka po pra{inka

ja sobira{e.

Ante Popovski

Pro~itaj, sogledaj, razmisli!

- Vo prvata re~enica istaknatite zborovi zaedni~ki se soglasuvaat i

se svrzuvaat po rod (ma{ki) i broj (ednina);

- Vo vtorata re~enica istaknatite zborovi zaedni~ki pripa|aat na

ènski rod vo ednina;

- Vo tretata re~enica istaknatite zborovi pripa|aat na sreden rod vo

ednina;

- Vo site istaknati zborovi vo re~enicite nositel e imenkata;

- Zaedni~ki gramati~ki kategorii za imenskata grupa zborovi se:

rod, broj i opredelenost (~len).

- Kategoriite se osnovni poimi na soznanieto {to gi imaat nekoi

zborovi vo na{iot jazik, a toa se imenskata grupa zborovi (imenki,

zamenki, broevi i pridavki);

- Zaedni~ki gramati~ki kategorii za imenskata grupa zborovi se:

rodot (ma{ki, ènski i sreden), brojot (ednina i mnoìna) i

opredelenosta (~lenot).

iMenki

da se potsetime!

Imenkite se zborovi so koi se imenuvaat su{testva (dete, ptici, ku~e i dr.),

predmeti (klupa, kniga, guma, stol i dr.) ili pojavi i poimi (slana, prolet, mrak

itn.). Imenkite spored svoeto zna~ewe se delat na grupi i podgrupi. Za da se potse-

ti{ na znaewata, {ematski ti pretstavuvame pregled za podelbata na imenkite:

Imenkite vo makedonskiot standarden (literaturen) jazik razlikuvaat nekolku

gramati~ki kategorii: rod, broj i opredelenost (~len).

33

iMenki

SOPSTVENINina, Jovica, Prilep,

Vardar, Pelister

OP[TIkompjuter, masa, drvo, sneg,

oblak

APSTRAKNI

(MISLENI)radost, taga, èd, vistina,

sre}a, razum

KONKRETNItelefon, kniga, dete,

me~ka, {trk, cvet

IZBROJLIVIdva klu~a, pet ~asa, tri

leba, nekolku vina

NEIZBROJLIVIdrvja, vojska, stado, ìto

ZBIRNIsvet, oddelenie, naselenie,

roj, narod, jato

MATERIJALNIbakar, bra{no, sol, oriz,

pesok

34

a) gramati~ka kategorija rod na imenkite

Pejza`

Modro sino nebo

treperi vozduh ~ist,

pogali sonce pupka,

izmami zelen list.

Zapea ptica v gora

slavej~e izvi glas

pozdravi ne`ni prati

tenkiot ìten klas.

- - - - - - - - - - - - - - - -

Blaè Koneski


sogledaj i sporedi!

ne zaboravaj!


- Istaknatite zborovi vo pesnata se imenki;

- Tie imaat zaedni~ki (op{ti) karakteristiki;

- Se razlikuvaat spored rodot na koj mu pripa|aat;

- Imenkite imaat tri roda: ma{ki, ènski i sreden rod.

- Rodot na imenkite {to ne ozna~uvaat ìvo su{testvo (stol, masa,

|um~e), se javuva kako obi~en gramati~ki beleg, pa zatoa toj rod se

vika gramati~ki rod.

- Gramati~kata kategorija rod: ma{ki i ènski rod, najizrazena e kaj

lu|eto, ìvotnite i pticite, a kaj malite ìvi su{testva – sreden rod.

- Rodot na imenkite {to ozna~uvaat ìvo su{testvo (slon, èna, dete),

se javuva po priroden pat, pa ottuka toj rod si go dobil i imeto

priroden rod.

koza

krava

tele

guska

ènski

rod

pr~

vol

guska

ma{ki

rod

jare

tele

gluv~e

sreden

rod

Razgledaj ja slednava tabela:


ne zaboravaj!


- [to se toa imenki?

- Koi gramati~ki kategorii gi imaat tie?

- Koj e gramati~ki, a koj e priroden rod?

- Kako se vikaat imenkite kaj koi postoi kolebawe vo rodot?

Vo zaedni~ka organizacija so nastavnikot po makedonski jazik, za odgovorite

na pra{awava moè{ da go koristi{ kompjuterot vo u~ili{teto.

zada~a:

Prenesi ja tabelava vo svojata tetratka, a potoa spored barawava napi{i po

pet imenki vo sekoja kolona. Za zada~ava moè{ da go koristi{ i kompjuterot.

35

ma{ki rod ènski rod sreden rod

toj

vozduh

taa

pupka

toa

nebo

list gora sonce

glas masa slavej~e

stih esen nevreme

klas rosa pile

~ovek èna dete

Rodot na imenkite najlesno moè da se opredeli i so pomo{ na for-

mite od li~nite zamenki za treto lice ednina: toj (ma{ki rod), taa

(ènski rod) i toa (sreden rod). Toa se gleda i na gornata tabela.

- Rodot kaj nekoi imenki se odnesuva na licata od dvata pola (voza~,

nau~nik, stranka, individua, li~nost, rektor, sudija, konduraxija),

odnosno i na ma{ki i na ènski rod;

- Kaj mal broj imenki postoi kolebawe vo rodovata pripadnost (pesok,

prav, sok, var, pepel, àr), pa zatoa se vikaat dvorodovi.

Reden

broj

Ma{ki

rod

@enski

rod

Sreden

rod

Dvorodovi

imenki

spored rodot

Priroden

rod

Gramati~ki

rod

1.

2.

3.

4.

5.


b) gramati~ka kategorija broj na imenkite

a) ednina mnoìna b) mnoìna

v) ednina g) ednina mnoìna

36

- Pogolem broj imenki od ma{ki rod vo formata za ednina zavr{uvaat na

soglaska (stol, u~enik, Jovan, Stojan, Naum, moliv, list i dr.), a ima mal broj

imenki od ma{ki rod koi zavr{uvaat na samoglaskata – a, – o ili – e

(Nikola, Ilija, Metodija, Jovo, Zdravko, Janko, Slavko, Rasko, vujko, striko,

Mitre, Jane, vladika);

- Imenkite od ènski rod najpove}e zavr{uvaat na – a, a eden pogolem del

zavr{uvaat na soglaska (mladost, radost, prolet, esen, qubov, pot i dr.);

- Imenkite od sreden rod naj~esto zavr{uvaat na – o i – e (selo, drvo, pero,

lice, lozje, dete, pile i dr.).

imenki

{to

ozna~uvaat

predmeti i

su{testva

gi imaat

dvata broja

sogledaj i sporedi!

kniga knigi

guma gumi

krava kravi

dete deca

~ovek lu|e

imenki

samo vo

mnoìnska

forma

noìci

o~ila

be~vi

ple}i

no}vi

jasli

farmerki

pantaloni

sopstveni

imenki

samo vo

edninska

forma

Nikola

Prilep

Sowe

Vardar

[arko

apstrakni

imenki {to

ozna~uvaat

prirodni

pojavi, a nekoi

poimi imaat

samo edninska

forma

kapitalizam /

mrak /

ve~er /

slana /

rosa /

u~itelstvo /

d) mnoìna ednina


ne zaboravaj!

ve`ba za proveruvawe na znaewata:

Obrazuvaj mnoìnska forma od imenkite: raka, jabolko, ~ovek, pile,

dedo, cve}e, lale, ku}a.

Od pesnata Rodina na Nikola Jonkov Vapcarov, koja se nao|a vo u~ebnikov, iz-

dvoj gi imenkite i opredeli gi nivnite gramati~ki kategorii.

Obrazuvaj edninska forma od imenkite: cvetovi, lu|e, liva|e, tatkovci, vujkovci.

37

- Imenkite vo makedonskiot literaturen (standarden) jazik imaat

dva broja: ednina (ozna~uva eden predmet, edno su{testvo) i mnoìna

ona~uva pove}e predmeti ili pove}e su{testva);

- Nekoi materijalni imenki, nemaat mnoìna;

- Sopstvenite i nekoi apstrakni imenki nemaat forma za mnoìna;

- Opredelen broj imenki, iako se samo vo mnoìnaska forma, tie

podednakvo se odnesuvaat i za ednina i za mnoìna.

- Imenkite vo makedonskiot literaturen jazik razlikuvaat dva broja:

ednina i mnoìna;

- Sopstvenite, materijalnite i nekoi apstrakni imenki nemaat mnoìna.

materijalnite

imenki se

samo vo

edninska

forma

pesok /

bra{no /

sol /

bakar /

zlato /

vino /

rakija /

sok /

kafe /

Kaj nekoi od ovoj vid imenki se javu-

vaat isklu~oci, odnosno moàt da se

sretnat i vo mnoìnska forma,

osobeno koga se vo nekoe izmereno

koli~estvo.

Primeri: dve-tri vina, dve kafiwa,

pet rakii, dva soka i dr.

vidovi Mno@ina na iMenkite

razgovorame - zaklu~uvame:

38

razgledaj, pro~itaj, razmisli!

Prvata slika – eden snop (ednina);

Vtorata slika – snopovi (obi~na mnoìna);

Tretata slika - dva snopa (izbrojana mnoìna);

êtvrtata slika – mnogu snopovi koi{to ne se brojat (zbirna

mnoìna).

Imenkite: snopovi, listovi, grozdovi, ozna~uvaat obi~no mnoèstvo

od ist vid, pa zatoa se narekuvaat obi~na mnoìna.

Imenkite lisje, klasje, kolje, liva|e, grozje i dr., iskaùvaat

mnoèstvo vo edna celost koe se vika zbirna mnoìna.

Obi~nata i zbirnata mnoìna gi razlikuvaat imenkite od site tri

roda.

Vo makedonskiot literaturen (standareden) jazik imenkite imaat i

izbrojana mnoìna. Ovaa mnoìna se iskaùva samo so broj koj{to

stoi pred imenkata. Vo kontekst na re~enicata ozna~uva nekoe oprede-

leno koli~estvo. Izbrojana mnoìna, osobeno razlikuvaat imenki od

ma{ki rod koi vo ednina zavr{uvaat na soglaska: leb, dol, kow, vol,

snop, sok i dr.

Se obrazuva so nastavkata –a (leb + a = leba, vol + a = vla, stol + a =

stola)

Primeri: Bev vo prodavnica i kupiv tri leba.

Utre imame {est ~asa.

Izbrojnata mnoìna moè mesto so broj da se iskaè so zborot (pri-

logot) nekolku.

Primeri: Veterot duvna i odrona nekolku lista.

Treba da izodi{ nekolku rida, pa da stigne{ do toa selo.

ne zaboravaj!


39

- Imenkite vo makedonskiot literaturen (standarden) jazik razlikuvaat

tri formi za mnoìna: obi~na, zbirna i izbrojana;

- obi~nata i zbirnata mnoìna ja razlikuvaat imenkite od site tri

roda, a izbrojanata mnoìna samo imenki od ma{ki rod koi vo ednina

zavr{uvaat na soglaska (klas, leb, list, snop i dr.);

- Imenkite od ma{ki ili ènski rod ednina {to zavr{uvaat na nastavkata

(sufiksot – ja, vo formata za mnoìna se pi{uvaat so dve i. (sudija –

sudii, zmija – zmii, kajsija – kajsii, kadija – kadii itn.)

Kaj imenkite od ma{ki i sreden rod zbirnata mnoìna se obrazuva naj~esto

so nastavkata (sufiksot) –je ili –ja, a kaj imenkite od ènski rod, so nas-

tavkata –je.

izbrojanata mnoìna se obrazuva samo koga na op{tiot del na imenka od

ma{ki rod koja vo ednina zavr{uva na soglaska, se dodade nastavkata (sufik-

sot) – a.

obi~nata mnoìna se obrazuva kaj imenkite od site tri roda.

Primeri: snop – snopje/ja

kol – kolje

drvo – drvja

krilo – krilja

klas - klasje/ja

zbirna mnoìna

Primeri: snop + a = snopa

klas + a = klasa

den + a = dena

vol + a = vola

izbrojana mnoìna

Primeri: snop – snopovi

dol – dolovi

den – denovi

dete – deca

èna - èni

kow - kowi

obi~na mnoìna

40

Obrazuvaweto na mnoìnskata forma kaj imenkite vo na{iot literaturen (stan-

darden) jazik moè da se vidi i na slednive sliki:

list listovi dva lista mnogu lisja/je

(ednina (obi~na (izbrojana (zbirna)

mnoìna) mnoìna) mnoìna)


- Kolku formi na mnoìna imaat imenkite vo makedonskiot

literaturen (standarden) jazik?

- Za koja mnoìna velime deka e obi~na mnoìna?

- Koja mnoìna e zbirna mnoìna?

- Za koja mnoìna velime deka e izbrojana?

- Napi{i po tri primeri za sekoj vid mnoìna!

- Napi{i gi site tri formi za mnoìna od slednive imenki: rid,

pat, niva, livada, klas, drvo, krilo.

ve`ba za relaksirawe:

Slednava jazi~na popolnuvalka gi opfa}a tvoite znaewa od morfologijata,

imeno se odnesuva na vidovi mnoìna kaj imenkite. Pred s# prenesi ja popolnuval-

kava vo svojata tetratka i postapi spored barawava.

1

2

3

4

5

6

7

1. Imenkata cvet vo izbrojana mnoìna;

2. Od imenkata kol, forma na zbirna mnoìna;

3. Doma{no ìvotno (vo obi~na mnoìna);

4. Mnogu korisen insekt (vo obi~na mnoìna);

5. Golemo {umsko ìvotno (vo ednina) za{titeno

so zakon;

6. Izbrojana mnoìna od imenkata klas;

7. Imenka na predmet samo vo mnoìnska forma

(se koristi za za{tita na o~ite).

grozd grozdovi dva grozda mnogu grozje

(ednina (obi~na (izbrojana (zbirna)

mnoìna) mnoìna) mnoìna)

glagoli

da gi proverime znaewata!

Glagolite se vid menlivi zborvi so koi se ozna~uva dejstvo (~ita, `nee,

pi{uva) ili sostojba (spie, leì) povrzana so nekoj vr{itel, odnosno nositel na

dejstvo vo re~enicata.

Glagolite, isto kako i imenkite, imaat svoi osobenosti, odnosno kategorii:

za vid, za lice, broj, vreme i sl. koi se nare~eni gramati~ki kategorii na glagolite.

a) gramati~ka kategorija vid na glagolite

Za vreme na vikendot so moite roditeli otidovme vo Gradskiot park.

Lisjata tivko {u{kaa od tivkiot veter {to duva{e.

Brat mi odvreme - navreme potsvirkuva{e i potskoknuva{e niz trevata.

Nie bavno se dvièvme niz Parkot i podzastanuvavme.

Odedna{ od edno visoko drvo padna edna raneta ptica. Ja zedovme, ja odne-

sovme doma i ja lekuvavme. Za dva – tri dena taa ozdrave i izleta niz prozorecot.

(Izvadok od pismen sostav na u~enik od VI odd.)


41

- Glagolite spored vremetraeweto na dejstvoto se delat na svr{eni

(otidovme, padna, zedovme, odnesovme, izleta, napi{a, pro~ita i dr.)

i nesvr{eni ({u{kaa, duva{e, lekuvavme, ~ita, crtaa, zboruvaa i dr.);

- Vo nesvr{enite glagoli ima edna podgrupa koja se vika povtorlivi

glagoli (potsvirnuva, potskoknuva, podzastanuva, podripnuva i dr.)

za{to kaj niv dejstvoto se povtoruva.

- Dvovidski glagoli koi spored vidot moàt da se opredelat samo vo

kontekst na re~enicata.

Primer: Tome telefonira i izleze nadvor. (svr{en vid);

Tome telefonira i ne moè da izleze. (nesvr{en vid);

Nikolina ve~era i legna. (svr{en vid);

Nikolina ve~era, pa }e dojde. (nesvr{en vid).

- Glagolite moàt da se transformiraat od svr{eni vo nesvr{eni i

obratno: padna – pa|a{e, ~ita – pro~ita, vika – vika{e, ripna –

ripa{e, nacrta – crta{e i dr.


ne zaboravaj!


- [to ozna~uvaat glagolite?

- Koi gramati~ki kategorii gi razlikuvaat glagolite?

- Za koi glagoli se veli deka se svr{eni, a za koi nesvr{eni?

- [to moè{ da kaè{ za povtorlivite i za dvovidskite glagoli?

zada~i:

Vo slednive stihovi od pesnata @elba od Pero Milenkovski, transformiraj

(pretvori) gi glagolite od nesvr{en vo svr{en vid.

@elba

Pod ~ador~e detence se krie,

~ador~eto rosi~ka go mie.

Detenceto kaj drugar~e odi –

dobra èlba kaj nego go vodi.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Pero Milenkovski

Transformiraj gi glagolite od eden vid vo drug. Toa uredno stori go vo svojata

tetratka:

crta – vleguva –

skokaa – tropa –

vleguva{e – se mie{e –

pa|a{e – vikam –

~itaa –


Podelete se vo parovi, a potoa niz igra edniot neka izgovara svr{eni

glagoli, a drugiot istite glagoli neka gi transformira (pretvara) vo

nesvr{eni glagoli.

Primeri: ~ita – pro~ita

pi{uva{e – napi{a...

42

- Kategorija vid kaj glagolite se podrazbira dali dejstvoto e zavr{eno

ili nezavr{eno (svr{eno ili nesvr{eno);

- Svr{eni glagoli se site glagoli za koi se podrazbira deka nivnoto

dejstvo traelo malku vreme i istoto e zavr{eno;

- Nesvr{eni glagoli se sprotivni glagoli na svr{enite glagoli i

ozna~uvaat dejstvo kako proces vo odvivawe za koe se podrazbira deka

traelo dolgo vreme;

- Glagolite so dvovidska pripadnost se opredeluvaat samo vo kontekst

na re~enica.

43

b) gramati~ka kategorija lice na glagolite

da se potsetime!

Glagolite vo re~enicata sekoga{ se povrzani so vr{itelot na dejstvoto vo

re~enicata so {to se opredeluva gramati~kata kategorija lice.

Primeri:

jas pi{uvam doma{na rabota. (Prvo lice ednina);

ti pi{uva{ doma{na rabota. (Vtoro lice ednina);

toj, taa, toa pi{uva doma{na rabota. (Treto lice ednina);

nie pi{uvame doma{na rabota. (Prvo lice mnoìna);

vie pi{uvate doma{na rabota. (Vtoro lice mnoìna);

tie pi{uvaat doma{na rabota. (Treto lice mnoìna).



- Vo zavisnost od toa, koj e vr{itel na dejstvoto ozna~eno so glagolot,

se opredeluva gramati~kata kategorija lice.

- Glagolite imaat tri razli~ni formi za ednina: prvo, vtoro i treto

lice i tri razli~ni formi za mnoìna: prvo, vtoro i treto lice.

- Glagolskite formi {to imaat promena po lice, se vikaat li~ni, a

tie {to ne razlikuvaat lice se neli~ni.

- Od glagolite se izveduvaat neli~ni glagolski formi.

Vo niv spa|aat:

- glagolskiot prilog (~itaj}i, crtaj}i, gledaj}i i dr.);

- glagolskata pridavka (~itan, crtan, gledan i dr.);

- glagolskata imenka (~itawe, crtawe, gledawe i dr.);

- glagolskata l-forma (~ital, crtal, gledal i dr.).

- Ima i edna grupa na glagolski formi koi imaat formi samo za treto lice

ednina, no ne e vistinski ozna~eno liceto {to go vr{i dejstvoto i tie se

vikaat bezli~ni glagolski formi (grmi, vrne, studi, rosi). Ovie glagolski

formi obi~no iskaùvaat nekoja prirodna pojava.

v) gramati~ka kategorija broj na glagolite

sporedi!

a) Vane crta pejza`.

Nikolina pi{uva doma{na rabota.

Jas ~itam vesnik.

b) Nina i Joco crtaat pejza`.

Nikolina i Milena pi{uvaat doma{na rabota.

Jas i Stojan ~itame vesnik.


ne zaboravaj!

v) gramati~ka kategorija vreme na glagolite

Milan pi{uva doma{na rabota.

Milan pi{uva{e doma{na rabota.

Milan }e pi{uva doma{na rabota.

44

- Vo re~enicite dadeni pod a) dejstvoto go vr{i edno lice, a vo

vtoriot slu~aj, odnosno vo re~enicite dadeni bod b) dejstvoto go

vr{at pove}e lica.

- Glagolite razlikuvaat i imaat gramati~ka kategorija broj:

ednina (~itam, pi{uva, crtav) i mnoìna (~itame, pi{uvaat, crtame).

- Pod gramati~ka kategorija broj kaj glagolite podrazbirame ednina i

mnoìna, odnosno dali glagolot e vo forma na ednina ili vo forma

na mnoìna.

- Glagolite vo makedonskiot literaturen (standarden) jazik razlikuvaat

dva broja: ednina (pi{uvav, igra, skokav ~itav) i mnoìna

(pi{uvavme, igrame, skokame, }e ~itame).



ne zaboravaj!


- Kolku lica se razlikuvaat kaj glagolite?

- Zo{to se vikaat li~ni glagolski formi?

- [to se podrazbira pod gramati~ka kategorija vreme kaj glagolite?

- Zo{to se vikaat osnovni glgolski formi i koi se tie?

zada~a:

Vo tvojata tetratka prenesi ja ovaa tabela, a potoa izberi tekst od u~ebnikov i

postapi spored postavenite barawa.

45

- Dejstvoto vo prvata re~enica se vr{i vo momentot na zboruvaweto

– sega{no vreme;

- Dejstvoto vo vtorata re~enica se vr{elo vo vreme koe pominalo

(vo minatoto) – minato vreme;

- Dejstvoto vo tretata re~enica }e se vr{i po momentot na

zboruvaweto (vo idnina) – idno vreme;

- Glagolite imaat tri osnovni glagolski vremiwa: sega{no, minato

i idno.

- Pod gramati~kata kategorija vreme kaj glagolite se podrazbira

vremeto koga se vr{i, se vr{elo ili }e se vr{i glagolskoto dejstvo.

- Gramati~kata kategorija vreme kaj glagolite se opredeluva spored

momentot na zboruvaweto. Dejstvoto, ako se vr{i pred momentot na

zboruvaweto, ozna~uva minatost, po momentot na zboruvaweto

ozna~uva idnost, a ako se vr{i vo momentot, e sega{nost.

- Osnovnite glagolski vremiwa (sega{noto, minatoto i idnoto) se

vikaat zatoa {to tie pretstavuvaat osnova od koj se obrazuvaat

drugi glagolski (vremiwa).

Red.

br.Glagol Vid Lice Broj Vreme

Pridavki

da se potsetime!

Pridavkite se menlivi zborovi koi ozna~uvaat nekoi karakteristiki na

imenkite, odnosno na predmetite, su{testvata i pojavite. Tie ja razubavuvaat

re~enicata, odnosno pridonesuvaat mislata da bide pojasna i pokonkretna.

Terminot pridavka ukaùva na nekoja osobenost – pridodavawe kon imenkite.

- Kakvi vidovi pridavki ima spored zna~eweto?

- Koi vidovi zborovi vo re~enicata gi pojasnuvaat tie?

- Seto toa moè da se vidi vo narodnava prikazna {to sleduva, pritoa, vni-

manieto fokusiraj go na zborovite {to se istaknati.

Mudrec

nekoj golem mudrec ~ul deka ìvee ~ovek koj e poznat po svojata dobrina,

dare`livost i gostoqubivost. Toj se oblekol vo stara i iskinata obleka i oti{ol

kaj nego. Doma}inot mnogu qubezno go pre~ekal, duri ne go ponudil so ni{to.

Mudrecot si zaminal so prazni race.

vtoriot den, se oblekol vo nova i skapocena obleka i pak se vratil kaj boga-

tiot. Koga go videl doma}inot, vedna{ go pokanil da vleze. Sednal so nego kraj

bogatata drvena trpeza i po~nal da go gosti.

Narodna prikazna

zada~a:

Vo slednava tabela se dadeni pridavkite od narodnata prikazna Mudrec, grupirani

spored svoeto zna~ewe. Tvoja zada~a e kade ima sloboden prostor, so moliv da

dopi{e{ takov vid pridavki spored baraweto na sekoja kolona. Ovaa aktivnost

moè da se izvede i na kompjuter.

46

Red.

br.Opisni Odnosni Brojni Zamenski

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Eve u{te nekolku primeri:

a) [irok (most, dvor, hodnik);

planinska (reka, voda, treva);

bistro (ezero, poto~e, dete);

bela (ku}i~ka, obleka, marama).

b) Slamen (pokriv, {e{ir);

drvena (klupa, vrata);

volneni (~orapi, xemperi);

gradsko (ku}ar~e, dete).

v) Vtoro (dete, oddelenie);

dvoen (predmet, rezultat, uspeh);

~etvorna (jambollija, ko{ula).

g) Moe (penkalo, drugar~e);

sekakva (rabota, salata);

nivni (tetratki, raboti);

nekoj (~ovek, selanec, mudrec).

Od slednava tabela i od privedenive primeri se gleda deka pridavkite spo-

red svoeto zna~ewe se delat na ~etiri osnovni grupi, no nekoi imaat i svoi podgru-

pi. Eve eden {ematski prikaz za celosnata podelba na pridavkite. So nekoi od niv

se ima{ zapoznaeno porano.

47

PRIDAVKI

opisni pridavki

odnosni pridavki

brojni pridavki

zamenski pridavki

rod

ma{ki ènski sreden

broj

ednina mnoìna

vidovi pridavki

spored zna~eweto

opisni zamenski odnosni brojni

prisvojni koli~estveni kvalitativni pra{alni op{ti neopredeleni prisvojni materijalni

graMati^ki kategorii na Pridavkite

dolga i tesna ulica so ubavi drvoredi od dvete strani }e ve odvede do

u~ili{teto.

Mali deca igraa na {irokata poljana.

ôvekot nose{e crn lenen pojas.


Toa se gleda od primerive {to se dadeni vo re~enicive, no, sepak, eve u{te

nekolku direktni primeri:

dolga i tesna ulica, dvete strani, {iroka poljanka.. (ènski rod);

{iroko srce, toplo gnezdo ............................................... (sreden rod);

crn lenen pojas, visok ~ovek ............................................ (ma{ki rod);

mali deca, gusti oblaci ..................................................... (mnoìna).

ne zaboravaj!

stepenuvawe na pridavkite

Kamenot e tvrd, èlezoto e potvrdo, a ~elikot e najtvrd.

Perduvot e lesen, snegulkata e polesna, a vozduhot e najlesen.

Dabot e visok, borot e povisok, a topolata e najvisoka.

48


- Pridavkite imaat forma za trite roda: ma{ki, ènski i sreden rod;

- Imaat i dva broja: ednina i mnoìna;

- Rodot i brojot na pridavkite zavisi od rodot i od brojot na

imenkata na koja & se pridava.

- Gramati~kite kategorii {to gi imaat imenkite, gi imaat i

pridavkite, a toa se: rodot, brojot i opredelenosta (~lenot).

- Rodot i brojot na pridavkata zavisat od rodot i brojot na imenkata

na koja & se pridava.



sogledaj!

ne zaboravaj!

[ematski prikaz za obrazuvawe na dvata poredbeni stepeni:

dobar po + dobar = podobar naj + dobar = nejdobar

49

- Istaknative zborovi vo re~enicive se pridavki i tie spored

zna~eweto se opisni pridavki.

- Iskaùvaat nekoe svojstvo koe moè da bide zastapeno vo pomal

ili pogolem stepen. Ovaa pojava kaj pridavkite se vika stepenuvawe.

- Moàt da se stepenuvaat samo opisnite pridavki.

Pozitiv Komparativ Superlativ

dobar

visok

mlad

sladok

tvrd

po + dobar

po + visok

po + mlad

po + sladok

po + tvrd

naj + dobar

naj + visok

naj + mlad

naj + sladok

naj + tvrd

- stepenuvaweto ns pridavkite e osobina koja iskaùva nekoe svojstvo

na predmetite, pojavite i su{testvata {to moè da bide zastapeno, vo

pomal ili pogolem stepen. Takva osobina imaat samo opisnite pridavki;

- Vo na{iot jazik kaj pridavkite se razlikuvaat tri stepeni (pozitiv,

komparativ i superlativ) od koi dvata se poredbeni (komparativ i

superlativ), a prviot ja pretstavuva osnovnata forma na pridavkata.

- komparativ se obrazuva koga pred osnovnata forma na pridavkata }e

se stavi elementot (pretstavkata) po-.

- superlativ se obrazuva koga pred osnovnata pridavska forma (pozitiv)

}e ja stavime pretstavkata naj-.

pozitiv

(osnovna

pridavska

forma)

prefiks

(pretstavka)

pozitiv komparativ prefiks

(pretstavka)

pozitiv superlativ


- Koi se opisni pridavki?

- [to e stepenuvawe kaj pridavkite?

- Kako se obrazuvaat dvata poredbeni stepeni?

- Stepenuvaj gi pridavkite: visok, {irok, mal, òlta, ne`no.



Ovaa jazi~na popolnuvalka e od morfologijata, no ovoj pat e posvetena na

pridavkite. Ti postapi na ist na~in kako i so prethodnite popolnuvalki. Najprvo

prenesi ja vo svojata tetratka, pa potoa raboti toa {to se bara.

1. Vid pridavki koi moàt da se stepenuvaat;

2. Stepen kaj pridavkite od koj{to za obrazuvawa na poredben stepen;

3. Vid zborovi {to se pridodavaat na imenkite za da ozna~at nekoja osobina;

4. Vtor poredben stepen kaj pridavkite;

5. Prv poredben stepen kaj pridavkite;

6. Del od naukata za jazikot koja{to se zanimava so prou~uvawe na formata na

zborovite, nivnoto zna~ewe i podelba.

50

- Vo na{iot jazik, osven {to moàt da se stepenuvaat opisnite pridavki,

taa osobina ja imaat i mal broj imenki.

Primeri: Mile e podoma}in od mene, a Slave e najdoma}in od site.

Krali Marko bil najjunak vo svoe vreme.

- Vakva forma se sretnuva i kaj nekoi prilozi.

Primer: Toj ìvee pogore, a nie ìveeme najgore.

- Eden vid stepenuvawe se sre}ava i kaj nekolku glagoli.

Primeri: Dime ponemoè da raboti, a Klime najnemoè, za{to e mal.

1

2

3

4

5

6

Broevi

siromaviot i bogatstvoto

@iveele dvajca bra}a. edniot imal tri deca i golemo bogatstvo, a drugiot

imal osum deca i bil mnogu siromav. Siromaviot na sekoi dva-tri dena odel vo

{umata po drva. Tamu kraj edna pe{tera na{ol eden golem dab, {to se otvoral i zat-

voral. Vo toj dab sekoja ve~er doa|ale ~etirieset razbojnici i nosele po sedum-osum

vre}i pari i dvaesetina torbi so skapocenosti. Siromaviot gi videl. Oti{ol kaj

eden bogat ~ovek i go zamolil da mu gi dade dvanaesette kamili da se sluì so niv

desetina dena. Bogatiot mu gi dal svoite kamili na siromaviot. Toj, pak, so dvanae-

sette kamili, i so dvete torbi leb i so dvaeset prazni vre}i trgnal kon planinata.

Patuval {est-sedum saati i stasal do dabot. Gi napolnil vre}ite so pari i si

oti{ol doma. Ottoga{ toj i negovite osum deca ìvele sre}en ìvot.

Narodna prikazna


ne zaboravaj!


Napi{i {est re~enici vo koi }e upotrebi{ zborovi {to ozna~uvaat

broevi i toa: tri re~enici so upotreba na broevi {to }e ozna~at to~no

izbrojano koli~estvo i tri re~enici so pribli`no koli~estvo, pritoa,

podvle~i gi tie zborovi.

51


- Istaknatite zborovi vo gorniov tekst se broevi;

- Tie ozna~uvaat to~no izbrojano (~etirinaeset, pet, eden) ili

pribli`no (dva-tri, {est-sedum, desetina) koli~estvo;

- Tie kako i pridavkite, naj~esto odat so imenki (dvajca bra}a, tri

deca, dve-tri jabolka, tri-~etiri dena i dr.).

Broevite se zborovi {to ozna~uvaat to~no izbrojano ili pribli`no

koli~estvo na predmeti, su{testva ili pojavi. Tie vo re~enicata

naj~esto odat so imenka.

graMati^ki kategorii kaj Broevite

trite odli~ni u~eni~ki od VIa oddelenie pred tri dena zasadija dve

zimzeleni drvca vo u~ili{niot dvor.

Nina v~era navr{i dvanaeset godini.

Gi izgubiv stote denari {to mi gi dade tatko mi.


ne zaboravaj!

52


- Zborovite {to se istaknati vo gornive re~enici se broevi;

- Brojot tri e osnoven broj, a brojot: trite e izveden od brojot tri i

e upotreben vo opredelena (~lenuvana) forma;

- Od brojot dva moè da se izvedebrojot dve (dve deca, dve drvca, dve

penkala);

- Broevite od eden do deset, se osnovni (prosti) broevi, bidej}i od

niv se izvedeni drugite broevi. Prost broj e i brojot sto.

- Vo prostite broevi spa|aat: nulata, iljada, milion, milijarda,

bilion i sl., no toa se imenki so brojno zna~ewe. Drugite broevi se

sloèni broevi i tie moàt da bidat vo forma na eden zbor

(dvanaeset, petnaeset) ili pak vo sostav na pove}e zborovi (pet

iljadi trista dvaeset i pet denari).

- Broevite, kako i imenkite i pridavkite, imaat gramati~ka

kategorija opredelenost (~len) vo site ~lenski formi (trite, trive,

trine; pette, petve, petne);

- Broevite od dva nagore, nemaat razli~na forma za ~lenot, a broevite

od tri nagore za site tri roda se ednakvi: tri molivi, tri knigi,

~etiri molivi itn.;

- Broevite eden i dva imaat forma za rod, i taa zavisi od rodot na

imenkata kon koja se pridavaat (edno dete, edna èna, eden ~ovek);

- Brojot eden ima i mnoìnska forma, no taa nema zna~ewe na

broj, tuku na zamenka. (Edni (nekoi) lu|e dojdoa.);

- Gramati~ka kategorija kaj broevite e pretvoraweto

(transformiraweto) na brojot od edna forma vo druga: pet - pette,

petmina; dva – dvata; tri-~etiri; sedum-osum i dr.);

- Site ovie formi ozna~uvaat gramati~ki kategorii kaj broevite.

- Broevite spored sostavot moàt da bidat prosti i sloèni;

- Prosti broevi se od eden do deset, no tuka spa|aat i broevite: sto,

nula, milion, milijarda, bilion i sl. Site drugi broevi se sloèni.

- Broevite eden i dva imaa forma za rod;

- Gramati~kata kategorija kaj broevite e pretvoraweto

(transformiraweto) na nekoj broj od edna forma vo druga.

Brojni ForMi za lica

sogledaj!

Od Skopje do Prilep patuvav so dvajca drugari. Vo kupeto na vozot bevme

{estmina sopatnici, a vo sosednoto kupe, iako nema{e mesto, bea devetmina.


ne zaboravaj!


Napi{i pismen sostav na tema: Vo poseta na Zoolo{kata gradina vo

Skopje, vo koj }e upotrebi{ i zborovi koi{to }e ozna~uvaat brojni formi za lica.

53

- Zborovite {to se istaknati vo re~enicava ozna~uvaat broj na lica

od ma{ki rod;

- Tie sekoga{ se obrazuvaat od prostite broevi so dodavawe na

nastavkite (sufiksite) –ica, -mina, -ina.

Primeri: tri – trojca; pet – petmina; devet – devetmina; sto – stomina.

