ة ي ن كى عل ة ي ل م ع م و أ ة ي م ل عة ل د ود أ ج عدم و م غ ر! ن لا أ% ، أان! س ن% م ألا س ج ى ف ة ن و مكا ل أ ق ع ل أ و أة ل د أى ل% اج! أ ت ح ت ة لا ف ئ ا< ى وظ عل ل ئدلا أل ى ض ما ل أB ش ي ع ئ! ن ا أ ن ل! كانا ولاه م ل ف رهان!، ب ر. ض حا ل ن! أ م ر ى ف ل ن ق ت س م ل و أ أ
علاقة العقل بالمستقبل. رغم عدم وجود أدلة علمية أو معملية على كنية العقل أو مكانه في جسم الإنسان، إلا أن الدلائل على وظائفه لا تحتاج إلى أدلة أو برهان، فلولاه ما كان لنا أن نعيش الماضي أو المستقبل في زمن الحاضر. المستقبل ... كيف؟. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
أو علمية أدلة وجود عدم رغم
أو العقل كنية على معملية
إال اإلنسان، جسم في مكانه
ال وظائفه على الدالئل أن
برهان، أو أدلة إلى تحتاج
نعيش أن لنا كان ما فلواله
في المستقبل أو الماضي
. الحاضر زمن
أكثر • هي الحياة تبسيط
حياتي، في تعقيدا المحاوالت
هذه في يوما أفشل لم ولكنني
جيدا وأعرف المعقدة، المهمة
. وصول محطة وليست رحلة أنهاأغسطس ) إبراهيم الحميد عبد (2007يحيى
-Napoleon Hill, 1937
“Whatever your mind can conceive and believe, you can achieve.”
المستقبل هو ؟اآلن أين
الحاضر، • في اإلنسان يعيشالماضي والمستقبلويعيش
. اإلنسان رأس فيإبراهيم ) الحميد عبد (2007 أغسطسيحيى
وخط اإلنسان حركةالزمن
المســـتقبلاإلنســــان
المستقبل إلى دوما اإلنسان يتحركماضي إلى دوما المستقبل ويتحول
اآلن هي الوحيدة االلتقاء .ونقطة
النهاية حيث من البداية
من • دوما المستقبل طريق يبدأالبداية حسب وعلى العقل، مملكة . مع يتنافى ال ذلك النهاية تتحدد
علمنا إذا خاصة والقدر القضاء فكرة. وقوعه بعد إال نعلمه ال غيب أنهما
إبراهيم الحميد عبد يحيى
عالمالغيب
تخطيطوسعي
القضاءوالقدر
رضاوإصرار
المستقبلمملكةالعقل
هدف، وبال معنى، بال الحياة تصبحفكرة تنتفي كما دافع، وبالاإلنسان علم إذا االستخالف
النفس هزيمة معتقداتمعتقدات • إلى الماضي تجارب تتحول حينما
الهزيمة، سلوك على اإلنسان تبرمج إعاقةإلعادة الباطن العقل مع التعامل يلزم فإنه
تكنولوجيات خالل من وذلك البرمجة،األولى بالدرجة تعتمد متعددة سيكولوجيةالذي األمني النظام تعدي محاولة علىعلى ويحافظ الباطن العقل يحرس
برمجياته.إبراهيم الحميد عبد يحيى
الذات تغيير قوى
قـــوة
المنطق
قـــوة
اإلرادة قـــو
ة التخيل
قـــوة
االعتياد
ما عكس على
متعارف هو
فإن عليه ،
التخيل
أقوى والعادة
المنطق من
واإلرادة. الحميد عبد يحيى
إبراهيم
محدود اإلدراك ولكن القدرة، فائقة الحواس
بؤرةالتركيز
اإلطارالعام
برتقاليأزرقأصــفر
ــودــأس
رــأحمــ أخضر
أصفـر
أزرق أخضـر
ودــأسـ
برتقالي
أزرق
رـــأخضأحمــر
برتقالي
من تحقق ثم تتحقق، لم ما إفترضافتراضك .صحة
الداخلي العالم الخارجي العالم
ليست الخريطةالمكان هي
Alfred Korzybski
: اإلجابة بداهة المنطق سؤال!!!! التطبيق وعدم
تغيير • اإلنسان على أسهل أيهماهذا إلى نظرته تغيير أم الواقع،
الواقع؟
؟
•: الحبيب والديع • كل لىأعتذر تدمير تم قد ولكنه الكتابة، في التأخير
