Page 1 指導老師:葉淳媛老師組 員:施金翰 廖仁輝 李柏蔚 黃威耀 邱哲偉 張育彬報告日期: 100年 12月 6 日Page 2 Page 3 大綱 前言 關於個案 新聞報導簡介新聞報導影片 個案分析 - 關於情理法 總結 心得 Q&A 參考資料 職業倫理報告 - 萬事屋 3Page 4 前言 2W1H WhatWhyHow 職業倫理報告 - 萬事屋 4Page 5 關於個案 新聞報導簡介 新聞報導影片 職業倫理報告 - 萬事屋 5Page 6 新聞報導簡介 職業倫理報告 - 萬事屋 6Page 7 新聞報導影片 職業倫理報告 - 萬事屋 7Page 8 個案分析 - 關於情理法 情理法,“情”是世界存在的本源動力,“理”是宇宙自然終極的律則,“法”是人類為了盡“情”適“理”,而安排出來的人間 / 社會秩序。 職業倫理報告 - 萬事屋 8Page 9 總結 職業倫理報告 - 萬事屋 9Page 10 心得 職業倫理報告 - 萬事屋 10Page 11 Q&A 職業倫理報告 - 萬事屋 11Page 12 參考資料 http://baike.baidu.com/view/4990113.htm 職業倫理報告 - 萬事屋 12Page 13 職業倫理報告 - 萬事屋 13Page 14 The End .. 職業倫理報告 - 萬事屋 14