劉格非 教授 國立臺灣大學土木工程系 教育部智慧鐵人創意競賽宣傳負責人

4指導單位：教育部顧問室總執行單位：國立中山大學機械與機電工程系

第四屆智慧鐵人創意競賽第二屆歐亞國際邀請賽

The 2nd International Intelligent Ironman Creativity Contest

重點區域推廣說明會

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劉格非 教授國立臺灣大學土木工程系

教育部智慧鐵人創意競賽宣傳負責人

程啟正 教授國立中山大學機械與機電工程系

教育部智慧鐵人創意競賽主持人

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說明會 流程14:00~16:00

競賽辦法與規則說明 10:00-11:10 2:00-3:10

休息時間 11:10-11:20 3:10-3:20

親身體驗時間 11:20-12:00 3:20-4:00

上午場 下午場

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我們每個人其實都是生活中的〝馬蓋仙〞 (MacGyver ) ，日常生活的問題不就一一被我們解決掉了嗎？

這個活動的目標，就是希望在年輕人結合他們的

體力、膽識、智慧、知識、團隊默契 後，

完成不可能的任務，將來若每一高中生都能活用學校所學知識，相信讀書會變的有趣多了！

整個比賽過程更可以讓學生了解，現實生活中的挑戰遠比電腦虛擬世界中的挑戰來的有趣，也更具成就感。

能活用才是真懂！

* * 學生要手腦靈活 ,敢於嚐試 * *

大部分的年輕人

都有一個夢

就是成為一個英雄

這個夢不需要在虛幻的電腦世界中

在鐵人賽中就可以圓夢

學生在比賽中會扮演電腦遊戲中的主角

與電腦不同的是

體力、膽識、智慧、知識、團隊默契

將是決定勝負的關鍵

* * 學生要會玩遊戲 ,有謀略 * *

比賽舉行方式

如何才能達成上面的想法要求參賽者以 72小時的時間 , 從設計 , 努力賺經費 , 購買材料 , 親手製作到將作品完成後的測試與精進 , 將是最佳考驗

比賽中會增加條件 , 並對可用材料 , 時間 , 經費加以限制 , 以增加挑戰性

這就是鐵人大賽進入決賽者的挑戰因為場地限制 , 因此須先辦 初賽

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鐵人初賽考驗學生基本學識 , 基本創造能力 ,組織與反應能力

鐵人決賽全方位的嚴格測驗 , 尤重創意與團隊合作

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高中職 智慧鐵人創意大賽 地位參加過的同學, 問卷調查結果, 除了非常喜歡以外 , 一致要求擴大辦理已有大學教授在甄試甚至學校評鑑時 , 引用高中智慧鐵人創意大賽結果2005年第一屆國際邀請賽之後， 國際性已漸增學者一致同意, 本比賽是 所有相關比賽中最難的一個

第二屆智慧鐵人創意大賽登場，競爭超激烈

93/08/13 民生報

1st 134 17.1%

2nd 350 6.0%

3rd 777 3.4%

4th 1250 1.9%

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其他北縣教育局為推廣創造力教育，今年舉辦第一屆台北

縣高國中智慧鐵人競賽，成績斐然。

智慧鐵人創意競賽未來可能走向由地方政府教育局舉辦初賽，有經驗的縣市與學校，將會優先考慮合作。

鐵人賽家族的成立 http://tw.club.yahoo.com/clubs/creativity-ironman/

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媒體報導

……

超過 40家媒體，數百篇報導

2004/08/19 民視新聞—「 72小時過關斬將 挑戰鐵人極限」2004/08/21 中廣新聞網— 「鐵人創意賽倒數計時團隊精神決定誰勝出」2004/08/23 東森新聞— 「智慧鐵人賽 新盟主出爐 雄女奪魁 20萬獎金入袋」2004/11/30 聯 合 報— 「智慧鐵人賽 成功挑起創意」2005/07/03 TVBS-N — 「角逐「馬蓋仙」　智慧鐵人賽登場」2005/07/08 中央日報— 「智慧鐵人賽 亞洲隊首參賽 三天耐力挑戰創意大闖關國 內外 高中職 30支隊伍先透過歌舞表現國家文化特色 宣誓 爭取最高榮譽 運用所學大膽創意團隊合作」2005/07/10 東森新聞— 「高中鐵人賽第一名的獎金高達 20萬 拼創意也拼獎金」2005/07/11 聯合報系— 「熬戰 72小時連闖 27關卡智慧鐵人賽 彰中雙冠王」2005/07/11 聯合報系— 「亞洲高中職生腦力、體力大戰不眠不休奮戰三天」 2005/07/11 聯合報系— 「彰中抱走 41萬獎金，大馬國際組亞軍」2005/07/11 聯合報系— 「參賽學生側寫創意又刺激 韓生超羨慕日本重儀表 美形男吸引目光 大馬最愛球王關 泰國最文靜」2005/07/15 聯合報 ( 台南縣新聞 ) — 「鐵人創意賽 興國中學「銀」了高二 6人組隊 「我們這一家」 最後 72小時幾乎未閤眼 連闖 27關 涵蓋 理化、藝文等領域 抱得 10萬元歸 」