. خرجت لقد بشقتي شب حريق أثر على وأوراقي أدواتيسوف الحادث بعد حياتي أن الطبيب وقال المستشفى، من . الذي هو نبيل اسمه أنيق رجل بالمائة مائة طبيعية تكون . الحادث بعد بشقته اإلقامة علي وعرض الحريق، من أنقذنيسورية عائلة من وهو والكرم، واألخالق النبل منتهى الرجللك قلت إذا كثيرا تسعد سوف أنك فأعتقد وعليه مرموقة،من خروجي بعد أي الماضي، الشهر تزوجنا قد أننا
وإثارة. بهجة أكثر تكون سوف أنك أعرف كما المستشفي. العام هذا نهاية قبل جدا تصير سوف أنك أبلغتك إذا
أدخل • ولم حريق، هناك يكن لم أنه الحقيقة والديأحد، أتزوج ولم نبيل، إسمه شخصا أقابل ولم مستشفى، . في رسبت قد ولكنني أحد من أو أحد في حامال ولستأن وأردت أخيرة، فرصة بذلك وأضعت الرياضيات، امتحان
في الواقعة هذه المناسب تضع .إطارهانجالء المحبة ابنتك
والنسبية السببية قانوناالمنطق، • أصل ألنه مهم، السببية قانون
استخدامه ألن أهم النسبية قانون ولكنالحقيقة اكتشاف على اإلنسان يساعد . اإلنسان إيمان المنطق جوهر فيومرونة قوة يمنحة النسبية بقانون
وإعادة رؤيته عدسات كتابة تغييرذلك حكمه مرجعيات يفعل لم وإن ،
. الصمود آليات عن وتخلى الجمود أصابهإبراهيم الحميد عبد يحيى
الحالــــة
معلومات تمثيلالحسية
فسيولوجيا الجسمالســـلوك
تجربة واقعية
تجربة خيالية
الذات صورة
الذات (Self-Image)صورة
كما( 1)• عقله في نفسه اإلنسان يرىحوله من اآلخرين .يرى
لحمل • اإلنسان أداة هو العقلواالستخالف االستخالف، أمانةال غاية النجاح يجعل الذي هويسع لم وأن عليها نختلف
. إليها منا الكثيرونإبراهيم الحميد عبد يحيى
النشاط
القدرات
الرؤية الغايـةو
المهارات
المعرفــة
النتائج
المستقبلرحلة
م ـالقيواألهداف
النجاح تعريف
وإن - • مؤقت غير تقدم هو النجاحأهم - تحقيق اتجاه في موقوتا كان
. الموضوعة األهداف
•Success is the progressive, timely achievement of your stated goals.
Charles J. Givens
منظـــــــومة النجـــــــــاح
منها • للفطرة أقرب للنجاح منظومة هناك. والنظريات والمفاتيح لالستراتيجيات
رئيسي • بند تحت تندرج النجاح منظومة عناصر. تفاعلها: ” واستثمار اإلنسان قدرات إعمال ”وهو
•: أسس ثالثة إلي المنظومة هذه تقسيم يمكنوالعيش ( 1)– واكتشافها العليا الذات عن البحث
. ومعها بها–(2 ) . حركته في والتحكم للمستقبل التخطيط–(3 ) . وعالقاته ذاته في اإلنسان فاعلية مضاعفة
Experiencing Experiencing Your SuperSelfYour SuperSelfExperiencing Experiencing
Your SuperSelfYour SuperSelf
Doubling Your Doubling Your Personal Personal
EffectivenessEffectiveness
The Success The Success SystemSystem
Planning & Planning & Controlling Controlling Your FutureYour Future
الذات اكتشافالقدرات وتفعيل
التخطيطللمستقبل
في التحكمالحاضر حركة
أحمال تخفيفالماضي
النجاح منظومة
استراتيجيات ومفاتيح
النجاح
عمل برنامجوموجه مخطط
مضاعفة فاعلية النفس
استشراف األهداف
الوصول لألهداف وتحقيق الحاضر األحالم
وصناعة المستقبل
صناعتههي بالمستقبل للتنبؤ
سيلةو أفضل
النجاح أسرارالشخصي
القدرات (1)• واكتشاف النفس عالم في اإلبحارالذاتية.
