Организация и нормативно- правовое обеспечение государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9-х классов г. Владивосток 2012-2013 учебный год
Jan 03, 2016
Организация и нормативно-
правовое обеспечение
государственной (итоговой) аттестации
обучающихся9-х классов
г. Владивосток
2012-2013 учебный год
Основания для внедрения независимых форм оценок качества подготовки выпускников 9-х классов
• Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная Распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 №1662-р
• Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы, утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 07.02.2011 №61
Задачи проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах
• Разделение функции обучения и функции проверки учебных достижений обучающихся;
• Анонимность проверки экзаменационных работ обучающихся;
• Адекватность организационной схемы проведения экзамена задачам ГИА-9;
• Соответствие организационных схем и процедур возрастным психологическим особенностям обучающихся;
• Открытость и прозрачность системы оценивания.
Цели проведения независимой государственной (итоговой) аттестации в 9-х и в 11-х классах
Федеральный уровень Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 № 3266-1 «Об
образовании» (с изменениями и дополнениями)
Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.12.1999 № 1075
Положение о системе общественного наблюдения при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2011 №2235
2013 годПисьма Министерства образования и науки Российской
Федерации Письмо Минобрнауки от 18.10.2012 №08-488 «Об участии в
апробации субъектов Российской Федерации»
Письмо Управления оценки качества образования Рособрнадзора от 06.11.2012 № 10-398 «Об участии в проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме в условиях построения ОСОКО в 2013 году»
Нормативные документы департамента образования и науки Приморского края
Письмо департамента образования и науки Приморского края от 22.11.2012 №20-01-07/8145 «Об участии общеобразовательных учреждений Приморского края в ГИА 9 в 2013 году».
Разрабатываются :Порядок проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний.
Инструкции для организаторов, уполномоченных ГЭК, директоров образовательных учреждений ( руководителей ППЭ ).
Допуск к государственной (итоговой) аттестации
Допускаются обучающиеся 9-х классов , освоившие образовательные программы основного общего образования:
имеющие положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана
имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету учебного плана с обязательной сдачей экзамена по этому предмету
обучающиеся IX классов, освоившие
образовательные программы основного общего образования
обучающиеся на дому, дети, нуждающиеся в длительном лечении,
находившиеся в лечебно-профилактических
учреждениях более 4 месяцев, дети-инвалиды,
обучающиеся в специальных
(коррекционных) общеобразовательных
учреждениях I-VII видов и в образовательных
учреждениях уголовно – исполнительной системы
с использованием механизмов
независимой оценки знаний путем создания
Государственной экзаменационной
комиссии
Количество экзаменовне менее 4-х:
письменные экзамены по русскому языку и математике в
НОВОЙ ФОРМЕ; не менее двух экзаменов по
выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в 9-м классе в традиционной форме.
Система общественного наблюдения
Система общественного наблюдения в
период проведения ГИА 9 создана в целях:
- расширения общественного участия в управлении образованием;
- повышения объективности результатов государственной (итоговой) аттестации.
Схема движения экзаменационных материалов ГИА 9
РЦОИ ОУ - ППЭ
Координатор, уполномоченный представитель РЭК ПК
Координатор, уполномоченный представитель РЭК ПК
МПК
Координатор, уполномоченный представитель РЭК ПК
РЦОИ
ОУ - ППЭ
тиражирование экз. заданий
доставка, пакетирование экзамен
проверка экз. работ соблюдение инф. безопасности
оформление бланков ответов № 1
проверка бланков ответов А(И)С
выдача свидетельств
РЭК ПК
утверждение протоколов
кабинет руководителя ОУ-ППЭ
медпункт
Подготовка ОУ- ППЭ
пункт охраны правопорядка
аудитории, в которых будет проводиться экзамен
В каждой аудитории для проведения экзамена:
необходимо убрать (закрыть) стенды со справочно-познавательной информацией
должен быть дополнительный стол для организаторов и стол для личных вещей участников
должны быть часы, ножницы для вскрытия спецпакетов, гелевые (с чёрными чернилами) ручки
На государственной (итоговой) аттестации выпускнику выдаются индивидуальные пакеты с бланками №1 и №2:
бланки №2, в которых записываются развернутые ответы на всех экзаменах имеют одинаковую форму;
бланки №1 разрабатываются для каждого предмета отдельно;
o КИМ (контрольно-измерительные материалы).