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媒體報導

第一屆冠軍Missa Brevis

第二屆冠軍Triangle

第三屆冠軍Esta Es Vida

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比賽辦法說明

基本組隊規則組隊方式

參賽對象：全國高中與高職生學生。應屆畢業生可報名參加。

國 際 賽：本屆另邀請 6 隊亞歐洲國家代表隊同時進行國際賽。

評審委員由國內創意大師與國際隊伍裁判組成。

國 際 隊：德國、新加坡、日本、韓國、香港、菲律賓

組隊人數：每隊最少四人，最多六人。組隊成員可以跨校。

成員專長：題目包括國文、英文、史地、自然、體育。

除專業知識、美工，更重實作、創意與體能，因此

鼓勵不同專長成員共同組隊。

帶隊老師：每隊需有一位帶隊老師，帶隊老師只負責聯絡工

作。不需負責訓練或帶隊，比賽時歡迎老師觀戰，

但不能與學生有互動。

報 名 費：每隊新台幣壹仟元 ( 半數清寒免費 )

競賽時程

報名 2006. 4.1 到 2006 5.14初賽 2006. 7.22 9AM – 5PM 全國四區， 14以上場地同步進行決賽報到 2006.08.02 崑山科技大學開幕 2006.08.02 （含國際交流時間 )

高雄西子灣決賽 2006.08.03-08.06 ( 連續 72小時不中斷 )

崑山科技大學

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獎項分國內賽與國際賽 雙料冠軍可得獎金 40萬！！冠 軍：獎金新台幣 20 萬 ( 國內與國際相同 )亞 軍：獎金新台幣 10萬 ( 國內與國際相同 )季 軍：獎金新台幣 5萬 ( 國內與國際相同 ) 闖關冠軍：獎金新台幣 10萬 ( 不分國內與國際 )創意隊呼：一名（獎金或獎品）企 業 獎（設於關卡之中，陸續增加……）創 意 界：東元科技創意列車小家電體 育 界：世界球后柳信美簽名球、 籃壇好手陳信安簽名球、 臺灣跆拳第一金陳詩欣簽名可愛版跆拳道服知 識 界：三思堂文化系列書籍

鐵人大獎

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初賽介紹

初賽報名

北區 三個場地 中區 四個場地南區 五個場地 東區 二個場地

1.不可跨區報名2.各區進入決賽名額 , 按實際參加初賽隊伍 , 以比例分配 24個名額 ( 各區最少保障一個名額 ) 3.高中與高職比例 , 也按實際參加初賽隊伍數分配4. 混區隊伍或高中職混合隊伍以達半數為決定標準

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初賽場地

北區— 台北市立體育學院、台北市立體育館（紅館）、 清雲科技大學中區— 逢甲大學、建國科技大學、彰化縣體育館、 虎尾科技大學南區— 崑山科技大學、國立台南大學、正修科技大學、 國立科學工藝博物館、國立高雄應用科技大學、東區— 國立東華大學、國立宜蘭大學（宜蘭報名隊數達到即開場）

進入決賽後 ,4關總積分決定各隊進入決賽的排名

排名愈前面 , 大本營條件較好 , 決賽開始時依序優先選擇要闖的支軸關卡

初賽規則

初賽採計分與淘汰綜合制最後全國將選出 24隊進入決賽

初賽關卡：共有三關 , 全國各區關卡題目相同 , 同步比賽先進行兩關比賽，得分加總後取領先的 M 隊進入第三關

淘汰競賽，選出 N 隊參加決賽N 為各區錄取名額 , 依實際參賽名額決定

進入第三關的 M 隊為 18(北 ),12 ( 中 ),18 (南 ),4 (東 ) (以上為暫訂 , 實際名額 M=該區錄取名額 (N) x 2 + 2)

假設各區參賽隊數都達最大值 名額 可能錄取 進入第三關 北 450 8.6 8 10 18中 300 5.8 5 7 12南 450 8.6 8 10 18東 50 1.0 1 3 4 24 22 (外卡 2 隊 )

剩下兩個名額 (外卡 ), 全台四區比三關總成績 , 由總部於各區比賽結束後半小時內宣佈另外各區將選三隊後補隊伍 , 替補時 , 分區名額由分區後捕遞補 , 外卡名額依原外卡順序遞補高職隊伍按隊數比例分配，全台比分

錄取名額

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初賽時程 ( 本屆暫定 )

時間 活動內容07:30-08:50 報到09:10-09:30 競賽辦法說明：初賽第一關09:30-11:00 組裝時間11:00-11:20 成品上線（逾時取消資格）1200-12:30 比賽時間12:00-12:50 午休、中餐12:50-13:10 競賽辦法說明：初賽第二關13:10-15:00 比賽時間15:00-15:20 成績結算、場地佈置15:20-15:40 競賽辦法說明：初賽第三關15:40-16:30 比賽時間16:30-17:00 宣佈比賽結果、最後 24 隊出爐

初賽注意事項

•進入決賽隊伍需領取決賽報到須知 , 報到時 以團隊為單位，少一人都不能報到•所有比賽需要用品都由大會提供 , 不可以用自己攜帶物品 , 違規者該題零分•比賽期間不可對外聯絡 , 第一次違規警告扣一分， 第二次違規該題零分•入圍決賽隊伍若因故不能參加 , 需於 7/31 5PM 前通知大會 , 若無故缺席 , 教育部將去函該校 ** 進入初賽第三關隊伍 , 每位隊員將獲得 表現優良獎狀與獎品一份 **

第二屆比賽初賽題目

75cm

30cm

30cm

起算線：任何裝置不可超過此線。

反彈裝置位置或反彈點，反彈裝置不可高於 25cm （含裝置反彈後或移動後的位置）。

每隊 20支吸管、 50支釘書針、 2 個塑膠袋、小型氣球 3個、筷子 2 雙、雙面膠 1 個、釘書機 1 支、剪刀、小刀、橡皮筋 10條、硬紙版四開 3 張、小膠帶 2 捲（最小號）、迴紋針 20個、原子筆一枝，