~etiri + ica = ~etvorica

sto + mina = stomina

- Brojnite formi za lica (dvajca, trojca, ~etvorica i dr.) se blisku

do imenkite;

- Brojot eden ima forma za site tri roda (eden ~ovek, edna èna, edno

dete);

- Brojot dva ima samo dve formi: ma{ki rod dvajca (dvajca poeti,

dvajca u~enici, dvajca nastavnici), i za ènski i sreden rod dve

(dve deca, dve ma~iwa, dve èni).

Brojni formi za lica e gramati~ka kategorija kaj broevite koja{to

ozna~uva opredelena brojnost na lica od ma{ki rod;

Tie se obrazuvaat samo od prostite broevi.

prost broj nastavka

(sufiks)

PriBli@na Brojnost

Tatko mi v~era otide na pazar. Ottamu be{e kupil dva-trinaeset

jajca, dve-tri pomali zelki, tri-~etiri kilogrami kompiri i desetina banani. Za

seto toa platil pe~estotini denari.


ne zaboravaj!


54

Pro~itaj i sogledaj!

- Zborovite {to se istaknati vo gorniov tekst se broevi koi

iskaùvaat pribli`na brojnost na nekoe koli~estvo;

- Se obrazuvaat obi~no so soedinuvawe na dva ,,sosedni” broja;

- Od broevite deset i od brojot sto se obrazuvaat formi za

pribli`na brojnost so nastavkata (sufiksot) –ina, odnosno –ini:

desetina, dvanaesetina, pe~estotini i dr.

Pribli`na brojnost e gramati~ka kategorija kaj broevite koja ozna~uva

pribli`na brojnost na nekoe koli~estvo. Obi~no se obrazuvaat so

soedinuvawe na dva ,,sosedni” broja.

- Brojot dva, odnosno dve ja ima vo upotreba i formata obata (ma{ki rod),

odnosno obete (sreden i ènski rod). Ovaa forma se upotrebuva samo vo

~lenuvana forma, a moè da se odnesuva i za su{testva i za predmeti.

Primer: obete deca gi zedoa obata ranci i zaminaa vo u~ili{te.

- Brojnata forma za lica dvajca moè da se upotrebi i kako obajcata, no samo

vo ~lenuvana forma.

- Sloènite broevi sostaveni od pove}e zborovi ne treba da se ~lenuvaat.

Primer: Tatko mi mi dade dveste {eeset i pet denari.

- Ovie broevi se obrazuvaat na slednive na~ini:

a) Od pedeset do devetnaeset so dodavawe na predlogot na koj stoi me|u

desetkata i edine~niot broj: dvanaeset, petnaeset...

b) Od dvanaeset, pa natamu, so svrznikot i koj stoi me|u pretposledniot

i posledniot broj: dvaeset i tri, ~etiristotini pedeset i {est...

- Broevite koi na krajot zavr{uvaat na soglaskata t, osven brojot {est, pri

~lenuvaweto sekoga{ se pi{uvaat so dve t: pette, devette, desettiot itn.

- Pribli`nite broevi se izgovaraat pod eden akcent, odnosno kako akcentska

celost (tri-~etiri, sedum-osum) na tretiot slog (desetina).

- Broevite vo re~enicata moàt da vr{at i atributska slu`ba.


Vo sledniov prozen tekst otkrij gi broevite i podvle~i gi so moliv,

taka {to broevite koi pokaùvaat opredelena brojnost, so edna linija, a broevite

so pribli`na brojnost, so dve linii.

Sveò utro. To~no be{e osum ~asot i petnaeset minuti koga izlegov od doma.

Na ulica sretnav edno mom~e na dva-trinaeset godini. Vo ednata raka drè{e eden

buket so pe~est ubavi cvetovi.

Napi{i re~enici vo koi }e gi upotrebi{ broevite: dva, pet, {est i sto, a

potoa so zborovi napi{i gi broevive {to se podolu dadeni. Seto ova stori go vo

svojata tetratka.

1000 ______________________________________________________

1532 ______________________________________________________

700 ______________________________________________________

926 ______________________________________________________

Napi{i so zborovi koga e tvojot rodenden.

__________________________________________________________

Napi{i so zborovi kolku denovi ima edna godina.

__________________________________________________________

Bidi istraùva~!

- Vo godi{en kalendar na mesecite, istraùvaj koi praznici vo godinata se

napi{ani so broevi. Otkako toa }e go otkrie{, so zborovi za sekoj praznik

napi{i re~enici;

- Vo oddelenieto formirajte edna grupa od 5 do 6 u~enici koja }e gi istraùva ceni-

te na zelen~ukovite proizvodi na pazarot, a potoa na ~as po makedonski jazik pred

site u~enici eden od grupata neka podnese pismen izve{taj za sekoj proizvod. Site

broj~ani podatoci da bidat prikaàni, odnosno prezentirani so zborovi.

zada~i:

- Opi{i ja vremenskata ramka na eden tvoj izminat raboten den. Site broevi niz

opisot opi{i gi so zborovi;

- Napi{i so zborovi kolku denovi ima sekoj mesec vo godinata;

- Sostavi ~etiri re~enici so upotreba na brojnite formi: dvata, dvete, obata i

obete.

55

56

SINTAKSA

57

Sintaksa e del od naukata za

jazikot koja gi prou~uva

re~enicite, nejzinite delovi i

nivnite me|usebni odnosi i podelbi.

58

Re~enica* Glagol vo li~na glagolska forma

vo funkcija na prirok

* Re~eni~ni ~lenovi

- Predmet

* Vtorostepeni re~eni~ni ~lenovi

- Atribut

reênica

da se potsetime!

do`d

Do`dot tapani na site strani,

veterot trubi.

Rasklasuvaat vodite vo vir~iwa zbrani,

a sekoj klas vedna{ se gubi.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Miho Atanasovski


ne zaboravaj!


- [to e toa re~enica?

- Kako se vikaat glavnite re~eni~ni ~lenovi?

- Koj ~len e sozdava~ki ~len vo re~enicata?

- Spored {to se delat re~enicite?

59

Poetot pri sozdavawe na ovie stihovi koristi re~enici preku koi gi

iskaùva svoite misli i ~uvstva. Re~enicata e zbir od zborovi koi

me|usebno sodrìnski se povrzani i iskaùvaat edna misla.

Vo prvata re~enica, vr{itel na dejstvoto e do`d (podmet), a zborot

trubi e dejstvoto {to go vr{i podmetot, vo konkretniov slu~aj zborot

do`d. Zborot trubi e prirok.

re~enica e zbir od dva, tri ili pove}e zbora koi{to se me|usebno

sodrìnski povrzani i iskaùvaat edna zavr{ena misla.

Moè i eden zbor da pretstavuva re~enica. (Grmi. Vrne.)

Prirokot i podmetot se glavni re~eni~ni ~lenovi.

Re~enicite se delat spored sostavot i spored sodrìnata, odnosno

spored stavot na govoritelot pri negovoto op{tewe (komunicirawe).

glagol vo li^na glagolska ForMa

vo Funkcija na Prirok

Nina razgleduva slikovnica.

Toni igra fudbal.

Baba plete ~orapi.


Toni igra fudbal.

ne zaboravaj!


- Koj e toj prost glagolski prirok?

- So {to se iskaùva glagolskiot prirok vo re~enicata?

- Vo kakva vrska se nao|aat glavnite re~eni~ni ~lenovi vo re~enicata?

60


- Vo re~enicive istaknative zborovi se glagoli vo li~na glagolska

forma i vr{at funkcija na prirok. Toj prirok se vika glagolski

prirok;

- Glagolot vo li~na glagolska forma {to e vo funkcija na prirok

sekoga{ e nositel i sozdava~ki ~len na re~enicata;

- Prirokot i podmetot se soglasuvaat po lice i sekoga{ se vo zaemna

vrska vo re~enicata;

- Vrz formata na prirokot vlijae vr{itelot na dejstvoto (podmetot).

podmet (vr{itel na

dejstvoto)glagolski prirok (sozdava~ki

~len i nositel na re~enicata)

- Glagolot koga se nao|a vo li~na glagolska forma vo re~enicata,

vr{i funkcija na glagolski prirok;

- Prost glagolski prirok e onoj koj{to vo re~enicata e iskaàn samo

so glagol vo li~na glagolska forma;

- Prirokot sekoga{ e nositel i sozdava~ki ~len vo re~enicata.

zada~a:

Napi{i pet re~enici vo koi prirokot }e bide iskaàn so glagol vo li~na

glagolska forma i vo sekoja re~enica podvle~i go podmetot so edna

horizontalna linija.


ne zaboravaj!


Pronajdi gi i so moliv podvle~i gi glavnite re~eni~ni ~lenovi od

tretiot pasus na tekstot Maj~ina solza od Angel Karajli~ev, {to se

nao|a vo u~ebnikov. Prirokot podvle~i go so edna linija, a vr{itelot na dejstvoto

so dve linii.

61

Tawa e u~eni~ka vo {esto oddelenie.

Toni stana profesor.

Baba mi saka da plete.

Vie ste od Skopje?

- Vo prvata re~enica prirokot e iskaàn so forma za lica od pomo{niot

glagol sum i imenkata u~eni~ka;

- Vo vtorata re~enica prirokot e iskaàn so glagol so necelosno zna~ewe

i imenka;

- Vo tretata re~enica prirokot e iskaàn so dve glagolski formi: glagol so

nepotpolno zna~ewe i glagol koj{to sekoga{ e vo sostav so zborot da i toj

e nositel na zna~eweto na prirokot.

- Vo ~etvrtiot primer dejstvoto (prirokot) e iskaàno samo so formata na

pomo{niot glagol sum vo vtoro lice mnoìna.

Glagolsko - imenski prirok e prirok {to e sostaven od formite za

lica na pomo{niot glagol sum ili glagol so necelosno zna~ewe i nekoj

drug zbor koj naj~esto e imenka, po {to i si go dobil imeto, no moè da

bide i zamenka, pridavka i broj.

reêni^ni ^lenovi

da se potsetime:

[to e toa re~enica?

Za koja re~enica velime deka e prosta?

Koi se glavni ~lenovi vo re~enicata?

ne zaboravaj!

Predmetrazgledaj i razmisli!

Dedo ~ita vesnik Baba plete ~orapi


ne zaboravaj!

62

Prostata re~enica pokraj glavnite re~eni~ni ~lenovi (podmetot i

prirokot) sodrì i drugi ~lenovi.

Predmetot e ~len vo re~enicata vrz koj se vr{i glagolskoto dejstvo vo

re~enicata.

[to pravi dedoto? (Dedoto ~ita.) [to ~ita? (Vesnik.)

[to pravi babata? (Babata plete.) [to plete? (ôrapi.)

Dejstvijata (rabotata) {to gi vr{at dedoto i babata se iskaàni so

zborovite: ~ita i plete.

Dejstvijata {to gi vr{at dedoto i babata dadeni vo re~enicite se

vr{at vrz predmetite vesnik i ~orap.


Razgledaj gi re~enicive i zborovive {to ozna~uvaat predmet, a potoa

razmisli vrz koj predmet moè da se vr{i glagolskoto dejstvo od sekoja

re~enica i povrzi gi:

Biljana pere mleko.

Dedo ~ita pismo.

Toni pi{uva kola~i.

Baba plete vesnik.

Majka mi mesi platno.

Brat mi pie ~orapi.

Bidi istraùva~!

Vo slednive stihovi podvle~i go predmetot, no prethodno priseti se na avto-

rot i na pesnata od koja se zemeni stihovive.

Pesnava }e ja najde{ niz nekoja od stranicite na delot literatura na u~ebnikov.

lenka

Otkako Lenka ostavi

ko{ula tenka lenena

nedovezena na razboj

i na nalani otide

tutun da redi v monopol -

liceto & se izmeni,

ve|i padnaja nadolu

i usti svija koravo.

- - - - - - - - - - - - - - - -


63

a) - [iva~ot {ie pantaloni.

- Vesna crta pejza`.

- Na ulica ja vidov lidija.

b) - Pred dva - tri dena majkata mu isprati podarok.

- Jas mu rekov nemu da dojde.

v) - Razgovaravme so pretsedatelot na oddelenieto.

- Nikola veruva{e vo svojot drugar.

- Marija razgovara{e za u~eweto.

- Vo re~enicite od prvata grupa, predmetot direktno preminuva na glagolskoto

dejstvo, pa zatoa se vika direkten predmet i odgovara na pra{awata {to? (za

predmet) i kogo? (za lica).

- Vo vtorata grupa re~enici predmetot indirektno e povrzan so glagolskoto

dejstvo, po {to i si go dobil imeto indirekten predmet. Se bara na

pra{awata: komu? i na kogo?

- Vo tretata grupa re~enici se zabeleùva deka predmetot odi so predlog, pa

zatoa se vika predlo{ki predmet.

ne zaboravaj!

vtorostePen reêniên ^len

atribut

rodina

Imam zemja rodna i ja gree

dewe nea {irot nebesen

Ve~er svetat yvezdeni polilei

i gi gasi v zori svetol den.

Tuku no}e doma koga odam

nad streite pod skri{niot mrak

usetuvam – do ku}ata rodna

so parabel v raka demne vrag.

Me u~e{e, majko, du{o slatka,

da go qubam siot bo`ji svet.

Bi go qubel, majko, bi go sakal,

no mi treba sloboda i leb.

Nikola Jonkov VAPCAROV


64

Vo makedonskiot literaturen jazik vo re~enicata moàt da se upotre-

bat tri vida predmet: direkten, indirekten i predlo{ki.


- Pesnava se nao|a i na edna od stranicite vo delot literatura na

u~ebnikov.

- Kakva funkcija vr{at istaknative zborovi vo re~enicive?

- Kade stojat tie zborovi vo re~enicive, odnosno vo stihovive?

- Kakov vid na zborovi spored zna~eweto se tie?

ne zaboravaj!


- Kakov ~len e atributot vo re~enicata?

- [to e toa atribut?

- Kade naj~esto stoi toj vo re~enicata?

- Kakva funkcija vr{i atributot vo re~enicata?

- Vo slednava pesna otkrij gi atributite:

Bez jazik si nikoj i ni{to

Rodniot jazik e biseren |erdan

Od zborovi – plodovi so~ni.

Mislite tie ti gi redat

Vo sliki jasni i to~ni.

Toj e vrutok nepresu{en ve~en,

Niz bistri kapki – zborovi te~e.

@ubori, klokoti, yvoni, se lee,

Ko jasna yvezda sekoj zbor gree.

Toj ni e zavet od dedovcite

Kako tlanikot kraj ogni{teto.

ûvaj go kako crnkata vo okoto,

Bez jazik si nikoj i ni{to.

Vidoe Podgorec

Ve`bava moè da se realizira i preku kompjuterot so koj{to raspolaga{

vo u~ili{teto.


65

- Atributot e vtorostepen ~len vo re~enicata koj{to se nao|a

neposredno do imenkata i & dava nekoja konkretna osobina, odnosno

svojstvo;

- Vo re~enicata moè da bide pred ili zad imenkata;

- Atributot ja razubavuva re~enicata i mu dava pojasna, odnosno

pokonkretna misla na ~itatelot ili slu{atelot.

- Najmnogu se upotrebuva kako pridavka, no moè da bide i imenka.

(î~ko Vasil ìvee vo seloto Petrovec).

- Koga }e se najdat pove}e atributi vo neposredna blizina (eden po drug), se

oddeluvaat so zapirka;

- Atributot kako izrazno sredstvo e epitet;

- U~ebnikot Makedonskiot jazik za sredno obrazovanie, od grupa avtori

(Prosvetno delo, 2008) na str. 292, pro~itaj i }e doznae{ pove}e za atributot.


Vo oddelenieto podelete se na ~etiri grupi i organizirajte rabotil-

nica za tekstot [turecot i mravkata so slednive aktivnosti:

Prvata grupa – vo tekstot neka go podvle~e podmetot vo sekoja re~enica;

Vtorata grupa – istata aktivnost neka ja stori za prirokot;

Tretata grupa – da go otkrie predmetot vo sekoja re~enica;

êtvrtata grupa – da gi otkrie atributite vo sekoja re~enica.

Otkako }e go storite toa, na ~asot po eden pretstavnik od sekoja grupa neka

referira, a drugite neka dopolnuvaat.

[turecot i mravkata

Edna studena zima vrednite mravki go su{ele vla`noto ìto. Do{ol kaj niv

gladniot {turec da bara nekolku krupni zrna ìto. Toga{ edna male~ka mravka go

pra{ala: - Zo{to vo toploto leto ne sobira{e hrana?

- Nemav vreme, za{to ubavo si svirev, - odgovoril gladniot {turec.

Rabotlivite mravki se nasmeale i {egovito mu rekle: - E, {tom preku letoto

ubavo si svirel, sega veselo igraj si.

Spored EZOP


Jazi~nava popolnuvalka e posvetena na tvoite znaewa od sintaksata, odnosno

na re~enicata so nejzinite re~eni~ni ~lenovi. Potrudi se da ja prenese{ popolnu-

valkava vo svojata tetratka, a potoa obidi se da ja popolni{ spored nejzinite barawa.

1. Vr{itel na dejstvo vo re~enicata;

2. Sozdava~ki ~len na re~enicata;

3. ^len vo re~enicata vrz koj se vr{i dejstvoto vo re~enicata;

4. Vtorostepen ~len vo re~enicata koj{to stoi neposredno do imenkata;

5. Del od naukata koja{to ja prou~uva re~enicata i nejzinite ~lenovi.

66

1

2

3

4

5

RE^NIK I STIL

67

- Re~nik e publikacija, odnosno

kniga na zboroven sistem na eden

jazik vo koj zborovite se podredeni po

azbu~en redosled i sekoj zbor si ima

svoe zna~ewe;

- Stil e na~in na izrazuvawe na

svoite misli i ~uvstva so pomo{ na

jazikot.

68

- Zborovi spored nivnite zna~enski vrski ili

sprotivnosti

* Sinonimi

* Antonimi

* Paronimi

* Homonimi

- Novosozdadeni zborovi

* Neologizmi

* Tolkuvawe i upotreba na neologizmite

re^nik i stil

da se potsetime!

Jazikot e pretpoznatliv beleg za eden narod. Toj e najsovr{eno sredstvo so

koe lu|eto na edna nacionalna pripadnost usno ili pismeno komuniciraat. So toa

sovr{eno sredstvo lu|eto gi izrazuvaat svoite misli i ~uvstva. Na~inot na izrazu-

vaweto na sekoj ~ovek zavisi od fondot na zborovite so koi raspolaga, odnosno

zavisi od bogatstvoto na negoviot re~nik.

re~nik e publikacija, t.e. kniga na zboroven sistem

na eden jazik vo koj zborovite se podredeni po azbu~en

redosled i sekoj zbor ima svoe zna~ewe.

re~nikot na makedonskiot jazik e sostaven od tri toma (I, II

i III) i sodrì nad 64 iljadi zborovi.

So prou~uvawe na re~nicite se zanimava leksikolo-

gijata.

Re~nikot na eden jazik ne se sostoi samo od zborovi na toj

jazik, tuku i od pozajmeni zborovi od drugi jazici.

Nekoi zastareni zborovi se istisnuvaat i se zamenu-

vaat so novi, kako rezultat na samite promeni {to nastanu-

vaat vo op{testvoto.

Rabotata na prviot Re~nik na makedonski jazik zapo~nala 1961 god., a zavr{ila

1966 god. Redaktor na trite toma e poznatiot ligvist i akademik Blaè Koneski.

Re~nikot na ~ovekot se izgraduva so ~itawe na knigi so umetni~ka i nau~na

sodrìna. So zbogatuvaweto na re~nikot kaj ~ovekot se gradi i stilot na kultura-

ta na izrazuvawe.

stil e na~in na izrazuvawe na svoite misli i ~uvstva so pomo{ na jazikot.

Delot od naukata za jazikot koja go prou~uva stilot, odnosno pravilnoto usno i pis-

meno izrazuvawe se vika stilistika.

Bidi istraùva~!

So Va{iot predmeten nastavnik organizirajte ednodnevna poseta na

Institutot za makedonski jazik, Krste Petkov Misirkov vo Skopje kade

so prethodna najava vo Institucijata, od visoki nau~nici pove}e }e nau~ite

za pojavata na Prviot makedonski re~nik, za izrabotuvaweto na najnoviot

Re~nik na makedonskiot jazik vo ~etiri toma, za vidovi re~nici i mnogu

drugi ne{ta povrzani so toa.

ne zaboravaj!

69

- re~nik e publikacija, odnosno kniga na zboroven sistem na eden jazik

vo koj zborovite se podredeni po azbu~en redosled i sekoj zbor si ima

svoe zna~ewe.

- stil e na~in na izrazuvawe na svoite misli i ~uvstva so pomo{ na

jazikot.

sinoniMi, antoniMi i ParoniMi

da se potsetime!

a) - Edna lastovi~ka na balkonot napravila gnezdo.

- Dve-tri nevospitani deca od edno drvo rasturile edno malo sedelo.

- Sakam da patuvam vo vselenata, so cel da go po~uvstvuvam kosmosot kako

bezgrani~en prostor.

- Toj postojano govori, a ne znae sam {to zboruva.

- Nenad ìvee vo urbanizirana ku}a - ìveali{te so site mo`ni uslovi.

b) - Jas baven, toj brz i ne moèv da go stignam.

- Na sekoj po~etok ima i kraj.

- Od golemata vozbuda vo ku}ata ima{e i radost i pla~.

- Nikolina se iska~i gore, a toj u{te dolu.

- Toj visok, jas nizok, ne moèv da go vidam.

v) - statutot e zakon za sekoja ustanova.

- Sekoj rabotnik ima svoj status.

- Zadocniv za na rabota, za{to nema{e navreme avtobus.

- V~era ne bev v u~ili{te, za{to bev bolen.

Zborovite {to se istaknati vo re~enicive dadeni pod a) se vikaat sinonimi.

- Kakvi se tie po forma?

- Kakvo e zna~eweto na istaknatite zborovi vo re~enicite dadeni pod b)?

- Kakvi se tie spored svojata forma?

- Formata na istaknatite zborovi vo re~enicite dadeni pod v) e sli~na. [to

iskaùvaat tie?

ne zaboravaj!


Prepi{i gi slednive zborovi, a potoa za sekoj od niv napi{i zbor so

sprotivno zna~ewe:

sednat; luto; nazad; mnogu;

daleku; lo{; na{e; ve~er;

dobar; mrak; izleze; sedna;

padna; gladen visok; slab.

- sinonimi se zborovi koi se razli~ni po forma, a imaat isto

zna~ewe.Toa se gleda niz primerite vo prvata grupa (a) re~enici;

- Istaknatite zborovi vo vtorata grupa (b) re~enici se zborovi koi se

sprotivni na svoeto zna~ewe i se vikaat antonimi. Tie mnogu pri

donesuvaat za pogolema slikovitost i konkretnost vo kulturata na

izrazuvaweto na lu|eto;

- Zborovite {to se pocrneti vo tretata grupa (v) re~enici imaat

sli~na forma, no imaat razli~no zna~ewe i se vikaat paronimi. Pri

komuniciraweto ne retko lu|eto gre{at vo nivnata upotreba so {to

mislata im e nejasna, pa duri i sme{na, zatoa treba da se vnimava;

- Site ovie zborovi se zborovi spored nivnite zna~enski vrski ili

sprotivnosti.

70

HoMoniMi

Vawa ima ubava kosa.

Tatko mi redovno trevata ja kosi so kosa.

Neodamna vo na{iot grad padna golem grad.

Jas sum sin edinec i moite roditeli za polumaturskata ve~er sakam

da mi kupat najubav sin kostum.

Mene jazikot me zabole od zboruvawe.

jazikot na na{ata dràva za nas pretstavuva najgolemo bogatstvo.


ne zaboravaj!


U~ilnicata pretvorete ja vo forma na rabotilnica, taka {to vo odde-

lenieto podelete se na ~etiri grupi. Sekoja grupa da ima svoja aktivnost.

Prvata grupa da napi{e kus sostav vo koj }e upotrebi sinonimi;

Vtorata grupa da napi{e sostav, no da upotrebi antonimi;

Tretata grupa vo sostavot da upotrebi paronimi;

êtvrtata grupa da upotrebi homonimi.

Na kraj eden od sekoja grupa, na ~asot neka podnese izve{taj za svojata aktiv-

nost, vklu~uvaj}i se vo diskusija site drugi u~enici od grupite.

- Vo tekstot Bojana od Ivan To~ko (vo ovoj u~ebnik), pridavkite

transformiraj gi (pretvori gi) vo sprotivno zna~ewe.

71


- Zborovite {to se potencirani vo gornive re~enici se gleda deka se

isti po forma i po svojata zvu~nost, no nemaat isto zna~ewe;

- Svoeto zna~ewe na ovoj vid zborovi spored formata, se otkriva

samo vo kontekst na re~enicata;

- I homonimite, kako i paronimite pri op{teweto, treba pravilno

da se upotrebuvaat, so cel da ne dojde do nekoja pogre{na konstatacija.

Homonimi se zborovi koi{to se isti po forma, a imaat razli~no

zna~ewe.

novosozdadeni zBorovi


Razvojot na na{iot jazik dolgi godini nanazad gi pokaùva pati{tata za

negovoto oformuvawe i zbogatuvawe so novi zborovi. Toja pat e patot na

~ove{tvoto, negovata kultura i civilizacija koi otsekoga{ n# vodat kon podobra

idnina. Niz toj pat nastanuvaat pogolemi promeni vo op{teweto, pa i vo jazikot na

dràvata. Promenite vo jazikot se vidlivi, taka {to kontinuirano se sozdavaat

novi zborovi i izrazi, a na smetka niv se istisnuvaat nekoi zastareni zborovi.

Seto toa pri~inuva na{iot jazik da bide pobogat i posovremen, a toa pokaùva deka

toj mora da odi vo ~ekor so vremeto. Ottuka doa|a potrebata za sozdavawe novi zbo-

rovi koi{to imaat za cel da gi zadovoluvaat potrebite na lu|eto vo nivnata sekojd-

nevna komunikacija. Edni od tie novosozdadeni zborovi se i neologizmite.

Institucijata koja se zanimava so ovaa problematika na jazikot se vika Institut

za makedonski jazik Krste Petkov Misirkov i se nao|a vo Skopje. So va{iot nas-

tavnik po makedonski jazik ubavo bi bilo so predhodna najava, organizirano da ja

posetite ovaa institucija od kade }e doznaete mnogu ubavi ne{ta za na{iot jazik.

neologizMi

Na na{ata ulica, koja e poznata so ubavi drvoredi, porano ìvee{e

eden mnogu razumen srednove~en ~ovek. Ima{e golem avtoritet i be{e golem uni-

verzalen ~ovek. Pokraj seto toa, toj golem afinitet pokaùva{e kon slikarstvoto,

a rabote{e kako avtomehani~ar. Za àl, so negoviot dobar zanaet na{i sonarodni-

ci go povlekoa da zamine vo dijasporata.


ne zaboravaj!

72


- Istaknatite zborovi vo tekstov imaat svoe zna~ewe;

- Neologizmite se i sloèni zborovi, odnosno zborovite koi{to se

sostaveni od dva zbora i ozna~uvaat edno zna~ewe ili eden poim:

drvo + red = drvored, avto + mehani~ar = avtomehani~ar i dr.

- Poteklo vodat od gr~kite zborovi: neos = nov, logos = zbor (nov zbor).

- nelogizmi se novosozdadeni zborovi koi{to imaat posebno zna~ewe

vo jazikot;

- Nelogizmite se eden od izvorite za bogatewe na re~nikot kaj sekoj

intelektualec za da postigne povisok stilski efekt.


Eve nekolku neologizmi: kompjuter, stojali{te, mikser, drvored, video, dividi,

kompleks, avtomehani~ar, avtolimar, eksport-import, apsoluten, univerzalen i dr.


Napi{i re~enici so upotreba na slednive neologizmi: vrabotuvawe,

bran, kompromitiran, legalno, streme`, polet, ilegalno, avtolimar i

renome. Vo edna ista re~enica moè{ da upotrebi{ i pove}e od ovie

zborovi.

tolkuvawe i uPotreBa na neologizMite

da se proverime!

- Neologizmite treba da gi upotrebuvame na pravo mesto i vo pravilna forma.

- Ako znaeme pravilno da go tolkuvame, odnosno ako pravilno go znaeme

vistinskoto zna~ewe na sekoj neologizam, }e znaeme i pravilno da go

upotrebime. Vo sprotivno, }e bideme sme{ni vo javnosta i }e naideme na

potsmev.

73

- Neologizmite se delat na prifatlivi i neprifatlivi. Prifatlivi

neologizmi se novosozdadeni zborovi koi naukata gi prifatila i se vo

slu`ba na upotreba, odnosno redovno se upotrebuvaat pri op{teweto.

- Neprifatlivite neologizmi se sprotivni zborovi na prifatlivite

neologizmi, za{to niv naukata vremeno gi prifa}a, pa potoa gi istisnuva,

za{to ne se vo duhot na na{iot jazik.

- Neologizmite brzo navleguvaat vo naukata, umetnosta, tehnikata,

tehnologijata itn.

Pravilno nepravilno

korigira koregira

inteligencija intelegencija

fizionomija fizonomija

injekcija inekcija

Eve nekolku tolkuvani neologizmi:

avtomehani~ar - ~ovek {to se zanimava so popravka na motorni vozila;

stojali{te mesto kade se stoi, mesto kade zastanuvaat ili se sobiraat lu|e

vo naseleno mesto, mesto kade zastanuvaat avtobusi i sl.;

gluv~e – ured kaj kompjuterot;

sneg – na ekranot (sne`na slika);

ilegalno – nezakonsko;

korigira – poprava, isprava nekoja napravena gre{ka;

ekspresno – mnogu brzo;

univerzalen – zaedni~ki za site, ~ovek {to ima poznavawe od pove}e ne{ta;

avtoritet – ugled, dostoinstvo, po~ituvawe, ~ovek so pogolema vrednost;

dijaspora - ìveewe nadvor od granicite na sopstvenata dràva.


Ovaa jazi~na polnuvalka se odnesuva na tvoite znaewa, no sega treba da se

fokusira{ na stilot i jazikot. Obvrskata tvoja e popolnuvalkava najprvo da ja pre-

nese{ vo svojata tetratka, a potoa da ja re{ava{ spored postavenive barawa.

1. Na~in na izrazuvawe;

2. Kniga na zborovi po azbu~en red podredeni;

3. Zborovi razli~ni po forma, a se so isto zna~ewe;

4. Zborovi sprotivni na svoeto zna~ewe;

5. Zborovi so sli~na forma, no imaat razli~no zna~ewe;

6. Zborovi koi{to se isti po forma, a imaat razli~no zna~ewe;

7. Novosozdadeni zborovi so posebno zna~ewe vo jazikot.

74

1

2

3

4

5

6

7

PRAVOPIS

75

Pravopis e eistem od jazi~ni normi,

zakonitosti, interpunkciski i

pravopisni znaci i pravila koi{to

pri pismenoto izrazuvawe treba da

se po~ituvaat.

76

- Pravopis

- Interpunkciski znaci i pravopisni znaci

* Crta

* Zagradi

* Crti~ka

* Yvezdi~ka

* Apostrof

PravoPis

da se potsetime!

- Jazikot e sredstvo za op{tewe

(razgovarawe) me|u lu|eto.

- Razgovorot me|u dve ili pove}e

lica se vika razgovor, a licata {to

razgovaraat me|u sebe se vikaat

sogovornici.

- Jazikot vo op{teweto go

upotrebuvame po usten (preku

govorot) ili pismen (preku

pi{uvawe) pat.

- Koga zboruvame, glasovite gi

soedinuvame vo slogovi i so niv

oformuvame zborovi koi gi

povrzuvame i dobivame re~enici.

- Pri kulturata na pismenoto

izrazuvawe nositel e re~enicata,

pri {to treba da se po~ituvaat

jazi~nite normi i zakonitosti. Tie

normi, pravila i zakonitosti se

dadeni vo posebna kniga za sekoj

jazik {to se vika Pravopis. Tokmu

takov pravopis ima i na{iot

standarden (literaturen) jazik, koj{to e donesen na 7 juni 1945 g. Sekoj pravo-

pis so samiot razvoj i promeni vo op{testvoto, podleì na menuvawe. Taka, pos-

ledniot Pravopis na makedonskiot literaturen jazik so nekoi pomali izmeni,

pod redakcija na Todor Dimitrovski e objaven vo maj 1998 godina, vo izdanie na

Prosvetno delo – Skopje.

ne zaboravaj!

77

- Pravopis e sistem od jazi~ni normi, zakonitosti, interpunkciski i

pravopisni znaci i pravila koi{to pri pismenoto izrazuvawe treba

da se po~ituvaat;

- Prviot makedonski pravopis e donesen na 7 juni 1945g.;

- Pravopisot gi sodrì site pravila za pravilno pi{uvawe.

interPunkciski znaci i PravoPisni znaci

da se potsetime!

- Zborot interpunkcija e prezemen od latinskiot jazik i ozna~uva gramati~ki

znaci koi{to pri pi{uvaweto se stavaat me|u zborovi i re~enici.

- Interpunkciskite znaci i pravopisnite znaci se del od na{eto kirilsko pismo

koi pri pismenoto izrazuvawe treba da se po~ituvaat, za{to so niv se ozna~uva

kade po~nuva re~enicata, kade zavr{uva, kade treba da napravime pauza, odnosno

da dademe boja na glasot i sl. Nakuso re~eno, interpunkciskite znaci i pravopis-

nite znaci tekstot za ~itatelot go pravat ~itliv, a za slu{atelot jasen i razbirliv.

- Interpunkciski znaci ima pove}e, no ovojpat pat pove}e }e se zapoznaeme so:

crtata i zagradite.

- Crti~kata, yvezdi~kata i apostrofot se upotrebuvaat samo kako pravopisni znaci.

crta

Pes i srna

Edna{ eden love~ki pes gonel nekoja srna.

- Nikoga{ nema da me stigne{ - mu re~e srnata.

- Zo{to? – zapra{a pesot.

- Jas begam za da si go spasam ìvotot, a ti tr~a{ za da go zadovoli{ svojot

gospodar – mu odgovori srnata.

Ezop

razgovararame - zaklu~uvame:

78

Pro~itaj i sogledaj!

Interpunkciskiot znak crta se pi{uva vo slednive slu~ai:

- Vo tekstovi pri upotreba na dijalog, odnosno pri predavaweto

na direktniot govor namesto navodnici, {to se gleda i vo

samiov tekst, se upotrebuva crta;

- Crta se pi{uva ako sakame vo re~enicata da iskaème

sprotivno od ona {to o~ekuva ~itatelot.

Primeri: Toj denar nema – ku}a }e kupuva!

V selo tapan ~uka – momata aber nema!

- Moè ponekoga{ vo re~enica koga ne{to se nabrojuva, po

poslednoto nabrojuvawe pred slednite zborovi da se napi{e crta.

Primeri: Meso, sirewe, piewe, torta – toa be{e go{tevaweto

kaj Vojnevci!

Miladinovci, Prli~ev, @inzifov, Racin – toa se

tvore~ki li~nosti so koi se gordee makedonskiot

narod.

- Crtata u{te se vika tire.


Vo sledniov prozen tekst so moliv stavi go na potrebnoto mesto

interpunkciskiot znak crta (tire).

Tatko mu mu rekol na svojot sin:

Na, sinko, za 100 denari kupi mi maslinki.

[to da kupam, alva? rekol sinot.

Ne alva, tuku maslinki! mu rekol povtorno dedoto.

Alva! pak, rekol sinot.

A, bre, maslinki, ti velam!

A, alva?!

Da te zeme |avolot so se taa tvoja alva! Zar tebe tolku mnogu ti se jade alva?

zagradi

crti~ka


Napi{i po dve re~enici od sekoj vid vo koi }e go upotrebi{

pravopisniot znak crti~ka.

