ی؟ ب ا ی ش ازز ا ی ی ب ا ی ی ازز کل واع ن ا ی ب ا ای ی ی ب ا ی ش ازز( Summative Evaluation ) . ی س رز ب وز ظ ن م ه ب ود ش ی م ام ج ن ها م ا ری ب ا دوزه ی ان, ای دز ی. امه ری ب م ی ن ی1 ن1 ب م ی ه وا خ ی م رد گی ی م ام ج نزا کا, ج ن ا9 ی: ن. 9 ت ش ده ا ی ش ود ز خ اهداف ه دزب9 ق چ( ی ن ن و ک9 ی ی ب ا ی ش اززFormative Evaluation ) د ی نE را ف لاح صزد و ا و خ از ی رای ب امه ری ب رای ج ا ن, ی ح دز. ود ش ی م ام ج ن ا ها رش گ ی ی، ه گاE ا ش ی ا ر ف وزد، خ از ن,،یE یا ها طه ن ح امه ری ب دازی ای،ی ردی ف, ن] ی ب9 اطات ی9 نن,،از ا ی ک کاز9 هازت م و. 9 ت ش ا از ی ن وزد م ع ب ا ی م و
انواع کلی ارزیابی یا ارزشیابی؟. ارزشیابی پایانی (Summative Evaluation) در پایان دوره یا برنامه انجام می شود.به منظور بررسی نتایج کار انجام می گیرد. می خواهیم ببینیم برنامه چقدربه اهداف خود رسیده است. ارزشیابی تکوینی (Formative Evaluation) - PowerPoint PPT Presentation
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
یا ارزیابی کلی انواعارزشیابی؟
پایانی ( Summative Evaluation)ارزشیابی
. به شود می انجام برنامه یا دوره پایان در . می گیرد می انجام کار نتایج بررسی منظور
خود اهداف چقدربه برنامه ببینیم خواهیم. است رسیده
تکوینی ) ( Formative Evaluationارزشیابی
اصالح و بازخورد برای برنامه اجرای حین در. شود می انجام ها فرآیند
آگاهی، فزایش بازخورد، آن، های حیطهبین ارتباطات کارکنان، ومهارت نگرشنیاز مورد منابع و برنامه پایداری فردی،
است.
ارزشیابی یا ارزيابي
برنامه )• اجراي از پيش (Appraisalارزيابي
اجرا • جريان در برنامه ارزيابي(Assessment)
خاتمه • از پس برنامه ارزيابيEvaluationکار))
Monitoringپايشاز • انحراف عدم يا انحراف هاي نشانه از مراقبت
صورت به کاری فرايندهاي عملکرد جريان در معيارشود می انجام آینده و حال به نگاه با مستمر
گيرد • مي انجام سازمان یا فرد توسط معموال پايشمطابق • ها فعاليت که شود مي حاصل اطمينان
شوند می انجام نظر مورد روش و .برنامه•. شود مي بررسي برنامه اجراي .طي• ... و گانت جدول استاندارد، شاخص، ليست، چک از
. شود مي استفاده
ارزشيابي
نتايج شودکه مي حاصل اطمينانو ايمن بخش، اثر شده انجام کارهايقابل کارايي حفظ با و بوده عادالنه
نموده تأمين را نفعان ذي رضايت قبول،است.
. شود انجام کار پايان در ،شاخص ليست، چک استاندارد، از
. ... شود مي استفاده و اهداف
) بالینی) مميزي
به • مکتوب و مستقل مند، نظام است فراينديميزان تعيين در عيني شواهد گردآوري منظور
انجام ای حرفه واستاندارد معيارهاي شدن برآوردهشود می
شود : • می انجام سازمان خود توسط داخلي مميزيیا : • و سازمان ذينفع طرفهاي توسط بيروني مميزيهای • گروه یا و بيروني مستقل سازمانهاي بوسيله
شود می انجام همگناز • الزامات با نتايج ويژگي چند يا يک بررسی مميزي
) نگر ) گذشته است شده تعيين پيش
استاندارد
در انتظارات تحقق کننده تعيين که شرايطي از عبارتست ) ( به منجر که است نتایج عملکرد و ،فرايند ساختار
خدمات اثربخشی و کارائی ایمنی، و کيفيت افزايش. شود می
ساختاري • و: استانداردهاي تجهيزاتي و فيزيکي منابعکند می بررسی را مالي ، انساني نيروي تسهیالتی
فرايند • هاي مديريت: استاندارد که فعاليتهائی و ساختارو صحیح واستفاده ترکیب يا و خدمات ها، مراقبت
. دهد قرارمی بررسی مورد را آنها از مناسبنتایج • است: استانداردهاي خدماتی نتايج دهنده نشان
( نشانگرهای دهيم مي انجام دسترس در امکانات با کهنتایج(
کيفيت
به شده ارائه سالمت خدمات از سطحيمطلوب نتايج احتمال که جوامع و افراد
اي حرفه دانش مطابق و داده افزايش راباشد روز
يا محصول يک مطابقت ديگر عبارت بهانتظارات ) و نيازها الزامات با خدمت