Организация государственной (итоговой)
аттестации
Вариант по математике
Экзаменационные бланки
Шкала перевода баллов ГИА-2013
За выполнение всей экзаменационной работы по математике можно получить 36 баллов. Из них – за модуль «Алгебра» – 17 баллов, за модуль «Геометрия» – 11 баллов, за модуль «Реальная математика» – 8 баллов.Рекомендуемый минимальный порог в целом по математике – 8 баллов при условии, что по каждому из модулей набрано не менее 2 баллов.
Предмет/оценка
“2″ “3″ “4″ “5″Для
профильных классов
Русский язык
0-17 18-27 28-3637-42 34
Математика (суммарно)
0-7 8-17 18-27 28-36 -
Повторная государственная (итоговая) аттестация
Выпускники,
получившие в ходе
аттестации не более
2-х неудовлетворительных
отметок, допускаются к
повторной государственной
(итоговой) аттестации в
традиционной форме.
Планируемые изменения КИМ ГИА -9 в 2013 году
Время проведения экзаменов, на которые Время проведения экзаменов, на которые отводилось 4 часа, в соответствии с отводилось 4 часа, в соответствии с требованиямитребованиямиСанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 235 минутминут))
Русский язык
принципиальных изменений нет1. Изменено задание С2.2. Исключено альтернативное задание (С2.2).
Математика принципиальные изменения в структуре КИМ:
1.Раздельное оценивание алгебраической и геометрической подготовок учащихся с целью выставления отметок по курсу алгебры и курсу геометрии.
2. Осуществляется соответствие требованиям стандарта в части использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни.
Математика – принципиальные изменения в структуре КИМ
Этап
Модуль Время Примечание
I «Алгебра»«Алгебра»90
минут Часть работы сдается
(не возвращается)
П е р е р ы в – 15 м и н у тП е р е р ы в – 15 м и н у т
II «Геометрия»«Геометрия»70
минут Часть работы сдается
(не возвращается)
П е р е р ы в – 15 м и н у тП е р е р ы в – 15 м и н у т
III «Реальная «Реальная математика»математика»
50 минут
Часть работы сдается
Общее время экзамена - 240 минутОбщее время экзамена - 240 минут
При проведении экзамена по русскому языку:
Часть 1 –(С1)- краткое изложение;
Часть 2 – (А1 – А7, В1 – В9) – задания с выбором ответа и задания с кратким ответом;
Часть 3 – (С2) – задание открытого типа с развёрнутым ответом (сочинение).
Работа по написанию изложения
№ Работа организатора
Действия экзаменуемых
Примерное время
1 Поставить аудиозапись первый раз
Прослушивают исходный текст. Во время чтения текста делают записи.
2,5 – 3 мин.
2 Дать время на осмысление текста
Работают с черновиками.
3 -4 мин.
3 Поставить аудиозапись второй раз
Прослушивают исходный текст.
2,5 – 3 мин.
4 Выключить запись. Сообщить о начале написания изложения и о возможности пользоваться словарем
5 Пишут сжатое изложение.
В соответствии с ФЗ «О внесении изменений в Закон «Об образовании» участникам и
организаторам ЕГЭ и ГИА во время проведения экзамена
запрещено иметь при себе и использовать
средства связи и электронно-
вычислительной техники
№п/п
Предмет Дополнительные устройства и материалы
1. Русский язык
Орфографический словарь
2. Математика
Таблица квадратов двузначных чисел.Справочный материал: формулы корней
квадратного уравнения;Разложение на множители квадратного трехчлена;
Формула n-го члена и суммы n первых членов арифметической и геометрической прогрессий;
С 2013 года включены справочные материалы по геометрии.