79

Pravopisniot znak crti~ka se pi{uva vo slednive slu~ai:

- pri pi{uvawe na pribli`ni broevi (sedum-osum, dva-tri);

- koga na edno prezime mu se dodava i drugo prezime (Nevena Georieva –

Duwa, Angela Petkovska - Stojkoska);

- pri delewe na zborovi na slogovi (klu-pa, iz-vor);

- pri prenesuvawe na del od zborot vo drug red;

- koga dva zbora se nadopolnuvaat eden so drug (ìro-smetka, nacrt-

zakon, bit-pazar, makedonsko-angliski re~nik, crveno-òlto, rang-lista);

- vo sloèni zborovi vo koi prviot del e cifra (Ovaa godina (2008) se

odbeleùva{e 100-godi{ninata od ra|aweto na Racin.).

Zagradata e znak vo koj se pomestuvaat zborovi i izrazi koi davaat

dopolnitelni pojasnuvawa na ona {to e prethodno napi{ano vo re~eni-

cata. Za tie delovi (zborovi) od re~enicata {to se staveni vo zagrada,

moè da se re~e deka se zborovi so sodrìna od vtor red. Prete`no toa

se koristi vo sodrìnite na dramskite dela.

Primer: Kostadin: (sam, iznemo{ten) Zafire!... Zafire!... (ka{la)

Zafire!...

Vo zagrada se pi{uvaat broevi vo tekstot koi ozna~uvaat nekoe

soznanie.

Primer: Blaè Koneski (1921-1993) e poznat istaknat makedonski

nau~nik i lingvist na XX vek.

80

Yvezdi~ka

apostrof

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

sיnce le, sיnce premilo!

Po s’ta zemja si bilo;

Si videlo drugi nec~asten

ko mene, sיnce, porasten?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Konstantin Miladinov (Na s’nceto)



Stavi go potrebniot pravopisen znak vo slednive stihovi kade

misli{ deka e ispu{ten:

]e mine silen ek

}e bsne sonce zlatno

po sekade na svetot

}e zgine sramno gnetot

}e lsne ìvot nov!

- - - - - - - - - - - - - - - - - -

Ko~o Racin

Znakot yvezdi~ka vo na{iot jazik se upotrebuva samo kako pravopisen

znak i toa koga sakame nekoj zbor ili izraz da go objasnime, toga{ po

zavr{uvaweto na zborot vo re~enicata, nad poslednata bukva na toj zbor

pi{uvame yvezdi~ka, a pod tekstot se pi{uva objasnuvaweto. Ako niz tek-

stot na stranicata ima pove}e takvi objasnuvawa, brojot na yvezdi~kite

se zgolemuva za edna pove}e. Vo ponovo vreme mesto yvezdi~ka, ne retko se

upotrebuva, odnosno se zamenuva so cifra (broj), {to e mnogu poprakti~no.


- Vo zborovite {to se istaknati vo stihovive e upotreben pravopis-

niot znak apostrof;

- Se upotrebuva (se pi{uva) za da se vidi deka poradi edna ili druga

pri~ina, od zborot otpadnal nekoj glas (kיti, sיnce, sיta);

- So ovoj znak vo opredeleni slu~ai se opredeluva slogovnoto r vo

zborovi (יrti, יrkulec, יrì, יrbet);

- Upotrebata na ovoj pravopisen znak pove}e se sretnuva vo stru{kiot

govor, pa ottuka ne slu~ajno niz pesnite go upotrebil i Konstantin

Miladinov.

Istata postapka stori ja i vo slednive ~etiri stiha:

Na pt dale~en ja }e si idam

i v drugi strni }e si pobegnam,

kde snceto svetlo ugrevjat,

kde neboto yvezdi posevjat.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Konstantin Miladinov

Bidi istraùva~!

Prvite stihovi {to se dadeni vo ovaa

zada~a gi napi{al poetot Ko~o Racin. Potrudi se da ja najde{ negovata sti-

hozbirka Beli mugri i vo nea pro~itaj gi site pesni so {to }e doznae{ i od

koja pesna se zemeni istite stihovi, a so toa }e proveri{ dali to~no si odgo-

voril/a na postavenoto barawe.

Na ist na~in postapi i so drugite ~etiri stiha, no za niv }e ja pobara{ kni-

gata Tvorbi od Konstantin Miladinov. Najlesno toa }e go stori{ ako go otvori{

sajtot na Bibliotekata Bra}a Miladinovci – Skopje (www.gbiblisk.edu.mk) i }e gi

pobara{ delata i avtorite koi ti se potrebni.


81

- Potrudi se da go pronajde{ Pravopisot na makedonskiot literaturen

jazik, koj{to e ilustriran na str. 77 od ovoj u~ebnik. Od nego }e doznae{

mnogu pove}e za upotrebata na interpunkciskite i pravopisnite znaci.


Slednava, i posledna jazi~na popolnuvalka za podra~jeto Jazik se odnesuva

na tvoite znaewa od pravopisot. Tvoja zada~a e da ja prenese{ popolnuvalkava vo

svojata tetratka i da ja popolnuva{ spored barawava.

1. Se upotrebuva pri prenesuvaweto na direktniot govor i vo drugi slu~ai;

2. Se upotrebuva kako interpunkciski znak vo re~enicite za ne{to da se pojasni;

3. Vo opredeleni slu~ai se upotrebuva za da go ozna~i slogovnoto r;

4. Interpunkciski znak vo praktikata se zamenuva i so broj;

5. Sistem od jazi~ni normi i pravopisni znaci;

6. Se upotrebuva pri prenesuvawe del od zborot vo drug red i drugi slu~ai.

82

1

2

3

4

5

6

koristena literatura za Podra^jeto jazik

1. Op{ta gramatika na makedonskiot jazik od Bojkovska Stojka, Minova – \urkova

Liljana, Pandev Dimitar, Cvetkovski @ivko, Prosvetno delo – Skopje, 2008;

2. Gramatika na makedonskiot jazik od Blaè Koneski, Kultura – Skopje, 1982;

3. Pravopisen re~nik na makedonskiot literaturen jazik od Kiril Koneski,

Prosvetno delo – Skopje, 1999;

4. Re~nik na makedonskiot jazik t. I, II i III, Institut za makedonski jazik –

Skopje, 1961 – 1966;

5. Pravopis na makedonski literaturen jazik, so izmenet i dopolnet tekst od B.

Vidoevski, T. Dimitroski, K. Koneski, R. Ugrinova – Skalovska, Prosvetno

delo – Skopje, 1998;

6. Gramatika po makedonski jazik za V odd. (2005) i VI odd. (2002) od Nada

Nikolovska i Vojo Veljanovski, Makedonska iskra – Skopje;

7. Gramatika po makedonski jazik za VII odd. od Nada Nikolovska, Rasko

Lozanoski i Vojo Veljanovski, Makedonska iskra – Skopje, 2005;

8. Sovremen leksikon na stranski zborovi i izrazi od Qubo Mi}unovi}, Na{a

kniga – Skopje, 1990;

9. Staroslovenski jazik od Radmila Ugrinova – Skalovska, Univerzitet Kiril i

Matodij - Skopje, 1970;

10. Makedonskite spomenici so glagolsko i kirilsko pismo od Ilija Velev,

Liljana Makarioska i Emilija Crvenkovska, Institut za makedonski jazik

Krste Misirkov - Skopje, 2008;

11. Primeri za razrabotka na sodrìnite od podra~jeto Re~nik i stil vo

osnovnoto u~ili{te od Petar Ba~anov i Zdravka Andonovska, Prosveten

rabotnik - Skopje, 1991.

83

84

84

84

85

LIT E RATURA

AVTORSKA I NARODNA

LITERATURA

LITERATURNO-TEORETSKI

POIMI

IZRAZUVAWE I TVOREWE

86

87

RODNIOT JAZIK

- ZAVET OD

DEDOVCITE

88

NIE GO ZAÛVAVME MAKEDONSKIOT JAZIK I

NACIONALEN IDENTITET ZA SLEDNITE GENERACII

Dimitar Miladinov

(1810 - 1862)Konstantin Miladinov

(1830 - 1862)

Kuzman [apkarev

(1834 - 1909)

Marko Cepenkov

(1829 - 1920)

Narodnite pesni se pokazala na stepenot od umstvenoto razvitie od

narodot i ogledalo na negoviot ìvot. Narodot v pesni izlivat ~uvstvata si

v nih uvekove~vit ìvotot mu, davne{nite mu podvigi...

Konstantin MILADINOV

Potseti se!

BEZ JAZIK SI

NIKOJ I NI[TO


Od zborovi - plodovi so~ni.

Mislite tie ti gi redat

Vo sliki jasni i to~ni.

Toj e vrutok nepresu{en, ve~en,

Niz bistri kapki - zborovi te~e.

@ubori, klokoti, yvoni, se lee,

Ko jasna yvezda sekoj zbor gree.

Toj ni e zavet od dedovcite

Kako tlanikot na ogni{teto.

ûvaj go kako crnka vo okoto,

Bez jazik si nikoj i ni{to.

Vidoe PODGOREC

Vidoe Podgorec e roden 1934g. vo Skopje. Negovoto lite -

raturno tvore{tvo e bogato i raznovidno. Toj pi{uval i za

vozrasnite i za decata. Gi napi{al romanite: Beloto cigan~e,

Ajdu~ka ~e{ma, Rajna Vojvoda i dr.; zbirkite raskazi za deca:

Prosti mi kanarinke, Nespokojno detstvo i dr.; stihozbir -

kite za deca: Vo Soluna gro{ somuna, Gorsko kladen~e i dr.

89

• [to se podrazbira pod poimot literatura?

• Kako se deli literaturata spored nadvore{nite belezi, odnosno spored

formata i na~inot na koj{to e napi{ana?

• Kako se deli taa spored sozdavaweto?

Vrutokot na Vardar

Mojot

re~nik

tlanik -

prostor

okolu

ogni{te

Razgovarame - zaklu~uvame:

Ne zaboravaj!

90


• Ve}e zabeleà deka pesnata Bez jazik si nikoj i ni{to ima poznat

avtor, ~ie ime e zapi{ano. Vidoe Podgorec e avtorot koj ja napi{al

ovaa pesna i ja objavil vo stihozbirka. Zatoa taa £ pripa|a na

avtorskata (individualna), odnosno na pi{uvanata (umetni~ka)

literatura.

• Poetot pee za rodniot jazik, sporeduvaj}i go so biseren |erdan.

Zo{to?

• Zo{to jazikot e „vrutok nepresu{en, ve~en“? Si go videl li vrutokot

na Vardar? Sega razmisli za sporedbata {to ja napravil poetot!

• Obrni vnimanie na stihovite: „toj ni e zavet od dedovcite kako

tlanikot na ogni{teto.“ [to zna~i da zavetuva{? Dali ti si dal/a

zavet za ne{to? Si go ispolnil/a li zavetot? Kakov zavet ni ostavile

dedovcite? Koja e poetovata poraka?

• Toj direktno i otvoreno gi izrazuva svoite ~uvstva kon rodniot jazik.

Koi ~uvstva gi izrazil?

• Obrni vnimanie na poetoviot jazik i stilskite izrazni sredstva. [to

postignal so niv?

• Razgledaj ja strukturata na pesnata! Od kolku delovi e sostavena?

Kako se vikaat tie delovi vo poezijata?

• Zabeleì go glasovnoto sovpa|awe na krajot od stihovite. Kakva rima

upotrebil poetot? [to postignal so toa?

Literaturnite tvorbi koi imaat poznat avtor, ~ie ime e zapomneto ili

zapi{ano £ pripa|aat na avtorskata (individualna), odnosno na

pi{uvanata (umetni~ka) literatura.

Pro~itaj gi slednive pesni i sporedi gi so umetni~kata pesna Bez jazik si nikoj

i ni{to od Vidoe Podgorec!

NA EDINORODEN SIN

Imat majka mila sina Zaka~i mu strebren divit,

Mila sina Kostadina, Da prati go na manastir,

Promeni go, nakiti go, Da ti u~it bela kniga,

Opa{i go svilen pojas, Da ti pi{it crno pismo.

(625.pesna, Zbornik,Miladinovci)

IMA MAJKA MILA SINA

Ima majka mila sina, Pa pu{ti go na manastir,

Mila sina Kostadina, Da se u~it bela kniga

Promeni go, nakiti go, Bela kniga, crno pismo.

Vo svileno, koprineno, Si go ~ekat tri godini,

Opa{i mu svilen pojas, Toj nau~i v tri meseci

Zaka~i mu strebren divit, I si dojde duri doma.

Daj mu v rיce bela kniga,

(631.pesna, Zbornik, Miladinovci)

91

Mojot

re~nik

divit -

mastilni-

ca od

srebro

Lesnovski manastir


Ne zaboravaj!

92

Literaturnite tvorbi sozdavani od nadareni poedinci vo minatoto

koga nemalo pismo (azbuka), bile prenesuvani usno niz vremeto od

postarite na pomladite generacii. Bidej}i narodot gi za~uval i usno gi

prenesuval, tie £ pripa|aat na narodnata (kolektivna) usna literatura.

Pritoa, imeto na tvorecot bilo zaboraveno, pa zatoa ovaa literatura

se narekuva anonimna.

• Pesnite {to gi pro~ita se narodni pesni zapi{ani od bra}ata

Miladinovci. Niv gi sozdal nadaren ~ovek vo minatoto, a se

prenesuvani usno od generacija na generacija.

• Vo narodnite pesni i vo se vkupnoto narodno tvore{tvo e za~uvan

rodniot jazik za koj pee poetot Vidoe Podgorec. Narodnoto

tvore{tvo ja neguvalo i ja ~uvalo tradicijata, odnosno jazikot,

obi~aite i celokupnata kultura na eden narod. Razmisli {to e

za~uvano vo ova pesna!

• Zaradi na~inot na koj e sozdadena, narodnata pesna ima promen-

livost na tekstot, odnosno se pojavuva vo pove}e varijanti.

Kolektivot ja prifa}al tvorbata na nadareniot tvorec, no ja

vidoizmenuval pri usnoto prenesuvawe. Preku ovie dve pesni gi

otkrivame tie varijanti.

• Po {to se razlikuvaat dvete pesni {to gi pro~ita?

• Vo pesnite zabeleùva{ izrazi {to se povtoruvaat. Toa e ~esta

pojava vo narodnite pesni.

• Ima li takvi povtoruvawa vo avtorskata (umetni~kata) pesna Bez

jazik si nikoj i ni{to?

• Pronajdi gi postojanite epiteti!

• Gi ima li niv vo avtorskata pesna?

• Kako se grupirani stihovite vo ovie pesni, a kako vo avtorskata

pesna Bez jazik si nikoj i ni{to?

• Sporedi go jazikot!

• Napi{i ja narodnata pesna na sovremen makedonski jazik!

93

• Najpoznati sobira~i na makedonski narodni umotvorbi se: bra}ata

Miladinovci, Marko Cepenkov, Kuzman [apkarev i dr.

• Narodnata i avtorskata poezija se razlikuvaat spored sozdavaweto.

• Zaradi na~inot na koj e sozdadena narodnata pesna ima

promenlivost na tekstot, t.e. pove}e varijanti na edna pesna,

dodeka avtorskata pesna nema promenlivost na sodrìnata.

• Vo narodnata poezija izbegnata e subjektivnosta (poetoviot li~en

ton) koja e prisutna vo avtorskata (umetni~kata) poezija.

• Nekoi od stilskite izrazni sredstva se karakteristi~ni belezi na

narodnata pesna: postojan epitet; refrenot.

• Narodnata i avtorskata poezija se razlikuvaat po strukturata.

Narodnata pesna nema strofi i rimuvawa kako avtorskata.

• Narodnata poezija e sozdadena na makedonski naroden jazik

(dijalekten i arhai~en), a umetni~kata na makedonski literaturen

(standarden) jazik.

RU@O LE, MLADA NEVESTO

_ Ruò le, mlada nevesto!

Zo{to ne si mi kako {to be{e

prvoto leto, prvata zima:

prvata zima, alen karamfil!

_ Aj gidi, ludo, aj gidi mlado!

Kako da bidam kako {to si bev

prvoto leto, prvata zima?

Svekrva saka ku}a metena,

svekor mi saka slatka ve~era,

dever mi saka per~e ~e{lano,

zolva mi saka kosa pletena,

mom~e mi saka meka postela,

ma{ko dete saka da cica.

_ Ruò le, Ruò, mlada nevesto!

]e ti otkupam edna alajka,

dewe da sedi{, sefa da pravi{,

no}e da spie{, uyur da ~ini{!

_ Ej gidi, ludo, ej gidi mlado,

prvata mladost nazad ne ide!

Narodna pesna

Otkako ja pro~ita ovaa pesna, razmisli za nevestata Ruà i nejziniot ìvot,

a potoa, pro~itaj ja pesnata Lenka od poetot Ko~o Racin i sporedi gi pesnite

spored ponatamo{nite barawa!

94


Mojot

re~nik

alajka - sluginka

uyur - odmor

sefa - dobro

raspoloènie

LENKA

Otkako Lenka ostavi

ko{ula tenka lenena

nedovezena na razboj

i na nalomi otide

tutun da redi v monopol -

liceto £ se izmeni,

ve|i padnaja nadolu

i usti svija koravo.

Ne be{e Lenka rodena

za tija pusti tutuni!

Tutuni-òlti otrovi,

za gradi - kitki rozovi.

Prva godina pomina

grutka v srceto £ legna;

vtora godina namina

bolest ja v gradi iskina.

Treta godina zemjata

na Lenka pokri snagata.

I no}e koga mese~ko

grob & so svila vie{e

veter~ok tiho nad nea

àlna £ taga ree{e:

„Zo{to mi, zo{to ostana

ko{ula nedotkaena?

Ko{ula be{e darovna.“

Ko~o RACIN

Ko~o Racin (Veles, 1908 _ Lopu{nik, 13 juni 1943) e make-

donski knièven deec i revolucioner, najpoznat po svojata

poezija. Se smeta za osnovopolo`nik na sovremenata

makedonska poezija, a negovata stihozbirka Beli mugri

(Samobor, 1939) e napi{ana na makedonski jazik i pretstavu-

va edno od najzna~ajnite poetski dela vo makedonskata

sovremena literatura. Pokraj poezija, Racin pi{uval i

proza: nedovr{eniot roman Afion; izvesen broj raskazi: Vo

kamenolomot, Pladne i dr. Napi{al i nekolku zna~ajni

trudovi od oblasta na istorijata, filozofijata i lite-

raturnata kritika.

95


Zabeleà deka pesnata Ruò le, mlada nevesto e narodna pesna, a

pesnata Lenka e avtorska pesna. No, toa ne e edinstvena razlika. Tie

imaat svoi karakteristi~ni belezi. Otkrij gi, odgovaraj}i na slednive pra{awa:

• [to e zaedni~ko za dvete pesni? Za kogo pee narodniot peja~, a za kogo poe tot

Ko~o Racin?

• îi ~uvstva se izrazeni vo narodnata pesna? Kako doznava{ za toa?

• Koe e osnovnoto ~uvstvo vo avtorskata pesna Lenka?

• Koj e taèn poradi sudbinata na Lenka? Kako se narekuva poetoviot li~en ton

vo poezijata? Dali takov ton zabeleà vo narodnata pesna?

• Izdvoj gi stihovite vo koi najsilno se izrazeni ~uvstvata na bolka poradi

tragi~nata sudbina na Lenka! So koe izrazno sredstvo poetot go postignal toa?

• Niz sodrìnata na pesnite otkriva{ deka Ruà i Lenka se izmenile. Vo {to se

sostoi izmenata i koja e pri~inata? Kakva e sudbinata na Ruà, a kakva na Lenka?

Kakvi ~uvstva predizvikaa kaj tebe nivnite sudbini?

• Sporedi ja strukturata na pesnite! Kako se grupirani stihovite vo niv?

• Pronajdi gi izraznite sredstva vo dvete pesni!

• Obrni vnimanie na postojaniot epitet i izrazite koi se povtoruvaat! Vo koja

pesna gi zabeleùva{?

• Sporedi go jazikot na dvete pesni.

96

VARIJANTI NA NARODNATA PESNA

BILJANA PLATNO BELE[E

97

BILJANA PLATNO

BELE[E

„Biljana platno bele{e

na ohridskite izvori.

Ozdola idat vinari,

vinari belogra|ani.“

„Vinari belogra|ani,

krotko terajte karvanot,

da ne mi platno zgazite,

platnoto mi e darovno!“

„Biljano, mome ubavo,

ako ti platno zgazime,

so vino }e go platime,

em bela luta rakija.“

„Ne vi go sakam vinoto,

tuk' vi go sakam mom~eto,

{to napred odi karvanot,

{to fev~e nosit nad oko,

i mene gledat pod oko.“


mom~eto ni e svr{eno.

Za nego vino nosime,

v nedela }e go ènime.”

„Da bi go voda odnela

i mene mi go donela,

da bi go zmija kיsnalaso mojve dolni zap~iwa.“

Narodna pesna

BILJANA PLATNO

BELE[E

„Biljana platno bele{e

na ohridskite izvori.

Mi pominaa vinari,

vinari belogra|ani.“

„Vinari belogra|ani,

krotko terajte karvanot,

da ne mi platno zgazite,

platnoto mi e darovno!“


ako ti platno zgazime,

so vino }e go platime.“

„Jas vi go nej}am vinoto,

tuk' vi go sakam ludoto,

{to napred odi pred karvan,

{to turil fev~e nad oko,

a mene gleda pod oko.“

Narodna pesna

Mojot

re~nik

fev~e

(fes) - vid

turska

kapa

Ve}e znae{:

Narodnata pesna Biljana platno bele{e i

mnogu drugi narodni pesni imaat pove}e vari-

janti, verzii, t.e. promenlivost vo sodrìnata.


98

• Sporedi gi dvete pesni i otkrij ja razlikata vo sodrìnata!

• Pesnata Biljana platno bele{e spa|a me|u najubavite makedonski

narodni pesni. Taa se pee niz cela Makedonija, no i nadvor od

Makedonija. Taka nastanale i razli~nite varijanti na ovaa pesna.

• Vo neposredna blizina na gradot Ohrid se nao|aat bistrite

Biljanini izvori.Tamu, kako {to veli narodnata pesna, Biljana go

belela svoeto platno od koe }e pravela ko{uli za da gi daruva svekorot

i svekrvata. Vo Ohrid doa|ale po vino trgovci od Belgrad so kowi.

Pove}e kowi vo kolona obrazuvale karvani.

• Koga karvanot pominuval pokraj Biljana, kako taa im se molela na

vina rite? [to £ odgovorile tie?

• Koja forma na izlagawe ja koristel narodniot peja~? Na koj na~in ja

prenesol temata na pesnava?

• Kakvi ~uvstva se izrazeni vo pesnata Biljana platno bele{e?

• Kako narodniot peja~ pee za qubovta - neposredno (kako za svoe li~no

~uvstvo) ili posredno? Sporedi go izrazuvaweto na ~uvstvata vo ovaa

pesna so ~uvstvata vo avtorskite pesni: Bez jazik si nikoj i ni{to i

Lenka!

• Kakva e devojkata Biljana? Koi osobini misli{ deka gi poseduva?

Obrazloì go svojot odgovor!

• Razgledaj go stihot? Vo kakov stih e sozdadena pesnava? Izbroj gi oddelno

slogovite na sekoj stih!

Na primer: Bil-ja-na plat-no be-le-{e

Ovoj stih e sostaven od osum sloga i se narekuva osmerec. Golem broj

lirski narodni pesni se ispeani vo osmerec.

• Razgledaj go stihot vo avtorskite pesni vo vrska so brojot na

slogovite! [to zabeleùva{? Razgovaraj za toa so nastavnikot.

Zada~a:

• Slu{nete ja na ~asot muzi~kata reprodukcija na pesnata Biljana

platno bele{e i sporedete gi vpe~atocite predizvikani od

muzikata so vpe~atocite od literaturniot tekst.

• Obidete se da ja peete pesnata so pomo{ na nekoj instrument spored ovie noti,

no prethodno razgovarajte so nastavnikot po muzi~ko obrazovanie.

99

Biljanini izvori

Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

Pronajdi narodna pesna koja ima muzi~ka reprodukcija i slu{ni ja!

Zapi{i gi vpe~atocite predizvikani od muzi~kata reprodukcija vo sporedba

so literaturniot tekst!

100

Narodnata i avtorska poezija se razlikuvaat:

• ûvstvata vo narodnata pesna se izrazuvaat posredno, preku sliki i

dijalog, a ne direktno i otvoreno kako vo avtorskata pesna.

• Stihot vo narodnata pesna e osmerec, deveterec, deseterec…

{to ne e karakteristi~en beleg na avtorskata pesna, osven vo poezijata

na nekoi poeti koi pi{uvale pod vlijanie na narodnata pesna

(Konstantin Miladinov, Ko~o Racin i dr.).

• Narodnata pesna moè da se pee i da se sviri.

Sintezis

MARKO KRALE IZBAVUVA TRI SINXIRI ROBJE

Sama moma crni o~i klela

de gledaa, nisko zadremaa,

ne vidoa {to po drum pomina,

pominaa tri iljadi Tatari,

prokaraa tri sinxiri robje:

eden sinxir se mladi nevesti,

drug sinxir se mladi mom~iwa,

tret sinxir se mladi devojki.

Nevestite àlno-milno pla~at:

- Mili na{i sami ma{ki deca!

Ta koj }e ve iskape, uspie,

ta koj }e ve povie, razvie?

Devojkite àlno-milno pla~at:

- Mili na{i, na{i tenki daroj!

Ta koj }e ve razvie, uvie?

Mom~iwata àlno-milno pla~at:

- Mili na{i tenki pu{ki!

Ta koj {e ve izmie, istrie?

Najnapred e Sultana nevesta

i po nea Kalina devojka

i po nea Milo{ dobar junak;

iskoknaa na vrv na planina,

progovori Sultana nevesta:

- Bog ve ubil tri iljadi Tatari,

pozaprete malku da po~inam,

dete mi e v race otkinalo!

Ka do~uja tri iljadi Tatari,

pozaprea malku da po~inat.

Vedna{ tresna dete na zemjata,

pa si brkna v svileni xepovi,

ta izvadi taa bela kniga,

taa bela kniga - crno pismo:

turi kniga pod krilja na pile,

na pileto veli i govori:

101

Pro~itaj i preraskaì!

- Ej, ti pile, sokolence,

sa da litne{, dalek da odlita{,

ta da ide{ u Budima grada,

u Budima grada v meanata,

tam }e nae{ Marko Kraleviti

deka pie tova rujno vino,

de go sluì Mila meanxika,

ta se stava u Markovi skuti,

s usta gukni, pile, s krilja trepni,

ta ispu{ti taa bela kniga,

ispu{ti na Markovi skuti!

Pa so dojde Marko Kraleviti,

ta si izbi tri iljadi Tatari,

otpu{ti si tri sinxiri robje.

Narodna pesna


Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

Za da doznae{ pove}e za ìvotot i juna{tvoto na Krale Marko, otvori go

sajtot na Gradskata biblioteka Bra}a Miladinovci - Skopje: www.gbiblisk.edu.mk

102

• Narodnite pesni vo koi se opeani nastani i opi{ani likovi od

istoriskoto minato na na{iot narod, se vikaat epski narodni pesni.

• Karakteristi~en beleg na vakvite narodni pesni e raskaùvaweto

i tie imaat narator (raskaùva~).

• Za kogo pee narodniot peja~ vo ovaa narodna pesna?

• Kako e pretstaven likot na Krale Marko?

• [to moè{ da kaè{ za negovoto juna{tvo?

• Sodrìnata na ovaa narodna pesna moè da se preraskaè. Spored

tebe, moè li avtorska pesna da se preraskaè kako i ovaa? Napravi

sporedba so avtorskata pesna Bez jazik si nikoj i ni{to od Vidoe

Podgorec.

Osnovopolo`nik na umetni~kata poezija

Kostantin Miladinov e eden od najpoznatite makedonski

pisateli od XIX vek. Roden e 1830 godina vo Struga.

Prv u~itel mu bil negoviot postar brat Dimitar

Miladinov (roden 1810 godina), koj podocna mu pomaga da

prodolì so {koluvaweto. @edta za nauka go vodi vo Moskva

kade {to studira slovenska filologija i bara izdava~ za

Zbornikot na narodni pesni {to ne mu uspeva.

Krajno razo~aran, no i obzemen so ~uvstvo na taga po rodniot

kraj, ja sozdava najubavata pesna T'ga za jug. Na pat za tatkovina-

ta uspeva da go otpe~ati Zbornikot vo Zagreb 1861g. so pomo{ na hrvatskiot

biskup Josip Juraj [trosmaer. Istovremeno doznava deka brat mu Dimitar e

zatvoren vo Carigradskite zandani.

Odi vo Carigrad da mu pomogne, no go zatvoraat i nego. Dvajcata bile

obvineti kako ruski {pioni. Vo januari 1862 godina, eden po drug, dvajcata bra}a

umiraat.

So svojata prosvetitelska rabota i pe~ateweto na Zbornikot na narodni

pesni, Miladinovci gi postavile temelite na makedonskata knièvnost i odigrale

va`na uloga vo nacionalnoto osvestuvawe na makedonskiot narod.

Poetskoto tvore{tvo na Konstantin Miladinov e malo po obem, no zna~ajno.

Poznati mu se pesnite: [upeqka, Golap~e, Bisera, Pobratimstvo, Na ~uìna i dr.

Najvpe~atliva mu e pesnata T`ga za jug.

103

Potseti se!

• Literaturata se deli na literaturni rodovi vrz osnova na osobenostite na

sodrìnata i formata na literaturnite dela. Koi se tie rodovi?

• Koi se osobenostite na lirikata kako literaturen rod?

• Kakvi vidovi na lirski pesni poznava{?

DUMANIE

Za{~o, za{~o ja da qubam?

Za{~o sebe si da gubam?

Okul-nokul jarka mladost,

Od qubovta barat ladost.

Tja lad ne dat, plamen daat,

I vo mיki du{a klaat.



Jarka mladost, jarko greit,

i ko cve}e me veneit.

Baram senka da יoladvam,

Mesto v senka, v àroj padvam.



Mladost srceto me pe~it,

Bez nade`da da mיizle~it.

Ela, mladost, usili se,

I vo mene ugasni se!

Konstantin MILADINOV

104


Ne zaboravaj!

105

• Za {to pee poetot Konstantin Miladinov vo pesnata Dumanie? Koja

e negovata osnovna misla? [to go inspiriralo da ja ispee pesnava?

• Poetot go obzemaat qubovni nemiri. Toj bara izlez od qubovniot ogan.

• Koi stihovi ja davaat poetovata razmisla nad negoviot silen i

poguben zanes?

• Mnogu silni se ~uvstvata na poetot predizvikani od qubovta {to se

razgorela vo negovata du{a.

• Bidej}i izrazuva ~uvstva, ovaa pesna e lirska pesna. A spored

osnovnata misla na poetot, t.e. negovata inspiracija (motivot) i

izrazenite qubovni ~uvstva, pesnata Dumanie e lirska qubovna pesna.

Lirikata e literaturen rod.

Najzna~ajni karakteristiki na lirikata se subjektivnosta, emocional-

nosta i muzikalnosta.

Lirskite pesni se poetski tvorbi vo koi se izrazuvaat ~uvstva, misli i

raspoloènija. Bidej}i tie izrazuvaat ~uvstva, ne moàt da se

raskaùvaat, tuku se doìvuvaat.

Lirskite pesni, spored motivite moàt da bidat: qubovni, rodoqubivi

(patriotski), pejza`ni, elegii i dr. So site niv }e se sretne{ i zapoz-

nae{ niz stranicite na ovoj U~ebnik.

Qubovnata lirika gi opfa}a pesnite vo koi se iskaùvaat qubovni

~uvstva kon sprotivniot pol, ili kon najbliskite. Motivi se: neost-

varena ili nedosti`na qubov, izgubena qubov i sl.

Pod motiv se podrazbira osnovnata zamisla na edna literaturna tvor-

ba, odnosno ona {to go inspiriralo poetot da ja napi{e pesnata.

Pr.: motiv vo pesnata Dumanie se qubovnite nemiri na poetot.

Osven lirskite pesni vo lirika spa|a i lirskata proza so koja }e se

zapoznae{ vo pogornite oddelenija.

JA OPULI SE DEVOJÊ

Ja opuli se, devoj~e,

na vaa tuka planina,

{to magla ima na nea!

Da ne ja re~e{ od boga,

tuku da re~e{ od mene.

toa se mojte zdivovi,

[to zdivam jaska za tebe,

a }e izgoram kraj tebe.

Narodna pesna

DEVOJÊ MLADO UBAVO!

Devoj~e mlado ubavo!

Nemoj mi mina prez dvori,

Ne zadevaj mi jadove,

Malko le, mi sa mojite;

Ta {to da ~ine s tvojite?

Devoj~e mlado ubavo!

Ti v mene gledaj, ja v tebe,

da ti ispi{am licetu

Na turcka bela hartija,

Da nose majci da vidi,

Kako sam qub'f zaqubil,

Katu fidan~e v gradina

Proletno vreme v maija

Koga cve}eto cafte.

Od Razlo{ko

106


Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

• Narodnite qubovni pesni se najbrojni.

• Prepi{i edna narodna qubovna pesna. Moè{ da gi pronajde{ vo

Zbornikot na Miladinovci.

• Pronajdi i prepi{i i umetni~ka (avtorska) qubovna pesna!

• Potoa, zapi{i gi motivite na dvete pesni!

• Sporedi gi izrazenite ~uvstva vo prepi{anite pesni! Na koj na~in gi

izrazuva poetot, a kako narodniot peja~?

• Zabeleì i drugi razliki me|u narodnata i avtorskata qubovna pesna!

107

• Narodniot peja~ vo pesnata Ja opuli se devoj~e ja vospeal qubovta na

mom~eto kon devoj~eto. Kakva e taa qubov?

• Vo koi stihovi e naglasena iskrenosta na mom~eto?

• Na koj na~in se opi{ani kopneìte na mom~eto kon sakanoto

devoj~e?

• Koi se jadovite na mom~eto vo pesnata Devoj~e mlado ubavo!?

• Zo{to mom~eto saka da go nacrta liceto na devoj~eto na „bela

hartija“?

• So {to ja sporeduva mom~eto svojata qubov?

Narodniot peja~ pee za ~uvstvata na mom~eto kon devoj~eto, a vo

avtorskata poezija poetot gi izrazuva li~nite ~uvstva. Sporedi gi

izrazenite ~uvstva vo narodnite pesni, so onie vo avtorskata pesna

Dumanie od Konstantin Miladinov!

Pesnite vo koi se vospeani qubovnite kopneì na mom~eto i devoj~eto

eden sprema drug, spa|aat vo grupata narodni qubovni pesni.

ME^TAEWE KRAJ BREGOT NA EZEROTO

Ti si mrtva... I tebe te nema,

temen burjan i tebe te skri!

No ja ~inam deka samo spie{,

~inam ve~no so mene si ti.

Probudi se! Pokraj bregot mini,

mini leko i so kopne` tih

vo o~ite nebesni i sini,

{to ogrevat pak vo mojot stih.

Probudi se! Moren pogled kreni,

bidi ovde makar eden mig,

i mig samo pak neka me pleni

tvojot neèn i zagrièn lik.

Kraj ezero }e te ~ekam, mila,

{tom zaspe beskrajnata {ir

i na no}ta bes{umnite krila

raspostelat tainstvo i mir.

]e se rodat me~taewa novi,

novi ~uvstva }e razvijat let,

i srceto ko edro }e plovi

niz dale~en i nepoznat svet.

Aco [OPOV

(Od stihozbirkata Poetot i qubovta)

Aco [opov spa|a vo redot na najplodnite i najuspe{nite

poeti vo makedonskata literatura.