不准用任何自行攜帶物品

蹦蹦跳跳

牛刀小試

牛刀小試現場實景

決賽介紹

本屆決賽場地

崑山科技大學 台南縣永康市大灣路 949號

決賽報到 2006.08.02 中午到下午 4PM 崑山科技大學

決賽開幕 2006.08.02 7PM 高雄西子灣 （含國際國內隊伍交流時間 ) 決賽 2006.08.03-08.06 ( 連續 72小時不中斷 ) 崑山科技大學決賽閉幕 2006.08.06 3PM 崑山科技大學

**** 偏遠地區隊伍可以獲得交通補助 ****

決賽流程

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決賽開幕隊呼

進入決賽隊伍：自行到決賽比賽場地報到進入決賽後，每一隊都有各自的工作室 (大本營 )，供其休息、討論、製作，每隊都有守護天使 24小時照顧，大會提供所有餐飲，並有專責醫護人員在場，只是為公平起見，一切對外通訊需經過大會。外界需與隊員聯繫，也需經過大會。各隊比賽進度都會透過電腦與轉播，顯現在現場觀眾與關心的人眼前。進入決賽各隊隊員各得獎狀一張。

決賽注意事項

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主題任務 :以三天時間完成 由評審委員團進行評審：創意、功能優異性、主題表達與美觀。功能優異性 如製作車子的速度，寫一本書加上動畫或聲音……

評審團：本屆評審團由國際與國內共同組成。 國內由出題委員與創意大師結合， 國際隊伍由各國各隊自行攜帶一名裁判。

規則說明

決賽主題任務

第一屆決賽主題任務

主題樂園，規定園區大小為長一百八十公分，寬九十

公分，至少三項遊樂設施，還要符合三個要求：

1.是製作一個「元氣球」，並讓這顆球移動一百公分，同時上升 30公分，象徵「向上提升」

2.第二要能打破一個象徵毒品的「搖頭丸」；

3.最後還要點亮「愛心燈」。

元氣球 , 搖頭丸 , 愛心燈需由闖關獲得

健健 康康 歡歡 樂樂 遊遊 樂樂 園園

元氣球向上提升元氣球

向上提升搖頭丸已經打破了搖頭丸已經打破了 ??

三項遊樂設施三項遊樂設施

點亮愛心燈點亮愛心燈

第二屆決賽主題任務

每一隊將大本營佈置及建構成”書”（”書”的呈現方法與數目不拘），描述一個與”愛”相關的故事。作品之展示與導引，應盡量自動化。每隊最後有六分鐘向評審的報告時間，和四分鐘接受評審問問題時間，報告表達方式沒有限制。主題作品需滿足下列條件：需有一首中文詩與故事呼應。需有 200-250字之中、英文摘要各一。展示時需將關懷球漲大，但不可用嘴吹。

書之愛

中英文摘要

會漲大的關懷球會漲大的關懷球

自創中文詩與故事呼應自創中文詩與故事呼應

第三屆決賽主題任務

主題任務：舞台劇 --「家」建構一個舞台劇，整劇需要有三幕，每一幕需要有不同場景和名稱，來表達各幕的核心概念。

此舞台劇尚必須符合下列三項條件：一、三幕表演時間加起來總長不超過五分鐘，但其中至少要有一幕以非文字方式 ( 如：聲光表演 ) 來表達其核心概念。

二、舞台劇需在 1.8公尺 × 1.8公尺 × 1.8公尺的範圍內呈現 (範圍外之活動不計分 ) 。

三、需有一份 300字以內的中文或英文簡介（文章形式不拘，詩、詞、短文等均可）。

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主題任務在一開賽就會公佈與講解

主題任務所需材料購買

參賽者在一開賽馬上就可上虛擬商店開始購物

若是沒有經費可以先向大會免查核貸款 6000

但是需要在 24小時內以闖關方式歸還沒在限期內歸還者

因信用破產虛擬商店將拒絕其購物要求闖關為唯一賺取經費方式

虛擬商店：1 、闖關隊伍只可以在此購買賽過程所需的所有材料。

2 、虛擬市場雖提供各式各樣的材料，但樣數固定，參賽者 必須化腐朽為神奇的創造其所需。

3 、若使用魔法卡，每一張可要求提供虛擬市場中「沒有的」 物品 一件（有市價上限的限制）

4. 虛擬商店每天開放時間 9AM – 10PM, 每整點接受訂貨一次 , 最慢四個小時內送貨

虛擬商店

支軸關卡

不一定要闖完，但製作經費全靠闖關所獲得。

闖關依所需時間與成果，會得不一樣的獎金。闖關過程若需購買東西，一律由該隊經費扣

闖關王純粹由闖關累積的虛擬貨幣來決勝負，但主軸產品需要到達評審團標準始可競爭闖關王。王牌與魔法卡都可拿來賣增加貨幣積分，但需扣除花錢闖支軸關卡的部分

關卡關卡 闖關王闖關王

基本關卡 :

足夠製作主軸產品，闖關同時會得拼圖與謎題。闖過足夠數的關卡，可以拼出謎題 ,答對進入進階關卡進階關卡 :