القدرات (2)• استخدام وترشيد الذات إدارةوصيانتها.
•(3) . الضعف مواطن وإدارة القوة مواطن تفعيلمع (4)• للتعامل العلمي المنهج قواعد استخدام
. وعالمها النفسوتطوير (5)• الوجدانية األبجدية اكتشاف إعادة
. العاطفي الذكاء
أسرار النجاح الشخصي
مفاتيح (6)• المتالك القدرات كل استخدامالتحفيز - - - النجاح: التفاؤل الرؤية المعرفة
الحماس - - - - - االلتزام العمل الطاقة. النفس - - ضبط الصبر المرونة
عن (7)• مسئوال تصبح قدراتك تستخدم حينماأفعالك ونتائج وسلوكياتك وخياراتك قراراتك
وأقوالك!مع (8)• والتعامل التفاعل مهارات تنمية
اآلخرين.
أسرار النجاح الشخصيالتي (9)• بالفرص مليئة رحلة النجاح
الفردي واالبتكار االبداع قدرات تستوعبوالجماعي.
المخاطرة (10)• من يخلو ال االبتكارواألخطار.
الفشل (11)• بعض يصاحبها قد المخاطرة.قد و األخطاء بعض ينتابها
العالج (12)• نصف باألخطاء االعتراف.ىوأول التحول خطوات
التغيير وقوانين النجاحأن • تجد فسوف التغيير قوانين إلى نظرت إذا
. النجاح أسس أو مبادئ مع يتشابه معظمهاال أنه وهي سهلة، اإلجابة لماذا؟ تعرف هلولذلك دائمين، وسعادة نجاح كلها حياة توجدوالسعادة النجاح مبادئ أول هو نفسه فالتغيير - . واإلنسان المجتمع أو الفرد مستوى على - أهم يملك المخلوقات من غيره عن دوناويتحسس ذاته يدرك تجعله التي القدرات
تجاه يفعل غاياتهرحلته ما تغيير على فيقوم ،. يريد ما إلى يصل حتى
إبراهيم الحميد عبد يحيى
والناس: الظروف البيئة
وأفعال: أقوال السلوك
واإلمكانيات القدرات
والمعتقدات القيم
والذات الهوية
الـــروح
قوانين التغييرالعقلية ( 1)• قدراتك في المبالغة يمكنك ال
. تتصوره قد مما بكثير أفضل فهيتبدأ ( 2)• وأن بد ال المستقبل إلى رحلة أي
. العقل منوظيفة ( 3)• ولكنه معروف، عضو ليس العقل
“ ” إلى الكهركيميائية المخ عمليات تحول. لها واالستجابة بها االنفعال يمكن معاني
ما على به يحكم ومرجعا يدركه. خاللهيضع ( 5)• والعقل ندركه، ما مع يتعامل المخ
. الماضي تجارب خالل من سياقا ندركه لماأو ( 6)• قيود توجد وال العقل، خادم هو المخ
. العقل يتخيله أن يمكن ما على حدود
التغيير قوانين•(7 ). المكان هي ليست الخريطةمن ( 8)• تجاربه يصنع الذي هو اإلنسان
لما واستجابته وفهمه إدراكه خالل. حياته في له يتعرض
تختلف ( 9)• كالبصمة الشخصية التجربةعايشا وإن حتى آخر، إلى إنسان أو من
مع .تعايشا واحد موقف
التغيير قوانينيمكن ( 10)• حسي شكل شخصية تجربة لكل
و إعادة معنى ترتيبه يتغير وبذلك تركيبه،بها المرتبطة النفسية واآلثار التجربة
عليها المترتبة السلوكية وهذه واالستجابة ،للعقل الهامة الوظائف . أحد
والمسئول ( 11)• عقلك، في المتحكم أنتيترتب قد وما أفكارك عن واألخير األول