Avtor e na slednive poetski zbirki: Na Gramos, Stihovi za

makata i radosta, Nebidnina, Vetrot nosi ubavo vreme i dr.

Roden e vo [tip vo 1923, a umrel vo Skopje 1982 godina.

Bil ~len na MANU (Makedonska akademija na naukite i umet-

nostite).

108

Mojot

re~nik

moren - zamoren

burjan - obrasnato

mesto, predel


Ne zaboravaj!


• Pro~itaj ja pesnata Dumanie od Konstantin Miladinov i narodnata pesna

Na edinoroden sin!

• Pronajdi go lirskoto Jas i objasni go! Vo koja pesna moè{ da go sogleda{?

• Za koi pesni e karakteristi~no lirskoto Jas?

109

Preku prvoto lice vo ednina na glagolite, poetot gi izrazuva svoite

~uvstva, a toa vo poezijata se narekuva lirsko Jas.

• Za {to me~tae poetot kraj bregot na ezeroto? [to ne moè da pri

fati toj?

• Kakvi ~uvstva go obzemaat nego? Zo{to?

• [to posakuva toj vo no}ta?

• So {to go sporeduva poetot svoeto srce? Zo{to?

• Vo koe lice se izrazuva toj? Sogledaj gi primerite vo pesnata

(glagolite) koi go opredeluvaat liceto!

• [to postignal poetot so upotrebata na glagoli vo prvo lice ednina

(~inam, }e ~ekam).

• Toj jasno ni soop{tuva deka izrazuva svoi ~uvstva na: qubov, taga,

bolka i stradawe poradi smrtta na svojata sakana.

110

Debarsko Ezero

111

TATKOVINATA

SE SAKA

SAMO AKO

SE POZNAVA

TE IMAME SAMO TEBE

Ti si moeto vinoìto od svila,

Ti si sonce od cvetovi vo boi,

Ti si oro i pesna mila,

Ti si ve~en bedem {to cvrsto stoi.

Vol{eben pogled od [ara se {iri,

od Bistra, Gali~ica i Kitka,

slu{am tivok ezerski vetrec sviri,

Ohrid, Prespa i Mavrovo me vika.

A koga sonceto zad planinite si odi,

koga mese~inata gordo nad zemjata brodi,

Ti ostanuva{ cvrsta ko bedem,

Tatkovino te imame samo tebe!

Slavka ARSOVA

RODINA

Imam zemja rodna i ja gree

dewe nea {irot nebesen.

Ve~er svetat yvezdni polilei

i gi gasi v zori svetol den.

Tuku no}e doma koga odam

nad streite pod skri{niot mrak

usetuvam - do ku}ata rodna

so parabel v raka demne vrag.

Me u~e{e, majko, du{o slatka,

Da go qubam siot bo`ji svet.

Bi go qubel, majko, bi go sakal,

no mi treba sloboda i leb.

Nikola Jonkov VAPCAROV

112


Razgovarame _ zaklu~uvame:

Ne zaboravaj!

Zada~a:

Obidi se edna od ovie dve pesni da nau~i{ za ubavo recitirawe.

Pritoa, vnimavaj na intonacijata, dikcijata, akcentiraweto i pauzite.

Bidi istraùva~!

Potrudi se da pro~ita{ i drugi umetni~ki patriotski pesni. Nastojuvaj

da ja najde{ knigata Tuka e Makedonija od Du{ko Konstantinov i Zdravko

Boìnovski. Vo nea }e pro~ita{ pove}e patriotski narodni pesni. Napravi

sporedba pome|u umetni~kata i narodnata patriotska pesna. Zapi{i gi svoite

sogleduvawa vo tvojata tetratka i prezentiraj gi na ~asot!

113

• [to e zaedni~ko za dvete pesni? Kakvi ~uvstva izrazile poetite?

Kako se vikaat lu|eto koi ja sakaat tatkovinata?

• Kakva e tatkovinata vo pesnata Rodina, a kakva vo pesnata Te imame

samo tebe?

• Razmisli za stihovite od poslednata strofa na pesnata Te imame samo

tebe! Kakva e tatkovinata no}e? [to misli{, zo{to poetesata ja

opi{uva cvrstinata na tatkovinata tokmu no}e? Kade ti se ~uvstvu

va{ najsigurno no}e? Zo{to?

• Izdvoj stihovi koi najslikovito gi davaat prirodnite ubavini na

na{ata tatkovina! Na koj na~in e postignata slikovitosta?

Patriotski (rodoqubivi) pesni se vid lirski pesni koi se ispolneti

so ~uvstva na bezgrani~na qubov kon rodnata zemja, kon tatkovinata i

kon narodot.

Vakov vid lirski pesni pi{uvale i pi{uvaat mnogu na{i poeti, no ne

retko patriotski pesni sretnuvame i slu{ame kako narodni preku

elektronskite mediumi.

QUBOV

Ti si mi tivka i ne`na,

Ti si mi male~ko mome....

Zo{to si v crno zabradena,

Zo{to li o~ite modri

V biseri ti se iskapeni?

Ti si mi tivka i ma|esna,

Ti si mi ta`na carica,

Ti si mi zlatna i biserna,

Ti si mi mojata qubov-

Male~ka moja tatkovino,

Prolet {to ne si videla,

Nitu pak sonce i radost...

Ti si mi prolet razbudena,

So ne`ni cve}a, so galabi-

Ptica si bela, osudena

Prostori da preletuva.

Anton POPOV

Poetot Anton Popov e roden 1925 godina vo seloto Igumenec,

Petri~ko. Pedago{ko u~ili{te zavr{il vo Nevrokop. Rabotel

kako u~itel i novinar. Zaradi revulucionerna dejnost vo april

1942 godina e zatvoren, a vo juli istata godina e osuden na smrt i

strelan zaedno so Nikola Jonkov Vapcarov.

Negovi dela se: Izbrani tvorbi, Sofija, 1960; Odbrani tvorbi,

Skopje, 1965 godina.


114

• Poetot Anton Popov pee za svojata tatkovina Makedonija, izrazuvaj}i

ja golemata qubov i svoite patriotski ~uvstva kon nea. Analizirajte

gi negovite rodoqubivi (patriotski) ~uvstva na ~asot i obrnete

vnimanie na negoviot voshit koga pee za tatkovinata, kako i na

negoviot odnos kon nea!

• Preku koi poetski sliki poetot ja izrazuva svojata qubov kon

tatkovinata?

• Na koj vid pesni im pripa|a ovaa pesna spored izrazenite ~uvstva i

motivot?

• Kakvo e osnovnoto raspoloènie vo pesnata?

Ne zaboravaj!

115

• Zo{to poetot ja gleda tatkovinata ,,v crno zabradena“, a ,,o~ite

modri v biseri iskapeni“?

• Zo{to tatkovinata na poetot prolet ne videla?

• Razmisli za zna~eweto na poslednite dva stiha! Razgovaraj za toa vo

grupata so svoite drugari!


• Sekako zabeleùva{ deka pesnata e sostavena od nekolku delovi

pome|u koi ima belina. Tie delovi se strofi.

• Obrni vnimanie na goleminata na strofite vo pesnata! Dali se

ednakvi? Kolku redovi (stihovi) ima vo sekoja strofa oddelno?

Dali se ednakvi stihovite?

• Sporedi gi stihovite i strofite na pesnite: Qubov od Anton

Popov, Rodina od Vapcarov i Te imame samo tebe od Slavka Arsova!

• Kompozicija e na~inot na koj e sostaveno edno delo od pomali delovi.

• Nadvore{ni ~initeli na kompozicijata vo prozno delo se: glavi,

poglavja, pasusi. Vo pesnite toa se: strofi, stihovi, a vo dramata:

~inovi, sceni, sliki.

• Stihot e merna edinica vo pesnata i se pi{uva vo eden red. Nego go

prou~uva naukata {to se vika versifikacija. Stihovite moàt da

bidat so razli~na dolìna (od levo kon desno), isto kako i pesnite

(~itawe ozgora nadolu).

• Grupiraweto, organizacijata na stihovite vo pesnata se vika strofa.

Strofa e zbir od dva, tri ili pove}e stihovi koi{to se sodrìnski

povrzani i iskaùvaat edna celina koja pretstavuva slika.

Spored brojot na stihovite, razlikuvame: monostih - strofa od eden

stih; distih - strofa od dva stiha; tercina, tercet - strofa od tri

stiha (tristi{ie); katren - od ~etiri stiha; kvintal - od pet stiha; sek

stina - od {est stiha; septima- od sedum stiha; oktava - od osum stiha;

nona - od devet stiha itn.

• Vo zavisnost od brojot na stihovite vo strofata, pesnite moàt da

bidat: strofi~ni pesni (koi imaat strofi so ednakov broj stihovi),

heterostrofi~ni pesni (koi imaat strofi so razli~en broj stihovi) i

astrofi~ni pesni (koi nemaat grupirawe na stihovite vo strofi).

TATKOVINATA SE SAKA

SAMO AKO SE POZNAVA

Kako se doznava -

kolku tatkovinata

se saka i poznava?

Nabroj gradovi i sela!

Dovolno e i tolku

- ne treba golemi dela!

Znaj: na{ite granici

vo srcata se krvavi

istoriski stranici!

Napi{i gi ezerata -

prerodbenicite i

svetcite od verata!

Zapej oro lesno,

stameno, ispraveno -

~ekor vo levo i dva desno.

Ete kako se doznava:

Tatkovinata se saka

samo ako se poznava!

Stevo SIMSKI

Stevo Simski e sovremen makedonski poet, raskaùva~ i

pisatel za deca.

Roden e 1953 godina vo s. Jabuka, R. Srbija.

Rabotel kako nastavnik po makedonski jazik, a od 1997

god. raboti vo MNR na R. Makedonija.

Toj e avtor na TV - scenarija snimeni od MRTV. Avtor e

na slednive knigi: Brodot nurka~ (poema za deca),

Yvezdeni porti (roman), Ra|awe na angelot (poema) i dr.

Dobitnik e na desetina nagradi na literaturni konkursi

za kratok raskaz.

116


• Za {to se pee vo ovaa pesna?

• Kako se vikaat pesnite vo koi se izrazuva qubov kon tatkovinata?

• Na koj na~in, spored lirskoto Jas, se doznava kolku decata ja sakaat tatkovinata?

Kakvi dela se dovolni?

• Kolku ti ja poznava{ tatkovinata? Nabroj pogolemi gradovi! Koi sela znae{?

Kolku ezera ima vo Makedonija? Koi makedonski poeti -revolucioneri znae{?

• Zo{to granicite na tatkovinata vo srcata se krvavi istoriski stranici?

• Obrni vnimanie na kompozicijata na pesnava!

• Kolku strofi ima vo ovaa pesna? Kako se vikaat ovie strofi spored brojot na

stihovite vo niv?

• Kako se narekuva pesnata spored organizacijata na stihovite vo nea?

• Kakvi u{te strofi postojat spored brojot na stihovite? Sporedi so pesnata

Qubov od Anton Popov!

Tvori jasno i slikovito!

• Napi{i pesna so naslov: Ja sakam tatkovinata.

• Upotrebi rima i razli~na organizacija na stihovite!

117

1

2

3

4

5


Popolnuvalkava se odnesuva na tvoite znaewa za stihot, no pred s# prenesi ja vo

svojata tetratka, a potoa odgovaraj spored barawava!

1. Zbir od dva, tri ili pove}e stihovi;

2. Strofa sostavena od tri stiha;

3. Strofa sostavena samo od eden stih;

4. Nauka koja{to go prou~uva stihot;

5. Pesna vo koja strofite se sostaveni od razli~en broj na stihovi.

TATKOVINA

Nigde na svetov pod vi{no nebo,

po zlaten son~ev sjaj,

tolku ubava zemja nema -

ko mojot roden kraj!

Vrvovi vi{ni, gori zeleni

i reki golem broj,

te li~at segde, o zemjo mila,

o roden kraju moj!

……………………………..

Za mene ti si ìvot i sre}a,

najgolem, najmil dar,

vo moeto srce, za tebe, zemjo,

gori qubov ko àr.

Van~o NIKOLESKI

Osnovopolo`nik na makedonskata literatura za deca

Van~o Nikoleski e osnovopolo`nik na sovremenata makedon-

ska literatura za deca. Roden e 1912 godina vo seloto Crvena

Voda, Ohridsko. U~itelska {kola zavr{il vo Skopje, u~ej}i gi

decata na makedonski jazik vo u{te neoslobodenata tatkovina.

Vo 1946 godina ja objavuva stihozbirkata Makedon~e so koja gi

postavuva temelite na sovremenata makedonska literatura za

deca.

Nikoleski spa|a me|u najplodnite i najomilenite detski

pisateli vo Makedonija. Negovi najpoznati poetski i prozni dela se: Kraj

ogni{te, Mice (poema), 14 000 oslepeni (poema), Vol{ebnoto samar~e (roman),

ûdotvoren kaval i drugi.

Nikoleski po~ina vo Ohrid 1980 godina, ostavaj}i zad sebe bogat i raznoviden

opus.

118


Ne zaboravaj!

Zada~a:

- Nau~i ja pesnava za ubavo umetni~ko recitirawe, no pritoa,

vnimavaj na pravilna dikcija, intonacija, akcentirawe, pauzi i sl.

- Pronajdi i drugi primeri za komparacija od tekstovite vo

u~ebnikov i nadvor od nego. Zapi{i gi! (Bez jazik si nikoj i ni{to - Vidoe

Podgorec , Te imame samo tebe - Slavka Arsova)

119

• Poetot & gi posvetuva ovie stihovi na svojata tatkovina Makedonija.

• Tatkovinata e najubava zemja za poetot.

• Niz koi poetski sliki e opi{ana ubavinata na tatkovinata?

• Pesnata izobiluva so epiteti koi ja zgolemuvaat slikovitosta i

emocionalnosta. Pronajdi gi!

• Vo koja strofa poetot najsilno ja izrazuva svojata qubov kon

tatkovinata? Kakva e negovata qubov ?

• [to pretstavuva tatkovinata za poetot?

• So {to ja sporeduva svojata qubov?

• Koja e vrskata me|u dvata poimi {to se sporeduvaat?

Sporedba ili komparacija e stilsko izrazno sredstvo koe nastanuva

pri sporedba na eden predmet, su{testvo, pojava, poim ili ~uvstvo so

drug vrz osnova na nekoi zaedni~ki osobini.

Pri sporeduvaweto sekoga{ ima tri ~lena:

Dete kako (ko, kak') jagne

Predmet sporedben predmet soPredmet sporedben predmet so

koj se sporeduva svrznik koj se sporeduvakoj se sporeduva svrznik koj se sporeduva

(vrska)(vrska)

Vo primerot deteto e sporedeno so jagne, a nivnata zaedni~ka osobina e

krotkosta.

Drugi primeri:

• O~i kako biseri kladenci.

• Gladen kako volk.

• Treva gorka kako pelin.

• Ve|i kako pijavici.

• Stava kako vita ela.

SMRTTA NA GOCE DELÊV

Temen se oblak zadade

nad taa Makedonija.

Trista mi pu{ki puknale,

trista junaci padnale.

Prvata pu{ka mi pukna,

go udri Del~ev v srceto.

Toj koga padna, prozbori:

- Druìno verna, zgovorna,

koga }e vie minete

niz taa grada Kuku{a,

majka mi }e ve presretne,

za mene }e ve popita:

,,Kade e sin mi Del~ev?“

A vie }e i kaète:

,,Sin ti se, babo, oèni

za taa Makedonija.“

Narodna pesna


Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

Prepi{i narodna rodoqubiva pesna so motiv od ilindenskiot period!

120

Goce Del~ev me|u svoite prijateli

• [to go inspiriralo narodniot peja~ da ja ispee ovaa pesna?

• Vo koi pesni spored motivot spa|a ovaa pesna?

• [to pretstavuva temniot oblak nad Makedonija? Na {to mislel

narodniot peja~?

• Vo kakva forma e ispeana pesnava?

• Za koj literaturen rod e karakteristi~na dijalo{kata (razgovorna)

forma na izrazuvawe?

• Vo poslednite dva stiha smrtta na Goce Del~ev e sporedena so

ènidba. Zo{to?

• Koe e osnovnoto ~uvstvo vo pesnata?

• Obrni vnimanie na kompozicijata na pesnata i nejziniot stih!

• Sporedi ja kompozicijata na ovaa pesna so avtorskata pesna

Tatkovina od Van~o Nikoleski.

Narodnite pesni koi se protkaeni so silni ~uvstva kon tatkovinata,

kon lu|eto koi se borele za svojata zemja i za svojot narod, spa|aat vo

narodna patriotska (rodoqubiva) lirika.

PESNA ZA SOLUNSKITE BRA]A

Tamu, zad drevni manastirski yidovi

pod bledata svetlost od voso~na sve}a

so guskini perca gi sozdale tie

prvite bukvi - ve~notrajni cve}a.

So tie bukvi na slovenski jazik

neèn kako pesna na slavej~e v gora -

gi prevele potem prvite knigi

pomili od sonce vo rumena zora.

Kako {to po zalez na nebosvod vi{en

blesnuvat yvezdi so skrajna ubost -

i bukvite taka zableskale sjajno

nasproti zloba, progonstva, grubost.

O, solunski bra}a Kiril i Metodij

za va{eto delo, za va{ata pot,

od Baltik do Egej, od Jadran do Sibir

,,Blagodaram“ {epne slovenskiot rod...

Du{ko AVRAMOV


121

• Na kogo e posvetena ovaa pesna?

• Na koj jazik tie gi prevele prvite knigi? So koja azbuka go storile

toa? Koj ja sozdal taa azbuka?

• Razmisli, zo{to poetot prvite bukvi gi narekuva ve~notrajni

cve}a!

Kako zableskale prvite bukvi? So {to go sporeduva poetot nivniot

sjaj i ubavina? Objasni ja prekrasnata sporedba (komparacija).

Pronajdi gi i ostanatite komparacii vo pesnava i objasni gi!

• Obidi se da gi otkrie{ i ostanatite poznati stilski izrazni

sredstva!

• Vo koja strofa poetot vo ime na celiot slovenski rod im izrazuva

blagodarnost na Kiril i Metodij za nivnoto delo?

Glagolica (prvo slovensko pismo sozdadeno 863 godina od sveti Kiril)

Bidi istraùva~!

Pronajdi pove}e podatoci za ìvotot i rabotata na svetite Kiril i

Metodij!

Pritoa, moè{ da go koristi{ kni`niot fond na u~ili{nata biblioteka ili

bliskite biblioteki.

Ako ima{ mo`nost za pristap na Internet, }e najde{ mnogu pove}e podatoci

za slovenskite prosvetiteli. Otvori go sajtot na Gradskata biblioteka Bra}a

Miladinovci - Skopje www.gbiblisk.edu.mk za da otkrie{ deka najlesno, najbrzo i

vo sekoe vreme }e dobie{ podatoci koi te interesiraat ili ti se potrebni za

istraùva~ki proekti.

122

SELO ZRZE I ZMEOEC

Selo Zrze et kaj {to zao|at sonce od Prilep. Nad seloto imat edna planina,

seta tukure~i obrasnata so div ~aj. Na taja planina imat edna dupka, {to se vikat:

Zmeoec. Otkoa }e vlezi{ pod zemi, ima da {eta{ seta planina, samo da nema{ strav

i da ti se vidit. Malku ot ka }e poodi{ vo zmeovata dupka, }e najdi{ dva kobla od

kamenot praeni u{te od zmeot, koga ìveal tamo. Koblite set {iroki kolku edno

ogni{te i dlaboki kolku pol ar{in. Vodata {to et ko koblite nito prete~uat nito

seknuat. Kolku da moè{ da lei{ ili da bliska{ edno podrugo i kolku }e zapri{

bliskaweto, i eto ti - koblite pak polni.

Vo Zmeoec veruaat starite oti imalo nekoa{ eden zmev, {to ìveal tamo. Na

den Veligden si igrale ~upi v sret selo Zrze i edna ~upa najli~na go vodela tanecot.

Od vedrina se zadale edni viulici i ja krenale ~upata na vi{no nebo. Spiskala

majka & (edna u majka bila): ,,Bre, {to se stori, kaj pojde, koj grabna, da li

vetro{tiweto, da li samovilite?“ - Taja edna{ka ja snemalo.

Po dve godini vreme oti{la majka & na li~nata ~upa na planina za da zbirat

bilki lekoiti. Odej}um, {etaj}um, do{la kaj Zmeoec i si rekla so umot, za da vlez-

it vnatre i da vidit da ne ne{to et }erka & tamo. Edno vlegla vnatre i eve ti ja

}erka & , kaj si uspivat ma{koto dete.

- Mori, da li ovde si mi se skrila, pod zemi, mila }erko moja, ami {to e toa

dete {to uspiva{ u{te ne maèna? - rekla pla~ej}um majka.

- Mol~i, maj~e, ne vikaj mnogu, da ne go razbudi{ zmeot, oti sega brgo zaspal

da da ne te izeit ne{to.

Izlegoa od Zmeoec nadvor i se izbaknale, se ispoprikaàle i na odewe mu

rekla majka &, da go pra{at zmeot odo{to mu bila umira~kata. Edna ve~er go

pra{ala odo{to mu et umira~kata i zmeot & kaèl, oti umoren, koga da si doel od

oblaci, da ispiel eden kobel solena voda, na ~asot umiral. Po nekoj den do{la

majka & i, otkoa se nau~ila od }erka je, mu donesla sol i go otrula zmeot. Si ja zede

}erka si ènata i si do{la doma.

Narodno predanie

123


Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

"

• Zapi{i predanie za postanokot na nekoj lokalitet vo bliskata okolina!

• Za toa porazgovaraj so povozrasnite rodnini i poznajnici!

124

Vlez vo pe{terata Zmeovica kaj Zrze

• Narodniot raskaùva~ ni raskaùva za potekloto na mestoto

Zmeoec kaj Prilep.

• Kako nastanalo toa mesto spored narodniot raskaùva~?

• Kakvi nastani ni opi{uva raskaùva~ot? Dali navistina se

slu~ile?

Predanijata se prozni narodni umotvorbi vo koi se objasnuva potek-

loto na nekoj lokalitet ili potekloto na nekoi geografski poimi.

Naj~esto se raskaùva za postanokot na nekoe mesto (selo, grad,

objekt, planina, ezero i sl.), no i za nekoi istoriski nastani i

li~nosti. Vo nekoi predanija se opi{uvaat borbite na oddelni junaci

od redovite na narodot protiv neprijatelot ili protiv razni nat-

prirodni sili i su{testva.

Predanijata se sli~ni na legendite, no imaat porealisti~na osnova.

I pokraj toa {to nekoi predanija se polni so fantazija, tie se

zna~ajni, bidej}i od niv crpime podatoci za pogledite na svetot na

na{ite prethodnici.

ILINDEN

Drama vo pet ~ina. Sliki od velikoto makedonsko vostanie vo 1903 godina.

(odlomka)

ÎN

Soba vo domot na baba Mara. Vo ednoto }o{e natrupani ko{uli. Na sredinata masa

i stolovi. Ogni{te so zapalen ogan. Tava, kalapi, mengeme, pili, ma{a, pirostija.

Drva ispraveni vo ogni{teto.

POJAVA XI

(Vleguva Karev, Ilijca i dve momi gornoselanki)

KAREV: Zdravi da ste mi junaci!

SITE: Zdrav da ni bide{ na~alniku! (Site se rakuvaat. Isto i ènite.)

KAREV: E, kako e – ima li kur{umi? Eve sestra Ilijca do{la da zeme. (Kon

ènite.) Slu{ajte, sestri: zemete kolku {to ima. Deneska pove}e ne moème da vi

dademe. Ima kolku za trite da zemete. Drugi èni neka ne doa|aat. (Kon u~enicite.)

Ajde, junaci, pomognete im da gi natovarat.

(U~enicite gi polnat torbite so kur{umi. @enite gi vadat pojasite.

Nastrana Karev i Daskalot tivko zboruvaat.)

KAREV: Priberi gi alatite i daj & gi na baba Mara da gi stavi vo skrivnicata. Ako

re~e gospod, vo ponedelnik pak }e gi pobarame. A sega grupata neka svr{i nekoja

druga rabota.

DASKALOT: Mladata grupa e gotova za sekakva rabota. A znae{ {to razbrav utro-

vo?

KAREV: Kaì da vidime..

DASKALOT: Na~alnikot na vla{kata grupa mi kaà deka sno{ti do{ol od

Bitola nekakov afie.

KAREV: Veruvam, Od Bitola pi{uvaat oti turskiot komitet re{il da prati svoj

~ovek za da se naredi i ovde komitetot protiv nas, kako {to naredile nasekade... (Se

nasmevnuva.) Ti kaà Mate kaj kogo trgnal afieto?

DASKALOT: Trgnal kaj Jaja efendi.

KAREV: Kaj telegraf~ijata. (Se smee) Neka im e airlija. (Seriozno.) Ti kaì im na

desetarite da storat tumbale niz cel grad i u{te od prviot den da razberat oti

turskite komiteti veter gi vee na siva kobila. (Kon u~enicite.) Ajde, junaci,

podrète im gi torbite, za da se opa{at.

125

Pro~itaj, soporedi, razmisli!

(U~enicite gi pridrùvaat torbite, ènite se opa{uvaat.)

ILIJCA (nasmeana): E, moè sega nekoj da poznae oti sum opa{ala desetina oki

kur{umi?

KAREV: I~ ne se poznava

...............................................

...............................................

POJAVA XII

(Vleguva u~itelkata i drì polna bov~a so jabolka.)

UÎTELKATA: Dobar den, bra}a!

SITE: Dobar den, sestro!

UÎTELKATA: [to pravite, kako ste? (Se rakuva so site.)

KAREV: Spolaj bogu, arni sme.

UÎTELKATA: Vi nosam malku jabolka da se osladite. (Gi stava na masa, kon

Karev.) Sakam da ti kaàm ne{to.

KAREV: Skri{no e?

UÎTELKATA: Samo za du{manite.

KAREV: E, togaj kaì da vidime vo {to e rabotata, ama te molam nakuso, oti imam

brza rabota. ]e mi prosti{ za bele{kata, neli?

UÎTELKATA: Raat bidi. Jas ne sum ~ovek {to ne razbira i {to ne go ceni vreme-

to. Eve {to e rabotata: prvo - ènskata grupa, najmnogu momite i nevestite, baraat

dozvola da go vezat barjakot. Mastrafot sami }e si go kupat. Velat, vreme e ve}e...

A komitetot veli u{te ne e vreme...

KAREV: Za barjakot sum ti kaàl kolkupati – rano e! Koga }e pritreba, }e vi

kaème. (Se smee.) Sultan Hamid ne brza, a vie ste se razbrzale. Java{! Ima vreme.

UÎTELKATA: Vtoro: grupata moli da & se dade nekakva rabota...

KAREV: I za umrenite, bilem ima rabota. }e im dademe rabota! Utre e Ilinden –

ne se raboti, a vo ponedelnik mutlak }e im se dade rabota. I vlainkite i tie baraat

rabota. Ajde, bidete spokojni – v ponedelnik sabajle }e najdeme rabota i za

ènskite grupi, me razbra li?

UÎTELKATA: Razbrav!

Izvadok od dramata Ilinden, Nikola Kirov MAJSKI

Nikola Kirov Majski e istaknat makedonski revolucioner, op{testvenik i pub-

licist koj se ogleda i vo domenot na literaturnoto tvore{tvo. Roden e na 28 juni

1880 godina vo Kru{evo. Podolgo vreme bil u~itel vo Lerinsko i drugi mesta, a e

eden i od aktivnite u~esnici vo Ilindenskoto vostanie. Se smeta deka toj e

avtorot na poznatiot Manifest na Kru{evskata Republika koj podocna }e go

vmetne vo dramata Ilinden i so toa }e go so~uva od zaborav. Po~inal na Ilinden

1962 godina vo Sofija.

126

Razgovarame – zaklu~uvame:

Ne zaboravaj!

127

- Koj moment od na{eto istorisko minato go otkriva{, ~itaj}i go

tekstov? Koj lik prepoznava{?

- Na koj na~in e predadena sodrìnata na tekstov?

- Ovoj tekst se razlikuva od drugite tekstovi {to gi pro~ita.

Sekako zabeleùva{ deka tekstov ima ~in i pojava. No, vakviot

tekst ima i slika i iskaz na lik. Toa se nadvore{ni belezi na

dramskiot tekst.

- Dramskiot tekst ima i vnatre{ni elementi, a toa se: tema, fabula,

ideja, likovi. Ovde spa|aat i etapite na dramskoto dejstvo:

ekspozicija, zaplet, kulminacija, peripetija i rasplet.

- Tekstot predaden vo dijalo{ka (monolo{ka) forma i namenet za

izvedba na teatarska scena se vika drama. Likovite gi pretstavuvaat

nastanite preku razgovori, dvièwa, mimiki i sl. Tie se nositeli na

dramskoto dejstvo.

- Nadvore{ni belezi na dramskiot tekst se: ~in, slika, pojava i iskaz

na lik.

înot e zaokruèna celina od dramskiot tekst koj zapo~nuva so

krevawe na zavesata i trae do nejzinoto spu{tawe. Dramata moè da

ima eden ~in (edno~inka) ili pove}e ~inovi.

Slika pretstavuva eden mal del od dramata koga se menuvaat

rekvizitite na scenata.

Pojava e del od dramata koga se slu~uva promena na likovite na

scenata.

Iskaz na lik e govorot na likovite (dijalozi i monolozi).

- Vnatre{ni elementi na dramskiot tekst se: tema, fabula, ideja,

likovi i etapite na dramskoto dejstvo (ekspozicija, zaplet,

kulminacija, peripetija i rasplet).

Zada~a!

- Poseti ja u~ili{nata biblioteka za da pronajde{ nekoja drama i da

ja pro~ita{.

- Obidi se da gi otkrie{ elementite na dramskiot tekst!

128

Reka Radika

129

PRIRODNI

[UMOLEWA

MAKEDONSKI PEJZA@I

Pogled na Gali~ica, Ohridsko i Prespansko Ezero

Savo Kostadinovski e sovremen makedonski poet, koj pove}e od dve decenii

ìvee i raboti vo Keln (Germanija). Roden e 1950 godina vo selo Gorno Botu{je,

Makedonski Brod. Dosega ima publikuvano pove}e od 15-tina zbirki poezija,

nameneti za decata.


• Koj e motivot na pesnava? Koi ubavini na tatkovinata gi istaknuva poetot?

Dali si zabeleàl/a nekoja od tie ubavini?

• Gi ima{ li videno dvete ezera kako na slikava? Ne propu{taj da £ se voshitu-

va{ na ovaa ubavina koga patuva{ kon Ohrid preku Gali~ica.

• Koe e osnovnoto ~uvstvo izrazeno vo pesnata?

• Na koi pesni im pripa|a ovaa pesna spored motivot i izrazenoto ~uvstvo?

• Obrni vnimanie na organizacijata na stihot, ritamot i rimata vo pesnata!

130

Red planini, red poliwa rodni

naniàni vo tvojata niska,

moèbi zatoa tolku te sakam

i tolku na srce si mi bliska.

Red reki~ki, red ezera bistri

i cve}iwa na dofat na raka,

moèbi zatoa tolku si mi bliska

i tolku mnogu te sakam.

Red tutun, pa afioni, lozja,

red zreli i pozlateni ìta,

moèbi zatoa tolku te sakam

i kon tebe radosno itam.

Savo KOSTADINOVSKI

DOJDI VO OHRID

Vo mugrite koga gi rasturi istok

po neboto temno zlatestite zrakoj;

{tom sonceto trgne problesnato,~isto

po presnite sledi na no}ta i mrakot;

ezernite dalgi vo utrinen blesok

go gu{kaat milo krajbre`niot pesok,

- togaj dojdi v Ohrid!

Kiparisot visok, dabjeto kraj patot

so vetrot koga }e zapeat pesna,

vo poleto koga se lulee zlato,

Drim razluten bega pod vrbite resni.

Gali~ica koga red prikazni redi

i mirot so {epot trepet go sledi,


Temninata koga pla{t kadifen frli

i izbega denot zad vr{kite sne`ni;

{tom zativne yvonot od bliskite trla,

vrz neboto temno yvezdenata mreà

se dipli, a svetot v son potonal dlabok,

sal negde e slu{no {umolewe slabo,

-togaj dojdi v Ohrid!

Vo tihata ve~er pritaena, mirna,

{tom mesecot trgne po svodot da {eta,

i nekade, tamu vo nedogled {iren,

sakanata yvezda toj sre}en ja sreti;

vo odblesok ~uden ezeroto sjae,

a okolu svetot se zanemel, trae,


Gane TODOROVSKI

Gane Todorovski e istaknat makedonski poet, preveduva~, liter-

aturen kriti~ar i publicist.

Roden e 1929 godina vo Skopje kade diplomiral i doktoriral na

Filozofskiot fakultet. Podocna e profesor na Filozofskiot

fakultet. ^len e na Dru{tvoto na pisatelite na Makedonija i

~len na MANU.

Avtor e na poetskite zbirki: Boìlak, Spokoen ~ekor, Sneubaven

den, Gor~livi goltki nepremolk, Trevo`ni zvuci i dr.

Dobitnik e na nagradite: 11 Oktomvri, Bra}a Miladinovci,

Kliment Ohridski, Ko~o Racin i dr.

131


Ne zaboravaj!


Napi{i stihuvana tvorba, davaj}i opis na prirodata vo rodniot kraj!

Pritoa, upotrebi stilski izrazni sredstva za da postigne{

slikovitost!

132

• Koga nè pokanuva poetot vo Ohrid? Zo{to?

• Kako izgleda Ohrid vo mugrite? Kako izgleda ve~erta?

• Koe stilsko izrazno sredstvo go upotrebil poetot koga veli: ,,Drim

razluten bega…“ ili ,,Gali~ica red prikazni redi“? [to postignal

so toa? Pronajdete i drugi takvi izrazi vo pesnata.

• [to pretstavuva ,,pla{tot kadifen“, a {to ,,yvezdenata mreà“? So

kakvo zna~ewe gi upotrebil poetot ovie zborovi?

• Objasnete go stihot: ,,vo poleto koga se lulee zlato“. Na koe zlato

misli poetot?

Pesnite vo koi se iskaùva subjektivno ~uvstvo ili raspolo`ba predi-

zvikani od prirodata ili prirodnite pojavi ili, pak, se dava samo opis

na prirodata ili prirodnite pojavi, se vikaat lirski pejza`ni (opisni)

pesni.

Naj~est motiv vo ovie pesni se ~uvstvata i raspolo`bite na poetot

sprema prirodata predizvikani od soznanijata za ìvotnite pojavi.

NI PRELA GORA NI TKALA

Ni prela gora ni tkala,

sa zima bolna leàla;

koga mi dojde \ur|ovden,

sama se gora oblekla

s# vo zelena dolama

s# vo zeleno kadife.

Narodna pesna


Bidi istraùva~!

Narodnata pesna Ni prela gora ni tkala ima muzi~ka reprodukcija vo

ispolnenie na poznatiot interpretator na izvorni narodni pesni

Aleksandar Sarievski. Obidi se da ja pronajde{ i da ja slu{ne{!

133

• [to go pottiknalo narodniot peja~ da ja ispee ovaa pesna? Kakov

opis e daden vo pesnava?

• Koj e osnovniot motiv vo nea?

• Spored toa, opredeli go vidot na ovaa pesna!

• Za sekoja poetska slika napi{i naslov {to }e pretstavuva sporeden

motiv!

• Koga gorata ,,bolna leàla“?

• A koga se ,,oblekla“ vo zeleno kadife?

• Kakvi osobini narodniot peja~ £ dal na gorata?

• Koe stilsko izrazno sredstvo go prepoznava{ vo vrska so toa?