難度大幅提昇，學校知識為底，每進一級都需答對謎題，企業界贊助的特別獎都在此。

關卡類別

基本關卡與進階關卡基本關卡與進階關卡

本屆企業獎項陸續增加中，有獎金、家電、簽名籃球、簽名撞球、簽名跆拳道服等等

自然一

自由落體

自然二曙光乍現2

自然三海底撈月2

自然四

滾滾紅塵

藝文一

金髮尤物4

藝文二

五寶尋奇

藝文三

圍城3

藝文四

模擬兩可3

體其一

將計就計

體其二

音樂密碼4

體其三

故佈疑陣

體其四

驚濤駭浪

霧裡看花迷霧森林飛象過河

第三類接觸古月今城春江水暖

自選自選

自選 將計就計 2

資訊斷層

明鏡高懸

基本關卡

進階關卡

謎題

第二屆關卡簡介

謎題

自然 1 不可能的任務自然 2 乘風破浪

自然 3 分秒必爭

自然四銅心圓 3

藝文 1 葛萊美獎

藝文 4 珠落玉盤

藝文 2 文化反堵

藝文 3 時光方塊

體其 1 將計就計

體其 2 蜻蜓點水

體其 3 裡應外合

體其 4 激流勇渡

快不如巧時光隧道磁浮列車

英文小柯南同音字大車拼拯救變色龍

自選自選

自選

球王

面面俱到二

暗夜星空

藝文 5 賭王之王3

體其 5 凝神定氣3體其 6 神偷 3

自然 5 頭文字 D

自然 6 一飛沖天 3 藝文 6 面面俱到3

第三屆關卡簡介

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獎金單位為虛擬貨幣關卡尋找

進 度

等 級

4,000升級獎金

普通級

5,000 6,0002,000 3,000

博學級 勇者級 超人級 神鬼級

闖全部闖四輪闖三輪闖二輪闖一輪

破關時需將各類題目 (藝文類 ,物理化學類 , 體育其他類 )都各闖完一關，才能再闖同一類題目 (包括魔法卡闖關 )各組可在開始時可預借虛擬貨幣 6000，但需在 24小時內歸還，否則取消比賽資格

物理化學類遊戲

藝 文 類 遊戲

體育其他類遊戲

總計

項目 名稱 獎勵 預計花費時間難易度1

2

3

4

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

說文解字鐵人旅行社芝麻開門七色彩虹

愚公移山六脈劍氣

超級疊羅漢神槍手迫在眉睫直搗青龍聞氣色變

Finding Oxygen

八陣圖口耳不相傳手忙腳亂媽媽真偉大

第 1階段 1,000 第 2階段 2,000

3,500

3,500 必闖關2,,000

1,500 必闖關2,000+2 根 2m延長桿

2,000

1階段 1,500+攻板 2階段不固定3,500

見色封侯 1,000 、 1,500 、 2,000

2,000

4,000

3,000 必闖關2,500

3,000

3,000

☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆

☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆

☆☆☆ ☆☆

☆

☆☆☆ ☆☆ ☆☆

☆☆☆ ☆☆☆

1階段 20mins 2階段 20mins

120mins

不限時間20mins

不限時間不限時間20mins

約 40mins

50mins

20mins

30mins

每一次 30mins

10mins

40mins

60mins

40mins

註：破關時需將各類題目都闖完一輪才能再闖同一類題目

第一屆關卡資訊

魔法卡或王牌都需於闖關前 (開始聽解說二分鐘內 )

提出使用要求，否則一概不受理。

魔法卡 ( 若不用等值 3000虛擬貨幣 )，進入決賽的隊伍各有兩張魔法卡。1 、魔法卡可直接要求一件虛擬市場中 「沒有的」物品（有限制）2、魔法卡可以用來加倍闖關後獲得的 虛擬貨幣，或延長闖關的時間限制 （加倍時間）。

王牌： ( 若不用等值 5000虛擬貨幣 )進入決賽的隊伍各有一張王牌。王牌可用來直接過任何關卡，只能使用一次。通關獎金以基本金額算

魔法卡

王 牌

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有限材料 設計 ,技術與工具

各方面知識的實做與活用活動 , 團結 , 組織 , 解謎

謀略與能力

設計 ,材料 ,經費 ,製作 ,修正 ,挫折 , 爭執 , 喜悅

決賽：雙軸並進國內賽部分：冠 軍 (一隊獨得新台幣 20萬元 )主題成品 (100%) 亞 軍 (一隊獨得新台幣 10 萬元 ) 季 軍 (一隊獨得新台幣 5萬元 )入圍隊伍必須在三天中以完成最後的主題成品作品依其創意、美觀、主題表達與功能優異性評分創意隊呼：一名（獎金或獎品）企 業 獎（設於關卡之中，陸續增加……）創 意 界：東元科技創意列車小家電體 育 界：世界球后柳信美簽名球、 籃壇好手陳信安簽名球、 臺灣跆拳第一金陳詩欣簽名可愛版跆拳道服知 識 界：三思堂文化系列書籍

決賽獎勵

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決賽：國際賽部分

冠 軍 (一隊獨得新台幣 20萬元 )主題成品 (100%) 亞 軍 (一隊獨得新台幣 10 萬元 ) 季 軍 (一隊獨得新台幣 5萬元 )闖關冠軍 (一隊獨得新台幣 10萬元 ) 創意隊呼：本屆設有創意隊呼獎一名，獎金或獎品闖關冠軍：闖關成績 (100%，但主軸產品需達到評審團標準 )各隊若想闖關，又想做出很好的主軸產品，自己就必須在時間上有所規劃。國內賽評分後 , 將選出前五名 , 與國際隊伍一起由國際裁判團重新評分 , 但是這次評分須以英文表達** 國際裁判團由半數國內裁判 , 加上國際隊伍每個參賽國推薦的裁判組成。 **

