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Jan 03, 2016
校園霸凌定義、與類型
定義 類型 舉例型態
1. 兩造勢力 (地位 )不對等2. 攻擊行為長期反覆不斷3.具有故意傷害的意圖4.呈現生理或心理侵犯的結果
肢體霸凌 毆打身體、搶奪財物
關係霸凌 排擠孤立、超弄人際
語言霸凌 出言恐嚇、嘲笑汙辱
網路霸凌 散佈謠言或不雅照片
反擊霸凌 受凌反擊、魚吃蝦米
性霸凌 校園性侵害或性騷擾
校園霸凌與校園偏差的差異
校園霸凌 校園偏差
要件不同
1. 兩造相對勢力 ( 地位 ) 不對等2. 攻勢形為長期反覆不斷3. 具有故意傷害的意圖4. 呈現對生理或心理侵犯的結果
1. 具有故意傷害的意圖2. 呈現對生理或心理侵犯的結果
因素不同 特別影響因素 ( 核心犯 ) 一般影響因素
型態不同 須經過判定 可直接觀察
處裡不同 以偏差者週遭影響因素為核心( 學校與外在資源定行 )
以偏差者為核心( 學校資源 )
各縣市反霸凌申訴專線縣市 教育處 (局 )基隆市 02-2430-
1505#61
台北市 02-2725-2751 0r 1999
台北縣 0800-580-780桃園縣 0800-775-889新竹市 03-524-8168
新竹縣 03-551-8101#2810
苗栗縣 037-559-684
縣市 教育處 (局 )台中市 04-2220-2607
台中縣 04-2520-0870
南投縣 049-223-1730
彰化縣 04-724-1183
雲林縣 05-5351216
嘉義市 05-225-4321 # 359
嘉義縣 05-362-0113
附表
各縣市反霸凌申訴專線縣市 教育處 (局 )台南市 06-298-2586
台南縣 06-632-8675
高雄市 0800-775-885
高雄縣 07-799-5678 # 1712
屏東縣 08-734-7246
宜蘭縣 03-925-4430
縣市 教育處 (局 )花蓮縣 03-8576-387
台東縣 0800-322-002
澎湖縣 06-927-4400 # 523
金門縣 082-325-630
連江縣 08-362-5171 # 31