. نتائج من عيها•(12 ). حل مشكلة لكل
قوانين التغييرهناك ( 13)• ولكن فشل، هناك ليس
. النجاح طريق على مرتدة تغذيةمتطلبات ( 14)• كل اإلنسان لدي
. النجاح مقومات وكل التغييرأقوى ( 15)• الداخلية اإلنسان ثروات
يلقي التي العوامل كل من بكثيرفي ينجح ال حينما اللوم عليها
أهدافه .الشخصية تحقيق
التغيير قوانينتريد، ( 16)• ما تفعله ما يحقق لم إذا
. جديد شيئا تفعل أن فعليكذهنية، ( 17)• لحالة انعكاس هو سلوك أي
هي ذهنية حالة نشاط ل انعكاس وأي.في العصبية المسارات من شبكة
هي ( 18)• السلوكي التغيير طرق أسرعالذهنية الحالة مع مباشرة تتعامل التي
.التي السلوك هذا تدفع
التغيير قوانين•(19 ). تستطيع فأنت غيرك أحد استطاع إذاينفصالن ( 20)• ال عنصران والجسم العقل
. متكاملة واحدة منظومة فياآلخرين ( 21)• تقيس لك استجابة التي هي
بهم االتصال في طريقتك والتواصل جودة.معهم
التغيير قوانينبدت ( 22)• وإن حتى إيجابية، نوايا سلوك لكل
. ذلك غير لنايجب ( 23)• وال بعينه، سلوكا ليس اإلنسان
أنهما على والسلوك النفس مع التعامل. واحد شيء
البديل ( 24)• من أفضل المتعددة البدائلمن أفضل االختيار ألن االختيار الواحد .عدم
قوانين التغييرالحرة ( 25)• اإلرادة أداة هي اإلنسان مرونة
أي في قوة تكسبه أو التي .زمان مكان نموذجا ( 26)• يكون أن إنسان كل يصلح
في به االقتداء يمكن وفريدا متميزايميزه مجال ال .الذي
لعالمه ( 27)• اإلنسان استجابة تتوقف الإال الشخصية تجاربه من وتعلمه المحيط،
. الحياة بتوقف
قوانين التغييرعن ( 28)• اآلخرين استجابة اختالف
- - في خطأ بالضرورة تعكس ال توقعاتنا - – بالقطع تعكس ولكن استجابتهم،
الذهنية ااختالف الصور أو الخرائط فيأو نعيشه الذي العالم عن نكونها التي
. المتوقع هو وذلك نعايشه، الذي الواقع
التغيير قوانينأن ( 29)• قبل أنفسنا تغيير مسئولية علينا
فكل أنفسهم، تغيير اآلخرين من نطلب “ ” خريطته بصحة االدعاء حق لديه منا
الذهنية.يمكننا( 30)• ولكن اآلخرين، تغيير يمكننا ال
. مواقفهم تغيير على مساعدتهمإبراهيم الحميد عبد يحيى
المخ
استقبالمعلومات
العقل
معـــانيوانفعاالت
قراراتوأوامــر
المخ
نقـــلاألوامر
دفــــعاالستجابة
لقيمة،( 1)• انعكاس هو سلوك أي
الحركة( 2)• تدفع التي هي المستقبل قيمةغايته، إلى
تكون،( 3)• ولن جنة ليست الحياة
إلى( 4)• الفشل تحويل على القادر هو العقلوالضجر استقرار، إلى واالضطراب نجاح،
رضا، إلى
طريق على إشاراتاألمل
قدراته( 5)• في وثقته بذاته اإلنسان إيمانعقباته، يتخطى يجعله الذي هو
إذا( 6)• أكبر األهداف تحقيق فرصالعقل “ استبصرها ” الحواس -Multi)بكل
Sensory Imagery) بعيدة كانت وإن حتى ،المنال.