Калькуляторы на экзамене не используются.
АПЕЛЛЯЦИЯ
По процедуре проведения экзаменов
О несогласиис полученными результатами
Апелляции о нарушении процедуры проведения
экзаменаПосле окончания экзамена После окончания экзамена участникучастник имеет имеет
право подать апелляцию о нарушении право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения экзамена. процедуры проведения экзамена.
Апелляция Апелляция не принимаетсяне принимается:: - - по вопросам структуры и содержания КИМ;по вопросам структуры и содержания КИМ; - по вопросам, связанным с нарушением участником - по вопросам, связанным с нарушением участником
экзамена инструкции по заполнению бланков ответовэкзамена инструкции по заполнению бланков ответов..Все апелляционные документы о нарушении
процедуры проведения экзамена упаковываются в пакет ОУ – ППЭ, передаваемый уполномоченному представителю РЭК ПК.
Апелляция о несогласии с полученными результатами
Сроки и порядок работы конфликтной комиссии, ее состав и полномочия устанавливают местным (муниципальным) органом управления образованием и доводятся до сведения выпускников, их родителей, учителей и директоров общеобразовательных учреждений не позднее, чем за 2 недели до начала государственной (итоговой) аттестации.
В случае несогласия с выставленной отметкой следует в 3-дневный срок подать апелляцию в письменной форме в руководителю того ОУ, в котором обучающийся ознакомился с офици альными результатами экзамена.
По процедуре проведения ГИА 9 – нет
Работ, нуждающихся в проверке третьим экспертом - нет
Подано апелляций
Удовлетворены
Отклонены
Русский язык110 49 61
Математика73 5 68
Работа муниципальной конфликтной комиссии (2012
год)
Аттестат об основном общем
образовании Итоговые отметки по предметам, которые
изучались выпускником в классах второй ступени общего образования
Основание: годовая отметка экзаменационной отметка (выводятся как среднеарифметическое годовой
отметки и отметки, полученной на экзамене по русскому языку и экзамене по математике в новой форме,
при этом округление производится в сторону более высокого балла)
Совпадение внешней и внутренней оценки
Получили балл выше годовой оценки, %
Получили балл ниже годовой оценки, %
Подготовка к ГИА-2013 выпускников 9 классов в новой
форме Залогом успешной сдачи экзамена является качественное освоение школьной программы, повторение и систематизация изученных в 5-9 классах тем по предметам, развитие различных умений (читать и анализировать содержание текста, решать задачи и т.п.).
Готовиться к экзамену следует по школьным учебникам, имеющим гриф Минобрнауки России. Включенные в экзаменационную работу задания не выходят за пределы содержания школьных учебников и программ.
Советуем перед экзаменом ознакомиться с демонстрационными вариантами, изучить все содержащиеся в них инструкции, чтобы хорошо понимать, сколько времени отведено на работу, в каком порядке выполнять задания, как записывать ответы.
Еще одной основой подготовки к ГИА может стать кодификатор проверяемых элементов содержания: он содержит перечень тем, по которым могут быть сформулированы задания.
Любые сборники тренировочных заданий или вариантов могут
играть в подготовке только вспомогательную роль.
Успешной сдаче ГИА помогает и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах.
Адреса сайтовОфициальный информационный портал ГИА-9
http://www.gia.edu.ru/ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
(РОСОБРНАДЗОР) http://obrnadzor.gov.ru/ Министерство образования и науки РФ
http://минобрнауки.рф/ Федеральный институт педагогических измерений
http://www.fipi.ru/Федеральный центр тестирования
http://www.rustest.ru/
Спасибо за внимание!Спасибо за внимание!