Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Голицынская средняя общеобразовательная школа №2 ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Школа – центр развития физической культуры и формирования здорового образа жизни» Руководитель проекта: директор Степнова С.А., Почётный работник общего образования РФ, член Общественной палаты Одинцовского муниципального района 2012- 2015 годы
29
Embed
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Голицынская средняя общеобразовательная школа №2 ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Школа – центр развития физической культуры и формирования здорового образа жизни» Руководитель проекта: - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеГолицынская средняя общеобразовательная школа №2
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ «Школа – центр развития физической культуры
и формирования здорового образа жизни»
Руководитель проекта: директор Степнова С.А., Почётный работник общего образования РФ, член Общественной палаты Одинцовского муниципального района
2012-2015 годы
Предназначение проекта:представляет собой документ, определяющий стратегическую цель, тактические задачи, основные направления деятельности коллектива школы по созданию центра развития физической культуры и формирования потребности здорового образа жизни на базе общеобразовательной школы.
Цель проекта:
создание условий для максимального привлечения учащихся и молодежи к занятиям физической культурой на базе школы, формирование потребности в здоровом образе жизни.
Основные задачи:1.Пропаганда физической культуры и формирования здорового образа жизни
2.Сохранение и укрепление физического здоровья учащихся, молодежи. 3.Профилактика возникновения вредных привычек . 4.Организация досуговой деятельности и профилактика асоциального поведения подростков. 5.Организация взаимодействия с учреждениями и предприятиями местного сообщества, с детскими юношескими спортивными школами. 6.Внедрение новых форм физкультурно-оздоровительной работы. 7.Укрепление материально-технической базы школы. 8.Совершенствование профессионального мастерства учителей физической культуры.
Ожидаемые результаты:• Обновление содержания образования: • Создание в школе Центра физической культуры и
здорового образа жизни• Внедрение новых форм спортивно-оздоровительной
работы в учебно-воспитательный процесс.• Укрепление материально-технической базы школы за счёт
приобретения спортивного оборудования и инвентаря.• Создание в школе творческой спортивно-образовательной
среды.
Эффекты реализации проекта:
• Выпускник школы, обладающий достаточным уровнем функционального здоровья, для дальнейшего участия в общественной и профессиональной жизни общества.
• Родители как активные участники школьной физкультурно-оздоровительной жизни.
• Сформированная потребность учащихся в здоровом образе жизни, неприятие вредных привычек.
• Удовлетворение местного сообщества, родительской общественности физической подготовленностью подростков, их психофизической готовностью к выполнению гражданского долга по защите Отечества.
• Повышение рейтинга школы в системе муниципального образования, среди родительской общественности.
• Конкретный вклад школы в решение общенациональной проблемы повышения социальной роли физической культуры и спорта как фактора совершенствования человеческого ресурса и общества.
Реализация проекта осуществляется по следующим направлениям:
• Организационно-педагогические мероприятия;• Охрана жизни и здоровья учащихся;• Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса;• Профилактическая работа по предупреждению вредных привычек,
асоциального поведения;• Пропаганда здорового образа жизни;• Социальная диагностика;• Реализация школьного плана спортивно-массовых мероприятий;• Развитие системы дополнительного образования;• Взаимодействие с ДЮСШ; представителями других учреждений
г.Голицыно;• Укрепление материально-технической базы школы.
Разнообразны формы реализации проекта
• Урочная форма работы и дополнительные занятия.• Физкультурно – оздоровительные мероприятия в режиме дня. • Работа с Дневниками здоровья. • Спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные
мероприятия. • Организация совместных спортивных мероприятий школы и
семьи. • Реализация «Комплексной программы по профилактике
употребления психоактивных веществ детьми и подростками, предупреждению факторов риска их асоциального поведения и формированию у них здоровьесберегающего мировоззрения»
• Пропаганда здорового образа жизни через родительский лекторий
Этапы реализации проекта
• Аналитико-проектировочный (сентябрь 2012 – август 2013 год)Цель: разработка основных идей и содержания проекта «Школа – центр развития физической культуры и формирования здорового образа жизни» в соответствии с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» и государственной программой развития физической культуры и спорта.
