Top Banner
БИОЛОКАЦИЯ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАКОМСТВО. УРОК 2 Козьмина Оксана «Подсознание каждого человека гениально. Оно помнит все, что случилось с организмом, и знает какие методы надо применять, чтобы исцелить данный организм. Надо только научиться сознательно связываться с подсознанием и научиться оттуда извлекать необходимую информацию» Л.Г. Пучко
15

Биолокация. Практическое знакомство. Урок 2

Jan 21, 2016

Download

Documents

nixie

«Подсознание каждого человека гениально. Оно помнит все, что случилось с организмом, и знает какие методы надо применять, чтобы исцелить данный организм. Надо только научиться сознательно связываться с подсознанием и научиться оттуда извлекать необходимую информацию» Л.Г. Пучко. Козьмина Оксана. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

БИОЛОКАЦИЯ.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАКОМСТВО.

УРОК 2

Козьмина Оксана

«Подсознание каждого человека гениально. Оно помнит все, что случилось с организмом, и знает какие методы надо применять, чтобы исцелить данный организм. Надо только научиться сознательно связываться с подсознанием и научиться оттуда извлекать необходимую информацию»

Л.Г. Пучко

Page 2: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

МНОГОМЕРНАЯ МЕДИЦИНА позволяет:

Исследовать истинную структуру человека, состоящего из семи тел

Исследовать повреждения тонких тел и физического тела Находить причины

Устранять повреждения всех семи тел Профилактически защищаться от загрязненной

психической и физической среды

Прежде чем проявится в физическом теле либо материальном мире проблемы и болезни возникают в тонких телах.

Page 3: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Изображение тонких тел человека

Page 4: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

СЛУЧАЙНОСТИ НЕ СЛУЧАЙНЫ !

ЛЮБАЯ ПРОБЛЕМА, ЛЮБОЕ ЗАБОЛЕНИВЕНИЕ ИМЕЕТ ГЛУБИННУЮ ПРИЧИНУ.

Page 5: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Классическая схема работы методом многомерной медицины:

Диагностируем болезнь Определяем глубинную причину , которая повлекла к

болезни Устраняем глубинную причину, повлекшую отклонение

от нормы Восстанавливаем поврежденные структуры. Организуем защиту от последующих повреждений Мы пойдем другим путем!))))) Мы не будем ждать, пока наши ошибки проявятся болезнями физического тела и ударами судьбы. Мы их выявим уже сейчас, осознаем и устраним. Тем самым, не дожидаясь «наказания» мы отработаем свою карму, очистим свою судьбу от родовых сценариев , программ, инграмм, развяжем кармические узлы . Как приятный бонус мы получим отличное здоровье, ясный ум, освободившийся от блужданий ментальных сущностей и бьющую через край энергию, приносящую радость, любовь, вкус жизни и мгновенное осуществление задуманного!

Page 6: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Вибрационный рад- ментальная линза

Вибрационный ряд :

Принципиальная установка, содержащая проблему, установку на ликвидацию глубинных причин и восстановление повреждений

«Таблетка» (изображение вибрационного ряда)

Вибрационным рядом невозможно причинить вред. В худшем случае он просто не сработает

Page 7: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Чужие души в пространстве нашей ауры либо Высшего Я

Page 8: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Составляем вибрационный ряд для поднятия чужих душ.Задаем вопрос своему подсознанию:

Сколько чужих душ находится в моем пространстве Высшего Я и ауре? (рис а)

Сколько защитных кругов имеет вибрационный ряд? (рис а)

В какую фигуру заключен вибрационный ряд (ВР)? (рис б) Сколько строк имеет вибрационный ряд? (рис а) Сколько символов имеет каждая строка вибрационного

ряда (ВР)? (рис а) Какой первый символ первой строки ВР, второй символ

первой строки и т.д. Сколько нужно «таблеток»? (один ВР не должен содержать

больше 7 рядов) Время действия ВРа) б

)

Page 9: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Подбор символов для вибрационного ряда.

Page 10: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Подбор символов для вибрационного ряда.

Page 11: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Подбор символов для вибрационного ряда.

Составляю вибрационный ряд, с излучением Огня, Серебряного света, помогающий 7 чужим душам уйти из пространства моего Высшего Я и ауры в отведенные Богом слои Космоса Заряжаем «таблетку» в полной тишине, до полной

остановки маятника. Колебания маятника говорят о том, что работа еще идет. Время зарядки маятника зависит от сложности решаемой проблемы и уровня Вашей энергетики.

После отработки вибрационного ряда обязательно проверяем его результат. Он должен быть 100%

Отработанные ВР и принципиальные установки сжигаем.

Page 12: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Любой организм имеет код здорового организма.

Сколько знаков имеет мой код здорового организма?

Какой первый знак, второй, третий и т.д?

Page 13: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Определяем свой ПБФ энергии. Идеал -100% Определяем в процентах функционирование каналов

Идеал -100%. : o Связи сознания с подсознаниемo Связи подсознания с сознаниемo Связи с землейo Связи с Богомo Связи с положительной энергией космоса

Определяем уровень своей внутренней агрессии. Идеал –о%

Page 14: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Определяем количество чужих душ в вашей ауре. Составляем вибрационный ряд, помогающий уйти чужим душам. (Смотрите раздаточный материал).

Определяем свой код здорового организма. Определяем свой ПБФ энергии. Если он ниже 100%

определяем сколько причин и какие вызывают снижение ПБФ.

Определяем в процентах функционирование каналов :o Связи сознания с подсознаниемo Связи подсознания с сознаниемo Связи с землейo Связи с Богомo Связи с положительной энергией космоса.

если какой либо канал работает не на 100% -определяем сколько причин и какие вызывают нарушения

Определяем уровень своей внутренней агрессии. Если уровень внутренней агрессии больше 0, выясняем сколько и какие причины привели к этому

По прежнему постоянно пользуемся маятником для установки стабильного р/э эффекта

Домашнее задание.

Page 15: Биолокация. Практическое знакомство.  Урок  2

Во время следующей встречи Мы узнаем кто такие одержители, какое влияние они

оказывают на наше сознание , как мы сами провоцируем появление тонкоматериальных сущностей в нашей жизни, что нужно сделать чтоб исключить их присутствие . Если окажется , что они где то уж очень близко с нами, отправим их куда подальше закроем каналы и установим защиту, чтоб не шастали)))

Начнем работу по устранению причин, вызывающих наши проблемы с социумом и со здоровьем и восстановление повреждений.

Напоминаю, что мы работаем только с собой, как бы нам не хотелось помочь своим родным любимым.

Я желаю всем счастья!