• Otkrij gi i drugite stilski izrazni sredstva so koi se posluìl

narodniot peja~! Potkrepi gi so primeri od pesnava!

• Razmisli za vlijanieto na ~ovekot vrz bioritamot na prirodata!

• Otkrij ja idejata na narodniot peja~!

• Obrni vnimanie na strukturata na ovaa pesna, gradbata (sostavot) na

stihovite!

• Kakov e jazikot vo pesnava?

• Izdvoj gi neliteraturnite zborovi i izrazi i napi{i gi na litera-

turen (standarden) jazik!

134

KAPINA

Kapino kapko bo`ja

Crveno - crna misterijo na zemjata

[titenica na letoto

So trwe {to te obgradilo

Plod si na zrelata rasko{

I dar za site bez tebe {to ne moàt

Ni go razblaùva{ denot

[to podgorel i suv se spuril

Pod sa~ot na sredletnite gore{tini

Kaj {to te nema - nevidena jalovina

Kaj {to te nema - voshit na postoewetoeto

Dro~i{ nabreknato pogusta i od son~evata krvn~evata krv

Dro~i{ niz iljadi okca kako rubinova gordostova gordost

I po onoj {to te odminuva

Se yveri{ so krvjosaniot pogled

Na umira~koto leto

Neka se grebne toj {to }e te grabne

Neka go zdoboli toj {to ne umee da molimoli

Neka da pati toj {to ne }e smogne da ja sfatia ja sfati

Nedopirlivata tajna na tvojata

Nedostapna ubavina

Ti grebliva gordelivko na letnata {tedrost

Vekuvaj si kako trajno predupreduvawe

Do site poneupateni posega~i kon ubavinata

Deka do sladosta i do yvezdite

Sal preku trweto se stignuva.

Gane TODOROVSKI

Mojot

re~nik

jalovina - neplodna

zemja

{tedrost - izda{nost

sa~ - plitok kovan

sad za pe~ewe leb, vr{nik

135


Napi{i stihuvana ili prozna tvorba so naslov po izbor vo koja }e

gi opi{e{ tvoite napori za postignuvawe uspeh. Ti predlagame dve

temi:

• Mojot od po trwe;

• Sfativ deka samo taka se stignuva do viso~inite.

Proveri gi svoite znaewa

• Poetot Gane Todorovski ispeal pesna za kapinata koja ja narekuva

,,kapka bo`ja“ i ,,{titenica na letoto“. Zo{to?

• Objasni gi stihovite :

,,Kaj {to te nema - nevidena jalovina

Kaj {to te nema - voshit na postoeweto“

• Koi se tie iljada okca na kapinata {to ,,dro~at“ kako rubinova gordost?

• Na kogo poetot mu posakuva da se grebne i da go zdoboli?

• [to treba da pretstavuva kapinata za ,,neupatenite posega~i kon

ubavinata“?

• Na {to treba da predupreduva kapinata?

• Koe e tvoeto ,,trwe“ do uspehot?

• Dali nekoga{ si bil/a ,,grebnat/a“, te`neej}i kon celta?

• Kako se ~uvstvuva{ otkako }e go izodi{ patot do uspehot preku

,,trwe“?

ESEN

Kapat lisja zlatni,

te~at vodi matni,

veat vetroj ludi-

nadvor ve}e studi.

Lastovica mila

{iri leki krilja,

na pat }e si odi

preku sini vodi,

vo potopla klima

kaj {to nema zima,

kaj {to cuti cvete

i zime i lete.

I slavejot sega

se gotvi da bega,

so svoeto jato

}e go mine patot.

...............................

Kapat lisja zlatni,

te~at vodi matni,

veat vetroj ludi-

nadvor ve}e studi.

Boro SITNIKOVSKI

Boro Sitnikovski (1933 - 1962) pi{uval pesni i basni vo stih. Gi napi{al bas-

nite vo stihovi Majmunkata zaspivalka pee; stihuvaniot roman Ga{par koj e

pomesten vo knigata Izbor od negovoto tvore{tvo izdadena posmrtno.

136


Ne zaboravaj!

137

• Kakva esen ni opi{al poetot vo ovaa pesna?

• Koi osobenosti na pesnava gi zabeleùva{ vizuelno?

Kako e organiziran stihot?

Koi sliki na esenta gi doìvuva{, gi sozdava{ vo svoite misli po

~itaweto na pesnata?

• Otkako ja pro~ita pesnata gi zabeleà i nejzinite auditivni ele

menti. Ja otkri i nejzinata melodi~nost koja se dolì na

upotrebenata rima, t.e. glasovnoto sovpa|awe na zborovite od krajot

na stihovite.

Kakva rima upotrebil poetot spored mestoto na rimuvanite zborovi?

• Sega obrni vnimanie na brojot na slogovite vo zborovite {to se

rimuvaat i na akcentiraniot slog!

Na primer:

zlat-ni lu-di

mat-ni stu-di

• Pronajdi gi rimuvanite zborovi vo celata pesna!

Od kolku slogovi se sostaveni?

Koj slog e akcentiran? Koja samoglaska?

• Obrni vnimanie na glasovite posle akcentiraniot slog!

Na primer, vo rimuvanite zborovi zlatni - matni se rimuvaat

lasovite -atni. I vo dvata zbora samoglaskata -a e akcentiranata

samoglaska.

• Obidi se da gi otkrie{ rimuvanite glasovi vo site rimuvani

zborovi i akcentiranata samoglaska!

• Vo vtorata strofa, jasno se zabeleùva deka vo rimuvanite zborovi

mila- krilja se sovpa|aat rimuvanite glasovi - il, no sepak, poradi

toa {to pred samoglaskata - a vo vtoriot zbor stoi soglaskata j,

rimata zvu~i kako nepravilna. No, poetot sekako ne moèl da

upotrebi mila - krila. [to misli{, zo{to?

Rima e sozvu~ie, odnosno glasovno sovpa|awe na krajnite dva ili

pove}e zborovi vo stihovite na pesnata. Rimuvanite zborovi vo stro-

fata na pesnata imaat ednakov broj slogovi


138

• Spored akcentot rimata moè da bide:

Ma{ka (jambska) rima

,,Te sakam o, zemjo kako majka, tatko,

so ognena qubov bleskava kako plam,

za tebe o, zemjo makedonska, draga

i mladost i ìvot bi `rtvuval sam!“

(Makedonska zemja, Du{ko Avramov)

Ma{kata rima e ednoslo`na.

@enska (trohejska) rima

,,Na potokot {to v {uma te~e

Mu prijde eden pretpazliv elen

Se napi voda pa si re~e:

Potokot e ko {uma zelen.“

(Kakva boja ima potokot, G.Vitez)

@enskata rima e dvoslo`na.

Trislo`na (daktilska) rima

,,Bera~ka devojka kri{um gledala,

skriena taga mu znaela,

èlbi na razbojot v nitnite redela,

darovi ko{ula tkaela...“

(Balada za ~etirite deca, S.Janevski)

Daktilskata rima e trislo`na.

Obidi se da napi{e{ stihuvana tvorba za promenite {to se

slu~uvaaat sega vo prirodata! Nastojuvaj da ja napi{e{ pesnata,

upotrebuvaj}i razli~na organizacija na stihovite i rimite!

139


Slednava popolnuvalka se odnesuva na tvoite znaewa, no ovojpat na znaewata za

rima. Najprvo prenesi ja popolnuvalkava vo svojata tetratka, a potoa popolnuvaj

ja spored barawava!

1. Glasovno sovpa|awe na krajnite zborovi od stihot vo strofata;

2. Rima koga rimuvanite zborovi se sostaveni od eden slog;

3. Rima koga rimuvanite zborovi se sostaveni od dva sloga;

4. Rima koga rimuvanite zborovi se sostaveni od tri i pove}e sloga.

1

2

3

4

PRED BURITE NA ESENTA

Prvite tivki son~evi dni na esenta brzo, kako na son pominaa. Gi pametam

u{te po raznite boi na lisjata, po onoj neodgatliv, ~udesen govor koga }e se najdea

na zemjata. Nabrgu ~istoto nebo po~na da se mati, poleka da se premreùva na

ju`nata strana. Na horizontot po~naa da se ~i~kaat mali, gusti obla~iwa, sli~ni

na planinskite pe~urki. Potoa poleka-poleka tie po~naa da rastat, da se ten~at, da

se kinat i taka poleka da se oddeluvaat od horizontot, da se krevaat s# povisoko i

povisoko. Sigurno nekoj nevidliv, dale~en vetar gi nose{e zatoa {to tie s# pobr-

zo po~naa da letaat, ~ini{, golemi karvani {to trgnale na pat. Vo tie denovi vo

dolinata vladee{e nekoj ~uden, golem mir. Sekoga{ e taka pred burite na esenta,

~ekavme. Po~na da duva crno, ne~isto vetri{te. Po poleto, po gradinite, a poseb-

no po gradinite i pati{tata s# be{e vo edna golema brkotnica, ve}e ~uvstvuva{

nov, studen bran. Naedna{ gleda{ seto nebo se sobralo nad dolinata, crno i te{ko,

bolno i si misli{ samo so edno slam~e da go ~epne{ i toa }e si pukne.

Zlatnoto sonce samo odvreme - navreme kako izbrkano }e se pojave{e, no

mnogu neveselo i so mala svetlost.

Izvadok od romanot Srebrenite snegovi, @ivko ÎNGO

140


Ne zaboravaj!


141

• Pri ~itawe na literaturno delo zabeleùva{ mnogu opisi: opisi na

lik, predmet, pejza`, prirodna pojava i sl.

• Kakov opis e daden vo ovoj tekst?

• Sporedi gi slednive re~enici:

o Prvite denovi na esenta brzo pominaa.

o Prvite tivki son~evi dni na esenta brzo kako na son pominaa.

Koja re~enica e povpe~atliva? Zo{to?

• [to upotrebil pisatelot za pogolema slikovitost? Pronajdi gi

stilskite izrazi!

• Prepi{i re~enici koi go opi{uvaat neboto so najgolema

slikovitost!

Vo ovoj tekst se opi{ani esenskite denovi koi prethodat na ,,burite na

esenta“.

Na ovoj na~in moè da se opi{e: reka, planina, pole i sl. Spored toa,

pejza` pretstavuva slika na del od prirodata, ubav opis na nekoj

priroden predel. Osnovno izrazno sredstvo za prikaùvawe na pejza`

vo literaturata e zborot. Literaturnite tvorbi vo koi se predadeni

celosni {iroki pejzaì se narekuvaat pejza`ni tvorbi.

• Izberi naslov i tvori: Pred moite o~i se ra|a{e den; Izgrev; Kraj

ridot na jorgovanite; Utrinska sveìna; Zalez na sonceto.

• Pritoa, upotrebi: epitet, komparacija, metafora!

ZIMSKA SLIKA

Vo srebren prevez vidikot tone

roj od sneìnki nemirno leta,

na mojot prozorec maten i vlaèn

ledeno cve}e po~na da cveta.

Kova~i ve{ti skovale reki,

so edna tvrda, proyirna guna,

i site drvja na sebe - ~inam

oblekle beli jagne{ki runa.

Na bregot visok sinxir od deca

po snegot pravat lizgavi tragi.

Pa mislam kolku nesetno vrvat

detskite godini sakani, dragi.

Jovan STREZOVSKI


• Kakov pejza` ni otslikuva poetot?

• Kako se vikaat pesnite vo koi se opi{uva prirodata?

• Opredeli gi poetskite sliki vo dadenava pesna!

• Na koj na~in poetot postignal golema slikovitost?

• Pronajdi gi epitetot i metaforata. Objasni go nivnoto zna~ewe!

• Obrni vnimanie na organizacijata na stihot vo pesnata!

• Kako se vikaat strofite sostaveni od ~etiri stiha?

• Kako se vikaat pesnite sostaveni od vakvi strofi?

• Opredeli ja rimata spored akcentot i spored mestoto na rimuvanite

zborovi!

• [to postignal poetot so upotreba na rimata?

142

ZEMJOTRES

Na 14 april ogradata be{e celosno zavr{ena i odnadvor zatrupana so zemja.

Go zatnav napolno vlezot, bidej}i re{iv deka za posigurno }e vleguvam i izleguvam

so podvi`na skala, taka {to odnadvor nema da se ~ini deka zad ogradata postoi

~ove~ko ìveali{te.

16 april. Gi dopraviv skalite. Se ka~uvam preku yidot i sekoga{ gi zasolnu-

vam skalite. Sega sum ograden od site strani. Vo mojata tvrdina e mo{ne prostorno

i vo nea moè da se vleze samo preku yidot. No na sledniot den, otkako ja zatnav

kone~no ogradata, se slu~i eden nastan {to stra{no me ispla{i. Eve {to stana:

Rabotev okolu ogradata otade {atorot, do samiot vlez na pe{terata, koga

naedna{ od tavanot na pe{terata, na krajot, tokmu nad mojata glava, se prosipa

zemja i prednite direci {to gi bev postavil, za da go potkrepat tavanot, se skr{ija

so uàsen tresok. Mnogu se ispla{iv, no ne razbrav {to se slu~i. Mi se pri~ini

deka tavanot se urna poradi revkosta na po~vata.

,,Ako ostanam vnatre vo ogradeniot dvor - pomisliv, }e bidam zatrupan od toa

surivawe. Treba da izbegam odovde za da ne se urne vrz mene ridot!“

Gi grabnav skalite i se prefrliv preku yidot.

No u{te pred da slezam na zemjata mi stana jasno deka pri~inata za urivawe

be{e zemjotres. Zemjata mi se lula{e pod nozete i za nekolku minuti po~uvstvuvav

tri silni udari, od koi }e se raspadne{e i najcvrstata zgrada. Vidov kako vrvot na

karpata kraj moreto se otkina i padna so takov {um, kakov {to ne bev slu{nal

nikoga{ vo ìvotot.

Celoto more stra{no se branuva{e i se pene{e: mi si ~ini, podzemnite

zemjotresni udari pod moreto bea daleku posilni otkolku na kopnoto.

143

Toga{ ne znaev za takvo ne{to, bev izbezumen i rastrevoèn. Od treseweto

na zemjata dobiv morska bolest kako pri lulaweto na brodot. Po~nav da povra}am.

Mi se ~ine{e deka }e umram.

Vo toa vreme so stra{en {um se urna karpata. Mi se vrati soznanie i niz

umot mi mina uàsna misla: {to }e stane so mene, ako ridot se urne vrz mojot {ator

i zasekoga{ gi pogreba predmetite i produktite - seto ona bez koe{to ne moàm da

ìveam tuka? I srceto povtorno mi zamre.

Po tretiot zemjotresen udar nastana zati{je. Po~nav da si doa|am na sebe, se

po~uvstvuvav mnogu podobro, no sepak mi nedostiga{e smelost za da se vratam vo

ìveali{teto. Popadnat vo dlaboka taga, dolgo sedev na zemjata i ne znaev {to da

pravam, {to da pretpriemam.

Me|utoa, neboto se pokri so oblaci, potemne kako pred do`d. Zaduva vetrec,

otprvin slab, re~isi nedofatliv, a potoa sè posilen i posilen i po polovina ~as

se pretvori vo uragan. Moreto se raspeni, zabu~i i so besen rik po~na da udira vrz

bregot. Burata gi iskubnuva{e drvjata od koren. Toa trae{e re~isi tri ~asa.

Nikoga{ ne bev videl takva razbesneta bura. Potoa burata postepeno po~na da

stivnuva. Po dva ~asa nastapi polna ti{ina i vedna{ zavrna poroen do`d.

Utredenta, 18 april, celiot den sedev doma, za{to do`dot vrne{e neprekina-

to. Postepeno se uspokoiv i po~nav trezveno da obmisluvam okolu sopstvenata

polo`ba. Razmisluvav: pove}e ne }e moàm da ìveam vo pe{terata, toa e opasno;

koga na ostrovot se slu~uvaat zemjotresi, porano ili podocna ridot neizbe`no }e

se urne. Jas }e bidam ìv zakopan; zna~i treba{e da go prenesam {atorot nekade na

otvoreno mesto, a za da se so~uvam od napadot na divjacite i yverovite, treba{e pov-

torno da izgradam visok yid.

Izvadok od romanot Robinzon Kruso, Daniel DEFO

144

Razgovarame _ zaklu~uvam:

Potseti se!

- Proznite tvorbi moàt da bidat so razli~ni formi na raskaùvawe.

- Koi se tie formi?


• Napi{i prozen sostav vo koj detalno }e opi{e{ nekoja prirodna

pojava (veter, grmotevica, molwa, poroen do`d, grad)

• Pri raskaùvaweto, upotrebi ja jas - formata.

• Za zajaknuvawe na slikovitosta, upotrebi gi stilskite izrazni

sredstva: epitet, onomatopeja, komparacija, metafora.

Nau~i pove}e!

145

Dnevnik e prozna literaturno-nau~en vid tvorba vo koja po hronolo{ki

redosled se beleàt sekojdnevni nastani i pojavi {to se od zna~ewe za

avtorot. Dnevnikot se vodi sekoj den, a pritoa, se davaat i razni opisi na

prirodata, na vremeto, na predmetite i sl.

Ako saka{ da znae{ pove}e, pro~itaj go Dnevnikot na Ana Frank.

• Vo romanot Robinzon Kruso, avtorot go opi{uva dolgogodi{niot

prestoj na glavniot lik Robinzon na eden pust ostrov. Ovoj tekst e

izvadok od romanot.

• Svoite doìvuvawa na toj pustiot ostrov, Robinzon gi beleì sekoj

den, vodi dnevnik.

• Koe doìvuvawe e opi{ano vo ovoj tekst?

• Koi ~uvstva go obzemaat Robinzon koga sfa}a deka na ostrovot se

slu~uva zemjotres?

• [to prezel toj? Zo{to?

• Kako izgledalo moreto?

• Po tretiot zemjotresen udar nastanuva zati{je, no samo za kuso

vreme. [to se slu~uva?

• Kako se opi{ani uraganot i burata?

• Kakva odluka donel Robinzon sledniot den? Zo{to?

• Kakva poraka ni upatuva Defo vo vrska so ~ovekot i prirodata?

• Obrni vnimanie na formata na raskaùvawe!

• Vo koe lice e raskaùva~ot (naratorot)?

RADOSNA PESNA


• Od kolku strofi e sostavena ovaa pesna? Kako se vikaat ovie strofi?

• Kakov e ritamot vo pesnata?

• Kakva e rimata spored akcentot, a kakva spored mestoto na

rimuvanite zborovi?

• Koi glasovi se rimuvaat? Koj glas e nositel na akcentot?

• Vo koi stihovi od ovaa pesna ima auditivni sliki, odnosno sliki {to

gi vospriemame preku setiloto za sluh?

• Koi se vizuelnite elementi na pesnata, onie koi gi vospriemame

preku setiloto za vid?

• Koe stilsko izrazno sredstvo e najizrazito vo pesnava? [to

postignal poetot so negova upotreba?

146

- Klik, klik, klik!

Ptica kreva vik.

- Din, din, don!

Stado {iri yvon.

- Klok, klok, klok!

Vrba pie sok.

- [u, {u, {u!

Vetrec tiho {u{na,

edna breza gu{na.

Petko DOMAZETOVSKI

147

PATI[TA

LET KON MESEÎNATA

Po ot~ukuvaweto na deset ~asot, Mi{el Ardan, Barbiken i Nikol se prosti-

ja od brojnite prijateli, koi ostanuvaa na Zemjata. Dve ku~iwa, nameneti za odgle-

duvawe rasa na Mese~inata, ve}e bea zatvoreni vo proektilot. Trojcata patnici se

dobliìja do xinovskata èlezna cevka i edna digalka gi spu{ti do konusniot del

od proektilot.

Tamu, niz eden otvor vlegoa vo vagon od aluminium. Hermeti~ki zatvoreni, se

najdoa vo potpolna temnica.

- A sega, dragi moi drugari, re~e Mi{el Ardan, da se ~uvstvuvame kako doma.

Najprvin, da se pogriìme za svetloto. \avol da go zeme, gasot ne e izmislen za

krtovi!

Zboruvaj}i taka, toj ja zapali lambata, povrzana so eden sad, vo koj se nao|a{e

jaglerod pod visok pritisok, vo dovolno koli~estvo za da obezbedi greewe i

osvetluvawe na |uleto za {est dena i no}i.

Vaka osvetlen, proektilot izgleda{e kako udobna soba, namestena so divani

vo krug i {idovi obloèni so koà. Tavanot ima{e oblik na kube.

Site predmeti, oru`jeto, instrumentite, alatot, bea dobro zacvrsteni za oblite

yidovi za da ne se o{tetat pri trgnuvaweto.

Mi{el Ardan pregleda s# i izjavi deka e mo{ne zadovolen.

- Ova e vistinski zatvor, re~e toj, no zatvor {to patuva i vo koj ima{ pravo

da si go turi{ nosot na prozorecot. Ti se potsmevnuva{, Barbiken. Bi sakal da

kaè{ deka ovoj zatvor e i na{ grob? Pa neka bide i grob, no jas ne bi go zamenil

ni za Muhamedoviot.

Dodeka toj zboruva{e, Barbiken i Nikol gi vr{ea poslednite podgotovki.

Hronometarot pokaùva{e deset ~asot i dvaeset minuti, koga trojcata patnici

kone~no se smestija vo svoeto |ule.

- Prijateli, re~e Barbiken, u{te dvaeset i sedum minuti ostanuvame na

Zemjata. Imame dovolno vreme, vo tekot na patuvaweto, da gi prou~ime i

najzamrsenite pra{awa. Sega da se podgotvime za trgnuvawe.

- Zarem ne sme gotovi?

- Bez somnenie. S# e na svoe mesto. No, morame da odlu~ime kako }e se

postavime za {to polesno da go podneseme udarot od trgnuvaweto. Da legneme od

strana. Taka, podobro }e me se sprotivstavime na udarot.

Tri meki legla bea postaveni vo sredi{teto na diskot {to sluè{e kako podvièn

pod na |uleto. Na niv, treba{e da legnat trojcata patnici neposredno pred trgnu-

vaweto.

Ardan ne moè{e da ostane nepodvièn. Toj se vrte{e vo svojot tesen zatvor,

kako divo ìvotno vo kletka, obrnuvaj}i se tu na prijatelite, tu na ku~iwata,

Dijana i Satelit.

- Ej, Dijana! Ej, Satelit! - im vika{e toj. ]e im pokaète vie na ku~iwata na

Mese~inata kako se vospitani ku~iwata na Zemjata. Ako nekoga{ se vratime dolu,

}e odnesam melez na edno ku~e od Mese~inata.

- Deset ~asot i ~etirieset i dve minuti, re~e Nikol.

- U{te samo pet minuti, odgovori Barbiken.

148

- Da! U{te pet minuti! - povtori Ardan. A nie se nao|ame na dnoto na topot,

dlabok devetstotini stapki, vo |ule pod koe ima ~etiristotini iljadi filmi -

koton, dodeka prijatelot Mar~ison, so hronometarot v race, so pogledot na skaza-

lkata i pokazalecot postaven na elektri~niot aparat, gi broi sekundite i za

malku, toj }e nè isfrli kon me|uplanetarnite prostranstva...

- Dosta, Mi{el, dosta! - strogo re~e Barbiken. Da se podgotvime. Samo

nekolku miga nè delat od sudbonosniot ~as. Edno rakuvawe, prijateli moi!

I trojcata hrabri drugari se soedinija vo posledna pregratka.

Mi{el Ardan i Nikol se ispruìja na leglata.

- Deset ~asot i ~etirieset i sedum minuti, promrmori kapetanot.

U{te dvaeset sekundi! Barbiken brzo ja zgasna lambata i legna pokraj svoite

drugari.

Dlabokata ti{ina ja prekinuva{e samo ot~ukuvaweto na hronometarot.

Naedna{, se po~uvstvuva stra{en udar i proektilot pod pritisok od {est milijar-

di litri gas, se digna vo Vselenata.

Izvadok od romanot Let kon Mese~inata, @il VERN

@il Vern - genijalec i vizioner

@il Vern (1828 - 1905) e francuski pisatel za deca i vozras-

ni i pioner na nau~nata fantazija.

Negovi najpoznati dela se: Pet nedeli vo balon, Pat vo cen-

tarot na Zemjata, Let kon Mese~inata, 20000 milji pod

moreto, Pat okolu svetot za 80 dena i dr.

Knièvnite junaci na Vern letaat kon Mese~inata, plovat

pod more so podmornica, patuvaat okolu svetot za 80 dena.

Nemo`noto i fantasti~noto vo vremeto na Vern, denes e

ostvarlivo. I samiot Vern bil ubeden deka negovite

fantazii }e se ostvarat. So svoeto ubeduvawe toj bil daleku

pred svoeto vreme.

149

Mojot

re~nik

proektil - granata

hronometar - to~en

astronomski ~asovnik


Ne zaboravaj!


Bidi istraùva~!

• Obidi se da pronajde{ podatoci za vselenskite letovi na ~ovekot!

Dopolni gi so ilustracii, a potoa organizirajte se vo grupi i napravete yiden

vesnik!

• Iskoristi gi tvoite kompjuterski znaewa i istraùvaj preku Internet! ]e

najde{ mnogu interesni podatoci za vivnuvaweto na ~ovekot vo vselenata.

150

• Koja e temata na tekstov?

• Kakva ideja e protkaena niz nego?

• Nastanot prikaàn vo ovoj tekst se slu~uva vo vremeto koga ne se

patuvalo na Mese~inata. Razgovarajte za fantazijata na @il Vern!

• Kolku blisku bil @il Vern do idninata? Po {to zaklu~uva{?

• Kako izgleda vselenskoto letalo na Vern vo sporedba so dene{nite

vselenski brodovi? Opi{i ja vnatre{nosta na letaloto!

• [to nosele vselenskite patnici so sebe? So koja cel?

• Na koj na~in bilo obezbedeno greeweto i osvetluvaweto za {est

dena i no}i?

• Kako izgledal proektilot odnatre?

• Patnicite se svesni deka letaloto moè da bide i nivna grobnica,

no sepak, se vozbudeni vo is~ekuvaweto da poletaat. Zo{to?

• [to gi pottiknuva da patuvaat kon nepoznatoto i neizvesnoto?

• Obrni vnimanie na formata na raskaùvawe! Koja forma e

upotrebena? (vo prvo ili treto lice ili seznae~ki narator).

Raskaùvaweto naj~esto e vo treto lice (toj - raskaùva~), koj moè

da bide seznae~ki (znae pove}e od likovite) i seprisuten (moè da

bide vo isto vreme na pove}e mesta). No, raskaùvaweto moè da bide

i vo prvo lice (jas - raskaùva~) koga ulogata na narator ja prezema

eden od likovite.

• Prodolì go tekstot!

• Podelete se vo grupi i upotrebete razli~na forma na raskaùvawe:

o Prva grupa: vo prvo lice;

o Vtora grupa: vo treto lice;

o Treta grupa: seznae~ki narator.

VREME ZA SEIDBA

(No}ni zvuci, ~ekori po kaldrma, lae` na ku~iwa, tropawe na vrata -

silno, nastoj~ivo, so raka na silnik...)

STARE[INATA: Otvoraj! Otvoraj, bre kerata?!

( Krckawe na stara porta. Izvik.)

JORDAN: Nekaneti gosti vo gluvo doba...Zaptii!

STARE[INATA: Ti li si toj daskal, bre?! Jordan 'Axi Konstantinov, sin

na Ko~o klisarot?!

JORDAN: Jas sum, zaptijo.

STARE[INATA: Pretresete sè, do tavanite! Knigi, bele{ki - na

kup~e...Tvoite te naklevetija, daskale, kaurite! Velat - proverete, moè da e

ruski {pion...Ima{ li oru`je?

JORDAN: Zborovite se moe oru`je.

STARE[INATA: Pretresete s#, ~epkajte po skri{ni mesta! [tom i

tvoite ne te sakaat - opasen si!

(Tresok. êkori. [u{kawe na hartija...)

JORDAN: Poleka, zaptii! Grev }e ve fati. Osven u~ebnici i rakopisi, kaj

mene drugo nema...

STARE[INATA: Visoko leta{, daskale! So goli zborovi protiv sultanot

si trgnal. Ne ti se pi{uva na arno!

JORDAN: Gi u~am decata na sosedite, da ne si go zaboravat mlekoto so koe

se zadoeni...Ne razbira{ ti, zaptijo, sluga si, drugi te ispratile!

STARE[INATA: Imam naredba da izvr{am pretres...Najdovte li ne{to,

zaptii?

1 ZAPTIJA: Knigi, samo knigi, stare{ino! Zo{to mu se tolku?!

Izvadok od radiodramata Vreme za seidba, Velko NEDELKOVSKI

151


Ne zaboravaj!

Zada~a:

Organizirano slu{ajte na ~asot radiodrama i napravete razlika vo

govorot na akterite.

152

• Koja e razlikata pome|u radiodrama i drama izvedena na scena?

• Kako go dolovuva{ prostorot vo koj dejstvuvaat li~nostite?

• Kako dejstvoto ni stanuva poblisko?

• Za koja li~nost stanuva zbor vo ovoj izvadok? Koj bil toj?

• Objasni gi zborovite: ,,Gi u~am decata na sosedite, da ne si go

zaboravat mlekoto so koe se zadoeni…“

Radiodrama e dramska literaturna tvorba, emituvana preku radiostan-

ica. Nie samo go slu{ame tekstot od radiodramata, a likovite i

slikata ja zamisluvame, bidej}i pred sebe nemame scena. Dejstvoto od

dramata ni stanuva poblisko preku upotreba na zvuci i muzi~ki efekti.

TU\OZEMJANIN

Bev silno vozbuden. A ne be{e ni {ala-si ide{e tate. Da. Si ide{e od

pe~alba, posle celi tri godini. êkav da se zakve~eri, pa da ja zemam za raka moja-

ta pomala sestri~ka Jela i da odime na krajot na seloto da go ~ekame. No vremeto

se tegne{e... Tegne{e...

A vo is~ekuvaweto odvaj se prise}avav na tatevoto lice, magli~asto vreàno

vo moeto pametuvawe. Esenta koga toj si zamina, jas zaodev vo u~ili{te. Koga poj-

dov prviot den na u~ili{te, toj mi dade edna golema bela para i si zamina... A para-

ta dolgo mi se metka{e po xebovite zaedno so par~inwata kondili i crvenite par-

tal~iwa sun|eri. Edno vreme po~nav da ja nosam v torba~e. Toga{ mi ja snema.

Dolgo pla~ev za nea, no ne ja najdov... Tateta go znaev i po izbledenata slika

{to vise{e na ispukaniot yid na odaj~eto. Taa be{e edinstvenata slika vo na{ata

ku}i~ka i zatoa ja vardevme i mama, i jas, i Jela. Taa stoe{e zad stakloto vo ramka-

ta i kako da nè gleda{e site nas so onaa arna nasmevka.

I mama be{e dosta vozbudena. Dvapati go premi du{emeto vo odaj~eto, gi

izmi xamovite v ~ardak i dodeka jas ja gledav slikata, taa suprava{e v ku}i.

Utrinata, u{te od zori go izmete sokakot pred ku}i. I cel den se tufka{e {to nè

pora~al porano deka }e si ide za da izbeli. Beli bea yidovite na ~ardakot, u{te

pobeli bea yidovite vo odaj~eto, a v ku}i bea sekoga{ òlti. Tamu ne be{e beleno

so var, ami so bela zemja, zatoa bea taka òlti.

Najposle ja zedov za raka Jela i trgnavme na ~ekawe. Mama, podnasmeana nè

gleda{e od vrata. I nie se nasmeavme.

Stoevme kraj patot sami so Jela. Tateta sigurno u{te go nema{e.

A, tamu, pred nas, po osvetleniot od mese~inata pat bliè{e kon nas grupa

senki. Presre}nite glasovi na moite drugari ja ispolnuvaa mese~evata no}.

Debeliot glas sosema razbirlivo za mene, mu kaà na Tometa deka mu nosi topka. I

na Koleta mu donele muzika. Eden po drugi odea ~etiri kowi. Po niv odea dvajcata

kiraxii i pu{ea. A najodzadi odea tu|ozemjanite, vodej}i gi Tometa i Koleta i se

smeeja. Licata na site ~etvorica bea nasmeani. Pominaa kraj nas i kako da ne nè

153

zabeleìja. Duri koga odminaa, Tome go pra{a tatka si dali ide tate. Debeliot glas

mu odgovori deka si ide da go po~ekame malku. Toj go re~e toa so nekakov soàlliv

tih glas. A moèbi mene taka mi se stori.

- Si ide...Neka po~ekaat, - re~e. Ete, taka re~e. No {to ima{e soàllivo vo

toa? Ne more, taka mi se stori. No ~udno zo{to pak posle toa site zamol~aa?

Mol~ea dvajcata tatkovci, iako Tome i Kole gi raspra{uvaa. Ne progovorija

ni{to s# duri se skrija zad ridot. ûdno zo{to mol~ea!...

Koga tie se izgubija zad ridot okolu nas zavladea gluva ti{ina. Nie ~ekavme

zastanati, kako vkameneti kraj patot. Jela mi ja ~ip~e{e rakata, mi se stori kako

da treperea nejzinite prsti. Koj znae, moèbi i taa go oseti soàlenieto vo glasot

na Tomeviot tatko. Moèbi i taa misle{e sli~no kako jas. A moèbi ti{inata ja

pla{e{e i ja tera{e da ja stega mojata raka. Togaj ~uv kako edno nenadejno lipnu-

vawe se otkina od nejzinite gradi, taa nekako se stresna i pak ostana nema, nepod-

vi`na, zagledana napred kako vo nekoj zanes.

Eden mal {um po patot me natera da se osvestam od taa zanesenost. Se

zaslu{av. Pri{umi u{te edna{ i sè stivna. Posle malku od patot se razbiraa tihi,

bavni stapki. Tie stru{kaa po patot kako da se vle~ea postapno i nemo}no. Ide{e

nekoj sam... Na patot ve}e jasno se gleda{e malata, grbava prilika na patnikot.

Ednata raka labavo mu se mavta{e po teloto, a so drugata ja drè{e torbata preku

ramo... u{te deset ~ekori, u{te pet... u{te tri..u{te dva... Patnikot zastana i se

naka{la.

Sigurno ne nè ima{e videno zatoa pre~ekori. Toga{ duri mu go vidov lice-

to...Tate! Da, toa be{e tate. Go poznav po blagiot izraz na o~ite i na stisnatite

usni. Kolku be{e izma~en, zgrbaven, zaguben. Po ni{to ne li~e{e na slikata doma.

Toj, tolku mal na jasnata mese~ina...

- Dobre dojd...de tat...te... I ja po~uvstvuvav negovata topla ispotena raka na

svojata, a potoa na usnite.

Jela ni{to ne progovori. I taa mu baci raka i mu ja dade kitkata cve}e {to

ja nabra duri ~ekavme.

Dobro ve najdov... [to vi trebalo ~ekaleni?... Odgovori toj so nekako

prigu{en suv glas, duri koga trgnavme.

Kolku bavno ~ekore{e toj! Nie dvajcata odevme kraj nego. So ednata raka

toj ja vode{e Jela, a jas odev od drugata strana...Taka mol~ej}i navlegovme vo seloto...

Koga dojdovme na meteniot sokak pred ku}ar~eto, tate zastana i se potka{la. Na

prozorecot stoe{e mama. Taa se skri i za mig se pokaà na vratata. Tate pogledna

i kroce trgna kon vratata. Nie so Jela odevme kraj nego kako da go nosevme. Togaj

mama pra{a tiho i nesigurno:

- Vie ste?

Tate ne odgovori.

- Nie... - rekov jas za da ja naru{am taa ti{ina, tolku neprijatna po mamino-

to pra{awe.