Этапы реализации проекта
• Организационно-практический (сентябрь 2013 – август 2014 год)
Цель: создание инновационной модели «Школа – центр развития физической культуры и формирования здорового образа жизни».
Этапы реализации проекта
• Обобщающий этап (сентябрь 2014г. - август 2015г.)
Цель: информирование общественности о результатах реализации проекта, диссеминация.
Способы внедрения проектной разработки в практикуобразовательного учреждения
• Пропаганда проектной разработки в коллективах учащихся, педагогов и среди родительской общественности.
• Мотивирование и стимулирование учащихся, педагогов, достигших высоких результатов по реализации проекта.
• Доступность предлагаемых проектных услуг для учащихся, молодёжи, взрослого населения.
• Многообразие предлагаемых проектных услуг, предоставление возможности выбора.
• Повышение статуса проектных мероприятий до межшкольного и городского уровней, привлечение общественности к их организации и проведению.
• Использование спортивной базы и специалистов организаций дополнительного образования, спортивных школ, других учреждений, предприятий города и района для организации досуговой деятельности школьников.
• Систематический отчёт и информирование в СМИ о результатах и достижениях проектной разработки.
Ресурсное обеспечение проектаФинансовое обеспечение• Деятельность школы обеспечивается бюджетным
финансированием, а также привлекаются внебюджетные средства:• целевые выделения средств из фонда главы Администрации
муниципального района на реализацию отдельных приоритетных школьных проектов;
• депутатские средства;• спонсорские средства;• доход от оказания платных дополнительных образовательных услуг;• гранты общеобразовательному учреждению.• Объём финансирования определяется планом финансово-
хозяйственной деятельности школы по годам.
Ресурсное обеспечение проекта
Материально-техническое обеспечение• два спортивных зала;• малый игровой зал;• зал хореографии;• актовый зал;• стадион;• баскетбольная и волейбольная площадки на территории
школы;• спортивный городок;• игровые площадки;• спортивное оборудование и инвентарь
Ресурсное обеспечение проекта
Кадровое обеспечение:• Руководитель образовательного
учреждения • Заместители директора по УВР • Заместитель директора по ВР • Учителя физической культуры • Психолог • Социальный педагог
Ресурсное обеспечение проектаНаучно-методическое обеспечение• организация спортивной работы школы в соответствии с
нормативно-правовой базой;• реализация проектной деятельности учащихся спортивной
направленности;• внедрение информационно-коммуникативных технологий в учебно-
воспитательный процесс, активное использование возможностей школьного сайта и сайта города;
• пропаганда здорового образа жизни, консультирование родителей;• обобщение и распространение накопленного опыта;• взаимодействие со специалистами УМЦ «Развитие образования»;• прохождение аттестации и повышение квалификации.
Ресурсное обеспечение проекта
Информационное обеспечение• информационное наполнение базы данных;• внедрение информационно-коммуникативных
технологий в учебно-воспитательный процесс, активное использование возможностей школьного сайта и сайта города;
• освещение работы в СМИ;• издание информационных буклетов, проектов,
брошюр.
Сетевое взаимодействие с другими учреждениями(спортивное направление)
МБОУГолицынская СОШ № 2
Администрация г.п.Голицыно ГПИ ФСБ РФ
Западно-подмосковный
институт туризма
Культурно-досуговый центр
"Октябрь"
Городская муниципалная библиотека №2
г.Голицыно
МУЗ Голицынская поликлиника
Одинцовский туристско-
экологический центрМАОУ ДОД Одинцовский центр
эстетического воспитания
ВоенкоматУправление образования (спортивный
отдел)
МДОУ № 62 г.Голицыно
Спортивный клуб "Вивальди"
ДЮСШ "Старый городок""
МБОУ ДОД ДЮСШ "АрДЮСШ
"Старый городокион"
КСДЮСШОР
ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
«Школа – центр развития физической культуры и формирования здорового образа жизни»