決賽獎勵

商店內的物品有限主辦單位提供的免費物品也有限如何利用有限的資源變化利用就是一種創意

商店內的物品有限主辦單位提供的免費物品也有限如何利用有限的資源變化利用就是一種創意

主軸產品如何以有創意的方式達到要求並加強功能 ,是創意加製作能力

主軸產品如何以有創意的方式達到要求並加強功能 ,是創意加製作能力

支軸關卡各隊需發揮團隊默契 , 學校知識 ,各種創意 ,生活常識 ,體能耐力 ,規劃觀察等等能力

支軸關卡各隊需發揮團隊默契 , 學校知識 ,各種創意 ,生活常識 ,體能耐力 ,規劃觀察等等能力

比賽的過程絕無不勞而獲的情形 , 就像真實的人生比賽的過程絕無不勞而獲的情形 , 就像真實的人生

遵守及注意事項

1.作品完全由參賽隊伍自行完成 →不准隊伍間交換意見 →不准用手機 ,或任何方式得到他人建議2.購買材料的經費一定由大會提供或闖關所得 (初賽物品可 )3.任何需求或問題由帶隊天使轉達大會做決定4.有任何違規事項或違反法律事項 (如使用禁藥 ) ，取消該隊參賽資格

影片欣賞

第一屆 第二屆 第三屆

洗澡時間需與帶隊天使預定 ,且需整隊一致行動不可分散落單

（男女浴室分開）

決賽工作人力第一組 帶隊天使（ 8hr一班） 任務：傳達參賽學生要求，照顧學生健康 紀錄學生活動成績與過程

協助照相和攝影 第二組 關主 （ 12hr一班）任務：關卡解說，紀錄成績，照相錄影， 自學生大本營帶到關卡， 闖關後帶學生回大本營並將成績交總部 第三組 行政（ 8hr一班）運送材料 通行管理 總部任務：送便當、帶學生洗澡、處理垃圾等

其他尚有 24小時的警衛與醫護人員

大會提供物品

大會提供：

1. 三餐加宵夜2. 飲用水 (熱水與冷水 ) 、紙杯3. 衛生紙4. 每天大會有安排時間洗澡（可以不洗，但小組 必須一起行動），每人一條毛巾5. 文具、紙張 (無限供應 )與電腦 ( 一組隊一台， 對外網路不通 )6. 24 Hr 醫護站

學員可攜帶

1. 更換衣物、梳洗用具2. 所需藥品3. 學員自己用的杯子與除了水以外想喝之飲料4. 若中途想打個盹，需要穿的夾克或睡袋5. 自己帶些食物備用 ( 不建議 )6. 各隊可攜帶攝影機與照相機，帶隊天使會幫忙照7. 隊呼：決賽前，各隊呼隊呼後才進入關卡， < 本屆設有創意隊呼獎項 >8. 各隊隊員個人資訊：資料請以磁片或隨身碟攜帶， 進入決賽後交大會，或進入決賽後再 email給大會。

注意事項

注意事項1.告知大會是否有氣喘、過敏、或其他需注意疾病2.告知大會是否素食或不吃的食物3.告知大會緊急聯絡電話與聯絡人4.手機與 PDA進入大本營前都交大會保管5.本屆將有國際隊伍參加，也有電視台的闖關錄影， 還有 許多其他媒體的訪問同學有權接受或不接受 訪問，但是 [ 闖關錄影 ] 則無拒絕的權利6.保持室內衛生，有特殊事項請跟大會反應 ( 如食量特大 )

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第一屆冠軍北一女中 Missa Brevies

優點 : 分工細緻，團隊合作好 , 感情好，知道如何利用身邊事務，善於利用時間，知道如何討論 ---腦力激盪法

歷屆分析

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優點 有規劃 , 有策略，不斷觀察別隊闖關結果，

避開最困難一關，且等到最後一刻去闖，總冠軍之爭 , 排第六

第一屆闖關冠軍 建國中學建中隊

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以上兩隊都有參加學生說明會

比賽方法與細節比賽方法與細節

創意思考的簡單方式創意思考的簡單方式

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智慧鐵人創意競賽說明會

創意方法與問題解決

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創造力養成

學習基本態度

採用輔助技法

反轉 , 結合 , 轉換

瞭解自己的思考方式

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一個門 ,門後有重 100kg物品擋住 , 要如何打開

推門方向

用拉的

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一個門 ,門後有重 100kg物品擋住 , 要如何打開

推門 +拉門

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腦力激盪法Y!@$Y^VL@CKWF #$^&*%Y!@$Y^VL@CKWF^%#$@!FV*QV%VYUY!@$Y^VL@CKWF#

智慧鐵人創意競賽關卡遊戲介紹

諸葛武侯（題目）

古代諸葛武侯能上知天命下知地理，更了解簡單的數學，以下的題目就是要知道歷史地理與數學的全才，才能解決的問題，你們全隊的臭皮匠加起來可以超過一個諸葛亮嗎？

諸葛武侯（解說）

目的與原理：測驗學生對史地知識的認知與數學邏輯推理的能力目的與原理：測驗學生對史地知識的認知與數學邏輯推理的能力

比賽進行方式：每組發給信封一個，信封內有歷史與地理兩道推理題目。在時間開始前不准打開信封，老師講解時由裁判交給帶隊天使保管，時間開始時發下。每組參賽同學將最終答案填於答案紙上。 30分鐘內需作答完畢。

比賽進行方式：每組發給信封一個，信封內有歷史與地理兩道推理題目。在時間開始前不准打開信封，老師講解時由裁判交給帶隊天使保管，時間開始時發下。每組參賽同學將最終答案填於答案紙上。 30分鐘內需作答完畢。