Mama se vtr~a kon nas. Zastanavme. Vidov kako tate i mama se rakuvaat. Go

vidov i onoj tih, nemo}en blesok na solzliva radost vo maminite o~i i onaa slaba

svetlinka koja go ogrea tateviot pogled i koja {to mole{e za pro{ka...

- Dobre dojde ~oveku... Mnogu se zabavi... - {epna mama.

- Pati{ta te{ki, ugornina... - odgovori tate i pak se zaka{la.

154

Vlegovme doma. Kolku be{e pa}no vo maloto ~arda~e...

Nikoj ne dojde da go vidi. A i kogo imavme nie? Nemavme rodnini. Ne dojdoa

ni deca po rogova~ki. A {to }e baraat? Ni{to ne donese tate, ni{to. Samo toa

lep~eto, {to ma~no se smeknuva{e vo ustata i mirisa{e na muvla...

Dolgo sedevme kraj ognot. Mol~evme. Potoa, koga Jela zadrema na stoleto, ni

tekna deka treba da si legneme... So bolka si spomnav za moite me~ti, ve}e nepri-

jatni, vetvi i tu|i...

A od odaj~eto kade {to si legnaa tate i mama ~esto ide{e suva rapava

ka{lica. Taa ja cepe{e ti{inata i brgu tivnuva{e, se pribira{e, za pak da se pov-

tori.

Izvadok od raskazot Tu|ozemjanin, Simon DRAKUL


Ne zaboravaj!


155

• Preku ovoj izvadok od raskazot Tu|ozemjanin se zapoznava{ so

podgotovkite na decata da go pre~ekaat svojot tatko od pe~alba, kako

i samiot pre~ek.

• Sodrìnata na raskazot e predadena niz pove}e nastani koi me|useb

no se povrzani. Koi se tie nastani? [to pretstavuvaat me|usebno

povrzanite nastani?

• Dali opi{anite nastani se slu~uvaat po hronolo{ki redosled (kako

vo ìvotot) ili avtorot napravil svoja konstrukcija na nastanite?

• Koga se slu~il nastanot so podarenata pari~ka?

• Koga zboruva za toa jas - raskaùva~ot?

Zna~i, nastan od minatoto e povrzan so sega{nosta, t.e. za nastanot se

raskaùva vo sega{nosta, vo momentot koga avtorot raskaùva.

Takviot na~in na opi{uvawe ili raskaùvawe na nastani od

minatoto se vika retrospektiva.

Retrospektiva e na~in na raskaùvawe ili opi{uvawe na nastani od

minatoto po opredelen redosled, koi se povrzuvaat so sega{nosta,

odnosno momentot na raskaùvaweto.

• Opi{i pismeno doìvean ili izmislen nastan. Upotrebi retrospek-

tivno raskaùvawe!

• Prezentiraj go istiot nastan so hronolo{ko raskaùvawe, davaj}i ja

samo fabulata.

BOJANA

Senka od nekoga{nata zdrava i ubava Bojana, sega{nata Bojana, èna so

proret~eni beli kosi, pocrneto lice, podnavednata i opadnata, odvaj se drè{e na

noze, pove}e od silen strav otkolku od nekakvo radosno vozbuduvawe. Kako }e go

pre~eka taa maòt & i {to }e & kaè toj koga }e ja vidi takva? Dali }e saka da ja

pogledne i da ostane pokraj nea ili }e otide da ìvee v grad, a moè da se oèni i

za druga... Bojana se stresna pri taa misla. Taa saka{e da ostane kraj Krstana, makar

i da se ma~i kako rob, samo da ne & dojde toj sram- deka maòt ja ostavil zatoa {to

ostarela predvreme.

Bojana pro{eta niz varosanata odaja i pogledna niz prozorecot. Gi vide kako

doa|aat... Grupata se pribliùva{e sè pove}e i pove}e. Bojana sega jasno moè{e

sè da vidi. Na ~elo ode{e Krstan. Toj be{e oble~en vo gradski ali{ta, so òlti

~evli, so kasket na glavata, a na ele~eto sjae{e sinxir~e. Slab, malku podgrbaven,

~ekore{e so te{ki stanki, mavtaj}i gi golemite race. Bledoto dolgnavesto lice mu

be{e ispokinato od dlaboki brazdi. Dojdencite vlegoa vo sobata. Bojana vo toa

vreme, {eta{e okolu gostite zaedno so Mitreta. Po nejzinoto lice ne moè{e

ni{to da se pro~ita. Toa be{e bez izraz - ni ta`no, ni veselo. Odgovara{e kratko

na pra{awata i brza{e da donese rakija i vino.

Krstan izleze od sobata i se pribliì do Bojana. Ja pottrgna poleka za

{irokiot rakav i tiho pro{epoti:

- Odi da vidi{ {to ti donesov.

Izvadok od raskazot Bojana, Ivan TO^KO

156


Ne zaboravaj!


157

• Koi likovi se opi{ani vo tekstot?

• Kakvi opisi na Krstan i Bojana ni dava pisatelot?

Prepi{ete gi re~enicite vo koi e daden nadvore{niot izgled na

li~nostite!

Vo koi re~enici gi sogleduvate psiholo{kite (karakternite)

osobini na likovite?

• Pisatelot Ivan To~ko davaj}i gi portretite na Bojana i Krstan, gi

objasnuva i nivnite sudbini, enterierot i pejzaòt, {to

funkcionalno se povrzani so nivnite ìvotni drami. Pri

portretiraweto pisatelot prvo go predava op{tiot izgled, potoa

detalite: beli kosi, pocrneto lice i sl. {to pretstavuva nuèn

redosled vo opisot.

Literaturen (umetni~ki) opis e takov opis so koj slikata za predme-

tot, odnosno likot ili pojavata {to se opi{uva e taka olicetvorena

kako pred sebe da go gledame samiot predmet, odnosno lik ili pojava.

Pri literaturniot opis potrebno e da se dade prvo nadvore{niot

izgled na ona {to se opi{uva, delot {to najmnogu se istaknuva, a potoa

detalite.

Pri opi{uvaweto na vnatre{nite osobini, psiholo{kiot opis, prvo

se opi{uvaat uslovite vo koi ìvee likot, negoviot odnos kon sebe i

sredinata, a potoa se dava opis na pozitivnite i negativni osobini na

karakterot.

Pri opisite na predmetite, likovite ili pojavite za da se oìvotvori

slikata za niv, se upotrebuvaat stilski izrazni sredstva.

Opi{uvawe na nadvore{niot izgled na likovite se vika portreti-

rawe.

Samo so vaka sozdaden opis, moè da se ovozmoì pred o~ite na

~itatelot predmetot da izgleda vistinit, a likot ìv.

Ve`bajte portretirawe na likovi na slednive naslovi na temi:

• Liceto i racete na mojot dedo (baba);

Izgledot na mojot najdobar drugar;

• Vo liceto na mojot drugar/ka otkriv radost;

• Pogledot na mojata majka (tatko).

LETOT NA GALEBOT XONATAN LIVINGSTON

Ova e, zna~i, ,,neboto“ pomisli i preku liceto mu preleta nasmevka. Ne be{e

mnogu doli~no da razmisluva za neboto vo migot koga se dobliùva{e do negovite

dveri.

Napu{taj}i ja zemjata i nejzinite oblaci, letaj}i so dvata bleskavi galeba

pokraj sebe, zabeleà deka i negovoto telo stanuva bleskavo kako nivnite.

Navistina, u{te be{e onoj istiot mlad galeb Xonatan kakov {to otsekoga{ be{e

pod zlatestite o~i, samo nadvore{niot lik mu se izmeni.

Teloto kako da ostana galebsko, no sega moè{e da leta mnogu podobro od bilo koga

prethodno. ,,Taka“ misle{e ,,sega so polovina pomalku trud }e postignam dva pati

pogolema brzina, dva pati pogolem uspeh od onoj na Zemjata vo svoite najubavi den-

ovi“!

Perduvite mu bleskaa kako brilijanti, a kriljata mu bea mazni kako

sovr{eno svetnati srebreni plo~ki. Voodu{eveno po~na da ja prou~uva i ispituva

silata na svoite novi krilja.

So brzina od dveste sedumdeset i pet kilometri na ~as po~uvstvuva deka se

dobliùva do najgolemata brzina koja nekoga{ ja ima postignato vo horizontalno

letawe.

Izvadok od romanot Galebot Xonatan Livingston, Ri~ard BAH

158



159

• Ovoj izvadok od romanot Galebot Xonatan Livingston izobiluva

so opisi.

• Koi opisi se dadeni?

• Opisite se mnogu slikoviti. Na koj na~in pisatelot go postignal toa?

• Koi stilski izrazni sredstva upotrebil za da postigne slikovitost?

• So {to se sporedeni perduvite na galebot, a so {to kriljata?

Zo{to?

Opi{i go tvoeto mileni~e vo dvièwe kako {to e opi{an galebot

Xonatan!

Na primer:

• Moeto ku~e pliva;

• Moeto ku~e vo parkot;

• Igrata na moeto ma~e i sl.

KUÊ[KA ZAPREGA

Bak se teterave{e na ~elo na zapregata kako vo ko{mar. Vle~e{e dodeka

moè{e, a koga ne moè{e pove}e, pa|a{e i ostanuva{e na patot s# dodeka udarite

od kam{ikot ili stapot ne go krenea povtorno na noze. Cvrstinata i sjajot na

negovoto ubavo krzno bea is~eznale. Vlaknata bea obeseni, meki, izvalkani ili

potemneti od isu{ena krv, tamu kade {to bea ostanale modrinki od stapot na hal.

Muskulite mu bea oslabnati i stanaa glu`davi jazliwa, a mesnite mesta bea

is~eznale, taka {to sekoe rebro i sekoja koska mu se istaknuvaa jasno niz

opusto{enata koà {to se be{e nabrala vo prazni vitki. Od ta`nata gletka srce-

to moè{e da ti prepukne, samo {to srceto na Bak ne puka{e. ôvekot vo crven

xemper go dokaà toa.

Kakva {to mu be{e polo`bata na Bak takva im be{e i na negovite drugari.

Toa bea kosturi {to odat. Bea vkupno sedum, vlu~uvaj}i go i nego. Vo svojata krajno

mizerna polo`ba bea otepani od udarite na kam{ikot i stapot. Bolkata od udarite

be{e nejasna i dale~na, isto kako i predmetite, {to gi gledaa so svoi o~i, izgledaa

nejasni i dale~ni. Tie ne bea nitu polovina ìvi, nitu ~etvrt, prosto bea vre}a

koski vo koi iskrite od ìvotot slabo trepkaa. Koga zastanuvaa za odmor, se

strupoluvaa vrz patot kako mrtvi ku~iwa, a iskrata tlee{e poleka, blednee{e i se

~ine{e deka }e zgasne. I koga stapot ili kam{ikot }e udre{e vrz niv, iskrata }e

zatrepka{e, tie }e se zateteravea i }e prodolèa napred.

Dojde denot koga Bili, dobrodu{no ku~e, padna i ne moè{e da stane. Hal

be{e go trampal svojot revolver, pa ja zede sekirata i go tresna Bili po glavata,

dodeka leè{e vo amutot, potoa gi prese~e ramewata i go odvle~e trupot nastrana.

Bak go gleda{e toa, a isto taka i negovite drugari znaeja deka takviot kraj i nim

im se nabliùva. Sledniot den otide Kuna, i ostanaa samo pet: Xo be{e premnogu

iscrpen za da bide podmolen; Pajk, osakaten, polusvesen ili nedovolno svesen

pove}e da simulira; Sol-Leks, ednookiot, s# u{te veren na amutot i zapregata, no

taèn deka ima tolku malku sila za vle~ewe; Tik, koj ne be{e patuval tolku mnogu

taa zima i koj sega be{e tepan pove}e od drugite za{to be{e posve`; i Bak, s# u{te

na ~elo na zapregata, no nemaj}i pove}e sila da ja odrùva disciplinata, nitu pak

da nastojuva da ja vospostavi, polovina vreme slep od slabost i odrùvaj}i go prave-

cot so nayirawe i so magli~avoto ~uvstvo na svoite noze.

Izvadok od romanot Povikot na divinata, Xek LONDON

160


Bidi istraùva~!

• Pro~itaj go romanot Povikot na divinata za da ja doznae{ sudbinata na

Bak.

• Istraùvaj na Internet za koristeweto na ku~iwa vo zaprega. Dali se

koristat vo dene{no vreme i kade?

161

• Tekstov {to go pro~ita e izvadok od romanot Povikot na

divinata od Xek London.

• Koja e temata na ovoj tekst?

• Vo po~etokot na tekstot dadena e polo`bata i izgledot na Bak.

• Kakov opis na Bak e daden?

• Bak bil premoren i izgladnet. Koi delovi od tekstot go

potkrepuvaat ova tvrdewe?

• Kako izgledale drugite ku~iwa od zapregata?

• Koja bila pri~inata za takviot izgled?

• [to se slu~uvalo so ku~iwata koi ve}e ne moèle da stanat i da

vle~at vo zapregata?

• Izdvoj re~enici vo koi najsilno e prikaàna surovosta i

bes~uvstvitelnosta na ~ovekot!

MAKEDONSKA KRVAVA SVADBA

POJAVA IX

CVETA (kr{ej}i le{nici) : Zar vie fativte da rabotite?

BLAGUNA : Ami }erko. Ami koj ti dade le{nici, mori stoko?

CVETA: Niko i \ure, majko. I mnogu ubavi le{nici, mo{ne blagi.

TRAJAN: Ama se mnogu blagi! Moè zatoa {to gi berel ov~arot.

CVETA (so pristorenost ): Koj ov~ar?

TRAJAN: Toj, {to pre|e dojde ovde?

BOGDAN: More toj fati da se vrti okolu nas, ama na dobro da e.

DUKO: Kako mlad ~ovek.

BLAGUNA: A tebe kako da ti ujdisuva toa.

(Se slu{a istrel od pu{ka)

SITE (ispla{eni): Brej!

TRAJAN: [to }e e ova?

(Se slu{a vtor istrel)

BOGDAN: More, {to se ovie pu{ki!

CVETA: Nad nas pominaa kur{umite i ~ine fiuuu, fiuuu!

BLAGUNA (se krsti ) : Gospodi , ~uvaj n# i brani n#!

DUKO: [to se upla{ivte bre? Koj znae, lovxii se.

BLAGUNA: Kako, more sinko, da ne se pla{ime.

TRAJAN: Kako od martinka pi{tea kur{umite. Turcite i na lu|e frlaat. (U{te

dva istrela eden po drug) Legnete lu|e, oti }e n# utepaat. (Site legnuvaat osven

Duko.)

DUKO: E koga nemam edna martinka, pa da im pu{tam nekolku kur{umi.

BLAGUNA: Mol~i sinko,Turci se, legni.

TRAJAN (Kon site) : Leìte i mol~ite, oti lo{o mi se gleda.

BLAGUNA: Kur{um da go otepa toj {to frla. O~ite da si gi istera, da dade gospod.

(Vleguvaat Osman- beg, Rasim, [efkija i Ismail)

162

POJAVA H

OSMAN- BEG: U! Bre, |aur!

SITE (ispla{eni osven Turcite): Aaaa! (Stanuvaat)

OSMAN BEG: A, vaka `niete nivata moja, or!

RASIM:Tie |auri si legnale da spijat!

TRAJAN: Ami aga, frla{e nekoj.

OSMAN BEG: A! Frlal?!

BOGDAN: I kur{umite pi{tea preku nas.

OSMAN BEG: Bo{ laf!

BLAGUNA: Da im se isu{i rakata, }e n# utepaa!

[EFKIJA: Mol~i ti mori |aurko, koj si ar~i kur{umot na vas?

DUKO: Ama vistina aga, frlaa na nas kako na ni{an.

ISMAIL (kon Duko): Sus bre }ele{. Koj te pra{a tebe. (Pauza)

OSMAN BEG (kon Trajana): Or, Trajan!

TRAJAN: Poveli, ago.

OSMAN BEG: Ubava }erka ima{, or, ìmi vera.

TRAJAN: E, ubava e, aga, ne e mamenica.

SITE selani (upla{eni): A ....

OSMAN BEG : Da dava{, or, da nosim na ~ifligot. Na gosti }e zemam. (Kon

Cveta)

Saka{ mori |aurko?

CVETA : Kako? Kaj Tur~ina na gosti ne odam jas!

BLAGUNA: U aga, {to e toj zbor? Zar da si go pu{tam momi~eto!

OSMAN BEG: ]e pu{ti{ mori |aurko }erkata.

CVETA (ispla{ena, pla~ej}i ): Majko!

RASIM: Anamka }e te pravim na Osman- bega , mori {to pla~i{!

DUKO (naluteno): Aga, sedite madro.

BLAGUNA (Kon Duko): Mol~i sinko, so dobro.

[EFKIJA: Anamka mori }e te pravim, }e jadi{, }e spie{.

CVETA: Jas sum risjanka, nej}um!

OSMAN BEG: Ajde so dobro, oti so lo{o }e bide!

BLAGUNA: Vie navistina zboruvate, ili na igra~ka?

OSMAN BEG: Kako mori na igra~ka? ]e dava{ momata, }e tur~am.

BLAGUNA: Lele! Gospodi ! ]erko?

CVETA: Majko. (Se pregrnuvaat Blaguna i Cveta)

TRAJAN: Ago, samo toa ne moè da bide.

DUKO (razgneven kon Turcite) : [to sakate da pravite vie, ku~iwa!

OSMAN BEG: Bre!(Kon drugite) Al bu sviwa bre. (Drugite Turci go fa}aat Duko

i go tepaat.)

DUKO (se sprotivstavuva): Ku~iwa, pu{tete me, bre!

SITE: Aman aga, pu{tete go.

OSMAN- BEG (kon drugarite): Fatite drugite, izvadete jataganite. I koj pravi

inat, kolete. (Turcite gi tepaat selanite. Site pi{tat.)

TRAJAN: [to e ova da vidi gospod!

163

OSMAN- BEG (grabnuvaj}i ja Cveta od racete na majka?): Ajde, mori, |aurko!

CVETA: Lele, maj~ice, lele! Zaginav!

BLAGUNA: Cveto, }erko!

TRAJAN: ]erko, bra}a selani, pomagajte.

DUKO: Sestro, nemoj, udri, ne davaj se!

CVETA: Brate, tatko, striko, otkinete me! (Site se nafrlaat na Turcite. Tie gi

navratuvaat pu{kite.) Stojte tamu!

OSMAN- BEG (ja grabnuva Cveta): Sus!

(ZAVESATA SE SPU[TA)

Izvadok od dramata Makedonska krvava svadba, Vojdan ÊRNODRINSKI

Vojdan êrnodrinski (1875, Selce, Debarsko - 1951) e makedons-

ki dramski pisatel i aktiven revolucioner.

Go organizira kruòkot Makedonski zgovor i so nego podgotvu-

va teatarski piesi. Podocna ja formira teatarskata grupa Taga

i uteha so koja uspe{no nastapuva vo Makedonija, Bugarija i

Belgrad.

Pokraj Makedonska krvava svadba, toj gi napi{al i dramskite

tekstovi: Zlo za zlo, Robot i agata, Duhot na slobodata,

Drvari i dr.


Ne zaboravaj!

164

• Vo kakva forma e napi{an ovoj literaturen tekst?

• Na koj literaturen rod im pripa|aat vakvite tekstovi?

• Koi nadvore{ni karakteristi~ni elementi na dramata gi

zabeleùva{ vo ovoj tekst?

• Koja e temata na tekstot?

• Koga se slu~uva dejstvoto? Kako go otkriva{ vremeto vo koe se

slu~uva nastanot?

• Kakov e ìvotot na selanite?

• [to se slu~uva so Cveta?

• Kakvi ~uvstva predizvika kaj tebe nesre}nata sudbina na Cveta?

• Dramata zavr{uva so smrt na Cveta, a takvite drami koi zavr{uvaat

nesre}no se narekuvaat tragedii.

Tragedijata e dramska forma vo koja se prikaùva nesre}nata sudbina

na junakot koj traga po nekoja vozvi{ena, no nedosti`na cel. Vo

tragedijata se prikaùvaat ta`ni nastani, nemo}ta na ~ovekot da ja

promeni svojata zla sudbina i re~isi, sekoga{ zavr{uvaat so smrtta na

junakot.

Najpoznati avtori na tragedii se: Vilijam [ekspir, Sofokle i dr.

165

DOBRINA

ZA DOBRINA

166

MAJKA TEREZA ZA SVOJATA RABOTA

,,Mojata rabota vo Kalkuta, ja po~nav so lu|e od ulica koi umi-

raat. Tie nemaa nikogo. Za mene toa be{e prviot golem predizvik.

Gi ima{e mnogu. Pove}e od 36000. Po~inaa nad 16000. No, moram da

kaàm deka umiraa mirno i dostoinstveno. Imavme i poseben dom,

- ne eden tuku pove}e - kade {to gi smestuvavme osamenite lu|e, gi

hranevme, se grièvme za niv i im ovozmoùvavme vo mir i spokoj

da go do~ekaat krajot na svojot ìvot“

Izvadok od knigata Skopjankata Majka Tereza, Stojan

TRENÊVSKI


Bidi istraùva~!

Vo va{iot kabinet po informatika iskoristi go pristapot na Internet

i pronajdi pove}e podatoci za ìvotot i deloto na golemata humanistka.

Razmisli i predloì vo tvoeto oddelenie da organizirate i da sprovedete nekoja

humana akcija!

• Majka Tereza e golema svetska humanistka.

• Kakvi humani dela pravela taa?

• Kako se odnesuvala so lu|eto vo nevolja?

• Na pra{aweto, koja e najte{kata bolest, taa odgovara:

,,Najte{ka bolest ne e leprata, ni sidata. Najte{ka e osamenosta,

koga ~ovek e zaboraven od site. Koga lu|eto ne znaat {to e toa

radost, qubov i ~ove~ki dopir. A brojot na takvite vo svetot e s#

pogolem“.

• Kako gi objasnuva{ ovie nejzini zborovi?

• Koja nagrada ja dobila Majka Tereza za nejzinata rabota i pomagawe

na ~ove{tvoto koe strada?

DOBRINA ZA DOBRINA

Edno vreme si bila edna baba. Taa si imala edno dete i si go pra}ala kataden

na drva. Babata kataden ispreduvala po edno vreteno pre|a, ta go davala na deteto

si da go prodava za po edna para, a parite namesto da gi nosi majce si, toa so niv

~inelo dobrini.

Edna{ odej}i si na drva, sretnalo edni deca kade biele edno ku~ence. Nemu

mu se naàlilo za ku~enceto, ta go otkupilo od niv za edna para i taka go otkinalo

od bieweto. Ku~enceto trgnalo po drvar~eto.

Druga{ pak, odej}i si na drva, drvar~eto sretnalo drugi deca kade biele edno

ma~ence i }e go operele. Nemu mu se naàlilo i za ma~enceto, ta, so arno so lo{o,

dalo si para na decata i go otkinalo i nego od bieweto. Togaj i ma~eto trgnalo po

drvar~eto i ottoga ve}e i obete - ku~eto i ma~eto, odele s# po drvar~eto, kade i da

odelo toa.

Edna{, pak, idej}i si v planina i berej}i si drva, drvar~eto dogledalo edna

buka kade gorela, a na bukata edna zmija pi{tela i vikala za pomo{. Deteto se pri-

bliìlo do bukata i zmijata mu se pomolila da & pomoè, da ja otkine od ognot.

,,Mi e strav, reklo drvar~eto, da ne me kasne{!“ - ,,Ne, mu odgovorila zmija-

ta, nemaj strav, ne te gibam, tuku }e ti dadam {to saka{“. I drvar~eto pu{tilo eden

sarak na bukata, i zmijata se zavila okolu sarakot i se otkinala od ognot. Togaj taa

mu rekla: ,,Sega odnesi me kaj zmevot, carot na zmiite; toj }e ti dade edno }ese pari,

a ti da ne go zema{, tuku da mu saka{ prstenot {to go ima pod jazik i , otkako }e ti

go dade, i ti da si go klade{ pod jazik i tamu sekoga{ da si go drì{, ta so toj

prsten {to }e saka{ }e ti se ~ini“.

Drvar~eto oti{lo so zmijata pri zmevot, zmiskiot car i, kako {to go be{e

nau~ila taa, mu go posakalo prstenot. Carot mu go dal i toa si go klalo pod jazik,

ta si oti{lo doma.

Koga si do{lo drvar~eto doma, reklo majce si: ,,Majko, da odi{ kaj carot, da

mu ja posaka{ }erka mu“. I majka mu oti{la i ja posakala carevata }erka za sina si.

A carot ja isteral i rekol: ,, Aj ottuka, ti, za drvar~e li }e ja dadam }erka mi? Neka

sin ti napravi sarai kako moive, ta da mu ja dadam!“. Drvar~evata majka si oti{la

doma si, i mu kaàla sinoe si {to & odgovoril carot. Togaj drvar~eto mu reklo na

prstenot: ,,Sakam ku}ava da mi se stori kako carskite sarai!“ I na ~asot se stori-

la kako carskite sarai. Ja pu{tilo pak majka si pri carot povtorno da mu ja saka

}erka mu i da mu kaè oti sin & napravil kako negovite sarai, ta dali }e mu ja dade

ili ne? Taa oti{la pri carot, mu kaàla za saraite sinoe si i pak mu ja posakala

}erka mu. A carot pak & rekol: ,,Neka sega sin ti go postele so zlato patot kade

{to }e pomine }erka mi, ta da mu ja dadam!“ Majkata si oti{la pak doma si i mu

kaàla sinoe si {to & rekol carot. ,,Carot mi re~e, rekla taa, da go posteli{ so

zlato patot od carevata vrata do tvojata, kade }e pomine }erka mu, ta taka da ti ja

dade, taka veli carot“. Deteto so prstenot pak go poslalo siot pat od carskata

vrata do svojata sè so zlato i pak ja pu{tilo majka si pri carot da mu kaè i da mu

ja saka }erka mu. Taa oti{la i rekla caroto mu: ,,êstiti caru, ete sin mi pak go

posla siot pat od tvojata do na{ata vrata sè so zlato, e, sega }e mu ja dade{ }erka ti?“

167

Carot pak & odgovoril: ,,Neka napravi sin ti bav~i kako moive, da peat biq-

bili i sokoli kako vo maj, ta togaj da mu ja dadam“. Majkata si oti{la doma i mu

kaàla sinoe si {to & rekol carot. Deteto pak mu reklo na prstenot: ,,Sakam utre,

koga }e stanam, da najdam bav~i kako carskine si biqbili i sokoli.“ I utrinata se

storilo po sakaweto negovo. Majka mu oti{la pak pri carot za da mu ja saka }erka

mu. Togaj carot & rekol: ,,Da dojde sin ti so svatoi sè so beli kowi i oble~eni vo

beli ruti{ta“. Sin & zel svatoi sè so beli kowi i oble~eni vo beli ruti{ta, ta

oti{ol pri carot, mu ja zel }erka mu i si do{ol doma so nevestata.

Izvadok od Narodna prikazna


Ne zaboravaj!

168

Mojot

re~nik

sarak - dolg stap

kataden - sekoj den

operele - otepale

ruti{ta - obleki

• Koja e temata na prikaznava?

• Narodniot raskaùva~ prikaàl pove}e momenti od ìvotot na

drvar~eto. Koi se tie momenti? Kako se redat nastanite vo ovaa

prikazna?

• [to pravelo deteto so parite od prodadenoto predivo?

• Dali znaela za toa negovata majka? Kako bi postapil/a ti?

• [to dobilo deteto od zmiskiot car za storenite dobrini?

• [to posakalo deteto so vol{ebniot prsten?

• Koi bi bile tvoite èlbi koga bi imal/a vol{eben prsten?

• [to moè{ da zaklu~i{ od krajot na prikaznava?

• Koja e porakata na narodniot raskaùva~?

Vo prikaznava se prikaàni pove}e momenti od ìvotot na drvar~eto

koi se povrzani vo pri~insko-posledi~en redosled, odnosno redeni po

priroden (hronolo{ki) red na slu~uvawata. Toj red na prikaùvawe na

nastanite, kakov {to e vo realniot ìvot, vo literaturata se narekuva

fabula.

Ako nastanite i slu~kite vo literaturno delo imaat nepriroden tek,

stanuva zbor za siè- prikazna na tvorbata, avtorska organizacija na

tekot na nastanite vo literaturnoto delo.


• Podredete gi nastanite od prikaznata!

• Dali prikaznata ima fabula ili siè?

• Lirikata nema fabula! Zo{to?

• [to ne e realno, vistinito?

• Kako se vikaat prikaznite koi se ispolneti so neobi~ni

doìvuvawa na likovite, kako i so razni su{testva (zmejovi,

|avoli, samovili) i vol{ebni predmeti (lambi, }ilimi)?

Zada~a!

• Podelete se na ~etiri grupi!

o Prva grupa: preraskaète ja sodrìnata na prikaznata;

o Vtora grupa: raskaète ja sodrìnata na prikaznata;

o Treta grupa: napi{ete ja fabulata na prikaznata;

o êtvrta grupa: prodolète ja prikaznata po va{a zamisla.


Prenesi ja popolnuvalkava vo svojata tetratka, fokusiraj gi znaewata na

literaturno-teoriskite poimi i odgovaraj!

1. Tekst predaden vo dijalo{ka forma i namenet za izvedba na teatarska scena;

2. Otslikuvawe ubavi predeli od prirodata;

3. Red na realno prikaùvawe na nastanite vo literaturata;

4. Literaturna nau~na tvorba vo koja po hronolo{ki red se beleàt nastani i

pojavi;

5. Dramsko literaturno delo koe se emituva preku radio.

169

1

2

3

4

5

OÎTE NA MAJKA MI

Na dve ezera kako od bajka,

li~at o~ite na mojata majka.

Naokolu - stebla kr{ni...

Sred vodite mirni, sjajni -

dva ostrova, ko dve tajni

[to ne moàm edna{ samo

da go vnesam ~unot tamo?

Kakvo pile {arnopero

pee tamo sred ezero?

Ili zlatni ripki polno

vo voda se gonat volno?

Na dve ezera, kako od bajka,

li~at o~ite na mojata majka.

Stara japonska pesna

Prepev: Georgi STALEV


170

• Za polesno da odgovori{ na slednive pra{awa, razgledaj ja ilus

tracijava! Sporeduvaj i zaklu~uvaj!

O~i

zenica Ezera so vodi zenica

ostrov mirni sjajni ostrov

• So {to se sporeduvaat o~ite na majkata vo po~etnite stihovi?

Zo{to se sporeduvaat tokmu so ezera od bajka? Kakvi se ezerata vo

bajkite?

• Za da gi pretstavi poslikovito nejzinite zenici, narodniot peja~ go

upotrebil izrazot dva ostrova. Zna~i toj izvr{il zamena na eden

poim, odnosno izraz, so drug, nao|ajki me|u niv nekakva sli~nost. Toj

se izrazil metafori~no, upotrebil metafora.

Ne zaboravaj!


• Napi{i primeri za upotreba na metaforata vo sekojdnevniot govor!

• Pronajdi ja metaforata vo pesnata Zimska slika od poetot Jovan

Strezovski i vo pesnata Kapina od poetot Gane Todorovski. Objasni ja!

171

Metafora e stilsko izrazno sredstvo so koe eden zbor, odnosno eden

poim (izraz) se zamenuva so drug spored nekoja sli~nost me|u niv.

Samiot zbor metafora zna~i prenesuvawe, odnosno iskaùvawe na

misli, ~uvstva i sli~no vo prenosna smisla.

Metaforata pretstavuva skratena komparacija, no od nea se razlikuva

po toa {to se izostava zborot {to sluì za vrska: kako, ko.

Na primer:

Afion

Ova e prvo oddelenie od devoj~enca

na majski izlet izlezeni v pole.

Blaè Koneski

Ovde poetot izvr{il zamena na afionovite steblenca so devoj~enca

od prvo oddelenie spored nekakva sli~nost {to ja sogledal samiot.

Osven vo poezijata, metaforata se upotrebuva i vo prozata i vo sekoj-

dnevniot govor.

Na primer: mojot sin e zlato; srceto mu e kamen i sl.

TAPIJATA OD DEDO MI GAVRIL

Dedo mi }e re~e{e...

Kogo cene{e -

dobro }e precene{e...

Gi sakam,

tihozborlivite,

dobrite -

dogovorlivite,

Gi sakam

dobrodu{nite,

dobrite,

poslu{nite.

Na mene -

sli~nite,

lu|eto -

obi~nite...

Dedo mi,

}e otse~e{e,

zadovolno,

}e re~e{e...

Milutin

BEBEKOVSKI


• Koe e lirskoto Jas vo ovaa pesna? Kako go otkriva{?

• Kakvi lu|e saka dedoto? Zo{to? So kogo gi sporeduva dobrite lu|e?

• [to moè{ da kaè{ za dedoto?

• Kako se organizirani stihovite vo pesnata?

• Kakva e pesnata spored organizacijata na stihovite?

• Dali zabeleùva{ rimuvawe?

• Opredeli ja rimata spored akcentot!

172

Mojot

re~nik

tapija - sudski zaveren

dokument za sopstvenost

na imot

MAJÎNATA SOLZA

Zapa|a siten esenski do`dec. @oltiot lisnik vo gradinata svetna. Golemite

grozdovi zrna pod loznicata nadro~ija i koì~kata po~na da im puka. Sin~ecot

navedna glava vrz edno istrkaleno puknato grne. Se svitka maloto pile - lastovi~e

vo grneto i zatreperi od stud i maka. Site si otidoa. Odletaa kon jug negovite dve

sestri~ki. Odleta i negovata maj~ica vo toplite strani. Koj }e go stopli vo dolga-

ta do`dliva no}? Go ostavija samo, za{to be{e povredeno i ne moè{e da leta.

Letoto be{e izbuvnal poàr vo ku}ata pod ~ija strea majka mu be{e svitkala sede-

lo. Dodeka starata lastovi~ka uspea da ja grabne ro`bata od ognot, edno jaglen~e

padna vo sedeloto i mu go parna desnoto krilce na lastovi~eto. Goloto pile prem-

re od bolka. Koga se osvesti, vide deka se nao|a vo novo sedelo, a nad nego sedi majka

mu nataèna. Prvo se obide da mu gi razdviì krilcata no ne uspea, za{to desnoto,

izgorenoto krilo, be{e nepodvi`no.

Se istrkali letoto. Potemnea grozdovite. Ispukaa sin~ecite vo gradinite.

Po~naa da se sobiraat lastovi~kite po telefonskite ìci. Se gotvea za pat.

@icite zaprilegaa na brojanici.

Edno utro starata lastovi~ka go svle~e svoeto nemo}no dete vo gradinata i

mu re~e:

- Milo dete, nie deneska zaminuvame na jug. Ti ne moè{ da leta{. Zatoa }e

ostane{ tuka, eve ovde vo grnevo ti napraviv meka postelica. Tuka }e leì{. A

koga }e ogladne{, izlezi nadvor i kolvni si ne{to. Celata gradina e polna so plod.

Gleda{ kakov ubav sin~ec navednal ~elo nad vlezot na grnevo. Ne taì. Naprolet

nie pak }e se vratime.

- Ti blagodaram, maj~ice, {to si se pogriìla za mene! - progovori

lastovi~eto i za da gi sokrie solzite go mu{na glav~eto pod kriloto na majka si i

zamol~a...

Site si otidoa. Po~naa da se niàt mra~ni dni. Zapa|a siten do`dec.

Namokreniot sin~ec te{ko go spu{ti cvetot nad grneto, edna do`dovna kapka se

strkala po najdolgiot list na cve}eto za da padne.

- Ah, kolku sum umorena! - vozdivna taa.

- Od kade doa|a{? - ja zapra{a qubopitno lastovi~eto.