طريق على إشاراتاألمل
اإلنسان
ألفة داخلي
ة
ألفة خارجية
حدة الحس
توسيع
اإلدراك
زيادة البدائ
ل
رشد القرارات
المرونة
السلوكية
نتائج جديد
ة
ـغاية
البيئة
السلوك
الكفاءة
المعتق دات
الذات
العائلة
المجتمع
اليابسة
الكــــون
من غيري
منلماذا
كيفأين ماذا
ومتي
الحافــــز ومهارة والدافــع االتجاه
ورد األداء الفعـــــلالفرص الفعــــل
والمعوقات
السمو
Trans-Mission
الرسالة
Mission
بتحديد قرار اتخذالمخرجات
تجاه الحركة إبدأاألهداف
جيدا يحدث ما الحظالحركة خالل
لتحصل تفعل ما غيرتريد ما على
إيجابي
سياق
مسئولية
حسي
آثار
قيمة
T
O
T
E
T
E
بنيان -1 لها والتجربة مكان ليست الخريطة
الشخصية -2 تجربته يصنع اإلنسان
ليس- 3 اإلنسان سلوكال ذلك ولكن هويته،
كامل من يعفيهمسئوليته
إيجابية ” -4 نية وراءه سلوك “كل
وتسلسل -6 ومحتوى تركيب لها تجربة كل
واحد -10 نظام في عنصران والعقل الجسد
االتصال -5 معنى تحدد االستجابة
آخر -11 الستطاع أحد استطاع لو
عدمها -12 من أفضل الخيارات
المنظومة -15 في يتحكم مرونة األكثر
والنجاح -7 التغيير ثروات كل لديه اإلنسان
معلومات -13 توجد وإنما فشل، يوجد ال
نتائجي -16 عن وبالتالي عقلي عن مسئول أنا
مشكلة -14 لكل حل يوجد
ما -8 على تحصل لم إذا
مختلفة: بطريقة حاول تريد
تفعل ما تكرار يفيدك فلن
التي- 17 المعلومات أجود
الناس عن معرفتها يمكن
سلوكهم مالحظة من تأتي يكذب -9 ال والالوعي يكذب عصبية- 18الوعي بصمة منا لكل
ومميزة متغيرة
البرمجة فرضياتاللغوية العصبية
Yehia Ibrahim
الفشلاستراتيجيات
تتعثر • فقد تتحرك التنضج • فقد تتغير التشيخ • فقد تنضج التموت • فقد تشيخ التنجح • فقد تحاول التفش • فقد تنجح لـالتح • تك ـال فقد رهـــبتسقط • فقد تصعد ال
تنظ • ت ــال فقد رىــرتق • تخطئ ـال فقد رر
تم • فقد تحيا وتــالتح • فقد تأمل اولـالتفشل • فقد تحاول التفك • تفه ــال فقد مــرتفه • تعم ـال فقد لـــمتفش • فقد تعمل لـــال
يحيى
عبد الحميد إبراهيم
تحـــذيرمعده، • بواسطة للتدريب البرنامج هذا أعد
كمادة استخدامه للمتدربين فيمكن وعليهأو نسخ يجوز ال ولكن مرجعية، علمية
األشكال من شكل بأي محتوياته استخدامموافقة أخذ دون أخري أغراض ألية أو
والقائم معده من صريحة علىكتابية . . ( د أ ( يحيىتنفيذه ، إبراهيم الحميد عبد
هذا بصاحب االتصال معلومات بأن علما. التالية الشريحة في موجودة الحق
أشكركم ويسعدني خدمتكم دائما
عبد يحيىدكتور • إبراهيم الحميد عبدالعال
اإلدارة • في وخبير أسيوط بجامعة أستاذالبشرية الثروات وتنمية