比賽規則：只有一次繳交答案機會，將歷史與地理繳交完成後，同時由裁判記時，並計算分數。比賽規則：只有一次繳交答案機會，將歷史與地理繳交完成後，同時由裁判記時，並計算分數。

評分方式：第一題與第二題的第 1 小題，共 18格，每格 0.5分，共 9 分。第二題第 2 小題共 8 格，每格 0.75分，共 6 分。兩題分數相加即為原始分數，滿分共 15分，再乘以時間加成係數為最後分數，最高為 30分。

評分方式：第一題與第二題的第 1 小題，共 18格，每格 0.5分，共 9 分。第二題第 2 小題共 8 格，每格 0.75分，共 6 分。兩題分數相加即為原始分數，滿分共 15分，再乘以時間加成係數為最後分數，最高為 30分。

諸葛武侯（解說）比賽準備材料：每一信封內皆有一張題目紙，題目有歷史、地理各一題，

及作答答案卡一張 A4白紙 4 張與筆 4 支，除此之外不可使用任何自己攜帶材料

比賽準備材料：每一信封內皆有一張題目紙，題目有歷史、地理各一題，

及作答答案卡一張 A4白紙 4 張與筆 4 支，除此之外不可使用任何自己攜帶材料時間加乘計分方式：繳交答案時間的計分方式如下依下式計算分數 :

０－１ 5 分鐘，加成係數 = ２ １ 5 － 30分鐘，依下列公式計算成績 : 4 - (2*時間 /15) =加成係數 ( 時間以分鐘為單位 ) 超過 30分鐘，加成係數 =0 範例： 20分 10秒繳交答案卡，即為 4-(2*20.2/15)=1.31。

時間以分鐘為單位取到四捨五入小數點後一位加成係數四捨五入取到小數點後兩位最後分數 = 原始分數 x 加成係數答案全對有原始分數 15分，透過時間加成最高可得 30分。

時間加乘計分方式：繳交答案時間的計分方式如下依下式計算分數 :

０－１ 5 分鐘，加成係數 = ２ １ 5 － 30分鐘，依下列公式計算成績 : 4 - (2*時間 /15) =加成係數 ( 時間以分鐘為單位 ) 超過 30分鐘，加成係數 =0 範例： 20分 10秒繳交答案卡，即為 4-(2*20.2/15)=1.31。

時間以分鐘為單位取到四捨五入小數點後一位加成係數四捨五入取到小數點後兩位最後分數 = 原始分數 x 加成係數答案全對有原始分數 15分，透過時間加成最高可得 30分。

諸葛武侯 -1

已知 甲、 乙、 丙都是一四位數，且分別代表寧漢分裂、鴉片戰爭爆發、戊戌變法 發生的西元年份。甲乙丙之順序恰符合以上三個歷史事件發生的順序 (但是甲為最早或最晚仍然未知 ) ，試利用下面的公式，找出甲乙丙分別為幾年。

丙 X 2 ────────────

□ □ □ □ + 甲

──────────── □ □ □

÷ 乙──────────── ＝ 3

提示一 三件歷史事件中，最先與最後發生的年代相差 87 年提示二 甲為 23 的倍數 乙為 13 的倍數提示三 丙為相差為 6 的兩質數之乘積

諸葛武侯 -2-1

(1)若 子、丑、寅、卯、辰、巳、午 分別代表以下台灣 7 市鎮之一 (不按順序 ) 岡山、鳳山、善化、南港、清水、斗六、樹林 且 7 市鎮分別代表數字 1-9 中的 7個數字，各市鎮代表數字的大小（由小至大）恰為市鎮在地理上由北向南的次序【例：（台北 台中 高雄）代表

（ 1 3 7）三數字 依以上邏輯 ,

則台北代表 1 台中代表 3 高雄代表 7 】請利用以下條件完成答案卡，只有子

、丑是 3 的倍數，只有寅、卯、辰為 2

之倍數，巳 = 丑 – 2 ，子代表樹林， 巳代表善化，寅代表最北端之市鎮

測試事項

以史地為輔 ,不知道者可靠推理彌補 ,但花時間較多

數學邏輯需測試 ,不可太難給時間限制 ,讓參賽者學習在緊急情況下的取捨 ( 限制的時間需測試多次 )

本來要加一題全靠背史地資訊即可作答的小題 ,但因與創意概念不符 , 因此取消

跳躍密碼

題目—密碼組用

請密碼組將下列文字、圖形、符號等…利用積木組成密碼，傳遞給接積木的隊員。第一題 請列出一種珍珠奶茶的原料。第二題 What day is today?

跳躍密碼（示意圖）

題目

隔板8m

1.5m

3m

地上標線

1.5m

1.3m

1.5m

密碼組密碼組解碼組

跳躍密碼（說明）目的與原理：

測驗學生團隊默契、專注力、分工與排列組合能力

目的與原理：

測驗學生團隊默契、專注力、分工與排列組合能力評分方式：

解出的題目每一字或符號均一分，每答對一個答案再加一分，滿分三十分。

評分方式：

解出的題目每一字或符號均一分，每答對一個答案再加一分，滿分三十分。

比賽材料：

竹筷八雙，橡皮筋一包，蠟燭一盒，膠帶一捲，原子筆２支，汽球一包，剪刀兩支，Ａ４紙二張，針線包。各種顏色與形狀積木 ( 球，大長方體，小長方體，圓柱體，每組共 35個 )

比賽材料：

竹筷八雙，橡皮筋一包，蠟燭一盒，膠帶一捲，原子筆２支，汽球一包，剪刀兩支，Ａ４紙二張，針線包。各種顏色與形狀積木 ( 球，大長方體，小長方體，圓柱體，每組共 35個 )