- Ne pra{uvaj me. Golem pat sum izminala. Doa|am od Velikiot okean. Tamu

se rodiv. Jas ne sum do`dovna kapka. Jas sum solza.

173

- Solza li? Kakva solza? - se potkrena voznemireno lastovi~eto.

- Maj~ina. Istorijata na mojot ìvot e kratka. Pred devet dena edna umore-

na i nasolzena lastovi~ka sleta vrz jarbolot na eden golem okeanski brod. Jas

stoev vo desnoto oko na nataènata pti~ka. Okeanot reve{e. Duva{e silen veter.

So iznemo{ten glas lastovi~kata mu re~e na veterot:

- Bratu vetre, koga odi{ po svetot, ako mine{ niz Bugarija, svrati pri moeto

kutro pile i kaì mu da se ~uva od crniot ma~or koj se vrti vo gradinata. Zaboraviv

da mu kaàm na moeto lastovi~e pri poa|awe. Kaì mu u{te deka moevo srce

presu{i od maka.

- Kade e tvoeto lastovi~e?- ja zapra{a veterot.

- Go ostaviv vo edno puknato grne, strkalano vo gradinata, kaj {to cutat

sin~eci.

Duri gi kaà tie zborovi starata lastovi~ka, jas & se odroniv od okoto.

Veterot me grabna i me ponese nad svetot. Devet dena letav. Eve sega padnav vrz ova

cve}e. Kolku sum umorena. Sakam da kapnam i da zaspijam....

Srceto na povredenoto lastovi~e se rastreperi. Zatupka radosno. Brzo

stana, go otvori klun~eto i ja prifati postanatata maj~ina solza.

- Ti blagodaram, maj~ice! - pro{epoti, a potem legna vo perduv~iwata i

zaspa, stopleno od solzata, kako da be{e pod maj~inski krilja.

Angel KARALIJÊV

Razgovarame _ zaklu~uvame


174

• Koja e temata na tekstot {to go pro~ita?

• Obrni vnimanie na redosledot na nastanite!

• Kako se slu~uvaat tie, hronolo{ki, po red, kako vo realnosta ili

poinaku?

• Kako se vika vakviot redosled na prikaùvawe na nastanite vo

literaturata?

Preraskaì go pismeno raskazot Maj~inata solza, podreduvaj}i gi

nastanite hronolo{ki, a potoa prodolì so preraskaùvawe spored

svoja zamisla! Izmeni go krajot na raskazot!

MAJKA

Si mu pee{e gavranicata na gavran~eto: Graaa! Graaa! Milo moe, najubavo

moe!

Gavran~eto ja slu{a{e, od tie pesni dobiva{e sila, raste{e i samo ~eka{e

koga }e poleta.

I poleta: Frr! Frrr! - zamavna so kriljata.

Vide na edno drvo gugutka kako gi u~i gugut~iwata da letaat, pa gavran~eto saka{e

da si poigra so niv.

- I{, grdo pile, i{, crno pile! Go izbrka gugutkata.

Gavran~eto so pla~ewe se vrati kaj gavranicata.

- Oti mori mamo, onaa tetka mi re~e deka sum grdo i crno pile?

- Oti, ne ti e majka bre sine! - go pogali so krilo gavranicata.

Bo{ko SMA]OSKI

ÊKANOT

ûka - ~uk, ~uka - ~uk!

[tom me zemat race ma{ki

i me svrtat cvrsto v krug

toga{ peam: ~uka - ~uk!

Drobam kamen, iskri seam

êlik kovam, grmam, peam.

ûka - ~uk, ~uka - ~uk!

Makedonka JANÊVSKA

ÂSOVNIK

âsovnik sum broja~ ~uden

dewe no}e s# sum buden.

Kata utro rano ranam

da stanete jas ve kanam.

Kata ve~er v radost blikam

,,Dobra no}" vi tivko vikam.

Jas od trud si nemam maka,

tika - taka , tika - taka!

Makedonka JANÊVSKA

175


Ne zaboravaj!


Obidi se da napi{e{ stihuvana ili prozna tvorba so upotreba na onomatopeja!

176

• Vo tekstovite {to gi pro~ita zabeleùva{ istaknati zborovi.

Razgledaj gi i razmisli!

[to pretstavuvaat tie? [to podraàvaat, imitiraat?

Na primer:

,,Graaa! Graa!“ - imitira grakawe na gavranicata.

[to imitiraat drugite istaknati zborovi?

• Od kade doa|aat zvucite {to se imitiraat so zborovi?

Vakviot na~in na imitirawe na zvuci od prirodata se vika onomatopeja.

Onomatopeja e stilsko izrazno sredstvo so koe se vr{i imitirawe na

zvuci od prirodata.

So upotrebata na ova stilsko izrazno sredstvo umetni~koto delo

posilno se doìvuva, zatoa {to onomatopejskite zborovi silno

dejstvuvaat na emociite kaj ~itatelot, odnosno slu{atelot i predi-

zvikuvaat jasni, konkretni, ìvi, auditivni pretstavi i sliki.

Vo na{iot jazik ima pove}e vidovi zborovi preku koi se odrazeni ono-

matopejskite zvuci:

• Imenki: crcor, svire`, tropot i dr.

• Glagoli: crcori, sviri, tropa i dr.

• Glagolski imenki: crcorewe, svirewe, tropawe i dr.

• Izvici: - Crr, cr! - Fiu, fiu! - Trop - trop!

Onomatopejata iskaàna preku: glagoli, imenki i glagolski imenki se

narekuva sloèna onomatopeja.

177


Skoncentriraj gi znaewata na stilskite izrazni sredstva, prenesi ja popolnu-

valkava vo svojata tetratka i popolnuvaj ja spored barawava!

1. Izrazno sredstvo so koe na predmetite, pojavite i su{testvata im se pridavaat

nekoi osobini;

2. Stilska figura so koja eden zbor se zamenuva so drug spored nekoja me|usebna

sli~nost;

3. Izrazno sredstvo so koe se poddrùvaat zvuci od prirodata ili glasovi od

ìvotni;

4. Stilska figura so koja eden predmet ili su{testvo se sporeduva so drug, spored

nekoi nivni osobini;

5. Na~in na raskaùvawe ili opi{uvawe so {to minatoto se povrzuva so

sega{nosta.

1

2

3

4

5

DEDO NOJO JA IZNA[OL LOZATA

Dedo Nojo koga ja izna{ol lozata presekol pra~ki i nasadil lozje. Na

pra~kite koga gi zasaduval v zemja im turil krv namesto voda i zatoa vinoto bilo

crveno. Krvta bila od jagne, od arslan i od sviwa. Koga ja tural krvta, vaka

blagoslovil:

,,Koj }e pie od vinoto, {to }e go rodi lozjevo, potoa da bide krotok i vesel,

kako rudo jagne; koj }e pie pove}e, da bide kako yver (arslan), junak i stra{en; a koj

}e pie od merata nadvor, za da prepie, da pa|a po zemja i da se valka, kako sviwa vo

tiwa, so nego siot svet da se {eguva."

Narodna legenda


Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

Zapi{i edna legenda od zapi{anite legendi na Marko Cepenkov!

178

• Dali znae{ koj bil Dedo Nojo?

• Si slu{nal li za korabot koj go izgradil Dedo Nojo? Zo{to go

izgradil toj korab?

• Koga se slu~ila gradbata na korabot?

• Dali postojat dokazi za toj nastan?

• Tekstov {to go pro~ita, pretstavuva narodna legenda. Koja e temata

na ovoj tekst?

• Koja poraka moè{ da ja izvle~e{ od ovaa legenda?

Legendite se narodni umotvorbi vo koi se raskaùva za sozdavaweto

na ìvotot i svetot, za potekloto i nastanokot na nekoi prirodni

pojavi i sl. ili za nekoi li~nosti (istoriski, bibliski). Poznati se

legendite za Marko Krale, sv. Kiril i Metodij, sv. Kliment i

sv. Naum Ohridski i dr.

ZLATNATA Ê[MA

Oddaleku vidoa ne{to {to svete{e. Svetlinata im gi zaslepuva{e o~ite.

Misle{e deka toa e nekakvo golemo ogledalo.

- [to moè da ima vo ova belo pole? - misle{e Qah.

Pristignaa. Koga vidoa deka toa e zlatna ~e{ma, viknaa:

- ê{ma, ~e{ma,~e{ma!

Taa svete{e. Trepere{e vo sjaj.

Se dobliìja. Dvajcata po~naa da ja galat, kako da be{e nekoe malo dete. A

imaa pravo {to ja galea. Nea ja be{e izrabotila rakata na nekoj golem majstor,

umetnik.

ê{murkata ja be{e napravil kako klun od ptica. Od nea te~e{e ~ista voda,

koja svete{e kako srebro. Nad ~e{murkata, od prednata strana, toj nacrtal nekolku

deca kako igraat oro. Potoa: nekolku ptici, cve}iwa i razni ornamenti. Nad seto

ova, postojano nasmevnato, go nacrtal sonceto. Taka ~e{mata ima{e dobieno

vol{ebna ubavina. Okolu nea bea nasadeni raznobojni cve}iwa. Tie so miris gi

pozdravuvaa patnicite {to navra}aa na ~e{mata. Nivnata raznobojnost oddava{e

vpe~atok kako da se rasfrlani male~ki {areni fustan~iwa {to majkite gi

isprale i gi ostavile kraj ~e{mata da se su{at.

Majstorot {to ja napravil ovaa ubava ~e{ma pod klunot go napi{al ova:

-Po~ituvani patnici, seto bogatstvo {to go imav go ostaviv tuka, na ovoj

kamen. So moi raci ja izgradiv ~e{mava. Koga }e naminuvate po ovoj pat, zastanete

i odmorete se. Koga dobro }e se odmorite, toga{ napijte se voda od nejziniot

klun.ê{mata ja napraviv za vas, a toa {to ~e{murkata li~i na klun na ptica, neka

ne ve ~udi, pticite od s# na svetot najmnogu gi sakam. Koga ja slu{nav nivnata pesna,

mislev deka mi nosi sre}a... Decata gi nacrtav, zatoa {to gi sakam pove}e od sebe.

A toa {to se fateni v oro, taka sakam postojano da igraat. Nikoga{ da ne prestane

toa veselo oro, taka sakam postojano da igraat!

Koga go do~itaa ova, dvajcata patnici viknaa glasno:

- Da si blagosloven, majstore! Sekoj {to pie voda od tvojata ~e{ma, ti

ispra}a najtopol pozdrav...

179


Ne zaboravaj!


180

• Zo{to dvajcata minuva~i tolku mnogu & se izraduvale na ~e{mata?

Dali ste go po~uvstvuvale istoto? Koga?

• [to nacrtal majstorot na ~e{mata?

• Koi poraki ni gi pra}a so crteìte? Nacrtanoto sonce e nad

ostanatite crteì. Zo{to?

• Otkako go pro~itavte tekstot, dobivte jasna pretstava za izgledot

na ~e{mata.

• Obidete se da ja nacrtate opi{anata ~e{ma?

Sekako deka }e uspeete vo toa, bidej}i opi{anata ~e{ma ja

doìveavte kako ne{to poznato i blisko.

• [to pridonesuva pri opi{uvaweto na predmetot (~e{mata) da se

dobie jasna pretstava za negoviot izgled?

Pri opi{uvaweto na predmet treba da nabquduva{ i da vnimava{ na

slednovo:

• to~nosta na opisot;

• vnimatelniot izbor na detalite;

• nivniot red vo prikaùvaweto na celinata;

• na~inot na koj se raspredeleni drugite predmeti ( cve}iwata, decata

vo oroto);

• smestenosta na predmetite vo op{tiot objekt i nivnata namena i

• upotrebata na stilski izrazni sredstva.

Na ovoj na~in se sozdava slika {to }e bide vistinski odraz na predme-

tot {to se opi{uva. Vsu{nost, opi{uvaweto pretstavuva slikawe so

zborovi.

• Predlagame nekolku temi za opisi po izvr{eno nabquduvawe:

Najstarata klupa vo u~ili{teto

Fontanata vo Gradskiot park

Spomenikot na Krste Petkov Misirkov

Pred Spomen - ku}ata na Majka Tereza

ISTA KRV

Ana se vrati od Kanada. Nejzinite ja pre~ekaa na aerodromot. Taa saka{e

vpe~atocite odedna{ da im gi preraskaè. Spored s# {to im raskaùva{e- ubavo

bilo - brzo pominalo. Taka e sekoga{ so ubavoto.

Vedna{ pra{a i za Angel. Dali se javil, dali do{ol.... & rekoa: Toj e vo Klisu-

rata, tamu }e ostane nekolku denovi. A taa naseti: Ne{to lo{o se slu~ilo so nego!?

- Naprotiv. Toj e dobar i dobro se ~uvstvuva- se nasmevna tatkoto.- I tebe,

mila moja, naleto }e ti bide prijatno vo Klisurata.

- Ne samo nejze, tuku i nam - ja gu{na majkata.

Ana po~uvstvuva deka ne{to treperi vo vozduhot. Ne{to neobi~no, moèbi vozne-

miruva~ko. Taa ne uspea da doznae {to e toa {to go krijat od nea!? A idniot den

be{e sabota, vtoromajski den za izlet. Dobro }e se odmori od dolgoto patuvawe; }e

gi sredi doìvuvawata.

Taa ve~er nejzinite ne sakaa da & ja kaàt vistinata. Dali toa be{e rasplet?

Ili zaplet!? Kako }e & gi otkrijat dvete tajni odedna{!? No, neka pomine no}ta,

neka iste~e... Velat deka utroto ima pogolem razum otkolku ve~erta, pa ... }e &

kaàt, }e najdat na~in i ubavi zborovi.

Dojde utroto. Ana porano se razbudi. Ne moè{e da spie. Vo kujnata ~eka{e

pojadok. A i majka & i tatko & ve}e bea budni.

- Znae{, Ana...- po~na tatkoto.- ti porasna, ve}e stana ubava devojka i dobra

flejtistka...

- Ti si ni seta na{a gordost i seta na{a qubov- prodolì i majkata.-Druga

nemame.

- Vie ne{to kako da kriete od mene?!- naseti taa.- Ne{to da ne se slu~ilo?!

- Da, no ne{to ubavo }erko- se obide tatkoto. - Premnogu ubavo, da znae{...

- Ve}e si golema i moème ramnopravno da razgovarame...-podzede majkata.-

postojano ni se lute{e deka nema{ brat ili sestra, a nie... milo moe dete, ne bevme

vo sostojba, znae{... kaj nas...

- Nie mnogu te sakame...- vele{e tatkoto. - I jas, i mama, mnogu...mnogu...

- I jas ve sakam, pa {to!? Toa ne mi go namaluva pravoto da posakuvam da imam

brat ili sestra, zar ne?!

- A {to bi rekla koga bi doznala, da re~eme, deka ima{ brat?!- pra{a majka-

ta. Ana za~udeno gi pogledna.

- Ti si ni posvoeno dete, najmila na{a!- hrabro izusti tatkoto. -Nekoj te

donese pred vrata, a nie ti se izraduvavme. Ti ni dojde kako najgolema sre}a! Ete! I

te sakame...

Taa zaneme od iznenaduvawe. O~ite & se napolnija so solzi, no tie ne moèa

da pote~at... Iznenaduva~kiot moment ne im dade da se rastrkalaat.

Ana so neveruvawe gi gleda{e dvajcata, a potoa se pribliì do niv i silno,

silno gi gu{na. Nikoga{ posilno ne gi pregrnala. Kako da se ispla{i da ne izbe-

gaat, da ne gi zagubi.

- No, toa ne e sè...- re~e majkata. -Na red e ona {to be{e tvoja èlba...

- Ana, za rodenden ti ,,podaruvame“ brat!- sve~eno izjavi tatkoto. - Ti ima{

brat bliznak...Angel! Toj ti e brat. Nema {to da krieme!

181

Pak molk. Dlabok molk.

- O, boè! -gi protri o~ite. -Son ili jave?!

- Ne, ne e son, dete moe-uverlivo izusti toj. -Toa go doznavme vo Klisurata.

Potoa se & preraskaà kako bilo, kako se slu~ilo...

Taa ima brat! I toa- Angel! Ne moè{e seto toa tukutaka da vleze vo nejzinata

glava. Tolku odedna{, neo~ekuvano...Ana i pla~e{e i se smee{e.

Trojcata pla~ea. Takov moment na vozbuda e nevoobi~aen. Ne samo vo tekot na

eden ìvot. Onoj {to tolku mnogu go saka, a ne znae da si protolkuva zo{to, se

ispostavi deka e nejzin brat! Dali taa qubov be{e strueweto na krvta!? A {to

drugo!? I s# po~na so pogled na slu~ajna sredba. Taa struja mora da se vika- ista krv.

Izvadok od romanot Isti o~i, Gorjan PETREVSKI

Gorjan Petrevski (1951 g. s. Mrenoga, Demir Hisar) e sovremen

makedonski pisatel, koj spored tiraòt i proda`bata na knig-

ite e na vrvot vo makedonskata sovremena literatura. Negovata

popularnost }e pridonese da bide proglasuvan za naj~itan pisa-

tel koj uspea da ja urne podelbata na literaturata na ,,detska i

vozrasna". Nego go ~itaat so podednakva qubov i mladite i

vozrasnite.

Tvore{tvo: Gorocvet, Tatkovite solzi, Rano dojde qubovta

(raskazi), Spomenka, Marta, Snegovite na Klimentina Evin,

Isti o~i, Sama, Spomenite za Spomenka, Sonot so Spomenka

(romani) Crveno, òlto, zeleno (igrana serija) i dr.

Nagradi: Van~o Nikoleski, Sveti Kliment i dr.


Ne zaboravaj!

182

• [to go inspiriralo avtorot da go napi{e ovoj tekst?

• [to po~uvstvuvala Ana otkako se vratila od Kanada?

• Zo{to bile voznemireni nejzinite roditeli?

• Utroto, Ana doznala deka e posvoena. Kakva bila nejzinata reakcija?

• Koe bilo vtoroto iznenaduvawe?

• Kako Ana si ja objasnuva qubovta kon Angel?

• Izvadokov izobiluva so lirizam. Kakvi ~uvstva predizvikuva kaj vas?

• Koja e poentata, osnovnata, glavna misla koja e prisutna vo tekstot?

Tema e glavniot nastan {to go pottiknal avtorot da go napi{e deloto.

Mnogu ~esto samiot naslov, upatuva na temata. Na pr.: Pat okolu svetot

za 80 dena - naslovot upatuva deka temata e patot okolu svetot za 80 dena.

Temata moè da se razloùva na motivi. Motiv e najmalata tematska

edinica. Vo edno delo moè da ima pove}e motivi (pogolemi celini) {to

se izdvojuvaat. Site povrzani celini (motivi) ja davaat fabulata na deloto.

Ideja e glavnata misla koja e prisutna vo deloto , ili ona {to saka da go

prikaè avtorot kako poraka do ~itatelot.Sepak, idejata treba da ja

otkrie ~itatelot.

KIÊVSKATA LIKOVNA KOLONIJA

Triesetina likovni umetnici od devet zemji }e u~estvuvaat na Me|unarodna-

ta likovna kolonija {to }e bide otvorena na 05 juli 2008 vo Ku}ata na umetnosta

nad Ki~evo. Na 15-toto izdanie na umetni~kiot sobir }e u~estvuvaat avtori od zem-

java, SAD, Srbija, Turcija, Kipar, Crna Gora, Albanija, Francija i od Hrvatska.

Tie dve nedeli }e sozdavaat umetnost vo site likovni disciplini. Umetnicite

v~era poleka se smestuvaa vo Ku}ata na umetnosta. Istiot den napladne

gradona~alnikot na Ki~evo, Vladimir Toleski, }e gi pozdravi umetnicite i gos-

tite na kolonijata. Sekoj tret den }e se odrùva tematska ve~er. Vo kolekcijata na

kolonijata dosega ima okolu 2000 dela od 600 doma{ni i stranski avtori, raboteni

vo razli~ni disciplini i tehniki.


Ne zaboravaj!


183

• Razmisli, koja e glavna zada~a na tekstov {to go pro~ita!

• Koi se osnovnite karakteristii na ovoj tekst? Dali e tekstot

vistinit, ednostaven i jasen?

• Koj, kade, koga i zo{to }e u~estvuva na Me|unarodnata likovna

kolonija?

• Ovoj vid na tekst pretstavuva vest.

Vest e kus informativen pismen sostav {to gi sodrì najbitnite

elementi na nastanot: Koj? Kade? Koga? Kako? [to?

Napi{i vest za odbeleùvawe na Mesecot na knigata vo va{eto

u~ili{te!

SOOP[TENIE ZA UPISNI ROKOVI

VO SREDNITE UÎLI[TA

17.06.2008

Ve izvestuvame deka utre 18.6.2008 godina zapo~nuva rokot za zapi{uvawe na

u~enici vo srednite u~ili{ta. Od u~ebnata 2008/2009 godina site u~enici koi

zavr{ile osmo oddelenie, soglasno Zakonot za sredno zadolìtelno obrazovanie,

se obvrzani da se zapi{at vo sredni u~ili{ta. Spored statistika na Ministerstvo

za obrazovanie i nauka, osmo oddelenie ovaa godina imaat zavr{eno 27286 u~enici.

Ministerstvoto za obrazoavnie i nauka objavi Konkurs za zapi{uvawe na u~enici

vo javnite sredni u~ili{ta za nad 33000 slobodni mesta ili 993 paralelki vo nivo

na Republika Makedonija.

Oddelene za odnosi so javnost

MAKEDONSKI SLIKI VO PARIZ

Skopje, 19 noemvri.

Deset makedonski umetnici }e izloùvaat sliki, skulpturi i objekti na

,,Esenski salon" - tradicionalna svetska manifestacija, koja }e bide otvorena vo

Pariz. Do po~etokot na idniot mesec (1 dekemvri), na{ite umetnici }e gi pretsta-

vat svoite dela zaedno so kolegi od Francija, Kina, Belgija, [vedska, Koreja,

[panija, Danska i od Srbija. Na{eto pretstavuvawe vo Pariz go organizira

Likovnata kolonija ,,Gali~nik" vo sorabotka so Muzejot na sovremenata umetnost.


Ne zaboravaj!


184

• [to doznava{ od tekstovite {to gi pro~ita?

• Kakva zada~a imaat ovie tekstovi? Po {to se razlikuvaat?

• Koj ja dava informacijata vo gorniot tekst?

Gorniot tekst pretstavuva deloven dokument so koj institucijata javno

gi informira site ~lenovi za nekoja aktivnost.

Na primer:

SOOP[TENIE

Se izvestuvaat site u~enici deka denes, na 14.3.2009 g. po povod Denot

na drvoto vo u~ili{niot dvor }e se zasadat mladi drvca.

Direktor

______________

Napi{i soop{tenie so koe }e izvesti{ za prestoj na izlo`ba na

likovnata sekcija; za literaturno ~itawe; sredba so detski pisatel i

sl.

JURKO PATUVA SO AVTOBUS

Jurko vleze vo avtobusot i sedna na praznoto mesto do prozorecot. Vedna{

po Jurko vleze vojnik. Jurko ripna.

- Sednete, vojniku, ve molam! - mu re~e.

- Sedi si, sedi si! Jas, eve, ovde }e sednam.

Vojnikot sedna na praznoto mesto zad Jurko.

Na slednata avtobuska postrojka po skali~kite po~na da se iska~uva

stari~ka.

Jurko saka{e da & go otstapi svoeto mesto, no edno devoj~e go prevari.

Na prednata vrata vleze mlada èna. Taa vo racete drè{e malo bebence.

Jurko ripna i & go otstapi svoeto mesto.

Majkata sedna na negovoto mesto i mu se zablagodari.

Valentina OSEEVA


Zada~a:

185

• Kako se odnesuval Jurko vo avtobusot?

• So kakvi zborovi se obratil na vojnikot?

• Koja bila mo}ta na zborovite {to gi upotrebil toj?

• Koi osobini go krasat Jurko?

• Improvizirajte razgovor, rabotej}i vo grupi:

o Prva grupa - razgovor vo avtobus;

o Vtora grupa - razgovor na rodenden;

o Treta grupa - razgovor vo teatar;

o êtvrta grupa - razgovor vo prodavnica.

HIGIENATA E POLOVINA ZDRAVJE

Edna{ Liljana go pra{a lekarot:

- [to treba da pravat lu}eto za da bidat zdravi?

- Pred sè treba redovno da ja odrùvaat li~nata higiena i higienata vo sre-

dinata kade {to ìveat, - & odgovori lekarot.

- Kako? - se zainteresira Liljana.

- Li~nata higiena se odrùva so redovno miewe na zabite, racete, teloto.

Treba da se nosi ~ista obleka i da se jade raznovidna i zdrava hrana.

- A kako se odrùva higienata vo sredinata kade {to ìveeme?

- Taka {to ne }e frlame otpadoci nasekade, ne }e se pu{i onamu kade {to

prostoriite se zatvoreni, a prostoriite vo koi rabotime i ìveeme treba redovno

da se provetruvaat, da go ~uvame i neguvame zeleniloto {to ne opkruùva i drugo.

- Blagodaram, doktore!



Direktniot iskaz od tekstot pretvori go vo indirekten!

186

• Kakov razgovor vodela Liljana so lekarot? Za {to razgovarale tie?

• [to treba da napravat lu|eto za da bidat zdravi?

• [to moè{ da kaè{ za odnesuvaweto na Liljana?

• Kako go zavr{uva Liljana razgovorot so lekarot? [to moè{ da

kaè{ za zna~eweto na zborot {to go upotrebila Liljana?

187

OD ITAR

POITAR

ITAR PEJOVATA IZMAMA

Itar Pejo, poznato e, vo svoeto selo imal golema ~est kako umen i itar

~ovek.

Nekoi negovi soselani, trojca na broj, mu zaviduvale na ~esta, ta se dogovo-

rile da mu go ocrnat ubavoto ime, izmamuvaj}i go so nekoja pogolema itrost.

Vo nekoe selo blisku do negovoto, sekoja godina se odrùval pana|ur kade

{to se prodavale i jadri dobici.

Itar Pejo si imal edna mnogu dobra i raneta krava, ta ja zel da ja otera na

pana|urot za da ja prodade.

Odej}i si na pana|ur po patot Itar Pejo, gi sretnal trojcata dogovoreni

zavidlivci negovi: tie predvreme se vra}ale od pana|urot, ne site zaedno ami eden

po eden.

Prviot {to go sretnal, otkako go pozdravil kako {to e adet i go pra{al

Itar Peja kade odel taka so kravata. Itar Pejo, ne znaej}i ni{to za nivniot dogov-

or, mu kaà deka ja tera kravata na pana|ur za da ja prodade. A zavidlivecot mu

rekol: ,,Kravava tvoja, kako {to e olku ubava i ugoena, ako bi nemala u{te opa{ka,

bi se prodala za visoka cena; oti na pana|urot mnogu se barale bezopa{esti kravi,

rekol toj, mnogu skapo se prodavale“.

Itar Pejo, izmamen, & ja presekol opa{kata na kravata i si trgnal po patot.

Potamu go sretnal vtoriot zlobnik, ta i toj storil so Itar Peja kako i prviot i go

nau~il da & gi skr{i rogovite na kravata. Najposle, u{te ponatamu go sretnal tre-

tiot, pa toj go nau~il da & gi prese~e i u{ite na kravata. Itar Pejo ja oteral na

pana|ur svojata ugoena, a okastrena krava. Se sobrale okolu nea mnozina kupuva~i,

oti mnogu im se svidela, ta sakale da ja kupat za damazlak, ama im pre~elo okastru-

vaweto. Najposle, Itar Pejo nemal {to da ~ini - nikoj ne mu ja kupuval za damazlak,

ta ja prodal na kasapite za kolewe. A }e ja progoltal li izmamata? Ne, nikoga{; toj

fatil ve}e da se misli kako da se otplati za nea.

Narodna prikazna

Bidi istraùva~!

Nastojuvaj da najde{ pove}e podatoci za Itar Pejo i prezentiraj gi na ~as po

makedonski jazik!

188

MAGARETO [TO JADELO GRAV

Vo eden zimski den nekoj selanec se vra}al od pazar v selo i bil re~isi prem-

rznat od studot. Na patot na{ol edna meana koja se nao|ala vo nekoe pogolemo selo.

Bilo ve}e pladne a selanecot bil gladen, pa re{il da ru~a vo meanata i da se sto-

pli. Go vrzal magareto pred meanata i vlegol. Tamu videl nasobrani lu|e od seloto

koi go zafatile seto mesto okolu ogni{teto. Selanecot smislil {ega so koja }e gi

natera selanite, {to sedele kraj ogni{teto, da izlezat nadvor.

Stoej}i do vratata mu viknal na meanxijata glasno:

Meanxi, daj mi edna porcija grav a druga porcija odnesi mu na moeto magare

{to e vrzano nadvor pred meanata.

Nasobranite selani, badijalxii, gi naostrile u{ite i nekoj od niv mu rekol:

Ami, magare }e jadelo grav?!

E, moevo magare jade grav. Ako ne veruvate pojdete so meanxijata i }e se

uverite.

Meanxijata mu donesol edna porcija grav i trgnal da mu nosi porcija grav i

na magareto. Trgnale po nego site selani i go oslobodile mestoto okolu ogni{teto.

Toga{ itriot selanec si sednal na toplo mesto kraj ogni{teto i po~nal da si go

jade nara~aniot grav.

Narodna prikazna

189


Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

190

• Koja e temata vo ovaa prikazna?

• Koja {ega ja smislil premrznatiot selanec za da sedne do

ogni{teto vo meanata?

• Koja karakterna osobina e istaknata kaj nego?

Humoristi~ni narodni prikazni se prozni narodni tvorbi vo koi

sodrìnata e ispolneta so {egoviti elementi niz koi se ismejuvaat

ili se kritikuvaat nekoi nedostatoci na poedinci, grupa lu|e ili

celo op{testvo. Posebno ~esti i sakani se motivite na naditruvawe i

ismejuvawe so cel da se sozdade vesela atmosfera, komi~ni momenti,

ispolneti so {egobijstvo, no i so blagorodna funkcija da se ìgosa

mrzelivosta, samofaleweto, gordelivosta bez osnova, nedosetlivosta,

pijanstvoto, kockarlakot i sl.

Najpopularniot humoristi~no-anegdotski lik kaj Makedoncite e mar-

iovskiot junak Itar Petre (Itar Pejo), navodno roden vo mariovskoto

selo Grade{nica, a najpoznatiot internacionalen lik e Nasradin-oxa,

koj spored predanijata poteknuva od turskiot grad Eski{ehir.

Pronajdi i drugi humoristi~ni narodni prikazni od bogatoto makedon-

sko tvore{tvo. Toa najdobro }e go stori{ ako porazgovara{ so tvoite

najbliski ili da pojde{ vo nekoja najbliska biblioteka.

ERGEN ODEV STO GODINI

Ergen odev sto godini

na sto edna se oèniv

zedov èna rabotliva.

- Kupi, maù, stodram pamuk,

mi go prela tri godini,

na godina po tri ì~ki,

Napravila devet ì~ki.

]e mi snoe trba platno.

Tri trgnala, tri skinala,

ni za peta, ni za prsti.

Narodna pesna

191

NEVESTA I MOMÊ - RABOTNI

Mom~e nevesta fale{e:

,,Imam nevesta rabotna,

na den si ni{ka tegle{e,

v nedela kadela vretence,

i vo mesecot pasmence,

a na godina platnence!“

Tam'deka moma prede{e,

te{ka ja dremka napadna;

butna si urka v pepelot,

ta legna moma, ta zaspa.

Pustata urka niknala,

rodila drenki zreani!

Kako se moma razbudi,

zreli se drenki nazoba.

Nevesta mom~e fale{e:

,,Imam si mom~e rabotno,

na den brazda ora{e,

vo nedela lei~ka,

i vo mesecot pogon~e,

a v godinata nivi~ka!“

Tam'deka mom~e ora{e,

pusta go dremka napadna,

zaka~i ralo sred niva;

pustoto ralo kru{ovo,

rodilo kru{i zreani!

Koga mom~e se razbudi,

zreli se kru{i najade.

Narodna pesna


Ne zaboravaj!

Bidi istraùva~!

192

• Narodniot peja~ ispeal pesna vo koja mom~eto ja ,,fali“ nevestata

za nejzinata ,,rabotlivost“, a potoa nevestata go ,,fali“ nego.

• Koga dobivame vpe~atok deka pominalo mnogu vreme, dodeka

nevestata go istkala platnoto?

• Kakvo raspoloènie predizvikuvaat tie stihovi?

• Kakva bila rabotata na mom~eto?

• Koja osobina na mom~eto i nevestata ja ismejuva narodniot peja~?

• Razgledaj go jazikot i sporedi go so standardniot jazik! [to

zabeleùva{?

• Pro~itaj ja narodnata pesna Ergen odev sto godini!

• Koj e osnovniot motiv vo taa pesna?

• [to im e zaedni~ko na dvete pesni?

• [to ve nasmea najmnogu?

Narodnite pesni koi predizvikuvaat kaj ~itatelot smea zaradi izne-

senata {ega na smetka na poedinci ili grupa lu|e, se vikaat narodni

humoristi~ni pesni.

Vo niv narodniot peja~ na duhovit na~in gi ismeva raznite ~ove~ki

nedostatoci, negovite slabosti i poroci: mrzlivosta, lesnoumnosta,

lakomosta, pijanstvoto i sl.

Iako se sozdavani so cel da zabavuvaat, peej}i za negativnite osobini

na li~nostite, tie moàt da sluàt i kako pouka za ~itatelite.

• Pobaraj go Zbornikot na Miladinovci i prepi{i edna narodna

humoristi~na pesna!

• Potoa zapi{i {to se ismejuva i kritikuva vo pesnata!

• Razgledaj go jazikot i zapi{i koi zborovi otstapuvaat od standardniot

jazik.

ÛDNA SNAA

E gidi, sva}e, skora rodnino,

{to mi dade ~udna snaa,

ar{in dolga, tri {iroka.

Mi usuka zelen zelnik,

zelen zelnik koprivarnik.

Korite se ko {ticite,

vitkite ko gredite.

Jas ja vodam na posedok;

vide petel i si re~e:

,,[to e ova silen pa{a,

silen pa{a, dobar asker“.

Vide razboj, se za~udi:

,,[to e ova, {kripni - ripni,

Edna{ ~uka, dva pati ripa“.

Pa se vrati pravo doma.

Trista ~uda za tri dena.

Narodna pesna


193

Mojot

re~nik

razboj - sprava za tkaewe

ar{in - merka za doìna

(68 sm.)

vitki - del od zelnik

• îi se zborovite vo ovaa pesna?

• Komu se upateni tie?

• Zo{to bila ~udna snaata?

• So {to gi sporeduva narodniot peja~ korite na zelnikot, a so {to

vitkite?

• Kako reagirala snaata, koga videla razboj?

• [to predizvika odnesuvaweto na snaata kaj tebe?

• Kako se vikaat pesnite {to predizvikuvaat smea?

• Koi osobini, slabosti na snaata se ismeani, kritikuvani?

SOLUNSKI PATRDII

(scena od prviot ~in)

(Pejo Mariojco i Sekula, sluga na Axi Jankula od Prilep, se gladni kako volci

no nemaat ni skr{ena para. Sepak , sednuvaat kraj edna masa pred edna gostilnica

vo Solun i pora~uvaat bogato jadewe i piewe. Koga se najadoja i napija, Sekula so

plesnuvawe na racete go vika mladoto gostilni~ar~e.)

SEKULA:

Mom~e, napraj go esapo. Da go platam mastravo pa da d'ojme da brkame rabota...

GOSTILNIÂRÊ:

Peki, ~orbaxi (Mom~eto gleda {to e izedeno i ispieno i presmetuva na prstite)

PEJO:

A{kolsun! A{kolsun, bace. Ti da plati{? Jas pravam ovde gosti, ti da plati{!

