Top Banner
Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы М. С. Баранникова (МАОУ «СОШ №7») - руководитель городской проблемной группы учителей русского языка и литературы на базе Ленинского района г. Перми
12

Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Jan 03, 2016

Download

Documents

bonifacy-ania

Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы. М. С. Баранникова (МАОУ «СОШ №7») - руководитель городской проблемной группы учителей русского языка и литературы на базе Ленинского района г. Перми. Портфолио учителя. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет

ресурсы

М. С. Баранникова (МАОУ «СОШ №7») - руководитель городской проблемной группы учителей русского языка и литературы на базе Ленинского района г. Перми

Page 2: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

ПОРТФОЛИО — ЭТО СПОСОБ ФИКСИРОВАНИЯ, НАКОПЛЕНИЯ И ОЦЕНКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ, ОДИН ИЗ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ.

Портфолио учителя

Page 3: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Социальная сеть

работников образования

nsportal.ru

Page 4: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Социальная сеть работников образования nsportal.ru

Page 5: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Социальная сеть работников образования nsportal.ru

Page 6: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Образование 2.0 http://web2edu.ru

Page 7: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы
Page 8: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

https://my.1september.ru

Page 9: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

https://my.1september.ru

Page 10: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Научный журнал «Молодой ученый» http://www.moluch.ru/

Page 11: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Научный журнал «Молодой ученый» http://www.moluch.ru/

Ежемесячное издание, предоставляющее аспирантам, докторантам, соискателям, молодым специалистам и ученым возможность опубликовать результаты научных исследований.

40 номеров 7146 научных статей Более шести тысяч авторов 30 стран 504 города В отдельный список реферируемых изданий («Список ВАК»)

журнал не входит. При этом, статьи, опубликованные в журнале «Молодой ученый», учитываются ВАК как печатный труд. Обращаем ваше внимание на то, что журналу присвоен международный код ISSN 2072-0297. Журнал «Молодой ученый» зарегистрирован в качестве СМИ, свидетельство о регистрации ПИ №ФС77-38059 от 11 ноября 2009 г.

Page 12: Возможности распространения педагогического опыта через печатные издания и интернет ресурсы

Научный журнал «Молодой ученый» http://www.moluch.ru/

Издательство «Молодой ученый» организует международные научные конференции по различным тематикам.

Ближайшие конференции: Актуальные проблемы филологии (Пермь, октябрь 2012 г.) Современная психология (Пермь, июнь 2012 г.) Право: современные тенденции (Уфа, июль 2012 г.) Медицина: вызовы сегодняшнего дня (Челябинск, июнь 2012 г.) Исторические исследования (Уфа, июнь 2012 г.) Технические науки в России и за рубежом (II) (Москва, ноябрь

2012 г.) Проблемы современной экономики (II) (Челябинск, октябрь 2012

г.) Актуальные задачи педагогики (II) (Чита, июнь 2012 г.)