比賽進行方式：

講解二十分鐘，討論密碼與製作接球工具四十分鐘，遊戲進行 四十分鐘。停止後，解碼組有一分鐘時間整理答案紙。參賽同學需自行分組，一至二人為接球員 ( 負責接積木 ) ，其他 人分為密碼組與解碼組。密碼組會看到題目（題目有中文也有英文），並將題目利用積 木組合成密碼，傳給接球員，其他人負責紀錄密碼與作答。分隔版上有題目，遊戲開始進行時掀開題目遮幕。每組有一張答案紙，解碼組需將傳遞過來的密碼重新組回題 目，並將解岀的題目與答案，按照空格順序寫在答案紙上。

比賽進行方式：

講解二十分鐘，討論密碼與製作接球工具四十分鐘，遊戲進行 四十分鐘。停止後，解碼組有一分鐘時間整理答案紙。參賽同學需自行分組，一至二人為接球員 ( 負責接積木 ) ，其他 人分為密碼組與解碼組。密碼組會看到題目（題目有中文也有英文），並將題目利用積 木組合成密碼，傳給接球員，其他人負責紀錄密碼與作答。分隔版上有題目，遊戲開始進行時掀開題目遮幕。每組有一張答案紙，解碼組需將傳遞過來的密碼重新組回題 目，並將解岀的題目與答案，按照空格順序寫在答案紙上。

跳躍密碼（比賽規則） -1

密碼組丟過的積木需越過 130公分高的格板。

遊戲進行期間，接球員須在 1.5m*3m的格子裡活動，

密碼組與解碼組須各自在所屬一側的 1.5m*1.5m格子

內活動，邊界向上延伸，踏出或手伸出此範圍即算 違規。（解碼組去撿跑出去的球除外）

遊戲進行過程所有隊員均不準發出聲音。

接積木的籃子須以蠟燭做把手 ( 或把手的一部分 ) ， 接球員接積木時雙手必須握著蠟燭把手，不可碰到 其他物品。

密碼組丟過的積木需越過 130公分高的格板。

遊戲進行期間，接球員須在 1.5m*3m的格子裡活動，

密碼組與解碼組須各自在所屬一側的 1.5m*1.5m格子

內活動，邊界向上延伸，踏出或手伸出此範圍即算 違規。（解碼組去撿跑出去的球除外）

遊戲進行過程所有隊員均不準發出聲音。

接積木的籃子須以蠟燭做把手 ( 或把手的一部分 ) ， 接球員接積木時雙手必須握著蠟燭把手，不可碰到 其他物品。

跳躍密碼 實戰狀況

製

碼

組解碼組

設計需反應快 , 會動手做有組織性 , 有規劃能力能以不同的動作替代語言細心

測試事項

迫在眉睫迫在眉睫物理化學類

遊戲目的：在三十分鐘內，用各種材料。做一個定時30秒停止倒數時鐘之裝置。

倒數三十秒裝置倒數三十秒裝置

材料： 電線、燈泡、絕緣 膠帶、塑膠袋、細 棉繩、或其他可能材料

需設計截斷電源裝置

※過關方法：以電燈溶化塑膠繩、以滴水來加重量、以重物滑行撞擊、以化學物混合後產生氣體、以骨牌排列、燃燒自製燈芯、以旋轉機械

臂… ..

有一炸彈客威脅 30分鐘後引爆安置在現場的炸彈，惟一解除炸彈的方法 , 就是在第 30秒的時候停止它的計時器，否則就………

遊戲規則

在 180分鐘內（包括回總部準備時間），利用各種手邊或購買的器材，設計能在 30秒停止計時器倒數的裝置，誤差加減二秒即算過關，過關獎金虛擬貨幣 3500元。

音樂永遠是代表神秘與美麗的，其中的意境並非每一個人都可以體會。相傳義大利米蘭在百年前出現了一個音樂與數學雙項全能的奇才，他教旗下弟子算數時，往往是用音樂來代表數字，以下就是一個他教基本加法的教材。但是在讓各位聽教材之前，需先測試大家的音樂與推理能力。

遊戲：聽一段音樂，解出數字或算式。提示一：音樂中的聲音，高低與順序是有一定規律的，低音代表較小數字，高音代表較大數字，但是ㄉㄡ不一定代表數字 1 喔。舉例來說 可代表 6896 或 1341 ，要上下移動試試。提示二：數字有不同表示方式。請先聽第一首曲子 , 請猜該旋律代表以下哪個數 (a)1/11 (b)1/13 (c)1/17 (d)1/7

音樂密碼音樂密碼

手忙腳亂話說一天唐宋八大家之首韓愈心血來潮，想考考跟了他這麼久的小書童瞭不瞭解他，於是就提了他所著「師說」中的一句開頭，並要他的小書童接下去 :「師者，所以□□、□□、□□□。」

現在你面前有 20個踏板，必須在每 2 秒內完成每一個字的注音組合，例如「者」的注音為ㄓㄜˇ，那在第 3-4 秒間必須踩在這三個踏板上，等電腦說過關，然後在兩秒內完成下一字，身為小書童的你，怎麼可以被考倒，要不然就要被炒魷魚囉～～

設備佈置

ㄅㄅ

ㄍㄍ

ˋ̀

ˉ ˊ ˇ ˋ ㄕ ㄓ ㄜ ㄙ ㄨ ㄛ ㄧ ㄔ ㄢ ㄉ ㄡ ㄝ ㄐ ㄏ ˙ ㄦ1 4 5 14 9 3 20 15 6 7 10 13 16 2 19 18 17 8 11 12