Ali jas ~uv dobro, ali taka mi se stori. Gospo da ~uva i da brani! Mom~e. Praj go

esapo, bre junak, i daj mi go mene!

( Mom~eto gi gleda obajcata nere{itelno)

SEKULA:

(Pla~no-potresno) Bra~et! Prijatele! Karda{! Pejo, brate! Sum tvoj gostin, ama

pu{ti me jas da platam! Na dene{en den...(pla~e) umre pokojnata mi majka...maj~ica

Sofija. Za du{a na...(lipa i {mrka) maj~i~ka mi Sofija...Na dene{en den

iqado...Be{e ponedelnik...ali ~etvrtok...

PEJO:

Jok! Od tvoeto plaj~ajne ni{to ne biduva! Ako maj~ica Sofija tebe ti be{e

majka, mene mi be{e baba. Za nejzina du{a jas sakam da platam, ater da ne ti

ostani!

SEKULA:

Ama kako ti da plaj~a{ za majka mi?! Kako ~'izlezam pred o~i na maj~ica

mi...(pla~e). Ti ne znaj{, bace, {o du{a be{e majka mi! Ako ne platam sega, golem

grev si zemam na du{a... Mom~e, zlaten moj, praj go esapo i zgora priklaj eden

gro{ za tebe, i daj mi go mene!

PEJO:

Jok!

SEKULA:

Jok!

(Mom~eto gi gleda dvajcata i ne znae {to da pravi).

PEJO:

ûnki dvajcata sakame da platime ala{vere{o, karda{, ti prese~i: ali da platam

jas, ali da prati mojov pobratim. (Na Sekula) Tuku da znaj{ bace, ovde me boli!

(Se ~uka po gradite) Mom~e, ti prese~i. I~ ne boj se, ti bak{iò ~e si go dobi-

ja{ i vaka i taka.(Na Sekula) Da e prevrlime i ovaa rabota pa da sjojme, da

brkame druzi raboti. Ajde, karda{!

GOSTILNIÂRÊ:

Ama jas...~orbaxi...kako jas..?

194

SEKULA:

(Na gostilni~ar~eto) Znaj{ {o, zlaten, ne ma~i se mnogu! Pokaì sade so malo-

to prste: ti da plati{, ili ti. Nie imame pari ko pes bolvi...Nejkum laf! Nema

da ne zijani{ ni mene ni nego! Sade pokaì!

PEJO:

Nie sne dobri prijateli, poarni od braj~a. Eve! (Go baknuva Sekula v obraz i

pluknuva kri{no).

SEKULA:

( Go bri{e baknatiot obraz i toj go baknuva Peja). Eve! (I pluknuva).

GOSTILNIÂRÊ:

Jas ne oti znam, ~orbaxi...

PEJO:

Ako ne znaj{, sinko, jas ~e mi te nau~am pa da znaj{ za drug pat...(Vadi od xeb

{amija) ê mi ti'i vrzime o~ite s' ovaa {amija i ~e zastanime... Mojov pobra-

tim...ovde...desno...jas ovde...polevo malce...(Mom~eto se smee, mu stanuva interes-

no). I ti kogo ~e fati{ prv so raka, toj ~e plati. Ali mene ~e me fati{, ali

nego, nie ne berime gajle, pari imame ko bolvi pes...I ti ne beri gajle, vaj~aj slo-

bodno!

(Sekula mu dava znak na mom~eto kako da go moli nego da go fati. Pejo toa go

viduva i boèm mu se luti).

PEJO:

Aaaa, pobratime, so iqe da nema! (Na mom~eto) Karda{, so pravina i ~esno!

(Pejo mu gi vrzuva o~ite na mom~eto).

PEJO:

ê brom do tri i po~ni! Eden...dva...tri...

(Mom~eto so vrzani o~i gi ispruùva racete napred, smeej}i se i trgnuva napred

da gi bara. Pejo i Sekula noga za noga, gazej}i na prsti, se oddale~uvaat od gos-

tilnicata i se krijat vo eden od sokacite. Mom~eto, baraj}i, se udira vo masa-

ta, masata se prevrtuva i s# {to be{e na nea se istura nazemi. Ja vadi {amija-

ta od o~i, ja sfa}a izmamata i zasrameno bega v gostilnica.)

Izvadok od komedijata Solunski patrdii, Mile POPOVSKI


195

• Dramskiot tekst Solunski patrdii od sovremeniot makedonski

pisatel Mile Popovski izobiluva so komi~ni (sme{ni) elementi.

• Sekula i Pejo se raspravaat za pla}awe na smetkata vo gostilnica,

nastojuvaj}i so toa da ja dokaàt svojata qubov i po~it kon mrtvata

majka, t.e baba.

• Kolku bile ubedlivi vo toa?

• Koj moment dokaùva deka tie deluvale ubedlivo?

• Koi momenti predizvikaa smea kaj tebe? Zo{to?

• îi postapki se ismeani?

• Koi karakterni osobini im gi prepi{uva{ na likovite od tekstot?

• Likovite vo tekstot govorat na prilepski dijalekt. Po {to

zaklu~uva{?

Ne zaboravaj!

Zada~a!

196

Komedija e dramska tvorba vo koja se prikaùva sme{noto vo ìvotot,

odnosno se podloùvaat na potsmev negativnite osobini na lu|eto:

~ove~kata sueta, la`noto dobrodetelstvo, lu|eto koi te`neat kon

nekoja rabota za koja nemaat sposobnosti i kvaliteti, voobrazenosta,

skràvosta, licemerieto, mrzlivosta, lesnoumnosta itn.

Mojot

re~nik

a{kolsun - bravo

esap - smetka

mastrav - potro{en

artikal

karda{ - brat

ala{vere{ - trgovija

• Organizirano sledete komi~na teatarska pretstava!

• Napi{ete soop{tenie za poseta na teatarskata pretstava!

• Razgovarajte za vpe~atocite!

• Preraskaète ja gledanata teatarska pretstava!

• Pro~itajte go tekstot po ulogi!

MITOT ZA ZLATNOTO JABOLKO

Na svadbata na Pelej ( kral na Mirmodoncite, slavnoto pleme od Makedonija

i tatko na Ahil) i Tetida (morskata boìca), boìcata Erida (na kavgata) frlila

zlatno jabolko so natpis: ,,za najubavata“ pred Zevs koj trebal da izbere me|u: Hera,

Atina i Afrodita. Toj ne sakaj}i da se zameruva i da napravi razdor, re{il

obvrskata da ja prefrli na Paris koj toga{ ìveel na planinata Ida i ne znael

deka e sin na trojanskiot kral Prijam. Negoviot tatko, koga se rodil Paris, po

sugestija na prorocite naredil da se ubie bebeto. Prorocite rekle deka Paris }e

bide pri~inata za urivaweto na Troja. No, majka mu go potplatila ubiecot, pa taka

Paris ostanal ìv, pasel ovci i ne znael deka e princ.

Zna~i, Zevs go izbral nego da odlu~i koja od trite boìci e najubava. Bogot

Hermes (glasnikot na Zevs) i trite boìci do{le kaj Paris, nosej}i go zlatnoto

jabolko. Paris se za~udil kako moè eden prost ov~ar da odlu~uva za boèstvenata

ubavina i re{il da go podeli jabolkoto na tri dela. No, Hermes mu gi pro~ital

mislite i mu rekol deka mora da se odlu~i za edna. Toga{ sekoja od boìcite mu

ponudila po ne{to: Hera deka }e go napravi gospodar na Azija i najbogat ~ovek na

svetot; Atina deka }e go napravi pobednik vo site bitki, najubav i najpameten

~ovek vo svetot; a Afrodita mu ja ponudila Elena, najubavata èna na svetot (koja

toga{ mu bila èna na Menelaj, brat na Agamemnon). Afrodita so pomo{ na nejzi-

niot sin Amor napravila Elena ,,smrtno“ da se vqubi vo Paris i da go napu{ti svo-

jot ma`. Paris i go dodeluva jabolkoto na Afrodita, a so toa dobil dve neprijatel-

ki koi vetile deka }e ja uni{tat Troja, bidej}i znaele deka Paris e trojanski

princ.

Afrodita go ispolnila svoeto vetuvawe, mu ja podarila Elena na Paris, no

toa }e bide povod za desetgodi{nata trojanska vojna.

Ne zaboravaj!

197

Mit e fantasti~na prikazna sozdadena vo najdale~noto minato vo koja

se raskaùva za ona {to se slu~ilo na samiot po~etok, odnosno toa se

narodni prikazni vo koi lu|eto vo nedostatok na nau~ni soznanija, soz-

davale fantasti~ni objasnuvawa. Mitovite se vsu{nost prikazni za

sozdavaweto na zemjata, nebesnite tela, ~ovekot, ìvotnite itn.; tie

se prv obid za tolkuvawe na stvarnosta, za prirodnite fenomeni kako

menuvaweto na denot i no}ta, godi{nite vremiwa, grmotevicata itn.

Razni narodi so tekot na vremeto sozdavale brojni mitski prikazni,

oformuvaj}i zbir od mitovi koj se narekuva mitologija.

Gr~kata mitologija se smeta za najrazviena. Taa gi otkriva reli-

gioznite pogledi na Grcite, nivnoto veruvawe vo mnogu bogovi,

boìci, polubogovi i drugi izmisleni su{testva kako: nimfi, sireni,

kentavri, ~udovi{ta, xinovi itn.

Bidi istraùva~!

198

Slovenskata mitologija e nedovolno istraèna, no sepak obidi se da

zapi{e{ slovenski mit, prebaruvaj}i na Internet!

Podelete se vo grupi i napravete yiden vesnik:

Prva grupa: Soberete mitovi od makedonskiot folklor i ilustrirajte so

mitolo{ki likovi!

Vtora grupa: Soberete predanija od makedonskiot folklor;

Treta grupa: Soberete legendi!

Pri istraùvaweto koristete gi Zbornicite na na{ite sobira~i, no i

podatocite od Institutot za folklor Marko Cepenkov!

Prezentirajte na ~asot i razgovarajte za razlikite me|u mitot, legendata i

predanieto!

199

MEDIUMSKA

KULTURA

MEDIUMSKA KULTURA

Medium e sredstvo za prenesuvawe na komunikacii (govor, pe~at, radio tele-

vizija, film i sl.), a mediumska kultura zna~i prenesuvawe na kulturni ili drugi

nastani vo sredinata na ìveewe i po{iroko. Dodeka prostorijata kade {to stojat

site tie proizvodi (pe~ateni ili elektronski) se vika medioteka. Tuka spa|aat:

spisanija, vesnici, TV-lenti, zapisi, fotografii i dr.

Bidi istraùva~!

Organizirano posetete nekoja medioteka i porazgovarajte so odgovornite

kako do{le do nea. Ako nemate vo u~ili{teto medioteka, obidete se da otvorite

takva prostorija.

200

VIDOVI FILMOVI

Potseti se!

• Film e vid umetnost, odnosno filmot e dolga lenta od celuloid preliena so

emulzija (smesa od dve te~nosti {to ne se rastvoruvaat i ne moàt da se soedinat),

koja e osetliva na svetlo, no nezavisno od toa na nea se pretstaveni bezbroj sliki

i pri dvièwe na kamerata su{testvata oìvuvaat.

• Prviot film e proèktiran na 28. XII 1895 g. i se vika ,,Doa|aweto na vozot“. Go

proèktirale bra}ata August i Luis Limier (francuski fabrikanti) vo kafe-

anata ,,Gril-kafe“ vo Pariz.

• Kaj nas istorijata na makedonskiot film zapo~nuva so pojavata na bra}ata Janaki

i Milton Manaki, rodeni na teritorijata na dene{na Grcija. Tie vo Janina 1898 g.

otvorile fotografsko atelje i vo 1905 g. so svojata kamera gi napravile prvite

filmski ~ekori na svoi ostvaruvawa.

Janaki i Milton Manaki - Poseta na sultanot Mehmed V. Re{ad

prvi snimateli na Balkanot na Bitola (snimeno od bra}ata Manaki vo 1911 g.)

Podelba na filmovite:

• spored vremetraeweto (kusometra`ni, srednometra`ni i dolgometra`ni);

• spored namenata (zabavni, umetni~ki, nastavni, reklamni, informativni i

nau~no-popularni);

• spored sodrìnata (istoriski, borbeni, avanturisti~ki, fantasti~ni, biografs-

ki, qubovni, vesterni i detski, psiholo{ki, akcija, triler, socijalni drami).

• Pokraj ovaa podelba filmovite kako sedma umetnost, se delat na tri roda:

o dokumentarni filmovi;

o igrani filmovi;

o animirani filmovi.

201

CRTAN FILM

Crtaniot film e vid animiran film vo koj spa|a i kukleniot film, odnos-

no pretstava. Toj pretstavuva oìvuvawe na crteì i kukli.

Animiraniot film vodi poteklo od latinskiot zbor animatio, {to zna~ioìvuvawe. Celta na animiraniot film e da gi raspoloàt i razveselat gleda~ite.

Toj zazema zna~ajno mesto vo svetskata kinematografija.

Vo makedonskata kinematografija animiraniot film se pojavuva vo 70-te

godini na minatiot vek. Najvisok rezultat na toa pole beleàt: Darko Markovi},

Del~o Mihajlov i Boro Pej~inov. Animiranite filmovi se:

• Najinteresni i najgledani filmovi od decata;

• Izrazni sredstva se ,,ìvite" crteì, bojata i ritamot;

• Emil Reno (francija, 1877 godina) prv gi oìveal crteìte;

• Volt Dizni (1901 - 1966) steknal golema slava vo kinematografijata, osobeno na

poleto na crtanite filmovi. Toj prv go oboil crtaniot film Sneàna i sedumte

xuxiwa, snimen 1937 g. Drugi popoznati negovi crtani filmovi se: Pajo Patorot,

Pinokio, Alisa vo zemjata na ~udata, Zaspanata ubavica i dr.

• Vo 1971 g. Vardar film go proizvede prviot makedonski crtan film Embrion M,

~ij avtor e Petar Gligorovski.

Glavnite junaci vo crtanite filmovi se crteìte i kuklite. Pri snimawe-

to na crtaniot film kamerata e postavena na cvrsta podloga takanare~ena trik-

masa. Pred crtaweto na slikata (likot) se snima zvukot na magnetofon, a paralel-

no so toa na liceto spored potrebata izrazot se menuva. Se menuvaat i zvu~nite

efekti vo zavisnost od potrebata na filmot.

Zada~a:

Organizirano prosledete nekoj crtan film, no pritoa vnimanieto

naso~ete go kon crteìte, muzikata i dvièweto na junacite. Otkako

toa }e go storite, razgovarajte za seto toa zaedni~ki na ~asot.

202

DOKUMENTAREN FILM

Dokumentaren film e eden od filmskite rodovi vo koj se prikaàni visti-

ni od realniot ìvot na ~ovekot. Ottuka, za osnova na ovie filmovi se zemaat

verodostojni dokumenti koi se snimaat na mestoto na nastanot. Prviot doku-

mentaren film go snimile bra}ata August i Luis Limier vo 1895g. pod naslov

Izleguvaweto na rabotnicite od fabrikata.

Bra}ata Limier Izleguvaweto na rabotnicite od fabrikata

Dokumentarnite filmovi se delat na:

o filmska reportaà;

o filmski novosti;

o informativni filmovi.

Na 21. VIII 1947 g. e formirano pretprijatieto Vardar film, koe ima snimeni

najpove}e dokumentarni filmovi vo Makedonija: Eden leten den vo Ohrid, I

vodite na Vardar }e bidat skroteni, Kiril i Metodij, Tajmi{te, Glas i dr.

Zada~a:

So va{iot predmeten nastavnik organizirano gledajte nekoj doku-

mentaren film. Potoa diskutirajte za nego.


203

Nastojuvaj vo nekoja najbliska biblioteka da gi pronajde{ prira~nicite:

Filmot vo nastavata po makedonski jazik od Petar Ba~anov i Zdravka

Andonovska, ,,Detska radost“ - Skopje, 1992 g. i prir~nikot Filmot vo

osnovnoto obrazovanie od Vojo Veljanovski, ,,Prosvetno delo” - Skopje,

1999 g. od koi{to }e doznae{ mnogu za filmot.

IGRAN FILM

Igran film kako vid filmski rod ima za cel niz raskaùvawe i opi{uvawe

da ja iznese sodrìnata na nekoj nastan. Toa se ~ini na mnogu dinami~en na~in so

posredstvo na igrata na ìvite su{testva (lu|eto i ìvotnite).

Ovie filmovi ne retko se potpiraat na romanite i dramite od poznati

avtori so {to se doa|a do golema racionalizacija na vremeto, prostorot i dejstvo-

to. So vremeto i nastanot vo igraniot film moè da se napravi edna retrospekti-

va. Spored dolìnata na filmskata lenta ovie filmovi moàt da bidat kusome-

tra`ni i dolgometra`ni.

Kusometra`nite igrani filmovi se tie na koi filmskata lenta e od 300 do

600 m., a dolgometra`ni se od 2000 do 3000 m. Filmovite so dolìna na filmskata

lenta me|u 600 m. i 2000 m. se srednometra`ni, no sepak ne postoi tesna opredelba

vo toa.

Kaj nas kusometra`ni igrani filmovi se pojavile 1957 g.

Prviot makedonski dolgometraèn film, koj e i voedno prv makedonski

film vo umetnosta, e filmot Frosina, snimen 1952 g., spored scenarioto na Vlado

Malevski, a vo reìja na Voislav Nanovi}.

Prv makedonski igran film

Frosina, 1952 godina

Podocna se snimeni filmovite: Vol~ja no}, Maliot ~ovek, Mis Ston... Za

filmot Mis Ston, snimen 1958 g. po scenario na \or|i Abaxiev i Traj~e Popov, a

vo reìja na @ika Mitrovi}, na filmskiot festival vo Pula (1959 g.) artistite

Petre Prli~ko i Olga Spiridonovi} ja dobija nagradata Zlatna arena. Dvajcata

artisti se glavni likovi vo filmot.

204

Mis Ston, 1958 godina

Podocna se pojavija filmovite: Republika vo plamen, Vreme bez vojna, Crno

seme, Makedonskiot del od pekolot, @ed, Istrel, Najdolgiot pat... Vo ponovo

vreme: Crveniot kow, Sre}na Nova -49, Pred do`dot, Pra{ina, Senki, Jas sum od

Titov Veles...

Pra{ina, 2001 godina

205

Jas sum od Titov Veles, 2007 godina

Ne zaboravaj!

Zada~a:

So va{iot predmeten nastavnik organizirano gledajte nekoj doma{en

igran film, no prethodno podelete se na grupi so svoi aktivnosti.

o Prva grupa - da obrnat najgolemo vnimanie na fabulata, temata i idejata na

filmot;

o Vtora grupa - vnimanieto da go svrtat kon glavnite likovi (nivnite

dvièwa i postapki);

o Treta grupa - da vnimava na dekorot vo snimaweto na filmot;

o êtvrta grupa - da dade svoja kritika za filmot.

206

• Crtan film e kusometra`no filmsko umetni~ko delo vo koe glavno

izrazno sredstvo se ,,ìvite“ crteì, bojata i ritamot.

• Dokumentaren film e film vo koj se prikaùvaat vistini od

realniot ìvot.

• Igran film e film vo koj niz raskaùvawe i opi{uvawe se

prikaùva sodrìnata na nekoj nastan so posredstvo na igrata na

lu|eto i ìvotnite

ZABAVNI I OBRAZOVNI RADIO I TV - EMISII

Zabavnite i obrazovnite programi emituvani preku radioto i televizijata

mnogu pridonesuvaat vo razvojot na decata. Na 28.12.1944 god. Radio-Skopje ja emi-

tuva{e Prvata svoja emisija, a vo 1947 god. zapo~na so rabota noviot predavatel od

135 KW. Vo 1970 god. vovedeni se vo emituvawe obrazovni programi i na drugi jazi-

ci (bugarski, gr~ki i albanski). Televizija-Skopje prvpat svoja programa po~na da

emituva na 14.12.1964 god. Denes ima privatni televiziski centri, me|u koi: Sitel,

A1, Telma, Alfa, Kanal 5, Edo i dr. Radio i televiziskite emisii imaat zna~ajna

uloga vo nastavata na osnovno

to u~ili{te, osobeno vo nastavata po makedonski jazik. Emisiite nameneti za nas-

tavata, u~enicite poèlno e da gi sledat. Vo pove}e takvi emisii deneska nositeli

i realizatori se samite u~enici.

Zada~a:

• ^lenovite na dramskata ili recitatorskata sekcija vo u~ili{teto so

va{iot predmeten nastavnik podgotvete nekoj recital ili dramska

pretstava i bidete gosti za da ja emituvate kako radio ili televiziska

emisija na edna od TV-centrite.

• Organizirano sledete radio ili TV - emisija, a potoa razgovarajte za

sodrìnata na zabavnata i obrazovnata emisija. Diskutirajte i za poz

itivnite i negativnite vpe~atoci {to vi gi ostavila emisijata.

207

DELOVI NA PEÂTENO DELO

Pasus e mal izvadok od tekstot na nekoja sodrìna koja pretstavuva zaokruèn del,

odnosno celina. Sekoga{ pasusot kako celina koga se pi{uva, odi vo nov red i

prviot zbor stoi povnatre.

Primer:

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Po prozorcite potropuva{e do`d, sosem tivko, kako so meki prsti. Vrne{e

ve}e cela nedela dolgo i proto~eno. Toa be{e onoj do`d {to go pravi ~oveka taèn,

tap, {to mu gi pokriva site veseli sliki i mu pokaùva drugi, nepoznati, zavitkani

vo sivi prevezi. Vozduhot vo sobata be{e teòk i zadu{liv, smrde{e na ostatoci od

slaba ve~era, na pot, na nemieni ispoteni tela.

Seto toa go vidov i go po~uvstvuvav za eden mig, i celiot me opfati

gor~liva, bezmilosna bolka... me opfati takva groza {to odvaj se re{iv da di{am...

Leèv sosema mirno, so otvoreni o~i vo mugrata... Ne moèv ni da jadam, ni da

ofnam. Srceto mi se stega{e so bezmilosna sila.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Desetica od Ivan CANKAR (izvadok)

Predgovor e obi~no prozen tekst, koj{to se nao|a na prvite stranici od knigata, so

cel da mu ukaè na ~itatelot, odnosno korisnikot na knigata na nekoi pozna~ajni

ne{ta na koi treba da obrne pogolemo vnimanie.

Predgovorot, po obi~aj, sekoga{ e napi{an od avtorot/te na knigata, no moè da

bide napi{an i od recenzentot ili od izdava~ot na deloto. Eden vid predgovor

pretstavuva i sodrìnata na str. 3 od ovoj u~ebnik.

Pogovor e tekst {to se objavuva na krajot na knigata so cel da se doobjasnat nekoi

momenti vo vrska so deloto. Na primer: ìvotniot pat na avtorot, vremeto i mesto-

to na nastanot vo deloto, pri~inite i posledicite od nastanot, nekoi momenti za

glavnite likovi i sl.

I pogovorot moè da bide napi{an od avtorot, od recenzentot ili od izdava~ot na

deloto.

Glava od kniga e pogolema zaokruèna celina od nekoe prozno delo koja e tesno

povrzana so sodrìnata na drugite poglavja od knigata.

Glavite, ne retko, se obeleàni so broevi, a moè i so nekoi grafi~ki znaci..

Podelba na deloto (na glavi) se pravi za da se razvie monotonijata kaj ~itatelot,

so {to i mu se dava mo`nost da se odmori i da gi sredi poglavnite momenti na doto-

ga{ pro~itanoto.

Vakva podelba se pravi samo kaj delata so pogolema sodrìna.

Na primer Dilber Stana, i Tole Pa{a imaat po dvanaeset glavi itn.

Ovoj del od knigata moè da se sretne i pod imeto poglavja.

208

Tom e del od kniga izdadena vo pove}e tomovi, odnosno pove}e knigi.

Vo tomovi moè da bide izdaden i re~nik (na pr. Tolkoven re~nik na makedonskiot

jazik).

Zada~a:

Pro~itaj go romanot Hajdi od Johana [piri i sogledaj gi delovite na

knigata.

209

KORISTENA LITERATURA ZA PODRA^JETO

LITERATURA:

1. Jadranka Vladova: Pristap kon lirskata pesna vo osnovnoto obrazovanie -

Skopje, 2000

2. Kosara Go~kova: îtanka za V oddelenie, Prosvetno delo, Skopje

3. Quben Andreev: Op{ta teorija na literaturata, Makedonska kniga, Skopje,

1990

4. Nastavna programa po makedonski jazik za VI oddelenie, Skopje, 2008

5. Petar Ba~anov - Zdravka Andonovska: Prilozi za nastavata po makedonski

jazik vo osnovnoto u~ili{te, Detska radost, Skopje, 1990

6. Nada Nikolovska - Vojo Veljanovski: Vinoìto, Dru{tvo za nauka i umetnost

Bra}a Miladinovci - Struga, 1996

210

SODR@INA

ZA PODRA^JETO JAZIK

ISTORISKI RAZVITOK NA MAKEDONSKIOT JAZIK

Pojava na varijanti na staroslovenskiot jazik ……………………....……………….. 9

Makedonskite narodni govori ……………………....……………………........................ 13

FONETIKA

Podelba na soglaskite spored na~inot na obrazuvawe ....……………………............ 21

Samoglasno r …….………………………………………………………………...... 22

Soglaskite na krajot na zborot ……………………....…………………….......... 23

Pravila za akcentirawe na sloènite zborovi i na broevite ……………………. 25

Otstapuvawe od tretoslo`noto akcentirawe ……………………....………… 27

MORFOLOGIJA

Imenska grupa zborovi ……………………....……………………....……………………. 31

Gramati~ki kategorii zaedni~ki za imenskite grupa zborovi …………………….. 32

Imenki ……………………....……………………....……………………....……………….. 33

Gramati~ka kategorija rod ……………………....…………………….................. 34

Gramati~ka kategorija broj ……………………....……………………................. 36

Vidovi mnoìna …....…………………….........................……………….................38

Glagoli ……………………....……………………....……………………............................. 41

Gramati~ka kategorija vid ……………….................………………..................... 41

Gramati~ka kategorija lice ……………….................………………................... 43

Gramati~ka kategorija broj ……………….................………………................... 44

Gramati~ka kategorija vreme ……………….................………………................ 44

Pridavki ……………………....……………………....…………………….......................... 46

Gramati~ki kategorii kaj pridavkite …....……………………......................... 48

Stepenuvawe kaj pridavkite ……………….................………………................. 48

Broevi ……………………....……………………....…………………….............................. 51

Gramati~ki kategorii kaj broevite ……………….................………………..... 52

Brojni formi za lice ……………….................………………............................. 53

Pribli`na brojnost……………….................……………….................................. 54

211

SINTAKSA

Re~enica …………………....……………………....……………………............................... 59

Glagol vo li~na glagolska forma vo funkcija na prirok .............................. 60

Re~eni~ni ~lenovi ……………….................………………................................... 62

Predmet ……………….................………………........................................... 62

Vtorostepeni re~eni~ni ~lenovi ….................………………............................. 64

Atribut……………….................………………............................................. 64

RE^NIK I STIL

Re~nik i stil ……………….................……………….......................................................... 69

Sinonimi, antonimi i paronimi ......………………......................................................... 70

Homonimi ......………………....................................................................................... 71

Novosozdadeni zborovi ......................................................................................................... 72

Neologizmi ...………………....................................................................................... 72

Tolkuvawe i upotreba na neologizmite ............................................................... 73

PRAVOPIS

Pravopis ……………….................……………….................................................................. 77

Interpunkciski i pravopisni znaci ......……………….................................................. 78

Crta ......………………................................................................................................. 78

Zagradi .………………................................................................................................. 79

Crti~ka ......…………….............................................................................................. 79

Yvezdi~ka ......………………........................................................................................ 80

Apostrov ......………………......................................................................................... 80

KORISTENA LITERATURA ZA PODRA^JETO JAZIK ............................. 83

ZA PODRA^JETO LITERATURA

RODNIOT JAZIK - ZAVET OD DEDOVCITE

BEZ JAZIK SI NIKOJ I NI[TO - Vidoe Podgorec

Avtorska poezija…….……………………………………………………………… 89

NA EDINORODEN SIN - Narodna pesna

Narodna poezija……………………………………………………………………... 91

212

IMA MAJKA MILA SINA - Narodna pesna

Belezi na avtorskata i narodna poezija………………………………………… 91

RU@O LE MLADA NEVESTO - Narodna pesna……………………………………… 94

LENKA - Ko~o Racin………………………………………………………………………. 95

BILJANA PLATNO BELE[E - Narodna pesna

Varijanti na narodnata pesna…………………………………………………….. 97

MARKO KRALE IZBAVUVA TRI SINXIRI ROBJE

Raskaùvawe………………………………………………………..………………. 101

DUMANIE - Konstantin Miladinov

Umetni~ka qubovna pesna………………………………………………………... 104

JA OPULI SE DEVOJ?E - Narodna pesna

Narodna qubovna pesna…………………………………………………………... 106

DEVOJÊ MLADO UBAVO - Narodna pesna………………………………………... 106

ME^TAEWE KRAJ BREGOT NA EZEROTO - Aco [opov

Lirsko Jas…………………………………………………………………………... 108

TATKOVINATA SE SAKA SAMO AKO SE POZNAVA

TE IMAME SAMO TEBE - Slavka Arsova…………………………………………. 112

RODINA - Nikola Jonkov Vapcarov

Umetni~ka patriotska pesna…………………………………………………….. 112

QUBOV - Anton Popov

Kompozicija na pesna - stih, strofa…………………………………………… 114

TATKOVIMATA SE SAKA SAMO AKO SE POZNAVA - Stevo Simski ……. 116

TATKOVINA - Van~o Nikoleski

Komparacija………………………………………………………………………… 118

SMRTTA NA GOCE DELÊV - Narodna pesna

Narodna patriotska pesna ..…………………………………………………….. 120

PESNA ZA SOLUNSKITE BRA]A - Du{ko Avramov………………………….. 121

SELO ZRZE I ZMEOEC - Narodno predanie…………………………………......... 123

ILINDEN - Nikola Kirov Majski

Drama - nadvore{ni i vnatre{ni elementi…………………………………... 125

PRIRODNI [UMOLEWA

MAKEDONSKI PEJZA@I - Savo Kostadinovski………………………………... 130

DOJDI VO OHRID - Gane Todorovski

Umetni~ka pejza`na pesna……………………………………………………….. 131

NI PRELA GORA NI TKALA - Narodna pesna

Narodna pejza`na pesna ………………………………………………………….. 133

KAPINA - Gane Todorovski …………………………………………………………… 134

ESEN - Boro Sitnikovski

Rima i vidovi rima spored akcentot…………………………………………... 136

PRED BURITE NA ESENTA - @ivko îngo

Pejza`: opi{uvawe…………………………………………………………………140

213

ZIMSKA SLIKA - Jovan Strezovski………………………………………………… 142

ZEMJOTRES - Daniel Defo

Opi{uvawe na pojava …………………………………………………………...... 143

RADOSNA PESNA - Petko Domazetovski

Vizuelni i auditivni elementi na pesna …………………………………….. 146

PATI[TA

LET KON MESEÎNATA - @il Vern

Forma na raskaùvawe…………………………………………………………… 148

VREME ZA SEIDBA - Velko Nedelkovski

Radiodrama…………………………………………………………………………. 151

TU\OZEMJANIN - Simon Drakul

Retrospektivno i hronolo{ko raskaùvawe…………………………………. 153

BOJANA - Ivan To~ko

Opi{uvawe na li~nost…………………………………………………………… 156

LETOT NA GALEBOT XONATAN LIVINGSTON - Ri~ard Bah………………. 158

KUÊ[KA ZAPREGA - Xek London………………………………………………….. 160

MAKEDONSKA KRVAVA SVADBA - Vojdan êrnodrinski

Tragedija …………………………..………………………….………………...… 162

DOBRINA ZA DOBRINA

MAJKA TEREZA ZA SVOJATA RABOTA - Stojan Tren~evski………………….. 166

DOBRINA ZA DOBRINA - Narodna prikazna

Fabula ……………………………………………………………………………… 167

OÎTE NA MAJKA MI - Stara japonska pesna

Metafora…………………………………………………………………………… 170

TAPIJATA OD DEDO MI GAVRIL - Milutin Bebekovski……………………… 172

MAJÎNATA SOLZA - Angel Karapij~ev…………………………………………... 174

MAJKA - Bo{ko Sma}oski………………………………………………………………. 175

ÊKANOT - Makedonka Jan~evska

Onomatopeja………………………………………………………………………… 175

ÂSOVNIK - Makedonka Jan~evska…………………………………………………... 175

DEDO NOJO JA IZNA[OL LOZATA - Narodna legenda

Legenda ……………………………………………………………………………… 178

ZLATNATA Ê[MA - Ali Huruglica

Opi{uvawe na predmet…………………………………………………………… 179

ISTA KRV - Gorjan Petrevski

Tema i ideja………………………………………………………………………… 181

KIÊVSKATA LIKOVNA KOLONIJA

Vest…………………………………………………………………………………... 183

SOOP[TENIE ZA UPISNI ROKOVI VO SREDNITE UÎLI[TA

Soop{tenie………………………………………………………………………… 184

214

MAKEDONSKI SLIKI VO PARIZ

Vest ………………………………………………………………………………….. 184

JURKO PATUVA SO AVTOBUS

Razgovor …………………………………………………………………………….. 185

HIGIENATA E POLOVINA ZDRAVJE

Transformacija na direkten iskaz vo indirekten ………………………….. 186

OD ITAR POITAR

ITAR PEJOVATA IZMAMA - Narodna prikazna

Narodna humoristi~na prikazna………………………………………………... 188

MAGARETO [TO JADELO GRAV - Humoristi~ni narodni prikazni………..... 189

ERGEN ODEV STO GODINI- Narodna pesna……………………………………… 191

NEVESTA I MOMÊ RABOTNI- Narodna pesna

Humoristi~ni narodni pesni……………………………………………………. 191

ÛDNA SNAA- Narodna pesna………………………………………………………… 193

SOLUNSKI PATRDII - Mile Popovski

Komedija ……………………………………………………………………………. 194

MITOT ZA ZLATNOTO JABOLKO

Mit…………………………………………………………………………………… 197

MEDIUMSKA KULTURA

VIDOVI FILMOVI …………………………………………………………………… 201

CRTAN FILM

Animiran film…………………………………………………………………… 201

Kuklena pretstava…………………………………………………………………. 202

DOKUMENTAREN FILM ……………………………………………………………... 203

IGRAN FILM………………………………………………...…………………………... 204

ZABAVNI I OBRAZOVNI RADIO I TV - EMISII …....…………………….. 207

DELOVI NA PEÂTENO DELO …………………………………………………….. 208

KORISTENA LITERATURA ZA PODRA^JETOLITERATURA ............ 210

215

Za izdava~ot:

*

Rasko Lozanoski, Zorica Rusevska

Makedonski jazik za {esto oddelenie vo osumgodi{no osnovno

obrazovanie

Lektura i korektura:

prof. Rasko Lozanoski

Ilustracii:

- Vesna Bogojevska

- Speleolo{ko dru{tvo Peoni - Skopje

Korica:

Sa{a Lil~i}

Kompjuterska podgotovka:

- m-r Jovica Lozanoski

- Atanas Rusevski

Rakopisot e predaden vo pe~at vo juni 2009 god. Pe~ateweto e izvr{eno vo

juni 2009 god. Obem 216 stranici. Format: 20 h 25,5 sm. Tira`: primeroci.

Knigata e otpe~atena vo pe~atnicata

216

Македонски јазик

Documents