列出所需符號

安排符號位置 , 注意規則可以影響目的

例如 若規定一人只能按 ( 或採 ) 一個 , 團隊合作份量就增加

加上不准說話的條件 ( 如需以手勢或圖形 ),可以增加語言或人際的分量

若規定符號位置自己排 , 增加空間和邏輯智慧的分量

若將符號畫為英文 , 可以要求以英文造句

將詩改成化學式 , 英文句子 , 就變成不同題目規則改變 : 時間間隔縮短 , 測試反應力

場地變大 , 測活動力 場地變小 , 測協調能力

若要求邊運球邊指揮 , 增加體能智慧的分量 。

要求需運球前進

每一塊踏板轉成課椅 , 就不需特別道具教室內都可進行。

每一塊踏板轉成課椅 , 就不需特別道具教室內都可進行。

點與點間加阻隔物 , 就變成迷宮 , 變化更多

點與點間加阻隔物 , 就變成迷宮 , 變化更多

智慧鐵人創意大賽要求的是混合多元智慧的題形

霧裡看花霧裡看花

黑線高 100CM

藍線高 150公分

綠線高 50公分

黑線高 100CM

藍線高 150公分

綠線高 50公分

首先隊員分成兩人參加三人四腳，剩下的人員另一組獲得有缺字之唐詩一首及平面配置圖一張。三人四腳腳加上眼罩，而且現場不得出聲說話，其它隊員以不出聲方式指導場內三人拿到題目唐詩上之缺字，完成任務。限定時間 30分鐘。碰到地上障礙物即扣分

首先隊員分成兩人參加三人四腳，剩下的人員另一組獲得有缺字之唐詩一首及平面配置圖一張。三人四腳腳加上眼罩，而且現場不得出聲說話，其它隊員以不出聲方式指導場內三人拿到題目唐詩上之缺字，完成任務。限定時間 30分鐘。碰到地上障礙物即扣分

故障故障

YYL

親身體驗時間

YYL

無敵情報員

每個小組 1~3 人觀看一幅海報，海報中有各式各樣的物品。三幅海報拍攝的為同一堆東西但不同角度。觀看海報時同組人員不可出聲，完畢後內 30secs不可出聲，時間過後各組可以討論 30secs ，並於紙上作答。本題目需考驗記憶力與團隊合作的默契，闖關時請各自分工。物品總個數未知，各樣物品可能不止一件。觀看時，各種細節都應該注意！

測試項目

觀察力與記憶力溝通能力有壓力下之反應能力特殊環境下的變通能力

YYL

無敵情報員前言： 中央情報局將徵選情報員，此次徵選以組為單位，人數四至六人不等。優秀的情報員須具有的能力包含過目不忘的記憶力、天馬行空的想像力以及良好的溝通能力，本次測驗將把每個組分為三小組，每個小組觀看一幅海報，海報中有各式各樣的物品。三幅海報拍攝的為同一堆東西但不同角度。觀看完畢後各組可以討論，最後從清單中勾選貴組認為正確之答案。物品總個數未知，各樣物品可能不止一件。觀看時，各種細節都應該注意！

YYL

無敵情報員（說明）

計分方式：勾對一個答案得一分，勾錯一個答案倒扣 0.5分，沒勾的不算分，總分為原始分數，原始分數還需乘以時間加乘。有 20個正確答案，因此最高 30分。五分鐘以內交卷，原始分數乘 1.5倍。超過五分鐘，每六秒少 0.1倍，就是說， 10分鐘交卷，原始分數乘 1 ， 15分鐘交卷，原始分數乘 0.5， 20分鐘以上交卷，就為零分。扣分情況 :

凡不准討論時間被裁判看到討論，一次扣五分，不同裁判看到，都可扣分，若一次講話被一個以上裁判看到，扣分將繼續加總。每一隊員都需掛名牌或隊牌，不掛扣 5 分

YYL

無敵情報員

請作答請作答

預設塑膠管位置

紫霞氣功

在一定時間內，利用給定的材料（包括珍珠奶茶吸管，一般吸管、膠帶、剪刀、 BB彈、捲尺、美工刀等），由給定之出發點到設定之射出點，完成射出塑膠彈進入圓環的目的。

路徑由隊員製作 ,至少一個吹口

抽到 (比賽 )的隊伍上台 ,其他只能在位置上做連接管

比賽規則 : 1.比賽時間 10分鐘。 2.三個紙杯與四根攪拌棒都要用到。 3.三個紙杯不能在同一線上。 4.每兩個杯緣之間的距離需 大於一根攪拌棒長度

評分規則： 1.搭載出符合以上條件之橋樑，能於橋上放紙杯者， 得十分。 2.符合上述條件者，於橋樑上紙杯倒水，每上升一刻度得三分，直到水杯傾倒。

魂斷藍橋

四顆球 : 脖子、兩邊腋下、大腿間夾著球 腳站在開始線內，維持姿勢，移動到二公尺外的發射線 飛鏢射入三公尺外之桶內即得分。 移動與射出過程中球不可掉落。 可利用發放的材料，修改名片形狀製成飛鏢，飛鏢最短處不可小於 1 公分。

每隊八分鐘練習，最後兩分鐘開始實射，可射出四次。 每射入一個飛鏢，得 10分﹔沒射入不得分。 飛鏢射入的情況下，掉一個保麗龍球即扣五分。

可修改形狀名片完成規定姿勢後射名片至桶內

3m

開始線 2m

名稱 : 小李飛刀

發射線

小李飛刀

謝謝大家的參與 & 支持

任何資料下載或尋找 , 都可以到

http://ironman.creativity.edu.tw/